You are on page 1of 72

‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‬
‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر املﺎزﻧﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬
‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر املﺎزﻧﻲ‬

‫رﻗﻢ إﻳﺪاع ‪٢٠١٢ / ١٥٩٩٨‬‬


‫ﺗﺪﻣﻚ‪٩٧٨ ٩٧٧ ٦٤١٦ ٨١ ٩ :‬‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﻟﻠﻨﺎﴍ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫املﺸﻬﺮة ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٨٨٦٢‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠١٢ / ٨ / ٢٦‬‬
‫إن ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻏري ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ آراء املﺆﻟﻒ وأﻓﻜﺎره‬
‫وإﻧﻤﺎ ﱢ‬
‫ﻳﻌﱪ اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻦ آراء ﻣﺆﻟﻔﻪ‬
‫‪ ٥٤‬ﻋﻤﺎرات اﻟﻔﺘﺢ‪ ،‬ﺣﻲ اﻟﺴﻔﺎرات‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﴫ ‪ ،١١٤٧١‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻓﺎﻛﺲ‪+ ٢٠٢ ٣٥٣٦٥٨٥٣ :‬‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﻮن‪+ ٢٠٢ ٢٢٧٠٦٣٥٢ :‬‬
‫اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪hindawi@hindawi.org :‬‬
‫املﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪http://www.hindawi.org :‬‬

‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻐﻼف‪ :‬ﺳﻴﻠڨﻴﺎ ﻓﻮزي‪.‬‬


‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺼﻮرة وﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻐﻼف ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ملﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي‬
‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق اﻷﺧﺮى ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻠﻤﻠﻜﻴﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫‪Cover Artwork and Design Copyright © 2016 Hindawi‬‬
‫‪Foundation for Education and Culture.‬‬
‫‪All other rights related to this work are in the public domain.‬‬
‫ﺑﻘﻠﻢ ﻃﻪ ﺣﺴني‬

‫وﻧﴩﻫﺎ ﻟﻢ ﻳﻔﻜﺮوا إﻻ ﰲ ﳾءٍ واﺣﺪ‪ ،‬ﻫﻮ ﻧﴩ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫إن اﻟﺬﻳﻦ ﻋُ ﻨُﻮا ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ْ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻫﻲ ﺛﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺮﻳﺪون إﻻ أن ﻳﻘﺮأ أﺑﻨﺎء اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وأن ﻳﻨﺘﻔﻌﻮا‪ ،‬وأن ﺗﺪﻋُ ﻮَﻫﻢ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة إﱃ اﻻﺳﺘﺰادة ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬واﻟﻄﻤﻮح إﱃ ﺣﻴﺎ ٍة ﻋﻘﻠﻴ ٍﺔ أرﻗﻰ وأﺧﺼﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة‬
‫اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺤﻴﺎﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺟﻠﺴ ُﺖ ذات ﺻﺒﺎح ﰲ ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻐرية ذات ﺷﺒﱠﺎك ﻋﺮﻳﺾ ﻳ ُِﻄ ﱡﻞ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻫﻲ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ْ‬
‫ﺻﻴﻔﺎ وﺷﺘﺎءً‪ ،‬وﰲ وﺳﻌﻲ — وأﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫أوﺛﺮﻫﺎ ﰲ أول اﻟﻨﻬﺎر ﻗﺒﻞ أن ﺗَﻌْ ﻠُ َﻮ اﻟﺸﻤﺲ وﻳُ ْﺮ َﻓﻊ اﻟﻨﻬﺎر‪،‬‬
‫ﻇ ﱡﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ أُدْﻋَ ﻰ إﱃ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪ ﻋﲆ اﻟﻄﺎرﻗﺔ )اﻟﻜﻨﺒﺔ( — أن أُو َِارب اﻟﺸﺒﺎك ﻓﺄرى وﻻ أُرى‪ .‬وأ َ‬
‫اﻟﻄﻌﺎم أو ﻳﺄﻧﻲ أن أﻧﺘﻘﻞ إﱃ ﻣﻜﺘﺒﻲ أو أﺧﺮج إﱃ ﻋﻤﲇ‪ .‬وأﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳ َِﻄﻴﺐُ ﱄ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﻠﻮس ﰲ‬
‫ﴢ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫أﻳﺎم اﻹﺟﺎزات أو اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬أو ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻜﺴﻞ واﻟﻔﺘﻮر‪ ،‬وﻣﺰﻳﺘﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﰲ ُر ْﻛﻦ َﻗ ِ ﱟ‬
‫— أو اﻟﺸﻘﺔ ﻋﲆ اﻷﺻﺢ — وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وأَﻧﱢﻲ أﻛﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺎﻟﺮاﻫﺐ املﻨﻘﻄﻊ‬
‫ﰲ ﺻﻮﻣﻌﺘﻪ‪ ،‬ﺳﻮى أﻧﻲ ﻻ أﺗﻌﺒﺪ إﻻ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ َﺧ ْﻠﻖ ﷲ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﺟﺔ ﺑني ﻣﴫاﻋَ ﻲ اﻟﺸﺒﺎك‬
‫اﻟﺨﺸﺒﻲ؛ وﺗﺘﻌﺪد املﻨﺎﻇﺮ ﺗﺤﺖ ﻋﻴﻨﻲ‪ ،‬وﺗﺘﻨﻮع وﺗﺘﻮاﱃ ﻓﺘﻌﺠﺒﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻼ أ َ ْﺷﺒَﻊ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻮ‬
‫رﻛﺒﺘﻲ — ﻓﻤﺎ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﺮﺑﻊ ﻟﻬﻴﺾ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺷﺌْ ُﺖ — أو اﺳﺘﻄﻌْ ُﺖ — ﻟﻈﻠ ْﻠ ُﺖ ﻫﻜﺬا ﺟﺎﺛﻴًﺎ ﻋﲆ‬
‫ﰲ إﺣﺪى اﻟﺴﺎﻗني — إﱃ آﺧﺮ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬أو إﱃ أن ﻳﺮدﱠﻧﻲ اﻟﺴﻐﺐ ﻛﺨﺎدم اﺑﻦ اﻟﺮوﻣﻲ‪.‬‬
‫وﻗﺪ أﺻﺒﺤْ ُﺖ — ﻟﻄﻮل ﻣُﻘﺎﻣﻲ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ — أَﻋْ ِﺮف ُﻛ ﱠﻞ ﻣَ ْﻦ ﻳﻘﻒ — أو ﺗﻘﻒ —‬
‫اﻟﱰام اﻧﺘﻈﺎ ًرا ﻟﻘﺪوﻣﻪ؛ وﺑﻠﻎ ﻣﻦ ذﻟﻚ أن اﻷﻣﺮ ﻳﺨﺘﻠﻂ ﻋﲇ ﱠ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﺣني أﻟﻘﻰ‬ ‫ﻋﲆ رﺻﻴﻒ ﱢ‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻢ أو ﺑﻌﻀﻬﻦ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﺄ َ ُﻫ ﱡﻢ ﺑﺈﻟﻘﺎء اﻟﺘﺤﻴﺔ‪ ،‬وأ َ ُر ﱡد ﻧﻔﴘ ﺑﺠﻬ ٍﺪ إﻳﺜﺎ ًرا ﻟﻠﺤﻴﻄﺔ؛‬
‫ﺿ ُﺖ ﻧﻔﴘ ﻋﻠﻴﻪ‪َ ،‬ﻟﻤَ ﺎ و َِﺳﻌَ ﻨِﻲ أن أﻛﺒﺢ ﻧﻔﴘ ﻋﻦ اﻟﺘﻄﻔﻞ‬ ‫وﻟﻮﻻ أﻧﺎة اﻋْ ﺘَ ْﺪﺗُﻬﺎ‪ ،‬واﺣﺘﺸﺎم ُر ْ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻴﺔ ﻋﲆ ﻗﻮم ﻳَﺒْﺪُون ﱄ ﻣﻦ ا َملﻌَ ِﺎرف؛ وﻻ أَﺑْﺪُو ﻟﻬﻢ إﻻ ﻏﺮﻳﺒًﺎ ﺳﻤﺠً ﺎ‪.‬‬
‫وﻟﺴﺖ أﻋﺮف ﻣَ ْﻦ ﻫﺆﻻء وأوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﺻﺎروا إﺧﻮاﻧًﺎ ﱄ وﻫﻢ ﻻ ﻳﺪرون‪ ،‬إﻻ ﻣﺎ ﻳُﻔِﻴﺪه‬
‫اﻟﻨﻈﺮ‪ ،‬ﻋﲆ أﻧﻲ وأﻧﺎ أراﻋﻴﻬﻢ‪ ،‬وأﺟﻌﻞ ﺑﺎﱄ إﱃ ﺛﻴﺎﺑﻬﻢ وﻣﺒﻠﻎ ﻋﻨﺎﻳﺘﻬﻢ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺎ أراه ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻣﻦ‬
‫ﴐوﺑﻬﺎ‪ ،‬وإﱃ ﺣﺮﻛﺎﺗﻬﻢ وﻣﺸﻴﺎﺗﻬﻢ وﻃﺮﻳﻘﺘﻬﻢ ﰲ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﺷﻤﺎﺋﻠﻬﻢ وﺳﻜﻮﻧﻬﻢ أو ﺿﺠﺮﻫﻢ‬ ‫ُ ُ‬
‫اﻟﱰام‪ ،‬أو ﺣﺎل اﻟﺰﺣﺎم ﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑني رﻛﻮﺑﻪ‪ ،‬أﻗﻮل‪ :‬إﻧﻲ وأﻧﺎ أراﻗﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫إذا أﺑﻄﺄ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﱢ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻻ ﻳﺸﻌﺮون‪ ،‬ﻗﺪ أ َ ﱠﻟ ْﻔ ُﺖ ﻟﻜﻞ واﺣﺪ وواﺣﺪة ﻣﻨﻬﻢ ﻗﺼﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻮ َﺳﺄ َ ْﻟﺘَﻨِﻲ ﻣﻦ ﻫﺬا أو ﻫﺬه ملﺎ‬
‫ْت وأﻧﺎ أذﻛﺮ ﻟﻚ اﺳﻤﻪ أو اﺳﻤﻬﺎ اﻟﺬي اﺧﱰﺗﻪ‪ ،‬وأﴎد ﻋﻠﻴﻚ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ —‬ ‫ﺗَ َﻠﻌْ ﺜَﻤْ ُﺖ أو ﺗَ َﺮ ﱠدد ُ‬
‫ﺗﺨﻴﻼ — ﻋﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ أو ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪ .‬وﻟﺴﺖ أﺟﺪ ﻣَ َﺸ ﱠﻘﺔ ﰲ ﺗﺼﻮﻳﺮ ِ‬
‫ﺣﺎل ﻛ ﱟﻞ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻇﻨٍّﺎ أو‬
‫ُ‬
‫وﺟﻮﻫﻬﻢ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﴪا ﺷﺪﻳﺪًا ﰲ اﺧﺘﻴﺎر اﻷﺳﻤﺎء املﻮاﻓِ ﻘﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬أو اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺣﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻜﻨﻲ أﺟﺪ‬
‫وﻫﻴﺌﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺘﺒﺪى ﱄ ﻣﻦ أﺣﻮاﻟﻬﻢ‪ .‬وﻫﺬا أ َ َﺷ ﱡﻖ ﻣﺎ أﺗﻜﻠﻒ‪ .‬وأراﻧﻲ أﺣﺘﺎج أﺣﻴﺎﻧًﺎ أن أﻛﺘﺐ‬
‫ﺣﺮوف اﻟﻬﺠﺎء ﻋﲆ ورﻗﺔ‪ ،‬ﺛﻢ أروح أؤﻟﻒ ﻣﻨﻬﺎ اﻷﺳﻤﺎء املﻄﻠﻮﺑﺔ‪َ ،‬‬
‫وﻗ ﱠﻠﻤَ ﺎ أرﴇ ﻋﻦ اﺧﺘﻴﺎري‬
‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب‪ .‬وﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ أﻧﴗ ﻣﺎ َﺳﻤﱠ ﻴ ُْﺖ ﺑﻪ ﻫﺆﻻء‪ ،‬ﻓﺄ َ ِﻛ ﱡﺪ ﺧﺎﻃﺮي وأﺟﻬﺪ ذاﻛﺮﺗﻲ ﻓﺘﺨﻮﻧﻨﻲ‬
‫وﻻ ﺗﺴﻌﻔﻨﻲ‪ .‬وأُﺣِ ﱡﺲ ﻛﺄن ﻫﺆﻻء ﻟﻴﺴﻮا ﺑﺄﻧﺎس ﺣﻘﻴﻘﻴني‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﺨﻠﻮﻗﺎت اﻟﺨﻴﺎل‪،‬‬
‫ﻷﻧﻬﻢ ﻻ أﺳﻤﺎء ﻟﻬﻢ أﻋﺮﻓﻬﻢ ﺑﻬﺎ‪ ،‬أو أ ُ ْ‬
‫ﻃﻠ ُِﻘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬واملﺮء ﺑﻐري اﺳﻢ ﻻ ﻳﻜﻮن ﰲ إﺣﺴﺎس‬
‫ً‬
‫ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ وﻧﻈﺮ اﻟﻌﻘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﺮد ﻣﻦ ﺟﻨﺲ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﺳﻢ ﻳﺴﺘﻘﻞ ﺑﻪ وﻳﻨﻔﺮد‪،‬‬
‫ﻣﺎ ﺑَ َﻠ َﻐ ْﺖ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة‪ .‬أ َ َﻓ َﱰى اﻷﺣﺮف ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﰲ اﺳﻢ ﻟﻬﺎ … ﻣﺎذا؟! ﻻ‬
‫أدري‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أذﻛﺮ أﺑﻴﺎﺗًﺎ ﻟﻠﻌﻘﺎد ﻣﻦ ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ‪» :‬ﻛﺄس ﻋﲆ ذﻛﺮى« ﻳﻘﻮل ﻓﻴﻬﺎ‪:‬‬

‫َﻗ ﺎﺗَ َﻞ اﻟ ﻠ ﻪ ﻋ ﺪاﺗ ﻲ‬ ‫َﻫ ﺎ ِﺗ ﻬَ ﺎ ﺑ ﺎﺳ ﻢ ﺣ ﺒ ﻴ ﺒ ﻲ‬


‫ﻓﻲ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﻋﺰﻣ ِ‬
‫ﺎت‬ ‫آه ﻟ ﻮ ﺗ ﻌ ﻠ ﻢ ﻣ ﺎذا‬
‫ﺎت‬‫ﻏ ﻴ ﺮﻫ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﻜ ﻠ ﻤ ِ‬ ‫أﺗ ﺮى اﻷﺣ ﺮف ﻓ ﻴ ﻪ‬
‫ﺮار اﻟﻠﻐ ِ‬
‫ﺎت‬ ‫ﺾ أﺳ ِ‬ ‫ﺑﻌ ُ‬ ‫ﺗُ ﻨ ْ ِﻜ ﺮ اﻟ ﺴ ﺤ ﺮ وﻫ ﺬا‬

‫ف اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻌﻘﺎد ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺧري — وﻟﻌﻠﻪ ﺳﻘﻂ ﺳﻬﻮًا — ﺣني ﻧﴩ‬ ‫)وﻗﺪ ﺣَ ﺬَ َ‬
‫اﻷﺟﺰاء اﻷرﺑﻌﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ دﻳﻮاﻧﻪ ﰲ ﻣﺠﻠﺪ واﺣﺪ ﺳﻨﺔ ‪(.١٩٢٨‬‬
‫وﻗﺪ أﺧﺬَ ْت ﻋﻴﻨﻲ اﻟﻴﻮم ﻓﺘﺎة أ ُ َﺳﻤﱢ ﻴﻬﺎ زﻛﻴﺔ — ﻻ أدري ملﺎذا — وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺒﺪو ﻋﲆ ﺣﺎل‬
‫ْت أن أراﻫﺎ ﰲ اﻟﺸﺘﺎء املﺎﴈ‬ ‫ﻏري ﺣﺎﻟﻬﺎ املﺄﻟﻮف‪ ،‬ﻓﺈن ﻋﻬﺪي ﺑﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻠﻤﻴﺬة‪ ،‬وﻗﺪ اﻋْ ﺘَﺪ ُ‬
‫ﺗﺮﺗﺪي زي اﻟﺘﻠﻤﻴﺬات وﺗَﺤْ ِﻤﻞ ﺣﻘﻴﺒﺔ اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻴﻮم ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻠﺒﺲ اﻟﺴﻮاد وﺗﺤﻤﻞ ﰲ ﻳﺪﻫﺎ‬
‫ﻣﻠﻔﻮﻓﺎ ﰲ ﺟﺮﻳﺪة ﻗﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أ ُ َرﺟﱢ ﺢ أن ﻳﻜﻮن أﺑﻮﻫﺎ ﻗﺪ اﻧﺘﻘﻞ إﱃ اﻟﺪار اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻴﺌًﺎ‬
‫ﻣﺴﻜﻴﻨﺔ!‬
‫وﻗﺎﺗ َﻞ ﷲ ﻫﺬه املﻨﺎﻳﺎ و َرﻣْ ﻴَﻬﺎ ﺣﺒﺎت اﻟﻘﻠﻮب ﻋﲆ ﻋﻤْ ﺪ‪ ،‬أو ﻋﻔﻮًا‪ ،‬ﻓﺈن اﻷﻣﺮﻳﻦ ﺳﻴﱠﺎن‪.‬‬ ‫َ‬
‫َت ﻋﺎ ِﺋ َﻠﻬﺎ‪ ،‬وأ َ ْ‬
‫ﺻﺒَﺤَ ْﺖ ﻻ ﻗِ ﺒَ َﻞ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻗﺪ ﺗَ َﺮ َﻛﺖ املﺪرﺳﺔ — وﻻ َﺷ ﱠﻚ — ﺑﻌﺪ أن َﻓ َﻘﺪ ْ‬
‫ﺑﻨﻔﻘﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ‪ .‬وﻣﻦ ﻳﺪري؟ ﻣﺎذا ﻛﺎﻧﺖ ﺧﻠﻴﻘﺔ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻮ ﻛﺎن ﻗﺪ أﺗﻴﺢ ﻟﻬﺎ أن ﺗُﻮ ِ‬
‫َاﺻﻞ‬

‫‪8‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﴎﺗِﻬﺎ —‬ ‫ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‪ ،‬وﻳﺴﻮء ﺣﺎل أ ُ ْ َ‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺪرس‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺘﻮﺟﻬﻬﺎ أ َ َﺧ َﺬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻬﻲ‬
‫ﻓﺈن اﻟﺜﻮب ﻳﺒﺪو رﺛٍّﺎ — ﻓﻴﺪﻓﻌﻬﺎ ﺷﻈﻒ اﻟﻌﻴﺶ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ؛ أي‪ :‬ﻧﻌﻢ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ أراﻫﺎ‬
‫اﻟﱰام رﻗﻢ ‪ ٣‬وﺗﺮﻛﺐ اﻵﺧﺮ اﻟﺬي رﻗﻤﻪ ‪ ،٣٣‬وﻫﻮ ﻳﺬﻫﺐ إﱃ إﻣﺒﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك وﰲ‬ ‫ﺗﺼﺪف ﻋﻦ ﱢ‬
‫املﻠﻔﻒ اﻟﺬي ﺗَﺤْ ِﻤﻠﻪ ﰲ ﻳَﺪ َِﻫﺎ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ ﻫﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﺷﺘﻰ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن ﻫﺬا اﻟﴚء ﱠ‬
‫ﺗﺎر ًة‪ ،‬وﺗﻀﻌﻪ ﺗﺤﺖ إﺑﻄﻬﺎ ﺗﺎر ًة أﺧﺮى‪ ،‬رﻏﻴﻒ وإدام ﻟﻐﺬاﺋﻬﺎ‪ .‬ﻣﺴﻜﻴﻨﺔ! ﺻﺎرت اﻟﺘﻠﻤﻴﺬة‬
‫ﻄﻤَ ﻊ‬‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ ﺧﺼﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺶ وﻟِني‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻄ ﱠﻠﻊ إﱃ ﻣ ُْﺴﺘَ ْﻘﺒَﻞ ﺣَ َﺴﻦ‪ ،‬وﺗَ ْ‬
‫وﻫﻤﱡ ﻬﺎ اﻵن أن ﺗﻜﺴﺐ ِر ْز َﻗﻬﺎ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﻣُﻌَ ﱢﻠﻤﺔ أو ﻃﺒﻴﺒﺔ أو ﻣﺤﺎﻣﻴﺔ أو ﻏري ذﻟﻚ‪ ،‬ﺻﺎرت َ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ‪،‬‬ ‫ور ْزق أﺧﻮاﺗﻬﺎ وأﻣﻬﺎ ً‬ ‫ﺑﻌﺮق اﻟﺠﺒني! أأﻗﻮل‪ِ :‬ر ْز َﻗﻬﺎ؟ ﻛﻼ! ﺑﻞ ِر ْزﻗﻬﺎ ِ‬
‫أﺧﺎ ﻳﺴﺘﻌني ﺑﺎﻟﻘﻠﻴﻞ اﻟﻴﺴري اﻟﺬي ﺗَ ْﻜ ِﺴﺒﻪ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻋﴗ أن ﻳﻜﻮن اﻋﺘﻤﺎده‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻟﻬﺎ ً‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﷲ ﰲ ﻛﺴﻮة اﻟﻌﻴﺪ! ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﻈﻦ أن ﻓﺘﺎة ﻣﴫﻳﺔ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺴﻦ اﻟﻐﻀﺔ‬
‫أﻋﴪت ﺑﻤﻮت أﺑﻴﻬﺎ؟!‬‫ْ‬ ‫ﴎة‬‫ﺗَ ُﺴ ﱡﺪ ﻣﺴﺪ اﻟﺮﺟﺎل وﺗَﻌُ ﻮ ُل أ ُ ْ َ‬
‫و َﻛ ﱠﺮ ْت ﺑﻲ اﻟﺬاﻛﺮة — وأﻧﺎ أ ُ َﻓ ﱢﻜﺮ ﰲ ﻫﺬا — إﱃ أﻳﺎم اﻟﻄﻠﺐ واﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﺗﻠﻤﻴﺬًا‬
‫ﰲ املﺪرﺳﺔ اﻟﺨﺪﻳﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻴﺘﻲ ﰲ ﺣﻲ اﻟﺴﻴﺪة زﻳﻨﺐ وﻃﺮﻳﻘﻲ إﱃ املﺪرﺳﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ درب‬
‫اﻟﺠﻤﺎﻣﻴﺰ‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ اﻟﺪور اﻟﺬي ﻳﻠﻴﻨﺎ أ ُ ْﴎة ﺣﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎل — ﻋﲆ ﺧﻼﻓﻨﺎ — ﻟﻬﺎ ﻓﺘﺎة ﺗﺘﻌﻠﻢ‬
‫اﻟﺴ ِﻨﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﺨﺮج ﻣﺆﺗﺰرة‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاء ﻣﻦ ﻳﺬﻛﺮ »اﻟﺤﱪة« اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬ ‫ﰲ املﺪرﺳﺔ ﱠ‬
‫اﻟﻠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬واﻟﻨﻘﺎب اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻛﺎن ﻣﺎ ﺗﻜﺘﴘ ﺑﻪ وﺗﺴﱰ ﻓﻮق ﺛﻴﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺄن اﻟﺜﻴﺎب ﻟﻢ‬
‫ﺗﻜﻦ ﺳﱰًا ﻛﺎﻓﻴًﺎ! وﻛﺎن اﻟﺨﺎدم ﻳﺨﺮج ﻣﻌﻬﺎ وﻳﺤﻤﻞ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻜﺘﺐ واﻟﻜﺮاﺳﺎت وﻏريﻫﺎ ﻣﻦ‬
‫ِﻴﻖ ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ أو ﻳﺠﻮز‬ ‫اﻷدوات‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﻋﲆ ﺑﺎب املﺪرﺳﺔ ﻋﴫًا ﻟﻴﻌﻮد ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻳَﻠ ُ‬
‫ﰲ ﺣﺎل ﻣﺎ‪ ،‬أن ﺗﺴري ﻓﺘﺎة ﻧﺎﻫﺪ وﺣﺪﻫﺎ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬ﺛﻢ ﻣﺎت أﺑﻮﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳ َُﺨ ﱢﻠﻒ ﻷﴎﺗﻪ‬
‫ﻏري اﻟﺪﻋﻮات اﻟﺼﺎﻟﺤﺎت أن »ﻳﺴﱰﻫﺎ«‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﺘﺨﻠﻒ اﻟﻔﺘﺎة ﻋﻦ املﺪرﺳﺔ وﻟﻢ ﺗﻨﻘﻄﻊ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫راﺣﺖ اﻷم ﺗﺒﻴﻊ ﺣُ ِﻠﻴﱠﻬﺎ وﺗﻨﻔﻖ ﻋﲆ ﺑﻴﺘﻬﺎ وﻓﺘﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻋﻄﻠﺖ‪ ،‬ﻓﴩﻋﺖ ﺗﺒﻴﻊ ﻣﺎ ﺑﻬﺎ ﻏﻨًﻰ‬
‫ﻋﻨﻪ ﻣﻦ أﺛﺎث اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬ورأت أن ﻫﺬا ﻻ ﻳﻜﻔﻲ ﻓﺎﺗﺨﺬت اﻟﺨﻴﺎﻃﺔ ﻟﻜﺴﺐ اﻟﺮزق وﺳﺪ اﻟﺨﻠﺔ‪،‬‬
‫ﴎا‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﻬﺎ ﻳُ ْﺮ ِﺳ ْﻠ َﻦ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺜﻴﺎب ﻓﺘﻔﺼﻠﻬﺎ وﺗﺨﻴﻄﻬﺎ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﻌﻞ ﻫﺬا ٍّ‬
‫ﴎﻫﺎ‪ ،‬وﺧ ِﻄﺒَﺖ اﻟﻔﺘﺎة‬‫ُ‬ ‫وﺗﺮدﱡﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﺬﻟﻚ أﺣﺪ ﺳﻮى ﺧﺎﺻﺘﻬﺎ ﻣﻤﻦ ُﻫ ﱠﻦ ﻣﻮﺿﻊ ِ ﱢ‬
‫َ‬
‫ﻓﻌَ ﺠﱠ َﻠ ْﺖ ﺑﺰواﺟﻬﺎ واﺳﱰاﺣَ ْﺖ ِﻣ ْﻦ َﻫﻤﱢ ﻬﺎ‪ ،‬وﻣَ َﻀ ْﺖ ﻫﻲ ﻋﲆ ﺳﻨﻨﻬﺎ ﺗﻜﺴﺐ ِر ْزﻗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ً‬
‫ﻟﻴﻼ‬
‫ﻒ ﻋﻨﻪ وﺗُ ْﺨﻔِ ﻲ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻪ إذا ﺟﺎء ﺿﻴﻒ أو زارﻫﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﺿﻮء ﻣﺼﺒﺎح اﻟﺒﱰول‪ ،‬وﺗَ ُﻜ ﱡ‬
‫َ‬
‫ﻣﺨﺎﻓﺔ أن‬ ‫ﴎ َﻫﺎ ﻋﻦ ﻫﺆﻻء اﻷﻫﻞ‬ ‫أﺣﺪ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﺻﻬﺎر‪ .‬إي ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗُ ْﺨﻔِ ﻲ ِ ﱠ‬
‫ﻳﺄﻧﻔﻮا وﻳﺴﺘﻨﻜﻔﻮا أو ﻳﻌﻴﺒﻮا أو ﻳﺸﻬﺮوا‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﻮا ﻻ ﻳﻌﻴﻨﻮﻧﻬﺎ ﺑﴚء ﻣﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻓﺘﺎﺗﻬﺎ‬

‫‪9‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺼ ِﺒﺢ ﻣُﻌَ ﱢﻠﻤَ ﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻣﻬﺎ َﻓ ﱠﻀ َﻠﺖ اﻟﺰواج‪ ،‬ﱠملﺎ‬ ‫ﺗﻮ ﱡد أن ﺗﻮاﻇﺐ ﻋﲆ اﻟﺪرس ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺨﺮج وﺗُ ْ‬
‫ﺟﺎء اﻟﻜﻒء‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن ﻫﺬا املﺴﺘﻘﺒﻞ ﻫﻮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻟﻜﻞ ﻓﺘﺎة‪ ،‬ﻓﻼ داﻋﻲ ﻟﻺرﺟﺎء‪ ،‬ﻓﻜﺎن‬
‫ﻣﺎ أرادت‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ أم »زﻛﻴﺔ« — إذا ﻛﺎن ﻟﻬﺎ أم — ﺗﻘﻌﺪ ﰲ ﺑﻴﺘﻬﺎ ﻣﺮﺗﺎﺣﺔ راﺿﻴﺔ وﺗﻘﺬف ﺑﺒﻨﺘﻬﺎ‬
‫اﻟﺼﻐرية ﻋﲆ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﺘﻌﻤﻞ وﺗﻜ ﱠﺪ وﺗﻌﻮد إﻟﻴﻬﺎ آﺧﺮ ﻛﻞ أﺳﺒﻮع ﺑﻌﴩات ﻣﻦ اﻟﻘﺮوش‪ ،‬ﻟﻌﻠﻬﺎ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺴﻜﺔ اﻷﴎة ﻣﻦ اﻟﺮزق‪.‬‬
‫وﻋﴗ أن ﺗﻜﻮن »زﻛﻴﺔ« ﻣﻐﺘﺒﻄﺔ ﻣﺒﺘﻬﺠﺔ‪ ،‬وأﻛﱪ اﻟﻈﻦ أﻧﻬﺎ ﻻ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻬﺎ أن اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﻏﺎص ﺑﺎملﻌﺎﻃﺐ‪ ،‬وأن اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻗﺎﺳﻴﺔ ﻻ ﺗَ َﱰ ﱠَﻓﻖ‬ ‫ﱞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﺣَ ﱠﻮ َﻟﺘْﻬَ ﺎ ﴏوف اﻷﻳﺎم إﻟﻴﻪ‬
‫ﺑﺄﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻠﻨﺴﺄل ﷲ ﻟﻬﺎ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺻﻐرية ﻏﺮﻳﺮة‪.‬‬

‫∗∗∗‬

‫آه زﻛﻴﺔ! ﻣﺎذا ﺟﺮى؟ إﻧﻬﺎ زﻛﻴﺔ وﻻ ﺷﻚ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗَﻌْ ِﺮف أن ﻫﺬا اﺳﻤﻬﺎ ﻋﻨﺪي‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺧﻠﻴﻘﺎ أن أﻧﻔﺮ وأﺳﺘﻐﺮب إذا ﺗﺒﻴﻨ ْ ُﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻠ َِﻘﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ وأدﻋﻮﻫﺎ ﺑﻪ ﺣﺘﻰ ﻷﺣﺴﺒﻨﻲ‬ ‫أَﻟ ِْﻔ ُﺖ أن أ ُ ْ‬
‫ﻣﻌني‪،‬‬ ‫أن ﻟﻬﺎ اﺳﻤً ﺎ ﻏريه‪ ،‬ﻓﺈن املﺮء ﻳﺄﻟﻒ أن ﻳﻌﺮف اﻟﴚء أو اﻹﻧﺴﺎن أو اﻟﺤﻴﻮان ِﺑﺎﺳ ٍﻢ ﱠ‬
‫وﻳُﻨْﻜِﺮ أن ﻳ َْﺴﻤَ ﻌَ ﻪ ﻳُﺪْﻋَ ﻰ ﺑﻐريه‪ ،‬وﻳُﺤِ ﱡﺲ أن اﻻﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻻ ﻳﻮاﻓﻘﻪ‪ ،‬ﻛﺄن ﻧﺮى اﻣﺮأة ﰲ‬
‫رﺟﻼ ﰲ زي اﻣﺮأة‪ .‬وﻣﺎ أﻇﻦ أن ﻫﺬا إﻻ ِﻣ ْﻦ ﻓِ ﻌْ ﻞ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻟﻮ أن ﻓﺘًﻰ ﻋ ﱠﻮ َد ُه‬ ‫زي رﺟﻞ أو ً‬
‫ﻄﺎ ﻷَﻧ ْ َﻜ َﺮ واﺳﺘﻬﺠﻦ أن ﻳﺮى ﻏريه ﻳﻘﻮل‪ :‬إﻧﻪ َﻛ ْﻠﺐ‪.‬‬ ‫ذَوُوه أن ﻳﺪﻋﻮ اﻟﻜﻠﺐ ﻗِ ٍّ‬
‫ﻗﻠﻴﻼ‪ .‬ﻧَﻌَ ﻢ ﻫﻲ زﻛﻴﺔ ِﺑ َﻘﺪﱢﻫﺎ املﻤﺸﻮق‬ ‫واﺣﺘﺠْ ُﺖ إﱃ ﻧﻈﺎرﺗﻲ ﻷﺳﺘﺜﺒﺖ؛ ﻓﻘﺪ ﺳﺎء ﺑﴫي ً‬
‫ووَﺟْ ِﻬﻬﺎ اﻟﺼﺎﺑﺢ ودﻳﺒﺎﺟﺘﻬﺎ املﴩﻗﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﻫﺬا زﻛﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻻ ﻋَ ﻬْ َﺪ ﱄ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫ﺾ اﻟﺼﺪر‪ ،‬وﻳﺄﺧﺬ ﺑﺎملﺨﻨﻖ‪ ،‬وﻳَﻌْ ِﴫ اﻟﻘﻠﺐ‪،‬‬ ‫َﺧ َﻠﻌَ ﺖ اﻟﺴﻮاد‪ ،‬وﺣﺴﻨًﺎ َﻓﻌَ َﻠ ْﺖ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻮن ﻳ َْﻘ ِﺒ ُ‬
‫ﻴﻘﻪ ﻋﲆ ﺑﺪﻧﻪ إﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ إﱄ ﱠ َﻟﻨ َ َﻔﻴْﺘُﻪ ﻣﻦ اﻷرض وأ َ َرﺣْ ُﺖ‬ ‫وﻣﺎ أدري ﻛﻴﻒ ﻳ ُِﻄ ُ‬
‫اﻟﻨﺎس ِﻣ ْﻦ ﺛﻘﻠ ِِﻪ وﻣﻦ ﺳﻮء ﻣﺎ ﻳﻮﺣﻲ‪.‬‬
‫َت إﱃ اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﺬي‬ ‫َت — ﻓﻴﻤﺎ أرى — أن ﻋﺎد ْ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﺛﻮﺑﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻋَ ﺪ ْ‬
‫ﻃ َﺮﺣَ ﺘْ ُﻪ إﱃ ﺣني‪ ،‬وأﻛﱪ ﻇﻨﻲ أن ﻫﺬا اﻟﺬي اﺗﱠ َﺨﺬَﺗْ ُﻪ اﻵن ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎن املﻠﻮن‪ ،‬وﻫﻮ ِﻣ ْﻦ‬ ‫َ‬
‫ً‬
‫واﺳﱰﺳﺎﻻ وﺗﺠﻠﻴﺔ‪ .‬وﻟﺰﻛﻴﺔ‬ ‫ﺻ َﻠﺢ ﻣﺎ ﻳُ ْﻠﺒَﺲ ﰲ اﻟﺤَ ﱢﺮ واﻟﻴﺒﻮﺳﺔ‪ ،‬وإن ﻟﻢ ﻳَ ُﻜ ْﻦ ﻛﺎﻟﺤﺮﻳﺮ ِر ﱠﻗﺔ‬ ‫أَ ْ‬
‫ﻣﺴﱰخ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗَﺠْ ﻤَ ﻊ ﻣ َُﻘﺪﱠﻣَ ﻪ َوﺗَ ْﺮ َﻓﻌﻪ وﺗﻠﻮﻳﻪ وﺗُﺜَﺒﱢﺘﻪ ﺑﺎملﺸﺎﺑﻚ‪ ،‬وﺗَ َﺪ ُع ﻣﺎ ﻋﺪاه‬ ‫ٍ‬ ‫ٌ‬
‫أﺛﻴﺚ‬ ‫َﺷﻌ ٌﺮ‬
‫ﻣﺴﱰﺳﻼ ﻳَﻌْ ﺒ َُﺚ ﺑﻪ اﻟﻨﺴﻴﻢ إذا ﺷﺎء‪ ،‬واﻟﻴﻮم أراﻫﺎ ﻗﺪ زادت ﻓﻔ ﱠﺮﻗﺘﻪ ﻋﻦ ﺷﻤﺎل‪ ،‬وأﺣﺴﺒﻬﺎ‬
‫ً‬

‫‪10‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻃﺎ ﻣﻦ ﺣﺒﺔ ﻻ أدري ﻣﻦ أي‬ ‫ﻋﺎﻃﻼ ﻓﻌَ ﱠﻠ َﻘ ْﺖ ﰲ أُذُﻧﻬﺎ ﻗﺮ ً‬


‫ً‬ ‫د ََﻫﻨَﺘْ ُﻪ ﺑﴚء ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻠﻤﻊ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻌﺮﻫﺎ ﺣﻠﻴﺔ ﻋﲆ ِﺻ َﻔﺔ اﻟﻮردة‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺪري ﻟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻄﻴﱠﺒَﺖ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﳾء ﻫﻲ‪ ،‬وﻏﺮ َز ْت ﰲ َﺷ ِ‬
‫ﺻﺪ ََﻗ ْﺖ ﻓﺮاﺳﺘﻲ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺒُﻌْ ﺪ‬ ‫وﻳﺪﻧﻮ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺘًﻰ ﻳَ ْﻜ ُﱪﻫﺎ ﺑﺤﻮاﱄ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات — إذا َ‬
‫— وﻫﻮ ﰲ ﻗﻤﻴﺺ أﺑﻴﺾ وﴎاوﻳﻞ إﱃ اﻟﻘﺪﻣني‪ ،‬وﻻ ﳾء ﰲ رأﺳﻪ املﺘﻠﺒﺪ اﻟﺸﻌﺮ ﻛﺄﻧﻪ‬
‫ﻣﺪﻫﻮن ﺑﺎﻟﺼﺎﺑﻮن‪ ،‬وﻳﺒﺘﺴﻢ ﻟﻬﺎ ﻓﻴﺘﻬﻠﻞ ﻣﺤﻴﺎﻫﺎ وﻳﺸﻴﻊ ﻓﻴﻪ اﻟ ِﺒ ْﴩ‪ ،‬وﺗﻨﺪﻓﻊ ﻳﻤﻨﺎﻫﺎ وﺗﻤﺘﺪ‬
‫إﻟﻴﻪ ﺗﻨﺸﺪ املﺼﺎﻓﺤﺔ واملﻼﻣﺴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺪﻳﻪ ﰲ ﺟﻴﺒﻪ وﻋﻴﻨﻪ ﰲ ﻋﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻻ ﻳﺮى راﺣﺘﻬﺎ‬
‫املﺒﺴﻮﻃﺔ ﻓﺘﺜﻨﻲ اﻷﺻﺎﺑﻊ وﺗﺴﱰﺧﻲ اﻟﻜﻒ وﺗﻤﻴﻞ وﺗﻤﴤ ﻋﲆ ﻣﻬﻞ إﱃ اﻟﺤﻘﻴﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺖ‬
‫اﻹﺑﻂ اﻷﻳﴪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺻﺎرت ﻓﺘﺎﺗﻨﺎ ﺗَﺤْ ِﻤﻞ ﺣﻘﻴﺒﺔ أو ﻣﺜﺒﺘﺔ ﺣﻤﺮاء ﺑﻠﻮن ﺣﺬاﺋﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻬﺎ ﻟﺤﺎﺋﻠﺔ‬
‫اﻟﻠﻮن ﺳﻮداؤه ﰲ ﻣﻮاﺿﻊ ﻣﻦ أﺛﺮ اﻷﺻﺎﺑﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﳾء ﺟﺪﻳﺪ ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺘﺨﺬه‬
‫ﻓﺘﺎﺗﻨﺎ‪ .‬وأﻳﻦ ﻳﺎ ﺗُ َﺮى ذﻫﺐ اﻟﺮﻏﻴﻒ املﻠﻔﻮف ﰲ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ؟ ﻟﻌﻠﻬﺎ د ﱠَﺳﺘْﻪ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﺒﺔ‪،‬‬
‫ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺘﺴﻊ ﻟﻪ ﻣﻄﻮﻳٍّﺎ أو ﻣﺸﻄﻮ ًرا ﻧﺼﻔني‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺻﺎرت زﻛﻴﺔ — ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو ﱄ —‬
‫ﻣﻠﻔﻮﻓﺎ ﰲ ﺟﺮﻳﺪة؛ ﻷﻧﻬﺎ اﺳﺘﻴﻘﻈﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻲ أن ﺗُ َﺮى ﺑﻐري ﺣﻘﻴﺒﺔ‪ ،‬وأن ﻳُ َﺮى ﻣﻌﻬﺎ ﻏﺬاؤﻫﺎ‬
‫اﻟﱰام‪ .‬ﺗُ َﺮى‬‫ﻈﻬﺎ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ ﻫﺬا اﻟﻔﺘﻰ — وﻫﻮ أول ﻣﻦ أراه ﻳُﺤَ ﺪﱢﺛﻬﺎ ﻋﲆ رﺻﻴﻒ ﱢ‬ ‫— أَﻳ َْﻘ َ‬
‫ﻣﻦ ﻳﻜﻮن؟ إﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻃﺎﻟﺒًﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ذَ َﻫﺐَ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻛﺒﺎرﻫﻢ وﺻﻐﺎرﻫﻢ إﱃ ﻣﻌﺎﻫﺪﻫﻢ وﻣﺪارﺳﻬﻢ‪،‬‬
‫ﻓﻘﺪ ﺟﺎ َو ْزﻧَﺎ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺎت ﻧﻬﺎرﻧﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﻫﺬه ﺑﺎﻟﺜﻴﺎب اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺗﺪﻳﻬﺎ ﻃﺎﻟﺐ أو‬
‫ُ‬
‫رأﻳﺖ‬ ‫ﻇﻒ ذاﻫﺐ إﱃ ﻣﺪرﺳﺘﻪ أو دﻳﻮاﻧﻪ؛ واﻷرﺟﺢ أﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﰲ ﻣَ ﺘْﺠَ ﺮ أو ﰲ ﻣﺼﻨﻊ‪ ،‬وﻟﻮ‬ ‫ﻣﻮ ﱠ‬
‫َﻛ ﱠﻔﻴْﻪ ﻟﻜﺎن ﻣﻦ املﺤﺘﻤﻞ أن أرى ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻣﺎ أﺳﺘﻌني ﺑﻪ ﻋﲆ اﻟﻈﻦ واﻟﺘﺨﻤني‪ .‬وﻫﻮ واﻗﻒ‬
‫ً‬
‫ﺗﻤﺜﺎﻻ‪،‬‬ ‫ﺼﻠُﺢَ أن ﻳﻜﻮن‬‫ﻛﻤﺼﺒﺎح اﻟﻨﻮر اﻟﺬي إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻮﻻ أن ﺷﻔﺘﻴﻪ ﺗﺘﺤﺮﻛﺎن أﺣﻴﺎﻧًﺎ َﻟ َ‬
‫ﻇﻬْ ﺮﻫﺎ ﺣﻴﻨًﺎ وﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻫﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﻘﺮ ﰲ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻻ ﺗﺰال ﺗﺘﺤﺮك وﺗﺪور وﺗُﻮﻟِﻴﻪ َ‬
‫ﺣﻴﻨًﺎ آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗَﻌْ ِﺮض ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻮاﻣﻬﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺰال ﻳﺪﻫﺎ ﺗﺮﺗﻔﻊ إﱃ َﺷﻌﺮﻫﺎ‬
‫ﺧﻔﻴﻔﺎ ﻛﺄن ﺑﻬﺎ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺗﻬﻮي إﱃ ﺛﻮﺑﻬﺎ ﻓﺘﺴﻮﻳﻪ‪ ،‬وﺗﺮﺗﺪ إﱃ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮة‪ ،‬وﺗﻠﻤﺴﻪ ً‬
‫ملﺴﺎ‬
‫ﺣﺎﺟﺒﻴﻬﺎ ﻓﺘﻤﺴﺤﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﺟﺎﻣﺪ ﻻ ﻳﻌري ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا ا ْﻟﺘﻔﺎﺗًﺎ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗَ ْﻔﻌَ ﻠﻪ وﻫﻲ‬
‫وﺣﺪﻫﺎ ﻗﺒﻞ إﻗﺒﺎﻟﻪ‪.‬‬
‫ﻏﺎص وﻻ‬ ‫ﱞ‬ ‫اﻟﱰام اﻟﺬي ﻻ ﻳﺠﻲء‪ ،‬أو ﻳﺠﻲء وﻻ ﻳﻘﻒ‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬ ‫وﻃﺎل وﻗﻮﻓﻬﺎ ﰲ اﻧﺘﻈﺎر ﱢ‬
‫ُﻣﺘﱠ َﺴﻊ ﻓﻴﻪ ﻟ َِﻘﺪَم؛ ﻓﺠَ ﻌَ َﻠ ْﺖ ﻋﻴﻨﻲ ﺗﺘﺤﻮل ﻋﻨﻬﻤﺎ إﱃ ﻏريﻫﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻖ ﺛﻢ ﺗﻌﻮد إﻟﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫ﻓﺮأﻳﺖ ﻓﺘﻴﺎت وﻧﺴﺎء أﺧﺮﻳﺎت ﰲ ﺛﻴﺎب ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ اﻟﻨﺴﺞ واﻟﻄﺮاز واﻟﺘﻔﺼﻴﻞ واﻷﻟﻮان؛ ﻓﻘﻠﺖ‬
‫ﻟﻨﻔﴘ‪ :‬إن أﻛﱪ اﻟﻈﻦ أن ﻓﺘﺎﺗﻨﺎ زﻛﻴﺔ ﻣﺎ ﻧﻀﺖ اﻟﺴﻮاد وارﺗﺪت ﻫﺬا اﻟﺜﻮب املﻠﻮﱠن اﻟﺰاﻫﻲ‬
‫— ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻗِ ﺪ َِﻣﻪ — إﻻ ﻣﻦ أﺟﻞ … ﺗُ َﺮى ﻣﺎ اﺳﻤﻪ؟ ﻓ ْﻠﻨ ُ َﺴﻤﱢ ﻪ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ‪ ،‬وﻟﻮ ﻣﻦ ﺑﺎب‬

‫‪11‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﺧﺎ َﻟ َﻔ ْﺖ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻮﺧﺎه ﰲ وﻗﻔﺘﻬﺎ‬ ‫إﻃﻼق اﻟﻠﻔﻆ ﻋﲆ ﺿﺪه‪ .‬ا ْﻛﺘَ َﺴ ْﺖ ﻫﺬا اﻟﺜﻮب ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪َ ،‬‬
‫ﻃ َﻠ َﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﺣَ ﱠﺮ َك ﻧﻔﺴﻬﺎ أو ﻫﺠﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﲆ اﻷﺻﺢ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻜﻮن اﻟﻄﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻷﻧﻪ َ‬
‫أن ﻳﻘﻮل ﻗﺎﺋﻞ ﰲ ﻋﴫﻧﺎ ﻫﺬا‪ :‬إن اﻟﺜﻴﺎب إﻧﻤﺎ ﺗُﺘﱠ َﺨﺬ ملﻨﻔﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ — وﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺛﻴﺎب‬
‫اﻟﻨﺴﺎء — ذات ﺻﻠﺔ وﺛﻴﻘﺔ ﺑﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟﺠﻨﺲ‪ .‬واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺗُ ْﻠ ِﻬﻢ املﺮأة اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ إﱃ اﺟﺘﺬاب‬
‫رﻫﻦ ﺑﻬﺬا‪ .‬وﻟﻮ َﻛ ﱠﻔﺖ املﺮأة ﻋﻦ اﺟﺘﺬاب اﻟﺮﺟﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ؛ ﻷن ﻇﻬﻮر ﺟﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ْ‬
‫ﻟﺨ َﻠﺖ اﻷرض ﻣﻦ ﻧﺴﻞ ﺣﻮاء وآدم‪ ،‬وﻗﺪ ﻳُ ْﺆﺛِﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻫﺬا وﻳﺮاه أَوْﱃ‪،‬‬ ‫أو ﻋَ ﺠَ َﺰ ْت ﻋﻨﻪ‪َ ،‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ ﻣﺬﻫﺒًﺎ آﺧﺮ وﺣﻜﻤﺔ ﻗﺪ ﺗﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺧﻔﺎءﻫﺎ أو ﻏﻤﻮﺿﻬﺎ ﻻ ﻳﺠﻴﺰ‬
‫ﻟﻨﺎ أن ﻧﻨﻜﺮﻫﺎ أو ﻧﺮﻓﻀﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻦ املﻔﻬﻮم — واﻟﺼﻮاب إذن — أن ﺗَﺘَﺠَ ﻤﱠ ﻞ املﺮأة ﻟﻠﺮﺟﻞ‪،‬‬
‫أو ﺗﺘﱪج ﻟﻪ ﻋﲆ ﻗﻮل اﺑﻦ اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،‬وأﺣﺴﺐ أن ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻌﺮي أﺟﻤﻞ وأوﻗﻊ ﰲ اﻟﻨﻔﺲ‬
‫ﻟﺘﺠ ﱠﺮدَت املﺮأة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗُﺪ ِْرك ﺑﻐﺮﻳﺰﺗﻬﺎ اﻟﺬﻛﻴﺔ ا ُمل ْﻠ ِﻬﻤﺔ أن اﻟﺴﱰ أ َ ْﻓﺘَﻦ‪.‬‬
‫أﻣﺎ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺴﱰ ﻓﺮاﺟﻊ ﻓﻴﻤﺎ أرى إﱃ ﺷﻌﻮر املﺮأة اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺑﻨﻮع إﺣﺴﺎس اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻄﻨَﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳ َْﺴﻬُ ﻞ‬ ‫وﻣﺒﻠﻎ ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ إﱃ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻫﺬا اﻹﺣﺴﺎس واﺳﺘﺜﺎرﺗﻪ‪ ،‬و ِﻓ ْ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﺳﺘﺜﺎرﺗﻪ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻘﻮل‪ :‬إﻧﻪ ﺑﻐري اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺠﻨﴘ ﻻ ﺗﺒﻘﻰ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ‬
‫إﱃ اﻟﺜﻴﺎب وﻻ إﱃ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ »املﻮدة«‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺴﻠﻴﻢ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳ ُِﺼﺒْ ُﻪ ﻣَ ْﺴﺦ‬
‫أو ﺷﺬوذ ﰲ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‪ ،‬ﺧﻠﻴﻖ أن ﻳﺴﺘﻤﻠﺢ اﻟﺜﻴﺎب اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻌﻨﻲ ﺑﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗُ ْ‬
‫ﻈ ِﻬﺮ‬
‫وﻣﺤﺎﺳﻨَﻪ املﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺸﺬوذ ﻓﻴﻐﺮي ﺑﺈﻳﺜﺎر ﻣﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ُﻛ ﱠﻞ اﻟﻈﻬﻮر وﻻ ﺗَ ْﺴ ُﱰ ُﻛ ﱠﻞ اﻟﺴﱰ اﻟﻘ ﱠﺪ‬
‫ﺛ َ ُﻘ َﻠ ْﺖ وﻃﺄة اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻪ ﻋﲆ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬
‫ﻳﻜﻦ ﻳَﻌْ ِﺮ ْﻓ َﻦ »املﻮدة«‬
‫وذَ َﻛ ْﺮ ُت وأﻧﺎ أدﻳﺮ ﻫﺬا املﻌﻨﻰ ﰲ ﻧﻔﴘ أن أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ وﺟﺪﱠاﺗﻨﺎ ﻟﻢ ﱠ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﺑﻨﺎت ﻫﺬا اﻟﻌﴫ‪ .‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺨﻴﺎﻃﺎت ﻳَ ْﻜﺜ ُ ْﺮ َن ﰲ زﻣﺎﻧﻬﻦ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺛﻴﺎﺑﻬﻦ —‬
‫ني ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻷﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻻ ﻟﻔﻘﺮ ﺑﻬﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺼﻞ وﺗﺨﺎط ﰲ اﻟﺒﻴﻮت‪ ،‬و ُﻛ ﱠﻦ ُﻫ ﱠﻦ ﻳﺘﻮ ﱠﻟ ْ َ‬ ‫ﰲ اﻷﻏﻠﺐ — ﺗُ َﻔ ﱠ‬
‫ﻒ وأ َ ْر َﻏ َﺪ ﻋﲆ ﻗﻠﺔ املﺎل ﻧﺴﺒﻴًﺎ؛ ﺑﻞ ﻷن ﻫﺬا ﻛﺎن املﺄﻟﻮف‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﻴﺎب‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻴﺎة أ َ َﺧ ﱠ‬
‫أ َ ْﺷﺒَﻪ ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻮم — ﻣﻊ اﺧﺘﻼف ﰲ اﻷﻟﻮان واﻟﺘﻔﺼﻴﻞ — ﺑﺜﻴﺎب اﻟﺮاﻫﺒﺎت واملﻤﺮﺿﺎت؛‬
‫ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻓﻀﻔﺎﺿﺔ‪ ،‬إﻻ ﰲ اﻟﻨﺪرة اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻏﺎﻳﺘﻬﺎ أن ﺗﺤﺠﺐ ﻻ أن ﺗُﺒْﺪِي وﺗُ ْ ِﱪز‪ ،‬إﻻ ﻣﺎ ﻻ‬
‫ﻈﻬ ًﺮا ﻟﻠﺮﻏﺒﺔ ﰲ إﻇﻬﺎر أﺟﺰاء ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻢ أو إﺧﻔﺎﺋﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻠﺔ ﰲ ﺳﱰه‪ .‬و ﱠملﺎ ﻛﺎﻧﺖ »املﻮدة« ﻣَ ْ‬
‫وﻣﺮﺟﻌﻬﺎ إﱃ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺠﻨﴘ‪ ،‬واﻟﻔﻄﻨﺔ إﱃ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺧﻠﻴﻖ أن ﻳﺴﺘﺜريه‪ ،‬ﱠملﺎ ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻜﺬا‬
‫ﻳﻜﻦ ﻳَ ْﺮ َﻏﺒْﻦ ﰲ اﺳﺘﺜﺎرة ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر ﰲ‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻳﺠﻮز ﻟﻨﺎ أن ﻧﻘﻮل‪ :‬إن أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ وﺟَ ﺪﱠاﺗﻨﺎ ﻟﻢ ﱠ‬
‫ﻳﻌﺮﻓ َﻦ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻮﺳ ْﻠ َﻦ إﱃ‬ ‫ْ‬ ‫ﻛﻦ ﺟﺎﻫﻼت ﻻ‬ ‫رﺟﺎﻟﻬﻦ‪ ،‬أو ﻟﻢ ﺗ ُﻜ ْﻦ ﺑﻬﻦ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬أو ﱠ‬

‫‪12‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ُﻮﺳﻌْ َﻦ آﻓﺎﻗﻪ وﻳُ ْﺮﺣِ ﺒْﻨﻪ‪ .‬ﻻ أدري‪ .‬وﻟﻌﻞ‬ ‫رﺟﺎﻟﻬﻦ‪ ،‬أو ﻛﻴﻒ ﻳُﻌَ ﻤﱢ ْﻘ َﻦ ﻟﻬﻢ ﺷﻌﻮرﻫﻢ ﱠ‬
‫ﺑﻬﻦ وﻳ ِ‬
‫ﻏريي ْأﻗﺪر ﻣﻨﻲ ﻋﲆ اﻻﻫﺘﺪاء إﱃ وﺟْ ﻪ اﻟﺼﻮاب‪.‬‬
‫وآن ﻟﺰﻛﻴﺔ أن ﺗﺮﻛﺐ‪ ،‬ﻓﺄ َ ْﻟ َﻘ ْﺖ‬ ‫ﻒ ﻫﺬه املﺮة‪َ ،‬‬ ‫ﻏﺎﺻﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ و ََﻗ َ‬ ‫ٍّ‬ ‫وأ َ ْﻗﺒَ َﻞ ﱢ‬
‫اﻟﱰام‬
‫وﺷ ْﻜﺮ؛ ﻓﺄﻣﺎ اﻷﺳﻒ ﻓﻠﻔﺮاﻗﻪ‪ ،‬وأﻣﺎ اﻷﻣﻞ ﻓﺄﺣﺴﺒﻪ‬ ‫إﱃ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻧﻈﺮة ﻓﻴﻬﺎ أ َ َﺳﻒ وأَﻣَ ﻞ ُ‬
‫ﰲ ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬وأﻣﺎ اﻟﺸﻜﺮ ﻓﻌﲆ ﻗﺪوﻣﻪ‪ .‬ﻓﻤﺎ َرﻛِﺐَ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﺎد أدراﺟﻪ وﻳﺪاه‬
‫ﻣﺎ زاﻟﺘﺎ ﰲ ﺟﻴﺒﻴﻪ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺟﺎء ﻟﻴﻘﻒ ﻣﻌﻬﺎ ﻫﻨﻴﻬﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻛﺎن ﻣﻨﻪ إذن ﻫﺬا املﺠﻬﻮد؟‬
‫أﻻ ﻳﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﻳﺒﺘﺴﻢ؟ أم ﻫﻮ أدﻫﻰ ﻣﻤﺎ ﻳﺒﺪو‪ ،‬وﻳﺘﻜﻠﻒ اﻟﻔﺘﻮر ﻟﻴﻐﺮﻳﻬﺎ ﺑﻪ وﺑﺎﻹﻗﺒﺎل‬
‫ﻋﻠﻴﻪ وﻟﻴﺤﺮﻣﻬﺎ ﻓﺘﻄﻠﺐ‪.‬‬
‫ﺼﻐِ ﻲ‬ ‫ﻣﺴﻜﻴﻨﺔ‪ .‬ﻟﻮ و َِﺳﻌَ ﻨِﻲ أن آﺧﺬ ﺑﻴﺪﻫﺎ َﻟ َﻔﻌَ ْﻠﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺜﻠﻬﺎ ﰲ ﻣﺜﻞ ﺳﻨﱢﻬﺎ َﻗ ﱠﻠﻤﺎ ﺗُ ْ‬
‫إﻻ ملﺎ ﻳﻬﺘﻒ ﺑﻪ ﺷﺒﺎﺑﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻳﺼﻔﻪ وﻳﺼﻮره وﻳﺰﻳﻨﻪ وﻳﺆﻣﻦ ﺑﻪ ﻗﻠﺒﻬﺎ اﻟﻐﺮﻳﺮ املﻄﻤﱧ‬
‫إﱃ اﻟﺨري ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ‪.‬‬
‫وﺗﺴﻌَ ﺪ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺣﻈﻮظ وأرزاق وﻗ َِﺴﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺴﻜﻴﻨﺔ‪ .‬أو ﻣﻦ ﻳﺪري! ﻓﻘﺪ ﺗُﻮ ﱠَﻓﻖ ْ‬
‫ﻣﻦ أوﻟﺌﻚ اﻟﻨﺴﻮة اﻟﺴﻌﻴﺪات اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳَﺘَ َﻠ ﱠﻘ ْني وﻳَﺘَ َﻘﺒﱠ ْﻠﻦ ُﻛ ﱠﻞ ﻣﺎ ﺗﺠﻲء ﺑﻪ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ‬
‫واﻟﺸﻜﺮ … ﻟﻌﻞ وﻋﴗ!‬
‫∗∗∗‬

‫ﷲ ﻳﻠﻌﻨﻚ ﻳﺎ ﺷﻴﺦ! أﻣﺎ إﻧﻚ وﷲ ﻟﺨﺒﻴﺚ داﻫﻴﺔ ﻋﲆ ِﺻ َﻐﺮ ِﺳﻨﱢﻚ وﻏﻀﺎﺿﺘﻚ! ﺗﺠﻲء وﻋﲆ‬
‫ذراﻋﻚ ﻓﺘﺎة ﻣﻠﻴﺤﺔ ﻣﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻻ ﻳﺮﺿﻴﻚ إﻻ أن ﺗﻤﴤ ﺑﻬﺎ إﱃ ﺣﻴﺚ زﻛﻴﺔ واﻗﻔﺔ ﻋﲆ‬
‫اﻟﱰام‪ ،‬وﺗﺒﺴﻂ ﻳﺪك وﺗﺤﺮك ﺷﻔﺘﻴﻚ ﻛﺄﻧﻚ ﺗﻘﻮل‪» :‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨري«‪ ،‬وﰲ ﻋﻴﻨﻴﻚ‬ ‫رﺻﻴﻒ ﱢ‬
‫— اﻟﻴﻮم — وﻣﻴﺾ اﻟ ِﺒ ْﴩ واﻟﴪور؟ وزﻛﻴﺔ ﺻﻐرية ﻏﺮﻳﺮة‪ ،‬و ُﻛﻨ ْ ُﺖ أراﻫﺎ إﱃ اﻷﻣﺲ‬
‫اﻟﺪاﺑﺮ ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ إﻟﻴﻚ‪َ ،‬ﻓ ِﺮﺣَ ﺔ ﺑﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح ﺗﻔﺎﺟﺌﻬﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻋﲆ ذراﻋﻚ‪،‬‬
‫ﴩ ُق ﺑﻪ دﻳﺒﺎﺟﺔ وﺟﻬﻚ‪ ،‬ﻓﺘﻜﺎد ﺗﺸﻬﻖ املﺴﻜﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺗَﻌَ ﱠﻠﻤَ ْﺖ‬ ‫وﺗﻔﺠﻌﻬﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﴪور اﻟﺬي ﺗُ ْ ِ‬
‫ﻒ اﻹﻏﻀﺎء‪ ،‬وﺗَ ْﻜﺘُﻢ ﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮك ﰲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻐرية وﻳ َُﺸ ﱡﻜﻬﺎ وﻳَﺨِ ُﺰﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ ﰲ‬ ‫أن ﺗَﺘَ َﻜ ﱠﻠ َ‬
‫ﻗﻠﺒﻬﺎ وﺟﺒﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺴﺘﺤﻴﻞ ﻟﻮﻧﻬﺎ »إﱃ ﺻﻔﺮة اﻟﺠﺎدي ﻋﻦ ﺣﻤﺮة اﻟﻮرد« وﺗﺨﺘﻠﺞ ﺷﻔﺘﺎﻫﺎ‬
‫اﺧﺘﻼﺟً ﺎ ﺑَﻴﱢﻨًﺎ وﻫﻲ ﺗُﺠَ ﺎﻫِ ﺪ أن ﺗُﺘَﻤْ ﺘِﻢ ﺑﻤﺎ ﻻ أﺣﺴﺒﻚ َﺳ ِﻤﻌْ ﺘَﻪ ِﻣ ْﻦ َر ﱢد اﻟﺘﺤﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻳ َُﻀﺎﻋِ ﻒ أ َ َﻟ َﻢ زﻛﻴﺔ أﻧﻲ أراﻫﺎ اﻟﻴﻮم ﻋُ ِﻨﻴ َْﺖ ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ َﺷﻌْ ﺮﻫﺎ ﻋﲆ ﻧﺴﻖ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺼﺘَﻬﺎ و َﻟﻤﱠ ﺘْﻬﺎ‪ ،‬وﻏﺮ َز ْت ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﺟَ ﻤَ ﻌَ ْﺖ ُﻗ ﱠ‬
‫ﺗُ َﻔ ﱢﺮﻗﻪ ﻋﻦ ﺷﻤﺎل‪ ،‬ﻓﺰادت وﻓ ﱠﺮ َﻗﺘْﻪ ﻋﻦ ﻳﻤني ً‬
‫ﺼ َﻠ ُﻪ اﻟﻔﻴﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ِﻣ ْﻦ َﻗﺒْ ُﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻋﲆ ﺻﻔﺔ اﻟﻮردة‪ ،‬وﺿﻤﱠ ْﺖ ُﺧ َ‬

‫‪13‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫أﻳﻀﺎ ﺑﻬﻨﺪاﻣﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺮﺗﺪي ﺛﻮﺑًﺎ‬ ‫ﻄﺘْﻬﺎ ﺑﴩﻳﻂ أرﺟﻮاﻧﻲ‪ .‬وأراﻫﺎ اﻟﻴﻮم ﻣﻌﻨﻴﺔ ً‬ ‫ﻣﺴﱰﺳﻠﺔ‪ ،‬ورﺑ َ‬ ‫َ‬
‫ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺘني؛ واﺣﺪة ﻣﻦ ﺧﺰ رﻗﻴﻖ أﺑﻴﺾ ﻛﺎﻟﻘﻤﻴﺺ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﺨﴫ‪ ،‬واﻷﺧﺮى ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ‬
‫ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺗﻠﻚ‪ ،‬وﺗﺸﺘﻤﻞ ﺑﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﺎﻗني‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻦ ﻗﻄﻦ وﻓﻴﻪ ﺧﻄﻮط ﺑﻴﺾ وﺣﻤﺮ‪.‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ وﻫﻲ واﻗﻔﺔ ﺗﺘﻠﻔﺖ وﻳﱰﻗﺮق ﻣﺎء اﻟﺸﺒﺎب ﰲ ﻣﺤﻴﱠﺎﻫﺎ اﻟﻨﻀري‪ ،‬وﺗﺨﴙ — ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ‬
‫اﻟﱰام ﻗﺒﻞ أن ﺗُ ْﻘ ِﺒﻞ أﻧﺖ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ا ْﻟﺘ َِﻔﺎﺗَﺎﺗُﻬﺎ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻤﺎ ﻳﴚ ﺑﺎﻻﺿﻄﺮاب‬ ‫— أن ﻳ ُْﻘ ِﺒﻞ ﱢ‬
‫واﻟﻘ َﻠﻖ‪ ،‬وﺗﺮﺟﻮ — ﺣني ﺗﺮاك وﺗﺒﺘﺴﻢ ﻟﻚ‪ ،‬وﺗﻠﻤﺲ ﺛﻴﺎﺑﻬﺎ وﺷﻌﺮﻫﺎ — أن ﻳُ ْﻠ ِﻬﻤَ ﻚ ﷲ أن‬
‫ﴪﻫﺎ ﺑﺜﻨﺎء ﻋﲆ ﻫﻨﺪاﻣﻬﺎ وزﻳﻨﺘﻬﺎ وذوﻗﻬﺎ‪ ،‬وإذا ﺑﻚ ﺗﺠﻲء ﺑﻔﺘﺎة ﻋﲆ ذراﻋﻚ!‬ ‫ﺗَ ْﻔﺘَﺢَ َﻓﻤَ َﻚ وﺗَ ُ ﱠ‬
‫وﻟﻮ اﻛﺘﻔﻴﺖ ﻣﻦ ﺗﺨﻴﻴﺐ أﻣﻠﻬﺎ ﺑﺈﻫﻤﺎل اﻟﺜﻨﺎء ﻋﲆ زﻳﻨﺘﻬﺎ ﻟﻚ‪ ،‬أو إﺑﺪاء اﻹﻋﺠﺎب ﺑﺤﺴﻨﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻟﺘَﻌَ ﱠﺰ ْت ﺑﺄن اﻟﺮﺟﺎل ﻫﻜﺬا أﺑﺪًا‪ ،‬ﻋُ ﻤْ ٌﻲ أو ﺑُ َﻠﺪَاء أو ﺟﻬﻼء‪ ،‬ﻻ ﻳُﺒ ِْﴫون‪ ،‬وﻻ ﻳ َْﻔ ِﻄﻨُﻮن إﱃ‬
‫ﺑﻮاﻋﺚ املﺮأة ﻋﲆ اﻟﺘﺰﻳﻦ‪ ،‬وﻻ ﻳﺪرون أن ﻫﺬا اﻟﺜﻨﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ ِﻣ ْﻠﺤُ ﻬﺎ وﺧﺒﺰﻫﺎ‪.‬‬
‫ِ‬
‫ﻣﺴﺘﺤﺴﻨﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﻣَ ْﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ا َمل ﱠﺰاﺣﺔ ا ُمل َﻼﻋِ ﺒﺔ اﻟﻀﺎﺣﻜﺔ؟ ﻻ أرى زﻛﻴﺔ راﺿﻴﺔ ﻋﻨﻬﺎ أو‬
‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﺷﺰ ًرا وﺗَ ْﺰﻟِ ُﻘﻬﺎ ﺑﺒﴫﻫﺎ‪ ،‬وﺗﻘﻴﺴﻬﺎ ِﻣ ْﻦ ﻓﺮﻋﻬﺎ إﱃ ﻗﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗُﻌْ ِﺮض‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺄﻧﻒ أن ﺗﺮاﻫﺎ‪.‬‬
‫واﻟﺒﻼء أن ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻛﺜري ا َمل َﺮح ﰲ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح ﻋﲆ ﺧﻼف ﻋﺎدﺗﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺎدي‬
‫ْت ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈن‬ ‫اﻟﺤﻔﺎوة ﺑﺼﺎﺣﺒﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﻀﺤﻚ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈذا ُﻛﻨ ْ ُﺖ ﻗﺪ دَﻋَ ﻮ ُ‬
‫ﱄ اﻟﻌﺬر‪ ،‬وﻣﺎ َﻓﻌَ ْﻠ ُﺖ ذﻟﻚ إﻻ ﺑﻠﺴﺎن زﻛﻴﺔ‪ .‬وﻋﲆ أﻧﻲ ﻻ أﻇﻦ أن اﻟﻠﻌﻨﺔ ﺗﻨﻘﺼﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻳﺨﺪﻋﻨﻲ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻘﻤﻴﺺ اﻷﺑﻴﺾ اﻟﻨﻈﻴﻒ‪ ،‬وإﻧﻲ ﻷﺳﺘﻄﻴﻊ أن أرى — ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬﺗﻲ — وﴐ زﻳﺖ‬
‫أو ﺷﺤﻢ ﻋﲆ إﺣﺪى ﺳﺎﻗﻲ اﻟﴪاوﻳﻞ ﻓﻮق ﻣﻮﺿﻊ املﻔﺼﻞ‪ ،‬ﻓﺄﻛﱪ اﻟﻈﻦ أن ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﺻﺎﻧﻊ‬
‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﰲ إﺻﻼح اﻟﺴﻴﺎرات‪ .‬واﻷرﺟﺢ أﻧﻪ ﺧﺮاط أو ﺣﺪاد‪ ،‬ﻓﺈن ﻳﺪه ﻣﻌﺼﻮﺑﺔ إﱃ‬
‫اﻟﺮﺳﻎ‪ ،‬وﻋﴗ أن ﻳﻜﻮن ﺣَ ﱡﺪ املﺨﺮﻃﺔ ﻗﺪ ﺟَ َﺮﺣَ ﻬﺎ أو و ََﻗﻌَ ْﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ املﻄﺮﻗﺔ‪.‬‬
‫واﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺴﻢ ﰲ ذﻫﻨﻲ ﻟﻌﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻫﻲ أﻧﻪ ﻳﺘﻴﻢ — أﻋﻨﻲ أن أﻣﻪ ﻗﺪ ﻣﺎﺗﺖ‬
‫ﻋﻨﻪ — وﻳَ ْﻜ ُﱪ ﰲ وﻫﻤﻲ أن أﺑﺎه ﺗَ َﺰوﱠجَ أ ُ ْﺧﺘَﻬﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻌﺒﺪ املﻨﻌﻢ وأﺧﺘﻪ — ﻓﺈﻧﻲ أﺗﺨﻴﻞ‬
‫ﻟﻪ أﺧﺘًﺎ أﺻﻐﺮ ﻣﻨﻪ ﺳﻨٍّﺎ — ﻳﻌﻴﺸﺎن ﻣﻊ أﺑﻴﻬﻤﺎ وﺧﺎﻟﺘﻬﻤﺎ‪ .‬وﺟﺎءت اﻟﺤﺮب ﻓﺄَﻳ َ َ‬
‫ْﴪ اﻟﺮﺟ ُﻞ‬
‫ﻄ ﱠﻠ َﻖ املﺴﻜﻴﻨﺔ واﺗﺨﺬ زوﺟﺔ‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ وأ َ ْﻟ َﻔﻰ ﻧ َ ْﻔ َﺴﻪ ذا ٍ‬
‫وﻓﺮ »ﻧ ِْﺴ ِﺒ ﱟﻲ« ﻟﻢ ﻳَﻌْ ﻬَ ْﺪ ُه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻓ َ‬ ‫ً‬
‫ﻄ ﱠﻠﻘﺔ‪ ،‬واﻛﺘﻔﻰ ﺑﺄن ﻳﺒﻌﺚ إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫ني‪ ،‬وﺗﺮك وﻟﺪﻳﻪ ﻣﻊ اﻟﺨﺎﻟﺔ ا ُمل َ‬ ‫أﺧﺮى أﺻﺒﻰ وأﻧﻌﻢ وأ ْﻟ َ َ‬
‫ﺑﻨﺼﻒ رﻳﺎل ﰲ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﰲ ﺷﺪة ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺶ‪ ،‬ﻓﺎﺿﻄﺮ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ أن ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻴﺪﻳﻪ‬
‫ﻓﺘﺨﻔﻒ ﻣﺎ ُﻫ ْﻢ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻟﻜﺴﺐ ِر ْز ٍق آﺧﺮ؛ ﺳﺒﻌﺔ ﻗﺮوش أو ﻧﺤﻮﻫﺎ ﺗﻀﺎف إﱃ اﻟﻌﴩة‬
‫ﺿﻨﻮﻛﺔ‪ .‬أﻣﺎ اﻷﺧﺖ ﻓﺒﻌﺜﻮا ﺑﻬﺎ إﱃ ﺧﻴﺎﻃﺔ ﺗﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أن ﺗﻜﺴﺐ ﺷﻴﺌًﺎ‬

‫‪14‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻳﻌني اﻷﴎة ﻋﲆ اﻟﻌﻴﺶ‪ .‬وﻟﻌﻠﻬﺎ ﻻ ﺗﺰال ﻋﻨﺪ اﻟﺨﻴﺎﻃﺔ ﻻ ﺗﺘﻌﻠﻢ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺨﻴﺎﻃﺎت‬
‫ﺿﻨﻴﻨﺎت ﻋﲆ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻋﴗ أن ﺗﻜﻮن ُﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﺗﺼﻨﻌﻪ ﻫﺬه اﻷﺧﺖ اﻟﺼﻐرية ﻫﻮ أن‬
‫ﺗﺨﺮج ﻟﻘﻀﺎء اﻟﺤﺎﺟﺎت؛ ﺗﺸﱰي اﻟﻠﺤﻢ واﻟﺨﴬ ﻟﻠﺨﻴﺎﻃﺔ واﻟﺒﻠﺢ ﺣني ﻳَ ُﻤ ﱡﺮ ﺑﺎﺋﻌﻪ‪ ،‬وﺗﺬﻫﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﺜﻴﺎب ا َملﺨِ ﻴﻄﺔ إﱃ اﻟﻜﻮﱠاء وﺗﻌﻮد ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻛﻴﱢﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﺰال ﻃﻮال ﻧﻬﺎرﻫﺎ ﻃﺎﻟﻌﺔ ﻧﺎزﻟﺔ‪،‬‬
‫داﺧﻠﺔ ﺧﺎرﺟﺔ‪ ،‬ﺗُﺤَ ﺎدِ ث وﺗُ َﻀﺎﺣِ ﻚ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﻰ ِﻣ ْﻦ َﺧﺪَم اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬وﻳُﻤَ ِﺎزﺣﻬﺎ — وﻗﺪ ﻳ َُﻐ ِﺎزﻟﻬﺎ‬
‫— ﻏﻼم اﻟﻜﻮﱠاء أو اﻟﺠﺰار أو ﻏريﻫﻤﺎ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺪﻛﺎﻛني اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎدت أن ﺗﺬﻫﺐ إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻄﻠُﺒﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫وﺗﻘﻒ ﰲ ﻣﻮﻋﺪ اﻻﻧﴫاف أو اﻟﻘﺪوم ﻣﻊ زﻣﻴﻼﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳَ ْ‬
‫أو اﻟﻔﻦ‪ ،‬ﻓﺘﻘﺺ ﻛﻞ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﻦ ﻋﲆ اﻷﺧﺮﻳﺎت ﻣﺎ ﺗﺮى أن ﺗﺒﻴﺤﻬﻦ ﻣﻦ ﺗﺠﺎرﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻴﻒ‬
‫ﻃﻌَ ﻤَ ﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻤﺎذا ﻛﺎن ﻳﻮﺷﻚ أن‬ ‫ذَ َﻫﺒ َْﺖ إﱃ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺐ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻤﺎذا أ َ ْﻛ َﺮﻣَ ﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺎذا أ َ ْ‬
‫ﻳَﻬُ ﻢﱠ‪ .‬وﻳﺘﺒﺎ َد ْﻟ َﻦ اﻷﺧﺒﺎر؛ أﺧﺒﺎر املﻌﺎرف واﻟﺠريان وﺳﻜﺎن اﻟﻌﻤﺎرة وﻏريﻫﺎ ﻣﻤﺎ ﻳ ََﻘ ُﻊ ﻟﻬﻦ‬
‫ﻄﻦ ﺑﺬﻛﺮ اﻟﺴﻴﺪات واﻷواﻧﺲ‬ ‫ني ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳَ ْﻠ َﻐ ْ‬ ‫ﳾء ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻳ َْﻐﺘَﺒ َْﻦ ﻣﻌﻠﻤﺘﻬﻦ‪ ،‬وﻳﺬﻣُﻤْ ﻨﻬﺎ أو ﻳُﺜ ْ ِﻨ َ‬
‫ﺼ ْﻠ َﻦ ﺛﻴﺎﺑﻬﻦ ﻋﻨﺪ ﻣﻌﻠﻤﺘﻬﻦ … وﻫﻜﺬا إﱃ آﺧﺮ ذﻟﻚ — إن ﻛﺎن ﻟﻪ آﺧﺮ ﻳُﻌْ َﺮف‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳ َُﻔ ﱢ‬
‫وﻟﻨﺴ ﱢﻢ ﻫﺬه اﻷﺧﺖ — اﻟﺘﻲ ﻻ أﻋﺮف أن ﻟﻬﺎ وﺟﻮدًا — ﻓﺘﺤﻴﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻋﺎ ٍم أو ﻋﺎﻣني‬
‫ﻃﻼﻋً ﺎ‬‫ف ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة ﻣﻨﻲ وﻣﻨﻚ‪ ،‬وأَﺣْ َﺴ َﻦ ا ﱢ‬ ‫ﺼ ِﺒﺢ ﻓﺘﺤﻴﺔ أَﻋْ َﺮ َ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﰲ ﻫﺬه املﺪرﺳﺔ ﺗُ ْ‬
‫ﻋﲆ ﺑﻮاﻃﻨﻬﺎ وﺧﻔﺎﻳﺎﻫﺎ‪ ،‬وأﺟﺮأ — ِﻣ ْﻦ أَﺟْ ِﻞ ذﻟﻚ — ﻋﲆ املﻐﺎﻣﺮة ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وأﺷﺪ اﺳﺘﻬﺎﻧﺔ‬
‫ﺑﻌﻘﺒﻰ اﻻﺟﱰاء‪ ،‬وأﴎع اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻺﻏﺮاء‪.‬‬
‫اﻟﱰام‪ ،‬واﻛﺘﻔﺖ ﻣﻦ ﺗﻮدﻳﻊ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺑﻬﺰة رأس ﺧﻔﻴﻔﺔ ﻻ ﺗﻜﺎد ﺗُ ْﻠﻤَ ﺢ‪،‬‬ ‫ورﻛﺒﺖ زﻛﻴﺔ ﱢ‬
‫ﻓﻠﻮﻻ أن ﻋَ ﻴْﻨِﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ملﺎ ﺗَﺒَﻴﱠﻨ ْ ُﺖ أﻧﻬﺎ َﻫ ﱠﺰ ْت رأﺳﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺖ ﻣﻦ ﻳﺪري ﻛﻴﻒ ﺗﺰاول ﻋﻤﻠﻬﺎ ﰲ‬
‫ﺻ ْﱪ رﺋﻴﺴﻬﺎ أو رﺋﻴﺴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻮﻣﻬﺎ ﻫﺬا! وإﱃ أي ﺣﺪ ﺗﺨﻠﻂ وﺗﻐﻠﻂ‪ ،‬وﻣﺎذا ﻳﺒﻠﻎ ِﻣ ْﻦ َ‬
‫وﺣﻠﻤﻬﺎ ﻣﻌﻬﺎ! وﻗﺎﺗَ َﻞ ﷲ اﻟﻐرية‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺑﻼء وداء ﻋﻴﺎء‪ ،‬وﺳﺨﺎﻓﺔ ﻣﺎ ﺑَﻌْ ﺪَﻫﺎ ﺳﺨﺎﻓﺔ —‬
‫ﰲ ﻧﻈﺮ اﻟﻌﻘﻞ — أﻣﺎ ﰲ إﺣﺴﺎس اﻟﻘﻠﺐ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﻌﺮف — أﺣﺮ ﻧﺎر اﻟﺠﺤﻴﻢ أﺑﺮدﻫﺎ —‬
‫ﻋﲆ ﺣﺪ ﻗﻮل اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﺣﺪ أن ﻳﻘﻬﺮﻫﺎ إﻻ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺸﺎﻗﺔ‪ .‬وإﻧﻲ ﻷﻛﻮن‬
‫ﴍﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻲ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أزﻋﻢ أﻧﻲ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻛﺎذﺑًﺎ إذا زﻋﻤﺖ أن ﷲ وﻗﺎﻧﻲ َ ﱠ‬
‫آن ﻣﻌً ﺎ‪،‬‬ ‫ﻄﻒ ﻣﻦ ﺳﻮرﺗﻬﺎ ﰲ ٍ‬ ‫املﻌﺘﻤﺪة ﻋﲆ اﻟﻌﻘﻞ أن أ َ ْﻛﺘُﻤَ ﻬﺎ وأَﺣْ ﺠُ ﺒﻬﺎ وأ ُ َﻟ ﱢ‬‫ِ‬ ‫وﺑﺘﻐﻠﻴﺐ اﻹرادة‬
‫ﺧﻠﻴﻘﺎ أن‬‫ً‬ ‫َﴪ ﱄ ﻣﺎ ﻛﺎن — ﻟﻮﻻ ذﻟﻚ —‬ ‫راﺣﺔ‪ ،‬وﻳ ﱠ َ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺧﻼﻓﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻓﺎدﻧﻲ ﻫﺬا‬ ‫ﻇ ِﻬﺮ ً‬ ‫وأن أ ُ ْ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻋﺴريًا‪ ،‬وأﺑﻘﻰ زﻣﺎﻣﻲ ﺑﻴﺪي‪.‬‬

‫‪15‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ْت إﻟﻴﻪ َ‬
‫وﻓﺘَﺤْ ﺘُﻪ ﻋﲆ ﻧﻔﴘ‪ ،‬واﻟﻜﻼم ﻓﻴﻪ ﻳﻄﻮل ﻓﻴَﺤْ ُﺴ ُﻦ‬ ‫وﻫﺬا ﺑﺎب ﰲ اﻟﻘﻮل اﺳﺘﻄﺮد ُ‬
‫أن أ ُ ْر ِﺟﺌَﻪ‪.‬‬
‫∗∗∗‬

‫ﺻﺎر أَﻣْ ﺮ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ أَﻋْ َﻘ َﺪ ﻣﻦ أن ﺗُ ْﻐﻨِﻲ ﰲ ﺣَ ﱢﻠﻪ ﻧﻈﺮة ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻤﺮﺻﺪ‬
‫ْت أرى زﻛﻴﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻷﺧرية‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﺻﻨﻊ ﷲ ﺑﻬﺎ ﻳﺎ ﺗﺮى؟‬ ‫ﺣﻠﻮان‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻋُ ﺪ ُ‬
‫أﻫﻲ »ﻣﺮﻳﻀﺔ ﺣﺒٍّﺎ«‪ ،‬أم ﻣﺰﻛﻮﻣﺔ‪ ،‬أم َﻏ ﱠري َْت ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﺘُﻌْ ﻔِ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻣﻦ رؤﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﻔﺘﻰ‬
‫اﻟﻐﺎدر‪ ،‬اﻟﺬي ﻻ ﻳﺰال ﻳﺠﻲء ﻛﻞ ﻳﻮم ﺑﻔﺘﺎة ﺑﺎرﻋﺔ اﻟﺤﺴﻦ ﻋﲆ ذراﻋﻪ؟ أم ﺗَ َﺮ َﻛ ْﺖ ﻋﻤﻠﻬﺎ إﱃ‬
‫ﱠ‬
‫واﻧﺸﻘ ْﺖ‬ ‫ﺻﻨَﻌَ ْﺖ إذْ ﺗَ َﺨ ﱠﻠ َﻔﺖ اﻟﻴﻮم ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻓﻠﻮ أﻧﻬﺎ َرأ َ ْت ﻣﺎ أرى ﻟ َ‬
‫ﻄ ﱠﻘ ْﺖ‬ ‫ﺳﻮاه؟! وﺣﺴﻨًﺎ َ‬
‫ﻣﺮارﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻐرية واﻟﻜﻤﺪ‪ .‬ﻓﺈن ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ اﻟﻴﻮم ﻣﺨﻠﻮق ﺟﺪﻳﺪ ﻻ ﻋَ ﻬْ َﺪ ﱄ ﺑﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻘﺪ‬
‫ا ْرﺗَﺒ ُْﺖ ﰲ ِﺻﺪْق ﻓﺮاﺳﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻤَ ْﻦ ﱄ ﺑﻤﻦ ﻳﻌﻴﻨﻨﻲ ﻋﲆ اﻟﺘﻮﺟﺲ ﻋﻦ أﺧﺒﺎره‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺤريﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎء ﺑﻬﺬه اﻟﺒﺬﻟﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ؟ ذَ َﻫﺐَ اﻟﻘﻤﻴﺺ اﻷﺑﻴﺾ وﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ ﺣﺮﻳﺮ ﺑﻞ‬
‫ﻃ َﺮحَ اﻟﴪوال املﻠﻮث ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ واﻟﺸﺤﻢ‪ ،‬وﻫﺬا ﺛﻮب ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺻﻮف ﻻ ﻳﻘﻞ ﺛَﻤَ ُﻦ‬ ‫ﻗﻄﻦ‪ ،‬و َ‬
‫ﻴﻖ وﻻ ﺳﻌﺔ‪ ،‬وﻟﻮﻻ‬ ‫ﺼﻞ ﻋﲆ ﻗﺪه‪ ،‬ﻓﻼ ِﺿ َ‬ ‫املﱰ ﻣﻨﻪ ﰲ أﻳﺎﻣﻨﺎ ﻫﺬه ﻋﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺟﻨﻴﻬﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ﻣ َُﻔ ﱠ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻏري ﻗﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ذﻟﻚ َﻟ ُﻘ ْﻠ ُﺖ اﺳﺘﻌﺎره ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ ﻟﻪ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺤﺬاء اﻷﺳﻮد اﻟﻼﻣﻊ ﻳﺒﺪو ﱄ ً‬
‫ﺗﺜﻦ ﻣﻦ أَﺛ َ ِﺮ املﴚ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻌﻞ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ ﻛﻬﻴﺌﺔ اﻟﻠﺴﺎن‪ ،‬واﻟﺠﻠﺪ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ ﺗﺠﻌﱡ ﺪ أو ﱟ‬
‫أﻳﻀﺎ ﺛﻤﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﻰ ﻟﻪ ﻫﺬا‬ ‫ﻄﻂ اﻟﱪﱠاق ﻻ أﺷﻚ ﰲ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺮ‪ ،‬واﻟﺮﺑﻄﺔ ً‬ ‫اﻟﻘﻤﻴﺺ املﺨ ﱠ‬
‫اﻟﴩَط‪ ،‬أم أَﻣﱠ ﻠُﻮا‬ ‫ث ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ وروﻛﻔﻠﺮ ﻣﻌً ﺎ؟! أم ﻫﻮ ﻣُﻬَ ﱢﺮب ﻣﺨﺪرات َﻏ َﻔ َﻞ ﻋﻨﻪ ﱡ‬ ‫ﻛﻠﻪ؟ أَو َِر َ‬
‫ﻟﻪ ﻟﻴﺨﺪﻋﻮه وﻳﻮﻗﻌﻮه ﰲ ﺣﺒﺎﺋﻠﻬﻢ؟!‬
‫أﻳﻀﺎ؟ إﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻪ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم‬ ‫وﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﺎ ﺣﻜﺎﻳﺘﻬﺎ ً‬
‫ﻄ ْﺖ ﻋﻠﻴﻪ زﻛﻴﺔ وﺗَ َﺮ َﻛﺘْﻬﺎ ﻣﺤﻨﻘﺔ ﺗﺘﻘﻲ — ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﻈﻬﺮ — أن ﺗﻠﻘﺎه ﻣﺮة أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وأﺳﺨ َ‬
‫وﻫﻲ — أي اﻟﺠﺪﻳﺪة — ﻣﻦ ﻃﺒﻘﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻛﺄﻧﻲ ﺑﻬﺎ ﻣﻌﻠﻤﺔ أو ﻃﺒﻴﺒﺔ أو ﳾء ﻣﻦ‬
‫ﻟﺘﻮﻗ ًﺮا واﻋﺘﺰا ًزا ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إﻗﺒﺎﻟﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ وﺑﺸﺎﺷﺘﻬﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ‪ ،‬ﻓﺈن ﻓﻴﻬﺎ ﱡ‬
‫وأُﻧْﺴﻬﺎ ﺑﻪ‪ ،‬وﺗﻨﺎوُﻟﻬﺎ أﺻﺎﺑﻊ ﻳﴪاه ﺧﻔﻴﺔ وﻓ ْﺮﻛﻬﺎ ﺑﺄﺻﺎﺑﻌﻬﺎ واﻟﻀﺤﻚ إﻟﻴﻪ ﺑﻌﻴﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬
‫ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ وﺗﺤﺴﺐ أن ﻻ أﺣﺪ ﻳﺮاﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﺪري أﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺮﺻﺪي ﻫﺬا أرﻗﺐ ﻛﻞ ﻗﻤﺮ ﻃﺎﻟﻊ‬
‫ﻣﻦ َﻓ َﻠﻚ »املﻴﺪان«‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻧﻔﻴﺴﺔ ﻧﺎﻋﻤﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﺎ اﻟﻐﻼﻟﺔ اﻟﺮﻗﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗُ ْﻠﺒَﺲ ﺗﺤﺖ اﻟﺜﻴﺎب‪ ،‬وﻫﻲ‬
‫وﺛﻴﺎﺑﻬﺎ ً‬
‫ﻗﻄﻌﺘﺎن ﻛﺬﻟﻚ؛ ﺻﺪار أﺑﻴﺾ ﻗﺼري اﻟﻜﻤني‪ ،‬وﻓﻮق ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻘﻠﺐ ﻣﻨﻪ‪ ،‬أو أﻋﲆ ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ‪،‬‬

‫‪16‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻒ ﻣﻊ اﻟﺮﻳﺢ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻓﺎن ﻳﺮﻣﺰان إﱃ اﺳﻤﻬﺎ ﺑﺨﻴﻮط ﺣﻤﺮ؛ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺠﻮل أزرق ﻫﻔﻬﺎف ﻳَﺨِ ﱡ‬
‫واﻟﺤﺬاء ﺳﻴﻮر ﺑﻴﺾ و ُز ْرق‪ ،‬وإﺑﻬﺎم اﻟﻘﺪم ﺑﺎرز واﻟﻈﻔﺮ أﺣﻤﺮ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻔﻴﻨﺎن ﻣﺴﱰﺳﻞ‬
‫ﻣﻨﺪﻳﻼ أَدَا َرﺗْ ُﻪ ﻛﻄﺮف اﻟﻌﻤﺎﻣﺔ‪ .‬وأﻣﺎ اﻟﻮﺟﻪ واﻟﻘﺪ ﻓﻼ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ َﻟ ﱠﻔ ْﺖ ﻋﻠﻴﻪ — دون أن ﺗﻐﻄﻴﻪ —‬
‫ﻗِ ﺒَ َﻞ ﱄ ﺑﻮﺻﻔﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺨﻴﱠ ْﻞ ﻣﺎ ِﺷﺌْ َﺖ ﻋﲆ ﻫﻮاك‪ ،‬واﻋﻠﻢ أﻧﻬﺎ اﺳﺘﻐﻨﺖ ﺑﺠﻤﺎﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ زﻳﻨﺔ‬
‫أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻼ أﺣﻤﺮ ﻋﲆ اﻟﺸﻔﺘني‪ ،‬وﻻ ﳾء ﻋﲆ اﻟﺨﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻲ ﻓﻮق ذﻟﻚ رزان‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻏري ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﻜﻼم أو اﻻﺑﺘﺴﺎم؛ وﻻ ﻛِﱪ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﺧﻔﺎء ﺑﺘﺤﺒﱡﺒﻬﺎ إﱃ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ — أو ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ‬
‫ﻫﻲ ﻋﲆ اﻷﺻﺢ‪.‬‬
‫َ‬
‫وﻣﺎ أﻇﻦ ﺑﻬﺎ إﻻ أﻧﻬﺎ وَﻗﻌَ ْﺖ ﻋﻠﻴﻪ أول ﻣﺎ وَﻗﻌَ ْﺖ ﰲ ﻏري ﻣﴫ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ أرى ﻋﲆ‬ ‫َ‬
‫ﻣُﺤَ ﻴﱠﺎﻫﺎ اﻟﺼﺎﺑﺢ ُﺳﻤْ ﺮة اﻟﻌﺎﺋﺪة ﺣﺪﻳﺜًﺎ ﻣﻦ ﻣﺼﻴﻔﻬﺎ ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ‪ ،‬وﻻ أﺳﺘﻜﺜﺮ‪،‬‬
‫ﺗﻴﴪ ﻟﻪ أن ﻳﻘﴤ أﻳﺎﻣً ﺎ ﻋﲆ ﺳﺎﺣﻞ ﺑﺤﺮ اﻟﺮوم؛ وﻣَ ْﻦ‬ ‫أو أﺳﺘﻐﺮب أن ﻳﻜﻮن ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻗﺪ ﱠ‬
‫أدراﻧﻲ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﲆ »اﺳﺘﺌﻤﺎرة« ﺳﻔﺮ — ذﻫﺎﺑًﺎ وإﻳﺎﺑًﺎ — ﰲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ؟ أﺑَﻌِ ﻴ ٌﺪ‬
‫أن ﻳﻜﻮن ﻟﻪ ﻗﺮﻳﺐ ﰲ اﻟﺴﻜﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﻳﺠﻮد ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ؟ أو ﺻﺪﻳﻖ ﻳﺤﺮم ﻧﻔﺴﻪ وﻳﻌﻄﻴﻪ؟‬
‫وإﻧﻲ ﻷرى ﻟﻪ َﻗﻮام اﻟﺸﺎبﱢ املﻐﺮى ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻌﻠﻪ َﺳﺒﱠﺎح ﻣﺎﻫﺮ‪ ،‬أو ﻻﻋﺐ ﻛﺮة ﺑﺎرع‪،‬‬
‫وﻫﻤﻲ أﻧﻪ َﻟﻘِ ﻴَﻬﺎ‬ ‫وﻋﴗ أن ﻳُﺬَ ﱢﻟﻞ ﻟﻪ ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳَﻌْ َ ِﱰض ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺴﻔﺮ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻋﺐ‪ .‬وﻳَ ْﻜ ُﱪ ﰲ ْ‬
‫ﰲ اﻟﻘﻄﺎر‪ ،‬ﻓﺄﻋﺎﻧﻬﺎ ﻋﲆ ﳾء‪ ،‬ﻛﻔﺘﺢ ﺷﺒﺎك أو إدارة ﻣﺮوﺣﺔ‪ ،‬واﺗﺼﻞ ﺣﺒﻞ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﻻﻧﺖ‬
‫اﻟﻨﻈﺮات‪ ،‬و َر ﱠﻗﺖ اﻷﺻﻮات‪ ،‬وﻛﺜﺮت اﻟﻨﻜﺎت‪ .‬أو ﻟﻌﻠﻪ أَﻧ ْ َﻘﺬَ َﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮق‪ ،‬ﻓﻌَ َﺮ َﻓ ْﺖ ﻟﻪ ﺟﻤﻴﻞ‬
‫ﻒ ﻟﻨﺠْ َﺪﺗِﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫ﺻﻨْﻌِ ﻪ‪ ،‬أو أَﻋْ ﺠَ ﺒَﻬَ ﺎ ﰲ املﺎء ﻓﺘﻈﺎﻫﺮت ﺑﺎﻹﺷﻔﺎء ﻋﲆ اﻟﻐﺮق ﻟﻴَﺨِ ﱠ‬ ‫ُ‬
‫دروﺳﺎ ﰲ اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ وﻫﻲ ﺗﺤﺴﻨﻬﺎ ﻛﺎﻟﺴﻤﻜﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺤﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ذَ َﻫﺒ َْﺖ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻬﺎ أن ﺗﺴﺄﻟﻪ ﻣﻦ أﻧﺖ؟ وﻣﺎ ﻋﻤﻠﻚ؟ وا ْﻛﺘَ َﻔ ْﺖ ﺑﺄن ﺗَ ُﻘ ﱠ‬
‫وﺗﺎرﻳﺨﺎ‪ .‬وأﺣﺴﺐ أن ﻧ َ ْﻔ َﺴﻪ ﻧﺎ َزﻋَ ﺘْﻪ أن ﻳﺼﺎرﺣﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺻﺎرﺣﺘﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺬ ﻋﺮﻓﺖ أن ﻟﻬﺎ ﺣﻴﺎة‬
‫ﺛﻢ أﺣﺠﻢ ﻣﺴﺘﺤﻴﻴًﺎ أن ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﺻﺎﻧﻊ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻳﻜﺴﺐ رزﻗﻪ ﺑﻌﺮق ﺟﺒﻴﻨﻪ و َﻛ ﱢﺪ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬ﻓﻌَ َﺪ َل‬
‫ﻋﻦ ﻫﺬا وأ َ َﺧﺬَ ﰲ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ وﻣﺎ أﺟﺎد ﻣﻨﻬﺎ وﺑﻠﻎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗَ َﺮ َﻛﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﺗﺘﻮﻫﻤﻪ‬
‫ﺷﻴﺌًﺎ ذا ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻞ ﻳﻜﻮن راﻛﺐ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ إﻻ ذا ﺷﺄن؟! وإذا ﻛﺎن ﻗﺪ آﺛﺮ أن ﻳﻤﺴﻚ‬
‫إﺷﻔﺎﻗﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻦ آﻟﻪ وﻣﻘﺎﻣﻪ وﺟﺎﻫﻪ‪ ،‬أﻓﻼ ﻳﺠﻮز أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻣﻨﻪ‬
‫وﺟﺎﻫﺎ؟! إن ﻣﻨﻄﻖ املﺮأة‬ ‫ً‬ ‫ﻷن ﻳَﺬْ ُﻛﺮ ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﺪرك ﻣﻨﻪ أﻧﻬﺎ دوﻧﻪ ً‬
‫ﻣﺎﻻ‬ ‫ﻻ ﻳُ َﺮوﱢﻋﻬﺎ‪ ،‬أو اﺗﻘﺎءً ْ‬
‫ﻋﺸﻘ ْﺖ ﻫﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﻣﺎ ﰲ ذﻟﻚ رﻳﺐ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ‬ ‫َ‬ ‫ﻋﺠﻴﺐ‪ ،‬وﻫﻮ أﻋﺠﺐ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﺣني ﺗﻌﺸﻖ‪ .‬وﻗﺪ‬
‫أرى ﻣﻦ ﻣﺮﺻﺪي ﻣﺎ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻈﻦ إﱃ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﻴﻘني‪.‬‬

‫‪17‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫إن ﺻﺎﺣِ ﺒَﺘَﻪ — و ْﻟﻨ ُ َﺴﻤﱢ ﻬﺎ ﻛﺮﻳﻤﺔ — ﺗُ ْﻘ ِﺒﻞ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ط ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﻳﺼﻨﻊ؟! ﱠ‬ ‫وﺗﻮ ﱠر َ‬
‫ﻣﺸﻐﻮﻓﺔ ﺑﻪ‪ ،‬ﰲ ﺧﻔﺮ واﺳﺘﺤﻴﺎء؛ إي ﻧﻌﻢ ﻫﺬا واﺿﺢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺧﻔﺮ ﻻ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺗﻜﺘﻢ ﺗﺤﺒﱡﺒﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺑﻞ ﺗﻐ ﱡﺰﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻈﺮﻓﻬﺎ وﻳﺘﻤﻨﻰ ﻟﻮ اﺗﺼﻠﺖ أﺳﺒﺎﺑﻪ ﺑﺄﺳﺒﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺣﺎﺋﺮ ﻻ ﻳ ََﺴﻌُ ﻪ أن‬
‫ﻄﻬَ ﺎ ﺑﺎﻟﻜﺘﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﻳﻜﺎﺷﻔﻬﺎ ﺑﺤﻘﻴﻘﺔ أَﻣْ ﺮه ﺑﻌﺪ أن ﺗﺮﻛﻬﺎ ﺗُ ْﺨﺪَع‪ ،‬وﻣﺎ َﻛﺬَبَ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻏﺎ َﻟ َ‬
‫أﻳﻀﺎ أن‬ ‫وأﻃﻠﻖ ﻟﻬﺎ أن ﺗﺘﺨﻴﻞ ﻣﺎ ﺷﺎءت ﻣﻤﺎ ﻳﻘﻊ ﰲ اﻟﺮوع ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮه؛ وﻟﻴﺲ ﰲ وﺳﻌﻪ ً‬
‫ﻳﺴﺎﻳﺮﻫﺎ وﻳﻄﺎوﻋﻬﺎ وﻳﻠني ﰲ اﻟﻌﻨﺎن ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻳﻌﺮف أﻧﻪ دوﻧﻬﺎ ﰲ ﻛﻞ ﳾء؛ ﰲ اﻟﻌﻠﻢ واملﻘﺎم‬
‫وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ‪ .‬ﺛﻢ إﻧﻬﺎ ﺣ ﱠﺪﺛَﺘْﻪ — ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﻴﻞ إﱄ ﱠ — أﻧﻬﺎ ﻣﺨﻄﻮﺑﺔ ﻟﻘﺮﻳﺐ أو ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺧﻼﻓﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻫﻲ ﺗﺒﻐﻲ اﻟﺒﻘﺎء ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻫﻮ ﰲ أﺳﻴﻮط أو دﻣﻴﺎط‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني ﺧﻄﻴﺒﻬﺎ‬
‫وﻳﻮﺳﻂ ﺑﻌﺾ أوﻻد اﻟﺤﻼل ﻟﻴﻨﻘﻞ إﱃ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ﺛ َ ُﻘ َﻞ‬ ‫ﱢ‬ ‫وﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺘﻄﺎﻣﻦ وﻳﺘﻮاﺿﻊ‬
‫ً‬
‫ﻫﺬا اﻟﺨﻼف ﻋﲆ ﻛﺎﻫﻞ ﺻﱪه‪ ،‬ﻓ َﺮﺣَ َﻞ إﱃ ﺣﻴﺚ ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻌﻠﻨﺎ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻌﻮد إﻻ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺴﺘﻘﺮ‬
‫ﻫﻲ ﻋﲆ رأي ﺣﺎﺳﻢ؛ ﻓﺈﻣﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻌﻪ ﺣﻴﺜﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻋﻤﻠﻪ وإﻻ …‬
‫وﻫﻜﺬا ﺻﺎر اﻟﻠﻘﺎء ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻣﻴﺴﻮ ًرا ﺑﻐري ﺗﺤ ﱡﺮز‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﺑﻠﻴﺪ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ‬
‫ﺑني‪ ،‬وﺗﻌ ﱡﻠﻘﻬﺎ ﺑﻪ أوﺿﺢ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺲ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﺑﺎﻟﺒﻠﻴﺪ أو اﻟﺠﺎﰲ‬ ‫ﻣﻦ أن ﺣﺒﻬﺎ ﻟﻪ ﱢ‬
‫اﻟﺸﻤُﻮس‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺧﺎﺋﻒ ﺣﺎﺋﺮ ﻣﻀﻄﺮب‪ ،‬أ َ ْﺧﻮَف ﻣﺎ ﻳﺨﺎف أن ﻳﻔﻀﺤﻪ ﷲ وﻳﻜﺸﻒ‬ ‫أو ﱠ‬
‫ﺳﱰه‪ ،‬وﻟﻮﻻ أﻧﻪ ﺷﺪﻳﺪ اﻹﺣﺴﺎس ﺑﻨﻔﺴﻪ — وﻫﻮ أن أَﻣْ َﺮه ﺿﺌﻴﻞ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس إﻟﻴﻬﺎ — ملﺎ ﻋﺒﺄ‬
‫ﺧﻠﻴﻘﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫وﻷ َ ْﻗﺪَم ﻏري ﺣﺎﻓﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن‪ ،‬وأَﻣْ ﺮﻫﺎ ﻫﻲ إﱃ ﷲ‪ .‬ﻗﺪ ﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﺷﻴﺌًﺎ‪َ ،‬‬
‫ﻇﻨﱢﻬﺎ أﻧﻪ ﻏﺮﻳﺮ‪ ،‬وأن ﺑﻪ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﱪﰲ َ‬ ‫ﻳﻨﻔﺮﻫﺎ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ زادﻫﺎ رﻏﺒﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺸﺒﺜًﺎ ﺑﻪ‪ ،‬و َﻛ ُ َ‬ ‫ﱢ‬
‫إﱃ ﻣﻦ ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻴﺪه وﻳَﻬْ ﺪﻳﻪ وﻳُﻌَ ﱢﻠﻤﻪ ﻓﻨﻮن اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮى ﻣﻨﻪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﺎ ﻳُﻌَ ﱡﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻈﺎﻫﺮ »اﻟﺸﻘﺎوة«‪ ،‬ﻏري أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗُﺤَ ﺪﱢث ﻧﻔﺴﻬﺎ أن ﻫﺬا إﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻔﻮًا‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﻦ وﺣﻲ‬
‫ﺻﺪﻳﻘﺎ ﰲ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻷخ اﻟﺸﻘﻴﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻄﺮة ﻟﻴﺲ إﻻ‪ ،‬وﻣﻦ أﺟْ ﻞ ﻫﺬا راﺣﺖ ﺗﻘﻮل ﻟﻪ إﻧﻬﺎ ﺗَﻌُ ﺪﱡه‬
‫ﻋﻔﻴﻔﺎ ﻻ ﺗﺮﺗﻘﻲ إﻟﻴﻪ اﻟﻈﻨﻮن‪ ،‬وﺗﺴﺄﻟﻪ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻞ ﺗُﻨ ْ ِﺰﻟﻪ ﻣﻨﺰﻟﺔ اﻟﺸﻘﻴﻖ وﺗُﺤِ ﺒﱡﻪ ﻛﺤﺒﻬﺎ ﻷﺧﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺒٍّﺎ‬
‫»ﻣﻦ أﻧﺖ؟ أﻻ ﺗﺤﺒﻨﻲ ﻫﺬا اﻟﺤﺐ اﻷﺧﻮي؟« وﺗﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﺴﻤﻊ ﻣﻨﻪ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺤﺐ وﻟﻮ ﻣﻘﺮوﻧﺔ‬
‫ﻳﻨﺎز ُع ﻧ َ ْﻔﺴﻪ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﻮﺻﻒ اﻟﺜﻘﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻴُﺘَﻤْ ﺘِﻢ وﻻ ﻳُ ِﺒني‪ ،‬وﻳﺘﴬﱠ ج وﺟْ ﻬُ ﻪ وﻳﻀﻄﺮب ﻟﻜﺜﺮة ﻣﺎ ِ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗَﺠْ ﻬَ ﻠُﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺤﻴﻞ ﻫﺬا ﻋﲆ ﺣﻴﺎء اﻟﻐﺮﻳﺮ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﺗُﻌَ ﱢﺮﻓﻪ ﺑﺄﻫﻠﻬﺎ أو ﺗﻌﺮﻓﻬﻢ ﺑﻪ‪ ،‬وﺗﻘﻮل ﻟﻬﻢ إﻧﻪ ﻛﺎن ﺧري‬ ‫وﺗﺪﻋﻮه إﱃ ﺑﻴﺘﻬﺎ ً‬
‫ﻣﻌﻮان ﻟﻬﺎ ﰲ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬وإﻧﻪ أﺳﺪى إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﻳﺎدي ﻣﺎ ﻻ ﻗﺪرة ﻟﻬﺎ وﻟﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻋﲆ‬ ‫ٍ‬
‫ﴎﻫﻢ ﻳﺘﻌﺠﺒﻮن أو ﻳﻨﻜﺮون‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺣﻴﻠﺘﻬﻢ؟‬ ‫َر ﱢد ﺟﻤﻴﻠﻪ‪ ،‬وﻳُ َﺮﺣﱢ ﺐ اﻟﻘﻮم ﺑﻪ‪ ،‬وﻫﻢ ﰲ ِ ﱢ‬
‫ﻇﻔﺔ وﻟﻬﺎ ُﻣ َﺮﺗﱠﺐ ﺣﺴﻦ‪ ،‬وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺮﺟﻮﱞ‪،‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺷﺒ ْﱠﺖ ﻓﺘﺎﺗﻬﻢ ﻋﻦ اﻟﻄﻮق ﺟﺪٍّا‪ ،‬وﺻﺎرت ﻣﻮ ﱠ‬

‫‪18‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﺳﻌﻬﺎ أن ﺗﺴﺘﻘ ﱠﻞ إذا ﺷﺎءت‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻬﺎ ﺗﻌﻴﻨﻬﻢ ﺑﺒﻌﺾ ﻣﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺗُﻌْ ﻨَﻰ ﺑﺄﺧﻮاﺗﻬﺎ‪ ،‬أو ﻫﻲ‬ ‫وﰲ ْ‬
‫ﻄ ْﺖ ﻋﻦ ﻛﻮاﻫﻠﻬﻢ ﻋﺒﺌﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻬﺎ ِﺑﻨْﺖ ﻋَ ْﴫﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻢ أﺑﻨﺎء ﻋَ ْﴫﻫﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻗﺪ ﺣَ ﱠ‬
‫ﻣﺤﺘﻤﻼ ﻋﲆ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ً‬ ‫وﱃ‪ ،‬وﺗﺨﻠﻔﻮا ﻋﻦ َر ْﻛﺒﻪ ﻓﺼﺎروا ﺑﺪﻋً ﺎ ﰲ اﻟﻌﴫ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺷﺬوذًا‬ ‫ﱠ‬
‫وﱃ ﺳﻠﻄﺎن اﻵﺑﺎء ﻋﲆ ﺑﻨﻴﻬﻢ وﺑﻨﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻞ اﻧﻘﻠﺒﺖ اﻟﺤﺎل واﻧﻌﻜﺴﺖ اﻵﻳﺔ‬ ‫واﻹﻏﻀﺎء‪ ،‬وﻗﺪ ﱠ‬
‫ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻮال‪ ،‬ﻓﺼﺎر اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻟﻠﺒﻨني واﻟﺒﻨﺎت‪ ،‬واﻷﻣﺮ واﻟﻨﻬﻲ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﲆ اﻵﺑﺎء‬
‫إﻻ اﻟﺴﻤﻊ واﻟﻄﺎﻋﺔ راﺿني أو ُﻣ ْﻜ َﺮﻫني‪ .‬وﻳﺮى اﻟﻘﻮم ﰲ اﺣﺘﺸﺎم ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ وﺣُ ْﺴﻦ أ َ َد ِﺑﻪ‬
‫آﺛﺮت ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﷲ ُ اﻟﻬﺎدي وﻫﻮ املﺴﺌﻮل‬ ‫ْ‬ ‫ﻄﻤْ ﺌِﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻴَﺪَﻋُ ﻮن ِﺑﻨْﺘَﻬﻢ وﻣﺎ‬
‫وﺷﺪة ﺣﻴﺎﺋﻪ ﻣﺎ ﻳُ َ‬
‫اﻟﱰام‬ ‫أن ﻳﻘﻴﻬﺎ اﻟﻌﺜﺎر‪ .‬ﺗُﺮى ﻛﻴﻒ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺘﻲ أرى ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ ﻋﲆ رﺻﻴﻒ ﱢ‬
‫ﺗﺤﺖ ﻧﺎﻓﺬﺗﻲ! ﻟﻴﺲ ﰲ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ ﻋُ ْﴪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أوﺛﺮ أن أﻛﺒﺢ اﻟﺨﻴﺎل ﻋﻦ اﻻﺳﱰﺳﺎل‬
‫واﻟﱰﻳﺚ أﻳﺎﻣً ﺎ‪ .‬وﻟﻜﻨﻲ ﰲ ﺣرية ِﻣ ْﻦ أَﻣْ ﺮ اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺗﺪﻳﻬﺎ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ‪ ،‬أﻓﱰاﻧﻲ‬
‫أﺧﻄﺄت ﺣني ﺗَﻮ ﱠَﻫﻤْ ﺘُﻪ ﺻﺎﻧﻌً ﺎ؟ ﻻ أﻇﻦ! ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل ﺳﻨﺮى‪.‬‬

‫∗∗∗‬

‫ﻄﺒﻬﻤﺎ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم؟‬ ‫ﺑﺮح اﻟﺨﻔﺎءُ وﻋَ َﺮ ْﻓﻨَﺎ زﻛﻴﺔ وﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ وﻣﻦ ﻳﻜﻮﻧﺎن؟ وﻣﺎ ﺧ ْ‬
‫وﻣﺎ أُوﺣِ َﻲ إﱄ ﱠ ﻫﺬا اﻟﻌﻠ ُﻢ وﻻ ﺗَ َﻠ ﱠﻘﻴْﺘُﻪ »ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة«‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻔﻀﻞ ﻟﻬﺎ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﻴﻤﺎ اﻫﺘﺪﻳﺖ‬
‫ﻈ ﱠﻼ ﻛﻐريﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﺧﻠﻖ ﷲ‬ ‫ﻋﻴﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻟ َ‬
‫ﱠ‬ ‫إﻟﻴﻪ وو ﱢُﻓ ْﻘ ُﺖ ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻮﻻ أﻧﻨﻲ ﺟَ ﻌَ ْﻠﺘُﻬﻤﺎ َﻗﻴْﺪ‬
‫ﺧﺎﺻﺎ‪ .‬وﻻ أُﺗْ ِﺒﻊ اﻟﻨﻈﺮة إﻟﻴﻬﻢ ﻧﻈﺮة‪.‬‬ ‫ٍّ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻻ أُﻋِ ريُﻫﻢ ا ْﻟﺘِﻔﺎﺗًﺎ‬
‫اﺗﻔﺎﻗﺎ وﻣﺼﺎدﻓﺔ أو ﻗﻀﺎءً‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺒﺪو ﱄ وأﻧﺎ أﺗﺪﺑﺮ ﻫﺬا أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳ ََﻘ ُﻊ ﻟﻨﺎ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﻳﺠﻲء‬
‫وﻗﺪ ًرا إذا ﺷﺌﺖ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬا أن اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮن أو ﻧﻈﺎم‪ ،‬ﻓﺈن ُﺳﻨﱠﺘَﻬﺎ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬
‫ﻣﻮاﻓﻘﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﺴﻨﻦ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻣﺎ »ﻳﺘﻔﻖ« أن ﻳ ََﻘ َﻊ‬‫ﻻ ﺗﺘﻐري‪ ،‬وﻧﻈﺎﻣﻬﺎ ﻻ ﻳﻀﻄﺮب‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه ﱠ‬
‫ﻳﻜﻮن‪ ،‬وأﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﺗﺠﻲء املﺼﺎدﻓﺔ ﻋﻔﻮًا ﺑﻐري ﻋﻤﺪ‪ ،‬واﻟﺸﻮاﻫﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أن ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ إﺣﺼﺎء‪،‬‬
‫ﻓﻼ داﻋﻲ ﻟﻠﺘﻤﺜﻴﻞ؛ وﺣَ ْﺴﺒُﻚ أن ﺗُ َﻔ ﱢﻜ َﺮ ﰲ وﺟﻮدك أﻧﺖ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻛﺎن إﻻ ﻣﺼﺎدﻓﺔ ﺑﺤﺘًﺎ؟ وﻫﻞ‬
‫ﺟﺌﺖ إﱃ اﻟﺪﻧﻴﺎ إﻻ ﻋﻔﻮًا؟ ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻻ ﺗﻜﻮن‪ ،‬ﻟﻮﻻ أﻧﻪ اﺗﻔﻖ ﻣﺎ اﺗﻔﻖ‪ ،‬ﻓﺄﻓﴣ‬
‫ذﻟﻚ إﱃ َﺧ ْﻠﻘِ ﻚ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻻ ﻳﻜﻮن ﻟﻚ إﺧﻮة أو ﺑﻨﻮن‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻫﺆﻻء وأوﻟﺌﻚ‬
‫ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ ،‬ﻷن أﺑﺎك ُﻗ ﱢﺪ َر ﻟﻪ أن ﻳﺘﺰوج‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن َزوْﺟَ ﺘُﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺻﺎرت أﻣﻚ وأم إﺧﻮﺗﻚ‪،‬‬
‫وﻟﻮ ﺗَ َﺰوﱠجَ ﻏريﻫﺎ — وﻣﺎذا ﻛﺎن ﻳﻤﻨﻊ ذﻟﻚ ﻟﻮﻻ اﻟﻘﺪر — ﻟ ُﺮ ِز َق ﺳﻮاك أو َﻟﻤَ ﺎ ُر ِز َق أﺣﺪًا‪،‬‬
‫وملﺎ َﺧ َﺮﺟْ َﺖ أﻧﺖ ﻋﲆ اﻟﺤﺎ َﻟ ْني‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻳﺨﻄﺮ ﱄ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا أن ﺣﺐ املﺮء ﻹﺧﻮﺗﻪ ﻋﺎدة ﻟﻴﺲ إﻻ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺣﺐ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﺒﻨﻴﻪ‬
‫ﻳﺒﺪو ﱄ ﻏري ﺣﺐ أﻣﻬﻢ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﺬه ﻗﺪ ﺣَ ﻤَ َﻠﺘْﻬُ ﻢ وﺛ َ ُﻘ َﻠ ْﺖ ﺑﻬﻢ وو َﻟ َﺪﺗْﻬﻢ وأرﺿﻌﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ‬
‫ﻳﺴﻌﻬﺎ إﻻ أن ﺗُﺤِ ﱠﺲ وﺗﺮى أﻧﻬﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﺄﻣﺮه ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬وﺷﻌﻮره ﺑﺄﺑ ﱠﻮﺗِﻪ ﻟﻬﻢ‬
‫ﻣﻌﻨﻮي ﻻ ﻣﺎدي ﻛﺸﻌﻮر اﻷم‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ ﺻﻠﺒﻪ‪ ،‬وﻟﻌﻞ إﻳﺤﺎءه ﻟﻨﻔﺴﻪ أﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﺻﻠﺒﻪ‪،‬‬
‫وأﻧﻬﻢ ﺑﻌﻀﻪ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳُﻌَ ﻤﱢ ﻖ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر وﻳﻘﻮﻳﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻘﺎرب ﺷﻌﻮر اﻷم أو ﻳﻌﺎدﻟﻪ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻃ ﱠﻠ َﻘﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن و َﻟ َﺪﺗْﻬﺎ‬ ‫رﺟﻼ ﻟﻪ ﺑﻨﺖ ﻣﻦ زوﺟﺔ َ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠﻲء اﻟﻌﺎدة — وﻓِﻌْ ﻠُﻬﺎ ﻣﻌﺮوف‪ .‬أَﻋْ ِﺮ ُ‬
‫ف‬
‫ﻟﻪ ﺑﻘﻠﻴﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻢ ﻳَ َﺮ ُﻫﻤﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺪ َﻛ ُﱪَت اﻟﺒﻨﺖ وﻧﺎﻫﺰت اﻟﻌﴩﻳﻦ وﺗﺰوﱠﺟَ ْﺖ وأﺑﻮﻫﺎ‬
‫ﻻ ﻳﺮاﻫﺎ وﻻ ﻳ َْﺴﻤَ ُﻊ ﻣﻦ أﺧﺒﺎرﻫﺎ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وﻛﺎن اﻻﺳﺘﻐﺮاب ﻫﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ َﺷﻌُ َﺮ ﺑﻪ ملﺎ ﻋَ ِﻠ َﻢ أﻧﻬﺎ‬
‫ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺣﻴﺔ ﺗُ ْﺮ َزق وأﻧﻬﺎ ﺗَ َﺰوﱠﺟَ ْﺖ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﻄﺮ ﻟﻪ ﻳﻮﻣً ﺎ أن ﻳُﻌَ ﱢﺮﻓﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻪ وﺑﺈﺧﻮﺗﻬﺎ — ﻓﺈن‬
‫ﻟﻪ زوﺟﺔ وأﺑﻨﺎء — ﺛﻢ أَﻣْ َﺴ َﻚ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إن اﻟﺨرية ﻓﻴﻤﺎ اﺧﺘﺎره ﷲ‪ .‬وﻋﺎد إﱃ إﻏﻔﺎل أَﻣْ ِﺮﻫﺎ‪،‬‬
‫وﻋﻬﺪي ﺑﻪ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻤﻦ ﻳُﺒْﺪُون ﻏري ﻣﺎ ﻳ ُْﺨ ُﻔﻮن‪ ،‬وﻟﻌﻠﻪ ﻳﺼﺒﻮ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺣني إﱃ ﺣني‪،‬‬
‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺻﺒﻮة إﱃ ﻣﺠﻬﻮل ﻻ ﻳَﺤْ ُﺴﻦ أن ﻳﺘﺼﻮره؛ ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳَﻌْ ﺘَ ْﺪ ُه ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺎد‬
‫ﺑﻨﻴﻪ اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ َﺷﺒﱡﻮا ﰲ ﻛﻨﻔﻪ‪.‬‬
‫رﻓﻮ اﻟﺠﻮارب ﰲ‬ ‫وأﻋﻮد إﱃ زﻛﻴﺔ وﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻻﺳﺘﻄﺮاد؛ ﻓﺄﻣﺎ زﻛﻴﺔ ﻓﻌﻤﻠﻬﺎ ْ‬
‫ﺑﻴﺖ ﻗﺪﻳﻢ ﰲ زﻗﺎق ﺿﻴﻖ‪ ،‬وأَﺟْ ُﺮﻫﺎ ﻃﻔﻴﻒ ﻻ أدري ﻛﻴﻒ ﻳﻜﻔﻴﻬﺎ ﻟﻄﻌﺎﻣﻬﺎ وﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬
‫ﺳﺘﺔ ﻗﺮوش ﻟﻴﺲ إﻻ‪ ،‬ﻓﻠﺴﺖ أﺳﺘﻐﺮب ﻣﺎ ﻛﺎن ﻗﺪ ﺧﻄﺮ ﱄ ﻣﻦ أن ﺑﻌﺾ ﺛﻴﺎﺑﻬﺎ ِﻣ ْﻦ ﻗﺪﻳ ِﻢ‬
‫ﺣﻼق — أﺳﺘﻐﻔﺮ ﷲ‬ ‫ﺻ َﻠﺤَ ﺘْ ُﻪ ﻋﲆ َﻗﺪ َﱢﻫﺎ‪ .‬وأﻣﺎ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻓﻐﻼم ﱠ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﺒﺲ أُﻣﱡ ﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أ َ ْ‬
‫ﻒ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا ﻳﺘﺪ ﱠﻟﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻌﻤﻞ أﻳﺎﻣً ﺎ وﻳﺘﺒﻄﻞ أﻳﺎﻣً ﺎ‬ ‫— ﺑﻞ ﻫﻮ ﺣﻼق ﻓﻨﺎن ﻛﻤﺎ ﻳ َِﺼ ُ‬
‫ﺺ ﺷﻌﺮ اﻟﺴﻴﺪات وﺗﺼﻔﻴﻔﻪ و َﻛﻴﱡﻪ وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ ﻣﻤﺎ ﻻ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫— ﻋﲆ ﻫﻮاه — وﻓﻨﻪ ﻫﻮ َﻗ ﱡ‬
‫ﱄ ﺑﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﰲ ﻫﺬا ﺑﺎرع ﺣﺎذق ﻻ ﻳُﺒَﺎرى وﻻ ﻳُﺠَ ﺎرى — ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪﻛﺎن‪.‬‬
‫ﺑﺪﻳﻼ ﻣﻨﻪ؛ ﻓﺈذا‬ ‫ني ﻋﻨﻪ وﻳﺄﻧ َ ْﺴ َﻦ ﺑﻪ وﻳ ْﺮﺗَﺤْ َﻦ إﻟﻴﻪ وﻻ ﻳ َْﻘﺒَ ْﻠ َﻦ ً‬ ‫وﺧري ﻣﺎ ﻓﻴﻪ أن اﻟﺴﻴﺪات ﻳَ ْﺮ َ‬
‫ﺿْ َ‬
‫اﻧﴫَﻓ َﻦ ﻋﲆ أن ﻳَﻌُ ﺪ َْن ﺣني ﻳﺸﺎء أن ﻳﺠﻲء‪ .‬وﻳﻘﻮل ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪﻛﺎن‪:‬‬ ‫ْ‬ ‫ﻟﻢ ﻳ َِﺠ ْﺪﻧَﻪ ﰲ اﻟﺪﻛﺎن‬
‫وﻳﺆﺧ ْﺮن أﻓﺮاح املﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫إن ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺴﻮة أَﻣْ ُﺮ ُﻫ ﱠﻦ ﻋﺠﻴﺐ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻦ ﻋﲆ اﺳﺘﻌﺪاد ﻷن ﻳُﻌَ ﱢ‬
‫ﻄ ْﻠﻦ‬
‫ﻛﻠﻬﺎ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﺠﻠﻮس ﺑني ﻳﺪﻳﻪ ﺣني ﻳﻄﻴﺐ ﻟﻪ ﻫﻮ أن ﻳﻌﻤﻞ‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ ﰲ‬
‫أن اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﺮى ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻣﻌﻪ ﺣﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻘﺪر ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻪ؛ ﻷن ﰲ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻪ‬
‫ﺧﺮاب ﺑﻴﺘﻪ‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫وﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻳﺤﺐ زﻛﻴﺔ‪ ،‬وزﻛﻴﺔ ﺗﺤِ ﺒﱡﻪ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻬﻤﺎ ﻧﺎﻗﺔ وﺑﻌري ﻟﺘﺤَ ﺎﺑﱠﺎ ﻣﺜﻠﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫وﻏ ْريَﺗﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗُ َﺴﻮﱢد ﻋﻴﺸﺘﻬﻤﺎ وﺗُﻨ َ ﱢﻐﺺ ﺣﺒﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺮﻣﻲ املﻘﺺ‪ ،‬وﻳﱰك‬ ‫َﻏ ْريَﺗﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪َ ،‬‬

‫‪20‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫رﺟﻼ آﺧﺮ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺎن وﻳﻬﻴﻢ ﻋﲆ وﺟﻬﻪ ﰲ اﻟﺸﻮارع إذا ﺧﻄﺮ ﻟﻪ أﻧﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﺗُﺤَ ﺎدِ ث ً‬
‫أو ﺣﺘﻰ ﺻﺎﺣﺐ املﺼﻨﻊ أو املﴩف ﻋﲆ ﻋﻤﻞ اﻟﺒﻨﺎت ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺬﻫﺐ إﱃ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﱰام‬
‫اﻟﱰام ﻋﲆ ﻋﺎدﺗﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﻓﻴﻘﻠﻖ‬ ‫ﻟﻴﻨﺘﻈﺮﻫﺎ وﻫﻲ ﻋﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻳﺮاﻓﻘﻬﺎ إﱃ ﺑﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺘﺄﺧﺮ ﱢ‬
‫وﻳﺴﺨﻂ وﻳﻀﻄﺮب‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻳﻌﻠﻢ أن ﻻ ذﻧﺐ ﻟﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا‪ ،‬وﻳﺮوح ﻳﺮﻓﻊ ﻗﺪﻣً ﺎ وﻳﺤﻂ‬
‫ﻣﺘﻼﺣﻤني‪ ،‬ﻓﻴ ُْﻐ ِﻤﺾ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﱰام واﻟﻨﺎس ﻓﻴﻪ ﻛﺎﻟﴪدﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺘﻼﺻﻘِ ني‬ ‫ﻗﺪﻣً ﺎ ﻛﺎﻟﺤﺼﺎن‪ ،‬وﻳ ُْﻘ ِﺒﻞ ﱢ‬
‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻟﺌﻼ ﻳﺮاﻫﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺤﴩ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺪري؟ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻟﺼﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻋﴗ أن ﻳﻠﻤﺤﻬﺎ‬
‫اﻟﱰام وﻳﺰاﺣﻢ اﻟﻨﺎزﻟني‬ ‫ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻓﻴﺘﻮﻫﻢ أﻧﻬﺎ ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻟﺮﺟﻞ! وﺗَ ْﻐﻠِﺒﻪ اﻟﻐرية ﻓﻴﻨﺪﻓﻊ إﱃ ﺳﻠﻢ ﱢ‬
‫وﻳﺪﻓﻌﻬﻢ ﺑﻴﺪﻳﻪ ﻟﻴﻨﻈﺮ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻨﺜﺮ ﻛﻮﻣً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻮرق‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻫﻲ ﻗﺪ ﻧﺰﻟﺖ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‬
‫أوﻻ‪ ،‬ﺛﻢ ملﺎ أﻏﺮاه ﺑﻪ ودﻓﻌﻪ إﱃ ﺟﻨﻮن اﻟﻐرية‪ ،‬وﺗﺪﻧﻮ ﻣﻨﻪ وﺗ ْﺮ ِﺑ ُﺖ‬ ‫وﻫﻮ ﻻ ﻳﺪري‪ِ ،‬ﻟﺘَﻌَ ِﺎﻣﻴﻪ ً‬
‫ﻋﲆ ﻛﺘﻔﻪ‪ ،‬وﻛﺜريًا ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎج أن ﺗﺠﺮه ﻣﻦ ذراﻋﻪ وﻫﻲ ﺗﻀﺤﻚ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺸﻬﺪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻤﺸﻴﺎن وﻫﻮ‬
‫ﻄﺮق ﻣُﻌْ ِﺒﺲ‪.‬‬ ‫ُﻣ ْ‬
‫وﻳﺴﺄﻟﻬﺎ ﻓﺠﺄة‪» :‬أﻳﻦ ﻛﻨﺖ؟«‬
‫ﻓﺘﻀﺤﻚ وﺗﻘﻮل‪» :‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺳﺆال! وأﻳﻦ أﻛﻮن إﻻ ﺣﻴﺚ ﺗَﻌْ َﻠﻢ؟! وأﻳﻦ ُﻛﻨ ْ َﺖ أﻧﺖ؟‬
‫وملﺎذا ﺗﺮ ْﻛ َﺖ اﻟﺪﻛﺎن؟ وﻣﺎ ﻫﺬا اﻟﻌَ َﺮق املﺘﺼﺒﺐ؟!«‬
‫ﻈ ِﻠﻤُﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻬﻲ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺘﻬﻲ داﺋﻤً ﺎ ﺑﺄن ﻳﺼﺎرﺣﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻛﺎن‪ ،‬ﻓﺘﻘﻮل ﻟﻪ إﻧﻪ ﻳَ ْ‬
‫رﺟﻼ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ أو ﰲ املﺼﻨﻊ ﻛ ﱠﻠﻤَ ﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺴﺄﻟﻪ — ُﻣﻨْﻜِﺮة — ملﺎذا ﻳﺜﻮر إذا ﺗَ َ‬
‫ﺼﻮﱠر أن‬
‫اﻟﱰَام ﻟﺘﺠﻠﺲ؟ أﻻ ﺗﺸﻜﺮه؟ أم ﻳﻜﻮن‬ ‫أو َﻛ ﱠﻠﻤَ ﺘْﻪ؟ ﻣﺎذا ﺗﺼﻨﻊ إذا ﻧَﻬَ َﺾ رﺟﻞ ﻋﻦ ﻣﻘﻌﺪه ﰲ ﱢ‬
‫ﻈ ِﻬﺮ اﻟﺘﺄﻓﻒ ﻣﻦ وﺟﻮده؟ ﻣﺎذا ﻳ ََﺴﻌُ ﻬﺎ ﻏري أن ﺗﺠﻴﺐ‬ ‫ﻄﺐ وﺗﺰوي وﺟﻬﻬﺎ وﺗُ ْ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗُ َﻘ ﱢ‬
‫ﱧ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻌﻤﻞ أو ﺻﺎﺣﺒﻪ إذا َﻛ ﱠﻠﻤَ ﻬَ ﺎ و َراﺟَ ﻌَ ﻬَ ﺎ؟ أﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺨﻠﻮ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻟﻴﻄﻤ ﱠ‬
‫وﻳﺴﻌﺪ؟‬
‫ﻈ ﱠﻞ‬‫َﴪﻫﺎ أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻣﺒﻠﻎ َﻏ ْريَﺗﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗَ َ‬ ‫وﻳ ُ ﱡ‬
‫ﻒ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺤﺐ‪ ،‬ﻟﺘﺼﻔﻮ اﻟﺤﻴﺎة وﺗﻄﻴﺐ؛ أﻣﺎ ﻫﺬه اﻟﻐرية ﻓﻄﻮﻓﺎن‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺄ ﱠﻟ ُ‬
‫ﺣﻼﻗﺎ ﻟﻠﺴﻴﺪات؟ أﻻ ﻳﻠﻤﺲ ﻛﻞ ﻳﻮم — ﺑﻞ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ — ﺷﻌﻮرﻫﻦ؟‬ ‫ً‬ ‫ﺟَ ِﺎرف‪ .‬ﺛﻢ أﻟﻴﺲ ﻫﻮ‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﻣﺸﻬﻮ ًرا أﻧﻬﻦ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣُﻌْ ﺠَ ﺒﺎت ﺑﺤﺬﻗﻪ وأﺳﺘﺎذﻳﺘﻪ؟ أﻟﻴﺲ ﺑﻴﻨﻬﻦ واﺣﺪة‬ ‫ً‬ ‫أﻟﻴﺲ‬
‫َ‬
‫ﺼ ِﺒﻴﻪ إﻟﻴﻬﺎ؟ إﻧﻬﺎ أو َْﱃ ﺑﺎﻟﻐرية‪ ،‬وأﺣﻖ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ اﻟﺪاﺋﻢ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻋُ ْﺮﺿﺔ ﻟﻠﻔﺘﻨﺔ ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺗُ ْ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻨﻬﺎر‪ ،‬وﻳﻀﺎﻋﻒ دواﻋﻲ اﻟﻘﻠﻖ أﻧﻬﻦ ﻧﺴﺎء ﻣﱰﻓﺎت ﻏﻨﻴﺎت‪ ،‬واملﺎل وﺣﺪه‬
‫ﻓﺘﻨﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ إذا اﺟﺘﻤﻊ املﺎل واﻟﺤُ ْﺴﻦ؟! ﻓﻤﺎذا ﻳﻤﻨﻊ أن ﺗﺨﻄﻔﻪ ﻣﻨﻬﺎ واﺣﺪة ﻣﻦ‬
‫ﻫﺆﻻء اﻟﻠﻮاﺗﻲ آﺗﺎﻫﻦ ﷲ ﻣﺎ ﺣُ ِﺮﻣَ ﺘْﻪ ﻫﻲ؟‬

‫‪21‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻳﺜﻘﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺨﺎﻃﺮ ﻓﺘﺒﻜﻲ‪ ،‬واﻟﺪﻣﻮع ﻏﻮث ﻟﻠﻤﺮأة‪ ،‬ﻓﻴﻨﻌﴫ ﻗﻠﺐ اﻟﻔﺘﻰ وﻳ ُْﻘ ِﺒﻞ‬
‫وﻳﺮق‪ ،‬وﻳﻨﻘﴤ ﻳﻮﻣﺎن‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﺘﻌﻄﻔﻬﺎ وﻳﺴﺘﻐﻔﺮﻫﺎ‪ ،‬وﺗَ ْﺴ ُﻜﻦ اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ وﻳﺼﻔﻮ اﻟﺠﻮ‬
‫أﺳﻌَ َﺪ ﺑﻨﺎت ﺣﻮاء‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻣﺜﺎل اﻟﺮﻗﺔ واﻟﺪﻣﺎﺛﺔ‪،‬‬
‫أو ﺛﻼﺛﺔ ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻬﻤﺎ زﻛﻴﺔ ْ‬
‫اﻟﱰام وﻫﻮ ﻳﻘﻮل‪» :‬ﺗﻔﻀﲇ ﻳﺎ ﻫﺎﻧﻢ!«‬ ‫رﺟﻼ ﻳ ُْﻔ ِﺴﺢ ﻟﻬﺎ ﻟﺘﻨﺰل ﻣﻦ ﱢ‬
‫وﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ ذﻟﻚ أن ﻳﺮى ً‬
‫ﻓﺘﺸﻜﺮه زﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻤﺘﻌﺾ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ وﻻ ﻳﻐﻀﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻟﻠﺮﺟﻞ وﻫﻮ ﻳﻤﺪ ﻟﻬﺎ ﻳﺪه‬
‫»ﻣ ْﺮ ِﳼ ﻳﺎ ﺑﻴﻪ!«‬
‫ﻟﺘﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻫﻲ ﻧﺎزﻟﺔ وﻳﻘﻮل ِ‬
‫ﻏري أﻧﻪ ﻻ دوام ﻟﴚء أو ﺣﺎل ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ‪.‬‬
‫∗∗∗‬

‫إي ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬ﻛﻞ ﳾء ﻳﺘﻐري ﰲ دﻧﻴﺎﻧﺎ ﻫﺬه‪ ،‬وﻻ ﻳَﺜْﺒُﺖ ﻋﲆ ﺣﺎل‪ ،‬ﻷن اﻟﺘﻐري ﻫﻮ ُﺳﻨﱠﺔ‬
‫ﱠ‬
‫وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬واﻹﻧﺴﺎن ﻣﻨﺎ ﻳَﻌْ ِﺮ ُﻓﻪ اﻟﻨﺎس ﺑﺎﺳﻤﻪ‪ ،‬وﻳَ َﺮ ْوﻧَﻪ ﻓﻴﺪرﻛﻮن أﻧﻪ ﻫﻮ ﻓﻼن اﻟﻔﻼﻧﻲ‪،‬‬
‫أﻧﺎس ﺗَﻌَ َﺎﻗﺒ َْﺖ ﻋﲆ ﺣَ ﻤْ ﻞ ﻫﺬا اﻻﺳﻢ‪ .‬ﻋﻨﺪي إﻃﺎر ﻓﻴﻪ أرﺑﻊ ﺻﻮر‬ ‫ﻓﻼﻧًﺎ ﻫﺬا ﻟﻴﺲ إﻻ ﻋﺪة ٍ‬
‫ﺻﻐرية ﱄ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺄﻣﱠ ْﻠﺘُﻬﺎ ﻗﻂ إﻻ ﺗَﻌَ ﺠﱠ ﺒ ُْﺖ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳُﻌَ ﱠﺪ اﻷﺻﻞ اﻟﺬي أُﺧِ ﺬَ ْت ﻋﻨﻪ واﺣﺪًا؟‬
‫ﺻﺤﻴﺢ إن املﻼﻣﺢ واملﻌﺎرف ﺑﺎﻗﻴﺔ وﻣﺸﱰﻛﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻌﺒري اﻟﻮﺟﻪ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬وأﺣﺴﺐ أﻧﻪ‬
‫ﻟﻮ رآﻫﺎ ﻏﺮﻳﺐ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻨﻲ ﻟﻜﺎن أول ﻣﺎ ﻳﻘﻊ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻨﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺻﻮرة ﻹﺧﻮة أﺷﻘﺎء ﻻ‬
‫ملﺨﻠﻮق واﺣﺪ‪ .‬وﻟﺴﺖ أﻋﻨﻲ أن اﻷﻧﻒ ﰲ إﺣﺪاﻫﺎ أﻃﻮل ﻣﻨﻪ ﰲ اﻷﺧﺮى‪ ،‬أو أن اﻟﺨﺪﻳﻦ ﻫﻨﺎ‬
‫أو ﻫﻨﺎك أﻛﺜﺮ اﻣﺘﻼءً‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﺑﺎﱄ إﱃ ﻫﺬا‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﻋﻨﻲ أن املﻌﺎﻧﻲ املﺮﺗﺴﻤﺔ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻮه‬
‫اﻷرﺑﻌﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ وﻻ ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬وﻻ ﺣﺘﻰ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‪ ،‬واملﻌﺎﻧﻲ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﻓﻬﺎ‬
‫ﻫﻨﺎ أرﺑﻊ ﻧﻔﻮس اﻧْﺘَ َﻘ َﻠ ْﺖ ﺑﻬﺎ اﻷﺣﻮال ﻓﺼﺎرت إﱃ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻼف اﻟﺒ ﱢَني ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻨﺒﻌﺚ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﻀﺖ زﻛﻴﺔ أﻳﺎﻣً ﺎ وﻫﻲ راﺿﻴﺔ ﻗﺮﻳﺮة اﻟﻌني ﺑﻤﺎ ﻓﺎء إﻟﻴﻪ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ‬
‫وأوﺟﺴﺖ ﺧﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ْ‬ ‫ﻈﺮف‪ ،‬وﺣُ ْﺴﻦ املﻌﺎﴍة وﺗ ْﺮك اﻟﻐرية اﻟﺬﻣﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺛﻢ َﻗﻠ َِﻘ ْﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺔ واﻟ ﱡ‬
‫ريﺗِﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﻤﻀﻬﺎ وﻳﺴﻮﱢد ﻋﻴﺸﻬﺎ وﻳﻨﺬرﻫﺎ ﺑﺎﻟﺸﻘﻮة ﻣﻌﻪ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﺷﻄﻄﻪ ﰲ َﻏ ْ َ‬
‫رﺟﻼ‬‫ً‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﺠﺰع وﺗﻨﺪب ﺳﻮء ﺣﻈﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﺴﺎءل ﻋﻤﺎ ﺟَ ﻨَﺘْﻪ ﺣﺘﻰ ﻳ ُْﻘ َﺴ َﻢ ﻟﻬﺎ أن ﺗُﺤِ ﺐﱠ‬
‫ﻇﻨُﻮﻧًﺎ ﻻ ﻳَﻨ ْ َﻔ ﱡﻚ ﻳَﺘَ َﺨﻴﱠ ُﻞ ﺛﻢ ﻳﺨﺎل‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻐرية ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻈﻬﺮ ﺣﺐ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﺮﺿﺎة وإن‬ ‫َ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻛﺮﺑًﺎ وﺑﻼء‪ .‬واﻵن ﻻ ﻏرية وﻻ ﺷﺒﻬﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﺣﺪث؟ ﻫﻞ ﻧﻀﺐ ا َملﻌِ ني؟‬
‫وﻓﱰ اﻟﺤﺐ؟ وﺗﺤﻮﱠل اﻟﻘﻠﺐ؟ ﻫﻞ اﺳﺘﻮﻟﺖ ﻋﲆ ﻫﻮاه إﺣﺪى اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺠﻤﻴﻼت اﻟﻐﻨﻴﺎت‬
‫ﻳﺮاﻫﻦ ﻛﻞ ﻳﻮم ﰲ اﻟﺪﻛﺎن؟! أﻟﻴﺲ املﻌﻘﻮل إذا رأﻳﺖ ﻓﺘﺎة ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺗﺄﺑﻰ ﻛﻞ اﻹﺑﺎء أن‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺗﻲ‬
‫وﻗﻌﻪ ﰲ ﻧﻔﺴﻚ ﻓﺘﺘﻠﻘﺎﻫﺎ‪ ،‬ﺣني ﺗُ ْﻘ ِﺒﻞ ﻋﻠﻴﻚ ﻻ‬ ‫ﻳﻠﻤﺲ ﺷﻌﺮﻫﺎ ﻏريك‪ ،‬أن ﻳﻐﺮك ذﻟﻚ وﻳﻄﻴﺐ ْ‬

‫‪22‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺑﺎﺷﺎ ﻣﴪو ًرا؟ وﺗﺤﺘﻔﻲ ﺑﻬﺎ وﺗُﻼﻃﻔﻬﺎ وﺗﻀﺤﻚ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﺎﺷﺎ ٍّ‬‫ﺗﻘﺼﺪ إﱃ ﻏريك‪ٍّ ،‬‬
‫ﻣﺎذا؟ ﻣﺎ املﺴﺎﻓﺔ ﺑني ﻫﺬا وﺑني اﻟﺤﺐ؟ إﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻮن أﻃﻮل ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﻐﺮﻗﻪ ا ْﻟﺘﻘﺎء ﻧﻈﺮﺗني‬
‫ﰲ ﺻﻘﺎل املﺮآة!‬
‫َ‬
‫ورﻳﻌﺖ املﺴﻜﻴﻨﺔ َﻟﻤﱠ ﺎ دار ﰲ ﻧﻔﺴﻬﺎ إﻣﻜﺎن ذﻟﻚ‪ ،‬وأﺣَ ﱠﺴﺖ ﺑﺎﻟﻨﺎر ﰲ ﺻﺪرﻫﺎ واﻟﱪد ﰲ‬
‫أﻃﺮاﻓﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺎ َر ْت ﻣﺎذا ﺗﺼﻨﻊ ﻻﺗﱢﻘﺎء ﻫﺬه اﻟﻨﻜﺒﺔ أو َﻛ ْﺸﻒ اﻟﻐﻤﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﻄﺮ ﻟﻬﺎ وﻫﻲ ﺗﺘﻬﻴﺄ‬
‫ﺻﺪ ِْرﻫﺎ ﻻ‬ ‫أن ﰲ و ُْﺳﻌﻬﺎ أن ﺗَﻤْ ﺘَﺤِ ﻨﻪ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬه اﻟﻈﻨﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻠﺞ ﰲ َ‬ ‫ﻟﻠﻨﻮم ذات ﻟﻴﻠﺔ ﱠ‬
‫ﻄﺎق‪ ،‬و َﻟ َﺨ ْريٌ ﻣﻨﻬﺎ أن ﺗﻴﺄس‪ ،‬وﻣَ ْﻦ ﻳﺪري؟ ﻟﻌﻞ اﻻﻣﺘﺤﺎن اﻟﺬي اﺳﺘﻘﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻋَ ْﺰﻣﻬﺎ ﻳُﺤَ ﱢﺮك‬ ‫ﺗُ َ‬
‫اﻟﻨﺎر اﻟﺘﻲ ﻗﺎ َرﺑ َْﺖ أن ﺗﺨﻤﺪ‪.‬‬
‫و َﻟﻘِ ﻴَﺘْﻪ ﰲ اﻟﺼﺒﺎح ﺑﻮﺟﻪ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻋﻠﻴﻪ أﺛ ٌﺮ ﻣﻤﺎ َﻛﺎﺑَ َﺪﺗْ ُﻪ ﰲ ﻟﻴﻠﻬﺎ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬واﺑﺘﺴﻤﺖ إﻟﻴﻪ‬
‫ُﻣﺘَ َﻜ ﱢﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ إﻧﻪ ﻳﺤﺴﻦ ﺑﻪ أﻻ ﻳﻨﺘﻈﺮ أ َ ْوﺑَﺘَﻬﺎ ﻫﺬا املﺴﺎء ﰲ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪» :‬ﻃﻴﺐ‪،‬‬
‫ﻒ ﻗﻂ ﻋﻦ اﻧﺘﻈﺎر ﻋﻮدﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗُﺤِ ﺒﱢني« وﻟﻢ ﻳَﺒْ ُﺪ ﻋﻠﻴﻪ أﻧﻪ ﻋﺒﺄ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻟﻢ ﻳَﺘَ َﺨ ﱠﻠ ْ‬
‫َت وﺗﺤﺎﻣَ َﻠ ْﺖ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺮة واﺣﺪة ﰲ ﺷﻬﻮر ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎدت ﺗﻬﻮي إﱃ اﻷرض‪ ،‬ﻏري أﻧﻬﺎ ﺗﺸ ﱠﺪد ْ‬
‫َ‬
‫ﻇﺮﻳﻔﺎ ﻟﻬﺎ دﻋﺎﻫﺎ إﱃ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓﻘ ِﺒ َﻠ ْﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ — ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻹﻳﻀﺎح‪ :‬إن ﺟﺎ ًرا‬
‫وﺳﻴﺬﻫﺒﺎن ملﺸﺎﻫﺪة اﻟﴩﻳﻂ ﰲ ﺣﻔﻠﺔ املﺴﺎء‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻬﺎ أن ﺗَﺬْ َﻫﺐَ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻞ‬
‫ﺗﺮاﻫﺎ أﺧﻄﺄت؟ ﻓﻘﺎل‪ :‬ﻻ ﻻ ﻻ‪ ،‬إن اﻷﻣﺮ ﻋﲆ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺣﺴﻨﺖ ﻛﻞ اﻹﺣﺴﺎن‪ ،‬وإﻧﻪ‬
‫ﻟﻴﴪه أن ﻳﺮاﻫﺎ ﺗﻨﻌﻢ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫اﻟﱰام‪» :‬آه! ﻛﺎن ﻣﺎ ﺧِ ْﻔ ُﺖ أن ﻳﻜﻮن! ﻓﻠﻴﺲ ﻫﺬا ﻋﻬﺪي‬ ‫ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ وﻫﻲ ﺗ ْﺮ َﻛﺐ ﱢ‬
‫ﺑﻪ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻳﻄﻴﻖ — إذا ﻛﺎن ﻻ ﻳﺰال ﻳﺤﺒﻨﻲ — أن ﻳﺘﺼﻮر أن أﻗﴤ ﺳﺎﻋﺘني وزﻳﺎدة إﱃ‬
‫ﺟﺎﻧﺐ ﺷﺎبﱟ ﻣﺜﻠﻪ‪ ،‬وأن ﺗَ ْﻠﻤَ ﺲ ُر ْﻛﺒَﺘُﻪ ﺳﺎﻗﻲ‪ ،‬أو ﻛﻔﻪ ﻛﻔﻲ‪ ،‬وأن ﻧﺘﺴﺎﻣﺮ وﻧﺘﻀﺎﺣﻚ ﺣني‬
‫ﻳُﺘَﺎح ﻟﻨﺎ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺬﻫﻞ ﻋﻦ اﻟﺮواﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻘﻮم ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻣﻘﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻳﻨﻮب‬
‫ﻋﻨﻪ ﰲ إﺑﻼﻏﻲ ﺑﻴﺘﻲ؟!«‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺷﺎبﱞ وﻻ رواﻳﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ اﺧﺘﻠﻘ ْﺖ ﻫﺬا ﻟﺘﺜري ﻏ ْريﺗﻪ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻆ اﻟﺤﺐ اﻟﺬي‬
‫ﻂ ﰲ اﻟﻨﻮم‪ ،‬وﻟﻢ ﻳ ََﺴﻌْ ﻬَ ﺎ — وﻗﺪ َﻛﺬَﺑ َْﺖ — إﻻ أن ﺗُ ْﺆﺛِﺮ املﴚ ﻋﲆ اﻟﺮﻛﻮب‬ ‫ﻳ َُﺨﻴﱠﻞ إﻟﻴﻬﺎ أﻧﻪ ﻳﻐ ﱡ‬
‫ﻃﺮﻳﻘﺎ أﻃﻮل‪ ،‬وﺟﻌﻠﺖ إﱃ ﻫﺬا‪ ،‬ﺗﺘﻠ ﱠﻜﺄ وﺗﻘﻒ أﻣﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺘﺘﺄﺧﺮ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗَ ْﻜﺘَ ِﻒ ﺑﻬﺬا؛ ﺑﻞ اﺧﺘﺎرت‬
‫اﻟﺪﻛﺎﻛني ﺗﻨﻈﺮ وﻻ ﺗﺮى‪.‬‬
‫ﻃ َﺮ ْت رﻓﻴﻘﻬﺎ املﻮﻫﻮم‪،‬‬ ‫وﺳﺄﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﺼﺒﺎح ﻋﻦ اﻟﺮواﻳﺔ ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﻓﺄﺛْﻨ َ ْﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وأ َ ْ‬
‫وﻓﻌَ ﻞ ﻛﻴﺖ وﻛﻴﺖ‪ ،‬وأﺑﻰ أن ﻳﻌﻮد ﺑﻬﺎ إﻻ ﰲ ﺳﻴﺎرة‪،‬‬ ‫و َزﻋَ ﻤَ ْﺖ أﻧﻪ أ َ ْﻛ َﺮﻣَ ﻬﺎ َ ﱠ‬
‫وﴎﻫﺎ وﺗَﺤَ ﱠﻔﻰ ﺑﻬﺎ َ‬
‫ﻓﻘﺎل ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ‪» :‬ﺑﺮاﻓﻮ! ﻫﺬا ﺷﺎبﱞ ﻇﺮﻳﻒ وﻻ ﺷﻚ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻷﻫﻞ ملﺎ ﺗَﺬْ ُﻛ ِﺮﻳﻨﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺨري‬

‫‪23‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وزﻳﺎدة‪ ،‬وﻗﺪ اﻧﴩح ﺻﺪري اﻵن إذ ﻋَ َﺮ ْﻓ ُﺖ أﻧﻚ ﻣﴪورة«‪ ،‬وأَﺣَ ﱠﺴ ْﺖ وﻫﻮ ﻳﻘﻮل ﻫﺬا أﻧﻬﺎ ﻻ‬
‫ﺗﺴﻤﻊ ﻛﻼﻣً ﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻃﻌﻨﺎت ﺧﻨﺠﺮ ﰲ ﺣﺒﺔ ﻗﻠﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎد اﻟﺪﻣﻊ ﻳﻄﻔﺮ ﻣﻦ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺻﺪ ِْره وراﺣﺖ ﺗﺒﻜﻲ ﺑﺄرﺑﻊ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻮﻻ اﻹﺑﺎء اﻟﺤﺮ ﻻرﺗﻤﺖ ﻋﲆ َ‬
‫اﻟﱰام ﺟﺎ ًرا ﻟﻬﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴٍّﺎ‪ ،‬ﻳَﻌْ ِﺮﻓﻬﺎ وﺗَﻌْ ِﺮﻓﻪ‪ ،‬ﻓﺤَ ﱠﺪﺛ َ ْﺖ‬
‫واﺗﻔﻖ ذات ﻣﺴﺎء أن ﻗﺎﺑَ َﻠ ْﺖ ﰲ ﱢ‬
‫وﺷﺠﱠ ﻌَ ﺘْﻪ ﺑﺎﻻﺑﺘﺴﺎم واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﲆ‬ ‫ﻧ َ ْﻔ ُﺴﻬﺎ أن ﷲ أرﺳﻠﻪ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وأ َ ْﻗﺒَ َﻠ ْﺖ ﻋﻠﻴﻪ وﺗﻮ ﱠدد ْ‬
‫َت إﻟﻴﻪ‪َ ،‬‬
‫اﻟﱰام‬ ‫ﺻﺤْ ﺒَﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﺗﺤﺴﻦ إﻻ املﺮأة أن ﺗﻔﻌﻞ‪ ،‬وأدى ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻔﺘﻰ أُﺟْ ﺮة ﱢ‬ ‫اﻟﻄﻤﻊ ﰲ ُ‬
‫َﺧ َﻼ ﰲ ﺣﺪﻳﺚ اﺳﺘ ْﺪ َرﺟَ ﺘْﻪ ﻓﻴﻪ ﺣﺘﻰ دﻋﺎﻫﺎ إﱃ اﻟﺘﱠﻨ َ ﱡﺰه ﻣﻌﻪ ﻳﻮﻣً ﺎ‬ ‫ﻓﺸﻜ َﺮﺗْﻪ ُﺷ ْﻜﺮ املﺴﺘﺰﻳﺪ‪ ،‬ود َ‬
‫ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺪاﺋﻖ‪ ،‬ﻓﺎﺗﻔﻘﺎ ﻋﲆ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ ﻷﻧﻪ ﻳﻮم راﺣﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﻋﲆ‬
‫ﻋﺎدﺗﻪ ﰲ املﺤﻄﺔ املﻌﻬﻮدة‪ ،‬ﻓﻌَ ﱠﺮ َﻓﺘْﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وأﺑ َﻠ َﻐﺘْﻪ ﻧﺒﺄ اﻟﺪﻋﻮة ﰲ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ‪،‬‬
‫َت ﻓﺴﺄ َﻟﺘْﻪ‪» :‬ﻣﺎ ﻗﻮﻟﻚ ﰲ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻌﻨﺎ؟« ﻓﺎﺑﺘﺴﻢ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ وﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﺨﴙ أن‬ ‫وزاد ْ‬
‫ﺺ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ُﻣﺘْﻌَ ﺘَﻬﻤﺎ ﺑﻮﺟﻮده‪ ،‬واﻋﺘﺬر‪ ،‬وﻣﴙ ﻣﻌﻬﻤﺎ ﺧﻄﻮات ﺛﻢ اﺳﺘﺄذن‪ ،‬واﻧﴫف‬ ‫ﱢ‬
‫ﻳﻨﻐ َ‬
‫ﻃ َﺮ ٍب‪ .‬وﻟﻢ ﻳَﺒ َْﻖ ﰲ ﻧﻔﺲ زﻛﻴﺔ ﺷﻚ ﰲ أن ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻗﺪ‬ ‫ﺧﻔﻴﻔﺎ ﻣَ ِﺮﺣً ﺎ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﻳﺮﻗﺺ ِﻣ ْﻦ َ‬ ‫ً‬
‫ﻄﺎ ﻟﺤﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣَ ﱠﻠﻬﺎ وﺳﻼﻫﺎ‪ ،‬واﻋﺘﺎض ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻮاﻫﺎ‪ ،‬وﺣ ﱠﺰ ﰲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻫﺬا‪ ،‬وﻋَ ﱠﺪﺗْﻪ ﻇﻠﻤً ﺎ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻏﻤ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗﻨﻮي أن ﺗُﻨ ْ ِﺠﺰ وﻋْ ﺪَﻫﺎ ﻟﻠﻔﺘﻰ ﻓﺂﻟﺖ ﻟﺘﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫وﻏﺎﻇﻬﺎ واﺳﺘﺜﺎر ﻧ ِْﻘﻤَ ﺘﻬﺎ ً‬
‫وﻟﻴﻜﻦ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن! أﻟﻴﺲ ﻗﺪ ﻣﴣ ﻋﻨﻬﺎ وﻛﺄﻧﻪ ﻳﺘﺸﻬﺪ ﻹﻋﻔﺎﺋﻪ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻳﺮﺗﻬﺎ ﺑﻀﻊ‬
‫ﺧﻄﻮات إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ؟ وﻫﻞ ﺑﻘﻲ ﳾء ﻳﺪل ﻋﲆ أﻧﻪ ﻳﻌﺒﺄ ﺑﻬﺎ أو ﻳﻜﱰث ﻣﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ أو ﺗﱰك؟‬
‫إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳَﻌُ ْﺪ ﻟﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﻖ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وأ َ ْﻛ َﱪ اﻟﻈﻦ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻠﻬﻰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺤﺒﻬﺎ‪،‬‬
‫وﻋﴗ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﻓﺘﻨَﺘْﻪ ﻋﻨﻬﺎ إﺣﺪى ﻫﺎﺗﻴﻚ اﻟﻨﺴﻮة اﻟﻐﺰﻻت املﺘﺤﺒﺒﺎت إﱃ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﺑﺎرك‬
‫ﷲ ﻟﻪ ﻓﻴﻬﺎ أو ﻓﻴﻬﻦ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻋﺎدت ﻫﻲ ﺗﺒﺎﱄ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ِﻣ ْﻦ أَﻣْ ِﺮه‪ ،‬وإﻧﻬﺎ ﻟﺤﺮة اﻵن ﺑﻌﺪ‬
‫َﺼﺪ ُِﻓﻮن ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﱰﻳﻜﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﺮﺟﺎل وﻳ ْ‬ ‫أن ﻧ َ َﻔ َﺾ ﻳﺪه ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻨﻔﺾ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻲ ﱠ ِ‬
‫ﻋﻮﺿﺎ ﻋﻨﻪ ﻛﻤﺎ وَﺟَ ﺪَ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺳﱰﻳﻪ أﻧﻬﺎ ﻗﺎدرة ﻣﺜﻠﻪ ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻮان‪ ،‬وواﺟﺪة‬
‫∗∗∗‬

‫اﻋﺘﺰﻣَ ْﺖ زﻛﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺬي رأَﺗْﻪ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻣﻦ ﻗﻠﺔ املﺒﺎﻻة أن ﺗَ ْﺮ َﻛﺐ رأﺳﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻠﺞ‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬
‫ﺧﻤﺪت ﻧﺎر اﻟﻐرية اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻠﻈﻰ ﻛﻨﺎر اﻟﺠﺤﻴﻢ ذات‬ ‫ْ‬ ‫ﺑﻘﻲ ﻟﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺮى ﺣﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫وﺧﻤُﻮدﻫﺎ ﻫﻮ اﻟﺸﺎﻫﺪ ﻋﲆ أن ﺷﻌﻠﺔ اﻟﺤﺐ ﻗﺪ اﻧﻄﻔﺄت‪ ،‬وأن ﻗﻠﺐ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺧﻼ‪،‬‬ ‫اﻟﻮﻗﻮد‪ُ ،‬‬
‫واﻷرﺟﺢ أن ﺗﻜﻮن ﺳﻮاﻫﺎ ﻗﺪ ﺣَ ﱠﻠ ْﺖ ﻣﺤﻠﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺮﺑﱠﻌَ ْﺖ ﻣﺴﺘﻘِ ﺮة ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﻠﻴﻞ ﻏري ﻫﺬا‬
‫ﻟﻔﺘﻮر ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ‪.‬‬

‫‪24‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫أن ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻟﻢ ﻳ َُﻐ ﱢري‬ ‫وﻟﻢ ﻳَﻌُ ْﺪ ﻳﺮﺿﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺴﺨﻄﻬﺎ وﻳﺴﺘﺜري ﺣﻨﻘﻬﺎ وﺣَ َﺮد ََﻫﺎ ﱠ‬
‫اﻟﱰام‪ ،‬وﻻ ﻫﻮ ﻳﻔﻮﺗﻪ أن ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ‬ ‫ﻒ ﻋﻦ ﻣﺮاﻓﻘﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺼﺒﺎح إﱃ ﱢ‬ ‫ﻋﺎدﺗﻪ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻫﻮ ﻳَ ُﻜ ﱡ‬
‫ﻋﻨﺪ إﻳﺎﺑﻬﺎ ﰲ املﺴﺎء‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن ﻗﺪ ﺳﻼﻫﺎ واﻋﺘﺎض ﻣﻨﻬﺎ ﻏريﻫﺎ ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ؟ وﻣﺎ ﻟﻪ‬
‫ﻻ ﻳﺮﻳﺤﻬﺎ ﺑﺎﻟﻴﺄس‪ ،‬وأﻣْ ﺮﻫﺎ إﱃ ﷲ؟ أﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻨﻜﺄ ﻟﻬﺎ اﻟﺠﺮح ﻛﻞ ﻳﻮم ﻣﺮﺗني؟ ﻫﻞ ُﻛﺘِﺐَ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻻ ﻳﺰال ﻟﻬﺎ ﻣﻨﻪ ُﻣﺬَ ﱢﻛﺮ ﻻ ﻳﻐﻔﻞ وﻻ ﻳﱰﻛﻬﺎ ﺗﺘﻐﺎﻓﻞ وﺗﺘﺸﺎﻏﻞ وﺗﺘﻨﺎﻓﺲ وﺗﺘﻠﻬﱠ ﻰ؟‬
‫وﻻ ﻳﺴﻌﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎ و ََﻗﻌَ ْﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻴﻨﻪ ورأت ﻫﺪوءه وﺳﻜﻴﻨﺔ ﻧﻔﺴﻪ ورﺿﺎه ﻋﻦ اﻟﺪﻧﻴﺎ إﻻ أن‬
‫ﺗﻘﻴﺲ ﻫﺬا إﱃ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗَﻌْ ﻬَ ﺪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وإﻧﻬﺎ َﻟ َﻘ ْﺴﻮَة أن ﻳُﻠ ِﺢﱠ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻤﺠﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﺎﱄ ﺑﻌﺪ َﻏ ْرية‬
‫املﺤﺐ اﻟﺜﺎﺋﺮ!‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﻌﻪ إﱃ اﻟﺴﻠﻮان‪،‬‬ ‫أم ﺗُ َﺮاه ﻳﺘﻌﻤﺪ ذﻟﻚ ﻟﻴﺤﻨﻘﻬﺎ ﻓﺘﻨﻔﺮ وﻳﻨﺘﻬﻲ أَﻣْ ﺮﻫﺎ ﻫﻲ ً‬
‫أو ﺣﺘﻰ إﱃ اﻟﺒﻐﻀﺎء؟ ﻫﻮ ﻋﺬاب ﻋﲆ اﻟﺤﺎﻟني ﻛﺎﺋﻨًﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺮاده‪ .‬و ََﻷَو َْﱃ ﺑﻪ وأرﻓﻖ ﺑﻬﺎ أن‬
‫ﻳَﺪَﻋَ ﻬﺎ وﺷﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬا ﻛﺘﺒﺪﻳﻞ ﺟﻠﻮد اﻟﻜﻔﺎر ﰲ ﺟﻬﻨﻢ‪ ،‬وﺗﺠﺪﻳﺪﻫﺎ ﻛﻠﻤﺎ اﺷﺘﻮت واﺣﱰﻗﺖ‬
‫ﻟﻴﻈﻠﻮا ﰲ ﻋﺬاب أﻟﻴﻢ داﺋﻢ ﻻ ﻳﻨﺘﻬﻲ‪ .‬وﺻﺎرت ﺗﺘﺄﺧﺮ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ ﻋﺎﻣﺪة ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺮاه‬
‫اﻟﱰام ﻣ ُْﺴ ِﻨﺪًا ﻇﻬﺮه إﱃ ﻣﺼﺒﺎح اﻟﻨﻮر وﻳﺪاه ﰲ ﺟﻴﺒﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺑَ ِﻘﻴ َْﺖ‬ ‫واﻗﻔﺎ ﰲ ﻣﺤﻄﺔ ﱢ‬ ‫ﻛﻌﺎدﺗﻪ ً‬
‫ْﺧﻞ وﺗﻐﻴﺐ‬ ‫ﻟﻬﺎ ُﻗ ْﺪ َرة ﻋﲆ اﻻﺣﺘﻤﺎل‪ .‬وﺗَ َﻠ ﱠﻜﺄ َ ْت ﻣﺮة أﻣﺎم دار اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ وﻧﺎ َزﻋَ ﺘْﻬﺎ ﻧﻔﺴﻬﺎ أن ﺗَﺪ ُ‬
‫ﰲ ﺟﻮﻓﻬﺎ ﺳﺎﻋﺘني‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ رواﻳﺔ ﻏري ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﺣﺘﻤﺎل َﻓﻬْ ﻤﻬﺎ ملﻮﺿﻮﻋﻬﺎ وﴎورﻫﺎ ﺑﻪ‬
‫ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬واﺳﺘﻬﻮ َﻟ ْﺖ أن ﺗُﻨْﻔِ ﻖ ﰲ ﺳﺎﻋﺘني أُﺟْ َﺮة ﻳﻮﻣني‪ ،‬وﺗَﻤَ ﻨ ﱠ ْﺖ أن ﻳَ ْﺮ ُزﻗﻬﺎ ﷲ ﺑﺮﺟﻞ ﻃﻴﺐ‬
‫واﺳﻊ اﻟﺮزق‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل ﻟﻬﺎ‪ :‬ﺗﻌﺎﱄ ﻳﺎ ﺑﻨﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺟﺎب ﷲ ﺳﺆﻟﻚ‪ ،‬وﺑﻌﺜﻨﻲ إﻟﻴﻚ ﻟﺘﺴﺘﻤﺘﻌﻲ‬
‫ﺑﻤﺎ ﺗﺸﺎﺋني‪ .‬واﺳﺘﻬﺠَ ﻨ َ ْﺖ أن ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺨﺎﻃﺮ‪ ،‬وأﻧ ْ َﻜ َﺮ ْت ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬
‫أن‪» :‬وﻣﺎﻟﻪ!‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﺒﻞ دﻋﻮة ﻣﻦ ﻏﺮﻳﺐ إﱃ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ أو ﻏريﻫﺎ‪ ،‬وﻃﺎف ﺑﺮأﺳﻬﺎ ْ‬
‫وﻣﺎ ﺿري ذﻟﻚ؟! وﻣﺎذا أﺧﴙ؟ أَﺗُ َﺮاه ﻳﺄﻛﻠﻨﻲ؟« وأ َ ْﻟ َﻔ ْﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﺮ ﱡد وﺗﻘﻮل‪» :‬ﻋﻴﺐ ﻳﺎ زﻛﻴﺔ‪،‬‬
‫اﺧﺘﴚ! أﻧﺖ ﺑﻨﺖ ﻧﺎس‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻜﺬا ﻳﻔﻌﻞ ﺑﻨﺎت اﻟﻨﺎس! وﻣﺎذا أَﺑ َْﻘﻴ ِْﺖ ﻟﻠﺨﻠﻴﻌﺎت اﻟﻔﺎﺟﺮات؟«‬
‫واﺳﺘَﺤَ ْﺖ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺬي ﻳﺰﺟﺮﻫﺎ إﻧﺴﺎن ﺣﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬وﻫﺰت رأﺳﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﻘﻮل‬ ‫ْ‬
‫ﺑﺼﻮت ﺧﺎﻓِ ٍﺖ‪» :‬ﻫﻮ ﺻﺤﻴﺢ؟ إﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﻛﻼم!«‬ ‫ٍ‬
‫َت وﺣَ ﱠﻮ َﻟ ْﺖ وَﺟْ ﻬَ ﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻮ رآﻫﺎ أﺣﺪ ﻟﻈﻦ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺄﻣﻞ اﻟﺼﻮرة‬ ‫وﺗﻨﻬﱠ ﺪ ْ‬
‫ﻄ ِﺮﻗﺔ‪ ،‬وإذا‬ ‫ﻄ ْﺖ ﺧﻄﻮات وﻫﻲ ُﻣ ْ‬ ‫املﻨﺸﻮرة ﻋﲆ اﻟﺠﺪران ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻹﻋﻼن واﻟﺘﺸﻮﻳﻖ‪َ ،‬‬
‫وﺧ َ‬
‫ﺑﺠﺎرﻫﺎ ﻳُﺪ ِْر ُﻛﻬﺎ وﻫﻮ ﻳﻠﻬﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺪْو وﻳﻘﻮل ﻟﻬﺎ‪» :‬أﻳﻦ ﻛﻨﺖ؟« ﻓﺄدارت إﻟﻴﻪ وﺟْ ﻬﻬﺎ وﻗﺎﻟﺖ‬
‫ﺑﺠﻔﻮة‪» :‬وأﻧﺖ ﻣﺎﻟﻚ!« وﺗَﻌَ ﺠﱠ ﺒ َْﺖ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وأَﺣَ ﱠﺴ ْﺖ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻔﺮح ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ رﻓﻴﻖ‬
‫ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﻫﻮ ﺟﺎ ٌر ﻟﻬﺎ وﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻏﺮاﺑﺔ إذا ﻛﻠﻤﻬﺎ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻫﻮ‬

‫‪25‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫اﻟﺬي أرادت أن ﺗُ َﻜﺎ ِﻳﺪ ﺑﻪ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ وﺗﺴﺘﺜري َﻏ ْريَﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﺗﻤﺘﻌﺾ اﻵن إذ ﺗﺮاه؟ وﺣَ ﱠﺪﺛ َ ْﺖ‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗَﺪَﻋَ ﻪ ﻳﺮاﻓﻘﻬﺎ إﱃ ﺑﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻋﴗ أن ﻳﺮاه ﻣﻌﻬﺎ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻓﻴﻌﺮف‬
‫ﺑﺪﻳﻼ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺎﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻳﺰﻫﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﺟﺎل إذا ﻛﺎن ﻫﻮ ﻗﺪ َزﻫِ ﺪَ!‬ ‫َت ﻣﻨﻪ ً‬ ‫أﻧﻬﺎ وَﺟَ ﺪ ْ‬
‫ﻃ َﺮ َدﺗْﻪ ﻃﺮدًا‪ ،‬ﻛﺄﻧﻪ ﻋﻤ ٌﻞ ﻻ ﻳﻠﻴﻖ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻧﺤﱠ ْﺖ ﻫﺬا اﻟﺨﺎﻃﺮ و َ‬
‫وﻓﻮﺟﺊ اﻟﻔﺘﻰ ودﻫِ َﺶ وﺟَ ﻌَ َﻞ ﻳﻜﺮر‪» :‬أﻧﺎ ﻣﺎﱄ؟! أﻧﺎ ﻣﺎﱄ؟!«‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻣﺎﻟﻚ أﻧﺖ! أﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن أﻣﴚ ﰲ ﻃﺮﻳﻖ إﻻ وﺗﺸﻖ اﻷرض وﺗﻄﻠﻊ ﱄ‬
‫ﻛﺎﻟﻌﻔﺮﻳﺖ؟ ﳾء ﺑﺎرد!«‬
‫ﻓﺰادت دﻫﺸﺔ اﻟﻔﺘﻰ وﻣﺪ ﻳﺪه وﺗﻨﺎول ﻳﺪﻫﺎ وﺳﺄﻟﻬﺎ‪» :‬ﻣﺎذا ﺟﺮى؟ ﻣﺎذا ﻓﻌﻠﺖ؟«‬
‫ﻄﺒﺔ ﻣﺸﻤﺌﺰة وﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ اﺗﺮﻛﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﻲ ﻫﻲ‬ ‫ﻓﺎﻧﺘﺰﻋﺖ ﻳﺪﻫﺎ ﻣﻨﻪ وﻫﻲ ﻣﻘ ﱢ‬
‫أﺣﺴﻦ‪«.‬‬
‫ﺑﻜﻒ وﻗﺎل‪» :‬ﺑﺎﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﺣﺴﻦ أو ﺑﺎﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﻗﺒﺢ‪ ،‬ملﺎذا؟ ﻣﺎذا ﺟﺮى؟«‬ ‫ﱟ‬ ‫ﻓﴬب ٍّ‬
‫ﻛﻔﺎ‬
‫ﻓﺼﺎﺣﺖ ﺑﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪» :‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﺗﺮﻛﻨﻲ! ﻣﺎﻟﻚ وﻣﺎﱄ؟ أﻣﺎ إن أﻣﺮك‬
‫ﻏﺮﻳﺐ! ﺻﺤﻴﺢ ﺛﻘﻴﻞ!«‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫ﻮﺟ َﻞ ﺑﴬﺑﺔ أﻟﻘﺘ ُﻪ ﻋﲆ اﻷرض‪ ،‬وﻧﻈ َﺮ ْت زﻛﻴﺔ ﻓﺈذا‬‫َ‬ ‫وﻫ ﱠﻢ اﻟﻔﺘﻰ ﺑﺎﻟﻜﻼم‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻋُ ِ‬ ‫َ‬
‫َ‬ ‫ْ‬
‫ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﻳﺘﻬﻴﺄ ﻟﻺﺟﻬﺎز ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺠَ ﱠﺮﺗ ُﻪ ِﻣ ْﻦ ُﻛﻤﱢ ﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺘﻌﺠﺒﺔ وﻓ ِﺮﺣﺔ وﺧﺎﺋﻔﺔ واﺟﻔﺔ‬
‫وﺧ َﺮجَ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻤﺎ َزﻋَ ﻤَ ْﺖ أن اﻟﻔﺘﻰ ﻳ َْﻔﻌَ ﻞ‪،‬‬ ‫ﺷﻖ اﻷرض َ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ … ﻣﺘﻌﺠﺒﺔ ﻷن ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﱠ‬
‫وﻓ ِﺮﺣﺔ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫وﻛﺎن آﺧﺮ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻟﻬﺎ ﰲ ﺧﺎﻃﺮ أن ﺗﺮى ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‪َ ،‬‬
‫ﻣﺘﻠﻬﺒًﺎ ﻣﺘﻐري اﻟﻮﺟﻪ ﻛﻌﻬﺪﻫﺎ ﺑﻪ ﺣني ﺗﺄﻛﻞ َﻗ ْﻠﺒَﻪ اﻟﻐرية‪ ،‬وﺧﺎﺋﻔﺔ ﻷﻧﻬﺎ َﺧ ِﺸﻴ َْﺖ أن ﻳﺼﻴﺐ‬
‫اﻟﻔﺘﻰ ﻣﻜﺮوه ﻓﻴﻘﻊ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ ﰲ ﺑﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫َ‬
‫وﻣﻀ ْﺖ ﺑﻪ دون أن ﻳﺘﻠﻔﺖ أﺣ ٌﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ إﱃ ذﻟﻚ اﻟﺬي وَﻗ َﻊ ﻋﲆ اﻷرض ﻛﺎﻟﺤﺠﺮ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫َ‬
‫وﻫ ﱠﻢ ﺑﺄن ﻳﻨﴫف‪ ،‬ﻓﺘﻌﻠﻘﺖ ﺑﻪ وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ‪:‬‬ ‫اﻟﱰام‪ ،‬ﻓﺤﻴﺎﻫﺎ َ‬ ‫ﻂ ﱢ‬ ‫ﻳﺘﻜﻠﻤﺎ ﺑﴚء ﺣﺘﻰ ﺑﻠﻐﺎ َﺧ ﱠ‬
‫»ﻣﺎﻟﻚ؟ ﻣﺎذا ﺟﺮى؟«‬
‫ﻗﺎل‪» :‬ﻻ ﳾء‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻌُ ْﺪ ﺑﻚ ﺣﺎﺟﺔ إﱄ‪ ،‬ﻓﻼ داﻋﻲ ﻟﺒﻘﺎﺋﻲ ﻣﻌﻚ‪«.‬‬‫َ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ؟«‬
‫ﻗﺎل‪» :‬وﻣﺎ ﺳﺆاﻟﻚ ﻫﺬا! أ َ َﻟ ْﺴ ِﺖ ﻗﺪ ِﺑﻌْ ﺘِﻨﻲ؟«‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬أﻧﺎ ِﺑﻌْ ﺘُ َﻚ؟«‬
‫ﻗﺎل‪» :‬أَﻳﱡﻨَﺎ اﻟﺬي ﺑﺎع ﺻﺎﺣﺒﻪ إذن؟«‬
‫ﻓﻜﺎدت ﺗﺮﻗﺺ ﰲ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬و َﻛﺒَﺤَ ْﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬واﻗﱰﺣﺖ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺘﻤﺸﻴﺎ إﱃ اﻟﺒﻴﺖ‬
‫ﻟﻴﺘﺴﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻠﻜﻼم …‬

‫‪26‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫رﺟﻼ ﻣﺠﺮﺑًﺎ‪،‬‬‫وﻻ ﻧﻄﻴﻞ‪ ،‬وﻣﺎ اﻟﺪاﻋﻲ؟ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﻼﺻﺔ ﻣﺎ ﻋَ ﻠِﻤْ ﺘُﻪ أن ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ اﺳﺘﺸﺎر ً‬
‫ﻓﻘﺎل اﻟﺤﻜﻴﻢ اﻟﻌﺎرف ﺑﺎﻟﺪﻧﻴﺎ وأﴎار اﻟﻨﻔﻮس‪ :‬إﻧﻪ ﻣﺎ َﻗﺘَ َﻞ ﺣُ ﺐﱠ املﺮأة وﻻ ﻧ َ ﱠﻔ َﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬
‫َرﺟُ ﻠِﻬﺎ ﻛﺸﺪة َﻏ ْريَﺗﻪ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻣﺎ ﻫﺎج ﺣﺮﻗﺎﺗﻬﺎ ﳾء ﻛﻘﻠﺔ املﺒﺎﻻة‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻳَ ُﻜ ْﻦ ﻣﺎ ﺗَ ْﻔﻌَ ﻞ أو ﻣﺎ‬
‫وراض ﻧ َ ْﻔ َﺴﻪ وﺗَﺤَ ﺎﻣَ َﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ َﻛﺘَ َﻢ أﻧﻔﺎس َﻏ ْريَﺗﻪ املﺘﺄﺟﺠﺔ‬
‫َ‬ ‫ﻓﺼﺪ َﱠﻗﻪ ﻋﺒﺪ املﻨﻌﻢ‬
‫ﺗَ ْﱰُك‪َ .‬‬
‫ﺣﺎل ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻮر املﻮﺻﻮف املﺮﺟﻮ اﻟﺨري‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻣﺎ ﻛﺎن ِﻣ ْﻦ أَﻣْ ِﺮﻫﻤﺎ ﻣﻌً ﺎ‬ ‫ﻟﻴﺒﺪو ﻟﺰﻛﻴﺔ ﻋﲆ ٍ‬
‫ﻣﺎ ﻳَﻌْ ِﺮف اﻟﻘﺎرئ‪.‬‬
‫ﻃ َﻠ َﻊ ﻓﺘﻔﺴريه أن ﺗَﺄ َ ﱡﺧﺮﻫﺎ ﻋﻦ ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ أ َ ْزﻋَ ﺠﻪ‪ ،‬وأﻃﺎر‬ ‫أﻣﺎ ﻛﻴﻒ َﺷ ﱠﻖ اﻷرض و َ‬
‫اﻟﻮﺻﻔﺔ اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ‪ ،‬ﻓﺮاح ﻳﺘْﺒَﻌُ ﻬﺎ ﰲ ذﻫﺎﺑﻬﺎ وإﻳﺎﺑﻬﺎ وﻫﻲ ﻻ ﺗﺮاه‪.‬‬

‫∗∗∗‬

‫ﴢ‪ ،‬ﻣﻌﺮوﺿﺔ ﰲ دﻛﺎن‪ ،‬أو ﻋﲆ أﻳﺪي ﺑﺎﺋﻌﻴﻬﺎ اﻟﻄﻮاﻓني ﺑﻬﺎ‪ ،‬أو ﺗﺤﺖ آﺑﺎﻃﻬﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﺒﺪو ﱄ‬ ‫اﻟﻌِ ِ ﱡ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻋﻮاد ﻣﻦ ﺧﺸﺐ ﻣﻨﺠﻮر وﻣﺪﻫﻮن ﻣﺼﻘﻮل‪ .‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﰲ أﻳﺪي ﻣﺘﺨﺬﻳﻬﺎ أو ﺣﺎﻣﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫أو املﺘﻮﻛﺌني ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺪبﱡ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﺗﻜﺘﺴﺐ »ﺷﺨﺼﻴﺔ« وﺗﻨﻘﻠﺐ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻌﻨﻮان أو‬
‫اﻟﺸﺎرة أو اﻟﺮاﻳﺔ‪.‬‬
‫ْ‬
‫وأﻧﺎ أرى ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬﺗﻲ — اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤَ ْﺖ ﱄ ﻛﺎملﺮض — ﻛﺜريﻳﻦ ﻳَﻐﺪُون وﻳَ ُﺮوﺣُ ﻮن‪،‬‬
‫ﺧﻄﻔﺎ وﻻ ﻳﺜﺒﺘﻮن ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺮ‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أَﺟْ ﻌَ ﻞ ﺑﺎﱄ إﱃ ﻫﺆﻻء اﻟﺴﺎﺑﻠﺔ؛ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﻤﺮون‬
‫ﻳﺘﺴﻨﻰ ﱄ أن أﺗﺪﺑﺮﻫﻢ‪ ،‬إذ ﻛﺎن اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﺒﺪو ﺣﺘﻰ ﻳﺨﺘﻔﻲ‪ ،‬أو ﻻ ﻳ َُﺴ ﱢﻠﻢ‬
‫اﻟﱰام وﻳﺴﺄﻟﻮن ﷲ ﰲ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﻮدﱢع‪ ،‬وﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا أُوﺛِﺮ اﻟﻮاﻗﻔني ﻋﲆ اﻟﺮﺻﻴﻒ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﱢ‬
‫ﻄﻒ ﷲ َﻗ ْﻠﺐ ﺳﺎﺋﻘﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻴﻘﻒ رﻳﺜﻤﺎ ﻳَﺜِﺒُﻮن‬ ‫ﴎﻫﻢ أن ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﻣﻮﺿﻊ ﻗﺪم‪ ،‬وأن ﻳُﻌَ ﱢ‬ ‫ِ ﱢ‬
‫ﻣﺘﺰاﺣﻤني ﻣﺘﺪاﻓﻌني إﱃ ُﺳ ﱠﻠﻤﻪ‪ ،‬أو ﻳﺘﻌﻠﻘﻮن ﺑﴚء ﻓﻴﻪ ﺗَﺒْﻠُﻐﻪ اﻟﻴﺪ وﺗﺘﺸﺒﺚ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﻣﺘﻤﻬﻼ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻪ »ﺟﻤﻞ املﺤﻤﻞ« وﻳﻘﻒ ﰲ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺨﻠﻮ اﻟﺮﺻﻴﻒ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‪ ،‬وﻳ ُْﻘ ِﺒﻞ ﱢ‬
‫اﻟﱰام ﻣﱰﻳﺜًﺎ‬
‫املﺤﻄﺔ‪ ،‬دﻗﻴﻘﺔ ودﻗﻴﻘﺘني‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻪ إﻻ ﺳﺎﺋﻘﻪ وﺣﺎدِ ﻳﻪ أو َز ِاﻣ ُﺮه‪ ،‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻫﺎ أﻧﺎ ذا‬
‫راﻏﺐ ﰲ رﻛﻮب‪ ،‬ﻓﺎﻟﻠﻬﻢ اﺷﻬﺪ! ﺣﺘﻰ إذا ﻣَ ﱠﻞ اﻟﻮﻗﻮف واﻟﺘﻠﻜﺆ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫راﻛﺐ أو‬
‫ٍ‬ ‫ﻗﺪ و ََﻗ ْﻔ ُﺖ‪ ،‬وﻣﺎ ﻣﻦ‬
‫واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺰﻣﺎرة ﺗﺪﻋﻮه إﱃ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺴري‪ ،‬أﻗﺒﻞ رﺟﻞ ﻳﻌﺪو ِﻟﻴُﺪ ِْر َﻛﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻳﻜﻮن‬ ‫َ‬
‫ﻗﺪ أﻋﻄﺎه ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻨﺪه ﻣﻦ ﴎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻒ املﺴﻜني وإﺣﺪى ﻗﺪﻣﻴﻪ ﻋﲆ اﻟﺮﺻﻴﻒ واﻷﺧﺮى‬
‫ُﴪاه ﻋﲆ ﻗﻠﺒﻪ‪ ،‬ورأﺳﻪ ﻣَ ﺜْﻨ ﱞِﻲ‪ ،‬وﺻﺪره ﻛﺎﻟﺨﻀﻢ ﻳﻌﻠﻮ‬ ‫ﻋﲆ اﻷرض‪ ،‬وﻳﻤﻨﺎه ﻋﲆ اﻟﻌﺼﺎ‪ ،‬وﻳ ْ َ‬
‫وﻳﻬﺒﻂ‪ ،‬وﻻ ﻗﺪرة ﻟﻪ ﻋﲆ اﻟﺘﻔﻜري ﰲ ﺳﻮء ﺣﻈﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺷﺪة اﻹﻋﻴﺎء‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻇﻬْ َﺮه‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ املﺴﻜني إﱃ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم ﻣﺼﺒﺎح اﻹﺿﺎءة اﻟﺬي ﺣُ ِﺠﺐَ ﺿﻮءه‪ ،‬وﻳ ُْﺴﻨِﺪ َ‬
‫إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻮﻛﺄ ﻋﲆ اﻟﻌﺼﺎ ﺑ ِﻜ ْﻠﺘَﺎ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﺰال ﻳﻨﻬﺞ‪ ،‬وﻳﺠﻲء ﺗﺮام ﰲ إﺛﺮ ﺗﺮام‪ ،‬ﻓﻼ‬
‫ﻒ ملﺎ ﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﻣﻮﺿ ٌﻊ ﻳﻨﺤﴩ ﻓﻴﻪ ﺣﺘﻰ وﻻ ِﻃ ْﻔﻞ رﺿﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻛﺄﻧﻪ ﰲ ﺳﺒﺎق‪ ،‬وﻟﻮ و ََﻗ َ‬
‫ﻓﺄﺗﻌﺠﺐ ﻟﻬﺬا اﻟﺤﻆ اﻟﺬي ﻳ ُْﺸ ِﺒﻪ »اﻟﺮﻓﻴﻖ املﺨﺎﻟﻒ«‪.‬‬
‫ﻣﺴﺘﻌﺠﻼ ﻓﻴﻌﻮﻗﻪ ﻛﻞ ﳾء ﻋﻤﺎ ﻳﻄﻠﺐ‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﰲ ﻓﺴﺤﺔ ِﻣ ْﻦ أَﻣْ ِﺮه‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻮن املﺮء‬
‫وو َْﻗﺘِﻪ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﻞ ﳾء ُﻣﻴ ﱠَﴪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻪ أو ﻻ ﻳﺨﻄﺮ‪ ،‬ﻣﻬﻴﺄ ﺣﺎﴐ‪ .‬ﺧﺮﺟْ ُﺖ ﻣﺮة‬
‫ﺼﺪ — وﻟﻴﺲ ﱄ ﻣﻄﻠﺐ ﺳﻮى ﻫﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻬﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺒَ َﻠ ْﻐ ُﺖ‬ ‫أﺗﻤﴙ — ﻋﲆ ﻏري ُﻫﺪًى أو َﻗ ْ‬
‫ﻒ‪ ،‬ﻓﺎﺷﱰﻳﺖ ﻣﺎ أﺑﻐﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﱰام وو ََﻗ َ‬ ‫ﻓﻤ ْﻠ ُﺖ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﺟﺎء ﱢ‬
‫ﻣﺤﻄﺔ ﺗﺮام أﻣﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﺋﻊ ﺳﺠﺎﻳﺮ‪ِ ،‬‬
‫واﻗﻔﺎ وﻣﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﱰام ﻻ ﻳﺰال‬ ‫ْت ﻷﻋﱪ اﻟﺸﺎرع إﱃ اﻟﺮﺻﻴﻒ اﻵﺧﺮ ﻓﺈذا ﱢ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎﻳﺮ‪ ،‬وارﺗﺪد ُ‬
‫ٌ‬
‫ﺻﻮت‬ ‫ﻄﻊ ﺗﺮدﱡدِي إﻻ‬ ‫ْت‪ :‬أأرﻛﺐ أم أﺗﻤﴙ! وﻟﻢ ﻳ َْﻘ َ‬ ‫راﻛﺐ واﺣﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻻ ذﺑﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﱰ ﱠدد ُ‬
‫ﺧﺎص‬ ‫ﱞ‬ ‫ﻓﻀﺤِ ْﻜ ُﺖ و َر ِﻛﺒ ُْﺖ وأﻧﺎ أﻗﻮل ﻟﻨﻔﴘ‪» :‬ﻫﺬا ﺗﺮا ٌم‬ ‫وإﻻ ﺗِﻤْ ِﴚ!« َ‬ ‫ﻳﻘﻮل ﱄ‪» :‬ﻣﺎ ﺗﺮﻛﺐ ﱠ‬
‫ﻳُ ِﻘ ﱡﻠﻨﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إﱃ ﺣﻴﺚ ﻳﺸﺎء ﻫﻮ ﻻ أﻧﺎ« وﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﺑﻐﻲ اﻟﺮﻛﻮب ﻟﻜﺎن اﻷرﺟﺢ أن ﻳﻜﻮن‬
‫ِﻒ‪.‬‬‫ﻏﺎﺻﺎ‪ ،‬وأن ﻻ ﻳَﻘ َ‬
‫ٍّ‬
‫وأﻋﻮد إﱃ ذﻟﻚ اﻟﻮاﻗﻒ ﻣﻌﺘﻤﺪًا ﻋﲆ ﻋﺼﺎه‪ ،‬ﻓﺄﻗﻮل‪ :‬إﻧﻪ ﻛﻬﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺼﺎ َر َﻓﻌَ ﺘْ ُﻪ‬
‫إﱃ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ املﺘﻬﺪﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻘﺪ رأﻳﺘﻪ ﻳﻌﺪو‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻻ ﺗﺰال ﻟﻪ ﺑﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﻮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺼﺎ‬
‫أﺿﺎﻓﺖ إﱃ ِﺳﻨﱢﻪ وﻫﻮ واﻗﻒ ﻋﴩﻳﻦ ﻋﺎﻣً ﺎ‪.‬‬
‫ﻓﺎر َغ اﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺨﺪﻋﻨﻲ‬ ‫ﺻﺒﻐﺎ ُﻣﺘْ َﻘﻨًﺎ‪ ،‬أراه أﺣﻴﺎﻧًﺎ ِ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻴﺨﺎ ﻳﺼﺒﻎ َﺷﻌْ َﺮه‬ ‫ً‬ ‫وأﻋﺮف‬
‫ﻋﺼﺎ ﻗﺼرية ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﰲ أﻳﺪي ﻃﻠﺒﺔ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺒﻐﺔ وﻻ ﺗُ َﺰوﱢر ِﺳﻨﱠﻪ‪ ،‬وأراه وﰲ ﻳﺪه ً‬
‫أﻳﻀﺎ؛ ﻷﻧﻪ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻴﺲ ﺳﻮى أﻧﻬﺎ أﻏﻠﻆ‪ ،‬ﻓﺈذا ﺑﻪ ﻗﺪ ارﺗَ ﱠﺪ ﺷﺎﺑٍّﺎ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ أرى‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳُﺤِ ﱡﺲ ﻫﻮ ً‬
‫ﻒ وأ َ َﺷ ﱠﺪ وﻃﺌًﺎ ﻋﲆ اﻷرض ﻓﺄَﺗَﻌَ ﺠﱠ ﺐُ ‪.‬‬ ‫ﻂ وأ َ َﺧ ﱠ‬ ‫ﻳﻜﻮن وﻫﻲ ﻣﻌﻪ أَﻧ ْ َﺸ َ‬
‫ﻋﺼﺎ ﻣﻔﻀﻀﺔ املﻘﺒﺾ‪ ،‬ﻓﺄﻗﻮل ﻟﻨﻔﴘ‪ :‬ﻫﺬا‬ ‫وأرى ﺷﺎﺑٍّﺎ ﻣﺒﺎﻟ ًِﻐﺎ ﰲ اﻟﺘﺄﻧﻖ وﰲ ﻳﺪه ً‬
‫أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺘًﻰ ُﻣ َﺪ ﱠﻟﻞ أو ﻣُﺤْ ﺪِث ﻧﻌﻤﺔ‪ ،‬وﻻ اﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻪ وﻻ ﺧري ﻓﻴﻪ‪ ،‬واﻷﻏﻠﺐ أن ﻳﻜﻮن أﻣﻴٍّﺎ ً‬
‫وﻣﻌﻄﻔﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻋﺘﺎض ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺛﻴﺎب اﻷﻓﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬وأﺳﺎء اﺧﺘﻴﺎر اﻷﻟﻮان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﻛﺎن ﻳﻠﺒﺲ ﺟﻠﺒﺎﺑًﺎ‬
‫َ‬
‫ﻇ ﱠﻞ ﰲ ﺟﻠﺒﺎﺑﻪ وﻣﻌﻄﻔﻪ ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻟﻌﺼﺎ أﺷﺒﻪ ﺑﻪ وأ ْﻟﻴَﻖ‪ ،‬و َﻟﻤَ ﺎ ﻋﺪا ﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫وﻟﻮ َ‬
‫»أوﻻد اﻟﺒﻠﺪ« اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﺮﺟﻮن ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه املﻼﺑﺲ ﺣني ﻳﺮﻳﺪون أن ﻳُﺤْ ﻴُﻮا اﻟﻠﻴﻞ ﺑﺎﻟﺴﻬﺮ‪،‬‬
‫وأن ﻳَ ِﺒﻴﺘُﻮا ﰲ »ﺧﻤﻮر وأﻣﻮر« ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﺑﻦ اﻟﺮوﻣﻲ ﰲ ﺻﻔﺔ اﻟﺘﺠﺎر‪.‬‬

‫‪28‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺳﻦ أﺧﺮى‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ أﻟﻮاﻧﻬﺎ وزﻳﻨﺘﻬﺎ‬ ‫واﻟﻌﺼﺎ ﻛﺎﻟﻠﺤﻴﺔ ﺗﻜﻮن أ َ ْﻟﻴَﻖ ﰲ ِﺳ ﱟﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﰲ ﱟ‬
‫اﻟﺬوق‬
‫ِ‬ ‫أو ﻋﻄﻠﻬﺎ وﺣﺠﻮﻣﻬﺎ‪ .‬وﻫﻲ ﺗُﻮَاﻓِ ﻖ اﻟﺬوق اﻟﻌﺎ ﱠم ﺣﻴﻨًﺎ وﺗﻨﺎﻓﻴﻪ ﺣﻴﻨًﺎ آﺧﺮ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻟﻬﺬا‬
‫ﻣﺜﻼ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺴﺘﻐﺮﺑًﺎ أن ﺗﺮى‬ ‫َﺎت‪ ،‬وإﻧﻪ ﻟﺪاﺋﻢ اﻟﺘﻐري واﻟﺘﻄﻮر‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺠﻴﻞ املﺎﴈ ً‬ ‫ﺛَﺒ ٌ‬
‫ﴢ‪ ،‬وﻻ ﻳَﺒْﺪُون إﻻ وﻫﻲ ﰲ أﻳﺪﻳﻬﻢ‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎن اﻷﻗﻮﻳﺎء اﻟﺨﻔﺎف ﻳﺘﺨﺬون اﻟﻌِ ِ ﱠ‬
‫ﻋﺼﺎ‪ .‬وﻻ ﻋﺠﺐ‪،‬‬ ‫اﺧﺘﻠﻒ اﻟﺤﺎل‪ ،‬وﺻﺎر اﻟﺬوق اﻟﻌﺎم ﻳَﻨْﻔﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﺮ اﻟﺸﺎب وﰲ ﻳﺪه ً‬
‫ﻓﺈن ﻣﻦ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﻣﻦ املﻼﺑﺲ ﺑﻘﻤﻴﺺ ﻣﻔﺘﻮح اﻟﺠﻴﺐ‪ ،‬ﻗﺼري اﻟ ُﻜﻤﱠ ني‪ ،‬وﴎوال إﱃ ﻣﺎ ﻓﻮق‬
‫ﻋﺼﺎ؛ ﻷن ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻌﺼﺎ ﻻ ﻳﻮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن إﻻ ﻣ ُْﺴﺘَﻬْ ﺠَ ﻦ املﻨﻈﺮ إذا اﺗﱠ َﺨﺬ ً‬
‫ﻫﺬه اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻴﺪ ﻣﻌﺎﻧﻲ اﻟﻘﻮة واﻟﺠﻠﺪ واﻟﻨﺸﺎط واﻷﴎ واملﺮح‪.‬‬
‫َ‬
‫ﻋﺼﺎ ذات ﺗﺎرﻳﺦ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗَ ُﻜ ْﻦ ﻋﺼﺎي وﻻ ُﻛﻨ ْ ُﺖ اﺷﱰﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﻋَ ﺎ َرﻧِﻴﻬَ ﺎ‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﱄ ً‬
‫ﻴﻀ ْﺖ ﺳﺎﻗﻲ‪ ،‬وﻛﺎن أﺧﻲ — وﻫﻮ أﻗﴫ ﻣﻨﻲ‬ ‫— أو ﻧﺰل ﱄ ﻋﻨﻬﺎ — ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﻌﻘﺎد‪َ ،‬ﻟﻤﱠ ﺎ ﻫِ َ‬
‫ﻋﺼﺎ أﻃﻮل ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻌﺮﺗﻬﺎ ﻣﻨﻪ ﻷﺗﻮﻛﺄ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺗﻜﺎد‬ ‫ﻗﺎﻣﺔ — ﻳَﺘﱠﺨِ ﺬ ً‬
‫ﺗﺒﻠﻎ ﻛﺘﻔﻲ‪ ،‬ﻓﺒﺎ َد ْﻟ ُﺖ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻌﻘﺎد وﻫﻮ ﻣﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻏري أن ﻋﺼﺎه ﻛﺎن ﻗﺼرية ﺗﺼﻠﺢ‬
‫ﻇ ﱠﻠ ْﺖ ﻣﻌﻲ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻼت‪ ،‬ﻋَ َﺮ َﻓﻬﺎ إﺧﻮاﻧﻲ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ ،‬ﻟﻄﻮل ﻋﻬﺪي ﺑﺼﺤﺒﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﱄ دوﻧﻪ‪ ،‬و َ‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗﻔﺎرﻗﻨﻲ ﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﺑﻘﻴﻬﺎ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻋﲆ اﻟﴪﻳﺮ‪ ،‬وﻛﻨﺖ رﺑﻤﺎ ﻧﺴﻴﺘﻬﺎ‬
‫ﻓﱰ ﱡد إﱄ ﱠ ﻛﺎﻟﺜﻮب اﻟﺬي ﻳﻘﻮل ﻓﻴﻪ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪:‬‬ ‫اﻟﱰام‪ ،‬أو ﻣﻘﻬً ﻰ‪ ،‬أو ﺑﻴﺖ ﺻﺪﻳﻖ‪َ ُ ،‬‬ ‫ﰲ ﱢ‬

‫ﻟ ﻮ ﺑ ﻌ ﺜ ﻨ ﺎه وﺣْ َﺪ ُه ﻟ ﺘ ﻬ ﺪﱠى‬ ‫ﻃﺎل ﺗﺮداده إﻟﻰ اﻟ ْ‬


‫ﺮﻓﻮ ﺣﺘﻰ‬

‫ﺛﻢ اﺗﺨﺬت ﺑﻴﺘﻲ ﰲ ﺻﺤﺮاء اﻹﻣﺎم ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺒﺴﺎﺗني اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬
‫ْت ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺴﺤﻮر‪ ،‬وإذا‬ ‫املﻌﺎدي‪ ،‬ﻓﺎﺗﻔﻖ ﱄ ﰲ إﺣﺪى ﻟﻴﺎﱄ رﻣﻀﺎن أن ﻋُ ﺪ ُ‬
‫ﺿ ْﺨﻢ اﻟﺠﺜﺔ ﻫﺎﺋﻞ اﻷﻧﺤﺎء‪ ،‬ﻛﺜﻴﻒ َﺷﻌْ ﺮ اﻟﺼﺪر واﻟﺬراﻋني واﻟﻮﺟﻪ واﻟﺮأس‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺠﻨﻮن َ‬
‫ﱠ‬
‫واﺳﺘﺪق؛ ﻓﻼ ﻳﺜﻘﻞ‬ ‫ﻒ‬‫ﻳﺘﺼﺪى ﱄ‪ ،‬و»أﻧﺎ« ﻛﻤﺎ ﻳَﻌْ ِﺮف اﻟﻘﺎرئ — أو ﻻ ﻳﻌﺮف — »ﻣَ ْﻦ َﺧ ﱠ‬
‫أرﺿﺎ وﻻ ﻳ َُﺴ ﱡﺪ ﻓﻀﺎءً«‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺬا املﺠﻨﻮن ﻫﺎدﺋًﺎ ﰲ اﻟﻌﺎدة؛ ﻻ ﻳﺜﻮر وﻻ ﻳَﻤَ ﱡﺲ أﺣﺪًا ﺑﺴﻮء‪،‬‬ ‫ً‬
‫ﻒ‬‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎر — ﰲ إدارة ﻃﺎﺣﻮن اﻟﺒﻦ‪ ،‬ﻓﺈذا و ََﻗ َ‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻌﻄﺎرون ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮﻧﻪ — ً‬
‫َﺼﺪُر ﻋﻨﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫ﴍ ﻣﺎ ﻳ ْ‬ ‫أ َ ْﻟ َﻘﻮْا إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻴﻒ ﻓﻴ ْﻠﺘَ ِﻬﻤﻪ ﺛﻢ ﻳﺪور ﺑﺎﻟﻄﺎﺣﻮن‪ ،‬وﻛﺎن َ ﱡ‬
‫ﰲ ﺑﺎب اﻷذى‪ ،‬أن ﻳﺮى ﻓﺘﺎة ﻋﲆ رأﺳﻬﺎ ﺟﺮة ﻣﺎء ﻛﺒرية ﻓﻴﺘﻨﺎوﻟﻬﺎ — اﻟﺠﺮة ﻻ اﻟﻔﺘﺎة‬
‫ﻓﺰﻋﺖ‪ ،‬وﻟﻢ‬‫ُ‬ ‫ْ‬
‫دﻫﺸ ُﺖ ﺛﻢ‬ ‫— وﻳﻘﻠﺒﻬﺎ ﻋﲆ ﻓﻤﻪ ﻓﻴﺄﺗﻲ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ اﻋﱰض ﻃﺮﻳﻘﻲ‬
‫ْت ﺑﻨﻔﴘ‪ ،‬وإذا ﺑﻪ ﻳَ ْﻜ ِﴪﻫﺎ ﻋﲆ رﻛﺒﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻳُﻤْ ِﻬ ْﻠﻨِﻲ؛ ﺑﻞ اﻧﺘﺰع ﻣﻨﻲ اﻟﻌﺼﺎ ﻓﱰ ْﻛﺘُﻬﺎ ﻟﻪ وﻧﺠﻮ ُ‬

‫‪29‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻛﻤﺎ ﻳَ ْﻜ ِﴪ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻮد اﻟﻘﺼﺐ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻏﻠﻴﻈﺔ ﻣﺘﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺤﻤﺪت ﷲ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﰲ‬
‫ﻳﺪﻳﻪ ﺑﺪﻟﻬﺎ!‬
‫∗∗∗‬

‫رﻣﻼ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻮم املﺤﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﺟﻠﺴﺖ ﰲ ﺑﻜﺮة اﻟﺼﺒﺎح إﱃ ﻧﺎﻓﺬﺗﻲ أﻧﻈﺮ إﱃ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻫﻮ ﻳ ُْﻔ َﺮش ً‬
‫وﻛﺎن اﻟﱪد ﺷﺪﻳﺪًا‪ ،‬وﺑَ َﻠ َﻎ ِﻣ ْﻦ َﻗ ْﺴﻮﺗﻪ أﻧﻲ ﻛﻨﺖ أﻧﻔﺦ ﰲ ﻳﺪيﱠ وأﻓﺮﻛﻬﻤﺎ وأﻧﺎ ﺧﻠﻒ اﻟﺰﺟﺎج‪،‬‬
‫ﻓﻜﻴﻒ ﺑﻬﺆﻻء املﺴﺎﻛني اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﺮﻓﻮن اﻟﺮﻣﻞ وﻳﻔﺮﺷﻮﻧﻪ وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺜﻴﺎب إﻻ ﻫﻼﻫﻴﻞ!‬
‫ودﺳ ْﺴ ُﺖ ﻧﻔﴘ ﰲ ﻟﺤﺎف‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻃﻴﻖ اﻟﻔﺮاش ﺑﻌﺪ أن أ َ ْﻓﺘَﺢَ‬ ‫ْت َ‬ ‫وﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌْ ُﺖ ﻟﺮﻗﺪ ُ‬
‫ﻋﻴﻨﻲ ﻋﲆ ﻣﻄﻠﻊ ﻧﻬﺎر ﺟﺪﻳﺪ‪ .‬وﻟﺴﺖ أﺗﺨﺬ املﻮاﻗﺪ ﻟﻠﺘﺪﻓﺌﺔ أو املﺮاوح ﻟﻠﺘﱪﻳﺪ؛ ﻷﻧﻲ أ َ ْﻛ َﺮ ُﻫﻬﺎ‬
‫وﻫﻨﺎن اﻟﻜﻴﺎن‪ ،‬ﻓﻼ أزال ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ أﻗﻮل ﰲ اﻟﺼﻴﻒ‪ :‬وﻳﲇ ﻣﻦ‬ ‫وأﺧﺸﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ ﺿﻌﻴﻒ ْ‬
‫ﺳﻤﺎﺋﻤﻪ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸﺘﺎء‪ :‬أﻻ ﺑُﻌْ ﺪًا ملﺸﺘﺎﺋﻲ! وﻻ أﺻﻨﻊ — ﻟﻘﻠﺔ ﻋﻘﲇ ﻣﻦ ﻓﺮط ﺧﻮﰲ — ﺷﻴﺌًﺎ‬
‫ﻄﻒ ﺑﻪ اﻟﻮﻗﺪة أو أدﻓﻊ ﺑﻪ اﻟﻘﺮة‪.‬‬‫أ ُ َﻟ ﱢ‬
‫وأﻃﻔﺎﻻ — ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ أو ﻧﺤﻮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺰدﺣﻢ ﺑﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫رﺟﺎﻻ وﻧﺴﺎءً‬ ‫وﺳﻴ ُْﻘ ِﺒﻞ اﻟﻨﺎس —‬
‫وﺳﺘﻐﺺ اﻟﴩﻓﺎت واﻟﻨﻮاﻓﺬ‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻟﻴﺸﻬﺪوا ﻣﻮﻛﺐ املﺤﻤﻞ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻴﻪ‪،‬‬
‫ﺑﺎ ُمل ِﻄ ﱢﻠني وا ُمل ِﻄ ﱠﻼت‪ ،‬وﺳﻴُﺪ ﱡَق ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺎﺑُﻨﺎ ﻓﻨﻔﺘﺤﻪ‪ ،‬وﻳﺪﺧﻞ ﻣَ ْﻦ ﻧَﻌْ ﺮف وﻣَ ْﻦ ﻻ ﻧَﻌْ ﺮف‪،‬‬
‫وﻳﺤﺘ ﱡﻠﻮن ﴍﻓﺎﺗﻨﺎ وﻧﻮاﻓﺬﻧﺎ ﻟﻴﻨﻈﺮوا وﻳﻨﻌﻤﻮا‪ .‬وﻗﺪ َﻗ َﻀﻴ ُْﺖ ﰲ ﻫﺬا املﺴﻜﻦ اﺛﻨﻲ ﻋﴩ ﻋﺎﻣً ﺎ‬
‫ﻃ َﺮ َق ﺑﺎﺑﻨﺎ ورﺟﺎ ﻣﻨﺎ أن ﻧﺄذن ﻟﻪ ﰲ اﻟﻔﺮﺟﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫رﺟﻼ ﻏﺮﻳﺒًﺎ َ‬ ‫وزﻳﺎدة‪ ،‬و َﻟ ْﺴ ُﺖ أَذْ ُﻛﺮ أن ً‬
‫املﺮأة ﺗﺠﱰئ وﺗُ ْﻘﺪِم ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳُﺤْ ِﺠ ُﻢ وﻳَﺠْ ﺒُﻦ ﻋﻨﻪ اﻟﺮﺟﻞ‪ .‬وﻟﻢ أﺟﱰئ أﻧﺎ ﻗﻂ ﻋﲆ ﺳﺆال‬
‫ُ‬
‫وﻗﻠﺖ‪ :‬أﺳﺄل‬ ‫واﺣﺪة ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻄﺎرﻗﺎت اﻟﻐﺮﻳﺒﺎت ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ‪ :‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﻳﺠﱧ ﺑﻬﺎ!‬
‫اﻣﺮأﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻌﻠﻬﺎ وﻫﻲ ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻬﻦ ﺗﺪري‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻗﻂ أن ﺗﺠﻴﺒﻨﻲ ﺑﺄﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻗﻮﻟﻬﺎ‪» :‬وﻫﻞ أﻧﺎ أﻋﺮف؟« ﻓﺄﺳﺄﻟﻬﺎ‪» :‬وﻟﻜﻦ ملﺎذا أرى اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﺗﺨﻮﻧﻚ أﻧﺖ دوﻧﻬﻦ؟«‬
‫ﻓﺘﺴﺘﻐﺮب وﺗﺴﺄل‪» :‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ؟« ﻓﺄﻗﻮل‪» :‬أﻋﻨﻲ ملﺎذا ﻻ ﺗَ ُﺮدﱢﻳﻬﻦ ﻋﻦ ﺑﻴﺘﻚ ﻣﺎ دُﻣْ ِﺖ ﻻ‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻴﻬﻦ؟« ﻓﺘﻘﻮل‪» :‬ﻳﺎ ﺧﱪ أﺑﻴﺾ! وﺑﺄي وﺟْ ﻪ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ؟« ﻓﺄﻗﻮل‪» :‬ﺑﻤﺜﻞ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺘﻲ‬
‫ﻄ ﱠﻔ ْﻠ َﻦ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻴﻚ« ﻓﺘﻘﻮل‪» :‬ﻫﺬا ﳾء آﺧﺮ‪ .‬إﻧﻬﻦ ﻻ ﻳﺴﺄﻟﻨﻨﺎ ﺷﻴﺌًﺎ ﺳﻮى أن ﻳَﻘ ِْﻔ َﻦ ﰲ ﴍﻓﺔ‬ ‫ﻳَﺘَ َ‬
‫أو ﻧﺎﻓﺬة‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻀريﻧﺎ ﻫﺬا؟!«‬
‫ُ‬
‫ﻓﻼ أرى ﻓﺎﺋﺪة ﺗﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار ﻓﺄ ْﻗ ِﴫ‪ ،‬وأﺑﻘﻰ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ ﻛﺘﺒﻲ ﻻ أﺑﺮﺣﻬﺎ‪ ،‬وإذا‬
‫ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺮوج‪ ،‬أَو َ‬
‫ْﺻ ْﺪﺗُﻬﺎ ود ََﺳ ْﺴ ُﺖ ﻣﻔﺘﺎﺣﻬﺎ ﰲ ﺟﻴﺒﻲ‪ .‬ﻓﻤﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ اﺳﺘُﻌِ ريَ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺎﺋﺔ ﻳﻤني وﻳﻤني أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻌﻴﺪ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣني‬ ‫ﻛﺘﺒﻲ وﻟﻢ ﻳُ َﺮدﱠ! وﻣﺎذا ﺗﻘﻮل ملﻦ ﺗَﺤْ ﻠِﻒ ﻟﻚ َ‬

‫‪30‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻓﻬﺮﺳﺎ‪ ،‬وﻟﺴﺖ أ ُ َﻗﻴﱢ ْﺪ ﻣﺎ‬‫ً‬ ‫ﺿ ْﻊ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﺛﻨني ﻻ أﻛﺜﺮ؟! واملﺼﻴﺒﺔ أن ﻛﺘﺒﻲ ﻏري ُﻣ َﺮﺗﱠﺒﺔ‪ ،‬وأﻧﻲ ﻟﻢ أ َ َ‬
‫ري ﰲ ﻫﺬا‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ أﻧﺎ أﻧﴗ أن اﻟﻜﺘﺎب اﺳﺘﻌري‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺴﺘﻌريه ﻳُ ْﺆﺛِﺮ‬ ‫ﻳﺆﺧﺬ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ َﺧ ْ َ‬
‫رﺟﻼ‪،‬‬ ‫أن ﻳﻨﴗ أﻧﻪ ﻋﺎرﻳﺔ ﺗُ َﺮدﱡ‪ .‬وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺧﺠﻞ ﻫﺬا اﻟﺨﺠﻞ ﺣني ﻳﻜﻮن ﻃﺎﻟﺐ اﻻﺳﺘﻌﺎرة ً‬
‫ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﺎ ﺗُ َﺮى؟! أ َ ِﻷ َ ﱠن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻨﺎ ﻻ ﻳﻄﻴﺐ ﻟﻪ أن ﻳَ َﺪ َع اﻣﺮأة — وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗَﻌْ ﻨِﻴﻪ — ﺗﻈﻦ‬
‫ﻆ ﺟﺎﰲ اﻟﻄﺒﺎع؟! وأﺣﺴﺐ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺪور ﰲ ﻧﻔﺴﻪ — وﻫﻮ ﻣﺪرك ﻟﺬﻟﻚ أو ﻏري‬ ‫أﻧﻪ ﻓ ﱞ‬
‫ُﻣﺪ ِْركٍ ‪ ،‬ﺳﻴﺎن — أن ﻛﻞ اﻣﺮأة ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻣُﺤْ ﺘَﻤَ ﻠﺔ؛ أي إﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﰲ ﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم ﺻﺪﻳﻘﺔ‬
‫ﻓﻤ ْﻦ ﺳﻮء اﻟﺘﻤﻬﻴﺪ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻴﻮم أن ﻳَ ُﺮدﱠﻫﺎ ردٍّا ﺳﻴﺌًﺎ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻣَ ﻨ ْ ِﻄﻖ اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻟﻪ‪ِ ،‬‬
‫ﻣَ ﻨْﻄﻖ اﻟﻄﺒﺎع‪ ،‬ﻓﺈن ِﻣ ْﻦ ﻗِ ﱠﻠﺔ اﻟﻌﻘﻞ أن ﻳُ َﻜ ﱢﻠﻒ اﻟﺮﺟﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻨﺎء اﻟﺘﻤﻬﻴﺪ ﻟﺼﺪاﻗﺔ ﻛﻞ اﻣﺮأة‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﻳﺘﻮﻫﻢ أن املﺮاﺿﺎة ﻫﻲ اﻟﺘﻤﻬﻴﺪ اﻟﺬي ﻻ ﺗﻤﻬﻴﺪ‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﻌﻘﻞ ً‬
‫وأﻛﻔ َﻞ ﺑﺄن ﺗُﺒْﻠ َِﻎ اﻟﺮﺟﻞ ﺳﺆاﻟﻪ‪ .‬ﻋﲆ أﻧﻲ ﻻ أدري‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﻏريه‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن اﻟﺨﺸﻮﻧﺔ أ َ ْﻓﻌَ َﻞ‬
‫زاﻟﺖ املﺮأة — ﻓﻴﻤﺎ أرى — ﻟﻐ ًﺰا ﻣُﻌَ ﱠﻘﺪًا ﻻ ﺣﻞ ﻟﻪ‪.‬‬
‫ﻟﺼﺎ ﺗَ َﺴ ﱠﻮ َر‬ ‫وﻋﲆ ذِ ْﻛﺮ اﻟﻜﺘﺐ واملﻜﺘﺒﺔ أﻗﻮل‪ :‬إن ِﻣ ْﻦ أ َ ْﻏ َﺮب ﻣﺎ و ََﻗ َﻊ ﱄ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬أن ٍّ‬
‫ﰲ ﻟﻴﻠﺔ ﺻﻴﻔﻴﺔ إﱃ ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮﻣﻲ‪ ،‬وﺣﻤﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﲆ املﺸﺠﺐ ﻣﻦ ﺛﻴﺎﺑﻲ وﺛﻴﺎب اﻣﺮأﺗﻲ‪،‬‬
‫ِث ﺻﻮﺗًﺎ‬ ‫ﻋﺎﻗﻼ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳُﺤَ ِﺎول أن ﻳﻔﺘﺢ ﺧﺰاﻧﺔ أو ﺻﻮاﻧًﺎ أو ﻏري ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﺌﻼ ﻳُﺤْ ﺪ َ‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن ﺣﻜﻴﻤً ﺎ‬
‫ف ﻣﺎ اﺗﻘﻰ وﻻ ﺑَﺎ َﻟ َﻎ ﰲ ﺣﺬره‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﳾء ﻧﺪﻓﻊ ﺑﻪ ﻋﻦ أﻧﻔﺴﻨﺎ —‬ ‫ﻓﻨﺴﺘﻴﻘﻆ‪ ،‬وﻟﻮ ﻋَ َﺮ َ‬
‫ﺻﻨ َ َﻊ ﻟﻮ ُﻛﻨ ْ ُﺖ ﻏري ﻧﺎﺋﻢ‪،‬‬ ‫ﺧﻠﻴﻘﺎ أن أ َ ْ‬
‫ً‬ ‫ﻋﺼﺎ — وﻗﺪ ﺳﺄﻟﻨﻲ أﺧﻲ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﻤﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺣﺘﻰ وﻻ ً‬
‫ﻓﻜﺎن ﺟﻮاﺑﻲ اﻟﺬي ﻻ أﺗﺮدد ﻓﻴﻪ‪» :‬ﻛﻨﺖ أﺗﻨﺎوم!«‬
‫ﻋﲆ أن ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﺑﻴﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺑﻴﺘﻪ أن اﻟﻠﺺ ﺗَ َﺮ َك ﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ ﺟﻴﻮﺑﻲ ﻣﻦ أوراق‬
‫ﻓﺄﻛﱪ ُْت‬
‫ُﴩف ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬ﻓﺠﺎءﻧﺎ ﺑﻬﺎ ﺣﺎرس املﺨﺒﺄ َ‬ ‫وﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ﻋﻨﺪ ﻣﺨﺒﺄ ﰲ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺬي ﻳ ْ ِ‬
‫ْت ﻟﻪ أﻧﻪ أﻟﻘﻰ ﺑﺎملﻔﺎﺗﻴﺢ واﻷوراق ﻋﲆ‬ ‫ﰲ اﻟﻠﺺ ﻫﺬا اﻟﺤﺮص ﻋﲆ ﻧَﺒْﺬ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻨﻔﻌﻪ‪ ،‬وﺣَ ِﻤﺪ ُ‬
‫ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﱠملﺎ ﺗﺄﻣ ْﻠ ُﺖ املﻔﺎﺗﻴﺢ أ َ ْﻟ َﻔﻴْﺘُﻬﺎ ﻧﺎﻗﺼﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أ َ َﺧﺬَ اﻟﻠﻌني ﻣﻔﺘﺎح ﺑﺎب‬
‫املﻜﺘﺐ اﻟﺬي ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻢ‪ .‬ﻓﻬﻮ إذن ﻳﻨﻮي أن ﻳ َُﴩﱢﻓﻨﺎ ﺑﺰﻳﺎرة أﺧﺮى! وﺿﺤ ْﻜ ُﺖ وﻗﺪ ﺧﻄﺮ ﱄ‬
‫ﻟﺺ ﻋﺎﻟِﻢ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻫﻮاة اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳ ََﺴﻌْ ﻨِﻲ إﻻ أن أﻏري اﻟﻘﻔﻞ‪.‬‬ ‫أن ﻟﻌﻠﻪ ﱞ‬
‫وأﻋﻮد إﱃ املﺤﻤﻞ اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺮدت ﻋﻨﻪ ﻓﺄﻗﻮل‪ :‬إﻧﻲ ﺳﺄﻟﺖ ﻧﻔﴘ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪» :‬ﻣﺎذا‬
‫زراﻓﺎت ووﺣﺪاﻧًﺎ ﻟﻴﻘﻔﻮا ﻋﲆ اﻟﺮﺻﻴﻔني املﺘﻘﺎﺑﻠني ﰲ اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﺮى ﻳﻔﻌﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﺪون‬
‫َ‬ ‫ْ‬
‫ﻣﻮﻛﺐ املﺤﻤﻞ إذا ﻋَ ِﻠﻤُﻮا أن ﺗﺎﺟ ًﺮا ﺳﻴُﺸﻨﻖ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ ﰲ ﻣﻴﺪان ﺑﺎب اﻟﺨﻠﻖ — وﻛﺎن ﻗﺪﻳﻤً ﺎ‬
‫ﻫﻮ املﻴﺪان اﻟﺬي ﻳ ُْﺸﻨَﻖ ﻓﻴﻪ ﻣَ ْﻦ ﻳُﺤْ َﻜﻢ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﻹﻋﺪام‪ ،‬وﻗﺪ رأﻳﺖ اﺛﻨني ﻣﻨﻬﻢ ﻳ ُْﺸﻨَﻘﺎن‪،‬‬

‫‪31‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻛﺎن أﺣﺪﻫﻤﺎ أﻋﻤﻰ — ﻟﺴﺒﺐ ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺗُ ِ‬


‫ﻮﺟﺐ اﻟﺸﻨﻖ؟ ﻫﻞ ﻳﻨﺘﻈﺮون املﺤﻤﻞ‬
‫أو ﻳَﺨِ ﱡﻔﻮن إﱃ ﺑﺎب اﻟﺨﻠﻖ؟!«‬
‫وﻗﻠﺖ ﰲ ﺟﻮاب ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ :‬إن اﻷرﺟﺢ ﻋﻨﺪي أن ﻳﻬﺮﻋﻮا إﱃ ﺑﺎب اﻟﺨﻠﻖ‪ ،‬ﻓﺈن ﻣﻮﻛﺐ‬
‫ﻈﺮ ﻣﺄﻟﻮف‪ ،‬وإذا ﻣﺪ ﷲ ﰲ أَﺟَ ﻠ ِِﻬ ْﻢ ﻓﺈﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن أن ﻳَ َﺮ ْو ُه ﰲ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‬ ‫املﺤﻤﻞ ﻣَ ﻨ ْ َ‬
‫ُﺸﺎﻫ َﺪﺗَﻪ ﻻ ﺗﻔﻴﺪﻫﻢ ﺷﻌﻮ ًرا أﻋﻤﻖ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﻔﺎد ﻣﻦ اﻟﺤﻔﻼت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬أﻣﺎ ﺷﻨﻖ‬ ‫املﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺛﻢ إن ﻣ َ‬
‫أوﻻ ﻗﺪ اﻋﺘﺪى ﻋﲆ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺑﻘﺘﻞ واﺣﺪ‬ ‫رﺟﻞ ﰲ ﻣﻴﺪان ﻋﺎ ﱟم ﻓﻴُﺤَ ﱢﺮك ﻋﻮاﻃﻒ أﻋﻤﻖ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ً‬
‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺨﺮوج ﻋﲆ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ وﻗﺎﻧﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﺑﻤﺎ اﺟﱰح ﻳُﻌَ ﱡﺪ — إﱃ ﺣ ﱟﺪ ﻣﺎ —‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ً‬
‫ﺑﻤﻘﺪار ﻣﻦ اﻹﻋﺠﺎب‬‫ٍ‬ ‫ﺛﺎﺋ ًﺮا ﻣﺘﻤﺮدًا ﻋﲆ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳ ََﺴ ُﻊ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻮادﻋﺔ إﻻ أن ﺗَ ْﺸﻌُ ﺮ‬
‫ﰲ ﴎﻳﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ — وﺣﺘﻰ ﻣﻦ ﻏري أن ﺗُﺪ ِْرك أﻧﻬﺎ ﺗﻌﺠﺐ — ﺑﻘﻮﱠﺗﻪ وﺑﺄﺳﻪ وﺟﺮأﺗﻪ‪ .‬ﺛﻢ‬
‫إن َﺷﻨْﻖ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻈﻬﺮ ﻟﺴﻠﻄﺎن اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺳﻄﻮﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﳾء رﻫﻴﺐ ﻟﻪ روﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﱠ‬
‫وأﺧريًا أﺣﺴﺐ أن اﻟﺸﻨﻖ اﻟﻌﻠﻨﻲ ﻳﺜري وﻳﺪﻓﻊ إﱃ اﻟﺴﻄﺢ اﻟﺨﺸﻮﻧﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﰲ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪،‬‬
‫واﻟﻘﺴﻮة اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺠﺒﻬﺎ اﻟﺼﻘﻞ واﻟﺘﻬﺬﻳﺐ واﻟﻨﻈﺎم ﰲ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻗﺪ ﻳَﻌْ ِﺮف اﻟﻘﺎرئ‬
‫ﻒ وأ َ َﻗ ﱡﻞ رﺣﻤﺔ وأدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮًى ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻮم ﻣﻦ‬ ‫أﺧ َﺸ ُﻦ وأَﻋْ ﻨ َ ُ‬
‫أن اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ — ﻛﺠﻤﺎﻋﺔ — ْ‬
‫اﻟﻔﺮد‪ ،‬وﻗﺪ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ وأﻧﺖ وﺣﺪك أن ﺗﻌﺘﺪي ﻋﲆ ذﺑﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗَ ْﺴ ُﻘﻂ ﻣﻐﺸﻴٍّﺎ ﻋﻠﻴﻚ إذا‬
‫رأﻳﺖ دﺟﺎﺟﺔ ﺗُﺬْﺑَﺢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻻ ﻳﻄﺎوﻋﻚ ﻟﺴﺎﻧﻚ ﻋﲆ اﻟﺪوران ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻧﺎﺑﻴﺔ ﺗﻘﻮﻟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ِﻷَﻋﺪى‬
‫أﻋﺪاﺋﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ وأﻧﺖ ﰲ ﺟﻤﻬﻮر ﻛﺒري ﺗﻠﻔﻰ ﻧﻔﺴﻚ ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ اﻟﻌﺪوان ﺑﺎﻟﻠﺴﺎن واﻟﻴﺪ ﻋﲆ‬
‫ﻃﻮْع اﻟﺮوح اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌﺪﻳﻚ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﺴﺨﻄﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺈن وﺟﻮد املﺮء ﰲ ﺟﻤﻬﻮر ﻳﺠﻌﻠﻪ َ‬
‫ﻓﻴﺼﺒﺢ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺴﺎري ﻫﻮ املﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻻ ﻋﻘﻠﻪ وﻻ إرادﺗﻪ‪ .‬ﺛﻢ إن اﻧﺪﻣﺎﺟﻪ ﰲ ﺧﻠﻖ‬
‫ً‬
‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻄﻤْ ﺌِﻨﻪ‪ .‬وﻗﺪ رأﻳﺖ ﻣﺮ ًة‬ ‫ﻛﺜري ﻳﺸﺠﻌﻪ وﻳُﺬْﻫِ ﺐ ﻋﻨﻪ اﻟﺨﻮف واﻟﺠﺒﻦ‪ ،‬وﻳُ َ‬
‫ﻳﻌﺎﺑﺜﻮن اﻣﺮأة ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ ﻣﻌﺎﺑ ًَﺜﺔ ﻏﻠﻴﻈﺔ‪ ،‬وﻳ ُْﻀﺤِ ﻜﻬﻢ ُﴏَاﺧﻬﺎ وﻋﻮﻳﻠُﻬﺎ وﻣﺎ ﺗﻬﺮف ﺑﻪ؛‬
‫َﺼﻨَﻊ اﻟﻘﻂ ﺑﺎﻟﻔﺄر‪ ،‬ﻓﺰﺟ ْﺮﺗُﻬﻢ‬ ‫إذ ﻳﺠﺬﺑﻮن ﺛﻴﺎﺑﻬﺎ وﻳ ْﻠﻮُون ذراﻋﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻔﻌﻠﻮن ﻏري ذﻟﻚ ﻣﻤﺎ ﻳ ْ‬
‫ﻓﻜﺎدوا ﻳﱰﻛﻮﻧﻬﺎ وﻳﻌْ ﻨُﻮن ﺑﻲ دوﻧﻬﺎ‪ ،‬وأﺳﻤﻌﻮﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﻼم أ َ ْﻓﺤَ ﺸﻪ وأ َ ْﻗﺒَﺤﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻀﻴﺖ‬
‫ﻋﻨﻬﻢ وأﻧﺎ أُﺣَ ﺪﱢث ﻧﻔﴘ أﻧﻪ ﻟﻮ َﻟﻘِ ﻴَﻬﺎ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻤﻔﺮده ﻟﻜﺎن اﻷﻗﺮب إﱃ اﻻﺣﺘﻤﺎل أن‬
‫ﻳَ ْﺮﺛِﻲ ﻟﺤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وأن ﻳﺠﻮد ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻳﻌﻄﻴﻬﺎ ﻣﻤﺎ أﻋﻄﺎه ﷲ‪.‬‬
‫ورأﻳﺖ اﻷﻋﻤﻰ ﻳ ُْﺸﻨَﻖ ﰲ ﺑﺎب اﻟﺨﻠﻖ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻲ إﱃ املﺪرﺳﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا اﻟﻨﺎس‬
‫ﻳﻀﺤﻜﻮن وﻳﺼﻔﻘﻮن وﻳُﻨ َ ﱢﻜﺘﻮن‪ ،‬وﻳﻘﺬﻓﻮن املﺴﻜني ﺑﻜﻞ ﺑﺬيء ﻣﻦ اﻟﻘﻮل‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﻨﺴﺎء‬
‫زﻏﺮد َْن ﻳﻮﻣﺌﺬٍ‪ ،‬و ُﻛ ﱠﻦ ﰲ ﻏري ﻫﺬا اﻟﺠﻤﻊ ﺧﻠﻴﻘﺎت أن ﻳَﺒْﻜِﻴﻨﻪ وﻳَﻨْﺪُﺑﻨﻪ‪.‬‬

‫‪32‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ورأﻳﺖ ﰲ ﻋﺮس ﻗﺪﻳﻢ — َﻗﺒْﻞ ﺟﻴﻞ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ — ﺷﺎﺑٍّﺎ ﻣﻦ أوﻻد اﻟﺒﻠﺪ ﻳﺘﺠﻤﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻔﻴﻒ‬
‫ﻣﻦ أﻣﺜﺎﻟﻪ وﻳُﻌَ ﱡﺮوﻧﻪ ﻣﻦ ﺛﻴﺎﺑﻪ — إﻻ اﻟﴪاوﻳﻞ — وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻴﻠﺔ ﺷﺘﻮﻳﺔ ﺑﺎردة‪ ،‬وﻳُ ْﺮ ِﻏﻤُﻮﻧﻪ ﻋﲆ‬
‫ﺣﺎﻓﻮن ﺑﻪ راﺻﺪون ﻟﻪ‪ ،‬ﻳَﺤُ ﱡﻀﻮﻧﻪ ﻋﲆ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﺜﻨﱢﻲ واﻟﺘﻠﻮﱢي وﻳﺼﻔﻘﻮن‪،‬‬ ‫اﻟﺮﻗﺺ وﻫﻢ ﱡ‬
‫وﻫﻮ ﻳﺒﻜﻲ ﻣﻦ اﻟﻐﻴﻆ واﻟﺨﺠﻞ ﻣﻤﺎ ﺻﺎر إﻟﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺬﻟﺔ‪ ،‬وﺑﻘﻴﺔ اﻟﻨﺎس ﻳﻀﺤﻜﻮن وﻳﻘﻬﻘﻬﻮن‬
‫ﻈﺮوا‪ ،‬وأﺻﺤﺎب اﻟﻌﺮس ﻋﺎﺟﺰون ﻋﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻔﺘﻰ املﺴﻜني‪ ،‬وأﻧﺎ أﺗﻌﺠﺐ‬ ‫وﻫﻢ و ُُﻗﻮف ِﻟﻴَﻨ ْ ُ‬
‫ﺟﻮاب‬
‫ٍ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ — إﱃ‬‫ُ‬ ‫ﺻﻨ َ َﻊ ﺣﺘﻰ اﺳﺘﺤﻖ ذﻟﻚ؟ وﻻ أﻫﺘﺪي — ﻋﲆ ﻛﺜﺮة ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻪ! ﻣﺎذا ﺗُ َﺮاه َ‬
‫ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﻦ أﺳﺄل ﻳﻘﻮل‪ :‬وﷲ ﻻ أﻋﺮف! وﻣﺎ داﻋﻲ أن ﻳﻌﺮف؟ أﻟﻴﺲ ﺣَ ْﺴﺒُﻪ‬
‫ﻫﺬا املﻨﻈﺮ ا ُمل َﺴ ﱢﲇ؟!‬
‫وﺳﻤﻌﺖ وأﻧﺎ ﺟﺎﻟﺲ إﱃ ﻣﻜﺘﺒﻲ أﺻﻮات اﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻫﺬا إﻳﺬاﻧًﺎ ﺑﻤﺮور املﻮﻛﺐ‪،‬‬
‫اﻟﴩَط‪ ،‬واﻟﻨﻮاﻓﺬ‬ ‫ﻓﺎﻧﺘﻈ ْﺮ ُت دﻗﻴﻘﺔ ﺛﻢ ُﻗﻤْ ُﺖ إﱃ اﻟﻨﺎﻓﺬة أﻧﻈﺮ‪ ،‬ﻓﺈذا اﻟﺸﺎرع ﻗﺪ ﺧﻼ إﻻ ﻣﻦ ﱡ‬
‫املﻮﺟﺔ وأَﻋْ َﻘﺐَ امل ﱠﺪ ﺟَ ْﺰ ٌر‪ ،‬وﺳﻴُﻤَ ﱡﺪ ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺮ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‬
‫ُ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ وﺟْ ٌﻪ واﺣ ٌﺪ ﻳ ُِﻄ ﱡﻞ! اﻧﺤﴪت‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى وﻳ ُْﻘ ِﺒﻞ ﻣَ ﻮْﺟُ ﻪ ﻳَ ْﺮﺟُ ﻒ ﺣني ﻳﺆذِن املﻮﻛﺐُ ﺑﻌﻮدةٍ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻨﺘﻈﺮ‪.‬‬
‫∗∗∗‬

‫ﻃﻦ‪ ،‬وإن‬ ‫أرى ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬﺗﻲ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺮﺻﻴﻒ ﺷﻌﻮﺑًﺎ ﺷﺘﻰ ﻻ ﻳﺒﺪو ﱄ أﻧﻬﺎ ﺗَﺘَﻌَ ﺎ َرف أو ﺗَﺘَﻮَا َ‬
‫ﺣﻲ واﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻜ ﱟﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗُ ْﺸﺒﻪ ﺣﻴﺎة اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗَﺘَﺠَ ﺎوَر ﰲ ﱟ‬
‫ﻄﻌَ ﻢ وﻻ ﰲ ﻣَ ْﻠﺒَﺲ‪ ،‬وﻻ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻨﺸﺪه إﻧﺴﺎن ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻳﺒﻐﻴﻪ ﻣﻦ دﻧﻴﺎه‪ .‬وأﻧﺎ إذ أﻧﻈﺮ‬ ‫ﰲ ﻣَ ْ‬
‫إﻟﻴﻬﺎ ﻳ َُﺨﻴﱠﻞ إﱄ أﻧﻲ أ َ ْرﺣَ ُﻞ إﱃ ﺑﻼد ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬وإن ُﻛﻨ ْ ُﺖ َﻟ ْﻢ أَﺑْ َﺮحْ ﻣﻘﻌﺪي إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪،‬‬
‫ً‬
‫ذرﻳﺔ‪ ،‬آدم واﺣ ٌﺪ وﺣﻮاء‬ ‫ﻓﺴﺒﺤﺎن رﺑﻲ اﻟﺨﻼق! أ َ ُﻛ ﱡﻞ ﻫﺆﻻء املﺨﺘﻠﻔني اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺄﺑَﻮ َْن أن ﻳﺄﺗﻠﻔﻮا‬
‫ﻣﻔﺮدة؟! ﻋﺠﻴﺐ ﻫﺬا! ﻋﲆ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ أﻋﺠﺐ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة إﻧﺴﺎﻧًﺎ ﻣﻦ‬
‫أﺻﻞ واﺣﺪ‪ .‬وﺗﺬﻛﺮت ﻗﻮل »ﻟﻦ ﻳﻮﺗﺎﻧﺞ« إﻧﻪ ﻳﺘﻌﺠﺐ ﻟﻠﻤﺮأة ﻛﻴﻒ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻤﴚ ﻋﲆ‬
‫وﺗﻘﺎوم ﻣﺎ ﻳﻐﺮﻳﻬﺎ ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺟﺴﻤﻬﺎ ﺑﺎملﴚ ﻋﲆ أرﺑﻊ!‬ ‫ِ‬ ‫ﻗﺪﻣني اﺛﻨﺘني‬
‫وﺗﺬ ﱠﻛ ْﺮت ﻣﺎ ﺣَ ﺪﱠﺛﻨﻲ ﺑﻪ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻌﻘﺎد ﻣﺮة أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻟﻌﺎﻟِﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬ﻳﺮﺟﱢ ﺢ أن ﺗﻜﻮن‬
‫ﻄﺎ ﻋﲆ أﻧﺜﻰ ﺣﻴﻮان آﺧﺮ واﺗﺨﺬﻫﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻓﺴ َ‬ ‫اﻧﻘﺮﺿ ْﺖ ﻷﺳﺒﺎب ﺷﺘﻰ ذﻛﺮﻫﺎ‪َ ،‬‬ ‫َ‬ ‫أﻧﺜﻰ اﻹﻧﺴﺎن ﻗﺪ‬
‫ﺑﺪﻳﻼ ﻣﻦ أﻧﺜﺎه؟‬‫ً‬
‫وﺗﺬﻛ ْﺮ ُت أﻧﻲ ﻟﻘﻴﺖ ﻣﺮة إﺣﺪى ﺑﻨﺎت ﺣﻮاء اﻟﺘﻲ ﻟﻌﻠﻬﺎ ﻣﻈﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘﻨﻲ‪» :‬إﱃ أﻳﻦ«؟‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬إﱃ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻌﻘﺎد‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻟﻚ ﰲ زﻳﺎرﺗﻪ ﻣﻌﻲ؟«‬
‫وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻬﺎ ﺗَﻌْ ِﺮﻓﻪ ِﻣ ْﻦ ُﻛﺘُﺒﻪ ﻓﻘﺎﻟﺖ‪» :‬وأﻧﺎ ﻫﻜﺬا؟«‬

‫‪33‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﺻ ﱠﻮﺑ َْﺖ ﻋﻴﻨﻬﺎ إﱃ ﺛﻴﺎﺑﻬﺎ وأﺟﺎ َﻟﺘْﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬و َر َﻓﻌَ ْﺖ َﻛ ﱠﻔﻬَ ﺎ إﱃ ﺷﻌﺮﻫﺎ ﺗﺴﻮﻳﻪ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﻣﺎ ﻟﻚ!«‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻻ زﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻻ ﺛﻴﺎب ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺮي ﻣﻨﻔﻮش وﺷﻜﲇ ﻣﻠﺨﺒﻂ وﺣﺎﱄ اﻟﻴﻮم‬
‫ﺣﺎل«‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﺳﺒﺤﺎن ﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ! وملﺎذا ﺗﺨﺼﻴﻨﻲ أﻧﺎ دون ﺧﻠﻖ ﷲ ﺑﻤﺰﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﻠﺨﺒﻄﺔ؟«‬
‫وﺗﻌﺠﺒ ُْﺖ ﻟﻠﻤﺮأة‪ ،‬ملﺎذا ﺗُﻌْ ﻨَﻰ أول ﻣﺎ ﺗُﻌْ ﻨَﻰ ﺑﻤﻨﻈﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﺒﺪو ﰲ ﻋني اﻟﺮﺟﻞ وﻻ‬
‫ﻳُﻌْ ﻨِﻴﻬﺎ أن ﻳُﻌْ ﺠَ ﺐ أول ﻣﺎ ﻳُﻌْ ﺠَ ﺐ ﺑﻌﻘﻠﻬﺎ‪ ،‬أو أدﺑﻬﺎ‪ ،‬أو ﻏري ذﻟﻚ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺮي ﻫﺬا املﺠﺮى‪،‬‬
‫رﺟﻼ أﺛﻨﻰ ﻋﲆ ﻋﻘﻞ اﻣﺮأة‬ ‫ﺟﻤﺎﻻ ﻫﻮ ﺣﺴﺒﻬﺎ … وﻟﻮ أن ً‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﺗﺮى ﰲ ﻫﺬا زﻳﻨﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬أو‬
‫ﴫ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أو ﺳﻌﺔ اﻃﻼﻋﻬﺎ أو ﺣُ ْﺴﻦ أدﺑﻬﺎ أو ﺣﻜﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬أو ﺣ ْﺰﻣﻬﺎ ﰲ ﺗﺪﺑري أﻣﻮرﻫﺎ‪ ،‬وأﻣْ َﺴ َﻚ وأ ْﻗ َ َ‬
‫َﴪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻸﻧﻪ ﺛﻨﺎء واﻟﺴﻼم‪ ،‬وﻛﻞ ﺛﻨﺎءٍ ﺣﺒﻴﺐٌ إﱃ‬ ‫آن ﻣﻌً ﺎ؛ ﻓﺄﻣﺎ أﻧﻪ ﻳ ُ ﱡ‬ ‫ﴪ َﻫﺎ ﻫﺬا وﺳﺎءﻫﺎ ﰲ ٍ‬‫َﻟ َ ﱠ‬
‫اﻟﻨﻔﺲ وﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﻐري اﻟﺤﻖ‪.‬‬
‫وال ﻣﻦ وﻻة اﻟﱰك اﻟﻘﺪﻣﺎء وراح ﻳﻤﺪﺣﻪ‬ ‫َ‬
‫رﺟﻼ أ ْﻗﺒَ َﻞ ﻋﲆ ٍ‬‫ﺣﺪﺛﻨﻲ ﺻﺪﻳﻖ ﻇﺮﻳﻒ أن ً‬
‫وﻳَﺬْ ُﻛﺮه ﺑﻜﻞ ﺧري‪ ،‬وﻳﺒﺪئ وﻳﻌﻴﺪ ﰲ ِﺻ َﻔﺔ ﻋَ ﺪْﻟﻪ وﺷﺠﺎﻋﺘﻪ وﻣﺮوءﺗﻪ وﺳﺨﺎﺋﻪ وﻋﻘﻠﻪ وأدﺑﻪ‬
‫إن ُﻛ ﱠﻞ‬
‫ﻋﺎﻗﻼ —‪» :‬اﺳﻤﻊ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻠﻤﻪ … إﱃ آﺧﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺎل اﻟﻮاﱄ — وﻛﺎن ﻣﺠﺮﺑًﺎ‬
‫ووﻗﻌﻪ ﰲ اﻟﻨﻔﺲ ﺣﻤﻴﺪ‪ ،‬ﻓﺄَﻋِ ْﺪ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ،‬أَﻋِ ﺪْ‪ ،‬وأ َ ِﻃ ْﻞ ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻣﺎ ُﻗ ْﻠ َﺖ ﰲ ﱠ ﻛﺬب‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﺬﻳﺬ‪ْ ،‬‬
‫ﺷﺌﺖ!«‬
‫ْت ﻋﻨﻪ ﻓﺄﻗﻮل‪ :‬وﻟﻜﻦ املﺮأة ﺧﻠﻴﻘﺔ أن ﻳﺴﻮءﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫وأﻋﻮد إﱃ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺮد ُ‬
‫املﺪح أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﺘﺪ إﱃ ﺛﻮﺑﻬﺎ وﺣُ ْﺴﻦ ﺗﻔﺼﻴﻠﻪ ﻋﲆ ﻗﺪﻫﺎ اﻟﺮﺷﻴﻖ وﺟﻤﺎل ﻟﻮﻧﻪ أو أﻟﻮاﻧﻪ‪،‬‬
‫ﻒ ﻋﻤﺎ‬ ‫وﺑﺮاﻋﺔ اﻻﻓﺘﻨﺎن ﰲ و َْﺷﻴﻪ‪ ،‬أو إﱃ ﺣﺬاﺋﻬﺎ ود ﱠِﻗﺘِﻪ‪ ،‬أو ﺟﻮرﺑﻬﺎ اﻟﺮﻗﻴﻖ اﻟﻨﺴﺞ اﻟﺬي ﻳ َِﺸ ﱡ‬
‫وﺷﻤﻬﺎ إن‬ ‫وﻃﻴﺒﻬﺎ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ ْ‬ ‫ﺗﺤﺘﻪ‪ ،‬أو ﺷﻌﺮﻫﺎ وﺗﺼﻔﻴﻔﻪ‪ ،‬أو ﻋِ ْﻘﺪﻫﺎ أو ُﻗ ْﺮﻃﻬﺎ‪ ،‬أو ﻋﻄﺮﻫﺎ ِ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻤﻦ ﻳﻮﺷﻤﻦ — ﻋﲆ ﻗِ ﱠﻠﺘ ِِﻬ ﱠﻦ‪.‬‬
‫وإﻧﻲ ﻷُد ِْرك أن ﻫﺬا راﺟﻊ إﱃ وﻇﻴﻔﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻲ ﰲ اﻷﺻﻞ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ أداة‬
‫ﻟﻠﻨﺴﻞ‪ .‬وإن ﻛﺎن ﻫﺬا ﻻ ﻳﻤﻨﻊ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺠﺎري اﻟﺮﺟﺎل ﰲ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﻳﻌﺎﻟِﺠﻮن‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﲆ ﻣﺎذا؟ أﻟﻴﺲ ﻫﻮ اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﲆ اﻻﺧﺘﻼف اﻷﺻﻴﻞ اﻟﺬي ﻳﻐﺮي ﺑﻌﺾ‬
‫آﺧﺮ؟‬ ‫اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﻘﻮل ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺨﻠﻮق َ‬
‫وﺗﺤﺖ ﻧﺎﻓﺬﺗﻲ اﻟﻴﻮم ﻣﻌﺮض أزﻳﺎء وأذواق‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ اﻷﺣﺪ‪ ،‬واﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﴍة‪ ،‬واﻟﻨﺴﺎء‬
‫ﻛﺜريات ﻋﲆ اﻟﺮﺻﻴﻒ ﰲ ﺣُ َﻠﻞ ﺷﺘﱠﻰ‪ ،‬وﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻦ ﺣﻘﺎﺋﺐ ﺻﻐرية أو ﺳﻼل ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫اﻷرﺟﺢ ﻃﻌﺎم وﴍاب‪ ،‬وﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻦ أزواﺟُ ﻬُ ﻦ أو إﺧﻮﺗﻬﻦ أو أﺻﺪﻗﺎؤﻫﻦ‪ ،‬وﻓﻴﻬﻦ اﻟﻌﺠﻮز‬

‫‪34‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺼﻒ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻦ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﰲ ﺣَ ْﻔﻞ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻴﻨﻬﻦ ﻣﴫﻳﺔ إﻻ أن‬ ‫واﻟﺼﻐرية واﻟﻨ ﱠ َ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻋﺎﺑﺮة ﺳﺒﻴﻞ‪ ،‬وﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺠﻲء املﴫﻳﺔ وﻫﻲ ﻻ ﺗﺨﺮج إﻻ ﻟﻘﻀﺎء ﺣﺎﺟﺔ أو زﻳﺎرة‬
‫أو ﺳﻴﻨﻤﺎ أو ﻧﺤﻮ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻻ ﺗُﺤْ ِﺴﻦ أن ﺗﻘﴤ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺮاﺣﺔ أو ﻳﻮﻣﻬﺎ أو أﻳﺎﻣﻬﺎ إﻻ ﰲ‬
‫ﺑﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﰲ ﻣَ ﺒَﺎذِ ﻟِﻬﺎ؟ وﻣﻦ املﴫﻳﺎت ﻣﻦ َﻟ ْﺴ َﻦ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺆﻻء ﻧﺎدرات‪ ،‬واﻟﻨﺎدر ﻻ ﺣُ ْﻜ َﻢ‬
‫ﻟﻪ وﻻ ﻗﻴﺎس ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫وﺗﺴﺎء ْﻟ ُﺖ — وﻋﻴﻨﻲ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺤﺴﻨﺔ — ﻋﻦ املﴫﻳﺔ — ﰲ اﻷﻏﻠﺐ واﻷﻋﻢ —‬
‫ﻛﻢ دﻗﻴﻘﺔ أو ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻳﺮاﻫﺎ ﺑَﻌْ ﻠﻬﺎ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻬﻨﺪام اﻟﺠﻤﻴﻞ؟ وﻗﻠﺖ ﰲ ﺟﻮاب ذﻟﻚ‪ :‬إﻧﻲ‬
‫ً‬
‫رؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﱰام أو اﻟﺒﺎﺋﻊ ﰲ دﻛﺎن‪ ،‬أَﻋْ َﺮف ﺑﺜﻴﺎب املﺮأة ﻣﻦ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬وأﻃﻮل‬ ‫أﺣﺴﺐ أن ﻋﺎﻣﻞ ﱢ‬
‫ﻟﻬﺎ ﰲ زﻳﻨﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫وإﻧﻬﺎ ملﺴﻜﻴﻨﺔ ﻣﻌﺬورة‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻋَ ﻠِﻤَ ﻬَ ﺎ أﺣﺪ ﻏري ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﻗﺪوة ﻏري‬
‫أ ﱟم ﺟﺎﻫﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻋَ َﺮ ْﻓ ُﺖ ﻓﺘﺎة ﺣﺮة ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻷروﻣﺔ واملﻨﺒﺖ‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻻ أﺟﻌﻞ ﺑﺎﱄ إﱃ ﻫﺬه اﻷﺻﻮل‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳَ ْﻜﺜُﺮ اﻟﻠﻐﻂ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻻ أﻋﺒﺄ ﺑﻬﺎ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وﻻ أرى اﻟﻨﺎس إﻻ ﺳﻮاء‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﻮا ﻳَﺒْﺪ َ‬
‫ُون‬
‫ﻃﺒﻘﺔ ﻓﻮق ﻃﺒﻘﺔ‪ ،‬وﻳﻔﺮق ﺑني‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗني أﺷ ﱠﺪ اﻟﺘﻔﺎوت‪ ،‬وأﻧﺎ ﻋﺪ ﱞو َﻟﺪُود ﻟﻜﻞ ﻣَ ْﻦ ﻳَ ْﺮ َﻓﻊ‬
‫اﻟﻨﺎس ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﺬا ﻛﺮﻳﻢ اﻷﺻﻞ‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﺌﻴﻤﻪ‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة املﴫﻳﺔ ﻋﴫﻳﺔ ﻣﺜﻘﻔﺔ‪ ،‬وأﺳﻠﻮب ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﰲ ﺑﻴﺘﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫أﺣﺪث ﻃﺮاز ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪.‬‬
‫ﻴﺖ إﱃ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺰواﺟﻬﺎ — أو ﻋﲆ اﻷﺻﺢ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﻘﺪ — ﻓﻘﺪ آﺛﺮ اﻟﻘﻮم‬ ‫ودُﻋِ ُ‬
‫— ﻛﻤﺎ ﻫﻲ اﻟﻌﺎدة — أن ﻳﺮﺟﺌﻮا ﻟﻴﻠﺔ اﻟﺒﻨﺎء أو اﻟﺠﻠﻮة ﺣﺘﻰ ﻳُﻌِ ﺪﱡوا ﻟﻠﻔﺘﺎة ﻣﺎ ﺗُﺠَ ﻬﱠ ُﺰ ﺑﻪ‬
‫وﻳُﺤﺘﺎج إﻟﻴﻪ ﰲ وﺟﻬﺘﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ .‬وﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠﺔ رأﻳﺖ ﻣﺎ ﻻ ﻳَﻨْﺪُر أن ﻳُ َﺮى ﻣﺜﻠﻪ؛ ذﻟﻚ‬
‫أﻧﻬﻢ َزوﱠﺟُ ﻮا اﻟﻔﺘﺎة ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻋﲆ أن ﻳُ َﺰ ﱢوج ﻫﻮ أﺧﺎﻫﺎ أﺧﺘﻪ — ﺑﻐري ﻣﻬﺮ ﰲ اﻟﺤﺎﻟني‬
‫— وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻃﻌﺎم وﴍاب؛ ﻓﺄﻣﺎ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻜﺎﻧﻮا ﰲ ﻏﺮﻓﺔ وَﺣْ ﺪَﻫﻢ‪ ،‬وأﻣﺎ اﻟﻨﺴﺎء ﻓ ُﻜ ﱠﻦ ﰲ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺒﺎب ﺑني اﻟﻔﺮﻳﻘني ﻣﻔﺘﻮح‪ ،‬وﻫﺆﻻء وأوﻟﺌﻚ ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن اﻟﻜﻼم واﻟﺘﺤﻴﺎت‬
‫َﺿﻌَ ْﺖ‬ ‫واﻟﻨﻜﺎت واﻟﻨﻈﺮات‪ ،‬ﻓﻼ أدري ملﺎذا ﻛﺎن اﻟﻔﺼﻞ‪ ،‬إﻻ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ أن اﻟﺮﺟﺎل و َ‬
‫أﻣﺎﻣﻬﻢ رواﻗﻴﺪ اﻟﴩاب وﺣُ ِﺮ َم اﻟﻨﺴﺎء ﻣﺜﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻋﲆ أﻧﻲ ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﺑﻐﻤﺰة ﺧﻔﻴﻔﺔ‪،‬‬
‫ﻓﺄﻟﺘﻔﺖ ﻓﺈذا ﻓﺘﺎة ﺻﻐرية ﺗﺒﺘﺴﻢ ﱄ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺸﺐ — وإن ﻛﻨﺖ ﻗﺼريًا ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮف اﻟﻘﺎرئ‬ ‫ﱡ‬
‫وﺗﻬﻤ ُﺲ ﰲ أذﻧﻲ أن ﻓﻼﻧﺔ أو ﻋﻼﻧﺔ ﺗﺮﺟﻮ أن أﺑﻌﺚ إﻟﻴﻬﺎ ﺧِ ْﻠﺴﺔ ﺑﻜﺄس‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫أو ﻻ ﻳﻌﺮف —‬
‫وﻻ ﻣﻮﺟﺐ ﻟﻺﻃﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺈن زﺟﺎﺟﺎت اﻟﴩاب ﻣﺎ ﻟﺒﺜ َ ْﺖ أن ﺻﺎرت ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻋﻼﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ إﱃ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ‪ .‬وﻟﻌﻞ اﻟﺒﺎب ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﻮﺻﺪًا ملﺎ ﻛﺎن ﻟﻪ َﻏﻨﺎء‪.‬‬

‫‪35‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻣَ ﱠﺮت ﺑﻲ اﻟﻌﺮوس ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺪﺛﻨﺎ ﺣﻴﻨًﺎ ﰲ أﻣﻮر ﺷﺘﻰ‪ ،‬إﱃ أن أﻓﴣ ﺑﻨﺎ اﻟﻜﻼم‬
‫إﱃ اﻷزواج‪ ،‬ﻓﺨﻄﺮ ﱄ أن ﻫﺬه ﻓﺮﺻﺔ ﺗُ ْﻐﺘَﻨﻢ وﻗﻠﺖ ﻟﻬﺎ‪» :‬اﺳﻤﻌﻲ ﻳﺎ ﻋﺮوﺳﻨﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬إﻧﻲ‬
‫أﻳﻀﺎ أَﻋْ َﺮف ﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة وأﺧﱪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻣﻦ دﻧﻴﺎه‬ ‫أﻛﱪ ﻣﻦ أﺑﻴﻚ ﺳﻨٍّﺎ‪ ،‬وأﺣﺴﺒﻨﻲ ً‬
‫ﻧﺼﻴﺤﺔ ﻣﻨﻲ؟ اﺣﺬري أن ﻳﺮاك زوﺟﻚ ﺻﺒﺎﺣً ﺎ أو ﻇﻬ ًﺮا‬ ‫ً‬ ‫إﻻ اﻟﺒﻴﺖ واملﻘﻬﻰ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺗَ ْﻘﺒَﻠِني‬
‫أو ﻣﺴﺎءً — ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﰲ أي ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻨﻬﺎر أو اﻟﻠﻴﻞ — ﰲ ﻣَ ﺒﺎذﻟﻚ أو ﰲ ﺛﻴﺎب‬
‫رﺛﺔ‪ ،‬أو ﻏري ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ .‬ﻓﺈن ﺑﻴﺖ اﻟﺮﺟﻞ ﻣَ ْﻮﺋِﻠُﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺠﺪ ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﺸﺘﻬﻲ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺤﻤﻠﻴﻪ‬
‫ﻋﲆ املﻘﺎ َرﻧﺔ ﺑني ﻣﺎ ﻳﺮاه ﰲ ﺑﻴﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺮﺛﺎﺛﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺄﺧﺬه ﻋﻴﻨﻪ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ‬
‫اﻟﺠﻤﺎل واﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻴُﻨْﻜِﺮ ﻣﻨﻚ ذﻟﻚ وﻳﻨﴫف ﻋﻨﻚ‪ ،‬وﻳَ ْﺰﻫﺪ ﻓﻴﻚ‪ ،‬وﺗﺘﻄﻠﻊ ﻋﻴﻨﻴﻪ إﱃ ﺳﻮاك‪.‬‬
‫واﺣﺮﴆ ﻋﲆ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻧﻔﺴﻚ ﻟﻪ ﺑﻜﻞ وﺳﻴﻠﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳَﻤَ ﱠﻞ‪ ،‬ﻓﺈن املﻠﻞ ﴍﱡ آﻓﺔ‪ .‬واملﻬﻢ أن ﻳﺠﺪ‬
‫ﻋِ ﻨْﺪَكِ و ِﻣﻨْﻚِ ُﻛ ﱠﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ‪ ،‬وﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻳﺨﻄﺌﻬﺎ أو ﻻ ﻳﻨﺎﻟﻬﺎ ﰲ ﺑﻴﺘﻪ وﻳﻀﻄﺮ أن‬
‫ﻳَﻨ ْ ُﺸﺪﻫﺎ ِ‬
‫ﺧﺎرﺟَ ﻪُ‪«.‬‬
‫وﻣﴣ ﻋﺎﻣﺎن‪ ،‬وﻟﻢ أ َ َر وَﺟْ ﻬَ ﻬﺎ ﰲ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺛﻢ زا َرﺗْﻨﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬وأﺧﱪَﺗْﻨﻲ أن ﻟﻬﺎ‬
‫ﰲ ﺑﻴﺖ أﺑﻴﻬﺎ أﻳﺎﻣً ﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ »ﻏﺎﺿﺒﺔ«‪ ،‬ﻓﺴﺄ ْﻟﺘُﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﺘﻠﻌﺜَﻤَ ْﺖ وﺗﻠﺠْ َﻠﺠَ ْﺖ‪ ،‬ﻓﺄﻋﻔﻴﺘﻬﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮاب‪ .‬ﻓﻘﺪ َﺧﻤﱠ ﻨ ْ ُﺖ اﻟﺴﺒﺐ ﰲ ﺟﻤﻠﺘﻪ‪ ،‬وﻋﲆ وﺟﻪ اﻟﻌﻤﻮم‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻬﺎ‪» :‬ﻫﻞ ﻋَ ِﻤ ْﻠ ِﺖ ﺑﻤﺎ‬
‫ﻧﺼﺤﺖ ﻟﻚ ﺑﻪ؟«‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺤﺮف‪«.‬‬
‫ﺗﺄﻓﻒ أو ﺗﱪﱡم ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ؟«‬ ‫ﻗﻠﺖ‪» :‬وﻻ ﺷﻜﻮى ﻟﻪ أو ﱡ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻛﻼ‪«.‬‬
‫وﻗﻠﺖ‪» :‬وﺗﺤﺒﻴﻨﻪ وﻳﺤﺒﻚ؟«‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻧﻌﻢ‪«.‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬اﺳﻤﻌﻲ‪ .‬ﻣﺎ أرى إذن إﻻ أﻧﻚ ﺗُ ْﻔ ِﺴﺪﻳﻦ ﺣﻴﺎﺗﻚ ﺑﻌﻨﺎدك وﻗﻠﺔ ﻋﻘﻠﻚ‪ .‬أﻟﻢ أﻗﻞ‬
‫َﻟﻚِ اﺣﺬري أن ﺗﺤﺮﻣﻴﻪ ﺷﻴﺌًﺎ ﻓﻴﻀﻄﺮ أن ﻳﻄﻠﺒﻪ ﺧﺎرج ﺑﻴﺘﻪ‪ ،‬ملﺎذا ﺗﻘﺬﻓني ﺑﻪ إﱃ اﻟﺸﺎرع‬
‫ﻈﻚِ وأُﺛْﻘِ ﻞ ﻋﻠﻴﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ‬ ‫وﺗﺤﻮﺟﻴﻨﻪ إﻟﻴﻪ؟ اﺳﻤﻌﻲ ﻣﻨﻲ وارﺟﻌﻲ إﻟﻴﻪ‪ ،‬واﻋﺬرﻳﻨﻲ إذا ُﻛﻨ ْ ُﺖ أَﻋِ ُ‬
‫ﱡ‬
‫أﺿﻦ ﺑﻚ ﻋﲆ اﻟﺨﻴﺒﺔ‪«.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬وﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن أرﺟﻊ وﻫﻮ ﻻ ﻳﺄﺗﻲ؟«‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬آه‪ .‬اﻟﻜﺮاﻣﺔ! ﻃﻴﺐ ﻳﺎ ﺳﺘﻲ‪ .‬ﺳﺄﺟﻴﺌﻚ ﺑﻪ ﻓﺘﻬﻴﺌﻲ ﻟﻠﻘﺎﺋﻪ واﻟﺮﺟﻮع ﻣﻌﻪ ﺑﻼ‬
‫ﻛﻼم‪ ،‬وﻛﻮﻧﻲ ﻟﻪ وﻣﻌﻪ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺤﺐ‪«.‬‬

‫‪36‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وأﺣﺴﺒﻬﺎ ﺳﻌﻴﺪة أو راﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ رأﻳﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ أﺷﺘﺎق إﱃ املﻌﺮﻓﺔ؛ ﻓﺈﻧﻲ‬
‫أﺣﺲ أﻧﻲ ﻣﺴﺌﻮل ﻋﻨﻬﺎ إﱃ ﺣ ﱟﺪ ﻣﺎ؛ أ َ َﻟ ْﺴ ُﺖ ﻗﺪ ﻋَ ﱠﻠﻤْ ﺘُﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﺖ؟!‬
‫∗∗∗‬

‫ﻣﺎذا وراء ﻫﺬا اﻟﻈﺎﻫﺮ اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﻟﻨﺎ أو اﻟﺬي ﺗُﺪ ِْرﻛﻪ ﺣﻮاﺳﻨﺎ؟ أو ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‬
‫وراء ﻫﺬه اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺘﻲ ﻧُﺤِ ﱡﺴﻬﺎ أو ﻧﺠﺘﻠﻴﻬﺎ؟ ﰲ ﻫﺬا ذَ َﻫﺒ ُْﺖ أﻓﻜﺮ ﻳﻮﻣً ﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺟﺎﻟﺲ إﱃ‬
‫إن ﷲ — ﺟَ ﱠﻠ ْﺖ ُﻗ ْﺪ َرﺗُﻪ — ﻗﺪ َﺧ َﻠ َﻖ ﻟﻨﺎ ﻋﻴﻮﻧًﺎ ﺗُ ْﺸﺒﻪ ﻋﺪﺳﺔ آﻟﺔ‬ ‫ﻧﺎﻓﺬﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻨﻔﴘ‪ :‬ﱠ‬
‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻟﻮ ﺷﺎء ﻏري ذﻟﻚ ﻟﻜﺎن ﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻣﺎ أراد‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻛﺎملﺠﻬﺮ‬
‫اﻟﺬي ﺗُ َﺮى ﺑﻪ اﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ وﻣﺎ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﺒﺪﱠى ﻟﻌﻴﻮﻧﻨﺎ اﻟﻌﺎرﻳﺔ‪ .‬وﻟﻮ َﻓﻌَ َﻞ — ﺟَ ﱠﻞ وﻋﻼ —‬
‫ذﻟﻚ ﻻﺧﺘﻠﻒ اﻟﻜﻮن ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺮى ﻋﻴﻮﻧُﻨﺎ ﺣﻴﻨﺌﺬٍ‪ ،‬وﻟﻜﺎن ﻏري اﻟﺬي ﻧﺮاه اﻵن‪ .‬وﻟﻮ ﺷﺎء ﻟﺠﻌﻞ‬
‫ﻓﺴ ِﻤﻌْ ﻨﺎ أﺻﻮاﺗًﺎ ﻛﺜرية ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻻ ﻧُﺤِ ﱡﺲ اﻵن إﻻ اﻟﺴﻜﻮن اﻟﺘﺎم‪ .‬وﻟﻜﺎن‬ ‫ﻟﻨﺎ آذاﻧًﺎ أﻗﻮى َ‬
‫ﺑﺤﻮاس أﺧﺮى ﻏري اﻟﺨﻤﺲ اﻟﺘﻲ آﺗﺎﻧﺎ إﻳﺎﻫﺎ‪ ،‬و َر َز َﻗﻨﺎ ﻋﴩًا‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺴﻌﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ً‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﻳُ َﺰ ﱢودَﻧﺎ‬
‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻓﻨﺼﺒﺢ ﺑﻬﺎ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ‪ ،‬وﻧﺮﺗﻔﻊ ﺑﻔﻀﻠﻬﺎ ﻓﻮق ﻃﺒﻘﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ — ﻛﻤﺎ ﻧﻌﻬﺪﻫﺎ ﰲ أﻧﻔﺴﻨﺎ‪.‬‬ ‫ً‬
‫وذَ َﻫﺒ ُْﺖ أ ُ َﻓ ﱢﻜﺮ ﰲ ﻗﺼﻮر ﺣﻮاﺳﻨﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺔ ﺟﺪواﻫﺎ‪ ،‬وﺧﻄﺄ ﻣﺎ ﺗﻔﻴﺪﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ‬
‫ﻣﺜﻼ ﺳﻄﺤً ﺎ ﻣﺴﺘﻮﻳًﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ — ﻋﲆ ﻓﺮط اﻟﺘﺤﺪﻳﻖ‬ ‫ﻟﻨﻔﴘ‪ :‬إن اﻟﻌني اﻟﻌﺎرﻳﺔ ﺗﺮى ً‬
‫— أن ﺗﺘﺒني إﻻ أﻧﻪ أﻣﻠﺲ ﻧﺎﻋﻢ ﻣﺼﻘﻮل‪ ،‬وﻟ ِﻜﻨﱠﺎ ﻟﻮ ﺟﺌﻨﺎ ﺑﻤﻴﻜﺮوﺳﻜﻮب ﻗﻮيﱟ ‪ ،‬وﻧ َ َ‬
‫ﻈ ْﺮﻧﺎ ﺑﻪ‪،‬‬
‫ﻣﺴﺘﻮ ذا ﺗﻼل وأودﻳﺔ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬
‫ﻣﴬﺳﺎ وﻋ ًﺮا ﻏري‬ ‫ﻟﻮَﺟَ ﺪْﻧﺎ ﻫﺬا اﻟﺴﻄﺢ اﻟﺬي ﺑﺪا ﻟﻨﺎ ﻧﺎﻋﻤً ﺎ أﻣﻠﺲ‪،‬‬
‫ﻓﺄﻳﻬﻤﺎ أَو َْﱃ ﺑﺎﻟﺘﺼﺪﻳﻖ؟ اﻟﻌني املﺠﺮدة أم املﺠﻬﺮ اﻟﺬي ﻳﺮﻳﻨﺎ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺴﻌﻨﺎ أن ﻧﺮى‪ .‬إﻧﻪ‬
‫ﻻ ﻳﺴﻌﻨﺎ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻌﺎدﻳﺔ إﻻ أن ﻧﺄﺧﺬ ﺑﻤﺎ ﻧﺪرﻛﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﺤﻮاس اﻟﻘﺎﴏة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺴﻌﻨﺎ‬
‫أﻳﻀﺎ إﻻ أن ﻧﺆﻣﻦ ﺑﺼﺤﺔ ﻣﺎ ﻛﺸﻒ ﻟﻨﺎ ﻋﻨﻪ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وأن ﻧ ُ َﺴ ﱢﻠﻢ أن ﻟﻜﻞ ﳾء ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ً‬
‫وﺟﻬني‪ :‬ﻇﺎﻫ ًﺮا؛ وﻫﻮ اﻟﺬي ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺤﻮاس أن ﺗَﻌْ ُﺪوَه‪ ،‬وﺑﺎﻃﻨًﺎ أو ﺣﻘﻴﻘﺔ؛ وﻫﻮ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻬﺪﻳﻨﺎ إﻟﻴﻪ ﻣﺎ ﻧﺘﻮﺳﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ أدوات اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ .‬ﻓﻨﺤﻦ ﻻ ﻧﺪرك ﺳﻮى ﺟﺎﻧ ٍِﺐ ﻳﺴري‬
‫ﻣﺤﺪود‪ ،‬ﺣني ﺗﻘﺘﴫ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﻔﻴﺪﻧﺎ اﻟﺤﻮاس‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﻟﺬي ﻧُﺪ ِْر ُﻛﻪ ﺑﺤﻮاﺳﻨﺎ — ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس‬
‫إﱃ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ وراء املﻈﻬﺮ — إﻻ ﻛﺎﻟﺜﻴﺎب اﻟﺘﻲ ﻧﺮﺗﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬وﺗﻐﻄﻴﻨﺎ‬
‫وﺗﺤﺠﺒﻨﺎ‪ .‬وﻣﺎ ﺗﺪﻟﻨﺎ اﻟﺤﻮاس إﻻ ﻋﲆ اﻟﻘﻠﻴﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ املﺘﻨﺎوَل‪ ،‬واملﺤﺠﻮب ﻋﻨﻬﺎ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻓﻼ‬
‫ﻣﻔ ﱠﺮ ﻟﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق وﻋْ ِﻴﻨَﺎ ﺟﻴﺪًا إذا أ َ َردْﻧﺎ أن ﻧﺪرك ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﺎ ﻋﲆ ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ‪.‬‬
‫وﺗﺬﻛ ْﺮ ُت وأﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﰲ ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﺎن أﺳﺘﺎذﻧﺎ ﰲ املﺪرﺳﺔ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﻟﻨﺎ ﻓﻨﺴﺘﻐﺮﺑﻪ‪ ،‬وﻧﺼﺪﻗﻪ‬
‫ﻷن إﺛﺒﺎﺗﻪ ﺳﻬﻞ؛ وذﻟﻚ أﻧﻪ إذا ﻛﺎن ﻗﻄﺎران ﻳﺠﺮﻳﺎن ﰲ اﺗﺠﺎه واﺣﺪ‪ ،‬وﺑﴪﻋﺔ واﺣﺪة‪،‬‬

‫‪37‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻓﺈن اﻟﺮاﻛﺐ ﰲ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳ َُﺨﻴﱠﻞ إﻟﻴﻪ أن اﻟﻘﻄﺎر اﻵﺧﺮ ﺛﺎﺑﺖ ﻻ ﺣﺮﻛﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻮ اﻛﺘﻔﻰ املﺮء‬
‫ﺑﻤﺎ ﻳﻔﻴﺪه اﻟﻨﻈﺮ وﺣﺪه ﻟﻐﻠﻂ و َر ِﻛﺒَﻪ اﻟﻮﻫﻢ‪ .‬ﻓﻼ ﺳﺒﻴﻞ إﱃ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ إذا ﻛﺎن املﻌﻮﱠل ﻋﲆ‬
‫ﻓﻴﻼ‪ ،‬ﻓﻮﻗﻌﺖ ﻳﺪ أﺣﺪﻫﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﻮاس وﺣﺪﻫﺎ‪ .‬وﺷﺎﻫِ ُﺪ ذﻟﻚ ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﻌﻤﻴﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﺻﺎدﻓﻮا ً‬
‫إﺣﺴﺎﺳﻪ ﺑﺎﻟﻌﻀﻮ‬‫ُ‬ ‫ﺛﺎن ﻋﲆ ﺳﺎﻗﻪ … وﻫﻜﺬا‪ ،‬وﻗﺎل ﻋﻨﻪ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺎ أﻓﺎده‬ ‫ﺧﺮﻃﻮﻣﻪ‪ ،‬وﻳﺪ ٍ‬
‫اﻟﺬي َﻟﻤَ َﺴﻪُ‪.‬‬
‫وأﻧﻈﺮ إﱃ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﻴﺎء ﻓﺄراﻫﺎ ﺛﺎﺑﺘﺔ وﻻ ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻐري‪ ،‬وأملﺴﻬﺎ وأﺗﺤﺴﺴﻬﺎ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﻻ ﺗﻌﺪوﻫﺎ!‬ ‫ً‬ ‫وأﺟﺴﻬﺎ ﻓﻼ أ َ ْﺧ ُﺮجُ ﺑﻐري ذﻟﻚ‪ ،‬وﻻ ﻳﺨﺎﻟﺠﻨﻲ ﺷﻚ ﰲ اﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ واﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ‬
‫وﻟﻜﻦ اﻟﻌﻠﻢ ﻳﻘﻮل ﱄ‪ :‬إن ﰲ ﻫﺬه اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺘﻲ أراﻫﺎ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬وإن ﻋﻨﺎﴏﻫﺎ‬
‫وإن ﻣﺎ ﻳ َُﺴﻤﱠ ﻰ »إﻟﻜﱰوﻧﺎت« ﻻ ﺗﻔﺘﺄ ﺗﺪور‪ ،‬ﻓﻜﺄن ﻫﺬه اﻷﺟﺴﺎم‬ ‫املﺤﺠﻮﺑﺔ ﻻ ﺗﻨﻔﻚ ﺗﺘﻨﻘﻞ‪ ،‬ﱠ‬
‫أﻳﻀﺎ‪ :‬إﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺎط داﺋﻢ ﴎﻳﻊ‪ ،‬وﻳﻘﻮل اﻟﻌﻠﻢ ً‬ ‫املﺎدﻳﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ ﺳﻮى ﻣﻴﺎدﻳﻦ ﻧ َ َﺸ ٍ‬
‫وﻫﻢ‬ ‫ﻄ َﻠﻖ‪ ،‬وإن ﻣﺎ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺳﻜﻮن إﻧﻤﺎ ﻫﻮ ْ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺳﻜﻮن ُﻣ ْ‬‫ُ‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﻜﻮن املﻬﻮل ﻛﻠﻪ‬
‫وﺧﻴﺎل‪ .‬أو ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل أﻳﻨﺸﺘني‪ :‬إن اﻟﺴﻜﻮن إﻧﻤﺎ ﻫﻮ »ﻣﻈﻬﺮ« ﺳﻜﻮن‪.‬‬
‫ﻓﻬﻨﺎك ﰲ ﻛﻞ ﳾء ﻋﻨﺎﴏ دوﱠارة أﺑﺪًا وﻋﻨﺎﴏ داﺋﻤﺔ اﻻﺧﺘﻼج‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﻮﻋﻲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‬
‫ﻟﺨﺎﻃﺮ‬
‫ٍ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﺰال ﰲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ اﻹﺣﺴﺎﺳﺎت واﻟﺨﻮاﻟﺞ واﻟﺨﻮاﻃﺮ‪ .‬وﻟﻴﺲ‬
‫أو ﺧﺎﻟﺠﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻮﺟﻮد إﻻ ﺑﺮﻫﺔ ﻗﺼرية‪ ،‬واﻟﺨﻮاﻟﺞ ﺗﺘﻼﺣﻖ وﺗﺘﻮاﱃ ﺑﻜﺜﺮ ٍة ﻻ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ‬
‫ﻫﻨﻴﻬﺎت ﻻ ﺗَﻌْ ِﺮف ﻟﻬﺎ‬
‫ٌ‬ ‫ﻋَ ﺪﱞ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗُﻮ َﻟﺪ وﺗﻤﻮت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳُﻮ َﻟﺪ اﻟﻨﺎس وﻳﻤﻮﺗﻮن‪ ،‬ﺳﻮى أن آﺟﺎﻟﻬﺎ‬
‫ً‬
‫ﻗﻴﺎﺳﺎ زﻣﻨﻴٍّﺎ‪.‬‬ ‫— ﻟﻀﺂﻟﺘﻬﺎ —‬
‫ﺛﻢ ﻣﺎذا؟ ﻣﺎذا ﻳﺆدي ﺑﻨﺎ إﻟﻴﻪ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬أو ُﻗﻞ‪ :‬اﻟﺘﻔﻜري‬
‫اﻟﻘﻮﻳﻢ املﻨﻬﺞ؟ إن ﺧﻮاﻃﺮﻧﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ وﺟﻮد ﺛﺎﺑﺖ أو ﺑﻘﺎء‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺬﻫﺐ وﻳ َْﺨﻠُﻔﻬﺎ ﻏريﻫﺎ‬
‫ﻣﻤﺎ ﻳﺸﺒﻬﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻄﺎﺑﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻳﺘﻮﻟﺪ إﺣﺴﺎﺳﻨﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮار‪ .‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻘﻮل‪ :‬إن اﻟﻜﻮن ﻟﻴﺲ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺛﺒﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻريورة ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬ﻷن اﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﺗﻐري‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﻜﻮن اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﻟﻨﺎ ﺛﺎﺑﺘًﺎ رﻛﻴﻨًﺎ ﻣﺘﻴﻨًﺎ وﻃﻴﺪًا‪ ،‬ﻫﻮ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺗﻨﻄﻮي ﻋﲆ ﱡ‬
‫ﺣﺮﻛﺔ ﺟﺎرﻳﺔ — ﺑﻬﺬا ﻳﻘﻮل اﻟﻌﻘﻞ وﺑﻐريه ﺗﻨﺒﺌﻨﺎ اﻟﺤﻮاس‪.‬‬
‫َ‬
‫وﻳﺨﻴﱠﻞ إﱃ ﻣﻦ ﻳَﺘَﺘَﺒﱠﻊ اﻟﻌِ ْﻠ َﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ أﻧﻪ ﺗﻨﺎ َو َل املﺎدة وﻓﺘَﺤَ ﻬَ ﺎ ﻓﺄ ْﻟﻔﺎﻫﺎ ﺧﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ‬
‫— ﻋﲆ ﻗﻮﻟﻪ — ﻟﻴﺴﺖ إﻻ إﻟﻜﱰوﻧﺎت ﺗﺘﺤﺮك وﻻ ﺗﻔﱰ‪ .‬وﻣﺆدى ﻫﺬا أن اﻷرض اﻟﺘﻲ ﻧﻤﴚ‬
‫ﱠ‬
‫ﺣﻮاﺳﻨﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻧﺒﻨﻲ ﻓﻮﻗﻬﺎ وﻧﺰرﻋﻬﺎ وﻧﺄﻛﻞ ﺛﻤﺎرﻫﺎ وﻧﻨﻌﻢ ﺑﺨرياﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻀﺎء ﻓﺎرغ‪ ،‬وأن‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗُﻮﻫِ ﻤﻨﺎ أﻧﻬﺎ ﻣﺎدة ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ‪ .‬ذﻟﻚ أن اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻳ َْﻘ ِﺴﻢ اﻟﺬرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗﻨﻘﺴﻢ‪،‬‬
‫وﻳﻘﻮل‪ :‬إﻧﻬﺎ »ﻣﻮﺟﺎت«‪ .‬وﺗﺴﺄل‪ :‬ﻣﻮﺟﺎت! ملﺎذا؟ ﻓﻴﺠﻴﺒﻚ اﻟﻌﻠﻢ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻴﺴﺖ‬

‫‪38‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻣﻮﺟﺎت ملﺎدة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﻮﺟﺎت ﻟﻨﺸﺎط‪ .‬ﻓﻠﻴﺲ اﻟﻜﻮن إذن ﻣﺎدة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﺣﺎﻻت ﺗَﺤْ ﺪُث‬
‫وﺗَﺘَﻌَ َﺎﻗﺐ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻴﺶ ﰲ ﻛﻮن ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ »ﻗﻮة« داﺋﻤﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وأَﻋْ ﺠَ ﺐُ ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ أﻧﻬﺎ‬
‫ﺗﺒﺪو ﻟﻨﺎ ﺷﻴﺌًﺎ أو ﻣﺎدة‪.‬‬
‫ﻈﺎﻫِ ﺮه ﻫﻲ‬ ‫وﺗﺴﺄل ﻋﻦ »اﻟﻨﺸﺎط« ﻓﻼ ﺗﻬﺘﺪي إﻟﻴﻪ ﰲ ذاﺗﻪ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻟﻚ‪ :‬إن ﻣَ َ‬
‫اﻟﺼﻮت واﻟﺤﺮارة واﻟﻀﻮء … إﻟﺦ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻨﺸﺎط ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬اﻟﻨﺸﺎط املﺤﺾ‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻫﺘﺪى إﻟﻴﻪ‬
‫ﻈﺎﻫِ َﺮه ﻣﻦ اﻟﺼﻮت‬ ‫أﺣﺪ؛ ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ إﻻ ﻓﻜﺮة‪ ،‬وﻣﺎ رآه اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‪ ،‬وإﻧﻤﺎ رأوا ﻣَ َ‬
‫واﻟﺤﺮارة واﻟﻀﻮء … إﱃ آﺧﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬إذ ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ﻋﺠﺰوا إﱃ اﻵن ﻋﻦ ﻋَ ْﺰﻟﻪ وﺗﺠﺮﻳﺪه‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬
‫َﻓ ْﺮض ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺒ ﱠﺪ ﻗﻂ‪.‬‬
‫وﻧﺤﺲ ﻓﺘﺒﺪو ﻟﻨﺎ‬ ‫ﱡ‬ ‫واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ؟ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺛ َ ﱠﻢ وﺟﻮد ﻣﺎدي‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﻔﻜﺮ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ .‬وﻳﺮﻗﺪ اﻟﻌﻘﻞ واﻹﺣﺴﺎس‪ ،‬ﻓﺘﺰول ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ .‬ﻓﺎﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﺎ ﺑﻘﻲ اﻟﻌﻘﻞ‬
‫ﻛﻒ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻟﴚء ﰲ دﻧﻴﺎﻧﺎ وﺟﻮد‬ ‫ﰲ ﻳﻘﻈﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺨﺘﻔﻲ وﺗَ ْﻔﻘِ ﺪ وﺟﻮدﻫﺎ إذا ﻧﺎم اﻟﻌﻘﻞ أو ﱠ‬
‫ﻣﺴﺘﻘ ﱞﻞ ﻋﻦ ﻋﻘﻠﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺬاﺗﻬﺎ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ املﻴﺴﻮر أن ﻧ َ ْﻔ ِﺼﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻨﺎ‬
‫ﻧﺤﺲ وﻧﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﳾء واﺣﺪ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻋﻦ ذواﺗﻨﺎ‪ ،‬وإﻧﻬﻤﺎ ملﻨﻔﺼﻼن ﻓﻴﻤﺎ‬
‫أو ﻣﺮﺗﺒﻄﺎن‪ ،‬ﻳﻜﻮﻧﺎن ﻣﻌً ﺎ‪ ،‬وﻳﺰوﻻن ﻣﻌً ﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑ ﱠَﺖ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳُﺤِ ﱠﺲ املﺮء‬
‫ﺑﻨﻔﺴﻪ وﺣﺪﻫﺎ ﻏري ﻣﻘﺮوﻧﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺣﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﻤﴤ ﰲ ﻫﺬا اﻟﴬب ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜري‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺧﻠﻴﻖ أن ﻳ ُِﻄري اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬وﻳﻌﺼﻒ ﺑﺎﻟﻠﺐ‪.‬‬
‫وﻫﻞ ﻣﺆداه إﻻ أﻧﻚ ﻟﺴﺖ ﺑﴚء‪ ،‬وأﻧﻚ ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻣﻈﻬﺮ ﻧﺸﺎط ﻹﻟﻜﱰوﻧﺎت‪ ،‬وﻻ‬
‫أﻳﻀﺎ … وﻟﻜﻨﻪ ﻋﲆ ﺛ َِﻘﻞ وﻃﺄﺗﻪ ﻋﲆ اﻟﻨﻔﺲ ﻳﻔﻴﺪﻧﺎ ﻓﻬﻤً ﺎ ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻗﺪ ﻳﻜﻮن أﻗﺮب‬ ‫أدري ﻣﺎذا ً‬
‫إﱃ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬أو ﻫﻮ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ أﺻﺢ ِﻣ ْﻦ َﻓﻬْ ﻢ اﻟﻘﺪﻣﺎء ﻟﻬﺎ‪ ،‬أو أﺣﺮى ﺑﺄن ﻳﴫﻓﻨﺎ ﻋﻦ اﻷﺧﺬ‬
‫ﺑﻤﺎ ذَ َﻫﺐَ إﻟﻴﻪ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺴﺎﺑﻘﻮن ﻣﻦ اﻵراء واﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻧ َ َﻘ َﻀﻬَ ﺎ املﺤﺪﺛﻮن‪ ،‬وﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬
‫أﻳﻨﺸﺘني ﺻﺎﺣﺐ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻳﺠﻲء ﻏريه ﻣﻦ ﺑﻌﺪه ﻓﻴﻬﺪم ﻣﺎ ﺑﻨﺎه‪ ،‬وﻳﺤﺎول أن‬
‫ﻳﺴﺘﻈﻬﺮ ﺑﺮأي ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﺈن ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ ﻣﺤﺪودة وﻧﻈﺮاﺗﻨﺎ ﻗﺎﴏة‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ أﻣْ ﺮ اﺟﺘﻬﺎد ﰲ‬
‫اﻟﺘﻔﺴري واﻟﺘﻌﻠﻴﻞ‪.‬‬
‫∗∗∗‬

‫ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﻔﺮﻧﴘ املﺸﻬﻮر »أﻧﺪرﻳﻪ ﻣﻮروا« رواﻳﺔ ﺑﺎرﻋﺔ ﻳﺴﻤﻴﻬﺎ »ﻛﻠﻴﻤﺎ« ﻳﺼﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻴﺎة‬
‫ﺼ ْﺖ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪،‬‬
‫وﻧﻐ َ‬ ‫رﺟﻞ ﺗﺰوﱠجَ اﻣﺮأة أَﺣَ ﺒﱠﻬَ ﺎ ﻓﺄ َ َرﺗْﻪ اﻟﻨﺠﻮم ﰲ اﻟﻈﻬﺮ اﻷﺣﻤﺮ وﺳ ﱠﻮد ْ‬
‫َت ﻋَ ﻴ َْﺸﻪ ﱠ‬

‫‪39‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻃ ﱠﻠ َﻘﺘْﻪ وﻓﺎ َر َﻗﺘْﻪ‪ ،‬وﻣﻀﺖ اﻷﻳﺎم ﻓﺄﺣﺐ‬ ‫ﻋﺠﻼ ﻳﻌﺒﺪه ﻣﻦ دون ﷲ‪ ،‬ﺛﻢ َ‬ ‫ً‬ ‫وﺟَ ﻌَ َﻠ ْﺖ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﻪ‬
‫ني ﻋﺮﻳﻜﺔ وأ َ ْﺳ َﻠ َﺲ ﻗﻴﺎدًا وأﻃﻮع ﰲ اﻟﻌﻨﺎن‪ ،‬وﻛﺎن دأﺑﻬﺎ أن ﺗﺘﺤﺮى‬ ‫اﻣﺮأة أﺧﺮى‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ أ َ ْﻟ َ َ‬
‫ﴪﺗَﻪ‪ ،‬وﻻ ﺗﻔﻌﻞ إﻻ ﻣﺎ ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﺮﺿﻴﻪ وﻳﺮﻳﺤﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﴢ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺮﺿﺎﺗﻪ وﺗﺘﻮﺧﻰ ﻣَ َ ﱠ‬
‫أﻣ ًﺮا أو ﺗُ َﺨﺎﻟِﻒ ﻟﻪ ﻣﺸﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮل »ﻣﻮروا«‪ :‬إن ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ و َ‬
‫َﺿ َﻊ ﺑﻴﺎﻧًﺎ ﺑﻤﺎ ﻳُﺤِ ﺐﱡ وﻣﺎ ﻳَ ْﻜ َﺮ ُه‬
‫ﻣﻦ ﻫﺬه املﺮأة‪ ،‬ﻓﻜﺘﺐ ﰲ ﻧﺎﺣﻴ ِﺔ ﻣﺎ ﻳُﺤِ ﺐﱡ ‪ :‬إﻧﻪ ﻣُﻌْ ﺠَ ﺐ ﺑﺈﺧﻼﺻﻬﺎ ووﻓﺎﺋﻬﺎ ﻟﻪ‪ ،‬وﺗﻌ ﱡﻠﻘﻬﺎ ﺑﻪ‬
‫وﺣِ ْﺮﺻﻬﺎ ﻋﲆ راﺣﺘﻪ وﻫﻨﺎءﺗﻪ … إﱃ آﺧﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳَ ْﻜ َﺮه ﻣﻨﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺘﺸﻴﻄﻦ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‪،‬‬
‫ﻈ ِﻬﺮ ﻟﻪ اﻟﺠﻔﻮة‪ ،‬وﻻ ﺗﺜري َﻏ ْريَﺗﻪ‪ ،‬وﻻ ﺗُﺤَ ﱢﺮك ﺣﺒﻪ اﻟﺬي‬ ‫وﻻ ﺗﺘﺪﻟﻞ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﺬﱢﺑﻪ‪ ،‬وﻻ ﺗُ ْ‬
‫ﻳُ ْﺮ ِﻛﺪه اﻟﻬﺪوء‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻜﺎد ﻳﺄﺳﻦ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﺴﻜﻴﻨﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﺸﺘﻬﻲ أن ﺗﺜري َﻏ َﻀﺒَﻪ ﻣﺮة‪،‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ املﺮأة أن ﺗﺘﺸﻴﻄﻦ ﺑﻪ‬ ‫أو ﺗﺒﻌﺜﻪ ﻋﲆ اﻟﺤﴪة أو اﻷﺳﻒ … إﱃ آﺧﺮ ﻫﺬا ً‬
‫وﺗﺮﻛﺐ ﺑﻪ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻣﻦ ﴐوب اﻟﻌﺒﺚ اﻟﺬي ﺗﻐﺮﻳﻬﺎ ﺑﻪ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ إذا ﺳﺎﻋﻔﺘﻬﺎ اﻟﺪرﺑﺔ وﺳﻌﺔ‬
‫اﻟﺤﻴﻠﺔ‪.‬‬
‫وأﻇﻦ أن ﻫﺬا ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺻﺎدق ﻟﺤﺎل اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة‪ .‬وﻟﻌﻞ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ اﻟﺬي وﺻﻔﻪ‬
‫ﻳﺤﻦ إﻟﻴﻪ وﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﱡ‬ ‫ِﻒ اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ وﻃﺎل اﻋﺘﻴﺎده ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫»ﻣﻮروا« ﰲ رواﻳﺘﻪ ﻗﺪ أَﻟ َ‬
‫ﻳُ َﺮوﱢض ﻧﻔﺴﻪ ﻋﲆ اﻟﺨﻠﻮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻓﺈن اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ ﻻ ﻳﻠﺒﺚ أن ﻳﻨﻘﻠﺐ ﺣﺰﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎدات‪،‬‬
‫وﻫﺬا ﻫﻮ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺮق ﺑني اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ؛ ﻓﺈن اﻟﺸﺎبﱠ ﻻ ﻳﺰال ﻣﺴﺘﻌﺪٍّا ﻟﻠﺘﺤﻮل‬
‫واﻟﺘﻨﻘﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻜﻬﻞ ﻳﻌﺠﺰ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﰲ اﻷﺣﻴﺎن اﻟﻜﺜرية‪ .‬وأذﻛﺮ ﻣﻦ أﻣﺜﻠﺔ ذﻟﻚ أن أﻋﺼﺎﺑﻲ‬
‫ﻈﻤﺔ ﻋﲆ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻠﻴﻞ واﻟﻨﻬﺎر‪ .‬ﻓﺄﻧﺎ ﺣني أﻓﺘﺢ ﻋﻴﻨﻲ ﻷول ﻣﺮة ﰲ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻨ ﱠ‬
‫ْت أن أَد ﱠُﺳﻬﺎ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺮ أﻋﻠﻢ أن اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪ ،‬وﻻ أﺣﺘﺎج أن أراﺟﻊ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺪ ُ‬
‫ﻄ َﻠ ْﺖ ﻣﺮة‬ ‫اﻟﻮﺳﺎدة‪ .‬وﻋﲆ ذِ ْﻛﺮ ذﻟﻚ أﻗﻮل‪ :‬إن اﻟﻨﻮم ﻻ ﻳﻮاﺗﻴﻨﻲ اﻵن إﻻ ﻋﲆ د ﱠَﻗﺎﺗِﻬَ ﺎ‪ .‬وﻟﻘﺪ ﺗﻌ ﱠ‬
‫واﺣﺘﺎﺟﺖ إﱃ اﻹﺻﻼح ﻓﺄ ُ ِﺻﺒ ُْﺖ ﺑﺎﻷرق‪ .‬وﺑَ َﻠ َﻎ ﻣﻦ اﻧﺘﻈﺎم ﻋﺎداﺗﻲ ووﻗﻮﻋﻬﺎ ﰲ ﻣﻮاﻗﻴﺘﻬﺎ‬
‫وﺳﻊ ﻣﻦ ﺷﺎء أن ﻳﻀﺒﻂ ﺳﺎﻋﺘﻪ ﻋﲇﱠ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻨﺎس ﻳﻀﺒﻄﻮن‬ ‫املﻀﺒﻮﻃﺔ أن ﺻﺎر ﰲ ْ‬
‫ﺳﺎﻋﺎﺗﻬﻢ ﺣني ﻳَ َﺮو َْن »ﻛﺎﻧْﺖ« اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف اﻷملﺎﻧﻲ وﻫﻮ ﺧﺎرج إﱃ رﻳﺎﺿﺘﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻞ‬
‫ً‬
‫ﻓﻴﻠﺴﻮﻓﺎ وﻻ ِﺷﺒْﻬَ ﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻔ ْﺮق أﻧﻲ ﻟﺴﺖ‬
‫ْﺧ َﻞ ﰲ ﺑﺎب‬ ‫وأَذْ ُﻛﺮ أﻧﻲ ﻗﺮأت ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات ﻗﺼﺔ ﻗﺪ ﻳﻈﻨﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس أد َ‬
‫َ‬
‫ﺼﻠُﺢ‬ ‫ﺼﺪ ﺑﻬﺎ إﱃ املﺰاح ﻣﻨﻬﺎ ﰲ ﺑﺎب اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﺠﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗَ ْ‬ ‫املﺒﺎﻟﻐﺎت واﻟﺘﻬﻮﻳﻼت اﻟﺘﻲ ﻳ ُْﻘ َ‬
‫رﺟﻼ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ زوﺟﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻟﻠﺴﺎن ﺟﺪٍّا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻞ‪ .‬وﺗﻠﻚ — ﻋﲆ َﻗﺪْر ﻣﺎ أَﺗَﺬَ ﱠﻛﺮ — أن‬
‫ﺼﺒﱢﺤﻪ وﺗُﻤَ ﱢﺴﻴﻪ ﺑﺎﻟﻠﻌﻨﺎت واﻟﺸﺘﺎﺋﻢ‪ ،‬واﻹﻫﺎﻧﺎت واﻟﺘﺄﻧﻴﺐ املﺮ‪ ،‬واﻟﻄﻌﻦ اﻟﻮﺟﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗُ َ‬
‫واﻟﻘﺪح اﻟﺠﺎرح‪ .‬وﻛﺎن ﰲ أول اﻷﻣﺮ ﻳﻨﻔﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ وﻳﺜﻮر ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻳﻬﻴﺞ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻓﺮط‬

‫‪40‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻃ َﻮ َل ﺑﺎﻋً ﺎ ﰲ اﻟﺸﺘﻢ‪،‬‬‫ﺼﺐﱡ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ أ َ ْﻗ َﺪ َر ﻣﻨﻪ‪ ،‬وأ َ ْ‬ ‫اﻷﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻴﺼﺐﱡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﺗَ ُ‬
‫ِﻒ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻣﺮ اﻷﻳﺎم؛‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻ ﰲ ﺑﺎب اﻟﺒﺬاء‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺨﺬى‪ ،‬وأَﻟ َ‬ ‫ً‬ ‫وأﺻﱪ ﻋﲆ املﻮاﻇﺒﺔ‪ ،‬وأوﻓﺮ‬
‫ﺣﺘﻰ ﺻﺎر ﻻ ﻳﻮاﺗﻴﻪ اﻟﻨﻮم إﻻ ﻋﲆ ﺻﻮﺗﻬﺎ املﺘﺪﻓﻖ ﺑﱪاﻋﺎت اﻟﻬﺠﻮ‪ ،‬وﻣﺒﺘﻜﺮات اﻟﺸﺘﻢ‬
‫واﻟﻘﺪح واﻟﻠﻌﻦ‪ .‬ﺛﻢ ﺗَﻮ ﱠَﻓﺎﻫﺎ ﷲ ﺑﻌﺪ أرﺑﻊ وﻋﴩﻳﻦ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﺄ َ ْﻗﺒَ َﻞ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫آﻟُ ُﻪ وإﺧﻮاﻧﻪ ﻳﻬﻨﺌﻮﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ ﻟﺴﺎﻧﻬﺎ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﺗﻀﻌﻀﻊ واﻧﻬ ﱠﺪ ﻛﻴﺎﻧﻪ‬
‫ﱠض ﺑﻨﻴﺎﻧﻪ‪ ،‬وﺗَﻠ َِﻔ ْﺖ ِﺻﺤﱠ ﺘُﻪ‪ ،‬ﻓﺮاح ﻳَﻌْ ِﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﻋﲆ اﻷﻃﺒﺎء ﻓﻠﻢ ﻳُﺠْ ِﺪ ِه ﻋﻼﺟﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫وﺗﻘﻮ َ‬
‫ﺗﺆﺛﱢﺮ ﻓﻴﻪ ُﻣﻨَﻮﱢﻣَ ﺎﺗُﻬُ ﻢ‪ .‬ﺛﻢ أﺷﺎر ﻋﻠﻴﻪ َﻟ ِﺒ ٌﻖ ذﻛﻲ ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‪ ،‬أن ﻳﻠﺘﻤﺲ ﻟﻪ زوﺟﺔ ﻛﺎﻷوﱃ‪،‬‬
‫ﻓﺤﺎر اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳَﺪ ِْر أﻳﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‪.‬‬
‫وراح ﻳَﻨ ْ ُﺸﺪ ِﻃ ْﻠﺒَﺘَﻪ ﺑني اﻷراﻣﻞ‪ ،‬إذ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻷﺑﻜﺎر — ﻟﻌﺪم ﺧﱪﺗﻬﻦ — ﻻ‬
‫ﻳﺼﻠﺤﻦ ﻟﻼﺿﻄﻼع ﺑﻬﺬه املﻬﻤﺔ اﻟﺠﺴﻴﻤﺔ‪ .‬وأﺧريًا ﺟﺎءه ﺻﺎﺣﺐ ﻟﻪ‪ ،‬وأﺑﻠﻐﻪ أن اﻣﺮأة ﻣﻦ‬
‫»اﻟﻄﺮاز اﻷول« ﺗُﻮ ﱢُﰲ زوﺟﻬﺎ ﻋﻨﻬﺎ أﻣْ ِﺲ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻓﴩع ﻳﺘﻮدد إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗَﻤْ ِﺾ ﺑﻀﻌﺔ‬
‫ﺿﻌﻴﻔﺎ ﻻ ﻳﺒﻠﻐﻪ وﻫﻮ ﰲ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‪ .‬ﻓﺼﺎر ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫أﺷﻬﺮ ﺣﺘﻰ ﻓﺎز ﺑﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ وَﺟَ َﺪ ﺻﻮﺗﻬﺎ‬
‫ﻛﺮﺳﻴﻪ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺠﻠﺲ ﻗﺒﺎﻟﺘﻬﺎ ﻳﴩب ﻟﻌﻨﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺐﱡ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻄﻮل ﺑﻪ ﻟﺴﺎﻧﻬﺎ ﻋﺐﱠ اﻟﻈﻤﺂن‪،‬‬
‫ﺿﻌﻴﻒ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺼﻮت اﻟﺰاﺧﺮ اﻟﺬي أ َ ْﺧ َﺮ َﺳﻪ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻏري أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ — ﻣﻊ اﻷﺳﻒ — ﺳﻮى ﺻﺪًى‬
‫املﻮت‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ املﺮأة ﺗﺒﺬل أﻗﴡ ﻣﺎ ﻳﺴﻌﻪ ﻃﻮﻗﻬﺎ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ أو ﻧﺤﻮ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺤﺲ‬
‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ أو ﻣﺴﺘﺤﺜًﺎ ﻟﻬﺎ‪» :‬أﻧﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺘﻮر ﻓﺘُﻤْ ِﺴﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻔﺘﺢ اﻟﺮﺟﻞ املﺴﻜني ﻋﻴﻨﻴﻪ وﻳﻘﻮل —‬
‫ﻫﻨﺎ ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ؟«‬
‫ْ‬
‫ﻓﺘﻘﻮل‪» :‬وأﻳﻦ ُﻛﻨ َﺖ ﺗﺤﺴﺒﻨﻲ أﻳﻬﺎ اﻟﻐﺮ املﻐﻔﻞ؟«‬
‫ﻓﻴﻨﴩح ﺻﺪره وﻳﺒﺪو اﻟ ِﺒ ْﴩ واﻟﴪور ﰲ أﺳﺎرﻳﺮ وﺟْ ِﻬﻪ‪ ،‬وﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺳﻴﻨﺎم ﰲ ﻟﻴﻠﺘﻪ‬
‫ُﺼ ٍﻎ إﻟﻴﻚ‪«.‬‬ ‫ﻧﻮﻣً ﺎ ﻫﻨﻴﺌًﺎ‪ ،‬وﻳﻘﻮل ﻟﻬﺎ‪» :‬ﺗَ َﻜ ﱠﻠ ِﻤﻲ ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﻓﺈﻧﻲ ﻣ ْ‬
‫ْ‬
‫ي ﻣﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺠﻮد ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻤﺎ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﱤ ﺳﻔﺎﻫﺘﻬﺎ ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﻧﺸﻔﺖ‪ ،‬وﺑﻌﺪ َﻷ ِ‬
‫ﻳﻤﻸ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺮاﻫﺎ ﺗﺴﻜﺖ‪ ،‬ﻓﻴﻬﺰ رأﺳﻪ وﻳﻘﻮل ﻟﻨﻔﺴﻪ‪» :‬ﻛﻼ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫زوﺟﺘﻲ اﻷوﱃ — ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻟﻒ رﺣﻤﺔ ورﺣﻤﺔ — ُد ﱠرة ﻳﺘﻴﻤﺔ‪«.‬‬
‫وﻛﺎن إذا أراد اﻟﻨﻮم ﻻ ﻳﺰال ﻳﺴﺘﺤﺜﻬﺎ وﻳﺴﺘﺜريﻫﺎ ﻟﺘُ ِﺴﺢﱠ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺘﻢ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل ﻟﻬﺎ‬
‫ﻣﺜﻼ ﺣني ﻳﺒﺪو ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻔﺘﻮر‪ ،‬وﻳﺜﻨﻲ رأﺳﻬﺎ اﻟﻨﻌﺎس‪» :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ‪ ،‬إن ﺑﺎﱄ إﻟﻴﻚ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ً‬
‫ُﻛﻨ ْ ِﺖ ﺗُﺤَ ﱢﺪﺛِﻴﻨَﻨِﻲ ﻋﻦ ﻓﻼﻧﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ُﻛﻨ ْ ُﺖ أﺣﻤﻠﻖ ﰲ وﺟﻬﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻄﻌﺎم وﻻ أُﺣَ ﻮﱢل ﻧﻈﺮي‬
‫ﻋﻨﻬﺎ إﻋﺠﺎﺑًﺎ ﺑﺠﻤﺎﻟﻬﺎ‪«.‬‬

‫‪41‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻓﺘﻬﻴﺞ ﺑﻪ ﻓﺘﻤﻄﺮه ﺻﻴﱢﺒًﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﻌﻨﺎت اﻟﺤﺮار اﻟﺘﻲ ﺗُﺤْ ِﻴﻲ ﻧﻔﺴﻪ وﺗُﻨْﻌِ ﺶ روﺣﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﺴﺤﺎﺑﺔ ﴎﻋﺎن ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗُ ْﻘﻠِﻊ وﻳﻌﻮد إﱃ اﻟﺠﻮ ﺻﻔﺎؤه اﻟﺒﻐﻴﺾ‪ ،‬وإﱃ اﻟﻠﻴﻞ ﻫﺪوءه‬
‫اﻟﺜﻘﻴﻞ‪ ،‬وإﱃ ﻗﻠﺐ ذﻟﻚ املﺴﻜني ﺣﻨﻴﻨﻪ إﱃ ﻟﺴﺎن زوﺟﺘﻪ اﻷوﱃ‪ ،‬وﺑﺬاءﺗﻬﺎ املﺤﺒﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل‪:‬‬
‫»ﻫﻞ رأﻳﺖ ﻓﻼﻧﺔ ﰲ ﺛﻮﺑﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ؟ ﺗﺎهلل ﻣﺎ أﺷﺪ اﻧﺴﺠﺎﻣﻪ ﻋﲆ ﻗﻮاﻣﻬﺎ اﻟﺮﺷﻴﻖ! ﻟﻘﺪ أ َ َﺧﺬَ ْت‬
‫ﻗﻠﺒﻲ ﻣﻌﻬﺎ ﺣني َﺳ ﱠﻠﻤَ ْﺖ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺒﺎرﺣﺔ‪«.‬‬
‫ﺑﻨﻔﺲ ﻣﺘﻘﻄﻊ وﺻﻮت ﻣﺤﴩج ﻣﻦ ﻓﺮط اﻹﻋﻴﺎء‪ ،‬ﻓريﻣﻴﻬﺎ ﺑﺂﺧﺮ ﺳﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻓﺘﻜﺮ ﻋﻠﻴﻪ َ‬
‫»أﺳ ِﻤﻌْ َﺖ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻼﻧﺔ ﻓﻴﻚ؟ ﻟﺸﺪ ﻣﺎ أﺿﺤ َﻜﺘْﻨﻲ وﷲ‪«.‬‬ ‫ﺟﻌﺒﺘﻪ وﻳﻘﻮل‪َ :‬‬
‫ﻓﺘﻔﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ وﺗﺴﺄﻟﻪ‪» :‬أﺿﺤ َﻜﺘْ َﻚ أﻳﻬﺎ اﻟﺨﺎﺋﻦ؟ أﺗﻘﻮل أﺿﺤ َﻜﺘْ َﻚ أﻳﻬﺎ اﻟﻜﻠﺐ؟«‬
‫ﻓﻴﺴﺘﺒﴩ وﻳﻘﻮل‪» :‬وﻛﻴﻒ ﻻ أﺿﺤﻚ وﻫﻲ ﺗﻘﻮل‪ :‬إن ﻟﻚ وﺟﻬً ﺎ ﻛﺎﻟﴪدﻳﻨﺔ؟«‬
‫وﻳﻐﻤﺾ ﻋﻴﻨﻴﻪ وﻳﺮﻫﻒ أذﻧﻴﻪ ﻟﺴﻤﺎع املﺸﺘﻬﻰ ﻣﻦ اﻟﺴﺒﺎب وﻟﻴﺘﻘﻲ أﻣﻮاج اﻟﺒﺬاء‬
‫اﻟﻬﺎﺑﻄﺔ ﺑﺴﻮء اﻟﻘﻮل ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺒﻘﻴﺔ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻣﻦ ُﻗ ﱠﻮﺗِﻬﺎ ﻻ ﺗﻠﺒﺚ أن ﺗﻨﻔﺪ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺤﴪ ﻋﲆ‬
‫ُﺼﻌﱢ ﺪ آﻫﺎﺗﻪ وﺗﺄوﱡﻫﺎﺗﻪ ﻋﲆ ﻣﺎ َﻓ َﻘ َﺪ ﺣني ﻣﺎﺗﺖ‬ ‫اﻟﻨﻌﻴﻢ اﻟﺬي زال‪ ،‬وﻳﻈﻞ إﱃ اﻟﺼﺒﺎح أ َ ِر ًﻗﺎ ﻳ َ‬
‫ﻒ ﻣﻤﺎ ﺻﺎر إﻟﻴﻪ ﺑَﻌْ ﺪَﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻴﻘﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳُﺤْ ِﺴﻦ‬ ‫ﱠ‬
‫وﻳﺘﺄﻓ ُ‬ ‫زوﺟﺘﻪ اﻷوﱃ‪،‬‬
‫اﻟﻨﺎس ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺘﻢ املﺮﻳﺢ‪.‬‬
‫وﻫﺬا ﻣَ ﺜ َ ٌﻞ ُﺳ ْﻘﺘُﻪ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﺳﺎﻋﻔﺘﻨﻲ اﻟﺬاﻛﺮة ﻛﺸﺎﻫﺪ ﻋﲆ ﻓِ ﻌْ ﻞ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﺜﺒُﺖ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫ﻄﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻹﴎاف ﻫﻨﺎ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺄ‪،‬‬ ‫ً‬
‫إﴎاﻓﺎ وﺷﻄ ً‬ ‫وﺗﺘﺄﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن ﻓﻴﻪ‬
‫ﺑﻞ املﺮاد ﺑﻪ اﻟﺘﻮﻛﻴﺪ‪ .‬وأﻋﻮد اﻵن إﱃ »ﻣﻮروا« وﺻﺎﺣﺒﻪ اﻟﺬي ﺗﻀﺠﺮه اﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻳ ُْﺴﺌِﻤﻪ ﺧﻠﻮ‬
‫اﻟﺒﺎل ﻣﻦ ﻣﺘﺎﻋﺐ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺸﺘﻬﻲ أن ﺗﺘﺪﻟﻞ زوﺟﺘﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺘﺸﻴﻄﻦ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‬
‫ِﻟﺘُﻌْ َﻔﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﻮد‪ ،‬وﻟﺘﺒﻌﺚ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺤﺮﻛﺔ وﺗﺜري ﰲ ﻗﻠﺒﻪ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة وﺣُ ﺒﱢﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻜﻔﺎح‪ ،‬ﻓﺄﻗﻮل‪ :‬إﻧﻲ أﻧﺎ ﻻ أﻧﻘﻢ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﻨﻘﻢ‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ ﻻ ﻳﺴﻌﻨﻲ‬
‫إﻻ اﻻﻋﱰاف ﺑﺄﻧﻲ أﻣ ﱡﻞ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻃﻮل اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺷﺘﻬﻲ — ﻛﻤﺎ ﻳﺸﺘﻬﻲ ﻫﻮ‬
‫— ﻋﺬابَ اﻟﻘﻠﺐ ووَﺟَ َﻊ اﻟﺮأس‪ .‬وﻣﻬﻤﺎ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﺈن اﻟﻮاﻗﻊ أن ﺷﻜﻮى ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﻃ َﻠﻌْ َﺖ ﻋﲆ ﴎﻳﺮﺗﻪ — ﻳﺸﻜﻮ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﻧﻔﺴﻪ ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﻞ رﺟﻞ — إذا ا ﱠ‬
‫ﻫﺬا‪ ،‬وﻛﻞ اﻣﺮأة — إذا اﻃﻠﻌﺖ ﻋﲆ ﴎﻳﺮﺗﻬﺎ — ﻳﺪور ﰲ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻹﺣﺴﺎس ﺑﺎملﻠﻞ ﻣﻦ ﺗﺸﺎﺑُﻪ‬
‫أﻟﻮان اﻟﺤﻴﺎة وﺗَ َﻜ ﱡﺮرﻫﺎ وﻋَ ﺪَم ﺗَﻨَﻮﱡﻋﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻮ أَﻣْ َﻜ َﻦ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ — ﻣﻊ اﻟﻄﻮل‬
‫واﻻﺳﺘﻤﺮار — أﻛﺜﺮ ﺗﻨﻮﻋً ﺎ‪ ،‬وأن ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻻﻃﺮاد اﻟﺪاﺋﻢ ا ُمل ِﻤ ﱢﻞ‪ ،‬وأن ﻳَﻌْ ﺘَ ِﻮ َر ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ —‬
‫ﻂ وأَﺣْ َﻔ َﻞ‬‫ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن وإﱃ اﻟﺤﺪ اﻟﻜﺎﰲ ﻓﻘﻂ — ﻣﻘﺪار ﻣﻦ اﻻﺿﻄﺮاب ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ أَﻧ ْ َﺸ َ‬
‫َت ﻣﻦ اﻟﺠﺪة‪ ،‬ﻟﺼﺎرت أﻣﺘﻊ‪ ،‬وﻟﻜﺎﻧﺖ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻳُ ْﻜ ِﺴﺒﻬﺎ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ َﻓ َﻘﺪ ْ‬

‫‪42‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫أﻫﻨﺄ؛ ﻷن دوام اﻟﺤﺎل اﻟﻮاﺣﺪ ﻳ ُْﻔ ِﴤ ﺑﻬﺎ إﱃ اﻟﺮﻛﻮد‪ ،‬واﻟﺮﻛﻮد ﻳُﺒَ ﱢﻠﺪ اﻟﻨﻔﺲ وﻳ ُْﻔﻘِ ﺪُﻫﺎ اﻟﺸﻌﻮر‬
‫ِﻒ ﻋﻨﺪه‬ ‫ﺑﻨﻌﻴﻢ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻟﻜﻦ املﺼﻴﺒﺔ أﻧﻚ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻀﻊ ﺣﺪٍّا ﻟﻼﺿﻄﺮاب ﻳَﻘ ُ‬
‫ﻓﻠﺴ َﺖ ﺗﺄﻣﻦ أن ﺗﻄﻐﻰ ﻣَ ﻮْﺟَ ﺘُﻪ ﻓﺘﻐﺮق ﻓﻴﻬﺎ وﺗﺴﻮء اﻟﻌﺎﻗﺒﺔ‪ .‬ﻋﲆ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫وﻻ ﻳﺘﻌﺪاه‪ْ ،‬‬
‫ﻳﻜﻮن ﻣﻔﻬﻮﻣً ﺎ أن اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺟﻊ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة‬
‫ﻄ ِﺮد وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻋﲆ وﺗرية واﺣﺪة ﺗﻜﻮن ﺑﺎﻋِ َﺚ ﻣﻼﻟﺔ و ِﻋ ﱠﻠ َﺔ‬ ‫ﻣﻦ املﻠﻞ واﻟﺴﺂﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺗَ ﱠ‬
‫ﺿﺠَ ﺮ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻳﻀﺠﺮ املﺮء ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ؛ ﻻ ﻷن اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ذاﺗﻪ ﻳﺜﻘﻞ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻷﻧﻪ ﻳﺮى ﻧ َ ْﻔ َﺴﻪ‬ ‫َ‬
‫ﻋﻤﻼ ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﺘﻐري‪ ،‬ﰲ أوﻗﺎت ﻻ‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ ﻛﻞ ﻳﻮم إﱃ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‪ ،‬وﻳﺒﺎﴍ ً‬
‫ﺗﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﺗَﺘَﻨَﻮﱠع‪ ،‬ﻓﺘﻨﺘﻔﺦ ﻣﺴﺎﺣﺮه وﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺰﻫﺪ وﻳُﺤِ ﱡﺲ ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﺗﻐﻴري‬
‫أﺳﻠﻮب ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﻫﺬه ﻫﻲ ﻣﺰﻳﺔ اﻹﺟﺎزات واﻟﺒﻌﺪ زﻣﻨًﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﺰاوﻟﻪ املﺮء‪،‬‬
‫وﻟﻌﻞ ﺧري ﻣﺎ ﻳﻨﻔﻲ املﻠﻞ ﻋﻦ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك إﺟﺎزات ﻟﻠﺰوﺟني ﻳﻘﻀﻴﺎﻧﻬﺎ‬
‫ﻣﻨﻔﺮدﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺈن ذﻟﻚ ﺧﻠﻴﻖ أن ﻳﻜﻮن أ َ ْﺷﻮ ََق وأ َ ْﺷﺤَ ﺬَ ﻟﻠﺮﻏﺒﺔ‪ ،‬وأَﺑْﻌَ َﺚ ﻋﲆ اﻟﺤﻨني إﱃ اﺳﺘﺌﻨﺎف‬
‫اﻟﺤﻴﺎة املﺸﱰﻛﺔ‪.‬‬
‫ﻋﲆ أن ﻋُ ْﻘﺪة اﻟﻌُ ﻘﺪ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة املﺸﱰﻛﺔ ﺑني اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة ﻟﻴﺴﺖ ﻫﺬه‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫َ‬
‫املﺨﻠﻮﻗ ْني ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺣﻴﺎﺗﻪ ووﻇﻴﻔﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫أﺧﺮى؛ وﺗﻠﻚ أن‬
‫واﺧﺘﻼف اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة ﻳﺆدي إﱃ اﻻﺧﺘﻼف ﰲ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻔﻜري وﰲ اﺗﺠﺎه اﻟﺬﻫﻦ‪،‬‬
‫وﻣﻊ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻼف اﻟﺠﺴﻴﻢ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻔﻖ اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة وﻳَﺘَ َﻔ َ‬
‫ﺎﻫﻤَ ﺎ وﻳَﺘَ َﺴﺎﻳَ َﺮا ِﻟﻴ َْﺴﻌَ ﺪَا‪،‬‬
‫ﻄ ِﺮ َد ﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ املﺸﱰﻛﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺧﺘﻼﻓﻬﺎ ﰲ ﻣﺠ ًﺮى واﺣﺪ‪ .‬ﻓﻜﻴﻒ‬ ‫وﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗَ ﱠ‬
‫ﻳﺘﻴﴪ ذﻟﻚ؟‬
‫ﻫﺬه ﻫﻲ املﺴﺄﻟﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل »ﻫﻤﻠﺖ«‪ ،‬وﺣﻴﺎة اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺪارﻫﺎ ﻏﺮﻳﺰة املﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺬات؛ ﻷن ﻋَ ﻤَ َﻠﻪ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة ﻫﻮ اﻟﺴﻌﻲ واﻟﻜﻔﺎح واﻟﻨﻀﺎل‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻬﺪف ﻟﻠﻤﺼﺎﻋﺐ‬
‫واملﻬﺎﻟﻚ واﻟﺘﻠﻒ واﻟﺒﻮار‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﻌﻪ إﻻ أن ﻳﻌﻤﻞ ﺟﺎﻫﺪًا ﻻﺗﱢﻘﺎء ﻣﺎ ﻳَﻌْ ِﺮض ﻟﻪ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫املﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﻔﺲ؛ ﻷن ﻋﻤﻠﻬﺎ داﺋﻢ‬ ‫َ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﺟﺎﻫﺪًا ﻟﻠﻜﺴﺐ واﻟﻔﻮز‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ َﻗ ِﻮﻳ َْﺖ ﻏﺮﻳﺰة‬
‫وﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﻏري ﻣﻨﻘﻄﻊ‪ .‬وﻟﻠﻤﺮأة ﺣﻴﺎة أﺧﺮى ووﻇﻴﻔﺔ ﻏري ﻫﺬه — إﱃ اﻵن ﻋﲆ اﻷﻗﻞ —‬
‫ﻈ ﱠﻞ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻋﺎﻣﺮة‬ ‫وأﻛﱪ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻬﻮد ﻓﻴﻪ إﻟﻴﻬﺎ ﻫﻮ ﺣِ ْﻔﻆ اﻟﻨﻮع واﻟﺤﺮص ﻋﲆ أن ﺗَ َ‬
‫ﺑﻨﺴﻞ أﺑﻴﻨﺎ آدم‪ .‬وﻗﺪ ﺗُ َﺰ ِاول ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻳُ َﺰ ِاول اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻓﺘﺴﻌﻰ وﺗﻜﺎﻓِ ﺢ وﺗﻨﺎﻓِ ﺲ‪ ،‬وﺗَ ْﻜ ِﺴﺐ‬
‫املﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﺴﻞ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺮزق وﺗﻘﻮم ﺑﺄَوَد اﻷﴎة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ اﻷﻛﱪ ﺳﻴﻈﻞ ﻫﺬه‬
‫ﻫﻨﺎ َﻗ ِﻮﻳ َْﺖ ﰲ املﺮأة ﻏﺮﻳﺰة املﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﻮع‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬا أن ﻏﺮﻳﺰة املﺤﺎﻓﻈﺔ‬
‫ﻋﲆ اﻟﻨﻮع ﳾء ﻻ ﻳَﻌْ ِﺮ ُﻓﻪ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه أن اﻟﻐﺮﻳﺰة اﻟﻔﺮدﻳﺔ ﻓﻴﻪ أﻗﻮى ﻣﻦ أﺧﺘﻬﺎ‪،‬‬

‫‪43‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻛﻤﺎ أن اﻟﻐﺮﻳﺰة اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﰲ املﺮأة أﻗﻮى ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺰة اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ ﴎ اﻻﺧﺘﻼف ﺑني‬
‫ﻈﺎﻫِ ﺮه اﻟﺠﺴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻫﻮ ﻣﻦ اﻷوﻫﺎم‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﻟﻘﻮل ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴني‪ ،‬وﻫﻮ اﺧﺘﻼف ﻟﻪ ﻣَ َ‬
‫اﻵراء اﻟﺘﻲ ﺗَﺤْ ﺘَﻤﻞ اﻟﻨﻘﺾ وﺗﺘﺴﻊ ﻟﻠﻤﻜﺎﺑﺮة‪.‬‬
‫اﻵﺧﺮ؛‬ ‫ﻈ ِﺮ ُﻛ ﱟﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ إﱃ َ‬ ‫اﺧﺘﻼف ﻣﺜﻠﻪ ﰲ ﻧ َ َ‬
‫ٍ‬ ‫وﻫﺬا اﻻﺧﺘﻼف ﰲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻳ ُْﻔ ِﴤ ﺣﺘﻤً ﺎ إﱃ‬
‫ﻣﺜﻼ ﻓﺄﻗﻮل‪ :‬إن ﺣﺐ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻠﻤﺮأة ﻣﻌﻨﺎه أﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪﻫﺎ ﺧﺎﻟﺼﺔ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻟﻴَﻨْﻌَ ﻢ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﴐب ً‬ ‫وأ َ ْ ِ‬
‫وﺣﺪه‪ ،‬وﻳﺴﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎملﺘﻌﺔ املﺴﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﺣﺐ املﺮأة ﻟﻠﺮﺟﻞ ﻓﻤﻌﻨﺎه أﻧﻬﺎ َرأَﺗْﻪ —‬
‫أﺣﻖ رﺟﻞ ﺑﺄن ﻳﻌﻴﻨﻬﺎ ﻋﲆ أداء وﻇﻴﻔﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫َﺧﻞ ﻟﻠﻌﻘﻞ ﻫﻨﺎ — ﱠ‬ ‫ﺑﻐﺮﻳﺰﺗﻬﺎ ﻻ ﺑﻌﻘﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ د ْ‬
‫أي‪ :‬اﻹﺗﻴﺎن ﺑﻨﺴﻞ ﺻﺎﻟ ٍِﺢ ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ وﺑﻘﺎؤﻫﺎ ﻋﺎﻣﺮة ﺑﻬﺬا اﻟﻨﺴﻞ‪ ،‬وﻫﻲ ﻻ ﺗﻔﻜﺮ ﰲ ذﻟﻚ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻻ ﻳﻔﻜﺮ اﻟﺮﺟﻞ ﰲ اﻷﻣﺮ؛ ﻷن اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻮﺣﻲ ﻫﻨﺎ ﻟﻠﻐﺮﻳﺰة ﻻ ﻟﻠﻔﻜﺮ‪ .‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﻳُﺤِ ﺐﱡ ﻧ َ ْﻔ َﺴﻪ‬
‫ﺣني ﻳﺤﺐ املﺮأة‪ ،‬أﻣﺎ املﺮأة ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﻀﺤﻴﺔ اﻟﻜﱪى ﺣني ﺗﺤﺐ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻟﻬﺬا أﻧﺎﻧﻲ ﰲ‬
‫ُﻀﺤﱢ ﻴﺔ ﰲ ﺣﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺤﺘﻤﻞ املﻜﺎره ﰲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺤﺐ؛ ﻷن ﺣﺒﻬﺎ ﺗﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺣﺒﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ﻟﻬﺬا ﻣ َ‬
‫ﻛﱪى‪ ،‬ﻓﺄَو َْﱃ ﺑﻬﺎ أن ﺗﺼﱪ ﻋﲆ اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﺼﻐﺮى‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻬﻮ ﻛﻤﺎ ُﻗ ْﻠ ُﺖ‪ ،‬أﻧﺎﻧﻲ ﻓﻼ ﺻﱪ ﻟﻪ ﻋﲆ ﺗﻀﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻻ اﺣﺘﻤﺎل ﻣﻨﻪ ﻟﻌﺬاب‬
‫ﻛﺎر ٌه أو ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ؛ ﻷن ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺣُ ﺒﱢﻪ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻪ أن ﻳﻔﻬﻢ ﻫﺬه‬ ‫إﻻ وﻫﻮ ِ‬
‫اﻟﺘﻀﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻣﺴﺘﻌﺪٍّا ﻟﻬﺎ‪ .‬وأﻧﺎ أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻷﺻﻞ ﻻ ﻋﻤﺎ ﻳﻌﺮض ﻣﻦ اﻟﺸﺬوذ‪ .‬وﻣ ِْﻦ‬
‫ﻫﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ املﺮأة أَو َْﰱ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ أﻏﺪر‪ ،‬ﺑﺎملﻌﻨﻰ اﻟﺸﺎﺋﻊ ﻻ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ .‬ﻓﺈن اﻟﻮﻓﺎء ﻣﻦ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ إﻓﻼس ﻧﻔﴘ‪ ،‬وﺧﻴﺎﻧﺔ ﻟﻄﺒﻴﻌﺘﻪ اﻟﺘﻲ ُﻓ ِﻄ َﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬أو اﻟﺘﻲ ﻧَﻤَ ْﺖ ﻓﻴﻪ ﺑﻔﻀﻞ أﺳﻠﻮب‬
‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻷﺻﻞ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ رأﻳﻨﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻳَﺘﱠﺨِ ﺬ املﺮأة واملﺮأﺗني‬
‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﺰوﺟﺎت أو ﻣَ ْﻦ ُﻫ ﱠﻦ ﰲ ﺣُ ْﻜ ِﻤ ِﻬ ﱠﻦ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧ َ َﺮ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺜﻼث واﻷرﺑﻊ‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻟﻪ اﻟﺠﻮاري‬
‫املﺮأة ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل — أﻋﻨﻲ اﻷزواج — اﺛﻨني أو ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ‬
‫ﴎا‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﴎا وﺧﻔﻴﺔ وﻟﻌﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳَ ُﻜ ْﻦ ﻳﺼﻨﻊ ﻫﺬا ٍّ‬ ‫ﺼﺎﺣِ ﺐ ﻏريه — ٍّ‬ ‫— أي أن ﺗُ َ‬
‫ﺟﻬ ًﺮا‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻘﻴﻤﻬﻦ ﰲ ﺑﻴﺖ واﺣﺪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ املﺮأة ﺗَ ْﺮ َﴇ وﺗُﺬْﻋِ ﻦ وﺗﺴﻌﻰ ﺳﻌﻴﻬﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﻫﻲ‬
‫ﻒ ﻋﻦ اﻻﺷﺘﻬﺎء واﻟﺘﻄﻠﻊ إﱃ ﻏري املﻮﺟﻮدات‬ ‫اﻷﺛرية املﺤﺒﻮﺑﺔ ﻻ اﻟﻮﺣﻴﺪة‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳَ ُﻜ ﱡ‬
‫واﻟﺘﱪم ﺑﺎملﻮﺟﻮدات‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ ﻗﻀﺎء اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وﺣﻜﻢ اﻟﻔﻄﺮة — أو ﻣﺎ ﺻﺎر ﻛﺎﻟﻔﻄﺮة —‬
‫ﰲ اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻓﺎﻟﻮﻓﺎء ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬أﻛﺬوﺑﺔ وﻣﻨﺎﻓﺎة ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ ﻛﻤﺎ ﻗ ْﻠ ُﺖ ﻏري ﻣﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎملﺮأة‪ ،‬ﺻﺪق وإﺧﻼص ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ إن املﺮأة ﻻ ﺗﺰال ﺗَﺘﱠ ِﻬﻢ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺎﻟﻐﺪر‬

‫‪44‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫اﻟﻐ ْرية اﻟﺸﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ املﺮأة‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫واﻟﺘﺤﻮل واﻟﺘﻘﻠﺐ وﻗﻠﺔ اﻟﺜﺒﺎت‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ ﺗﻔﺴري َ‬
‫ﻛﻐ ْريَﺗﻪ‬‫ﻈﻤَ ْﺖ؛ ﻷن ﻏرية اﻟﺮﺟﻞ ﻋﲆ املﺮأة ﻫﻲ َ‬ ‫َﻏ ْرية ﻻ ﺗُ َﻘﺎس إﻟﻴﻬﺎ َﻏ ْرية اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻬﻤﺎ ﻋَ ُ‬
‫ريﺗُﻪ‬ ‫َﺎل ﻣﺎ دون ذﻟﻚ ﻣﺒﺎﻻ ًة ﺗُﺬْ َﻛﺮ‪َ ،‬‬
‫ﻓﻐ ْ َ‬ ‫ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻚ‪ ،‬ﻓﺈذا أ َ ِﻣ َﻦ أن ﻳﻀﻴﻊ ﻣﻠﻜﻪ ﻟﻢ ﻳُﺒ ِ‬
‫ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻻ ﰲ اﻟﺠﺰﺋﻴﺎت واﻟﺘﻮاﻓﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ َﻏ ْريَة املﺮأة ﻣﺮﺟﻌﻬﺎ إﱃ إدراﻛﻬﺎ — ﺑﻐﺮﻳﺰﺗﻬﺎ‬
‫اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗَﻬْ ﺪِﻳﻬﺎ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ — أن اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺼﱪ ﻋﲆ اﻟﻮﻓﺎء‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻠﻚ إﻻ أن‬
‫َﴫف ﻗﻠﺒﻪ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ إﱃ ﻫﻨﺎك‪ .‬ﻓﻜﻞ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﻨﻪ أو ﻟﻔﺘﺔ‬ ‫ﻳﺘﺤﻮﱠل وﻳﺘﻘ ﱠﻠﺐ ﰲ ﺣﺒﻪ‪ ،‬وإﻻ أن ﻳ ْ ِ‬
‫ﻧﺬﻳﺮ ﻣﻨﻪ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺑﻮﺷﻚ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻮل وﺑﻔﻘﺪان ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻋﻨﺪه ﻣﻦ ﻣﻘﺎم وﻣﻨﺰﻟﺔ وإﻳﺜﺎر‪،‬‬
‫وﺑﻌﻮدﺗﻬﺎ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻣﺌﺎت اﻵﻻف اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻻ ﻳﺒﺎﻟﻴﻬﻦ أو ﻳﺤﻔﻠﻬﻦ وﻻ ﻳُﺤِ ﱡﺴﻬﻦ أو ﻳ َْﻔ ِﻄ ُﻦ‬
‫إﱃ وﺟﻮدﻫﻦ‪ .‬ﻓﻬﻲ ﻏرية ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻮد وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻮق واملﺰاﻳﺎ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻻ‬
‫ﺗﻨﻔ ﱡﻚ ﻣﺸﺒﻮﺑﺔ ﻣﻀﻄﺮﻣﺔ‪.‬‬
‫ﻟﺘﻐري اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺬي د ََﻓ َﻊ ﺑﺎملﺮأة إﱃ ﻣﻴﺪان‬
‫وﻗﺪ ﻳﺘﻐري ﻛﻞ ﻫﺬا وﺗﺘﻘﺎرب اﻟﻄﺒﻴﻌﺘﺎن ﺗﺒﻌً ﺎ ﱡ‬
‫اﻟﺴﻌﻲ واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺣَ ﻤَ َﻠﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﺄﺛﺮ ﺑﻪ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺣﺪوث ﻫﺬا‬
‫اﻟﺘﻐﻴري ﻳﺤﺘﺎج إﱃ أﺣﻘﺎب ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻋِ ْﻠﻤُﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﷲ؛ وإﱃ أن ﻳَﺤْ ﺪُث ﻫﺬا اﻟﺘﻐﻴري ﺗﺒﻘﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
‫اﻟﻮﻓﺎق ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑني اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ ﻋُ ْﴪﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻵن‪ ،‬وﻣﺎ أﻇﻦ اﻟﺤﺐ ﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ ﻳﻜﻮن‬
‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻵن‪ ،‬ﺑﻞ ﻻ أدري ﻛﻴﻒ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺤﺐ‪ .‬ﻓﺈن اﻻﺧﺘﻼف ﻻ اﻟﺘﻮاﻓﻖ واﻟﺘﻄﺎﺑﻖ ﻫﻮ‬
‫اﻟﺬي ﻳﺠﺬب اﻟﺮﺟﻞ إﱃ املﺮأة‪ ،‬وﻳﺠﺬب املﺮأة إﱃ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻓﺈذا ﺻﺎرا ﺷﺒﻴﻬني وأﺻﺒﺤﺎ ِﻧ ﱠﺪﻳْﻦ‬
‫وﻗﺮﻳﻌَ ْني‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻨﺸﺄ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ اﻟﺤﺐ اﻟﺬي ﻳﻨﺸﺄ اﻵن؟!‬
‫وﻣﺸﻜﻠﺔ أﺧﺮى ﺟﺎءﻧﺎ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﴫ اﻟﺤﺪﻳﺚ واﻟﺘﻄﻮر اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﺣﻴﺎة اﻟﺠﻨﺴني‬
‫وﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻤﺎ‪ .‬ﻓﺈن اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ ﺗُ ْﺮﺟﻰ ﻣﻊ اﻟﺤﺠﺎب‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺴﻔﻮر واﻻﺧﺘﻼط ﻋﺴرية‪ .‬ذﻟﻚ‬
‫أن املﺮأة ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗَ َﺮى إﻻ َرﺟُ ﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﺮى إﻻ اﻣﺮأﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺈذا رأى ﻏريﻫﺎ ﻟﻢ‬
‫ﻳَ َﻜ ْﺪ ﻳﺮى إﻻ اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻠﻔﻮﻓﺔ وﻣﺤﺠﻮﺑﺔ ﺗﺤﺘﻬﺎ؛ وﰲ وﺳﻌﻨﺎ أن ﻧﻘﻮل‪ :‬ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل‬
‫— ﻣﻊ ﳾء ﻣﻦ اﻟﺘﺠﻮز ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ — إن اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻣﻘﺼﻮ ًرا ﻋﲆ اﻣﺮأﺗﻪ‪ ،‬واملﺮأة‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺼﻮرة ﻋﲆ َرﺟُ ﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻻﺧﺘﻼط واملﻌﺎﻳﺸﺔ وﻣﺎ ﻳﻨﻄﻮﻳﺎن ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺤﺎل‬
‫اﺧﺘﻠﻒ اﻵن ﺑﻌﺪ أن ﺑﺮزت املﺮأة ﺳﺎﻓﺮة ﺗﻐﴙ املﺠﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬وﺗﺨﺘﻠﻂ ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻣﻌﻬﻢ‬
‫وﻣﺜﻠﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﻳﺮى أﻣﺎﻣﻪ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮاه‪ ،‬واملﺮأة ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﰲ ﻧﻈﺮ املﺮأة‬
‫ﻣَ ﺜ َ َﻠﻬﺎ اﻟﻜﺎﻣﻞ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﺮف ﺳﻮاه وﻟﻢ ﺗَﺒْ ُﻞ ﻏريه‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ اﻵن ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن‬
‫ﻄﻠﻊ‪ ،‬وﺗﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻄﻠﻊ ﻋﲆ ﺣﻴﺎة ﻏريه ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗَ ﱠ‬ ‫ﻣَ ﺜ َ َﻠﻬﺎ اﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗَ ﱠ‬

‫‪45‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺣﺎل‪ ،‬ﻏري أن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺚ أن ﺗﻄﻤﻊ أﻣﺔ ﰲ ﺣﻴﺎ ٍة ﻛﺮﻳﻤﺔ أو ﻋﺰﻳﺰة‪ ،‬أو ﻣﺎ ﺷﺌﺖ ﻏري ذﻟﻚ‬
‫ﻣﻌﻄﻼ ﻣﺤﻜﻮﻣً ﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ واﻻﺳﺘﻌﺒﺎد واﻟﺬل وﻋﺪم اﻟﻜﻔﺎءة ﻟﻠﺤﻴﺎة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻛﺎن ﻧﺼﻔﻬﺎ‬
‫ﻣﻘﻀﻴٍّﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺣﻖ ﻛﻞ ﻣﻮﺟﻮد‪ ،‬واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﺬي ﻫﻮ ﻣرياث‬
‫ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻟﻺﻧﺴﺎن‪ .‬ﺛﻢ إن اﻟﺤﺠﺎب ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى ﻳَﺤْ ِﺮم املﺮأة اﻟﻔﺮص اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻔﻬﻢ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻫﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻔﻬﻤﻪ إﻻ إذا َد َر َﺳﺘْﻪ‪ ،‬وﻻ ﺳﺒﻴﻞ إﱃ دراﺳﺘﻪ إﻻ ﺑﺎملﺨﺎ َﻟﻄﺔ‬
‫واملﻌﺎﴍة‪ .‬ﻓﺈذا اﻣﺘﻨﻊ ذﻟﻚ — وﻫﻮ ﻳﻤﺘﻨﻊ ﻣﻊ اﻟﺤﺠﺎب — ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أن املﺮأة ﺗﻜﻮن‬‫َ‬
‫ﻣﺨﻠﻮﻗﺎ ﻻ ﺗﻔﻬﻤﻪ وﻻ ﺗَﻌْ ِﺮف ﻋﻨﻪ إﻻ أﻧﻪ ﻳﺄﻛﻞ ﻣﺜﻠﻬﺎ وﻳﴩب‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻠﺒﺲ‬ ‫ً‬ ‫ِ‬
‫ﺗﻌﺎﴍ‬ ‫ﻣﻜ ﱠﻠﻔﺔ أن‬
‫وﻳﺨﺮج إﱃ ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﺪري ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻤﻞ ﻣﺎ ﻻ ﺗﻌﺮف وﻣﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻔﻬﻢ ﻋﲆ‬
‫وﺟﻪ ﺟَ ِﲇﱟ‪ .‬وﻫﻲ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻣﻄﺎ َﻟﺒﺔ ﺑﺄن ﺗُ ْﺮ ِﺿﻴَﻪ وﺗﺴﺎﻳﺮه وﺗﻮاﻓﻘﻪ‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻣﻌﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ٍ‬
‫َ‬
‫ﰲ رأﻳﻪ ﻫﻮ ﻻ رأﻳﻬﺎ ﻫﻲ‪ .‬أﻣﱠ ﺎ ﻛﻴﻒ ﺗﻜﻮن ﻣﻌﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻓﴚء ﻳَﻌْ َﻠﻤُﻪ ﻫﻮ دوﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﻣﺤﺎﻻ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺤﺠﺎب ﻛﺎن ﻳﻘﴤ ﺑﻪ ﻣﻊ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أدري ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻴﴪ ﻫﺬا ﻓﺈﻧﻲ أراه‬
‫املﺤﻘﻖ ﻟﻬﺎ ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫ﱠ‬ ‫ْت ﻋﻨﻬﺎ ﻓﺄﻗﻮل‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻋﲆ َﺧ َ‬
‫ﻄﺮﻫﺎ‬ ‫وأﻋﻮد إﱃ املﻘﺎ َرﻧﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﺮد ُ‬
‫وﻣﺰﻳﺔ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺧﻠﻴﻘﺔ أن ﺗَﺪ َْﻓﻊ اﻟﺮﺟﻞ إﱃ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻨﻘﺺ اﻟﺬي ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ‬
‫ﺧﻠﻴﻘﺔ ﺑﺄن ﺗﻐﺮي املﺮأة ﺑﺎﻛﺘﺴﺎب املﺰاﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻫﺎ ﰲ ﻏريﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻫﺬا ﻋﺎﻣ ُﻞ ُرﻗ ﱟِﻲ‬
‫رﺟﻼ ﻛﺎن أو اﻣﺮأة — ﻋﻨﺪه ﻣﻦ اﻟﻐﺮور ﻣﻘﺪار‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﺷﻚ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﺒﻼء أن ﻛﻞ إﻧﺴﺎن —‬
‫ﻛﺎف ﺟﺪٍّا‪ .‬وﻣﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ إﻻ وﻫﻮ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺧري ﻣﻦ ﻏريه وأ َ ْﻛﻤَ ُﻞ وأﺳﻤﻰ وأرﻗﻰ وأﺟﻤ ُﻞ‬ ‫ٍ‬
‫وأﻇﺮف … إﱃ آﺧﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻛﻞ إﻧﺴﺎن ﻗﺎد ٌر ﻋﲆ أن ﻳﻮﺣﻲ إﱃ ﻧﻔﺴﻪ ﻫﺬا اﻻﻋﺘﻘﺎد وﻳُﻠ ِﺢﱡ‬ ‫ُ‬
‫ﻧﻘﺼﺎ أو ﻋﻴﺒًﺎ وآ َﻟﻤَ ُﻪ اﻟﺸﻌﻮر‬
‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺆﻣﻦ وﻳﻨﺘﻔﻲ ﻋﻨﺪﻫﺎ اﻟﺸﻚ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺈذا أَﺣَ ﱠﺲ‬
‫ﱢﺿﻪ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺤﺎول أن ﻳُﻌَ ﻮ َ‬
‫ِ‬ ‫ﻳﺤﺎول أن ﻳﻌﺎﻟﺠﻪ‪ ،‬ﺑﻞ راحَ‬
‫ِ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻢ‬
‫ﺿﻌﻴﻒ اﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻣﺴﻠﻮب اﻟﻘﻮة‪ ،‬ا ْﻟﺘَﻤَ َﺲ ﺳﻌﺔ اﻟﺤﻴﻠﺔ … وﻫﻜﺬا‪ .‬وﻣﺎ دام ﻫﺬا اﻟﻐﺮور ﰲ‬
‫اﻹﻧﺴﺎن — وﻛﻞ إﻧﺴﺎن ﻣﻐﺮور — ﻓﺈﻧﻪ ﺧﻠﻴﻖ أن ﻳَﻤْ ﻨ َ َﻊ — إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒري — ذﻟﻚ اﻟﻨﻔﻊ‬
‫اﻟﺬي أ َ َﴍ ُ‬
‫ْت إﻟﻴﻪ‪.‬‬
‫وﻟﻴﺴﺖ ﻫﺬه إﻻ ﺑﻌﺾ ﻣﻌﻀﻼت املﺠﺘﻤﻊ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ وﻣﺎ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬
‫املﺤرية‪ .‬أﻣﺎ ﻛﻴﻒ ﺗُﻌَ ﺎ َﻟﺞ ﻓﴚء ﻻ أﻋﺮﻓﻪ‪ ،‬وأﻛﱪ اﻟﻈﻦ — ﺑﻞ املﺤﻘﻖ — أن اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺗﻨﻈﻢ‬
‫ُﻮﺟﺐ ﻟﻠﺨﻮف ﻣﻦ ﻋﻮاﻗﺐ‬ ‫وﻓﻖ اﻷﺣﻮال وﻋﲆ اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﻓﻼ داﻋﻲ ﻟﻠﻘﻠﻖ وﻻ ﻣ ِ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ْ‬
‫ﻒ أﻣﻮ ًرا ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﻘﻠﻖ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻫﺬه املﺸﺎﻛﻞ‪ .‬وﻗﺪ ﻳﺴﺄل ﺳﺎﺋﻞ‪ :‬إذن ملﺎذا ﺗَ ِﺼ ُ‬
‫ﻓﺎرﻏﺎ‪.‬‬‫ً‬ ‫ﺧﻮف ﻋﲆ املﺠﺘﻤﻊ ﻣﻨﻬﺎ؟ و َردﱢي ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال أن اﻷدﻳﺐ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﻜﻼم وﻟﻮ ﻛﺎن‬

‫‪46‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ُ‬
‫أﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﺎس ﺟﻤﻴﻌً ﺎ — ﻻ اﻷدﺑﺎء‬ ‫وﻟﻮ َﺧ َﻠﺖ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﻼم اﻟﺬي ﻻ ﴐورة ﻟﻪ ﻟ َﻜ ﱠﻔ ْﺖ‬
‫وﺣﺪﻫﻢ — ﻋﻦ اﻟﺪوران ﺛﻼﺛًﺎ وﻋﴩﻳﻦ ﺳﺎﻋﺔ وﺗﺴﻌً ﺎ وﺧﻤﺴني دﻗﻴﻘﺔ وﺳﺒﻌً ﺎ وﺧﻤﺴني‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺔ!‬

‫∗∗∗‬

‫أ َ ْﻟ َﻘﻴ ُْﺖ اﻟﻜﺘﺎب وذَ َﻫﺒ ُْﺖ أﻓﻜﺮ‪ .‬وﺧري ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻟﻠﻜﺘﺐ ﻣﻦ املﺰﻳﺔ واﻟﻨﻔﻊ ﻫﻮ ﻫﺬا‪ :‬أﻧﻬﺎ ﺗﻔﺘﺢ‬
‫ﱄ أﺑﻮاﺑًﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﺗُ ْﻔ ِﴤ إﱃ رﺣﺎب واﺳﻌﺔ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺨﻴﺎل‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻜﺘﺎب رواﻳﺔ‬
‫ﻋﻦ ﻋﴫ رﻳﺸﻠﻴﻮ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺪارﻫﺎ اﻟﺪﺳﺎﺋﺲ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳ ُْﻔ َﺮغ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﴘ وأﻧﺎ‬
‫ﺑﺤﻖ ﺧﺎﻟ َِﻖ ﻓﺮﻧﺴﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ .‬وﻣﺎذا ﻛﺎن ﻣَ ﻠِﻜﻪ اﻟﻀﻌﻴﻒ‬ ‫أﺿﻄﺠﻊ‪» :‬ﻫﺬا رﺟﻞ ﻋﻈﻴﻢ ﻳُﻌَ ﱡﺪ ﱟ‬
‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺼﻨﻊ ﺑﻐري ﻣﻌﻮﻧﺘﻪ؟ ﻻ ﳾء! وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻛﺎن رﻳﺸﻠﻴﻮ ﻏﺮض اﻟﺪﺳﺎﺋﺲ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻛﺎن اﻷﴍاف ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻳﻤﻘﺘﻮﻧﻪ وﻳﻜﻴﺪون ﻟﻪ‪ ،‬إﻻ ﻣﻦ اﺻﻄﻔﺎﻫﻢ واﻧﺘﻔﻌﻮا ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻪ‪.‬‬
‫ﻟﺨﴪ ْت ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫َ‬ ‫وﻛﺎن َﻫ ﱡﻢ ﻫﺆﻻء اﻷﴍاف أن ﻳُﺤْ ِﺒﻄﻮا َﺳﻌْ ﻴَﻪ‪ .‬وﻟﻮ أﻧﻪ ﻛﺎن أ َ ْﺧ َﻔ َﻖ‬
‫ﻳﺪري! إن اﻟﺬي ﻳﺮى اﻟﻨﺠﱠ ﺎ َر ﻳﻘﻄﻊ اﻷﺧﺸﺎب وﻳﻔﺼﻠﻬﺎ وﻳﻨﺠﺮﻫﺎ َﻗ ﱠﻠﻤَ ﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺘﺨﻴﻞ‬
‫ﺗﺤﻒ ﺑﻬﺎ اﻷ ُ ْﴎة وﺗﺠﻠﺲ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻐﺘﺒﻄﺔ ﻣﴪورة‪ .‬وﻟﻮ أن أﻟﻮاح‬ ‫ﱡ‬ ‫املﺎﺋﺪة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫اﻟﺨﺸﺐ و َِﺳﻌَ ﻬﺎ أن ﺗَﻌْ َﻠ َﻢ أن ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬه املﺎﺋﺪة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ ملﺎ و َِﺳﻌَ ﻬﺎ ﻣﻊ ذﻟﻚ‬
‫إﻻ أن ﺗَﺄ ْ َﻟﻢ ﻟِﻔِ ﻌْ ﻞ املﻨﺸﺎر واﻟﻔﺎرة وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ ﻣﻦ أدوات اﻟﻨﺠﺎرة وآﻻﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺪري‬
‫أﻳﻀﺎ! ﻟﻌﻞ ﻫﺆﻻء اﻷﴍاف ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻮﻫﻤﻮن أن رﻳﺸﻠﻴﻮ ﻳﴘء إﱃ ﻓﺮﻧﺴﺎ وﻻ ﻳُﺤْ ِﺴﻦ‪ ،‬أو‬ ‫ً‬
‫أﻧﻬﻢ ﻫﻢ أ َ ْﻗ َﺪ ُر ﻣﻨﻪ ﻋﲆ ﻧ َ ْﻔﻌﻬﺎ و َر ْﻓﻊ ﺷﺄﻧﻬﺎ وإﻋﻼء ﻣﻘﺎﻣﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴري ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل أن‬
‫ﻳُﺪ ِْرك اﻟﻨﺎس اﻟﺨري ﰲ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻪ وﻗﺒﻞ أن ﻳَﺘِ ﱠﻢ وﻳَﺘﱠﺨِ ﺬ اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ ﻳ َْﺴﻬُ ﻞ أن ﺗﺮاﻫﺎ‬
‫اﻟﻌني وﻳُﺪ ِْرﻛﻬﺎ اﻟﻔﻬﻢ!«‬
‫أﻳﻀﺎ‪» :‬وﰲ ﺳﺒﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬أ َ َﻟ ْﻢ ﻳﺮﺗﻜﺐ رﻳﺸﻠﻴﻮ أﺧﻄﺎء وﻣﻈﺎﻟﻢ‬ ‫وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﴘ ً‬
‫وﺟﺮاﺋﻢ؟ وﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻬﺎن ﺑﺬﻟﻚ ﻛﻠﻪ إذا َﺳﻠِﻤَ ْﺖ ﻟﻪ اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى واﻃﻤﺄن إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪ .‬وﰲ‬
‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺨري‪ ،‬ﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﺠﻨﻲ اﻟﻨﺎس اﻟﴩ! ﺑﻞ ﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﴩ ﻫﻮ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺨري!‬
‫وﻧﺤﻦ اﻵن ﻧﻘﻮل‪ :‬إن رﻳﺸﻠﻴﻮ إﻧﻤﺎ أراد ﻣَ ﺠْ ﺪ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻓﻤَ ْﻦ أدراﻧﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻨﺸﺪ املﺠﺪ‬
‫اﻟﺸﺨﴢ! أﻗﻠﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﺴﻠﻄﺎن اﻟﺬي ﺟَ ﻤَ َﻊ أﻋﻨﱠﺘﻪ ﰲ ﻳﺪﻳﻪ؟ ﻣﻦ اﻟﺬي ﻳ ََﺴﻌُ ﻪ أن ﻳﺠﺰم ﺑﺄن‬
‫ﺑﻮاﻋﺜﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬أو أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﺷﺨﺼﻴﺔ؟ وﻣﺎ اﻟﺒﺄس ﻋﲆ‬
‫ﻛﻞ ﺣﺎل ﻣﻦ اﺧﺘﻼط اﻟﺒﻮاﻋﺚ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺔ؟ أو ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻂ؟ وﻛﻞ زﻣﻦ‬

‫‪47‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻣﺴﺎع‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﺎ ﴍﻳﻒ واﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻛﻞ ﺑﻠﺪ ﻓﻴﻪ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ زﻣﻦ رﻳﺸﻠﻴﻮ … ﻣﻨﺎورات‬
‫وﺿﻴﻊ‪ .‬وﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺗﺤﻮج إﱃ اﻟﺪس واﻟﻮﻗﻴﻌﺔ ﰲ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﺎ ﺗﺤﻮج إﻟﻴﻪ‪.‬‬
‫وﻣﺎ ﻫﺬه اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ؟ أﻟﻴﺴﺖ ﺻﻮرة أﺧﺮى ﻟﻸﴍاف اﻟﺬﻳﻦ ﻋﻔﻰ‬
‫ﻋﲆ ﻋﻬﺪﻫﻢ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻻ ﻳﻨﻔ ﱡﻜﻮن ﻳﻘﺘﺘﻠﻮن ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻄﺎن واملﺠﺪ؟! واﻷﺣﺰاب‬
‫ﺗﻄﻠﺐ اﻟﺤﻜﻢ وﺗﺰﻋﻢ أﻧﻬﺎ إﻧﻤﺎ ﺗﺒﻐﻴﻪ ﻟﺘﺨﺪم ﺑﻼدﻫﺎ! وإﻧﻬﺎ ﻟﺼﺎدﻗﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎذﺑﺔ ً‬
‫أﻳﻀﺎ؛‬
‫ﻫﻲ ﺻﺎدﻗﺔ ﻷن ﻏﺮور اﻹﻧﺴﺎن ﻳَﺠْ ﻌَ ﻠُﻪ ﻳﺘﺼﻮر أﻧﻪ أ َ ْﻗﺪَر ﻣﻤﻦ ﻋﺪاه‪ ،‬وﻷﻧﻪ ﻻ داﻋﻲ ﻷن‬
‫ﻳﻔﺮض املﺮء أن ﻫﺬا اﻟﺤﺰب أو ذاك إﻧﻤﺎ ﻳﻨﺸﺪ اﻟﺤﻜﻢ وﻳﺴﻌﻰ ﻟﻮﻻﻳﺔ اﻷﻣﺮ ﻟﻴﴘء ﻋﻤﺪًا‪،‬‬
‫ﻄﻐِ ﻦ ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺮﻳﺪ — ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‬ ‫ُﻀ َ‬
‫ﺼﻢ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﻛﻠﻬﺎ أو ﻣ ْ‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ إﻻ ﻋَ ُﺪ ﱞو أو َﺧ ْ‬
‫املﺘﻨﺒﻲ — أن ﻳﺮوي ُرﻣْ ﺤَ ﻪ ﻏري راﺣﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎذﺑﺔ ﺣني ﺗﺰﻋﻢ أن ﻏﺎﻳﺘﻬﺎ اﻟﺨري ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‬
‫ﺟﺎﻫﺎ أو ﺳﻠﻄﺎﻧًﺎ وﻻ ﻳﻌﻨﻴﻬﺎ أن ﺗﻨﻌﻢ ﺑﻤﺰاﻳﺎ اﻟﺤﻜﻢ‪ .‬ﻋﲆ‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺒﻐﻲ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ ً‬
‫أن إرادة اﻟﺤﻜﻢ — ملﺎ ﻳﻔﻴﺪه ﻣﻦ املﺰاﻳﺎ — ﻻ ﺗﻨﻔﻲ اﻹﺧﻼص ﰲ إرادة اﻟﺨري ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‬
‫واﻟﺼﺪق ﰲ دﻋﻮى اﻟﺘﻨﺰه ﻋﻦ املﺂرب اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ووَﺟْ ﻪ اﻟﺼﺪق واﻹﺧﻼص ﻫﻨﺎ أن اﻹﻧﺴﺎن‬
‫ﻳﻈﻞ ﻳﻠﻬﺞ ﺑﺨري اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻮﺣﻲ ذﻟﻚ إﱃ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺼﺒﺢ وﻫﻮ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺒﻐﻲ إﻻ‬
‫ض ﻋﻨﻪ‪ .‬ﻓﺎﻟﺬي‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺨري اﻟﻌﺎمﱠ‪ .‬وأﻧﻪ ﻟﻮ ﺟﺎءه ﻫﻮ ﺧري ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﻜﻢ ﻟﺰﻫﺪ ﻓﻴﻪ وأَﻋْ َﺮ َ‬
‫ﻳُﺤِ ﱡﺴﻪ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻪ وﻳﻌﺮﻓﻪ ﻣﻦ ﻏﺎﻳﺎﺗﻪ ﻫﻮ ﻫﺬا اﻟﺨري ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬واملﺴﺘﻮر ﻋﻦ ﻋﻴﻨﻪ ﺑﻔﻌﻞ‬
‫اﻹﻳﺤﺎء ا ُملﻠِﺢﱢ ﻫﻮ املﺠﺪ اﻟﺸﺨﴢ واملﻄﺎﻣﻊ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‪.‬‬
‫أن ﻟﻪ ﻣﺂرﺑﻪ وأن ﻳﻀﻌﻬﺎ ﻗﺒﺎﻟﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﻻ ﻳﻤﻨﻌﻪ اﻹﻳﺤﺎء إﱃ ﻧﻔﺴﻪ أن ﻳُﺪ ِْرك ﱠ‬
‫وأن ﻳﺘﺤﺮى أن ﺗﻜﻮن وﺳﺎﺋﻠﻪ ﻣُﻌِ ﻴﻨﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﺆدﻳﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬وﻻ ﺳﺒﻴﻞ إﱃ اﻟﺠﺰم ﺑﴚء‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫اﻟﻨﻔﻮس ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺘﺒًﺎ ﺗُ ْﻘ َﺮأ‪ ،‬وأﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻛﺜريًا ﻣﺎ ﻳﺠﻬﻠﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺑﻐريﻫﻢ؟! وﻗﺪ ﻳﻌني ﻋﲆ‬
‫اﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ اﻟﻐري أن ﻳﺘﺪﺑﺮ املﺮء ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳﻘﻴﺲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻧﻔﺲ اﻹﻧﺴﺎن ﳾء ﱠ‬
‫ﻣﻌﻘ ٌﺪ‬
‫ﺟﺪٍّا ووﺟﻮﻫﻬﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﻻ أدري ﻛﻴﻒ ﺗﺒﺪو ﻧﻔﻮس اﻟﻨﺎس ﻟﻬﻢ؟ وﻟﻜﻦ اﻟﺬي أدرﻳﻪ أن‬
‫ﻧﻔﴘ ﺗﺒﺪو ﱄ ﻛﻞ ﻳﻮم ﺑﻮﺟْ ٍﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أراﻫﺎ ﺗﺎرة ﺗَﻨ ْ ِﺰع إﱃ اﻟﺨري وﺗﺎرة أﺧﺮى ﺗَﺠْ ﻨَﺢ إﱃ اﻟﴩ‪.‬‬
‫وﺗﺼﻔﻮ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﺣﺘﻰ َﻟﻴَﻌْ ﺠَ ُﺰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ واﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ اﻷﻛﺪار واﻷﺣﻮال أن ﻳُﻌَ ﱢﻜ َﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺘﻠﻘﺎه ﻳﺼﻔﻮ ﻣﺜﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﺧﻼط واﻷﻗﺬار‪ .‬ﺛﻢ أراﻫﺎ ﺗﺮﺑ ﱡﺪ ﺣﺘﻰ َﻟﻴ َْﺴ َﻮ ﱡد ﰲ ﻋﻴﻨﻲ‬
‫ﻧﻮر اﻟﻀﺤﻰ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﺎ أراه ﻣﻦ اﻟﻨﺎس أو أُﺣِ ﱡﺴﻪ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻬﻢ ﻻ ﺗﺄوﻳﻞ ﻟﻪ إﻻ ﻋﲆ أﺳﻮأ‬
‫اﻟﻮﺟﻮه! وأﺣﺴﺐ أن اﻟﻨﺎس ﻣﺜﲇ؛ ﻓﻤﺎ أﻧﺎ ﺑﺒﺪع ﰲ اﻟﺨﻠﻖ‪ .‬أرﻳﺪ أن أﻗﻮل‪ :‬إن اﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ‬
‫اﻟﻐري ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس إﱃ اﻟﻨﻔﺲ ﻻ ﻳُ ْﺆﻣَ ﻦ ﺧﻄﺆه وﻻ ﻳ ُْﻀﻤَ ﻦ ﺻﻮاﺑﻪ‪ .‬وإن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺬي‬
‫ﺗﻐري َْت ﺣﺎﻟﺘﻚ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺗَﺠْ ﻌَ ﻞ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻚ ﻣﺤ ٍّﻜﺎ ﻟﻪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺒﺪو ﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﺳﻴﺌًﺎ‪ ،‬ﻓﺈذا ﱠ‬
‫رأﻳﺘﻪ ﺣﺴﻨًﺎ ﻻ ﺳﻮء ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻓﻼ ﺳﺒﻴﻞ إﱃ اﺗﺨﺎذ اﻟﻨﻔﺲ ﻣﻌﻴﺎ ًرا؛ ﻷن ﺣﺎﻻﺗﻬﺎ ﺗﺘﻌ ﱠﺪ ُد وﺗﺨﺘﻠﻒ‪.‬‬

‫‪48‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻛﻞ ﺣﺰب ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أﺣﺰاب ﺷﺘﻰ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣَ ْﻦ ﻓﻴﻪ ﻳﻨﺸﺪ اﻟﱪوز واﻻرﺗﻘﺎء إﱃ‬
‫ﻳﺆﺧﺮ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺤﺮب داﺋﺮة أﺑﺪًا ﺑﻼ ﻓﺘﻮر‪ ،‬واﻟﺴﻼح ﻻ ﻳُ ْﻠ َﻘﻰ ﰲ ﻟﻴﻞ أو ﻧﻬﺎر‪ .‬ﻓﻬﺬا ﱢ‬
‫وﻳﻘﺪﱢم ﻏريه‪ ،‬وﻳَﺘﱠﺨِ ﺬ ﻣﻦ ﻣﻈﻬﺮ إﻧﻜﺎر اﻟﺬات وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﻜﻴﺪ ملﻨﺎﻓﺲ ﻟﻪ‪ .‬وﻣﺎ ﻳ َُﻘﺪﱢم ﻏريه‬
‫ﻒ ﻋﻦ اﻟﺜﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ واﻟﺸﻬﺎدة ﻟﻪ ﻟﻴﺠﻌﻠﻪ أ َ ْﻟ َ َ‬
‫ني‬ ‫ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ إﻻ ﻟﻴﻜﻮن آﻟﺔ ﰲ ﻳﺪه‪ ،‬وﺗﺮاه ﻻ ﻳَ ُﻜ ﱡ‬
‫ﰲ ﻳﺪه ﻟﻔﺮط ﻣﺎ ﻳﴪه ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻳﻼزﻣﻪ وﻻ ﻳﻔﺎرﻗﻪ وﻻ ﻳﺪﻋﻪ ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﻟﻴﺄﴎه ﺑﻤﻈﻬﺮ اﻹﺧﻼص‪ ،‬وﻟﻴﺼﺒﺢ وُﺟُ ﻮدُه إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻋﺎدة ﻟﻪ‪ ،‬وﻟﻴﻤﻨﻊ أن ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ أُذُﻧِﻪ‬
‫َﻏ ْريُه‪ .‬وﻳﺮى ﻏريه ﻫﺬا ﻓﻴﺴﺨﻄﻮن وﻳﺘﱪﻣﻮن وﻳﺘﺠﻪ َﺳﻌْ ﻴُﻬﻢ إﱃ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺘﻌﻤﺪون‬
‫أن ﻳﻜﺘﻤﻮا اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ واﻟﺮأي اﻟﺴﺪﻳﺪ ﻟﻴﺒﺪو ﺧﻄﻞ اﻟﺮﺟﻞ وﺻﺎﺣﺒﻪ‪ .‬وﺗﺴﺄل ﻋﻦ اﻟﺨري اﻟﻌﺎم‬
‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻓﻼ ﺗﺮاه‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺮى ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت وأﺣﻘﺎدًا ودﺳﺎﺋﺲ وﺳﻌﺎﻳﺎت ﻻ آﺧﺮ‬
‫ﻟﻬﺎ‪ .‬وﺗﺴﺄل ﻋﻦ إرادة اﻟﺨري ﻣﺎذا ﺻﻨﻊ ﷲ ﺑﻬﺎ؟ ﻓﻼ ﺗﻜﺎد ﺗﺘﺒﻴﻨﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻫﻨﺎك ﻣﻊ ذﻟﻚ‪،‬‬
‫وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺠﺒﻬﺎ ﻫﺬه املﻨﺎﻓﺴﺎت وﻗﺪ ﺗﻀﻴﻌﻬﺎ ﰲ ﻛﺜري ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن؛ ﻓﺈن ﻣﻦ ﺳﻮء اﻟﺤﻆ‬
‫— أو ﻣﻦ ﻳﺪري! ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن اﻟﺨِ َرية ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ — أن اﻟﺤﻴﺎة ﺗﻘﻮم ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺎدي ﻻ اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬
‫وإﻧﻤﺎ ﻳﻀﻄﺮ اﻹﻧﺴﺎن إﱃ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﻴﻜﻮن أ َ ْﻗ َﺪ َر ﻋﲆ اﻟﻘﺘﺎل وأ َ ْﻗ َﺮبَ إﱃ اﻟﻈﻔﺮ؛ وﻟﻴﺲ ﰲ‬
‫ﴍ ِﴏْف‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻳﻨﺘﺞ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻋﲆ أن اﻟﺨري واﻟﴩ ﻣﺎ ﻫﻤﺎ؟‬ ‫ﺾ وﻻ َ ﱞ‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺧري ﻣَ ﺤْ ٌ‬
‫إن اﻷﻣﺮ ﻓﻴﻬﻤﺎ أَﻣْ ﺮ ﺗﻘﺪﻳﺮ راﺟﻊ إﱃ اﻷﺣﻮال اﻟﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬وﻣﺎ أ َ ْﻛﺜ َ َﺮ ﻣﺎ رأت اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺨري ﰲ‬
‫ﳾء ﻣﺎ ﺛﻢ آﻣَ ﻨ َ ْﺖ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﻴﻞ أو ﻛﺜري أﻧﻪ ﻛﺎن ﴍٍّا‪ .‬واﻟﻌﻜﺲ ﻳﺤﺪث ً‬
‫أﻳﻀﺎ!«‬
‫وﻧﻬﻀﺖ وأﻧﺎ أﻗﻮل ﻟﻨﻔﴘ‪ :‬إن ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﻓﺎرﻏﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺪور ﻋﲆ‬
‫ﺷﺨﺼﻴﺔ رﻳﺸﻠﻴﻮ وﻣﻨﻪ ﺗَ ْﻜﺘَ ِﺴﺐ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ اﻷﻣﻢ ﺗَ ْﻜﺘَ ِﺴﺐ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺮد اﻟﺒﺎرز‪،‬‬
‫ﻻ ﻣﻦ املﻼﻳني اﻟﻜﺜرية اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺆ ﱠﻟﻒ ﻣﻨﻬﻢ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬وﻟﻜﻨﻬﺎ — أﻋﻨﻲ‬
‫ﻇﻬَ َﺮ ﻋﻈﻴ ٌﻢ أو ﺑَ َﺮ َز رﺟ ٌﻞ إﻻ ﻫﺎﺟﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻷﺣﻘﺎد‪،‬‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ — ﺗﻤﺜﱢﻞ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻛﻞ ﻋﴫ‪ .‬ﻓﻤﺎ َ‬
‫ﻀﻮﻧﻪ‬ ‫رﺟﻼ ﻳﺤﺒﻪ اﻟﻨﺎس أو ﻳُﺒْﻐِ ُ‬
‫رأﻳﺖ ً‬
‫َ‬ ‫وراح ﻳﺤﱰب ﺣﻮﻟﻪ وﺑﺴﺒﺒﻪ اﻷﻧﺼﺎر واﻷﺿﺪاد‪ .‬وﻣﺘﻰ‬
‫ﻓﺎﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻛﺒري‪ ،‬وﻟﻴﺲ أَﺗْ َﻔﻪ ﻣﻤﻦ ﻻ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻪ اﻟﻨﺎس إﻻ ﺑﺎﻻﺳﺘﺨﻔﺎف‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺴﻮن ﻟﻪ ﻻ ﺣﺒٍّﺎ‬
‫ﻋﻈﻴﻤً ﺎ وﻻ ﻣﻘﺘًﺎ ﺷﺪﻳﺪًا‪.‬‬
‫∗∗∗‬

‫أراﻧﻲ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﻻ أﻛﺎد أﻋﺮف ﱄ رأﻳًﺎ ﰲ ﳾء‪ ،‬ﻻ ﻷﻧﻲ َﻛ َﻔ ْﻔ ُﺖ ﻋﻦ اﻟﺘﻔﻜري‪ ،‬ﻓﻠﻌﻞ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻣﴪﻓﺎ ﰲ اﻟﻨﻈﺮ واﻟﺘﺪﺑﺮ وﰲ ا ْﻟﺘﻤﺎس اﻟﻮﺟﻮه املﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﲆ ﺧﻼف ذﻟﻚ‪ ،‬وﻋﴗ أن أﻛﻮن‬
‫ﻟﻸﻣﺮ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺮض ﱄ‪ .‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺮﺟﻊ ﺣريﺗﻲ إﱃ أن إﻃﺎﻟﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﺗﻜﺸﻒ ﱄ ﻛﻞ ﻳﻮم‬

‫‪49‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻋﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وإﱃ أن ﺗﺪﺑﱡﺮ اﻟﻨﻮاﺣﻲ املﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺠﺰم ﻋﺴريًا وﺗﻐﺮي ﺑﺎﻟﱰدد وﺗﺪﻓﻊ إﱃ‬
‫ﺼﻴﻪ ﻟﻮﺟﻮﻫﻬﺎ وﺗﺄﻣﱡ ﻠﻪ ﰲ اﻟﺒﻮاﻋﺚ واﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﻗ ﱠﻞ ﺑﺘﱡﻪ‬ ‫اﻟﺸﻚ‪ .‬وﻣَ ْﻦ ﻃﺎل و ْزﻧﻪ ﻟﻸﻣﻮر وﺗَ َﻘ ﱢ‬
‫أﻳﻀﺎ — ﻷن اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺮاد ﻣﻨﻪ اﻟﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ املﺠﺎزﻓﺔ واﻟﺘﻌﺮض ﻟﻌﻮاﻗﺐ‬ ‫— وﻋﻤﻠﻪ ً‬
‫اﻟﺨﻄﺄ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‪ .‬وﻛﻞ َرﺟُ ﻞ ﻋَ ﻤَ ٍﻞ ﻳﻀﻄﺮ إﱃ اﻷﺧﺬ ﺑﺎﻷرﺟﺢ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺮى‪ ،‬وإﻻ ﺗَﻌَ ﺬﱠ َر‬
‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺑﻞ اﺳﺘﺤﺎل‪ .‬ورﺟﺎل اﻟﺤﺮب واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واملﺎل واﻟﺘﺠﺎرة وﻣﻦ إﻟﻴﻬﻢ ﻻ ﻳﺴﻌﻬﻢ‬
‫إﻻ املﺨﺎﻃﺮة؛ ﻷن ﻏﺎﻳﺘﻬﻢ ﻟﻴﺴﺖ اﻻﻫﺘﺪاء إﱃ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﻠﻮغ اﻟﻐﺮض‪ .‬وﻛﺜريًا ﻣﺎ أراﻧﻲ‬
‫أﺳﺄل ﻧﻔﴘ — ﻟﻔﺮط ﻣﺎ أرى ﻣﻦ ﺗﺮددي وﺣريﺗﻲ‪» :‬ﻫﻞ أﺻﺒﺤْ ُﺖ ﻏري ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻠﻌﻤﻞ؟« وﻻ‬
‫ﻳﴪﻧﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺄروح أﻗﻮل‪ :‬إن ﻗﺪرة اﻟﻨﻔﺲ ﻋﲆ اﻟﺘﻜﻴﻒ ﻻ ﺣَ ﱠﺪ ﻟﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ أﻋﺮف‪ ،‬وإن اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺬي ﻳﺤﻮج إﱃ ﴎﻋﺔ اﻟﺒﺖ واﻟﺠﺰم ﺑﻼ ﺗﺮدﱡد ﻳﻀﻄﺮ املﺮء إﱃ اﻟﻨﺰول ﻋﲆ ﻣﻘﺘﻀﻴﺎﺗﻪ‪ .‬وﻣﺎ‬
‫ﻈ ِﻬﺮﻫﺎ إﻻ اﻧﺘﻘﺎل اﻷﺣﻮال ﺑﻪ‪ .‬وأﻧﺎ ﻣﻊ ﺗﺮددي‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﻮاﻫﺐ اﻹﻧﺴﺎن ﻛﺎﻣﻨﺔ ﻓﻼ ﻳُ ْ‬
‫وﺿﺒ ٍْﻂ وإﺣﻜﺎم‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻫﺬا‬ ‫ﺑني اﻵراء أراﻧﻲ ﻣﻊ ذﻟﻚ أﺗﴫف ﰲ ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﴪﻋﺔ َ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺜﻨﺎء ﻋﲆ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬي أﻋﺮﻓﻪ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪.‬‬
‫ُ‬
‫وﻣﻦ ﻃﻮل ﺣريﺗﻲ ﺑني اﻵراء أﺻﺒﺤْ ُﺖ أَﺛ ُِﻖ ﺑﺨﻄﺌﻲ وﻻ أﺛﻖ ﺑﺼﻮاﺑﻲ‪ .‬وأ َﻗﺪﱢر اﻟﻀﻼل‬
‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻧﺘﻬﻲ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻻ أﻃﻤﱧ إﱃ اﻟﺴﺪاد ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ﻻ أزال أراﺟﻊ ﻧﻔﴘ ﰲ‬
‫ﺾ اﻟﻴﻮم ﻣﺎ أﺑﺮﻣْ ُﺖ ﺑﺎﻷﻣﺲ‪ ،‬وﻟﻮﻻ أﻧﻲ ﻣﻌﺠﻞ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻟﻜﺎن اﻷرﺟﺢ أن‬ ‫ﻛﻞ ﻗﻀﻴﺔ‪ ،‬وأَﻧ ْ ُﻘ ُ‬
‫ﻣﺨﺎﻓﺔ أن أﻛﻮن ﻗﺪ أﺧﻄﺄت اﻟﺼﻮاب ﻓﻴﻪ‪ .‬وأﻧﺎ أُﻋَ ﱢﺰي ﻧﻔﴘ —‬ ‫َ‬ ‫ﺑﺮأي‬
‫ٍ‬ ‫أُﺣْ ِﺠﻢ ﻋﻦ املﺠﺎﻫﺮة‬
‫ﻟﻮ أن ﰲ ﻫﺬا ﻋﺰاء — ﺑﻘﻮل وﻳﻨﺪل ﻫﻮملﺰ — ﻋﲆ ﻣﺎ أذﻛﺮ‪ :‬إن اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ »ﻛﺰﻫﺮ« اﻟﻨﺮد‪ ،‬ﻟﻬﺎ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ وﺟﻪ واﺣﺪ‪ .‬ﻓﺈذا ُﻛﻨ ْ ُﺖ ﻗﺪ رأﻳ ُْﺖ وﺟﻬً ﺎ واﺣﺪًا دون ﺳﺎﺋﺮ اﻟﻮﺟﻮه ﻓﺈن ﱄ اﻟﻌﺬر‬
‫ﻣﻦ ﻳﺮى وﺟﻮه اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ؟‬ ‫إذ ﻛﺎن ﻫﺬا ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑﺪا ﱄ … وأﻳﻦ ﰲ اﻟﻨﺎس ْ‬
‫ْت ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻟﻄﺔ اﻟﻨﺎس آراء‪،‬‬ ‫وﻟﻬﺬه اﻟﺤرية ﻋﻠﻠﻬﺎ املﻌﻘﻮﻟﺔ؛ ﻓﺄﻧﺎ ﻗﺪ و َِرﺛ ْ ُﺖ آراء‪ ،‬وأ َ َﻓﺪ ُ‬
‫واﻛﺘﺴﺒ ُْﺖ ﻣﻦ اﻻﻃﻼع آراء‪ ،‬وﻛﻨﺖ أ ُ َﺳ ﱢﻠﻢ ﺑﻤﺎ و َِرﺛ ْ ُﺖ واﻛﺘﺴﺒﺖ وأﻧﺎ ﰲ ﺳﻦ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‪ ،‬وﻛﻨﺖ‬ ‫َ‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎﺑَ ْﺮ ُت ﺑﺎﻟﺨﻼف ﻓﻴﻤﺎ أﺧﺬﺗﻪ ﻣﻦ ﺑﻴﺌﺘﻲ‪ .‬أﻣﺎ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻓﻴﺪه ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ ﻓﻜﻨﺖ أﺗﻠﻘﺎه‬
‫ﺑﺎﻹﻛﺒﺎر واﻹﻗﺮار؛ ﻷﻧﻲ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﻦ ﻳﻬﺪﻳﻨﻲ أو ﻳﺮﺷﺪﻧﻲ‪ .‬ﻓﻼ اﻟﺒﻴﺖ ﻛﺎن ﱄ ﻓﻴﻪ ﻫﺬا ا ُملﻌني‪،‬‬
‫وﻻ املﺪرﺳﺔ ﻛﻨﺖ أﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬا املﻌﻠﻢ اﻟﺤﺎذق املﺮﺷﺪ‪ .‬وﻇﻞ اﺣﱰاﻣﻲ ﻟﻠﻜﺘﺐ ﻋﲆ ﺣﺎﻟﻪ‪،‬‬
‫وﺷﻖ ﻋﲇ ﱠ ذﻟﻚ ﰲ أول اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻻ أﻛﺎد أﻃﻴﻖ أن‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﺣﺘﺠْ ُﺖ ﰲ ﺳﻨﺔ أن أﺑﻴﻌﻬﺎ‪،‬‬
‫أدﺧﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﺻﻮﺻﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬وﻇﻠ ْﻠ ُﺖ أﻳﺎﻣً ﺎ أُﺣِ ﱡﺲ ﻛﻠﻤﺎ ﻧﻈ ْﺮ ُت إﱃ اﻟﺮﻓﻮف‬

‫‪50‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ْت أﻗﺮب اﻟﻨﺎس إﱄ ﱠ وأﻋ ﱠﺰ ُﻫﻢ ﻋﲇﱠ‪ ،‬وأﺷﻌﺮ أﻧﻲ ﻣ ُْﺸ ٍﻒ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻲ َﺧ َﻠ ْﺖ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻧﻲ ﻓﻘﺪ ُ‬
‫اﻟﺒﻜﺎء إذا ﻟﻢ أُﺣَ ﻮﱢل ﻋﻴﻨﻲ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺮﻓﻮف اﻟﺨﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﴪﺗُﻪ ﺑﺎﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺎ أَﺗَﺤَ ﱠﴪ ﻋﻠﻴﻪ زﻳﻨﺘﻬﺎ وﻣﺎ أﺿﻌْ ﺘُﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺎل َﺧ ِ ْ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﴪة ﻋﲆ ﻓﻘﺪان أﺳﺎﺗﺬﺗﻲ وإﺧﻮاﻧﻲ‪ .‬وﺑﻘﻴﺖ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ زﻣﻨًﺎ ﻻ أ ُﻣ ﱡﺮ ﺑﻤﻜﺘﺒﺔ ﻋﺎﻣﺔ إﻻ‬
‫أﺣﺴﺴ ُﺖ أن ﻳﺪًا ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺗَ ْﻠ ِﻮي أﺣﺸﺎﺋﻲ وﺗُﺤَ ﺎول‬
‫ْ‬ ‫أ َ َﺷﺤْ ُﺖ ﺑﻮﺟﻬﻲ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻷﻟﻢ‪ ،‬وإﻻ‬
‫أن ﺗﻘﺘﻠﻌﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﻏﺮاﺋﺐ ﻣﺎ ﺣﺪث أﻧﻲ ﻟﺒﺜﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﺔ ﻻ أﻗﺘﻨﻲ ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ‪،‬‬
‫ﺿﻴﱠﻌْ ُﺖ ﰲ ﻛﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻏريه‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻛﺄﻧﻤﺎ َز ﱠﻫ َﺪﺗْﻨﻲ اﻟﺤﴪة ﻋﲆ ﻣﺎ َ‬
‫اﻹﺣﺴﺎس اﻟﺬي ﻋﺎﻧﻴﺘﻪ ملﺎ ﺗُﻮ ﱢُﻓﻴ َْﺖ زوﺟﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻇﻠﻠﺖ ﺳﻨﻮات ﻻ أﻃﻴﻖ أن أﻧﻈﺮ إﱃ وﺟﻪ‬
‫ﻃﺄَﺗﻪ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﰲ ﺧﻼل ذﻟﻚ ﻗﺪ اﺣﺘﺠﺖ أن‬ ‫وﺧ ﱠﻔ ْﺖ و ْ‬
‫اﻣﺮأة‪ .‬ﺛﻢ ﻓﱰ اﻷﻟﻢ َ‬
‫أﻧﻈﺮ ﺑﻌﻴﻨﻲ وأﻓﻜﺮ ﺑﻌﻘﲇ‪ ،‬ﻓﺄﻟﻔﻴﺘﻨﻲ أﺷ ﱡﻚ ﰲ ﻛﺜري ﻣﻤﺎ ﻛﻨﺖ أ ُ َﺳ ﱢﻠﻢ ﺑﻪ وﻻ أﻛﺎﺑﺮ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻻ‬
‫وﺗﻐري اﻷﻣﺮ ﻓﺒﻌﺪ أن ﻛﻨﺖ آﺧﺬ اﻵراء ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ أو اﻟﻨﺎس‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺨﻄﺮ ﱄ أن أﻋﱰض ﻋﻠﻴﻪ!‬
‫ْت اﻻﺳﺘﻘﻼل ﰲ‬ ‫ْت آﺧﺬﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻼ واﺳﻄﺔ‪ ،‬وأﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﲆ ﻋﻘﲇ ﺑﻼ ﻣﺆﺛﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻋﺘﺪ ُ‬ ‫ِﴏ ُ‬
‫اﻟﻨﻈﺮ واﻟﺤﺮﻳﺔ ﰲ اﻟﺘﻔﻜري‪ ،‬وﺧﻼ ﺗﻔﻜريي وإﺣﺴﺎﳼ ﺷﻴﺌًﺎ ﻓﺸﻴﺌًﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﺛري اﻟﻜﺘﺐ وﺳﻮاﻫﺎ‪،‬‬
‫وﺑﺮ َز ْت ﻧﻔﴘ ﺑﻌﺪ ﻃﻮل اﻟﺘﻀﺎؤل‪ .‬ﺛﻢ أﺧﺬت أروﱢض ﻧﻔﴘ ﻋﲆ ا ْﻟﺘﻤﺎس اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻷﺧﺮى‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻔﻰ ﰲ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﻓﺼﺎرت وﺟﻮه اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺗﺘﻌﺪد ﻓﻴﻤﺎ أرى‪ ،‬وأﻟ ِْﻔ ُﺖ ذﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﺻﺎر‬
‫ﻫﺬا دﻳﺪﻧﻲ ﻣﻊ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻓﺈذا رأﻳﺖ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﱄ ﻣﺎ ﻳﺴﻮءﻧﻲ ﺣﺎ َو ْﻟ ُﺖ أن أﺿﻊ ﻧﻔﴘ ﰲ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻪ‪ ،‬وأن أﻧﻈﺮ إﱃ اﻷﻣﺮ ﺑﻌﻴﻨﻪ ﻫﻮ‪ ،‬وأن أﺗﻤﺜﻞ ﺑﻮاﻋﺜﻪ وإﺣﺴﺎﺳﺎﺗﻪ إﱃ آﺧﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻨﺘﻬﻲ‬
‫اﻷﻣﺮ ﰲ اﻷﻏﻠﺐ ﺑﺄن أَﻋْ ﺬُ َر وﻻ أﻟﻮم‪ .‬وﻳﺬﻫﺐ اﻷﻟﻢ أو اﻟﻐﻀﺐ أو ﻏري ذﻟﻚ ﻣﻤﺎ أﺛﺎر ﺻﺎﺣﺒﻲ‬
‫ﺑﻤﺎ ﺻﻨﻊ‪.‬‬
‫َ‬
‫ﺗﺮﻗﻴ ُْﺖ ﻣﻦ ﻫﺬا إﱃ ﻣﺎ ﻫﻮ أ ْر َﻓﻊُ‪ ،‬ﻓﺼﺎر ﻧﻈﺮي إﱃ اﻟﻨﺎس ﻧﻈ ًﺮا إﱃ ﻣﺎدة ﺗُ ْﺪ َرس‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﱠ‬
‫َﴪ‪ .‬وﻻ ﺷﻚ أن اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺤﻤﻴﺪ ﻳَﺤْ ُﺴﻦ‬ ‫َﺼﺪُر ﻋﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﻮء أو ﻳ ُ ﱡ‬ ‫ﺎﴍ وﻳ ْ‬ ‫ﻻ إﱃ ﻣﺨﻠﻮﻗﺎت ﺗُﻌَ َ‬
‫و َْﻗﻌُ ﻪ ﰲ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وأن اﻟﺴﻮء ﻳﺆﻟﻢ أو ﻳ ُْﻐ ِﻀﺐ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻳ ََﺴﻌُ ﻨﻲ إﻻ أن أﺗﻠﻘﻰ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﺤﻤﺪ أو اﻟﺬم‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﺿﺎ أو اﻟﺴﺨﻂ‪ ،‬وﻟﺴﺖ ﺑﺈﻧﺴﺎن إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﺷﺄﻧﻲ‪ .‬وﻟﻜﻨﻲ‬
‫أﻋﻨﻲ أﻧﻲ ﻻ أﻋﺠﻞ ﺑﺎﻟﺬم واﻟﺴﺨﻂ‪ ،‬وﻻ أﻧﺪﻓﻊ ﻣﻊ أول اﻟﺨﺎﻃﺮ؛ ﺑﻞ أراﺟﻊ ﻧﻔﴘ وأ ُ ِﺟﻴ ُﻞ‬
‫ﻋﻴﻨﻲ ﰲ اﻷﻣﺮ ﻷراه ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻏري اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﻌَ ﺘْﻨﻲ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺤﻮل املﻮﺿﻮع‬
‫ِﻣ ْﻦ ﻋَ ﻤَ ٍﻞ أو ﻗﻮل ﺑﺎﻋﺚ ﻋﲆ اﻟﺮﺿﺎ أو اﻻﻣﺘﻌﺎض إﱃ ﻣﺎدة ﻟﻠﺘﻔﻜري‪ ،‬وﺗﺬﻫﺐ ﻋﻨﻪ اﻟﺼﺒﻐﺔ‬
‫ﺻﻨ ْ َﻊ إﻧﺴﺎن أﺳﺎء أو أﺣﺴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺄﻧﻲ أﻣﺘﺤﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ وﻟﺴﺖ أ َ ِز ُن ُ‬

‫‪51‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻳ َُﺨﻴﱠﻞ إﱄ ﱠ اﻵن أﻧﻲ أﻋﻴﺶ ﰲ ﻣﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﺎ أﻟﻘﺎه ﰲ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ ﺧري وﴍ‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫أ َ ِﺟ ُﺪﻧِﻲ أو أﺟﺪ ﺳﻮاي ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺟﺪ وﻟﻬﻮ‪ ،‬أَﺗَﻨَﺎ َوﻟُﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻟﺒﺤﺚ ﻷﺳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺘﻴﴪ ﱄ اﺳﺘﺨﻼﺻﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪ .‬ﺛﻢ أروح أﻗﻴﺴﻪ إﱃ ﺗﺠﺎرﺑﻲ اﻷﺧﺮى وأ ُ َﻗ ِﺎرن وأ ُ َﻗﺎ ِﺑﻞ‪،‬‬
‫وﻗ ﱠﻠﻤَ ﺎ أﻫﺘﺪي‪ ،‬وﻛﺜريًا ﻣﺎ أﺿﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺳﺄم وﻻ‬ ‫وﻻ أزال أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻳَﻬُ ﺪﱠﻧﻲ اﻟﺘﱠﻌَ ﺐ‪َ .‬‬
‫أﺿﺠﺮ؛ ﻷن ﻫﺬا ﺻﺎر ﻣﺘﻌﺘﻲ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ أﻋﺪل ﺑﻬﺎ ُﻣﺘَ َﻊ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺑﻌﺪ أن وﺟﺪت ﻧﻔﴘ‬
‫وﻋﺜﺮت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺤﺖ ﻃﺒﻘﺎت اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ ﺑﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺤﻤﺪ هلل ﻋﲆ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺗﻮﺟﱠ ﻊ وأذم اﻟﺪﻧﻴﺎ‬
‫ْت ﻧﻔﴘ‪ ،‬وﻟﻜﺎن اﻷرﺟﺢ أن أﻇﻞ ﻛﺎﻟﺬي ﻳﻌﺒﺪ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻮﻻ أﻧﻲ ﺑﻌﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ ملﺎ وَﺟَ ﺪ ُ‬
‫أﺻﻨﺎﻣً ﺎ‪.‬‬
‫واﻟﺸﻚ ﺣرية وﻟﻜﻨﻪ ﺣﺮﻳﺔ‪ .‬وﺳﻌﺔ اﻷﻓﻖ ﺧري ﻣﻦ ﺿﻴﻘﻪ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎء اﻟﺬي‬
‫ﻳﻜﺎﺑﺪه املﺮء ﻣﻦ إرﺳﺎل اﻟﻌني وإدارﺗﻬﺎ ﰲ اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﺨﻔﻴﺔ أو اﻟﺒﻌﻴﺪة‪ .‬وإﻧﻪ ﻟﻌﺬاب‪ ،‬ﱠ‬
‫وإن‬
‫ﺟَ ﺪْواه ﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس إﱃ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﺬي ﻳُﺒْﺬَل ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺧري وأَﻣْ ﺘَﻊ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺠﺮ اﻟﺬي‬
‫وﺣﺴﺒﻚ ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺘﻪ أﻧﻪ ﻳ ُِﺮﻳ َﻚ ﻛﻞ ﻳﻮم ﺟﺪﻳﺪًا‪ .‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ْ‬ ‫ﻧﻈﺮ‪.‬‬
‫ﻳﺆدي إﻟﻴﻪ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﺑﻼ ٍ‬
‫ﻣﺎ ﺗﻬﺘﺪي إﻟﻴﻪ وﺗﺤﺴﺒﻪ ﺟﺪﻳﺪًا‪ ،‬ﻗﺪﻳﻤً ﺎ ﺟﺪٍّا ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ املﺘﻌﺔ ﰲ اﻟﺠﻬﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻻ‬
‫ﰲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ .‬واﻟﺸﺄن ﰲ ﻫﺬا ﻛﺎﻟﺸﺄن ﰲ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ اﻟﻐﻠﺒﺔ‬
‫واﻟﺘﻔﻮق أو ﻏري ذﻟﻚ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺮي ﻫﺬا املﺠﺮى‪ ،‬وإﻧﻤﺎ اﻟﻌﱪة ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﺗُﻔِ ﻴﺪُه ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬
‫وﻣﺎ ﺗﻜﺴﺒﻪ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﺬي ﺗﻨﻔﻘﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬وﻟﺬﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﺰاوﻟﺘﻬﺎ ﻻ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻔﻮز‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻟﻠﻔﻮز ﻗﻴﻤﺘﻪ وﻣﺰﻳﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ ُﻛ ﱠﻞ ﻣﺎ ﺗُ َﺰاوَل اﻷﻟﻌﺎب ِﻣ ْﻦ أَﺟْ ﻠﻪ‪.‬‬
‫وﻣﺘﻰ ﺻﺎر ﻛﻞ ﳾء ﻣﺎد ًة ﻟﻠﺪرس واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻘﺪ ﺻﺎرت اﻟﺤﻴﺎة أَو َْﺳ َﻊ وأ َ ْرﺣَ ﺐَ ‪ ،‬وﺻﺎر‬
‫املﺮء ﻛﺄﻧﻪ ﻳُﺤَ ﱢﻠﻖ ﻓﻮﻗﻬﺎ وإن ﻛﺎن ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ وﻳﻌﺎﻳﻨﻬﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ أ ُ َروﱢض ﻋﻠﻴﻪ ﻧﻔﴘ اﻵن؛ أن‬
‫ﻒ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻨﺎﻇﺮ املﺘﻔﺮج‪ .‬ﻓﻜﺄﻧﻲ‬ ‫أﻛﺎﺑﺪ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻨﺎس‪ ،‬وأن ﻳﺴﻌﻨﻲ ﻣﻊ ذﻟﻚ أن أَﻗِ َ‬
‫ُﴪ وﻳﺤﺰن‪ ،‬وﻳﺠﺪ وﻳﻬﺰل‪،‬‬ ‫اﺛﻨﺎن ﻻ واﺣﺪ؛ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﻌﻴﺶ وﻳﺠﺮب‪ ،‬وﻳ َْﺴﻌَ ﺪ وﻳﺸﻘﻰ‪ ،‬وﻳ َ ﱡ‬
‫وﻳﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﻨﺎس ﻏريه‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ ﻳﺘﻠﻘﻰ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎرب وﻳﻨﴩﻫﺎ أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻳَﻌْ ِﺮﺿﻬﺎ‬
‫ﻋﲆ ﻋﻘﻠﻪ وﻳﻘﺎرﻧﻬﺎ وﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎ وﻳﻔﺤﺼﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻀﻢ املﺘﺸﺎﺑﻪ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﻀﻪ إﱃ ﺑﻌﺾ‪ ،‬وﻳﺠﻤﻊ‬
‫ﻧﺎﻗﺼﺎ ﻟﻴﻤﻸ اﻟﻔﺮاغ وﻳﺴﺪ اﻟﺜﻐﺮة‪ ،‬وﻳﺼﻨﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺄﺗﻠﻒ‪ ،‬وﻳُﻌْ ِﻤﻞ ﺧﻴﺎﻟﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺮاه‬
‫ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻮم ﻣﺎ ﻳﺼﻨﻊ اﻟﻜﻴﻤﺎﺋﻲ ﰲ ﻣﻌﻤﻠﻪ اﻟﺬي ﻳُﺠْ ِﺮي ﻓﻴﻪ ﺗﺠﺎرﺑﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ وﻻ‬
‫ﻳﻌﻨﻴﻪ ﻣﺎ ﻋﺎﻧﻰ ﻣﻨﻪ‪ .‬وﻫﺬا اﻻزدواج ﻋﺴري وﻻ ﺷﻚ‪ ،‬وﻟﺴﺖ أﻃﻤﻊ أن أَﺑْﻠُﻎ ﻣﻨﻪ اﻟﻐﺎﻳﺔ وأوﰲ‬
‫ﻄ ِﻤﻌﻨﻲ ﰲ‬ ‫ﻋﲆ اﻷﻣﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﻃﻤﻊ أن أُو ﱠَﻓﻖ ﰲ ﺑﺎﺑﻪ إﱃ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻣﻊ املﻮاﻇﺒﺔ واﻟﺼﱪ‪ ،‬وﻳُ ْ‬
‫اﻟﻨﺠﺎح أن ﻛﻞ إﻧﺴﺎن ﻟﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ واﺣﺪة وإن ﻛﺎن ﻻ ﻳﺪري ذﻟﻚ‪.‬‬

‫‪52‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻳَﺜ ْ ُﻘﻞ ﻋﲆ ﻧﻔﴘ ﺧﺎﻃﺮ واﺣﺪ ﻳﻜﺎد ﻳﺼﺪﻧﻲ ﻋﻦ املﻮاﻇﺒﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﺪوى ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ؟‬
‫ﺑﺎﻃﻼ؟ آﺧﺮ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﻣﻌﺮوف‪ .‬وﻫﻞ ﺛ َ ﱠﻢ ِﻣ ْﻦ آﺧِ ٍﺮ ﺳﻮى‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ آﺧﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﺎء اﻟﺬي أراه‬
‫اﻟﻔﻨﺎء؟! وﻟﻜﻨﻲ أﻋﻮد ﻓﺄﻗﻮل ﻟﻨﻔﴘ‪ :‬إن ﻫﺬا اﻵﺧِ ﺮ ﻻ آﺧِ َﺮ ﺳﻮاه؛ ﺳﻮاء ﺑَﺬَ َل املﺮء اﻟﺠﻬﺪ‬
‫ري ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻲ‪ .‬واﻟﺤﻴﺎة أن ﺗﺤﻴﺎ‪ ،‬ﻻ‬ ‫وﺿ ﱠﻦ ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻼ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺼري وﻻ َ‬
‫ﺿْ َ‬ ‫أم َﻗﻌَ َﺪ ﻋﻨﻪ َ‬
‫أن ﺗَﺠْ ُﻤ َﺪ وﺗﺮﻛﺪ وﺗﺄﺳﻦ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺠﺪوى ﻓﻠﻤﺎذا أُﻋَ ﺬﱢب ﻧﻔﴘ ﺑﺎﻟﺴﺆال ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﺟﺪوى أي‬
‫إن ﻛﻞ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ أﻧﻲ ﻣﻮﺟﻮد‪ ،‬وأﻧﻲ وُﻫِ ﺒ ُْﺖ ﻗﺪرة ﻋﲆ اﻹﺣﺴﺎس واﻟﺘﻔﻜري‪،‬‬ ‫ﳾء ﰲ اﻟﺤﻴﺎة؟ ﱠ‬
‫ﻄﻞ ﻫﺬه املﻮاﻫﺐ وأُﺑ ِْﻄﻞ ﻋﻤﻠﻬﺎ؟ وﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن أَﻧْﻌَ َﻢ ﺑﺎﻟﻮﺟﻮد وأﺗﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﻌﻮر‬ ‫ﻓﻜﻴﻒ أُﻋَ ﱢ‬
‫ﻄﻞ ﻣﺎ أُﻋْ ِﻄ ُ‬
‫ﻴﺖ؟! وﻳَﻌْ ِﺮف اﻟﺠﺪوى ﻣﻦ أﻋﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻨ َﺪ ْع ذﻟﻚ ﻟﻪ ﻓﻬﻮ أَﻋْ َﺮف ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ وأﻧﺎ أُﻋَ ﱢ‬

‫∗∗∗‬

‫»أﻻ ﺗﻌﺮﻓﻨﻲ ﻣﺎ ﻫﺬا اﻟﺠﺪﻳﺪ؟«‬


‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﻼﻣﻨﺎ ﰲ اﻷدب أو اﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ املﺴﺎﻛﻦ واﻷﺣﻴﺎء ﻫﻲ ﻣﺪار اﻟﺤﺪﻳﺚ‪،‬‬
‫ﻧﺸﺎط اﺑﻦ اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬وأﻧﺎ آﻧﺲ ﺑﻪ وأ َ ْﺳ ُﻜﻦ إﻟﻴﻪ‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻨﺎﻫﺰ اﻟﺴﺘني‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﰲ‬
‫َﴪﻧﻲ أن أﺟﻠﺲ ﺑني ﻳﺪﻳﻪ وأﺻﻐﻲ — أو ﻟﻌﻞ اﻷﺻﺢ أن أﻗﻮل أﻧﻈﺮ — إﱃ ﻋﺒﺎب ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫وﻳ ُ ﱡ‬
‫املﺘﺤﺪر‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻳُﺬَ ﱢﻛ ُﺮﻧﻲ ﺑﺎﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﻳﺮوﻋﻨﻲ ﻣﺜﻠﻪ ﺑﻤﺜﻞ ﻓﻴﻀﻪ اﻟﺰاﺧﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ‪» :‬ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬اﻟﻌﺎرف ﻻ ﻳُﻌَ ﱠﺮف‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﺳﺘﺄذﻧﻚ ﰲ أن أﻗﻮل ﻟﻚ‪ :‬إﻧﻜﻤﺎ ﺟﻴﻼن‬
‫— أﻧﺖ وﺑﻨﻮك — وﻣﻦ ﺣﻘﻚ أن ﺗﺘﱪم ﺑﻬﻢ وﺗﺴﺨﻂ ﻋﲆ ﻧﺰﻋﺘﻬﻢ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﺗﺴﺘﺴﺨﻒ‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﻳﻀﺠﺮوا ﻣﻨﻚ؛ ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫ﻄﺎ ِﻟﺒَﻬﻢ وﻏﺎﻳﺎﺗﻬﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬أﻧﺖ ﺣﺮ ﰲ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺣﻘﻬﻢ ً‬ ‫ﻣَ َ‬
‫ري ﻣﺎ ﺗﻄﻠﺐ؛ ﻷن وﺟﻮﻫﻬﺎ اﺧﺘﻠﻔﺖ‪ .‬وأﻇﻦ‬ ‫ﻏري ﻧ ْﺰﻋﺘﻚ‪ ،‬وأن ﻳﻄﻠﺒﻮا ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة َﻏ ْ َ‬ ‫ﻳﻨﺰﻋﻮن ْ‬
‫أن ﻫﺬا ﻋﺪل!«‬
‫َ‬
‫ﻓﺼﺎح ﺑﻲ‪» :‬ﻋﺪل؟! ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻮل؟! أﻋَ ْﺪ ٌل أن ﻳ ُْﺨ ِﺮﺟُ ﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﺘﻲ وﻳﺤﻤﻠﻮﻧﻲ إﱃ ﱟ‬
‫ﺣﻲ‬
‫ﺼﻮﻧﻲ ﻋﻦ أﺣﺒﺎﺑﻲ وأﺻﺤﺎﺑﻲ وﻋُ َﴩَاء اﻟﺼﺒﺎ‬ ‫أﻧﺎ ﻓﻴﻪ ﻏﺮﻳﺐ ﻻ أﺷﻌﺮ إﻻ ﺑﺎﻟﻮﺣﺸﺔ‪ ،‬وﻳ ُْﻘ ُ‬
‫وأ َ ْﺧﺪَان اﻟﻌﻤﺮ ﻛﻠﻪ؟ ﻣﺎ ﻋَ ﻴْﺐُ ﺑﻴﺘﻨﺎ ﺑﺎهلل؟! إﻧﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺘﻌﻨﺘًﺎ‪ .‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﺑﻴﺘﻨﺎ ﻓﻬﻞ ﻓﻴﻪ‬
‫ﻋﻴﺐ؟!«‬
‫واﺳ ٌﻊ وﺻﺤﻲ وأﺳﺒﺎب اﻟﺮاﺣﺔ ﻓﻴﻪ ﻣﻮﻓﻮرة‪ .‬ﻧﻌﻢ‬ ‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﻛﻼ‪ ،‬وأﺷﻬﺪ أن ﻻ ﻋﻴﺐ ﻓﻴﻪ؛ ِ‬
‫ﻻ ﻋﻴﺐ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﻋﱰف ﺑﺄﻧﻲ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ اﺑﻨﻚ ملﺎ ﻓﻌﻠﺖ إﻻ ﻣﺎ ﻓﻌﻞ ﺑﻨﻮك؛ أي‪ :‬ﻟﺨﺮﺟْ ُﺖ‬
‫ﻣﻨﻪ‪«.‬‬
‫ﻓﻘﺎل‪» :‬أﻧﺖ ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ؟ ﺣﺎﺷﺎ هلل! إﻧﻚ ﻋﺎﻗﻞ‪«.‬‬

‫‪53‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺗﻐري َْت وﺟﻮﻫﻬﺎ‪ ،‬و َزﻣَ ﻦ‬ ‫ﻗﻠﺖ‪» :‬املﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻋﻘﻞ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺣﻴﺎة ﱠ‬
‫اﺧﺘﻠﻔﺖ املﻄﺎﻟﺐ ﻓﻴﻪ‪«.‬‬
‫ﻗﺎل‪» :‬إﻧﻲ أﺟﺎدﻟﻬﻢ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ ،‬اﻟﻜﻼم ﰲ ﻫﺬا ﻻ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻴﻨﻨﺎ …«‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬وﻫﺬا أﺣﺴﻦ‪ ،‬وَﺟَ ْﺪﺗُﻢ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﻮﺿﻮﻋً ﺎ ﻟﻠﻜﻼم ﻻ ﺗَ ْﺨ َﺸﻮ َْن أن ﻳﻨﻀﺐ ﻣَ ﻌِ ﻴﻨُﻪ‪«.‬‬
‫ﻗﺎل‪» :‬اﺳﻤﻊ‪ .‬إﻧﻲ رﺟﻞ ﻛﺒري‪ ،‬وﻗﺪ أدﻳﺖ واﺟﺒﻲ‪ ،‬و َرﺑﱠﻴ ُْﺖ أﺑﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻫﻢ اﻵن رﺟﺎل‬
‫ﻳﻌﺘﻤﺪون ﻋﲆ أﻧﻔﺴﻬﻢ وﻻ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﱄ ﱠ‪ .‬ﻓ َﺮ ْﻏ ُﺖ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬وأﺣﺐ أن أﻗﴤ ﻣﺎ ﺑﻘﻲ‬
‫وﻗ َﻀﻴ ُْﺖ ﻓﻴﻪ ﺧري ﻋﻤﺮي —‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ﰲ ﺑﻴﺘﻲ … ﺑﻴﺘﻲ أﻧﺎ؛ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺬي و َِرﺛْﺘُﻪ ﻋﻦ أﺑﻲ َ‬
‫ﺑﻞ ﻋﻤﺮي ﻛﻠﻪ — وﺣﻮﱄ ﺟرياﻧﻲ؛ أﻋﺮﻓﻬﻢ وﻳﻌﺮﻓﻮﻧﻨﻲ‪ ،‬وأﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺟﺪﻫﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ رﻓﺴﻨﻲ ﺣﻤﺎر ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻓﺄ ُ ْﻏ ِﻤ َﻲ ﻋﲇ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ أ َ َﻓ ْﻘ ُﺖ أ َ ْﻟ َﻔﻴْﺘُﻨﻲ ﰲ ﺑﻴﺘﻲ ﻋﲆ ﴎﻳﺮي‪ .‬ﻫﻞ‬
‫ﺗﻌﺮف ﻣَ ْﻦ ﺣﻤﻠﻨﻲ؟ ﺟرياﻧﻲ؛ ﻋَ َﺮ َﻓﻨِﻲ أﻫﻞ اﻟﺤﻲ ﻓﺤﻤﻠﻮﻧﻲ إﱃ ﺑﻴﺘﻲ‪ ،‬ﻟﻮ وﻗﻊ ﱄ ﻫﺬا ﰲ‬
‫اﻟﺤﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻧﻘﻴﻢ ﻓﻴﻪ اﻵن ﻟﺠﺎء اﻹﺳﻌﺎف وﺣﻤﻠﻨﻲ إﱃ املﺴﺘﺸﻔﻰ‪«.‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﻣﻌﻘﻮل! أﻧﺖ ﺗُ َﻔ ﱢﻀﻞ أن ﻳﺤﻤﻠﻚ ﺟرياﻧﻚ وأﻫﻞ ﺣَ ﻴﱢﻚ إﱃ ﺑﻴﺘﻚ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬
‫وﻟﻜﻦ ﺑﻨﻴﻚ ﻳ َُﻔ ﱢﻀﻠﻮن ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ أن ﻳُﺤْ ﻤَ ﻞ املﺮء إﱃ املﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬زﻣﻨﻚ ﻟﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ‪،‬‬
‫ﻄ ﱠري ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻳَﻌْ ِﺮف املﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ ﺗُﻨْﻜِﺮﻫﺎ وﺗُ ْﺸﻔِ ﻖ ﻣﻦ أن ﺗُﺤْ ﻤَ ﻞ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻚ ﺗَﺘَ َ‬
‫دﺧﻮل املﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﻋﴗ أن ﻳﻜﻮن اﺳﻢ املﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﻘﺮوﻧًﺎ ﰲ ذﻫﻨﻚ ﺑﻔﻜﺮة املﻮت‪ .‬وﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﺰﻣﻦ ﺗَ َﻐ ﱠري‪ ،‬واﻟﺮأي ﰲ املﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﺧﺘﻠﻒ‪ ،‬وأﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳُ ْﺆﺛِﺮون اﻟﻌﻼج ﰲ‬
‫ﻧﻘﺼﺎ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ُوره املﺠﻌﻮﻟﺔ ﻟﻪ ﻋﲆ اﻟﻌﻼج ﰲ اﻟﺒﻴﻮت؛ ﻓﺎﻟﺬي ﺗَﻌُ ﺪﱡه أﻧﺖ ﻣﺰﻳﺔ ﻳﺮوﻧﻪ ُﻫ ْﻢ‬ ‫د ِ‬
‫َ‬
‫ﺗﺮاه أﻧﺖ ﴍٍّا ﻳﻌﺘﻘﺪون ﻫﻢ أﻧﻪ ﺧري‪ ،‬وﻫﺬا ﺑﻌﺾ اﻟﻔ ْﺮق ﺑني اﻟﺰﻣﻨني‪«.‬‬
‫َﴬﻫﻢ ﻟﻮ ﺗﺮﻛﻮﻧﻲ أﻗﴤ اﻷﻳﺎم اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﱄ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎل‪» :‬وﻟﻜﻨﻲ ﻛﱪت ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ .‬ﻣﺎذا ﻳ ُ ﱡ‬
‫أﺣﺐ؟«‬
‫ْ‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﴬﻫﻢ‪ ،‬وﺛ ِْﻖ أﻧﻬﻢ ﻻ ﻳَﺄﺑَ ْﻮ ُن ﻋﻠﻴﻚ وﻻ ﻳﻜﺮﻫﻮن ﻟﻚ أن ﺗﺤﻴﺎ ﺣﻴﺎﺗﻚ ﻋﲆ‬
‫ﻫﻮاك‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻴﺎر اﻟﺰﻣﻦ ﺣَ ﻤَ َﻠﻬُ ﻢ — وﺣَ ﻤَ َﻠﻚ ﻣﻌﻬﻢ — إﱃ ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﺸﻌﺮ إﻻ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ وﻋﺪم‬
‫اﻟﺮﺿﺎ‪ ،‬واﻟﺬﻧﺐ ﻟﻠﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻻ ﻟﻬﻢ!«‬
‫ﻗﺎل‪» :‬إﻧﻬﻢ ﻳﻀﺤﻜﻮن ﻣﻨﻲ ﺣني أﻗﻮل ﻟﻬﻢ‪ :‬إن ﺑﻴﺘﻨﺎ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ املﺴﺎﺟﺪ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﺳﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﺑﻼ ﻋﻨﺎء أن أزور اﻟﺴﻴﺪة ﻧﻔﻴﺴﺔ أو اﻟﺴﻴﺪة زﻳﻨﺐ‪ ،‬وأن أﺻﲇ املﻐﺮب ﰲ ﺳﻴﺪﻧﺎ اﻟﺤﺴني‪،‬‬
‫ﺛﻢ أﴍب اﻟﺸﺎي املﻐﺮﺑﻲ اﻟﺒﺪﻳﻊ ﻫﻨﺎك ﰲ ﻗﻬﻮة ﻣﻦ اﻟﻘﻬﻮات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وأﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ أﺻﲇ‬
‫اﻟﻌﺸﺎء‪ ،‬ﺛﻢ أﻋﻮد إﱃ اﻟﺒﻴﺖ … ﻳﻀﺤﻜﻮن ﻳﺎ ﺳﻴﺪي وﻳﺠﻌﻠﻮن ﻫﺬا ﻣﻮﺿﻮﻋً ﺎ ﻟﻔﻜﺎﻫﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻻ‬
‫ﻳﻌﺠﺒﻬﻢ إﻻ ﺟﺮوﺑﻲ وﺷﺎرع ﻋﻤﺎد اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ …«‬

‫‪54‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻓﺮﻏ َﺖ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻚ أو ِﻣ ْﻦ واﺟﺒﻚ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻗﻠﺖ‪» :‬أﻧﺖ ﻣُﺤِ ﱞﻖ وﻫﻢ ﻏري ﻣﺨﻄﺌني‪ ،‬ﻟﻘﺪ ْ‬
‫ﻓﺄﻧﺖ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻔﺮغ ﻟﺮﺑﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻫﻢ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﻣﺮ وأول ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﺣﻴﺎة‬
‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻮن إﻻ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫ض ﻋﻠﻴﻬﻢ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳ ِﺔ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ وﻧﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﻨﺖ أن ﺗَ ْﻔ ِﺮ َ‬
‫ﻣﺜﻼ؛ ﻷﻧﻚ ﻟﻢ ﺗَﻌْ ﺘَﺪْﻫﺎ‪ ،‬إذ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ .‬وأﻧﺖ ﻻ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ً‬
‫زﻣﻨﻚ وﺟﻮد‪ .‬وﻗﺪ ﻋِ ْﺸ َﺖ ﺑﻐريﻫﺎ أﻛﺜﺮ ﻋﻤﺮك‪ ،‬ﻓﻔﻲ وﺳﻌﻚ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ أن ﺗﻌﻴﺶ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻏري أن ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻚ أن اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻻزﻣﺔ أو أﻧﻬﺎ ﻣﻠﻬﺎة ﻣﺴﺘﺤﺒﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻫﻢ ﻧ َ َﺸﺌُﻮا ﰲ‬
‫ِﻇ ﱢﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺼﺎرت ﻣﻦ وﺟﻮه ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ املﺄﻟﻮﻓﺔ‪ ،‬وأﺣﺴﺒﻬﻢ ﺣني ﺗﻌﻠﻮ ﺑﻬﻢ اﻟﺴﻦ وﻳ َْﻔ ُﺮﻏﻮن ﻣﻦ‬
‫أﻣﻮر اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺳﻴﻈﻠﻮن ﻳﺬﻫﺒﻮن إﱃ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻛﻤﺎ ﺗَﺬْ َﻫﺐ أﻧﺖ اﻵن إﱃ املﺴﺎﺟﺪ ﻟﻠﻌﺒﺎدة‪ ،‬وﻟﻦ‬
‫اﻧﴫاﻓﺎ ﻋﻦ ﺑﺎﻃﻠﻬﺎ أو اﺑﺘﻐﺎءً ﻟﺮﴇ ﷲ‪ .‬وﻣﻦ ﻳﺪري‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا ﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ أ َ َﻗ ﱠﻞ زﻫﺪًا ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ أو‬
‫… ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ أﺷﻴﺎء ﺟﺪﻳﺪة ﻏري اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻳﺮﺗﺎدﻫﺎ أﺑﻨﺎؤﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻴﻨﻜﺮ أﺑﻨﺎؤك ﻋﲆ‬
‫أﺣﻔﺎدك ﻫﺬا اﻟﺸﻐﻒ ﺑﺎﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﺟﺎء ﺑﻪ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗُﻨْﻜِﺮ أﻧﺖ اﻟﻴﻮم ﻋﲆ ﺑﻨﻴﻚ َﻛ َﻠ َﻔﻬُ ﻢ‬
‫ﻃﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﻤﺎ … ﻟﻜﻞ زﻣﻦ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ﺣﻜﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﺟﻴﻞ روﺣﻪ … وﻳَﺤْ ُﺴﻦ ﺑﺎملﺮء أن ﻳُ َﻮ ﱢ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﻋﲆ ذﻟﻚ‪«.‬‬
‫ُ‬
‫ﻗﺎل‪» :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻧﻌﻢ … إﻧﻲ ﻟﺴﺖ ﺟﺎﻣﺪًا وﻻ ﻣﺘﻌﻨﺘًﺎ‪ ،‬ﺑﻞ أﻧﺎ أد ِْرك ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ‪«.‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬إن اﻹدراك وﺣﺪه ﻻ ﻳﻜﻔﻲ‪ ،‬واملﻌﻮﱠل ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﻣﻮر ﻋﲆ اﻟﻌﺎدة ﻻ ﻋﲆ‬
‫اﻹدراك‪«.‬‬
‫ﺼ ﱠﻮ ْر أﻧﻲ ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺮﻣﻀﺎن ﰲ ﻫﺬا اﻟﺤﻲ …‬ ‫ﻗﺎل‪» :‬ﺻﺤﻴﺢ … وﻟﻜﻨﻲ ﻣﻈﻠﻮم … ﺗَ َ‬
‫ﻳﺪق اﻟﺒﺎبَ ﻋﻠﻴﻨﺎ أﺣ ٌﺪ ﻟﻴﻮﻗﻈﻨﺎ ﻟﻠﺴﺤﻮر … وﻻ ﻧﺴﻤﻊ اﻟﻄﺒﻠﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬ ‫ﻻ ﻧﺴﻤﻊ املﺪﻓﻊ‪ ،‬وﻻ ﱡ‬
‫… وﻻ املﺆذن … ﻻ … ﻻ ﳾء ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬وﻗﺪ اﺣﺘﺠﻨﺎ إﱃ املﻨﺒﻪ ﻟﻨﺴﺘﻴﻘﻆ ﻋﲆ ﺻﻮﺗﻪ‬
‫اﻟﺤﻖ أﻗﻮل ﻟﻚ‪ :‬إﻧﻲ ﻛﻨﺖ ﻻ أﺷﻌﺮ أن ﻫﺬا ﻫﻮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻔﻮﺗﻨﺎ اﻟﺴﺤﻮر … ﺗﺼ ﱠﻮ ْر ﻫﺬا …‬
‫رﻣﻀﺎن‪ ،‬وﻻ أﻛﺎد أﺻﺪق أن ﺻﻴﺎﻣﻲ ﻣﻘﺒﻮل! أﻫﺬا ﻫﻮ رﻣﻀﺎن؟! ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﻫﺬا؟ أﻳﻦ‬
‫اﻷوﻻد اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻄﻮﻓﻮن ﺑﺎملﺼﺎﺑﻴﺢ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﻤﻮع املﻮﻗﺪة؟ أﻳﻦ ﺻﻴﺤﺎت َﻓ َﺮﺣِ ﻬﻢ وﴎورﻫﻢ‬
‫ﺑﻠﻴﺎﱄ رﻣﻀﺎن … أﻳﻦ اﻟﺴﻬﺮات اﻟﻠﺬﻳﺬة … ﺳﻬﺮات اﻹﺧﻮان ﰲ اﻟﺒﻴﻮت … إﻧﻲ أُﺣِ ﱡﺲ ﰲ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺸﻘﺔ اﻟﻀﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺴﻜﻨﻬﺎ أﻧﻲ ﻳﺘﻴﻢ … ﺻﺤﻴﺢ!«‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬أ َو َﻟ ْﺴ َﺖ ﻳﺘﻴﻤً ﺎ؟«‬
‫ﻗﺎل‪» :‬أﻋﻨﻲ أﻧﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﻮﺣﺸﺔ … واﻟﺒﺎﻗﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ﻗﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أرﺟﻮ أن ﻳﱰﻛﻮﻧﻲ‬
‫أﻗﻀﻴﻪ ﰲ ﺑﻴﺘﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن أﻣﻮت ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ أن ﻳﺼﻨﻌﻮا ﻣﺎ ﺷﺎءوا … وأﻇﻦ أن ﻫﺬا ﻋﺪل‪«.‬‬

‫‪55‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫أرﺑﻌﺔ ﴐﺑًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬


‫ﺛﻼﺛﺔ أو‬ ‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﻋﺪل! ﻣَ ْﻦ ﻳﺪري؟ ﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺪل أن ﺗﻔﺮض ﻋﲆ‬
‫اﻟﺤﻴﺎة ﻻ ﻳﻮاﻓِ ُﻖ إﻻ واﺣﺪًا ﻫﻮ أﻧﺖ! رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻌﺪل أن ﺗﺤﺘﻤﻞ أﻧﺖ ﻣﺎ ﻳﻮاﻓﻖ اﻷرﺑﻌﺔ …‬
‫ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻫﺬا أﻗﺮب إﱃ اﻟﻌﺪل أو أﺷﺒﻪ ﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻳﺪري ﻳﺎ ﺳﻴﺪي؟!«‬
‫ﻗﺎل‪» :‬إﻧﻲ أﻧﻈﺮ إﱃ ﻓﺎﺋﺪﺗﻬﻢ … ﻧﺤﻦ اﻵن ﻧﺨﴪ ﺧﻤﺴﺔ ﺟﻨﻴﻬﺎت ﻛﻞ ﺷﻬﺮ أﺟ ًﺮا‬
‫ﻟﻠﺴﻜﻨﻰ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﻨﺎ ﰲ ﺑﻴﺘﻨﺎ ﻻﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﻘﺘﺼﺪ ﻫﺬا املﺒﻠﻎ‪ ،‬أو أن ﻧﻨﻔﻘﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻫﻮ أَو َْﱃ‬
‫وأ َ ْﻟ َﺰم‪ .‬أ َ َﻟ ْﺴ َﺖ ﺗﻮاﻓﻘﻨﻲ؟«‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﺗﺴﺄﻟﻨﻲ اﻵن‪ ،‬ﻓﺠﻮاﺑﻲ ﻧﻌﻢ! وﻟﻮ ﺳﺄ ْﻟﺘَﻨﻲ ﻗﺒﻞ ﻋﴩﻳﻦ ﺳﻨﺔ ﻟﻜﺎن ﺟﻮاﺑﻲ ﻻ …‬
‫اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻳُﻌْ ِﺠﺒﻪ‪ ،‬ﻻ ﻣﺎ ﻳَﻨ ْ َﻔﻌﻪ‪ .‬ﻳﻨﻔﻖ ﺑﻼ ﺣﺴﺎب؛ ﻷﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻔﻴﺾ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﺘﺪﺑري واﻻﻗﺘﺼﺎد … ﻣﻠﻴﻮﻧري! ﻛﻴﻒ ﻳﺒﺎﱄ ﺑﺎﻟﻘﺮوش واملﻼﻟﻴﻢ؟!«‬
‫ﻗﺎل‪» :‬وﻟﻜﻦ أﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻔﻜﺮوا ﰲ املﺴﺘﻘﺒﻞ وﻳُﻌِ ﺪﱡوا اﻟﻌﺪة ﻟﻠﻐﺪ؟«‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬إن ﻫﺬا ﻳﻜﻮن أﺣﺠﻰ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺸﺒﺎب رأﺳﻪ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن؛ أﻋﻨﻲ أﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﴢ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻋﻦ أذﻧﻪ وﻳﻀﻌﻬﺎ ﻓﻼ ﻳﺴﻤﻊ إذا َﻫ ﱠﻢ ﺻﻮت اﻟﻨﺬﻳﺮ ﺑﺎﻟﻜﻼم اﻟﺜﻘﻴﻞ‪«.‬‬ ‫أن ﻳ ُْﻘ ِ َ‬
‫ﻗﺎل‪» :‬ﻳﺎ ﺷﻴﺦ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻫﺬا‪ ،‬إﻧﻪ ﺟﻨﻮن‪«.‬‬
‫»ﺻﺪﻗ َﺖ‪ ،‬إﻧﻪ ﺟﻨﻮن‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺟﻨﻮن اﻟﻘﻮة‪ ،‬واﻟﺸﺒﺎب ﻳﻨﻔﺾ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻬﻤﻮم‬ ‫ْ‬ ‫ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻨﻔﺾ ﻋﻦ ﺛﻴﺎﺑﻚ اﻟﱰاب ﺑﺄﺻﺒﻌﻚ‪ ،‬ﺑﻼ ﻋﻨﺎء وﻻ اﻛﱰاث؛ ﰲ وﺳﻌﻪ ذﻟﻚ ﻷن ﻋﺒﺎب اﻟﻘﻮة‬
‫زاﺧﺮ‪ ،‬واﻟﻌﻘﻞ ﻳﺠﻲء ﻣﻊ اﻟﻀﻌﻒ‪ ،‬واﻟﺤﺴﺎب ﻟﻪ وﻗﺘﻪ؛ أواﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳُﺤِ ﱡﺲ املﺮء ﺑﺄﻧﻪ ﺑﺪأ‬
‫ﻣﻬﻨﺪﺳﺎ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻮﺻﺪ ﺑﻮاﺑﺎت اﻟﺨﺰان ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ﻳُﻨْﻔِ ﻖ ﻣﻦ رأس ﻣﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ﻫﻞ ﺗﻌﺮف‬
‫ﴍ‬‫إﺑﺎن اﻟﻔﻴﻀﺎن؟ إﻧﻤﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺨﺰن وﻳﺘﻴﴪ اﻟﺘﺪﺑري ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻔﱰ ﻗﻮة املﺎء اﻟﺪاﻓﻖ وﻳُ ْﺆﻣَ ﻦ َ ﱡ‬
‫دﻗﻴﻖ ﰲ ﺷﺒﺎﺑﻚ؟«‬‫ٍ‬ ‫ﺑﺤﺴﺎب‬
‫ٍ‬ ‫اﻧﺪﻓﺎﻋﻪ ﻋﲆ ﻛﻴﺎن اﻟﺨﺰان‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻹﻧﺴﺎن؛ ﻫﻞ ﻛﻨﺖ ﺗُﻨْﻔِ ﻖ‬
‫ﻓﺄﻃﺮق‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ‪» :‬إﻧﻚ ﺗﻨﴗ أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻮ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻜﻬﻮل أن ﻳﺬﻛﺮوا ﻛﻴﻒ‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﰲ ﺷﺒﺎﺑﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮﻗﻬﻢ اﻹﺣﺴﺎس ﺑﺎﻟﺤﺎﴐ وﺣﺪه ﻟﻌَ ﺬَ ُروا‪«.‬‬
‫ﻗﺎل‪» :‬ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻚ ﻣﻮاﻓﻖ ﻋﲆ ﻇﻠﻤﻲ؟«‬
‫ﻃ ْﻘ ُﺖ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻌﻪ ﰲ‬ ‫َ‬
‫ﻣﻌﺎﴍﺗ ِِﻪ‪ ،‬وﻻ أ َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﺻ َﱪ ُْت ﻋﲆ‬ ‫ﻗﻠﺖ‪» :‬اﺳﻤﻊ‪ .‬ﻟﻮ ﻛﺎن أﺑﻲ ﺣﻴٍّﺎ ملﺎ َ‬
‫ﺑﻴﺖ واﺣﺪ وﺗﺤﺖ ﺳﻘﻒ واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻨﺎؤك ﺧري ﻣﻨﻲ أﻟﻒ ﻣﺮة‪«.‬‬
‫ﻗﺎل‪» :‬إن ﻟﻚ أﺑﻨﺎء؟«‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﻻ أﺳﻒ وﻻ ﴎور‪ ،‬وﺳﺄﻋْ ﻨَﻰ ﺑﺄن أدَﻋَ ﻬُ ْﻢ ﻳَﺤْ ﻴَﻮ َْن ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ وﺣﺪﻫﻢ وﻋﲆ‬
‫ﻫﻮاﻫﻢ ﺣني ﻳﺴﺘﻐﻨﻮن ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻜﺄة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﻧﺎ‪«.‬‬
‫ﺿﻴﱢﻖ ﻋﲆ أﺑﻨﺎﺋﻲ؛ أﻧﺎ ﻣﻌﻬﻢ ﻛﺄﺧﻴﻬﻢ‪«.‬‬ ‫ﻗﺎل‪» :‬إﻧﻲ ﻻ أ ُ َ‬

‫‪56‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﺣﺴﺒُﻚ ﻣﻨﻬﻢ أﻧﻬﻢ أ َ ْﻛ َﺮم ﻣﻦ أن ﻳ َُﻀﻴﱢﻘﻮا‬


‫ْ‬ ‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﻟﻴﺲ ﰲ و ُْﺳﻌِ ﻚ أن ﺗُ َﻀﻴﱢﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻴﻚ‪ ،‬املﺜﻞ ﻳﻘﻮل‪ :‬إﻧﻚ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺄﺧﺬ زﻣﺎﻧﻚ وزﻣﺎن ﻏريك‪ ،‬وﻟﻮ اﺳﺘﻄﺎع اﻹﻧﺴﺎن‬
‫ذﻟﻚ ملﺎ ﻛﺎن ً‬
‫ﻋﺪﻻ‪«.‬‬
‫ﻗﺎل‪» :‬ﺻﺤﻴﺢ‪ .‬ﺑﺲ ﻣﺸﻮار ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺎﺳﻴﺔ إﱃ اﻟﺴﻴﺪة!«‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬أﻻ ﺗﻌﻠﻢ أن ﷲ ﺧﻠﻖ اﻟﱰام؟«‬
‫ﻗﺎل‪» :‬وﻟﻜﻨﻲ أﺣﺐ املﴚ؛ ﻣﻔﻴﺪ‪«.‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﰲ وﺳﻌﻚ ﺑﻔﻀﻞ أﺑﻨﺎﺋﻚ أن ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﺟﺪٍّا اﻵن ﻣﻦ املﴚ‪«.‬‬
‫ﻃ ﱠﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ اﻷﺟﻴﺎل املﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻛ ﱞﻞ ﻟﻪ ﺗﻔﻜريه ﰲ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺮﻛﻨﻲ إﱃ ﻧﺎﻓﺬﺗﻲ أ َ َ‬
‫اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫∗∗∗‬

‫ﻫﻞ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ :‬إن ﻋني اﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻋﻴﺐ ﻛﻠﻴﻠﺔ؟! ﻻ أدري‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺻﺎر‬
‫ﻛﻞ ﳾء ﻳﺤريﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺎ ِﻣ ْﻦ أَﻣْ ﺮ إﻻ أراﻧﻲ ﻳﺒﺪو ﱄ ﻓﻴﻪ رأﻳﺎن أو ﻣﺬﻫﺒﺎن‪ ،‬ﻟﻄﻮل ﻣﺎ ﻋَ ﱠﻮد ُ‬
‫ْت‬
‫ﻧﻔﴘ أن أﻧﻈﺮ إﱃ »اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ«‪ ،‬ﻓﻠﻮ أﻧﻲ ﻛﻨﺖ ﻗﺎﺿﻴًﺎ ﻟﻈ ﱠﻠ ْﺖ أﺣﻜﺎﻣﻲ ﺗﺪور ﰲ ﻧﻔﴘ‬
‫ﺿﻴ َﱢﻖ اﻟﺼﺪر‬ ‫ﻓﺈن ﻣَ ْﻦ ﻛﺎن َ‬
‫وﻻ ﻳﺠﺮي ﺑﻬﺎ ﻟﺴﺎﻧﻲ أو ﻳﺨﻄﻬﺎ ﻗﻠﻤﻲ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻣﻦ اﻟﱰدد‪ ،‬ﱠ‬
‫َﱰدﱠد‪ ،‬وﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﺆﺛﺮ اﻟﺤﺰم واﻟﺒﺖ وإن ﻛﺎن ﰲ ﺷﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﻨﺒﱢﻪ اﻷﻋﺼﺎب ﻣﺜﲇ َﻗ ﱠﻠﻤَ ﺎ ﻳ َ َ‬
‫اﻟﺼﻮاب ﻛﺒري‪ .‬وﻟﻜﻨﻤﺎ ﻫﺬا ﻣﻦ ﺣﺐ املﻮازﻧﺔ واﻟﺮﻏﺒﺔ ﰲ إﻧﺼﺎف ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺟﻮاﻧﺐ‬
‫اﻟﺮأي‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﴘ وأﻧﺎ ﻗﺎﻋﺪ أﺗﺪﺑﺮ ﻗﻮل ﻫﺬا اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ :‬إن أﻋﻈﻢ اﻟﺮﺿﺎ رﺿﺎ املﺮء‬
‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وأﺧﴙ أن أﻇﻞ ﻻ أدري ﻓﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬أم ﺗﺮى ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺮﺿﺎ؟ ﻻ أدري ً‬
‫أﺧﺮج ﺑﴚء أﺑﺪًا‪ ،‬وﻟﻮ أﻧﻲ أُﻋْ ِﻄ ُ‬
‫ﻴﺖ ﻧ َ ْﻔﺲ إﻧﺴﺎن ﻏريي ملﺎ َﻗ ِﺒ ْﻠ ُﺖ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻻ ﺗَ ْﺨ َﻔﻰ ﻋﲇ ﱠ‬
‫ﻋﻴﻮﺑﻲ وﻧﻘﺎﺋﴢ؛ ﻣﻦ ﻣﺎدﻳﺔ وأدﺑﻴﺔ وﻣﻦ ﺑﺪﻧﻴﺔ وﻧﻔﺴﻴﺔ أو ﻋﻘﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﻋﻠﻢ أﻧﻲ … وﻟﻜﻦ‬
‫ﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﴬوري أن أ َ ْﻓ َﻀﺢَ ﻧﻔﴘ وأﻫﺠﻮﻫﺎ إﱃ اﻟﻨﺎس؟ وﻣﻦ دﻻﺋﻞ اﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‬
‫— ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻹﺣﺎﻃﺔ ﺑﻌﻴﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻔﻄﻨﺔ إﱃ ﻣﻮاﻃﻦ اﻟﻀﻌﻒ واﻟﻨﻘﺺ ﻓﻴﻬﺎ — أﻧﻲ‬
‫أﺳﺘﺨﻒ ﺑﻬﺬه اﻟﻌﻴﻮب‪ ،‬وﻻ أﺑﺎﱄ أن أذﻛﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻻ أﻋﺒﺄ ﺷﻴﺌًﺎ إذا رأﻳﺖ اﻟﻨﺎس ﻳﻌﺮﻓﻮﻧﻬﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﱡ‬
‫أﻋﺮﻓﻬﺎ‪ .‬وإﻧﻲ ﻷدرك ﺑﻌﻘﲇ أﻧﻬﺎ ﻧﻘﺎﺋﺺ وﻣﺬامﱡ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أراﻧﻲ أَﺗﱠﺨِ ﺬ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﻦ املﻌﺎﻟﻨﺔ ﺑﻬﺎ‬
‫ﱡ‬
‫أﺳﺘﺨﻒ ﺑﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻤﺎ أﺣﺎول ﺗﻬﻮﻳﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﻧﻔﴘ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻔﺨﺮة وﻣَ ﺤْ ﻤَ ﺪة‪ ،‬وﻟﺴﺖ‬

‫‪57‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻈﺎ ﺑﺤﺒﻲ ﻟﻨﻔﴘ ورﺿﺎي ﻋﻨﻬﺎ وﻏﺮوري ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺐ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﻇ ﱠﻞ ﻣﺤﺘﻔ ً‬ ‫وﻷ َ َ‬‫ﻻ ﻳُ ْﻜ ِﺮﺑُﻨﻲ أَﻣْ َﺮﻫﺎ‪ِ ،‬‬
‫ﻣﻦ ﺣﺐ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﻓﺼﻼ ﻷدﻳﺴﻮن اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻣﻘﺎﻻ أو‬ ‫ُ‬
‫وﺗﺬ ﱠﻛ ْﺮ ُت وأﻧﺎ أ َﻗ ﱢﻠﺐ ﻫﺬا وأدﻳﺮه ﰲ رأﳼ‬
‫ﺼﻮﱠر ﻓﻴﻪ أن ﷲ — ﺟَ ﱠﻠ ْﺖ ُﻗ ْﺪ َرﺗُﻪ‬ ‫املﻌﺮوف — أم ﺗُ َﺮى ﻻ ﻳﻘﺮأه أﺑﻨﺎء اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ؟! — ﻳَﺘَ َ‬
‫— أَذِ َن ﻟﻠﻨﺎس أن ﻳﺨﻠﻌﻮا وﻳﺮﻣﻮا ﻣﺎ ﻻ ﻳُ ْﺮ ِﺿﻴﻬﻢ ﻣﻦ أﺟﺴﺎﻣﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﺬا َرﻣَ ﻰ أﻧﻔﻪ‪ ،‬وذاك‬
‫أﻟﻘﻰ ﺑﺄذﻧﻴﻪ‪ ،‬وأﺧﺮج اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻴﻨﻴﻪ وﻗﺬف ﺑﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻧﺰع راﺑﻊ ﺳﺎﻗﻪ وﻃﺮﺣﻬﺎ … وﻫﻜﺬا‪،‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﺻﺎرت اﻷﻋﻀﺎء واﻟﺠﻮارح املﺮﻣﻴﺔ املﺰﻫﻮد ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻮﻣً ﺎ ﻋﺎﻟﻴًﺎ‪ .‬وﻋﺎد ﷲ ﻓﺄَذِ َن ﻟﻬﻢ أن‬
‫ﺑﺪﻳﻼ ﻣﻤﺎ زﻫﺪ ﻓﻴﻪ ورﻣﺎه‪ْ ،‬‬
‫ﻓﺄﻗﺒَﻠُﻮا ﻳ َُﻘ ﱢﻠﺒﻮن وﻳﺒﺤﺜﻮن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﻲ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜﻮم‬
‫َﺿﻌَ ُﻪ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻌﻀﻮ املﻨﺰوع‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻈﺮوا ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ إﱃ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫وأ َ َﺧﺬَ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﺎ أﻋﺠﺒﻪ وو َ‬
‫ﺑﺪﻳﻼ ﻣﻤﺎ ﻧﺰﻟﻮا ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﺿﻮْا ﻋﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬واﺳﺘﺒﺸﻌﻮا ﻣﺎ أﺧﺬوا ً‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻳُﻌْ ِﺠﺒْﻬﻢ ﺣﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳَ ْﺮ َ‬
‫ﻓﺠﺄروا ﺑﺎﻟﺸﻜﻮى إﱃ ﷲ ﺗﻌﺎﱃ‪ ،‬وﺗﻮﺳﻠﻮا إﻟﻴﻪ أن ﻳﺄذن ﰲ أن ﻳ َْﺴ َ ِﱰ ﱠد ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ أﻋﻀﺎءه‬
‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ .‬ﻓﺘﻘﺒﻞ ﷲ دﻋﺎءﻫﻢ رﺣﻤﺔ ﻣﻨﻪ ﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﴎع ﻣﺎ ﺧﻠﻌﻮا ﻣﺎ اﺳﺘﻌﺎروا‪ ،‬واﺳﺘﻌﺎدوا‬
‫ﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴﺨﻄﻮن ﻋﻠﻴﻪ وﻳﺘﱪﻣﻮن ﺑﻪ!‬
‫وﻫﺬه اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺨﻴﺎﻟﻴﺔ ﺗﺪل ﻋﲆ أن املﺮء ﻻ ﻳﺴﻌﻪ إﻻ أن ﻳﻔﻄﻦ إﱃ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ إدراﻛﻪ ﻟﻌﻴﻮﺑﻪ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ اﻟﺤﺐ واﻹﻳﺜﺎر‪ .‬وأﺣﺴﺐ أن ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ »ﻣﺮﻛﺐ‬
‫اﻟﻨﻘﺺ« أي‪ :‬ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﺪاراة ﻋﻴﺐ ﻳﺜﻘﻞ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻪ‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻌﻮﻳﻀﻪ‬
‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ .‬واملﻘﺎرﻧﺔ واﻻﻣﺘﺤﺎن ﻫﻤﺎ ﺑﺎب املﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻻ ﺳﺒﻴﻞ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺬي ﻳ َُﺴﻤﱠ ﻰ‬
‫»ﻣﺮﻛﺐ اﻟﻨﻘﺺ« إﻻ ﺑﻌﺪ املﻌﺎﻧﺎة؛ أي‪ :‬اﻻﻣﺘﺤﺎن واملﻘﺎرﻧﺔ‪ ،‬وﻟﻮ اﻣﺘﻨﻌَ ْﺖ أﺳﺒﺎب املﻌﺎﻧﺎة‬
‫واملﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﻏريه ملﺎ ﺷﻌﺮ املﺮء ﺑﻨﻘﺺ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ أو ﰲ ﺑﺪﻧﻪ‪ ،‬وملﺎ أَﺣَ ﱠﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ‬
‫وﺳﱰ اﻟﻌﻴﺐ ﺑﺎ ْﻟﺘﻤﺎس اﻟﺼﺤﺔ أو اﻟﻘﻮة ﰲ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺪاواة اﻟﻨﻘﺺ‬
‫وأراﻧﻲ ﻻ ﺗَ ْﺨ َﻔﻰ ﻋﲇ ﱠ ﻋﻴﻮب أﺑﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻫﻢ أﺣﺐ ﺧﻠﻖ ﷲ إﱄ ﱠ ﺑﻌﺪ ﻧﻔﴘ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ أﺣﺘﺎج‬
‫أن أﻗﻮل‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﻋﺪل ﺑﻨﻔﴘ أﺣﺪًا‪ .‬وﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ أﻣﻲ رﺣﻤﻬﺎ ﷲ ﺗﻘﻮل إذا رأﺗﻨﻲ‬
‫أﺷﻜﻮ أ ًملﺎ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗُ ْﺆﺛِﺮ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻲ املﺼﺎﺑﺔ‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧًﺎ ُﻛﻨ ْ ُﺖ أﺳﻤﻌﻬﺎ ﺗﺪﻋﻮ ﷲ أن ﻳﺘﻮﻓﺎﻫﺎ‬
‫ﴎي‪ ،‬وأَﻋْ ﺠَ ﺐُ ! ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻤﻨﻰ إﻧﺴﺎن أن ﻳﻤﻮت ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻗﺒﲇ‪ ،‬ﻓﺄُﻧْﻜِﺮ ﻫﺬا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ِ ﱢ‬
‫ﻏريه‪ .‬ﻫﺬا إﺣﺴﺎس ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أَدﱠﻋِ ﻴﻪ‪ .‬وﻟﻮ أﻧﻲ ُﺧ ﱢري ُْت أن أﻣﻮت ﻗﺒﻞ أوﻻدي أو أن‬
‫ﻧﻔﺎﻗﺎ وﺳﱰًا ﻟﻸﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﻤﻮت أوﻻدي ﻗﺒﲇ ملﺎ رآﻧﻲ أﺣﺪ أَﺗَ َﺮدﱠد أو أَﺗَ َﺨ ﱠري‪ .‬ورﺑﻤﺎ أﻇﻬ ْﺮ ُت اﻟﱰدد ً‬
‫ﻧﻔﺎﻗﺎ وﻛﺬﺑًﺎ ﻋﲆ ﷲ واﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﺎرﺧﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﻨﻲ إﻻ‬
‫وﻛﺜريًا ﻣﺎ ﺳﺄﻟﺖ ﻧﻔﴘ‪ :‬أﺗﺮى اﻟﺮﺟﻞ ﻏري املﺮأة؟ وأﻧﺎ أوﻣﻦ ﺑﺄن أﻣﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﻠﺼﺔ ﺻﺎدﻗﺔ‬

‫‪58‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫اﻟﴪﻳﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻛﻠﻬﺎ ﻻ ﺗﻌﺪل ﻋﻨﺪي ﻗﻼﻣﺔ ﻇﻔﺮ ﻣﻦ أﺻﻐﺮ أﺻﺒﻊ ﰲ رﺟﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻓﻬﻞ ﺗﺮاﻫﺎ ﻟﻮ أن اﻷﻣﺮ ﻛﺎن ﺟﺪٍّا ﻻ ﺗﱰدﱠد ﰲ إﻳﺜﺎري ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ؟ ﻣﻦ ﻳﺪري؟ اﻟﺮﺟﻞ ﻏري‬
‫املﺮأة ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬وﺷﻌﻮر اﻷب ﻏري ﺷﻌﻮر اﻷم‪ .‬ﻫﻲ ﺣَ ﻤَ َﻠﺘْ ُﻪ ﺗﺴﻌﺔ أﺷﻬﺮ ﻋﲆ ﻗﻠﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬
‫ﺗُﺤِ ﱡﺲ أﻧﻪ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎملﻌﻨﻰ اﻟﺤﺮﰲ ﻻ ﻣﺠﺎ ًزا‪ ،‬وﻣﻦ أﻳﻦ ﻳﺘﺄﺗﻰ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر‪،‬‬
‫ﻳﻌﺎن ﺷﻴﺌًﺎ وﻻ ﻳﺪري أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أن اﻣﺮأﺗﻪ ﺟﺎءﺗﻪ ﺑﻐﻼم أو ﺑﻨﺖ‪ ،‬ﻗﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫ِ‬ ‫وﻫﻮ ﻟﻢ‬
‫ﺻﺪﱢق ﻫﺬا اﻹﻳﺜﺎر ﻣﻦ املﺮأة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫رﻏﺒﺔ ﻓﻴﻪ أو ﻓﻴﻬﺎ؟ ﻓﺄﻧﺎ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أ ُ َ‬
‫أُ َ‬
‫ﺻﺪﱢق أن ﻳﻜﻮن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺜﻠﻬﺎ إﻳﺜﺎ ًرا ﻻﺑﻨﻪ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ — ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻤَ ﱡﺲ اﻟﺤﻴﺎة —‬
‫إﻻ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﻋﻨﺎﴏ اﻷﻧﻮﺛﺔ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ ﻛﺒرية‪.‬‬
‫وﻳﺤﴬﻧﻲ اﻵن ﺑﻴﺖ ُﻗ ْﻠﺘُﻪ ﻣﻦ ﻗﺼﻴﺪة ﻧﺴﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وأﻇﻨﻪ ﻛﺎن ﺧﺘﺎم اﻟﻘﺼﻴﺪة‪ ،‬وﻫﻮ‪:‬‬

‫ﻓﺄﺷﻬﺪ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﺐَ ﻳﻘﻀﻴﻪ ﻋﺎ َﻟ ُﻢ‬ ‫أﻻ ﻟﻴﺘﻨﻲ ﻓﻲ اﻷرض آﺧِ ﺮ أﻫﻠﻬﺎ‬

‫وﻋﻴﺐ اﻟﺒﻴﺖ ﰲ ﻧﻈﺮي أن ﻓﻴﻪ ﻣﻐﺎﻟﻄﺔ واﺿﺤﺔ — ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﱄ — ذﻟﻚ أﻧﻲ ﻻ‬


‫أﺗﻤﻨﻰ أن أﻛﻮن آﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﺒﻘﻰ ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻷرى ﻛﻴﻒ ﻳﻔﻨﻰ اﻟﻌﺎ َﻟﻢ؛ ﺑﻞ ﻷﻧﻲ ﻻ أرﻳﺪ أن أﺗﺮك‬
‫اﻟﺪﻧﻴﺎ! ﻓﺈذا ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ِﻣ ْﻦ ﺗَ ْﺮﻛﻬﺎ واﻟﺨﺮوج ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻠﺘﺨﺮب ﻗﺒﲇ‪ ،‬أو ﻓﻠﻴﻜﻦ ﻣﻮﺗﻲ ﻫﻮ اﻹﻳﺬان‬
‫ﺑﺨﺮاﺑﻬﺎ واﻣﱢ ﺤﺎء ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‪ .‬وﻟﻢ أﺳﺘﻄ ْﻊ وأﻧﺎ أَﻧ ْ ِﻈ ُﻢ اﻟﺒﻴﺖ أن أﺧﺘﺰن ﻛﻞ ﻫﺬا ﰲ َﺷ ْ‬
‫ﻄﺮ‬
‫واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﺠﺎء اﻟﺒﻴﺖ ﻏري دﻗﻴﻖ ﰲ اﻟﺘﻌﺒري ﻋﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎ ﰲ ﻧﻔﴘ‪.‬‬
‫وﻗﺪ أﺣﺒﺒﺖ ﻣﺮات ﻛﺜرية — ﻻ ﻋﺪاد ﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ — ﻓﺈﻧﻲ أﺑﺪًا ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﰲ ﱠ اﻷﺳﺘﺎذ‬
‫اﻟﻌﻘﺎد‪:‬‬

‫ﺑ ﻴ ﻦ ﺣُ ﺐﱟ ﻋ ﻔ ﺎ وﺣُ ﺐﱟ ﺟ ﺪﻳ ِﺪ‬ ‫أﻧﺖ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ داﺋﻢ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬

‫ﻄﻮل إﻻ ﺳﺎﻋﺔ أو ﺳﺎﻋﺘني أو ﻟﻴﻠﺔ أو ﻟﻴﻠﺘني‬ ‫واﻟﺴﺒﺐ ﰲ ذﻟﻚ أن ﻋُ ﻤْ ﺮ اﻟﺤﺐ ﻋﻨﺪي ﻻ ﻳَ ُ‬


‫ﺗﻤﻨﻴﺖ ﻋﲆ ﷲ أن ﻳﻬﺒﻨﻲ اﻟﻘﺪرة‬‫ُ‬ ‫— إﱃ أن أَﻣَ ﱠﻞ واﻟﺴﻼم — وﻣﺎ ﻣﻦ واﺣﺪة أَﺣْ ﺒَﺒْﺘُﻬﺎ إﻻ‬
‫ﺻﻠِﺢَ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﻻ أرﴇ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻣﻸ ﻫﺬه اﻟﺴﺎق وأدﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻋﺎﻟﺞ اﻟﱰﻫﻞ اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﱄ ﰲ‬ ‫ﻷُ ْ‬
‫ﻣﺜﻼ أو اﻟﺮدﻓني‪ ،‬وأﺻﻠﺢ اﻷﻧﻒ‪ ،‬وأﺧﻔﻒ اﻟﻨﺘﻮء اﻟﺬي ﰲ أرﻧﺒﺘﻪ‪ ،‬وأرﺳﻢ اﻟﺤﺎﺟﺒني‬ ‫اﻟﺜﺪﻳني ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﻼﺟﻲ‬ ‫رﺳﻤً ﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ﻳﻜﻮن أ َ ْﻗ َﺮبَ إﱃ ذوﻗﻲ‪ ،‬وأراﺑﻲ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬وأﻋﺎﻟﺞ ﻧﻔﺴﻬﺎ ً‬
‫ﻟﺒﺪﻧﻬﺎ … وﻫﻜﺬا إﱃ آﺧﺮه‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺑﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ اﻹﻃﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻣﻦ اﻻﻋﱰاض ﻋﲆ ﺧﻠﻖ‬

‫‪59‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ‪ ،‬ﺣﺎﺷﺎ وﻛﻼ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻦ اﺷﺘﻬﺎء اﻟﻜﻤﺎل ﻛﻤﺎ أﺗﺼ ﱠﻮ ُره‪ ،‬وﻻ ﻛﻤﺎل ﰲ‬
‫اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ!‬
‫ﻄﺮه اﻷول‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫َﺼﺪُق ﰲ َﺷ ْ‬
‫ﺻﺪ ََق اﻟﺸﺎﻋﺮ ﰲ اﻟﺸﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳ ْ‬ ‫وﻗﺪ َ‬
‫ﺷﻚ ﰲ أن ﻋني اﻟﺴﺨﻂ ﺗُﺒْﺪِي املﺴﺎوئ‪ .‬وﺛ َ ﱠﻢ ﻋﻴﻮن أﺧﺮى ﻛﺜرية ﺗﺒﺪي املﺴﺎوئ ﻏري ﻋني‬
‫اﻟﺴﺨﻂ‪ ،‬وﰲ و ُْﺳﻌِ ﻨَﺎ أن ﻧﺘﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ اﻟﺸﺎﻋﺮ املﺴﻜني‪ ،‬وأن ﻧﻘﻮل‪ :‬إﻧﻪ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﻌني اﻟﺴﺨﻂ‬
‫اﻟﻘ ْﴫ وﻻ اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻋني ﺗﺒﺪي املﺴﺎوئ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻟﻢ ﻳ ُِﺮد َ‬
‫ﻄ َﺮ ﺑﺒﺎﻟﻚ ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ؟« واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧﻲ‬ ‫وأﺳﺄل ﻧﻔﴘ وأﻧﺎ أﻛﺘﺐ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ‪» :‬ﻣﺎذا أ َ ْﺧ َ‬
‫ْت أن أﻛﺘﺐ ﻛﻼﻣً ﺎ ﻓﺤﴬﻧﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﻛﺜﺮ اﻟﻜﻼم اﻟﻔﺎرغ‪،‬‬ ‫ﻻ أدري ﺳﻮى أﻧﻲ أرد ُ‬
‫وﻣﺎ أﴎﻋﻪ إﱃ اﻟﻠﺴﺎن!‬
‫∗∗∗‬

‫ُﺼﺒﱢﺤُ ﻨﻲ وﻟﺪاي ﺑﺎﻟﺴﺆال ﻋﻦ »اﻟﺨﺮوف«‪ :‬أﻳﻦ؟ وﻣﺘﻰ ﻳﺠﻲء؟ واﻟﺠﻮاب ﺳﻬﻞ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻳ َ‬
‫وﻓﻴﻪ ملﻦ ﺷﺎء اﻻﻗﺘﻨﺎع ﻣَ ْﻘﻨَﻊ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ أُوﺛِﺮ أن ﻳﺠﻲء ﰲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷﺧرية‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻘﴤ ﰲ‬
‫ﺿﻴﺎﻓﺘﻲ إﻻ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺼﺒﺢ وﻗﺪ أراﺣﺘﻨﺎ ﻣﻨﻪ اﻟﺴﻜﺎﻛني املﺴﻨﻮﻧﺔ واﻟﺴﻮاﻃري‬
‫اﻟﺤﺎﻣﻴﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﻄﻔﻞ ﻃﻔﻞ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ املﻌﻘﻮل أن ﺗﻄﺎﻟﺒﻪ ﺑﺄن ﻳﺸﺐﱠ ﻋﻦ اﻟﻄﻮق ﻗﺒﻞ‬
‫ْت ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﻐﺾ‪ ،‬وأﻓﺴﺪ َ‬ ‫اﻷوان‪ .‬وﻟﻮ َﻓﻌَ ْﻠ َﺖ ﻵذﻳ َْﺖ ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ اﻟﻨﻀرية‪َ ،‬‬
‫وﻗﻤَ ﻌْ َﺖ ﺻﺒﺎه‬
‫ﻛﻠﻬﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﺧﺮوف اﻟﻌﻴﺪ أﻧﻪ ﻳَ ْﻠﻌَ ﺐ ﺑﻪ وﻳَﺘَ َﺴ ﱠﲆ ﺑﺄن ﻳﺴﻤﻌﻪ‬
‫ذﻳﻼ ﻳﺸﺪه ﻣﻨﻪ‪ ،‬وأذﻧًﺎ ﻣﺴﱰﺧﻴﺔ ﻳﻀﻊ‬ ‫ﻳﻘﻮل‪» :‬ﻣﺎء«‪ ،‬وأن ﻳﺮاه ﻳَﻬُ ﱡﻢ ﺑﺄن ﻳﻨﻄﺢ‪ ،‬وأن ﻟﻪ ً‬
‫ﻋﻨﻴﻔﺎ‪ .‬وﻛﺜريًا ﻣﺎ ﻳﺨﻄﺮ ﱄ وأﻧﺎ أﺗﺪﺑﺮ ﺣﺎل اﻷﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺸﺔ ﻓﻴﻬﺰ اﻟﺨﺮوف رأﺳﻪ ﻫ ٍّﺰا‬
‫وﻣﺎ ﻳﺼﺪر ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬أن اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ رﺣﻤﺔ‪ ،‬وأن ﻛﻞ ﺻﻔﺎت اﻟﺨري ﰲ اﻹﻧﺴﺎن‬
‫ﺗﻜ ﱡﻠﻒ‪ .‬أَﻋْ ِﻂ اﻟﻄﻔﻞ ﻋﺼﻔﻮ ًرا وﻻ ﺗَ ُﻘ ْﻞ ﻟﻪ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗُﻨَﺒﱢﻬْ ُﻪ إﱃ واﺟﺐ اﻟﺮﻓﻖ‪ ،‬واﻧﻈﺮ ﻣﺎذا‬
‫ﻳﺼﻨﻊ‪.‬‬
‫أﻃﻔﺎﻻ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺼﻨﻌﻮن‪ ،‬وﻻ ﻧَﺠْ ﻬَ ﻞ أﻧﻬﻢ ﻳﺮﺑﻄﻮن ِرﺟْ ﻞ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ ﻛﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬
‫ُﺼﺪﱢﻗﻮن ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻌﺼﻔﻮر ﺑﺨﻴﻂ وﻳﻠﻌﺒﻮن ﺑﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳُﺪ ِْر ُﻛﻮن أﻧﻬﻢ ﻳﻌﺬﺑﻮﻧﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﺎدون ﻳ َ‬
‫ﺿﻌْ َﻔﻪ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻘﺪْح ﰲ اﻹﻧﺴﺎن أن ﻧﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺣني ﺗﻨﺒﻬﻬﻢ إﻟﻴﻪ وﺗﻨﺎﺷﺪﻫﻢ أن ﻳﺮﺣﻤﻮا َ‬
‫إن ﻛﻞ ﺻﻔﺔ ﻣﻦ ﺻﻔﺎت اﻟﺨري ﻓﻴﻪ ﺗُ ْﻜﺘَ َﺴﺐ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻠﻘني‪ .‬واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أن‬
‫اﻹﻧﺴﺎن ﰲ اﻷﺻﻞ ﻟﻴﺲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﻮان‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف ﺧريًا وﻻ ﴍٍّا‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳَﻌْ ِﺮف أﻧﻪ‬
‫ﻳﻄﻠﺐ اﻟﴚء أو ﻳﻨﻔﺮ ﻣﻨﻪ ﻣﺪﻓﻮﻋً ﺎ إﱃ ذﻟﻚ ﺑﻐﺮاﺋﺰه‪ .‬وﻟﻮ ﺗُ ِﺮ َك وﺷﺄﻧﻪ ﺑﻼ ﺗﻬﺬﻳﺐ أو ﺗﺜﻘﻴﻒ‬

‫‪60‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺻﻨ َ َﻊ إﻻ ﻣﺎ ﺗُ ْﻐ ِﺮﻳﻪ ﺑﻪ ﻫﺬه اﻟﻐﺮاﺋﺰ‪ ،‬وﻻ ﺗَ َﺮ َك إﻻ ﻣﺎ ﺗُ ْﻐ ِﺮﻳﻪ ﺑﱰﻛﻪ ﻫﺬه اﻟﻐﺮاﺋﺰ‬ ‫أو ْ‬
‫ﺻﻘ ٍﻞ َﻟﻤَ ﺎ َ‬
‫ﴪ ﰲ ﺗﺼﻮﱡر ﻫﺬا وﻻ ﻣﺸﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺤﻴﻮان‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺤﻴﻮان اﻷﻋﺠﻢ ﺳﻮاء ﺑﺴﻮاء‪ .‬وﻻ ﻋُ ْ َ‬ ‫ً‬
‫أﻣﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻘﻴﺲ ﺑﻼ ﺧﻮف ﻣﻦ اﻟﻐﻠﻂ‪ .‬وﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﻘﻮل ﻏري ﻫﺬا ﻓﻬﻮ ﻻ‬
‫ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﻌﻘﻠﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﻬﻮاه‪ ،‬وﺑﺸﻌﻮر اﻻﺳﺘﻨﻜﺎف اﻟﺸﺨﴢ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻮ ﺣﻴﻮاﻧًﺎ ﻛﺎﻟﻘﻂ‬
‫واﻟﺨﺮوف واﻟﺜﻮر واﻟﺤﺼﺎن واﻟﺤﻤﺎر واﻟﺬﺋﺐ واﻟﺜﻌﻠﺐ … إﻟﺦ … إﻟﺦ‪ .‬وﻻ ﻣﺤ ﱠﻞ ﻟﻼﺳﺘﻨﻜﺎف‬
‫واﻷﻧﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻧﺘﻜﻠﻢ إﻻ ﻋﻦ اﻷﺻﻞ … ﻻ ﻋﲆ ﻣﺎ أﺻﺎرﻧﺎ إﻟﻴﻪ اﻟﺘﻬﺬﻳﺐ واﻟﺼﻘﻞ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻣﺎ‬
‫ﻋﲆ ﻣﻦ ﺷﺎء أن ﻳﻌﺮف ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺼﻘﻞ واﻟﺘﻬﺬﻳﺐ إﻻ أن ﻳﺘﺪﺑﺮ ﻣﺎ ﻳﺼﺪر ﻋﻦ اﻹﻧﺴﺎن ﺣني‬
‫ﻄﻔﻬﻢ وأﺳﻠﺴﻬﻢ ﻃﺒﺎﻋً ﺎ وأ َ ْﻟﻴَﻨِﻬﻢ‬ ‫ْﺧ ْﻞ ﻋﲆ أ َ َر ﱢق اﻟﻨﺎس وأ َ ْﻟ َ‬‫ﺗﺠﻤﺢ ﺑﻪ ﻋﻮاﻃﻔﻪ وﺷﻬﻮاﺗﻪ‪ ،‬اد ُ‬
‫ﻄﻤْ ُﻪ ﻋﲆ وﺟﻬﻪ ﻟﻄﻤﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺗُﺪِﻳﺮ‬ ‫ﻋﺮﻳﻜﺔ وﻫﻮ ﰲ ﻣﺠﻠﺴﻪ ﺑني إﺧﻮاﻧﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﻳُﻮ ﱢَﻗ ُﺮوﻧﻪ‪ ،‬وا ْﻟ ُ‬
‫اﻟﺮأس وﺗُ ِﻄري اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬واﻧﻈﺮ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ ﻫﺬا اﻹﻧﺴﺎن املﻬﺬﱠب اﻟﺮﻗﻴﻖ‪ ،‬وﺗﺄﻣﱠ ْﻞ ﻣﺎ ﻳﺒﻘﻰ‬
‫ﻣﻦ ﺻﻘﻠﻪ ودﻣﺎﺛﺘﻪ‪ .‬وﻗ ِْﺲ ﻋﲆ ﻫﺬا ﺳﺎﺋﺮ ﻣﺎ ﺗُﺤْ ِﺪﺛُﻪ اﻹﺣﺴﺎﺳﺎت واﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻞ اﻹﻧﺴﺎن ﻗﺪ ﺑَ ﱠﺰ ﻛﻞ ﺣﻴﻮان ﰲ اﻟﻬﻤﺠﻴﺔ واﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ؛ ﻷن ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ اﻟﺤﻴﻮان ﰲ ﻣﻮاﺳﻢ‬
‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﻴﺲ إﻻ‪ ،‬ﻳﻔﻌﻠﻪ اﻹﻧﺴﺎن ﰲ ﻛﻞ ﻳﻮم ﺑﺈرادﺗﻪ‪ ،‬ﻻ ﻃﻮﻋً ﺎ ﻟﻠﻐﺮﻳﺰة ﺑﻤﺠﺮدﻫﺎ‪ .‬واﻟﺴﺒﺎع‬
‫ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت أﺧﺮى؛ أرﻳﺪ أن أﻗﻮل‪ :‬إن‬ ‫ٍ‬ ‫ٌ‬
‫ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺜﻼ ﻻ ﺗُ َﻘﺎ ِﺗ ُﻞ‬
‫اﻟﻀﺎرﻳﺔ ً‬
‫اﻟﻬ َﺮ َرة‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺬﺋﺎب‪ ،‬وﻻ اﻟﻜﻼب ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻻ اﻷﺳﻮد‪ ،‬وﻻ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺬﺋﺎب ﻻ ﺗُ َﻘﺎﺗِﻞ‬
‫… إﱃ آﺧﺮ ﻫﺬه اﻷﻧﻮاع‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻹﻧﺴﺎن وﺣﺪه ﻣﻦ ﺑني اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ اﻟﺬي‬
‫ﻧ ُ َﺴﻤﱢ ﻴﻪ اﻟﺤﺮب‪.‬‬
‫وﻣﺎ اﻟﻔﺮق — ﺑﺎهلل — ﺑني اﻓﱰاس اﻷﺳﺪ ﺑﻘﺮة ﻣﺴﻜﻴﻨﺔ أو ﻏريﻫﺎ‪ ،‬وﺑني ذَﺑْﺤﻨﺎ ﻟﻸﺑﻘﺎر‬
‫اﻟﻔ ْﺮق أن اﻟﺤﻴﻮان ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﻪ وأﻇﺎﻓﺮه‬ ‫واﻟﺨﺮاف واﻟﻌﺠﻮل؟ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻣﻦ َ‬
‫ﻣﻄﺒﻮﺧﺎ‪ .‬ﻓ ْﺮق ﰲ‬ ‫ً‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﻔﻌﻠﻪ ﺑﺎﻟﺴﻜني؛ وﻫﻮ ﻳﺄﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﱰس ﻧﻴﺌًﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﺄﻛﻠﻪ ﻧﻴﺌًﺎ أو‬
‫ف ﻣﻦ اﻟﺤﻴﻮان ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ اﻻﻓﱰاس‪ ،‬وأ َ ْﻗ َﺪ ُر‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ ﻻ ﰲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻟﺠﻮﻫﺮ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﺑﻌ ُﺪ أَﻋْ َﺮ ُ‬
‫ﻣﻨﻪ ﻋﲆ ﺗﺬوﱡق ﻟﺬﱠاﺗﻪ …!‬
‫وأﻗﻮل ﻟﻠﺼﺒﻲ اﻟﺬي ﻳُﻠ ِﺢﱡ ﻋﲇ ﱠ ﺑﻄﻠﺐ اﻟﺨﺮوف ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻴﺪ ﺑﺄﺳﺒﻮع ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪» :‬إﻧﻪ‬
‫ﻟﻠﺬﺑﺢ‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ وﻟﻦ ﻧﺬﺑﺤﻪ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺣﺎﺟﺘﻨﺎ ﺑﻪ اﻵن‪«.‬‬
‫ﻓﻴﻌﱰف وﻳﻘﻮل‪» :‬وﻟﻜﻦ ﻳﺎ ﺑﺎﺑﺎ« وﻻ ﻳ ُْﺴﻌِ ُﻔﻪ وﺟْ ٌﻪ — ﻻ — ﻟﻼﻋﱰاض‪ ،‬ﻓﻴُﺘَﻤْ ﺘِﻢ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻳﻤﴤ ﻓﻴﻘﻮل‪» :‬ﻛﻞ اﻟﻨﺎس اﺷﱰوا اﻟﺨﺮﻓﺎن‪«.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺜﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻗﻔﺎ ﻋﲆ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻜﺒﺎر ً‬ ‫ﻓﻴﺨﻄﺮ ﱄ أن ﻫﺬا املﻨﻄﻖ ﻟﻴﺲ ً‬
‫ﺣﺎﺻﻼ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬وﻣﻦ أﻣﺜﺎﻟﻨﺎ‪ُ » :‬ﻛ ْﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﺠﺒﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﻮء اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﺎ أن ﻳُﺤْ َﺮم ﻣﺎ ﻳﺮى ﻏريَه‬

‫‪61‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺑﻌﻀﺎ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻨﺴﺎء‪ .‬واﻟﺘﻘﻠﻴﺪ ﰲ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫وا ْﻟﺒ َْﺲ ﻣﺎ ﻳﻌﺠﺐ اﻟﻨﺎس« واﻟﺮﺟﺎل ﻳ َُﻘ ﱢﻠﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ ً‬
‫وﻫ ﱠﻦ ﻋﻠﻴﻪ أﺟﺮأ وﺑﻪ أﺷﺪ ﻋﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻣﱠ ْﻞ ﻛﻴﻒ ﺗﻨﻈﺮ املﺮأة وﺗﻘﻴﺴﻬﺎ وﺗﺪﻳﺮ ﻋﻴﻨﻬﺎ‬ ‫أﻛﺜﺮ‪ُ ،‬‬
‫ﴏاﺣﺔ ﰲ ﺛﻴﺎﺑﻬﺎ وﺗﻔﺼﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻋﲆ وﺟﻬﻬﺎ ﻣﻦ أﺻﺒﺎغ‪ ،‬وﰲ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺼﻔﻴﻒ ﺷﻌﺮﻫﺎ‬
‫وﺗﺮﺟﻴﻠﻪ …‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﻐﻼﻣﻲ‪» :‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ ﻧﻀﻊ اﻟﺨﺮوف املﺤﱰم؟ ﰲ اﻟﴩﻓﺔ؟«‬
‫ﻓﻘﺎل ﺑﻼ ﺗﺮدﱡد‪» :‬وﻟِ َﻢ ﻻ؟! ﻣﺎ املﺎﻧﻊ؟«‬
‫َﺿﻊ اﻟﺨﺮوف ﰲ اﻟﴩﻓﺔ أو ﻋﲆ ﴎﻳﺮ اﻟﻨﻮم أو ﰲ ﺧﺰاﻧﺔ‬ ‫آه‪ ،‬ﻣﺎ املﺎﻧﻊ ﻋﻨﺪه ِﻣ ْﻦ و ْ‬
‫اﻟﺜﻴﺎب؟ إن اﻟﻼﺋﻖ وﻏري اﻟﻼﺋﻖ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻳﻜﺘﺴﺐ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻬﺎ واﻹدراك ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺒﻠﻎ‬
‫اﻟﺘﺄﺛﺮ ﺑﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ واﻋﺘﻴﺎد اﻟﺨﻀﻮع ﻟﻬﺎ‪ .‬واﻟﺠﻬﻞ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ واﻟﻌﺎدات ﻳُﻌْ ﻔِ ﻲ اﻹﻧﺴﺎن‬
‫ﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﻳﻔﻲ اﻟﺬي ﻻ ﻳَﻌْ ِﺮف ﻋﺎدات املﺪن ﻻ ﻳﺒﺎﱄ أن ﻳﻔﻌﻞ‬
‫ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﰲ ﻗﺮﻳﺘﻪ اﻟﺼﻐرية‪ ،‬وﻻ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻪ أﻧﻪ ﻳﺄﺗﻲ ﺷﻴﺌًﺎ ﻳ َْﻀﺤَ ﻚ ﻣﻨﻪ اﻟﻨﺎس أو ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ‬
‫إﱃ اﻻﺳﺘﻨﻜﺎر واﻟﺴﺨﻂ‪ .‬واﻟﻄﻔﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻛﺎﻟﺮﻳﻔﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﻲء إﱃ اﻟﻘﺎﻫﺮة أو‬
‫ﻳﺬﻫﺐ إﱃ ﺑﺎرﻳﺲ أو ﻟﻨﺪن وﻫﻮ ﺟﺎﻫﻞ ﺑﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻻ ﻳﺴﺘﻐﺮب أن ﻳُ ْﺮﺑَﻂ‬
‫اﻟﺨﺮوف ﰲ اﻟﴩﻓﺔ‪ ،‬أو ﻳﺮوح وﻳﺠﻲء ﰲ ﺣﺠﺮة اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬أو ﻳﻨﺎم ﻋﲆ اﻟﴪﻳﺮ‪ ،‬أو ﻳﺄﻛﻞ‬
‫ﺑﺮﺳﻴﻤﻪ ﰲ املﻜﺘﺒﺔ‪ .‬ﺑﻞ اﻟﻄﻔﻞ ﻳﺠﺪ ﰲ ﻫﺬا ﻣﺘﻌﺔ ﻧﺎدرة‪ ،‬وﻳ ُْﻀﺤِ ﻜﻪ ﺟﺪٍّا أن ﻳﺮى اﻟﺨﺮوف‬
‫وﺣﺴﺒُﻪ ﺑﺎﻋﺜًﺎ ﻋﲆ اﻟﻀﺤﻚ وﻣﺪﻋﺎة ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﺔ أن‬ ‫ْ‬ ‫ﻳﺄﻛﻞ اﻟﱪﺳﻴﻢ اﻟﺬي ﻳﻀﻌﻪ ﻟﻪ ﻋﲆ املﻜﺘﺐ‪،‬‬
‫ﻫﺬا ﺧﻼف املﺄﻟﻮف‪.‬‬
‫وﻗﻠﺖ‪» :‬وﻟﻜﻦ ﻳﺎ أﺧﻲ أﻳﻦ ﻳﻨﺎم ﺧﺮوﻓﻚ اﻟﻔﺎﺿﻞ؟«‬
‫ﻓﻀﺤﻚ وﻗﺎل‪» :‬ﻣﻌﻲ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺒﻲ‪«.‬‬
‫ً‬
‫ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺼﻔﻖ أﺧﻮه‬
‫وﰲ اﻟﻌﺎم املﺎﴈ واﻟﺬي َﻗﺒْ َﻠﻪ أذﻛﺮ أن ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻠﻌﻴﻨني ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺴﺘﻴﻘﻈﺎن ﰲ اﻟﺒﻜﺮة‬
‫املﻄﻠﻮﻟﺔ وﻳﻮﻗﻈﺎﻧﻲ أو ﻳﺰﻋﺠﺎﻧﻲ ﻋﲆ اﻷﺻﺢ‪ ،‬وﻳﻄﻠﺒﺎن أن أﻧﻬﺾ ﻷَﺣْ َﴬ ذﺑْﺢ اﻟﺨﺮوف؛‬
‫وﻛﻨﺖ أﺣﺘﺎل ﺣﺘﻰ أﻗﺼﻴﻬﻤﺎ ﻋﻨﻲ وأ ُ ْﻗﻨِﻌﻬﻤﺎ ﺑﱰﻛﻲ ﻷﻧﺎم‪ ،‬وﻛﻔﻰ ﺑﻬﻤﺎ ﺷﻬﻮدًا ﻟﻠﻤﺬﺑﺤﺔ …‬
‫وأَﺣَ ُﺪ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻐﻼﻣني ﻳﺴﻘﻢ وﻳﻤﺮض إذا و ََﻗﻌَ ْﺖ ﻋﻴﻨﻪ ﻋﲆ ﻗﻄﺮة دم‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺸﻬﺪ‬
‫وﺳ ْﻠﺨﻪ وﻳﺮى دﻣﻪ ﻳﺴﻴﻞ ﻓﻼ ﻳﻀﻄﺮب وﻻ ﻳﺘﺄﻟﻢ وﻻ ﻳﺼﻴﺒﻪ ﺳﻮء‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻌﻮد‬
‫ذﺑﺢ اﻟﺨﺮوف َ‬
‫ﻣﻦ ﻫﺬه »اﻟﻔﺮﺟﺔ« ﻣﻨﴩح اﻟﺼﺪر ﻗﺮﻳﺮ اﻟﻌني‪ ،‬وﻳﻈﻞ أﻳﺎﻣً ﺎ ﻳﺘﺤﺪث ﺑﻬﺎ وﻳﺼﻒ ﻣﺎ ﻛﺎن‬
‫ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪62‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻗﻄﺮة دم واﺣﺪة ﻣﻦ ِﺳ ﱟﻦ ﺳﻘﻄﺖ ﰲ ﻓﻤﻪ ﺗﺪﻳﺮ رأﺳﻪ وﺗﻐﺜﻲ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﺗﺼﺪه ﻋﻦ‬
‫َﴪه! وﻫﻮ‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ ،‬وﻣﻞء ﻃﺸﺖ ﻣﻦ دم اﻟﺨﺮوف ﻳ ُْﻔ ِﺮﺣﻪ وﻳ ُ ﱡ‬
‫ً‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم واﻟﻠﻌﺐ ﻳﻮﻣً ﺎ‬
‫ﻏﻼم ﻳُﺤْ ِﺰﻧﻪ أن ﻳﺴﻤﻊ أﺣﺪًا ﻳﺘﻮﺟﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺒﺎﱄ أ َ َﻟ َﻢ اﻟﺨﺮوف وﻗﺸﻌﺮﻳﺮﺗﻪ »وﻣﺎءاﺗﻪ«‬
‫اﻟﺴ ﱢﻜني؛ وﻫﻮ ﰲ اﻟﻌﺎدة ﻳﺄﺑﻰ أن ﻳﺄﻛﻞ ﻟﺤﻢ ﺣﻴﻮان‬ ‫ﺣني ﻳﻘﻴﺪه اﻟﺠﺰار وﻳﻀﻊ ﻋﲆ رﻗﺒﺘﻪ ﱢ‬
‫ﻄﻊ ﰲ املﻄﺒﺦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺮى َﺳ ْﻠﺦ اﻟﺨﺮوف ﻓﻼ ﺗﺘﺤﺮك ﺷﻌﺮة ﰲ رأﺳﻪ؛‬ ‫أو ﻃري إذا رآه ﻳ َُﻘ ﱠ‬
‫وﻳﺮى اﻟﺴﺎﻃﻮر ﻳﻬﻮي ﻋﲆ ﺟﺴﻤﻪ وﻳﻘﻄﻌﻪ ﻓﻼ ﻳﺸﻌﺮ ﺑ ُﺪو ٍَار وﻻ ﻳﺼﺪه ﻫﺬا ﻋﻦ اﻷﻛﻞ‪.‬‬
‫ﻛﻼ‪ ،‬ﻟﻢ أﺧﻄﺊ ﺣني ﻗﻠﺖ‪ :‬إن ﻣَ ْﻦ ﻳﻼﺣﻆ اﻷﻃﻔﺎل ﻻ ﻳ ََﺴﻌُ ﻪ إﻻ أن ﻳﻘﻮل‪ :‬إن اﻹﻧﺴﺎن‬
‫ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺣﻴﻮان‪ ،‬وإﻧﻪ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﻳﻌﺮف ﴍٍّا أو ﺧريًا‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻌﺮف ﻏﺮاﺋﺰ‬
‫ﻳﻄﻴﻌﻬﺎ؛ وﻣﺎ اﻟﺨري واﻟﴩ إﻻ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﻧﺴﺎن ﻟﺠﻌﻞ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﻣﺤﺘﻤَ ﻠﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫أن ارﺗﻘﻰ ﻋﻘﻞ اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻦ ﻋﻘﻞ اﻟﺤﻴﻮان‪.‬‬
‫∗∗∗‬

‫ﻗﻠﺖ ﻟﺼﺪﻳﻘﻲ وﻧﺤﻦ ﺧﺎرﺟﻮن ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ — أو ﻟﻌﻠﻨﺎ ﻛﻨﺎ داﺧﻠني ﻓﻤﺎ أذﻛﺮ اﻵن‪» :‬ﻳﺎ أﺧﻲ‪،‬‬
‫ﺟﻴﻼ آﺧﺮ‬‫أﺣﺴﺐ أن ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎرة ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻧﻨﺎ ُﺧﻠ ِْﻘﻨَﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺰﻣﺎن‪ ،‬وﻟﻮ ﺗﺄﺧﺮ ﺑﻨﺎ اﻟﺤﻆ ً‬
‫ﺧﻠﻴﻘﺎ أن ﻳﻜﻮن أﻃﻴﺐ وأرﻏﺪ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬا ﻋﴫ اﻧﺘﻘﺎل ﻟﻦ ﺗﺴﺘﻘﺮ ﻓﻴﻪ اﻷﻣﻮر‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﺎن ﻋﻴﺸﻨﺎ‬
‫ﻋﲆ ﺣ ﱟﺪ ﻣ ُِﺮﻳﺢ‪«.‬‬
‫ﻓﻮاﻓ َﻖ‪ ،‬واﺳﺘﻄﺮدﻧﺎ إﱃ ﺣﺪﻳﺚ آﺧﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻇﻠ ْﻠ ُﺖ أ ُ َﻓ ﱢﻜ ُﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻓﺒﺪا ﱄ أﻧﻲ أﺧﻄﺄت‪.‬‬ ‫َ‬
‫وﻻ ﻧﻜﺮان أن زﻣﻨﻨﺎ ﻫﺬا زﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎل‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﺣﺎ ُل ﻛﻞ زﻣﺎن‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺗﻠﺰم أﻣﻮر اﻟﺤﻴﺎة‬
‫ﴫ اﻧﺘﻘﺎل‪.‬‬‫ﻋﴫ ﻋَ ْ ُ‬
‫ﺣﺪٍّا ﺗﻨﺘﻬﻲ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻻ ﺗﻜﻮن ﻗﻂ ﻋﲆ ﺣﺎل ﻻ ﻳﺘﻐري أو ﻳﺘﺒﺪل‪ ،‬وﻛﻞ ْ ٍ‬
‫واﻟﺘﺤﻮل ﻫﻮ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺤﻴﺎة؛ ﻓﻼ وﻗﻮف وﻻ رﺟﻮع ﻷن ﻫﺬا وذاك ﻣﺴﺘﺤﻴﻼن ﰲ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫أﺣﺴﺴﻨَﺎ ﻣﺎ ﻧُﺤِ ﱡﺴﻪ اﻵن ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﰲ ﻋﴫ‬ ‫ْ‬ ‫وﻟﻮ ﻛﻨﺎ ُﺧﻠ ِْﻘﻨَﺎ ﰲ زﻣﻦ ﻏري ﻫﺬا — ﻗﺒﻠﻪ — ﻟﻜﻨﺎ‬
‫وﻗﻠﻘﺎ وﻗﻴﻮدًا ﻛﺜرية ﺗﺜﻘﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻧﻌﺘﻘﺪ أن‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺟﺮاء ذﻟﻚ اﺿﻄﺮاﺑًﺎ ً‬
‫اﻷﻳﺎم ﺳﺘﺼﺪﻋﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﺎس وﺗﻌﻔﻴﻬﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬و َﻟﺘَﻮ ﱠَﻫﻤْ ﻨَﺎ أن اﻟﻨﺎس ﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ ﺳﻴﻜﻮﻧﻮن أﺳﻌﺪ‬
‫ﻋﻴﺸﺎ وأﻛﺜﺮ ﺣﺮﻳﺔ وأﻗﻞ ﺷﻌﻮ ًرا ﺑﺎﻟﺘﻘﻠﻘﻞ واﻻﺿﻄﺮاب‪ ،‬واﻟﺤرية ﺑني اﻟﻘﺪﻳﻢ املﺸﻨﻮء‬ ‫وأرﻏﺪ ً‬
‫اﻟﺬي ﻳﺘﺰﻟﺰل‪ ،‬واﻟﺠﺪﻳﺪ املﺄﻣﻮل اﻟﺬي ﺑَﺪ ْ‬
‫َت ﺑﺸﺎﺋﺮه‪.‬‬
‫وﺣﴬﻧﻲ وأﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﰲ ﻫﺬا ﻣﺜﺎ ٌل ﻗﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﻨﺎ ﰲ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺬي ﻣﴣ ﻧﺴﺨﻂ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺤﺠﺎب وﻣﺎ ﻳﻘﺘﻀﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﺑني اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺸﺎﺋﺮ اﻟﺴﻔﻮر ﻗﺪ ﺑَﺪ ْ‬
‫َت‪،‬‬
‫وﻟﻜﻦ أَﻣَ َﻠﻨَﺎ ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ ﰲ إدراك ﻋَ ﻬْ ﺪه واﻻﻧﺘﻔﺎع ﺑﻪ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻌﻠﻮ ﺑﻨﺎ اﻟﺴﻦ وﺗﻔﱰ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬

‫‪63‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫وﻳﻔﺴﺪ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻛﺎن ﻳﺒﺪو ﻟﻨﺎ ﺑﻌﻴﺪًا‪ .‬وﻗﺪ أدر ْﻛﻨَﺎ زﻣﻦ اﻟﺴﻔﻮر ﺑﺄﴎع ﻣﻤﺎ ﻛﻨﺎ‬
‫ﻧﺘﺼﻮر‪ ،‬ووﺛﺒْﻨَﺎ إﻟﻴﻪ ﰲ أوﺟﺰ ﻣﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧ ُ َﻘﺪﱢر‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن ﺗﺮﺗﻔﻊ أﺳﻨﺎن وﻳﻨﻀﺐ ﻣَ ﻌِ ني اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬
‫ﻓﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻏري أﻧﱠﺎ ﺑﻌﺪ أن ِﴏْﻧﺎ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤﺎل اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻛﻨﺎ ﻧﺤﻠﻢ ﺑﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻧﺘﺨﻴﻞ‬
‫ض وﻟﻢ ﻧ َ ْﻘﻨﻊ‪ .‬وﻟﺴﻨﺎ اﻵن ﰲ ﺣﺎﴐﻧﺎ ﻧﻨﻈﺮ إﱃ‬ ‫أن اﻟﺤﻴﺎة ﺳﺘﻜﻮن أﻫﻨﺄ وأﻃﻴﺐ‪ ،‬ﻟﻢ ﻧ َ ْﺮ َ‬
‫ﻣﺎ ﻛﺎن‪ ،‬ﺑﻞ ﻧﺤﻦ ﻧﻨﻈﺮ إﱃ ﺗﻴﺎر اﻟﺰﻣﻦ واﺗﺠﺎﻫﻪ‪ ،‬وﻧﻘﻮل‪ :‬إﻧﻪ ﻳﻨﺤﺪر إﱃ ﺳﺎﺣﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬
‫ﺿﺒْﻂ اﻟﻨﺴﻞ‪ .‬واﻟﺸﺠﺮة — ﻛﻤﺎ ﻻ أﺣﺘﺎج‬ ‫ف اﻹﻧﺴﺎن َ‬ ‫أوﺳﻊ وأرﺣﺐ‪ ،‬وﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ أن ﻋَ َﺮ َ‬
‫أن أﻗﻮل — ﺗُﻌْ َﺮف ﺑﺜﻤﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺛﻤﺮة ﻻ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻫﻨﺎك ﺷﺠﺮة‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬
‫ﻏري ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﻠﻢ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻫﻨﺎك‪.‬‬
‫ﻻ … ﻟﻢ ﻧﺨﴪ ﺑﺄن ُﺧﻠ ِْﻘﻨﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺰﻣﺎن؛ وﻟﻴﺴﺖ اﻟﻌﻠﺔ أﻧﻨﺎ ﻣﻮﺟﻮدون ﰲ زﻣﺎن‬
‫دون آﺧﺮ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﻌﻠﺔ أن اﻟﻌﻤﺮ إﱃ اﻧﺘﻬﺎء‪ ،‬وأن اﻟﺤﻴﺎة إﱃ ﻧﻔﺎد‪ ،‬ﻛﺎﺋﻨًﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺬي‬
‫ﺣﴪات ﻋﲆ ﻣﺎ ﻋﴗ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻐﻴﺐ ﻣﻨﻄﻮﻳًﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻓﻴﻪ؛ وﻻ ﺧري ﰲ ﺗﻘﻄﻴﻊ اﻟﻨﻔﺲ‬
‫َ‬
‫ﴫ َﻫﻤﱠ ﻪ ﻋﲆ ﺣﺎﴐه‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳُﻀﻴﱢﻊ ﻛﻞ ﳾء‬ ‫وأﺣﺠﻰ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن أن ﻳ ُْﻘ ِ َ‬
‫ﺿﻴﱠﻌَ ﻬﺎ‪ .‬وﻣﻬﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﺗﺴﺎع ﻧﻄﺎق اﻟﺤﺮﻳﺔ ﰲ املﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﺈن ﺣﻴﺎة اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻻ‬ ‫إذا ﻫﻮ َ‬
‫ﺗﻨﺘﻈﻢ إﻻ ﺑﺎﻟﻘﻴﻮد واﻟﺤﻮاﺟﺰ واﻷﺳﺪاد‪ .‬وﺳﺘﻈﻞ ﻫﻨﺎك ﻗﻴﻮد ﻣﻦ ﴐوب ﺷﺘﻰ‪.‬‬
‫ُ‬
‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻣﺎذا ﻳﻨﻘﺼﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ ﰲ زﻣﺎﻧﻨﺎ ﻫﺬا؟ أﻟﺴﻨﺎ ﻧﺼﻨﻊ ﻣﺎ ﻧﺤﺐ ﻛﻤﺎ ﻧﺤِ ﺐﱡ‬
‫وأﻏﻼﻻ ﻏري ﻗﻠﻴﻠﺔ أو ﻫﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻴﻮد ﻫﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﺣﻴﻨﻤﺎ ﻧﺤﺐ؟ وﻻ ﺷﻚ أن ﻫﻨﺎك ﻗﻴﻮدًا‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗُ ْﻜ ِﺴﺐ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻄﻌﻢ وﺗﻔﻴﺪﻫﺎ املﺰﻳﺔ واﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‪ .‬وﻟﺴﺖ أُﺣَ ِﺎول أن أُﻋَ ﱢﺰي ﻧﻔﴘ ﺑﻬﺬا‬
‫ﻒ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻼم أو أﻏﺎﻟﻄﻬﺎ ﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻞ أﻧﺎ أوﻣﻦ ﺑﺄن اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ أﻗﻮل واﻟﺤﺎل ﻋﲆ ﻣﺎ أ َ ِﺻ ُ‬
‫ض ﻃﺮﻳﻘﻪ اﻷﺳﺪاد‪ ،‬وﻟﻢ ﻳَﻤْ ﻨَﻌْ ُﻪ‬ ‫ﺼ ﱠﻮ ْر أن املﺎء املﺘﺤﺪر ﻣﻦ اﻟﺠﺒﺎل أو ﻏريﻫﺎ ﻟﻢ ﺗَﻌْ َ ِﱰ ْ‬ ‫وﺗَ َ‬
‫ﳾء أن ﻳﻈ ﱠﻞ ﻳﺘﺪﻓﻖ وﻳﻨﺘﴩ ﻋﲆ وﺟْ ﻪ اﻷرض ﺣﺘﻰ ﻳﺬﻫﺐ أو ﻳﻨﺘﻬﻲ إﱃ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬أﻛﺎن ﻣﻦ‬
‫ﻣﺜﻼ؟ وﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻮن ﺛ َ ﱠﻢ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﺒﺤرية‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫املﻤﻜﻦ ﰲ ﻇﻨﻚ أن ﺗﺘﻜﻮن ﺑﺤرية ً‬
‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺎ إﱃ ﻣَ ﺤْ ﻮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮد‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﻔﻲ أن‬
‫اﻟﺒﺤرية إﻧﻤﺎ ﺗﺘﻜﻮن ﺑﻔﻀﻞ اﻷﺳﺪاد اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻘﺎﻫﺎ املﺎء وﻫﻮ ﻳﺠﺮي‪.‬‬
‫واﻟﻄﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗُﺤَ ﱢﻠﻖ ﰲ اﻟﺠﻮ وﺗﻨﻘﻠﻨﺎ إﱃ ﺣﻴﺚ ﻧﺤﺐ‪ ،‬وﺗُ َﻘ ﱢﴫ املﺴﺎﻓﺎت‪ ،‬وﺗﻄﻮي‬
‫اﻷﺑﻌﺎد‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻧَﻌُ ﺪﱡﻫﺎ ﻣﻦ آﻳﺎت ﻫﺬا اﻟﻌﴫ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻟﻮﻻ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬
‫اﻟﻬﻮاء ﻟﺪﻓﻊ املﺤﺮك؟ ﺑﻞ ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﻳﺘﺴﻨﻰ أن ﺗﺘﺤﺮك ﻟﻮﻻ ﻫﺬه املﻘﺎوﻣﺔ؟! وﻟﺴﺖ أﻋﺮف‬
‫ﺷﻴﺌًﺎ ﰲ ﻫﺬه املﺴﺎﺋﻞ اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ ِﻣ ْﻦ أﺟﻬﻞ ﺧﻠﻘﻪ — ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ وﺗَﻨ َ ﱠﺰ َه ﻋﻦ اﻟﻌﺒﺚ‬
‫— وﻟﻜﻨﻲ ا ْﻟﺘَ َﻔ ﱡﺖ إﱃ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻳﻮﻣً ﺎ وﻛﻨﺖ ﰲ ﻃﻴﺎرة‪ ،‬وإﻧﺎ ﻓﻴﻬﺎ ملﴪورون ﻣﻐﺘﺒﻄﻮن ﺑﻬﺬا‬

‫‪64‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻖ‪ .‬وإذا ﺑﻬﺎ ﺗﺴﻘﻂ ﻛﺎﻟﺤﺠﺮ ﻣﺎﺋﺔ وﺧﻤﺴني ﻗﺪﻣً ﺎ — ﻋﲆ ﻣﺎ ﻗﻴﻞ ﱄ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ —‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﻴﻬﺔ ﻗﺼرية ﺟﺪٍّا‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﻗِ َﴫﻫﺎ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻛﺎﻧﺖ أﻗﴗ ﻣﺎ ﺟﺮﺑﺖ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪،‬‬
‫أﺣﺴﺴ ُﺖ أن ﻗﻠﺒﻲ ﺻﺎر ﰲ ﺣﻠﻘﻲ ِﻣ ْﻦ ﻓِ ﻌْ ﻞ اﻟﺴﻘﻮط املﻔﺎﺟﺊ ﻻ ﻣﻦ اﻟﺨﻮف‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬ ‫ْ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬
‫اﺗﺴﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺨﻮف أو رﺟﺎء‪ .‬ﺛﻢ ﻋﺎدت اﻟﻄﻴﺎرة ﻓﻤﻀﺖ ﺑﻨﺎ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‪ ،‬و َﻛ ﱠﺮ ْت إﱃ ِﻣﺜْﻞ‬
‫ْت أﻧﴗ أن أﺳﺄل ﻋﻦ‬ ‫اﻻرﺗﻔﺎع اﻷول‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﻓﻬﻢ ﺳﺒﺐ ﻫﺬه اﻟﺴﻘﻄﺔ املﺰﻋﺠﺔ؛ ﻓﻠﻤﺎ ﻧﺰﻟﻨﺎ ِﻛﺪ ُ‬
‫ْت إﱃ اﻟﻄﻴﺎر ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬ ‫اﻟﴪ ﻓﻴﻤﺎ ﺣﺪث‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﺗﺬﻛﺮت ﺑﻌﺪ أن ﻣﺸﻴﺖ ﺧﻄﻮات‪ ،‬ﻓﺎرﺗﺪد ُ‬
‫أﺣﺴﺴ َﺖ ﺷﻴﺌًﺎ؟ ﻗﻠﺖ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻻ‬ ‫ْ‬ ‫ﻳﺎ أﺧﻲ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺳﻘﻄﻨﺎ ﰲ اﻟﻬﻮاء‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻫﻞ‬
‫ﻓﺮاﻏﺎ‪ .‬ﻗﻠﺖ‪ :‬ﻛﻴﻒ؟! واﺳﺘﻐﺮﺑ ُْﺖ‪ ،‬ﱠ َ‬
‫ﻓﺒني‬ ‫ﺻﺎدﻓﻨَﺎ ً‬
‫ْ‬ ‫أُﺣِ ﱡﺲ وﻗﺪ ﻛﺎدت أﻧﻔﺎﳼ ﺗﺘﻘﻄﻊ؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﱄ أن ﺑﻌﺾ ﻃﺒﻘﺎت اﻟﺠﻮ ﺗﺨﻠﻮ — ﻷﺳﺒﺎب ﺷﺘﻰ ﻧﺴﻴﺘُﻬﺎ — ﻣﻦ اﻟﻬﻮاء‪ ،‬ﻓﺘﺼﺒﺢ ﻓﺎرﻏﺔ‪،‬‬
‫َﺧ َﻠﺖ اﻟﻄﻴﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ أن ﺗﺠﺘﺎزﻫﺎ؛ ﻷن اﻟﻬﻮاء ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻌﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﺈذا د َ‬
‫ﺑﻤﻘﺎوﻣﺘﻪ ﻋﲆ اﻟﻄريان‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﺗﺴﻘﻂ ﺣﺘﻰ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ املﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ ﻓﻴﺘﻴﴪ ﻟﻬﺎ أن‬
‫ﺗﻤﴤ ﰲ ﻃرياﻧﻬﺎ‪ ،‬وذَ َﻛ َﺮ ﱄ أن املﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺻﺎدﻓﻨﺎﻫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ أﻛﱪ ﻣﺎ ﻟﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺮاغ‬
‫ﻣﺬ رﻛﺐ ﻃﻴﺎرة‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻋَ ﻠ َِﻖ ﺑﺬﻫﻨﻲ ﻫﺬا ودار ﰲ ﻧﻔﴘ ﻣﻦ ﻳﻮﻣﺌﺬٍ‪ ،‬ﻓﺄﺿﻔﺘﻪ إﱃ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﻣﻦ ﻓﻀﻞ‬
‫اﻟﺤﻲ ﻣﻘﺎوَﻣﺔ‪ .‬وﻛﻴﻒ‬ ‫ﱡ‬ ‫املﻘﺎوَﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﴐورﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ ﺗﺼﻮﱡر ﺣﻴﺎة ﻻ ﻳﻠﻘﻰ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻳﺎ ﺗُ َﺮى ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة إذا أﻣﻜﻦ أن ﺗﻮﺟﺪ ﺣﻴﺎة ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ؟ ﻻ أدري‪ ،‬وﻻ أﺣﺴﺐ‬
‫أن أﺣﺪًا ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺰﻋﻢ أن ﰲ وﺳﻌﻪ ﺗﺨﻴﱡﻠﻬﺎ … ﻣﺎذا ﻳَﺪ َْﻓﻊ ﻓﻴﻬﺎ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ وﻳ ُْﻐ ِﺮي‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻌﻲ‪ ،‬وﻳﺒﻌﺚ ﻋﲆ اﻟﻄﻤﻮح؟ اﻟﺤﺐ اﻟﺬي ﻫﻮ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ إﱃ ﺣِ ْﻔﻆ اﻟﻨﻮع ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻴﻒ‬
‫ﻳﻜﻮن ﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ وﻻ ﻣﻘﺎوَﻣﺔ ﻫﻨﺎك وﻻ ﻋﺎﺋﻖ وﻻ ﺻﻌﺎب‪ ،‬وﻻ ﻋﺮاﻗﻴﻞ وﻻ ﺣﻮاﺟﺰ ﻣﻦ اﻟﻌﺮف أو‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮن أو ﻏري ذﻟﻚ؟ أﺗﺮاه ﻳﺼﺒﺢ ﻟﻬﻮًا وﻋﺒﺜًﺎ وﻣَ ْﺴ َﻼة؟ وﻛﻴﻒ ﺗﻜﻮن ﻟﻪ ﻟﺬة اﻟﻠﻬﻮ وﻣﺘﻌﺔ‬
‫أﺻﻼ؟ أم ﺗﺮى ﻳﻨﺤﻂ ﻓﻴﻨﻘﻠﺐ ﻣﺠﺮد رﻏﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺒﺚ وﻣﺰﻳﺔ اﻟﺘﺴﲇ وﻫﻮ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻮﺟﺪ‬
‫ﻋﺎرﺿﺔ واﺷﺘﻬﺎء زاﺋﻞ ﺑﺰوال دواﻋﻴﻪ اﻟﻮﻗﺘﻴﺔ؟ وﻛﻴﻒ ﺗﻨﺸﺄ اﻟﺮﻏﺒﺔ؟ وﻣﺎذا ﻳﺸﺤﺬ اﻟﺸﻬﻮة‬
‫وﻻ ﳾء ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ املﻮاﻧﻊ؟!‬
‫ود َِع اﻟﺤﺐ واﻧﻈﺮ ﰲ ﻏريه واﺳﺄل ﻧﻔﺴﻚ‪ ،‬ﻣﺎذا ﻋﺴﺎك أن ﺗﻄﻠﺐ ﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ وﻻ ﻋُ ْﴪ ﻫﻨﺎك‬
‫وﻻ ﻋﻨﺎء وﻻ ﺧﻮف ﻣﻦ ﺣﺮﻣﺎن؟ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻋﻘﺒﺔ ﻫﻨﺎك وﻻ ﺻﻌﻮﺑﺔ وﻻ ﻣﻘﺎوَﻣﺔ ﻣﻦ اﻷﺣﻮال أو‬
‫اﻟﺤﻆ أو اﻟﻨﺎس أو اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬أو ﻏري ذﻟﻚ ﻣﻤﺎ ﺗﻜﻮن ﺑﻪ املﻘﺎوَﻣﺔ‪.‬‬
‫وﻳﻄﻮل ﺑﻲ اﻟﻜﻼم إذا أﻧﺎ أﺣﺒﺒﺖ أن أﺗﻘﴡ وﺟﻮه ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ .‬وﻣﺎ اﻟﺪاﻋﻲ إﱃ اﻹﻃﺎﻟﺔ‬
‫ﴪ أﺣ ٌﺪ ﺷﻴﺌًﺎ ﺑﺄن ُﺧﻠ َِﻖ ﰲ‬ ‫واملﺴﺄﻟﺔ واﺿﺤﺔ‪ .‬ﻛﻼ‪ ،‬ﻟﻢ أﺧﴪ ﺑﺄن ُﺧﻠ ِْﻘ ُﺖ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﻻ َﺧ ِ َ‬

‫‪65‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫زﻣﻨﻪ؛ وإﻧﻤﺎ ﻳﻨﻈﺮ اﻹﻧﺴﺎن إﱃ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺴﺘﻄﻴﻊ وﻳﻘﻴﺴﻪ إﱃ ﻣﺎ ﻳﺸﺘﻬﻲ ﻓريى ا ْﻟﺒَﻮ َْن ﻋﻈﻴﻤً ﺎ‬
‫واﻟﺒﻌﺪ ﻛﺒريًا واملﺴﺎﻓﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑني املﻄﻠﻮب واملﻮﺟﻮد‪ ،‬ﻓﻴﺘﻮﻫﻢ أن ذﻟﻚ إﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﻜﺬا؛ ﻷن‬
‫ﺣﻘﻴﻘﺎ أن ﻳﻜﻮن أَﻣَ ﻠُﻪ‬‫ً‬ ‫ﰲ اﻟﺰﻣﻦ ﻋﻴﺒًﺎ وﰲ أﺣﻮاﻟﻪ ﻓﺴﺎدًا‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻮ ﻛﺎن ﰲ زﻣﻦ آﺧﺮ ﻟﻜﺎن‬
‫ﺗﻮﻓﻴﻘﺎ‪ .‬وﻫﺬا و َْﻫﻢ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ‪ ،‬ﻓﺈن رﻏﺎﺋﺐ اﻹﻧﺴﺎن ﰲ أي ٍ‬
‫زﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫وﺳﻌْ ﻴُﻪ أﻋﻈﻢ‬ ‫أﻗﺮب ً‬
‫ﻣﻨﺎﻻ َ‬
‫ﺼﻮﱢر أﻣْ ﺮ‬ ‫أ َ ْﻛﺜ َ ُﺮ ﻣﻤﺎ ﻳَﺒْﻠُﻎ وﻳَﻨَﺎل‪ .‬واﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﻟﺮﻏﺒﺘﻪ ﺑﺄن ﺗﻄﻐﻰ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ﺣﺘﻰ َﻟﺘُ َ‬
‫اﻟﺤﻴﺎة ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ املﻘﻠﻮب‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﺷﻬﻮﺗﻪ أﻗﻮى ﻣﻦ إدراﻛﻪ أو إرادﺗﻪ أو أﻋﺼﺎﺑﻪ إذا‬
‫ﺷﺌﺖ‪.‬‬
‫∗∗∗‬

‫وﺟﺪت ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ أﻧﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أُﺣِ ﺐﱠ ﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﺪ املﺮأة ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ‪ .‬وﻟﺴﺖ أﻋﻨﻲ أﻧﻲ‬
‫ﻋﻤﻼ ﻏري ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﺣﺐ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ اﻟﺤﺐ‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﻋﺮف ﱄ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ ً‬
‫ﱠ‬
‫واﻟﺼﺪِﻳﻖ املﻮاﻓﻖ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫واﻟﴩاب اﻟﻠﺬﻳﺬ واﻟﻨﻮم اﻟﻬﻨﻲء واﻟﺮاﺣﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ‪ ،‬وأﺣﺐ اﻟﻜﺘﺐ‬
‫ﻳُﻨ َ ﱢﻐﺺ اﻟﺤﻴﺎة ﻋﲆ ﺻﺎﺣﺒﻪ ﺑﻄﻮل املﺨﺎﻟﻔﺔ وﻛﺜﺮة املﻜﺎﺑﺮة ودوام اﻟﺸﺬوذ‪ .‬وأﺣﺐ أﺷﻴﺎء‬
‫ﻛﺜرية ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أُﺣْ ِﺼﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﺣﺐ ﻧﻔﴘ‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺒﻼء اﻷﻛﱪ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻫﻮ ﺑﺒﻼء‬
‫ْت اﻟﺤﻖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ املﺮأة ﺗﺮاه ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﻋﻨﺪﻫﺎ أﻧﻚ ﺗﺒﻴﻊ ﻧﻔﺴﻚ ﺣني ﺗﺤﺒﻬﺎ‪ .‬وﻻ ﺑﺄس‬ ‫إذا أرد ُ‬
‫وﺗﻜﻒ ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻫﻞ ﻳُﻌْ َﻘﻞ‬
‫ﱠ‬ ‫ﺑﺄن ﻳﺒﻴﻊ املﺮء ﻧﻔﺴﻪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻻ ﻳﺴﺘﻠﺰم أن ﺗﱰك ﺣﺒﻬﺎ‬
‫أن ﺗﻔﻴﺾ ﺑﺤﺒﻚ ﻋﲆ اﻟﻨﺎس واﻷﺷﻴﺎء وﻻ ﺗﺨﺺ ﻧﻔﺴﻚ ﺑﺒﻌﺾ ﻫﺬا »اﻟﻔﻴﻀﺎن«؟ ﻏري أن‬
‫ﻏري املﻌﻘﻮل ﻋﻨﺪك ﻫﻮ املﻌﻘﻮل ﻋﻨﺪﻫﺎ‪ ،‬واﻟﺬي ﻻ ﻳﺠﻮز ﺧﻼﻓﻪ وﻻ ﺻﱪ ﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﺳﻮاه‪،‬‬
‫ﻓﻬﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ﺗﺴﻮﱢد ﻋﻴﺸﻚ وﺗﺮﻳﻚ اﻟﻨﺠﻮم ﰲ اﻟﻈﻬﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪.‬‬
‫ﻋﲆ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺨﻔﻲ ﺣﺒﻪ ﻟﻨﻔﺴﻪ أو ﻳﻤﻮ َﱢﻫﻪ وﻳﺴﱰه ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺠﺒﻪ؛ وﻻ‬
‫ﴪا‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻔﻌﻞ ﻫﺬا ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال ﻳﻌﺰو أﻋﻤﺎﻟﻪ إﱃ ﺑﻮاﻋﺚ أﺧﺮى‬ ‫أﻇﻦ أن ﰲ ﻫﺬا ﻋُ ْ ً‬
‫ﻣﺜﻼ ﻳﺄﻛﻞ ﻻ ﻷﻧﻪ ﻳﺸﺘﻬﻲ اﻟﻄﻌﺎم؛ ﺑﻞ ﻷن ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻈﻨﻬﺎ أﴍف وأﺳﻤﻰ ﻣﻦ ﺣﺐ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ً‬
‫واﺟﺒﻪ أن ﻳﺤﺮص ﻋﲆ أن ﻳﻈﻞ ﻗﻮﻳٍّﺎ ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨﻮع اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ؛ وﻗ ِْﺲ ﻋﲆ ﻫﺬا‪ .‬ﻏري‬
‫ﻣﺜﻼ أن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺚ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻻ ﺳﺒﻴﻞ إﱃ َﺳ ْﱰه وﻛﺘﻤﺎﻧﻪ أو ﺗﻤﻮﻳﻬﻪ‪ ،‬إذ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ً‬
‫أن ﺗﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻴﻤني وأن ﺗﺮوح ﺗﺰﻋﻢ أﻧﻚ إﻧﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬ﻓﺈن اﺗﺠﺎه اﻟﻌني ﻻ‬
‫ﻳﺨﻔﻰ‪ ،‬وﻟﻔﺘﺔ اﻟﻮﺟﻪ ﻻ ﻣﻐﺎﻟﻄﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻈﺮة إﱃ اﻣﺮأة وأﻧﺖ ﻣﻊ أﺧﺮى ﻓﺎﻟﻮﻳﻞ‬
‫ً‬
‫ﻣﺴﺌﻮﻻ ﻋﻨﻚ‪.‬‬ ‫ﻟﻚ وﻟﺴﺖ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﱄ ﻣﺮة إﺣﺪاﻫﻦ وأﻧﺎ ﻣﻌﻬﺎ — وﻗﺪ رأت ﻋﻴﻨﻲ ﺗﺪور‪» :‬ﺑﺺ ﻫﻨﺎ«‪ ،‬وﺟﺬﺑﺘﻨﻲ ﻣﻦ‬
‫ذراﻋﻲ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ وأﻧﺎ ﻣﺴﺘﻐﺮب‪» :‬وملﺎذا ﻻ أﺑﺺ ﻫﻨﺎك؟« ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻛﺪه!« ﺑﻬﺬا اﻹﻳﺠﺎز اﻟﺬي ﻻ‬

‫‪66‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻳﻔﻴﺪ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ‪» :‬ﻛﺪه ﻳﻌﻨﻲ ﻣﺎذا؟« ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻛﺪه!« وﻟﻢ ﺗَ ِﺰدْ‪ ،‬ﻓﻀﺎق ﺻﺪري‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﺠﺰت‬
‫ﴎ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ا ُملﺘْﻌِ ﺐ أو ﺣِ ْﻜﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪» :‬ﻳﺎ ﺳﺘﻲ‪ ،‬إن ﷲ ﻗﺪ ﺧﻠﻖ ﻋﻴﻨﻲ ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ‬
‫أن أﻓﻬﻢ ِ ﱠ‬
‫ﻏري ﺛﺎﺑﺘﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ أ ُ ْﻟ ِﺰﻣﻬﺎ اﻟﺜﺒﺎت؛ ﺛﻢ ﻫﺒﻴﻨﻲ اﺳﺘﻄﻌﺖ ذﻟﻚ ﻓﻠﻤﺎذا أﺗﻜﻠﻔﻪ؟«‬
‫ﻓﻘﺎﻟﺖ‪» :‬ﻋﻴﺐ«‪.‬‬
‫ﻓﺼﺤﺖ‪» :‬ﻋﻴﺐ؟ ﻳﺎ ﺧﱪ أﺳﻮد!«‬
‫ﻓﻘﺎﻟﺖ‪» :‬ﻻ ﻳﻠﻴﻖ أن ﺗﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪«.‬‬
‫ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺗﺴﻤﺤني ﺑﺄن‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻔﻬﻤﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻗﺘﻨﻊ وﻗﻠﺖ‪» :‬إن ﱄ ﻋﲆ ﻫﺬا ردٍّا‬
‫ﺗﺴﻤﻌﻴﻪ؟«‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﺑﺘﻬ ﱡﻜﻢ‪» :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي …«‬
‫ﻓﺘﺠﺎ َو ْز ُت ﻋﻦ ﻟﻬﺠﺔ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‪ ،‬إذ ﺣﺴﺒﻲ ﻣﻮﺿﻮع واﺣﺪ ﻟﻠﺨﻼف‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪ً :‬‬
‫»أوﻻ‪ ،‬ملﺎذا‬
‫ﺗﻈﻬﺮ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻟﻨﺎ ﻣﻌﺎﴍ اﻟﺮﺟﺎل ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ إذا ُﻛ ﱠﻦ ﻻ ﻳ ُِﺮد َْن أن ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﻦ أﺣﺪ؟ ﺛﺎﻧﻴًﺎ‬
‫ﻈﻬَ ْﺮ َن ﰲ ﺣﻔﻞ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﻨﺔ إذا ﻛﺎن ﻻ ﻳﺮﺿﻴﻬﻦ أن ﻳﺪﻳﺮ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫— وﻫﺬا أﻫﻢ — ملﺎذا ﻳَ ْ‬
‫ﻓﻴﻬﻦ ﻋﻴﻮﻧﻬﻦ؟ ﺛﺎﻟﺜًﺎ — وﻫﺬا ﻫﻮ اﻷﻫﻢ — ﺑﺄي وﺟْ ﻪ أﻟﻘﻰ ﷲ ﻳﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ إذا ﻛﻨﺖ‬
‫ﺾ ﻋﻴﻨﻲ وأﺗﻜﻠﻒ اﻟﻌﻤﻰ وﻻ أﻧﻈﺮ إﱃ ﻣﺨﻠﻮﻗﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ أَﺑْﺪَﻋَ ﻬَ ﺎ؟ وﻗﺪ َﺧ َﻠ َﻖ ﱄ ﻋﻴﻨني ﻓﻼ‬ ‫أ ُ ْﻏ ِﻤ ُ‬
‫ﻋُ ﺬْ َر ﱄ‪ ،‬ورزﻗﻨﻲ ﻏري ذﻟﻚ وﺳﺎﺋ َﻞ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ إدراك ﻣﻌﺎﻧﻲ اﻟﺠﻤﺎل ﰲ ﺧﻠﻘﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ!‬
‫أﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻣﻤﺎ ﻳ ُْﺨ ِﺠﻠﻨﻲ ﻳﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ أﻧﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺧﻠﻘﻨﻲ ﺑﺼريًا ﻓﺂﺛ َ ْﺮ ُت اﻟﻌﻤﻰ‪،‬‬
‫ﻓﻔ ﱠﻀ ْﻠ ُﺖ اﻟﺠﻬﻞ واﻟﺒﻼدة؟ … وأﺧريًا — ﻻ آﺧ ًﺮا — ﻣﺎ اﻟﴬر ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل‬ ‫وﻣُﺤِ ٍّﺴﺎ ُﻣﺪ ِْر ًﻛﺎ َ‬
‫ﻈ ْﺮ ُت إﻟﻴﻬﺎ؟ ﻫﻞ أﻧﺎ أ َ َﻛ ْﻠﺘُﻬﺎ ﺑﻌﻴﻨﻲ؟ ﻫﻞ‬ ‫ﴪ ْت اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻧ َ َ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻨﺎس؟ ﻣﺎذا َﺧ ِ َ‬
‫ﺼ ْﺖ ﺷﻴﺌًﺎ؟ إﻧﻲ أراﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﻌﻜﺲ ﻗﺪ زادت‪ ،‬ﻧﻌﻢ زادت‪ ،‬ملﺎذا ﺗﻨﻈﺮﻳﻦ إﱄ ﱠ ﻫﻜﺬا؟ ﻫﻞ‬ ‫ﻧ َ َﻘ َ‬
‫إﺣﺴﺎﺳﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ﻣﺆﻳﱢﺪًا ﻹﺣﺴﺎﺳﻬﺎ ﺑﺠﻤﺎﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻄ ْﻘ ُﺖ ﻛﻔ ًﺮا؟ أﻗﻮل ﻟﻚ‪ :‬زادت ﻷﻧﻬﺎ اﺳﺘﻔﺎدت‬ ‫ﻧَ َ‬
‫وﻟﻮ ُﻛﻨ ْ ُﺖ ﻟﻢ أﻧﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻟﻜﺎﻧﺖ ﺧﻠﻴﻘﺔ أن ﻳﺴﺎورﻫﺎ اﻟﺸﻚ ﻓﻴﻤﺎ ﺗُﺤِ ﱡﺲ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ أو ﺗﻌﺘﻘﺪ‪،‬‬
‫ﻓﺄﻧﺎ ﻗﺪ أ َ َﻓ ْﺪﺗُﻬﺎ راﺣﺔ اﻟﺒﺎل واﻃﻤﺌﻨﺎن اﻟﺨﺎﻃﺮ‪ ،‬وإﻧﻲ ﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﻋﲆ ﻫﺬا‪ ،‬ﻻ اﻟﻠﻮم‪«.‬‬
‫ﻓﺼﺎﺣﺖ ﺑﻲ ﺑﻌﺪ ﻃﻮل اﻟﺼﻤﺖ‪» :‬ﻃﻴﺐ‪ ،‬اﺳﻜﺖ ﺑﻘﻰ‪«.‬‬
‫ﻗﻠﺘﻦ‪ :‬ﻃﻴﺐ‪ ،‬اﺳﻜﺖ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺿ ِﺠﺮ‪» :‬ﻫﻜﺬا أَﻧْﺘُ ﱠﻦ ﻳﺎ ﻧﺴﺎء؛ إذا أﻋْ َﻮ َزﺗْ ُﻜ ﱠﻦ اﻟﺤﺠﺔ‬ ‫ﻓﻘﻠﺖ — وأﻧﺎ َ‬
‫ﺑﻘﻰ! وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻧﻮي أن أﺳﻜﺖ »ﺑﻘﻰ«‪ ،‬ﻓﻘﺪ ُﻣ ﱢﺮن ﻟﺴﺎﻧﻲ ﻋﲆ اﻟﺪوران‪ ،‬وأﻧﺎ أُﺣِ ﱡﺲ اﻟﻴﻮم‬
‫أﻧﻲ أوﺷﻚ أن أﻗﻮل ﻛﻼﻣً ﺎ ﺑﺪﻳﻌً ﺎ …«‬
‫ﻓﺼﺎﺣﺖ ﺑﻲ‪» :‬أﻧﺎ ﻣﻌﻚ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺗﻨﻈﺮ إﱃ ﻏريي؟«‬

‫‪67‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﻓﻘﻠﺖ — وﻗﺪ َﻓ ِﻬﻤْ ُﺖ‪» :‬آه! ﻫﺬه ﻫﻲ املﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬ﻗﻮﱄ ﻫﺬا ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺢ ﻳﺎ ﺳﺘﻲ‪ ،‬ﻧﻌﻢ أﻧﺖ‬
‫ﻣﻌﻲ … وإﻧﻚ ﻟﺤﺴﺒﻲ ﻣﻦ ﻋﺎ َﻟﻢ اﻟﺠﻤﺎل واﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬وﻟﻮ و َِﺳﻌَ ﻨِﻲ ﻏري ﻫﺬا ملﺎ ﻛﻨﺖ ﺣﺴﺒﻲ‪،‬‬
‫وﻟﻜﻨﻲ ﻗﺎﻧِﻊ ﻏري ﻣﺘﺬﻣﱢ ﺮ؛ ﻏري أﻧﻚ — ﻣﻊ اﻷﺳﻒ — ﻟﺴﺖ ﻛﻞ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وأﻧﺖ ﺗُ ْﻐﻨِني ﻋﻦ‬
‫ِﺟﻨ ْ ِﺴﻚ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌني أن ﺗُ ْﻐﻨِﻲ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺠﻨﺲ ﰲ ﻛﻞ ﺣني‪ ،‬وﻟﻴﺲ ذﻧﺒﻲ‬
‫أﻧﻚ ﻗﺎﴏة‪«.‬‬
‫ﻓﻘﺎﻃﻌﺘْﻨﻲ ﺻﺎﺋﺤﺔ‪» :‬ﻗﺎﴏة؟ … أﺷﻜﺮك‪«.‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪» :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻗﺎﴏة ﻋﻦ اﺧﺘﺰال ﺟﻨﺴﻚ ﰲ ﺷﺨﺼﻚ اﻟﻮاﺣﺪ‪«.‬‬
‫ﻓﺄﺑ َْﺖ أن ﺗﺴﻤﻊ ﻣﻨﻲ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ‪» :‬ﻻ ﺣﻮل وﻻ ﻗﻮة إﻻ ﺑﺎهلل! اﻷﻣﺮ هلل … َﺳ َﻜﺘﻨﺎْ‬
‫ﻳﺎ ﺳﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻌﻠﻚ ﻣﴪورة‪«.‬‬
‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﴪورة وﻟﻢ ﺗَ ْﻐﻔِ ْﺮﻫﺎ ﱄ ﻗﻂ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻗﻮل‪ :‬ﺗﻐﻔﺮﻫﺎ ﺑﻐري ﺗﻌﻴني أو‬
‫ﺗﺒﻴني‪ ،‬ﻷﻧﻲ وﷲ ﻻ أدري إﱃ ﻫﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ أي ﳾء أ َ ْﻏ َﻀﺒَﻬَ ﺎ وأﺛﺎر ﻧ ِْﻘﻤَ ﺘﻬﺎ ﻋﲇﱠ‪.‬‬
‫َث ﻣﺮة أن ﻛ ﱠﻠ َﻔﺘْﻨﻲ أن أﺷﱰي ﻟﻬﺎ ﻓﺎﻛﻬﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻋﺮﻓﻬﺎ ﺗﺤﺐ اﻟﺠﻮاﻓﺔ ﺣﺒٍّﺎ ﺟﻤٍّ ﺎ‪،‬‬ ‫وﺣَ ﺪ َ‬
‫ﻓﺎﻧﺘﻘﻴﺖ ﺣﺒﺎت ﻃﻴﺒﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ذﻛﻴﺔ اﻟﻌﺒﻖ‪ ،‬واﺷﱰﻳﺖ ﻟﻬﺎ ﻓﺎﻛﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺠﻮاﻓﺔ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻲ املﻬﻤﺔ واﻟﺘﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وذﻫﺒﺖ ﺑﺤِ ﻤْ ِﲇ إﻟﻴﻬﺎ ودﺧ ْﻠ ُﺖ ﺑﻪ ﺣﺠﺮة اﻻﻧﺘﻈﺎر‪،‬‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﺨﺎدﻣﺘﻬﺎ‪» :‬ﻗﻮﱄ ﻟﺴﻴﺪﺗﻚ ﺻﺒﺎح اﻟﺨري ﻳﺎ ﻧﻮر اﻟﻌﻴﻮن‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺣﴬ ﺳﻴﺪك وﻧ ﱡِﻦ ﻋﻴﻨﻚ‬
‫أﻳﻀﺎ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ — وﻣﻌﻪ ﺣِ ﻤْ ﻞ ﺑﻌري ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻓﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ أﺑﺪع‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻰ — واﻟﻴﴪى ً‬
‫أﻧﻮاﻋﻬﺎ‪«.‬‬
‫ﻃ ﱠﻠ ْﺖ ﺗﻠﻚ ﻣﻦ ﺑﺎب ﻏﺮﻓﺘﻬﺎ — ﺑﻮﺟﻬﻬﺎ ﻓﻘﻂ —‬ ‫ﻓﺬﻫﺒَﺖ اﻟﺨﺎدﻣﺔ وأﺑْ َﻠ َﻐﺘْﻬﺎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺄ َ‬
‫وﺻﺎﺣﺖ وﻫﻲ َﻓ ِﺮﺣَ ﺔ‪» :‬ﺻﺤﻴﺢ؟ ﺟﻮاﻓﺔ‪ .‬ﺣﻠﻮة؟!«‬
‫وأﺧ َﺮﺟْ ُﺖ واﺣﺪة و َر َﻓﻌْ ﺘُﻬﺎ ﺑني أﺻﺎﺑﻌﻲ‪ ،‬وأ َ َد ْرﺗُﻬﺎ أﻣﺎم ﻋﻴﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻔﺘَﺤْ ُﺖ اﻟﻜﻴﺲ ْ‬ ‫َ‬
‫ﺣﺎﻻ‪ ،‬دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة«‪ ،‬ود َ‬
‫َﺧ َﻠ ْﺖ‪.‬‬ ‫»ﺣﺎﻻ‪ً ،‬‬
‫ً‬ ‫ﻓﺎﺑﺘﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ اﻟﴪور وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫وﺑﻘﻴﺖ أﻧﺎ أﺗﻤﴙ ﰲ اﻟﺤﺠﺮة‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﲇ املﺮء‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻌﻲ ﻛﺘﺎب‬ ‫ُ‬
‫أﻗﺮأه وأزﺟﻲ ﺑﻪ اﻟﻔﺮاغ‪ ،‬ﻓﺠﻌﻠﺖ أﻗﻮم وأﻗﻌﺪ‪ ،‬وأﻧﻈﺮ ﺗﺎرة ﰲ املﺮآة‪ ،‬وأﻣﺴﺢ اﻟﻄﺮﺑﻮش‬
‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻣَ َﺴﺤْ ﺘُﻪ ﻣﺮﺗني‬‫ﺗﺎرة أﺧﺮى‪ ،‬وأﻧﻔﺾ ﻋﻨﻪ ﻣﺎ ﻋَ ﻠ َِﻖ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﱰاب‪ ،‬وﻣَ َﺴﺤْ ُﺖ اﻟﺤﺬاء ً‬
‫ﺣﺘﻰ ﺻﺎر ِﺟ ْﻠﺪُه ﻛﺎملﺮآة‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺣَ ﱠﺪﺛَﺘْﻨﻲ ﻧﻔﴘ أن أﺧﻠﻌﻪ وأﻧﻈﺮ إﱃ وﺟﻬﻲ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ‬
‫ُ‬
‫ورﻓﻌﺖ‬ ‫ﺧِ ْﻔ ُﺖ أن ﺗﺪﺧﻞ ﻋﲇ ﱠ وأﻧﺎ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺗﺄﻣ ْﻠ ُﺖ اﻟﺤﺮﻳﺮ اﻟﺬي ُﻛ ِﺴﻴ َْﺖ ﺑﻪ اﻟﻜﺮاﳼ‪،‬‬
‫وﺟﺴﺴﺘُﻬﺎ وﻓﺮ ْﻛ ُﺖ َوﺑَ َﺮﻫﺎ ﺑﺄﺻﺎﺑﻌﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻢ أ َ ِﺟ ْﺪ ﺷﻴﺌًﺎ آﺧﺮ أﺻﻨﻌﻪ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫ْ‬ ‫ﻃﺮف اﻟﺴﺠﺎدة‬
‫ﻛﺮﳼ ﻛﺒري وﺛري‪ ،‬واﺿﻄﺠﻌْ ُﺖ وﰲ ﻣﺄﻣﻮﱄ إذا ﻧِﻤْ ُﺖ أن ﻻ ﺗﻮﻗﻈﻨﻲ‬ ‫ﱟ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻧﺤﻄ ْ‬
‫ﻄ ُﺖ ﻋﲆ‬

‫‪68‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫ﺣني ﺗﺪﺧﻞ‪ .‬وﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أَﻧَﻢْ؛ ﻷن راﺋﺤﺔ اﻟﺠﻮاﻓﺔ اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻧﺴﻴﺖ اﻟﻜﻴﺲ‬
‫اﻟﺬي ﻫﻲ ﻓﻴﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ ﻓﺘﺴﻮﱠر إﱃ أﻧﻔﻲ أرﻳﺠُ ﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻸ ﺻﺪري وأدار رأﳼ‪ ،‬ﻓﺄﺣﺴﺴﺖ‬
‫اﺧ ِﺰ َك ﻳﺎ ﺷﻴﻄﺎن« ﻏري‬ ‫ْت ﻋﲆ اﻟﻠﺠﺎم وﻗﻠﺖ‪» :‬اﻟﻠﻬﻢ ْ‬ ‫ﻄ ُﺖ ﻧﻔﴘ وﺷﺪد ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻮع‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﺿﺒ ْ‬
‫أن اﻟﺸﻴﻄﺎن ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻐﻮاﻳﺔ ﻗﻮي اﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺠﻌﻞ ﻳﻘﻮل ﱄ‪» :‬وﻣﺎ ﺣﺒﺔ واﺣﺪة ﺗﺄﻛﻠﻬﺎ ﻓﺘُﻨِﻴﻢ‬
‫ﻓﻶﻛ ْﻞ ﺣﺒﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺜﻌﺎﻟﺐ اﻟﺘﻲ ﺗُﻤَ ﱢﺰق أﺣﺸﺎءك؟« ﻓﻘﻠﺖ‪» :‬وﷲ ﻟﻘﺪ ﺻﺪق اﻟﻠﻌني! ْ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻓﺔ اﻟﻠﺬﻳﺬة‪ ،‬ﺛﻢ إن ﻫﺬا ﻋﺪل؛ أَﺣْ ِﻤﻠُﻬﺎ وأُﺣْ َﺮﻣُﻬﺎ! وأﻛﻮن ﻛﺎﻟﻌﻴﺲ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ :‬إﻧﻬﺎ‬
‫ﻳﻘﺘﻠﻬﺎ اﻟﻈﻤﺄ وﻫﻲ ﺗﺤﻤﻞ املﺎء ﻋﲆ ﻇﻬﻮرﻫﺎ ﰲ اﻟﻘﺮب‪ ،‬أو ﻛﺎﻟﺤﻤﺎر اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ أﺳﻔﺎ ًرا؟«‬
‫ْت ﻳﺪي إﱃ اﻟﻜﻴﺲ وأﻧﺎ ﻳﻘﻈﺎن ﻛﻨﺎﺋﻢ‪ ،‬وﺗﻨﺎ َو ْﻟ ُﺖ ﻣﻨﻪ ﻣﻦ ﻏري أن أﻧﻈﺮ إﻟﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﺪد ُ‬
‫وﻃﺎﺑﺖ اﻟﺠﻮاﻓﺔ ﰲ ﻓﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻗﺒ ْﻠ ُﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ آ ُﻛ ُﻞ وآ ُﻛ ُﻞ — وﻟﻜﻦ ﺑﻐري اﺣﺘﻔﺎل وﷲ — وإذا‬
‫ﻒ ﰲ وﺳﻂ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻣﺮﺣﱢ ﺒﺔ ﺑﺎﺳﻄﺔ ﻳﺪﻫﺎ ﻟﻠﺴﻼم‪ ،‬ﺛﻢ إذا ﺑﻬﺎ ﺗَﻘِ ُ‬ ‫ﺑﺼﺎﺣﺒﺘﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ ﱢ‬
‫َ‬
‫اﻟﻔﺴﻴﺤﺔ وﻋﻴﻨﻬﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺟﺪٍّا ﻋﲇ ﱠ ﻓﻠﻢ أ ْﺳﺘَ ْﻐ ِﺮبْ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻓﻤﻲ ﻣﺤﺸﻮٍّا وأﺳﻨﺎﻧﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬
‫داﺋﺒﺔ ﻛﺎﻟﻠﻴﻞ واﻟﻨﻬﺎر‪ .‬وﺗﻨﺒﱠﻬْ ُﺖ إﱃ واﺟﺒﻲ ﺣني رأﻳﺘﻬﺎ ﺗﺤﻤﻠﻖ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪ ،‬ﻓﺒﻠﻌْ ُﺖ‬ ‫ً‬
‫ﻄ ُﺖ ﻋﻨﻘﻲ ﻟﻴ َْﺴﻬُ ﻞ اﻻﻧﺰﻻق — أﻋﻨﻲ اﻟﺒﻠﻊ — واﻧﺤﻨﻴﺖ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻘﻲ ﰲ ﻓﻤﻲ ﺑﴪﻋﺔ‪ ،‬وﻣﻄ ْ‬
‫ﴎﻫﺎ ﺑﻪ — أﻋﻨﻲ ﺑﺎﻟﺠﻮاﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻪ — وإذا ﺑﻪ ﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫اﻟﻜﻴﺲ ﻷﺗﻨﺎوﻟﻪ وأ ُ َﻗﺪﱢﻣﻪ إﻟﻴﻬﺎ وأ َ ُ ﱡ‬
‫ﺑني ﻳﺪيﱠ ﻷﻧﻪ ﻓﺎرغ!‬
‫ﺑﺎل أن آ ُﻛ َﻞ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺠﻮاﻓﺔ؛ وﻟﻮ أن‬ ‫واﻟﺤﻖ أﻗﻮل إﻧﻲ ﺑ ُِﻬ ﱡﺖ ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺨﻄﺮ ﱄ ﰲ ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫وأﺷﻔﻘ ُﺖ ﻋﲆ ﻧﻔﴘ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺬي ﻟﻢ أ ُﻛ ْﻦ أﺣْ َﺴﺐُ أن‬ ‫ْ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧًﺎ راﻫﻨﻨﻲ أن أﻓﻌﻞ ﻟﻔﺰﻋْ ُﺖ‪،‬‬
‫ﴎﻧﻲ ﻫﺬا ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﻮاﻋﺚ اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﲆ‬ ‫ً‬
‫اﺗﻔﺎﻗﺎ‪ ،‬وﻗﺪ َ ﱠ‬ ‫ﱄ ﻗﺪرة ﻋﻠﻴﻪ و ََﻗ َﻊ‬
‫ﺻﺤﺘﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﺟﺪﻳ ًﺮا ﺑﻬﺎ أن ﺗﻬﻨﺌﻨﻲ وﺗﻔﺮح ﱄ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺠﻮاﻓﺔ ﻛﺜرية وﻫﻲ ﰲ اﻟﺴﻮق أﻛﻮام‬
‫ْ‬
‫وﺟﻤﺖ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻴﺪ اﻟﻄﻴﺐ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻘﻠﻴﻞ‪ ،‬وﺛﻤﻨﻪ ﳾء ﺗﺎﻓﻪ ﻻ ﻳ َْﺴﺘَﺤِ ﱡﻖ اﻟﺬﱢ ْﻛﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬
‫ووﻗﻔ ْﺖ ﻻ ﺗﺘﺤﺮك‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ُﺳﻤﱢ َﺮ ْت إﱃ اﻷرض‪ ،‬ﻓﺄزﻋﺠﻨﻲ ذﻟﻚ وﺧِ ْﻔ ُﺖ‬ ‫َ‬ ‫ﻳﺎ أﺧﻲ‪ ،‬ﻻ أدري ملﺎذا‪،‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪ أﺻﺎﺑﻬﺎ ﳾء — ﻻ ﻗ ﱠﺪ َر ﷲ — وأﻗﺒﻠ ُﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺳﺄﻟﻬﺎ ﻋﻤﺎ ﺟﺮى ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ‬
‫أﻓﺎﻗﺖ أﺷﺎرت ﺑﻴﺪﻫﺎ — دون أن ﺗﺘﻜﻠﻢ — أن‪ :‬اذﻫﺐ‪ ،‬اذﻫﺐ وﻻ ﺗُ ِﺮﻧِﻲ وَﺟْ ﻬَ ﻚ‪ .‬ﻓﺎﺳﺘﻐﺮﺑ ُْﺖ‬
‫أن ﺗﻠﻘﺎﻧﻲ ﺑﻬﺬه اﻟﺠﻔﻮة ﺑﻌﺪ ذاك اﻟﱰﺣﻴﺐ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟ ِﺒ ْﴩ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻔﻴﺾ ﺑﻪ وَﺟْ ﻬُ ﻬﺎ‬
‫وﻫﻲ ﻣ ُِﻄ ﱠﻠﺔ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑني ﻣﴫاﻋﻲ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﺗﻤﻨﱠﻴ ُْﺖ ﻟﻮ أﻧﻬﺎ ﺗﺒﻘﻰ أﺑﺪًا ووﺟﻬﻬﺎ ﺑني املﴫاﻋني‬
‫ﻟﻴﺒﻘﻰ ﱄ ِﺑ ْﴩﻫﺎ وﺣﻼوة اﺑﺘﺴﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬

‫‪69‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬

‫اﻟﺤﻖ إﻧﻲ ﻻ أﻓﻬﻢ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻫﻞ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أﻧﺖ أن ﺗﻔﻬﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﻔﺴﺪ اﻟﺤﺎل وﺗﻘﻊ‬
‫اﻟﻨﱠﺒْﻮة ﺑني رﺟﻞ واﻣﺮأة ﻣﻦ أﺟﻞ أ ُ ﱠﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻓﺔ ﺛﻤﻨﻬﺎ ﺑﻀﻌﺔ ﻗﺮوش! إن ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻬﻢ ﻫﺬا‬
‫ﻓﺈﻧﻲ أﺣﺴﺪك وأدﻋﻮ ﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ إن ﺷﺎء ﷲ‪.‬‬

‫‪70‬‬

You might also like