LAPORAN LATIHAN INDUSTRI

SESI SEMESTER PENDEK 2022/2023

:OLEH
MUHAMMAD AIRIL ZULMAJDI BIN AZRI
)060918(

FAKULTI PENGAJIAN KOTEMPORARI ISLAM

IJAZAH SARJANA MUDA USULUDDIN DAN KAUNSELING
DENGAN KEPUJIAN

1
 LAPORAN LATIHAN INDUSTRI

USK 31206

25 JULAI 2022 HINGGA 14 OKTOBER 2022

MAJLIS AGAMA ISLAM NEGERI SEMBILAN

BAHAGIAN KAUNSELING DAN PEMBANGUNAN INSAN

SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN

2
 Laporan ini disediakan sebagai memenuhi

Syarat Lulus USK 31206 Latihan Industri

Oleh:

MUHAMMAD AIRIL ZULMAJDI BIN AZRI

(060918)

3
4
Laporan ini adalah hasil usaha saya sendiri
kecuali pada bahagian-bahagian yang
dilampirkan daripada sumber-sumber yang
dinyatakan

……………………………….
NAMA: MUHAMMAD AIRIL ZULMAJDI BIN AZRI
NO. MATRIK: 060918
TARIKH: 15 OKTOBER 2022

5
PERHARGAAN

6
SENARAI KANDUNGAN

7
 BAB I

PENDAHULUAN

1.0 PENGENALAN

Latihan Industri merupakan salah satu komponen kursus yang wajib

diambil oleh semua pelajar Fakulti Pengajian Kontemporari Islam (FKI)
bagi memenuhi syarat penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Pengajian
Islam (Syariah, Usuluddin dan Dakwah) Dengan, Ijazah Sarjana Muda
Usuluddin Kaunseling Dengan Kepujian Kepujian dan Ijazah Sarjana
Muda Al-Quran dan Al-Sunnah (Qiraat) Dengan Kepujian. Latihan
Industri merupakan satu latihan di mana pelajar ditempatkan di sebuah
organisasi untuk mendapatkan pengalaman bekerja dalam bidang yang
berkaitan dengan program yang diikuti di universiti. Tujuan utama
latihan ini ialah untuk mendedahkan pelajar kepada suasana alam
pekerjaan yang sebenar agar mereka mendapat pengalaman dan
kefahaman tentang aspek-aspek yang berkaitan dalam bidang pengajian
mereka secara khusus dan bidang pekerjaan lain secara umum.

Bagi memenuhi keperluan ini saya Muhammad Airil Zulmajdi

bin Azri daripada Ijazah Sarjana Muda Usuluddin dan Kaunseling telah
ditempatkan di Majlis Agama Islam Negeri Sembilan (MAINS),
Bahagian Kaunseling dan Pembangunan Insan selama dua belas minggu
bermula 25 Julai 2022 hingga 14 Oktober 2022. Sepanjang tempoh
latihan ini saya telah melaksanakan pelbagai aktiviti yang menjadi rutin
harian tugasan dan kerja bagi seseorang kakitangan di Bahagian
Kaunseling, MAINS. Sepanjang tempoh latihan ini saya telah diselia
oleh En. Norazman Bin Amat, Ketua Penolong Pengarah Bahagian

8
Kaunseling dan Pembangunan Insan yang bertindak sebagai Penyelia
Industri.

1.1 LATAR BELAKANG ORGANISASI

Organisasi tempat latihan industri yang dimaksudkan di sini ialah

Bahagian Kaunseling dan Pembangunan Insan, Majlis Agama Islam
Negeri Sembilan yang beralamat di Aras 6, Menara MAINS, Jalan
Taman Bunga, 70100 Seremban, Negeri Sembilan. Bahagian
Kaunseling dan Pembangunan Insan MAINS ini merupakan salah
sebuah bahagian/unit yang berada dibawah kelolaan Jabatan Zakat
MAINS. Malah Bahagian Kaunseling MAINS juga memiliki beberapa
cawangan/daerah Pejabat Kaunseling yang bertempat di Senawang,
Rembau, Port Dickson, Tampin, Kuala Pilah dan Jempol. Matlamat
Kaunseling MAINS adalah melahirkan individu mengenali diri dan
berfungsi dengan lebih produktif, efektif dan berkemampuan
mengendalikan hidup dengan sempurna. Tujuan Kaunseling MAINS
juga adalah membantu individu membuat keputusan dan mendapatkan
gambaran yan jelas tentang sesuatu isu, memberi peluang kepada klien
untuk berkongsi perasaan dan pemikiran dan memberi sokongan dan
bantuan psikologi dan kaunseling. Perkhidmatan yang disediakan oleh
Bahagian Kaunseling MAINS adalah perkhidmatan Kaunseling
Individu, Kaunseling Kelompok, Kaunseling Keluarga, Kaunseling
Perkahwinan, Perundingan Kaunseling, Khidmat Nasihat Undang-
Undang Keluarga Islam dan Khidmat Kepakaran Program Psikologi dan
Kaunseling. Akhir sekali, keistimewaan kaunseling di MAINS juga
memiliki Kaunselor berdaftar dengan Lembaga Kaunselor Malaysia,
Kaunseling Profesional dan Terbuka dan Etika Kerahsiaan (AKTA 580).

BAB II

LAPORAN AKTIVITI SEPANJANG TEMPOH LATIHAN

INDUSTRI

2.0 PENGENALAN

Sepanjang menjalani Latihan Industri para pelatih telah diberikan

pelbagai tugasan sebagai pendedahan kepada suasana sebenar alam
pekerjaan. Taklimat tentang bidang tugas dan skop kerja telah

9
disampaikan oleh Penyelia Industri kepada para pelatih semasa sesi
ta’aruf dan suai kenal selepas pelatih melaporkan diri di tempat latihan.

Tugasan-tugasan yang disenaraikan dalam bab ini merupakan

aktiviti-aktiviti yang dilakukan sepanjang tempoh latihan. Semua
aktiviti tersebut adalah berdasarkan tugasan yang telah ditetapkan oleh
pihak Penyelia Industri. Namun begitu terdapat juga aktiviti-aktiviti
sampingan yang dilakukan dari semasa ke semasa bagi mengisi
kekosongan waktu kerja yang ada.

2.1 RINGKASAN AKTIVITI

Aktiviti-aktiviti berikut merupakan tugasan rutin yang biasa dilakukan

oleh seseorang kakitangan PUZDD.

2.1.1 Menjaga kaunter khidmat pelanggan

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
..................................

2.1.2 Memasukkan data buku resit amil zakat ke dalam e-sistem

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
..................................

2.1.3 Mengurus pengambilan buku resit amil zakat.

BAB III

10
 DAPATAN DAN HASIL LATIHAN INDUSTRI

3.0 PENGENALAN

Bab ini menghuraikan dapatan dan hasil yang diperoleh sepanjang

tempoh para pelatih menjalani latihan di Pusat Urusan Zakat Daerah
Dungun. Huraian adalah berdasarkan aktiviti-aktiviti yang dilaksanakan
oleh pelatih, pemerhatian, perbincangan dengan pegawai dan kakitangan
PUZDD, serta maklum balas yang diterima daripada para pelanggan
yang berurusan dengan pihak PUZDD.

3.1 DAPATAN

Sepanjang menjalani latihan di PUZDD selama lebih kurang tiga bulan,

para pelatih tidak menghadapi banyak masalah dan halangan dalam
melaksanakan aktiviti-aktiviti yang telah ditetapkan samada aktiviti
yang bersifat rutin tugasan harian atau aktiviti yang dilaksanakan dari
semasa ke semasa bagi mengisi ruang kosong waktu bekerja yang ada.
Pelbagai dapatan yang diperolehi antaranya:

3.2.1 Kemahiran berkomunikasi

Kemahiran berkomunikasi adalah salah satu kemahiran yang utama dan
penting bagi pelatih untuk menempatkan diri ke mana-mana alam
pekerjaan pada masa akan datang. Sepanjang menjalani latihan industri,
pelatih telah didedahkan tentang kepentingan mempunyai kemahiran
komunikasi dalam suasana pekerjaan yang sebenar apabila pelatih perlu
menghadapi pelbagai kerenah pelanggan yang datang ke PUZDD ketika
berurusan. Oleh itu, .......

11
 BAB IV

RUMUSAN DAN CADANGAN

4.0 PENGENALAN

Bab ini menghuraikan beberapa rumusan dan cadangan berdasarkan

pengalaman yang diperolehi oleh pelatih sepanjang menjalani latihan di
PUZDD. Rumusan yang dikemukakan adalah dalam bentuk sumbangan
latihan industri yang dilaksanakan kepada pelatih, organisasi tempat
latihan industri dan pihak fakulti (FKI) atau (UniSZA).

4.1 SUMBANGAN KEPADA PELATIH

Tempoh tiga bulan latihan walaupun kelihatan agak singkat, namun

tidak sedikit sumbangan yang diberikan oleh latihan ini kepada para
pelatih. Banyak ilmu dan pengetahuan yang diperoleh oleh para pelatih
sepanjang tempoh tersebut, termasuklah yang berkait secara langsung
dengan ilmu yang dipelajari semasa di universiti dan pengetahuan serta
pengalaman mengaplikasikan pengetahuan yang berkaitan dalam
suasana dan alam pekerjaan yang sebenar.

……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
………………

12