You are on page 1of 14

‫ﺑﺳم ﷲ اﻟرﺣﻣن اﻟرﺣﯾم‬

‫ھﻛذا ﺗﻛﻠم "ﺳﺗﯾف ﺟوﺑز"!‬


‫رءوف ﺷﺑﺎﯾك ‪٢٠٠٩/٠٩/٢٧ -‬‬

‫اﻟﯾوماﺧﺗرت ُ ﻟﻛم ﺧطﺑﺔ ﺟﺎءت ﻓﻲ ﺻﯾف ﻋﺎم ‪٢٠٠٥‬م‪ ،‬ﺗﺣدﯾد ً ا ﻓﻲ ‪١٢‬‬


‫وﻟم َﺣ ْ ﺻ ُل ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدةٍ‬
‫ﯾوﻧﯾو؛ ﺣﯾنوﻗ َف َ رﺟل ٌ ﻟم ﯾﻛﻣ ِل ﺗﻌﻠﯾﻣ َﮫ اﻟﺟﺎﻣﻌﻲ ّ ‪ ،‬ﯾ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‪،‬ﻟﯾُﻠﻘﻲ َ ﺧطﺑﺔ ﻋﻠﻰ طﻼب "ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﺗﺎﻧﻔورد" اﻷﻣرﯾﻛﯾﺔ اﻟﺷﮭﯾرة‬
‫واﻟﻌرﯾﻘﺔ‪ ..‬ھذا اﻟرﺟل ﯾﻌﻣل ﻣدﯾر ً ا ﺗﻧﻔﯾذﯾ ًﺎ ﻟﺷرﻛﺔ "آﺑل" اﻟﺗﻲأﺳ ﱠﺳ َ ﮭﺎ‪ ،‬وﻛذﻟك‬
‫ﻟﺷرﻛﺔ "ﺑﯾﻛﺳﺎر" اﻟﺗﻲ أﺳﺳﮭﺎ أﯾﺿ ًﺎ‪.‬‬

‫إﻧﮫ "ﺳﺗﯾف ﺟوﺑز"‪ ..‬ذﻟك اﻟطﻔل اﻟذيﺗﺧﻠ ﱠت ْ ﻋﻧﮫ أﻣ ﱡﮫ ﻟﻠﺗﺑﻧﻲ‪،‬ﻟﻌﺟز ِ ھﺎ ﻋن‬


‫اﻹﻧﻔﺎق ِ ﻋﻠﯾﮫ‪ ،‬ﻟﻛﻧﮭﺎاﺷﺗرط َ ت ْ ﻋﻠﻰ ﻣ َنﯾ َﺗﺑﻧ ّﺎه أنﯾ َ ﻌ ِ د َھﺎﺑﺄن ﱠ اﺑﻧﮭﺎ ﺳﯾذھب‬
‫ﻟﻠﺟﺎﻣﻌﺔ وﯾﺣﺻل ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة ﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‪.‬‬

‫أرﯾد ھﻧﺎ أن أوﺿ ّﺢ ﻧﻘطﺔ ھﺎﻣﺔ‪ ..‬رﻏم أﻧﮫ طﻔلﻣ ُﺗﺑﻧ ﱠﻰ‪ ،‬ﻟﻛن اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‬
‫اﻷﻣرﯾﻛﻲ اﺣﺗواه وﻟم ﯾﻔر ﱢق ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻣﻠﺗﮫ‪،‬ﻓﺧر َ ج َ ﻟﻠﺣﯾﺎة ِ ﻋﺑﻘرﯾ ًﺎ ذﻛﯾ ًﺎ‪ ،‬ﻗد ﱠم‬
‫ﻟﻣﺟﺗﻣﻌﮫ اﻟﻛﺛﯾر‪.‬‬
‫ﻧﻘطﺔ ﺛﺎﻧﯾﺔ‪..‬أن ﱠ واﻟد "ﺳﺗﯾف ﺟوﺑز" )ﻣن ﺣﯾث اﻟدم( ﺳوري ﱡ اﻟﺟﻧﺳﯾﺔ )ﻏﯾر‬
‫ﻣﺳﻠم(‪ ..‬وھﻧﺎ أطرحﺳؤاﻻ ً ‪ :‬ﻟو ﻛﺎن واﻟده ﻋﺎد ﺑﮫ إﻟﻰ ﺑﻠده‪ ،‬ھل ﻛﻧﺎ ﺳﻧراه‬
‫اﻟﯾوم ﻧﺎﺟﺣ ً ﺎ ﺑﺎﻟدرﺟﺔ ذاﺗﮭﺎ؟!‪ ..‬ﻻ أﻗﺻد ﻣن ﺳؤاﻟﻲ ھذا أن أﻋﯾب ﺳورﯾﺎ أو‬
‫أي ﺑﻠد ﻋرﺑﻲ‪ ،‬ﺑل أﻋﯾب طرﯾﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻧﺎ ﻣﻊ اﻷﺣﻼم وﻛﯾف ﻧذﺑﺣﮭﺎ ﻓﻲ ﺑﻼدﻧﺎ‬
‫ﻛﻠﮭﺎ!‬

‫أﺧﯾر ً ا‪ ،‬ﻟو ﻛﺎن "ﺳﺗﯾف ﺟوﺑز" ﻓﻲ أي ﺑﻠد ﻋرﺑﻲ‪ ،‬وﻟم ﯾﺣﺻل ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدﺗﮫ‬
‫اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‪ ،‬ﻛﯾف ﻛﺎﻧت ﻧظرة اﻟﻧﺎس واﻟﻣؤﺳﺳﺎت وﻣوظﻔﻲ اﻟﺣﻛوﻣﺔ ﻟﮫ؟!‬

‫ﻣن إﺟﺎﺑﺎت ھذه اﻷﺳﺋﻠﺔ‪ ،‬ﺳﺗﻧﺑﻊ طرقﺣ َ لّ ﻣﺷﺎﻛﻠﻧﺎ ﻓﻲ ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﯾوم‪..‬‬

‫ﻋودة إﻟﻰ اﻟﺧطﺑﺔ اﻟﺗﻲ أﻟﻘﺎھﺎ اﻟﻧﺎﺟﺢ اﻟﺷﮭﯾر اﻟﻣﺗﺑﻧ ﱠﻰ اﻟذي ﻻ ﯾﺣﻣل ﺷﮭﺎدة‬
‫ﺗﺧر ﱡ ج ﺟﺎﻣﻌﯾﺔ ﺣﺗﻰ اﻟﯾوم!‬

‫ﻟﻠﺗوﺿﯾﺢ‪ ،‬اﻟﺗرﺟﻣﺔ ﺑﺗﺻر ﱡ ف ﻛﺑﯾر‪ ،‬وﻟﯾﺳتﺣ َ رﻓﯾّﺔ أو آﻟﯾّﺔ أو ﻏﺑﯾﺔ!‬

‫*********‬
‫***‬
‫أﺗﺷر ﱠ فاﻟﯾوم َ أن ْ أﻛون َ ﻣﻌﻛم ﻓﻲ ھذا اﻟﺣﻔل‪ ،‬ﻓﻲ رﺣﺎب ِ واﺣدةٍ ﻣن أﻓﺿل‬
‫اﻟﺟﺎﻣﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم‪ ..‬وﻷﺧﺑر َ ﻛم اﻟﺣﻘﯾﻘﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ – ﻣﻛﺎﻧﻲ ھذا ھو أﻗرب ﻣﺎ‬
‫ﻛﻧت ﻓﯾﮫ ﯾوﻣ ًﺎ ﻣﺎ ﻣن اﻟﺗﺧرج ﻣن اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬واﻟﯾومأو َ د ّ أن أﺧﺑر َ ﻛم ﻋن ‪٣‬‬
‫ﻗﺻصَر َ ر ْ ت ُ ﺑﮭﺎ ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻧﻌم‪ ،‬ھذا ﻛل ﻣﺎ ﺳﺄﺣﻛﻲ ﻟﻛم ﻋﻧﮫ؛ ﺷﻲء‬ ‫ﻣ‬
‫ﻟﯾس ﺑﺎﻟﻛﺛﯾر‪...‬‬
‫اﻟﻘﺻﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋن وﺻل اﻟﻧﻘﺎط ﻣﻌ ً ﺎ‪..‬‬

‫ﻟﻘد ﺗرﻛت دراﺳﺗﻲ اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ ﻓﻲ "ﻛﻠﯾﺔ رﯾﯾد" ﺑﻌدﻣﺎ ﺑدأت ﻓﯾﮭﺎ ﺑﺳﺗﺔ أﺷﮭر‪،‬‬
‫ﻟﻛﻧﻲ ﺑﻘﯾت ﻓﻲ رﺣﺎب اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ أﺣﺿر دروس اﻟﻌﻠم ﻟﻣدة ‪ ١٨‬ﺷﮭر ً ا أو ﯾزﯾد‪،‬‬
‫ﻗﺑل أن أﺗرك اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺟﺎﻣﻌﻲ ﺑﺎﻟﻛﻠﯾﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻣﺎذا ﻓﻌﻠت ذﻟك؟‬

‫ﻟﻘد ﺑدأت اﻟﻘﺻﺔ ﺑﻣوﻟدي‪ ،‬ﺣﯾن ﻛﺎﻧت أﻣﻲ اﻟﺗﻲ ﺣﻣﻠت ﺑﻲ ﺷﺎﺑﺔ ﺻﻐﯾرة‪،‬‬
‫ﻏﯾر ﻣﺗزوﺟﺔ رﺳﻣﯾ ًﺎ‪ ،‬ﺧرﯾﺟﺔ ﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‪،‬وﻗرر َ ت ْ أن ﺗﮭﺑﻧﻲ ﻟﻠﺗﺑﻧﻲ ﻋﻧد‬
‫وﻻدﺗﻲ‪ ،‬ﺑﺷرط أن ﯾﻛون ﻣن ﺳﯾﺗﺑﻧﺎﻧﻲ ﺧرﯾﺞ ﺟﺎﻣﻌﺔ؛ اﻷﻣر اﻟذي اﻧطﺑق‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺣﺎم وزوﺟﺗﮫ‪ ،‬ﻟﻛن ﻣﺎ أن ﺟﺎء ﻣوﻋدي وﺧرﺟت ﺑرأﺳﻲ إﻟﻰ ھذا‬
‫اﻟﻌﺎﻟم‪،‬وﺗﺑﯾ ﱠن َ أﻧﻲ ذﻛر‪ ،‬ﻗرر اﻟﻣﺣﺎﻣﻲ وزوﺟﮫ أﻧﮭﻣﺎ ﯾرﯾدان ﺗﺑﻧﻲ ﻓﺗﺎة‪ ،‬وﻟذا‬
‫ﺗﺧﻠﯾﺎ ﻋﻧﻲ‪ ..‬ﺑﻌدھﻣﺎ ﺟﺎء اﻟدور ﻋﻠﻰ واﻟداي ﺑﺎﻟﺗﺑﻧﻲ‪ ،‬واﻟﻠذان ﺗﻠﻘﯾﺎ ﻣﻛﺎﻟﻣﺔ‬
‫ھﺎﺗﻔﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﻧﺗﺻف اﻟﻠﯾل ﺗﺳﺄﻟﮭﻣﺎ‪ :‬ﻟدﯾﻧﺎ ﻣوﻟود ذﻛر‪ ،‬ھل ﺗرﯾداﻧﮫ؟‪ ..‬وﻓور ً ا‬
‫ﺟﺎءت اﻹﺟﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻧﻌم‪ ..‬ﻓﯾﻣﺎ ﺑﻌد‪ ،‬اﻛﺗﺷﻔت اﻷم اﻷﺻﻠﯾﺔ أن اﻷم ﺑﺎﻟﺗﺑﻧﻲ ﻟم‬
‫ﺗﺗﺧرج ﻣن أي ﺟﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺑﯾﻧﻣﺎ واﻟدي ﺑﺎﻟﺗﺑﻧﻲ ﻟم ﯾﻛﻣل دراﺳﺗﮫ اﻟﻣدرﺳﯾﺔ‪ ..‬ھذا‬
‫اﻻﻛﺗﺷﺎف ﺟﻌل أﻣﻲ ﺗرﻓض ﺗوﻗﯾﻊ أوراق ﻣﻧﺣﻲ ﻟﻠﺗﺑﻧﻲ ﻟﻌدة ﺷﮭور‪ ،‬ﺣﺗﻰ‬
‫وﻋدھﺎ واﻟداي ﺑﺈرﺳﺎﻟﻲ ﻟﻠﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﯾن ﯾﺄﺗﻲ وﻗت ذﻟك‪.‬‬

‫ﺑﻌدھﺎ ﺑﻘراﺑﺔ ‪ ١٧‬ﺳﻧﺔ‪ ،‬ذھﺑتﻓﻌﻼ ً ﻟﻠدراﺳﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔٍ اﺧﺗرﺗ ُﮭﺎ ﺑﺳذاﺟﺔ‪،‬‬


‫وﻛﺎﻧت ﻣﺻﺎرﯾﻔﮭﺎ ﻏﺎﻟﯾﺔ ﺗﻌﺎدل ﺗﻠك اﻟﺗﻲ ﻟـ"ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﺗﺎﻧﻔورد"‪..‬أﺧذ َ ت ْ‬
‫ﺗﺳﺗﻧزف ﻣدﺧرات واﻟداي ﺑﺎﻟﺗﺑﻧﻲ‪.‬‬

‫ﺑﻌد ﻣرور ‪ ٦‬أﺷﮭر ﻓﻲ اﻟدراﺳﺔ ﺑﮭذه اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻟم أﺳﺗطﻊ اﻟﻌﺛور ﻋﻠﻰ أي‬
‫ﻓﺎﺋدة ﻣن ھذه اﻟدراﺳﺔ‪ ،‬ﻓﻠم أﻛن أﻋرف ﺳﺎﻋﺗﮭﺎ ﻣﺎ اﻟذي أرﯾد أن أﻓﻌﻠﮫ ﻓﻲ‬
‫ﺣﯾﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻟم أﻋرف ﻛﯾف ﺳﺗﺳﺎﻋدﻧﻲ دراﺳﺗﻲ اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﻌرﻓﺔ ھدﻓﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺣﯾﺎة‪ ،‬وﻓوق ﻛل ھذا ﻛﻧت أﻧﻔق ﻛل ﻣدﺧرات واﻟداي‪ ..‬وﻟذا ﻗررت أن‬
‫أﺗرك اﻟدراﺳﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ اﻟرﺳﻣﯾﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻣل أن ﺗﺗﺣﺳن اﻷﻣور ﺑﻌدھﺎ‪ ..‬ﺑﻛل‬
‫ﺻراﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻘد ﻛﻧت وﻗﺗﮭﺎ ﻓﻲ ﻗﻣﺔ اﻟﺧوف واﻟرﻋب واﻟﻘﻠق‪ ،‬ﻟﻛﻧﻲ اﻟﯾوم ﺣﯾن‬
‫أﻧظر إﻟﻰ ھذا اﻟﻘرار‪ ،‬أﺟده ﺻﺎﺋﺑ ًﺎ ﻷﻗﺻﻰ درﺟﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ اﻟﺗﻲ ﻗررت ﻓﯾﮭﺎ ﺗرك ﻣﺳﺎري اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ اﻟﺟﺎﻣﻌﻲ اﻹﻟزاﻣﻲ‪،‬‬
‫ﺑدأت ُ أﺗوﻗف ﻋن ﺣﺿور دروس اﻟﻌﻠم اﻟﺗﻲ ﻟم أﺣﺑﮭﺎ‪ ،‬وﺑدأت أﺣﺿر اﻟﻣزﯾد‬
‫ﻣن دروس اﻟﻌﻠم اﻟﺗﻲ أﺣﺑﺑﺗﮭﺎ ووﺟدت ﻟﮭﺎ ﻋﻧدي اھﺗﻣﺎﻣ ًﺎ ﻛﺑﯾر ً ا‪..‬‬

‫ﻟم ﯾﻛن اﻷﻣر روﻣﺎﻧﺳﯾ ًﺎ أو وردﯾ ًﺎ ﺣﺎﻟﻣ ًﺎ‪ ..‬ﻓﺑﻌد ﻗراري ھذا ﻟم ﯾﻛن ﻟدي‬
‫ﺳرﯾر أو ﻏرﻓﺔ ﻓﻲ ﻣﮭﺟﻊ اﻟطﻼب‪ ،‬وﻟذااﻓﺗرﺷت ُ ﻣﺳﺎﺣﺔ ﻣن أرﺿﯾﺔ ﻏرﻓﺔ‬
‫ﺻدﯾق ﻟﻲ‪ ،‬وﻛﻧت أﺟﻣﻊ زﺟﺎﺟﺎت ﻣﺷروب "ﻛوﻛﺎﻛوﻻ" اﻟﻔﺎرﻏﺔ ﻷﻋﯾدھﺎ‬
‫ﻣﻘﺎﺑل ‪ ٥‬ﺳﻧت ﻷﺷﺗري ﺑﮭﺎ طﻌﺎﻣ ًﺎأﻗﺗﺎت ُ ﺑﮫ‪ ،‬وﻛﻧت أﺳﯾر ‪ ٧‬أﻣﯾﺎل ﻓﻲ ﻟﯾﻠﺔ‬
‫ﻛل ﯾوم أﺣد ﻷذھب إﻟﻰ ﻣﻌﺑد ھﻧدوﺳﻲ ﯾوزع وﺟﺑﺔ طﻌﺎم ﻣﺟﺎﻧﯾﺔ‪ ..‬ﻟﻘد‬
‫أﺣﺑﺑت ھذه اﻟطرﯾﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﯾش‪ ،‬وﻟﻘد ﻛﺎن ﻛل ﻣﺎﺗﻌر ﱠﻓت ُ ﻋﻠﯾﮫ ﻓﻲ ھذه اﻟﻔﺗرة‬
‫اﻟزﻣﻧﯾﺔ ﻣن ﺷﺑﺎﺑﻲ ذاأﻓﺿل ِ اﻷﺛر ﻋﻠﻲ ﱠ ﻓﯾﻣﺎ ﺑﻌد‪ ..‬دﻋوﻧﻲ أﻋطﯾﻛمﻣﺛﺎﻻ ً‬
‫ﻋﻠﻰ ذﻟك‪:‬‬

‫ﻓﻲ ھذا اﻟوﻗت‪ ،‬ﻛﺎﻧت "ﺟﺎﻣﻌﺔ رﯾﯾد" اﻷﻓﺿل ﻓﻲ أﻣرﯾﻛﺎ ﻣن ﺣﯾث ﺟودة‬
‫دروس ﻛﺗﺎﺑﺔ اﻟﺧطوط اﻹﻧﺟﻠﯾزﯾﺔ‪ ،‬وﻟﮭذا ﻛﺎن ﻛل ﻣﻧﺷور وﻛل ﺑطﺎﻗﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻛﺗوﺑﺔ ﺑطرﯾﻘﺔ ﻓﻧﯾﺔ ﺟﻣﯾﻠﺔ ودﻗﯾﻘﺔ‪ ..‬ﻷﻧﻲ اﺧﺗرت اﻻﻧﺳﺣﺎب ﻣن‬
‫اﻹﻟزاﻣﻲ‪،‬ﺗﯾﺣ َ ت ْ ﻟﻲ ﻓرﺻﺔ ﺣﺿور دروس اﻟﺧط ھﻧﺎك‪،‬‬
‫أُ‬ ‫اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫ﻷﺗﻌﻠم ﻓﻧون ھذا اﻟﻌﻠم وأﺳرار ھذا اﻟﻔن‪ ،‬وﺗﻌﻠﻣت اﻟﻛﺛﯾر ﻋن ﺧط "ﺳﯾرف"‬
‫‪ Serif‬وﺧط "ﺳﺎن ﺳﯾرف"‪ ،‬وﺗﻌﻠﻣت ﻋن ﻗواﻋد اﺣﺗﺳﺎب اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‬
‫اﻟﻼزم ﺗرﻛﮭﺎ ﺑﯾن ﻛل ﺣرف واﻟﺗﺎﻟﻲ‪ ،‬اﻷﻣر اﻟذي ﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ اﻟﻛﺗﺎﺑﺔ ﺑﺷﻛل‬
‫ﺟﻣﺎﻟﻲ وﻣﺑﮭر‪ ..‬ﻛﺎن اﻷﻣر ﺟﻣﯾﻼ ً‪ ،‬ﺗﺎرﯾﺧﯾ ًﺎ‪ ،‬ﺑﺷﻛل ﯾﻌﺟز اﻟﻌﻠم ﻋن وﺻﻔﮫ‪،‬‬
‫وﻟﻘد ﺗﻣﺗﻌت ﺑﻛل ﻟﺣظﺔ ﻣﻧﮫ‪.‬‬

‫وﻗﺗﮭﺎ‪ ،‬ﻟم ﯾﻛن ﻟدراﺳﺔ ھذا اﻟﻔن أي إﻣﻛﺎﻧﯾﺔ ﻟﻼﺳﺗﻔﺎدة ﻣﻧﮫ ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﻲ اﻟﻣﻘﺑﻠﺔ‪،‬‬
‫ﻟﻛن ﺑﻌدھﺎ ﺑﻌﺷر ﺳﻧوات‪ ،‬ﺣﯾن ﻛﻧﺎ ﻧﺻﻣم أول ﺣﺎﺳوب "ﻣﺎﻛﯾﻧﺗوش"‪،‬‬
‫ﺗذﻛرت ُ ھذه اﻟﻠﺣظﺎت اﻟﺟﻣﯾﻠﺔ‪ ،‬وأﻋدﻧﺎ ﺗطﺑﯾﻘﮭﺎ ﻛﻠﮭﺎ داﺧل ﻧظﺎم ﺗﺷﻐﯾل‬
‫"ﻣﺎك"‪ ،‬واﻟذي ﻛﺎن أول ﺟﮭﺎز ﻛﻣﺑﯾوﺗر ﯾﻘد ﱢم ﻧظﺎم ﻋرض ﻟﻠﺧطوط ﺑﺷﻛل‬
‫ﺟﻣﯾل وراﻗﻲ‪ ..‬ﻟو ﻟم أﻧﺳﺣب ﻣن ﻣﺳﺎر اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ اﻟﺟﺎﻣﻌﻲ اﻹﻟزاﻣﻲ‪ ،‬ﻟم ﯾﻛن‬
‫"ﻣﺎك" ﻟﯾﻘد ﱢمﺧطوط ً ﺎ ذات ﻣﺳﺎﻓﺎت ﻣﺗﻧﺎﺳﺑﺔ ﻓﯾﻣﺎ ﺑﯾن ﺣروﻓﮭﺎ‪ ..‬وﻷن ﻧظﺎم‬
‫اﻟﺗﺷﻐﯾل "وﯾﻧدوز"ﻗﻠ ّد َﻧﺎوﻧﺳ َﺦ َ ﻣﺎ ﯾﻘدﻣﮫ "ﻣﺎك"‪ ،‬ﻓﺄﻏﻠب ُ اﻟظن ﱢ أﻧﮫ ﻟوﻻ‬
‫"ﻣﺎك" ﻟﻣﺎ ﻗد ﱠم أي ﻧظﺎم ﻛﻣﺑﯾوﺗر اﻟﺧطوط ذات اﻟﻣﺳﺎﻓﺎت اﻟﻣﺗﻧﺎﺳﺑﺔ ﻓﯾﻣﺎ ﺑﯾن‬
‫ﺣروﻓﮭﺎ‪.‬‬

‫ﻟو ﻟم أﺗﺧذ ﻗراري ھذا‪ ،‬ﻟﻣﺎﺗﻣﻛ ّﻧت ُ ﻣن ﺣﺿور دروس ﺗﻌﻠم اﻟﺧطوط‪ ،‬وﻟﻣﺎ‬
‫ﻛﻧت ﺗﻌﻠﻣت ھذا اﻟﻔن اﻟﺟﻣﯾل‪ ،‬وﻟﻣﺎ ﻛﺎﻧت اﻟﺣواﺳﯾب ﻟﺗﻘدم ﻧظﺎم ﻋرض‬
‫اﻟﺧطوط ﻛﻣﺎ ﻧﻌرﻓﮫ اﻟﯾوم!‬

‫ﺑﺎﻟطﺑﻊ‪ ،‬ﻟم أﻛن وﻗﺗﮭﺎ ﻷﻗدر ﻋﻠﻰ ﻓﮭم اﻟﺻﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﯾن ھذه اﻷﺣداث وھذه‬
‫اﻟﻧﻘﺎط ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻣرة أﺧرى‪ ،‬ﻻ ﯾﻣﻛﻧك وﺻل اﻟﻧﻘﺎط ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﺗطﻠﻊ‬
‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻘﺑل‪ ،‬ﺑل ﻓﻘط ﺣﯾن ﺗﻧظر ﻟﻠﻣﺎﺿﻲ وﺗﺑﺣث ﻋن اﻟﻧﻘﺎط واﻟﻣﺣطﺎت ﻓﻲ‬
‫ﺣﯾﺎﺗك‪ ،‬وﻟذا ﻋﻠﯾك أن ﺗﺛق أن ﻧﻘﺎط ﺣﯾﺎﺗك ﺳﺗﺗﺻل ﻣﻌ ً ﺎ ﺑﺷﻛل أو ﺑﺂﺧر ﻓﻲ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل‪ ..‬ﻓﻘط ﻋﻠﯾك أن ﺗﺛق ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﺎ‪ :‬إﺣﺳﺎﺳك اﻟداﺧﻠﻲ ﻗ– َ د َر َ ك –‬
‫ﺣﯾﺎﺗك – أﻋﻣﺎﻟك اﻟﺻﺎﻟﺣﺔ‪ ،‬ﻣﮭﻣﺎ ﻛﻧت ﻟﺗﻌطﯾﮫ ﻣن أﺳﻣﺎء‪.‬‬

‫ھذه اﻟطرﯾﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻔﻛﯾر ﻟم ﺗﺧذﻟﻧﻲ ﯾوﻣ ًﺎ‪ ،‬وﻗد ﺻﻧﻌت اﻟﻔﺎرق اﻟﻌظﯾم ﻓﻲ‬
‫ﺣﯾﺎﺗﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻘﺻﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ﻋن اﻟﺣب‪ ،‬واﻟﺧﺳﺎرة‪..‬‬

‫ﻟﻘد ﻛﻧتﻣﺣظوظ ً ﺎ؛ إذ ﻋﺛرت ﻋﻠﻰ اﻟﺣب ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﻲ ﻓﻲﺳن ﱟ ﻣﺑﻛرة‪ ،‬ﺣﯾث‬


‫ﺑدأت أﻧﺎ وﺻدﯾﻘﻲ "واز" ]ﻛﻧﯾﺔ ﻋن "ﺳﺗﯾف وزﻧﯾﺎك"[ ﺷرﻛﺗﻧﺎ "آﺑل" ﻓﻲ‬
‫ﺟراج ]ﻣرآب[ واﻟدي ﺣﯾن ﻛﺎن ﻋﻣري ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‪ ..‬ﻋﻣﻠﻧﺎ وﻗﺗﮭﺎ ﺑﻛل ﻗوة‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺧﻼل ‪ ١٠‬ﺳﻧوات‪،‬ﻛﺑر َ ت ْ "آﺑل" ﻣن ﺷرﻛﺔ ﻗواﻣﮭﺎ اﺛﻧﯾن ﯾﻌﻣﻠون ﻓﻲ‬
‫ﺟراج إﻟﻰ ﺷرﻛﺔ رأﺳﻣﺎﻟﮭﺎ ‪ ٢‬ﻣﻠﯾﺎر دوﻻر ﯾﻌﻣل ﻓﯾﮭﺎ أﻛﺛر ﻣن ‪ ٤‬آﻻف‬
‫ﻣوظف‪ ...‬ﻗﺑﻠﮭﺎ ﺑﻌﺎم‪ ،‬ﻛﻧﺎ ﻗد أطﻠﻘﻧﺎ أﻓﺿل ﻣﻧﺗﺞ ﻟﻧﺎ‪ ،‬ﺣﺎﺳوب "ﻣﺎﻛﻧﺗوش"؛‬
‫وﻛﻧت ﻗد أﺗﻣﻣت اﻟﺛﻼﺛﯾن ﻣن ﻋﻣري‪ ..‬ﺛم طردﻧﻲ ﻣﺟﻠس إدارة "آﺑل"!‬

‫ﻛﯾف ﯾﻣﻛن ﻷﺣدھم أن ﯾطردك ﻣن ﺷرﻛﺔ أﻧت ﻣن ﺑدأھﺎ وأﺳﺳﮭﺎ؟!‬

‫ﺷﺧص ٍ ﻣﺎ ]ﯾﻘﺻد "ﺟون‬ ‫ﺣﺳﻧ ًﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﻛﺑر ﺣﺟم "آﺑل"‪،‬ﻗﻣت ُ ﺑﺗوظﯾف‬
‫ﺳﻛﺎﻟﻲ"[ ﻛﺎن اﻟظن ﺑﮫ أﻧﮫ ﻣوھوب ﺑﻣﺎ ﯾﻛﻔﻲ ﻟﻘﯾﺎدة اﻟﺷرﻛﺔ ﺑﺟﺎﻧﺑﻲ‪..‬‬
‫وﻣﺿت اﻷﻣور ﺑﯾﻧﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾرام ﻓﻲ اﻟﺳﻧﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣن ﺗوظﯾﻔﮫ؛ ﺑﻌدھﺎ‬
‫اﺧﺗﻠﻔﻧﺎ وﺗﻌﺎرﺿ َ ت رؤﯾﺗﻲ ورؤﯾﺗﮫ ﻟﻣﺳﺗﻘﺑل "آﺑل"‪ ،‬وﺑدأ ھذا اﻟﺗﻌﺎرض‬
‫ﯾﺗزاﯾد ﺣﺗﻰﺗوﺟ ﱠ ب َ ﻋﻠﻰ أﺣدﻧﺎ أن ﯾرﺣل‪ ..‬اﺧﺗﺎر ﻣﺟﻠس إدارة اﻟﺷرﻛﺔ أن‬
‫ﯾﻧﺣﺎز ﻟﺻف ھذا اﻟﺷﺧص‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻣري وﻗﺗﮭﺎ ‪ ٣٠‬ﺳﻧﺔ‪ ،‬ﻣطرود ً ا ﻣن‬
‫ﺷرﻛﺗﻲ اﻟﺗﻲ وھﺑﺗﮭﺎﺟ ُ ل ﱠ اھﺗﻣﺎﻣﻲ وﺗرﻛﯾزي طوال ﺷﺑﺎﺑﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟذﻟك‬
‫اﻷﻣر اﻟوﻗﻊ اﻟﻣدﻣر ﻋﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻟﻌدة ﺷﮭور‪ ،‬ﻟم أﻋرف ﻣﺎ اﻟذي ﯾﺟب ﻋﻠﻲ ﱠ ﻓﻌﻠ ُﮫ ﺑﻌدھﺎ‪ ..‬ﺷﻌرت وﻛﺄﻧﻲ‬
‫ﺧذﻟ ْت ُ اﻟﺟﯾل َ اﻟﺳﺎﺑق ﻣن اﻟﻌﺻﺎﻣﯾﯾن ورواد اﻷﻋﻣﺎل‪ ،‬وﻛﺄﻧﻲأﺳﻘطت ُ اﻟﺷﻌﻠﺔ‬
‫أرﺿ ًﺎ وھﻲ ﺗﻧﺗﻘل ﻣن ﯾدھم إﻟﻰ ﯾدي‪..‬ﻗﺎﺑﻠت ُ "دﯾﻔﯾد ﺑﺎﻛﺎرد" ]أﺣد ﻣؤﺳﺳﻲ‬
‫ﺷرﻛﺔ ‪ [HP‬و"ﺑوب ﻧوﯾس" ]ﻣﺧﺗرع أول داﺋرة إﻟﻛﺗروﻧﯾﺔ ﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ ‪IC‬‬
‫وﻣؤﺳس ﺷرﻛﺔ "إﻧﺗل"[واﻋﺗذرت ُ ﻟﮭﻣﺎ ﻋن إﺧﻔﺎﻗﻲ اﻟﺷدﯾد‪..‬ﻛﻧت ُ وﻗﺗﮭﺎ‬
‫أﺷﮭر ﻓﺎﺷل ﻓﻲ وﺳﺎﺋل اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﺣﺗﻰ أﻧﻲ ﻓﻛرتﺟد ّ ﯾ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﻔرار ﻣن "وادي‬
‫اﻟﺳﯾﻠﻛون"‪ ..‬ﻋﻠﻰ أن ﺷﻲء ﻣﺎ ﺑدأ ﯾﮭﺑط ﻋﻠﻲ ّ؛ ﻓﺄﻧﺎ ﻻ زﻟت أﺣب ﻣﺎ أﻓﻌﻠﮫ‪..‬‬
‫ﺗطو ﱡ ر اﻷﺣداث اﻟدراﻣﻲ ﻓﻲ "آﺑل" ﻟم ﯾﻐﯾ ﱢر ذﻟكاﻟﺣب ﱠ داﺧﻠﻲ‪ ،‬ﻟﻘدﺣﺻﻠت ُ‬
‫ﻋﻠﻰ رﻓض‪ ،‬ﻟﻛﻧﻲ ﻻ زﻟت ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣب ّ ‪ ،‬وﻟﮭذاﻗر ّرت ُ أن أﺑدأ ﻣن ﺟدﯾد‪.‬‬
‫أﻟمَﻓ ْط ِ ن ﻟﻸﻣر وﻗﺗﮭﺎ‪ ،‬ﻟﻛن اﻷﯾﺎم اﻟﺗﺎﻟﯾﺔأوﺿﺣ َ ت ْ ﻟﻲأن ﱠ طردي ﻣن "آﺑل"‬
‫ﻛﺎن أﻓﺿل ﺷﻲء ﯾﻣﻛن أن ﯾﺣدث ﻟﻲ‪ ..‬ذھب ﻋﻧﻲ اﻟﻌبء اﻟﺛﻘﯾل ﻟﻠﻧﺟﺎح‪،‬‬
‫وﺣل ﱠ ﻣﻛﺎﻧﮫ ﺳﮭوﻟﺔ وﺧﻔﺔ اﻟﺑدء ﻣن ﺟدﯾد‪ ،‬ﻣﺎﺣر ﱠ ر َ ﻧﻲ ﻟﻛﻲ أدﺧل ﻓﻲ واﺣدة‬
‫ﻣن أﻛﺛر ﻣراﺣل ﺣﯾﺎﺗﻲ إﺑداﻋ ًﺎ وﻋﺑﻘرﯾﺔ‪.‬‬

‫ﺧﻼل اﻟﺳﻧوات اﻟﺧﻣﺳﺔ اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‪،‬أﺳﺳت ُ وﺑدأت ُ ﺷرﻛﺔ "ﻧﻛﺳت" ‪،NeXT‬‬


‫وﻣن ﺑﻌدھﺎ ﺷرﻛﺔ أﺧرىﺳﻣ ﱠﯾﺗ ُﮭﺎ "ﺑﯾﻛﺳﺎر" ‪..Pixar‬ووﻗﻌت ُ ﻓﻲﺣب ﱢ اﻣرأة‬
‫راﺋﻌﺔأﺻﺑﺣ َ ت ْ زوﺟﺗﻲ اﻵن‪.‬‬
‫ﺷرﻛﺔ "ﺑﯾﻛﺳﺎر" أﺑدﻋت أول ﻓﯾﻠم رﺳوم ﻣﺗﺣرﻛﺔ ﺟرى ﺗﺻﻣﯾﻣﮫ وإﻧﺗﺎﺟﮫ‬
‫ﺑواﺳطﺔ اﻟﺣواﺳﯾب ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم‪ :‬ﻓﯾﻠم ‪ Toy Story‬أو "ﻗﺻﺔ دﻣﯾﺔ"‪ ..‬واﻵن‬
‫ﺗﻌﺗﺑر "ﺑﯾﻛﺳﺎر" أﻧﺟﺢ وأﻓﺿل ﺳﺗودﯾو ﺗﺻﻣﯾم رﺳوم ﻣﺗﺣرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم‪.‬‬

‫وﻓﻲ ﺗطور ﻣذھل ﻟﻸﺣداث‪ ،‬اﺷﺗرت "آﺑل"ﺷرﻛﺔ َ "ﻧﻛﺳت"‪،‬وﻋدت ﱡ إﻟﻰ‬


‫"آﺑل" ﻓﻲ وظﯾﻔﺔ اﻟﻣدﯾر اﻟﺗﻧﻔﯾذي ‪CEO‬وأﺻﺑﺣ َ ت ْ اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ اﻟﺗﻲ طورﺗ ُﮭﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺷرﻛﺔ "ﻧﻛﺳت" ھﻲ اﻷﺳﺎس اﻟذيﺑﻧ َت ْ ﻋﻠﯾﮫ "آﺑل" ﻧﮭﺿﺗ َﮭﺎوﻧﺟﺎﺣ َ ﮭﺎ ﻣن‬
‫ﺑﻌدھﺎ‪،‬وأﺳ ﱠﺳت ُ أﻧﺎ و"ﻟورﯾن" ‪-‬زوﺟﺗﻲ‪ -‬أﺳرة راﺋﻌﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻲ ﺛﻘﺔ أن ھذه اﻟﻧﺟﺎﺣﺎت ﻟم ﺗﻛن ﻟﺗﺣدث ﻟو ﻟم ﯾطردﻧﻲ ﻣﺟﻠس إدارة‬


‫"آﺑل"‪ ..‬ﻟﻘد ﻛﺎن دواء ذا طﻌم ﻣرﯾر‪ ،‬ﻟﻛﻧﻲ أؤﻣن أن اﻟﻣرﯾض ﻛﺎن ﺑﺣﺎﺟﺔ‬
‫ﻣﺎﺳﺔ ﻟﮫ‪ ..‬أﺣﯾﺎﻧ ًﺎ ﺗرﻣﯾك اﻟﺣﯾﺎة ﺑﺣﺟر ﻋﻠﻰ رأﺳك‪ ،‬ﻻ ﺗﻔﻘد إﯾﻣﺎﻧك ﺳﺎﻋﺗﮭﺎ‪..‬‬

‫ﻛﻠﻲ ﺛﻘﺔ ﻛذﻟك أن اﻷﻣر اﻟوﺣﯾد اﻟذي ﺟﻌﻠﻧﻲ أﺧرج ﻣن أزﻣﺗﻲ ھو ﺣﺑﻲ ﻟﻣﺎ‬
‫أﻓﻌﻠﮫ وأﻋﻣﻠﮫ‪..‬‬

‫ﻋﻠﯾك أن ﺗﻌﺛر ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗك ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺣﺑﮫ‪ ،‬ﺳواء ﻣﺎ ﺗﺣب ﻋﻣﻠﮫ أو ﻣن ﺗﺣب‬


‫ﻗﺿﺎء ﺣﯾﺎﺗك ﻣﻌﮫ‪..‬‬

‫ﺳﯾﺷﻐل ﻋﻣﻠك ﺟزء ًا ﻛﺑﯾر ً ا ﻣن ﺣﯾﺎﺗك‪ ،‬واﻟﺳﺑﯾل اﻟوﺣﯾد ﻟﻛﻲ ﺗﻛون راﺿﯾ ًﺎ‬
‫ﺣﻘ ًﺎ ھو أن ﺗﻔﻌل ﻣﺎ ﺗراهﻋﻣﻼ ً ﻋظﯾﻣ ًﺎ‪ ،‬واﻟﺳﺑﯾل اﻟوﺣﯾد ﻟﻠﻌﻣل اﻟﻌظﯾم ھو أن‬
‫ﺗﺣب ﻣﺎ ﺗﻌﻣﻠﮫ‪ ..‬إذا ﻟم ﺗﻌﺛر ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺣﺑﮫ‪ ،‬اﺳﺗﻣر ﻓﻲ اﻟﺑﺣث ﻋﻧﮫ‪ ،‬ﻻ ﺗﻘﻧﻊ‬
‫ﺑﻐﯾره‪ ..‬ﻓﻛﻣﺎ ھو اﻟﺣﺎل ﻣﻊ ﺟﻣﯾﻊ ﻣﺳﺎﺋل اﻟﻘﻠب‪ ،‬ﺳﺗﻌرف ﻣﺎ‪/‬ﻣن ﺗﺣﺑﮫ ﺣﯾن‬
‫ﺗراه‪ ..‬وﻣﺛﻠﮭﺎ ﻣﺛل أي ﻋﻼﻗﺔ ﻧﺎﺟﺣﺔ‪ ،‬ﺳﺗزداد اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻗوةوﺗﺣﺳﻧ ًﺎ ﺑﻣرور‬
‫اﻟﺳﻧوات‪ ..‬وﻟذا اﺳﺗﻣر ﻓﻲ اﻟﺑﺣث ﻋﻧﮫ ﺣﺗﻰ ﺗﻌﺛر ﻋﻠﯾﮫ‪ ،‬ﻻ ﺗﻘﻧﻊ ﺑﻐﯾر ذﻟك‪.‬‬
‫وأﻣﺎ اﻟﻘﺻﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ ﻓﻌن اﻟﻣوت‪..‬‬

‫ﺣﯾن ﻛﻧت ﻓﻲ اﻟﺳﺎﺑﻌﺔ ﻋﺷرة ﻣن ﻋﻣري‪ ،‬ﻗرأت ﻣﻘوﻟﺔ ﻣﻔﺎدھﺎ‪" :‬إذاﻋﺷت َ‬


‫ﻛل ﯾوم ﻛﻣﺎ ﻟو ﻛﺎن آﺧر ﯾوم ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗك‪ ،‬ﻓﺳﯾﺄﺗﻲ ﯾوم ﺗﻛون ﻓﯾﮫ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣق"‪..‬ﺗرﻛ َت ْ ھذهاﻟﻣﻘوﻟﺔ ُأﺛ َر َ ھﺎ اﻟﻛﺑﯾر ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺳﻲ‪ ..‬وﻣن ﺳﺎﻋﺗﮭﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬
‫ﻣ َ ر ّ ‪ ٣٣‬ﺳﻧﺔ ﺧﻠت‪ ،‬وأﻧﺎ أﻧظر إﻟﻰ ﻧﻔﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻣرآة ﻛل ﱠ ﯾوم وأﺳﺄﻟﮭﺎ‪ :‬ﻟو ﻛﺎن‬
‫اﻟﯾوم آﺧر ﯾوم ﻓﻲ ﻋﻣري‪ ،‬ھل ﻛﻧتﻷو َ د ﱠ أن أﻓﻌل ﻣﺎ أﻧوي ﻓﻌﻠﮫ ﻓﻲ ﯾوﻣﻲ‬
‫ھذا؟‪ ..‬وإذا ﻛﺎﻧت إﺟﺎﺑﺗﻲ ھﻲ "ﻻ" ﻋﻠﻰﻣ َ ر ّ ﻋدة أﯾﺎم‪ ،‬ﺳﺎﻋﺗﮭﺎﻛﻧت ُ أدرك‬
‫ﺣﺎﺟﺗﻲ ﻟﺗﻐﯾﯾر ﺷﻲء ﻣﺎ‪.‬‬

‫ﻋﺑر إﺑﻘﺎﺋﻲ ﻟﺣﻘﯾﻘﺔ أﻧﻲ ﺳﺄﻣوت ﻗرﯾﺑ ًﺎﺣﯾ ﱠﺔ ً ﻓﻲ ذاﻛرﺗﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ذﻟك اﻷداة‬
‫اﻷﻛﺛر أھﻣﯾﺔ ﻟﺗﺳﺎﻋدﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﺗﺧﺎذ اﻟﻘرارات اﻟﻛﺑﯾرة ﻓﻲ ﺣﯾﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻷﻧﮫ‬
‫ﺗﻘرﯾﺑ ًﺎﯾﺧﻔِت ُ ﻛل ﱡ ﺷﻲء ﻓﻲ ﻣواﺟﮭﺔ اﻟﻣوت )اﻟﺗوﻗﻌﺎت‪ ،‬واﻟﻛﺑرﯾﺎء‪،‬‬
‫واﻟﺧوف ﻣن اﻟﺣرج واﻟﻔﺷل( ﻟﺗﺗرك اﻷﺷﯾﺎء اﻟﻣﮭﻣﺔﺣﻘ ًﺎ ﻟﺗظﮭر ﺟﻠﯾﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺗﻣوتﮭ ُو َ أﻓﺿل ُ ﺳﺑﯾل ﻷن ﺗﺗﻔﺎدى‬
‫ﻟَ‬ ‫ﺑﺄن ﺗداوم ﻋﻠﻰ ﺗذﻛﯾر ﻧﻔﺳك أﻧك‬
‫اﻟوﻗوع َ ﻓﻲﻓﺦ ﱢﻣ َظﻧ ﱠ ﺔِأن ﱠ ﻟ َ د َﯾك ﺷﻲء ٌ ﻟﺗﺧﺳره ﻓﺗﺧﺎف ﻋﻠﯾﮫ‪ ..‬أﻧتﻋﺎر ٍ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌل‪ ،‬وﻟن ﺗﺟد َ ﺳﺑﺑ ًﺎ ﻣﻘﻧﻌ ً ﺎ ﻟﻛﻲ ﻻ ﺗﺗﺑﻊ ﻗﻠﺑك‪.‬‬

‫ﻣﻧذ ﻗراﺑﺔﻋﺎم ٍ ﻣ َﺿ َﻰ ]ﻣﺿﻰ ﻋﻠﻰ وﻗت إﻟﻘﺎء اﻟﻣﺣﺎﺿرة‪ ،‬وﯾﻘﺻد ﻋﺎم‬


‫‪٢٠٠٤‬م[ ﺟﺎء ﺗﺷﺧﯾص ﻣرض أﺻﺎﺑﻧﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﮫ اﻟﺳرطﺎن‪..‬أﺟرﯾت ُ ﻣﺳﺣ ً ﺎ‬
‫طﺑﯾ ًﺎ ﻓﻲ ‪ ٧:٣٠‬ﺻﺑﺎﺣ ً ﺎ‪ ،‬واﻟذيأوﺿ َﺢ َ ﺑﺷﻛل ٍ ظﺎھر إﺻﺎﺑﺗﻲ ﺑورم ﺧﺑﯾث‬
‫ﻓﻲ اﻟﺑﻧﻛرﯾﺎس‪ ،‬وﻛﻧت ﺳﺎﻋﺗﮭﺎ ﻻ أﻋرف ﻣﺎ ھو اﻟﺑﻧﻛرﯾﺎس‪ ..‬أﺧﺑرﻧﻲﻓرﯾق ُ‬
‫اﻷطﺑﺎء أن ﻣرﺿﻲ ﻋ ُﺿﺎل ﻻ ﺷﻔﺎء َ ﻣﻧﮫ‪ ،‬وأن أﻣﺎﻣﻲ ﻣن ‪ ٣‬إﻟﻰ ‪ ٦‬أﺷﮭر‬
‫ﻷﻋﯾﺷﮭﺎ‪.‬‬

‫ﻛﺎﻧت ﻧﺻﯾﺣﺔ طﺑﯾﺑﻲ أن أﻋود إﻟﻰ ﺑﯾﺗﻲ وأرﺗب أﻣوري‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻣﻌﻧﺎه أن‬
‫أﺳﺗﻌد ﻟﻣوﺗﻲ‪ ..‬ﻛﺎﻧت ھذه اﻟﻧﺻﯾﺣﺔ ﺗﺣﻣل ﻓﻲ طﯾﺎﺗﮭﺎ أن أﺧﺑر أﺑﻧﺎﺋﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺿﻌﺔ ﺷﮭور ﻛل ﱠ ﻣﺎﻛﻧت ُ أظن ﱡ أن ﱠ أﻣﺎﻣﻲ ﻋﺷر ﺳﻧوات ﻷﺧﺑرھم ﺧﻼﻟﮭﺎ ﺑﻣﺎ‬
‫أردت ﱡ ﻗوﻟ َﮫ ﻟﮭم‪ ،‬وأنأﺟﮭﱢز َ ﻛل ﱠ ﺷﻲء ٍ ﻟﻌﺎﺋﻠﺗﻲ ﺣﺗﻰ ﯾﺻﺑﺢ َ رﺣﯾﻠﻲﺳﮭﻼ ً‬
‫ﻋﻠﯾﮭم‪ ،‬وأنأود ﱢع َ اﻟﺟﻣﯾﻊ‪.‬‬

‫ﻋﺷت ُ ﺑﮭذا اﻟﺗﻘﯾﯾم اﻟطﺑﻲ ﯾوﻣﻲ ﻛﻠ ﱠﮫ‪ ،‬ﺛم ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺎءذھﺑت ُ ﻷﺧذ ﻋﯾّﻧﺔ ﻣن ھذا‬
‫اﻟو َ ر َ م ﻟﺗﺣﻠﯾﻠﮭﺎ‪ ،‬ﻣن ﺧﻼل إدﺧﺎل ﻣﻧظﺎر ﻣن ﻓﻣﻲ وﻋﺑر ﺣﻠﻘﻲ إﻟﻰ ﻣﻌدﺗﻲ‬
‫وﻣن وراﺋﮭﺎ أﻣﻌﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻣن ﺧﻼل إﺑرة اﺧﺗرﻗت اﻟﺑﻧﻛرﯾﺎس ﻷﺧذ ﺧﻼﯾﺎ ﻣن‬
‫اﻟورم اﻟذي ﺑﮫ‪..‬‬

‫ﻛﻧت ُ ﺑﺎﻟطﺑﻊ ﻣﺧدر ً ا ﻻ أﺷﻌر ﺑﺷﻲء‪ ،‬ﻟﻛن زوﺟﺗﻲ ‪-‬واﻟﺗﻲ ﻛﺎﻧت ﺣﺎﺿرة‪،‬‬
‫ﺗراﻗب ھذا اﻹﺟراء اﻟطﺑﻲ‪ -‬أﺧﺑرﺗﻧﻲ أﻧﮫ ﺣﯾنﻧظ َ ر َ اﻷطﺑﺎء ُ إﻟﻰ ھذه اﻟﺧﻼﯾﺎ‬
‫اﻟﻣﻧﺗزﻋﺔ ﻣﻧﻲ ﺗﺣت اﻟﻣﻧظﺎر‪/‬ﻣﯾﻛروﺳﻛوب‪ ،‬أﺧذ اﻷطﺑﺎء ُ ﺑﺎﻟﺑﻛﺎء ِ ﻓرﺣ ً ﺎﻷن ﱠ‬
‫اﻟورم ﻛﺎن ﻣن اﻟﻧوع ﺷدﯾد ِ اﻟﻧ ﱡدرةاﻟﻘﺎﺑل ِ ﻟﻠﻌﻼج ﺑﺎﻟﺗدﺧل اﻟﺟراﺣﻲ‪..‬أﺟرﯾت ُ‬
‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ اﻟﺟراﺣﯾﺔ‪،‬وأزﻟت ُاﻟو َ ر َ م‪ ..‬وأﻧﺎ ﺑﺧﯾر اﻵن‪.‬‬

‫ﻛﺎﻧت ھذه اﻟواﻗﻌﺔ أﻗرب ﻟﻘﺎء ﻟﻲ ﻣﻊ اﻟﻣوت‪ ..‬وأرﺟو أن ﺗﺑﻘﻰ ﻛذﻟك ﻟﻌدة‬
‫ﻋﻘود ﻣﻘﺑﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻛوﻧﻲﺧرﺟت ُ ﺣﯾ ًﺎ ﻣن ھذه اﻟﺗﺟرﺑﺔ‪ ،‬أﺳﺗطﯾﻊ اﻵن أن أﻗول َ‬
‫ھذه اﻟﻧﺻﯾﺣﺔ ﻋن واﻗﻊ ﺧﺑرة؛ أﻛﺛر ﻣﻧﮭﺎ ﺗﺷﺑﯾﮭ ًﺎ ﻣﺟﺎزﯾ ًﺎ أو ﻓﻛرة ﺗﺣﺎول‬
‫ﺗﺧﯾﻠﮭﺎ‪:‬‬

‫ﻻ ﯾرﯾد أﺣد أن ﯾﻣوت‪ ،‬ﺣﺗﻰ ﻣن ﯾرﯾدون اﻟذھﺎب إﻟﻰ اﻟﺟﻧﺔ‪ ..‬ورﻏم ذﻟك‪،‬‬
‫ﻓﺈن ﱠ اﻟﻣوت ھو اﻟﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﻧﺷﺗرك ﻛﻠﻧﺎ ﻓﯾﮭﺎ‪ ..‬ﻻ ﺗﺟد ﻣ َنﻓر ﱠ ﻣن ھذه‬
‫اﻟﺧﺎﺗﻣﺔ‪ ..‬وھﻛذا ﻛﯾف ﯾﺟب ﻟﻸﻣر أن ﯾﻛون‪ ..‬اﻟﻣوت ھو رﺑﻣﺎ أﻓﺿل‬
‫اﺧﺗراع ﻟﻠﺣﯾﺎة؛ ﻓﮭو ﻣن وﺳﺎﺋل اﻟﺣﯾﺎة ﻟﻠﺗﻐﯾﯾر‪ ..‬إﻧﮫ ﯾﻣﺣو اﻟﻘدﯾم ﻟﯾﻔﺳﺢ َ‬
‫اﻟطرﯾق ﻟﻠﺟدﯾد‪ ..‬ﻓﻲ وﻗﺗﻧﺎ ھذا اﻟﺟدﯾد ھو أﻧﺗم ]ﯾﻘﺻد طﻼب اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ[‪،‬‬
‫ﻟﻛن ﻓﻲ ﯾوم ﻗرﯾب ‪-‬ﻟﯾس ﺑﺑﻌﯾد‪ -‬ﺳﺗﺻﺑﺣون ﺗدرﯾﺟﯾ ًﺎ اﻟﻘدﯾم وﺗﻣﺣون ﻣن‬
‫اﻟطرﯾق‪ ..‬آﺳف ﻟﻛون ﻛﻼﻣﻲ دراﻣﻲ ﺣزﯾن‪ ،‬ﻟﻛﻧﮫ ﻋﯾن اﻟﺣﻘﯾﻘﺔ‪.‬‬

‫وﻗﺗك ﻣﺣدود‪ ،‬ﻟذا ﻻ ﺗﺿﯾﻌﮫ ﻓﻲ أن ﺗﺣﯾﺎ ﺣﯾﺎة ﺷﺧص آﺧر‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻓﺦ‬
‫اﻟﻌﯾش وﻓق ﻣﺎﺗوﺻ ﱠل َ إﻟﯾﮫ ﻓﻛر اﻵﺧرﯾن‪ ..‬ﻻ ﺗدع اﻟﺿوﺿﺎء َ اﻟﺗﻲﺗ ُﺣد ِﺛ ُﮭﺎ‬
‫آراء ُ اﻵﺧرﯾن ﺗﻌﻠو ﻓوق ﺻوﺗكاﻟداﺧﻠﻲ ّ ‪ ..‬واﻷﻛﺛر أھﻣﯾﺔ ﻣن ذﻟك ھو أن‬
‫ﺗﻛون ﻣن اﻟﺷﺟﺎﻋﺔ ﺑﺣﯾث ﺗﺗﺑﻊ ﻣﺎ ﯾﻣﻠﯾﮫ ﻋﻠﯾك ﻗﻠﺑك وﺣدﺳك؛ ھذان اﻻﺛﻧﺎن‬
‫ﯾﻌرﻓﺎن ﺑﺻدق ﻣﺎ ﺗرﯾد أن ﺗﻛون ﻋﻠﯾﮫ‪ ..‬وﻛل ﻣﺎ ﻋداھﻣﺎ ﺛﺎﻧوي‪.‬‬

‫ﺣﯾنﻛﻧت ُ ﺻﻐﯾر ً ا‪ ،‬ﻛﺎن ھﻧﺎك ھذا اﻟﻛﺗﯾب اﻟراﺋﻊ "ﻛﺗﺎﻟوج اﻷرض ﻛﻠﮭﺎ"‬
‫‪ ،The Whole Earth Catalog‬واﻟذي ﻛﺎن ﻣن أﻣﮭﺎت اﻟﻛﺗب ﻟﺟﯾﻠﻲ ﻣن‬
‫اﻟﺷﺑﺎب‪ ..‬أﻟﻔﮫ "ﺳﺗﯾوارت ﺑراﻧد" ﻓﻲﻣﻛﺎن ٍ ﻟﯾس ﺑﺑﻌﯾد ﻣن ﺟﺎﻣﻌﺗﻛم ھذه‪،‬‬
‫ووﺿﻊ ﻋﻠﯾﮫ ﻟﻣﺳﺎﺗﮫ اﻟﺷﻌرﯾﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ھذا ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺳﺗﯾﻧﺎت‪ ،‬ﻗﺑل ﺑزوغ ﻧﺟم‬
‫اﻟﺣواﺳﯾب اﻟﺷﺧﺻﯾﺔ واﻟﻧﺷر اﻟﻣﻛﺗﺑﻲ؛ أي ﻛﺗﺑﮫ ﺑﺎﺳﺗﺧدام اﻵﻻت اﻟﻛﺎﺗﺑﺔ‬
‫واﻟﻣﻘﺻﺎت وﻛﺎﻣﯾرات "ﺑوﻻروﯾد" اﻟﻔورﯾﺔ‪ ..‬ﻟﻘد ﻛﺎن ﺑﻣﺛﺎﺑﺔ ﺗوﻓﯾر ﺧدﻣﺎت‬
‫ﻣوﻗﻊ "ﺟوﺟل" ﻣن ﺧﻼل اﻟورق‪ ،‬ﻣﻧذ ‪ ٣٥‬ﺳﻧﺔ ﻗﺑل ﻣﺟﻲء "ﺟوﺟل" إﻟﯾﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻛﺗﺎﺑ ًﺎ ﻣﺛﺎﻟﯾ ًﺎ‪،‬ﻣﻠﯾﺋ ًﺎ ﺑﺎﻷدوات اﻟﻔﻧﯾﺔ واﻷﻓﻛﺎر اﻟﻌظﯾﻣﺔ‪.‬‬
‫وﺿ َﻊ َ "ﺳﺗﯾوارت" ورﻓﺎﻗﮫ ﻋدة إﺻدارات ﻣن ھذا اﻟﻛﺗﺎﻟوج‪...‬‬
‫وﺑﻌدﻣﺎ أﺧذ وﻗﺗ َﮫ‪ ،‬وﺣﺎن وﻗت اﻟﻧﺳﺧﺔ اﻷﺧﯾرة‪ ،‬اﺟﺗﮭدوا ﻓﻲ ﺗﺻﻣﯾم اﻟﻌدد‬
‫اﻷﺧﯾر‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻧﺗﺻف اﻟﺳﺑﻌﯾﻧﯾﺎت‪ ،‬ﺣﯾنﻛﻧت ُ ﻓﻲ ﻋﻣرﻛم‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻐﻼف‬
‫اﻷﺧﯾر ﻟﻠﻌدد اﻷﺧﯾر ﯾﺣﻣلﺻورة ًﻋر َ ﺿ َ ت ْ طرﯾﻘ ًﺎ زراﻋﯾ ًﺎﺟﻣﯾﻼ ً وﻗت َ‬
‫اﻟﺻﺑﺎح‪ ،‬ﻣن اﻟﻧوع اﻟذيﻛﻧت ُ ﻟِﺗﺣﻣل َ ﺣﻘﯾﺑﺗ َك وﺗﺳﺗوﻗف اﻟﺳﯾﺎرات ﻓﻲ‬
‫اﻟطرﯾق ﻟﺗﺄﺧذك إﻟﯾﮫ ﻟو ﻛﻧت ﻣن اﻟﻧوع اﻟﻣﻐﺎﻣر‪ ...‬ﻣﻊ ھذا اﻟﻣﻧظر اﻟﺧﻼب‬
‫ًﺎ‪،‬ﺑ ْق َ أﺣﻣق" ‪Stay Hungry, Stay‬‬ ‫ﺟﺎءت ﺟﻣﻠﺔ ﺗﻘول‪ :‬اﺑ"ْق َ ﺟﺎﺋﻌ ا‬
‫‪Foolish‬ﻟﺗﻛون َ ھﻲﺟﻣﻠﺔ ُ اﻟوداع ﻣﻧﮭم ﻟﻘراﺋﮭم‪..‬‬

‫ﺎ‪،‬ﺑ ْق َ أﺣﻣق!‬
‫اﺑ ْق َ ﺟﺎﺋﻌ ً ا‬

‫وﻟﻘدﺗﻣﻧﯾت ُ ﻟﻧﻔﺳﻲ أنأﻛون َ ﻛذﻟك‪ ..‬واﻵن‪ ،‬وﺑﯾﻧﻣﺎ ﺗﺗﺧرﺟون ﻟﺗﺑدؤون‪،‬‬


‫ًﺎ‪،‬ﺑ ْق َ أﺣﻣق!‬
‫أﺗﻣﻧﻰ ﻟﻛم اﻟﺷﻲء ذاﺗﮫ ا‪:‬ﺑ ْق َ ﺟﺎﺋﻌ ا‬
‫أﺷﻛرﻛم ﺟﻣﯾﻌ ً ﺎﺟزﯾل َ اﻟﺷﻛر‬

‫ﻣن وﺟﮭﺔ ﻧظري اﻟﻘﺎﺻرة‪ ،‬أرى "ﺳﺗﯾف" ﯾﻘﺻد ﺑﺎﻟﺟوع ذاك اﻟﻣﻌرﻓﻲ‪ ،‬أي‬
‫اﻟﺟوع واﻟﻧﮭم ﻟﺗﻌﻠ ﱡم وﺗﺟرﺑﺔ ﻛلّ ﻣﺎ ھو ﺟدﯾد‪ ..‬ﺑﯾﻧﻣﺎ اﻟﺣﻣﺎﻗﺔﻗ َﺻ َ د َ ﺑﮭﺎ أن‬
‫ﺗﺧﺎﻟِف َ ﺗوﻗﻌﺎت اﻟﺗﻘﻠﯾدﯾﯾن اﻟﺧﺎﺋﻔﯾن ﻣن اﻟﺗﻐﯾﯾر ﻣ ِن ﺣوﻟِك‪ ،‬وأن ﺗﻔﻌل َ ﻣﺎ‬
‫ﯾُﻣﻠﯾﮫ ﻋﻠﯾك ﻗﻠﺑُك‪...‬‬

‫أھدي ھذه اﻟﻣﻘﺎﻟﺔ ﻟﻛل ﱢ ﻣن ﯾﺗردد‪ :‬ﻋﻧدي ھذه اﻟﻔﻛرة‪/‬اﻟﻣﺷروع‪/‬اﻟﺧطﺔ‪ ،‬ﻓﮭل‬


‫أﻧﻔذھﺎ أم أﺳﺗﻣﻊ ﻟﻧﺻﺎﺋﺢ ﻣن ﺣوﻟﻲ ﺑﺄﻻ أﻓﻌل؟‬

‫إن ﱠ اﻟﺣﯾﺎة ﻗﺻﯾرة‪ ،‬وﻣﺎ ھﻲ إﻻ أﯾﺎم وﻧﻧﺗﻘل ﻣن ظﮭر اﻷرض إﻟﻰ ﺑطﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫وﺳﯾرﺣل ﻋﻧ ّﺎﻛل ﱡ ﻣ َن ﻧﺻﺣوﻧﺎ ﺑﺄﻻ ﻧﻐﺎﻣر أوﻧﺟر ّ ب‪ ..‬وﺳﻧﻠﺣق ﺑﮭم‪،‬‬
‫وﺳﯾﻠﻔ ّﻧﺎ اﻟﻧﺳﯾﺎن‪ ..‬وﻟن ﯾﺑﻘﻰ ﻟﻧﺎ ﺳوى أﻧﻔﺳﻧﺎ وﻗراراﺗﻧﺎ‪..‬‬

‫اﻓﻌﻠﮭﺎ وﻧﻔ ّذھﺎ وأطﻠِﻘﮭﺎ‪ ..‬وﻣﮭﻣﺎ ﻛﺎﻧت اﻟﻌواﻗب‪ ،‬اﺑﺗﺳم؛ ﻓﺄﻧت ﺗﻔﻌلﺷﯾﺋ ًﺎ ﺗﺣﺑﮫ‬
‫وﺗﮭواه‪..‬‬

‫ﻧﻌم‪ ،‬اﻟﻣﺧﺎطرة واﻟﻣﻐﺎﻣرة ﻗد ﺗﻌود ﺑﺎﻟﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟوﺧﯾﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻛن ﻣﺎ اﻷﻓﺿل‪ :‬أن‬


‫ﺗﺄﺗﻲ أزﻣﺔ اﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ وﺗﺗرﻛك ﺑﻼ وظﯾﻔﺔ أو ﻣﺻدر دﺧل‪ ،‬أم أن ﺗﻛون أﻧت‬
‫اﻟﺳﺑب ﻓﻲ ذﻟك؟‬
‫أﯾن ﻓﻲ اﻟﺗﺎرﯾﺦ ﻣ َن اﺧﺗﺎروا اﻟﻠﻌب ﻓﻲ اﻟﻣﺿﻣون وﻋدم اﻟﻣﻐﺎﻣرة‬
‫واﻟﻣﺧﺎطرة؟!‪..‬‬

‫ھل ﯾﻣﻛﻧك أنﺗﺑﻠﻎ َ اﻟﺟﺎﻧب اﻵﺧر ﻣن اﻟﻧﮭر‪ ،‬ﻣﺎ ﻟم ﺗﺗرك اﻷرض وﺗﻘف‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻘﺎرب ﻟﯾﺄﺧذك إﻟﻰ ﺷﺎطﺊ آﺧر ﻻ ﺗﺳﺗطﯾﻊ رؤﯾﺗﮫ؟‬

‫ﻣرة أﺧرى‪ ..‬اﻟﻘرار ﻗرارك‪ ..‬ﻓﻼ ﺗﻐﺎﻣر ﺛم ﺗﻠوم ﺳواك إن ﺟﺎءت اﻟرﯾﺎح ﺑﻣﺎ‬
‫ﻻ ﺗﺷﺗﮭﻲ اﻟﺳﻔن‪ ..‬ﻟﻛن ﻛذﻟك ﻓﻛ ّر‪ :‬ﻣﺎذا ﻟو ﻟم ﺗﻔﻌل؟‬

‫******************‬
‫*********‬
‫******‬

You might also like