‫دليل انتاجيات العمال‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ -5‬أعمال الكهرباء‬ ‫‪ ‬‬

‫االنتاجية‬
‫مجموعة العمل‬ ‫الوحدة‬ ‫وصف األعمال‬ ‫ت‬
‫اليومية‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫التمديدات مخفية‬ ‫‪ ‬‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪5‬‬ ‫عدد‬ ‫نقطة ضوئية عامة‬ ‫‪1‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫مأخذ مفرد‪ -‬مأخذ هاتف – كباسة‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫‪2‬‬
‫مساعد‬ ‫جرس‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫مأخذ هوائي تلفزيون‬ ‫‪3‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫جرس مع التغذية‬ ‫‪4‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫كباسة حريق‬ ‫‪5‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫حساسة حريق – بوق – انترفون‬ ‫‪6‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫نقطة موسيقى مروحة سقفية‬ ‫‪7‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪3‬‬ ‫عدد‬ ‫نقطة تشغيل تدفئة‬ ‫‪8‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب منمر أجراس‬ ‫‪9‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب مروحة شراقة‬
‫‪3‬‬ ‫عدد‬ ‫‪10‬‬
‫مساعد‬ ‫( اسبراتور)‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪3‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب مأخذ ثالثي كامل‬ ‫‪11‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب دارة أوتوماتيك للدرج‬ ‫‪12‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 13‬تركيب مصباح على نقطة دركسيون عدد‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب مأخذ ثريا على مفتاحي‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫‪14‬‬
‫مساعد‬ ‫دركسيون‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب تابلو درج بدون كبسات‬ ‫‪15‬‬
‫مساعد‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫مالحظة‪:‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬تحسب التمديدات وفق النسب التالية‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫تشيش ‪%15‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫تطبيق ‪%40‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫تسحيب أسالك ‪%30‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫تركيب بياض وتجريب ‪% 15‬‬ ‫‪ ‬‬
‫( حالة التمديدات مثبتة على الجدران‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫(ظاهرة) )‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪5‬‬ ‫عدد‬ ‫نقطة ضوئية عامة‬ ‫‪16‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫مأخذ مفرد مؤرض‬ ‫‪17‬‬
 ‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫مأخذ هاتف‬ ‫‪18‬‬
‫عامل مهني‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫كباسة جرس‬ ‫‪19‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫مأخذ أنترفون أو كباسة حريق‬ ‫‪20‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪3‬‬ ‫عدد‬ ‫نقطة تشغيل تدفئة أو مروحة‬ ‫‪21‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪3‬‬ ‫عدد‬ ‫مأخذ ثالثي مؤرض‬ ‫‪22‬‬
‫مساعد‬
‫مالحظة‪ :‬تحسب التمديدات وفق‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫النسب التالية‪:‬‬
‫تيب و علب مجاري في حال اللزوم‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪%55‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫تمديد أسالك ‪%30‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫بياض مع التجريب و التشغيل ‪%15‬‬ ‫‪ ‬‬
‫تمديد كبل ( ‪ 35×4‬و حتى ‪)95 ×4‬‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪25‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫على الجدران أو ضمن السقف‬ ‫‪23‬‬
‫مساعد‬
‫المستعار‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل (‪ 35 ×4‬و حتى ‪)95×4‬‬
‫‪15‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪24‬‬
‫مساعد‬ ‫على حماالت أو ضمن قناة‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل أكبر من (‪)95×4‬على‬
‫‪15‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪25‬‬
‫مساعد‬ ‫حماالت أو ضمن القناة‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل هاتف أقل من –(‪ )20‬زوج‬
‫‪25‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪26‬‬
‫مساعد‬ ‫على حامل أو ضمن قناة‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل هاتف من – (‪ )50-20‬زوج‬
‫‪20‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪27‬‬
‫مساعد‬ ‫على حامل أو ضمن قناة‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 28‬تركيب علبة توزيع هاتفية ‪ 10‬خطوط م‪.‬ط‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب علبة توزيع هاتفية ‪ 20‬خط‬ ‫‪29‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب علبة توزيع هاتفية ‪ 50‬خط‬ ‫‪30‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل غسالة (‪ )2,5×2‬أو (‪×3‬‬
‫‪35‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪31‬‬
‫مساعد‬ ‫‪ )2,5‬على الجدران‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل من (‪ 4/35‬حتى ‪)95×4‬‬
‫‪25‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪32‬‬
‫مساعد‬ ‫مطمور بدون حفر‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪3‬‬ ‫عدد‬ ‫تمديد وتد للتأربض‬ ‫‪33‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪ 34‬تمديد مرس نحاسي عاري للتأريض م‪.‬ط‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تنفيذ حفرة تفتيش للكابالت وسطي(‬
‫‪0,5‬‬ ‫عدد‬ ‫‪35‬‬
‫مساعد‬ ‫‪ )70 ×80 ×80‬سم‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تنفيذ حفرة تفتيش للتأريض وسطي (‬
‫‪0,6‬‬ ‫عدد‬ ‫‪36‬‬
‫مساعد‬ ‫‪ )50×60×60‬سم‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫‪،25‬‬ ‫تركيب حامالت كابالت قياس ‪،20 ،10‬‬
‫خط‬ ‫‪37‬‬
‫مساعد‬ ‫‪20،12‬‬ ‫‪ 40‬على التوالي‬
‫مالحظة‪ :‬تمديد الكابالت غير محمل‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫عليه تركيب الحمالة أو القناة‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪18‬‬ ‫عدد‬ ‫جهاز إنارة متوهج (سوكة متدلية)‬ ‫‪38‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫جهاز إنارة متوهج (سوكة على‬
‫‪15‬‬ ‫عدد‬ ‫‪39‬‬
‫مساعد‬ ‫الجدران)‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪15‬‬ ‫عدد‬ ‫جهاز إنارة متوهج (كلوب)‬ ‫‪40‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تطبيق جهاز إنارة فلوريسانت كامل ‪40‬‬
‫‪9‬‬ ‫عدد‬ ‫‪41‬‬
‫مساعد‬ ‫واط‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تطبيق جهاز إنارة فلوريسانت كامل ‪20‬‬
‫‪10‬‬ ‫عدد‬ ‫‪42‬‬
‫مساعد‬ ‫واط‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب جهاز إنارة ‪ 40×2‬بناثر أو (‪×2‬‬
‫‪3.5‬‬ ‫عدد‬ ‫‪43‬‬
‫مساعد‬ ‫‪ )20‬واط‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب جهاز إنارة خارجي على عامود‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫‪44‬‬
‫مساعد‬ ‫مع لوحة العامود‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب جهاز إنارة تزييني أو ثريا‬ ‫‪45‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 46‬تركيب عامود إنارة مع الجهاز الحدائق عدد‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب حهاز فلوريسانت (‪ )40×3‬واط‬
‫‪3‬‬ ‫عدد‬ ‫‪47‬‬
‫مساعد‬ ‫أو (‪)20×3‬واط‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب حهاز فلوريسانت ‪ 40×4‬واط أو‬
‫‪2.5‬‬ ‫عدد‬ ‫‪48‬‬
‫مساعد‬ ‫‪ 20×4‬واط‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب مأخذ مفرد مؤرض كتيم‬ ‫‪49‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪4‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب جهاز إنارة طوافة ليلية‬ ‫‪50‬‬
‫مساعد‬
‫مالحظة‪ :‬التمديدات حملت على‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫النقطة الضوئية‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪1‬‬ ‫عدد‬ ‫لوحة فرعية(‪ )10‬مخارج مفردة‬ ‫‪51‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫عدد‬ ‫لوحة فرعية حتى ‪ 20‬مخرج مفرد‬ ‫‪52‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫لوحة رئيسية بمدخل أصغر من‬
‫‪0.3‬‬ ‫عدد‬ ‫‪53‬‬
‫مساعد‬ ‫‪120‬مم‪2‬‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫لوحة رئيسية بمدخل أكبر من ‪120‬مم‬
‫‪0,15‬‬ ‫عدد‬ ‫‪54‬‬
‫مساعد‬ ‫‪2‬‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪1‬‬ ‫عدد‬ ‫لوحة إنذار عن الحريق ‪ 10‬مناطق‬ ‫‪55‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫عدد‬ ‫لوحة إنذار عن الحريق ‪ 20‬منطقة‬ ‫‪56‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫عدد‬ ‫لوحة إنذار عن الحريق ‪ 30‬منطقة‬ ‫‪57‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫مجموعة توليد احتياطية حتى ‪50‬ك‪.‬‬
‫‪0,2‬‬ ‫عدد‬ ‫‪58‬‬
‫مساعد‬ ‫ف‪ .‬أ‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫مجموعة توليد احتياطية حتى ‪100‬ك‪.‬‬
‫‪0,1‬‬ ‫عدد‬ ‫‪59‬‬
‫مساعد‬ ‫ف أ‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب و تمديد هوائي مشترك األبنية‬
‫‪0,1‬‬ ‫عدد‬ ‫‪60‬‬
‫مساعد‬ ‫السكنية‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب مانعة صواعق بما فيها األوتاد (‬
‫‪0,1‬‬ ‫عدد‬ ‫‪61‬‬
‫مساعد‬ ‫‪ 4‬نوازل و ‪ 4‬أوتاد)‬
 ‫مالحظة‪ :‬العمل ال يتضمن تطيبق‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اللوحة داخلياً‬ ‫‪ ‬‬

‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب و توصيل حهاز إنارة كروي‬

‫‪5‬‬ ‫عدد‬ ‫‪62‬‬
‫مساعد‬ ‫للشوارع‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪12‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫تركيب بوري بالستيك‬ ‫‪63‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب جهاز نشافة أيدي‬ ‫‪64‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب عامود إنارة شوارع ارتفاع ‪8‬م‬
‫‪1‬‬ ‫عدد‬ ‫‪65‬‬
‫مساعد‬ ‫فرع واحد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب جهاز إنارة بخار ضغط عالي‬ ‫‪66‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب جهاز إنارة هالوجين‬ ‫‪67‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب جهاز إنارة بخار زئبق‬ ‫‪68‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 69‬تركيب سماء ضوئية مع مفتاح تحكم عدد‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬
‫‪1‬‬ ‫عدد‬ ‫تركيب علبة توزيع كمبيوتر‬ ‫‪70‬‬
‫مساعد‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب علبة لوغران كتيمة ظاهرة‬
‫‪13‬‬ ‫عدد‬ ‫‪71‬‬
‫مساعد‬ ‫مختلفة القياسات‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل ‪ 95×4‬على الجدران أو‬
‫‪12‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪72‬‬
‫مساعد‬ ‫السقف المستعار‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل أقل من ‪ 35×4‬مم‪ 2‬على‬
‫‪20‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪73‬‬
‫مساعد‬ ‫الجدران‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تمديد كبل أقل من ‪35 ×4‬مم‪ 2‬على‬
‫‪30‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪74‬‬
‫مساعد‬ ‫حماالت‬
‫معلم ‪+‬‬ ‫تركيب جهاز إنارة فلوريسانت ‪40×1‬‬
‫‪5‬‬ ‫م‪.‬ط‬ ‫‪75‬‬
‫مساعد‬ ‫واط‬
‫‪ ‬‬