‫السيد األستاذ ‪ :‬جمال بادو‬

‫رقم التأجير ‪&&&&&&& :‬‬

‫المستوى ‪ :‬الثاني االبتدائي‬
‫السنة الدراسية ‪**2018 :‬‬
‫‪2019‬‬

‫السادس‬ ‫الخامس‬ ‫الرابع‬ ‫الثالث‬ ‫الثاني‬ ‫األول‬

‫التوقيت‬
‫السبت‬ ‫الجمعة‬ ‫الخميس‬ ‫األربعاء‬ ‫الثالثاء‬ ‫االثنين‬

‫‪20‬‬ ‫‪Activités orales‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪4‬‬ ‫االستماع والتحدث‬ ‫‪30‬‬ ‫‪Activités orales‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪Copie/ Dicté1‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪Activités orales3‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪Poésie‬‬

‫تزكية‪/‬اقتداء‪/‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪Ecriture 1‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أمازيغية‬
‫الحصص الصباحية‬

‫‪4‬‬
‫استجابة‪/‬حكمة‬

‫فتـــــــرة استـــــــــــــــــراحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــة‬ ‫‪ 15‬د‬

‫‪3‬‬ ‫كتابة‪:‬‬ ‫قراءة‬

‫‪4‬‬ ‫االستماع‬ ‫‪10:3‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪0‬‬
‫إنتاج كتابي‬ ‫(نص شعري)‬ ‫والتحدث ‪2‬‬

‫‪35‬‬ ‫‪1‬‬ ‫تربية فنية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫كتابة‪ :‬إمالء‬

‫قراءة‬
‫‪2‬‬
‫‪50‬‬

‫**‬ ‫‪30‬‬ ‫‪4‬‬ ‫كتابة‪ :‬إمالء‬ ‫‪25‬‬ ‫‪Lecture‬‬ ‫‪2‬‬

‫**‬ ‫(نص وظيفي)‬
‫**‬
‫‪40‬‬ ‫‪5‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪4‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪45‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تزكية‪/‬قسط‬
‫‪12:4‬‬
‫‪5‬‬

‫فتـــــــــــــــــــــرة الـــــــــــــزوال‬

‫كتابة ‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫االستماع‬ ‫االستماع‬
‫إنتاج كتابي‬ ‫‪13:35‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪13:35‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪3‬‬ ‫والتحدث‬ ‫‪1‬‬ ‫والتحدث‬
‫‪45‬‬ ‫نشاط علمي ‪1‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪Exercice écrit 1‬‬ ‫**‬ ‫‪40‬‬ ‫‪3‬‬ ‫أمازيغية‬

‫**‬ ‫‪40‬‬ ‫‪1‬‬ ‫تزكية‪/‬قسط‬
‫الحصص المسائية‬

‫فتـــــــ رة استــــــــــــــــــراحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــة‬ ‫‪ 15‬د‬

‫‪15:3‬‬
‫‪55‬‬ ‫‪5‬‬ ‫رياضيات‬ ‫قراءة ‪3‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪50‬‬ ‫قراءة ‪1‬‬
‫(نص وظيفي)‬ ‫‪50‬‬
‫(نص وظيفي)‬
‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تربية فنية‬ ‫‪30‬‬ ‫‪1‬‬ ‫كتابة‪ :‬خــط‬
‫تزكية‪/‬اقتداء‪/‬‬

‫**‬
‫‪.‬‬

‫**‬ ‫**‬
‫‪45‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪Activités orales‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪1‬‬ ‫نشاط علمي‬
‫استجابة‪/‬حكمة‬

‫‪Projet de‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪Lecture‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪1‬‬ ‫أمازيغية‬
‫‪classe 1‬‬
‫‪17:4‬‬
‫‪5‬‬

‫فترات‬ ‫اللغة‬ ‫التربية‬ ‫فرنسية‬ ‫التربية‬ ‫النشاط‬ ‫الرياضياتـ‬ ‫اللغة العربية‬

‫المجموع‬ ‫استراحة‬ ‫األمازيغيةـ‬ ‫البدنية‬ ‫(*)‬ ‫الفنية‬ ‫العلمي‬ ‫(*)‬ ‫التربية اإلسالمية‬ ‫(*)‬ ‫استماع‬
‫كتابة‬ ‫قراءة‬ ‫وتحدث‬

‫‪ 56‬حصة‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫عدد الحصص‬

‫‪/ 30‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪30 / 40‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪35 / 20‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪40‬‬ ‫مدة كل‬
‫س و ‪ 45‬د في اليوم ‪4‬‬ ‫دقيقة‬ ‫دقيقة‬ ‫دقيقة‬
‫‪25/20‬‬
‫دقيقة‬ ‫دقيقة‬ ‫دقيقة‬ ‫دقيقة‬
‫‪ 30‬دقيقة‬ ‫‪ 50‬دقيقة‬
‫دقيقة‬ ‫حصة‬
‫دقيقة‬

‫‪ 30‬ساعة أسبوعيا‬ ‫‪ 1.5‬س‬ ‫‪3‬س‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪4‬س‬ ‫‪45‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪4‬س‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 2‬س و ‪30‬‬
‫دقيقة‬
‫‪4‬س‬
‫و ‪10‬‬
‫‪3‬س‬
‫و ‪ 20‬د‬
‫مجموع‬
‫و ‪ 35‬دقيقة‬ ‫الحصص‬
‫دقائق‬
 ‫س‬ ‫و‪ 30‬د‬ ‫دقيقة‬ ‫س‬ ‫ساعات‬ ‫‪ 10‬ساعات‬
‫(*)‪:‬‬ ‫ملحوظة‬
‫يتم تخصيص ‪ 5‬دقائق لالستراحة أو لنشاط ترفيهي بين حصتين تفوق مدتهما ‪ 50‬دقيقة‬
‫السيد المدير اإلقليمي‬ ‫السيد المفتش التربوي‬ ‫السيد المــــــديـــــــــر‬ ‫السيد األســــــــــتاذ‬