‫ﺗﺣﻠﻳﻝ ﺍﻟﺭﺳﻭﻣﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻣﻭﻗﻊ‬

‫ﺍﻟﻧﻭﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺩ‬
‫ﺍﻟﺑﻠﺩ ‪ /‬ﻣﺻﺭ‬
‫ﺍﻟﺳﻥ ‪ ٥ /‬ﺳﻧﻭﺍﺕ‬
‫ﺗﺣﻠﻳﻝ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ‪ /‬ﺭﺳﻡ ﺟﻣﻳﻝ ﺑﺎﻟﻁﺑﺎﺷﻳﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺳﺑﻭﺭﺓ ﺍﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻁﻔﻝ ‪،‬ﻓﻘﺩ ﺫﻛﺭ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﺍﺛﻧﺎء ﺭﺳﻣﻪ ﺃﻥ ﻳﺭﺳﻡ‬
‫ﺗﻭﻡ ﻭﺟﻳﺭﻱ ﻷﻧﻪ ﻣﻥ ﺍﻟﻭﺍﺿﺢ ﺗﺄﺛﺭﻩ ﺑﺎﻟﻛﺭﺗﻭﻥ ﻭﻧﻼﺣﻅ ﻣﻥ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﻟﺩﻳﻪ ﻗﺩﺭﻩ ﻛﺑﻳﺭﺓ ﺟﺩﺍ ﻋﻠﻲ‬
‫ﺍﻟﺗﺧﻳﻝ ﻭﺍﻟﺗﻘﻠﻳﺩ ﺃﻳﺿﺎ ً ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﻧﻘﻝ ﺍﻷﺷﻳﺎء ﺑﺄﺩﻕ ﺗﻔﺎﺻﻳﻠﻬﺎ ﻛﻣﺎﻥ ﻫﻭ ﻣﻭﺿﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺳﻡ ﻣﻥ ﺧﻼﻝ ﺭﺳﻣﻪ‬
‫ﻟﻠﻳﺩﻳﻥ ﻭﺍﻷﺭﺟﻝ ﻭ ﺫﻳﻭﻝ ﺍﻟﻘﻁ ﻭﺍﻟﻔﺄﺭ ﻓﻬﻭ ﻟﺩﻳﻪ ﻣﻠﻛﺔ ﺍﻟﺫﻛﺎء ﺍﻟﺗﺧﻳﻠﻲ ﻭﺭﺳﻡ ﻣﺎ ﻳﺭﻱ ﻭﺗﺧﻳﻝ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺭﺍﻩ ﺑﺭﺳﻡ ﻋﺩﺩ‬
‫‪ ٣‬ﺃﺻﺎﺑﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻳﺩﻳﻥ ﻭﺍﻟﻘﺩﻣﻳﻥ ﻭﻳﺳﺗﺧﺩﻡ ﺍﻷﻟﻭﺍﻥ ﺑﺷﻛﻝ ﻣﻧﺎﺳﺏ ﺟﺩﺍ ً ﻓﻬﻭ ﻟﺩﻳﻪ ﻣﻠﻛﺔ ﻭﻗﺩﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﺭﺑﻁ ﺍﻟﺷﻲء‬
‫ﺑﻠﻭﻧﻪ ﺍﻟﺣﻘﻳﻘﻲ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺏ ﻟﻪ‬
‫ﻭﻳﻭﺻﻲ ﺑﺗﻁﻭﻳﺭ ﻭﺗﻧﻣﻳﺔ ﻣﻭﻫﺑﺔ ﺍﻟﺭﺳﻡ ﻟﺩﻱ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﻷﻥ ﻟﻪ ﺷﺄﻥ ﻛﺑﻳﺭ ﺇﺫﺍ ﻗﻣﻧﺎ ﺑﺎﺳﺗﻐﻼﻝ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻣﻭﻫﺑﺔ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﻧﻭﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺩ‬
‫ﺍﻟﺑﻠﺩ ‪ /‬ﻣﺻﺭ‬
‫ﺍﻟﺳﻥ ‪ ٩ /‬ﺳﻧﻭﺍﺕ‬
‫ﺗﺣﻠﻳﻝ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ‪ /‬ﻳﺣﺏ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﺃﻥ ﻳﺭﺳﻡ ﺍﻟﻣﻧﺎﻅﺭ ﺍﻟﻁﺑﻳﻌﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻣﻭﻡ ﻭﻳﻬﺗﻡ ﻛﺛﻳﺭﺍ ً ﺑﺗﺟﻣﻳﻊ ﺍﻟﻣﻌﻠﻭﻣﺎﺕ ﺍﻟﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺑﻳﺋﺔ ﻣﻥ ﺣﻭﻟﻪ ﻛﺎﻟﻧﺑﺎﺗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺣﻳﻭﺍﻧﺎﺕ ﻭﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺑﺣﺎﺭ ﻭﻫﺫﺍ ﻣﺎ ﺃﻛﺩﺕ ﻋﻠﻳﻪ ﺍﻷﻡ ﺑﺎﻟﻔﻌﻝ ﻓﺎﻟﻁﻔﻝ ﻳﻣﻛﻥ ﺫﻛﺎء‬
‫ﻁﺑﻳﻌﻲ ﺃﻱ ﻳﻬﺗﻡ ﺑﺎﻟﻁﺑﻳﻌﺔ ﺟﺩﺍ ً ﻭﻧﻼﺣﻅ ﻣﻥ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ﺃﻧﻪ ﻁﻔﻝ ﻁﻣﻭﺡ ﻭﻟﺩﻳﻪ ﻁﺎﻗﺔ ﻛﺑﻳﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺑﺩﺍﻉ‬
‫ﻭﺗﺣﻘﻳﻖ ﺍﻷﺣﻼﻡ ﻭﻓﻬﻭ ﻣﻔﻌﻡ ﺑﺎﻟﻁﺎﻗﺔ ﻭﺍﻟﺣﻳﻭﻳﺔ ﻭﻧﺷﻳﻁ ﻭﻳﺣﺏ ﺍﻟﺗﺎﻣﻝ ﻭﺍﻟﻬﺩﻭء ﻓﻬﻭ ﻁﻔﻝ ﻟﻳﺱ ﺑﻣﺯﻋﺞ ﺃﻭ ﻳﺛﻳﺭ‬
‫ﺍﻟﺿﺟﻳﺞ ﺑﺎﻟﻌﻛﺱ ﻫﻭ ﻁﻔﻝ ﻳﻌﺭﻑ ﺟﻳﺩﺍ ً ﻣﺗﻲ ﻳﺗﺣﺩﺙ ﻭﻓﻲ ﺃﻱ ﻭﻗﺕ ‪،‬ﻭﻟﺩﻳﻪ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺭﺑﻁ ﺍﻷﺷﻛﺎﻝ ﺑﺎﻷﻟﻭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻳﻼﺣﻅ ﻣﻥ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ﺗﺩﺭﺝ ﺃﺳﺗﺧﺩﺍﻣﻪ ﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺭﺯﻕ ﺑﺷﻛﻝ ﺟﻣﻳﻝ ﺟﺩﺍ ً ﻓﻘﺎﻡ ﺑﺗﻠﻭﻳﻥ ﺍﻟﺳﻣﺎء‬
‫ﺑﺎﻓﺗﺢ ﺩﺭﺟﺔ ﻟﻸﺯﺭﻕ ﻭﻟﻭﻥ ﺍﻟﺑﺣﺭ ﺑﺎﻟﺩﺭﺟﺔ ﺍﻷﻋﻣﻖ ﻣﻧﻬﺎ ﻭﻋﺭﻑ ﺗﻣﺎﻣﺎ ً ﻛﻳﻑ ﻳﻔﺿﻝ ﺑﺧﻁ ﺑﻳﻥ ﺍﻟﻠﻭﻧﻳﻥ‬
‫ﻳﻭﺻﻲ ﺑﺎﻟﺗﺭﻛﻳﺯ ﻣﻊ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﺑﺗﻣﻧﻳﻪ ﺍﻟﺫﻛﺎء ﺍﻟﻁﺑﻳﻌﻲ ﻷﻧﻪ ﻣﻥ ﺍﻟﻣﻼﺣﻅ ﻭﺍﻟﻣﺗﻭﻗﻊ ﺃﻥ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﺳﻭﻑ ﻳﺑﺩﻉ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺟﺎﻧﺏ ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ ﻣﻥ ﺍﻟﺟﻬﺔ ﺍﻻﻛﺎﺩﻳﻣﻳﺔ ﻭﺃﻳﺿﺎ ﺗﻁﻭﻳﺭ ﻣﻭﻫﺑﺔ ﺍﻟﺭﺳﻡ ﻟﺩﻳﻪ ﻓﻬﻭ ﻣﻭﻫﻭﺏ ﺑﺷﻛﻝ ﻛﺑﻳﺭ ﺟﺩﺍ ً‬
 ‫ﺍﻟﻧﻭﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺩ‬

‫ﺍﻟﺑﻠﺩ ‪ /‬ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ‬

‫ﺍﻟﺳﻥ ‪ ٩ /‬ﺳﻧﻭﺍﺕ‬

‫ﺗﺣﻠﻳﻝ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ‪ /‬ﻳﺭﺳﻡ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ﺩﺑﺎﺑﺔ ﻭﺣﺭﺏ ﻗﺎﺋﻣﺔ ﻭﻳﻌﺭﺽ ﺗﺟﺭﺑﺔ ﺍﻟﻧﻔﺳﻳﺔ ﺍﻟﺣﺯﻳﻧﺔ ﺃﻧﻪ ﺧﺳﺭ‬
‫ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺣﺭﺏ ﻭﻳﻛﺗﺏ ﺃﺑﻲ ﻣﺎﺕ ﻭﺟﺛﺙ ﻣﻥ ﺍﻟﺷﻬﺩﺍء ﺳﻘﻁﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻣﻛﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﻁﻔﻝ ﻳﺗﺄﺛﺭ ﻛﺛﻳﺭﺍ ً ﺑﺎﻟﺣﺭﻭﺏ ﻭﺑﺎﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻣﺣﻳﻁﺔ ﺑﺣﺎﻝ ﺍﻟﺑﻠﺩ ﻭﻧﻔﺳﻳﺗﻪ ﻣﺗﺄﺛﺭﻩ ﻛﺛﻳﺭﺍ ً ﺑﺫﻟﻙ ﻓﻬﻭ ﻳﻌﻳﺵ ﺗﺟﺭﺑﺔ‬
‫ﺻﻌﺑﺔ ﻭﻛﺛﺭﺓ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻻﺣﻣﺭ ﺗﺩﻝ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﻧﻑ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﻭ ﺍﻟﺩﻡ ﻳﺭﺍﻩ ﻛﺛﻳﺭﺍ ً ‪ ،‬ﺭﺳﻡ ﺑﻌﺽ ﺍﻟﻣﻧﺣﻧﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﺧﻁﻭﻁ‬
‫ﺍﻟﺣﺎﺩﺓ ﻳﻌﻛﺱ ﻣﺯﺍﺝ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﺍﻟﺣﺎﺩ ﻭﺍﻟﺣﺯﻳﻥ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻁﻔﻝ ﻳﺣﺎﻭﻝ ﺃﻥ ﻳﻌﻛﺱ ﻣﺎ ﻳﺩﻭﺭﺍ ﻓﻲ ﺫﻫﻧﻪ ﻭﺑﺩﺍﺧﻠﻪ ﻋﻠﻲ ﻭﺭﻗﺔ‬
‫ﻳﻌﺑﺭ ﻓﻳﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻪ ﻭﻣﺎ ﻳﺷﻌﺭ ﺑﻪ ﻣﻥ ﺃﺳﻲ ﻭﺣﺯﻥ ‪ ،‬ﻓﻳﺟﺏ ﺃﻥ ﺗﺣﺎﻭﻝ ﺍﻷﻡ ﻭﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺧﻠﻖ ﻣﻧﺎﺥ ﻫﺎﺩﺉ‬
‫ﻟﻼﻁﻔﺎﻝ ﻭﺍﺑﻌﺎﺩﻩ ﻋﻠﻲ ﺗﻠﻙ ﺍﻻﺣﺩﺍﺙ ﻭﻣﻭﺍﺳﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻓﻘﺩ ﺃﺑﻳﻪ ﻭﺗﺭﻙ ﻣﺳﺎﺣﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﺗﻔﻬﻡ ﻭﺍﻟﻬﺩﻭء ﻟﻳﻌﺑﺭ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﻋﻥ‬
‫ﺣﺯﻧﻪ ﺳﻭﺍء ﺑﺎﻟﺑﻛﺎء ﺃﻭ ﺍﻟﺻﺭﺍﺥ ﻭﻳﺟﺏ ﺃﻥ ﻧﻛﺛﺭ ﻣﻥ ﺿﻡ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﻭﺍﺣﺗﺿﺎﻧﻪ ﻭﻧﺣﺗﻭﻳﻪ ﻟﻧﺷﻌﺭﻩ ﺑﺎﻷﻣﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ‬
‫ﻭﺿﺣﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺳﻡ ﺃﻧﻪ ﻳﻔﻘﺩﻩ ﺑﺷﻛﻝ ﻛﺑﻳﺭ ﺟﺩﺍ‪ً.‬‬
 ‫ﺍﻟﻧﻭﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺩ‬
‫ﺍﻟﺑﻠﺩ ‪ /‬ﻗﻁﺭ‬
‫ﺍﻟﺳﻥ ‪ ٦ /‬ﺳﻧﻭﺍﺕ‬

‫ﺗﺣﻠﻳﻝ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ‪ /‬ﻫﻭ ﻁﻔﻝ ﻣﺻﺎﺏ ﺑﺎﺿﻁﺭﺍﺏ ﺍﻟﺗﻭﺣﺩ ﻭﺃﺭﺳﻠﺕ ﻣﻌﻠﻣﺗﻪ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ﻷﻗﻭﻡ ﺑﺗﺣﻠﻳﻠﻬﺎ ﻷﻧﻪ ﺩﺍﺋﻣﺎ ً ﻳﺣﺏ‬
‫ﺃﻥ ﻳﺭﺳﻡ ﻣﻌﻠﻣﺗﻪ ﻷﻧﻪ ﻳﺣﺑﻬﺎ ﻛﺻﻳﺭﺍ ً ﻭﻣﺗﻌﻠﻖ ﺑﻳﻬﺎ ﺑﺩﺭﺟﺔ ﻛﺑﻳﺭﺓ ﻭﺩﻝ ﻣﻥ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺭﺳﻡ ﺍﻟﺗﻲ ﺫﻛﺭ ﻓﻳﻬﺎ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﺃﻧﻪ‬
‫ﻳﺭﺳﻡ ﻧﻔﺳﻪ ﻭﻣﻳﺱ ﺍﻳﻣﺎﻥ ﻣﻌﻠﻣﺗﻪ ﺃﻧﻪ ﻳﺟﺏ ﺍﻟﺭﺣﻼﺕ ﻭﺍﻟﻠﻌﺏ ﻣﻊ ﻣﻌﻠﻣﺗﻪ ﻓﻬﻭ ﻳﺭﻱ ﻧﻔﺳﻪ ﻫﻭ ﻣﻌﻠﻣﺗﻪ ﺧﻼﻝ ﺭﺣﻠﺔ‬
‫ﺇﻟﻲ ﺣﺩﻳﻘﺔ ﺍﻟﺣﻳﻭﺍﻥ ﻭﺩﻟﺕ ﺍﻟﺭﺳﻭﻣﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﺃﻧﻪ ﻁﻔﻝ ﻁﻳﺏ ﺟﺩﺍ ﻭﺣﻧﻭﻥ ﻭﻳﺣﺏ ﺍﻻﺧﺗﻼﻁ ﻭﺍﻻﻧﺩﻣﺎﺝ ﻣﻊ ﺍﻷﻁﻔﺎﻝ‬
‫ﻭﻳﺣﺏ ﺟﺩﺍ ً ﻣﻥ ﺣﻭﻟﻪ ﻣﻣﻛﻥ ﻳﺗﻭﺍﺻﻝ ﻣﻌﻪ ﻻ ﻳﺷﺗﺭﻁ ﺃﻥ ﻟﻌﺏ ﻣﻌﻬﻡ ﺃﻭ ﻳﺗﺣﺩﺙ ﺇﻟﻳﻬﻡ ﻫﻭ ﻳﺣﺑﻬﻡ ﻓﻘﻁ ‪،‬ﻭﻫﻭ ﻁﻔﻝ‬
‫ﺳﻌﻳﺩ ﻻ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻥ ﻣﺷﺎﻛﻝ ﺍﻭ ﺿﻐﻭﻁ ﻣﻥ ﺍﻻﻫﻝ ﺍﻭ ﺍﻟﻣﺩﺭﺳﻳﻥ ﺑﺎﻟﻌﻛﺱ ﻳﺣﺑﻬﻡ ﻻﻧﻪ ﻳﺭﺳﻡ ﻣﻌﻠﻣﺗﻪ ﺍﻟﻣﻘﺭﺑﺔ ﻟﻪ‬
 ‫ﺑﺣﺟﻣﻪ ﺍﻟﺻﻐﻳﺭ ﺩﻟﻳﻝ ﻋﻠﻲ ﻗﺭﺑﻬﺎ ﻣﻥ ﻗﻠﺑﻪ ﻭﻳﺣﺗﺎﺝ ﻓﻘﻁ ﺗﻭﺟﻳﻪ ﻭﺗﻧﻭﻳﻊ ﻟﻼﻟﻭﺍﻥ‬
‫ﻻﻥ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻟﺑﻧﻲ ﻫﻭ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺭﺳﻭﻣﺎﺕ ﻫﻭ ﻟﻭﻥ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﻭﺍﻻﺣﺳﺎﺱ ﺑﻌﺯﺓ ﺍﻟﻧﻔﺱ ﻭﺍﻟﻛﺑﺭﻳﺎء ‪،‬ﻓﻳﺟﺏ ﺃﻥ ﻧﻘﻭﻡ‬
‫ﺑﻭﺿﻊ ﺑﺭﻧﺎﻣﺞ ﻟﺗﻧﻣﻳﻬﺔ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﺍﻟﻁﻔﻝ ﻋﻠﻲ ﺭﺑﻁ ﺍﻷﺷﻛﺎﻝ ﺑﺄﻟﻭﺍﻧﻬﺎ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻧﻭﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺩ‬
‫ﺍﻟﺑﻠﺩ ‪ /‬ﺗﻭﻧﺱ‬
‫ﺍﻟﻌﻣﺭ‪ ٥ /‬ﺳﻧﻭﺍﺕ‬

‫ﺗﺣﻠﻳﻝ ﺍﻟﺭﺳﻣﺔ ‪ /‬ﻁﻔﻞ ﻳﺤﺐ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺟﺪﺍﺍﺍﺍ ﻭﻳﺮﻳﺪ ﺍﻥ ﺗ ُﻄﺒﻖ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺳﺮﺗﻪ ﻭﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻜﻮﻥ ﺟﻴﺪ‬
‫ﻭﻋﻠﻲ ﺃﻛﻤﻞ ﻭﺟﻪ ‪،‬ﻭﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﺐ ﻭﺍﻻﺣﺘﻮﺍء ﻣﻦ ﺍﻷﺳﺮﺓ ﻭﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ‬
‫ﻭﻳﺸﻌﺮ ﺑﺤﺴﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻭﺍﻻﺣﺘﻮﺍء ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ‪،‬ﻭﻫﻮ ﺃﻳﻀﺎ ً ﻁﻔﻞ ﻣﺮﺡ ﺧﻔﻴﻒ ﺍﻟﻈﻞ ﻳﻤﻴﻞ‬
‫ﻟﻸﺧﺘﻼﻁ ﻭﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺼﺪﺍﻗﺎﺕ ‪،‬ﻭﺩﻻﻟﺔ ﺍﻟﻠﻮﻥ ﺍﻷﺣﻤﺮ ﻫﻨﺎ ﺩﻟﻴﻞ ﻋﻠﻲ ﺷﻌﻮﺭﻩ ﺑﺎﻟﺤﺐ‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻨﺎﻥ ﻷﻧﻪ ﺃﺧﺘﺎﺭ ﺃﻥ ﻳﻠﻮﻥ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﺑﺎﻟﻠﻮﻥ ﺍﻷﺣﻤﺮ ﻭﻫﻮ ﻟﻮﻥ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﺔ ﻭﻣﻘﺪﺍﺭ‬
‫ﺍﻟﺤﺐ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ ﻛﻤﺎ ﺍﺗﻔﻘﻨﺎ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ ‪ /‬ﺑﻨﺖ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ ‪ /‬ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻦ ‪ ٤ /‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ‪ /‬ﻫﻲ ﻁﻔﻠﻪ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺗﻤﻴﻞ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﻲ ﻭﺗﺮﻛﺰ ﺟﺰء ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻔﻜﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻭﺗﺤﺐ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭ ﻣﻨﺠﺰﻩ ﻟﻸﻋﻤﺎﻝ ﻭﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺪﻭء ﺍﻟﻄﺒﺎﻉ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺧﺠﻮﻟﺔ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺸﻲء ﻭﻧﺎﺩﺭﺍ ً ﻣﺎ ﺗﺤﺐ ﺍﻻﺧﺘﻼﻁ ﺑﺎﻻﺧﺮﻳﻦ ﻭﻫﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬
‫ﻭﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻭﻫﻲ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺘﺴﺎﻣﺤﺔ ﻭﻣﺘﻌﺎﻭﻧﺔ ﻭﺻﺒﻮﺭﺓ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺣﺐ ﺍﻟﺘﻤﻠﻚ ﻭﺗﻤﻴﻞ ﺇﻟﻲ‬
‫ﺣﺐ ﺍﻟﻠﻮﻥ ﺍﻷﺯﺭﻕ ﻭﻳﻨﺼﺢ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎﺭﺓ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻄﻔﻠﺔ ﻭﺗﺪﺭﻳﺒﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺭﺳﻢ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬
‫ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ ‪ /‬ﺑﻨﺖ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ ‪ /‬ﻣﺼﺮ‬
‫ﺍﻟﺴﻦ ‪ ٦ /‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ‪ /‬ﻫﻲ ﻁﻔﻠﻪ ﺣﺴﺎﺳﺔ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺬﺍﺗﻬﺎ ﻭﺍﻧﻬﺎ ﺑﻨﻮﺗﻪ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﺑﺄﻓﻼﻡ ﺍﻟﻜﺮﺑﺘﻮﻥ‬
‫ﻷﻧﻪ ﻛﻤﺎ ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺮﺳﻤﺔ ﺗﺮﺳﻢ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺃﻣﻴﺮﺓ ﺗﺮﺗﺪﻱ ﺍﻟﺘﺎﺝ ﻭﻟﻬﺎ ﻭﻟﺪﻳﻬﺎ ﺃﻟﻔﺔ ﻭﺣﺐ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻭﺗﺤﺘﺎﺝ ﻟﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻭﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻷﻣﺎﻥ ﻭﺍﻟﻄﻤﺄﻧﻴﺔ ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ﺑﻬﺎ ﻭﺃﺧﺘﻴﺎﺭﻫﺎ ﻟﻸﻟﻮﺍﻥ‬
‫ﻳﺪﻝ ﺃﻧﻬﺎ ﻁﻔﻠﺔ ﻣﺒﺪﻋﺔ ﻭﺗﺤﺐ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﺗﻌﺮﻑ ﺗﺠﺐ ﺟﺪﺍ ً ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﻭﺗﺮﺑﻂ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‬
‫ﺑﺎﻷﻟﻮﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﺎ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ ‪ /‬ﻣﺼﺮ‬
‫ﺍﻟﺴﻦ ‪ ٦ /‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ‪ /‬ﺭﺳﻢ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻛﻤﺎ ﻭﺻﻒ ﻧﻔﺴﻪ ﻭﻗﺮﻳﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺳﻨﻪ ﻭﻳﺤﺒﻬﺎ ﺟﺪﺍ ً ﻭﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻭﻫﻲ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺭﺳﻮﻣﺎﺗﻪ ‪ ،‬ﺩﻝ ﺭﺳﻤﻪ ﻟﻠﺸﻤﺲ ﻭﺍﻟﺴﺤﺎﺏ ﻭﺍﻟﻄﻴﻮﺭ ﺑﺄﻧﻪ ﻁﻔﻞ ﺟﻤﻴﻞ‬
‫ﻣﺒﺪﻉ ﺟﺪﺍ ً ﻭﻁﻤﻮﺡ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻮﻫﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﺮﻳﻦ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻓﻬﻤﻬﺎ ﻟﻴﻔﻬﻤﻮﺍ ﻁﺒﻴﻌﺔ‬
‫ﺗﻔﻜﻴﺮﻩ ﻭﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ‪ ،‬ﻳﺤﺐ ﺃﻥ ﻳﺜﻴﺮ ﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﻧﺤﻮﻩ ﻷﻧﻪ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﺍﻷﻫﺘﻤﺎﻡ ﻣﻤﻦ ﺣﻮﻟﻪ ﻭﻳﻮﺻﻲ ﺑﺘﺪﺭﻳﺐ‬
‫ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻋﻠﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﺍﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻛﺎﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻼﺑﺲ ﻭﺍﻟﻄﻌﺎﻡ ﻭﺗﺤﻤﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻩ‬
‫ﻭﻗﺮﺍﺭﺍﺗﻪ ﺣﺘﻲ ﻻ ﻳﻜﻮﻥ ﻁﻔﻞ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻱ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻭﻳﻮﺻﻲ ﺃﻳﻀﺎ ً ﺑﺘﺪﺭﻳﺐ‬
‫ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﻁﺮﺍﻑ ‪.‬‬
‫ﻭﺑﻌﺪ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ﻛﺎﻥ ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻣﻦ ﺭﺳﻤﻪ ﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ً ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬
 ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ ‪ /‬ﺍﻻﺭﺩﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﻦ ‪ ٤ /‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ‪ /‬ﺭﺳﻤﺔ ﻁﻔﻞ ﻭﺻﻒ ﻧﻔﺴﻪ ﺍﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ ﺃﻣﺎﻡ ﺑﻴﺘﻪ ‪ ،‬ﻭﺩﻟﺖ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﺃﻧﻪ ﻁﻔﻞ‬
‫ﻁﻤﻮﺡ ﻣﺒﺪﻉ ﺑﺮﺳﻤﻪ ﻟﻠﺸﻤﺲ ﺑﺎﻟﻠﻮﻥ ﺍﻷﺻﻔﺮ ‪ ،‬ﻭﻳﺤﺐ ﺃﺳﺮﺗﻪ ﺟﺪﺍ ً ﻭﻫﻮ ﻗﺮﻳﺐ ﺟﺪﺍ ً ﻣﻦ ﻭﺍﻟﺪﻳﻪ‬
‫ﻭﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮﻥ ﻣﻌﻪ ﺑﺪﺭﺟﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺐ ﻭﺍﻻﺣﺘﻮﺍء ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻧﺤﺬﺭ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ﻷﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺷﻲء‬
‫ﻣﻦ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﺗﻜﺎﻟﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻓﻴﺮﺟﻲ ﺃﻥ ﻧﺪﺭﺏ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻋﻠﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﺍﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻭﻣﺤﺎﻭﻟﺔ‬
‫ﺩﻣﺠﻪ ﻣﻊ ﺍﻁﻔﺎﻝ ﻓﻲ ﻧﺎﺩﻱ ﺃﻭ ﺣﻀﺎﻧﺔ ﻷﻧﻪ ﻳﺤﺐ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﺍﻻﺧﺮﻳﻦ ﻓﻴﺠﺐ ﺃﻥ ﻻ ﻧﺤﺮﻣﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻭﻳﻼﺣﻆ ﻣﻦ ﺭﺳﻤﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻳﺮﺳﻢ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺎﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺍﺿﺢ ﺍﻧﻪ ﻁﻔﻞ ﻋﺼﺒﻲ‬
‫ﻣﺘﻌﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻡ ﻳﻤﻴﻞ ﻟﻠﻮﻥ ﺍﻷﺣﻤﺮﻭﻳﻮﺻﻲ ﺑﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ‪ /‬ﻭﻟﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ ‪ /‬ﻋﻤﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﻦ ‪ ١٠ /‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ‪ /‬ﺍﻧﻪ ﻁﻔﻞ ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﺭ ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻪ ﻟﺬﺍﺗﻪ ﻭﻳﻌﺘﺰ ﺑﻬﺎ ﻭﻳﻌﺮﻑ ﺟﻴﺪﺍ ً ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺮﻳﺪ ﻭﺣﻜﻤﻪ‬
‫ﺳﺮﻳﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺷﻴﺎء ﻋﺼﺒﻲ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﻟﻠﻀﻐﻮﻁ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻭ ﺳﺮﻳﻊ ﺍﻹﻧﻔﻌﺎﻝ ﺣﺎﺯﻡ ﻣﻨﺪﻓﻊ ﻭﻳﺮﺟﻊ ﻛﻞ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻷﻧﻪ ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻘﺔ ﻭﻫﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺟﺪﺍ ً ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺴﻴﺮ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻟﻠﻌﻮﺍﻗﺐ ﻋﺠﻮﻝ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﻗﻮﻳﺔ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻣﺰﺍﺟﻲ ﻣﺘﻌﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻳﻤﻴﻞ‬
‫ﻟﻠﻮﻥ ﺍﻷﺣﻤﺮ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ ‪ /‬ﺳﻮﺭﻳﺎ‬
‫ﺍﻟﺴﻦ ‪ ٤ /‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ‪ /‬ﻫﻮ ﻁﻔﻞ ﺣﺴﺎﺱ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﻟﻼﻧﺘﺒﺎﻩ ﻭﻳﻤﻴﻞ ﻟﻠﻐﻤﻮﺽ ﻭﻳﻘﺪﺭ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺍﻣﻪ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬
‫ﻓﻴﺮﺍﻫﺎ ﺍﻻﻣﺎﻥ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﻭﻳﻤﻴﻞ ﻟﻠﻌﺪﻭﺍﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻨﻒ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻛﺮﻳﻢ ﻭﻣﺘﻌﺎﻭﻥ ﻳﺤﺐ‬
‫ﺍﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﻭﻳﺤﺎﻭﻝ ﻟﻔﺖ ﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﺇﻟﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺟﺪﺍ ً ﻭﻳﻔﺘﻘﺪ ﻟﻼﻟﻮﺍﻥ ﻓﻲ ﺭﺳﻮﻣﺎﺗﻪ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻳﻤﻴﻞ ﺍﻟﻲ‬
‫ﺍﻟﻠﻮﻥ ﺍﻻﺯﺭﻕ ‪،‬ﻓﻴﻮﺻﻲ ﺑﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﻟﻮﺍﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ ﻭﺭﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﻷﺷﻜﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻜﻞ ﻟﻮﻥ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ ‪ /‬ﻭﻟﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ ‪ /‬ﻣﺼﺮ‬
‫ﺍﻟﺴﻦ ‪ ٥ /‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ‪ /‬ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺍﺿﺢ ﻓﻲ ﺭﺳﻤﺔ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺃﻧﻪ ﻣﺘﺄﺛﺮ ﺟﺪﺍ ً ﺑﺄﻓﻼﻡ ﺍﻟﻜﺮﺗﻮﻥ ﻷﻧﻪ ﺫﻛﺮ ﺃﻧﻪ ﻳﺮﺳﻢ‬
‫ﻛﺮﺗﻮﻥ ‪ ...‬ﺍﻋﺘﺎﺩ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻪ ﻭﺃﺛﺮ ﺟﺪﺍ ً ﻋﻠﻲ ﺃﻏﻠﺐ ﺭﺳﻮﻣﺎﺗﻪ ‪،‬ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﺃﻭﺻﻲ ﻭﺃﺣﺬﺭ ﻣﻨﻪ ﻫﻮ‬
‫ﺗﺮﻙ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺘﻠﻔﺎﺯ ﻭﺃﻓﻼﻡ ﺍﻟﻜﺮﺗﻮﻥ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻁﻮﻳﻠﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻲ ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﻭﺧﻠﻖ ﻗﺪﺭﻭﺓ‬
‫ﻟﻠﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﺗﻔﻴﺪﻩ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ ﺗﻀﺮﻩ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻭﻟﻜﻦ ﻫﻮ ﻣﻨﺘﺴﻖ ﻭﻳﺤﺐ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺍﻷﻟﻮﺍﻥ ﻭﻳﺮﺟﻊ ﺫﻟﻚ ﺃﻳﻀﺎ ً ﻟﺘﺄﺛﺮﻩ ﺑﺄﻓﻼﻡ ﺍﻟﻜﺮﺗﻮﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺠﺬﺏ ﻋﻴﻦ ﻭﻋﻘﻞ ﺍﻟﻄﻔﻞ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ ‪ /‬ﺑﻨﺖ‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ ‪ /‬ﺳﻮﺭﻳﺎ‬
‫ﺍﻟﺴﻦ ‪ ٦ /‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬

‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ‪ /‬ﻣﻴﺮﺍ ﻁﻔﻠﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻭﻫﺎﺩﺋﺔ ﺍﻟﻄﺒﺎﻉ ﻭﺣﺎﻟﻤﺔ ﺟﺪﺍ ً ﻭﻁﻤﻮﺣﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻼﺣﻆ ﻓﺄﻏﻠﺐ‬
‫ﺭﺳﻮﻣﺎﺗﻪ ﺗﺮﺳﻢ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺨﻀﺮﺓ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎء ﻭﺍﻟﻄﻴﻮﺭ ﻓﻠﺪﻳﻬﺎ ﺫﻛﺎء ﻁﺒﻴﻌﻲ‬
‫ﻭﻫﻲ ﻁﻔﻠﺔ ﺗﺤﺐ ﻭﺍﻟﺪﻳﻬﺎ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺮﻱ ﺍﻷﻡ ﻫﻲ ﺻﺎﺣﺒﺔ ﺍﻟﺮﺃﻱ ﻭﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻭﻟﻬﺎ ﺩﻭﺭ ﺃﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺖ‬
‫ﺗﺤﺐ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺼﺪﺍﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻣﻊ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ ‪ ،‬ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻷﻣﺎﻥ ﻷﻥ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎﺟﻪ‬
‫ﻳﻠﺒﻲ ﻟﻬﺎ ﻭﻳﻮﺻﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺩﻭﺭ ﺍﻷﺏ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻄﻔﻠﺔ ﻷﺍﻧﻬﺎ ﻓﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟﻴﻪ‬
‫ﻭﺗﻌﺮﻑ ﺟﻴﺪﺍ ً ﻛﻴﻒ ﺗﻨﺴﻖ ﺍﻷﻟﻮﺍﻥ ﻭﺗﺤﺐ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﻭﻣﻤﺘﺎﺯﺓ ﻓﻲ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻠﻮﻥ ‪.‬‬