‫استـــــــــــــــعمــــــال الزمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن‬

‫األستاذ‪ :‬محمد صابر‬

‫رقم التأجير‪2008831 :‬‬
‫المستويات المسندة‪ 6+5+4+3 :‬عربية‬
‫المؤسسة‪ :‬م‪.‬م القاضي محمد أبلوش‬
‫الموسم الدراسي‪2023/2022:‬‬
‫وحدة إدبوشني‬

‫السبــت‬ ‫الجمعـــة‬ ‫الخميـــس‬ ‫األربعـــاء‬ ‫الثالثـــاء‬ ‫االثنيـــن‬

‫‪09:00‬‬
‫تعبيرـ كتابي ح ‪30_2‬د‬ ‫تاريخ ‪30‬د‬ ‫االستماع والتحدث ح‪30 /3‬د‬ ‫تواصل شفهي ح‪1/30‬د‬ ‫االستماع والتحدث‬
‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ح‪45 /1‬د‬
‫تربيةـ مدنية (س‪)4-3-2-1‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫القراءة ح‪30/ 3‬د‬ ‫قراءة ح‪30" 1‬د"‬
‫‪ 60‬د‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫القراءة ح‪45/ 1‬د‬
‫مشروع الوحدة ‪ 30‬د‬ ‫إمالء ‪30‬د‬ ‫صرف وتحويل ‪30‬د‬
‫أمازيغية ‪ /‬الدعم‪/‬الحياة م ‪30‬د‬ ‫تربيةـ فنية ‪30‬د‬ ‫ت‪.‬اسالمية ‪45‬‬ ‫‪ 45‬د‬ ‫ت‪ .‬اسالمية‬ ‫‪11:15‬‬
‫فتـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرة االستـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحــــــــــــــــــــــــــــــــــــة‬ ‫‪ 15‬د‬
‫القراءة ح‪5‬‬ ‫قراءة(نص وظيفي س ‪/ 3_2_1‬نص شعري س‬ ‫قراءة(نص وظيفي س ‪/ 3_2_1‬نص شعري‬ ‫‪11:30‬‬
‫ت‪.‬مدنيةـ‪60‬د‬
‫‪ 30‬د‬ ‫‪ )4‬ح‪30 3‬د‬ ‫س ‪30 )4‬د‬
‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫تواصل شفهي ( نص سماعي‪1‬س‪2-1‬نص‬
‫تربيةـ اسالمية ‪45‬د‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫إمالء ‪30‬د‬ ‫‪+‬‬ ‫سماعي‪ 2‬س‪4-3‬تقويم ودعم الحصيلةـ س‪)5‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ 30‬د‬
‫مشروع الوحدة ‪ 30‬د‬ ‫تاريخ ‪45‬د‬ ‫صرف وتحويل ‪30‬د‬
‫‪13:45‬‬
‫تربية فنيةـ‪30‬د‬ ‫أمازيغيةـ ‪ /‬الدعم‪/‬الحياة المدرسية‪30‬د‬ ‫تربية إسالمية ‪ 45‬د‬
‫االستماع‬ ‫‪13:50‬‬
‫قراءة(نص وظيفي س ‪3_2_1‬‬
‫تربية بدنيةـ ‪ 45‬د‬ ‫القراءة ح‪30-5‬د‬ ‫والتحدث (و‪,‬ت‬ ‫شكل و تطبيقات كتابية ‪ 30‬د‬ ‫تربية بدنيةـ ‪ 45‬د‬
‫‪/‬نص شعري س ‪30 )4‬د‬
‫‪3‬‬ ‫ح‪ 30 )2‬د‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪+‬‬
‫تعبير كتابيـ‪30‬د‬ ‫ت‪.‬كتابيةـ ‪ 30‬د‬ ‫تعبير كتابيـ ‪30‬د‬ ‫‪+‬‬ ‫تراكيب ‪30‬د‬ ‫‪+‬‬
‫‪4‬‬
‫اسالمية‪45‬د‬ ‫تربيةـ‬ ‫جغرافيا ‪45‬د‬ ‫‪6‬‬ ‫تربية اسالمية ‪45‬د‬ ‫‪6‬‬

‫ت‪.‬فنيةـ‪30‬د‬ ‫أمازيغية ‪30‬د‬ ‫تربيةـ إسالمية ‪45‬د‬ ‫تربيةـ فنية ‪30‬د‬

‫‪16:05‬‬
‫فتـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرة االستـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحــــــــــــــــــــــــــــــــــــة‬ ‫‪ 15‬د‬
‫االستماع‬ ‫االستماع و‬ ‫‪16:20‬‬
‫القراءة ح ‪2‬‬
‫قراءة ( نص مسترسل ) ‪ 30‬د‬ ‫شكل ‪45‬د‬ ‫والتحدث(و‪,‬ت‬ ‫التحدث ح ‪/ 2‬‬
‫‪ 30‬د‬
‫ح‪30 )1‬د)‬ ‫‪45‬د‬
‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫القراءة ح ‪45 2‬‬
‫‪+‬‬ ‫تربيةـ إسالمية ‪ 45‬د‬ ‫القراءة ح‪30-4‬د‬ ‫‪+‬‬ ‫تراكيب‪30‬د‬ ‫‪+‬‬
‫د‬
‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫تربية تشكيلية ‪ 30‬د‬ ‫جغرافيا‪30‬د‬ ‫ت‪.‬كتابي ‪30‬د‬ ‫أمازيغية ‪30‬د‬ ‫ت‪.‬فنيةـ ‪ 30‬د‬
‫أمازيغية ‪ /‬الدعم‪/‬الحياة المدرسي‪30‬د‬ ‫أمازيغية ‪30‬د‬ ‫ت‪.‬فنية‪30‬د‬ ‫ت‪.‬اسالمية ‪45‬د‬ ‫أمازيغية ‪30‬د‬
‫‪18:35‬‬
‫مالحظة ‪ - :‬يعمل بصيغة التوقيت الشتوي ابتداء من ‪ 22‬نونبر ‪2022‬م إلى غاية يوم ‪ 28‬مارس ‪.2023‬‬
‫يعمل بصيغة التوقيت المكيف خالل شهر رمضان (‪ )GMT‬وذلك بتأخير وقت الدخول ب ‪ 30‬دقيقة خالل الفترة الصباحية وتقديم وقت الخروج ب ‪ 30‬دقيقة خالل الفترة المسائية‪.‬‬ ‫‪-‬‬
 ‫استـــــــــــــــعمــــــال الزمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن‬

‫األستاذ‪ :‬محمد صابر‬

‫رقم التأجير‪2008831 :‬‬
‫المستويات المسندة‪ 6+5+4+3 :‬عربية‬
‫المؤسسة‪ :‬م‪.‬م القاضي محمد أبلوش‬
‫الموسم الدراسي‪2023/2022:‬‬
‫وحدة إدبوشني‬

‫السيد‬ ‫السيد المدير ‪:‬‬ ‫األستاذ‪:‬‬

‫المفتش‪:‬‬