Heel knap! Goed gedaan! Tandje Herpak je!

bijsteken!

TECb9 Ik heb veilig Ik heb onveilig

De leerlingen gebruiken en onderhouden op gewerkt met de gewerkt met de
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, tuingereedschapp tuingereedschapp
doelgericht, veilig en ergonomisch. en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb Ik heb niet
De leerlingen gebruiken en onderhouden op ergonomische ergonomische
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, gewerkt met de gewerkt met de
doelgericht, veilig en ergonomisch. tuingereedschapp tuingereedschapp
en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie
De leerlingen gebruiken en onderhouden op over over over over
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge
doelgericht, veilig en ergonomisch. n gebruikt om de n gebruikt om de n soms gebruikt n nooit gebruikt
moestuin te moestuin te om de moestuin om de moestuin
onderhouden en onderhouden en te onderhouden te onderhouden
andere geholpen. andere geholpen. en andere en andere
geholpen. geholpen.
IK 
LERAAR 

Heel knap! Goed gedaan! Tandje Herpak je!

bijsteken!

TECb9 Ik heb veilig Ik heb onveilig

De leerlingen gebruiken en onderhouden op gewerkt met de gewerkt met de
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, tuingereedschapp tuingereedschapp
doelgericht, veilig en ergonomisch. en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb Ik heb niet
De leerlingen gebruiken en onderhouden op ergonomische ergonomische
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, gewerkt met de gewerkt met de
doelgericht, veilig en ergonomisch. tuingereedschapp tuingereedschapp
en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie
De leerlingen gebruiken en onderhouden op over over over over
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge
doelgericht, veilig en ergonomisch. n gebruikt om de n gebruikt om de n soms gebruikt n nooit gebruikt
moestuin te moestuin te om de moestuin om de moestuin
onderhouden en onderhouden en te onderhouden te onderhouden
andere geholpen. andere geholpen. en andere en andere
geholpen. geholpen.
IK 
LERAAR 
 Heel knap! Goed gedaan! Tandje Herpak je!
bijsteken!

TECb9 Ik heb veilig Ik heb onveilig

De leerlingen gebruiken en onderhouden op gewerkt met de gewerkt met de
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, tuingereedschapp tuingereedschapp
doelgericht, veilig en ergonomisch. en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb Ik heb niet
De leerlingen gebruiken en onderhouden op ergonomische ergonomische
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, gewerkt met de gewerkt met de
doelgericht, veilig en ergonomisch. tuingereedschapp tuingereedschapp
en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie
De leerlingen gebruiken en onderhouden op over over over over
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge
doelgericht, veilig en ergonomisch. n gebruikt om de n gebruikt om de n soms gebruikt n nooit gebruikt
moestuin te moestuin te om de moestuin om de moestuin
onderhouden en onderhouden en te onderhouden te onderhouden
andere geholpen. andere geholpen. en andere en andere
geholpen. geholpen.
IK 
LERAAR 

Heel knap! Goed gedaan! Tandje Herpak je!

bijsteken!

TECb9 Ik heb veilig Ik heb onveilig

De leerlingen gebruiken en onderhouden op gewerkt met de gewerkt met de
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, tuingereedschapp tuingereedschapp
doelgericht, veilig en ergonomisch. en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb Ik heb niet
De leerlingen gebruiken en onderhouden op ergonomische ergonomische
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, gewerkt met de gewerkt met de
doelgericht, veilig en ergonomisch. tuingereedschapp tuingereedschapp
en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie
De leerlingen gebruiken en onderhouden op over over over over
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge
doelgericht, veilig en ergonomisch. n gebruikt om de n gebruikt om de n soms gebruikt n nooit gebruikt
moestuin te moestuin te om de moestuin om de moestuin
onderhouden en onderhouden en te onderhouden te onderhouden
andere geholpen. andere geholpen. en andere en andere
geholpen. geholpen.
IK 
LERAAR 
 Heel knap! Goed gedaan! Tandje Herpak je!
bijsteken!

TECb9 Ik heb veilig Ik heb onveilig

De leerlingen gebruiken en onderhouden op gewerkt met de gewerkt met de
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, tuingereedschapp tuingereedschapp
doelgericht, veilig en ergonomisch. en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb Ik heb niet
De leerlingen gebruiken en onderhouden op ergonomische ergonomische
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, gewerkt met de gewerkt met de
doelgericht, veilig en ergonomisch. tuingereedschapp tuingereedschapp
en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie
De leerlingen gebruiken en onderhouden op over over over over
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge
doelgericht, veilig en ergonomisch. n gebruikt om de n gebruikt om de n soms gebruikt n nooit gebruikt
moestuin te moestuin te om de moestuin om de moestuin
onderhouden en onderhouden en te onderhouden te onderhouden
andere geholpen. andere geholpen. en andere en andere
geholpen. geholpen.
IK 
LERAAR 

Heel knap! Goed gedaan! Tandje Herpak je!

bijsteken!

TECb9 Ik heb veilig Ik heb onveilig

De leerlingen gebruiken en onderhouden op gewerkt met de gewerkt met de
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, tuingereedschapp tuingereedschapp
doelgericht, veilig en ergonomisch. en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb Ik heb niet
De leerlingen gebruiken en onderhouden op ergonomische ergonomische
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, gewerkt met de gewerkt met de
doelgericht, veilig en ergonomisch. tuingereedschapp tuingereedschapp
en. en.
IK 
LERAAR 
TECb9 Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie Ik heb de theorie
De leerlingen gebruiken en onderhouden op over over over over
geïnformeerde wijze systemen duurzaam, grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge grondbewerkinge
doelgericht, veilig en ergonomisch. n gebruikt om de n gebruikt om de n soms gebruikt n nooit gebruikt
moestuin te moestuin te om de moestuin om de moestuin
onderhouden en onderhouden en te onderhouden te onderhouden
andere geholpen. andere geholpen. en andere en andere
geholpen. geholpen.
IK 
LERAAR 