‫ﺎرة‬

‫ﺎس د اﺎد‬

‫ﺳﺎرة‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‬
‫ﻋﺒﺎس ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻌﻘﺎد‬
 ‫ﺳﺎرة‬
‫ﻋﺒﺎس ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻌﻘﺎد‬

‫رﻗﻢ إﻳﺪاع ‪٢٠١٣/١٧٣٨٣‬‬

‫ﺗﺪﻣﻚ‪٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٤٣٥ ٨ :‬‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﻟﻠﻨﺎﴍ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫املﺸﻬﺮة ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٨٨٦٢‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠١٢ / ٨ / ٢٦‬‬
‫إن ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻏري ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ آراء املﺆﻟﻒ وأﻓﻜﺎره‬
‫وإﻧﻤﺎ ﱢ‬
‫ﻳﻌﱪ اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻦ آراء ﻣﺆﻟﻔﻪ‬
‫‪ ٥٤‬ﻋﻤﺎرات اﻟﻔﺘﺢ‪ ،‬ﺣﻲ اﻟﺴﻔﺎرات‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﴫ ‪ ،١١٤٧١‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻓﺎﻛﺲ‪+ ٢٠٢ ٣٥٣٦٥٨٥٣ :‬‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﻮن‪+ ٢٠٢ ٢٢٧٠٦٣٥٢ :‬‬
‫اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪hindawi@hindawi.org :‬‬
‫املﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪http://www.hindawi.org :‬‬

‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻐﻼف‪ :‬إﻳﻬﺎب ﺳﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺼﻮرة وﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻐﻼف ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ملﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي‬
‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق اﻷﺧﺮى ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻠﻤﻠﻜﻴﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫‪Cover Artwork and Design Copyright © 2013 Hindawi‬‬
‫‪Foundation for Education and Culture.‬‬
‫‪All other rights related to this work are in the public domain.‬‬
 ‫اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت‬

‫‪7‬‬ ‫أﻫ َﻮ أﻧﺖ …؟‬

‫‪13‬‬ ‫ﻣَ ﻮ ِﻋ ٌﺪ‬
‫‪19‬‬ ‫اﻟﺸ ُﻜﻮك‬ ‫ﱡ‬
‫‪27‬‬ ‫ﻋِ ﻼجُ اﻟﺸ ﱢﻚ‬
‫‪35‬‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑَﺔ‬ ‫َ‬
‫‪43‬‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ؟‬ ‫ﻴﻒ َ‬ ‫َو َﻛ َ‬
‫‪49‬‬ ‫ﻜﺎت اﻟ ﱢﺮ َﻗﺎﺑﺔ‬‫ﻣُﻀﺤِ ُ‬
‫‪57‬‬ ‫اﻟﻘ ِﻄﻴﻌَ ﺔ‬ ‫َ‬
‫‪63‬‬ ‫ﻫﻲ؟‬‫ﻣَ ْﻦ َ‬
‫‪73‬‬ ‫وُﺟُ ﻮ ٌه‬
‫‪79‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻋَ ﺮﻓﻬَ ﺎ‬ ‫َ‬
‫‪89‬‬ ‫أﻳﱠﺎم‬
‫‪95‬‬ ‫ﻟِﻤﺎذا َﻫﺎ َم ﺑﻬَ ﺎ؟‬
‫‪103‬‬ ‫ﺣُ ﺒﱠﺎن‬
‫‪107‬‬ ‫ﻟِﻤﺎذا أﺷ ﱡﻚ ﻓﻴﻬَ ﺎ؟‬
‫‪113‬‬ ‫َ‬
‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺟَ ﻼءُ‬
 ‫أﻫﻮ أﻧﺖ …؟‬
‫َ‬

‫ﻣﻀﺖ ﺧﻤﺴﺔ أﺷﻬﺮ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﺮؤ ﻋﲆ ﻋﺒﻮر ذﻟﻚ اﻟﺸﺎرع ﻣﺸﻴًﺎ ﻋﲆ ﻗﺪﻣﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻣﺨﻴﻔﺎ؛ ﻷﻧﻪ ﻣﺤﺎط ﺑﺎﻟﻌﻤﺎر ﻣﺰدﺣﻢ ﰲ ﺟﻮاﻧﺒﻪ ﺑﺎﻟﺴﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻟﺸﺎرع ﻣﻘﻔ ًﺮا أو‬
‫واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬
‫وﻟﻴﺲ ﻫﻮ ﺑﺎﻟﺒﻌﻴﺪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻪ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻴﻪ ﰲ ذﻫﺎﺑﻪ وإﻳﺎﺑﻪ إﱃ ﺣﻴﺚ‬
‫ﻳﻘﻴﻢ ﰲ ﺿﺎﺣﻴﺔ املﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬
‫وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﺷﺎرﻋً ﺎ ﻳﻠﺘﻘﻴﺎن ﻓﻴﻪ ﻋﻨﺪ ذﻫﺎﺑﻬﻤﺎ إﱃ دار اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻠﺘﻘﻴﺎن ﻓﻴﻪ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺧﺮوﺟﻬﻤﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻛﺎﻧﺎ ﻳﺠﻠﺴﺎن إذا دﺧﻼ ﺗﻠﻚ اﻟﺪار ﰲ ﻣﻜﺎﻧني ﻣﺘﺠﺎورﻳﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻻ ﻳﺪﺧﻼن إﻟﻴﻬﺎ وﻻ‬
‫ﻳﺨﺮﺟﺎن ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺘﺠﺎورﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺮﺳﻞ ﻫﻮ إﱃ ﻧﺎﻓﺬة اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻣَ ﻦ ﻳﺒﺘﺎع اﻟﺘﺬﻛﺮﺗني ﻟﻜﺮﺳﻴني‬
‫ﻣﻜﺎن ﻗ ﱠﻠﻤﺎ ﻳﺘﻐري‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻠﻘﺎﻫﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬ﻓﺘﺄﺧﺬ إﺣﺪى اﻟﺘﺬﻛﺮﺗني وﺗﺴﺒﻘﻪ إﱃ اﻟﺪار‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﰲ‬
‫وﻳﻈﻞ ﻫﻮ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻠﺤﻖ ﺑﻬﺎ إﱃ املﻜﺎن املﻌﺮوف‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻦ ﻋﺎدﺗﻬﺎ أن ﺗﻘﺎرن ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني ﺑﻄﻠﺔ اﻟﺮواﻳﺔ إذا ﱠ‬
‫أﺣﺴﺖ ﻣﻨﻪ إﻋﺠﺎﺑًﺎ ﺑﻬﺎ أو‬
‫ﺧﺒﻴﺜﺔ ﻻ ﺗﺴﻬﻞ املﻐﺎﻟﻄﺔ ﰲ ﺟﻮاﺑﻬﺎ‪ ،‬إﻻ ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ‬‫ً‬ ‫ً‬
‫ذﻛﻴﺔ‬ ‫ً‬
‫أﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺛﻨﺎءً ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺴﺄﻟﻪ ﰲ ذﻟﻚ‬
‫املﺰاح واملﺪاﻋﺒﺔ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺮة وﻗﺪ ملﺤﺖ ﻣﻨﻪ اﻫﺘﻤﺎﻣً ﺎ ﺑﺎﻟﺮواﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ إﺣﺪى املﻤﺜﻼت‪ :‬إذا‬
‫ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻚ ﻫﺬه املﻤﺜﻠﺔ ﺑﻘﺒﻠﺔ … أﺗﻘﺒﻠﻬﺎ ﻣﻨﻬﺎ؟‬
‫ﻓﻌﻠﻢ أن اﻟﺠﻮاب اﻟﺠﺪ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﻏري ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻌﻮاﻗﺐ‪ ،‬وﻋﻤﺪ إﱃ اﻟﻌﺒﺚ واملﺮواﻏﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺎل‪ :‬وﻫﻞ ﻣﻦ اﻷدب أن أرﻓﺾ ﻗﺒﻠﺔ ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ﺳﻴﺪة؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬دﻋﻨﺎ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ اﻷدب ﻓﻤﺎ ﻋﻦ ﻫﺬا أﺳﺄل … أﻧﺎ أﺳﺄﻟﻚ ﻋﻦ دﺧﻴﻠﺔ ﻧﻔﺴﻚ‪ ،‬أﺳﺄﻟﻚ‬
‫ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻚ … ﻓﻬﻞ ﺗﺮﺣﺐ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻘﺒﻠﺔ إذا وﺟﺪﺗﻬﺎ؟‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻛﻨﺖ أﻣﺜﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺴﺘﺎر‬ ‫ﻃﻔِ ﻖ ﻳﻘﻮل‪ :‬أﻣﱠ ﺎ إن ُ‬ ‫ً‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺔ إﱃ اﻟﻌﺒﺚ واملﺮواﻏﺔ‪ ،‬و َ‬ ‫ﻓﻌﺎد‬
‫ﻓﺄﻧﺖ ﺗﻌﻠﻤني أن اﻟﻘﺒﻠﺔ ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ … ﺗﻠﻚ واﺟﺒﺎت اﻟﻔﻦ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ‪ ،‬وﻻ ﺗﺘﻢ‬ ‫ِ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ‬
‫اﻟﻔﻨﻮن إﻻ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﻀﺤﻴﺔ!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أوَﺗﻀﺤﻴﺔ ﻫﻲ؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻛﻞ ﻗﺒﻠﺔ ﻏري ﻗﺒﻠﺔ املﺮأة اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺒﻬﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﻫﻲ ﺗﻀﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ — إن‬
‫ﺷﺌﺖ — ﺳﺨﺮة!‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫ﻓﺮﺿﻴﺖ وﻫﻲ ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻳﻐﺎﻟﻂ وﻳﺮاوغ ﰲ اﻟﺠﻮاب‪ ،‬وأﺣَ ﺒ ْﱠﺖ أن ﺗﺸﻌﺮ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ ﺗﻠﻚ‬
‫ﺻﺪﻗﺎ وﻻ ﻳﻌﻤﺪ إﱃ اﻟﴫاﺣﺔ!‬ ‫ً‬ ‫املﻤﺜﻠﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ إذا أﺗﻴﺢ ﻟﻪ ﺗﻘﺒﻴﻠﻬﺎ … وﻫﻲ ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻘﻮل‬
‫… وﻗﺎﻟﺖ وﻫﻲ ﺗﻀﺤﻚ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻧﺠﻮت! إن ﻗﺒﻠﺔ ﺗﺘﻤﻨﺎﻫﺎ ﻟﻬﻲ ﺧﻴﺎﻧﺔ ﰲ اﻟﻀﻤري‪ ،‬وﻻ ﻓﺮق ﺑني‬
‫ﺧﻴﺎﻧﺔ اﻟﻀﻤري وﺧﻴﺎﻧﺔ اﻟﻮاﻗﻊ إﻻ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬
‫وإذا ﺧﺮﺟﺎ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺮاغ ﻣﻦ اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ ﻓﻜﺜريًا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺪ ﻳﺪﻫﺎ إﱃ‬
‫ﻣﻔﻜﺮﺗﻪ ﰲ ﺟﻴﺒﻪ ﻓﺘﻜﺘﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ رواﻳﺔ اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬أو ﺗﻨﺎﺳﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺮﺟﺎ‬
‫ﻟﻬﺎ إن ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻜﺘﺒﺖ ﻣﺮة وﻗﺪ ﺷﻬﺪا رواﻳﺔ املﺮأة املﱰﺟﱢ ﻠﺔ‪» :‬ﻫﻞ أﻋﺠﺒﺘﻚ رواﻳﺔ املﺮأة املﱰﺟﱢ ﻠﺔ؟ أﻣﱠ ﺎ‬
‫أﻧﺎ ﻓﺴﺄﻛﻮن ﻟﻚ اﻣﺮأﺗﻚ ﻓﻘﻂ‪«.‬‬
‫وﻛﺘﺒﺖ ﻣﺮة أﺧﺮى وﻗﺪ ﺷﻬﺪا رواﻳﺔ املﺮأة املﺤﺘﺎﻟﺔ‪» :‬أرﺟﻮ ﱠأﻻ ﺗﺮى املﺮأة املﺤﺘﺎﻟﺔ إﻻ‬
‫ﰲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬أﻣﱠ ﺎ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﺤﺴﺒﻚ املﺨﻠﺼﺔ … ﻓﻼﻧﺔ‪«.‬‬
‫ورﺑﻤﺎ ﻣﻀﺖ ﺳﻨﺔ أو ﺳﻨﺘﺎن ﻋﲆ ﻣﺸﺎﻫﺪة اﻟﺮواﻳﺔ وﻫﻲ ﺗﺬﻛﺮ ﻛﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺎﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أو ﰲ اﻧﺘﻘﺎدﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺗﻔﻖ ﻳﻮﻣً ﺎ أﻧﻬﻤﺎ ﺣﴬا اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ ﰲ إﺣﺪى اﻟﻀﻮاﺣﻲ‬
‫ﺳﻨﺔ أو ﺳﻨﺘني ﻣﻦ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﰲ املﺴﺎرح‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗُﻌ َﺮض املﺸﺎﻫﺪ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺑﻌﺪ ٍ‬
‫ﻳﺴﺘﻌﻴﺾ ﻣﻦ ﻓﺸﻠﻪ ﰲ اﻟﺼﻴﺪ ﺑﺎملﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﺎﺷﻞ‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﻜﺒرية‪ ،‬وﺷﻬﺪا ﻫﻨﺎك رواﻳﺔ ﻫﺰﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﺻﻴﱠﺎدٍ‬
‫ﰲ اﻟﻮﺻﻒ واﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻳﺮﻓﻊ اﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ وﻳﻄﻠﻖ اﻟﻄﻠﻘﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﰲ اﺗﺠﺎ ٍه واﺣ ٍﺪ ﻓﻴﻘﻊ‬
‫اﻟﻄري ﻋﲆ ﻳﻤﻴﻨﻪ وﺷﻤﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‪ ،‬وﻳﻈﻞ ﻳﺘﺴﺎﻗﻂ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك إﱃ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬
‫ٍ‬
‫ﺑﻠﺤﻈﺔ ﻏري ﻗﺼرية‪.‬‬ ‫إﻃﻼق اﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ‬
‫ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ‪ :‬أﻟﻴﺲ اﻷﺣﺴﻦ واﻷﺑﺮع أن ﻳﺴﻘﻂ ﻫﺬا اﻟﻄري ﻣﺸﻮﻳٍّﺎ ﻋﲆ اﻷﻃﺒﺎق؟‬
‫ﻃﻮﻳﻼ وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﺗﺬﻛﺮ؟ إﻧﻚ ﻗﻠﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﻬﺪﻧﺎ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﺤﻜﺖ‬
‫اﻟﺮواﻳﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ!‬

‫‪8‬‬
 ‫أﻫ َﻮ أﻧﺖ …؟‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﴎﻳﻌﺔ وﺗﻌﻠﻴﻘﺎت ﻣﺒﺘﺪرة ﺗﻜﺸﻒ ﺑﻬﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻻ ﻳﻨﺪر أن ﻳﺴﻤﻊ ﻣﻨﻬﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬
‫— ﻋﲆ ﻏري ﻗﺼ ٍﺪ ﻣﻨﻬﺎ — ﻋﻦ أﻋﻤﻖ أﻋﻤﺎق املﺮأة‪ ،‬وﺗﻬﺰأ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎء اﻷﻧﺜﻮي اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﰲ‬
‫ﺧﺠﻞ املﺮأة واﻣﺘﻨﺎﻋﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ذﻟﻚ أﻧﻬﻤﺎ ﺷﻬﺪا رواﻳﺔ ﻣﻦ رواﻳﺎت اﻟﺜﻮرات ﻳﺒﺪو ﻓﻴﻬﺎ ﻃﺮﻳ ٌﺪ ﺟﺮﻳﺢٌ ﻣﻬﺪد اﻟﺤﻴﺎة‬
‫ﺑﺠﺮاﺣﻪ‪ ،‬وﻣﻬﺪد اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻤﻄﺎردة أﻋﺪاﺋﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻻذ ﺑﺄﺣﺪ اﻟﺒﻴﻮت ﻓﺄﻛﺮﻣﻪ أﻫﻞ اﻟﺒﻴﺖ وﻛﺘﻤﻮا‬
‫أﻣﺮه‪ ،‬وﺗﻌﻬﱠ ﺪﺗﻪ ﺑﺎﻟﻌﻼج ﻓﺘﺎة ﻓﻴﻤﺎ دون اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺳﻠﻴﻤﺔ اﻟﻘﻠﺐ وﺳﻴﻤﺔ اﻟﻄﻠﻌﺔ‬
‫ﺷﻔﻘﺔ ﺛﻢ ﻣﺎﻟﺖ إﻟﻴﻪ ﺣﺒٍّﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻤﺎﻟﻚ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻌﺪ ﻃﻮل اﻟﻌﻼج‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﺸﻮﻗﺔ اﻟﻘﻮام‪ ،‬ﻓﻤﺎﻟﺖ إﻟﻴﻪ‬
‫ﺣﺘﻰ اﻧﻔﺮدا ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻠﺴﺎت ﻓﺒﻠﻎ ﻣﻦ ﴎورﻫﺎ ﺑﻪ وﴎوره ﺑﻬﺎ أن ﻧﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ وﻧﻈﺮت‬
‫ٍ‬
‫ﺟﺎرﻓﺔ …‬ ‫ٍ‬
‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻋﻴﻮﻧﻬﻤﺎ ﺗﻮﻣﺾ ﺑﺎملﺤﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ اﻋﺘﻨﻘﺎ ﰲ ٍ‬
‫ﻗﺒﻠﺔ‬
‫ﻒ ﰲ ﻧﺤﻮ اﻷرﺑﻌني‪ ،‬وﻓﺘﻴﺎت ﻧﺎﻫﺪات‬ ‫ِﺼ ٌ‬
‫وﻛﺎن ﺑني املﺘﻔﺮﺟني ﻋﲆ ﻣﻘﺮﺑ ٍﺔ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺳﻴﺪة ﻧ ْ‬
‫ﰲ ﻣﺜﻞ ﺳﻦ اﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬ﻓﺼﺎﺣﺖ اﻟﺴﻴﺪة‪ :‬اﻧﻈﺮن إﱃ اﻟﺨﺎﺋﻦ! … إﻧﻪ ﺧﺪﻋﻬﺎ!‬
‫ﻓﻤﺎﻟﺖ ﺻﺎﺣﺒﺘﻨﺎ وﻫﻤﺴﺖ ﺳﺎﺧﺮ ًة … أﺗﻘﻮل ﺧﺪﻋﻬﺎ؟ إﻧﻪ ﻛﺎﻓﺄﻫﺎ أﺣﺴﻦ ﻣﻜﺎﻓﺄة‬
‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻬﺎ!‬

‫وﻫﻜﺬا ﻛﺎﻧﺖ دار اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ ﻋﻨﺪﻫﻤﺎ ﺷﻴﺌًﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻬﻰ اﻟﻔﺮاغ وﻣﻮﻋﺪ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻣﺤﻮر ﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ اﻟﻐﺮاﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺎ ٍة ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺤني ﻏري اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻐﺮاﻣﻴﺔ؟‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت ووﺳﻴﻠﺔ اﻟﺘﻘﺎرب واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮان ﺑﻪ وﻣﺎ ﻳﻼﺣﻈﺎﻧﻪ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻨﻈﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻜﻠﻤﺔ‪،‬‬‫ٍ‬ ‫أﺣﻮال املﺤﺒني وا ُملﺤﺒﱢﺎت‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ذﺧرية ﻣﻦ املﻨﺎﻇﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﱰن ﻛﻞ‬
‫ﺑﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪ ،‬أو ﺑﺄﻣﻨﻴ ٍﺔ ﻳﻤﻠﻜﺎن ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬أو ﺑﺄﻣﻨﻴﺔ ﻳﻜﺘﻔﻴﺎن ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻠﻢ‬
‫ٍ‬ ‫أو ﺑﺨﺎﻃﺮةٍ‪ ،‬أو‬
‫واﻟﺨﻴﺎل‪.‬‬
‫ﻓﻠﻤﱠ ﺎ وﻗﻌﺖ اﻟﺠﻔﻮة ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ واﻧﻘﻄﻊ ﻃﺮﻳﻘﻬﻤﺎ إﱃ ﺗﻠﻚ اﻟﺪار ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ ﺧﻄﻮ ٍة ﰲ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺜﻘﻞ اﻟﻨﻔﺲ ﺑﺂﻛﺎ ٍم ﻓﻮق آﻛﺎ ٍم ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت واﻵﻻم‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ زاوﻳ ٍﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺰواﻳﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺨﻔﻲ ﻓﻴﻬﺎ رﺻﺪًا ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺎﻃني اﻟﺜﺎﺋﺮة واﻟﻌﻘﺒﺎن اﻟﻜﺎﴎة‪ ،‬وﻛﺎن اﺟﺘﻨﺎب‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﺳﻠﻢ اﻷﻣﻮر وأﻫﻮن املﺤﺬورات‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫وﺧﻴﱢﻞ إﱃ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ أﻧﻪ ﻟ ْﻢ ﻳﻌﺪ ﻳُﺨﴙ أو ﻳُﺬﻛﺮ‪ ،‬ﻓﺎﺟﱰأ ﻋﲆ اﻟﻌﺒﻮر‬ ‫ﺛﻢ ﻣﻀﺖ اﻷﺷﻬﺮ ُ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﺮ ًة ﺑﻌﺪ ﻣﺮة‪ ،‬وﻋَ َﱪ ﺑﻬﺎ ﺛﻼث ﻣﺮات أو أرﺑﻌً ﺎ ﻋﲆ اﻷﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻓﻮﺟﺊ ﺑﻬﺎ ﻫﺬه املﻔﺎﺟﺄة اﻟﺘﻲ َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ ﰲ اﻟﺤﺴﺒﺎن‪.‬‬
‫إﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳ َﺮ ﺻﺎﺣﺒﺘﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﻠﻘﺎء اﻷﺧري ﰲ أﺛﻨﺎء ﺗﻠﻚ اﻷﺷﻬﺮ املﻮﺣﺸﺔ؛ ﻷﻧﻪ اﺟﺘﻨﺐ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻋﺴﺎه أن ﻳﺮاﻫﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﺰم ﺑﻴﺘﻪ ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻳﺎم وﻗﺪ ﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﺮﺗﺎدٍ أو ﻣﺘﻨﺰ ٍه‬

‫‪9‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺧﻠﻴﻖ أن ﻳﻌﺎوده ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت‪ ،‬إن َﻟ ْﻢ ﻳﻌﺎوده ﺑﺒﻌﺾ ﻣﺎ ﻳﺴﻮءه‬ ‫ٌ‬ ‫ﻳﻘﺼﺪ إﻟﻴﻪ إﻻ وﻫﻮ‬
‫أن ﻳﺮاه‪.‬‬
‫ﻣﻄﺮﻗﺎ ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﺣني ﻳﺴري ﻋﲆ ﻏري ﻗﺼ ٍﺪ إﱃ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻠﻤﺎ ﻋﱪ اﻟﺸﺎرع املﻬﺠﻮر ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻣﻌﻠﻮ ٍم‪ ،‬ﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺻﻮﺗًﺎ ﻳﻨﺎدﻳﻪ‪ ،‬ﺻﻮﺗًﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﺑني أﻟﻒ ﺻﻮت‪ ،‬ﺑﻞ ﺑني ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺎ ﺧﻠﻖ ﷲ ﻣﻦ اﻷﺻﻮات واﻷﺻﺪاء‪ ،‬ﺻﻮﺗﻬﺎ ﻫﻲ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﻳﻬﺘﻒ ﺑﻪ‪ :‬أﻫ َﻮ أﻧﺖ؟‬
‫أﻫ َﻮ أﻧﺖ؟ ﺳﻤﻊ ﻫﺎﺗني اﻟﻜﻠﻤﺘني ﻓﺄﺣﺲ ﻟﻬﻤﺎ ﺻﺪًى ﻛﺎﻧﻔﻐﺎر اﻟﻬﺎوﻳﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ‬
‫زﻟﺰال‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﻴﺐ ﻋﲆ اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻻ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻋﺎﺻﻔﺔ أو‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮ اﻟ ﱡﻠﺠﻲ ﻣﻦ أﺛﺮ‬
‫إﱃ ﺟﻮاب‪ ،‬وﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ رﺟﻊ اﻟﺼﺪى‪ ،‬ﺑﻞ ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻠﻤﺤﺔ اﻟﺨﺎﻃﻔﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻘﻀﺖ ﺑني‬
‫ارﺗﻔﺎع رأﺳﻪ إﻟﻴﻬﺎ واﻟﺘﻘﺎء ﻧﻈﺮه ﺑﻨﻈﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻫﺠﻢ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ ﻃﻮﻓﺎن ﻣﻦ اﻟﺪواﻓﻊ واﻟﻬﻮاﺟﺲ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻬﺎ اﺳ ٌﻢ ﰲ اﻟﻠﻐﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ؛ ﻷن اﻟﻠﻐﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻀﻊ اﺳﻤً ﺎ‬
‫ﻷﻟﻮف ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎﺋﺾ واملﻔﺎﺟﺂت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﻋﺐ واﻟﴪور واﻟﺸﻮق واﻟﻨﻔﻮر واﻟﻬﻴﺎم‬ ‫ٍ‬
‫واﻻﺷﻤﺌﺰاز‪ ،‬وﺗﺮﻳﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻔﺲ أن ﺗﻘﻒ‪ ،‬وﺗﺮﻳﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﺪم أن ﺗﺴري‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﺮﻳﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻔﺲ‬
‫أن ﺗﻘﻒ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻘﻮى ﻋﲆ أن ﺗﺮﻳﺪ‪.‬‬
‫وﻟﻮ أﻧﻪ رآﻫﺎ ﻋﻨﺪ أول اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﺎﺟﺌﻪ ﻣﻦ ﺻﻮﺗﻬﺎ ذﻟﻚ اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻄﺎرئ‪ ،‬ﻟﻌﻠﻪ‬
‫ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻴﻪ وﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻌﺰم اﻟﺬي أﻋﺎﻧﻪ ﻋﲆ‬
‫اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ‪ ،‬وأﻣﺪه ﺑﺪواﻋﻲ اﻹﴏار ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛ ﱠﻠﻤﺎ ﺟﻨﺢ إﱃ اﻟﻠني واﻹﻏﻀﺎء واملﻐﺎﻟﻄﺔ‪.‬‬
‫وﻟﻜﻨﻪ أُﺧِ َﺬ ﻋﲆ ﺣني ﻏﺮة‪.‬‬
‫ﻓﻮﻗﻒ ﻫﻨﻴﻬﺔ ﻻ ﻳﺪري ﻣﺎ ﻳﻘﻮل‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻻ ﺗﺪري ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪ ،‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻧﺪﻣﺖ ﻋﲆ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻷﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﻟﻬﺎ‬ ‫ووﻗﻔﺖ ﻫﻲ ً‬
‫ٍ‬
‫واﻗﻔﺔ‬ ‫ﺟﻮاﺑًﺎ ﴎﻳﻌً ﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗَ َﺰل ﺗﺨﴙ ﻣﺎ ﻳﺠﻲء ﺑﻪ ذﻟﻚ اﻟﺠﻮاب‪ ،‬ﻓﺄوﻣﺄت إﱃ ﻣﺮﻛﺒ ٍﺔ ﻗﺮﻳﺒ ٍﺔ‬
‫ﺑني ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻛﺜرية‪ ،‬وإذا ﺑﻬﻤﺎ ﻳﺴريان ﻣﻌً ﺎ إﱃ ﺗﻠﻚ املﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺠﻠﺲ ﻓﻴﻬﺎ وﻳﺠﻠﺲ ﻫﻮ إﱃ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ وﻫﻲ ﺗﻘﻮل‪ :‬ﻫﺬا ﺧريٌ ﻣﻦ أن ﻳﺮاﻧﺎ اﻟﻨﺎس ﻣﺸﺪوﻫني ﻛﺎﻟﺼﻨﻤني‪.‬‬
‫ﻓﻌﻼ وﺟﻌﻞ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﻨﻈﺮ إﱃ ﺑﻌﺾ وﻳﺘﻬﺎﻣﺴﻮن‪.‬‬ ‫واﻟﻮاﻗﻊ أن اﻟﻨﺎس اﻟﺘﻔﺘﻮا ً‬
‫ﺻﺪﻗﺖ … ﻫﻮ ﺧري!‬‫ِ‬ ‫ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ‪:‬‬
‫ﺛﻢ ﺻﺎح اﻟﺤﻮذي‪ :‬إﱃ أﻳﻦ ﻳﺎ ﺑﻚ؟‬
‫ﻓﻠﻤﺎ َﻟ ْﻢ ﻳﺴﻤﻊ ردٍّا ﻣﻦ »اﻟﺒﻚ« ﻋﺎد ﻳﺴﺄل‪ :‬إﱃ أﻳﻦ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ؟‬
‫ﻓﻬﻤﺴﺖ ﺻﺎﺣﺒﺘﻨﺎ‪ :‬أﻻ ﺗﻘﻮل ﻟﻠﺤﻮذي إﱃ أﻳﻦ؟‬
‫ﻓﺄﺟﺎﺑﻬﺎ وﻫﻮ ﻳﻮﺟﻪ ﺧﻄﺎﺑﻪ ﻟﻠﺤﻮذي‪ :‬إﱃ ﺣﻴﺚ ﺗﺸﺎء!‬

‫‪10‬‬
 ‫أﻫ َﻮ أﻧﺖ …؟‬

‫وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻧﺪﻣﺖ ﻣﺮ ًة أﺧﺮى ﻋﲆ اﻟﺮﻛﻮب‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺴﺆال؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻣﻦ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ املﻌﻬﻮدة اﻟﺘﻲ أَﻟ َِﻔﺎ أن ﻳﱰددا ﻋﻠﻴﻬﺎ …‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻟﻬﻔﺔ ﻋﲆ‬
‫ﻓﺠﻠﺴﺖ ﺻﺎﻣﺘﺔ‪.‬‬
‫وﺟﻠﺲ ﻛﺬﻟﻚ ﺻﺎﻣﺘًﺎ‪.‬‬
‫وﻃﺎل اﻟﺼﻤﺖ … ﻻ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪه‪ ،‬أو ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺄﺑﻰ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻔﺘﺶ‬
‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﻛﻼ ٍم ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻓﺈذا ﻫﻮ ﻳﻬﺮب … أو ﻳﺴﺘﻌﴢ وﻻ ﻳﻨﻘﺎد‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻜﻼم اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺪه ﻫﻮ اﻟﺘﻮاﻋﺪ إﱃ ﻏ ٍﺪ ﺣﻴﺚ ﻳﻠﺘﻘﻴﺎن ﰲ املﻨﺰل‪ ،‬وﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮﻻن‬
‫وﻳﻌﻴﺪان وﻳﺘﺄﻫﺒﺎن ﻟﻠﻌﺬر وﻳﺘﺄﻫﺒﺎن ﻟﻠﻤﻼم‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻫﻮ ﺑﻌﻴﻨﻪ اﻟﻜﻼم اﻟﺬي ﻛﺎن ﻻ ﻳﺮﻳﺪه‪.‬‬
‫ﻳﻤﻨﻌﻪ أن ﻳﻔﻮه ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻊ اﻟﻜﱪﻳﺎء‪ ،‬وﻣﺎﻧﻊ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻣﺎ ﻓﺎت‪ ،‬وﻣﺎﻧﻊ اﻟﺸﻚ‬
‫ﻀﻤﺮ وﻓﻴﻤﺎ ﻋﴗ أن ﺗﻠﻘﻰ ﺑﻪ ﻛﻼﻣﻪ ﰲ دﺧﻴﻠﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺰراﻳﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤَ ﻦ ﺗﺼﺎﺣﺐ وﻓﻴﻤﺎ ﺗُ ِ‬
‫واﻻﺳﺘﺨﻔﺎف‪.‬‬
‫وﻃﺎل اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ وﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻨﺎﺟﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ :‬ﻳﺤﺴﻦ ﺑﻨﺎ أن ﻧﻘﻒ ﻫﻨﺎ ﻟﻠﻨﺰول‪.‬‬
‫واﻋﱰف ﻫﻮ ﰲ ﻃﻮﻳﺔ ﺿﻤريه أﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﺗﻨﺰل ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﻮل ﻟﻬﺎ ﺷﻴﺌًﺎ أو ﻳﺴﻤﻊ‬
‫ﻣﻨﻬﺎ ﺷﻴﺌًﺎ‪.‬‬
‫واﻋﱰﻓﺖ ﻫﻲ ﰲ ﻃﻮﻳﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻨﺠﺰ ﺗﻬﺪﻳﺪﻫﺎ وﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﱪزه ﰲ‬
‫ﺻﻮرة اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻌﻠﻢ أن ﺟﻮاب ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻋﲆ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﻫﻮ اﻟﺘﺤﺪي … أو ﻫﻮ‬
‫ﺗﺮﻛﻬﺎ ﺗﻨﺰل وﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻳﻮد اﺳﺘﺒﻘﺎءﻫﺎ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻟﻌﻠﻬﺎ أﺧﻄﺄت ﰲ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ ﻫﺬه املﺮة؛ ﻓﺈن ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺟﻠﺲ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬
‫أن أﺣﺲ ﺣﺮارة ﺟﺴﻤﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ملﺲ ﺑﻀﺎﺿﺔ ﻣﻌﺎﻃﻔﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﺗﻠﻘﻰ أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫ﺻﻔﺤﺔ ﺧﺪه وﻫﻲ ﺗﻤﻴﻞ إﻟﻴﻪ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻛﻼﻣﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﻏﺎص ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻐﻴﺒﻮﺑﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻨﺎم‬
‫ﺿﺠﻌﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن أﺻﺒﺢ‬ ‫ٍ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﻨﻴﻢ اﻟﺴﺎﻫﺮ اﻟﺒﻌﻴﺪ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺎﻟﻨﻮم إﱃ أول‬
‫ﻫﻮ وﻋﺰﻳﻤﺘﻪ ﺷﻴﺌني ﻣﻨﻌﺰﻟني ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺒُﻌﺪ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻴﻪ دﻋﺎءٌ وﻻ اﺳﺘﺤﻀﺎر … ﺑﻌﺪ‬
‫ﻫﺬا ﻛﻠﻪ ﻟﻌﻠﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗﺨﺎﻃﺮ ﻛﺜريًا إذا ﻫﺪدﺗﻪ ﺑﺎﻟﻨﺰول ﻣﻦ املﺮﻛﺒﺔ واﻗﺘﻀﺎب ذﻟﻚ اﻟﺼﻤﺖ‬
‫اﻟﻌﻘﻴﻢ‪.‬‬
‫وﻟﻜﻨﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻬﺪد وﻟﻢ ﺗﻨﺰل … ﺑﻞ ﺻﺎﺣﺖ ﻏﺎﺿﺒﺔ‪ :‬ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻚ ﻻ ﺗﻨﻄﻖ؟ أﻣﻌﻘﻮد اﻟﻠﺴﺎن‬
‫وأﻧﺖ ﻟﻚ ﻟﺴﺎ ٌن ﻛﺎﻟﺜﻌﺒﺎن؟‬
‫ورﺑﻤﺎ أَﺣَ ﺐﱠ أن ﻳﻨﻔﻲ ﻋﻨﻪ ﺗﻬﻤﺔ اﻻﺿﻄﺮاب واﻟﺤﴫ واﻟﻀﻴﻖ ﺑﺎﻟﻜﻼم ﰲ ﻣﻔﺎﺟﺄة اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ وﻫﻮ ﻳﺘﻠﻌﺜﻢ‪ :‬أﻳﻦ ِ‬

‫ﻛﻨﺖ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﰲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻤﻌﻨﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻣﻊ ﻣَ ﻦ؟‬
‫ﺑﻠﻬﺠﺔ ﻓﺎﺗﺮ ٍة وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻬﻜﻢ واﻟﺘﺄﻧﻴﺐ‪ :‬أوَﻻ أذﻫﺐ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻘﻄﺒﺔ وأﺟﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﻓﺄﺟﻔﻠﺖ‬
‫إﱃ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ إﻻ ﻣﻊ أﺣﺪ؟ أﻻ ﺗﺰال ﰲ ﺿﻼﻟﻚ اﻟﻘﺪﻳﻢ؟‬
‫ِ‬
‫ﴏﻓﺖ ﻛﻼﻣﻲ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬وﻣﺎذا ﺑﺪا ﱄ ﻣﻦ اﻟﻬﺪى اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﺄﻋﺪل ﻋﻦ اﻟﻀﻼل اﻟﻘﺪﻳﻢ؟ وملﺎذا‬
‫ﻓﻬﻤﺖ؟ أﻻ ﻳﺠﻮز أن ﺗﺬﻫﺒﻲ إﱃ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻣﻊ ﺳﻴﺪة؟ ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﺴﺘﻐﺮﺑني اﻟﺴﺆال؟‬ ‫ِ‬ ‫إﱃ ﻣﺎ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻷﻧﻚ ﻏﺮﻳﺐ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺎذا أﻗﻮل؟ ﻷﻧﻚ ﻏﺮﻳﺐ ﰲ ﻛﻞ ﺣني‪.‬‬
‫ﻣﺴﻤﻮع‪ :‬ﻫﺬا ﴍح‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﺼﻮت‬ ‫ﺛﻢ اﻗﺘﻀﺒﺖ ﻋﲆ ﻏري اﻧﺘﻈﺎر وﻫﻲ ﺗﺸﻴﺢ ﺑﻮﺟﻬﻬﺎ وﺗﻬﻤﺲ‬
‫آﺧﺮ‪،‬‬
‫وﻗﺖ ٍ‬‫ﻳﻄﻮل‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻬﻴﻢ ﰲ اﻟﺸﻮارع ﻋﲆ ﻏري ﻣﻘﺼﺪٍ‪ ،‬ﻓﺄوﱃ ﺑﻨﺎ أن ﻧﺮﺟﺊ اﻟﺤﺪﻳﺚ إﱃ ٍ‬
‫أﻻ أﻟﻘﺎك ﻏﺪًا ﰲ املﻨﺰل؟ … ﻏﺪًا ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ ،‬أ َ َﺳ ِﻤﻌْ َﺖ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ذﻟﻚ وﻫﻲ ﺗﺴﺘﻮﻗﻒ اﻟﺤﻮذي وﺗﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﺰول ﻋﻨﺪ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﱰام‪.‬‬
‫وإﻧﻬﺎ ﻟﺘﻨﺰل ﻣﻦ املﺮﻛﺒﺔ إذ ﺗﻌﻤﺪت أن ﺗﺪﻧﻮ ﺑﻮﺟﻬﻬﺎ ﻣﻦ وﺟﻬﻪ وﺗﺰم ﺷﻔﺘﻴﻬﺎ وﺗﻐﻤﺾ‬
‫ﻗﻠﻴﻼ وﻫﻲ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ أو ﺗﻨﻈﺮ إﱃ ﻏري وﺟﻬﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﻔﻮﻧﻬﺎ ً‬
‫ﻓﻘﺒﱠﻠﻬﺎ ﻛﺄﻧﻪ أداة ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ دﻳﺲ ﻋﲆ ﻣﻔﺘﺎﺣﻬﺎ وﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻨﺪم وﺷﻔﺘﺎه ﻻ ﺗﺰاﻻن ﻋﲆ‬
‫ﻏﺮﻳﻘﺎ ﺑﻌﻴﺪًا ﻛﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺠﺴﺪ‬‫ً‬ ‫ﺷﻔﺘﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﻪ وﺷﻌﺮ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬
‫ً‬
‫اﻟﻐﺮﻳﻖ اﻟﻬﺎﻣﺪ ﻳﺮاه ﰲ أﻋﻤﺎق اﻷوﻗﻴﺎﻧﻮس اﻟﻬﺪﱠار‪ ،‬وﻗﺎل وﻫﻮ أﻳﻀﺎ ﻧﺎدم‪ :‬ﻏﺪًا ﰲ املﻨﺰل‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬
‫واﻓﱰﻗﺎ ﻋﲆ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬

‫‪12‬‬
 ‫َﻣ ِ‬
‫ﻮﻋ ٌﺪ‬

‫ﻓﺎرﻗﺘﻪ ﻋﲆ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻠﻘﺎء ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ »ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ اﻟﻘﺪﻳﻢ«‪.‬‬

‫ٍ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ إﱃ ﺣﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻠﻤﺔ املﻮﻋﺪ »اﻟﻘﺪﻳﻢ« وﺣﺪﻫﺎ ﻃﻠﺴﻤً ﺎ ﺳﺎﺣ ًﺮا ﻧﻘﻠﻪ ﻣﻦ‬
‫وأﺧﺮﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺬر واﻟﱰدد إﱃ اﻟﺮاﺣﺔ واﻻﺳﺘﺒﺸﺎر … ﻓﺎﺣﺘﺠﺒﺖ ﻋﻨﻪ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﺸﻜﻮك‬
‫واﻵﻻم واملﻨﻐﺼﺎت‪ ،‬وﻟﻢ ﻳ َﺮ أﻣﺎﻣﻪ إﻻ »املﻮﻋﺪ اﻟﻘﺪﻳﻢ« ﺑﻞ »املﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ« ﰲ ﻛﻞ ﻳﻮ ٍم‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫وﻣﺘﻌﺔ وﺻﻔﺎءٍ‪ ،‬وذﻛﺮﻳﺎت ﻻ ﺗﺰال ﻣﺮﺗﺴﻤﺔ ﰲ اﻟﺬﻫﻦ‪ ،‬ﺳﺎرﻳﺔ ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﴎور‬
‫ٍ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺠﻮارح ﻛﺄﻧﻬﺎ وﻇﻴﻔﺔ ﻣﻦ وﻇﺎﺋﻒ اﻷﻋﻀﺎء‪.‬‬
‫واﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ املﺮﻛﺒﺔ ﺧﻔﻴﻒ اﻟﺨﻄﻰ ﻣﻮﻓﻮر اﻟﻨﺸﺎط ﻳﻜﺎد ﻻ ﻳﻌﺮف أﺣﺪًا‪ ،‬وﻳﻜﺎد ﻻ‬
‫ٍ‬
‫ﺑﺴﺎﻋﺔ أو أﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻣَ ﻦ ﻛﺎن ﻳﺮاه ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‬
‫وأول ﻣﺎ ﺧﻄﺮ ﻟﻪ أن ﻳﺪﺧﻞ ﰲ ذﻟﻚ املﺴﺎء دار »اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ« اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﻠﺘﻘﻴﺎن‬
‫ﻓﻔﺘِﺢَ ﻋﲆ ﻣﴫاﻋﻴﻪ‪ ،‬أو ﻓﺎﻛﻬﺔ ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌﻈﻢ اﻷوﻗﺎت‪ ،‬ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺑﺎب ﻛﺎن ﻣﻮﺻﺪًا أﻣﺎﻣﻪ ُ‬
‫ُر ِﻓ َﻊ ﻋﻨﻬﺎ املﻨﻊ واﻟﺤﺮﻣﺎن‪.‬‬
‫وﻣﻦ ﻋﺠﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ أﻧﻬﺎ أﺑﺪًا ﻣﻮﻟﻌﺔ ﺑﺎملﺮاﺳﻢ واﻟﺸﻌﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺴﺘﻮﱄ ﻋﲆ‬
‫»ﻃﻘﻮﺳﺎ« وﻋﺎدات ﺗُﺬ ﱢﻛﺮ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻄﻘﻮس اﻟﻌﻘﺎﺋﺪ واﻟﻌﺒﺎدات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ ﺣﺘﻰ ﺗﺮﺳﻢ ﻟﻬﺎ‬
‫ﻓﻠﻤﱠ ﺎ ﺧﻄﺮ ﻟﻪ أن ﻳﻘﺼﺪ إﱃ دار »اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ« أو إﱃ ذﻟﻚ »اﻟﺤﺮم« اﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫ﻳﻜﺘﻒ ﺑﺘﺬﻛﺮ ٍة واﺣﺪةٍ‪ ،‬ﺑﻞ ﻃﻠﺐ ﻟﻪ ﺗﺬﻛﺮﺗني اﺛﻨﺘني‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻋً ﺎ ﺣﺘﻰ ذﻟﻚ املﺴﺎء‪َ ،‬ﻟ ْﻢ‬
‫ﻳﻨﻮي أن ﻳﺼﻄﺤﺐ أﺣﺪًا‪ ،‬وﻟﻮ ﺟﺎءه أﺣﺪ ﻳﺼﻄﺤﺒﻪ ﻟﻔ ﱠﺮ ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﺮ املﺮء ﻣﻦ ﻏﺮﻳﻢ‪.‬‬
‫واﺷﺘﻴﺎق ﻛﺄن ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻫﻮ ﻣﻮﻋﺪ‬
‫ٍ‬ ‫ﻗﻠﻖ‬
‫وﻗﴣ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺒﺎﻗﻲ إﱃ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﰲ ٍ‬
‫اﻟﻠﻘﺎء املﻨﻈﻮر‪.‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻋﺮض اﻟﺼﻮر وﻫﻮ ﻳﺰﻋﻢ ﻟﻨﻔﺴﻪ أﻧﻪ ﻳﺸﻬﺪ اﻟﺮواﻳﺔ وﻳﺘﺘﺒﻊ املﻤﺜﻠني واملﻤﺜﻼت‪،‬‬
‫وﻟﻴﺲ ﰲ ُﺧﻠﺪه ﻣﻦ ذﻟﻚ ﳾء إﻻ ﻛﻤﺎ ﻳﺮى اﻟﻨﺎﻋﺲ املﻬﻤﻮم ﻣﺎ ﺣﻮﻟﻪ ﻣﻦ اﻷﺷﺒﺎح‪ ،‬أو ﻳﺴﻤﻊ‬
‫ﻣﺎ ﺣﻮﻟﻪ ﻣﻦ اﻷﺻﺪاء … ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ ﰲ ُﺧﻠﺪه ﻣﻨﻬﺎ أﻧﻬﺎ أﺷﺒﺎح وأﻧﻬﺎ أﺻﺪاء!‬
‫ﺛﻢ ﺟﺎءت ﻓﱰة اﻻﺳﱰاﺣﺔ ﻓﺈذا ﺑﺎﻟﻔﺘﻰ اﻟﺬي ﻳﺒﻴﻊ ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻠﻮى واملﺮﻃﺒﺎت‬
‫َ‬
‫أﻛﻨﺖ ﻣﺴﺎﻓ ًﺮا ﻳﺎ ﺑﻚ؟‬ ‫ٍ‬
‫دﻫﺸﺔ واﺳﺘﻔﻬﺎ ٍم ﻳﺴﺄﻟﻪ‪:‬‬ ‫ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ‬
‫وﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﻤﻊ اﻟﺠﻮاب أﴎع ﻓﻘﺎل‪ :‬إن اﻟﺴﻴﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎ ﰲ ﺣﻔﻠﺔ اﻟﻐﺮوب‪.‬‬
‫وإذا ﺑﺼﺎﺣﺒﻨﺎ ﻳﺴﺄﻟﻪ وﻫﻮ ﻻ ﻳﻘﺼﺪ اﻟﺴﺆال‪ ،‬وﻟﻮ ﻓﻜﺮ ﰲ ﺳﺆاﻟﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻠﻔﻆ ﺑﻪ ﻟﻜﺘﻤﻪ‬
‫وأﺧﻔﺎه‪ :‬أﻛﺎﻧﺖ وﺣﺪﻫﺎ؟‬
‫وﺧﻴﱢﻞ إﻟﻴﻪ أﻧﻪ ﻳﻼﺣﻆ ﰲ ﻧﻈﺮات اﻟﺒﺎﺋﻊ وﻟﻬﺠﺘﻪ ﺗﻠﻤﻴﺤً ﺎ ﺧﺒﻴﺜًﺎ ﻳﻘﻮل ﻟﻪ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫ُ‬
‫أن ﻳﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺠﻬﻠﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﺴﻠﺒﺘﻪ ﺗﻠﻚ املﻼﺣﻈﺔ ﻛﻞ ﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ إﱃ ﻣﺎ‬
‫ﻣﺮﻓﻮض‪ ،‬وو ﱠد ﻟﻮ أﻧﻪ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻼ ﻳﺠﻴﺐ ﺑﴚء‪.‬‬‫ٍ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮل أو ﺧ ٍﱪ‬
‫ٍ‬ ‫ﺳﻴﻘﻮﻟﻪ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻣﻦ ﺧ ٍﱪ‬
‫وﻟﻜﻦ اﻟﺒﺎﺋﻊ َﻟ ْﻢ ﻳﺰد ﻋﲆ أن ﻫﺰ رأﺳﻪ وﻗﺎل‪ :‬ﻻ أدري … ﻛﺎﻧﺖ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﺳﻴﺪة …‬
‫وﻟﻌﻠﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻓﺎﻧﺪﻓﻊ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﺳﺆا ٌل آﺧﺮ ﻛﻤﺎ اﻧﺪﻓﻊ اﻟﺴﺆال اﻷول وﻫﻮ ﻳﻐﺎﻟﻂ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺴﺐ‬
‫أﻧﻪ ﻳﺘﻬﻜﻢ أو ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺋﻊ أن ﻳﺤﺴﺒﻪ ﻣﺘﻬﻜﻤً ﺎ ﻏري ﺟﺎ ﱟد ﰲ ﻣﻄﺎوﻟﺔ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ :‬ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ؟ أي‬
‫ﺟﺎﻧﺐ؟ إن ﻟﻺﻧﺴﺎن ﺟﺎﻧﺒني ﻻ ﺟﺎﻧﺒًﺎ واﺣﺪًا ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪.‬‬
‫وﻫﻨﺎ ﻇﻬﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺋﻊ اﻟﺨﺒﻴﺚ أﻧﻪ ﻓﻬﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﺸﻚ واﻻﺳﺘﻄﻼع‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫ﻋﻮﱠدﺗﻪ ﺻﻨﺎﻋﺘﻪ أﻣﺜﺎل ﻫﺬه املﻮاﻗﻒ وأﻣﺜﺎل ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ وأﻣﺜﺎل ﻫﺬه اﻟﺸﻜﻮك‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻔﺘﻪ أن‬
‫»اﻟﺒﻚ« ﻳﺴﺘﻄﻠﻊ وﻳﺮﺗﺎب … وﻣَ ﻦ ﻳﺪري؟ ﻓﻠﻌﻠﻪ ﻛﺎن ﻳﺮى ﺑﻌﻴﻨﻪ ﻣﺎ ﻳﺪﻟﻪ ﻋﲆ أن اﻟﺒﻚ ﺟﺪﻳﺮ‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻄﻼع واﻻرﺗﻴﺎب‪.‬‬
‫ﻗﻠﻴﻼ وﻗﺎل‪» :‬ﻛﺎن إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ اﻵﺧﺮ ﻫﺬا املﻤﺮ …« وأﺷﺎر ﺑﻴﺪه إﱃ أﺣﺪ املﻤﺮات‬ ‫ﻓﺘﻤﻬﻞ ً‬
‫اﻟﺘﻲ ﺑني اﻟﺼﻔﻮف‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ﺧﻠﻴﻖ أن‬ ‫ﻓﺎرﺗﻔﻊ ﻛﺎﺑﻮس ﺛﻘﻴﻞ ﻋﻦ ﺻﺪر ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‪ ،‬وأَﺣَ ﺐﱠ أن ﻳﻌﺘﻘﺪ أن ﻛﻼم اﻟﺒﺎﺋﻊ‬
‫ﻳﺰﻳﻞ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸﻜﻮك‪ ،‬ﻻ ﻣﺠﺮد اﻟﺸﻚ اﻟﺬي ﺧﺎﻣﺮه ﻋﻦ زﻳﺎرة اﻟﺴﻴﺪة ﻟﺪار اﻟﺼﻮر‬
‫املﺘﺤﺮﻛﺔ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫إﻻ أﻧﻬﺎ ﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ َﻟ ْﻢ ﺗﻠﺒﺚ أن ذﻫﺒﺖ ﻛﻤﺎ ﺟﺎءت ﰲ ﻃﺮﻓﺔ ﻋني‪ ،‬وإذا ﺑﺼﺎﺣﺒﻨﺎ‬
‫ﻳﻨﺎﺟﻲ ﻧﻔﺴﻪ ذﻟﻚ اﻟﻨﺠﺎء اﻟﺬي ﻛﺎن ﻏﺎﺋﺒًﺎ ﻋﻦ ﺧﺎﻃﺮه ﻣﻨﺬ ﻓﱰ ٍة وﺟﻴﺰةٍ‪ ،‬ﻳﺎ ﻋﺠﺒًﺎ! إﻧﻲ‬
‫ﺣﻴﺰ واﺣﺪٍ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺰورﻫﺎ وﻻ‬ ‫ﻷﺟﺘﻨﺐ ﻫﺬه اﻟﺪار ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺠﻤﻊ ﺷﻴﺎﻃني اﻷرض ﻛﻠﻬﺎ ﰲ ٍ‬

‫‪14‬‬
 ‫ﻣَ ﻮ ِﻋ ٌﺪ‬

‫ﺗﺮى ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎن ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﻣﻮﺟﺒًﺎ ﻻﺟﺘﻨﺎﺑﻬﺎ … ﻟﻮ ﻛﺎن ﻗﻠﺒﻬﺎ ﺧﺎﻟﻴًﺎ ﻣﻦ ﻫﻮى آﺧﺮ‬
‫ﻛﻨﺖ أﻓﻌﻞ أﻧﺎ إﱃ ﻫﺬا املﺴﺎء … واﻷﻏﻠﺐ اﻷرﺟﺢ أن ﻫﺬا‬ ‫ملﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻔﻌﻠﺖ ﻛﻤﺎ ُ‬
‫اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻳﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺧﻔﻴﺔ اﻷﻣﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺒﻮح ﺑﻪ أو ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺒﻮح‪ ،‬أﻻ ﺗﺮى إﱃ ﻏﻤﺰات ﻋﻴﻨﻴﻪ‬
‫وﺣﺮﻛﺎت وﺟﻬﻪ وﻧﻐﻤﺎت ﻛﻼﻣﻪ؟ ﻓﻤﺎذا ﻋﲆ املﻨﺤﻮس ﻟﻮ أﻓﴣ ﺑﻤﺎ ﻋﻨﺪه وأراﺣﻨﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا‬
‫اﻟﻌﻨﺎء؟‬
‫ﴎا‬ ‫وﻋﺎد ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻳﺘﺴﺎءل ﰲ ﺿﻤريه‪ :‬ﻣﺎ ﻋﻨﺪه؟ أﻫﻜﺬا ﺟﺰﻣﺖ ﴎﻳﻌً ﺎ ﺑﺄن »ﻋﻨﺪه« ٍّ‬
‫ﴎا ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ ،‬وأن ﻣﺎ‬ ‫وأﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺒﻮح ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻗﺎل؟ أﻻ ﻳﺠﻮز أﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﻌﺮف ٍّ‬
‫ﻟﺮﺟﻞ‬
‫ٍ‬ ‫ﺣﺴﺒﺘﻪ ﻏﻤﺰات وﻧﻐﻤﺎت ﻣﺮﻳﺒﺔ ﰲ ﺻﻮﺗﻪ إﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﺎدة ﻫﺬه اﻟﻄﺒﻘﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺤﺪث‬
‫رﺟﺎل وﻧﺴﺎء؟‬‫ٍ‬ ‫ﺷﺄن ﺑني‬
‫ﻋﻦ اﻣﺮأة‪ ،‬أو ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﰲ ﻛﻞ ٍ‬
‫– ﻳﺠﻮز‪.‬‬
‫– ﻻ ﻳﺠﻮز‪.‬‬
‫وﻫﻜﺬا اﻧﻄﻠﻘﺖ ﰲ ﻣﺨﻴﻠﺔ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ أوﻫﺎ ٌم وأﺷﺒﺎحٌ ﻻ ﻋﺪاد ﻟﻬﺎ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻘﺼرية‪،‬‬
‫وﻻ ﻳ َُﻘﺎس ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺷﻬﺪﺗﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺪار ﻣﻦ اﻷوﻫﺎم واﻷﺷﺒﺎح وﻣﻦ املﺒﻜﻴﺎت واملﻀﺤﻜﺎت‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻨﻘﺬه ﻣﻤﺎ اﺳﺘﻐﺮق ﻓﻴﻪ إﻻ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ وزﺣﺎم اﻟﺨﺮوج وﻟﻘﺎء ﺑﻌﺾ اﻷﺻﺤﺎب‬
‫وﺳﻬﺮة ﻛﺜﺮت ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﻮاﻏﻞ وﻃﺎل اﻟﺤﺪﻳﺚ‪.‬‬
‫وﻧﺎم ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻋﲆ أﺛﺮ اﻧﻔﻀﺎض اﻟﺴﻬﺮة وﻛﺎن ﻳُﻘﺪﱢر أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻨﺎم‪.‬‬
‫وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻮ ﻗﴣ اﻟﻠﻴﻞ ﻛﻠﻪ ﺳﺎﻫ ًﺮا ملﺎ ﻋﻤﻞ ﰲ اﻟﻴﻘﻈﺔ إﻻ اﻟﺬي ﻋﻤﻠﻪ وﻫﻮ ﻧﺎﺋﻢ‪ ،‬ﺣﻠﻢ‬
‫ﺑﻌﻀﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﻤﻴﻞ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫وﺗﻔﻜري وﻫﻮاﺟﺲ وﺧﻴﺎﻻت ﺗﻀﻄﺮب وﺗﺼﻄﺨﺐ وﻳﺘﺒﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ً‬
‫اﻟﺮﺿﺎ ﻟﺤﻈﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻌﻮد إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻮﺳﻮاس واملﻨﻐﺼﺎت‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺛﻢ اﺳﺘﻴﻘﻆ ﰲ اﻟﺼﺒﺎح وﻫﻮ ﻳﺴﺄل ﻧﻔﺴﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺴﺄل ﻣﺨﻠﻮﻗﺎ ﻏﺮﻳﺒًﺎ ﻳﺠﻬﻞ ﻣﺎ ﻋﻨﺪه‬
‫ﻣﻦ ﻧﻴ ٍﺔ وﺷﻌﻮر‪ :‬أﺗﻨﻮي أن ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﰲ املﻮﻋﺪ؟‬
‫ﻓﻤﺎ ﻫﻮ إﻻ أن وﺿﺢ اﻟﺴﺆال ﰲ ﺧﺎﻃﺮه ﺣﺘﻰ ﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﺳﺆال ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺪل ﻋﲆ ﻣﺎ‬
‫وراءه‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺑﺪت اﻟﺪﻫﺸﺔ ﻣﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻧﻴﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﻏري اﻻﻧﺘﻈﺎر‪.‬‬
‫وﻫﻨﺎ دارت ﰲ ﴎﻳﺮة ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ — ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮاﺣﺪ — ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﻛﺄﻋﻨﻒ ﻣﺎ ﺗﺪور املﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑني رﺟﻠني ﻣﺨﺘﻠﻔني‪ ،‬ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻣُﴫﱞ ﻋﲆ ﻋﺰﻣﻪ‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳﺤﺎول‬
‫ﺟﻬﺪه أن ﻳﺨﺪع اﻵﺧﺮ وﻳﺴﺘﻤﻴﻠﻪ إﱃ رأﻳﻪ‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳﺒﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار‬
‫ﻣﻦ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻹﻗﻨﺎع واﻹﻏﺮاء واﻟﺮﻳﺎء واﻟﺘﴫﻳﺢ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻻ ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﺎ؟ أﺗﻌﻄﻲ ﺳﻴﺪة ﻣﻮﻋﺪًا وﻻ‬
‫ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﻓﻴﻪ؟ أﻫﺬا ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺮﺟﻞ؟‬

‫‪15‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫– وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺳﻴﺪة ﻛﺴﺎﺋﺮ اﻟﺴﻴﺪات‪ ،‬وﻻ زاﺋﺮة ﻣﻦ زاﺋﺮات املﺠﺎﻟﺲ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻠﻮاﺗﻲ‬
‫ﺗﻘﻊ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻨﻬﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ … إن ﻫﺬه املﺠﺎﻣﻼت أو ﻫﺬه اﻟﻘﻴﻮد ﻻ ﺣﺴﺎب ﻟﻬﺎ ﰲ‬
‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻴﻮد‪.‬‬
‫– وﻟﻜﻦ ﻣ ﱠﻢ ﻋﺴﺎك أن ﺗﺨﺎف؟ اﻧﺘﻈﺮﻫﺎ وﻗﻞ ﻟﻬﺎ أﻧﻚ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺮاﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا املﻮﻋﺪ‪.‬‬
‫ملﺨﻠﻮق وﻻ ﺗﺰال‬
‫ٍ‬ ‫– ﻋﺠﺒًﺎ … أﺗﺠﻬﻞ ﻣﺎ أﺧﺎﻓﻪ؟ أﺗﺠﻬﻞ ﺗﻠﻚ اﻵﻻم اﻟﺘﻲ ﻻ ﺣﻴﻠﺔ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺗﺒﺘﺪئ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺘﻬﻲ‪ ،‬وﺗﻨﺘﻬﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﺒﺘﺪئ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺒﺘﺪئ وﺗﻨﺘﻬﻲ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻮك‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬
‫ﻟﻠﺸﻜﻮك ﻗﺮار ﺣﺎﺳﻢ‪ ،‬وﻻ ﻣﻘﻄﻊ ﺑﻴﻘني؟‬
‫أﺗﺠﻬﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﺷﺒﺎح اﻟﻠﺌﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻞ ﻋﻠﻴﻚ ﰲ أﻃﻴﺐ أوﻗﺎﺗﻚ ﻓﺘﻨﻐﺺ ﻋﻠﻴﻚ ﻛﻞ ﻟﺬة‬
‫وﺗﻜﺪر ﻋﻠﻴﻚ ﻛﻞ ﺻﻔﺎء؟‬
‫أول وﻻ آﺧﺮ؟ … اﴏﻓﻬﺎ ﻋﻨﻚ ﻣﺮ ًة‬ ‫– ْ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻋﻼ َم ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺸﻜﻮك اﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ٍ‬
‫واﺣﺪ ًة واﻓﺮض أﺳﻮأ اﻟﻔﺮوض‪ ،‬وﻗﺪﱢر أﻧﻬﺎ ﺗﺨﻮﻧﻚ وأﻧﻚ ﺗﻠﻬﻮ ﺑﻬﺎ ﰲ ﺳﺎﻋﺎت ﻓﺮاﻏﻚ‪ ،‬وﻻ‬
‫ٌ‬
‫إﺧﻼص وﻻ ﺧﺪاع‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻴﻚ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬
‫– أأﻧﺖ ﻣﺨﻠﺺ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻘﻮل؟ وﻛﻴﻒ ﺗﻨﻘﻠﺐ ﻫﺬه املﺮأة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ ﻧﺴﺎء اﻷرض‬
‫وﺻﺒﺎح وﻫﻲ ﻟﻬﻮ ﺳﺎﻋﺔ وﻣﺘﻌﺔ ﻓﺮاغ؟‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻨﺪي‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺨﻔﻖ ﻟﻪ ﻗﻠﺒﻲ‪ ،‬ﻓﺘﺼﺒﺢ ﺑني ﻣﺴﺎءٍ‬
‫أﻫﺬا ﺧﺪاع ﻳﺠﻮز ﻋﲆ إﻧﺴﺎن؟ أوَﺗﻀﻤﻦ إذا أﻧﺎ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ﻟﻬﻮًا وﻣﺘﺎﻋً ﺎ ﱠأﻻ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻠﻬﻮ‬
‫وﻳﻄﻴﺐ املﺘﺎع‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻨﻜﻔﺊ ﺑﻌﺪ أﻳﺎ ٍم أو ﺑﻌﺪ أﺳﺎﺑﻴﻊ إﱃ اﺳﺘﻐﺮاﻗﻨﺎ اﻟﻘﺪﻳﻢ وﺷﻜﻮﻛﻨﺎ‬
‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﻋﺬاﺑﻨﺎ اﻷﻟﻴﻢ؟ ﻻ ﻻ‪ ،‬ﻫﺬا ﻣُﺤَ ﺎ ٌل ﺑﺎﻃ ٌﻞ‪ ،‬واﺳﺘﺪراج ﻻ ﻳﺴﱰ ﻣﺎ وراءه وﺗﺰوﻳ ٌﺮ ﻻ‬
‫أرﺿﺎه‪.‬‬
‫– ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﺎة ﻣﻠﻴﺤﺔ ﻣﻊ ذاك … ﺗﺼﻮر ﺑﻀﺎﺿﺘﻬﺎ وﻫﻲ ﺟﺎﻟﺴﺔ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻚ ﰲ املﺮﻛﺒﺔ‪،‬‬
‫وﻗﺒﻠﺘﻬﺎ وﻫﻲ ﺗﺮﺗﻌﺶ ﻋﲆ‬ ‫وأﻧﻔﺎﺳﻬﺎ وﻫﻲ ﺗﻬﺐ ﻋﲆ ﺧﺪك ﻓﺘﴪي ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أوﺻﺎﻟﻚ‪ُ ،‬‬
‫ﺷﻔﺘﻴﻚ‪ ،‬وﺣﻼوﺗﻬﺎ وﻗﺪ زادﻫﺎ اﻟﻨﺤﻮل ﰲ ﻫﺬه اﻷﺷﻬﺮ ﺣﻼو ًة ﻋﲆ ﺣﻼوة‪ ،‬وﻧﺤﻮﻟﻬﺎ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫وﻣﺎ ﻳﻨﺒﺊ ﻋﻨﻪ وﻳﻜﺸﻔﻪ ﻟﻚ ﻣﻦ املﻮدة واﻟﺤﻨني‪ ،‬وﺗﺼﻮر ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﺑني ﻳﺪﻳﻚ ﰲ ﻣﺪى ﺑﻀﻊ‬
‫ﺳﺎﻋﺎت وأﻧﺖ ﻣﻊ ﻫﺬا ﺗﻔﻜﺮ … ﺗﻔﻜﺮ ﰲ ﻣﺎذا؟ ﰲ ﻧﺒﺬ ﻫﺬه اﻟﻨﻌﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻴﻚ‪ ،‬وﰲ‬
‫اﻟﺨﻮف واﻟﺠﺒﻦ واﻟﻔﺮار‪.‬‬
‫– ﻫﺬا ﺣﻖ ﻛﻠﻪ‪ ،‬إن اﻟﻔﺘﺎة ملﻠﻴﺤﺔ وﻻ ﻧﻜﺮان … وﻟﻜﻦ!‬
‫– وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻳﺎ أﺧﻲ …؟ اﻧﺘﻈﺮﻫﺎ وا ْﻟ ُﻪ ﺑﻬﺎ وﻻ ﺗﺪﻋﻬﺎ ﻟﻐريك ﻳﻨﺎل ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻻ ﺗﻨﺎل‬
‫… وﻻ ﺗﺴﺘﻀﻌﻒ ﻋﺰﻳﻤﺘﻚ ﻫﺬا اﻻﺳﺘﻀﻌﺎف املﻬني وأﻧﺖ رﺟﻞ ذو ﻋﺰﻳﻤﺔ وﻣﻀﺎء … ﻓﺈذا‬

‫‪16‬‬
 ‫ﻣَ ﻮ ِﻋ ٌﺪ‬

‫ﻋﺎودﺗﻚ اﻟﺸﻜﻮك ﻓﺄﻧﺖ ﻗﺎدر ﻋﲆ ﻗﻄﻊ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻨﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻗﻄﻌﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وإﻻ ﻓﺄﻧﺖ‬
‫وﴎور‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺘﻌﺔ‬ ‫راﺑﺢ ﻣﺎ اﺳﱰﺟﻌﺖ ﻣﻦ‬
‫– ﻋﺰﻳﻤﺘﻲ؟ وأﻳﻦ ﻫﻲ ﻋﺰﻳﻤﺘﻲ إن ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗﻨﺠﺪﻧﻲ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﺰاع اﻟﻌﻨﻴﻒ؟‬
‫ﺣني وﻟﻜﻨﻚ أﻧﺖ ﻻ ﺗﺮﻳﺪﻫﺎ اﻵن … ﻻ ﺗﺮﻳﺪ ﻋﺰﻳﻤﺔ اﻟﺠﻔﺎء‬ ‫– إﻧﻬﺎ ﺗﻨﺠﺪك ﰲ ﻛﻞ ٍ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ﻃﻮع ﻳﺪﻳﻚ … وﻣﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫واﻟﻘﻄﻴﻌﺔ‪ ،‬وﻣﺘﻰ أردﺗﻬﺎ ﻏﺪًا ﻓﻬﻲ ﺣﺎﴐة ﻟﺪﻳﻚ‪ ،‬وﻫﻲ ﰲ ﻛﻞ‬
‫ﻫﺬا أﻻ ﻳﺸﻮﻗﻚ أن ﺗﺴﺘﻤﻊ إﱃ ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ ﻋﻦ أﻳﺎم اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ؟ أﻻ ﻳﺠﻮز أن ﺗﻔﴪ ﻟﻚ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻐﻮاﻣﺾ‪ ،‬وﺗﺮﻳﻚ ﻣﻦ اﻟﺒﻮاﻃﻦ ﻣﺎ ﻳﻨﻘﺾ اﻟﻈﻮاﻫﺮ وﺗﺼﻒ ﻟﻚ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﻬﺎ ﰲ ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ‬
‫ﻋﻨﻚ ﻣﺎ ﻳﻬﻤﻚ وﻟﻮ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﺪراﺳﺔ واﻻﺳﺘﻘﺼﺎء؟‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار اﻟﺤﺜﻴﺚ وﻻ ﻗﺮار‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻌﺎﻗﺒﺖ اﻟﺴﺎﻋﺎت‬
‫وﺗﻨﺎول ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻏﺪاءه وﻻ ﻗﺮار‪.‬‬
‫وﺟﺎءت اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ وﻻ ﻗﺮار‪.‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻻ ﻗﺮار ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ أو ﺻﺎﺣﺒﺎﻧﺎ املﺘﺤﺎوران ﻋﲆ أﺻﺢ اﻟﺘﻌﺒريﻳﻦ‪،‬‬
‫دﻻﻟﺔ ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ أن اﻹﻧﺴﺎن ﻳﻘﺮر ﻣﺎ ﻳﻨﻮﻳﻪ وﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻏري أن اﻟﺬي ﺣﺪث ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻳﺪل‬
‫َ‬
‫ﻻ ﻳﺸﻌﺮ وﻻ ﻳﻌﱰف ﺑﺸﻌﻮره‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺪل ﻋﲆ أن ﺻﺎﺣﺒﻴﻨﺎ املﺘﺤﺎورﻳﻦ ﻟ ْﻢ ﻳﻨﻔﺮدا ﺑﺎملﻴﺪان‬
‫ﺛﺎﻟﺚ ﻻ ﻳﺪرﻳﺎن ﺑﻪ وﻫﻤﺎ ﻣﺎﺿﻴﺎن ﰲ‬ ‫ﻋﻨﻴﻒ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻌﻬﻤﺎ ٌ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺷﺠﺮ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻋﺮاكٍ‬
‫اﻹﻗﻨﺎع واﻹﻧﻜﺎر‪.‬‬
‫ﻓﻔﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ وﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ — واﻟﺤﻮار ﻋﲆ أﺷﺪه ﺑﻐري ﻗﺮار — وﺟﺪ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‬
‫أﻧﻪ ﻳﻠﺒﺲ ﻣﻼﺑﺲ اﻟﺨﺮوج وﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب ﺣﺠﺮﺗﻪ وﻳﻨﺤﺪر ﻋﲆ اﻟ ﱠﺪ َرج إﱃ ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ إﻻ أﻧﻪ‬
‫ٍ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻳﺨﴙ أن‬ ‫ً‬
‫ﻣﻬﺮوﻻ ﻛﻤَ ﻦ ﻳﻤﴤ إﱃ ﻏﺎﻳ ٍﺔ‬ ‫ﺧﺎرج ﻣﻦ املﻨﺰل وﻛﻔﻰ‪ ،‬وﻣﴣ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻪ‬
‫ﻳﻔﻮﺗﻪ ﻟﺤﺎﻗﻬﺎ‪ ،‬ورﻛﺐ ﺳﻴﺎرة َﻟ ْﻢ ﻳﻌﺮف إﱃ أﻳﻦ ﺗﺤﻤﻠﻪ إﻻ ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﻘﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع‬
‫ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة وﻻ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﻨﻰ وﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﻤﻜﺚ ﺣﻴﺚ ذﻫﺐ ﺳﺎﻋﺎت ﺛﻼﺛًﺎ ﻻ‬
‫ﻳﻌﺎﻟﺞ أن ﻳﻨﺠﻮ ﻣﻦ املﻮﻋﺪ املﺤﺪود‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺎوره اﻟﻘﻠﻖ ودﻟﻒ إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺎﻟﴪﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺎرﻗﻪ ﺑﻬﺎ‪ ،‬واﺳﺘﺤﺎﻟﺖ ﻛﻞ ﺣريﺗﻪ‬
‫ﺷﻮق آﺧﺮ‪ ،‬وﻫﻮ أن ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺨﺮوج إﱃ ﺣري ٍة أﺧﺮى‪ ،‬أو‬
‫ﺗﻔﺼﻴﻼﺗﻪ‪ ،‬ﻫﻞ ﺣﴬت ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ؟ أو ﺣﴬت ﻗﺒﻠﻬﺎ أو ﺑﻌﺪﻫﺎ؟ وﻣﺎذا ﻗﺎﻟﺖ ﺣني‬
‫ﻋﻠﻤﺖ ﺑﺨﺮوﺟﻪ؟ وﻣﺎ ﺑﺪا ﻋﲆ وﺟﻬﻬﺎ وﻫﻲ ﺗُﺼﺪَم ﺑﻬﺬه »املﻘﺎﺑﻠﺔ«؟ وإذا ﻛﺎﻧﺖ َﻟ ْﻢ ﺗﺤﴬ‬
‫ﻓﻤﺎ اﻟﺬي ﻋﺎﻗﻬﺎ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ؟ وملﺎذا ﴐﺑﺖ ذﻟﻚ املﻮﻋﺪ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ؟ ﻫﻞ ﴐﺑﺘﻪ وﻫﻲ ﺗﻨﻮي‬
‫أن ﺗﺨﻠﻔﻪ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬أو ﻃﺮأ اﻟﺤﺎﺋﻞ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻨﻬﺎ؟‬

‫‪17‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫وأﻧﻪ ﻟﻴﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﺑﺎملﻔﺘﺎح اﻟﺬي ﰲ ﺟﻴﺒﻪ وﻻ ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺪق اﻟﺠﺮس ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﰲ اﻷوﻗﺎت‬
‫اﻷﺧﺮى‪ ،‬إذا ﺑﺎﻟﺨﺎدم ﻳﺼﺎدﻓﻪ وراء اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻈﻦ — ﺑﻞ ﻳﺮﺟﻮ — أن ﻳﺨﱪه ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‬
‫أن ﺳﻴﺪة ﺣﴬت ﰲ ﻏﻴﺒﺘﻪ وﻻ ﺗﺰال ﰲ اﻧﺘﻈﺎره‪ ،‬وﻳﻐﻠﻮ ﺑﻪ ﻫﺬا اﻟﻮﻫﻢ ﺣﺘﻰ ﻳُﻌﺠﱢ ﻞ ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎت‬
‫إﱃ ﺣﺠﺮة اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻟﻴﻠﻘﻰ اﻟﺴﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮه ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﺑﺤﺮﻛﺔ وﻻ ﻳﻠﻮح ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻤﺾ ﰲ ذﻟﻚ إﻻ ملﺤﺔ ﺧﺎﻃﻔﺔ واﻟﺨﺎدم ﺷﺎﺧﺺ ﻻ ﻳﻨﺒﺲ‬ ‫وﻟﻢ ِ‬
‫أﻧﻪ ﻳﺤﻤﻞ ﺧﱪًا ﻣﻦ اﻷﺧﺒﺎر ﻳﺴﺘﺤﻖ أن ﻳ َُﻘﺎل‪ ،‬وﻳﺴﺎوي ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻬﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻠﺞ ﰲ ﺻﺪر‬
‫ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺳﺎﺋﻼ‪ :‬أﻟﻢ ﺗﺤﴬ إﱃ ﻫﻨﺎ اﻟﺴﻴﺪة؟ أﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﺷﻴﺌًﺎ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺄﴎع ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‬
‫ﻏﺮﻳﺐ‪ :‬ﻻ أﻋﻠﻢ!‬
‫ٍ‬ ‫ﻓﺘﻮر‬
‫ٍ‬ ‫ﻓﻘﺎل اﻟﺨﺎدم ﰲ‬
‫ﻓﺎﻧﻔﺠﺮ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻏﺎﺿﺒًﺎ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻻ ﺗﻌﻠﻢ؟ أﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎ؟ ﻫﻞ ﻫﻲ أوﺻﺘﻚ ﺑﺄن ﺗﻘﻮل‬
‫ذﻟﻚ؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﺨﺎدم وﰲ ﺻﻮﺗﻪ اﺣﺘﺠﺎج ﻣَ ﻦ ﻳﺴﺘﻐﺮب وﻻ ﻳﻔﻘﻪ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬا اﻻﺗﻬﺎم‪ :‬ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‬
‫ﻗﻠﺖ ﻻ أﻋﻠﻢ؛ ﻷﻧﻚ ﻧﺰﻟﺖ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ وأﻧﺎ ﻧﺰﻟﺖ وراءك ﺣﺴﺐ املﻌﺘﺎد ﰲ ﺳﺎﺋﺮ اﻷﻳﺎم‪.‬‬ ‫ُ‬
‫وﻫ ﱠﻢ أن ﻳﻨﻘﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻮﻻ أن ﻫﺮب اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ أﻣﺎﻣﻪ ﻓﺘﺒﻌﻪ‬ ‫ﻓﺎﺷﺘﻌﻞ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻏﻴ ً‬
‫ﻈﺎ‪َ ،‬‬
‫وأﻻ ﻳﻌﻮد ﻟريﻳﻪ وﺟﻬﻪ ﻣﺮ ًة أﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺼﻔﺢ ﻋﻨﻪ إﻻ‬ ‫إﱃ ﺑﺎب اﻟﺨﺪم‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻌﻠﻨﻪ ﺑﺎﻟﻄﺮد ﱠ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﺷﻔﻊ ﻟﻪ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻌﺬور؛ ﻷﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﺄﻣﺮه ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﰲ املﻨﺰل‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ً‬
‫ﻣﺸﻐﻮﻻ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺣﻮار‪.‬‬ ‫أﻧﺴﺎه أن ﻳﺄﻣﺮه ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻛﺎن‬

‫‪18‬‬
 ‫اﻟﺸ ُﻜﻮك‬
‫ﱡ‬

‫ﻃﻮﻳﻞ ﺛﻢ ﻻ ﻳﴪﻋﺎن إﱃ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﺮاق‬

‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر ﺟﺪٍّا أن ﻳﺘﻮاﻋﺪ ﻣُﺤﺒﱠﺎن ﻋﲆ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻌﺪ ٍ‬
‫رﻏﺒﺔ ﰲ املﺘﻌﺔ واﻟﴪور‪ ،‬ﻓﻌﲆ‬ ‫ً‬ ‫واﺷﺘﻴﺎق ﻋﻈﻴ ٍﻢ‪ ،‬إن َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﺣُ ﺒٍّﺎ أو ﺣﻨﻴﻨًﺎ أو‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﻠﻬﻔﺔ ﺷﺪﻳﺪ ٍة‬
‫اﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻮل واﻻﺳﺘﻄﻼع واﻟﺮﻏﺒﺔ ا ُملﻠﺤﱠ ﺔ ﻋﻨﺪ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﻮف ﻋﲆ أﺧﺒﺎر‬
‫ﺻﺎﺣﺒﻪ وأﺣﻮاﻟﻪ ﰲ اﻟﻐﻴﺎب اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ :‬ﻫﻞ أَﺣَ ﺒﱠﺖ ﻏريه؟ وﻫﻞ أَﺣَ ﺐﱠ ﻏريﻫﺎ؟ وﻫﻞ َﺳ َﻠ ْﺖ؟ وﻫﻞ‬
‫ﺳﻼ؟ وﺑﻤﺎذا ﻳﺸﻌﺮان ﰲ اﻟﺤﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪ؟ أو ﻣﺎذا ﺑﻘﻲ ﻋﻨﺪﻫﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺐ اﻟﻘﺪﻳﻢ؟ وﻣﺎذا‬
‫ﺗﻘﻮل ﻟﻪ ﺣني ﺗﺨﻠﻮ ﺑﻪ؟ وﻣﺎذا ﻳﺒﺪر ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻪ ﺣني ﻳﺨﻠﻮ ﺑﻬﺎ؟ وأﺷﺒﺎه ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ وﻳﺤﺴﺐ أﻧﻪ ﰲ أﺷﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﻮﻗﻮف ﻋﲆ ﺟﻮاﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺮﺑﻤﺎ‬
‫ري ﻣﻦ اﻟﻨﺎس؛‬ ‫ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻔﻀﻮل ﻣﻦ أﻗﻮى ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺤﺐ‪ ،‬وﻣِﻦ أوﺛﻖ رواﺑﻂ اﻻﺗﺼﺎل ﺑني ﻛﺜ ٍ‬
‫ﻣﺤﺒني ﻛﺎﻧﻮا أو ﻏري ﻣﺤﺒني‪.‬‬
‫ﻈﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷ َﻘني أو ﻛﻼﻫﻤﺎ ﰲ اﺟﺘﻨﺎب املﻮﻋﺪ املﻨﺘ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﺈذا ﺣﺪث ﻏري ذﻟﻚ واﺟﺘﻬﺪ أﺣﺪ‬
‫ﻃﻮل اﻟﻌﺰﻟﺔ واﻟﺠﻔﺎء‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺷﺒﺢٌ ﻗﺎﺋ ٌﻢ ﻣﻦ اﻵﻻم واﻷﻛﺪار ﻳﻐﻄﻲ ﻋﲆ‬
‫وﻧﻔﻮر‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ املﺸﻮﻗﺎت واملﺮﻏﺒﺎت‪ ،‬وﻳﻌﻜﺲ اﻟﻔﻀﻮل واﻻﺳﺘﻄﻼع؛ ﻓﻴﺴﺘﺤﻴﻞ إﱃ ﺻﻤ ٍﻢ‬
‫وﻳﺼﺒﺢ ﻛﻞ ﳾء أﻫﻮن ﻣﻦ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻟﺔ املﻜﺮوﻫﺔ واﻟﻌﻮدة إﱃ ذﻟﻚ اﻟﺸﺒﺢ املﺮﻫﻮب‪.‬‬
‫وﻫﻜﺬا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﻜﻮك اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﻟﺼﺎﺣﺒﻨﺎ؛ ﻓﺎﻧﺴﺎق ﺑﻐري وﻋﻲ وﻻ إرادة إﱃ اﺟﺘﻨﺎب‬
‫وﺗﺸﻮﻳﻖ ﻳﻨﺒﻌﺚ ﰲ أﻋﻤﺎق ﺣِ ﱢﺴﻪ ﻣﻦ ﺷﻴﻄﺎن‬ ‫ٍ‬ ‫املﻮﻋﺪ‪ ،‬واﻟﻔﺮار ﻣﻦ املﻨﺰل‪ ،‬واﻟﻬﺰء ﺑﻜﻞ إﻏﺮاءٍ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺸﻐﻒ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺷﻜﻮ ًﻛﺎ ﻣﺮﻳﺮة ﻻ ﺗﻐﺴﻞ ﻣﺮارﺗﻬﺎ ﻛﻞ أﻧﻬﺎر اﻷرض‪ ،‬وﻛﻞ ﺣﻼوات اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺟﺪران ﺳﺠﻦ ﻣﻈﻠﻢ ﻳﻨﻄﺒﻖ روﻳﺪًا روﻳﺪًا‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال ﻳﻨﻄﺒﻖ وﻳﻨﻄﺒﻖ وﻳﻨﻄﺒﻖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﻻ ﻣﻨﻔﺲ وﻻ ﻣﻬﺮب وﻻ ﻗﺮار‪ ،‬وﻛﺜريًا ﻣﺎ ﻳﻨﺘﺰع ذﻟﻚ اﻟﺴﺠﻦ املﻈﻠﻢ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻬﺮة اﻟﻠﺌﻴﻤﺔ ﰲ‬
‫ﻣﺪاﻋﺒﺔ اﻟﻔﺮﻳﺴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻬﺎﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻨﻔﺮج وﻳﻨﻔﺮج وﻳﻨﻔﺮج ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻊ اﻟﻔﻀﺎء ﺑني اﻷرض‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻋﺮض وﻻ ﻣﻜﺎ ٌن ﻟﻠﺘﺤﻮل‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬

‫دﻓﻌﺔ واﺣﺪ ًة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻤﺘﺪ ﻓﻴﻪ ﻃﻮ ٌل وﻻ‬ ‫واﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻨﻄﺒﻖ‬
‫واﻻﻧﺤﺮاف‪ ،‬ﺑﻄﻞ املﻜﺎن ﻓﻼ ﻣﻜﺎن وﻻ أﻣﻞ ﰲ املﻜﺎن‪ ،‬ووﺟﺐ اﻟﺒﻘﺎء ﺣﻴﺚ أﻧﺖ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻀﻴﻖ‬
‫واﻟﻈﻼم ﻓﻼ اﻧﺘﻘﺎل وﻻ رﺟﺎء ﰲ اﻻﻧﺘﻘﺎل‪.‬‬
‫ﺑﻤﻘﺪار واﺣ ٍﺪ وﻗﻮ ٍة‬
‫ٍ‬ ‫ً‬
‫ﻋﻨﻴﻔﺎ‬ ‫وﻛﺎن ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻛﺎملﺸﺪود ﺑني ﺣﺒﻠني ﻳﺠﺬﺑﻪ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﺟﺬﺑًﺎ‬
‫واﺣﺪةٍ‪ ،‬ﻓﻼ إﱃ اﻟﻴﻤني‪ ،‬وﻻ إﱃ اﻟﻴﺴﺎر‪ ،‬وﻻ إﱃ اﻟﱪاءة‪ ،‬وﻻ إﱃ اﻻﺗﻬﺎم … ﺑﻞ ﻳﺘﺴﺎوى ﺟﺎﻧﺐ‬
‫اﻟﱪاءة وﺟﺎﻧﺐ اﻻﺗﻬﺎم ﻓﻼ ﺗﻨﻬﺾ اﻟﺤﺠﺔ ﻫﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﻬﺾ اﻟﺤﺠﺔ ﻫﻨﺎك‪ ،‬وﻻ ﺗﺒﻄﻞ اﻟﺘﻬﻤﺔ‬
‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺒﻄﻞ اﻟﺘﱪﺋﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬وﻫﻜﺬا إﱃ ﻏري ﻧﻬﺎﻳﺔ وإﱃ ﻏري راﺣﺔ‬
‫وﻻ اﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬
‫وﺿﺎﻋﻒ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ذﻛﺎؤﻫﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴ ٍﺔ‪ ،‬وﻃﺒﻴﻌﺔ ذﻫﻨﻪ وﺗﻔﻜريه ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴ ٍﺔ أﺧﺮى؛‬
‫ﺣﺮﻛﺔ واﺣﺪ ٍة ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻓﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻤﻞ واﺣ ٍﺪ أو‬
‫ﻓﻬﻲ ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺎء ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﻘﺪم ﻋﲆ ٍ‬
‫وﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﺘﻀﻠﻴﻞ واﻟﻨﻜﺮان‪ ،‬وﻫﻮ ﰲ ﺗﻔﻜريه وﻃﺒﻴﻌﺔ ذﻫﻨﻪ ﻳﺨﻠﻖ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﻜﺜرية‪ ،‬ﻓﻼ‬
‫ﻳﺠﻮز ﻋﻨﺪه اﺣﺘﻤﺎل راﺟﺢ إﻻ ﺟﺎز ﻋﻨﺪه ﰲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﺣﺘﻤﺎل راﺟﺢ ﰲ ﻗﻮﺗﻪ ووزﻧﻪ‬
‫ﺑﺪاﻓﻊ ﺣﺎﺳ ٍﻢ ﻻ ﺗﺮدد ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫وﺟﻮازه‪ ،‬وﻻ ﻳﺪﻓﻊ ﻫﺬا أو ذاك إﻻ‬
‫أﻟ ٌﻢ ﻻ ﻧﻈري ﻟﻪ ﰲ آﻻم اﻟﻨﻔﻮس واﻟﻌﻘﻮل‪ ،‬وﺣري ٌة ﻻ ﺗﻀﺎرﻋﻬﺎ ﺣرية ﰲ اﻹﺣﺴﺎس‬
‫واﻟﺘﺨﻤني‪ ،‬وأﻗﺮب ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳُﺸﺒﱢﻪ ﺑﻪ ﻫﺬه اﻟﺤرية ﺣﺎﻟﺔ اﻷب املﺴﱰﻳﺐ اﻟﺬي ﻳﺸﻚ أﻓﺠﻊ‬
‫ﻣﻨﺴﻮب إﻟﻴﻪ‪ :‬ﻫﻞ ﻫﻮ اﺑﻨﻪ أو ﻫﻮ اﺑﻦ ﻏريه؟ وﻣَ ﻦ ﻫﻮ ذﻟﻚ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺼﻐري‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺸﻚ ﰲ وﻟﻴ ٍﺪ‬
‫اﻟﺬي ﻳﺘﻘﺎﺿﺎه ﺣﻘﻮق اﻟﺒﻨﻮة ﻋﲆ اﻵﺑﺎء؟ ﻫﻞ ﻫﻮ رﻣﺰ اﻟﺤﺐ واﻟﻌﻄﻒ واﻟﺼﺪق واﻟﻮﻓﺎء‪ ،‬أو‬
‫ﻫﻮ رﻣﺰ اﻟﺨﺪاع واﻟﺨﻴﺎﻧﺔ واﻻﺳﺘﻐﻔﺎل واﻻﺣﺘﻘﺎر؟ ﻫﻞ ﻫﻮ ﻣﺨﺪوع ﰲ ﻋﻄﻔﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬أو ﻫﻮ‬
‫ﻣﺨﺪوع ﰲ ﻧﻔﻮره ﻣﻨﻪ؟ وﻛﻴﻒ ﻳﻔﺼﻞ ﰲ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺨﺪاﻋني؟ وﻛﻴﻒ ﻳﻄﻴﻖ اﻟﺼﱪ ﻋﲆ واﺣ ٍﺪ‬
‫ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻻ ﻳُ َ‬
‫ﻄﺎق‪.‬‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ﻛﺎن ﻳُﺸﺒﱢﻪ ﺣريﺗﻪ وﻫﻮ ﻳﺤﺎول اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻌﺎﻃﻔﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻫﻮ ﻣﺴﺘﻐﺮق ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫وﻳﺤﺎول ﰲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ أن ﻳﺒﱰﻫﺎ وﻳﻨﺴﺎﻫﺎ وﻻ ﻳﻌﻮد إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻻ ﻳﺪري ﰲ أي املﺤﺎوﻟﺘني‬
‫ﻫﻮ ﻣﺼﻴﺐ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أن ﻳﺪري‪ ،‬وﻫﻴﻬﺎت ﻻ ﺳﺒﻴﻞ إﱃ اﻟﺪراﻳﺔ ﺑﺤﺎل!‬
‫َ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﻖ‬ ‫وإذا ﻛﺎن ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻜﻮك ﰲ اﻟﻌﺸﻖ ﻣﻦ وﺳﺎوس اﻷوﻫﺎم‪ ،‬ﻓﻤﻤﱠ ﺎ ﻻ ﻧﺰاع ﻓﻴﻪ أن‬
‫ﺻﺤﻴﺤﺔ وﺣﻘﺎﺋﻖ ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﻌﺮف‬ ‫ٍ‬ ‫أﺳﺒﺎب‬
‫ٍ‬ ‫أﺻﺪق اﻟﻨﺎس ﰲ ﺷﻜﻮﻛﻪ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺒﻨﻴﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻣﻌﻬﺎ ﻋﺎرض ﻣﻦ ﻋﻮارض اﻟﺘﻐري‪ ،‬وﻻ ملﺤﺔ ﻣﻦ ملﺤﺎت اﻟﻌني‪ ،‬وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺘﻪ‬
‫ﻫﻤﺴﺔ ﻣﻦ ﻫﻤﺴﺎت اﻟﻀﻤري‪ :‬ﻳﻌﺮف ﻧﻈﺮاﺗﻬﺎ وﻳﻌﺮف ﻛﻠﻤﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﻋﻦ ﺳﺠﻴﱠ ٍﺔ‬
‫وﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﺑﺘﻜ ﱡﻠ ٍﻒ واﺻﻄﻨﺎع‪ ،‬وﻳﻌﺮف أن ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺸﻮﻧﺔ أد ﱡل ﻋﲆ اﻟﺤﺐ واﻹﺧﻼص ﻣﻦ‬

‫‪20‬‬
 ‫ﱡ‬
‫اﻟﺸ ُﻜﻮك‬

‫ﺑﻌﺾ املﺠﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺮف ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻛﻴﻒ ﺗﺴﺘﱰ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺨﻔﺎﻳﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺮف ﺟﺴﺪﻫﺎ وﻛﻴﻒ ﺗﺨﺘﻠﺞ‬
‫ﻓﻴﻪ اﻟﻨﻮازع واﻟﺸﻬﻮات‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻳﺴﺄﻟﻪ ﻣَ ﻦ ﻳﺴﺄﻟﻪ ﻛﻴﻒ ﺧﺎﻣﺮﺗﻚ اﻟﺸﻜﻮك؟ ﻓﻴﻀﺤﻚ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻪ أن ﻳﺠﻴﺒﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻮح‬
‫ﻄﻠِﻌﻪ ﻋﲆ ﺑﻌﺾ ﺗﻠﻚ اﻷﺳﺒﺎب‪ ،‬وﻗﺪ ﻳُ ْﺆﺛِﺮ ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺣﻴﺎن أن ﻳﻜﺘﻤﻬﺎ وﻳﻤﻮﻫﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻟﻪ أو ﻳُ ْ‬
‫إﻧﺴﺎن ﻛﺎﺋﻨًﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ُﻔﴤ ﺑﻬﺎ إﱃ‬ ‫أن ﻳ ِ‬
‫وﺑﻌﺪُ‪ ،‬ﻓﻬﻞ اﻟﻐﺪر ﰲ اﻟﺤﺐ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ؟‬
‫ﻛﻼ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻫﻮ ﺑﻤﺴﺘﺤﻴﻞ وﻻ ﻣﻤﱠ ﺎ ﻳﻘﺎرب املﺴﺘﺤﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﺑﺎﻟﺬي ﻳﺼﺪق وﻻ‬
‫ﺻﺎﺣﺒﺘﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪﻗﻪ وﺗﺪﱠﻋﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻋﱰﻓﺖ ﻟﻪ ﺑﻌﻼﻗﺘني ﺳﺎﺑﻘﺘني‪ :‬إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﻣﺘﻴﻨﺔ ﻣﺴﺘﺤﻜﻤﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬واﻷﺧﺮى ﻫﻮﺟﺎء‬
‫ﻛﻬﻞ ﻳﻘﺎرب اﻷرﺑﻌني‪ ،‬واﻷﺧﺮى ﻣﻊ ﻓﺘًﻰ ﰲ ﻧﺤﻮ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻣﻴﺔ ﴎﻳﻌﺔ‪ ،‬وإﺣﺪاﻫﻤﺎ ﻣﻊ ٍ‬
‫واﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬وإﺣﺪاﻫﻤﺎ ِﺻﻴﺪت ﻓﻴﻬﺎ وﻟﻜﻦ ﻋﲆ ﻏري ﻛﺮ ٍه ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻷﺧﺮى ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﻋﺠﻞ وأﴎع اﻟﺤﺮاس اﻟﺤﺎﻧﻘﻮن‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺸﺒَﺎك‪ ،‬ﻓﻮﻗﻊ اﻟﺼﻴﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻧﺼﺒﺖ ﱢ‬
‫ﻓﺄﻃﺎروه!‬
‫اﻋﱰﻓﺖ ﻟﻪ ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺘﺎل ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺤِ ﻴَﻞ اﻟﺒﺎرﻋﺔ ﻟﺘﻠﻘﻰ ﻋﺸﻴﻘﻬﺎ اﻷول‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ْ‬
‫ﺗﻌﻤﻲ ﺑﻪ ﻋﲆ ﻣَ ﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺮﺗﺎﺑﻮا ﰲ أﻣﺮﻫﺎ‪ ،‬وإذا اﺳﱰاﺑﻮا َﻟ ْﻢ ﻳﺠﺪوا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ‬
‫اﻟﺮﻳﺒﺔ وﻳﻘﻄﻊ اﻟﻠﺴﺎن‪.‬‬
‫واﻋﱰﻓﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮدود املﻔﺤﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺑﺮﻫﺎ ﻟﱰﻏﻢ املﺘﻬﻤني ﻋﲆ اﻟﺴﻜﻮت‪.‬‬
‫واﻋﱰﻓﺖ ﻟﻪ ﺑﻤﺎ ﺗﺨﺠﻞ ﻣﻨﻪ املﺮأة املﻌﺘﺰة ﺑﺠﻤﺎﻟﻬﺎ وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻟﻪ إﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ﻳﻘني ﻣﻦ ﺣﺐ ﻋﺎﺷﻘﻬﺎ اﻷول‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺒﺎﱄ أن ﻳﺤﺒﻬﺎ اﻛﺘﻔﺎءً ﺑﻌﻠﻤﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻫﻲ ﺗﺤﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ٍ‬
‫وذﻫﺒﺖ ﰲ اﻣﺘﻬﺎن ﻛﺮاﻣﺘﻬﺎ — وﻫﻲ ﻣﻐﺮورة ﺑﻔﺘﻨﺘﻬﺎ واﻣﺘﻴﺎزﻫﺎ — إﱃ ﺣ ﱟﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻀﻮع‬
‫ﻻ ﻳُﺤﻤَ ﺪ إﻻ ﰲ اﻟﺘﺪﻳﻦ واﻹﻳﻤﺎن‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ إﻧﻬﺎ ملﺤﺖ ﻣﻨﻪ ﻣﺮة أﻧﻪ ﻳﻄﻴﻞ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻣﺠﻠﺴﻬﺎ‬
‫ﺳﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﺠﴪ ﻋﲆ أن‬ ‫ً‬ ‫إﱃ اﻣﺮأ ٍة أﺧﺮى ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﻬﺎ … ﻓﺨﻄﺮ ﻟﻬﺎ أن ﺗﻨﺎﺟﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﺗﻠﻚ املﺮأة ﰲ اﻟﺘﻘﺮﻳﺐ واﻟﺘﻤﻬﻴﺪ؟! … ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻓﺮاﻋﻨﻲ ﻫﺬا‬
‫أﴎه‪ ،‬وإن ﺟﺎء ﴎوره ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﺸﻌﺮت أﻧﻲ ﺳﺄﻓﺮح ﺑﺄن ﱠ‬‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﻋﺪت‬ ‫اﻟﺴﺆال‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ‪،‬‬
‫املﻬني!«‬
‫ﺛﻢ اﻧﻘﻄﻌﺖ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻨﻬﺎ وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﺗﻤﺎدت ﺑﻬﺎ اﻟﻮﺣﺪة وﻫﻲ‬
‫ﻣﺨﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻓﺠﻌﻠﺖ ﺗﻠﺘﻔﺖ إﱃ ﺷﺎبﱟ وﺳﻴ ٍﻢ ﻣﻦ اﻟﺠريان‪ ،‬ﺛﻢ ﺗُﻤﻌﻦ ﰲ اﻻﻟﺘﻔﺎت إﻟﻴﻪ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫دﻫﺸﺔ‬ ‫ﰲ‬
‫ً‬
‫ﺷﺎﻏﻼ ﰲ‬ ‫ً‬
‫ﺷﻐﻼ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ اﻧﺘﻈﺎره وﻫﻮ ﻋﺎﺋﺪ إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﰲ اﻟﻬﺰﻳﻊ اﻷﺧري ﻣﻦ اﻟﻠﻴﻞ‬

‫‪21‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫اﻟﻴﻘﻈﺔ واملﻨﺎم‪ ،‬وأﺧﺬت ﺗﺤﺎﺳﺒﻪ ﰲ ﻃﻮﻳﺘﻬﺎ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺴﻬﺮات وﺗﺘﺨﻴﻞ ﻣﻊ ﻣَ ﻦ ﺗﻜﻮن وﻛﻴﻒ‬
‫ﺗﻜﻮن …! وﻳﺰﻳﺪﻫﺎ ذﻟﻚ ﻟﺠﺎﺟﺔ ﰲ اﻟﻮﻟﻊ وﻟﺠﺎﺟﺔ ﰲ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻠﺒﺚ ﻫﺬا اﻻﻟﺘﻔﺎت ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﺟﻨﻮﻧﻲ ﰲ املﻨﺰل اﻟﺬي ﻳﺤﻴﻄﻬﺎ ﻓﻴﻪ اﻵل‬
‫ﱟ‬ ‫أن أدى إﱃ اﻻﻟﺘﻔﺎت ﻣﻨﻪ ﺛﻢ إﱃ اﻟﺘﺤﻴﺔ ﺛﻢ إﱃ ﻟﻘﺎءٍ‬
‫واﻷﻗﺮﺑﻮن‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه املﻐﺎﻣﺮة اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ ﻫﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﺒﺎﺗﺮ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺠﻨﻮن اﻟﻌﺠﻴﺐ!‬
‫وراح ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻳﺬﻛﺮ ﻛﻴﻒ اﺟﺘﻤﻊ ﺑﻬﺎ أول ﻣﺮة‪ ،‬وﻳﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﺑﻪ إﻟﻴﻪ ﰲ أول‬
‫ﺧﻠﻮة‪َ ،‬ﻟ ْﻢ ﻳﻄﻞ ﺑﻬﻤﺎ اﻟﺠﻠﻮس ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ ﺣﺘﻰ اﺳﺘﺄذﻧﺖ ﰲ اﻻﻧﴫاف؛ ﻷﻧﻬﺎ ذاﻫﺒﺔ إﱃ ﻣﻮﻋ ٍﺪ‬
‫ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻖ‪ ،‬وأرﺗﻪ ﺧﻄﺎﺑًﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻳﻘﻮل ﻟﻬﺎ ﻓﻴﻪ إﻧﻪ ﻳﺸﱰي ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﺳﻴﺎرة‬
‫وﻳﺤﺐ أن ﻳﺴﺘﺄﻧﺲ ﺑﺮأﻳﻬﺎ وﺑﺬوﻗﻬﺎ ﰲ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻠﻮن واﻟﻄﺮاز‪ ،‬ﻓﺄذن ﻟﻬﺎ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ وﻫﻮ ﻳﻘﻮل‬
‫ٍ‬
‫ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻣﻔﻴﺪ ٍة … ﻓﻼ ﺗﻬﻤﻠﻴﻪ …«‬ ‫ﻣﺎزﺣً ﺎ‪» :‬ﻫﺬا ﻣﻮﻋﺪ ﻳﺮﺷﺤﻚ‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﺮﻗﺐ ﻣﻨﻚ أن ﺗﺴﺘﺒﻘِﻨﻲ وﺗﺆﺧﺮﻧﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ ﰲ أول ﻟﻘﺎءٍ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪» :‬ﻟﺸﺪ ﻣﺎ ُ‬
‫ﻗﺖ اﻟﺨﻄﺎب أو ﺧﻄﻔﺘﻪ ﻣﻦ ﻳﺪي‬ ‫ذﻟﻚ املﻮﻋﺪ‪ ،‬وﻟﻮ ﻗﻠﺖ ﱄ‪ :‬ﻻ ﺗﺬﻫﺒﻲ! ملﺎ ذﻫﺒﺖ … وﻟﻮ ﻣ ﱠﺰ َ‬
‫ﻟﺠﺰﻳﺘﻚ ﻋﲆ ﺻﻨﻴﻌﻚ أﺣﺴﻦ اﻟﺠﺰاء!«‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺐ اﻟﻀﺤﻚ وﺗﻔﻄﻦ إﱃ اﻟﻔﻜﺎﻫﺔ وﺗﻀﺤﻚ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﴩق ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ‬
‫اﻟﻮاﺳﻌﺘﺎن ﺑﺎﻟﺪﻣﻮع‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻻ ﻳﺬﻛﺮ أﻧﻬﺎ ﺿﺤﻜﺖ ﻳﻮﻣً ﺎ ﻛﻤﺎ ﺿﺤﻜﺖ أﻣﺎﻣﻪ وﻫﻲ‬
‫ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬وﺗﺮوي ﻣﺎ ﺟﺮى ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻨﻪ ﺣني اﺟﱰأ أول ﻣﺮة ﻋﲆ‬
‫وﺗﺤﺬﻳﺮ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫وﺣﺬر‬
‫ٍ‬ ‫ري‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻤﻬﻴ ٍﺪ وﺗﺤﻀ ٍ‬
‫ري‪،‬‬ ‫اﻗﱰاح ﺧﻄ ٍ‬
‫ٍ‬
‫وﻣﺎ ﻫﻮ اﻻﻗﱰاح اﻟﺨﻄري؟‬
‫ﻗﺒﻠﺔ …!‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻗﺒﻠﺔ‪ ،‬وأﻛﺪت اﻟﻜﻠﻤﺔ وﻫﻲ ﺗﺮوي اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﻣﺮﺗني‪.‬‬
‫ﻓﻠﻤﺤﺖ أول ﻣﺎ وﻗﻊ ﻧﻈﺮي ﻋﻠﻴﻪ أﻧﻪ‬‫ُ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﰲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪،‬‬
‫ﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺎت‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ ﻋﺪة ﻣﺮات‬ ‫ﻣﻬﻤﻮ ٌم َﻗﻠ ٌِﻖ ﻳﺨﻔﻲ ﻋﲆ أﻃﺮاف ﺷﻔﺘﻴﻪ ً‬
‫واﻧﻔﺮدﻧﺎ ﰲ اﻟﺨﻠﻮات ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻌﴪ ﻋﲇ ﱠ أن أﺳﺘﺸﻒ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻴﺔ‪ ،‬وراﻗﻨﻲ أن أﺳﺘﺪرﺟﻪ‬
‫إﱃ اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻨﻬﺎ ﻷرى ﻛﻴﻒ ﻳﺘﺪرج ﰲ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻓﺄﺿﺠﺮﻧﻲ ﻛﺜريًا ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﺘﺠﻤﻊ ﰲ ﻗﻠﺒﻪ‬
‫اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ أن ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻳﺎ ﻓﻼﻧﺔ!‬
‫ُ‬
‫ﻗﻠﺖ‪ :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﻓﻼن‪.‬‬
‫ﻗﺎل‪ :‬إن ﱄ أﻣﻨﻴﺔ أﺣﺐ أن أﻓﺎﺗﺤﻚ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وأرﺟﻮ ﱠأﻻ ﺗﺮﻓﻀﻴﻬﺎ وﻻ ﺗﺴﻴﺌﻲ ﺗﺄوﻳﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪ :‬إﻧﻨﻲ أﺣﺐ أن أرى أﻣﺎﻧﻴﻚ ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺘﺤﻘﻖ‪ ،‬وﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻷﻣﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻚ اﻟﺨري‬ ‫ُ‬
‫واﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬

‫‪22‬‬
 ‫ﱡ‬
‫اﻟﺸ ُﻜﻮك‬

‫ﻗﺎل‪ :‬أﺷﻜﺮك … ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ ﻳﺪﻳﻚِ ِ‬

‫أﻧﺖ؟‬
‫ُ‬
‫ﻋﻠﻤﺖ ﻗﺒﻞ اﻵن أﻧﻨﻲ رﺋﻴﺴﺔ ﻋﻠﻴﻚ‪ ،‬وﻻ أﻧﻨﻲ ﻗﺎدرة‬ ‫ُ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻛﺎملﺴﺘﻐﺮﺑﺔ‪ :‬ﰲ ﻳﺪيﱠ أﻧﺎ؟ ﻣﺎ‬
‫ﻋﲆ ﻧﻔﻌﻚ وﺗﻮﻓري ﻣﺎ ﺗﺘﻤﻨﺎه!‬
‫ُ‬
‫ﻓﻌﺪت أﻗﻮل‪ :‬وﻣﻊ ﻫﺬا أﺳﻤﻊ ﻣﻨﻚ‬ ‫وﺧﺸﻴﺖ أن ﻳﻌﺪل ﻋﻦ ﻣﺠﺮى ﺣﺪﻳﺜﻪ‬‫ُ‬ ‫ﻓﺄﺣﺠﻢ ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ‪،‬‬
‫ﻫﺬه اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻓﻠﻌﲇ أﺷري ﻋﻠﻴﻚ ﺑﻤﺎ ﻳﻔﻴﺪ‪.‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﺟﻬ ٍﺪ ﺟﻬﻴﺪ ﴏﱠ ح وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻐﻔﺮ وﻳﺘﻠﻌﺜﻢ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺘﻤﻨﻰ ﻋﲆ ﷲ أن أﺳﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﻘﺒﻠﺔ!‬
‫ﻓﺴﻜﺖ ﻫﻨﻴﻬﺔ ﻻ أدري ﻫﻞ أﺿﺤﻚ أم أﺗﻐﺎﺿﺐ‪ ،‬وﻇﻦ أﻧﻨﻲ أﺗﺠﻬﻢ وأﻗﻄﺐ وأﻧﻨﻲ أﻫِ ﱡﻢ‬ ‫ﱡ‬
‫وأﴎﻋﺖ أﻧﺎ إﱃ اﻟﻜﻼم ﻟﺌﻼ أﺿﺤﻚ‪،‬‬‫ُ‬ ‫أن أﻟﻮﻣﻪ وأﺧﺎﻃﺒﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻮءه‪ ،‬ﻓﺄﴎع إﱃ اﻻﻋﺘﺬار‪،‬‬
‫ً‬
‫ﻗﺎﺋﻠﺔ‪ :‬أوَﻫﺬا ﻳﺤﺴﻦ ﺑﻚ ﻳﺎ ﻓﻼن؟ ﻟﻜﺄﻧﻲ ﺑﻚ ﻏﺪًا ﺗﺘﻤﺎدى إﱃ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذاك …‬
‫ﻓﺼﺎح ﻛﻤَ ﻦ ﱠ‬
‫ﻣﺴﺘﻪ ﻧﺎ ٌر‪ :‬أﻧﺎ؟ أﺗﻈﻨني ﻳﺎ ﻓﻼﻧﺔ أﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء؟ ﻣﻌﺎذ ﷲ ﻳﺎ ﻓﻼﻧﺔ! ﻣﻌﺎذ‬
‫ﷲ!‬

‫ﻳﻨﺲ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﺤﻚ وﻫﻲ ﺗﺤﻜﻲ ﻟﻪ ﻫﺬه اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺪل ﻣﻦ ﺿﺤﻜﻬﺎ‬ ‫َﻟ ْﻢ َ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ اﺳﺘﺪل ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺒﻠﻎ اﺳﺘﺨﻔﺎﻓﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ اﻟﺼﺪاﻗﺔ ﺑني اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺮﺟﺎل‪،‬‬
‫ﻓﻤﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﻨﻌﻪ أن ﻳﺼﺪق أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﺨﻒ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎء وﺗﻤﴤ ﻣﻊ أﻳﴪ اﻷﻫﻮاء؟‬
‫َ‬
‫اﻋﱰﻓﺖ ﻟﻪ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ أدﻋﻰ إﱃ اﻟﺸﻚ واﻟﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﱠم …‬ ‫ْ‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ ﻗﺪ‬
‫ﻓﻘﺪ ﻏﻀﺐ ﻣﻨﻬﺎ وﻏﻀﺒﺖ ﻣﻨﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﻐﻀﺒﺔ اﻷﺧرية ﻣﺮات ﻋﺪﻳﺪات‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻌﻘﺒﻪ اﻟﺼﻠﺢ‬
‫ﰲ ﻳﻮﻣﻬﺎ وﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﺘﺠﺎوز اﻷﻳﺎم وﻗﺪ ﻳﺘﺠﺎوز اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻔﻲ إﺣﺪى املﺮات اﻓﱰﻗﺎ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﻎ ﰲ اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺘﻬﺠﻢ ﻓﻮق ﻣﺎ ﺗﻌﻮﱠدا ﻣﻦ ﻋﺮاكٍ وﺻﺪا ٍم‪ ،‬وﺳﺎﻓﺮ إﱃ ﻣﺼﻴﻔﻪ‬ ‫ٍ‬
‫ﻋﻨﻴﻒ ٍ‬ ‫ﻋﺮاكٍ‬
‫وﺳﺎﻓﺮت إﱃ ﻣﺼﻴﻔﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻣﻄﻤﻊ ﻟﻬﻤﺎ ﰲ ﻟﻘﺎءٍ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻣﻦ ﻳﻘﻴﻨﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮاق اﻟﻔﺎﺻﻞ أﻧﻪ ﻋﺎد‬
‫ٍ‬
‫ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻔﺮه وﻫﻮ ﻻ ﻳﱰﻗﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻼﻣً ﺎ وﻟﻮ ﺳﻼم املﺠﺎﻣﻠﺔ واﻟﺘﻜﻠﻴﻒ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺑﻌﺪ أﻳﺎ ٍم‬
‫ﻏﻼﻓﺎ ﻓﻴﻪ ﺻﻮر ﺷﻤﺴﻴﺔ ﺗﻤﺜﻠﻬﺎ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﻌﺾ املﺸﺎﻫﺪ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺣﻞ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ ً‬ ‫ﱠ‬
‫املﺼﻄﺎﻓﻮن واﻟﺴﺎﺋﺤﻮن‪ ،‬وﻣﻀﺖ أﻳﺎ ٌم ﻣﻌﺪودات وإذا ﺑﺠﺮس اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﻳﺪق‪ ،‬وإذا ﺑﺎملﺘﻜﻠﻢ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺼﻮت اﻟﺬي ﻻ ﻳﻠﺘﺒﺲ ﻋﻠﻴﻪ ﺑني أﻟﻮف اﻷﺻﻮات‪ :‬اﻟﺤﻤﺪ هلل ﻋﲆ اﻟﺴﻼﻣﺔ!‬
‫– ﺳ ﱠﻠﻤﻚِ ﷲ وﻋﺎﻓﺎكِ !‬
‫– ﻫﻞ ﱄ أن أﻟﻘﺎك اﻟﻴﻮم؟‬
‫– ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﺗﻔﻀﲇ!‬
‫ﻟﺴﺖ أﺗﻔﻀﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أزورك ﻷﻟﺘﻤﺲ اﻟﻐﻔﺮان … ﻫﻞ ﰲ وﺳﻌﻚ أن‬ ‫ُ‬ ‫– أﺗﻔﻀﻞ؟ ﻻ‪،‬‬
‫ﺗﻤﺜﻞ دور اﻟﻜﺎﻫﻦ ﰲ اﻟﺪﻳﺎﻧﺔ املﺴﻴﺤﻴﺔ؟‬

‫‪23‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻗﺎل‪ :‬أﺧﴙ أن ﻳﻜﻮن دورك إذن ﻫﻮ دور اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ؟‬

‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻫﻮ ذاك‪ ،‬ﻓﺈﱃ اﻟﻠﻘﺎء … ﻓﺎﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﻻ ﻳﺘﺴﻊ ملﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ‪.‬‬
‫اﺣﺘﻘﺎر‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺷﻌﺮ‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻐﻔﺎل وﻻ‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺨﺪاع وﻻ‬ ‫ٍ‬ ‫َﻟ ْﻢ ﻳﺸﻌﺮ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم وﻫﻮ ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ‬
‫ً‬
‫ﻋﺎﻃﻔﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻳﻠﺠﺄ إﻟﻴﻪ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺒﻠﻬﺎ‬ ‫وأﺳﻒ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺨﺴﺎر ٍة‬
‫ﻣﺘﻄﻠﻌً ﺎ إﱃ ﻣﺎ وراء ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ ﻣﺴﺘﻌﺪٍّا ﻟﻠﺘﺴﺎﻣﺢ ﰲ اﻹﺻﻐﺎء إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺪﺧﻠﺖ وﻫﻲ ﺗﻘﻮل ﰲ ﻏري‬
‫اﻣﺘﻨﺎع‪ :‬ﻻ ﻗﺒﻼت وﻻ ﺗﺤﻴﺎت ﺣﺘﻰ ﺗﻌﺮف ﻗﺼﺘﻲ وأﻋﺮف رأﻳﻚ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎز وﻻ‬
‫ٍ‬
‫»اﺳﻤﻊ ﻳﺎ ﻓﻼن‪ ،‬إﻧﻨﻲ ﻻ أؤﻣﻦ ﺑﺼﺪاﻗﺔ املﺮأة ﻟﻠﻤﺮأة وﻻ ﻋﺰاء ﱄ ﰲ ﻣﻌﺎﴍة اﻟﺼﺪﻳﻘﺎت‬
‫املﺰﻋﻮﻣﺎت ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﻓﺈن َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻲ رﺟ ٌﻞ أﻫﺎﺑﻪ وأﺣﺒﻪ وأﻋﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﺳﻨﺪه ﻓﺄﻧﺎ‬
‫ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻻ ﻃﺎﻗﺔ ﱄ ﻋﲆ دﻓﻊ اﻟﻐﻮاﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﻓﱰﻗﻨﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬
‫ﺿﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ٌ‬
‫ﺿﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ﰲ وَﺣْ َﺸﺔ اﻟﻬﺎﻟﻜني‪ ،‬وأﻧﺎ‬
‫ﻳﺎﺋ َِﺴني ﻟﻴﺲ ﻟﻚ ﺣﻖ ﻋﻨﺪي وﻟﻴﺲ ﱄ ﺣﻖ ﻋﻨﺪك‪ ،‬وأﻧﺎ ﻻ أﺣﺎﺳﺒﻚ ﻋﲆ ﺷﻄﺤﺎﺗﻚ ﰲ ﻣﺼﻴﻔﻚ‬
‫إن ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻚ ﺷﻄﺤﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﺳﻤﺢ ﻟﻚ أن ﺗﺤﺎﺳﺒﻨﻲ ﻋﲆ اﻟﺼﻐرية واﻟﻜﺒرية وأﺑﻮح ﻟﻚ‬
‫ﺻﻠﺔ ﻏﺮاﻣﻴ ٍﺔ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﻏﺮا ٌم ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻢ أﺣﴬ‬ ‫ُ‬
‫واﻧﻐﻤﺴﺖ ﰲ ٍ‬ ‫ُ‬
‫زﻟﻠﺖ ﰲ املﺼﻴﻒ‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ‬
‫ﻗﻄﻌﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻠﺔ وﻫﻴﺄت ﻧﻔﴘ ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫إﻟﻴﻚ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻞ ﻟ ْﻢ أرﺳﻞ إﻟﻴﻚ اﻟﺼﻮر إﻻ وﻗﺪ‬
‫ﻣﻮدﺗﻨﺎ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻫﺄﻧﺬا اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺑني ﻳﺪﻳﻚ ﻓﻤﺎذا أﻧﺖ ﻗﺎﺋﻞ؟ ﻫﻞ ﺗﻘﺒﻠﻨﻲ؟«‬
‫ﻓﺎﺳﺘﺰادﻫﺎ ﻣﻦ ﺧﱪ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻏﺮام ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮل‪ ،‬واﺳﱰﺳﻠﺖ ﻫﻲ ﰲ‬
‫ﴎا وﻟﻢ ﺗﺼﺒﻎ ﻓﻴﻬﺎ أﻣ ًﺮا ﺑﻐري ﻟﻮﻧﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻘﻒ دون ﻣﻌﺮة أو‬ ‫ﺗﻔﺼﻴﻼت َﻟ ْﻢ ﺗﺴﱰ ﻓﻴﻬﺎ ٍّ‬
‫ﻧﻘﻴﺼﺔ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﻔﺮغ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﺑني ﻳﺪي اﻟﻜﺎﻫﻦ ﻋﲆ ﺣﺴﺐ »إﻧﺬارﻫﺎ« ﰲ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪.‬‬
‫ﺻﻤﺖ وإﺑﻬﺎ ٍم‪ :‬إﻧﻨﻲ ﻳﺎ ﻓﻼﻧﺔ ﻻ أﻣﻠﻚ أن أﺟﻴﺒﻚ ﻫﺬه‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﺎل ﺑﻌﺪ أن أﺻﻐﻰ إﻟﻴﻬﺎ ﰲ‬
‫ﻓﻠﺴﺖ آﻣﻦ ﻛﺬﻟﻚ أن أﻧﺪم‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻠﺴﺖ آﻣﻦ أن أﻧﺪم‪ ،‬وإن أﻧﺎ رﻓﻀﺘﻚ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬إن أﻧﺎ ﻗﺒﻠﺘﻚ‬
‫وﺛﻴﻖ وأﺧﱪك ﺑﻤﺎ ﺻﺤﱠ ﺖ ﻧﻴﺘﻲ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫دﻋﻴﻨﻲ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم رﻳﺜﻤﺎ أروض ﴎﻳﺮﺗﻲ ﻋﲆ ﻋﺰ ٍم‬
‫ﻏري ﺧﺎﺋﻒ ﻣﻦ ﻋﻮاﻗﺐ اﻟﻌﺠﻠﺔ‪.‬‬
‫وﻣﺎ اﻧﻘﻀﺖ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﺻﺎﻓﺤً ﺎ‪ ،‬وﺳﺄﻟﻬﺎ أن ﺗﺬﻛﺮ أﺑﺪًا أﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﻔﻬﻢ‬
‫ﻋﺬرﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻌﻒ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻔﻬﻢ ﻟﻬﺎ ﻋﺬ ًرا ﻣﻦ اﻟﺨﺘﻞ واﻟﺨﺪاع‪ ،‬وﺣﻤﺪ ﻟﻬﺎ ﴏاﺣﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬
‫دﺧﻴﻞ‬
‫ٍ‬ ‫ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ َﻟ ْﻢ ﻳﺴﻠﻢ ﻣﻦ اﻻﺣﱰاس واﻟﺘﻮﺟﺲ ﻣﻨﺬ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺰل ﻋﲆ ﺗﻔﺎﻫ ٍﻢ‬
‫ﺣﺼني‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻫﻮ ﺣﺼﻨﻪ اﻟﺬي ﻻ ﺑﺪ أن‬ ‫ٍ‬ ‫ﺣﺼﻦ‬‫ٍ‬ ‫ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﻃﻮاﻳﺎه أﻧﻪ ﻻ ﻳﺄوي إﱃ‬
‫ﻳﺄوي إﻟﻴﻪ!‬
‫ﻓﻠﻤﱠ ﺎ ﺳﺎورﺗﻪ ﺷﺒﻬﺎت اﻟﺸﻚ ﺗﻮاﻟﺖ أﻣﺎﻣﻪ اﻟﺪﻻﺋﻞ ﻣﻦ ﻓﻠﺘﺎت اﻟﻠﺴﺎن وﺷﻮارد اﻟﺨﻮاﻃﺮ‬
‫وﻋﻼﻣﺎت اﻟﺰﻳﻨﺔ واﻟﺤﲇ واملﻼﺑﺲ‪ ،‬وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت ﻫﻲ ملﻦ ﻳﻌﻬﺪﻫﺎ أﺛﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﱪاﻫني‬

‫‪24‬‬
 ‫ﱡ‬
‫اﻟﺸ ُﻜﻮك‬

‫وأﺻﺪق ﻣﻦ اﻟﺸﻬﻮد‪ ،‬وراﻧﺖ اﻟﺴﺂﻣﺔ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻟﻘﺎء‪ ،‬وﺗﻐﻠﻐﻠﺖ اﻟﻠﻮاﻋﺞ واﻷﺷﺠﺎن ﰲ ﻛﻞ ﻓﺮاق‪،‬‬

‫ﻳﺒﻖ إﻻ أن ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ ﻋﲆ أن ﻳﺴﺘﻐﺮق ﻫﻮ ﰲ‬ ‫وﻏﻠﺒﺖ اﻷﻛﺪار ﻋﲆ ﻛﻞ ﺻﻔﺎء وﻛﻞ رﺟﺎء‪ ،‬وﻟﻢ َ‬
‫ﺣﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﻫﻲ أن ﺗﻔﺮغ ﻟﻐريه وﻫﺬا ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ‪ ،‬أو ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ ﻋﲆ أن ﻳﻠﻬﻮ ﺑﻬﺎ وﺗﻠﻬﻮ ﺑﻪ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ‪ ،‬أو ﻳﺴﻮم ﻧﻔﺴﻪ ﻗﻄﻴﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻗﺪ ﻋﻮﱠل ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻇﻦ أﻧﻪ اﺳﺘﻄﺎﻋﻪ‬ ‫وﻫﺬا ً‬
‫وﻗﺪر ﻋﻠﻴﻪ ﺧﻤﺴﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬
‫وأﻧﻪ ﻟﻔﻲ ﺣﺴﺒﺎﻧﻪ ﻫﺬا ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﻮدﱢع اﻟﻘﻠﻖ واﻷﴎ وﻳُﻘ ِﺒﻞ ﻋﲆ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ واﻟﺤﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫إذا ﺑﻪ ﻳﻬﺎﺟَ ﻢ ﰲ اﻟﺼﻤﻴﻢ‪ ،‬وإذا ﺑﺎﻟﻈﻮاﻫﺮ واﻟﺒﻮاﻃﻦ ﻛﻠﻬﺎ ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻪ وﻫﻲ ﺗﺘﺪﻓﻖ ﻋﻠﻴﻪ أﻧﻪ‬
‫ﻋﺎﺋﺪ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ إﱃ ﻣﺎ ودع ﻣﻦ ﺷﻘﺎءٍ وأﻟ ٍﻢ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑني ﺗﻠﻚ اﻟﻈﻮاﻫﺮ واﻟﺒﻮاﻃﻦ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻀﻤﻦ‬
‫ﺛﻘﺔ وﻧﻌﻴ ٍﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﻋﺴﺎه أن ﻳﺼﻨﻊ؟ ﻻ ﺗﺴﻞ ﻓﻜﺮه‬ ‫ﻟﻪ أﻗﻞ ﺿﻤﺎن أن ﻳﻌﻮد إﱃ ﻣﺎ ودﱠع ﻣﻦ ٍ‬
‫وﻻ ﺗﺴﻞ ﻗﻠﺒﻪ وﻻ ﺗﺴﻞ ﺿﻤريه‪ ،‬ﺑﻞ َﺳ ْﻞ ﻛﻞ وﺷﻴﺠﺔ ﻣﻦ وﺷﺎﺋﺞ ﻟﺤﻤﻪ ودﻣﻪ وأﻋﺼﺎﺑﻪ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻋﺰﻣﺖ ﻋﺰﻣﻬﺎ ﺑﻐري اﻛﱰاث ﻟﻔﻜﺮه أو ﻟﻘﻠﺒﻪ أو ﻟﻀﻤريه‪ ،‬واﺳﺘﻘﻠﺖ ﺑﺈرادﺗﻬﺎ وﻫﻲ ﻻ ﺗﱰﺟﻢ‬
‫ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻹرادة إﻻ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮاﻗﻊ دون اﻟﺘﻔﻜري ودون اﻟﺘﻌﻠﻴﻞ ودون اﻟﺘﻔﺴري‪ ،‬ﻓﻄﻠﺒﺖ اﻟﻨﺠﺎة‬
‫ﺑﺎﻟﺒﺪاﻫﺔ املﺮﺗﺠﻠﺔ وﺣﻤﻠﺖ اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺬي ﻫﻲ ﻗﻮاﻣﻪ إﱃ ﺧﺎرج املﻨﺰل وﻫﻲ ﻻ ﺗﻌﻲ وﻻ ﺗﻔﻘﻪ‬
‫إﱃ أﻳﻦ ﺗﺴري‪ ،‬وﻻ ﻟﻮم ﻋﲆ ﻣَ ﻦ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﻨﺠﺎة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻫﻜﺬا ﺗُﻄ َﻠﺐ اﻟﻨﺠﺎة!‬

‫‪25‬‬
 ‫ِﻋ ُ‬
‫ﻼج اﻟﺸﻚﱢ‬

‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻣﻦ أﺻﻌﺐ املﺼﺎﻋﺐ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ‪.‬‬

‫ً‬
‫أوﻻ‪ :‬ﻷﻧﻨﺎ ﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫وﺛﺎﻧﻴًﺎ‪ :‬ﻷﻧﻨﺎ ﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ ﻧﺤﺐ أن ﻧﻌﺮﻓﻬﺎ إﻻ ﻣﻀﻄﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺣني ﻧﻴﺄس ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻨﺎ ﻋﲆ ﺟﻬﻠﻬﺎ‬
‫وﻧﺸﻚ ﺛﻢ ﻧﺸﻚ ﺛﻢ ﻧﺮى آﺧﺮ اﻷﻣﺮ أن اﻟﺸﻚ أﺻﻌﺐ وأﻗﴗ ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟﺼﱪ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ — أﻧﻬﺎ ﺗﻜﻠﻔﻨﺎ ﺗﻐﻴري ﻋﺎدة ﻣﻦ اﻟﻌﺎدات‪،‬‬ ‫وﺛﺎﻟﺜًﺎ‪ :‬ﻷﻧﻨﺎ إذا ﻋﺮﻓﻨﺎه ﻓﻔﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ — ً‬
‫وﻟﻴﺲ أﺻﻌﺐ ﻋﲆ اﻟﻨﻔﺲ ﻣﻦ ﺗﻐﻴري ﻣﺎ اﻋﺘﺎدت … ﻓﺎملﻮت ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻴﻪ ﻟﻮﻻ أﻧﻪ‬
‫ﻳﻐري ﻣﺎ ﺗﻌﻮﱠدﻧﺎه‪ ،‬وﻓﺮاق املﻮﺗﻰ ﻻ ﻳﺤﺰﻧﻨﺎ ﻟﻮﻻ أﻧﻪ ﺗﻐﻴري ﻋﺎدة أو ﻋﺎدات ﻛﺜرية‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧﻬﻤﺎ — أي ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ وﺻﺎﺣﺒﺘﻨﺎ — ﻗﺪ ﱠ‬
‫ﺗﻐريا ﻛﺜريًا ﺑﻌﺪ أن ﻣﻀﺖ ﻋﲆ‬
‫ﺻﺤﺒﺘﻬﻤﺎ ﺑﺮﻫﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻟﺒﺜﺎ ﺑﺮﻫﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ وﻫﻤﺎ ﻻ ﻳﺮﻳﺪان أن ﻳﻌﱰﻓﺎ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻐﻴري‪.‬‬
‫ﺗﻐريا ﻓﻼ ﴎور ﻟﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن اﻟﻠﻘﺎء ﻋﻨﺪﻫﻤﺎ أﻛﱪ ﴎور ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﱠ‬
‫وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ َﻟ ْﻢ ﻳﺰاﻻ ﻳﺘﻼﻗﻴﺎن‪.‬‬

‫ﺗﻐريا واﺷﺘﺪ ﺑﻬﻤﺎ اﻟﺘﻐﻴري‪ ،‬وﻫﻤﺎ ﻻ ﻳﺠﴪان ﻋﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ … ﻓﻠﻮ ﺳﺄل ﻧﻔﺴﻪ ﻫﻞ‬ ‫ﱠ‬
‫ﻧﻔﺲ واﺣ ٍﺪ أﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻠﻘﺎء‬
‫ﺣﻘﺎ أو ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻔﺮاق ملﺎ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﺠﻮاب‪ ،‬أو ﻟﻘﺎل ﰲ ٍ‬‫ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻠﻘﺎء ٍّ‬
‫وﻳﺮﻳﺪ اﻟﻔﺮاق‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﻟﻜﺎن ﺟﻮاﺑﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻌﻠﻢ ملﺎذا ﺗﺤﴬ ﰲ املﻮﻋﺪ ﻛﻞ‬ ‫ْ‬ ‫وﻟﻮ‬
‫ﻔﻀﻞ اﻻﻧﻘﻄﺎع ﻋﻦ اﻟﺤﻀﻮر‪.‬‬ ‫ﻳﻮ ٍم‪ ،‬وملﺎذا ﻻ ﺗُ ﱢ‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻫﻮ َﻟ ْﻢ ﻳﺠﺰم ﺑﺨﻴﺎﻧﺘﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﺠﺰم؛ ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﱰﻛﻬﺎ؟ … وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﴪ ﺑﻠﻘﺎﺋﻬﺎ؛ ﻓﻠﻤﺎذا‬

‫ﻳﻠﻘﺎﻫﺎ؟‬
‫وﻫﻲ َﻟ ْﻢ ﺗﻴﺄس ﻣﻦ ﺻﻼح ﺷﺄﻧﻪ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬أو ﻟﻌﻠﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻴﺄس ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﺧﺪاﻋﻪ‪،‬‬
‫وﻳﻌﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﺘﻬﻢ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﺠﺰ وﻫﻲ ﺗﻔﺨﺮ ﺑﺬﻛﺎﺋﻬﺎ؛ ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﻔﻘﺪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺤﻴﻠﺘﻬﺎ‬
‫وﺑﺮاﻋﺘﻬﺎ واﻗﺘﺪراﻫﺎ؟ وملﺎذا ﻻ ﺗﺠﺮب ﻛﻴﺎﺳﺘﻬﺎ ﻣﺮ ًة ﺑﻌﺪ ﻣﺮة ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺠﺢ أو ﻳﺴﺘﻮي ﻟﺪﻳﻬﺎ‬
‫اﻟﻔﺸﻞ واﻟﻨﺠﺎح؟‬
‫ﻇﻼ أﺷﻬ ًﺮا ﻋﺪﻳﺪة ﻳﻤﺜﱢﻼن ﺳﻌﺎدﺗﻬﻤﺎ اﻷوﱃ‪ ،‬وﻳﺨﺮﺟﺎن ﻣﻦ ﻣﴪح اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻛﻞ‬ ‫وﻫﻜﺬا ﱠ‬
‫ﻄ ْني‪ ،‬وﺧري ﻣﺎ وﺻﻼ إﻟﻴﻪ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ أن ﻳﻈﻔﺮا ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‬ ‫ﻳﻮم راﺿﻴ َْني أو ﺳﺎﺧِ َ‬
‫ﻣﻦ املﺘﻔﺮﺟني … وﻫﻤﺎ وﺣﺪﻫﻤﺎ املﺘﻔﺮﺟﺎن واملﻤﺜﻼن!‬
‫وﻛﻠﻤﺎ ﺣﺎن ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻠﻘﺎء ذﻫﺒﺎ إﻟﻴﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﺬﻫﺐ املﻤﺜﻞ إﱃ ﺣﻀﻮر ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ أن‬
‫ﻓﺸﻠﺖ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﺬﻫﺎب‪ ،‬وﻻ ﴎور ﻟﻪ ﰲ اﻟﻘﻌﻮد واﻹﺣﺠﺎم واﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‬
‫ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﺿﻤريه أن اﻟﺬﻫﺎب ﻻ ﻳﻔﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺤﴬان إﱃ املﻮﻋﺪ ﺑﺤﻜﻢ اﻟﻌﺎدة اﻟﺘﻲ َﻟ ْﻢ ﻳﺠﴪا ﺑﻌ ُﺪ ﻋﲆ ﺗﻐﻴريﻫﺎ؛ ﻷﻧﻬﻤﺎ‬
‫ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺨﺎﻓﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜري ﰲ اﻟﺘﻐﻴري‪ ،‬وﻳﺨﺎﻓﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜري ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺨﻮاء املﻮﺣﺶ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺴﺘﻮﱄ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﺘﻐﻴري‪.‬‬
‫ﻓﻬﻤﺎ ﻳﺤﴬان ﻷﻧﻬﻤﺎ ﺧﺎﺋﻔﺎن ﻣﻦ اﻟﻐﻴﺎب‪ ،‬ﻻ ﻷﻧﻬﻤﺎ راﻏﺒﺎن ﰲ اﻟﺤﻀﻮر‪.‬‬
‫أﻣﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻓﻤﺎ أﺑﻌﺪ اﻟﻔﺮق وﻣﺎ أﻫﻮل اﻻﺧﺘﻼف وﻣﺎ أَﺣَ ﺐﱠ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻌﺪ ﻃﻮل اﻻﻧﺘﻈﺎر!‬
‫وإن أﻃﻮل أﻣﺪ ﻟﻬﺬا اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻴﺰﻳﺪ ﻋﲆ ﻳﻮ ٍم واﺣﺪٍ‪ ،‬أو ﺑﻌﺾ ﻳﻮ ٍم ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷوﻗﺎت‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺸﻬﺐ واﻟﻜﻮاﻛﺐ‬‫ﱡ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻮﺳﻮﻣﺔ ﰲ ﻣﺪار اﻟﻔﻠﻚ‬
‫واﻟﻬﺎﻻت‪ ،‬وﻛﺎن ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻳﺘﻌﺠﻞ اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮﻟﻬﺎ ﺑﺮﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻴﻠﺘﺰم ﻣﻜﺎﻧﻪ وراء اﻟﻨﺎﻓﺬة‬
‫ﻟﻴﻨﻈﺮ ﻣﻦ ﺛﻘﻮﺑﻬﺎ إﱃ ﻣﻨﻌﻄﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺣﻴﺚ ﻳﻠﻮح اﻟﻘﺎدم أول ﻣﺎ ﻳُﻘ ِﺒﻞ ﻋﲆ اﻟﺪار‪ ،‬وﻛﺜريًا‬
‫ﻗﺎرﺳﺎ ﰲ ﺻﺒﱠﺎرة اﻟﺸﺘﺎء‪،‬‬‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﻴﻮم ﺗﻜﻔﻬﺮ واﻟﻐﻴﻮث ﺗﻨﻬﻤﺮ واﻟﻬﻮاء ﻳﻌﺼﻒ ﺑﺎردًا‬
‫وﺻﺎﺣﺒﻨﺎ واﻗﻒ وراء اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻗﺒﻞ املﻮﻋﺪ ﺑﺮﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻳﻮﺷﻚ وﻫﻮ و َِﺟﻞ ﻣﻨﻘﺒﺾ اﻟﺼﺪر ﻏﺎﺋﻢ‬
‫اﻟﺨﺎﻃﺮ أن ﻳﻴﺄس ﻣﻦ وﺻﻮل ﺻﺎﺣﺒﺘﻨﺎ ﰲ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻬﺎ اﻟﻌﺬر ﻛﻞ اﻟﻌﺬر إذا ﻫﻲ ﺗﺄﺧﺮت‬
‫ﺳﺎﻋﺎت أو ﻋﺪﻟﺖ ﻋﻦ اﻟﺨﺮوج ﻃﻮال ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال ﰲ ﻣﺮﻗﺒﻪ ﻧﻬﺒًﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻮﺳﻮاس ملﺤﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ ملﺤﺔ‪ ،‬ﻛﺄن اﻟﺰﻣﻦ ﻗﺪ اﺳﺘﺤﺎل إﱃ أﺟﺰاءٍ ﺗُﻌ ﱡﺪ ﺑﺎملﻼﻳني وﻣﻼﻳني املﻼﻳني ﻻ ﺑﺴﺘني دﻗﻴﻘﺔ‬
‫ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ وﺳﺘني ﺛﺎﻧﻴﺔ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ! وﻛﻠﻤﺎ ﺗﻘﺪم ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬه املﻼﻳني ﺗﻀﺎﻋﻒ اﻟﻮﺟﻞ‬
‫وﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟﺤﺬر واﺧﺘﻠﺠﺖ اﻟﻬﻮاﺟﺲ املﺜرية ﻛﻤﺎ ﺗﺨﺘﻠﺞ اﻟﺬرات ﰲ ﻗﺎرورة ﻳﺮﺟﻬﺎ اﻟﺸﻼل‬

‫‪28‬‬
 ‫ﻋِ ﻼجُ اﻟﺸ ﱢﻚ‬

‫اﻟﺪاﻓﻖ أﻋﻨﻒ ارﺗﺠﺎج‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﻠﻴﻮن ﺟﺰء ﻣﻦ أﺟﺰاء اﻟﺰﻣﻦ ﺗﻘﱰب اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻓﺈذا‬
‫ﻫﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ إﻻ ﻋﴩ دﻗﺎﺋﻖ! وﺑﻌﺪ ﻣﻠﻴﻮن آﺧﺮ ﺛﻢ ﻣﻠﻴﻮن ﺛﻢ ﻣﻠﻴﻮن ﺗﻘﱰب ﺛﻢ‬
‫ﺗﻘﱰب ﻓﺈذا ﻫﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ … واﻟﻮﻳﻞ ﻟﻪ إذا ﺗﺠﺎوزت ﻫﺬا اﻟﺤﺪ وﻟﻮ‬
‫إﱃ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌﺪودات؛ ﻷن اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ املﻌﺪودات ﻻ ﺑﺪ أن ﺗُﱰﺟَ ﻢ ﰲ ﻟﻐﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر واﻟﻬﻮاﺟﺲ‬
‫ﺑﺎملﻼﻳني ﺑﻌﺪ املﻼﻳني اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ اﻟﺤﴫ واﻹﺣﺼﺎء‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻴﻄﻴﻞ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻳﻌﱰﻳﻪ ﺷﺒﻪ ﻏﻴﺒﻮﺑﺔ ﻻ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻨﺎﻇﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺮاه ﺗﺤﺖ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ رآﻫﺎ ﻣﺮة ﺑﻌﺪ ﻫﺬا‬
‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺗﻬ ﱡﻞ ﻣﻦ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻻ ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺟﻊ إﱃ اﻟﻨﺎﺋﻢ ﺻﺤﻮه‪ ،‬أو ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺟﻊ إﱃ املﺬﻫﻮل‬
‫ﻣﺸﻮق‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ﻟﻌﻨﺎق‬
‫ٍ‬ ‫رﺷﺎده‪ ،‬وﺗﺘﻘﺪم وﻫﻲ ﺗﺘﻬﺎدى ﰲ ﺧﻄﻮاﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺘﻬﻴﺄ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻣﻨﻬﺎ‬
‫وﻳﻨﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب وﻳﻨﻘﺴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ إﱃ ﻗﺴﻤني اﺛﻨني ﻻ ﺛﺎﻟﺚ ﻟﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﺬﻫﻦ وﻻ ﰲ اﻟﺨﻴﺎل‪ :‬ﻗﺴ ٌﻢ‬
‫ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬وﻗﺴ ٌﻢ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﳾء … أو ﻗﺴ ٌﻢ ﻣﻮﺟﻮدٌ‪ ،‬وﻗﺴ ٌﻢ ﻻ وﺟﻮد ﻟﻪ‪ ،‬واﻟﺒﻴﺖ‬
‫اﻟﻮﻫﺎج‪ ،‬واﻟﺪﻧﻴﺎ ﻫﻲ اﻟﻘﺴﻢ املﻬﺠﻮر اﻟﺬي ﺗﺘﺴﻊ ﻗﺎراﺗﻪ‬‫ﻫﻮ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻌﺎﻣﺮ اﻟﺰاﺧﺮ اﻟﺤﺎﻓﻞ ﱠ‬
‫وﺑﺤﺎره وﻣَ ﻦ ﻓﻴﻬﺎ وﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن ﻷوﺳﻊ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﰲ ﺧﺮاﺋﻂ اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬
‫واﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﰲ اﻟﺸﺘﺎء ﻗﺪ ﻛﺎن ﻳﺤﺪث ﻣﺜﻠﻪ ﰲ اﻟﺼﻴﻒ أﻳﺎم اﻟﺴﻤﻮم واﻟﺤﺮور‪ ،‬ﻓﻼ‬
‫ﺗﺄﺧري وﻻ اﻋﺘﺬار‪ ،‬وﻻ ﺳﻼﻣﺔ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻗﻠﻖ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺤني املﻮﻋﺪ وﻳﺴﺘﻘﺮ اﻟﻘﺮار‪.‬‬
‫ﰲ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ ﻫﻨﻴﻬﺔ ﻟﻬﺎ ﺷﻌﻮرﻫﺎ املﺤﺒﻮب املﺘﺠﺪد اﻟﺒﻬﻴﺞ‪ :‬إذا اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‬
‫زﻣﻦ‬
‫ﻟﻠﻘﺎء ﻓﺬﻟﻚ ﺷﻌﻮر اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﺬي ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب ﺣﺼﻨﻪ ﻟﻴﺘﻠﻘﻰ ﻧﺠﺪة اﻷﻣﺎن واﻻﻃﻤﺌﻨﺎن إﱃ ٍ‬
‫ﺳﺤﻴﻖ‪ ،‬وإذا اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻠﻮداع‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻬﺮب‬
‫ٍ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻟﻴﻄﺮد املﺨﺎوف ﻣﻦ وراء ذﻟﻚ اﻟﺒﺎب إﱃ‬‫ٍ‬
‫ﻓﺬﻟﻚ ﺷﻌﻮر اﻟﺸﺎرب اﻟﺬي اﺳﺘﻮﰱ ﻧﺼﻴﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎر وﺑﻘﻲ ﻟﻪ ﻧﺼﻴﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﻮة واﻟﺘﺬﻛﺎر‪،‬‬
‫وﻧﺼﻴﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﻮق ﰲ اﻟﻐﺪ إﱃ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء وﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻮداع وﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬وﺑني‬
‫ﺣﺎل إﱃ ﺣﺎل‪ ،‬وأﻟﻒ َﺳﻜِﻴﻨَﺔ وأﻟﻒ‬
‫ﻟﻘﺎء ﻛﻞ ﻳﻮم ووداﻋﻪ أﻟﻒ ﻟﻘﺎء ووداع‪ ،‬وأﻟﻒ اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ٍ‬
‫اﺑﺘﺪار‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ أﻳﺎم!‬
‫ﺛﻢ ﺟﺎءت ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻳﺎم‪.‬‬
‫وﺷﺘﱠﺎن أﻳﺎم وأﻳﺎم‪.‬‬
‫ﺣﻘﻴﻘﺔ وﺗﻤﺜﻴﻞ … وأي ﺗﻤﺜﻴﻞ؟! ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺬي ﻳ َُﺴﺎق إﱃ دوره ً‬
‫ﺳﻮﻗﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻌﻢ َﺷﺘﱠﺎن‬
‫ﻷﻧﻪ ﻳﺨﴙ اﻟﻔﺸﻞ ﻻ ﻷﻧﻪ ﻳﺄﻣﻞ اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬
‫واﺳﺘﻤﺮت املﻮاﻋﻴﺪ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮت اﻟﺴﺂﻣﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮ اﻟﺸﻘﺎق‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮت ﻣﻊ‬
‫ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﺤﺎوﻻت ﻋﻘﻴﻤﺔ ﻣﺴﺘﻤﻴﺘﺔ أن ﻳﻌﻮد ﻣﺎ ﻻ ﺳﺒﻴﻞ إﱃ أن ﻳﻌﻮد‪.‬‬

‫‪29‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ٍ‬
‫ﻋﺎﺻﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻮم‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻲ ﺗﻘﻠﺪ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ أﻳﺎم اﻟﺼﻔﺎء ﻓﺘﻤﺪ ﻳﺪﻫﺎ إﱃ ﺟﻴﺒﻪ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺨﺮج‬ ‫ُ‬
‫اﻟﺠﺎرح واملﻼﺣﺎة املﻮﺟﻌﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺪﻫﺎ إﱃ ﺟﻴﺒﻪ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺮﴇ واﻟﺪﻻل ﻟﺘ ِ‬
‫ﻣﻨﻪ املﻔﻜﺮة املﻌﻬﻮدة وﺗﻜﺘﺐ ﻓﻴﻬﺎ أﺳﻄ ًﺮا أو ﻛﻠﻤﺎت ﺗﺴﺠﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪،‬‬
‫ﻓﻜﺘﺒﺖ ﻳﻮﻣً ﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ َﻟ ْﻢ ﻳُﺴﻤَ ﻊ ﻓﻴﻬﺎ إﻻ ﺟﺪال وﻣﺤﺎل أو ﺳﻜﻮت ﻫﻮ أﺛﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺪال‬ ‫ْ‬
‫رﺳﻤﻴﺔ ﰲ ﻋﺮﺑﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺟﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺼﺎﻓﺤﺔ وﺗﻘﺒﻴﻞ‪ ،‬وﻻ ﻋﺠﺐ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫»ﻧﺰﻫﺔ‬ ‫واملﺤﺎل‪:‬‬
‫… ﻓﺈن اﻟﺤﺐ ﻳﺴﻬﺮ!«‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻳﺴﻬﺮ ﻣﻦ اﻷرق ﻻ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ!‬
‫وﺳﻬﺮ اﻟﺤﺐ إﱃ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﱄ ﻓﺎﻟﺘﻘﻴﺎ وﺗﺮاﺿﻴﺎ وﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻫﻲ املﻔﻜﺮة وﻛﺘﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻤﺲ‬
‫ﻛﻠﻤﺎت‪» :‬ﺳﺎﻣﺤﺖ ﻣﻦ ﻏري ﺳﺒﺐ‪ ،‬أﺣﺒﻚ‪«.‬‬
‫ﻛﺘﺒﺖ ﰲ ﻣﻔﻜﺮة ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪه ﻣﻦ أﻋﻮام‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ ﻣﺎ‬
‫وﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻣَ ﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﺐ أﻣﺜﺎل ﻫﺬه املﻘﺎﺑﻼت وﻟﻮ َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻴﻬﺎ إﻻ ﺗﻤﺜﻴﻞ ﻧﺎﺟﺢ أو‬
‫ﺗﻤﺜﻴﻞ ﻓﺎﺷﻞ‪ ،‬وﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﺧﻠﻴﻖ أن ﻳﻜﻮن واﺣﺪًا ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس ﻟﻮ اﻗﺘﴫ اﻷﻣﺮ ﻋﲆ اﻟﻔﺘﻮر‬
‫ﻄﺎق ﻫﻮ أن ﺗﺸﻚ ﺛﻢ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺼﻞ‬ ‫واﻟﺘﻜﻠﻒ واملﻨﺎﻗﺸﺔ واملﻼل‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﴚء اﻟﺬي ﻻ ﻳُ َ‬
‫ﻄﺎق ﻟﻬﺎ دوام وﻻ‬ ‫ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺸﻚ وﻻ أن ﺗﺴﺘﻘﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺣﺎﻟﺔ ﻻ ﻳُ َ‬ ‫ﱠ‬ ‫إﱃ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻻ أن‬
‫ﺑﺪ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎء‪.‬‬
‫ﻓﻜﻴﻒ ﻫﺬا اﻻﻧﺘﻬﺎء؟‬
‫أول ﻣﺎ اﺗﻔﻘﺎ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺘﻔﺎﻫﻤﺎ ﻋﲆ اﻟﻔﺮاق أﺳﺒﻮﻋً ﺎ أو أﺳﺒﻮﻋني رﻳﺜﻤﺎ ﻳﻌﺮﻓﺎن ﻛﻴﻒ‬
‫ﻳﻜﻮن ﺻﱪﻫﻤﺎ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻔﺮاق اﻟﻘﺼري‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﺎن ﻣﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﻜﻮن ﺻﱪﻫﻤﺎ ﻋﲆ اﻟﻔﺮاق‬
‫اﻟﺤﺎﺳﻢ اﻟﺬي ﻻ ﻟﻘﺎء ﺑﻌﺪه‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺎن ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻫﺬه املﺤﺎوﻟﺔ أن ﻳﻨﻔﺼﻼ ﺑﺴﻼم ﻓﻠﻴﻨﻔﺼﻼ‬
‫إذن ﺑﻐري ﻧﺪم وﻻ ﺧﺼﺎم‪ ،‬وإن ﻋ ﱠﺰت ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﻓﻌﴗ أن ﻳﻜﻮن اﻻﺷﺘﻴﺎق إﱃ اﻟﻠﻘﺎء‬
‫ﻓﺎﺗﺤﺔ اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻋﴗ أن ﻳﻔﻬﻢ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﺻﺎﺣﺒﻪ ﻋﻨﺪه ﻣﺎ ﻳﻨﻬﺎه‬
‫ﻋﻦ ﻣﻄﺎوﻋﺔ اﻟﻬﻮاﺟﺲ وﻣﺠﺎراة اﻟﺸﻜﻮك‪.‬‬
‫وﻗﺪ اﺳﺘﻔﺎدا ﻣﻦ ﻫﺬه املﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻌﺴرية ﻓﺎﺋﺪة ﻻ ﻳﺤﺘﻘﺮاﻧﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻃﻮل اﻟﺴﺂﻣﺔ وﻃﻮل‬
‫ﺣﻨني‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﻨﺰاع‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻠﻬﻔﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﻐﺖ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻳﻮم ﻋﺎدا إﱃ اﻟﻠﻘﺎء ﻗﺪ ﻋﺎدت ﺑﻬﻤﺎ إﱃ‬
‫ﻃﻮﻳﻞ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﻫﻨﻴﺌﺔ َﻟ ْﻢ ﻳﻨﻌﻤﺎ ﺑﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﻬ ٍﺪ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﻤﺘﻌﺔ‬ ‫ﺷﺒﻴ ٍﻪ ﺑﺎﻟﺤﻨني ﺑﺎﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬وﻧﻌﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‬
‫وملﺎ ﺷﻴﱠﻌﻬﺎ إﱃ اﻟﺒﺎب وﻫﻮ ﻳﻘﻮل إﱃ اﻟﻠﻘﺎء ﰲ اﻟﻐﺪ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻻ … إن اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣني أو‬
‫ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﻊ وأﺷﻬﻰ … وﺳﺄﺧﱪك أو ﺗﺨﱪﻧﻲ ﻋﻦ املﻮﻋﺪ ﻣﺘﻰ ﻃﻠﺒﻨﺎه … وﻻ ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻵن!‬
‫واﺳﺘﺤﺴﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺘﺴﻮﻳﻒ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻳﺴﺘﺤﺴﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﰲ ﺗﻌﺠﻴﻞ‬
‫املﻮاﻋﻴﺪ‪ ،‬وود ﰲ ﺧﻠﺪه ﻟﻮ ﻳﺘﺄﺟﻞ اﻟﻠﻘﺎء ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم أو ﺳﺘﺔ ﻻ ﻳﻮﻣً ﺎ أو ﻳﻮﻣني‪ ،‬ﻓﻔﻲ ذﻟﻚ‬

‫‪30‬‬
 ‫ﻋِ ﻼجُ اﻟﺸ ﱢﻚ‬

‫ﻓﻄﺎم ﻟﻠﻬﻮى وﺷﺤﺬ ﻟﻠﺸﻮق واﻟﺮﻏﺒﺔ‪ ،‬واﻣﺘﺤﺎن ﻟﻘﻮى اﻟﻨﻔﺲ ﻳﺴﱪ ﻏﻮرﻫﺎ وﻳﻠﺬ ﻓﻴﻪ ﺣﺐ‬
‫اﻻﺳﺘﻄﻼع‪.‬‬
‫إﻻ أﻧﻬﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻗﺼرية َﻟ ْﻢ ﻳُﻜﺘﺐ ﻟﻬﺎ اﻟﻌﻤﺮ املﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ﻓﻤﺎ ﻫﻮ إﻻ ﻣﻮﻋﺪ أو ﻣﻮﻋﺪان ﺣﺘﻰ أﺣﺲ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺲ ﻛﻞ رﺟﻞ ﻳﻔﻬﻢ ﻃﺒﺎع املﺮأة اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻬﻮاﻫﺎ أﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ وﻓﺎﺋﻬﺎ وﻟﻢ ﺗﻌﺼﻢ ﺟﺴﺪﻫﺎ أﻳﺎم اﻟﻐﻴﺎب‪ ،‬وأﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺮﺣﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺴﻮﻳﻒ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳﺪه وﺗﺴﱰﻳﺢ إﻟﻴﻪ … ورﺟﻊ إﱃ ذاﻛﺮﺗﻪ ﻳﻔﺘﺶ ﻟﻌﻠﻪ ﻳﺬﻛﺮ ﻫﻞ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬
‫اﻗﱰﺣﺖ ﰲ ﺑﺎدئ اﻷﻣﺮ أن ﻳﻌﺎﻟﺞ اﻟﺸﻚ ﺑﺎﻟﺘﺴﻮﻳﻒ واملﺒﺎﻋﺪة ﺑني املﻮاﻋﻴﺪ أو ﻫﻮ اﻟﺬي ﺑﺪأ‬
‫ﺑﺎﻻﻗﱰاح‪ ،‬ﻓﺘﺬﻛﺮ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻮم ﺣﻮل اﻻﻗﱰاح وﺗﻮﺣﻴﻪ إﻟﻴﻪ وﺗﻬﺘﻢ ﺑﺄن ﺗﻮﻗﻊ ﰲ ذﻫﻨﻪ أﻧﻪ‬
‫ﻫﻮ ﺻﺎﺣﺒﻪ وﻣﻮﺣﻴﻪ … ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ ﻣﺘﻬﻜﻤً ﺎ‪ :‬أرى أن اﻟﺤﻞ اﻷﺧري اﻟﺬي اﻫﺘﺪﻳﻨﺎ إﻟﻴﻪ ﻳﺮﴈ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﺛﻨني!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ؟‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﺛﻨني‪ ،‬ورﺑﻤﺎ أرﺑﻌﺔ … ﻣَ ﻦ ﻳﺪري؟‬‫ﻗﺎل‪ :‬أﻋﻨﻲ أﻧﻪ رﺑﻤﺎ أرﴇ ﺛﻼﺛﺔ ً‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺘﻬﻜﻤﺔ‪ :‬ورﺑﻤﺎ ﺧﻤﺴﺔ أو ﺳﺘﺔ … زﻳﺎدة ﺧري … وملﺎذا ﺗﻜﺮه اﻟﺮﴇ ﻟﻌﺒﺎد ﷲ؟!‬
‫وﺗﻼ ﻫﺬه املﺤﺎورة ﻣﻨﻈﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻇﺮ املﺴﺎﺑﻘﺔ ﰲ اﻹﻳﻼم واﻟﺘﺒﻜﻴﺖ واﻟﻐﻀﺐ واﻹﻏﻀﺎب‪،‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻴﻪ وﻗﺎﻟﺖ‪ ،‬وﺗﻤﺎدى ﻓﻴﻪ وﺗﻤﺎدت‪ ،‬وﺑﺎح ﻓﻴﻪ وﺑﺎﺣﺖ‪ ،‬وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ املﻨﺰل ﺣﺎﻧﻘﺔ ﻻ‬
‫ﴎﻳﻊ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﺗﻮدع وﻻ ﺗﺴﻠﻢ وﻻ ﺗﻌﺪ ﺑﻠﻘﺎءٍ ﻣﺆﺟﱠ ٍﻞ وﻻ ﺑﻠﻘﺎءٍ‬

‫واﻧﻘﻀﺖ ﻣﺪة ﻻ ﻳﺴﻤﻊ ﻣﻨﻬﺎ وﻻ ﺗﺴﻤﻊ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻴﻬﺎ وﻻ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻧﺎزﻋﺘﻪ‬
‫أﻫﻮاؤه ﻣﺮات ﰲ أﺛﻨﺎء ﻫﺬه املﺪة أن ﻳﺮاﻫﺎ وأن ﻳﺘﺤﺪث إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻨﻔﺮ أﺷﺪ ﻧﻔﻮر وﻛﻈﻢ ﻫﺬه‬
‫اﻟﺮﻏﺒﺔ ﺑﺠﻬ ٍﺪ أﻟﻴ ٍﻢ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ ﻳﺤﺴﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﻏﺎﺿﺒًﺎ ﻧﺎﻓ ًﺮا إذا ﺑﻪ ﻳﺘﺤﻮل روﻳﺪًا روﻳﺪًا إﱃ‬
‫ﺣﺰﻳﻦ‪ ،‬وإذا ﺑﺈﺷﻔﺎﻗﻪ اﻟﺤﺰﻳﻦ أﻗﺮب إﱃ إﺷﻔﺎق اﻷﺑﻮة اﻟﺮﺣﻴﻤﺔ ﻣﻨﻪ إﱃ إﺷﻔﺎق اﻟﻐﺮام‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺸﻔﻖ‬
‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺎت ﻳﻜﺘﺐ إﻟﻴﻬﺎ ﰲ اﻟﺨﻄﺎب‪:‬‬ ‫اﻟﻠﺠﻮج‪ ،‬وإذا ﺑﻪ ﰲ‬

‫أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‪:‬‬
‫أﻳٍّﺎ ﻛﺎن رأﻳﻲ ﻓﻴﻚِ أو رأﻳﻚِ ﰲ ﱠ ﻓﻼ ﺿري ﰲ إرﺳﺎل ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ إﻟﻴﻚِ ‪ ،‬وﻻ ﺧﺴﺎرة‬
‫ﻋﲇ ﱠ إن ﺿﺎﻋﺖ ﻋﻨﺪك أو ﺻﺎدﻓﺖ ﻧﺼﻴﺒًﺎ ﻣﻦ اﻹﺻﻐﺎء … إن ﻣﺴﺤﺔ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‬
‫أملﺤﻬﺎ ﻋﲆ وﺟﻬﻚِ ﺗُﺨﻴﻞ إﱄ ﱠ أﻧﻨﻲ أﺧﺎﻃﺒﻚِ ﻣﻨﻚِ ﻣﺴﺘﻤﻌً ﺎ‪ ،‬وأن ﻣﻮﺿﻌً ﺎ ﺣﻴٍّﺎ ﰲ‬
‫ﺿﻤريك ﻻ ﻳﺰال ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﺨﻄﺎب‪.‬‬

‫‪31‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻻ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﺒﺤﺚ ﰲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻴﺎﺗِﻚ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻣﻨﻬﺎ أو اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﺤﺴﺒﻲ ﻣﺎ‬

‫ﺑﻌﻼﻗﺎت ﻣﺎﺿﻴ ٍﺔ ﻣﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻣﻦ ﻟﺴﺎﻧِﻚِ ‪ ،‬وﺣﺴﺒﻲ أﻧﱠﻚِ ﺗﻌﱰﻓني ﱄ أﻧﺎ‬
‫رﺟﻞ واﺣﺪٍ‪ ،‬وﰲ ﻫﺬا ﻛﻔﺎﻳﺔ وﻓﻮق اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ!‬ ‫ٍ‬
‫إﻧﺴﺎن ﻟﻤَ ﺎ ﺧﻄﺮ ﱄ ﻗﻂ أﻧﻨﻲ أﺳﻤﻌﻪ‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻠﻮ ﻗﻴﻞ ﱄ إﻧﻨﻲ ﺳﺄﺳﻤﻊ ﻫﺬا اﻟﺨﱪ ﻣﻦ‬
‫أذن ﻟﻜﺎﻧﺖ أذﻧﻲ ﻫﻲ اﻷذن‬ ‫أﻧﺖ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎرك‪ ،‬وﻟﻮ ﺟﺎز أن ﺗﺒﻮﺣﻲ ﺑﻪ ﻟﻜﻞ ٍ‬ ‫ﻣﻨﻚِ ِ‬
‫اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻤﻞ ﺑﻚِ أن ﺗﻜﺘﻤﻲ اﻟﴪ ﻋﻨﻬﺎ؛ ﻷﻧﻨﻲ أﻧﺎ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺮى‬
‫ﻗﻴﻤﺔ أﻛﱪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺮاﻣﺔ ﻏري ﻛﺮاﻣﺔ ﺟﺴﺪك‪ ،‬وﻳﺤﺐ أن ﻳﻌﺮف ﻟﻚِ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻚِ‬
‫ﻛﻨﺖ ﺗﺘﺤﺪﺛني ﻋﻦ ﻋﻼﻗﺎﺗﻚ ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل وﺧﻠﻮﺗﻬﻢ ﺑﻚِ‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﺴﺎﻃﺔ ِ‬ ‫وﻣﻊ ﻫﺬا ﺑﺄي‬
‫ﻛﻨﺖ ﺗﺸﻔﻘني ﻣﻦ ﻛﺘﻤﺎن ﻫﺬا‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺗﻔﺨﺮﻳﻦ … أو ﻛﺄﻧﻤﺎ ِ‬ ‫ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك! … ﻟﻜﺄﻧﻤﺎ ِ‬
‫ﺟﻬﻠﺖ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺤﻆ اﻟﺴﻌﻴﺪ … ﻓﻴﺎ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﻟﺸﺪ ﻣﺎ ﺿﻠﻠﻚِ اﻟﺸﻘﺎء ﺣﺘﻰ‬
‫ﻧﺴﻴﺖ أن املﺮأة ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ِ‬ ‫وﺗﻠﻘني‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ﺗﻌﻠﻴ ٍﻢ‬ ‫املﺮأة ﺑﺎﻟﻔﻄﺮة ﺑﻐري‬
‫ﺗﻜﻮن ﻟﻬﺬا وﻟﺬاك‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻔﺨﺮ ﺑﴚء َﻟ ْﻢ ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻨﻪ اﻣﺮأ ٌة ﺑني‬
‫ﻳﺒﻖ ﻟﻬﺎ إﻻ ﻫﺬا اﻟﻔﺨﺮ املﺨﺠﻞ‬ ‫ﺣﻘﺎ أﻧﱠﻚِ ﺗﻠﻚ املﺮأة اﻟﺘﻲ َﻟ ْﻢ َ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻓﻬﻞ أﺻﺪق ٍّ‬
‫ﺣﻘﺎ ﺗﻠﻚ املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺪ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا املﺠﺎل؟!‬ ‫أﻧﺖ ٍّ‬
‫اﻷﻟﻴﻢ؟ وﻫﻞ ِ‬
‫أﻇﻦ — وأرﺟﻮ أن ﻳﻜﻮن ﻇﻨﻲ ﺻﺤﻴﺤً ﺎ — أﻧﱠﻚِ ﺗﺨﺪﻋني ﻧﻔﺴﻚِ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ‬
‫اﻟﺨﺎدﻋﺔ املﺨﺪوﻋﺔ‪.‬‬
‫أﻧﺖ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة ﰲ ﻫﺬه اﻟﻌﻴﺸﺔ اﻷﺳﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺴﺖ ِ‬
‫ِ‬
‫أﻧﺖ ﺑﻬﺎ ﻻ ﻳﻌﺪﻟﻪ‬ ‫ﻏريكِ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء ﺗﻨﻌﻢ ﺑﻬﺎ وﺗﺴﺘﻄﻴﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺷﻘﺎءك ِ‬
‫ﺷﻘﺎء‪.‬‬
‫اﻧﻈﺮي إﱃ وﺟﻬﻚِ ﰲ املﺮآة‪ ،‬اﻧﻈﺮي إﱃ أﻟﻢ ﺿﻤريكِ اﻟﺬي ﻳﺒﻜﻴﻚِ ﻛﺜريًا وﻻ‬
‫رﻳﺐ ﰲ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻮﺣﺪة واﻻﻧﻔﺮاد‪.‬‬
‫ﺑﻘﻴﺖ ﻋﲆ‬ ‫ِ‬ ‫ﺛﻢ اﺳﺄﱄ ﻧﻔﺴﻚ‪ :‬ﻣﺎ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﻫﺬا وﻣﺎ اﻟﻌﺎﻗﺒﺔ وﻣﺎ املﺼري؟ ﻟﻮ‬
‫وﻓﻘﺪت ﻛﻞ ﺛﻘﺘﻚِ‬
‫ِ‬ ‫ﻟﻔﻘﺪت ﺟﻤﺎﻟﻚِ ﰲ ﻋﻨﻔﻮان ﺷﺒﺎﺑﻚِ ‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻨﺔ واﺣﺪة‬
‫واﺣﱰاﻣﻚِ ﻟﺸﻌﻮر اﻷﻧﻮﺛﺔ اﻟﺬي ﻻ ﺳﻌﺎدة ﻻﻣﺮأ ٍة ﺑﻐريه‪ .‬وﻣﺎذا ﰲ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻌﺪ ﻓﻘﺪ‬
‫أﻧﺖ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺑني اﺛﻨﺘني‪ :‬إﻣﺎ أن ﺗﺄﻟﻔﻲ اﻟﻌﻴﺸﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ وﻓﻘﺪ اﺣﱰام اﻟﺸﻌﻮر؟ ِ‬
‫ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﴎور‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺆملﻚِ اﻵن‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﻮت اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺬي ﻳﻤﻮت ﺑﻪ ﻛﻞ‬
‫وإﻣﺎ أن ﺗﺘﻌﺬﺑﻲ ﺑﻬﺎ أﺑﺪًا ﺑﻐري ﻋﺰاءٍ ﻳﻬﻮﱢن ﻋﻠﻴﻚِ ﻓﻘﺪ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﻨﻀﺎرة‪،‬‬
‫وأﻧﺖ إﻧﻤﺎ ﺗﻔﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺬاب وﺗﻄﻠﺒني اﻟﺮاﺣﺔ واﻻﻃﻤﺌﻨﺎن‪.‬‬ ‫ِ‬

‫‪32‬‬
 ‫ﻋِ ﻼجُ اﻟﺸ ﱢﻚ‬

‫أﻧﺖ ﺗﺘﺄملني وﻟﻜﻨﻚِ ﺗﺠﻬﻠني ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻊ ﻋﻨﻚِ ﻫﺬا اﻷﻟﻢ املﺨﻴﻒ … ﻓﺎذﻛﺮي‬ ‫ِ‬
‫ﻧﻮﺑﺎت اﻟﺤرية وﺗﺒﻜﻴﺖ اﻟﻀﻤري اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺎورك ﺣني ﺗﺤﴬﻳﻦ إﱄ ﱠ‪ ،‬واذﻛﺮي‬
‫ﻛﻴﻒ ﻛﻨﺎ ﻧﻔﱰق وﻗﺪ ﻫﺪأت ﻧﻔﺴﻚِ ﺑﻌﺾ اﻟﻬﺪوء واﺳﱰاح ﺿﻤريكِ ﺑﻌﺾ اﻟﺮاﺣﺔ‬
‫… ﻛﺎن اﻫﺘﻤﺎﻣﻲ ﺑﻚِ ﺣﺘﻰ ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ ﻋﻠﻴﻚِ ﻳﻔﺮج ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻴﻖ اﻟﺬي ﻳﺴﺪ‬
‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﻧﻔﺴﻚِ ‪ ،‬ﻓﻴﻌﺰﻳﻚِ وﻳﻘﻮﻳﻚِ وﻳﺮﻓﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻚِ ﻣﻨﺎﻓﺬ اﻷﻣﻞ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﻌﻄﻴﻚِ ﻓﻜﺮ ًة‬
‫ﺷﻌﻮر وﻳﻨﻐﺺ ﻛﻞ ﻧﻌﻴ ٍﻢ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺼﻐﺎر اﻟﺬي ﻳﺴﻤﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻨﻚِ ذﻟﻚ ﱠ‬
‫ﻗﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻇﻬﺮ ذﻟﻚ‬ ‫ٍ‬ ‫اذﻛﺮي ﻛﻴﻒ ﻛﺎن وﺟﻬﻚِ ﻳﴩق ﺑﺎﻟﺒﺸﺎﺷﺔ ﻣﻦ ﻋﻬ ٍﺪ‬
‫ﻋﲆ ﺻﺤﺘﻚِ وﻣﻼﻣﺤﻚِ ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘِﻨﻲ ﰲ ﻳﻮ ٍم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم ﺑني اﻟﺠﺪ واملﺰاح‪ :‬أﺻﺤﻴﺢ؟‬
‫ﺑﻨﻔﺲ‬
‫ٍ‬ ‫وأﻧﺖ ﺗﺸﻌﺮﻳﻦ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻚِ‬ ‫ِ‬ ‫أﺻﺤﻴﺢ أن وﺟﻬﻲ ﻳﻤﺘﻠﺊ وﻳﺤﻠﻮ؟ ﻛﺎن ذﻟﻚ‬
‫إﻧﺴﺎﻧﻴ ٍﺔ ﺗﺤﻨﻮ ﻋﻠﻴﻚِ وﺗﻔﻜﺮ ﻓﻴﻚِ وﺗﺠﺘﻬﺪ ﰲ ﻋﺬركِ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‪ ،‬وﺗﺮﻋﺎكِ ﰲ‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻐﻴﺒﺔ واﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬وﻫﺬا أﺣﻮج ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻴﻪ املﺮأة‬
‫رﺟﻼ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻜﻞ اﻣﺮأة — ﻛﻞ اﻣﺮأة ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء — ﰲ وﺳﻌﻬﺎ أن ﺗﺠﺪ‬
‫ﺣني ﺑﻼ أﺳﻒ وﻻ ﺷﻜﺮ وﻻ اﺣﱰام‪.‬‬ ‫ﺟﺴﺪًا وﻳﻄﺮﺣﻬﺎ ﺳﺎﺋﻤً ﺎ ﺑﻌﺪ ٍ‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻞ اﻣﺮأة واﺟﺪة ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﻌﻄﻮف اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻬﻢ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬
‫وﺗﻔﻬﻤﻬﺎ وﺗﺤﺐ ﻟﻬﺎ اﻟﺨري ﻟﻐري ﻏﺎﻳ ٍﺔ وﺗﻬﺘﻢ ﺑﻬﺎ وﺣﺪﻫﺎ ﺑني ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﺎس‪،‬‬
‫أﻫﻼ ﻟﻠﺮﴇ واﻟﻐﻀﺐ واﻟﺸﻜﺮ واملﻼم‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﻫﺎ ً‬
‫أﻧﺖ أ ﱞم ﻓﺎذﻛﺮي ذﻟﻚ ﺟﻴﺪًا‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﺣﺴﺎﺳﺔ ﻳﻘﻞ ﺑني اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻣﺜﻠﻚِ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﺎت‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ﻣﺘﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ٌ‬
‫ذﻛﻴﺔ‬ ‫أﻧﺖ ﻓﺘﺎ ٌة‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻨﺰﻻ ﻻ ﺗﺮﺿﺎه ﻟﻘﺪرﻫﺎ ﻛﻞ ﻓﺘﺎة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻼ ﺗﻨﴘ ﻋﺰﺗﻚِ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻚِ وﻻ ﺗﻨﺰﱄ ﻗﺪركِ‬
‫وﺻﻠﺖ اﻣﺮأة إﱃ اﻟﻌﺎﻗﺒﺔ املﺨﻴﻔﺔ — إﱃ املﺮض‬ ‫ْ‬ ‫واﺳﺄﱄ ﻧﻔﺴﻚِ ﻣﺮ ًة أﺧﺮى‪ :‬ﻫﻞ‬
‫واﻟﻬﻮان — ﻣﻦ ﻏري ﻫﺬه اﻟﺒﺪاﻳﺔ؟ وﻫﻞ وﺻﻠﺖ اﻣﺮأة إﱃ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺎﻗﺒﺔ وﻫﻲ ﺗﻈﻦ‬
‫أﻧﻬﺎ واﺻﻠﺔ إﻟﻴﻬﺎ أو ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ؟ ﻛﻼ! … ﻛﻠﻬﻦ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﻳﺤﺴﺒﻦ أن اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﻛﺎف ﻟﻸﻣﺎن اﻟﺪاﺋﻢ واﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ ﻋﺎﻗﺒﺔ ﻏريﻫﻦ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬وأن اﻻﺣﱰاس ٍ‬
‫واﺣﺪة ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل!‬
‫أﻧﺖ ﻟﺴﻮء ﺣﻈﻚِ ﻛﺄوﻟﺌﻚ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﺗﺤﻮﻃﻬﻦ ﺣﻤﺎﻳﺎت ﻛﺜرية‬ ‫وﻟﺴﺖ ِ‬ ‫ِ‬
‫وﻗﺮاﺑﺎت ﻣﺸﺘﺒﻜﺔ ﺗﺴﱰ اﻟﻌﻴﻮب وﺗﻀﻠﻞ اﻟﺸﺒﻬﺎت‪.‬‬
‫ﻓﺄﻧﺖ ﰲ ﺣﻴﺎة اﻟﺘﺠﺮد واﻻﻧﻔﺮاد ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻜﻞ ﳾء وﻓﺮﻳﺴﺔ رﺧﻴﺼﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫ِ‬
‫واش أﺛﻴﻢ‪ ،‬وﻛﻢ ﺟﻨﻰ ﻋﻠﻴﻚِ ﺣﺮﻣﺎﻧﻚِ ﻣﻦ أﻧﺲ اﻟﻘﺮاﺑﺔ اﻟﺸﻔﻴﻘﺔ وﺣﻨﺎن اﻷم‬ ‫ٍ‬

‫‪33‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻓﺨﴪت اﻟﺴﻌﺎدة وأﻓﺴﺪ ﻋﻠﻴﻚِ اﻟﻴﺄس ﻋﺎﻃﻔﺔ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺮءوم وﻣﻌﻴﺸﺔ اﻟﺰوﺟﻴﺔ اﻟﻬﺎﻧﺌﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺮﺣﻤﺔ واﻹﺧﻼص‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻚِ ﺑﻴﺪﻳﻚِ ﻓﺘﺴﻠﺒﻴﻬﺎ‬‫أﻧﺖ ً‬‫وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﴬوري ﻟﻚِ أن ﺗﺠﻨﻲ ِ‬
‫ﺣﺘﻰ ﺳﻠﻮة اﻷﻟﻢ اﻟﴩﻳﻒ وإﺑﺎء اﻟﺤﺮﻣﺎن اﻟﻌﻔﻴﻒ؟ وﻫﻞ ﻳﺒﻘﻰ ﺣﺮﻣﺎن ﻓﻮق‬
‫ﺣﺮﻣﺎن املﺮأة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﺴﻌﺎدة وﻻ ﺗﻌﺮف اﻷﻟﻢ اﻟﺬي ﺗﺤﱰﻣﻪ ﻫﻲ وﻳﺤﱰﻣﻪ‬
‫اﻟﻨﺎس؟‬
‫ﻋﻄﻒ ﻋﻠﻴﻚِ وﻋﻠﻢ ﺑﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫أﻧﺎ ﻻ أﻳﺄس ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﳾء … ﺑﻲ ﻣﻦ‬
‫ﻧﻔﺴﻚِ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ و»ﻇﺮوﻓﻚِ « اﻟﺴﻴﺌﺔ ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻌﻨﻲ أن أﻧﻈﺮ إﻟﻴﻚِ ﻧﻈﺮ ًة‬
‫ً‬
‫ﻗﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻤﻨﻴﺖ وﻻ أﺗﻤﻨﻰ ﺷﻴﺌًﺎ ﻛﻤﺎ أﺗﻤﻨﻰ أن أراكِ ﺑﻌني اﻹﻋﺠﺎب واﻟﻔﺨﺮ‬ ‫ُ‬ ‫وﻣﺎ‬
‫وﻗﺖ ﻣﻦ‬‫واملﺤﺒﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﻗﻮل ﻟﻚِ وأﻧﺎ آﺳﻒ‪ :‬إن ﻓﻘﺪك َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻴﻨًﺎ ﻋﲇ ﱠ ﰲ ٍ‬
‫ﻛﺘﺒﺖ إﻟﻴﻚِ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷوﻗﺎت ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻫني ﻋﲇ ﱠ اﻵن‪ ،‬ﻓﺈذا‬
‫ﺻﺪﻳﻖ ﻳﺮﻳﺢ ﺿﻤريه وواﺟﺐ أﺧري ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أداﺋﻪ‪ ،‬وإذا ِ‬
‫أﺑﻴﺖ إﻻ أن ﺗﻔﻬﻤﻲ ﻟﻬﺎ‬
‫ﻣﻌﻨًﻰ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﻲ اﻷﻧﺎﻧﻴﺔ ﻓﺎﻓﻬﻤﻲ إذن أﻧﻬﺎ ﻛﻠﻤﺔ إﻧﺴﺎن ﻳﺬﻛﺮ ﺑﺮﻫﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬
‫ً‬
‫ﴍﻳﻔﺔ إﱃ آﺧﺮ أﻳﺎم اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻧﻈﻴﻔﺔ‬ ‫وﻳﻮد أن ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻬﺬه اﻟﺬﻛﺮى‬
‫واﻟﻮداع‪ ،‬واﻟﺴﻼم‪.‬‬

‫‪34‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﺮﻗﺎ َﺑﺔ‬

‫ملﺎذا ﻛﺘﺐ ذﻟﻚ اﻟﺨﻄﺎب؟‬

‫إﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﺴﺘﻮﺿﺢ ﻧﻔﺴﻪ ﺳﺒﺒًﺎ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ذﻟﻚ اﻟﺨﻄﺎب وﻫﻮ ﻳﻔﻜﺮ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺘﻪ‪ ،‬وﻻ اﺳﺘﻮﺿﺤﻬﺎ‬
‫اﻟﺴﺒﺐ وﻫﻮ ﻳﻜﺘﺒﻪ وﻳﺴﻠﻤﻪ إﱃ اﻟﺮﺳﻮل اﻟﺬي ﺗﻌﻮﱠد أن ﻳﺴﻔﺮ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺟﻠﺲ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﺘﺎﺑﺘﻪ ﻳﺴﺄل وﻳﻌﺠﺐ‪ :‬أي ﺧﺎﻃﺮ ذﻟﻚ اﻟﺨﺎﻃﺮ اﻟﺬي ورد ﻋﲆ ﺑﺎﻟﻪ وﻫﻮ ﻳﺤﺴﺐ أﻧﻪ‬
‫واﺻﻞ إﱃ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺮﺿﻴﻪ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه املﻮاﻋﻆ؟ أﻳﻈﻦ أن ﺧﻄﺎﺑًﺎ ﻛﻬﺬا ﻗﺪ ﻳﺜﻮب ﺑﻬﺎ إﱃ‬
‫اﻟﻮﻓﺎء واﻹﺧﻼص إن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺨﻮن وﺗﺨﺪع؟ أﻳﺰﻋﻢ وﻟﻮ ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻮﻫﻢ اﻟﺒﻌﻴﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻌﻆ‬
‫وﺗﻨﺪم ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻘﺮأ ﻛﻼﻣً ﺎ ﻛﻬﺬا اﻟﻜﻼم وﺗُ َﺮوﱢي اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻣﺼ ٍ‬
‫ري َﻛﺬ ِﻟ َﻚ املﺼري؟‬
‫آﺧﺮ ﻣﺎ ﻳﻄﻤﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﻌﺎﻗﻞ أن ﻳﻈﻔﺮ ﺑﻬﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻣﻦ اﻣﺮأ ٍة ﻳﻤﻴﻞ ﺑﻬﺎ اﻟﻬﻮى وﻳﻮﺳﻮس‬
‫ﻟﻬﺎ ﺷﻴﻄﺎن اﻟﺨﺪاع! ﻓﻜﻴﻒ ﺑﺼﺎﺣﺒﺘﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﺣﻖ ﻋﺮﻓﺎﻧﻬﺎ وﻳﻌﺮف أن اﻟﻜﻼم ﻻ‬
‫ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻋﻨﺪﻫﺎ اﻟﻬﺰء واﻟﺘﺤﺪي ﺑﻤﺰﻳﺔ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻣﺰﻳﺔ اﻟﻮﻋﻆ واﻟﺘﺬﻛري … إﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳﺪ أن‬
‫ﺗﺜﻮر وﺗﺠﻤﺢ‪ ،‬وﻻ ﳾء أﻗﻤﻦ ﺑﺈﺷﺒﺎع ﺷﻬﻮة اﻟﺜﻮرة واﻟﺠﻤﺎح ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻜﻼ ٍم‬
‫ﻳﺼﺪر ﻋﻦ اﻟﻌﻘﻞ وﻳﻠﺒﺲ ﺛﻮب اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ واﻟﻬﺪاﻳﺔ! وإن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ ﻟﻴﺴﺘﺤﻖ‬
‫وﺗﺒﺠﻴﻞ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﺨﺎﻟﻒ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﺎ ﻳﻌﻆ ﺑﻪ اﻟﻨﺎس ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫إﻛﺒﺎر‬
‫ٍ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻛﻞ‬
‫ﻳﻘني أن ﻣﻮﻻﻧﺎ ﻫﺬا‬
‫ﻟﺴﺖ ﻋﲆ ٍ‬ ‫ُ‬ ‫وﻗﺪ ﺧﺎﺿﺎ ﰲ ﺣﺪﻳﺚ ﺑﻌﺾ »اﻷﺋﻤﺔ اﻟﻨﺴﺎك« ﻣﺮ ًة ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ‪:‬‬
‫ﻳﻘني ﻣﻦ ﺣﺒﻪ اﻷرض واﻟﺪﻧﻴﺎ … أﻻ ﺗﻌﻠﻤني ذﻟﻚ؟ …‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺤﺐ اﻟﺴﻤﺎء واﻵﺧﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻋﲆ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﻋﻠﻢ ﻛﻞ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﺑﻞ أﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻳﺤﺐ ﻓﻼﻧﺔ وﻓﻼﻧﺔ وﻓﻼﻧﺔ وﻓﻼﻧﺔ … ﻏﻠﻄﺎ ٌن َ‬
‫أﻧﺖ ﻳﺎ‬
‫ﺣﺴﺒﺖ أﻧﻚ ﺗﻐﺾ ﻣﻦ »ﻣﻮﻻﻧﺎ« ﺑﻤﺎ اﺗﻬﻤﺘﻪ‪ ،‬إن ﺧﻔﺎﻳﺎه ﺗﻠﻚ ﻟﻬﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺠﺒﻨﻲ‬ ‫َ‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﻲ إن‬
‫ُ‬
‫اﺳﺘﻌﻈﻤﺖ‬ ‫ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻈﺎﺗﻪ ﻳﻮﻣً ﺎ إﻻ‬ ‫ُ‬ ‫وﺗﻜﱪه ﰲ ﻧﻈﺮي وﺗﺤﻤﻠﻨﻲ ﻋﲆ ﺗﻘﺒﻴﻞ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﻣﺎ‬
‫ﻣﺎزﺣﺔ — وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻠﻤﺔ ﻏﻠﻄﺎن ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻪ أﻧﻪ ﻗﺎدر ﻋﲆ ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ راﺣﺖ ﺗﻘﻮل‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫َ‬
‫ﺣﺴﺒﺖ أن املﺮأة ﺗﻨﻘﻢ ﻋﲆ رﺟﻞ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أﻧﺖ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ إن‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻮازﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ :‬ﻏﻠﻄﺎ ٌن َ‬
‫أﻧﻪ ﻳَ َﺪ ُع اﻟﺴﻤﺎء ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ!‬
‫رﺟﻞ؟ أﻟﻬﺎ ﻋﻨﺪك ﻣﺜﻞ ﻫﺬا املﻜﺎن‬
‫ﻗﺎل‪ :‬وﻣﺎ رأﻳﻚ ﰲ اﻟﺮاﻫﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﱰك اﻟﺴﻤﺎء ﻣﻦ أﺟﻞ ٍ‬
‫ﻣﻦ اﻹﻋﺠﺎب؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن اﻟﺮاﻫﺒﺎت ﻻ ﻳﻌﻈﻦ أﺣﺪًا‪ ،‬واﻟﻠﻌﺒﺔ ﺗﻔﻘﺪ ﻛﺜريًا ﻣﻦ ﺑﻬﺠﺘﻬﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﺪور اﻟﺒﺴﻴﻂ‬
‫اﻟﺬي ﺗﻤﺜﻠﻪ اﻟﺮاﻫﺒﺔ اﻟﻐﺎوﻳﺔ‪ ،‬وأﻋﻨﻲ ﺑﻪ دور اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ!‬
‫إذن ﻣﺎ أﺿﻴﻊ اﻟﻮﻋﻆ ﻋﻨﺪ ﺻﺎﺣﺒﺘﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﺠﺐ ﻣﻦ اﻟﻮﻋﺎظ إﻻ ﺑﻘﺪرﺗﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﻮﻋﻆ‬
‫وﻗﺪرﺗﻬﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻧﻘﺾ املﻮاﻋﻆ‪.‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﺘﺬوق اﻟﻜﻼم وﺗﻌﻄﻴﻪ »درﺟﺘﻪ« اﻟﻌﺎدﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﻆ واﻟﺘﺄﺛﺮ‪ ،‬وﻻ ﻳﺒﻌﺪ أن‬
‫ﺗﺒﻜﻲ إذا ﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﺤﺮك اﻟﺸﺠﻦ وﻳﺴﺘﺪر اﻟﺪﻣﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﺨﻠﻂ‬
‫ﺑني اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ! وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎن اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ »ﺳﻠﻴﻢ اﻷول«‬
‫ﺗﺸﻔﻊ ﻟﺪﻳﻪ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ اﻟﺒﻠﻴﻎ ﻟﻴﻌﻔﻮ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺛﻢ أﻣﺮت ﻛﻤﺎ أﻣﺮ‬ ‫ﻟﺒﻜﺖ ﻣﻦ ﻗﺼﻴﺪة اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺬي ﱠ‬
‫ﺑﺴﻮﻗﻪ إﱃ ﺳﺎﺣﺔ املﻮت ﻋﻘﻴﺐ إﻧﺸﺎده اﻟﻘﺼﻴﺪة؛ ﻷن اﻟﻔﻦ ﳾء واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﳾء آﺧﺮ!‬
‫أم أن ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻴﻜﻦ اﺳﻤﻪ »ﻫﻤﺎﻣً ﺎ«‪ ،‬وﻟﻴﻜﻦ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻵن »ﺳﺎرة« ﻟﺘﻴﺴري اﻟﻜﻼم‬
‫ﻋﻨﻬﻤﺎ …‬
‫أم أن ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ »ﻫﻤﺎﻣً ﺎ« ﻗﺪ ﺷﺎﻗﺘﻪ اﻟﻔﺘﺎة ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺮاق اﻟﻘﺼري وﻟﻢ ﻳﺸﺄ أن ﻳﻌﱰف‬
‫ﴏاﺣﺔ ﻓﻌﻤﺪ إﱃ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺨﻄﺎب ﻟﻴﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﺎﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺸﻮﻗﻪ وﻻ أن ﻳﺴﺘﺪﻋﻴﻬﺎ إﻟﻴﻪ‬
‫…؟!‬
‫ﻻ‪ ،‬وﻻ ﻛﻞ ﻫﺬا‪.‬‬
‫إن »ﻫﻤﺎﻣً ﺎ« َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ دأﺑﻪ أن ﻳﻘﴫ ﰲ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻧﻴﺎﺗﻪ ودﺳﺎﺋﺲ ﻃﺒﻌﻪ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﻳﻐﻠﻮ‬
‫ﰲ ذﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻳﻌﺰو إﱃ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ املﻘﺎﺻﺪ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﰲ ﺣﺴﺒﺎﻧﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ — ﻏﻼ أو َﻟ ْﻢ ﻳﻐ ُﻞ —‬
‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ وﺳﻌﻪ أن ﻳﺰﻋﻢ أﻧﻪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻴﻠﺔ ﻟﺘﺪﺑري اﻟﻠﻘﺎء دون اﺳﺘﺪﻋﺎء؛ ﻓﺎﻟﻠﻘﺎء‬
‫َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎﻟﴚء اﻟﻌﺴري‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﻣﺎ ﻳُﻠﺠﺊ إﱃ اﻟﺤﻴﻠﺔ واملﻨﺎورة‪ ،‬وﻟﻌﻞ‬
‫اﻧﺘﻈﺎره اﻟﻬﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ ذﻟﻚ اﻟﺨﻄﺎب أﻗﺮب إﱃ اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﺘﺬرع ﺑﻪ إﱃ ﺗﺪﺑري ﻟﻘﺎء‪.‬‬
‫اﻟﺴﺒﺐ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧﻪ ﻻ ﺳﺒﺐ ﻫﻨﺎك‪.‬‬
‫ﻣﺴﺘﻄﺎع دون أن ﻧﺴﺘﻮﺿﺢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬
‫اﻟﺴﺒﺐ ﻫﻮ اﻟﺤرية املﻠﺤﺎح اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺤﺜﻨﺎ إﱃ ﻛﻞ ٍ‬
‫ٍ‬
‫ﻣﺄﻣﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣَ ﻦ ﺣﺎر ﻫﺬه اﻟﺤرية ﻳﻮﻣً ﺎ ﻳﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﻓﻌﻞ‬ ‫ٍ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ أو‬ ‫أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻋﻦ ٍ‬
‫ﻋﻠﺔ‬
‫ﺷﻴﺌًﺎ ﻻ ﻋﻠﺔ ﻟﻪ‪ ،‬وﻻ ﻫﻮ ﻳﻘﺒﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻞ‪.‬‬

‫‪36‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑَﺔ‬

‫ﻣﻴﺆﺳﺎ ﻣﻦ ﺷﻔﺎﺋﻪ وﻫﻮ ﻻ ﻳﺴﺘﻘﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫ﻣﺮﻳﻀﺎ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻳﻔﻌﻞ اﻷب اﻟﺬي ﻳﺮى ﺑني ﻳﺪﻳﻪ وﻟﺪًا‬
‫ﺳﻜﻮن ﻻ ﺻﱪ‬ ‫ٍ‬ ‫إﱃ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻳﻔﻌﻞ املﺤﺮج اﻟﺬي ﻳﺮى أن اﻟﻌﻤﻞ واﺟﺐ؛ ﻷﻧﻪ ﺧري ﻣﻦ‬
‫ﻟﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺬي ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻔﻌﻞ؛ ﻷﻧﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻳﺴﱰﻳﺢ‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن ﻓﻼ راﺣﺔ‬
‫وﻻ أﻣﻞ ﰲ اﻟﺮاﺣﺔ‪.‬‬
‫وأﺗﺒﻊ وﺻﻮل اﻟﺨﻄﺎب ﺣﺪﻳﺚ ﺑﺎﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪.‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﺎملﻘﺼﻮد‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎملﻜﺮوه وﻻ ﺑﺎملﺮﻓﻮض‪.‬‬
‫وأﺗﺒﻊ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﻮﻋﺪ وزﻳﺎرة‪.‬‬
‫وﺟﺎءت ﰲ املﻮﻋﺪ وﻫﻲ ﺗﺒﺪو ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻄﻠﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻬﺪﻫﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﻐﺎﺿﺒﺔ وﻗﺒﻞ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺼﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﻃﻠﻌﺔ اﻟﺴﻔري اﻟﺬي ﻳﺪﺧﻞ املﻤﻠﻜﺔ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ وﻻ ﻳﺪري أﺣﺮبٌ أم ﺳﻼمٌ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻻ‬
‫ﻳﱪز اﻟﻘﻮة وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺘﻘﻲ أن ﻳﱪز اﻟﻀﻌﻒ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﻏﺼﻦ اﻟﺰﻳﺘﻮن وﻟﻜﻨﻪ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﺑﻪ ﰲ‬
‫اﻟﺤﻘﻴﺒﺔ املﻐﻠﻘﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﺠﻬﻢ وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺘﻄﻠﻖ وﻳﺘﺒﺴﻂ … ﻓﻠﻢ ﺗﺘﻬﻴﺄ ﻟﻠﻤﻮﻋﺪ ﺑﺰﻳﻨﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻬﺎ ﺗﺮوﻗﻪ وﺗﺴﺘﺠﻠﺐ ﻫﻮاه‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻬﻤﻞ زﻳﻨﺘﻬﺎ إﻫﻤﺎل املﻌﺮض ﻗﻠﻴﻞ اﻻﻛﱰاث‪،‬‬
‫ﻓﻬﻲ زﻳﻨﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺬار‪ ،‬وإذا وﺻﻞ اﻷﻣﺮ إﱃ ﻫﺬا ﻓﺄي اﻋﺘﺬار ﻻ ﻳﻐﻨﻲ ﻏﻨﺎه‬
‫وﻟﻮ ﺟﺎء ﻋﻔﻮ اﻟﺴﺎﻋﺔ؟!‬
‫ﺑﺴﻼح ﻣﻦ ﺳﻼﺣني‪:‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ دأﺑﻬﺎ أن ﺗﺨﺘﻠﺲ رﺿﺎه وﺗﺤﻄﻢ اﻟﺤﻮاﺟﺰ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻨﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻋﺎﺑﺔ واﻟﺘﻬﻜﻢ‪ ،‬أو ﺑﺎﻷﳻ واﻟﺘﻀﻌﻀﻊ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺎ ﰲ ﻫﺬه املﺮة ﻓﺴﻼح اﻷﳻ واﻟﺘﻤﺎس اﻟﺸﻔﻘﺔ‬
‫ﻟﻦ ﻳﻼﺋﻢ ﻣﻈﻬﺮ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﱰدد ﺑني اﻟﺤﺮب واﻟﺴﻼم‪ ،‬ﻓﺪﺧﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب وﻫﻲ ﺗُ ْﺸ ِﻬﺮ‬
‫ﺳﻼح اﻟﺘﻬﻜﻢ واملﻨﺎوﺷﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻔﺘﺖ وﻫﻲ داﺧﻠﺔ ﻛﻤَ ﻦ ﺿﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ وأﻓﴣ ﺑﻪ اﻟﺴري إﱃ ﻏري‬
‫وﺻﻠﺖ إﱃ ﻫﻨﺎ وﻟﻢ أﺻﻞ‬‫ُ‬ ‫املﻜﺎن املﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ وﻫﻲ ﺗﻠﻘﻲ ﺑﻘﺒﻌﺘﻬﺎ‪ :‬ﻣﻦ أﻛﱪ اﻟﻌﺠﺐ أﻧﻨﻲ‬
‫إﱃ املﻌﺒﺪ!‬
‫ﻗﺎل »ﻫﻤﱠ ﺎم« ﰲ ﴎه‪ :‬وﻳﺤﻚِ ! ﻫﺬه ﺗﺤﻴﺔ وﻋﻈﻚِ ! ﺛﻢ أﺟﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﻤﻂ ﺗﺤﻴﺘﻬﺎ ً‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺒﺪ؟ اﺳﺘﻐﻔﺮي ﷲ ﻳﺎ أَﻣَ ﺔ ﷲ! وﻫﻞ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻗﺪﻣﺎكِ أن ﺗﺤﻤﻼكِ إﱃ املﻌﺒﺪ وﻟﻮ ﻗﺎدكِ إﻟﻴﻪ‬
‫أﻟﻒ دﻟﻴﻞ؟‬
‫ﻆ ﺣﺴ ٌﻦ ﻟﺒﻴﺘﻚ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻮ املﻜﺎن اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﺗﺤﻤﻠﻨﻲ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ وﻟﻢ ﺗﱰﻳﺚ‪ :‬إﻧﻪ ﻟﺘﻘﺮﻳ ٌ‬
‫إﻟﻴﻪ ﻗﺪﻣﺎي!‬
‫ﻗﺎل‪ :‬وﻫﻞ ﺗﺤﺴﺒﻴﻨﻨﻲ أﻏﺘﺒﻂ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﻆ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻣﻌﺎذ ﷲ! وﻻ ﺳﻴﻤﺎ وأﻧﺖ ﺑﺨﻄﺎﺑﻚ ﺻﺎﺣﺐ دﻋﻮى ﰲ اﻟﻬﺪاﻳﺔ واﻹرﺷﺎد ﻻ ﺗﻘ ﱡﻞ‬
‫ﻋﻦ دﻋﻮى أﻫﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ … وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻻ أﻇﻨﻚ ً‬
‫آﺳﻔﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﻐﻠﻄﺔ‪.‬‬

‫‪37‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫وﺑﺪأت ﰲ ﻧﻐﻤﺔ اﻟﺪﻻل ﺑﻌﺪﻣﺎ أﻧﺴﺖ ﻣﻦ ﻟﻬﺠﺔ اﻟﺤﻮار أن اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺳﺎﻋﺔ ﻏﺼﻦ اﻟﺰﻳﺘﻮن‬
‫ﻻ ﺳﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﻒ‪ ،‬ﺛﻢ دﻧﺖ ﻣﻨﻪ ﺗُﻘﺒﱢﻠﻪ ﻓﻘﺒﱠﻠﻬﺎ وﺿﻤﻬﺎ وأﺟﻠﺴﻬﺎ وﺟﻠﺲ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ وﻫﻮ‬
‫ً‬
‫ﻣﺘﺨﺎذﻻ‪ :‬ﻟﻮ أﻧﻬﺎ ﻏﻠﻄﺔ ﻗﺪﻣني ﻳﺎ »ﺳﺎرة«؟!‬ ‫ﻳﻐﻤﻐﻢ‬
‫ً‬
‫ﺳﺎﻋﺔ وﺗﻐﻔﺮ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻏﻠﻄﺔ ﻗﺪﻣني أو ﻏﻠﻄﺔ ﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬أﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺘﻌﻠﻢ »اﻟﺮﺑﻮﺑﻴﺔ«‬
‫اﻟﺰﻻت؟‬
‫ً‬
‫ﻣﺴﱰﺳﻠﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻣﻌﻨﻰ إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮل ﻓﻴﻬﺎ‪ :‬أﻧﺎ أﻋﺮف‬ ‫ً‬
‫ﺧﺒﻴﺜﺔ‬ ‫ً‬
‫ﺿﺤﻜﺔ ﺣﻠﻮ ًة‬ ‫وﺿﺤﻜﺖ‬
‫ﻛﻴﻒ أرﺿﻴﻚ‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﻓﺠﺎراﻫﺎ ﰲ اﻟﻀﺤﻚ وﻗﺎل ﺑﻠﻬﺠﺔ املﺴﺘﻈﺮف واﻟﻌﺎﺷﻖ ﻣﻌً ﺎ‪ :‬وﻫﻞ أﺣﺮص ﻋﻠﻴﻚِ ﻳﺎ‬
‫ِ‬
‫ﻋﻠﻤﺖ أن رﺑٍّﺎ ﻣﻦ أرﺑﺎب اﻷﺳﺎﻃري ﻏﻔﺮ اﻟﺰﻻت ﻟﴩﻳﻜﺔ ﻗﻠﺒﻪ!‬ ‫ﻣﻠﻌﻮﻧﺔ إﻻ ﻟﻬﺬه اﻟﺤﺬﻟﻘﺔ؟ ﻣﺘﻰ‬
‫إﻧﻤﺎ ﻳﻐﻔﺮون ﻟﻠﻤﺨﻠﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻮن املﺨﻠﻮﻗﺎت ﻣﻦ أﻣﺜﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ »اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ« ﻓﺄﻳﻦ‬
‫ﻫﻢ اﻷرﺑﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻐﻔﺮوﻧﻬﺎ؟‬

‫واﻃﻤﺄﻧﺖ إﱃ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وﺷﻌﺮت أﻧﻬﺎ ﰲ ﺑﻴﺘﻬﺎ … ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﰲ ﺑﻴﺘﻬﺎ ﻻ ﰲ »ﺳﻔﺎرة« ﺗﻘﺒﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﻏﺮﻳﺒﺔ وﺗﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ أو ﻣﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻮﺛﺒﺖ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﺜﺐ اﻟﻄﺎﺋﺮ ﺑﻼ ﺗﻨﺒﻴﻪ وﻻ‬
‫ٍ‬
‫وﺻﻴﻒ‬ ‫ﺻﺒﺢ وﻣﺴﺎءٍ‬
‫ٍ‬ ‫اﻧﺘﺒﺎه‪ ،‬إﱃ أﻳﻦ؟ إﱃ »اﻟﺮﺷﺎش« ﻛﻌﺎدﺗﻬﺎ ﰲ ﻛﻞ زﻳﺎرة ﺑﻼ اﺧﺘﻼف ﺑني‬
‫وﺷﺘﺎءٍ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﻴﺰ اﻟﻔﺼﻮل ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮل إﻻ ﺑﺎﻟﺘﻘﻮﻳﻢ وﺟﺮﻳﺪة اﻷزﻳﺎء!‬
‫ﻟﺴﺖ ﻣﻌﻚ ﰲ ﻫﺬا‬‫ُ‬ ‫أﰲ ﻫﺬه ﺗﺮﻳﺪ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻳﺎ ﻫﻤﱠ ﺎم وﻫﻲ ﰲ ﻗﺒﻀﺔ ﻳﺪﻳﻚ؟ ﻻ ﻳﺎ ﺻﺎح!‬
‫… إﻧﻤﺎ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻴﻤﺎ ﻳُﻌﻮﱠض وﻳُﺴﺘﺒﺪَل‪ ،‬ﻓﺄﻣﺎ اﻟﺬي ﻻ ﻋﻮض ﻋﻨﻪ وﻻ ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻪ ﻓﺈن اﺣﺘﻤﺎل‬
‫اﻷذى ﻓﻴﻪ ﻟﺨريٌ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل ﺿﻴﺎﻋﻪ واﻟﻠﻬﻔﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫وإﻧﻪ ﻟﻔﻲ ﻫﺬه املﻨﺎﺟﺎة إذا ﻫﻲ ﺗﺘﻬﺎدى وﺗﻨﻔﺾ ﺷﻌﺮﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻨﻔﺾ اﻟﻔﺮس اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‬
‫ﻋﺮﻓﻬﺎ‪ ،‬وإذا ﻫﻲ أﻣﺎم املﺮآة ﻣﺼﻘﻮﻟﺔ ﻧﺪﻳﺔ ﻛﺎﻟﺜﻤﺮة اﻟﻨﺎﺿﺠﺔ ﰲ ﺷﻌﺎع اﻟﻔﺠﺮ اﻟﺒﻠﻴﻞ …‬
‫وﻛﺎﻟﺸﻴﻄﺎن!‬
‫ﺟﺎﻧﺐ ووﻗﻒ إﱃ اﻟﺠﺎﻧﺐ املﻘﺎﺑﻞ ﻟﻬﺎ ﺣﻜﻤﺎء اﻷرض‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻷزل وﻗﻔﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﻨﺔ إﱃ‬
‫وﻫﺪاﺗﻬﺎ وﻣﺸﱰﻋﻮﻫﺎ وأﺻﺤﺎب اﻟﻨﻈﻢ واﻟﺪﺳﺎﺗري ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﻨﺔ ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‬
‫اﻟﺤﻜﻤﺎء واﻟﻬﺪاة ﻛﻠﻤﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻧﻈﺮت وﻧﻈﺮوا‪ ،‬ووﻋﺪت وأوﻋﺪت ووﻋﺪوا وأوﻋﺪوا‪ ،‬وأﻣﺎﻣﻚ‬
‫اﻟﻨﺎس ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻓﺎﺳﺄﻟﻬﻢ واﺣﺪًا واﺣﺪًا‪ :‬ﻛﻢ ﻣﺮة ﺳﻤﻌﺘﻢ ﻫﺬه وﻛﻢ ﻣﺮة ﺳﻤﻌﺘﻢ ﻫﺆﻻء‪ ،‬وأﻧﺎ‬
‫اﻟﻀﻤني ﻟﻚ أن ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻛﻞ إﻧﺴﺎن ﻣﺮ ًة واﺣﺪ ًة ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﺳﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺘﻨﺔ وﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ‬
‫ﻣﻌﻬﺎ ﻟﺤﻜﻤﺔ اﻟﺤﻜﻤﺎء وﻻ ﻟﴚء ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء‪.‬‬

‫‪38‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑَﺔ‬

‫ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ املﺮأة املﺴﻤﻮﻋﺔ ﻫﻨﺎ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪.‬‬

‫واملﺮأة واﻟﺮﺟﻞ واﻟﺤﻜﻤﺎء واﻟﺤﻜﻤﺔ أﻟﻌﻮﺑﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺴﺄم اﻟﻠﻌﺐ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﺮف‬
‫ﻄﻌﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪ ﻷﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﺘﻌﺐ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ املﺮأة أﺿﻌﻒ ﻫﺬه اﻷﻻﻋﻴﺐ ﻛﻤﺎ ﻳﻜﻮن اﻟ ﱡ‬
‫ﱠ‬
‫ﻟﻴﻘﻮدن اﻟﺴﻤﻜﺔ إﱃ اﻟﻬﻼك‪.‬‬ ‫أﺿﻌﻒ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﻜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻛﻠﻪ‪ ،‬وإن ﻛﺎن اﻟ ﱡ‬
‫ﻄﻌﻢ‬
‫وﻣَ ﻦ اﻟﻘﺎﴈ اﻟﻔﺎﺻﻞ ﺑني اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻟﺤﻜﻤﺔ؟ إﻧﻤﺎ اﻟﻘﻀﺎء ملﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻬﻤﺎ اﻟﺤﺠﺔ‬
‫اﻷﺧرية واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ اﻧﺘﻬﺎء‪.‬‬
‫ﻓﻬﻲ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷزﻣﺎن ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻘﻮل اﻷﺧري‪.‬‬
‫ُﻨﴗ‪ ،‬وﻳﺨﻄﺮ ﻟﻪ اﻹﻏﻀﺎء‬ ‫ﰲ ﻣﻠﺤﻤﺔ اﻟﴫاع ﺑني اﻟﻔﺘﻨﺔ واﻟﺤﺠﻰ ﻳﻨﴗ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﺎ ﻻ ﻳ َ‬
‫ﻋﻤﺎ ﻳﺸﻬﺪه ﺑﻌﻴﻨﻴﻪ وﻳﺜﺒﺘﻪ ﺑﱪﻫﺎﻧﻪ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺧﻄﺮ ﻫﺬا ﻟﻬﻤﺎم ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ووﺳﻮس ﻟﻪ‬
‫اﻟﻬﻮى أن ﻳﻨﺰل ﺑﺘﻠﻚ املﺮأة املﺎﺛﻠﺔ أﻣﺎﻣﻪ إﱃ ﺣﻴﺚ ﻳﻨﴗ ﺧﻴﺎﻧﺘﻬﺎ وﻻ ﻳﺬﻛﺮ إﻻ ﻣﺘﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻤﻨﻰ‬
‫ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﺣﺒﻪ ﻟﻬﺎ أﻣ ﱠﻞ‪ ،‬وﻣﺎﺿﻴﻪ ﻣﻌﻬﺎ أﻗﴫ‪ ،‬وﴍﻃﻪ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻗﺮب وأﻳﴪ‪ ،‬إذن ﻻﻛﺘﻔﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﺗﻌﻄﻴﻪ‪ ،‬واﺳﺘﺒﻘﺎﻫﺎ ﻋﲆ ﴍﻃﻬﺎ وﻣﺮاﻣﻬﺎ ﻻ ﻋﲆ‬
‫ﴍﻃﻪ وﻣﺮاﻣﻪ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﺑﺴﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻳﻮﻣﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻞ‬ ‫ً‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻳﻮﻣﻪ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫إن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻬﺐ ﻟﻠﻤﺮأة‬
‫ﻳﻜﺘﻔﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ وﻫﻮ ﻳﻬﺐ ﻟﻬﺎ ﺳﺎﻋﺎﺗﻪ وأﻳﺎﻣﻪ وﻳﻨﺴﺞ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﺎﺿﻴﻪ وﺣﺎﴐه‪،‬‬
‫وﻳﺤﺠﺐ ﺑﻴﺪﻳﻪ ﺿﻴﺎء املﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺬي ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻣﻔﱰﻗني ﻛﺄﻧﻪ ﻳﻄﻤﻊ ﻣﻦ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﰲ ﻏﺮا ٍم‬
‫ﺑﻐري ﻓﺮاق؟‬
‫إن اﻻﺑﻦ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن اﺑﻨًﺎ أو ﻧﺼﻒ اﺑﻦ‪ ،‬وإن اﻟﺘﺤﻔﺔ اﻟﻨﻔﻴﺴﺔ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺻﺤﻴﺤﺔ أو‬
‫ﻧﺼﻒ زاﺋﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ إﻣﺎ ﺻﻨﻌﺔ اﻟﻔﻨﺎن املﻨﺴﻮﺑﺔ إﻟﻴﻪ واﻟﻔﱰة املﺮدودة إﻟﻴﻬﺎ أو ﻫﻲ ﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﺑﺼﻨﻌﺘﻪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬
‫ﻓﻼ ﺗﻘﺮﻳﺐ وﻻ ﺗﻮﺳﻂ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻣﻮر‪.‬‬
‫وﻫﺬه املﺮأة‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﺎﺷﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء؛ ﻷن ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ ﻟﺤﻈﺎﺗﻪ ﻣﻌﻬﺎ ﺗﻤﺪه‬
‫ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻠﻤﺎ ﺗﺨﺘﻠﻂ ﺑﺄﺧﻮاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻫﺬه املﺮأة اﻟﺘﻲ ﻻ ﻣﺮأة ﻏريﻫﺎ ﻛﻴﻒ ﻳﺮﺿﺎﻫﺎ وﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ٍ‬
‫رﺟﻞ ﻏريه ﰲ إﺑﺎن ﻫﻮاﻫﺎ؟‬
‫ﻟﻴﺴﺖ اﻟﺤﻜﻤﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻫﻨﺎ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬وﻣَ ﻦ ذا ﻳﻘﺎوم اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﰲ‬
‫ﻏﻮاﻳﺘﻬﺎ ﻏري اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﰲ ﺛﻮرﺗﻬﺎ؟ إن اﻟﴫاع ﻫﻨﺎ ﻟﺒني ﻧﺪﻳﻦ ﻣﺘﻜﺎﻓﺌني‪ ،‬واﻟﻮﻳﻞ ﻟﻠﻔﺮﻳﺴﺔ‬
‫املﻄﺮودة ﺑني اﻟﻨﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫‪39‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ٍ‬
‫وﺻﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫ٍ‬
‫اﺣﺘﻔﺎظ‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﺳﺄﺣﺘﻔﻆ ﺑﻬﺬه اﻟﺘﺤﻔﺔ وأﺻﻮﻧﻬﺎ ﺟﻬﺪ ﻣﺎ ﰲ وﺳﻌﻲ ﻣﻦ‬
‫ُ‬
‫أﻳﻘﻨﺖ أﻧﻨﻲ ﻏري ﻣﻐﺒﻮن‬ ‫ً‬
‫ﻧﻔﻴﺴﺔ … ﻓﺈذا ﺑﻌﺘﻬﺎ ﻓﻠﻦ أﺑﻴﻌﻬﺎ إﻻ وﻗﺪ‬ ‫ً‬
‫ﺗﺤﻔﺔ‬ ‫ﻟﻦ أﺣﺘﻔﻆ ﺑﻬﺎ إﻻ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ وﻻ ﻧﺎدم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺤﻔﺔ ﺑني ﻳﺪي ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫أﻗﻮل ﺣﻴﻨًﺎ إﻧﻬﺎ ﺗﺤﻔﺔ ﻧﻔﻴﺴﺔ ﻓﻠﻴﺲ ﰲ ﻛﻨﻮز اﻷرض ﻣﺎ ﻳﻌﺪﻟﻬﺎ وﻳﻘﻮم ﺑﺜﻤﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺨﺎﴎ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫وأﻗﻮل ﺣﻴﻨًﺎ إﻧﻬﺎ ﺗﺤﻔﺔ زاﺋﻔﺔ ﻓﻠﻮ ﺑﻌﺘﻬﺎ ﺑﺪرﻫ ٍﻢ َﻟﻤَ ﺎ ُ‬
‫ﻛﻨﺖ‬
‫وﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﺤرية‪ ،‬ﻓﻘﻮﱄ ﻳﺎ ﺣﻜﻤﺔ اﻟﺤﻜﻤﺎء وﻳﺎ ﻫﺪاﻳﺔ اﻟﻬﺪاة‪ ،‬وﻗﻮﻟﻮا ﱄ ﻳﺎ ﺻﻴﺎرﻓﺔ‬
‫ً‬
‫ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﻮاﻫﺮ وﻳﺎ دﻫﺎﻗني ﻫﺬه املﻌﺎدن‪ ،‬وﻳﺎ ﻣَ ﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن أن ﻳﻀﻌﻮا املﻨﻈﺎر‬
‫واﺣﺪ ًة وراء ﻫﺬه اﻟﻌني اﻟﻼﻣﻌﺔ ﻓﻴﻠﻤﺤﻮا ﻫﻨﺎﻟﻚ اﻟﻔﺎرق اﻟﻬﺎﺋﻞ ﺑني ﻣﺎ ﻳُﺒَﺎع ﺑﺪرﻫ ٍﻢ وﻣﺎ ﻟﻴﺲ‬
‫ﻳُﺒَﺎع ﺑﻜﻨﻮز اﻷرض وذﺧﺎﺋﺮ اﻟﺒﺤﺎر‪.‬‬
‫ﻻ‪ ،‬ﻟﻦ أﺑﻴﻌﻬﺎ إﻻ ﺑﺪرﻫ ٍﻢ‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﺎﻧﺖ اﻷﺧﺮى ﻓﻼ ﺑﻴﻊ وﻻ ﴍاء‪:‬‬

‫ﻟﻤﺎ ﻏﻼ ﺛﻤﻨﻲ ﻋﺪﻣﺖ اﻟﻤﺸﺘﺮي‬

‫أﻳﻀﺎ …‬ ‫وﻋﺪﻣﺖ اﻟﺒﺎﺋﻊ ً‬

‫ُ‬ ‫ﻧﻌﻢ‪،‬‬
‫ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﺤرية ﻓﻜﻴﻒ اﻟﺨﺮوج ﻣﻨﻬﺎ؟ ﻻ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﻈﺮ ٍة واﺣﺪ ٍة ﻟﺘﺴﻮﻳﻢ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺠﻮﻫﺮة‪ ،‬ﻓﻤَ ﻦ ذاك اﻟﺬي ﺗُﺘَﺎح ﻟﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻈﺮة؟‬
‫ﻛﺎن ﻫﻤﱠ ﺎم ﰲ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم ﻳﻘﺮأ رواﻳﺔ »ﺳﻴﺪة اﻷﻛﺎذﻳﺐ« ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﻔﺮﻧﴘ اﻟﻜﺒري ﺑﻮل‬
‫ﻄﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ أﻛﺎذﻳﺐ ﺳﻴﺪﺗﻬﺎ … وﰲ‬ ‫ﺑﻮرﺑﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻪ ﻗﺮأﻫﺎ ﻟﻌﻨﻮاﻧﻬﺎ وﻣﺎ ﻳﺮﺟﻮ أن ﻳ ﱠ‬
‫اﻟﺮواﻳﺔ اﻣﺮأة ﻟﻌﻮب ﻣﻦ ﻧﺴﺎء اﻷﴎ املﱰﻓﺎت‪ ،‬وزوج ﻏﺎﻓﻞ وﻋﺎﺷﻖ ﻛﻬﻞ ﻳﺒﺬل املﺎل واﻟﺤﲇ‬
‫راض ﺑﻨﺼﻴﺒﻪ‬ ‫واﻟﻬﺪاﻳﺎ‪ ،‬وﻋﺎﺷﻖ ﻧﺎﺷﺊ ﻳﺒﺬل ﺷﺒﺎﺑﻪ وﺟﻤﺎﻟﻪ وﻃﺮاﻓﺔ ﻫﻮاه‪ ،‬وﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء ٍ‬
‫إﻻ اﻟﻌﺎﺷﻖ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﺬي ﻳﺘﻨﻄﺲ وﻳﺘﻮﺟﺲ وﻳﻠﺢ ﰲ ﻛﺸﻒ اﻷﴎار ﻓﻴﻌﻤﺪ إﱃ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ وﻻ‬
‫ﻳﻠﺒﺚ أن ﻳﺨﻠﺺ إﱃ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻤﺎ اﻟﺮأي إذن ﰲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ؟‬
‫أﻣني ﻟﺘﻐﻨﻲ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺻﻴﺎرﻓﺔ اﻟﺠﻮاﻫﺮ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﻮﻣﻮن ﻣﻌﺎدن‬ ‫رﻗﻴﺐ ٍ‬‫ٍ‬ ‫إن ﻧﻈﺮة ﻣﻦ‬
‫َ‬
‫اﻟﻮﻓﺎء وﻟﻴﺲ ﻟﻬﻢ ﻣﻌﻴﺎر واﺣﺪ ﻳﺒﻄﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﺨﻼف … ﻓﺈن ﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻓﻠﺘﻜﻦ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﳾء ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻪ آﻓﺔ!‬
‫وأﺛﻠﺠﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺎﻃﺮة ﺻﺪر ﻫﻤﱠ ﺎم وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﻏﻀﺖ ﻣﻦ ﴎوره ﺑﺎﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻫﻮ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ أﻳﻦ ﻳﺨﻠﺺ اﻟﴪور وﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻨﻪ رﻗﻴﺐ؟‬

‫‪40‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑَﺔ‬

‫ﺗﺘﺎﺑﻌﺖ اﻟﺨﻮاﻃﺮ ﻋﺪوًا درا ًﻛﺎ ﰲ رأس ﻫﻤﱠ ﺎم وﻫﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻔﺘﻨﺔ املﺎﺛﻠﺔ أﻣﺎم املﺮآة‬
‫وﻳﺘﻨﺎﻣﻰ ﺷﻐﻔﻪ ﺑﻬﺎ ﻛ ﱠﻠﻤَ ﺎ ﺗﻤﺎدى ﰲ ﺗﻔﺘﻴﺸﻬﺎ واﺳﺘﻘﺼﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺴﺘﻐﺮق ﻛﻞ ﻫﺎﺗﻴﻚ‬
‫اﻟﺨﻮاﻃﺮ ﻣﻨﻪ إﻻ رﻳﺜﻤﺎ ﻓﺮﻏﺖ »ﺳﺎرة« ﻣﻦ ﺗﴪﻳﺢ ﺷﻌﺮﻫﺎ وﺗﺠﻔﻴﻒ إﻫﺎﺑﻬﺎ؛ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ً‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑني ﻳﺪﻳﻪ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻬﺎ ﰲ ﻧﻈﺮ ٍة‬ ‫ً‬
‫ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻫﺎﺗﻴﻚ اﻟﺨﻮاﻃﺮ ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﻌﺮض‬
‫وﺗﻌﻠﻴﻖ ﻣﻦ ﻫﻨﺎك ﺟﻮاﺑًﺎ ملﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫واﺣﺪةٍ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺧﻮاﻃﺮه ﻟﺘﺸﻐﻠﻪ ﻋﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﺑﺜﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ املﻼﺣﻈﺎت واملﻨﺎوﺷﺎت‪ ،‬ﻏري أﻧﻬﺎ ﻓﻄﻨﺖ ملﺎ ﻳﺠﻮل ﰲ ُﺧﻠﺪه‪ ،‬وأدرﻛﺖ أﻧﻪ‬
‫ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻗﻠﺒﻪ وﻟﺴﺎﻧﻪ‪ ،‬وأﺷﻔﻘﺖ أن ﻳﺴﺘﻄﺮد وﻳﺴﺘﻄﺮد ﻓﺘﺘﺴﻊ املﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬
‫ﻓﺎﺳﺘﺪارت إﻟﻴﻪ ﻣﻦ املﺮآة ﻣﺘﻔﱰة ﻣﺘﻜﴪة‪ ،‬وﻣﺪت ﺟﻴﺪﻫﺎ وﺛﻨﺖ أﻋﻄﺎﻓﻬﺎ وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أراﻧﻲ‬
‫ﻣﺘﻌﺒﺔ‪ ،‬أرى أن أذﻫﺐ أو أرﻳﺪ أن أﻧﺎم‪.‬‬

‫واﻧﻘﴣ اﻟﻴﻮم ﺑﺴﻼ ٍم‪ ،‬وﻧﺴﻴﺎ أو ﺗﻨﺎﺳﻴﺎ ﺧﻄﺎب »اﻟﻮﻋﻆ« ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ ﻋﺒﺚ اﻟﺘﺤﻴﺔ‬
‫اﻷوﱃ‪ ،‬وﻧﺰﻟﺖ ﺳﺎرة وﻫﻲ ﻣﺴﱰﻳﺤﺔ ﻣﺴﺘﺒﴩة ﺧﻔﻴﻔﺔ اﻟﻘﻠﺐ واﻟﻄﻮﻳﺔ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺛﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻠﻒ واﻟﺮﻳﺎء‪ ،‬وﻣﻦ دأب املﺮأة إذا اﻧﺘﻌﺸﺖ ﺣﻮاﺳﻬﺎ أن ﺗﺨﻒ وﺗﻨﺸﻂ وﻻ ﻳﺜﻘﻞ‬
‫ﻋﲆ ﺿﻤريﻫﺎ ﻋﺐءٌ ﻣﻦ اﻷﻋﺒﺎء‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺬي ﻳﻠﻮح ﻟﻠﺮﺟﻞ ﰲ ﺻﻮرة اﻟﱪاءة ﻓﻴﻨﺨﺪع‪ ،‬أو ﻫﺬا‬
‫اﻟﺬي ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﺑﻌﻤﻖ املﺮأة وﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﲆ إﺟﺎدة اﻟﺮﻳﺎء وإﺧﻔﺎء ﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻮﻳﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬
‫ﻫﻲ ﺧﻔﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﻄﻔﻞ اﻟﺬي ﺗﺄﺧﺬه ﺣﻤﺎﺳﺔ اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻼ ﺗﺤﴬه اﻟﺸﻮاﻏﻞ وﻻ ﺗﺜﻘﻠﻪ اﻟﺪﺧﺎﺋﻞ‪،‬‬
‫وﻗﺪ و ﱠد »ﻫﻤﱠ ﺎم« ﻟﻮ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺨﻠﻂ ﺑني ﻫﺬه اﻟﺨﻔﺔ وﺧﻔﺔ اﻟﱪاءة‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ ﺑﻤﺴﺘﻄﻴﻊ‪،‬‬
‫ﻓﻠريﺟﻊ إﱃ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻓﻬﻲ ﻣﺮﺟﻊ اﻹﻧﺼﺎف وﻣﻘﻄﻊ اﻟﺨﻼف‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ وﺣﺪﻫﺎ ﺗﺴﻮﻳﻢ ﻟﺘﻠﻚ‬
‫املﺘﻌﺔ ﺑﻜﻨﻮز اﻷرض وذﺧﺎﺋﺮ اﻟﺒﺤﺎر‪ ،‬أو ﺑﺪرﻫ ٍﻢ ﻻ ﻳﻨﺪم ﻋﻠﻴﻪ ﻣُﻠﻘﻴﻪ ﰲ اﻟﱰاب‪.‬‬

‫‪41‬‬
 ‫ﻴﻒ َ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ؟‬ ‫َوﻛَ َ‬

‫ﺻﺤﱠ ﺖ اﻟﻨﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻓﻼ ﻣﻨﺎص ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫وﺑﻘﻲ أﻣﺮ اﻟﺮﻗﻴﺐ واﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻓﻤَ ﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻴﺐ؟‬
‫َﻟ ْﻢ ﻳﴩع ﻫﻤﱠ ﺎم ﰲ ﺑﺤﺚ ﻫﺬه املﺴﺄﻟﺔ ﺣﺘﻰ وﺿﺢ ﻟﻪ أﻧﻬﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺜرية اﻟﺸﻌﺎب‪.‬‬
‫ﺑﺮﺟﻞ ﻳﺆدي ﻫﺬه املﻬﻤﺔ وﻳﻨﻘﺪه ﻋﲆ ذﻟﻚ أﺟ ًﺮا‬
‫ٍ‬ ‫ﻓﺨﻄﺮ ﻟﻪ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﻣﺮ أن ﻳﺴﺘﻌني‬
‫ﻳﺮﺿﻴﻪ‪.‬‬
‫رﻗﻴﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ٍ‬ ‫ﺛﻢ ﻗ ﱠﻠﺐ اﻷﻣﺮ ﻋﲆ وﺟﻮﻫﻪ ﻓﺮأى أن ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ املﺴﺘﺄﺟﺮ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ‬
‫رﻗﻴﺐ ﻓﺄﻏﻠﺐ اﻟﻈﻦ أﻧﻪ ﻳﺄﺗﻲ ﰲ‬
‫ٍ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن إﺧﻼﺻﻪ وﺟﺪﱢه وﺣﺴﻦ اﻟﺘﺒﴫ ﰲ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺈذا ﺑﻐري‬
‫آﺧﺮ ﻛﻞ ﻧﻬﺎر وﻣﻌﻪ ﻛﺸﻒ ﻃﻮﻳﻞ ﻋﺮﻳﺾ ﺑﺄﺟﻮر اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺠﻠﻮس ﻋﲆ اﻟﻘﻬﻮات ورﺷﻮة‬
‫اﻟﺨﺪم واﻟﺒﻮاﺑني‪ ،‬وﻻ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ذﻟﻚ ﻏري اﻟﺘﻀﻠﻴﻞ واملﺮاوﻏﺔ واﻟﺘﺸﻮﻳﻖ ﻻﺳﺘﻄﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻏﺘﻨﺎم اﻷﺟﻮر‪.‬‬
‫ً‬ ‫َ‬
‫ﺛﻢ ﺗﻨﻘﴤ اﻷﻳﺎم وﻫﻮ ﻟ ْﻢ ﻳﻌﺮف ﺷﻴﺌﺎ وﻻ أﻋﺎن ﻋﲆ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﳾء‪.‬‬
‫وﻫﺒﻪ ﻋﺮف ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أو ﻋﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﺬا أﺧﻄﺮ وأﺧﴪ … ﻷﻧﻪ‬
‫ﻳﺴﺘﻐﻞ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﻛ ﱠﻠﻤَ ﺎ اﺣﺘﺎج إﱃ املﺎل ﻻﺑﺘﺰاز اﻹﺗﺎوات واﻹﻧﺬار ﺑﻜﺸﻒ اﻷﴎار‪ ،‬ﻓﻴﻮﻣً ﺎ ﻳﻬﺪد‬
‫اﻟﺴﻴﺪة وﻳﻮﻣً ﺎ ﻳﻬﺪد اﻟﺴﻴﺪ وﻳﻮﻣً ﺎ ﻳﻘﺎرب اﻷﻗﺮﺑﺎء واﻷوﻟﻴﺎء وﻳﻠﻮح ﻟﻬﻢ ﺑﻤﺎ وراء اﻟﻐﻄﺎء‪،‬‬
‫ﻄﻠِﻊ اﻟﺴﻴﺪة ﻋﲆ ﻣﻬﻤﺘﻪ وﻳﻔﺴﺪ اﻷﻣﺮ ﻓﺴﺎدًا ﻻ ﺻﻼح‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﻳﺨﺘﴫ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻦ أوﻟﻪ ﻓﻴُ ْ‬
‫ﺑﻌﺪه‪.‬‬
‫رﻗﻴﺐٌ أﺟريٌ ﻻ ﻳﻨﻔﻊ ﰲ ﻫﺬه املﻮاﻗﻒ‪.‬‬
‫وﻟﻦ ﻳﻨﻔﻊ ﻓﻴﻬﺎ إﻻ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﺼﺪوق‪.‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﻔﻊ ﻓﻴﻬﺎ إﻻ رﺟﻞ ﻳﻌﻨﻴﻪ أن ﻳﻌﺮف اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﻳﺆﻣﻦ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬
‫ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻋﻨﺎءﻫﺎ! ﻓﻜﻢ ﻋﻨﺪك ﻳﺎ ﻫﻤﱠ ﺎم ﻣﻦ أﻣﺜﺎل ﻫﺬا اﻟﺼﺪﻳﻖ؟ ﻣﺌﺎت؟ ﻋﴩات؟ آﺣﺎد؟‬
‫إن اﻟﻨﺎس ﻳﺤﺴﺒﻮن »اﻟﻀﻴﻖ« ﻣﺤﻚ اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻜﺬب وﻻ ﻳﺨﻴﺐ‪.‬‬
‫واﻟﻨﺎس ﰲ ذﻟﻚ ﻣﺨﻄﺌﻮن‪.‬‬
‫ﻷن اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﺬي ﻳﻨﺠﺪ ﺻﺪﻳﻘﻪ ﰲ اﻟﻀﻴﻖ ﻗﺪ ﻳﺘﺨﲆ ﻋﻨﻪ وﻳﻨﻘﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ أﻋﻤﺎق‬
‫اﻟﴪﻳﺮة‪.‬‬
‫وﻟﻴﺴﺖ املﻌﻮﻧﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ ﻫﻲ املﻌﻮﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﰲ رﻗﺎﺑﺔ اﻟﻌُ ﺮف أو ﰲ رﻗﺎﺑﺘﻚ أﻧﺖ‬
‫ﺑﻴﻨﻚ وﺑني ﺻﺪﻳﻘﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ املﻌﻮﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺣﺴﻴﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻏري اﻟﻀﻤري‪ ،‬وﻻ ﺑﺎﻋﺚ ﻟﻬﺎ ﻏري‬
‫اﺗﻔﺎق اﻟﻬﻮى واﻣﺘﺰاج اﻟﺸﻌﻮر‪.‬‬
‫ﻛﺜريٌ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻳﻌﻴﻨﻮن أﺻﺪﻗﺎءﻫﻢ ﰲ اﻟﻀﻴﻖ ﻷن اﻟﻌﺮف ﻳﺤﻤﺪ ﻟﻬﻢ ﻫﺬه املﻌﻮﻧﺔ‬
‫وﻳﺘﺨﺬﻫﻢ ً‬
‫ﻣﺜﺎﻻ ﻟﻸﻣﺎﻧﺔ واﻟﻮﻓﺎء وﺟﻤﻴﻞ اﻟﻔﺪاء‪.‬‬
‫وﻛﺜريٌ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻳﻌﻴﻨﻮن املﺮء ﻋﲆ اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻌﺮ ﻫﻮ ﺑﻤﻌﻮﻧﺘﻬﻢ أو ﺑﺘﻘﺼريﻫﻢ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﺤﻤﺪ ﻟﻬﻢ ﻣﺎ ﺻﻨﻌﻮا وﻳﺠﺰﻳﻬﻢ ﺑﻤﺎ أﺳﻠﻔﻮا وﻳﺮد ﻟﻬﻢ ﻣﺎ أﻗﺮﺿﻮا‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺘﻲ ﻻ رﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮء وﻻ ﻟﻠﻌُ ﺮف ﻓﺎملﻌﻴﻨﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻴﻞ‪،‬‬
‫ﺻﺎﺣﺐ ﺑﻮاﺣ ٍﺪ ﻓﺬﱟ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻷﻋﻮان‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫وﻫﻤﺎم أو ﻏري ﻫﻤﺎم ﺳﻌﺪاء إن ﻇﻔﺮوا ﻣﻦ ﻛﻞ أﻟﻒ‬
‫ﻗﴫ‬‫ﻳﻘﴫ وأﻧﺖ ﻻ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺘﻘﺼريه‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻟﺸﺌﻮن ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺼﺪﻳﻖ أن ﱢ‬
‫وﻟﻢ ﻳﺆﻣﻦ ﻫﻮ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻘﴫ ﻣﻠﻮم؛ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺠﻨﻮن اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ وﻧﺰوات اﻟﻬﻮى … ﻓﻜﻴﻒ‬
‫ﻳﺘﻘﻲ ﻣﻐﺒﺔ اﻟﺘﻘﺼري وﻳﺼﱪ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﻌﺴري أو اﻟﻴﺴري؟‬
‫وإذا اﻧﻜﺸﻒ ﺗﻘﺼريه ﻓﻤَ ﻦ ذا اﻟﺬي ﻳﻠﻮﻣﻪ؟ ﻟﻌﻠﻪ ﻳﻠﻘﻰ ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ ﻣﻦ املﻌﺬرة واﻟﺜﻨﺎء‬
‫أﺿﻌﺎف ﻣﺎ ﻳﺨﺸﺎه ﻣﻦ اﻟﻌﺬل واملﺬﻣﺔ‪.‬‬
‫ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﻋﲆ أﻫﻮن اﻟﻔﺮوض‪.‬‬
‫أﻣﺎ أﺻﻌﺐ اﻟﻔﺮوض ﻓﻬﻮ أن ﺗﻨﻘﻠﺐ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ إﱃ ﻣﻄﺎردة‪ ،‬واملﻄﺎردة إﱃ اﻗﺘﻨﺎص …‬
‫وﻟﻴﺲ أﺻﻌﺐ اﻟﻔﺮوض داﺋﻤً ﺎ ﺑﺄﺑﻌﺪﻫﺎ وأﻧﺪرﻫﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﻮع!‬
‫ﺣرية ﺟﺪﻳﺪة »ﻧﺠﺎ« إﻟﻴﻬﺎ ﻫﻤﺎم ﻣﻦ اﻟﺤرية اﻷوﱃ … واﻟﺤرية اﻷوﱃ ﺑﺎﻗﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﰲ ﻣﻮﺿﻌﻬﺎ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬
‫وإن ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﻟﻴﴬب أﺧﻤﺎﺳﻪ ﰲ أﺳﺪاﺳﻪ وﻳﱪح ﰲ ﴐﺑﻪ وإﻳﺠﺎﻋﻪ إذا ﺑﺎﻟﻘﺪر ﻳﺤﻞ‬
‫املﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﺼﻴﺔ أﺳﻬﻞ ﺣﻞ ﻣﺴﺘﻄﺎع‪ ،‬وإذا ﺑﺎﻟﺴﻤﺎء ﺗﻨﻔﺘﺢ ﻋﲆ ﺣني ﻏﺮة وﻳﻬﺒﻂ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻴﺐ املﻨﺸﻮد!‬

‫‪44‬‬
 ‫ﻴﻒ َ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ؟‬ ‫َو َﻛ َ‬

‫– ﻣﺎذا ﺟﺎء ﺑﻚ ﻳﺎ أﻣني؟‬

‫– ﺟﺎءت ﺑﻲ إﺟﺎزة أﻳﺎم‪.‬‬
‫داع‪ ،‬أﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﰲ وﺳﻌﻚ ﻫﺬه‬ ‫ﻔﺼﻞ ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻚ ﺑﻐري ٍ‬ ‫– وﻳﺤﻚ! أﻧﺖ ﻃﻮل ﻋﻤﺮك ﺗُ َ‬
‫ﻓﺼﻼ ﻧﻬﺎﺋﻴٍّﺎ ﻳﺎ ﻟﺌﻴﻢ!‬‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮﺑﺔ أن ﺗﻨﻔﺼﻞ‬
‫ﻗﺎل أﻣني وﻗﺪ ﻓﻮﺟﺊ‪ :‬ملﺎذا ﻫﺬا اﻻﺳﺘﻌﺠﺎل ﻋﲆ اﻟﻔﺼﻞ؟ ﻣﺎ اﻟﺨﱪ؟‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬اﻟﺨﱪ أﻧﻚ ﻻزم ﻟﻨﺎ ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ … أﻃﻮل ﻣﻦ أﻳﺎم … وﻟﻌﻠﻬﺎ أﻃﻮل ﻣﻦ‬
‫أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬
‫وﴎد ﻟﻪ املﺴﺄﻟﺔ ﺑﺄﻗﴡ ﻣﺎ رآه ﺻﺎﻟﺤً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ واﻹﺳﻬﺎب‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﺬﺑﻪ ﺣﺪﺳﻪ‪،‬‬
‫وأﴎع أﻣني ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ واملﻮاﻓﻘﺔ‪ ،‬وأوﺷﻚ أن ﻳﴪع ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻬﻠﻞ ﻛﺄﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﻨﻰ ﻣﺎ‬
‫اﻗﱰح ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ووﻋﺪ أن ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻘﺼﺎرى ﺟﻬﺪه ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ وﻻ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫املﺄﻟﻮف!‬
‫ُﻨﴗ‬ ‫َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻤﺎم ﻗﺪ ﻧﴘ أﻣﻴﻨًﺎ ﰲ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ أﻣني ﺑﺎﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﺬي ﻳ َ‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻠﻬﺎ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺎﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ أﺷﺪ ﻣﻦ إﻳﻤﺎﻧﻪ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻮاﺟﺒﺎت‬ ‫ٍ‬ ‫ﰲ‬
‫ﻟﺴﺎن وﴏاﺣﺔ ﺷﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺴﺐ أن ﺧﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ذو أرﻳﺤﻴ ٍﺔ وﻣﺮوء ٍة وﺻﺪق‬
‫اﻟﺼﺪﻳﻖ ﰲ اﻟﻌﺸﻖ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﰲ أﻗﺪس اﻟﺤﺮﻣﺎت‪ ،‬وﺑﻴﻨﻪ وﺑني املﻄﺎردة واﻻﻗﺘﻨﺎص‬
‫اﻟﺨﻠُﻖ املﺴﺘﻘﻴﻢ اﻟﺠﻤﻴﻞ وﳾء آﺧﺮ ﻏري ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ وﻻ ﺟﻤﻴﻞ! وﻫﻮ أﺳﻨﺎن ﻋﻮﺟﺎء ﻣﺜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻫﺬا ُ‬
‫ووﺟﻪ ﻛﺜري اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ واﻟﻐﻀﻮن … ﻓﺈﱃ أن ﻳﻤﺴﺦ ﻃﺒﻌﻪ وﺗﻨﺼﻠﺢ أﺳﻨﺎﻧﻪ ووﺟﻬﻪ ﻫﻮ وﻻ‬
‫رﻳﺐ وﻓﺎق اﻟﴩاﺋﻂ ﻣﻦ وﺟﻮ ٍه ﻛﺜريةٍ‪ ،‬وأﺣﻖ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺐ ﻗﺎﻃﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﺬﻛﺮ واﻻﻋﺘﻤﺎد‪.‬‬
‫إﻻ أن ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﺗﺨﻄﺎه ﺑﺎدئ اﻷﻣﺮ ﻟﺴﺒﺒني؛ أﺣﺪﻫﻤﺎ أن أﻣﻴﻨًﺎ ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻘﺮﻳ ٍﺔ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻣﺴرية ﺳﺎﻋﺎت ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ وﺳﺎﺋﻞ املﻮاﺻﻼت‪ :‬ﻋﲆ اﻟﻘﺪم وﻋﲆ املﻄﻴﺔ‬
‫وﻋﲆ اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ وﻋﲆ اﻟﻘﻄﺎر أو اﻟﺴﻴﺎرة‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﺳﻬﻮات!‬ ‫وﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ — وأﺧﻄﺮﻫﻤﺎ — ﺳﻬﻮات اﻟﺬﻛﺎء اﻟﺘﻲ اﺷﺘﻬﺮ ﺑﻬﺎ أﻣني‪ ،‬وﻳﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻓﻬﻲ ﻛﻌﻴﺐ ذﻟﻚ اﻟﺰﻧﺠﻲ اﻟﺬي ﻳﻜﺬب ﰲ اﻟﺴﻨﺔ أﻛﺬوﺑﺔ واﺣﺪة … وﰲ ﻫﺬه اﻷﻛﺬوﺑﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‬
‫ﻗﺎﺻﻤﺔ اﻟﻈﻬﻮر‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓﻴﺠﻮز أن ﻳﻜﻮن إﺧﻼﺻﻪ ﻫﻮ ﻛﻞ املﻄﻠﻮب ﰲ ﻫﺬه املﻮاﻗﻒ‪ ،‬وﻳﺠﻮز ً‬
‫ﻫﻮ املﺤﺬور‪ ،‬وﻫﻤﺎم وﺣﻈﻪ وﻧﺼﻴﺒﻪ ﺑني اﻟﺠﻮازﻳﻦ! وإﻟﻴﻚ املﺜﺎل‪:‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺴﻴﺪ أﻣني ﰲ إﺣﺪى إﺟﺎزاﺗﻪ اﻟﻘﺼرية ﻳﻨﺰل ﺑﻤﻨﺰل ﻫﻤﺎم‪ ،‬ودق اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‬
‫ﻋﺎﺟﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺨﻒ ﻫﻤﺎم إﱃ اﻟﺨﺎرج وأوﴅ أﻣﻴﻨًﺎ أن ﻳﻨﺘﻈﺮه رﻳﺜﻤﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﻋﺼﺎري ﻳﻮ ٍم ﰲ‬

‫‪45‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺿﻴﻮﻓﺎ ﻗﺎدﻣني ﰲ ﻫﺬه اﻵوﻧﺔ وﻳﻌﺘﺬر إﻟﻴﻬﻢ ﺑﻌﺬر‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﻮد ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬
‫ﻫﻤﺎم املﻔﺎﺟﺊ‪ ،‬وﻳﺒﻠﻐﻬﻢ أﻧﻪ ﺳريﺟﻊ ﺑﻌﺪ ﻫﻨﻴﻬﺔ ﻟﻴﻘﴤ ﻣﻌﻬﻢ اﻷﺻﻴﻞ ﺣﺴﺐ املﻮﻋﺪ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺿﻴﻮﻓﺎ وﺟﺪ ﰲ املﻨﺰل! وﻛﻞ ﻣﺎ وﺟﺪه‬‫ً‬ ‫ﻋﺎد ﻫﻤﺎم ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ اﻟﺴﺎﻋﺔ املﻘﺪور ﻓﻼ أﻣﻴﻨًﺎ وﻻ‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻀﻴﻮف ﰲ ﻋﻘﺐ اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎت ﺗﺸﻒ ﻋﻦ اﻷﺳﻒ واﻻﺳﺘﻐﺮاب‪.‬‬
‫وﻟﺒﺚ ﻫﻤﺎم ﻳﻘﺪر ﰲ ذﻫﻨﻪ ﻣﺎ ﺗﻮﻫﻤﻪ اﻟﻀﻴﻮف ﻣﻦ أﺳﺒﺎب ﻣﻐﻴﺒﻪ املﺘﻌﻤﺪ وﻻ ﻣﺮاء‪،‬‬
‫ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﺨﺮج ﰲ ﻫﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﻠﻀﻴﻮف إﻻ أن ﻳﻌﺘﻘﺪوا ﻛﻞ اﻻﻋﺘﻘﺎد أﻧﻪ راغ ﻋﻦ‬
‫ً‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺎﻟﻬﻴﱢﻨﺔ وﻻ ﺑﺎﻟﻘﺼرية‪.‬‬ ‫املﻮﻋﺪ أو أﺧﻔﻰ ﻧﻔﺴﻪ وﺗﺮﻛﻬﻢ ﻳﺮﺟﻌﻮن ﻋﲆ أﻋﻘﺎﺑﻬﻢ‬
‫ً‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﺬي‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻤﺎم ﻳﺴﺘﻐﺮب ﺧﺮوج أﻣني وﻻ ﻳﺪري ﻣﺎذا أﺧﺮﺟﻪ‬
‫ً‬
‫وﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ واﻟﺤﻠﻮى‬ ‫ُﺳﺌِﻞ ﻓﻴﻪ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬أﻗﺒﻞ اﻟﺴﻴﺪ أﻣني ﻳﺤﻤﻞ ﰲ ﻳﺪﻳﻪ ﻗﺎزوزﺗني‬
‫راض ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ رﴇ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻀﻠﻴﻊ ﺑﻤﻬﺎم اﻷﻣﻮر‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ٍ‬
‫ﻗﺎل أﻣني وﻫﻮ ﻳﺨﻔﻲ اﻋﺘﺰازه واﻏﺘﺒﺎﻃﻪ ﺑﺤﺴﻦ ﺗﺪﺑريه وﻋﺮﻓﺎﻧﻪ ﺑﺎﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻨﺴﺎﻫﺎ اﻟﻐﺎﻓﻠﻮن‪ :‬إﻧﻚ ﻳﺎ ﺻﺎح ﻗﺪ ﻧﺴﻴﺖ أن اﻟﺜﻼﺟﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ وأن اﻟﻀﻴﻮف ﻗﺎدﻣﻮن‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ذﻫﺒﺖ أﺣﴬ ﻟﻬﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﴚء ﻓﻌﴗ أن ﻳﺴﺘﻄﻴﺒﻮه!‬
‫ﻈﺎ وﻋﺠﺒًﺎ ﻣﻦ اﻫﺘﺪاء ﺻﺪﻳﻘﻪ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﻓﻀﺤﻚ ﻫﻤﺎم ﻏﻴ ً‬
‫أن ﻳﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻋﺘﻘﺎده ﻣﻊ ذﻟﻚ أﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﻮاﺟﺐ اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ دون ﺳﻮاه‪ ،‬ورﺑﺖ ﻋﲆ ﻛﺘﻒ‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬أﺣﺴﻨﺖ أﺣﺴﻨﺖ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﻧﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ اﻵن إﻻ أن ﺗﻌﺪو ﺑﺎﻟﻘﺎزوزة واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻖ ً‬
‫ﰲ أﺛﺮ اﻟﻀﻴﻮف‪ ،‬ﻓﻼ ﺷﻚ أﻧﻬﻢ ﻣﻨﺘﻈﺮوﻫﺎ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ! وأراه اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت وﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻜﺘﻮب‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ زاد ﻋﲆ أن ﻓﻐﺮ ﻓﺎه وﻧﻄﻖ ﺑﺤﻜﻤﺘﻪ املﺄﺛﻮرة ﻛﻠﻤﺎ أدرك ﺧﻄﺄه‪» :‬ﻣﺪﻫﺶ!‬
‫ﺣﴬوا وﻋﺎدوا؟ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﻢ ﺣﻖ! … ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺼﺢ أن ﻳﻨﺘﻈﺮوا؟«‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺼﺢ أن ﻳﻨﺘﻈﺮوا‪ ،‬أﻣﺎ ﻫﻮ ﻓﻼ ﻳﺼﺢ أن ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﻢ ﰲ اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬
‫وﻛﺎن أﻣني وﺑﻌﺾ ﺻﺤﺎﺑﻪ ﻳﺠﻠﺴﻮن إﱃ ﻣﻨﺘﺪى ﻋﲆ ﻣﻘﺮﺑ ٍﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ »ﺟﻤﺎﻋﺔ‬
‫املﺆاﺳﺎة« وﻛﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﴍاة ﻧﺼﻴﺒﻬﺎ املﻜﺜﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺎرﺗﻔﻌﺖ اﻟﺠﻠﺒﺔ واﻟﺼﻴﺎح ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ املﻜﺘﺐ‬
‫وﻧﻬﺾ أﻣني ﻳﺴﺘﻄﻠﻊ اﻟﺨﱪ‪ ،‬وﻋﺎد ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻓﺠﻠﺲ وﻋﲆ ﺳﻴﻤﺎه ﻗﻠﺔ اﻻﻛﱰاث وﻫﻮ‬
‫ﻳﻘﻮل‪ :‬إﻧﻤﺎ ﻫﻲ اﻟﻨﻤﺮ اﻷرﺑﻊ اﻟﻜﺒرية!‬
‫ﻓﺎﻧﻔﺠﺮ اﻟﺼﺤﺎب ﺿﺎﺣﻜني وأﻃﺎﻟﻮا ﰲ اﻟﻀﺤﻚ‪ ،‬وأﻣني ﻻ ﻳﺪري ﻣ ﱠﻢ ﻳﻀﺤﻜﻮن‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﺳﺄﻟﻪ أﺣﺪﻫﻢ‪ :‬أوَاﻃﻠﻌﺖ ﻋﲆ اﻟﻨﻤﺮ؟‬
‫ﻓﺄﺧﺬ ﻳﻔﻄﻦ ﻟﺴﻬﻮﺗﻪ اﻟﺒﺎرﻋﺔ‪ ،‬وﺣﺎول أن ﻳﺼﻠﺤﻬﺎ ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﻓﻘﺎل‪ :‬أوَﻛﻨﺘﻢ ﺗﺮﻳﺪون‬
‫اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬

‫‪46‬‬
 ‫ﻴﻒ َ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ؟‬ ‫َو َﻛ َ‬

‫ﻓﺰادوا ﺿﺤ ًﻜﺎ ورﻛﺒﻮه ﺑﺎﻟﻌﺒﺚ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻧﻮاﺣﻴﻪ‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﻫﺬا ﻳﻘﻮل ﻟﻪ‪» :‬ﻻ‪ ،‬ﻣﻌﺎذ‬
‫ﷲ! وﻫﻞ ﻳﻠﻴﻖ أن ﻧﺮﺑﺢ إﻻ اﻟﺠﻨﻴﻪ واﻟﺠﻨﻴﻬني؟« وذﻟﻚ ﻳﺠﺬﺑﻪ ﻣﻦ ﻛﺴﺎﺋﻪ وﻳﺼﻴﺢ ﺑﻪ‪:‬‬
‫»ﻳﻤﻴﻨًﺎ ﻟﻮ رﺑﺤﻨﺎ اﻟﻨﻤﺮة اﻟﻜﺒرية ﻟﻨﻘﺬﻓﻦ ﺑﻬﺎ ﰲ اﻟﱰاب‪ ،‬وﻫﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﴩ أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ ﻣﻤﺎ‬
‫ﻳﺴﺎوي ﻋﻨﺎء اﻟﺴﺆال؟« … وذﻟﻚ ﻳﻨﺎدﻳﻪ‪» :‬اﻗﻌﺪ ﻳﺎ ﺷﻴﺦ اﻗﻌﺪ‪ ،‬ﻻ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻤﺮ اﻟﻜﺒرية وﻻ‬
‫ﻛﺎن ﻣَ ﻦ ﻳﺴﺄل ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬إﻧﻤﺎ اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ ﻛﻨﺰ ﻻ ﻳﻔﻨﻰ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ املﻌﻮل ﻋﲆ اﻟﺪراﻫﻢ واملﻼﻟﻴﻢ!« …‬
‫وآﺧﺮ ﻳﺼﻄﻨﻊ اﻟﺠﺪ وﻳﻘﻮل وﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻪ اﻹﻧﺼﺎف‪» :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ ﻳﺎ إﺧﻮان‪ ،‬أﻧﺎ أﻋﺮف ﻣﺎ‬
‫ﻳﻨﺘﻈﺮ أﻣني … إﻧﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻛﺸﻒ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ واﻟﻐﺮاﻣﺎت!«‬
‫ً‬
‫ﻣﺨﻠﺼﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ املﺘﺪارﻛﺔ إﻻ أن ﻳﻠﻮذ ﻫﺮﺑًﺎ ﺑﻤﻜﺘﺐ املﻮاﺳﺎة‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫وﻳﺮﺟﻊ إﻟﻴﻬﻢ ﺑﺄرﻗﺎم اﻟﻨﻤﺮ اﻟﻜﺒرية وﻳﻘﺘﺤﻢ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ ذﻟﻚ زﺣﺎم املﺰدﺣﻤني اﻟﺬي ﺗﻼﺣﻘﻮا‬
‫ﺣﺎل‬
‫ﺻﻮب ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻮﱠﻓﻮا ﺣﺘﻰ أﻏﻠﻘﻮا ﻣﺴﺎﻟﻚ املﻜﺘﺐ … وﻋﻨﺎء ﻋﲆ ﻛﻞ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫أﺧﻒ ﻣﻦ ﻋﻨﺎء‪.‬‬
‫وأﻓﻠﺢ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ووﺻﻞ إﱃ اﻟﻜﺸﻒ‪ ،‬وﻛﺘﺐ اﻷرﻗﺎم اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬ورﺟﻊ ﺑﻬﺎ ﻟﻴﻘﺮأﻫﺎ ﻋﲆ‬
‫ﻳﺒﻖ إﻻ ﳾء ﻳﺴري ﺟﺪٍّا ﻫﻮ اﻟﺬي ﻓﺎﺗﻪ ﻳﺤﺴﺐ‬ ‫أوﻟﺌﻚ املﺸﺎﻏﺒني اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺮﺣﻤﻮن‪ ،‬وﻟﻢ َ‬
‫ﺣﺴﺎﺑﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻗﺮاءة اﻷرﻗﺎم‪.‬‬
‫ﻓﺈن اﻷرﻗﺎم املﻠﻌﻮﻧﺔ ﺗﺂﻣﺮت ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻊ املﺘﺂﻣﺮﻳﻦ‪ ،‬وأﺑﺖ أن ﺗﻨﻘﺮئ ﻻ ﻣﻦ اﻟﻴﻤني وﻻ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل وﻻ ﻣﻦ اﻷﻋﲆ وﻻ ﻣﻦ اﻷﺳﻔﻞ‪ ،‬وراح املﺴﻜني ﻳﺠﺎﻫﺪ وﻳﻌﺎﻟﺞ‪ ،‬وراﺣﺖ ﻫﻲ‬
‫ﺗﺄﺑﻰ وﺗﴫ ﻋﲆ اﻹﺑﺎء … وﻳﺤﻤﺮ وﺟﻬﻪ وﻻ ﻓﺎﺋﺪة! وﻳﺤﻤﻠﻖ وﻻ ﻓﺎﺋﺪة! وﻳﺤﺎول أن ﻳﻔﴪ‬
‫ﻋﺠﺰه وﻻ ﻓﺎﺋﺪة! ﺣﺘﻰ رﺣﻤﻪ أﺣﺪ اﻟﺼﺤﺎب ﻓﺎﻧﺘﺰع ﻣﻨﻪ اﻟﻮرﻗﺔ ﻓﺈذا ﻫﻲ ﺗﺬﻛﺮة ﺗﺮام‪ ،‬وإذا‬
‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﲆ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﺘﺬﻛﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﻠﺊ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻣﻦ وراﺋﻬﺎ ﺻﻔﺤﺔ أﺧﺮى‬
‫ﻳﻮﺷﻚ أن ﺗﻜﻮن ﻓﺎرﻏﺔ َﻟ ْﻢ ﻳﻠﺘﻔﺖ إﻟﻴﻬﺎ أﻣني ﻷﻧﻬﺎ — ﻷﻣﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻪ ﻫﻮ وﻻ ﻳﻌﻠﻤﻪ أﺣﺪ‬
‫— ﻏري ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎت!‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻷوﱃ رﺣﻤﺔ ﺳﻤﺎوﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس إﱃ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻷﺧرية؛ ﻓﺄﻳﻨﻤﺎ ﺗﺤﻮل‬
‫ﺑﺒﴫه ﻓﺜﻤﺔ ﻟﺴﺎن ﺑﺎرز أو ﺗﺤﻴﺔ ﺳﺎﺧﺮة أو ﺗﺒﻮﻳﺨﺔ ﺣﺎﴐة‪ ،‬وﻫﻮ ﺻﺎﻣﺖ ﻳﻐﻮص ﰲ‬
‫أﻋﻤﺎق اﻟﻘﺮﻳﺤﺔ ﻋﻦ املﻌﺎذﻳﺮ واملﺴﻮﻏﺎت‪ ،‬وﻻ ﺗﻄﻤﱧ ﻋﺰﻳﻤﺘﻪ املﺎﺿﻴﺔ إﱃ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ واﻻﻋﱰاف‪.‬‬
‫ﺑﻄﺮﻓﺔ أﻃﺮف ﻣﻦ اﻷﺿﺤﻮﻛﺔ اﻷﺻﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﺎرت‬ ‫ٍ‬ ‫وﻣﻦ ﻋﺎدﺗﻪ إذا اﻋﺘﺬر أن ﻳﺠﻲء‬
‫اﻟﻀﺤﻚ واملﺸﺎﻏﺒﺔ‪ ،‬وﻋﺮف أﺻﺤﺎﺑﻪ ذﻟﻚ ﻣﻨﻪ ﻓﻄﻔﻘﻮا ﻳﺤ ﱢﺮﺿﻮﻧﻪ ﻋﲆ اﻟﻜﻼم ﻛﻠﻤﺎ ﺑﺪرت‬
‫ﻣﻨﻪ ﺗﺤﻔﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﻔﻪ املﺄﺛﻮرات‪ ،‬وﺑﺎﻟﻐﻮا ﰲ اﻹﻟﺤﺎح ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ ﻟﻴﻨﻈﺮوا ﺑﻤﺎذا ﻳﺘﺠﲆ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻬﻮ‬
‫املﺒﺎرك ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻬﻮات اﻷملﻌﻴﺎت‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺨﻠﻒ ﻇﻨﻮﻧﻬﻢ آﺧﺮ اﻷﻣﺮ ﻓﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺎ ﻗﺎل‬
‫ﺑﻴﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪ وآﻳﺔ اﻵﻳﺎت ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم اﻟﺨﺼﻴﺐ‪.‬‬

‫‪47‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫اﻧﻘﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺪﻓﺎع إﱃ اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻬﻢ ﻣﺴﺘﺠﻤﻌً ﺎ ﺳﻜﻴﻨﺘﻪ واﻋﺘﺪاده‪ :‬ﺗﱰﻗﺒﻮن أﻟﻮف‬
‫ﱡ‬
‫ﺗﻌﻤﺪت‬ ‫اﻟﺠﻨﻴﻬﺎت! ﺗﺮﻳﺪون أن ﺗﻜﺴﺒﻮا … وﻫﻞ أﻧﺘﻢ وﺟﻪ ﻣﻜﺴﺐ‪ ،‬ﷲ ﻻ ﻳﻜﺴﺒﻜﻢ؟! إﻧﻨﻲ‬
‫واﻛﺘﻔﻴﺖ ﺑﻤﺎ أذﻛﺮ ﻣﻦ أرﻗﺎم اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﻤﺎم وأرﻗﺎﻣﻲ وﻟﻢ أﺣﻔﻞ‬ ‫ُ‬ ‫أن أﺟﻴﺌﻜﻢ ﺑﺎﻷرﻗﺎم‪،‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ! وﻫﻞ ﻛﻨﺘﻢ ﻣﻦ اﻟﺒﻼﻫﺔ واﻟﻐﻔﻠﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺴﺒﻮن أﻧﻨﻲ أراﺟﻊ ﻟﻜﻢ أرﻗﺎﻣﻜﻢ‬
‫وﻣﻜﺎﺳﺒﻜﻢ ﻷﻛﺴﺐ ﻣﻨﻜﻢ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء اﻟﺬي ﻻ ﺗﻔﻠﺤﻮن ﰲ ﻏريه؟!‬
‫وﻳﻼﺣﻆ أﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﺨﺘﻠﻖ ﻫﺬه املﻌﺬرة إﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ اﻟﺼﺤﺎب ﻋﲆ اﻟﻜﺸﻒ وراﺟﻌﻮا‬
‫اﻷرﻗﺎم وﻳﺌﺴﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﻦ اﻷرﺑﺎح‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺨﺘﻠﻘﻬﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻣﺨﺎﻓﺔ أن ﻳﻜﺬﱢﺑﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﻨﺪ‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻜﺸﻒ ﻓﻴﺴﻘﻂ ﰲ ﻳﺪﻳﻪ‪.‬‬
‫إﻻ أﻧﻬﻢ َﻟ ْﻢ ﻳﱰﻛﻮه ﻳﻨﻌﻢ ﺑﺄﻛﺬوﺑﺘﻪ املﻬﻠﻬﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻗﻪ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺤﺮج واﻟﻨﻜﺎﻳﺔ واملﺰاح‬
‫وراﺣﻮا ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻟﻪ ﺑﻌﺪﻣﺎ أوﺳﻌﻮه ﺳﺨ ًﺮا وأﺷﺒﻌﻮه ﻫﺬ ًرا‪ :‬ﻳﺎ ﻣﻜﺎﺑﺮ! أﺗﺬﻛﺮ ﺳﺒﻌني ﻧﻤﺮة‬
‫ﺑني ﻛﺒرية وﺻﻐرية ﻗﺮأﺗﻬﺎ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم وﻻ ﺗﺬﻛﺮ ﻧﻤ ًﺮا أرﺑﻌً ﺎ ﻗﺮأﺗﻬﺎ ﻣﻨﺬ دﻗﺎﺋﻖ؟! ﻃﻴﺐ … ﻫﺎ‬
‫أوﻻ ﻣﻌﻚ‪ ،‬أﻋﺪ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻨﻤﺮ اﻷرﺑﻊ وﻟﻚ ﻋﻦ ﻛﻞ واﺣﺪة ﺟﻨﻴﻪ!‬ ‫ﻧﺤﻦ ً‬
‫ﻓﺤﺎر وأﺑﻠﺲ‪ ،‬اﺑﺘﺄس وﻋﺒﺲ‪ ،‬وأﻟﻘﻰ ﻳﺪ اﻟﺴﻠﻢ واﺳﺘﺴﻠﻢ‪ ،‬وزادت ﺗﺠﻌﻴﺪة ﺣﺪﻳﺜﺔ إﱃ‬
‫ﺟﺎﻧﺐ ﻛﻞ ﺗﺠﻌﻴﺪة ﻗﺪﻳﻤﺔ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﺟﻪ املﺸﺪوه‪.‬‬

‫ﺗﻠﻚ ﻧﻤﺎذج ﻏري ﻣﻨﺘﻘﺎة ﻣﻦ ﺳﻬﻮات اﻟﺴﻴﺪ أﻣني ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ وﻗﺪﻳﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻧﻀﻌﻬﺎ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ إﺧﻼﺻﻪ‬
‫واﺳﺘﻘﺎﻣﺔ ﻃﺒﻌﻪ ﻓﻨﻔﻬﻢ املﺮﻛﺐ اﻟﺬي رﻛﺒﻪ ﻫﻤﺎم ﻣﻦ ﺗﻔﻮﻳﺾ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وأﺻﺪق ﻣﺎ‬
‫ﻳﻮﺻﻒ ﺑﻪ أﻧﻪ ﻛﺎﻟﺴﻔﻴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺷﻖ ﻣﺘني ﻳﻜﺎﻓﺢ اﻷﻣﻮاج واﻟﺮﻳﺎح‪ ،‬وﺷﻖ ﻫﺰﻳﻞ ﻣﺤﻠﻮل‬
‫اﻟﺪﴎ واﻷﻟﻮاح‪ ،‬وﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻻ أﻣﺎن ﰲ اﻟﺒﻘﺎء ﻋﲆ اﻟﺴﺎﺣﻞ‪.‬‬
‫ﻓﺄﻣﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻓﻼ ﺣﻴﻠﺔ ﻏريﻫﺎ‪.‬‬
‫وأﻣﺎ اﻟﺮﻗﻴﺐ ﻓﻐري أﻣني ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‪.‬‬
‫اﺧﺘﺒﺎر ﻓﻬﻮ اﻹﻛﺜﺎر ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ واﻹﻟﺤﺎف ﰲ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ‬
‫ٍ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻚ ﻫﻤﺎم ﻣﻦ‬
‫واملﻌﺎودة ﺑﺎﻟﺘﻨﺒﻴﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﻌﻞ ﺟﻬﺪه ﺛﻢ أﻏﻤﺾ ﻋﻴﻨﻪ‪ ،‬وآوى إﱃ اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ وﻫﻮ ﻳﱰﻗﺐ اﻟﻐﻮر‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﱰﻗﺐ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﻨﺠﺎة‪.‬‬

‫‪48‬‬
 ‫اﻟﺮ َﻗﺎﺑﺔ‬
‫ﻜﺎت ﱢ‬ ‫ُﻣ ِ‬
‫ﻀﺤ ُ‬

‫دﻓﻌﺔ واﺣﺪ ًة‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﺼﻌﺐ أو ﺗﻬﻮن؟ وﻫﻞ ﻳﻘﻊ أﺛﺮﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗُﺮى ﻟﻮ ﺷﻬﺪﻧﺎ ﺣﻮادث اﻟﺤﻴﺎة ﻛﻠﻬﺎ‬
‫ً‬
‫ﺳﺨﻴﻔﺎ ﻣﻐﺮﻳًﺎ ﺑﺎﻟﻬﺰء واﻻﺑﺘﺴﺎم؟‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻔﺲ ﻓﺎﺟﻌً ﺎ أو ﻣﻀﺤ ًﻜﺎ‬
‫ﺗﺸﻐﻠﻨﺎ اﻟﺤﺎدﺛﺔ أﻳﺎﻣً ﺎ وﺷﻬﻮ ًرا ﻓﻼ ﻧﻔﻜﺮ إﻻ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻧﺤﺴﺐ أن ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ أﻣ ًﺮا ﺟﺪﻳ ًﺮا‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻔﻜري واﻻﻫﺘﻤﺎم ﻏريﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﻧﻈﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﻄﻴﻖ اﻟﻌﻴﺶ وﻧﺼﱪ ﻋﲆ اﻟﺒﻘﺎء ﻟﻮ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺴﺘﺨﻒ ﺑﻬﺎ وﻳﺴﺘﻜﺜﺮ ﻣﺎ ﻧﻌريه إﻳﺎﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﻢ واﻟﻘﻠﻖ‬‫ﱠ‬ ‫ﻧﺤﺬره ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻧﺮﴇ ﻣﻦ أﺣ ٍﺪ أن‬
‫واﻷﻫﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻤﴤ اﻟﺤﺎدﺛﺔ وﺗﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟﻌﺎﻗﺒﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺎﻗﺒﺔ ﻓﺘﺼﺒﺢ ﻋﻨﺪﻧﺎ — ﻧﺤﻦ ﻻ ﻏريﻧﺎ‬
‫ﺗﺴﻠﻴﺔ ﻧﺮوﻳﻬﺎ وﻧﻀﺤﻚ ﻣﻨﻬﺎ وﻧﺘﻔﺮج ﺑﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻧﺘﻔﺮج ﺑﺮؤﻳﺔ املﺸﺎﻫﺪ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ‬ ‫ً‬ ‫—‬
‫ﻟﺸﺨﻮص املﺴﺎرح اﻟﺨﻴﺎﻟﻴﺔ!‬
‫دﻓﻌﺔ واﺣﺪ ًة ﻫﻞ ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺗُﺮى ﻟﻮ رأﻳﻨﺎ اﻟﺤﺎدﺛﺔ وﻋﺎﻗﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬أو اﻟﺤﻮادث وﻋﻮاﻗﺒﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻛﻠﻬﺎ ﻓﺎﺟﻌﺔ ﻛﻤﺎ ﻧﺮاﻫﺎ ﰲ ﺣﻴﻨﻬﺎ؟ أو ﺗﻜﻮن ﻛﻠﻬﺎ ﺧﻔﻴﻔﺔ ﻣﺴﻠﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻧﺮاﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﻓﻮاﺗﻬﺎ؟‬
‫وﻫﻞ ﻳﻜﻮن اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺤﻮادث ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ ﺗﻀﻴﻔﻬﺎ إﱃ اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ ﻓﻼ ﺗﻘﻮى اﻟﻨﻔﺲ ﻋﲆ‬
‫اﺣﺘﻤﺎﻟﻬﺎ؟ أو ﺗﻜﻮن ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﴚء ﻳﻠﻐﻴﻪ ﻣﺎ ﺑﻌﺪه ﻓﻴُﻄﻔﺊ ﺑﺮدﻫﺎ ﺣﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻳُﺬﻫﺐ ﻗﻴﻈﻬﺎ‬
‫ﺑﺸﺘﺎﺋﻬﺎ؟‬
‫ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻫﺬا أو ذاك ﻳُﺨﻄﺊ ﻣَ ﻦ ﻳﻈﻦ أن ﻋﱪة اﻻﻳﺎم ﺗُﻌ ﱢﻠﻤﻨﺎ اﻻﺳﺘﺨﻔﺎف ﺑﺎﻟﺤﺎﴐ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻧﺴﺘﺨﻒ ﺑﺎملﺎﴈ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﺗُﻌ ﱢﻠﻤﻨﺎ اﻻﺳﺘﺨﻔﺎف ﺑﺎملﺎﴈ وﻻ زﻳﺎدة‪ ،‬وﻟﻮ ﻋ ﱠﻠﻤﺘﻨﺎ أن‬
‫ﻧﻨﻈﺮ إﱃ ﺣﻮادث اﻟﻴﻮم ﻛﻤﺎ ﻧﻨﻈﺮ إﱃ ﺣﻮادث اﻷﻣﺲ ﻟﺤ ﱠﻠﺖ ﻧﺴﺞ اﻟﺤﻴﺎة وﻓ ﱠﻜﺖ ﺧﻴﻮﻃﻬﺎ‬
‫وﻣﺴﺤﺖ أﺻﺒﺎﻏﻬﺎ وﺗﺮﻛﺘﻨﺎ أﻣﺎم ﺣﻴﺎ ٍة ﻻ ﻟﻮن ﻟﻬﺎ وﻻ ﻣﺎدة! ﻛﻤﺎ ﺗﺠﺘﻤﻊ أﻟﻮان اﻟﺼﻮرة‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﺘﻔﺮق ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻣﻼﻣﺢ إذا اﺟﺘﻤﻌﺖ‪ ،‬وﻻ أﺷﻜﺎل‬ ‫اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﻣﺮ ًة واﺣﺪ ًة ً‬
‫وﻻ أﻟﻮان!‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫إن ﺧري ﻣﺎ ﻳُﺘَﺎح ﻷﺑﻨﺎء اﻟﻔﻨﺎء أن ﻳﻘﻠﻘﻮا وﻳﻀﺤﻜﻮا ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻖ ﺑﻌﺪ ﻓﻮاﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺄﺧﺬوا‬
‫اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا املﻨﻮال‪ :‬ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺣني ﻳﻌﻴﺸﻮﻧﻬﺎ وﻳﻘﻠﻘﻮن ﺑﺸﻮاﻏﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻨﻴﺔ‬
‫ﺣني ﻳﻨﻈﺮون إﻟﻴﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺒُﻌﺪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﻈﺮون إﱃ رواﻳﺎت اﻟﺨﻴﺎل‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﺔ وﺷﺪة ﻻ ﻫﻮادة‬ ‫ٌ‬
‫أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﺧﺘﻼل‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫ً‬
‫وﻓﺎﻗﺎ ملﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻈﻮ ًرا ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻐري‬ ‫ﺑﺪأت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻀﺤﻜﺎت ﻻ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﻳﻮﻣً ﺎ إﻻ رﻳﺜﻤﺎ ﺗﻨﻘﴤ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ أﻋﻮام‪ ،‬أﻣﺎ ﰲ‬
‫أواﻧﻬﺎ ﻓﺄﻳﴪ ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻳﻐﻴﻆ ﻏﻴﻆ اﻟﺠﻨﻮن‪.‬‬
‫ﺣﺮﻓﺎ ﰲ ﻛﻞ ﺟﻠﻴﻠﺔ ودﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻄﺎﺑﻘﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﺣﺮﻓﺎ‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﱄ ﻇﻬﺮت أﻣﺎﻧﺔ اﻟﺮﻗﻴﺐ‬
‫ً‬
‫أﺧﺒﺎر ﺳﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻴﻬﺎ ﻟﻪ ﻃﻮاﻋﻴﺔ أو اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺮى‬ ‫ِ‬ ‫رواﻳﺎﺗﻪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﻠﻤﻪ ﻫﻤﺎم ﻣﻦ‬
‫ﺳﺆاﻟﻬﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﰲ ﺛﻨﺎﻳﺎ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﻄﻠﻊ أﻣﻴﻨًﺎ ﻋﲆ ﻣﻮاﻋﻴﺪه ﻣﻊ ﺳﺎرة‪ ،‬وﻻ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ وﻻ ﻋﲆ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻮﻳﺎن اﻟﻠﻘﺎء ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﻷﺧﺒﺎر ﻟﻬﺬه املﻮاﻋﻴﺪ وﻣﺎ‬
‫ﻳﻠﺤﻖ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻮاﳾ واملﻼﺑﺴﺎت ﻣﺆ ﱢﻛﺪة ﻟﻬﻤﺎم ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﻘﺪه ﻣﻦ ﺻﺪق أﻣني وﺻﻮاب‬
‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻗﺎرس ﻣﻄريٌ‪ ،‬ﻓﺄﺷﻔﻖ ﻫﻤﺎم‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ﻋﺎﺻﻒ‬ ‫ﺷﺎت ﻣﻦ أﻳﺎم اﻟﺰﻣﻬﺮﻳﺮ‪،‬‬‫وﺟﺎء أﺛﻨﺎء اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻳﻮ ٌم ٍ‬
‫أن ﻳﺘﴫف أﻣني ﻓﻴﺴﺘﺒﻴﺢ ﻟﻨﻔﺴﻪ إﻫﻤﺎل اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم وﻻ ﻟﻮم ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬إذ أﻳﻦ ﻫﻲ‬
‫اﻟﺴﻴﺪة اﻟﺮﺷﻴﻘﺔ اﻷﻧﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﺎدر دارﻫﺎ ﺑني أوﺣﺎل اﻷرض وﺳﻴﻮل اﻟﺴﻤﺎء؟‬
‫إن أﻣﻴﻨًﺎ ملﻌﺬور إذا ﻫﻮ اﺳﺘﺒﺎح اﻹﻏﻀﺎء واﻟﻬﻮادة ﰲ ﻣﺜﻞ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم املﻜﻔﻬﺮ اﻟﻌَ ﺒُﻮس‪،‬‬
‫وﻟﻜﻦ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﺳﺎرة ﻻ ﻳﻌﺮف ﻳﻮﻣً ﺎ ﻫﻮ أﺣﻖ ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم؛ ﻷن ﻫﺬه‬
‫اﻷوﻗﺎت ﻫﻲ أوﻗﺎﺗﻬﺎ املﺨﺘﺎرة ﻟﻠﺘﺴﻠﻞ واﻟﺮوﻏﺎن‪ ،‬وﻓﺮق ﻋﴩﻳﻦ درﺟﺔ ﰲ ﻣﻴﺰان اﻟﺤﺮارة‬
‫اﻟﻔﺘﻲ املﻨﻴﻊ؛ ﻷﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻌﺮف ﻗﻂ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻓﺮق ﻣﺜﻠﻪ ﰲ ﺣﺮارة ﺟﺴﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻻ ﻳﻘﺎﺑﻠﻪ ٌ‬
‫ﻣﺪﻟﻮل ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺰﻛﺎم ﰲ اﻵﻧﺎف واﻷﺟﺴﺎم‪.‬‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ﻟﻴﺒﻠﻎ إﱃ املﻜﺎن اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﺘﻔﺎ ﰲ دﺛﺎره‪ ،‬ورﻛﺐ‬ ‫ٍّ‬ ‫أﺷﻔﻖ ﻫﻤﺎم ﻣﻦ ذاك ﻓﻬﺒﻂ‬
‫ﻣﱰﺑﺼﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻴﻢ ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﱰﺑﺺ ﻓﻴﻪ أﻣني‪ ،‬ﻓﺄﻟﻔﺎه‬
‫ﻻ ﺧﻮف إذن ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻌﻼ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻌﴫ‬ ‫وﻻ ﻏﺒﺎر ﻋﲆ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﰲ اﻟﻴﻮم ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺧﺮﺟﺖ ﺳﺎرة ً‬
‫وﻋﺎدت إﱃ املﻨﺰل ﻗﺒﻴﻞ املﻐﺮب‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺬﻫﺐ ﻓﻴﻤﺎ ﺑني ذﻟﻚ إﻻ إﱃ ﻣﻨﺰل ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻋﺰﻳﺰة‬
‫ﻃﺎ ﰲ‬‫ﻟﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺎﺟﻴﻬﺎ ﺑﺄﺷﺠﺎﻧﻬﺎ وﺗُﻄﻠِﻌﻬﺎ ﻋﲆ أﴎارﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺸﺄ ﻫﻤﺎم أن ﻳﻜﻮن ﻣﻔﺮ ً‬
‫اﻟﺘﻮﺟﺲ واﻻﻓﱰاض‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻼﺣﻆ إﻻ أن اﻟﺨﺮوج ﰲ اﻟﻴﻮم املﻄري ﻟﺰﻳﺎرة ﺻﺪﻳﻘﺔ أﻣﺮ ﻏﺮﻳﺐ‬
‫ﻣﺮﻳﺐ‪ ،‬واﻛﺘﻔﻰ ﺑﺘﻔﺴري ﻫﺬه اﻟﻐﺮاﺑﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻏﺮاﺑﺎت »ﺳﺎرة« وﺑﺪواﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ‬

‫‪50‬‬
 ‫ﻜﺎت اﻟ ﱢﺮ َﻗﺎﺑﺔ‬
‫ﻣُﻀﺤِ ُ‬

‫ﺗﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻌُ ﺮف واﻻﺻﻄﻼح … وﻟﻮ أُﺗِﻴﺢَ ﻟﻪ أن ﻳﻌﻠﻢ ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ — ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ﺑﻌﺪ ﺷﻬﻮر — أن‬
‫اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰة َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ إذ ذاك ﰲ املﻨﺰل وﻻ ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ملﺎ ﻛﺒﺢ ﻇﻨﻮﻧﻪ ﻋﻦ اﻹﻓﺮاط ﰲ‬
‫اﻟﺘﻮﺟﺲ واﻻﻓﱰاض‪.‬‬

‫ﻳﻨﺲ ﺣﻖ اﻟﺴﻬﻮات ﻋﻠﻴﻪ وﺑﺎﻟﻎ ﰲ أﻓﺎﻧﻴﻨﻬﺎ‬ ‫وأﺧﻠﺺ أﻣني ﻟﻄﺒﻌﻪ ﻛﻤﺎ أﺧﻠﺺ ﻟﺼﺪﻳﻘﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻢ َ‬
‫وﻣﻌﺠﺰاﺗﻬﺎ ﺑﻤﻘﺪار ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺒﺎﻟﻎ ﰲ اﺟﺘﻨﺎﺑﻬﺎ واﻻﺣﱰاس ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﺮﺳﻢ املﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺑني ﻫﻤﺎم وأﻣني أن ﻳﻘﺺ أﻣني ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺮاه وﻳﺴﻤﻌﻪ ﻣﻨﺬ‬
‫ﺧﺮوج ﺳﺎرة ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ إﱃ ﻋﻮدﺗﻬﺎ ﻛﺎﺋﻨًﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺷﺄﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻫﺔ وﻗﻠﺔ اﻟﺪﻻﻟﺔ ﰲ ﻧﻈﺮه‪،‬‬
‫ﻣﺜﻼ ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻮن اﻟﺮداء وزي‬ ‫ﻓﻼ ﻳُﺴﻘِ ﻂ ﺷﻴﺌًﺎ وﻻ ﻳﺴﺘﻬني ﺑﴚء وإن ﻫﺎن‪ ،‬وﴐب ﻫﻤﺎم ً‬
‫املﻼﺑﺲ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﳾء ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﺪﻟﻮﻟﻪ ﰲ رأي أﻣني‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺪل ﻋﲆ اﻟﻜﺜري ﰲ رأي ﻫﻤﺎم‪،‬‬
‫ﻣﺜﻼ آﺧ َﺮ أن ﺗﺮﻛﺐ اﻟﺴﻴﺪة اﻟﱰام ﻓﺘﺘﺨﻄﻰ ﻣﻘﺼﻮرة اﻟﺴﻴﺪات إﱃ ﻣﻘﺼﻮرة‬ ‫وﴐب ً‬
‫اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬أو ﺗﺘﺨﻄﻰ ﻫﺬه وﺗﻠﻚ إﱃ ﻛﺮاﳼ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﺑﻐري‬
‫ﺑﺪﻻﻟﺔ أﺧﺮى ﻓﺘﻌني ﻋﲆ ﺟﻼء اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻣﻦ أﻣﺜﺎل ﻫﺬه اﻟﻄﻔﺎﺋﻒ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫دﻻﻟﺔ ﺗﻘﱰن‬
‫ٍ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻦ وراء املﻼﺣﻘﺔ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻘﺮاﺋﻦ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﰲ ﴎد ﻫﺬه املﺸﺎﻫﺪات ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻋﲆ أﻣني؛ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻄﺒﻮﻋً ﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﻘﺎط‬
‫ﻣﺎ ﻳﺒﴫ وﻳﺴﻤﻊ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻛﺎة ﻣﺎ ﻳﻠﺘﻔﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻠﻬﺠﺎت واﻟﺤﺮﻛﺎت واﻹﺷﺎرات‪ ،‬ﻓﺠﺎء ﻳﻮﻣً ﺎ‬
‫ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺤﻜﺎﻳﺔ ﻣﺎ ﺷﻚ ﻫﻤﺎم وﻫﻮ ﻳﺴﻤﻊ أواﺋﻠﻬﺎ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻨﺘﻬﻲ إﱃ أواﺧﺮﻫﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﻬﺎر‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ٍ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻳﻀﻊ ﻳﺪه ﻋﲆ ﻟﺒﺎب اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﻳﺘﻄﺮق ﻣﻨﻬﺎ إﱃ اﻟﻨﺒﺄ اﻟﻴﻘني‪.‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ اﻟﺴﻴﺪة ﻋﴫًا ﺗﻠﺒﺲ رداءً ﻋﻨﱠﺎﺑﻴٍّﺎ وﻣﻌﻬﺎ ﻃﻔﻞ ﺻﻐري‪ ،‬ﻓﺬﻫﺒﺖ إﱃ‬ ‫ِ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺑﻴﺖ ﺻﻌﺪت إﱃ دوره اﻷﻋﲆ ﺛﻢ ﻧﺰﻟﺖ وﻣﻌﻬﺎ ﺳﻴﺪة ﺗﻜﱪﻫﺎ ﺑﻌﺪة ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻣﻀﺘﺎ إﱃ‬ ‫ٍ‬
‫ُ‬
‫ﻓﺠﻠﺴﺖ أﻧﺘﻈﺮﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﻘﻬﻮة املﻠﺤﻘﺔ‬ ‫دار ﻣﻦ دور اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ ﰲ ﺷﺎرع ﻋﻤﺎد اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ٍ‬
‫ﻳﻤﺾ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﺣﺘﻰ ﺧﺮﺟﺖ وﺣﺪﻫﺎ وﻟﻴﺲ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﻄﻔﻞ وﻻ اﻟﺴﻴﺪة …!‬ ‫ﺑﺎﻟﺪار‪ ،‬وﻟﻢ ِ‬
‫ً‬
‫ﻣﺎ ﺷﻚ ﻫﻤﺎم ﺣني وﺻﻞ أﻣني إﱃ ﻫﺬه املﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﻜﺎﻳﺘﻪ أن ﰲ اﻷﻣﺮ ﺷﻴﺌﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ‬
‫ﻳﺘﻌﻘﺐ اﻷﺛﺮ اﻟﺼﺤﻴﺢ إﱃ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬إن أﻣﻴﻨًﺎ أﺧﻄﺄ إذ َﻟ ْﻢ ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻌﻬﺎ إﱃ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺧﺮوﺟﻬﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻗﺪ أﺻﻠﺢ ذﻟﻚ اﻟﺨﻄﺄ وﻋﻔﻰ ﻋﻨﻪ … وﻣﺎ ﻳﺮاه ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺮوج ﻫﻮ املﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺮاه ﰲ اﻟﻘﺎﻋﺔ إن رأى ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻻﻟﺘﻔﺎت … وإﻻ ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﺨﺮج ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ؟ وملﺎذا ﺗﺨﺮج وﺣﺪﻫﺎ؟ وذﻟﻚ اﻟﺜﻮب اﻟﻌﻨﱠﺎﺑﻲ أﻟﻴﺲ ﻫﻮ اﻟﺜﻮب اﻟﺬي ﺗﺤﺐ أن ﺗﺘﺰﻳﻦ‬
‫ﺑﻪ ﻟﺨﻠﻮﺗﻬﺎ وﺗﺤﺴﺒﻪ أﺟﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺳﺎﺋﺮ ﺛﻴﺎﺑﻬﺎ؟‬

‫‪51‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻓﺎﻟﺤﻘﻴﻘﺔ إذن ﻋﲆ ﻣﺪى ﺧﻄﻮﺗني‪ ،‬وﻳﺴﱰ ﷲ ﻓﻼ ﻳﻌﺜﺮ أﻣني ﺑﺈﺣﺪى ﺳﻬﻮاﺗﻪ ﰲ‬

‫إﺣﺪى ﻫﺎﺗني اﻟﺨﻄﻮﺗني‪ ،‬وﻣﺎذا ﻋﴗ أن ﻳﻌﺜﺮه ﺑﻌﺪ ﻫﺬا املﺪى؟ وﻛﻴﻒ ﻳﻌﺜﺮ ﻳﺎ ﺗﺮى؟‬
‫ذﻟﻚ ﺑﻌﻴﺪ … وأﻏﻠﺐ اﻟﻈﻦ أن اﻷﻣﺮ ﺳﻴﻨﻜﺸﻒ وأن اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ ﺳﺘﻨﺠﲇ‪ ،‬وإن ﻟﻴﻞ اﻟﺸﻜﻮك‬
‫ﺻﺎدق ﱢ‬
‫ﺑني‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﺠﺮ‬
‫ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻦ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫واﻟﻬﻮاﺟﺲ املﻀﻄﺮﺑﺔ ﺳﻴﺴﻔﺮ ﺑﻌﺪ‬
‫– ﺛﻢ ﻣﺎذا ﻳﺎ أﻣني؟‬
‫ﺛﻢ ﺳﻬﻮ ًة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻬﻮات اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﺾ ﰲ ﺻﺪﻣﺔ املﺒﺎﻏﺘﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺮد ﻋﲆ اﻟﺒﺎل‬
‫وﻻ ﺗﻘﻊ ﰲ اﻷوﻫﺎم‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳُﺨﻴﱠﻞ إﻟﻴﻚ أن أﻣﻴﻨًﺎ َﻟ ْﻢ ﻳﻌﺜﺮ ﺑﻬﺎ إﻻ ﻷﻧﻪ ﺗﻌﻤﱠ ﺪ أن ﻳﻌﺜﺮ ﺑﻬﺎ‬
‫ﻈﺮ أن ﻳﻜﻮن‪.‬‬‫وأﴏ ﻋﲆ ﺗﺪﺑريﻫﺎ؛ ﻷن ﻣﺎ ﺻﻨﻌﻪ ﻫﻮ اﻟﴚء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻻ ﻳُﻨﺘ َ‬
‫اﻋﺘﺪل أﻣني ﰲ ﻣﺠﻠﺴﻪ واﺗﻜﺄ ﻋﲆ ﻋﺼﺎه‪ ،‬وﻗﺎل ﰲ راﺣﺔ اﻟﺬي َﻟ ْﻢ ﻳﻀﻴﻊ أﻗﻞ ﻓﺮﺻﺔ‬
‫وأﻗﴡ اﺣﺘﻤﺎل‪ :‬إن اﻟﺴﻴﺪة َﻟ ْﻢ ﺗﻌﺪ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻬﺎ ﻣﻦ دار اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ!‬
‫– وﻳﺤﻚ! وإﱃ أﻳﻦ ذﻫﺒﺖ؟‬
‫– ﻻ أدري‪.‬‬
‫– وﻛﻴﻒ ﻻ ﺗﺪري؟ أﻟﻢ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ؟‬
‫ﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻬﺎ ﺛﻢ ﺗﻌﻮد … وﻻ ﻳﻠﻴﻖ أن أﺗﺒﻌﻬﺎ‪.‬‬‫ٍ‬ ‫ُ‬
‫ﺷﻜﻜﺖ ﰲ أﻧﻬﺎ ﺧﺮﺟﺖ‬ ‫– ﻻ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻣﺎ‬
‫ﻓﺎﻧﺘﻔﺾ ﻫﻤﺎم وﻫﻮ ﻳﻐﺎﻟﺐ ﻏﻴﻈﻪ وﺳﺨﻄﻪ وﺻﺎح ﺑﻪ‪ :‬ﻳﺎ أﺧﺮق! أﻟﻴﺲ ﰲ دار اﻟﺼﻮر‬
‫ﻣﺎ ﻳُﻐﻨِﻲ ﺳﻴﺪة ﻣﻬﺬﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﺨﺮوج إﱃ ﻣﻨﻌﻄﻔﺎت اﻟﻄﺮﻳﻖ؟‬
‫ﻓﻔﻄﻦ أﻣني ﺳﺎﻋﺘﺌ ٍﺬ ﻟﺴﻬﻮﺗﻪ »اﻟﺠﺒﺎرة« … وأﺧﺬ ﰲ ﺗﻤﺤﻞ اﻷﻋﺬار واملﺴﻮﻏﺎت‪ ،‬وﻫﻮ‬
‫— ﻋﲆ ﺻﺪﻗﻪ — ﻻ ﻳﺘﻮرع ﰲ ﻫﺬه اﻷزﻣﺎت املﺤﺮﺟﺎت ﻋﻦ أﻛﺬوﺑ ٍﺔ ﺻﻐري ٍة ﻳﺘﻘﻲ ﺑﻬﺎ‬
‫ُ‬
‫ﺻﺎدﻓﺖ واﻟﺪي‬ ‫اﻟﺘﻬﺰﺋﺔ واﻟﺘﺴﺨﻴﻒ أﺷﺪ ﻣﻦ اﺗﻘﺎﺋﻪ املﻼﻣﺔ واﻟﺘﻌﻨﻴﻒ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬اﻟﻮاﻗﻊ أﻧﻨﻲ‬
‫ﺗﺒﻌﺖ اﻟﺴﻴﺪة ﻓﺠﺄة أن ﻳﺴﱰﻳﺐ وﻳﺘﻜﺪر‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫وﺧﺸﻴﺖ إن أﻧﺎ‬ ‫ﻋﺎﺑ ًﺮا ﻓﺤﻴﺎﻧﻲ وﺟﻠﺲ ﻣﻌﻲ‬
‫ﻓﻠﺒﺜﺖ ﰲ ﻣﻜﺎﻧﻲ ﻋﲆ رﺟﺎء أن ﺗﻌﻮد‪.‬‬‫ُ‬
‫ﺣﻘﺎ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺴﻴﺪة ﻗﺪ ذﻫﺒﺖ وﻟﻢ ﺗﻌﺪ؛ ﻷﻧﻬﺎ واﻋﺪت ﺻﺎﺣﺒﺘﻬﺎ أن‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺠﺎﺋﺰ ٍّ‬
‫ﻣﻜﺎن اﺗﻔﻘﺘﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إﱃ أﻳﻦ ذﻫﺒﺖ؟ وملﺎذا ذﻫﺒﺖ؟‬
‫ٍ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ ﰲ‬
‫ﻫﻨﺎ اﻟﺤرية اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺪع ﻟﻠﺬﻫﻦ أن ﻳﺘﺠﻪ ﺧﻄﻮة إﱃ اﻟﻴﻤني ﺣﺘﻰ ﻳﺮﺟﻊ ﻓﻴﺘﺠﻪ ﺧﻄﻮة‬
‫ﻣﺜﻠﻬﺎ إﱃ اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺒﻠﺪ ﺣﺎﺋ ًﺮا ﰲ ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻻ إﱃ ﻫﻨﺎ وﻻ إﱃ ﻫﻨﺎك‪.‬‬
‫ﰲ اﻟﺤﻲ اﻟﺬي ﻗﺼﺪت إﻟﻴﻪ ﺑﻴﻮت ﻓﻴﻬﺎ ﻣَ َﺨﺎدِع ﻣﺤﺠﻮزة ﻟﻄﻼب اﻟﻐﻮاﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻪ أﴎﺗﺎن‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ وﺑني ﺳﺎرة وﻻء وﺛﻴﻖ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻷﻃﻔﺎل ﰲ إﺣﺪى اﻷﴎﺗني ﻣﺮﻳﺾ‪ ،‬وﻳﺠﻮز أن‬
‫ﻣﺨﺪع ﻣﻦ ﻣَ َﺨﺎدِع اﻟﻐﻮاﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺠﻮز أﻧﻬﺎ ذﻫﺒﺖ ﻟﺴﺆال ﻋﻦ‬
‫ٍ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺳﺎرة ﻗﺪ ذﻫﺒﺖ إﱃ‬

‫‪52‬‬
 ‫ﻜﺎت اﻟ ﱢﺮ َﻗﺎﺑﺔ‬
‫ﻣُﻀﺤِ ُ‬

‫ﺧﻮﻓﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺪوى‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﻳﺘﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ وﻟﻢ ﺗﺼﻄﺤﺐ ﻃﻔﻠﻬﺎ ً‬
‫وﻳﺘﻮازن ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﺮﺟﺢ ﻛﻔﺔ ﻋﲆ ﻛﻔﺔ‪ ،‬وإن رﺟﺤﺖ إﺣﺪى اﻟﻜﻔﺘني ﻓﺈﻧﻤﺎ ﺗﺮﺟﺢ ﺑﺎﻟﺘﺨﻤني‬
‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻟﻠﺘﺨﻤني ﺑﻞ ﻟﻠﻴﻘني اﻟﻘﺎﻃﻊ املﻔﺼﻞ اﻟﺬي ﻻ ﻟﺒﺲ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫وﻳﺠﻲء أﻣني ﰲ ﻳﻮ ٍم آﺧﺮ ﺑﻨﺒﺄ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻧﻮ ﺑﻬﻤﺎم إﱃ ﻣﺪى ﺧﻄﻮﺗني‬
‫ﻌﱪ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃﺊ ﺛﻢ ﺗﻘﺬف ﺑﻪ ﰲ ملﺤﺔ ﻋني ﻛﻤﺎ ﻳﻘﺬف املﻮج اﻟﻐﺮﻳﻖ إﱃ ﻣﺪى آﺑﺎد ﻻ ﺗُ َ‬
‫ﺣَ ﺪﱠث ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎة‪.‬‬
‫ذﻫﺒﺖ اﻟﺴﻴﺪة إﱃ دار اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ وﻟﻘﻴﻬﺎ ﺷﺎب ﻣﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺤﻤﻞ اﻟﻄﻔﻞ‬
‫وﻗﺒﱠﻠﻪ ودﺧﻞ ﻣﻌﻬﺎ إﱃ اﻟﺪار‪ ،‬وودﻋﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﴫاف إﱃ أن رﻛﺒﺖ اﻟﱰام اﻟﺬي ﻳﺼﻞ ﺑﻬﺎ‬
‫إﱃ املﻨﺰل‪ ،‬ﻓﺘﺒﻌﻬﺎ أﻣني وﻟﻢ ﻳﺘﺒﻊ اﻟﺸﺎب اﻟﺬي ﻫﻮ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺴﺆال!‬
‫وﺗﻀﺎرﺑﺖ اﻟﻈﻨﻮن ﰲ وﻫﻢ ﻫﻤﺎم ﺣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣني ﻳﺴريان ﻫﻮ وأﻣني ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬‬
‫ٍ‬
‫ﺻﻮت‬ ‫ﻓﺄوﺷﻚ أﻣني أن ﻳﻘﻔﺰ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ وﻳﻌﺪو وراء ﺷﺎب ﻣ َُﻘﺒﱠﻊ ﻃﻮﻳﻞ وﻗﺪ ﺻﺎح ﰲ‬
‫ﻣﺴﻤﻮع‪ :‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺸﺎب!‬
‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫ﺑﻤﺸﻘﺔ‪ ،‬وأدرك اﻟﺸﺎب وﺗﺒﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻤَ ﻦ‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻳﻤﻨﻌﻪ ﻫﻤﺎم أن ﻳﺴﺘﻤﺮ ﰲ ﺻﻴﺎﺣﻪ وﻋﺪوه إﻻ‬
‫رأى أﻣﺎﻣﻪ؟ … أﺧﺎﻫﺎ!‬
‫وﻻ ذﻧﺐ ﻟﺴﻬﻮات أﻣني ﰲ ﻫﺬه اﻟﻘﺼﺔ إﻻ ﰲ ﻏﻔﻠﺘﻪ ﻋﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺸﺎب وإﻳﺜﺎره أن‬
‫ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﺴﻴﺪة ﺑﻌﺪ رﻛﻮﺑﻬﺎ اﻟﱰام … ﻛﺄﻧﻤﺎ املﻘﺼﻮد أن ﻳﻌﺮف ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﻻ أن ﻳﻌﺮف ﻣَ ﻦ ﻛﺎن‬
‫ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺒﻘﻴﺔ ﻓﺎﻟﺬﻧﺐ ﻓﻴﻬﺎ ذﻧﺐ ﻫﻤﺎم؛ ﻷﻧﻪ ﻛﺘﻢ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺒﻪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﺎرة ﻏري‬
‫ﺷﺨﺼﻬﺎ وﻣﺴﻜﻨﻬﺎ؛ ﺣﺬ ًرا ﻣﻦ ﺳﻬﻮاﺗﻪ ﻻ ﺣﺬ ًرا ﻣﻦ ﻧﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫وﻟﺰﻣﺖ ﺳﺎرة ﻣﺴﻜﻨﻬﺎ ﻳﻮﻣً ﺎ ﻻ ﺗﺮﻳﻤﻪ إﱃ زﻳﺎرة وﻻ إﱃ ﻣﴪح‪ ،‬وﺗﻠﻚ ﻧﺎدرة َﻟ ْﻢ ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﻣﻌﺪودات؛ ﻓﻠﻴﺲ ﻟﺴﺎرة ﻋﺎﻟﻢ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻴﻪ ﻏري ﻋﺎﻟﻢ‬‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺮات‬ ‫ﻋﺪا أﻳﺎم ﺣﻔﻼﺗﻬﺎ ووﻻﺋﻤﻬﺎ ﻏري‬
‫اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺔ وﻋﺎﻟﻢ اﻟﺤﺐ واملﺤﺒني‪.‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻀﻤري اﻟﺬي ﻳﺮوده اﻹﻧﺴﺎن وﺣﺪه وﻳﺄﻧﺲ ﻓﻴﻪ إﱃ اﻟﺘﻔﺮد واﻟﻮﺣﺸﺔ ﻓﺬﻟﻚ‬
‫أﺑﻐﺾ اﻟﻌﻮاﻟﻢ إﻟﻴﻬﺎ وأﺛﻘﻠﻬﺎ وﻃﺄة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﺗﻤﻜﺚ ﻓﻴﻪ ﻫﻨﻴﻬﺔ إﻻ ﺑﺈﻏﺮاء ﻛﺘﺎب‪ ،‬وﻗﻠﻤﺎ‬
‫ﻳﻜﻮن اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻨﺪﻫﺎ إﻻ ﻣﻨﻔﺬًا إﱃ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‪ ،‬ودﻧﻴﺎ اﻟﺤﺐ واملﺤﺒني‪.‬‬
‫ﻓﺴﻨﺤﺖ ﻟﻬﻤﺎم ﺧﺎﻃﺮة أن ﻳﺠﺮب اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ داﺧﻞ املﻨﺰل ﻟﻌﻞ ﻫﻨﺎك أﺣﺪًا ﺗﺤﻮم ﺣﻮﻟﻪ‬
‫ﺷﺒﻬﺔ وﻳﺼﻠﺢ ﻻﺗﺠﺎه املﻈﻨﺔ‪ ،‬وملﺎ ﺳﺄل أﻣﻴﻨًﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﻮر ﰲ ﺟﻨﺎح ﺳﺎرة ﻣﻦ أﻳﻦ ﻛﺎن‬
‫ﻣﺼﺪره ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺼﺪر ﻓﻴﻤﺎ ﺑني اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ‬

‫‪53‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫اﻟﺤﺠﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻠﻢ ﻫﻤﺎم أﻧﻬﺎ ﺣﺠﺮة اﻟﻨﻮم‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺠﺮة ﻻ ﺗﺄوي إﻟﻴﻬﺎ ﺳﺎرة إﻻ ﻟﺘﻨﺎم‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫ﺗﺘﻌﻮد أن ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ زوارﻫﺎ وﻻ أن ﺗﻘﺮأ ﰲ ﻏري ﺣﺠﺮة اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺨﺘ ﱠﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺗرية‬
‫ﺳﻨﻮات ﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﺠﺎورﻫﺎ ﻓﻴﻬﺎ وﻳﻠﻢ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻋﺎداﺗﻬﺎ وﺣﺮﻛﺎﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﺨﺘﻞ‬
‫ﰲ ذﻟﻚ املﻮﻋﺪ ﻣﻦ املﺴﺎء؟ ملﺎذا ﺗﺨﺘﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﰲ املﻮﻋﺪ اﻟﺬي ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﻋﲆ اﻧﻔﺮادٍ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻧﻮم اﻟﻄﻔﻞ واﻧﴫاف اﻟﺨﺎدﻣﺔ؟‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ داﺧﻞ املﻨﺰل أﻟﺰم وأﺟﺪى ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﺧﺎرﺟﻪ وﻟﻮ ﻳﻮﻣً ﺎ ﻣﻦ اﻷﻳﺎم‪،‬‬
‫وﻗﺪ أدى أﻣني رﺳﺎﻟﺘﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة وﺧﺎب ﻛﻤﺎ ﺧﺎب ﰲ ﻏريﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻮﻻ أن اﻟﺨﻴﺒﺔ‬
‫ﻫﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﻔﻮﻋﺔ ﺑﺨﻄﺮ اﻟﴬب املﱪح واﻟﻔﻀﻴﺤﺔ اﻟﺸﻨﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺳﻠﻢ ﻣﻨﻪ إﻻ ﺑﺄﻋﺠﻮﺑﺔ‬
‫ﻣﻦ أﻋﺎﺟﻴﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ!‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﱢ‬
‫ذﻟﻚ أﻧﻪ وﻟﺞ املﻨﺰل ﻣﺘﺴﻠﻼ وﺻﻌﺪ اﻟﺴﻠﻢ ﻣﺘﻠﻜﺌﺎ ﻟﻴﻘﺮأ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﻋﲆ اﻷﺑﻮاب‪،‬‬
‫وملﺤﻪ ﻓﺘﻰ ﻳﻬﺒﻂ ﻣﻦ أﻋﲆ املﻨﺰل ﻓﻈﻦ أﻧﻪ ﻳﺘﻠﺼﺺ أو ﻳﺘﺠﺴﺲ‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﻟﺘﺠﺴﺲ ﺑﺒﺪع‬
‫ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺤني‪.‬‬
‫ﻣﺘﺄﻓﻔﺎ‪ :‬ﻣﺎﻟﻚ ﺗﺘﺴﻜﻊ ﻋﲆ اﻷﺑﻮاب ﻳﺎ ﻫﺬا؟ ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻧﺘﻬﺮه اﻟﻔﺘﻰ ﻣﺰدرﻳًﺎ‪ ،‬وﻧﺎداه‬
‫ﻮﺷﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻤﻠﻜﻪ‬ ‫ﻮﺟﻢ‪ ،‬وﻻ ﺑﺎﻟﺬي ﻳﻠني إذا ُﺧ ِ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻣني ﺑﺎﻟﺬي ﻳﱰاﺟﻊ إذا ُﻫ ِ‬
‫وأدب واﺿﻄﺮ إﱃ ﺗﺪﺑري اﻟﺠﻮاب وﺗﺤﻀري املﻌﺎذﻳﺮ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺎ إذا‬ ‫ٍ‬ ‫رﻓﻖ‬
‫ﻮﻃﺐ ﰲ ٍ‬ ‫اﻟﺮﺑﻜﺔ إذا ُﺧ ِ‬
‫ُﻗﻮ ِﺑﻞ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﺢ واﻹﻫﺎﻧﺔ ﻓﻼ رﺑﻜﺔ وﻻ ﻋﻨﺎء … إﻧﻤﺎ ﻫﻲ دﻗﺔ ﺑﺪﻗﺔ وﺻﻴﺤﺔ ﺑﺼﻴﺤﺔ‪ ،‬وﺻﻔﻌﺔ‬
‫ﺑﺼﻔﻌﺔ‪ ،‬إذا اﺳﺘﻄﺮد اﻟﻠﺠﺎج إﱃ ﻫﺬه اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻣﺾ ﰲ‬ ‫ﻓﻤﺎ ﺣﻔﻞ أﻣني ﺑﺎﻟﻔﺘﻰ وﻻ زاد ﻋﲆ أن ﻧﻈﺮ إﻟﻴﻪ ﻣﺘﺠﻬﻤً ﺎ ﻣﺘﺠﻌﺪًا وﻗﺎل‪ِ :‬‬
‫ﺳﺒﻴﻠﻚ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻫﺬا ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻚ!‬
‫ﻣﺬﻫﻮﻻ وﻫﻮ ﻳﺘﻤﺘﻢ‪ :‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻲ ﻛﻴﻒ؟ إﻧﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻘﺪ دﻫﺶ اﻟﻔﺘﻰ واﻟﺘﻔﺖ إﻟﻴﻪ‬
‫أﺳﻜﻦ ﻫﻨﺎ … إن ﰲ املﻨﺰل آﱄ وﺣَ َﺮﻣﻲ! ﻳﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ أﻋﺎﺟﻴﺐ! ﻳﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺻﻔﺎﻗﺔ!‬
‫وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻧﺰل‪ ،‬وﺳﻤﻌﻪ أﻣني ﻳﻨﺎدي ﻋﲆ اﻟﺒﻮاب ﻣﻦ أﻗﴡ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻳﻘﻮل‬
‫ﻛﻨﺖ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﺬا اﻟﺠﺎﺳﻮس أن ﻳﻘﺘﺤﻢ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﻟﻪ‪ :‬أﻳﻦ أﻧﺖ؟ وﻣﺎذا ﻋﺴﺎك أن ﺗﺼﻨﻊ إذا َ‬
‫وﻳﺘﺴﻤﱠ ﻊ ﻋﲆ اﻷﺑﻮاب؟‬
‫ﺟﺎﺳﻮس؟‬
‫ﻟﻘﺪ َﺳ ِﻠ َﻢ أﻣني ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺠﺎﺳﻮﺳﻴﺔ واﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻟﺠﺎﺳﻮﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻣَ ﻦ ذا ﻳﴬب‬
‫اﻟﺠﻮاﺳﻴﺲ ووراءﻫﻢ ﻗﻮة اﻟﴩﻃﺔ وﻗﻮة اﻟﺪوﻟﺔ وﻛﻞ ﻗﻮ ٍة ﺗُ َﺨﺎف ﰲ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم؟‬
‫ﺳﻠﻢ أﻣني ﻣﻦ اﻟﴬب وﻫﺒﻂ اﻟﺴﻠﻢ ﻳﺘﻬﺎدى ﻏري ﻫﻴﱠﺎب وﻻ و َِﺟﻞ! وأﻟﻬﻤﻪ ﷲ أن‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬أﻧﺘﻢ ﺗﺄﻛﻠﻮن ﺑﻐري ﻋﻤﻞ‪ ،‬أﻧﺘﻢ ﻻ ﺗﺴﺘﺤﻘﻮن أﺟﻮرﻛﻢ‬ ‫ﻳﺘﺸﻤﺦ ﺑﺄﻧﻔﻪ وﻳﺰﺟﺮ اﻟﺒﻮاب ً‬

‫‪54‬‬
 ‫ﻜﺎت اﻟ ﱢﺮ َﻗﺎﺑﺔ‬
‫ﻣُﻀﺤِ ُ‬

‫ﺟﻨﺎح ﻓﻤﺎ‬
‫ٍ‬ ‫ُ‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ أن أراك ﻷﺳﺄﻟﻚ ﻋﻦ‬ ‫ُ‬
‫وﻧﺎدﻳﺖ ﻓﻤﺎ أﺟﺎﺑﻨﻲ أﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻘﺪ‬ ‫ﺻﻔ ُ‬
‫ﻘﺖ‬ ‫… ﻟﻘﺪ ﱠ‬
‫ُ‬
‫أﺑﻘﻴﺖ ﻋﻠﻴﻚ!‬ ‫ُ‬
‫ﺳﻜﻨﺖ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ ملﺎ‬ ‫ُ‬
‫اﻫﺘﺪﻳﺖ ﻟﻚ إﱃ ﺷﺒﺢ‪ ،‬وﻟﻮ‬
‫ﻓﻘﺒﻊ اﻟﺒﻮاب واﺳﺘﺨﺬى‪ ،‬وﻻح ﻟﻪ أﻧﻪ ﻏﺎﻧﻢ ﺳﺎﻟﻢ إذا اﻧﺠﺎب ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺴﻠﻴﻂ ﺳﻮاء‬
‫ﺟﺎﺳﻮﺳﺎ أو ﺑﺎﺣﺜًﺎ ﻋﻦ ﻣﺴﻜﻦ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻪ ﻳﻨﻔﺘﻞ ﻟﻄﻴﺒﺘﻪ وﻫﻮ ﻳﺘﺒﻌﻪ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﻣﻌﺬرة ﻳﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن‬
‫ﺑﻚ! ﻻ ﺑﺄس ﻳﺎ ﺑﻚ! ﺣﻘﻚ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻳﺎ ﺑﻚ!‬
‫واﻓﱰﻗﺎ وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳﺤﻤﺪ ﷲ ﻋﲆ اﻟﻨﺠﺎة‪.‬‬
‫إﻻ أن أﻣﻴﻨًﺎ ﻗﴣ ﻣﻨﺬ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﰲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻣﴬوﺑًﺎ وﻧﺎﺟﻴًﺎ أو ﻏري‬
‫ﻧﺎج! ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﰲ وﺳﻌﻪ أن ﻳﱰاءى وﻫﻮ آﻣﻦ ﻋﲆ ﺟﻠﺪه »ﺣﻮل ﻣﻜﺎن اﻟﻮاﻗﻌﺔ« ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‬ ‫ٍ‬
‫ﰲ ﻟﻐﺔ اﻟﴩﻃﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﴫم أﻳﺎم وأﻳﺎم … وﺷﺎءت املﺼﺎدﻓﺎت إﻻ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺨﺴﺎرة‬
‫ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻋﻨﺎء اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻗﺪ ﺿﺎع ﺑﻐري ﺟﺪوى‪ ،‬وأن اﻹﺟﺎزة ﻗﺪ ﻗﺎرﺑﺖ اﻻﻧﺘﻬﺎء‪.‬‬

‫‪55‬‬
 ‫اﻟﻘ ِﻄ َ‬
‫ﻴﻌﺔ‬ ‫َ‬

‫ﺣﺼﻠﺖ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ وﻟﻢ ﺗﺴﻔﺮ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ أﺑﻮﻳﻪ‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ وﻟﻢ ﻳﺮدﻫﺎ أﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻐﺘﺒﻂ ﺑﻬﺎ أﺣﺪ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻣﺨﻠﻮق ﻗﺎﺋﻢ‬
‫ﺗﺮﻳﺪ ﻟﻪ ﺑﻨﻴﺘﻪ املﺴﺘﻘﻠﺔ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ وﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﻟﻨﻔﺴﻪ أو ﻳﺮﻳﺪ ﻟﻪ أﺑﻮاه‪ ،‬ﻳﻤﺮض وﻳﻨﺤﻞ وﻳﻤﻮت‬
‫وﻫﻮ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ املﻮت وﻻ ﻳﺮﻳﺪه ﻟﻪ اﻟﻘﻮﱠاﻣﻮن ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺄﻧﻪ اﻟﺠﻨني اﻟﺬي اﺳﺘﻮﰱ ﺣﻤﻠﻪ ﻓﻼ‬
‫ﺑﺪ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻈﻬﻮر وﻟﻮ ﻣﺎﺗﺖ أﻣﻪ واﻧﻔﻄﺮ ﻗﻠﺐ أﺑﻴﻪ‪.‬‬
‫أ َو َﻟ ْﻢ ﻳﻘﻞ ﻫﻤﺎم إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﺮط ﰲ ﻫﻮى ﺳﺎرة وﻟﻦ ﻳﻨﻔﺼﻞ ﻋﻨﻬﺎ إﻻ وﻫﻮ واﺛﻖ ﻛﻞ‬
‫اﻟﻮﺛﻮق ﻣﻦ ﺧﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻋﺎﺟﺰ ﻛﻞ اﻟﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ؟‬
‫أ َو َﻟ ْﻢ ﻳﻘﻞ إﻧﻬﺎ ﺣﻠﻴﺔ ﻣﻮﻧﻘﺔ إن ﻏﻠﺖ ُﺳﻮﱢﻣَ ﺖ ﺑﻜﻨﻮز اﻷرض وذﺧﺎﺋﺮ اﻟﺒﺤﺎر‪ ،‬وإن‬
‫رﺧﺼﺖ ﻫﺎﻧﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﻮﱠام واﻟﺼﻴﺎن؟‬
‫أ َو َﻟ ْﻢ ﻳﻘﻞ ذﻟﻚ وﻳﻌﺘﺰم اﻟﻌﺰم ﻛﻠﻪ وﻳﺴﺘﺠﻤﻊ اﻟﻨﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﻋﲆ أن ﻻ ﻓﺮاق وﻻ ﻗﻄﻴﻌﺔ‬
‫ٍ‬
‫وﺿﻨﺎﻧﺔ؟‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ وﻣﺎ ﺗﺴﺘﺤﻘﻪ ﻣﻦ ﻏري ٍة‬‫إﻻ وﻗﺪ ﻋﺮف ﻣﺎ ﺗﺴﺎوﻳﻪ ﻣﻦ ٍ‬
‫ﺑﲆ‪ ،‬ﻗﺎل ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻧﻮى ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺤﺐ اﻟﺬي أوﺣﻰ إﻟﻴﻪ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻗﺪ ﻓﺴﺪ‬
‫ُﺪﻓﻦ! وأن ﻳﺤﻤﻠﻪ إﱃ اﻟﺪﻓﻦ أﺑﻮاه! وﻫﻤﺎ آﺧﺮ ﻣَ ﻦ ﻳﻮد ﻟﻪ‬ ‫ﻳﺒﻖ إﻻ أن ﻳ َ‬
‫واﻧﺤ ﱠﻞ وﻣﺎت‪ ،‬وﻟﻢ َ‬
‫املﻮت‪ ،‬وﻳﺨﻒ ﺑﻪ إﱃ ذﻟﻚ املﺼري‪.‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ املﺴﺄﻟﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﺗُﻨﻈﺮ وﺣُ ﻜﻤً ﺎ ﻳﺼﺪر ﺑﻌﺪ ﻧﻈﺮﻫﺎ ﻟﻜﺎن ﻋﺠﻴﺒًﺎ أن ﺗﺜﺒﺖ‬
‫َ‬
‫اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﻗﺒﻞ ﺛﺒﻮت اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻘﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻗﺒﻞ وﺿﻮح اﻟﺠﻨﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣَ ﻦ ﻫﻮ اﻟﻘﺎﴈ ﻫﻨﺎ؟ وﻣَ ﻦ اﻟﺠﺎﻧﻲ؟ وﻣَ ﻦ اﻟﻔﺮﻳﺴﺔ؟ وﻣَ ﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫وﺷﺎرع اﻟﻘﺎﻧﻮن؟‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ً‬
‫ﻓﺮﻳﺴﺔ وﺗﺮاه ﻣﻘﻀﻴٍّﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻗﻀﻴﺔ ﻻ ﺗﻠﻤﺢ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺎﺿﻴًﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺮاه ﺟﺎﻧﻴًﺎ وﺗﺮاه‬
‫ﺗﻨﻘﺾ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ‪،‬‬‫ﱡ‬ ‫ﻳﻨﻘﺾ ﻛﻤﺎ‬‫ﱡ‬ ‫ﺣُ ﻜﻢ وﻻ ﺑﺮاﻫني وﻻ ﴍﻳﻌﺔ! ﺑﻞ ﺣﺎدث ﻣﻦ ﺣﻮداث َ‬
‫اﻟﻘﺪَر‬
‫أو ﻳﺸﺘﻌﻞ ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺘﻌﻞ اﻟﻨﺎر‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎ ﻋﻨﺎﴏ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻻ ﺗﺴﺄل ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎذا ﺗﻨﻮي وﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ؟ ﺑﻞ ﺗﺴﺄل ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎذا ﻋﻤﻠﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﺗﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺬي ﻳﻬﺮب ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻞ ﻟﻴﻘﻊ ﰲ اﻟﻬﺎوﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻟﺬي ﻳﻬﺮب ﻣﻦ اﻟﱪﻛﺎن ﻟﻴﻘﻊ‬
‫ﰲ اﻟﻠﺠﺔ اﻟﺰاﺧﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻟﺬي ﻳﻬﺮب ﻣﻦ اﻟﻨﻤﺮ ﻟﻴﺒﺘﻠﻌﻪ اﻟﺘﻤﺴﺎح‪ ،‬وﻛﺎﻟﺬي ﻳﻬﺮب ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص‬
‫ﻟﺘﻨﻮﺷﻪ اﻟﺮﻳﺎح‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ أﻧﺖ ﻗﺎدر أن ﺗﺠﺰم ﺑﻪ ﻫﻨﺎ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺒﻘﺎء ﺣﻴﺚ ﻛﺎن …‬
‫وﻫﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺒﻘﺎء ﺣﻴﺚ ﺻﺎر؟ ﻛﻼ! وﻻ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺒﻘﺎء‪.‬‬
‫ﻓﺈذا ﺳﺄﻟﺖ ملﺎذا اﻋﺘﺰم ﻫﻤﺎم اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺰم اﻟﱰﺑﺺ واملﻄﺎوﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ‬
‫ﺳﺒﻴﻠﻚ أن ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻪ آﺛﺮ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ وﺣﻤﺪ ﻣﻐﺒﱠﺘﻬﺎ واﺳﺘﻤﺮأ ﻣﺬاﻗﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺳﺒﻴﻠﻚ أن ﺗﻌﻠﻢ‬
‫أﻧﻪ ﻻ ﻗﺮار ﻋﲆ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻓﻴﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﺪﻓﻮع إﱃ اﻟﻬﺮب ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺪﻓﻊ اﻟﻬﺎرب ﻣﻦ اﻟﻨﻤﺮ إﱃ‬
‫اﻟﺘﻤﺴﺎح‪.‬‬

‫ﰲ أﻳﺎم اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺄﺳﺎﺑﻴﻊ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺗﻜﺮرت اﻟﺰﻳﺎرات وﺗﺴﺎﺑﻖ ﻫﻤﺎم وﺳﺎرة ﰲ اﻻﺳﺘﺰادة‬
‫ﻣﻨﻬﺎ وﻫﻤﺎ ﻳﺘﻜﻠﻔﺎن‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻬﻼن أﻧﻬﻤﺎ ﻳﺘﻜﻠﻔﺎن‪.‬‬
‫أﺟﻞ‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺘﻤﻠﻴﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﺳﻮﻳﻌﺎت اﻟﻬﻮى ﰲ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم إﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس إﱃ‬
‫ﻫﻮاﻫﻤﺎ اﻟﺨﺼﻴﺐ املﻄﻮاع ﻛﺎﻟﺜﻤﺎر املﺤﻔﻮﻇﺔ ﰲ اﻟﻌﻠﺐ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس إﱃ اﻟﺜﻤﺎر ﻋﲆ أﺷﺠﺎرﻫﺎ‬
‫ﺑني ﻏﻴﺎﺿﻬﺎ وأﻧﻬﺎرﻫﺎ‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻤﺎم ﻳﺼﻮر ﻟﺤﺪﺳﻪ ﻛﻴﻒ ﺗﺸﻌﺮ ﺳﺎرة ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺴﻮﻳﻌﺎت املﺼﻄﻨﻌﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻫﻮ ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ ﺷﻌﻮ ًرا ﻻ ﻳﺰال ﻳﻌﺎوده وﻳﱪز أﻣﺎﻣﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﺟﻬﺪ ﰲ ﺗﺒﺪﻳﻠﻪ واﻹﺷﺎﺣﺔ ﻋﻨﻪ‬
‫ﺑﺨﻴﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ ﻛﻤَ ﻦ ﻳﻠﻬﻮ وﻳﺘﻼﻫﻰ ﻋﲆ ﻣﻘﺮﺑ ٍﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺎزة وﰲ ﺟﻮار ﻣﻘﱪة‪ ،‬ﻓﻤﻦ‬
‫ﺣﻴﺜﻤﺎ أﻗﺒﻞ أو أﻋﺮض ﻓﻬﻨﺎﻟﻚ ﻇﻼل املﻮت‪ ،‬وﻛﺂﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎء‪ ،‬وﺳﻮاﻧﺢ اﻷﺣﺰان‪.‬‬
‫وﻣﻦ أﻋﺠﺐ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﺜﻠﻪ وﻫﻮ ﻳﺪاﻋﺒﻬﺎ وﻳﻌﺎﻧﻘﻬﺎ ذات ﻳﻮم ﴎﻳﺮ ﺷﻴﺦ ﻣﺤﺘﴬ‬
‫ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﺘﺪﺧني وﻻ ﻳﻠﻘﻲ ﺑﻠﻔﻴﻔﺔ إﻻ أوﻣﺄ إﱃ ﻣَ ﻦ ﺣﻮﻟﻪ ﰲ ﻃﻠﺐ ﻟﻔﻴﻔﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫وﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﺸﻴﺦ ﻳﺼﻨﻊ ذﻟﻚ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺜﻘﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻘﺎم وﻳﺘﺪاﻧﻰ ﻣﻨﻪ ﺷﺒﺢ اﻟﺤﻤﺎم‪،‬‬
‫وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺪﺧﻦ ﻣﺮة ﻓﺪﺧﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻤﺎم ﻋﺎﺋﺪًا‪ ،‬واﺳﺘﺒﴩ ً‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﺑﺮﻛﺔ ﻳﺎ ﻋﻤﺎه! إن اﻟﺬي‬
‫ﻳﺘﻄﻌﻢ اﻟﺪﺧﺎن ﻳﺘﻄﻌﻢ اﻟﻌﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وأراك ﺗﺘﻘﺪم إﱃ اﻟﺸﻔﺎء إن ﺷﺎء ﷲ‪.‬‬

‫‪58‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﻘ ِﻄﻴﻌَ ﺔ‬

‫وﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ َﻟ ْﻢ ﺗﻌﺪ ﻟﻠﺸﻴﺦ وﺳﻴﻠﺔ ﻳﺤﺎذر ﺑﻬﺎ وﻫﻢ املﻮت ﻏري اﻟﺘﺪﺧني ﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺷﺎرف اﻟﻴﻘني‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺘﺒﻊ اﻟﻠﻔﻴﻔﺔ ﺑﺄﺧﺘﻬﺎ ﻟﻴﻘﻨﻊ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺸﺘﻬﻴﻬﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﺎ دام ﻳﺸﺘﻬﻴﻬﺎ‬
‫ﻓﻬﻮ ﻋﲆ رﺟﺎء ﰲ اﻟﻌﺎﻓﻴﺔ واﻟﺒﻘﺎء‪.‬‬
‫ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ ﺧﻴﺎل املﻮت ﻻ ﴎو ًرا ﺑﻤﻮاﻻة اﻟﺘﺪﺧني‪،‬‬‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺪﺧﻦ وﻳﺒﺎﻟﻎ ﰲ ﻃﻠﺐ اﻟﺘﺒﻎ ً‬
‫وﻣﺎ أﻗﺮب ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻪ ﺳﺎرة وﻫﻤﺎم‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺤﺮﻗﺎن ﻣﻦ ﻟﻔﺎﺋﻒ اﻟﺤﺐ أﺿﻌﺎف ﻣﺎ أﺣﺮﻗﺎ ﰲ ﻋﻨﻔﻮاﻧﻪ واﻧﻄﻼق ﻃﻮﻓﺎﻧﻪ‪،‬‬
‫وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻳﻔﺮﻃﺎن ﰲ اﻟﺤﺐ وﻳﺘﻜﻠﻔﺎن اﻹﻓﺮاط ﻟﺸﻌﻮرﻫﻤﺎ ﺑﻘﻨﻮﻃﻪ ﻻ ﻟﺸﻌﻮرﻫﻤﺎ ﺑﺮﺟﺎﺋﻪ‪،‬‬
‫وﻹﻗﺒﺎﻟﻬﻤﺎ ﻋﲆ ﺷﺘﺎﺋﻪ اﻷﺟﺪب ﻻ ﻹﻗﺒﺎﻟﻬﻤﺎ ﻋﲆ رﺑﻴﻊ ﺑﻬﺠﺘﻪ ورواﺋﻪ‪.‬‬
‫وﻛﺎﻧﺎ ﰲ ﻋﻨﻔﻮان اﻟﻬﻮى ﻳﺘﺸﺎﺟﺮان وﻻ ﻳﺒﺎﻟﻴﺎن اﻟﺸﺠﺎر‪ ،‬وﻳﺘﻐﺎﺿﺒﺎن وﻻ ﻳﺠﻔﻼن ﻣﻦ‬
‫ﻓﺘﻲ‬
‫اﻟﻐﻀﺐ‪ ،‬وﻳﺨﺘﻠﻔﺎن وﻳﻠﺤﺎن ﰲ اﻟﺨﻼف وﻻ ﻳﺘﺤﺮزان ﻣﻦ اﻟﺨﻼف واﻹﻟﺤﺎح‪ ،‬ﺟﺴﻢ ﱞ‬
‫ﻗﻮيﱞ ﻓﻤﺎذا ﺗﻀريه ﻫﺒﺔ ﻣﻦ ﻋﺎﺻﻔﺔ أو ﻟﻔﺤﺔ ﻣﻦ ﻫﺠري؟‬
‫ﻓﻠﻤﺎ ﺷﺎخ اﻟﺤﺐ أﺟﻔﻼ ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ واﻟﺨﻼف‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠﻔﻞ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻬَ ِﺮم ﻣﻦ ﻏﻀﺒﺔ‬
‫ﺗﻨﺬر ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻼ ﻫﻤﺎ ﻫﺎﻧﺌﺎن ﺑﻮﺋﺎم وﻻ ﻫﻤﺎ ﻗﺎدران ﻋﲆ ﺧﺼﺎم‪.‬‬
‫ﴎور ﻣﺸﻜﻮك ﻓﻴﻪ‪ ،‬وإن ﻏﺎب ﻋﻨﻪ اﻟﺸﻚ ﻓﻬﻮ ﻫﺰﻳﻞ‪.‬‬
‫وأﻟﻢ ﺣﻖ ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻠﻮ اﻟﻠﻘﺎء ﻓﻴﺰﻳﺪ ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻟﻴﺲ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻦ إﻗﻨﺎع ﻋﻨﺪه ﻏري ﻳﻘني اﻟﻠﻤﺲ واﻟﻌﻴﺎن‪.‬‬
‫وإﻧﻬﻤﺎ ﻟﻴﺪاﻓﻌﺎن اﻟﻐﻀﺐ واﻟﺨﻼف وﻳﻄﺎوﻻن املﻐﺎﻟﻄﺔ واملﺮاء إذا ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ ﻳﺪﻓﻌﻬﻤﺎ‬
‫ﰲ ﺷﻼﻟﻪ ﺑني ﺻﺨﻮره وأوﺣﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻨﺪﻓﻌﺎن وﻳﻨﺪﻓﻌﺎن ﻛﺄﺑﺸﻊ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻬﻴﺎج واﻟﺜﻮران‪،‬‬
‫وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻫﻤﺎ ﻧﺎدﻣﺎن ﻋﲆ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻧﻌﺔ وﺑﻬﺘﺎن‪.‬‬
‫ﻛﻼ‪ ،‬ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ املﺮاء‪ ،‬ﻻ ﺑﻘﺎء ﻟﻬﺬه اﻟﺤﺎل‪ ،‬ﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻦ اﻟﻔﺮاق‪ ،‬إن ﻛﺎن ﻻ ﻣﻨﺎص‬
‫ﻣﻨﻪ … وﻻ ﻣﻨﺎص!‬

‫ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺘﻼﻗﻴﺎن — إذا َﻟ ْﻢ ﻳﺘﻼﻗﻴﺎ ﰲ املﻨﺰل — ﻋﻨﺪ ﻣﻔﱰق ﻃﺮﻳﻖ ﰲ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ ﻳﻨﺸﻌﺐ ﻳﻤﻴﻨًﺎ‬
‫ً‬
‫ﻣﻘﺒﻼ‬ ‫إﱃ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬وﻳﺴﺎ ًرا إﱃ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ ودور اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻤﺤﻪ‬
‫ﻓﺘﺴﺒﻘﻪ ﺧﻄﻮات إﱃ ﺣﻴﺚ ﺗﻮاﻋﺪا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؛ ﻓﺈﻣﺎ ﰲ اﻟﺼﺤﺮاء أو ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻳﺪﺧﻼﻧﻬﺎ‬
‫ﻋﲆ اﻧﻔﺮاد‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﻮاﻋﺪا — ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻐﻀﺒﺔ اﻟﺜﺎﺋﺮة — ﻋﲆ اﻟﻠﻘﺎء ﻋﻨﺪ ذﻟﻚ املﻔﱰق ﻣﻦ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻄﻴﻬﺎ أوراﻗﻬﺎ وﺻﻮرﻫﺎ وذﻛﺮﻳﺎﺗﻬﺎ وﻳﺴﱰد ﻣﻨﻬﺎ أوراﻗﻪ وﺻﻮره وذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻳﻔﱰق ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﱃ ﺣﻴﺚ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ وﺗﺨﺘﻔﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫‪59‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫وﻗﺒﻞ املﻮﻋﺪ ﺑﺴﺎﻋﺔ أﺧﺬ ﰲ ﺟﻤﻊ ﺗﻠﻚ اﻷوراق وﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ ﻟﻴﻌﻠﻢ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮب‬
‫ٍ‬
‫وﻓﺪاﺣﺔ!‬ ‫وﻗﺮ‬
‫وذو ﺑﺎل وﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻬﻤﻞ وﻣﻄﺮوح‪ ،‬ﻓﻴﺎ هلل ﻛﻢ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ ﻣﻦ ٍ‬
‫وﻛﻢ ﺗﺨﺘﻠﻒ املﻌﺎﻳري واﻷﺣﺠﺎم ﰲ ﻣﻮازﻳﻦ اﻷﻛﻒ واﻷذﻫﺎن! ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ واﻟﺼﻮر‬
‫واﻟﻬﺪاﻳﺎ ﻛﻠﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﻸ ﺣﻘﻴﺒﺔ ﺻﻐرية ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ اﻟﻴﺪ اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻮرﻗﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫راﺳﺨﺎ ﻳﺸﻞ اﻟﺴﻮاﻋﺪ واﻷﻗﺪام دون ﺻﺨﺮة واﺣﺪة ﻣﻦ ﺻﺨﻮره‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺰﺣﺰح ً‬
‫ﺟﺒﻼ‬
‫ﻣﺸﻴﺔ ﻻ اﺧﺘﻴﺎر ﻓﻴﻬﺎ وﻻ إﻛﺮاه‪ ،‬ﻣﺸﻴﺔ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺴﻌﻰ ﺑﻘﺪﻣﻴﻪ إﱃ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﴙ إﱃ املﻮﻋﺪ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻟﻴﺒﱰ ﻋﻀﻮًا ﻣﻦ أﻋﻀﺎﺋﻪ ﻏري آﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﰲ ﺑﱰه املﻮت‪ ،‬أو ﻣﺸﻴﺔ اﻷﻣﻬﺎت‬
‫ﻛﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﻣﴣ ﻳﺤﻤﻠﻦ ﻓﻠﺬات أﻛﺒﺎدﻫﻦ إﱃ ﻣﺬﺑﺢ اﻷرﺑﺎب ﻗﺮﺑﺎﻧًﺎ ﻏري رﺧﻴﺺ وﻻ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﱠ‬
‫ﻣﺰﻫﻮد ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫وﺳﺒﻘﻬﺎ إﱃ املﻮﻋﺪ ﻓﺎﻧﺘﻈﺮﻫﺎ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌﺪودات ﻻﺣﺖ ﻟﻪ ﻛﺄﻧﻬﺎ آﺑﺎد‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻤﻨﻰ ﻟﻬﺎ اﻟﻔﻮات‪.‬‬
‫ﺛﻢ أﻗﺒﻠﺖ ﰲ ﺛﻮﺑﻬﺎ اﻟﻌﻨﱠﺎﺑﻲ وﻃﺮﺗﻬﺎ املﺸﺘﻬﺎة! وﻧﻈﺮت إﻟﻴﻪ وﻫﻤﱠ ﺖ أن ﺗﻨﺤﺮف إﱃ‬
‫ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺼﺤﺮاء … ﺛﻢ؟ إﻧﻬﻤﺎ اﺗﻔﻘﺎ ﻋﲆ اﻟﻠﻘﺎء ﻟﺤﻈﺔ ﰲ ﻣﻔﱰق اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﻋﺎﺑﺮ‬
‫وﻳﻌﻄﻴﻬﺎ وﻻ ﺣﺎﺟﺔ ﺑﻬﻤﺎ إﱃ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ إﻻ ﻣﻦ ٍ‬
‫ﺑﻌﻴ ٍﺪ أو ﻋﺎﺑﺮ ٍة ﺑﻌﻴﺪةٍ‪ ،‬ﻓﻔﻴ َﻢ اﻧﺤﺮﻓﺖ إﱃ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺼﺤﺮاء وﻟﻮ ﺷﺎء املﺮاﺟﻌﺔ ﻫﻨﺎﻟﻚ ملﺎ‬
‫أﻋﺎﻧﻬﻤﺎ ﻏﺒﺶ املﺴﺎء؟ إﻧﻪ ﺣﻜﻢ اﻟﻌﺎدة ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﻈﻬﺮ‪ .‬أﻣﺎ ﻫﻮ ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﺳﺎوره ﰲ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺧﺸﻴﺔ اﻻﻧﻔﺮاد واﻷﻣﻦ ﻣﻦ اﻷﻧﻈﺎر‪ ،‬وﺧﺸﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﺰﺟﻴﻪ املﻮﻗﻒ املﻨﻔﺮد ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ‬
‫أو ﻋﱪة أو ﻧﻈﺮة وﺟﻴﻌﺔ‪ ،‬وﺧﺸﻴﺔ اﻟﻮﻫﻦ واﻟﱰدد واﻹرﺟﺎء‪ ،‬وﺧﺸﻴﺔ اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬
‫إﱃ اﻟﺘﻴﻪ املﻔﺰع اﻟﺬي أﴍف ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻚ ﺟﺮﻋﺎت ﻻ ﻳﻄﻴﺐ ﻟﻠﻔﻢ أن‬
‫ﻳﱰﺷﻒ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬
‫أﺧﺬ ﻣﻨﻬﺎ وأﻋﻄﺎﻫﺎ‪ ،‬وﺳ ﱠﻠﻢ وﻟﻢ ﺗﺠﺒﻪ‪ ،‬أو ﺳ ﱠﻠ ْ‬
‫ﻤﺖ وﻟﻢ ﻳﺠﺒﻬﺎ‪ ،‬أو ﻧﺴﻴﺎ اﻟﺴﻼم واﻟﻮداع‬
‫ﻣﻌً ﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺬﻛﺮ‪ ،‬واﻓﱰﻗﺎ ﰲ ﻃﺮﻳﻘني ﻣﺘﺪاﺑﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﰲ ﻏري ذﻟﻚ املﻮﻗﻒ ﻟﺘﺬﻛﺮ وﻗﺎل وﺗﺪﺑﺮ؛ ﺗﺬﻛﺮ ﻣﻔﱰق اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﺎﻷﻣﺲ‬
‫وﺗﺬﻛﺮ ﻣﻔﱰق اﻟﻄﺮﻳﻖ ﰲ ﻫﺬا املﺴﺎء‪ ،‬وﻗﺎرن ﺑني ﻟﻘﺎءٍ ﻗﻠﻤﺎ ﻳﻀﻦ ﻓﻴﻪ ﺑﴚء وﻟﻘﺎءٍ ﻗﻠﻤﺎ‬
‫ﻳُﺠَ ﺎد ﻓﻴﻪ ﺑﺴﻼم اﻟﻮداع اﻷﺧري‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﻐﻤﻮر اﻟﻔﺆاد ﰲ ﺟ ﱟﻮ ﻣﻦ اﻟﻐﻢ واﻟﻴﺄس ﻛﺠﻮ‬
‫ٍ‬
‫ﻏﻼف‬ ‫اﻟﻀﺒﺎب اﻟﻜﺜﻴﻒ‪ ،‬ﻻ ﺗﺴﱰﺳﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻌني إﱃ ﻣﺪى ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻻ ﺗﺮى ﻣﺎ ﺣﻮﻟﻬﺎ إﻻ ﰲ‬
‫ﻣﻦ ﻧﺴﻴﺞ اﻷﻃﻴﺎف‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺬﻛﺮه ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻓﱰﻗﺎ أن ﺟﺴﻤً ﺎ ﻏﺎب ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺮ وﻟﻢ ﻳﺸﻴﻌﻪ‬
‫وﻫﻮ ﻳﻐﻴﺐ‪.‬‬

‫‪60‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﻘ ِﻄﻴﻌَ ﺔ‬

‫وﺳﺎر ﰲ وﺟﻬﺔ املﻨﺰل وﻛﺄﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻣﻨﻪ ﻻ أن ﻳﺪﻧﻮ إﻟﻴﻪ ﺑﺨﻄﺎه‪ ،‬وﰲ ﻳﺪه‬
‫ﺣﻘﻴﺒﺔ ﺻﻐرية ﻻ ﻳﺪري ﻣﺎذا ﻳﺼﻨﻊ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺰﻋﻢ أﻧﻪ ﻳﻮد ﻟﻮ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﰲ ﻋﺮض اﻟﺼﺤﺮاء ﻟﻮﻻ‬
‫ﺣﺪﻳﺚ ﻳﺼﻮﻧﻪ ﻋﻦ اﻹﻓﺸﺎء … ﻳﺰﻋﻢ ذﻟﻚ وﻳﻔﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ أن ﺳﺎﻃﻴًﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻟﻮ ﺳﻄﺎ ﻋﲆ اﻟﺤﻘﻴﺒﺔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻴﻤﺰﻗﻬﺎ وﻳﺤﺮﻗﻬﺎ ﻟﺬاده ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺬود اﻟﺸﺤﻴﺢ ﻋﻦ‬
‫ﺑﻘﻴﺔ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ ﺣﻄﺎم‪.‬‬
‫ﺛﻢ دﺧﻞ املﻨﺰل وﺗﻬﺎﻓﺖ ﻋﲆ أﻗﺮب ﻛﺮﳼ ﰲ أﻗﺮب ﺣﺠﺮة‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺷﻬﺪه ﺷﺎﻫﺪ ﻳﺠﻬﻞ‬
‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﻟﺨﺎﻟﻪ ﻗﺎدﻣً ﺎ ﻣﻦ ﻣﺴرية أﻳﺎم ﻻ ﻣﺴرية ﻟﺤﻈﺎت …‬
‫وﻛﺎن ﰲ املﻨﺰل ﻋﺸري ﻗﺪﻳﻢ ﻳﻌﻠﻢ أﻳﻦ ذﻫﺐ وﻣﻦ أﻳﻦ ﻋﺎد‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﻃﺎل ﺳﻜﻮت ﻫﻤﺎم‬
‫َ‬
‫ﺗﺮﻛﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻋﺰوﻓﻪ ﻗﺎل ﻟﻪ ﺻﺎﺣﺒﻪ ﻳﻤﺎزﺣﻪ وﻳﺴﻠﻴﻪ‪ :‬ﻋﻼ َم أﻧﺖ آﺳﻒ ﻳﺎ ﺻﺎح؟ ﻫﻞ‬
‫ِ‬
‫ﺗﺴﺘﻮف ﺷﺒﻌﻚ ﻣﻨﻬﺎ؟ ﻓﻤﺎ ﺑﺎﻟﻚ ﺗﺄﳻ‬ ‫ﻣﺘﻌﺔ َﻟ ْﻢ‬
‫ٍ‬ ‫وﻃﺮ ﺗﺸﺘﻬﻴﻬﺎ؟ ﻫﻞ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻘﻴ ِﺔ‬
‫وﺗﻜﺘﺌﺐ وﻗﺪ أراﺣﻚ ﷲ ﻣﻦ رﻓﺎﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﻧﻌﻤﺖ ﺑﺮوﺣﻬﺎ وﻟﺒﺎﺑﻬﺎ؟‬
‫ﻋﺰاءٌ ﺣﺴ ٌﻦ ﺣني ﺗﻜﻮن املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻘﺪﻫﺎ ﻣﺎﺋﺪة ﺗﻔﺮغ ﻣﻨﻬﺎ وﻗﺪ أﺗﻴﺖ ﻋﲆ آﺧﺮ‬
‫ﻟﻘﻤﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ ﺣني ﺗﻜﻮن ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة ﻻ ﺗﻨﻔﺼﻞ إﻻ ﻓﺼﻠﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻟﺤﻤﻬﺎ ودﻣﻬﺎ‬
‫وﻇﺎﻫﺮﻫﺎ وﺑﺎﻃﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ أﺿﻌﻒ اﻟﻌﺰاء‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﻧﻘﻴﺾ اﻟﻌﺰاء‪.‬‬
‫ﺑﺸﻌﻮر ﻣﺜﻞ ﺷﻌﻮرك‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﻳﻐﻨﻴﻚ ﻣﻦ ﻋﺰاﺋﻪ‬
‫ٍ‬ ‫إﻧﻤﺎ ﻳﻌﺰﻳﻚ اﻟﺰﻣﻴﻞ اﻟﺬي ﺗﺤﺴﻪ ﻗﺮﻳﺒًﺎ‬
‫إﺣﺴﺎﺳﻚ ﺑﻘﺮﺑﻪ ﺳﺎﻋﺘﺌ ٍﺬ وﻫﻮ ﺻﺎﻣﺖ واﺟﻢ‪ ،‬دون ﻛﻼم وﻻ إﻳﻤﺎء‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﻜﻼم اﻟﺬي ﺳﻤﻌﻪ ﻫﻤﺎم ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﻪ وﻫﻮ ﰲ ﺟﻮاره ﻓﻘﺪ ﺗﺮﻛﻪ ﻳﺼﻐﻲ إﻟﻴﻪ ﻛﺄﻧﻪ‬
‫ٍ‬
‫ﻫﺎﺗﻒ ﻻ ﻳﺮاه‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻇﺎ‬‫ﻳﺘﺴﻤﱠ ﻊ أﻟﻔﺎ ً‬

‫‪61‬‬
 ‫ﻫﻲ؟‬
‫َﻣ ْﻦ َ‬

‫ﻣَ ﻦ ﻫﻲ ﺳﺎرة؟‬
‫ﻃﺎ‬ ‫ﻣَ ﻦ ﻫﻲ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻣﺸﻴﻨﺎ ﻣﻌﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺸﻮط وﻻ ﻧﻌﺮﻓﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ رأﻳﻨﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺧﻄﻮ ً‬
‫وﻟﻢ ﻧ َﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﺻﻮرة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻗﺮأﻧﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎت ﻛﺜرية وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎت ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻛﺜري ﻣﻦ‬
‫ً‬
‫وﺣﺮوﻓﺎ ﻛﺜرية وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻳﻌﻮزﻫﺎ ﻛﺜري ﻣﻦ اﻹﻋﺠﺎم؟‬ ‫اﻟﻔﻮاﺻﻞ‪،‬‬
‫ﻫﻲ ﳾء ﻳُﻌ َﺮف وﻻ ﻳُﻌ َﺮف …‬
‫أﻧﺘﻜﻠﻢ ﺑﻠﺴﺎن اﻟﺼﻮﻓﻴﺔ؟ ﻛﻼ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﻠﺴﺎن اﻟﻌُ ﺮف املﻘﺮر واملﺸﺎﻫﺪات اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﺳﺎرة ﺑﻨﺖ ﻣﻦ ﺑﻨﺎت اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺤﻲ املﻠﻤﻮس … وﺑﻨﺎت اﻟﻮاﻗﻊ ﻫﻦ اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻧﻌﺮﻓﻬﻦ ﺟﻴﺪًا وﻻ‬
‫ﻧﻌﺮﻓﻬﻦ ﺟﻴﺪًا‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﺑﻨﺎت اﻟﺨﻴﺎل ملﺎ ﺑﻘﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﳾء ﻣﺠﻬﻮل‪.‬‬
‫وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻨﺎﻓﻊ أن ﻧﺼﻔﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺮاﻫﺎ ﻫﻤﺎم ﰲ أﻳﺎم ﺻﻔﻮه وﻫﻴﺎﻣﻪ‪ ،‬أو ﻧﺼﻔﻬﺎ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻛﺎن ﻳﺮاﻫﺎ ﰲ أﻳﺎم ﻧﻔﻮره واﺷﻤﺌﺰازه‪ ،‬أو ﻧﺼﻔﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺮاﻫﺎ وﻫﻮ ﻋﲆ اﻟﻘﺮب ﺳﺎﺋﻢ‪ ،‬أو‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﺮاﻫﺎ وﻫﻮ ﻋﲆ اﻟﺒﻌﺪ ﻣﺸﻮق‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻗﺪ ﻧﺼﻔﻬﺎ ﻣﺰﻳﺠً ﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻫﺆﻻء ﻓﻨﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬
‫وﺻﻔﻬﺎ إﱃ ﺻﻮرة ﺗﺸﺒﻪ »ﺳﺎرة« اﻟﺘﻲ ﺧﻠﻘﻬﺎ ﷲ‪ ،‬وﺗﺸﺒﻪ ﺳﺎرة اﻟﺘﻲ ﻳﺬﻛﺮﻫﺎ ﻫﻤﺎم ﺑﻌﺪ‬
‫زوال اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ واﻧﻘﻀﺎء اﻟﺴﻨﻮات‪.‬‬
‫ﻫﻲ ﺟﻤﻴﻠﺔ؛ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻻ ﻣﺮاء‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ أﺟﻤﻞ ﻣَ ﻦ رأى ﻫﻤﺎم ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻻ أﺟﻤﻞ ﻣَ ﻦ رأى‬
‫َ‬
‫ﻋﻤﺪت‬ ‫ً‬
‫ﺟﻤﺎﻻ ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻂ ﺑﻐريه ﰲ ﻣﻼﻣﺢ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻓﻠﻮ‬ ‫ﰲ أﻳﺎم ﻓﺘﻨﺘﻪ وﺷﻐﻔﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺟﻤﻴﻠﺔ‬
‫إﱃ ﺗﺮﺗﻴﺐ أﻟﻒ اﻣﺮأة ﻫﻲ ﻣﻨﻬﻦ ﻟﻨﻈﻤﺘﻬﻦ واﺣﺪة ﺑﻌﺪ واﺣﺪة ﰲ ﻣﺮاﺗﺐ اﻟﺠﻤﺎل املﺄﻟﻮف‪،‬‬
‫وﻧﺤﻴﱠﺖ ﺳﺎرة ﻋﻦ اﻟﺼﻒ وﺣﺪﻫﺎ … وإن ﻛﻨﺖ ﻻ ﺗﻨﻜﺮ — وﻻ ﺗﺒﺎﱄ أن ﺗﻨﻜﺮ — أﻧﻬﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺌﺎت‪.‬‬
‫ﺼﻔﻰ‪ ،‬ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﺳﻦ اﻷﻟﻮان اﻟﺒﻴﻀﺎء واﻟﺴﻤﺮاء واﻟﺤﻤﺮاء‬ ‫ﻟﻮﻧﻬﺎ ﻛﻠﻮن اﻟﺸﻬﺪ ا ُمل ﱠ‬
‫ٍ‬
‫ﻣﺴﺤﺔ واﺣﺪةٍ‪.‬‬ ‫واﻟﺼﻔﺮاء ﰲ‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫وﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﻧﺠﻼوان وﻃﻔﺎوان‪ ،‬ﺗﺨﻔﻴﺎن اﻷﴎار وﻻ ﺗﺨﻔﻴﺎن اﻟﻨﺰﻋﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺧﻄﻔﺔ‬

‫اﻟﺼﻘﺮ ودﻋﺔ اﻟﺤﻤﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻨﺎﺳﻖ واﻧﺘﻈﺎ ٍم‪ ،‬وﻟﻬﺎ‬
‫ٍ‬ ‫وﻓﻤﻬﺎ ﻓﻢ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺮﺿﻴﻊ ﻟﻮﻻ ﺛﻨﺎﻳﺎ ﺗﺨﺠﻞ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻨﻀﻴﺪ ﰲ‬
‫ذﻗﻦ ﻛﻄﺮف اﻟﻜﻤﺜﺮى اﻟﺼﻐرية‪ ،‬واﺳﺘﺪارة وﺟﻪ وﺑﻀﺎﺿﺔ ﺟﺴﻢ ﻻ ﺗﻔﱰﻗﺎن ﻋﻦ ﺳﻤﺎت‬
‫اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﰲ ملﺤﺔ اﻟﻨﺎﻇﺮ‪ ،‬وﺑني وﺟﻬﻬﺎ اﻟﻨﻀري وﺟﺴﻤﻬﺎ اﻟﻐﻀري ِﺟﻴ ٌﺪ ﻛﺄﻧﻪ اﻟﺤﻠﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫وﻓﺎﻗﺎ ﻟﺘﻤﺎم اﻟﺤُ ﺴﻦ ﻣﻦ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻫﻮ ِﺟﻴﺪًا ﻛﺄي ِﺟﻴﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ُﺳ ِﺒ َﻜﺖ ﻟﺘﻨﺴﺠﻢ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ً‬
‫اﻟﺠﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﻮاﺋﻢ ﺑني ذﻟﻚ اﻟﻮﺟﻪ وذﻟﻚ اﻟﻘﻮام‪.‬‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ً‬
‫ﻳﺘﺨﻄﺎﻫﺎ ﻣَ ﻦ ﻳﺮاﻫﺎ ﻋﲆ ﻋﺠﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮد ﻣﺪر ًﻛﺎ أﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﺨﻄﻰ ﺷﻴﺌﺎ ﻻ ﻳُﻔﺎت‪ ،‬ﻓﻠﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺮوﻋﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻘﴪك ﻋﲆ اﻟﺘﺤﺪﻳﻖ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ ﺳﻬﻮﻟﺔ املﺮأى ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺮﺳﻠﻚ‬
‫ﻧﺎﺟﻴًﺎ ﰲ ﺳﺒﻴﻠﻚ … ﻗﻮام ﺑني ﻫﺬا وذاك‪ ،‬أو ﻃﺮاز آﺧﺮ ﻏري ﻫﺬا وذاك‪.‬‬
‫ﻟﺨﻔﻒ ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﻦ ﻗﻮاﻣﻬﺎ اﻟﺮداح‬ ‫ﺗﻜﻔﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻌﻬﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻫﺪ اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﱠ‬ ‫ﻟﻮ ﱠ‬
‫ﺑني اﻟﺮﺑﻌﺔ واﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﱪزﻫﺎ ﰲ ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻗﺺ واﻟﺮﺷﺎﻗﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻜﻔﻞ ﺑﻬﺎ ﻗﻬﺮﻣﺎن اﻟﻘﴫ ﻋﻨﺪ ﻛﴪى أو ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ ملﺎ ﺿﺎره أن ﻳﺰﻳﺪ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻟﻮ ﱠ‬
‫ﺣﻴﺚ ﻳﻨﻘﺺ زﻣﻴﻠﻪ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺰﻓﻬﺎ إﱃ اﻟﺸﺎﻫﻨﺸﺎه‪.‬‬
‫ﺣﺰﻣﺔ ﻣﻦ أﻋﺼﺎب ﺗُﺴﻤﱠ ﻰ اﻣﺮأة‪.‬‬
‫وﻫﻴﻬﺎت أن ﺗُﺴﻤﱠ ﻰ ﺷﻴﺌًﺎ ﻏري اﻣﺮأة‪.‬‬
‫اﺳﺘﻐﺮﻗﺘﻬﺎ اﻷﻧﻮﺛﺔ ﻓﻠﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ إﻻ أﻧﻮﺛﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻬﺎ أﻧﺜﻰ وﻧﺼﻒ أﻧﺜﻰ؛ ﻷﻧﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻣﺮأ ٍة واﺣﺪ ٍة ﰲ ﻓﻀﺎﺋﻞ اﻟﺠﻨﺲ وﻋﻴﻮﺑﻪ‪ ،‬ﻻ ﻷﻧﻬﺎ أﺿﻌﻒ ﻣﻦ اﻣﺮأ ٍة واﺣﺪةٍ‪.‬‬
‫ﻣﺨﻠﻮق‪ ،‬وأن ﻳﺴﻮﱢي‬
‫ٍ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺨﻠﻮﻗﺎ ﺑﺒﻀﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﻟﻘﺪ ﻳُﺨﻴﱠﻞ إﱃ اﻹﻧﺴﺎن ﰲ أﺣﺎﻳني أن ﻳﺘﻤﻢ‬
‫ﺗﻜﻮﻳﻨًﺎ ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬وﻳﻤﺰج ﻋﻨﴫًا ﻣﻦ اﻷﺑﺪان ﺑﻌﻨﴫ‪ ،‬ﻓﺎﻣﺮأة ﻳﺘﻤﻤﻬﺎ رﺟﻞ‪ ،‬وآدﻣﻲ ﻳﺘﻤﻤﻪ‬
‫ﺣﻴﻮان‪ ،‬وﻃﻠﻌﺔ ﻓﺘﺎة ﻳﺘﻤﻤﻬﺎ ﻗﻮام وأﺑﻮة أﺣﺮى أن ﺗﻨﺘﻘﻞ إﱃ أﻣﻮﻣﺔ‪ ،‬وأﺷﺒﺎه ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺧﻴﻠﺔ‬
‫املﺰج واﻟﱰﻛﻴﺐ‪.‬‬
‫أﻣﺎ ﻫﺬه املﺨﻠﻮﻗﺔ ﻓﻠﻮ اﻧﺘﻘﻞ ﻋﺼﺐ ﻣﻨﻬﺎ إﱃ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻟﻴﺚ ﻏﻀﻨﻔﺮ ﻟﻴﺒﻘﻰ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻋﺼﺐ‬
‫وأﻣﺸﺎج‪ ،‬وﻟﻮ ﺑﻘﻲ أﻟﻒ ﺳﻨﺔ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫أﻟﻮاح‬
‫ٍ‬ ‫أﻧﺜﻰ ﺑني ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﺣﻮﻟﻪ ﻣﻦ‬
‫وﻟﻮ أﻧﻬﺎ ﺗﻔﺮﻗﺖ ﺑني أﺟﺴﺎ ٍم ﺷﺘﻰ ﻟﻜﺎﻧﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻤرية أﻧﻮﺛﺔ ﻳﻮﺷﻚ أن ﺗﻄﻐﻰ ﻋﲆ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﺴﺎم‪.‬‬
‫ﺷﻐﻠﺘﻬﺎ ﺟﻮاذب اﻟﺠﺴﺪ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻔﻘﻪ ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ وﺗﺴﻤﻊ ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ وﻣﺴﻤﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺑُﻨﻴﱠﺔ د ﱠراﺟﺔ ﰲ املﺪرﺳﺔ ذﻫﺒﺖ ﻳﻮﻣً ﺎ إﱃ ﻛﺮﳼ اﻻﻋﱰاف ﺗﺴﺘﻐﻔﺮ اﻟﻜﺎﻫﻦ ﻋﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ وﺻﻴﺔ‬

‫‪64‬‬
 ‫ﻣَ ْﻦ َ‬
‫ﻫﻲ؟‬

‫ﻣﻦ اﻟﻮﺻﺎﻳﺎ اﻟﻌﴩ اﻟﺘﻲ ﺣﻔﻈﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻮب ﻣﻦ ﻣﻘﺎرﻓﺔ اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ اﻟﺘﻲ دﻋﻮﻫﺎ ﰲ املﺪرﺳﺔ‬
‫»ﺗﺮﻓﺎ« ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ! ﻓﺬﻋﺮ اﻟﻜﺎﻫﻦ وﻟﻢ ﻳﺼﺪق ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻊ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺎدﻫﺎ ﻣﺮ ًة ﺑﻌﺪ ﻣﺮ ٍة‬ ‫ً‬
‫ذﻋﺮ ﻛﺬﻋﺮ اﻟﻜﺎﻫﻦ ﻣﻦ ﻣﺲ اﻟﻌﺪوى ورﻫﺒﺔ اﻟﺼﻮت … ﻣﺎذا؟ ﻓﻴﻤﺎ دون‬ ‫وﻫﻲ آﺧﺬة ﰲ ٍ‬
‫اﻟﻌﺎﴍة وﺑني ﺟﺪران ﻣﺪرﺳﺔ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ إﻻ اﻟﺒﻨﺎت ﺗﺰل ﺑُﻨَﻴﱠﺔ َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻌﺐ ﺛﺪﻳﺎﻫﺎ وﺗﻘﱰف أم‬
‫اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﱰﻓﻬﺎ اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬
‫وﻣﺎ ﺳﻜﻨﺖ ﺑﻼﺑﻞ اﻟﻜﺎﻫﻦ املﺬﻋﻮر ﺣﺘﻰ ﺑﺪا ﻟﻪ ﻣﻦ ﻟﻬﺠﺘﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻔﻘﻪ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪،‬‬
‫وأﻧﻬﺎ ﺑﻤﺤﺎﻛﺎة املﻌﱰﻓﺎت ﻷﻧﻬﺎ أَﺣَ ﺒﱠﺖ أن ﺗﺼﻨﻊ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻳﺼﻨﻌﻦ‪ ،‬وﺑﺤﺜﺖ ﻋﻤﺎ ﺗﻌﱰف ﺑﻪ‬
‫ﻓﻠﻢ ﺗﺠﺪ ﻏري ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻬﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺠﺖ اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ اﻟﺼﻐرية ﺑﻌﺮﻛﺔ أذن وﺟﻴﻌﺔ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ذﻫﺒﺖ ﺗﺴﺎﺋﻞ اﻟﺰﻣﻴﻼت ﻣﺎ ﻫﺬا اﻟﺬي ذﻋﺮ ﻣﻨﻪ اﻟﻜﺎﻫﻦ ذﻟﻚ اﻟﺬﻋﺮ اﻟﺸﺪﻳﺪ؟ ﻓﻼ ﺗﻔﻮز‬
‫ﺑﻐري ﺿﺤﻜﺎت وﻏﻤﺰات‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻬﺎ ﻫﻤﺎم وﻫﻲ ﺗﺤﻜﻲ ﻟﻪ ﺣﻜﺎﻳﺘﻬﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺣﺴﺐ ﻟﻚ اﻋﱰاﻓﻚ ﻗﺒﻞ أواﻧﻪ … وﻟﱧ‬
‫ِ‬
‫ﻓﻸﻧﺖ اﻟﻴﻮم ﺗﺨﻄﺌني وﻣﺎ ﺗﻌﱰﻓني‪.‬‬ ‫ِ‬
‫أﺧﻄﺄت‬ ‫اﻋﱰﻓﺖ ﺑﺎﻷﻣﺲ وﻣﺎ‬‫ِ‬
‫وﻋﺎﺷﺖ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻨﻈﺮ إﱃ ﺧﻄﺎﻳﺎ اﻷدﻳﺎن ﻧﻈﺮة املﺮأة اﻟﻮﺛﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺄت ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﻳﻨﺸﺄ اﻷﻧﺒﻴﺎء‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺎملﺘﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺎﻣﺮﻫﺎ اﻟﺸﻚ ﰲ دﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎملﺮأة اﻟﺘﻲ َﻟ ْﻢ‬
‫واﻃﻼع‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫وﻧﻘﺎش‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻧﺰﻋﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴ ٍﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻻ ﻋﻦ‬
‫ٍ‬ ‫ﺗﺘﺪﻳﻦ ﻗﻂ وﻻ ﻗِ ﺒَﻞ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻦ‬
‫ً‬
‫ﺧﻠﺴﺔ إن َﻟ ْﻢ ﻳﺄﻛﻠﻬﺎ ﺟﻬﺮ ًة‪ ،‬وآﺑﺎؤه ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻫﻢ املﻠﻮﻣﻮن‬ ‫وﻣﺜﻠﻬﺎ ﻛﻤﺜﻞ اﻟﻄﻔﻞ ﻳﺄﻛﻞ اﻟﺤﻠﻮى‬
‫ﻷﻧﻬﻢ ﻣﻨﻌﻮه‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﺎملﻠﻮم ﻷﻧﻪ اﺧﺘﻠﺲ ً‬
‫ﻣﺎﻻ ﺑﺪﱠﻟﻪ ﻣﻦ اﺧﺘﻼﺳﻪ!‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﻏﻮاﻳﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻛﺠﻮع اﻟﺤﻴﻮان ﻳﺸﺒﻌﻪ اﻟﻌﻠﻒ‪ ،‬وﻻ ﻛﻀﺠﺮ املﺪﻣﻦ ﻳﺨﺪره‬
‫اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺮﻋﺪة اﻟﺤﻤﻰ وﴏﻋﺔ اﻟﻔﺮح اﻟﺠﻤﻮح ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟﻨﺸﺎط واملﺮاح ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ‬
‫اﻹﻋﻴﺎء واﻟﺒﻜﺎء‪.‬‬
‫ﺣﺼﻠﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻠﻘني‬ ‫ٍ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻮ ﱠ‬ ‫ﻧﻔﺎذة ﰲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑني اﻟﺠﻨﺴني ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻓﺮاﺳﺔ ﱠ‬
‫ﻻﺳﺘﻐﺮﻗﺖ أﻋﻤﺎ ًرا إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﻤﺮﻫﺎ ﰲ اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻔﻄﻦ ملﺎ ﰲ ﻧﻔﺲ املﺮأة ﻷﻧﻬﺎ اﻣﺮأة‪،‬‬
‫وﺗﻔﻄﻦ ملﺎ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺮﺟﻞ ﻷﻧﻬﺎ اﻣﺮأة‪ ،‬وﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ذﻛﺎء ﻣﻮﺻﻮل ﺑﺎﻟﻔﻄﺮة وﺗﻌﺒري ﻳﺘﻀﺢ ﰲ‬
‫ذﻫﻨﻬﺎ وإن ﻳﺘﻀﺢ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﺎﻳني ﻋﲆ ﻟﺴﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬
‫واﻟﺤﻖ أن ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻛﺎﻧﺖ ﰲ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﺎ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ اﻷﻧﺜﻮﻳﺔ أﻋﺠﻮﺑﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻤﺎم‬
‫ﻳﺴﻤﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻗﻞ أن ﺗﻔﻬﻤﻪ اﻣﺮأة وإن ﺷﻌﺮت ﺑﻪ‪ ،‬وﻗﻞ أن ﺗﻘﻮﻟﻪ وإن ﻓﻬﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻗﻞ‬
‫أن ﺗﺤﺴﻦ اﻟﺘﻌﺒري ﻋﻨﻪ وإن أرادت أن ﺗﻘﻮﻟﻪ؛ إذ املﻌﻬﻮد ﰲ املﺮأة أﻧﻬﺎ ﺗﺸﻌﺮ وﻻ ﺗﻔﻬﻢ‬
‫ﺷﻌﻮرﻫﺎ‪ ،‬أو أﻧﻬﺎ ﺗﻔﻬﻤﻪ وﻻ ﺗﻌﻤﺪ إﱃ اﻟﴫاﺣﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬أو أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻤﺪ إﱃ اﻟﴫاﺣﺔ ﻓﻴﻪ وﻟﻜﻦ‬

‫‪65‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻻ ﺗﺤﺴﻦ اﻟﺘﻌﺒري‪ ،‬أﻣﺎ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻌﻠﻢ اﻷﻧﻮﺛﺔ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻛﻌﻠﻢ اﻟﺤﺴﺎب ﻋﻨﺪ ﺑﻌﺾ اﻷﻃﻔﺎل‬
‫ﺗﺪوﻳﻦ وﻻ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺑﺪاﻫﺔ ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﻤﻌﻮن وﻳﴬﺑﻮن ﻋﴩات اﻷرﻗﺎم ﺑﻐري‬
‫ﻻ إﺟﻬﺎد ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﻔﻜﺮ وﻻ اﻋﺘﺴﺎف وﻻ ﺗﻌﻠﻴﻢ!‬
‫ﰲ ﺳﻬﺮ ٍة ﻣﻦ ﺳﻬﺮات اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ ﺷﺎﻫﺪا رواﻳﺔ ﻣﻦ رواﻳﺎت اﻟﻐﺮام ﺑني اﻟﻜﻬﻮل‬
‫ﺑﻄﻠﻬﺎ »أدوﻟﻒ ﻣﻨﺠﻮ« املﻤﺜﻞ املﺸﻬﻮر ﺑﺘﻤﺜﻴﻞ ﻫﺬه اﻷدوار‪ ،‬أو املﺸﻬﻮر ﺑﻘﺪرﺗﻪ ﻋﲆ ﻏﺰو‬
‫ﻗﻠﻮب اﻟﻨﺴﺎء اﻟﻨﺎﺿﺠﺎت‪.‬‬
‫ﺑﻐﻴﻀﺎ إﱃ ﻫﻤﺎم ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺑﻐﻴﺾ إﱃ ﻛﺜري ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎرة ﰲ دور اﻟﺼﻮر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن »ﻣﻨﺠﻮ«‬
‫ﻓﺄراد ﻫﻤﺎم أن ﻳﻨﺎوئ ﺻﺎﺣﺒﺘﻪ وﻗﺎل ﻟﻬﺎ‪ :‬أﻣﺎ وﷲ إن اﻟﻨﺴﺎء ﻟﺴﺨﻴﻔﺎت إن ﻛﺎن ملﺜﻞ ﻫﺬا‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﻈﻮة ﻋﻨﺪﻫﻦ‪.‬‬
‫ﻓﺄﺟﺎﺑﺘﻪ ﻣﺘﺤﺪﻳﺔ‪ :‬وﻟِ َﻢ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻟﻪ ﻫﺬه اﻟﺤﻈﻮة ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺴﺎء؟ َأﻻ ﺗﻌﺠﺐ املﺮأة إﻻ‬
‫ﺑﻔﺘﻰ ﺻﺒﻮح أو ﺑﻔﺘﻰ ﻣﺘني اﻷرﻛﺎن؟ ﻫﺬا ﺧﻄﺆﻛﻢ ﻣﻌﴩ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬إن اﻟﻔﺘﻴﺎن اﻟﺤِ َﺴﺎن‬
‫اﻷﺷﺪاء ﻗﺪ ﻳﻔﺘﻨﻮن املﺮأة‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺨﻠﺒﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻬﻴﺠﻮن ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﻘﺮﺑﻮﻧﻬﺎ إﻟﻴﻬﻢ‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺨﴙ أن ﻳﺘﻘﺪم‬ ‫ٍ‬ ‫وﻻ إﱃ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬إن أﺣﺪﻫﻢ ﻟﻴﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻛﺄﻧﻪ ﻏﺮﻳﺐ ﻳﻤﴚ ﰲ ﺑﻠ ٍﺪ‬
‫أو ﻳﺘﺄﺧﺮ‪ ،‬ﻣﺘﻬﻴﺒًﺎ ﻳﻌﺪﻳﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻬﻴﺐ ﻓﺘﻘﻮم ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ اﻟﺤﻮاﺟﺰ واﻟﺴﺪود وﻻ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﺘﻘﺮﻳﺐ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫أو ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻧﻈﺮة اﻟﻘﺎﻧﺺ اﻟﻔﺎﺗﻚ ﻓريﺑﻜﻬﺎ وﻳﺰﻋﺰع ﺷﻌﻮرﻫﺎ وﻳﻮﻗﻊ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ ﰲ‬
‫ﴎﻳﺮﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺨﺒري ﺑﺎﻟﻨﺴﺎء ﻣﻦ أﻣﺜﺎل »أدوﻟﻒ ﻣﻨﺠﻮ« ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﻧﻈﺮ‬
‫ﺳﱰ وﻣﻦ ﻛﻞ ﻃﻼء‪ ،‬وإذا ﺑﻬﺎ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺌﺎت ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈذا ﺑﻪ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ ﻣُﻌ ﱠﺮاة ﻣﻦ ﻛﻞ ٍ‬ ‫إﱃ‬
‫ﺗﺤﺲ ﻛﻞ اﻹﺣﺴﺎس أﻧﻪ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮف ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ ﻣﺨﺪﻋﻬﺎ‪ ،‬وإذا ﻫﻲ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻪ ﻻ‬
‫ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺗﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻪ ﺑﻮﺣﻲ ﻻ ﺗﺪرﻛﻪ وﻻ ﺗﻠﺘﻔﺖ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻜﻮن‬
‫اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة ﰲ اﻟﺨﻠﻮة ﺑﻌﺪ ﻋﴩة أﻋﻮام‪.‬‬
‫واﻟﺮﺟﻞ اﻟﺨﺒري ﺑﺎﻟﻨﺴﺎء ﻳﺸﺒﻊ ﻣﻨﻬﻦ ﻓﻴﺰﻫﺪ ﻓﻴﻬﻦ وﻻ ﻳﺘﻬﺎﻟﻚ ﻋﻠﻴﻬﻦ‪ ،‬ﻓﺈذا أﺣﺴﺖ‬
‫املﺮأة ﺑﺎﻟﻔﺘﻮر ﻣﻨﻪ ﰲ اﻟﻄﻠﺐ واملﻐﺎزﻟﺔ ﺧﺸﻴﺖ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻲ املﻌﻴﺒﺔ املﺠﻔﻮة ﰲ ﻧﻈﺮه‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس إﱃ ﻣَ ﻦ ﻋﺮف ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺘﻬﻤﻪ ﰲ ذوﻗﻪ ﺑﻞ اﺗﻬﻤﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‬
‫و»ﺟﺎذﺑﻴﺘﻬﺎ« ﻛﻤﺎ ﻫﻮ دأب املﺮأة ﻣﻦ ﺳﻮء اﻟﻈﻦ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ أﻣﺎم ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وﻧﺸﺄت‬
‫ﺳﻬﻮﻟﺔ وﻃﻮاﻋﻴ ٍﺔ‪ ،‬ﻟﻌﻠﻤﻬﺎ أن‬
‫ٍ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﰲ اﺟﺘﺬاﺑﻪ واﺳﺘﻄﻼع رأﻳﻪ‪ ،‬واﺳﺘﺴﻠﻤﺖ ﻟﻪ ﰲ‬
‫اﻟﺤﻴﻠﺔ ﻣﻌﻪ ﻻ ﺗﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺷﻬﺪ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ ﺣﻴﻞ اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬

‫‪66‬‬
 ‫ﻣَ ْﻦ َ‬
‫ﻫﻲ؟‬

‫ﻛﺘﺎب ﻣﻦ ﻛﺘﺐ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻫﻞ ﺑﺤﺜﺖ ﺳﺎرة ﰲ ﻫﺬا املﻮﺿﻮع ﺑﺤﺚ اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ؟ ﻫﻞ ﻗﺮأﺗﻪ ﰲ‬
‫اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ؟ ﻳﺠﻮز! وﻟﻜﻦ ﻓﻄﻨﺘﻬﺎ وﺣﺴﻦ رواﻳﺘﻬﺎ ملﺎ ﻗﺮأت ﻻ ﺗﺰاﻻن ﻋﺠﻴﺒﺘني ﺑني‬
‫ﺷﺒﻴﻬﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت‪.‬‬
‫وﺗﻤﻴﻴﺰﻫﺎ ملﻼﻣﺢ اﻟﺮﺟﻮﻟﺔ وﻣﻈﺎﻫﺮﻫﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻻ ﻳﺨﻄﺊ؛ ﻷﻧﻪ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻐﺮﻳﺰة اﻟﺘﻲ َﻟ ْﻢ‬
‫ﺻﻮاب واﺣﺪٍ‪ ،‬ﻛﺼﻮاب اﻟﻨﺤﻠﺔ ﰲ ﺑﻨﺎء اﻟﺨﻼﻳﺎ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻌﺮف ﻏري اﻟﺼﻮاب‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻌﺮف ﻏري‬
‫ﻓﺎﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺸﺒﻬﻮن اﻟﻨﺴﺎء ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﻈﺮة اﻟﺰراﻳﺔ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻻ‬
‫ﺗﺸﻌﺮ ﻟﻬﻢ ﺑﻮﺟﻮد‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﺪا ﻫﺆﻻء ﻣﻦ رﺟﺎل ﻓﻬﻢ ﻧﻤﺎذج ﻋﺪة ﺗﺒﻠﻎ املﺌﺎت وﻟﻜﻨﻬﻢ‬
‫رﺟﻮﻟﺔ واﺣﺪ ٍة ﺧﻼﺻﺘﻬﺎ اﻟﻘﻮة واﻟﺜﻘﺔ واﻟﱪوز‪ ،‬واﻟﻄﻐﻴﺎن اﻟﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺸﻤﻮﻟﻮن ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﰲ‬
‫ﻟﻠﺮﺣﻤﺔ واﻟﺤﻨﺎن‪ ،‬وﻗﺒﺲ ﻣﻦ أرﻳﺤﻴﺔ اﻟﺨﻴﺎل‪ ،‬وﻧﻔﺤﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﺎﺳﺔ اﻟﺮوح ﺗﺤﺴﺒﺎن ﰲ اﻟﺰﻳﻨﺔ‬
‫ﻋﺮﺿﺎ وﻻ ﺗﻀﻤﻨﺎن اﻟﺮﺟﺤﺎن ﰲ املﻴﺰان‪.‬‬ ‫ً‬
‫وﻟﻬﺬا ﺗﻀﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﺗﺴﻠﻜﻪ ﻣﻊ ﻣَ ﻦ ﺗﻬﻮاه وﻟﻮ ﺳﻠﻜﺘﻪ ﻣﺮات ﰲ اﻟﻨﻬﺎر؛‬
‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻠﻘﻲ ﻛﻞ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻋﲆ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻟﺘﻜﺎد ﺗﻨﻈﺮ ﺑﻌﻴﻨﻴﻪ وﺗﻤﴚ ﺑﻘﺪﻳﻤﻪ‪ ،‬وأﺑﻐﺾ‬
‫ﻣَ ﻦ ﺗﺒﻐﺾ — وﻫﻲ ﻗﺎرﺋﺔ ﺣﺼﻴﻔﺔ — أوﻟﺌﻚ اﻟﻨﺴﻮة اﻟﺜﺎﺋﺮات ﻋﲆ اﻟﺮﺟﺎل املﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﻤﺎ‬
‫رﺟﻼ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﺖ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻳﺴﻤﻴﻨﻪ ﺣﻘﻮق اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻘﻮل إﻧﻬﺎ ﻟﻮ ُﺳ ِﺌ َﻠﺖ أن ﺗﻜﻮن ً‬
‫ﺗﺜﻮر ﻟﺜﺎرت ﻋﲆ اﻟﺮﺟﺎل ﻷﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﻤﻌﻮن إﱃ ﻫﺬا اﻟﻬﺮاء‪.‬‬
‫رﺟﻞ واﻣﺮأة‬‫ٍ‬ ‫وﻣﻦ ﻟﻮازﻣﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻔﺎرﻗﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻣﺎ ﺣﴬت ﻗﻂ رواﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺰاع ﺑني‬
‫وﻋﺎﺷﻖ وﻋﺎﺷﻘﺔ إﻻ ﻛﺎن ﻋﻄﻔﻬﺎ ﰲ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺮﺟﻞ وإن ﻏﺪر وإن ﺧﺎن‪ ،‬وﻳﺸﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﻈﺮ‬ ‫ٍ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﻖ املﻮﻟﻪ املﻐﻤﻮم ﻓﺘﻬﺘﻒ ﻣﻦ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻻ ﻣﻦ ﻟﺴﺎﻧﻬﺎ وﺣﺪه‪ :‬ﻣﺎ ﻣﻦ اﻣﺮأ ٍة ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻫﺬا‬
‫اﻟﻌﺬاب!‬
‫ﺗﺤﺐ اﻟﺘﺪﻟﻴﻞ ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺒﻪ ﻛﻞ ﺑﻨﺖ ﻣﻦ ﺑﻨﺎت ﺣﻮاء‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻜﺮه اﻟﺘﺪﻟﻴﻞ اﻟﺴﺨﻲ‬
‫اﻟﻔﻴﱠﺎض ﻛﻤﺎ ﺗﻜﺮه اﻟﺘﺪﻟﻴﻞ املﻌﺴﻮل اﻟﻨﺎﺻﻊ اﻟﺤﻼوة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺤﺐ أن ﻳﻘﻄﺮ ﻟﻬﺎ اﻟﺘﺪﻟﻴﻞ‬
‫ﺗﻘﻄريًا‪ ،‬وأن ﻳ َُﺸﺎب أﺑﺪًا ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﻮاﺑﻞ واﻷﻓﺎوﻳﻪ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ ﺻﺪﻳﻘﻬﺎ وﻗﺪ ﺻﻔﺖ واﺳﺘﺴﻠﻤﺖ ﻟﻌﻄﻔﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ :‬أﺗﺤﺰن ﻋﲇ ﱠ إذا ﻣﺖ؟‬
‫ﻳﺪر ﻛﻴﻒ ﻳﺠﻴﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل‪ :‬ﻫﺬا ﺳﺆال ﺳﺎﺑﻖ ﻷواﻧﻪ ﻳﺎ ﺑﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻢ ِ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﺳﺘﺒﻜﻲ وﻻ ﺷﻚ ﻻ أﺳﺄﻟﻚ ﰲ ذﻟﻚ … وﻟﻜﻦ ﻛﻢ ﻋَ ﱪة ﻳﺎ ﺗﺮى ﺗﻤﻴﺰﻧﻲ ﺑﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫ﻣَ ﻦ ﺑﻜﻴﺘﻬﻢ؟‬
‫ُﻈﻬﺮ املﺰح وﻻ ﻳﺤﺎول أن ﻳﻜﺘﻤﻪ‪ :‬أراﺟﻊ ﻣﺎ ﻋﻨﺪي ﻣﻦ »رﺻﻴﺪ« اﻟﻌَ ﱪات‬ ‫ﻗﺎل وﻫﻮ ﻻ ﻳ ِ‬
‫وأﺟﻴﺒﻚِ ﻗﺒﻞ اﻟﻮﻗﺖ املﻨﺎﺳﺐ ﺑﻘﻠﻴﻞ!‬

‫‪67‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﺮﻳﺢ‪.‬‬

‫أأﻧﺖ ﺗﻤﻮﺗني؟ وﻣَ ﻦ اﻟﺬي ﻳﺄذن ﻟﻚِ أن ﺗﻤﻮﺗﻲ؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬وﻟﻜﻨﻲ أراكِ ﻣﺮﺗﺎﺣﺔ … ِ‬
‫ﺣﻘﺎ ملﺎ ﺳﻤﻌﺖ‪ .‬وﻟﻮ أﻧﻪ أﺳﻤﻌﻬﺎ ﻏري ذﻟﻚ ﺣﴪات اﻟﺘﻔﺠﻊ واﻟﺘﻌﻮذ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﺗﺎﺣﺔ ٍّ‬
‫وﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺤﺰن اﻟﻘﺎﺗﻞ وﻋﻬﻮد اﻟﻮﻓﺎء اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻔﱰت وﻣ ﱠﻠﺖ واﻧﻘﻠﺒﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ إذا ﺿﻤﻬﺎ‬
‫وﻓﺎﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺪﻟﻴﻞ ﻏﺎﻳﺔ ﻣﻨﺎﻫﺎ‪ ،‬وﺿﻤﻦ ﱠأﻻ ﺗﻔﺴﺪ‬‫ورﺑﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺿﻦ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻜﻼم ﻓﻘﺪ ﱠ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﺻﻔﺎء اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﻤﺘﺤﻦ ﻣﻌﺎرﻓﻬﺎ اﻟﻐﺮاﻣﻴﺔ ﻛﻞ ﻳﻮم أو ﻛﻞ أﺳﺒﻮع أو ﻛﻞ ﺷﻬﺮ ﻣﺮة ﻋﲆ‬
‫ٍ‬
‫ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ »ﺗﺆﻫﻠﻬﺎ« ﻟﻬﺎ ﺗﻠﻚ‬ ‫أﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻳﺮﺷﺤﻬﺎ ﻋﲆ أﺛﺮ ﻛﻞ اﻣﺘﺤﺎن‬
‫املﻌﺎرف اﻟﻜﺜرية … إﻻ أﻧﻪ اﺳﺘﻘﺮ آﺧﺮ اﻷﻣﺮ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ أﺻﻠﺢ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﺪﻳﺮة ﻟﻺﺿﺎءة ﰲ‬
‫ﻣﴪح ﺗﻤﺜﻴﻞ‪.‬‬
‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻋﻠﻤً ﺎ ﻻ ﺧﻄﺄ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ وﻗﻔﺖ ﰲ املﻜﺎن املﻜﺸﻮف واﻟﻨﻮاﻓﺬ‬
‫ﺟﻮاﻧﺐ ﺷﺘﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﻻ ﺗﺒﺎﱄ أن ﺗﻤﺎزح ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ وﺗﻐﺮﻳﻪ ﺑﻤﺰاﺣﻬﺎ وﺗﺠﻤﻴﺸﻬﺎ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻄﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ‬
‫َ‬
‫ﻓﺈذا أﺣﺠﻢ وﺗﺮدد ﺿﺤﻜﺖ ﻣﻨﻪ ﺳﺎﺧﺮة‪ ،‬وأوﻟﻌﺖ ﺑﺘﻌﻴريه واﻟﺘﻬﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ؛ ﻷﻧﻪ ﻟ ْﻢ ﻳﻔﻬﻢ‬
‫ﻷول وﻫﻠﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻬﻤﺖ ﻫﻲ أن اﻷﺷﻌﺔ املﺮدودة ﻋﻦ زﺟﺎج اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺠﺐ اﻟﻨﻈﺮ ﻣﻦ‬
‫وراﺋﻬﺎ!‬
‫ﻧﺒﻲ ﻣﻌﺼﻮم؛ ﻛﻞ ﳾء ﻓﻴﻬﺎ ﺧري ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤﺖ وﻫﺎﻣﺖ ﺑﺄوروﺑﺎ‪ ،‬ﻓﺄوروﺑﺎ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﱞ‬
‫ﳾء ﰲ ﻏريﻫﺎ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻔﻞ ﻋﻦ اﻷدﻳﺎن ﺣﺘﻰ ﻳﺨﻴﻞ إﻟﻴﻚ أﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﻗﻂ ﺑﻤﻜﺔ‬
‫وﺑﻴﺖ املﻘﺪس وﻃﻮر ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻨﻴﺔ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺪﻳﻦ ﺗﺮاﻫﺎ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻷزﻳﺎء‪ ،‬ﻓﺘﻌﻠﻢ ﻷول‬
‫ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪ ًة ﻋﻦ وﺣﻲ ﺑﺎرﻳﺲ وﻣﻨﺎﺳﻚ اﻷزﻳﺎء ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻷوروﺑﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻠﺔ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻐﻔﻞ‬
‫ﴍﻳﻂ ﰲ ﻏري ﻣﻮﺿﻌﻪ أو ﻟﺒﺲ زيﱟ ﰲ ﻏري ﻣﻮﻋﺪه ﺗﺤﺮج‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺄﴎه؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺘﺤﺮج ﻣﻦ وﺿﻊ‬
‫ذﻧﺐ ﻳﻨﻔﻴﻪ ﻋﻦ رﺣﻤﺔ ﷲ وﻳﺨﻠﺪه ﰲ ﺟﺤﻴﻢ ﻋﺬاﺑﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺰاﻫﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﻦ ٍ‬
‫وﻛﺎن ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻫﻤﺎم ﻋﲆ ﻧﻘﻴﻀﻬﺎ؛ ﻳﻬﺰأ ﺑﺎﻟﻌُ ﺮف وﻗﺪ ﻳﺘﻌﻤﺪ اﻟﺨﺮوج ﻋﻠﻴﻪ وﻟﻮ ﰲ‬
‫املﺠﺎﻣﻊ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻟﺤﻖ ﺑﻬﺎ ﻟﻴﻠﺔ ﺑﺪار اﻷوﺑﺮا وﻫﻮ ﰲ ﻣﻼﺑﺴﻪ اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ﻓﻜﺎدت ﺣني رأﺗﻪ‬
‫ﺗﺠﻦ ﻣﻦ اﻟﻐﻴﻆ وﺗﺘﺠﺎﻫﻞ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﺎ ﺑﻪ وﻣﺼﺎﺣﺒﺘﻬﺎ إﻳﺎه‪ ،‬وﺟﻌﻠﺖ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﱡ‬ ‫إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‬
‫ﻧﻈﺮات ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻐﺮاب واﻻﺳﺘﻬﻮال واﻹﻛﺒﺎر ﻟﻬﺬه اﻟﺠﺮأة أو ﻟﻬﺬا اﻟﺘﻬﻮر ﺑﻤﻘﺪار ﻣﺎ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﻒ واﻟﺤﻨﻖ واﻻﺳﺘﻨﻜﺎر‪ ،‬وﻣﺎﻟﺖ إﻟﻴﻪ ﺗﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎذا ﻳﻈﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس؟ إﻧﻬﻢ‬
‫ﻟﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮا إﻻ أن ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻣﺴﻜﻴﻨﺔ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ! ﻗﺎل ﻣﺘﻈﺎﻫ ًﺮا ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار وﻗﺪ ﻋﻠﻢ أن‬
‫املﻌﺎﺑﺜﺔ أﻧﻔﻊ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻻﻋﺘﺬار ﻣﻌﻬﺎ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ :‬ﻻ ﻋﻠﻴﻚِ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﻔﺘﺎة املﺴﻜﻴﻨﺔ‪ ،‬ﰲ املﺮة‬

‫‪68‬‬
 ‫ﻣَ ْﻦ َ‬
‫ﻫﻲ؟‬

‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺳﺄﺣﻤﻞ ﰲ ﻳﺪي ﻛﺴﻮة اﻟﺴﻬﺮة ﻷدﻓﻊ ﻋﻨﻚِ ﻫﺬه املﺴﺒﱠﺔ … إﻻ أﻧﻬﻤﺎ — ﺣني ﺧﺮﺟﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺪار — ﻏﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﺐ اﻟﺘﺤﺪي ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ رﻏﺒﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﺴﱰ واملﺪاراة‪ ،‬ﻓﺨﺮﺟﺖ‬
‫وﻫﻲ آﺧﺬة ﺑﺬراﻋﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻐﻴﻈﻪ ﻫﻮ أو ﺗﻐﻴﻆ املﺘﻔﺮﺟني!‬
‫وﺗﻘﺮأ أوروﺑﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺒﺪ أزﻳﺎءﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﺗﻘﺮأ؟ إن ﺷﺌﺖ ﻓﻼ ﻣﺎﻧﻊ ﻣﻦ ﺑريون‬
‫وﺷﻮﺑﻨﻬﻮر‪ ،‬ﻋﲆ ﴍﻳﻄﺔ أن ﻳﻮﺻﻴﻬﺎ ﺑﻘﺮاءﺗﻬﻤﺎ رﺟﻞ ﻳﻔﻬﻤﻬﺎ وﺗﻔﻬﻤﻪ‪ ،‬وأن ﺗﻘﺮأ ﰲ دﻳﻮان‬
‫ﺑريون ﻗﺼﺔ دون ﺟﻮان‪ ،‬وأن ﺗﻘﺮأ ﰲ اﻟﻘﺼﺔ أﻧﺒﺎء ﺧﻼﻋﺘﻪ وﻋﻴﺜﻪ ﺑني ﻣَ َﺨﺎدِع اﻟﺠﻮاري‬
‫اﻟﺤِ َﺴﺎن ﰲ ﻗﴫ اﻟﺴﻠﻄﺎن‪ ،‬أﻣﺎ ﺷﻮﺑﻨﻬﻮر ﻓﻴﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻛﻠﻪ ﻋﲆ وﺗرية ﻣﻘﺎﻟﻪ ﰲ اﻟﺤﺐ‬
‫واﻟﺸﻬﻮة ﺑني اﻟﺬﻛﺮ واﻷﻧﺜﻰ وﻟﻴﺘﺸﺎءم ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎع!‬
‫ﺑﺸﺎﻏﻞ واﺣﺪٍ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻬﻤﻬﺎ اﻟﺸﻔﻘﺔ ﻋﲆ املﻈﻠﻮﻣني‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﺘﻬﺎ ﺣﻴﺔ ﻏري أﻧﻬﺎ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ‬
‫واملﻨﻜﻮﺑني وﻻ ﺗﻬﻤﻬﺎ املﻈﺎﻟﻢ واﻟﻨﻜﺒﺎت‪ ،‬ﻻ ﻷﻧﻬﺎ ﻗﺎﺳﻴﺔ وﻻ ﻷﻧﻬﺎ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﺟﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻷن‬
‫ﻣﻜﺎن اﻟﺸﻔﻘﺔ ﻣﺸﻐﻮل ﻣﺴﺘﻐﺮق‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺧﻼ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﻪ ﺑﺮﻫﺔ ملﺎ اﺳﺘﻌﴡ ﻋﲆ اﻟﺸﻔﻘﺔ أن‬
‫ﺗﻨﻔﺬ إﻟﻴﻪ أو ﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫وﻛﺄﻧﻬﺎ اﻟﻄﻴﺎرة املﺤﻠﻘﺔ‪ ،‬وﻛﺄن ﻧﺰواﺗﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﻘﻮة اﻟﺪاﻓﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬ﻓﺈذا دﻓﻌﺘﻬﺎ‬
‫وﻫﺒﻮط‪ ،‬وإن وﻗﻔﺖ ﻟﺤﻈﺔ ﻓﻬﻲ ﺣﺠﺮ ﻣﻠﻘﻰ ﻋﲆ اﻟﱰاب‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺣﺮﻛﺔ وﺻﻌﻮ ٍد‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻣﻦ‬
‫وﻟﺴﺎن ﺣﺎﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ أن ﺗﻘﻮل ﻟﺮﺟﻠﻬﺎ‪ :‬أﺷﻔﻖ أﻧﺖ وﺗﻤﺮد ﻋﲆ اﻟﻈﺎﻟﻢ واﻋﻦ‬
‫ﺑﻤﺎ ﺗﺸﺎء‪ ،‬وأﻧﺎ وراءك إﱃ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮدك ﻗﺪﻣﺎك‪.‬‬
‫وﻫﻲ وﺛﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﻷﺧﻼق ﻛﻤﺎ ﻫﻲ وﺛﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻻ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﺎﻟﻌﺼﻤﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﰲ أﺣﺪ وﻻ ﰲ ﺻﻔﺔ‪ ،‬وﺷﺪﻳﺪة اﻹﻳﻤﺎن ﺑﻀﻌﻒ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻊ أﺿﻌﻒ املﻐﺮﻳﺎت … اﺳﺘﻄﺮد‬
‫رﺟﻼ ﻳﺎ ﺗﺮى ﻋﺮف أﻧﻬﺎ ﻋﺬراء؟!‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻳﻮﻣً ﺎ إﱃ ﺟﺎن دارك ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻫﺎزﺋﺔ‪ :‬ﻛﻢ ً‬
‫ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ ﻫﻤﺎم‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻋﺬراء ﺑﺸﻬﺎدة اﻟﻄﺐ وﺷﻬﺎدة اﻟﺨﻮاﺗني املﻮﻗﺮات‪.‬‬
‫ﻓﻘﺎﻟﺖ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺷﻬﺪ ﻟﻬﺎ أﺿﻌﺎف ﻫﺆﻻء ﺑﺎملﻌﺠﺰات‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺗﺼﺪق ﻣﻌﺠﺰاﺗﻬﺎ؟‬
‫وﻛﺎن ﻣﻦ دأﺑﻬﺎ أن ﺗﺤﺐ اﻟﻐﻠﺒﺔ ﰲ املﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻛﻞ أﻧﺜﻰ ﻣﻊ ﺗﻨﻮع اﻷﺳﻠﻮب‬
‫وﻏريت ﻣﺠﺮى اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬أو ﺗﻘﻮل ﺣﻴﻨًﺎ‪:‬‬ ‫واﻟﻌﺒﺎرة‪ ،‬ﻓﺈذا ﻋ ﱠﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺠﻮاب راﻏﺖ ﻣﻨﻪ ﱠ‬
‫أﺳﻜﺘﱠﻨﻲ وﻣﺎ أﻗﻨﻌﺘﻨﻲ! وﺣﻴﻨًﺎ آﺧﺮ‪ :‬ﻧﺎﻗﺸﻨﻲ ﻳﺎ أﺧﻲ ﻧﺎﻗﺸﻨﻲ وﻟﻜﻦ ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء واﻷرض‬
‫ﻋﻠﻴﻚ ﻻ ﺗﻜﺘﻔﻨﻲ‪ ،‬دع ﱄ ﻳﺎ أﺧﻲ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻜﻼم! … ﻓﻬﻲ ﺗﺮﻳﺪ ﺟﻮاﺑًﺎ ﻳﺮوﻗﻬﺎ وﻳﱰك ﻟﻬﺎ ﺑﺎب‬
‫اﻟﻜﻼم ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ ﺑﻐري اﻧﺘﻬﺎء‪.‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ ﺳﺄﻟﺘْﻪ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﺼﺪق ﻣﻌﺠﺰاﺗﻬﺎ؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻧﻌﻢ … أﺻﺪق أﻧﻬﺎ ﺻﻨﻌﺖ املﻌﺠﺰات‪،‬‬
‫وﺟﺎءت ﺑﺨﻮارق اﻟﻌﺎدات‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﻌﺠﺰات إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻬﺎ أﺳﺒﺎب إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وإن ﺗﻀﺎرﺑﺖ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ أﻗﻮال املﻔﴪﻳﻦ ﻣﻦ املﺆﻣﻨني وﻏري املﺆﻣﻨني‪.‬‬

‫‪69‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺛﻢ ﻗﺎل‪ :‬واﻟﻔﺮق ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻊ ﻫﺬا ﺑني ﺷﺎﻫﺪ ﻳﻘﺺ ﻣﺎ ﺗﺮاه اﻟﻌني وﺷﺎﻫﺪ ﻳﻘﺺ ﻣﺎ ﻳﺨﻴﻠﻪ‬
‫ﻟﻪ اﻹﻳﻤﺎن … ﻓﺸﺎﻫﺪ اﻟﻌني ﻣﺼﺪق‪ ،‬وﺷﺎﻫﺪ اﻹﻳﻤﺎن ﻻ ﻳﻠﺰﻣﻨﺎ ﺗﺼﺪﻳﻘﻪ إﻻ إذا ﺟﺎرﻳﻨﺎه ﰲ‬
‫إﻳﻤﺎﻧﻪ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻫﺬا ﻗﻤﻴﺺ اﻟﻜﺘﺎف ﻳﺎ أﺧﻲ! ﻫﺬا ﻗﻤﻴﺺ اﻟﻜﺘﺎف!‬

‫وﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن ﺗﻔﻬﻢ ﻣﺎ ﻳﺮﺿﻴﻬﺎ إذا اﺗﻬﻤﺖ أﻣﺎﻣﻚ أﺧﻼق اﻟﻨﺎس ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ وراﺣﺖ ﺗﻘﺪح‬
‫ﰲ دﻋﺎوي اﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻟﻮﻓﺎء واﻟﻔﺪاء‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻳﺮﺿﻴﻬﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻋﲆ رأﻳﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺤﺐ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫أرﻳﺤﻴٍّﺎ ذا ﻧﺨﻮة وﺣﻤﺎﺳﺔ وﻃﻤﻮح إﱃ ﻋﻈﺎﺋﻢ اﻵﻣﺎل واﻟﺮﻏﺎﺋﺐ‪ ،‬وﺗﺼﺪﻳﻖ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎء واﻟﻔﺪاء‪.‬‬
‫وﻟﻴﺲ ﻳﺮﺿﻴﻬﺎ أن ﺗﻨﺎﻗﻀﻬﺎ وﺗﻀﻄﺮﻫﺎ إﱃ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ؛ ﻷن اﻹﻛﺮاه ﻣﻜﺮوه ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل‪.‬‬
‫وﻟﻜﻨﻬﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺎري ﻃﺒﻴﻌﺔ املﺮأة ﰲ ﺣﺐ اﻟﺠﺪل واﻟﺜﺮﺛﺮة واﻟﻌﻨﺎد ﻓﻬﻲ ﺗﺠﺎري‬
‫أﻳﻀﺎ ﰲ إﻋﺠﺎﺑﻬﺎ ﺑﻄﻤﻮح اﻟﺮﺟﻞ وﺻﻼﺑﺘﻪ وأﺣﻼﻣﻪ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ اﺳﱰاﺣﺖ إﱃ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ املﺮأة ً‬
‫اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻘﻮة ﻋﻘﻠﻪ ﻛﻤﺎ ﺗﺴﱰﻳﺢ إﱃ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻜﻞ ﺑﺄس ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺪري ﻫﻤﺎم ﻫﻞ‬
‫ﻳﻨﺎﻗﻀﻬﺎ أو ﻳﺠﺎرﻳﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻘﻮل … وﺗﻠﻚ ﺣرية ﻳﻌﺎﻟﺠﻬﺎ ﻛﻞ ﻣَ ﻦ ﻋﺎﻟﺞ اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬
‫ﻗﺼﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺮة ﻗﺼﺔ ﺻﺪﻳﻖ ﻟﺰوﺟﻬﺎ أرﺳﻠﻪ إﻟﻴﻬﺎ »وﺳﻄﺎء اﻟﺨري« ﻟﻴﺴﻔﺮ ﰲ اﻟﺼﻠﺢ‬ ‫ﱠ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻨﻪ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻓﻬﻞ ﺗﺪري ﻣﺎ ﺻﻨﻊ؟ إﻧﻪ ﺟﺎء ﻳﻐﺎزﻟﻨﻲ ﻳﻨﻔﺦ ﰲ ﺟﻤﺮة اﻟﻐﻀﺐ ﺑﻴﻨﻲ وﺑني‬
‫زوﺟﻲ!‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻣﺎ أﻛﺬب اﻟﺼﺪاﻗﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ!‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم وﻗﺪ أراد أن ﻳﻌﺎﺑﺜﻬﺎ وﻳﺴﻠﻴﻬﺎ‪ :‬إن ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ملﻌﺬور‪ ،‬وإن اﻹﻏﺮاء ﺑﺎﻟﺨﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﻟﻌﻈﻴﻢ … ﻓﻠﻴﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻻ ﻳﺨﻮﻧﻮن إﻻ ﺑﺈﻏﺮاءٍ ﻛﻬﺬا اﻹﻏﺮاء‪.‬‬
‫َ‬
‫ﺿﻨﻨﺖ ﻋﲇ ﱠ‬ ‫ﺛﻢ ﺿﺤﻚ وﺿﺤﻜﺖ‪ ،‬وﺗﻤﺎﺟﻨﺖ ﰲ اﻟﻀﺤﻚ وراﺣﺖ ﺗﻘﻮل ﻟﻪ‪ :‬أراك‬
‫ﺑﻘﻤﻴﺺ اﻟﻜﺘﺎف اﻟﻴﻮم؟ ﻻ‪ ،‬ﻻ‪ ،‬إﻧﻨﻲ أرﻳﺪ اﻟﻴﻮم ﻗﻤﻴﺺ اﻟﻜﺘﺎف … ﻗﻞ‪ ،‬ﻗﻞ أﻟﻴﺴﺖ ﻛﻞ‬
‫ﺳﻠﻄﺎن أو‬
‫ٍ‬ ‫ﺟﻤﺎل أو‬
‫ٍ‬ ‫ملﺎل أو‬
‫ﻟﻐﺮض؟ ﻫﻞ ﻳﺼﺎدق اﻟﻨﺎس أﺣﺪًا إﻻ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺻﺪاﻗﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ‬
‫ﻧﺤﻮ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﺬراﺋﻊ واﻟﻠﺒﺎﻧﺎت؟‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬وﻣَ ﻦ َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻪ ﻣﺎل وﻻ ﺟﻤﺎل وﻻ ﺳﻠﻄﺎن وﻻ ﻣﺰﻳﺔ ﻣﻦ املﺰاﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻫﻮ‬
‫إﻧﺴﺎن ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺻﺪاﻗﺔ إﻧﺴﺎن؟‬
‫ﻓﻮﺛﺒﺖ وﺻﻔﻘﺖ ﻛﻤﺎ ﻳﺼﻔﻖ اﻟﻄﻔﻞ اﻷرﻋﻦ ﻗﺪ ﻇﻔﺮ ﺑﺎﻷﻣﻨﻴﺔ املﻤﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﺟﻌﻠﺖ ﺗﻘﻮل‪:‬‬
‫ﻫﺎ ﻫﻮ ذا ﻗﻤﻴﺺ اﻟﻜﺘﺎف‪ ،‬ﻫﺎ أﻧﺖ إذن أﺧريًا ﻳﺎ ﺑﻨﻲ! وأﻗﺒﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺗُﻘﺒﱢﻠﻪ وﺗﻨﺎوﺷﻪ‪ ،‬وﺗﺒﺬل‬
‫ﻟﻪ ذﺧرية ﻣﻦ اﻟﴪور‪ ،‬ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻓﺎﻛﻬﺔ ﻣﱰﻋﺔ ﺑﺮﺣﻴﻘﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻗﴩ وﻻ ﺑﺬور‪.‬‬

‫‪70‬‬
 ‫ﻣَ ْﻦ َ‬
‫ﻫﻲ؟‬

‫وﻫﻲ ﻋﲆ وﻟﻌﻬﺎ ﺑﺤﺪﻳﺚ اﻷﻛﺎذﻳﺐ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﰲ أﺧﻼق اﻟﻨﺎس وﻋﻮدﺗﻬﺎ إﻟﻴﻪ آوﻧﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫آوﻧﺔ َﻟ ْﻢ ِ‬
‫ﺗﻨﻊ ﻋﲆ اﻟﻨﺎس أﻛﺎذﻳﺒﻬﻢ ﻗﻂ ﺑﻤﺮارة اﻟﻨﺎﻗﻢ واﺳﺘﺨﻔﺎف املﺘﺸﺎﺋﻢ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺘﺤﺪث‬
‫ﺑﺼﻔﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺸﻬﻲ َﻟ ْﻢ ﻳﺘﻘﻨﻬﺎ اﻟﻄﺎﻫﻲ … وﻻ ﺣﺮج أن ﺗﻤﴤ ﰲ‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﺘﺤﺪث‬
‫ﺣﺪﻳﺚ اﻧﺘﻘﺎدﻫﺎ ﺑﻌﺪ ازدرادﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻬﻲ ﻟﻬﺬا ﻳﺼﺢ أن ﺗُﺴﻤﱠ ﻰ »وﺛﻨﻴﺔ« ﰲ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﻷﺧﻼق‪ ،‬وﻻ ﻳﺼﺢ أن ﺗُﺴﻤﱠ ﻰ‬
‫ﻣﺘﺸﺎﺋﻤﺔ أو ﻧﺎﻗﻤﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﺎس‪.‬‬

‫ﺧﻠﻴﻖ أن ﻳﺨﻴﻒ ﻣَ ﻦ ﻳﺤﺐ ﻟﻬﺎ اﻟﻜﺮاﻣﺔ‪ ،‬وﻳﻮد أن ﻳﺄوي‬ ‫ٌ‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺬﻫﺒﻬﺎ ﰲ »اﻟﻜﺮاﻣﺔ« ﻓﻤﺬﻫﺐٌ‬
‫ﻣﻨﻴﻊ ﻋﲆ اﻟﻄﺮاق‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﺣﺼﻦ‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺮاﻣﺘﻬﺎ إﱃ‬
‫وأﺣﺴﻦ ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻒ ﺑﻪ اﻟﻜﺮاﻣﺔ ﻋﲆ ﻣﺬﻫﺒﻬﺎ أﻧﻬﺎ »ﻛﺴﻮة اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ« ﻻ ﻳﺨﻠﻌﻬﺎ املﺮء‬
‫ﰲ املﺠﺎﻟﺲ وﻻ ﻳﻠﺒﺴﻬﺎ ﻣﻤﺰﻗﺔ أو ﻣﺮﻗﻌﺔ أو ﻣﻮﺻﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻴﻮب اﻟﻜﺮاﻣﺔ وﻋﻴﻮب اﻟﻜﺴﺎء‬
‫ﺳﻮاء ﰲ ﻫﺬا اﻟﻘﻴﺎس!‬
‫إذا ﻗﻴﻞ أﻣﺎﻣﻬﺎ إن ﻓﻼﻧﺔ أﺑﺎﺣﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﺨﺎدﻣﻬﺎ ﻗﺎﻟﺖ — وﻫﻲ ﺗﺰﻋﻢ املﻨﺎﻗﺸﺔ ﺣُ ﺒٍّﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪ :‬إن املﺮأة ﻗﺪ ﺗﻬﻔﻮ ﻫﺬه اﻟﻬﻔﻮة وﻫﻲ ﻻ ﺗﻨﻈﺮ إﱃ ﻣﺜﻞ ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ إﻻ ﻛﻤﺎ ﺗﻨﻈﺮ‬
‫إﱃ ﺣﺬاء‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻛﻞ رﺟﻞ ﻳﺼﻞ إﱃ ﻓﺮاش املﺮأة ﻳﺴﻮدﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺧﺎدﻣﻬﺎ ﰲ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻔﺮاش‪.‬‬
‫ً‬
‫وإذا ﻗﻴﻞ ﻟﻬﺎ إن ﻓﻼﻧﺎ ﴐب ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬وﻫﻞ ﴐﺑﻬﺎ إﻻ ﻷﻧﻪ ﻳﺤﺒﻬﺎ؟ إن املﺮء‬
‫ﻟﻴﴬب ﻧﻔﺴﻪ ﰲ اﻟﺤﺎﺋﻂ إذا ﺑﻠﻎ ﺑﻪ اﻟﻐﻴﻆ ذﻟﻚ املﺒﻠﻎ‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﴐب اﻟﻨﻔﺲ ﻳﺸﻔﻲ ﻏﻠﺔ‬
‫املﻐﻴﻆ!‬
‫وإذا ﻗﻴﻞ ﻟﻬﺎ إن اﻣﺮأة ﰲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ أو ﰲ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ﺗﻬﺎﻟﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻠﺬات ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن‬
‫املﺮأة ﻻ ﺗﺘﻬﺎﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﻠﺬات إﻻ أن ﺗﻔﻘﺪ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻔﻮق اﻟﻠﺬة ﰲ روﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺐ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﺤﺐ اﻟﻠﺬة ﻷﺟﻞ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﺗﻬﻮاه وﺗﺴﺘﻜني إﻟﻴﻪ‪.‬‬‫ﻷﺟﻞ اﻟﻠﺬة ً‬
‫وﻣﺎ ﻧﻔﺮت ﻗﻂ ﻣﻦ ﻣﺬﻣﺔ ﺧﺒﻴﺜﺔ ﻋﻦ ﻣﺒﺪأ وﻋﻘﻴﺪة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﻨﻔﺮ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺄﺑﺎﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﻔﺮ املﺮء ﻣﻦ ﻃﻌﺎم ﻳﻌﺎﻓﻪ؛ ﻓﻬﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ ذوق ورﻏﺒﺔ وﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﴍف‬
‫واﻋﺘﻘﺎد‪.‬‬
‫وﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﺮاﻣﺔ ﻟﻦ ﺗﻌﺼﻢ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ أن ﻳﻘﺎرف أﺧﺒﺚ املﻨﻜﺮات ﻛﻠﻤﺎ ﺣﻠﺖ ﻟﻪ‬
‫وﻏﻔﻠﺖ ﻋﻨﻪ ﻋني اﻟﺮﻗﻴﺐ‪.‬‬
‫وﻳﺤﺎر ﻃﺒﻴﺐ اﻷﺧﻼق ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺎر ﻃﺒﻴﺐ اﻷﺑﺪان ﰲ إﻳﻮاء ﻫﺬا املﺰاج إﱃ ﻣﺄواه ﻣﻦ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺪاء‪ ،‬أﻓﻤَ ﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﰲ ﻧﺰﻏﺎﺗﻬﺎ وﺧﻠﺠﺎﺗﻬﺎ أﺗﻜﻮن ﰲ رأي اﻟﻄﺐ اﻣﺮأة ﺳﻠﻴﻤﺔ‬

‫‪71‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﻋﲆ ﺳﻮاء اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ؟ إن اﻹﻏﺮاق ﻳﺴﺘﻠﺰم اﻟﺰﻳﻎ واﻻﺧﺘﻼل ﰲ اﻟﱰﻛﻴﺐ … وﻟﻜﻦ‬

‫أي اﺧﺘﻼل ﻋﴗ أن ﻳﻜﻮن ﰲ ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺬي ﻳﻨﺪﻣﻞ ﺟﺮﺣﻪ ﺑﻌﺪ ﻳﻮ ٍم وﻳﻘﴤ اﻟﻨﻬﺎر‬
‫اﺧﺘﻼل ﻳﺠﺎور ﻫﺬه‬
‫ٍ‬ ‫واﻟﻠﻴﻞ ﰲ ﺻﺒﺎرة اﻟﺸﺘﺎء ﺑﻠﺒﺎس اﻟﺼﻴﻒ وﻻ ﻳﺪري ﻣﺎ اﻟﺰﻛﺎم؟ ﻛﻞ‬
‫املﻨﺎﻋﺔ ﻫﻮ اﺧﺘﻼل ﻋﺠﻴﺐ اﻟﺠﻮار ﻋﻤﻴﻖ اﻟﻘﺮار‪.‬‬
‫وﺷﻄﻂ ﻛﺎﻧﺖ وﺷﻴﻜﺔ أن ﺗﺴﺘﻘﻴﻢ وﺗﺘﺰن‬‫ٍ‬ ‫ﺟﻤﻮح‬
‫ٍ‬ ‫أﻛﱪ اﻟﻈﻦ أن اﻟﻔﺘﺎة ﻋﲆ ﻣﺎ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻟﻮ ُر ِز َﻗﺖ زوﺟً ﺎ ﻳﻮاﺋﻢ ﺷﻮﻗﻬﺎ إﱃ اﻟﺮﺟﻮﻟﺔ وﻳﻐﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﺎﻓﺬ اﻟﻐﻮاﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺧﺎﺑﺖ ﰲ‬
‫اﻟﺰواج ﻓﺸﻘﻴﺖ‪ ،‬وﻟﺠﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺸﻘﺎوة ﺣني ﻛﻔﺮت ﺑﺼﺪاﻗﺔ اﻟﺼﺪﻳﻘﺎت وﻣﻮاﺳﺎة اﻟﺸﻘﻴﻘﺎت‪،‬‬
‫ﻓﻌﺎﺷﺖ ﰲ ﻋﺎﻟ ٍﻢ ﻗﺪ أﻗﻔﺮ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﻮاء إﻻ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻣﺮﻳﺒﺔ أو ﻋﺎذﻟﺔ رﻗﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫َ‬
‫ﻳﺒﻖ ﻓﻴﻪ إﻻ رﺟﺎل!‬

‫‪72‬‬
 ‫ُو ُﺟﻮ ٌه‬

‫ذو اﻟﻮﺟﻬني ﻣﻨﺎﻓﻖ‪ ،‬وذو اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻴﺖ!‬

‫ﻧﻔﺴﺎ ﻏري ﻧﻔﺴﻪ ووﺟﻬً ﺎ ﻏري وﺟﻬﻪ‪ ،‬وأن ﻳﺒﺪو ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫ﻳﻌﻴﺐ اﻹﻧﺴﺎن أن ﻳﺼﻨﻊ ﻟﻪ ً‬
‫ﺑﻮﺟﻬني ﻳﻠﻌﻦ أﺣﺪﻫﻤﺎ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻳﻌﻠﻢ أﻧﻬﻤﺎ — ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ — ﻣﻠﻌﻮﻧﺎن‪.‬‬
‫ﺳﻤﺔ ﻣﻦ ﺳﻤﺎﺗﻪ وﻣﻌﻨﻰ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻻ ﻳﻌﻴﺒﻪ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻪ ﻣﺎﺋﺔ وﺟﻪ ﻳﻨﻢ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫ٍ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ أﺧﺮى؛‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﻳﻌﺮﺿﻪ ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻴﻪ‪ ،‬وﻳﻌﺮض ﻟﻨﺎ ﻣﻦ ذﻫﻨﻪ وﺳﻠﻴﻘﺘﻪ وﻗﻠﺒﻪ ﰲ‬
‫ﻛﺘﺎب‬
‫ٍ‬ ‫ﻷن ﻛﻞ وﺟﻪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻮﺟﻮه ﺣﻖ وﻟﻴﺲ ﺑﻜﺬب‪ ،‬وﺟﻮﻫﺮ وﻟﻴﺲ ﺑﻄﻼء‪ ،‬وﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻻ ﺗﺘﻢ ﻗﺮاءﺗﻪ إﻻ ﺑﺎﺳﺘﻌﺮاض ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻔﺤﺎت‪.‬‬
‫وﺟﻪ ﻣﻦ وﺟﻬﻴﻪ ﻛﺬب وﻃﻼء‪.‬‬‫ذو اﻟﻮﺟﻬني ﰲ ﻛﻞ ٍ‬
‫وذو اﻟﻮﺟﻮه املﻨﻮﻋﺔ اﻟﺴﻤﺎت‪ ،‬املﻌﺪدة املﻼﻣﺢ‪ ،‬املﻔﺮﻗﺔ املﻌﺎﻧﻲ‪ ،‬راوﻳﺔ ﺻﺎدق اﻟﺨﱪ‬
‫وﻧﻔﺴﺎ ﺟﺪﻳﺪ ًة ﰲ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻴﻨﺔ ﺟﺪﻳﺪ ًة ﻋﲆ ﺻﺪﻗﻪ‪ ،‬وﻟﻮﻧًﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ﻣﻦ ﺗﻤﺎﻣﻪ وﻧﻘﺼﻪ‪،‬‬ ‫ﻳﺮﻳﻨﺎ ﻛﻞ ﻳﻮ ٍم ً‬
‫ري ﺟﺪﻳﺪٍ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺒ ٍ‬
‫واﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻟﻪ ﺻﻮرة ﻣﻦ ﺻﻮرة وﻻ ﺗﻤﺜﺎل ﻣﻦ ﺗﻤﺜﺎل ﻫﻮ ﺟﻤﺎد ﻳﺨﺘﻠﺲ‬
‫ﻋﻨﻮان اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﺑﻄﺎﺑﻊ واﺣ ٍﺪ ﻻ ﻳﺘﺒﺪل ﻫﻮ ﺟﺪار‬
‫ٍ‬ ‫واﻟﻮﺟﻪ اﻟﺬي ﻳﺼﻮره ﻣﺎﺋﺔ ﻣﺼﻮر ﻓﻴﺨﺮﺟﻮن ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‬
‫ﰲ ﻫﻴﺌﺔ إﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺟﺪار ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻈﻼل واﻷﻟﻮان‪.‬‬
‫ﻟﻨﺎﺑﻠﻴﻮن ﺑﻮﻧﺎﺑﺮت ﻣﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﺼﻮر اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ واﻟﺰﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻧﺬﻛﺮ إﻻ ﺻﻮرة واﺣﺪة‬
‫ﻟﻨﺎ ﺣني ﻧﺒﴫﻫﺎ ﻷول وﻫﻠﺔ‪ ،‬ﻫﺬا وﺟﻪ إﻳﻄﺎﱄ ﻻ ﻣﺮاء …! ﻓﻠﻮﻻ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ أن ﻧﺎﺑﻠﻴﻮن إﻳﻄﺎﱄ‬
‫ﻣﻦ ﺷﻌﺒ ٍﺔ إﻳﻄﺎﻟﻴ ٍﺔ ﻟﻘﻠﻨﺎ إن اﻟﺼﻮرة ﻛﺎذﺑﺔ‪ ،‬أو أن ﻓﺮاﺳﺘﻨﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺬﺑﺘﻨﺎ ﻣﺎ رأﻳﻨﺎه‪،‬‬
‫وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ أﻧﻪ إﻳﻄﺎﱄ ﻣﻦ ﺷﻌﺒ ٍﺔ إﻳﻄﺎﻟﻴ ٍﺔ؛ ﻓﺎﻟﺼﻮرة إذن أﺻﺪق ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ‬
‫ﺧﻔﻴﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻼﻣﺤﻪ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ وﻟﻢ ﺗﱪز ﻟﻨﺎ اﻟﱪوز‪.‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫اﻟﻔﺮس أو ﻣﻦ اﻷﻓﻐﺎن؟‬ ‫وﺟﻤﺎل اﻟﺪﻳﻦ اﻷﻓﻐﺎﻧﻲ ﻳﺨﺘﻠﻒ املﱰﺟﻤﻮن ﻓﻴﻪ؛ ﻫﻞ ﻫﻮ ﻣﻦ ُ‬

‫وﻟﻜﻦ ﺻﻮرة ﻣﻦ ﺻﻮره اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺴﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻴﻨﺎه اﻟﻘﻠﻘﺘﺎن اﻟﻮاﻣﻀﺘﺎن وﺻﺪﻏﺎه اﻟﻨﺎﺗﺌﺎن‬
‫ﻷﻓﻐﺎﻧﻲ وﻟﻮ‬
‫ﱟ‬ ‫وﺷﻔﺘﺎه اﻟﻌﺼﺒﻴﺘﺎن ﺗﻔﺾ اﻟﺠﺪال وﺗﻘﻮل ﻓﻴﻪ أﺻﺪق ﻣﻘﺎل؛ إن ﻫﺬا اﻟﻮﺟﻪ‬
‫ﻷﻓﻐﺎﻧﻲ وﻟﻮ ﻧﻤﱠ ﺎه إﻟﻴﻬﻢ ﻗﻮ ٌم ﻣﻦ اﻟﻔﺮس‪ ،‬وﻧﻔﺎه ﻋﻨﻬﻢ ﻗﻮ ٌم‬
‫ﱟ‬ ‫ُو ِﻟ َﺪ ﰲ اﻟﺒﻼد اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‪ ،‬وإﻧﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻷﻓﻐﺎن‪.‬‬
‫وﻟﻴﺲ ﻣﻨﺎ إﻻ ﻣَ ﻦ ﻳﻌﺮف ﺻﺎﺣﺒًﺎ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺨﻔﻲ ﺑﻌﺾ ﻣﺜﺎﻟﺒﻪ أو ﺑﻌﺾ ﺳﻴﺌﺎﺗﻪ ﺛﻢ‬
‫ﻧﻘﺎب‪ ،‬ﻋﲆ ﻛﺮ ٍه ﻣﻨﻪ وﻋﲆ ﻛﺮ ٍه ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻃﺎ ﻓﺈذا ﻫﻮ ﺣﺎﴎ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺑﻐري‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻄﻪ املﺼﻮر اﻟﺘﻘﺎ ً‬
‫املﺼﻮر‪ ،‬وﻟﻌﻠﻪ ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﺮى اﻟﺼﻮرة ﻓﻼ ﻳﻔﻄﻦ ملﺎ ﻛﺸﻔﺖ ﻣﻦ أﻣﺮه؛ ﻷﻧﻪ ﻳﻔﻬﻢ إﻓﺸﺎء‬
‫اﻟﻜﻼم وﻻ ﻳﻔﻬﻢ إﻓﺸﺎء اﻟﺴﻤﺎت واﻟﻘﺴﻤﺎت‪.‬‬
‫وﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻼزم اﻟﻼزب أن ﻳﻄﻮل اﻟﺰﻣﻦ ﺑني اﻟﺼﻮرﺗني املﺨﺘﻠﻔﺘني ﻟﻠﻮﺟﻪ اﻟﻮاﺣﺪ‪،‬‬
‫ٍ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻟﻄﻔﻞ واﺣ ٍﺪ ﰲ اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه أُﺧِ ﺬَت ﰲ‬
‫ٍ‬ ‫رأﻳﺖ ﺻﻮ ًرا ﺛﻼﺛًﺎ‬
‫ُ‬ ‫ﻓﺈﻧﻲ ﻷذﻛﺮ أﻧﻲ‬
‫ﻣﻜﺎن واﺣ ٍﺪ ﺗﺬﻛﺎ ًرا ﻟﻴﻮم ﻣﻴﻼده‪ ،‬ﺗﺮى إﺣﺪاﻫﺎ ﻓﻼ ﺗﻤﻠﻚ أن ﺗﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎ أﺷﺒﻪ ﻫﺬا‬ ‫ٍ‬ ‫واﺣﺪ ٍة ﰲ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺄﺑﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺮى اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻼ ﺗﻤﻠﻚ أن ﺗﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎ أﺷﺒﻪ ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺄﻣﻪ‪ ،‬وﺗﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫ﻓﺘﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ﻟﻴﺸﺒﻪ أﻣﻪ ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ﻟﻴﺸﺒﻪ أﺑﺎه‪.‬‬
‫وﻳﺼﺪق ﻫﺬا ﻋﲆ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻛﻤﺎ ﻳﺼﺪق ﻋﲆ ﺻﻐﺎرﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻨﺪر أن ﻳﻠﺘﻔﺖ اﻹﻧﺴﺎن‬
‫ﺧﺎﻃﻔﺔ ﻋﲆ ﻏري ﻗﺼ ٍﺪ ﻣﻨﻪ أﻣﺎم املﺮآة ﻓﻴﻠﻮح ﻟﻪ ﺷﺒﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻮﻣﺘﻪ أو ﺷﺒﻪ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫اﻟﺘﻔﺎﺗﺔ‬
‫ﺧﺌﻮﻟﺘﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻳﻠﻤﺤﻪ ﰲ ﺻﻔﺤﺔ وﺟﻬﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻨﴫم اﻟﺴﻨﻮن وﻻ ﻳﻠﻤﺤﻪ ﻣﺮ ًة‬
‫أﺧﺮى إﻻ ﰲ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻔﺘﺔ اﻟﺨﺎﻃﻔﺔ‪.‬‬
‫وأﻋﺮف أﺑًﺎ ﻣﺸﻬﻮ ًرا ﻟﻪ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻦ اﻷﺑﻨﺎء اﻟﺬﻛﻮر ﻳﺠﻠﺲ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻨﻬﻢ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻓﻼ‬
‫ﺗﺨﻔﻰ املﺸﺎﺑﻬﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ أﻗﻞ ﺧﻔﺎء‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻨﺎﻇﺮ إﱃ ﻓﺮاﺳﺔ ﺛﺎﻗﺒﺔ ﻟﻴﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﻓﻮره أﻧﻬﻤﺎ‬
‫اﺑﻦ وأﺑﻮه‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺠﺘﻤﻊ اﻹﺧﻮة اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻓﻼ ﻳﺒﺪو ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻫﺬا اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ إﻻ ﺑﻔﺮاﺳﺔ املﺘﺄﻣﻞ‪،‬‬
‫ﻟﺘﻘﺎرب اﻷﺻﻞ وﻓﺮوﻋﻪ وﺗﺒﺎﻋﺪ اﻟﻔﺮوع ﻣﺘﻔﺮﻗﺎت‪.‬‬
‫وﻣﻤﺎ ﻻ رﻳﺐ ﻓﻴﻪ أن ﺳﻤﺎت اﻷﺧﻼق واﻷﻓﻬﺎم ﳾء ﻳﺴﺘﻜﻦ ﰲ اﻟﻨﻔﺲ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺒﺪو ﻋﲆ‬
‫أﺳﺎرﻳﺮ اﻟﻮﺟﻮه‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﳾء ﻻ ﻳﺰول ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺲ وإن زال أﺛﺮه اﻟﻈﺎﻫﺮ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪،‬‬
‫وأﻧﻪ ﻋﲆ ﻗﺪر ﻣﻌﺎﻧﻲ اﻟﻨﻔﺲ ﻳﻜﻮن ﺗﻌﺪد املﻼﻣﺢ وﺗﻌﺪد اﻟﻮﺟﻮه‪ ،‬وﻋﲆ ﻗﺪر ﺗﻌﺪد اﻟﻮﺟﻮه‬
‫ﻳﻜﻮن اﻷﻧﺲ ﺑﺎملﻨﻈﺮ املﺘﺠﺪد واملﺤﴬ املﺘﻌﺪد‪ ،‬وﻳﻘﻞ اﻟﺴﺄم وﻳﻌﻈﻢ اﻟﺸﻮق واﻟﻨﺸﺎط إﱃ‬
‫اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬
‫ﺑﻤﻨﻈﺮ واﺣ ٍﺪ ﰲ‬
‫ٍ‬ ‫وﺳﺎرة ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ذوات املﻼﻣﺢ واﻟﻮﺟﻮه اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻻ ﻳﻄﺎﻟﻌﻨﻚ‬
‫ﻣﺤﴬﻳﻦ ﻣﺘﻮاﻟﻴني‪ ،‬ﺗﺮاﻫﺎ ﻣﺮة ﻓﺄﻧﺖ ﻣﻊ ﻃﻔﻠﺔ ﻻﻫﻴﺔ ﺗﻔﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﱪﻳﺌﺘني ﰲ دﻫﺸﺔ‬

‫‪74‬‬
 ‫وُﺟُ ﻮ ٌه‬

‫ﺣني — وﻗﺪ ﺗﺮاﻫﺎ ﰲ ﻳﻮﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ وﺳﺬاﺟﺔ اﻟﻔﻄﺮة ﺑﻐري ﻛﻠﻔﺔ وﻻ رﻳﺎء‪ ،‬وﺗﺮاﻫﺎ ﺑﻌﺪ ٍ‬
‫— ﻓﺄﻧﺖ ﻣﻊ ﻋﺠﻮز ﻣﺎﻛﺮة أﻓﻨﺖ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﺮاس ﻛﻴﺪ اﻟﻨﺴﺎء ودﻫﺎء اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وﺗﻀﺤﻚ‬
‫وﺿﺤﻜﺔ أﺧﺮى — وﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻋﲆ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﺤﻜﺔ ﻓﺘﻌﺮض ﻟﻚ وﺟﻬً ﺎ ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻐري اﻟﺸﻬﻮات‪،‬‬ ‫ً‬
‫إﺛﺮ اﻷوﱃ — ﻓﺬاك ﻋﻘ ٌﻞ ﻳﻀﺤﻚ وﻟُﺐﱞ ﻳﺴﺨﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺨﺮ ﻋﻘﻮل اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ وأﻟﺒﺎب اﻟﺸﻴﻮخ‬
‫املﺤﻨﻜني‪.‬‬
‫ﻫﻲ ﺗﺎرة أم رءوم ﺗﻔﻴﺾ ﺑﺤﻨﺎن اﻷﻣﻬﺎت ﺣﺘﻰ ﻟﻴﻮﺷﻚ أن ﺗﺴﻊ ﺑﻪ أﻃﻔﺎل اﻟﻌﺎملني‪،‬‬
‫ﻃﻔﻼ ﻳﺪرج‪،‬‬‫ﻃﻔﻼ ﻳﺮﺿﻊ وﻻ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ً‬ ‫وﺣﺴﺒﻚ أن ﺗﺮﺳﻤﻬﺎ ﻫﻜﺬا وﻻ ﺗﻀﻊ ﰲ أﺣﻀﺎﻧﻬﺎ ً‬
‫ﻟﺘﺴﺘﺤﻖ اﻟﺼﻮرة ﻋﻨﻮان اﻷﻣﻮﻣﺔ‪.‬‬
‫وﻃﻦ‪ ،‬وﻣﺎ اﺳﺘﻘﺮت ﻗﻂ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺎرة أﺧﺮى ﴍﻳﺪة ﺑﻮﻫﻴﻤﻴﺔ َﻟ ْﻢ ﺗﺴﺘﻘﺮ ﻗﻂ ﰲ ٍ‬
‫دار وﻻ‬
‫ﻣﻊ ﻋﺸﻴﻖ‪.‬‬
‫ﻟﻬﺎ ﺻﻮرة إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﴎﻳﺮ ﻟﻮ ﻧﺤﻴﺖ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﴪﻳﺮ ﺟﺎﻧﺒًﺎ ملﺜﻠﺖ ﻟﻚ راﻫﺒﺔ ﺧﺎﺷﻌﺔ‬
‫ﺗﻬﻢ ﺑﺎﻟﺼﻼة‪ ،‬أو ﺿﺤﻴﺔ ﻣﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻵﻟﻬﺔ ﺗُ َﺴﺎق إﱃ ﻣﺤﺮاب اﻟﻘﺮﺑﺎن‪.‬‬
‫وﻟﻬﺎ ﺻﻮرة ﻋﲆ ﺳﻔﺢ اﻟﻬﺮم ﻟﻮ أﺧﻔﻴﺖ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻬﺮم ﻟﺨﻠﺘﻬﺎ ﺣﻮرﻳﺔ ﻣﺨﻤﻮرة ﰲ أرض‬
‫ﻳﻮﻧﺎن اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺗﻬﻢ ﺑﺎﻟﺮﻗﺺ ﰲ ﻛﺮوم ﺑﺎﺧﻮس‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﺮاﻗﺐ ﻫﺬه اﻟﺸﺨﻮص وﻳﺘﺼﻔﺢ ﻫﺬه اﻟﻮﺟﻮه وﻫﻮ ﻣﻐﺘﺒﻂ ﺗﺎر ًة وﻣﺸﻔﻖ‬
‫ﺗﺎر ًة أﺧﺮى‪ ،‬وﻳﻌﺰو ﺗﻘﻠﺒﻬﺎ واﻃﺮادﻫﺎ إﱃ اﻟﻔﺘﻮة اﻟﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ َﻟ ْﻢ ﺗُﺤﺒَﺲ ﰲ ﻣﺤﺎﺑﺲ اﻷﻓﻜﺎر‬
‫واﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻬﻲ أﺑﺪًا ﰲ أﻳﺪي اﻟﻌﻮاﻃﻒ واﻟﻨﻮازع ﻛﻌﺠﻴﻨﺔ اﻟﺨﻠﻖ املﻬﻴﺄة ﻟﻠﺼﻮغ‬
‫واﻟﱰﻛﻴﺐ ﰲ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫ُﻨﺸﺊ ﺣﻮﻟﻬﺎ رواﻳﺔ ﻣﴪﺣﻴﺔ ﻫﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻄﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺒﻄﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫وﺧﻄﺮ ﻟﻪ أن ﻳ ِ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺪور ﻣﺤﺎوراﺗﻬﺎ ﻋﲆ املﺜﺎل اﻵﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬إﻧﻲ ﻻ أرﴇ أن أﺻﺎﺣﺒﻚ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ وأﻧﺖ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺜﻴﺎب اﻟﻔﺎﺿﺤﺔ‪.‬‬
‫ِ‬
‫وأﻧﺖ ﺑﻬﺬه اﻟﺴﺤﻨﺔ اﻟﻌﺎﺑﺴﺔ وﻫﺬه‬ ‫ﺳﺎرة‪ :‬وﻫﻞ ﺗﺤﺴﺒني أﻧﻨﻲ أﴎ ﺑﻤﺼﺎﺣﺒﺘﻚ‬
‫املﺴﻮح املﺤﺰﻧﺔ وﻫﺬا اﻟﺰي اﻟﺬي ﻳﺸﺒﻪ زي اﻟﺤِ ﺪَاد؟‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬ﻋﲆ رﺳﻠﻜﻤﺎ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺼﺪﻳﻘﺘﺎن‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺨﺎﺻﻤﺎ وﻻ ﺗﴩﻋﺎ ﰲ ﺗﻤﺰﻳﻖ ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻜﻤﺎ‬
‫ﺛﻴﺎب‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﺴﱰﻛﻤﺎ ﻋﲆ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وأﻧﺘﻤﺎ ﺿﻴﻔﺘﺎي ﻏﺪًا … ﻓﻬﻞ ﺗﺤﴬان إﱃ وﻟﻴﻤﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ ٍ‬
‫وﻗﺪ ﺷﺤﺬت ﻛﻞ ﻣﻨﻜﻤﺎ أﻇﺎﻓﺮﻫﺎ ﻟﺼﺎﺣﺒﺘﻬﺎ؟ ﻻ ﻋﻠﻴﻜﻤﺎ ﻣﻦ املﺼﺎﺣﺒﺔ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ …‬
‫اﺣﴬا ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘني ﻣﺨﺘﻠﻔني وﻟﺘﻜﻦ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻨﻜﻤﺎ ﰲ اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺮوﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺘﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﺎن‬
‫أﻧﻲ أﺣﺒﻜﻤﺎ‪ ،‬وﻻ أﻧﻜﺮ ﻣﻨﻚِ ﻳﺎ ﺳﺎرة ﺷﻔﻮف اﻟﺨﻼﻋﺔ‪ ،‬وﻻ ﻣﻨﻚِ ﻳﺎ ﺳﺎرة ﻣﺴﻮح اﻟﺮﻫﺒﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫‪75‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫دﻋﻮت إﻟﻴﻬﺎ ﻏريﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪات؟‬‫ِ‬ ‫ﺳﺎرة‪ :‬وﻫﻞ ﻋﻨﺪكِ وﻟﻴﻤﺔ ﻏﺪًا؟ ﻣَ ﻦ‬

‫دﻋﻮت ﺳﺎرة و…‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﺎرة‪:‬‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬ﺳﺎرة! أﺧﴙ أن ﺗﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﺤﺪث أﺑﺪًا إﻻ ﻋﻦ زﻳﻨﺘﻬﺎ‬
‫وﺟﻮاﻫﺮﻫﺎ وﺣﻼﻗﻬﺎ وﻣﻮاﺷﻄﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ ﺳﺎرة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﺤﺪث أﺑﺪًا إﻻ ﻋﻦ وﻟﻴﺪﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺣﴬت ﰲ ﻏري املﻮﻋﺪ املﻼﺋﻢ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﻈﻬﺮ … وآﺳﻒ ﻷﻧﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﺎرة‪ :‬ﻫﺎ أﻧﺎ ذا ﻗﺪ‬
‫ﻗﻄﻌﺖ ﻋﻠﻴﻜﻦ ﻟﺬة اﻻﻏﺘﻴﺎب‪ ،‬ﻓﺎﻟﻐﻴﺒﺔ ﻟﺬﻳﺬة‪ ،‬وﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻏﻴﺒﺔ اﻟﺼﺪﻳﻘﺎت‪.‬‬ ‫ُ‬
‫ﺳﺎرة‪َ :‬ﻟ ْﻢ ﻧﻘﻞ ﻋﻨﻚِ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أردﻧﺎ ﺗﻌﺮﻳﻔﻚِ ﻓﻘﻠﻨﺎ إﻧﻬﺎ ﻫﻲ ﺳﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺐ‬
‫وﻟﻴﺪﻫﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰ وﻻ ﺗﻔﺘﺄ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ‪.‬‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬وأي ﻋﺠﺐ ﰲ ذﻟﻚ؟ أﻻ ﺗﺤﺐ اﻷم وﻟﻴﺪﻫﺎ؟ وﻫﻞ ﻟﻠﻤﺮأة ﻓﺨﺮ أﴍف وأﺷﻬﻰ‬
‫ﻣﻦ اﻷﻣﻮﻣﺔ؟‬
‫أﺧﻄﺄت ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ‪ ،‬إن ﻓﺨﺮ املﺮأة ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﺳﺎرة‪:‬‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬ﺑﻞ ﻓﺨﺮ املﺮأة ذﻛﺎؤﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬ﺑﻞ ﻓﺨﺮ املﺮأة ﻣَ ﻦ ﺗﺤﺒﻪ وﻳﺤﺒﻬﺎ … وﻳﺤﻲ وﻳﺤﻲ! … ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ املﺸﺎﺟﺮة‬
‫ﺑني اﺛﻨﺘني ﻓﻤﺎ زﻟﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﺟﻌﻠﻨﺎﻫﺎ ﺑني أرﺑﻊ‪.‬‬
‫ْ‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬وإن ﺷﺌﺘﻦ ﻓﻠﺘﻜﻦ ﺑني ﺧﻤﺲ … ﻋﻼ َم ﺗﺨﺘﻠِﻔﻦ؟ أﻻ ﺗﺴﻤﺤﻦ ﱄ ﺑﻨﺼﻴﺐ ﰲ‬
‫ﻫﺬا اﻟﺨﻼف؟‬
‫أﻫﻼ ﺑﻚِ ﺳﺎرة … أﺧﴙ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻚِ ﻓﺮﺻﺔ ﺑﺎﻗﻴﺔ ﻟﺨﻼف‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻨﻔﺪﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎرة‪:‬‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮص ﺑني ﻗﺎﺋﻠﺔ إن ﻓﺨﺮ املﺮأة أﻣﻮﻣﺘﻬﺎ وﻗﺎﺋﻠﺔ إن ﻓﺨﺮ املﺮأة ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ وﻗﺎﺋﻠﺔ ﺑﻞ‬
‫ﻓﺨﺮﻫﺎ ذﻛﺎؤﻫﺎ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻠﺔ ﻻ ﻫﺬا وﻻ ذاك وﻻ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﻓﺨﺮﻫﺎ ﺣﺒﻬﺎ وﻏﺮاﻣﻬﺎ … ﻓﻤﺎ ِ‬
‫أﻧﺖ‬
‫ﺿﻴﻌﺖ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻳﺎ ﻣﺴﻜﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻗﻴﻞ؟ ﻟﻘﺪ‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬ﻛﻼ ﻳﺎ ﺻﺎﺣﺒﺘﻲ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﻌﺠﲇ ﺑﺎﻟﺮﺛﺎء ﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻧﺴﻴﺘﻦ ﻓﺨ ًﺮا ﻟﻠﻤﺮأة ﻻ ﻳﻨﻘﻄﻊ‬
‫ﻋﻦ اﻷﻣﻮﻣﺔ وﻻ اﻟﺬﻛﺎء وﻻ اﻟﺠﻤﺎل وﻻ اﻟﻐﺮام‪ ،‬وﻻ أدري ﻛﻴﻒ ﻧﺴﻴﺘﻨﻪ ﻫﺬا اﻟﻨﺴﻴﺎن؟ ﻓﺨﺮ‬
‫املﺮأة ﻋﺬاﺑﻬﺎ ﻳﺎ أﺧﻮات‪.‬‬
‫ﺻﺪﻗﺖ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﺔ‪.‬‬‫ِ‬ ‫ﺳﺎرة‪:‬‬

‫‪76‬‬
 ‫وُﺟُ ﻮ ٌه‬

‫ﺻﺪﻗﺖ؟ ﻳﺎ ﻟﻠﻌﺎر! ﻫﺬا ﻛﻼم اﻟﻌﺠﺎﺋﺰ‪ ،‬ﻫﺬا ﺣﺪﻳﺚ ﺧﺮاﻓﺔ‪ ،‬ﻫﺬا‬‫ِ‬ ‫ﺳﺎرة‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮﻟني؟‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ﻣﺬﻫﺐ ﻋﺘﻴﻖ أﻗﺪم ﻣﻦ ﺣﻮاء واﻟﺤﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﺧﻠِﻘﻨﺎ ﻟﻠﴪور ﻧﺄﺧﺬه وﻧﻌﻄﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤَ ﻦ ﻧﺬر املﺮأة‬
‫ﻟﻠﻌﺬاب ﻻ أﺻﺎب ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻏري اﻟﻌﺬاب‪.‬‬
‫ﺳﺎرة‪ :‬ﻟﻴﺴﻘﻂ اﻟﺘﻤﺮد!‬
‫ﻟﻴﺤﻲ اﻟﺘﻤﺮد!‬
‫َ‬ ‫ﺳﺎرة‪:‬‬
‫ﺷﺨﺺ واﺣﺪٍ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ ﻋﲆ املﴪح ﰲ ﺛﻴﺎب‬
‫ٍ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﺘﻘﺎرﺑﻦ وﻳﺘﻼﺣﻤﻦ وﻳﺘﴪﺑﻦ ﻛﻠﻬﻦ ﰲ‬
‫اﻟﴩﻃﺔ! وﻳﺼﻴﺢ‪ :‬أﻳﻦ املﺸﺎﺟﺮة وأﻳﻦ املﺘﺸﺎﺟﺮات …؟‬

‫ً‬
‫ﻃﻮﻳﻼ‪.‬‬ ‫ﺼﻴﻞ اﻟﺼﻐري ﻓﺎﺳﺘﻤﻠﺤﺖ اﻟﻔﻜﺮة وﺻﻔﻘﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻼ ﻫﻤﺎم ﻋﲆ ﺳﺎرة ﻫﺬا ُ‬
‫اﻟﻔ َ‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬ﻛﻔﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻇﻔﺮﻧﺎ ﺑﺘﺼﻔﻴﻖ املﻤﺜﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﻠﺮواﻳﺔ‪.‬‬

‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻲ ﰲ ﺑﺎدئ اﻷﻣﺮ ﺗﻔﻄﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﺬي ﻳﻼﺣﻈﻪ ﻫﻤﺎم ﻣﻦ ﻏﺮاﺋﺐ ﺷﺨﺼﻬﺎ وﻃﺮاﺋﻒ‬
‫ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﺗﺒﺪي ﺑﻀﺎﺿﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﺨﻴﻞ ﻟﻚ‬
‫اﻟﻨﺤﺎﻓﺔ ﰲ اﻟﺜﻴﺎب اﻟﺪﻛﻨﺎء أو اﻟﺴﻮداء‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﺼﻔﻒ ﻃﺮﺗﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ وﺟﻬﻬﺎ ﺳﻤﺎت‬
‫اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﺼﻔﻔﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﺸﻒ ﻣﻨﻬﺎ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﻛﺎء وﻳﺰﻳﻦ اﻟﻘﺴﻤﺎت ﺑﺈﴍاف ﺟﺒﻴﻨﻬﺎ‬
‫اﻟﻮﺿﺎء‪ ،‬وﺗﻠﻚ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺗﺤﺬﻗﻬﺎ ﻛﻞ اﻣﺮأة ﺗﻠﺘﻔﺖ إﱃ ﻣﺤﺎﺳﻨﻬﺎ وﺗﺴﻤﻊ رأي اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺠﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﺮآﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻠﺘﻔﺖ إﱃ ﻣﺎ وراء ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﻘﻠﺐ املﻌﺎﻧﻲ وﺗﻌﺪد‬
‫اﻟﺸﺨﻮص‪.‬‬
‫ﺻﺎف ﺟﻤﻴﻞ اﻷﺻﻴﻞ وﻫﻤﺎم ﻳﺘﺄﻣﻞ وﺟﻬﻬﺎ اﻟﺬي ﺗُﺒﺪل اﻷﺷﻌﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫راﺋﻖ‬
‫ﻓﺈﻧﻬﻤﺎ ﻟﻔﻲ ﻳﻮ ٍم ٍ‬
‫واﻟﻈﻼل ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﻴﻪ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬وﺗﺒﺪل اﻟﻌﻮاﻃﻒ واﻟﺨﻠﺠﺎت ﻣﻦ ﻣﻼﻣﺤﻪ ﻛﻞ ﻓﱰة‪ ،‬إذا ﺑﻪ‬
‫ﻳﻬﺘﻒ ﻓﺠﺄة ﺑﻜﻠﻤﺎت ﻻ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟﻬﺎ وﻻ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﺘﻔﺴريﻫﺎ‪.‬‬
‫– ﻛﻢ ﻟﻚِ ﻣﻦ وﺟﻮ ٍه ﻳﺎ ﺳﺎرة؟‬
‫ﻓﺎﻧﺘﻔﻀﺖ ﰲ ذراﻋﻪ‪ ،‬وﺣﺴﺒﺖ أﻧﻬﺎ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻻﺗﻬﺎم وﻣﻼﺣﺎة‪ ،‬وﻫﻤﺎ ﻳﺴﺘﻤﺮآن ﻧﻌﻴﻢ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﻴﻮم اﻟﺮاﺋﻖ اﻟﺼﺎﰲ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ؟‬
‫أردت ﻻ ﻣﻼﻣﺔ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻳﴩح ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻴﻪ ﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬ﻫﺪﺋﻲ ﻣﻦ روﻋﻚِ ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﺛﻨﺎءٌ‬
‫ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺷﺨﻮص اﻟﺮواﻳﺎت‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺼﻐﻲ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺤﺪﺛﻬﺎ ﻋﻦ اﻣﺮأ ٍة ﻏﺎﺋﺒ ٍﺔ أو ﻋﻦ‬
‫ﻣﺴﱰﻳﺤﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺒﺘﺴﻤﺔ ﺛﻢ ﻃﺮوﺑًﺎ ﻣﺘﻬﻠﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺮى ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺮى ﻣﺼﺪاق ﻣﺎ ﻳﻼﺣﻈﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ً‬
‫وﻃﻮاﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻜﺘﺔ ﻣﻦ ﻧﻜﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬
‫ﺑﺪاﻫﺔ‬ ‫وﻳﺤﺪﺛﻬﺎ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻛﺎن ﺧﺘﺎم اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻗﱰاب اﻟﺸﻔﺎه‬

‫‪77‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺨﺬﻟﻬﺎ ﰲ أﻣﺜﺎل ﻫﺬه املﻮاﻗﻒ‪ ،‬أﻟﻘﺘﻬﺎ إﻟﻴﻪ وﻫﻲ ﺗﺘﻨﺎءى ﻋﻨﻪ ﻣﺮﺣﺔ ﺿﺎﺣﻜﺔ‪ :‬اﺣﻤﺪ‬
‫رﺑﻚ‪ ،‬ﻋﻨﺪك ﻣﻦ ﺳﺎرة املﻈﻠﻮﻣﺔ ﺣﺮﻳﻢ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺸﻜﺮ ﻧﻔﺴﻚ ﻛﺜريًا ﻋﲆ اﻟﻮﻓﺎء‪.‬‬

‫‪78‬‬
 ‫ﺮﻓﻬﺎ‬ ‫َ‬
‫ﻛﻴﻒ َﻋ َ‬

‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺤﻮادث أن ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺛﻢ ﻧﻜ ﱡﺮ راﺟﻌني ﻟﻠﺴﺆال ﻋﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺳﺒﻴﻞ اﻟﺘﻮارﻳﺦ أن‬

‫ﺗﻨﻄﻮي اﻟﺴري وﺗﻨﴫم اﻟﺪول ﺛﻢ ﻧﺘﻘﴡ ﻣﻨﺎﺷﺌﻬﺎ وأﺳﺒﺎب ﻇﻬﻮرﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻨﺤﻦ ﻻ ﻧﺤﻴﺪ ﻋﻦ ﻣﺠﺮى اﻟﺰﻣﺎن ﺣني ﻧﻌﺮف اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻛﻴﻒ ﺗﻼﻗﺖ ﺳﺎرة وﻫﻤﺎم‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﻋﺮﻓﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺮﻫﺔ ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ وﻛﻴﻒ ﻛﺎن اﻟﻠﻘﺎء اﻷﺧري‪.‬‬
‫َﻟ ْﻢ ﻳﻘﺼﺪ ﻫﻤﺎم أن ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﺴﺎرة وﻟﻢ ﺗﻘﺼﺪ ﺳﺎرة أن ﺗﻠﺘﻘﻲ ﺑﻬﻤﺎم‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺟﺎء اﻟﻠﻘﺎء‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺠﻲء ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺤﻮادث اﻟﻜﱪى ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺘﻮارﻳﺦ واﻟﺴري‪ ،‬ﻣﻦ زواج وﻓﺮاق ورﺣﻠﺔ‬
‫ً‬
‫وﻋﺮﺿﺎ ﻻ ﻳﻤﻬﺪ ﻟﻪ ﺑﺘﻔﻜري‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺎع واﻗﺘﺤﺎم ﻏﻴﻮب‪ ،‬ﻣﺼﺎدﻓﺔ ﻻ ﻳﺴﺒﻘﻬﺎ ﻋﻤﺪ‪،‬‬‫ٍ‬ ‫واﺧﺘﻴﺎر‬
‫ﺧﺮج ﻫﻤﺎم ﻳﺘﻤﴙ ﰲ اﻟﺨﻼء ﺿﺤﻮ ًة ﻣﻦ ﺿﺤﻮات اﻟﺨﺮﻳﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺘﻬﺞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﻤﺲ‬
‫ﰲ ﻫﺪوء‪ ،‬وﻳﺮﻗﺺ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻬﻮاء ﰲ ﺣﻨني‪ ،‬وﻳﺮق ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﻮ ﰲ ﺗﺸﻮﱡق وارﺗﻘﺎب‪ ،‬وﺗﻄﺮح‬
‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻔﺲ أﻋﺒﺎءﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮح اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ أﺣﻤﺎﻟﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﺸﺎرﻓﺔ اﻟﻮاﺣﺔ املﺒﴩة ﺑﺎملﺎء اﻟﻐﺰﻳﺮ‬
‫واﻟﻈﻞ اﻟﻈﻠﻴﻞ‪ ،‬رﻳﺜﻤﺎ ﺗﻨﻬﺾ ﺑﺎﻟﻌﺐء ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺎذا ﻋﴗ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻌﺐء املﻨﻈﻮر؟‬
‫ﻻ ﺗﻘﻮل اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻴﺐ اﻟﻬﻮاء‪ ،‬وﻻ ﻳﺸﻒ ﻋﻨﻪ اﻟﺠﻮ‪ ،‬وﻻ ﺗﺤﻔﻞ اﻟﻨﻔﺲ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‪،‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن … إن ﻛﺎن!‬
‫وﻳﻌﻮد ﻫﻤﺎم ﻣﻦ رﺣﻠﺘﻪ وﻗﺪ ﻋﻠﻖ ﺟﻤﻴﻊ ﻫﻤﻮﻣﻪ وأﺟﱠ ﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻧﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﺟﺰءًا‬
‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺲ واﻟﻬﻮاء واﻟﺠﻮ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬
‫وأﻟﻔﻰ ﻧﻔﺴﻪ وﻫﻮ ﻋﺎﺋﺪ إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻋﲆ ﻣﻘﺮﺑ ٍﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﻜﻦ ﺻﺎﺣﺒﻪ اﻷﺳﺘﺎذ زاﻫﺮ‪ ،‬وﻫﻮ‬
‫رﺟﻞ ﻇﺮﻳﻒ ﻃﻴﺐ اﻟﻨﺤﻴﺰة ﻣﻦ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﺿﻮن ﻓﻴﺴﻠﻮن وﻳﻄﺮﺑﻮن‪ ،‬وﻳﺴﺨﻄﻮن‬
‫ﻓﻴﻜﻮﻧﻮن أدﻧﻰ إﱃ اﻟﺘﺴﻠﻴﺔ واﻟﻄﺮب‪ ،‬ﻟﻄﺮاﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﺮﺗﺠﻠﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﻔﺎرﻗﺎت اﻟﻠﺬع‬
‫واﻟﺘﻨﺪﻳﺪ‪.‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺑﻴﺖ ﻣﻦ ﺑﻴﻮت اﻟﺤﺠﺮات املﻔﺮوﺷﺔ ﺗﺪﻳﺮه ﺧﺎﺋﻄﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ ﻳﺴﻜﻦ ﰲ ٍ‬
‫ﻟﻴﻜﻦ اﺳﻤﻬﺎ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« … ﻓﺪﻟﻒ ﻫﻤﺎم إﱃ املﻨﺰل ﻳﺰور ﺻﺎﺣﺒﻪ وﻳﻘﴤ ﻣﻌﻪ ﻓﱰة ﻳﻘﻔﺰان‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑني ﻣﻌﺎرض اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﺘﻲ ﻻ وﺻﻠﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻳﻀﺤﻜﺎن ﺿﺤ ًﻜﺎ ﻛﺜريًا‪ ،‬إن َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ﻓﻴﻪ ﻓﻜﺎﻫﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻔﻴﻪ وﻻ ﺷﻚ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻧﺎﻓﻊ ﻟﻠﺮﺋﺘني‪.‬‬
‫ووﺟﺪ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« ﰲ ﻓﻨﺎء اﻟﺪار ﺗﻄﻌﻢ اﻟﺪﻳﻜﺔ اﻟﺮوﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ‬
‫»املﻜﺮوﻧﺔ« اﻟﺒﺎﺋﺘﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻫﺎ ﻓﺘﺎة ﻣﻠﻴﺤﺔ ﻳﺼﻌﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺳﻨﻬﺎ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻠﻌﴩﻳﻦ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻠﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬وﺗُﺴﻤﱠ ﻰ آﻧﺴﺔ ﻛﻤﺎ ﺗُﺴﻤﱠ ﻰ ﺳﻴﺪة‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﻜﺴﺎءٍ ﺗﻘﻠﺒﻪ‬
‫وﺗﻤﻌﻦ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬أﺳﻌﺪ ﷲ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬أﻳﻦ زاﻫﺮ ﻳﺎ ﻣﺪام؟‬
‫ﻓﺮدت ﺗﺤﻴﺘﻪ ﺑﻤﺜﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أوَﻻ ﻧﺮاك إﻻ زاﺋ ًﺮا ﻟﺰاﻫﺮ؟ إﻧﻪ ﺧﺮج ﻣﻨﺬ ﻫﻨﻴﻬﺔ ﻋﲆ أن‬
‫ﻳﻌﻮد ﺑﻌﺪ ﻗﻠﻴﻞ‪.‬‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬أرى أن اﻟﺪﻳﻜﺔ اﻟﻴﻮم إﻳﻄﺎﻟﻴﺔ وﻟﻴﺴﺖ روﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻔﺖ ﻫﻤﺎم إﱃ ﺻﻔﺤﺔ املﻜﺮوﻧﺔ ً‬
‫ﻋﺮﻳﻀﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﺟﺎﺑﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﻗﺎﺋﻠﺔ‪ :‬إن ﻛﺎن اﻟﺠﻨﺲ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻠﻢ ﺗﺠﺐ ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ ﺑﻐري‬
‫ﺑﺠﻨﺲ ﻣﻦ اﻷﺟﻨﺎس‪ ،‬ﻣﴫﻳﺔ إن أﻛﻠﺖ اﻟﻔﻮل املﺪﻣﺲ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻌﺎم ﻓﺎﻟﺪﻳﻜﺔ ﻫﻨﺎ ﻋﺎملﻴﺔ ﻻ ﺗﺪﻳﻦ‬
‫وإﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ إن أﻛﻠﺖ اﻟﺒﻄﺎﻃﺲ‪ ،‬وﻫﻨﺪﻳﺔ إن ﺻﱪت ﻋﲆ اﻟﺼﻴﺎم اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬
‫ﻓﻨﻈﺮت إﻟﻴﻬﺎ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« ﻧﻈﺮة اﻟﻌﺘﺐ املﺼﻄﻨﻊ‪ ،‬واﺳﺘﻈﺮف ﻫﻤﺎم ﺟﻮاﺑﻬﺎ واﺳﺘﻐﺮب‬
‫وﻗﺖ واﺣﺪٍ‪ ،‬ورﺣﺐ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﺑﻬﺬه املﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺘﻲ أﺣﺲ ﻟﺘﻮﻫﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﰲ ٍ‬
‫واﻓﻘﺖ ﻫﻮاه‪ ،‬وأﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺴﻮق اﻟﺤﺪﻳﺚ إﻟﻴﻬﺎ إن أﺑﻄﺄ املﺴﺎق‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬إن اﻵﻧﺴﺔ ﺗﻌﺮف ﻛﻞ ﳾء ﻋﻦ دﻳﻜﺔ اﻟﺒﻴﺖ وﺗﺬﺑﺬﺑﻬﺎ ﰲ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻻ أذﻛﺮ أﻧﻨﻲ رأﻳﺘﻚِ ﻫﻨﺎ ﻳﺎ آﻧﺴﺔ ﻗﺒﻞ اﻵن‪.‬‬
‫ﻣﺎذا ﻳﻘﻮل؟ أﻳﻘﻮل ﻻ أذﻛﺮ أﻧﻨﻲ رأﻳﺘﻚِ ؟ أﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺠﺎﺋﺰ إذن أن ﻳﺮاﻫﺎ وﻳﻬﻤﻠﻬﺎ‬
‫وﻳﻨﴗ أﻧﻪ رآﻫﺎ؟‬
‫أﻳﻀﺎ أن اﻟﻜﻠﻤﺔ َﻟ ْﻢ ﺗﻮاﻓﻖ ﻫﻮاﻫﺎ‪ ،‬وﺳﻤﻌﻬﺎ ﺗﺠﻴﺐ ﺑﴚء ﻣﻦ اﻻﻣﺘﻌﺎض‬ ‫أﺣﺲ ﻫﻤﺎم ً‬
‫املﻜﺘﻮم ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺨﺎﻃﺐ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ :‬وملﺎذا ﺗﺪﻋﻮﻧﻲ ﻳﺎ آﻧﺴﺔ؟ أﺗﺴﺘﺼﻐﺮﻧﻲ؟ إﻧﻨﻲ رﺑﺔ ﺑﻴﺖ‪ ،‬وأم!‬

‫ﻳﺎ ﻟﻠﻤﺮأة! أﺗﺮﻳﺪ أن ﻳﻔﻬﻢ أﻧﻬﺎ ﻏﻀﺒﺖ ﻷﻧﻪ دﻋﺎﻫﺎ ﻳﺎ آﻧﺴﺔ؟ ﻻ وﷲ! ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺑﺮﻳﻖ اﻟﺮﴇ‬
‫ً‬
‫ﻣﻬﻤﻼ ﻳﺠﻮز أن ﻳﺮاه‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﻳﻮﻣﺾ ﰲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ … إﻧﻤﺎ ﻋ ﱠﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻧﻪ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺷﻴﺌًﺎ‬
‫ﻣﺮة أو ﻣﺮات ﺛﻢ ﻳﻨﺴﺎه‪ ،‬ﻓﺄﺳﻔﺮت ﻋﻦ اﻟﻐﻀﺐ وﺳﱰت اﻟﺴﺒﺐ‪ ،‬وﺗﻮارت وراء ﺣﺠﺎب‬
‫املﺠﺎﻣﻼت واﻷﻟﻘﺎب‪.‬‬

‫‪80‬‬
 ‫َ‬
‫ﻛﻴﻒ ﻋَ ﺮﻓﻬَ ﺎ‬

‫ﻗﻠﻴﻼ وﻋﺎد ﻳﻘﻮل‪ :‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴﻴﺪات ﻳﺎ آﻧﺴﺔ … ﻳﻠﺒﺴﻦ ﰲ أﺻﺎﺑﻌﻬﻦ‬ ‫ﻓﺄَﺣَ ﺐﱠ أن ﻳﻐﻴﻈﻬﺎ ً‬
‫ﻋﻼﻣﺔ ﺗُﺴﻤﱠ ﻰ ﺧﺎﺗﻢ اﻟﺰواج‪ ،‬ﻓﺄﻳﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻣﺔ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻟﺬﻟﻚ ﴍح ﻳﻄﻮل‪.‬‬
‫ﻗﺮﻳﺐ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬ﻋﴗ أن أﺳﻤﻌﻪ ﰲ ٍ‬
‫وﻗﺖ‬
‫ٌ‬
‫ﺿﻴﻒ‬ ‫ﺷﻴﺦ ﻣﺘﻬﺪ ٍم ﻳﻌﱪ اﻟﻔﻨﺎء‪ ،‬ﻓﺴﺄل اﻟﺨﺎﺋﻄﺔ‪ :‬أﻫﺬا‬
‫ﺛﻢ اﻗﺘﻀﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ واﻟﺘﻔﺖ إﱃ ٍ‬
‫ﺟﺪﻳ ٌﺪ ﻋﻨﺪك ﻳﺎ ﻣﺪام؟‬
‫ﻓﺰﻣﺖ ﺷﻔﺘﻴﻬﺎ ﻻ ﻳﺪري أﻫﻲ ﻣﺸﻤﺌﺰة ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ أم راﺛﻴﺔ ﻟﺤﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﺿﻴﻒ‪،‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻻ أﻇﻨﻪ ﻃﻮﻳﻞ املﻘﺎم‪ ،‬أﻻ ﺗﺮاه ﻳﺘﻌﺜﺮ ﺑﻘﺪﻣﻴﻪ؟ وﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ دﻗﺎﺋﻖ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺨﻤﺲ‬
‫ﻋﺮف ﻫﻤﺎم واﻟﻔﺘﺎة ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ وﻋﺎداﺗﻪ وأﻃﻮاره‪ ،‬وﺛﺮوﺗﻪ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗُﺮﺑﻲ ﻋﲆ اﻷﻟﻮف‪ ،‬وﻻ وارث ﻟﻪ وﻻ ﻗﺮﻳﺐ ﺗﻠﻮذ ﺑﻪ ﰲ ﺷﻴﺨﻮﺧﺘﻪ اﻟﻜﺌﻴﺒﺔ‪.‬‬
‫وارث؟ إن اﻟﻮرﺛﺔ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻨﻪ وﻻ ﻳﻘﴫون‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬وﻣﺎ ﺣﺎﺟﺘﻪ إﱃ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬
‫»ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺰوم«‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ ﻣَ ﻦ ﻳﻌﻮﻟﻪ وﻳﻮاﺳﻴﻪ وﻳﺤﻒ ﺑﻪ وﻫﻮ ﻳﻮدع دﻧﻴﺎه‪.‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻳﺎ ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﲆ ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ ﺣﺠﺮاﺗﻚِ ﻓﺎﻧﺼﺤﻲ ﻟﻪ‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬إن ِ‬
‫ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ إﻋﻼن ﰲ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻓﻴﻪ إﻧﻪ ﻳﻤﻠﻚ ﻛﺬا ﻣﻦ اﻷﻟﻮف وﻳﺤﺘﺎج إﱃ ﻛﺬا ﻣﻦ‬
‫اﻷﺧﻮال وأوﻻد اﻷﻋﻤﺎم وأوﻻد اﻷﺧﻮال‪ ،‬واﻧﻈﺮي ﻛﻴﻒ ﻳﻀﻴﻖ ﺑﻴﺘﻚِ ﻋﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒني واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬
‫ﻣﻤﱠ ﻦ »آﻧﺴﻮا ﰲ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ ﺑﺎﻟﴩوط«‪.‬‬
‫ﻓﻨﺴﻴﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﻏﻀﺒﺘﻬﺎ اﻟﺼﻐرية واﻧﺪﻓﻌﺖ ﺿﺎﺣﻜﺔ‪ ،‬وﻣﺎ زاﻟﺖ ﺣﺘﻰ أﺟﱪت ﻫﻤﺎﻣً ﺎ‬
‫ِ‬
‫وأﻧﺖ ﻳﺎ ﺳﻴﺪة‪،‬‬ ‫— وﻫﻮ ﰲ ﻏﻨﻰ ﻋﻦ اﻹﺟﺒﺎر — أن ﻳﺤﻮﱢل اﻟﺤﺪﻳﺚ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﺴﺄﻟﻬﺎ ً‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫أﻧﺖ ﻳﺎ ﺳﻴﺪة ﰲ ﻫﺬه املﺮة‪ ،‬ﻷﻳﺔ ﻗﺮاﺑﺔ ﺗﺮﺷﺤني ﻧﻔﺴﻚِ إذا أﻋﻠﻦ اﻟﺮﺟﻞ إﻋﻼﻧﻪ؟‬ ‫ﻧﻌﻢ ِ‬
‫ﻓﻬﺰت رأﺳﻬﺎ ﺗﻔﻜﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أوﻓﺮﻫﺎ ﻧﺼﻴﺒًﺎ ﰲ املرياث؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻻ ﺗﻜﻮﻧني إذن إﻻ زوﺟﺔ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪ :‬ﻓﺄل ﷲ وﻻ ﻓﺄﻟﻚ‪ ،‬أي ﻏﺮا ٍم ﻏﺮاﻣﻚ ﻫﺬا ﺑﺬﻛﺮ اﻟﺰواج واﻟﺰوﺟﺎت‬
‫واﻷزواج؟ … ﺛﻢ رﻓﻌﺖ رأﺳﻬﺎ ﻣﺘﺄﻓﻔﺔ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﻄﻮي ﺣﺪﻳﺜًﺎ ﻻ ﺗﺤﺐ أن ﻳﺠﺮي ﻟﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫ﻟﺴﺎن‪ ،‬وﻫﻲ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺗﻮد ﻟﻮ أﻓﺮﻏﺖ ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ ﺟﻌﺒﺘﻬﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬أول ﻣﺎ ﺗﺴﻌﻒ‬
‫املﻨﺎﺳﺒﺔ وﺗﺒﺪر ﻣﻦ ﻫﻤﺎم ﺑﺎدرة إﻏﺮاء‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬ﻻ ﺗﺆاﺧﺬﻳﻨﻲ إن ذﻛﺮت اﻟﺰواج ﻣﺮة أو ﻣﺮﺗني‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ َﻟ ْﻢ أﺗﺰوج ﻗﻂ وﻻ‬
‫ﺧﱪة ﱄ ﺑﻬﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺰﻋﺠﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ …‬

‫‪81‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺰﻋﺠﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ أﻧﺖ ﺧﺒري؟‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﺻﺤﻴﺢ؟ … ﻟﻘﺪ أراﺣﻚ ﷲ‪ ،‬ﻓﺒﺄي‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻟﺬﻟﻚ ﴍح ﻳﻄﻮل!‬ ‫ﻓﺄﴎع ﻫﻤﺎم ً‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻳﺎ ﻟ َﻚ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﻘﻢ … ﻋﲆ أﻧﻚ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻄﻤﱧ ﻛﻞ اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻻ‬
‫ﻟﺴﺖ ﻓﻀﻮﻟﻴﺔ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أﻛﻠﻔﻚ ﻋﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﴩح وﻻ أﺳﺘﻄﻠﻊ دﺧﺎﺋﻞ ﺷﺄﻧﻚ …‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻓﻀﻮﻟﻴٍّﺎ؟‬‫ﻗﺎل‪ :‬وإذا ُ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إذن ﻳﺨﺘﻠﻒ اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻳﺨﺘﻠﻒ؟‬
‫أﻧﺖ ﻓﻀﻮﱄ ﱞ وﻻ ﻓﺨﺮ‪.‬‬ ‫وﺻﻔﺖ ﻧﻔﺴﻚ؛ َ‬ ‫َ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻳﻠﻮح ﱄ أﻧﻚ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻟﻴﺲ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻟﻨﺎس‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﺗﺤﻴﺎت وﻏﺰل … وﻋﻤﺎ ﻗﺮﻳﺐ ﻋﻴﻨﺎكِ ووﺟﻨﺘﺎكِ وأﻫﻮاكِ وﻻ أﻧﺴﺎكِ ‪ ،‬إﱃ آﺧﺮ ﻫﺬا‬
‫املﻮال املﺤﻔﻮظ‪.‬‬
‫ﻗﺎل‪ :‬وملﺎذا ﻋﻤﺎ ﻗﺮﻳﺐ! … اﻵن!‬
‫وأﻧﺖ ﺟﺮيء ً‬
‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪َ :‬‬
‫أﻧﺖ ﻋَ ﺠُ ﻮل‪،‬‬
‫ً‬
‫ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪ ًة وأﻧﺎ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬إن وﻋﺪ ِﺗﻨِﻲ أن أﺟﻨﻲ ﻟﻠﺼﱪ ﺛﻤﺮة ﻓﺄﻧﺎ أﺻﱪ ﻣﻦ أﻳﻮب‪ ،‬ﻗﻮﻟﻴﻬﺎ‬
‫ﻻ أﺗﻌﺠﻠﻚ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وأﻧﴫف اﻵن!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬وﺻﺎﺣﺒﻚ اﻟﺬي ﺗﺴﺄل ﻋﻨﻪ؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻫﺎ … ﻳﻠﻮح ﱄ أﻧﻨﻲ أﻋﺠﺒﺘﻚِ ! وأﻧﻚِ ﺗﺴﺒﻘﻴﻨﻨﻲ!‬
‫ﻟﻘﻠﺖ إﻧﻚ ﻣﻐﺮور‪ ،‬ﻏﺮورﻛﻢ ﻛﻠﻜﻢ ﻣﻌﴩ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻟﻮﻻ أﻧﻚ ﺗﻤﺰح‬
‫اﻟﻮاﺣﺪة ﻛﻠﻤﺘني ﻣﻊ واﺣ ٍﺪ ﻣﻨﻜﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﺤﺴﺒﻬﺎ ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ ﺑﻬﻮاه‪.‬‬
‫ﻗﺎل‪ :‬أو ﻳﺤﺴﺐ أﻧﻪ ﻣﺠﻨﻮن ﺑﻬﻮاﻫﺎ!‬
‫ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻻ أدري ﻣﺎ ﺧﻄﺐ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻃﺎ ﺑﻌﻴﺪًا ﺟﺪٍّا ﰲ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻃﻴﺐ وﷲ ﻟﻘﺪ ﻗﻄﻌﻨﺎ ﺷﻮ ً‬
‫اﺗﻔﺎق ﻣﻌﻬﺎ أن ﺗﻬﻴﺊ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء؟‬
‫ٍ‬ ‫»ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« ﺳﺎﻣﺤﻬﺎ ﷲ! أﻳﻦ ذﻫﺒﺖ وﺗﺮﻛﺘﻨﺎ؟ أﻟﻌﻠﻚ ﻋﲆ‬
‫َ‬
‫… ﻣﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻋﺠﺐ‪ ،‬ﻓﻬﻜﺬا ﺗﺼﻨﻊ اﻟﺨﺎﺋﻄﺎت ﻓﻴﻤﺎ ﻳُﻘﺎل‪.‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« اﺳﻤﻬﺎ ﻓﻌﺎدت ﺗﻬﺮول وﺗﺘﺴﺎءل‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮﻟني ﻋﻨﻲ ﻳﺎ ﺳﺎرة؟‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺗﺘﻬﻤﻚِ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﺪﺑﺮﻳﻦ ﻋﻦ ﻋﻤ ٍﺪ ﺧﻠﻮة ﻏﺮاﻣﻴﺔ ﺑني ﻫﺬه اﻟﺪﻳﻜﺔ وﻫﺬه‬
‫اﻟﺪﺟﺎج‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ‪ :‬أﻧﺎ أﻋﻠﻢ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ أن اﻟﺪﺟﺎج ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﻣَ ﻦ ﻳﺪﺑﺮ ﻟﻬﺎ اﻟﺨﻠﻮة ﻣﻊ‬
‫اﻟﺪﻳﻜﺔ‪.‬‬

‫‪82‬‬
 ‫َ‬
‫ﻛﻴﻒ ﻋَ ﺮﻓﻬَ ﺎ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻔﺘﺎة‪ :‬ﻗﺎﺗﻠﻚ ﷲ ﻳﺎ ﻋﺠﻮز اﻟﺴﻮء‪ ،‬ملﺎذا ﺗﻨﺼﻠني ﻣﻦ اﻟﺘﻬﻤﺔ؟ أﻣﺎ ﻛﺎن اﻷَوْﱃ أن‬
‫ِ‬
‫ﺻﻨﻌﺖ؟‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻧﻮي أن أﺷﻜﺮكِ ﻋﲆ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﻬﲇ ملﺤﺔ ﱢ‬
‫ﻟﻌﲇ ُ‬
‫ﻛﺄﺳﺎ‬ ‫ﻓﻄﺎش اﻟﻔﺮح ﺑﻬﻤﺎم‪ ،‬وأوﺷﻚ ﻗﻠﺒﻪ أن ﻳﻔﻠﺖ ﻣﻦ ﻧﻴﺎﻃﻪ‪ ،‬واﻧﺘﴙ ﻧﺸﻮة ﺧﻤﺴني ً‬
‫رﺷﻔﺔ واﺣﺪةٍ‪ ،‬وﻗﺎل وﻫﻮ ﻳﻬﺠﻢ ﻋﲆ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ«‪ :‬ﺑﻞ دﻋﻲ ﱄ أﻧﺎ أن أﺷﻜﺮﻫﺎ‪ ،‬إﻧﻨﻲ أُﻗﺒﱢﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﰲ‬
‫وﺟﻨﺘﻴﻬﺎ … إﻧﻨﻲ أﻟﺜﻢ ﻓﺎﻫﺎ … وﺻﻨﻊ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻔﻴﻖ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« ﻣﻦ دﻫﺸﺘﻬﺎ‬
‫أﻧﺖ ً‬
‫أﻳﻀﺎ إﻛﺮاﻣً ﺎ‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬وأُﻗﺒﱢﻠﻚِ ِ‬
‫وﻗﻬﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺎل إﱃ اﻟﻔﺘﺎة ﻗﺒﻞ أن ﺗﺪري ﻣﺎ ﻫﻮ ﺻﺎﻧﻊ ً‬
‫ملﺎرﻳﺎﻧﺎ‪ .‬وﻗﺒﱠﻠﻬﺎ!‬
‫ﺛﻢ ﺟﻠﺲ ﻣﺄﺧﻮذًا ﺑﻤﺎ ﺣﺪث ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻣﺎذا ﺗﻜﻮن اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷوﱃ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻔﻈﻬﺎ اﻟﻔﺘﺎة؛‬
‫أﺗﺸﺘﻢ؟ أﺗﺼﻄﻨﻊ اﻟﻐﻀﺐ؟ أﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ املﻨﺰل؟‬
‫ٍ‬
‫ﻣﺴﺎﻣﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺘﻮﻗﻊ ﻫﻮ ﺷﻐﻠﻪ اﻟﺸﺎﻏﻞ ﰲ ﺣﻴﻨﻬﺎ دون ﻣﺎ ﻳﺘﺒﻌﻪ ﻣﻦ ﺛﻮر ٍة أو‬
‫ﻓﺮح أن ﺷﻴﺌًﺎ‬
‫ﺛﻮان ﰲ ﺗﻮﻗﻊ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‪ ،‬وزاده ﻓﺮﺣً ﺎ ﻋﲆ ٍ‬ ‫ﻓﺎﺳﺘﻄﺎل اﻷﻣﺪ‪ ،‬وﻣﺎ اﻧﻘﻀﺖ ﻏري ٍ‬
‫ﻣﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﺤﺪث‪ ،‬وأن ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث أن اﻟﻔﺘﺎة ﺑﻬﺘﺖ وراﺣﺖ ﺗﻘﻮل ﺷﻴﺌًﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳُﻘﺎل‪،‬‬
‫ٍ‬
‫ﺧﺎﻓﺖ‪ :‬ﻟﻘﺪ آذاﻧﻲ ﺷﺎرﺑﻚ اﻟﻄﻮﻳﻞ!‬ ‫ٍ‬
‫ﺻﻮت‬ ‫ﻓﻘﺎﻟﺖ ﰲ‬

‫وﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎرف ﺑﺎﻷﺳﻤﺎء‪.‬‬

‫واﺳﱰﺳﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ أﺻﺪاء ﻻ ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ اﻟﻘﺎﺋﻞ وﻻ ﻳﺼﻐﻲ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺴﺎﻣﻊ‪ ،‬ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺴرية‬
‫ﺛﻘﻴﻼ ﺑﻐري ﻣﻨﻔ ٍﺬ وﺑﻐري دﻻﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻔﺘﺎة ﻟﺒﺜﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ وﻳﺒﺪو ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻢ اﻧﻘﻠﺐ اﻟﻔﺮح ﻏﻤٍّ ﺎ‬
‫ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﰲ ﻏري ﻣﺎ ﺗﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺮﺟﺖ ﺳﺎﻫﻤﺔ ﺑﻐري اﺳﺘﺌﺬان إﻻ ﺣني ﻗﺎرﺑﺖ اﻟﺒﺎب‪،‬‬
‫ﻓﻘﺪ اﻧﺜﻨﺖ ﺗﺤﻴﻲ ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﺗﺤﻴﺔ ﻣَ ﻦ ﻳﺆدي »واﺟﺐ اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ« ﻻ ﺗﺤﻴﺔ ﻣَ ﻦ ﻳﺠﺎﻣﻞ ﰲ وداع‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬا؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ«‪ :‬ﻻ ﻋﻠﻴ َﻚ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺳﺘﻌﻮد ﻳﻮﻣً ﺎ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫ﻟﺴﺖ ﻋﻦ ﻫﺬا أﺳﺄل؟ ﻓﻬﻞ ﻫﻲ ﻏﺎﺿﺒﺔ؟‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺎل‪:‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻣ ﱠﻢ ﺗﻐﻀﺐ؟ أﻣﻦ اﻟﻘﺒﻠﺔ؟ ﻓ ِﻠ َﻢ َﻟ ْﻢ أﻏﻀﺐ أﻧﺎ؟!‬
‫أﻧﺖ ورﺿﺎكِ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﺧﻴﺒﺔ ﷲ ﻋﻠﻴﻚِ ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ … دﻋﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻏﻀﺒﻚِ ِ‬
‫ﺑﺮاض … وﻟﻜﻦ اﻟﺬي‬‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫رﺿﻴﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻤﺎ أﻧﺎ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﻘﺒﻠﺔ اﻷوﱃ واﻷﺧرية ﺑﻐري ﻣﺮاء! وﻟﱧ‬
‫ﻳﻌﻨﻴﻨﻲ ﱠأﻻ ﺗﻜﻮن ﻗﺒﻠﺘﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﻘﺒﻠﺔ اﻷوﱃ واﻷﺧرية‪ .‬ﻓﻤﺎ رأﻳﻚِ ؟‬
‫اﺑﻎ ﻟ َﻚ ﻣﺴﺘﺸﺎ ًرا ﻏريي‪ ،‬إﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ أوﻓﻖ ﺑني اﻟﻜﺴﻮة وﺻﺎﺣﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ِ :‬‬
‫رﺟﻞ واﻣﺮأة!‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﱄ ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺑني‬

‫‪83‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻓﻠﻢ ﻳﺸﺄ ﻫﻤﺎم أن ﻳﻄﻴﻞ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺻﺎﺣﺒﻪ اﻟﺬي َﻟ ْﻢ ﻳﻌﺪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺒﺎﱄ ﰲ‬
‫ﻣﺘﺤﺎﻣﻼ ﻳﻠﻮم ﻧﻔﺴﻪ ﻋﲆ ﺧﺮوج اﻟﻔﺘﺎة وﻻ ﻳﻠﻮم‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻣﻨﻘﺒﻀﺎ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ أن ﻳﻌﻮد‪ ،‬وﺧﺮج‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﻋﲆ ﺗﻘﺒﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﺼﻞ ﺑني اﻷﻣﺮﻳﻦ! … وﻋﺎدت اﻟﻘﺒﻠﺔ إﱃ ﺷﻔﺘﻴﻪ‬
‫ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻃﻴﻒ ﻳﺮف ﻋﲆ ﻣﻬﺎده اﻷول‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻘﺪ أوﺷﻚ أن ﻳﻀﻢ ﺷﻔﺘﻴﻪ ﻟﻴﻼﻣﺲ ذﻟﻚ اﻟﺜﻐﺮ‬
‫اﻟﺬي ﻻح ﻟﻪ أن ﻳﻨﻀﻐﻂ وﻳﻨﻀﻐﻂ ﻣﻦ ﻟﻴﻨﻪ وﻃﺮاوﺗﻪ إﱃ ﻏري ﻧﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬وﴎت ﻟﺬﻋﺘﻪ اﻟﺒﺎردة‬
‫ﻛﻠﺬﻋﺔ اﻟﻨﻌﻨﺎع اﻟﺬي ﻫﺪأت ﺳﻮرﺗﻪ وﺑﻘﻴﺖ ذﻛﺮاه‪ ،‬ﻓﺎزداد ﻏﻤٍّ ﺎ ﻋﲆ ﻏﻢﱟ‪ ،‬وﻟﻌﻦ ذﻟﻚ اﻟﺸﻴﻄﺎن‬
‫ﻧﻔﺲ ﻳﺜري ﻟﻮاﻋﺠﻬﺎ وﻳﻨﻜﺄ ﺟﺮاﺣﻬﺎ‪ ،‬ﰲ ﺣﻴﺜﻤﺎ اﺣﺘﺎﺟﺖ إﱃ اﻟﺘﻬﻮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻦ ﰲ أﻋﻤﺎق ﻛﻞ ٍ‬
‫واﻟﻨﺴﻴﺎن‪.‬‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬إن ﺳﻴﺪة ﺳﺄﻟﺖ ﻋﻨﻚ ﺑﺎﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪.‬‬‫وذﻫﺐ إﱃ املﻜﺘﺐ ﻓﺘﻠﻘﺎه اﻟﺨﺎدم ً‬
‫ﻓﻠﻢ ﻳُﻌِ ﺮه ﻛﺒري اﻟﺘﻔﺎت‪.‬‬
‫وﻋﺎد اﻟﺨﺎدم ﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﻳﻘﻮل‪ :‬إن ﺳﻴﺪة ﻋﲆ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﺗﺴﺄل ﻋﻨﻚ‪ ،‬وأﻇﻨﻬﺎ اﻟﺴﻴﺪة‬
‫اﻷوﱃ‪.‬‬
‫ﻓﻨﻬﺾ ﻫﻤﺎم إﱃ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن وآﺧﺮ ﻣﺎ ﰲ ذﻫﻨﻪ أن املﺘﻜﻠﻤﺔ ﻫﻲ ﻓﺘﺎة ذﻟﻚ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬وﻗﺎل‬
‫ﺑﻐري اﻛﱰاث‪ :‬ﻣَ ﻦ املﺘﻜﻠﻢ؟‬
‫ﺻﻮت ﻛﺼﻮت اﻟﻔﺘﺎة ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﺮﻳﻒ املﻌﻬﻮد ﰲ أداء اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪َ :‬أﻻ ﺗﻌﺮﻓﻨﻲ؟‬ ‫ٌ‬ ‫ﻗﺎل‬
‫أﻧﺖ ﺳﺎرة وﻻ رﻳﺐ!‬‫ﻗﺎل‪ :‬ﻋﺮﻓﺘﻚِ اﻵن‪ِ ،‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻼﺣﻆ ﻫﻮ وﻻ ﻻﺣﻈﺖ ﻫﻲ أﻧﻪ ﺣﺬف اﻟﻠﻘﺐ وﺧﺎﻃﺒﻬﺎ ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺨﺎﻃﺐ‬
‫اﻷﺻﺪﻗﺎء اﻷﻗﺪﻣﻮن!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أو َ‬
‫َﻛﻨﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻫﺬه املﺤﺎدﺛﺔ؟‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﺣﺴﺐ أﻧﻨﻲ ُ‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﺎﻫﺎ!‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬ﻻ أزﻋﻢ أﻧﻨﻲ ُ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إذن ﻫﻞ ﺗﺤﺐ أن أراك اﻟﻠﻴﻠﺔ ﰲ دار اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ …؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﺑﻞ أﺣﺐ أن ﻧﻠﺘﻘﻲ ﻋﲆ اﻧﻔﺮادٍ ‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ أروح وأﺳﻠﻢ‪.‬‬
‫ﻋﻨﻴﺖ أن ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺮواﻳﺔ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺸﺒﻪ ﻗﺼﺘﻲ ﺗﻤﺎم املﺸﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬وﻳﺠﻮز أن‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إﻧﻤﺎ‬
‫ﺗﻜﻮن اﻟﻘﺼﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻴﻚ‪.‬‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻷن أﺳﻤﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻟﺴﺎﻧﻚِ ﺧريٌ ﻣﻦ أن أﺷﻬﺪﻫﺎ ﻣﻊ ﻣﺌﺎت‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻓﺄﻳﻦ إذن؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﰲ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻷﻫﺮام؟ إﻧﻬﺎ ﻣﻜﺎن ﻗﻠﻤﺎ ﻳﻐﺸﺎه أﺣ ٌﺪ ﰲ ﻫﺬه اﻵوﻧﺔ‪ ،‬وﺳﻨﻠﺘﻘﻲ‬
‫ﰲ زاوﻳ ٍﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻧﺴﺘﻘﻞ ﺳﻴﺎرة ﻣﻦ ﻫﻨﺎك إﱃ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‪ ،‬وأﺳﻤﻊ ﻣﻨﻚِ أو أﻗﻮل ﻟﻚِ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺎ ﺗﺤﺒني‪.‬‬

‫‪84‬‬
 ‫َ‬
‫ﻛﻴﻒ ﻋَ ﺮﻓﻬَ ﺎ‬

‫ﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻓﺎﻫﺖ ﺑﻪ وﻫﻲ ﺗﺠﻠﺲ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﰲ اﻟﺴﻴﺎرة أن ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻻ ﺑﺪ أﻧ َﻚ ﺣﺴﺒﺘﻨﻲ‬
‫وﻗﻠﺖ ﰲ ُﺧﻠﺪك‪ :‬ﻣﺎ ﻫﺬه اﻟﺮﻋﻨﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﺘﻘﺒﻴﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺨﺮج ﻣﻐﻀﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺘﻜﻠﻢ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ‬
‫ﻃﺎﺋﻌﺔ؟ ﻓﻤﺎذا ﺣﺴﺒﺘﻨﻲ ﺑﺮﺑﻚ؟ ﻗﻞ ﱄ وﻻ ﺗﻜﺬب!‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺤﴬ إﱃ املﻮﻋﺪ‬
‫ﻟﺴﺖ ﺑﺂﺳﻒ ﻟﺠﻨﻮﻧِﻚ‪.‬‬‫ُ‬ ‫ﺣﺎل‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻋﲆ ﻛﻞ ٍ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬وأﻧﺖ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻌﺎﻗﻞ اﻟﻠﺒﻴﺐ اﻟﺮﺷﻴﺪ‪ ،‬أﻣﺎ ﺣﺎوﻟﺖ أن ﺗﻔﻬﻢ ملﺎذا ﻛﺎن ﺧﺮوﺟﻲ‬
‫ﺑﻬﺬه املﻔﺎﺟﺄة ﻗﺒﻞ أن ﺗﺮﻣﻴﻨﻲ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن؟‬
‫ﻗﺎل ﻣﺴﺘﻔﻬﻤً ﺎ‪ :‬أﻟﻸﻣﺮ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻤﺎرﻳﺎﻧﺎ؟‬
‫أﻃﻠﺖ املﻜﻮث ﻟﺒﺎخ اﻟﻐﻀﺐ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻮ أﻧﻨﺎ ﺗﻮاﻋﺪﻧﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻫﻮ ذاك‪ ،‬ﻓﻠﻮ أﻧﻨﻲ‬
‫ﻟﻮﻗﻌﺖ ﰲ ﺑﺮاﺛﻨﻬﺎ ﺑﻼ رﺣﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻣﺎ أن أﻃﻴﻌﻬﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳَﻌِ ﱡﻦ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وإﻣﺎ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ُ‬ ‫أﻣﺎﻣﻬﺎ‬
‫واﻹﻧﺬار‪.‬‬
‫ﻓﺮﺑﺖ ﻋﲆ ﺧﺪﻫﺎ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻃﻔﻠﺔ أﺟﺎدت درﺳﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إﻧﻚِ ﻟﺤﺼﻴﻔﺔ ﻳﺎ ﻫﺬه اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﻊ‬ ‫َ‬
‫ﻣﻨﻲ إﱃ ﺗﻬﻤﺔ اﻟﺠﻨﻮن‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺣﺼﺎﻓﺔ ﻣﺨﻴﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺣﻜﻰ ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ ﺑﻌﺪ اﻧﴫاﻓﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻴﻒ أﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻐﻀﺐ ﺣني َﻗﺒﱠﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻓﻜﻴﻒ ﺗﻐﻀﺐ اﻟﻔﺘﻴﺎت املﺎﺟﻨﺎت؟ … ﻓﺄﺧﺬت ﺗﻀﺤﻚ ﺣﺘﻰ اﻏﺮورﻗﺖ ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﺑﺎﻟﺪﻣﻮع‪،‬‬
‫وﺛﺎﺑﺖ إﱃ اﻟﺤﺼﺎﻓﺔ ﻓﺄوﺻﺘﻪ أن ﻳﺰور »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« ﰲ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﱄ وﻳﺜﺎﺑﺮ ﻋﲆ ﺳﺆاﻟﻬﺎ ﺑﻀﻌﺔ‬
‫أﻳﺎ ٍم‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻨﴗ املﺴﺄﻟﺔ ﻛﺄﻧﻪ أﻟﻘﻰ ﺑﻬﺎ ﰲ ذﻣﺔ املﺼﺎدﻓﺎت‪.‬‬
‫واﻧﻄﻮت املﺴﺎﻓﺔ إﱃ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻷﻫﺮام ﺑﻤﺜﻞ ملﺢ اﻟﺒﴫ‪ ،‬وزﻋﻢ ﻫﻤﺎم وﻫﻮ ﻳﻨﺎول اﻟﺴﺎﺋﻖ‬
‫أﺟﺮه أن ﺳﻴﺎرﺗﻪ أﴎع ﻣﺎ أﻧﺠﺒﺘﻪ املﺼﺎﻧﻊ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﺣﺮام ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺸﱰك ﺑﻬﺎ ﰲ‬
‫ﺳﺒﺎق اﻟﺴﻴﺎرات‪.‬‬
‫وﺧﻒ ﻛﻞ ﳾء ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺣﺘﻰ أﺷﻔﻘﺎ أن ﻳﺬﻫﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻋﻦ واﺟﺒﻪ املﺮﺳﻮم‪،‬‬ ‫ﱠ‬
‫وﺷﻌﺮا ﺑﻬﺬه اﻟﺨﻔﺔ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺣني ﺑﴫا ﺑﺎملﻜﺎن ﺧﺎﻟﻴًﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ إﻧﺴﺎن‪،‬‬
‫ﻓﺎﻧﻄﻠﻖ اﻟﻜﻼم ﻛﺄﻧﻪ ﺛﺮﺛﺮة اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬واﻧﺒﻌﺜﺎ ﻣﻌً ﺎ ﰲ ٍ‬
‫ﺧﻠﻖ ﺟﺪﻳﺪٍ‪.‬‬
‫وﻃﻠﺒﺎ اﻟﻄﻌﺎم ﻓﻈﻬﺮ ﻟﻬﻤﺎم أن ﺻﺎﺣﺒﺘﻪ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﺎت اﻟﻨﻈﺎم املﺘﺤﺬرات ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫وﴍاب‪ ،‬ﻓﺼﺪﱠﻗﺖ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﺎ اﻗﱰﺣﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻻ ﺻﻔﺤﺔ ﺷﻮاء ﻻ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺠﻠﺐ اﻟﺴﻤﻨﺔ ﰲ ﻃﻌﺎ ٍم‬
‫ﺗﺸﺒﻊ‪ ،‬ﻓﺄراد أن ﻳﺤﺬرﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻮة ﻋﲆ ﺟﺴﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻬﺎ إن ﺑﻌﺾ اﻷﺟﺴﺎم إذا ﱠ‬
‫ﺧﻒ‬
‫َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ ﺧﻔﺘﻪ ﻋﲆ اﺳﺘﻮاءٍ واﺣﺪٍ‪ ،‬ﻓﻴﺨﻒ ﻫﻨﺎ وﻳﺴﻤﻦ ﻫﻨﺎك وﻳﺸﻮه ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻳُ َﺮاد ﻟﻪ ﺣﺴﻦ‬
‫اﻟﻬﻨﺪام‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﺎل أﺻﺤﺎﺑﻪ إﻻ اﻟﺠﻮع واﻟﻨﺪم!‬
‫ﻓﻨﻈﺮت إﻟﻴﻪ ﺑﻌﻴﻨَﻲ ﻃﻔﻠﺔ ﺗﺨﺎف‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺴﺘﻮﺛﻘﺔ‪ :‬أﺣﻖ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل؟‬

‫‪85‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺣﻖ ﻛﻞ اﻟﺤﻖ‪ ،‬وﺳﺄرﻳﻚِ إذا زرﺗِﻨﻲ ﰲ املﻨﺰل ﺻﻮر اﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺪوﻧﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬ﱞ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﴎه ﻧﻤﺎذج ﻟﺠﻤﺎل اﻷﻧﻮﺛﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﺗﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﺰﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﺻﻨﻌﻬﺎ اﻟﻴﻮﻧﺎن — وﻫﻢ‬
‫ودﻗﺔ ﰲ اﻟﺨﺼﻮر واﻷﻃﺮاف‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺜﺎل‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻧﺤﺎﻓﺔ وﻻ‬ ‫أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺬوق اﻟﺴﻠﻴﻢ — ﻟﻴﺴﺖ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺠﺴﻢ املﺘني املﻨﺴﻮق‪ .‬وﺳﻴﻔﺴﺪ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺳﻤﺎﴎة اﻟﺒﺪع اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺗﻨﻮﻳﻊ اﻟﺠﻤﺎل ﰲ ﺑﻨﺎت‬
‫ﺣﻮاء‪ .‬ﻓﺄﻳﻦ ﻧﺮى اﻟﺒﻀﺎﺿﺔ واﻟﺴﻤﻮق إذ أﺻﺒﺢ اﻟﻨﺴﺎء وﻛﻠﻬﻦ ﻧﺤﻴﻔﺎت ﻫﺰﻳﻼت؟ وﻛﻴﻒ‬
‫ﺗﺘﻌﺪد اﻟﻘﻮاﻟﺐ إذا ﻛﺎﻧﺖ املﺮأة ﻻ ﺗُﺨ َﻠﻖ ﻟﻨﺎ إﻻ ﰲ ٍ‬
‫ﻗﺎﻟﺐ واﺣﺪٍ؟‬
‫وﴎﻫﺎ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ ﻋﻔﻮًا‪ :‬أﻳﻌﺠﺒﻚ إذن ﻫﻨﺪام ﺟﺴﻤﻲ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ؟‬ ‫ﱠ‬
‫ﻗﺎل ﻣﺘﻤﺎﺟﻨًﺎ‪ :‬وﻣﻦ أﻳﻦ ﱄ أن أﺣﻜﻢ؟‬
‫ﺛﻢ أﺣﺠﻢ ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺎدي ﰲ ﻫﺬه اﻟﻨﻐﻤﺔ‪ ،‬وأﻳﻘﻦ أﻧﻬﻤﺎ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺨﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻌﺮان ﺑﻬﺎ‬
‫ﻟﻴﺴﺘﻄﻴﻌﺎن أن ﻳﺘﺤﺪﺛﺎ ﻋﻦ املﻮت ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺤﺪﺛﺎن ﻋﻦ اﻟﺮﻗﺺ واﻟﻠﻬﻮ واملﺠﺎﻧﺔ‪ ،‬وأَﺣَ ﺐﱠ أن‬
‫ﻳﺘﺤﻮل اﻟﺤﺪﻳﺚ إﱃ ﻗﺼﺔ اﻟﺰواج اﻟﺘﻲ وﻋﺪﺗﻪ أن ﺗﻘﺼﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﻓﻬﻤﻪ‬
‫إﻳﺎﻫﺎ أن ﻳﻔﻬﻢ ﻣﺪى اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺠﻤﻌﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺠﺎﻟﺴﺔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ أﻣﺎﻣﻪ‪،‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻻ ﺗﺮﺿني زوﺟً ﺎ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎس اﻟﻨﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻘﺎل وﻫﻮ ﻻ ﻳﺤﺬر ﻣﻦ ﺗﻨﻐﻴﺼﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻄﺮاده‪ :‬إن ِ‬
‫ﻓﻌﻼ َم ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﺎء؟ أﻫﻨﺎك رﺟﻞ آﺧﺮ؟‬
‫وﺻﺢﱠ ﻣﺎ ﻗﺪﱠره ﻫﻤﺎم‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﺟﻮاﺑﻬﺎ ﻋﲆ ﻧﻐﻤﺔ اﻟﺨﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻤﻠﺖ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺒﻴﺐ؟ إﻧﻬﺎ ﻟﺘﺘﺰﻳﻦ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻬﺎ‬‫ٍ‬ ‫ﻟﺰوج أو‬
‫ٍ‬ ‫ﳾء‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أوَﺗﺤﺴﺐ أن املﺮأة ﻻ ﺗﺘﺰﻳﻦ إﻻ‬
‫ﻟﺘﺘﺰﻳﻦ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺨﻴﺎل‪ ،‬وﻟﻮ َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻪ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻮاﻗﻊ وﺟﻮد‪.‬‬
‫واﺳﱰﺳﻠﺖ ﺗﺘﻬﻜﻢ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﺄﻟﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻫﻲ ﺗﺴﺄﻟﻪ‪ :‬أأرﴈ زوﺟً ﺎ؟ أﻻ ﻟﻴﺖ ﻫﺬا ﻛﻞ‬
‫ُ‬
‫ﻷﻛﻠﺖ ﻗﻨﻄﺎ ًرا ﻣﻦ اﻷرز واﻟﺰﺑﺪة ﻛﻞ ﻳﻮم!‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻴﻨﻲ! … إذن‬
‫ﺟﻤﻠﺔ أو ﺟﻤﻠﺘني‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﻘﴣ‬ ‫ٍ‬ ‫واﺟﺘﺎزت اﻟﻨﻘﻠﺔ ﺑني إرﺿﺎء اﻟﺰوج وﻗﺼﺔ اﻟﺰواج ﰲ‬
‫ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻠﻢ ﻓﻴﻪ ﻫﻤﺎم ﺻﻔﻮة ﻣﺎ أرادت أن ﻳﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺳﺄﻟﻪ ﺳﺎﺋﻞ‪ :‬أﺻﺪﱠﻗﻬﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﻗﻮﻟﻬﺎ؟ أﻋﺬرﻫﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻓﻌﻠﻬﺎ؟ ﻟﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺠﻴﺐ ﺑﺎﻹﻳﺠﺎب‪.‬‬
‫ﺑﻴﺪ أﻧﻪ أدرك ﻣﻤﺎ ﺳﻤﻊ أﻧﻬﺎ ﻃﻔﻠﺔ ﻓﻘﺪت رﺣﻤﺔ اﻷﻣﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻧﻤﺖ وﻫﻲ ﻻ ﺗﻌﺮف إﻻ‬
‫ﺟﻤﺎح اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎرﻣﺔ ﻻ ﺗﻤﺴﻜﻬﺎ ﻫﺪاﻳﺔ أم وﻻ ﺗﻘﻮى ﻋﲆ ﺣﺒﺴﻬﺎ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﻀﻌﺎف‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫اﻟﻮﻗﺎد اﻟﺬي ﻻ ﺗﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺧﺎﻓﻴﺔ املﻮاﻧﻊ واملﺤﻈﻮرات‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻟﻮ ﺳﻴﻘﺖ إﱃ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺬﻛﺎء ﱠ‬
‫زوج »ﻳﻤﻸ ﻋﻴﻨﻬﺎ« وﻳﺤﻘﻖ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺮﺟﻮﻟﺔ ﰲ رأﻳﻬﺎ وﻋﺎﻃﻔﺘﻬﺎ ﻻﺳﺘﻘﺮت ﺑﻌﺾ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ٍ‬
‫وﻗﻨﻌﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻨﻮع‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ أﺧﻄﺄت ﺣﻈﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺰواج‪ ،‬وﺑﺮﻣﺖ ﺑﻔﺮاغ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻓﻠﻢ ﺗﻌﺬر‬
‫اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻤﺴﺖ ﻟﻘﻠﺒﻬﺎ وﺣﺪه ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻋﺬار‪.‬‬

‫‪86‬‬
 ‫َ‬
‫ﻛﻴﻒ ﻋَ ﺮﻓﻬَ ﺎ‬

‫ُ‬
‫أﺻﻐﺮت اﻵن ﰲ ﻧﻈﺮك؟‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ وﻗﺪ ﴎدت ﻟﻪ ﻗﺼﺘﻬﺎ‪:‬‬
‫ﻗﺎل‪ِ :‬أﻣﻨﱢﻲ ﺗﻄﻠﺒني اﻟﺤﻜﻢ؟ أﻧﺎ ﺣﺎﻛﻢ ﻣﻐﺮض ﻓﻼ ﺗﻨﻔﻌﻚِ اﻟﺸﻬﺎدة ﻣﻨﻲ‪ ،‬ﻏري أﻧﻲ‬
‫أﻗﻮل إن اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺼﻔﻮﻧﻚِ ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻗﻠﻴﻠﻮن‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻻ ﺣﺎﺟﺔ ﺑﻲ إﱃ إﻧﺼﺎف اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻠﺘﺤﻔﻈﻪ ملﻦ ﻳﻄﻠﺒﻮﻧﻪ‪.‬‬

‫وﻟﻘﺪ رﺟﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ إﱃ اﻟﺠﻴﺰة ﻣﺸﻴًﺎ ﻋﲆ اﻷﻗﺪام‪َ ،‬ﻟ ْﻢ ﻳﺘﻌﺒﺎ وﻟﻢ ﻳﺸ ُﻜﻮَا ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬‬
‫وﺟﺎء اﻟﱰام ﻓﺮﻛﺒﺖ ﰲ ﻣﻘﺼﻮرة اﻟﻨﺴﺎء ورﻛﺐ ﻣﻊ اﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬
‫وﻛﺎن املﻮﻋﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ ﺑﻴﺖ ﻫﻤﺎم‪.‬‬

‫‪87‬‬
 ‫أ ﱠﻳﺎم‬

‫أﺟﻞ‪ ،‬ﻫﻲ ﻓﺘﺎﺗﻲ ﻻ ﻣﺮاء ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ُ‬
‫ﺧﺸﻴﺖ ﺣﺒٍّﺎ ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻖ ﱄ أن أﺧﴙ ﺣﺒﻬﺎ وأﺧﺸﺎﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﱧ‬
‫ﺳﻨﺤﺖ ﻫﺬه اﻟﺨﺎﻃﺮة ﰲ ﺣﺪس ﻫﻤﺎم ﻣﻊ ﺳﻨﻮح ﺳﺎرة ﰲ أول اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻃﻔﺮ ًة واﺣﺪ ًة‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻣﻤﱠ ﻦ ﻳﻘﻴﺴﻮن ارﺗﻘﺎء املﺮأة ﺑﺴﻠﻮﻛﻬﺎ ﰲ ﻣﺴﺄﻟﺔ املﻮاﻋﻴﺪ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻐﺾ اﻟﻨﺴﺎء‬
‫إﻟﻴﻪ املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺴﺐ ﴎور اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻠﻘﻴﺎﻫﺎ ﺳﺒﺒًﺎ ﻛﺎﻓﻴًﺎ ﻟﺘﻨﻜﻴﺪه ﺑﺎﻻﻧﺘﻈﺎر وﺗﻜﺪﻳﺮه‬
‫ﺑﺎﻹﺑﻄﺎء ﰲ اﻟﺤﻀﻮر إﱃ املﻮﻋﺪ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﰲ وﺳﻌﻬﺎ أن ﺗﺴﺒﻘﻪ إﻟﻴﻪ … وﻋﻨﺪﻫﺎ أﻧﻪ ﻣﺎ دام‬
‫راﻏﺒًﺎ ﰲ ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ ﻓﻼ ﻳﺼﺢ أن ﻳﻬﻨﺄ ﺑﻬﺬه اﻟﺮﻏﺒﺔ ﺧﺎﻟﺼﺔ وﻳﺴﻌﺪ ﺑﻬﺬه املﺘﻌﺔ ﺻﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ‬
‫أن ﻳﺒﺬل ﺛﻤﻨﻬﺎ ﻧﻜﺪًا ﻻ ﴐورة ﻟﻪ وﻏﺼﺔ ﻻ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﺻﺎﻏﺮ راﻏﻢ ﻳﺤﺮق اﻷرم‬
‫وﻻ ﻳﻌﺮف ﻟﻪ ﺣﻴﻠﺔ ﻏري اﻹﻧﺎﺑﺔ واﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬وإﻻ ﻓﻤﺎذا ﻫﻮ ﺻﺎﻧﻊ؟‬
‫وﺟﻮاب »ﻣﺎذا ﻫﻮ ﺻﺎﻧﻊ؟« ﻫﺬه ﻳﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎﺧﺘﻼف اﻟﺮﺟﺎل واﺧﺘﻼف أﻧﻮاع اﻟﻬﻮى‪ ،‬أﻣﺎ‬
‫ﺟﻮاﺑﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﻫﻤﺎم ﻓﻬﻮ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺧﻤﺲ ﻋﴩة دﻗﻴﻘﺔ ﻋﲆ اﻷﻛﺜﺮ رﻳﺜﻤﺎ ﻳﻨﻘﴤ أﻗﴡ املﺪى‬
‫املﻔﺮوض ﻻﺧﺘﻼف اﻟﺴﺎﻋﺎت ﰲ اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻨﴫف وﻻ ﻳﺴﺄل ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻗﺒﺔ‪ ،‬إﻻ‬
‫إذا اﺗﻀﺢ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أن اﻟﻌﺬر ﻣﻘﺒﻮل‪.‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ رأى ﺳﺎرة — وﻫﻮ ﻳﺮاﻗﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻦ وراء اﻟﻨﺎﻓﺬة — ﻗﺪ أﻗﺒﻠﺖ ﰲ أول اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﻗﺒﻞ املﻮﻋﺪ ﺑﺪﻗﻴﻘﺘني أو ﺛﻼث‪ ،‬وﻻﺣﻆ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺤﺮى اﻟﺪﻗﺔ ﰲ رﻋﺎﻳﺔ املﻮاﻋﻴﺪ‪،‬‬
‫ﻓﺮح ﺑﻤﻌﺮﻓﺘﻬﺎ ورﺣﱠ ﺐ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وأوﺟﺲ ﰲ ﺣﻴﻨﻬﺎ أن ﺗﻨﺸﺐ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫ﺟﺬورﻫﺎ ﰲ ﻓﺆاده ﻓﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻟﻮاﻋﺞ وﻧﻜﺒﺎت وﻓﻮاﺟﻊ‪ ،‬وأﻳﻘﻦ أن ﻫﺬه‬
‫اﻟﻔﺘﺎة ﺗﻔﻬﻢ ﻛﺜريًا ﺟﺪٍّا؛ ﻷن اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻬﻢ أن ﻟﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﻏري ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺪﻻل املﺼﻄﻨﻊ‪ ،‬وأن‬
‫داع‪ ،‬ﻟﻬﻲ ﺻﺎﺣﺒﺔ ذﻛﺎء ﻣﻄﺒﻮع‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ أﻧﻔﺲ ﻣﻦ أن ﺗُ َﺸﺎب ﺑﺎﻟﺘﻨﻜﻴﺪ واﻟﺘﻜﺪﻳﺮ ﻟﻐري ٍ‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻳﻔﻘﻪ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺰﻣﻦ وﻗﻴﻤﺔ اﻟﺸﻌﻮر وﻗﻴﻤﺔ اﻟﴪور‪ ،‬وﻻ ﻳﻘﺘﴫ ذﻛﺎؤﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﲆ ﻋﻘﺮﺑَﻲ‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻹدراك املﻴﻌﺎد!‬
‫وﰲ اﻟﺤﻖ أن ﺳﺎرة ﻗﺪ ﺑﻬﺮت ﻫﻤﺎم ﺑﺄﺷﻴﺎء ﻛﺜرية ﰲ أول زﻳﺎراﺗﻬﺎ ملﻨﺰﻟﻪ ﻏري رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﻮاﻋﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻓﻠﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺮوﻗﻪ وﻳﺴﺘﻬﻮﻳﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﻔﺼﻴﻞ وﺗﺪﻗﻴﻖ ﻟﺤﺴﺐ أﻧﻬﺎ‬
‫ﺗﺠﻮز اﻣﺘﺤﺎﻧًﺎ ﻋﺴريًا وﺗﺘﻌﻤﺪ أن ﺗﺨﺮج ﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺰﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﺰﻛﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺸﻬﺎدة‬
‫اﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻓﻮﻗﻬﺎ ﺷﻬﺎدة‪.‬‬
‫ﺗﻜﻠﻒ وﻻ ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‪ ،‬وﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻫﻮ ﻗﻠﻴﻞ املﺮح‪ ،‬ﻓريوﻗﻪ ﻣﻦ املﺮأة أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺣﺔ ﺑﻐري‬
‫املﺮح اﻟﺬي ﻳﺰﻳﻦ املﺮأة وﻳﺸﻮق اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺮﺣً ﺎ »ﻣﻮﻗﻌً ﺎ« ﺗﺸﺒﻴﻬً ﺎ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻐﻨﺎء اﻟﺬي ﻳﻨﻄﻠﻖ‬
‫اﻧﻄﻼﻗﺎ وﻳﻨﺒﻌﺚ اﻧﺒﻌﺎﺛًﺎ وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻘﻒ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺴﻦ ﺑﻪ اﻟﻮﻗﻮف‪ ،‬وﻳﺴﻜﻦ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﻄﻴﺐ ﻣﻨﻪ‬ ‫ً‬
‫ﻧﺎﺷﺰ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﲆ ﻧﻐﻤﺔ ﺗﻔﺼﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫واﻧﻘﻄﺎع‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻮﺣﺶ‬
‫ٍ‬ ‫اﻗﺘﻀﺎب‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن؛ ﻳﻘﻒ وﻳﺴﻜﻦ ﻻ ﻋﲆ‬
‫اﻟﻠﺤﻦ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻦ‪ ،‬أو ﻋﲆ ﻗﺎﻓﻴﺔ ﺗﺨﺘﻢ اﻟﺒﻴﺖ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﻟﻮﻗﻮف اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺢ وﻳﺸﻮق‬
‫وﻳﺰﻳﺪ ﻟﺬة اﻹﻳﻘﺎع وﻃﺮاﻓﺔ اﻟﺴﻤﺎع‪.‬‬
‫وﻫﻮ ﻳﺤﺐ ﻣﻦ املﺮأة اﻟﺰﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﺮي ﻣﻦ ﻳﺒﴫﻫﺎ إﻏﺮاء ﻻ ﻳﺨﻔﻰ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻮ‬
‫أﻧﻜﺮﺗﻪ وزﻋﻤﺖ أﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﺘﻌﻤﺪه وﻟﻢ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ ملﺎ اﺳﺘﻄﺎع أﺣﺪ ﺗﻜﺬﻳﺒﻬﺎ ﺑﱪﻫﺎن‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺻﻨﺎﻋﺔ أو‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺤﺐ املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺪرك اﻟﻔﻜﺎﻫﺔ‪ ،‬وﻳﻜﺮه اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﻓﻜﺎﻫﺘﻬﺎ‬
‫ﻣﻌﺮﺿﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ ﰲ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وأﻗﺮب دﻟﻴﻞ ﻋﻨﺪه ﻋﲆ اﺗﻔﺎق املﺰاﺟني ﻫﻮ دﻟﻴﻞ »ﻧﻴﺘﺸﻪ«‬ ‫ً‬
‫ﻧﻜﺘﺔ واﺣﺪ ٍة ﻫﻮ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﻮاﺿﺢ ﻋﲆ ﺗﻘﺎرب اﻟﻀﺎﺣﻜني ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﻮل إن اﻟﻀﺤﻚ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻔﺎﺻﻞ ﻫﻮ أﺑﻌﺪ ﻣﻦ اﺑﺘﻌﺎدﻫﻤﺎ ﰲ ﺗﻤﻴﻴﺰ اﻟﻨﻜﺎت‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫املﺰاج واﻟﺘﻔﻜري‪ ،‬وﻣﺎ اﻧﻔﺼﻞ اﺛﻨﺎن‬
‫وﻫﻮ ﻳﺤﺐ رﺑﺔ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن أول ﺧﺎدﻣﺔ ﻓﻴﻪ ﻷﻧﻬﺎ ﺳﻴﺪﺗﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪة‪ ،‬وﻳﺤﺘﻘﺮ‬
‫املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻧﻒ ﻣﻦ ﺗﻠﻮﻳﺚ ﻳﺪﻳﻬﺎ ﰲ ﻣﻄﺒﺨﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺘﻘﺮ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺄﻧﻒ ﻣﻦ ﺗﻠﻮﻳﺚ‬
‫ﻳﺪﻳﻪ ﰲ ﺣﻘﻠﻪ أو ﺣﺪﻳﻘﺔ داره‪.‬‬
‫ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ‬
‫ٍ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺤﺐ املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻜﻮن »إﻧﺴﺎﻧًﺎ« ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷوﻗﺎت‬
‫اﻷﻧﻮﺛﺔ واﻟﺬﻛﻮرة‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻜﻮن اﻷﻧﻮﺛﺔ اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ ﻫﻲ ﻛﻞ وﻇﻴﻔﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫وﻟﻘﺪ ﺗﺠﲆ ﻟﻪ ﻛﻞ أوﻟﺌﻚ ﻣﻦ ﺳﺎرة ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻳﻮم ﺟﺎءﺗﻪ ﰲ أول زﻳﺎرة‪.‬‬
‫ﻋﻴﺐ ﰲ‬ ‫زﻳﻨﺔ ﺗﻠﻔﺖ اﻟﻌني إﱃ ﻛﻞ ﻣﺰﻳ ٍﺔ ﰲ ﺟﺴﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﻠﻔﺖ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺟﺎءﺗﻪ ﰲ‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﺪ ﻳﺴﺘﻘﺮ ﺑﻬﺎ املﺠﻠﺲ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﻀﺖ إﱃ أﺛﺎث اﻟﺤﺠﺮة ﺗﻀﻌﻪ ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻪ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻬﻮاﻫﺎ‪ ،‬وإﱃ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺒﻴﺖ ﺗﻌﻴﺪ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺬي ﺗﻮد أن ﺗﺮاه‪ ،‬وإﱃ املﻄﺒﺦ ﺗﺠﻮل‬

‫‪90‬‬
 ‫أﻳﱠﺎم‬

‫وﻫﻠﺔ ﻛﻴﻒ ﻃﻬﻴﺖ ﻛﻞ ﺻﻔﺤﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ أﻋﺪت ﻛﻞ ﻃﺒﺨﺔ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫ﻓﺎﺣﺼﺔ ﺗﺪرك ﻷول‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺑﻨﻈﺮ ٍة‬
‫وﻛﻴﻒ ﻟُﻮﺣِ ﻈﺖ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﰲ اﻟﺘﺤﻀري واﻟﻐﺴﻞ واﻟﺘﺠﻔﻴﻒ‪.‬‬
‫اﻋﱰاف ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺪﻳﻚ ﰲ ﺗﻌﺎرﻓﻨﺎ‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫وﺣﺎن وﻗﺖ املﺎﺋﺪة ﻓﻘﺪم ﻟﻬﺎ »اﻟﺪﻳﻚ« ً‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻫﺬا‬
‫وﺗﻤﻬﻴﺪ ﻣﺤﺎدﺛﺘﻨﺎ اﻷوﱃ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻓﻤﺎ أﴎع ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺑﺎدرﺗﻪ ﻣﺘﻬﺎﻓﺘﺔ‪ :‬ﻻ أﺣﺐ ﻳﺎ ﺻﺎﺣﺒﻲ أن ﺗﻌﺮف ﱄ‬
‫ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ!‬
‫وﻗﺖ واﺣﺪٍ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻋﻨﺪ ﻓﺘﺎة ﺻﻐرية ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺎﻫﺔ‬ ‫ﻓﻄﺮب ﻟﻠﻨﻜﺘﺔ ووﺟﻢ ﰲ ٍ‬
‫املﺎﺿﻴﺔ ﻻﺣﱰس ﺑﻌﺾ اﻻﺣﱰاس‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﺎﺟﺄﺗﻪ ﺑﻬﺎ ﻓﻮﺟﻢ وﻟﻢ ﻳﺴﻌﻪ إﻻ أن ﻳﻨﻘﺬ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻛﻨﺖ ﻻ ﺗﺄﺑني أن أﻣﺰﺟﻚِ ﺑﺪﻣﻲ وﻟﺤﻤﻲ وأن أﺟﻌﻠﻚِ ﺟﺰءًا‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺮدد ﰲ ﳾء ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻌﺜﻢ‪ :‬إن ِ‬
‫ﺣﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﺴﻜﺎﻛني واﻟﻘﺪور!‬‫ٍ‬ ‫وأﻧﺖ أﻛﻠﺔ ﺷﻬﻴﺔ ﺗﻄﻴﺐ ﱄ ﺑﻐري‬ ‫ﻣﻨﻲ ﻓﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﺗﻬﻢ‪ِ ،‬‬
‫وﻛﺎن ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ ﻋﲆ املﺎﺋﺪة — وﻗﺪ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﺳﺎﻋﺘني — ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻮﺗرية ﻣﻦ أﻣﺘﻊ‬
‫وأﻓﻜﻪ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن أﺣﺎدﻳﺚ املﻮاﺋﺪ‪.‬‬
‫ﻻﺣﻈﺖ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺄﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﺪر اﻟﺪﻳﻚ وﻳﻘﴫ اﺧﺘﻴﺎره ﻋﲆ اﻟﺠﻨﺎﺣني واﻟﻮرﻛني‪،‬‬ ‫ْ‬
‫أﻧﺖ ﻻ ﺗﺄﻛﻞ اﻟﺼﺪر وأﻧﺎ ﻻ آﻛﻞ‬ ‫ﻓﻘﺎﻟﺖ‪ :‬ﻛﺎن ﻣﻦ ﺣﻘﻨﺎ أن ﻧﺘﺰوج‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ زوﺟﺎن ﻃﺒﻴﻌﻴﺎن‪َ ،‬‬
‫ﻏريه‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺸﺠﺮ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻧﺰاع‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻗﺎل ﻋﻔﻮ اﻟﺨﺎﻃﺮ ﻏري ﻋﺎﻣ ٍﺪ ملﺎ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻫﺬا ﻣﺬﻫﺐ ﺷﻮﺑﻨﻬﻮر ﻣﻨﻘﻮﻻ إﱃ املﻄﺒﺦ!‬
‫وأﺣﺲ أﻧﻪ أﻗﺤﻢ ﺷﻮﺑﻨﻬﻮر ﰲ ﻏري ﻣﻘﺤ ٍﻢ؛ أَﻋَ ﲆ املﺎﺋﺪة وﻣﻊ ﻓﺘﺎ ٍة ﻳُﺪَار ذﻛﺮ اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف‬
‫املﺘﺸﺎﺋﻢ ﻋﺪو اﻟﻨﺴﺎء؟!‬
‫ﻣﻮﺿﻮع ﻏري ﻫﺬا املﻮﺿﻮع اﻟﺬي أﺛﺎره‪ ،‬وإﻧﻪ‬‫ٍ‬ ‫وإﻧﻪ َﻟﻴَﻬُ ﻢ ﺑﺘﻮﺑﻴﺦ ﻟﺴﺎﻧﻪ واﻟﱰاﺟﻊ إﱃ‬
‫ً‬
‫ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬ ‫ﻟريﻳﺪ أن ﻳﺄﺧﺬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺴﺆال ﻋﻦ ﺷﻮﺑﻨﻬﻮر وﻣﺬﻫﺐ ﺷﻮﺑﻨﻬﻮر إذا ﻫﻲ ﺗﻼﺣﻘﺔ‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬اﻟﻘﺼري ﻳﻄﻠﺐ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬واﻷﺑﻴﺾ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﺴﻤﺮاء‪ ،‬واﻟﺒﺪﻳﻦ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﻨﺤﻴﻔﺔ‪ ،‬وﻣَ ﻦ ﻳﺄﻛﻞ‬
‫ﺟﻨﺎح اﻟﺪﺟﺎﺟﺔ ﻳﻄﻠﺐ ﻣَ ﻦ ﻻ ﺗﺄﻛﻞ اﻟﺠﻨﺎح … ﻫﺬا ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺻﺤﻴﺢ ملﺬﻫﺐ اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف‪.‬‬
‫ﻓﺮاﻋﻪ ﺗﻌﻘﻴﺒﻬﺎ وﴎﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﺗﻬﺎ إﱃ »ﻣﺤﻞ اﻟﺸﺎﻫﺪ« — ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن — أﺿﻌﺎف ﻣﺎ‬
‫راﻋﺘﻪ ﻧﻜﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وملﺤﺖ ﻫﻲ دﻫﺸﺘﻪ ﻓﺎﺳﺘﻄﺮدت ﺗﻘﻮل‪ :‬ﻋﲆ رﺳﻠﻚ‪ ،‬ﻻ ﺗﺨﻒ وﻻ ﺗﻌﺠﻞ‪،‬‬
‫ﻗﺮأت ﺷﻮﺑﻨﻬﻮر إﻻ ﻷن »أﺣﺪًا« أرادﻧﻲ ﻋﲆ ﻗﺮاءﺗﻪ‪ ،‬وﻷن‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻠﺴﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ ﻓﻴﻠﺴﻮﻓﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ُ‬
‫ﺗﻔﻬﻴﻤﻪ إﻳﺎي ﻛﺎن ذرﻳﻌﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰ أن ﻳﺤﴬ إﱄ ﱠ ﻟﻴﻔﻬﻤﻨﻲ رواﻳﺔ أو‬
‫ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻣﻤﺘﻌﺔ … ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻨﺎ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ وأﻣﺮﻧﺎ إﱃ ﷲ! ﻓﺄﻏﺮب ﻫﻤﺎم ﰲ اﻟﻀﺤﻚ؛ ﻷﻧﻪ‬
‫ﺗﺨﻴﻞ ﺷﻮﺑﻨﻬﻮر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﻮﺟﻬﻪ اﻟﻌَ ﺒُﻮس وﻋﻴﻨﻴﻪ اﻟﻈﺮﻳﻔﺘني ﺗﱪﻗﺎن ﻣﻦ اﻟﺤﺮد واﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‬
‫وﺳ ﱠﺨﺮت ﻓﻠﺴﻔﺘﻪ ﻟﻐﺮاﻣﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻫﻮ ﻳﺴﻤﻊ ﺑﺄذﻧﻴﻪ ﻛﻴﻒ اﻧﺘﻘﻤﺖ ﻣﻨﻪ اﻣﺮأة وﻫﺰﺋﺖ ﺑﻪ‪َ ،‬‬

‫‪91‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫وأﺛﻨﻰ ﻫﻤﺎم ﻋﲆ ﴏاﺣﺔ ﺳﺎرة وﻗﻠﺔ دﻋﻮاﻫﺎ‪ ،‬واﻃﻤﺄن إﱃ ﺳﻴﺎق اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ واﻟﺸﻌﺮاء‬
‫آﻣﻨﺖ ﻣﺮ ًة أﺧﺮى أن ﺻﺪﻳﻘﻲ »ﻫﻴﻨﻲ« ﺧﺒري ﺑﺎﻟﻨﺴﺎء ﰲ ﺟﺪه وﻣﺰاﺣﻪ …‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻘﺎل‪ :‬اﻵن‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬وﻣَ ﻦ ﺻﺪﻳﻘﻚ ﻫﺬا ﻫﻴﻨﻲ؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻻ ﺗﺘﻬﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻫﻮ ﺑﻔﻴﻠﺴﻮف ﻣﻐﻠﻖ‪ ،‬وﻻ ﻫﻮ ﺑﺎﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺬي ﻳﺤﻮﺟﻚ إﱃ‬
‫ﺗﺮﺟﻤﺎن أو ﻣﻔﴪ‪ ،‬إن ﺣﻼ ﻟﻚِ أن ﺗﻘﺮأﻳﻪ وﺣﺪكِ ﻓﻬﻮ ﺷﺎﻋﺮ ﺳﻠﺲ ﺳﺎﺋﻎ‪ ،‬وﻣﺎ أﺣﺴﺐُ ﻟﻪ‬
‫ﻧﻈريًا ﰲ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ وﺧﻔﺔ اﻟﺮوح‪.‬‬
‫ﱠ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﺻﺤﻴﺢ؟ وﻣﺎذا ﻗﺎل ﻋﻨﺎ ﻣﻌﴩ اﻟﻨﺴﺎء ﻫﺬا اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻈﺮﻳﻒ؟‬
‫ني واﺣﺪ ٌة ﺗﺘﻄﻔﻞ ﻋﲆ اﻷدب‪ ،‬ﻓﻜﺘﺐ ﻋﻨﻬﺎ ﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﺿﺠﺮ ﻣﻦ ﺳﻴﺪ ٍة دﻋﻴﱠ ٍﺔ ﻟﻬﺎ ﻋ ٌ‬
‫رﺟﻞ … ﻣﺎ ﻋﺪا ﻓﻼﻧﺔ‬ ‫ﻛﻞ اﻣﺮأ ٍة ﺗﻜﺘﺐ ﻓﺈﻧﻤﺎ ﺗﺘﺠﻪ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ إﱃ اﻟﻘﺮﻃﺎس وﺑﺎﻟﻌني اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ إﱃ ٍ‬
‫ﻃﺒﻌً ﺎ … ﻓﺈن ﻟﻬﺎ ﻋﻴﻨًﺎ واﺣﺪ ًة ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮاء!‬
‫ﻓﺮاﻗﺘﻬﺎ ﻏﻤﺰة اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺪﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﻣﺎ ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻲ أﻧﺎ ﻓﺈﻧﻲ ﻷﻗﺮ وأﻗﺴﻢ ﺑني‬
‫رﺟﻞ أو ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻳﺪﻳﻚ وﺑني ﻳﺪي ﷲ أن ﻫﻴﻨﻲ ﻟﻈﺮﻳﻒ وإﻧﻪ ﻟﺼﺎدق‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺗﻘﺮأ املﺮأة إﻻ ﻋﻦ ٍ‬
‫رﺟﻞ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻛﺬب وادﻋﺎء‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫وﺗﺸﻌﱠ ﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬وﺗﻔﺘﺤﺖ ﻣﻐﺎﻟﻴﻖ اﻷﴎار ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒني‪ ،‬وﰲ ﻏري ﻣﻨﺎﺳﺒ ٍﺔ ﻇﺎﻫﺮ ٍة‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وﰲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺧﺒﺚ ﻛﺨﺒﺚ اﻷﻃﻔﺎل املﻨﺎوﺋني‪ :‬ﻛﻢ ﻋﻤﺮك ﻳﺎ ﻫﻤﺎم؟‬
‫ٍ‬
‫ﴍﻳﻄﺔ‬ ‫أﺑﻴﺖ إﻻ اﻹﻟﺤﺎح ﻓﺴﺄﺧﱪكِ ﻋﲆ‬
‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬دﻋﻲ ﻫﺬه املﺤﺮﺟﺎت ﻳﺎ ﺑﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ِ‬
‫أﻧﺖ — ﺑﺪاءة — ملﺎذا ﺗﺴﺄﻟني؟‬ ‫واﺣﺪةٍ‪ ،‬وﻫﻲ أن ﺗﺨﱪﻳﻨﻲ ِ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬وﻟِﻢَ؟ أﻳﺘﻐري ﻋﻤﺮك ﺑﺘﻐري أﺳﺒﺎب اﻟﺴﺆال؟ ﻋﲆ أﻧﻨﻲ ﻻ أﻧﻮي أن أدﻋﻚ ﺗﻄﻴﻞ‬
‫اﻟﺘﺨﻤني‪ ،‬وأرﻳﺪ أن أﻓﺮض ﻟ َﻚ اﺛﻨﺘني وﺛﻼﺛني ﺳﻨﺔ إذا ﻛﻨﺎ ﻣﺘﻔﻘني ﰲ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻦ ﻛﻤﺎ‬
‫اﺗﻔﻘﻨﺎ ﰲ ﻏريﻫﺎ ﻣﻦ املﻘﺎرﻧﺎت … ﻓﺈﻧﻨﻲ أﻧﺎ ﰲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬وﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻤﺮ‬
‫ﻣﻀﺎﻓﺎ إﻟﻴﻪ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫املﺮأة ﻧﺼﻒ ﻋﻤﺮ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺧﻤﺴﺎ وﻋﴩﻳﻦ ﻟﻴﺘﻔﻖ اﻟﺤﺴﺎب ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬ﺑﻞ ﺗﺴﻤﺤني أن ﻳﻜﻮن ﻋﻤﺮكِ‬
‫ِ‬
‫أﺳﻘﻄﺖ اﻟﺴﻨﺘني اﻟﻨﺎﻗﺼﺘني!‬ ‫أﺳﻘﻄﺖ ﻳﻮﻣً ﺎ واﺣﺪًا‪ ،‬وأﻧﱠﻚِ‬
‫ُ‬ ‫وأﻗﺴﻢ ﻟﻚِ أﻧﻨﻲ ﻣﺎ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﺐ أن ﻧﻌﺮف ﻷﻳﺎم اﻟﻨﻌﻴﻢ وداﻋً ﺎ ﻏري وداع اﻷﳻ واﻷﻧني اﻟﺬي اﺻﻄﻠﺢ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺷﻌﺮاء اﻻﺻﻄﻼح ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻤﻦ اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﻟﻠﴪور ﻋﻨﺪ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس أن ﺗﻠﻮح ﻟﻪ ﺳﺎﻋﺔ وداﻋﻪ ﺑﻤﻨﺪﻳﻞ ﻏري ﻣﺒﻠﻮل‪،‬‬
‫وأن ﺗﻔﺮغ ﻣﻨﻪ ﺷﺒﻌﺎن راﺿﻴًﺎ ﻋﻦ اﻟﺸﺒﻊ ﺷﺎﻛ ًﺮا ﻟﻠﺰاد‪ ،‬ﺧﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺬﻛﺮﻳﺎﺗﻪ ﻟﻠﺘﻤﲇ ﺑﻪ واﻟﺘﺄﻣﻞ‬
‫ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫‪92‬‬
 ‫أﻳﱠﺎم‬

‫وﺷﻌﺮاء اﻻﺻﻄﻼح ﺟﻬﻼء ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻻ ﻳﺪرون ﻣﺎ اﻷﳻ وﻻ ﻳﺪرون ﻣﺎ اﻟﴪور‪،‬‬

‫ﻓﺎﻟﻮاﻗﻊ أن اﻹﻧﺴﺎن ﻟريﺣﺐ ﺑﺎﻟﺸﺒﻊ ﻣﻦ اﻟﻨﻌﻴﻢ وﻫﻮ ﺷﺎﻛﺮ ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺣﺐ ﺑﺎﻟﺸﺒﻊ ﻣﻦ املﺎﺋﺪة‬
‫وﻫﻮ ﺷﺎﻛﺮ‪ ،‬وﺗﺮﺗﻔﻊ املﺎﺋﺪة ﻓﻼ ﻳﺤﺰﻧﻪ أن ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳﺘﻮﰱ ﺻﻨﻮﻓﻬﺎ وروى أﺣﺸﺎءه‬
‫ﻣﻦ آﻛﺎﻟﻬﺎ وأﴍﺑﺎﺗﻬﺎ وﻫﻨﺄ ﺣﻮاﺳﻪ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﺑﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻠﺘﻬﻢ ﻣﻦ دﺳﻤﻬﺎ وﺣﻠﻮاﻫﺎ‪،‬‬
‫وﻇﻼ ﻓﻼ ﺑﺪ أن ﻳﺸﻮﻗﻪ أن ﻳﻐﻤﺾ ﻋﻴﻨﻴﻪ‬ ‫ٍّ‬ ‫وﻣَ ﻦ ﺷﺒﻊ ﻣﻦ اﻟﺮوﺿﺔ زﻫ ًﺮا وﻟﻮﻧًﺎ وأرﻳﺠً ﺎ‬
‫وﻣﺮاﺟﻌﺔ‪ ،‬وﻳﻀﻊ ﻟﻬﺎ ﺻﻮرة ﻣﺠﻤﻠﺔ ﻳﺘﺄﻣﻠﻬﺎ وﻳﺴﺘﺒﻘﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻔﺴﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﺧﻴﺎﻻ‬ ‫ﻟﻴﺸﺒﻊ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﻣﻜﺎﻧًﺎ ﻣﻦ ﻣﺘﺤﻒ اﻟﻨﻔﺲ ﺗﺄوي إﻟﻴﻪ أﺑﺪ اﻵﺑﺪﻳﻦ ﺑﻨﺠﻮة ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ وﻃﻮارق اﻷﺣﺪاث؛ اﻧﺘﻬﻰ‬
‫َ‬
‫ﻓﻠﻴﺒﻖ اﻟﴪور اﻟﺪاﺋﻢ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫اﻟﴪور اﻟﻈﺎﻫﺮ ﻓﻠﻴﺒﺪأ اﻟﴪور اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ ،‬وذﻫﺐ اﻟﴪور اﻟﻌﺎﺑﺮ‬
‫اﻟﴪور اﻟﺬي ﻳﻤﻠﻜﻨﺎ وﻳﺆﺛﺮ ﻓﻴﻨﺎ ﻓﻠﻨﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﴪور اﻟﺬي ﻧﻤﻠﻜﻪ وﻧﺆﺛﺮ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫وﻫﻜﺬا ودﱠع ﻫﻤﺎم ﻳﻮﻣﻪ ﺷﺒﻌﺎن ﺟﺪ اﻟﺸﺒﻊ‪ ،‬ﻗﺎﻧﻌً ﺎ أوﰱ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻘﻨﻮع ﰲ ﺗﺮﻛﻴﺐ‬
‫أﺑﻨﺎء اﻟﻔﻨﺎء‪ ،‬ﻣﺴﱰﻳﺤً ﺎ إﱃ اﻟﻮداع ﻛﻤﺎ ﻳﺴﱰﻳﺢ اﻟﺸﺎﻛﺮ املﻜﺘﻔﻲ ﻻ ﻛﻤﺎ ﻳﺴﱰﻳﺢ اﻟﺴﺎﺋﻢ‬
‫املﻠﻮل‪ ،‬وأﻏﻤﺾ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻋﲆ ﻓﺮاﺷﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ وﻳﺴﺘﺠﻤﻊ وﻳﺴﺘﻤﺮئ وﻳﺘﺤﺪى اﻟﻨﻮم‬
‫وﻫﻮ ﻣﻘﺒﻞ إﻟﻴﻪ‪ :‬أﻳﻬﺎ اﻟﻨﻮم‪ ،‬أﺗﺤﺪى أﺣﻼﻣﻚ أن ﺗﻌﻄﻴﻨﻲ ﻓﻮق ﻣﺎ أﺧﺬت اﻟﻴﻮم ﰲ ﺻﺤﻮ‬
‫اﻟﻴﻘﻈﺔ … وأﻧﺎ ﻛﺎﺳﺐ اﻟﺮﻫﺎن ﻋﲆ اﻟﺤﺎﻟني …‬

‫ﺗﻘﺎرب ﻳﻮﺷﻚ‬
‫ٍ‬ ‫وﺗﻮاﻟﺖ املﻮاﻋﻴﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﺰﻳﺎرة اﻷوﱃ ﻋﲆ ﺗﺒﺎﻋ ٍﺪ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﰲ ﻣﺒﺪأ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﲆ‬
‫أن ﻳﻜﻮن ﺑﻼ اﻧﻘﻄﺎع‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻻ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ وﻻ‬ ‫إﻻ أﻧﻬﻤﺎ اﺗﻔﻘﺎ ﻋﲆ أن ﻳﻨﺬرا ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻟﺨﻠﻮ ٍة‬
‫ﻳﻌﻮﻗﻬﻤﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺎﺋﻖ‪.‬‬
‫ﻓﻴﻮﻣً ﺎ ﻋﲆ رﻣﺎل اﻟﻬﺮم؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻮﻗﻆ اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ!‬
‫وﻳﻮﻣً ﺎ ﻋﲆ اﻟﻘﻨﺎﻃﺮ اﻟﺨريﻳﺔ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺤﺎﺳﺐ اﻟﻨﻴﻞ اﻟﻌﺘﻴﻖ ﻋﲆ ﻋﺮاﺋﺴﻪ‬
‫اﻟﻐﺮﻳﻘﺎت‪.‬‬
‫زورق ﺑني روض اﻟﻔﺮج واﻟﺮوﺿﺔ‪ ،‬وﻳﻮﻣً ﺎ ﰲ ﺣﻠﻮان ﻋﻨﺪ آﺛﺎر ﺻﻘﺎرة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﻳﻮﻣً ﺎ ﻋﲆ‬
‫وﻳﻮﻣً ﺎ ﰲ ﺻﺤﺮاء أملﺎﻇﺔ‪ ،‬وﻳﻮﻣً ﺎ ﰲ ﺟﻮار ﻋني ﺷﻤﺲ واملﻄﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ رﻳﺎﺿﺔ ﺧﻼء‬
‫ﻓﻌﻜﻮف ﰲ املﻨﺰل ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح إﱃ املﺴﺎء‪ ،‬وذﻟﻚ أﻣﺘﻊ اﻷﻳﺎم‪.‬‬
‫ﻳﺨﻠﻮ املﻨﺰل ﻧﻬﺎرﻫﺎ ﻓﻼ ﻃﺎﻫﻲ ﻓﻴﻪ وﻻ ﺧﺎدم وﻻ ﻧﺰﻳﻞ ﻏري ﺳﺎرة وﻫﻤﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﻌﻼ‬
‫ﺧﺪﻣﺔ املﻨﺰل ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﺷﻌﺎﺋﺮ ﻣﻘﺪﺳﺔ ﻛﺎﻟﺸﻌﺎﺋﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮﻻﻫﺎ اﻟﻜﻬﺎن‪ ،‬ﻓﻬﻤﺎ ﻳﺘﱪﻛﺎن‬
‫ﺑﻬﺎ وﻻ ﻳﺨﺠﻼن ﻣﻨﻬﺎ وﻫﻲ ﰲ ﻳﺪﻫﺎ املﻜﻨﺴﺔ وﻫﻮ ﰲ ﻳﺪه ﺳﻜﻴﻨﺔ اﻟﺘﺨﺮﻳﻂ … أو ﻫﻲ‬

‫‪93‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺗﻤﺰج اﻟﺤﻠﻮى وﻫﻮ ﻳﻘﻠﺐ اﻵﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﺎر … أو ﻫﻲ ﺗﻤﻸ اﻷﻃﺒﺎق وﻫﻮ ﻳﻨﻘﻠﻬﺎ إﱃ املﺎﺋﺪة‪،‬‬
‫وﺧﺸﻮع‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬اﻧﺘﻬﻰ دور‬ ‫ٍ‬ ‫وﻗﺎر‬
‫ﺣﺘﻰ إذا ﺣﺎن وﻗﺖ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﺜﻠﺖ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ املﺎﺋﺪة ﰲ ٍ‬
‫اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻔﻀﻠﻮا أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة‪.‬‬
‫وﺗﺘﴪب إﱃ املﻨﺰل أﻧﺒﺎء اﻷﺻﻴﻞ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺮاء ﻻ ﺑﺎملﺸﺎﻫﺪة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﻓﻴﻘﺮآن أو‬
‫ﻗﻠﻴﻼ‪ ،‬وﻫﻲ ﻟﻌﺒﺔ ﺗﺤﺬﻗﻬﺎ ﺳﺎرة وﻳﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻳﺴﻤﻌﺎن ﺑﻌﺾ اﻷﻏﺎﻧﻲ‪ ،‬أو ﻳﻠﻌﺒﺎن »اﻟﺪوﻣﻴﻨﺔ« ً‬
‫ً‬
‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺎم أﻧﻬﺎ أﺻﺢ اﻷﻟﻌﺎب وأﺷﺪﻫﺎ‬
‫ﻓﺎﻟﺸﻄﺮﻧﺞ واﻟﻀﺎﻣﺔ ﻳﻌﻮﻻن ﻋﲆ اﻟﺤﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﳾء ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻣﻜﺸﻮف ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬واﻟﻨﺮد‬
‫ً‬
‫ﻣﺼﺎدﻓﺔ وإﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻮل ﻋﲆ املﺼﺎدﻓﺔ واﻟﺬﻛﺎء‪ ،‬وﻛﻞ ﳾء ﻓﻴﻪ ﻣﻜﺸﻮف ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬واﻟﻮرق إﻣﺎ‬
‫ﴏاع ﻗﻠﻤﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﴏاع اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫أﻣﺎ »اﻟﺪوﻣﻴﻨﺔ« ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺣﺴﺎب ﻟﻠﻤﺼﺎدﻓﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﺣﺴﺎب ﻟﻠﺘﺪﺑري‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﺣﺴﺎب ﻟﻠﻴﻘني‪،‬‬
‫وﻓﻴﻬﺎ ﺣﺴﺎب ﻟﻠﻈﻨﻮن‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﺣﺴﺎب ﻟﻠﻐﻴﺐ اﻟﺬي ﺗﺠﻬﻠﻪ أﻧﺖ وﺧﺼﻤﻚ‪ ،‬وﻟﻠﻐﻴﺐ اﻟﺬي‬
‫ﺗﺠﻬﻠﻪ أﻧﺖ وﻳﻌﺮﻓﻪ ﺧﺼﻤﻚ‪ ،‬أو ﻳﺠﻬﻠﻪ ﻫﻮ وﺗﻌﺮﻓﻪ أﻧﺖ‪ ،‬وﻟﻠﻌﻴﺎن اﻟﺬي ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻛﻞ ﻣَ ﻦ‬
‫ﻳﺸﺎء‪ ،‬وﻟﻬﺎ ﻗﻮاﻧني ﺗﻤﻨﻌﻚ أن ﺗﺘﺤﺮك ﻋﲆ ﻫﻮاك‪ ،‬وﻟﻬﺎ ﺣﺮﻳﺔ ﺗﻤﻨﺤﻚ اﻟﺨﻴﺎر ﺑني ﻣﺎ ﰲ‬
‫ﻳﺪﻳﻚ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﺳﺎرة ﻳﻮﻣً ﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳﺘﻌﺎدﺗﻪ ﴍح »ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟﺪوﻣﻴﻨﺔ« ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ أو‬
‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ أو اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ :‬أَوَﻻ ﺗﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﴚء إﻻ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻪ ﻓﻠﺴﻔﺔ؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﺑﻞ أﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﴚء ﺛﻢ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻓﻠﺴﻔﺘﻪ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﻷﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻓﻠﺴﻔﺘﻪ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﺠﻴﻞ اﻟﺸﺎرب اﻟﻜﺄس ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧﺐ ﻓﻤﻪ وﻟﻬﻮاﺗﻪ‪ ،‬ﻛﻲ ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺲ ﻻ‬
‫ﻳﺄﺧﺬ ﻧﺼﻴﺒﻪ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﻋﻪ‪ ،‬ﻓﺄﺣﺴﻪ وأﻋﻤﻠﻪ وأذﻛﺮه وأﻓﻜﺮ ﻓﻴﻪ وأﺳﺘﻘﴢ ﻣﻌﻨﺎه‪.‬‬
‫وأﻣﺜﺎل ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺪر ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺄل اﻟﺼﺒﻲ أﺑﺎه اﻟﺸﻴﺦ ﰲ داﻟﺔ وﻣﺤﺒﺔ‪،‬‬
‫ﻣﻨﺰﻻ دﺧﻠﻪ واﺳﺘﻮﱃ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺮاح ﻳﺴﺄل ﻋﻦ ﻛﻞ ﺻﻐري ٍة وﻛﺒري ٍة ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أو ﻛﻤﺎ ﻳﻔﺘﺶ املﺎﻟﻚ‬
‫ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﰲ ﺗﻠﻚ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻓﻀﻮ ٌل ﻏﺮﻳﺐٌ وﻻ ﺗﻬﺠﱡ ٌﻢ واﻏ ٌﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ واملﺴﺌﻮل ﻋﻨﻪ ﻫﻤﺎ‬
‫ﻣﻜﺎن واﺣ ٍﺪ ﺗﺪور ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ أﺳﻮاره وﺗﺤﺘﻮﻳﻬﻤﺎ ﺟﺪراﻧﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻔﻘﺪ ﻓﻴﻪ ﻣَ ﻦ ﻳﺸﺎء ﻣﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ‬
‫ﻳﺸﺎء‪ ،‬وﻻ ﻓﻀﻮل وﻻ اﻗﺘﺤﺎم‪.‬‬

‫‪94‬‬
 ‫ِﳌﺎذا َﻫ َﺎم َ‬
‫ﲠﺎ؟‬

‫ﺧﺮﺟَ ﺖ ﻣﻦ ﺟﻨﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻳﺨﺮﺟﻦ ﻣﻦ ﺟﻨﺎت … ﻓﻬﻞ املﺮأة ﴐة اﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺣﻮاء أ ُ ِ‬
‫ﺗﻐﺎر ﻣﻨﻬﺎ ﻏرية اﻟﴬاﺋﺮ؟ ﻻ ﻧﺪري‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻫﻲ املﺮأة أﺑﺪًا ﻻ ﺗﺮﻳﺪ ﻟﻠﺮﺟﻞ أن ﻳﻨﻌﻢ ﺑﻐري‬
‫ﻧﻌﻴﻤﻬﺎ‪ ،‬أو ﻳﺴﻌﺪ ﺑﻐري ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻳﻌﻨﻴﻬﺎ أن ﺗﻔﺮح ﻣﻌﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻨﻴﻬﺎ أن ﺗﻜﻮن ﺳﺒﺐ‬
‫ﻓﺮﺣﻪ وﻳﻨﺒﻮع ﺳﻌﺎدﺗﻪ دون ﻛﻞ ﻳﻨﺒﻮع‪ ،‬ورﺑﻤﺎ أرﺿﺎﻫﺎ أن ﺗﻜﻮن ﺳﺒﺐ أملﻪ وأملﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫ﻳﺮﺿﻬﺎ أن ﺗﺸﺎرﻛﻪ اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﻮاﻓﻴﺔ‪ ،‬إن ﻛﺎن ﻟﻠﺴﻌﺎدة ﺳﺒﺐٌ ﺳﻮاﻫﺎ‪.‬‬
‫ﴎه ﺣﻀﻮرﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻗﺎﻧﻌً ﺎ ﺑﺎملﻮدة اﻟﻬﻨﻴﺌﺔ اﻟﻮادﻋﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﺳﺎرة‪ ،‬إن ﺣﴬت ﱠ‬
‫ﺣﻘﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺴﺐ أﻧﻬﺎ ﺗﻔﺮض ٍّ‬ ‫وإن ﻏﺎﺑﺖ َﻟ ْﻢ ﻳﻐﻀﺒﻪ ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﻔﺮض ﻋﻠﻴﻬﺎ ٍّ‬
‫وﻳﺘﺼﻼن وﻳﻨﻔﺼﻼن وﻻ ﻗﻠﻖ ﰲ اﻷﻣﺮ وﻻ اﺳﺘﻄﻼع وﻻ اﺳﺘﻜﺮاه؛ ﻟﻬﺎ وﻗﺘﻬﺎ ﻛﻠﻪ وﻟﻪ وﻗﺘﻪ‬
‫ﻛﻠﻪ‪ ،‬إﻻ ﻣﺎ ﻳﺸﱰﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻬﻮ ﻟﻬﻤﺎ ﻋﲆ اﻟﺴﻮاء‪ ،‬ﺑﻼ اﻗﺘﺴﺎم وﻻ ﺟﻮر وﻻ اﻋﺘﺪاء‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺷﻼﻻ‬ ‫ﻏري أن »ﺳﺎرة« َﻟ ْﻢ ﻳﻌﺠﺒﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺠﺪول املﱰﻗﺮق املﻨﺴﺎب‪ ،‬وأﺑﺖ ﱠإﻻ أن ﺗﺮاه‬
‫ﻳﻌﺞ وﻳﺜﻮر‪ ،‬وﻳﻀﻄﺮب وﻳﻤﻮر‪ ،‬ﻓﻨﺼﺒﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﺤﻮاﺟﺰ وأﻗﺎﻣﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﺼﺨﻮر‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺴﺄﻟﻬﺎ ﰲ ﻣﺒﺪأ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﻦ املﻮﻋﺪ املﻘﺒﻞ ﻓﺘﺬﻛﺮ ﻟﻪ ﻳﻮﻣً ﺎ وﻳﺬﻛﺮ ﻫﻮ أن‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ﻳﻮم زﻳﺎرة ﺻﺪﻳﻖ أو ﻳﻮم ﺷﻬﻮد اﺣﺘﻔﺎل أو ﻳﻮم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻐﻠﻪ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬وﻳﺮﺟﻮﻫﺎ أن ﺗﻨﻈﺮ ﰲ ﺗﺄﺟﻴﻞ املﻮﻋﺪ ﻓﻼ ﻳﻌﺠﺒﻬﺎ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﺑﻤﺼﻠﺤﺔ أو‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺘﻌﺠﻞ اﻻﻧﴫاف ﰲ ﺑﻌﺾ زﻳﺎراﺗﻬﺎ وﺗﻌﺘﺬر إﻟﻴﻪ ﺑﻤﻮﻋ ٍﺪ أو‬
‫ﺑﻤﺎ ﺷﺎﺑﻪ ﻫﺬه املﻌﺎذﻳﺮ‪ ،‬ﻓﻴﺄذن ﻟﻬﺎ وﻻ ﻳﻤﺴﻜﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻌﺠﺒﻬﺎ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﴏﻳﺤﺔ إﻧﻪ ﻟﻮ »أﻣﺮﻫﺎ« ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻟﺒﻘﻴﺖ وﻫﻲ ﻣﴪورة‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ ﻳﻮﻣً ﺎ ﺑﻌﺒﺎر ٍة‬
‫ﻓﻀﻞ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻮﻋ ٍﺪ ﻏريه ﻟﻔﻬﻤﺖ أﻧﻬﺎ أﺛرية ﻋﻨﺪه وأن‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ أﻳﺎﻣً ﺎ إﻧﻪ ﻟﻮ ﱠ‬
‫ُﻔﻀﻞ ﻟﻘﺎءﻫﺎ ﻋﲆ ﻏريه إذا ﻛﺎن ﺣُ ٍّﺮا‬ ‫ﻟﻘﺎءﻫﺎ ﻣﺤﺒﱠﺐٌ إﻟﻴﻪ ﻣ ﱠ‬
‫ُﻔﻀ ٌﻞ ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﻗﺎل ﻟﻬﺎ إﻧﻪ ﻳ ﱢ‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﰲ اﻻرﺗﺒﺎط ﺑﻬﺬا أو ﺑﺬاك‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻫﺬه ﺣﺠﺞ ﻳﺤﺘﺞ ﺑﻬﺎ اﻟﺮﺟﺎل ﺣني ﻻ ﻳﺮﻳﺪون وﻳﻨﺒﺬوﻧﻬﺎ‬
‫ﺣني ﻻ ﻳﺮﻳﺪون‪ ،‬وإﻧﻪ ﻟﻮ ﺗﺮك ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ ﻣﻴﻌﺎدًا ﻟﱰﻛﺖ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ ﻣﻮاﻋﻴﺪ‪.‬‬
‫واﺳﺘﺒﺎﺣﺖ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ روﻳﺪًا روﻳﺪًا أن ﺗﻔﺘﺶ ﰲ أوراﻗﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻫﻮ ﻻ ﻳﻤﻨﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻌﺜﺮت‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺮة ﺑﺼﻮرة ﻓﺘﺎة ﻫﻴﻔﺎء ﻣﻤﺸﻮﻗﺔ اﻟﻘﻮام ﰲ ﻏﻼﻟﺔ ﺗﻨﻢ ﻋﲆ ﻣﺤﺎﺳﻦ ﺑﺪﻧﻬﺎ واﻧﺴﺠﺎم‬
‫أوﺻﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺼﺎﺣﺖ ﺑﻪ ﻋﺎﺑﺴﺔ ﻣﺎ ﻫﺬه؟‬
‫وﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻗﺪ ﻧﴘ اﻟﺼﻮرة وﻧﴘ أﻧﻬﺎ ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ وﻗﺎل ﺑﻐري اﻛﱰاث‪ :‬ﻓﺘﺎة‬
‫راﻗﺼﺔ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻏري أﻧﻪ ﻻﺣﻆ أن ﺳﺎرة َﻟ ْﻢ ﺗﺆﺧﺬ ﺑﺠﻤﺎل اﻟﻔﺘﺎة ﻛﻤﺎ أﺧﺬت ﺑﻨﻮع ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫أﺟﻤﻞ ﻣﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﺮة وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﺒﻪ ﺳﺎرة ﰲ ﺑﻀﺎﺿﺘﻬﺎ ملﺎ راﻋﻬﺎ أن ﺗﻌﺜﺮ ﺑﺼﻮرﺗﻬﺎ‬
‫ﻫﻨﺎك ﺗﻠﻚ اﻟﺮوﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪرت ﻣﻨﻬﺎ ﰲ ﺻﻴﺤﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺑﺴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﺎة ﻫﻴﻔﺎء‪ ،‬وﺟﻤﻴﻠﺔ‬
‫ﻫﺰال وﻗﻠﺔ اﻋﺘﺪال‪ ،‬وﻃﻠﻌﺘﻬﺎ ﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻬﻴﻒ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻌﻴﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺤﻴﻔﺎت ﻣﻦ‬
‫ﻃﻠﻌﺔ راﻗﺼﺔ ﻛﺴﺎﺋﺮ أوﺻﺎﻟﻬﺎ ﺗﻜﺎد ﺗﻨﻀﺢ ﺑﺎﻟﺨﻔﺔ واﻟﻨﻐﻢ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﻮﺑﺔ اﻟﻨﺤﺎﻓﺔ واﻟﺘﻨﺤﻴﻒ ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ ﰲ ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ وﰲ إﺑﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎرة ﺗﺮوﱢض‬
‫ﻃﺮاز ﻟﺠﻤﺎل اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻫﺬا ﺟﻤﻴﻌﻪ ﻣﻤﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺪﻧﻬﺎ رﻳﺎﺿﺔ ﻗﺎﺳﻴﺔ ﻟﺘﺨﻒ وﺗﺴﺘﻮي ﻋﲆ‬
‫ﺿﺎﻋﻒ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﺘﺎة وأﻟﻬﺐ ﻓﻀﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬وﻓﻴ َﻢ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﻬﺎ؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﺻﻮرة ﻓﻨﻴﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺤﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وﻫﻲ ﺗﻨﻈﺮ إﱃ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻔﺘﺎة وﺧﻄﻬﺎ اﻟﺮﻛﻴﻚ‪ :‬وملﺎذا ﻫﺬا اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ؟ وملﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻘﺮﻧﻬﺎ‬
‫ﺑﺜﺎﻧﻴﺔ وﺛﺎﻟﺜﺔ وراﺑﻌﺔ؟ أﻫﻲ اﻟﺮاﻗﺼﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ راﻗﻚ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬إن ﻛﺎن ﻻ ﻳﻘﻨﻌﻚ إﻻ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﺻﻮر اﻟﺮاﻗﺼﺎت ﻓﻠﻴﺲ ﰲ اﻷﻣﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﻷﻧﻔﺖ أن ﺗﻐﺎري ﻣﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻠﻤﺖ ﻳﺎ ﺧﺒﻴﺜﺔ ﻣﻘﺪار ﻣﺎ وﻫﺒﻚِ ﷲ ﻣﻦ ﺣﺪة اﻟﺬﻛﺎء‬ ‫ِ‬ ‫… ﺛﻢ ﻗﺎل‪ :‬ﻟﻮ‬
‫وأﻧﺖ ﺗﺮﻳﻦ »أﻣﻴﺘﻬﺎ« ﻣﺎﺛﻠﺔ ﰲ ﺧﻄﻬﺎ‪.‬‬‫ﺻﺎﺣﺒﺔ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة ِ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أوَﺗﻈﻦ أﻧﻨﻲ أﺑﺘﻬﺞ ﺑﺄن ﺗﺤﺒﻨﻲ ﻟﺤﺪة ذﻛﺎﺋﻲ وﺗﺤﺐ ﻫﺬه اﻟﺮاﻗﺼﺔ ملﺎ … ملﺎ‬
‫ﻟﺴﺖ أدري ﻣﺎ َ‬
‫أﻧﺖ واﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ؟‬ ‫ُ‬
‫ﻗﺎل‪ :‬أﻧﺎ ﻻ أﺣﺒﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﺻﺤﻴﺢ؟ إذن ﻫﻞ أﻧﺎ ﰲ ﺣ ﱟﻞ ﻣﻦ ﺗﻤﺰﻳﻖ اﻟﺼﻮرة؟‬
‫ﻗﺎل‪ :‬ﻻ أﻣﻨﻌﻚِ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺧﺴﺎرة‪.‬‬

‫‪96‬‬
 ‫ﻟِﻤﺎذا َﻫﺎ َم ﺑﻬَ ﺎ؟‬

‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬أﻫﻲ ﺧﺴﺎرة أم ﺗﺨﴙ أن ﺗﺴﺄﻟﻚ ﻋﻨﻬﺎ ﺻﺎﺣﺒﺘﻬﺎ؟ إﻧﻨﻲ ﻻ أﻧﺎﻓﺲ اﻟﺮاﻗﺼﺎت‬
‫ُ‬
‫ﻓﻠﺴﺖ أﺧﺘﺎر‬ ‫ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬ﻓﺎﺣﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﺼﻮرة ﻛﻤﺎ ﺗﻬﻮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ أرﺟﻮك أن ﺗﺮد إﱄ ﱠ ﺻﻮرﺗﻲ‪،‬‬
‫ﻣﻜﺎن واﺣﺪٍ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﻟﻬﺎ أن ﺗﻘﻴﻢ ﻫﻨﺎ وأﻣﺜﺎل ﻫﺬه اﻟﺼﻮر ﰲ‬
‫ﻓﻜﱪ اﻷﻣﺮ ﻋﲆ ﻫﻤﺎم‪ ،‬وأﺣﺲ ﻷول ﻣﺮة أن ﻓﺮاق ﺳﺎرة ﻳﺜﻘﻞ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ‪ :‬إن ﻛﺎن‬
‫ﻻ ﻳﺮﻳﺤﻚ إﻻ أن ﺗﻤﺰﻗﻲ اﻟﺼﻮرة ﻓﻤﺰﻗﻴﻬﺎ …‬
‫ﻣﻤﺰق ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﻀﻤﺮ‬‫ٍ‬ ‫ﻓﻤﺎ أﻣﻬﻠﺘﻪ أن ﻳﺘﻢ ﺟﻤﻠﺘﻪ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻀﺖ ﻋﲆ اﻟﺼﻮرة ﺗﻤﺰﻗﻬﺎ ﻛﻞ‬
‫ﻟﺼﺎﺣﺒﺘﻬﺎ ﺿﻐﻴﻨﺔ وﻫﻲ َﻟ ْﻢ ﺗﺮﻫﺎ وﻟﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺬﻛﺮ ﻫﻤﺎم أﻧﻪ ﺑﴫ ﺑﺎﻣﺮأة‬
‫ﺗﻔﺮح ﻫﺬا اﻟﻔﺮح ﺑﺘﻤﺰﻳﻖ ورﻗﺔ إﻻ اﻣﺮأة ﺟﺎﻫﻠﺔ أﺳﻠﻤﻬﺎ اﻟﺴﺎﺣﺮ املﺸﻌﻮذ ﻟﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻮرق‬
‫زﻋﻢ أﻧﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﺮﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﺘﻬﺎ ﻟﻬﺎ اﻟﴬاﺋﺮ ﻟﻴﺒﺘﻠﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻘﻢ ﰲ ﺟﺴﻤﻬﺎ واﻟﻨﻜﺪ ﰲ‬
‫ﻋﻴﺸﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺰﻗﺘﻬﺎ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﻮد أن ﻳﺼري ﺟﺴﻤﻬﺎ ﻛﻠﻪ أﻳﺪﻳًﺎ ﺗﺸﱰك ﰲ ﺗﻤﺰﻳﻘﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻫﻜﺬا أﺧﺬت ﺗﺤﺎﺳﺒﻪ وأﺧﺬ ﻳﺤﺎﺳﺒﻬﺎ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺘﻀﻴﻴﻖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﻀﺠﺮ ﻣﻨﻪ‬
‫وﻟﻢ ﻳﺘﱪم ﺑﺎﻟﺒﺎﻋﺚ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وأﻧﺸﺄ ﻳﺘﻌﻮد أن ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺼﻨﻌﻪ وﻓﻴﻤَ ﻦ ﺗﻠﻘﺎه أﺛﻨﺎء ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ‪،‬‬
‫وﻳﺘﻌﻮد أن ﻳﺴﺄﻟﻬﺎ وأن ﻳﺘﺤﺮى ﺣﺮﻛﺎﺗﻬﺎ … وﻓﺮغ ﻟﻬﺎ ﻓﻮﻗﻊ ﰲ روﻋﻪ أﻻ ﻳﻘﻨﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻤﺎ‬
‫دون اﻻﺳﺘﺌﺜﺎر واﻟﺘﻔﺮد‪ ،‬واﻧﻘﻠﺐ اﻟﺠﺪول اﻟﻬﺎدئ املﻨﺴﺎب روﻳﺪًا روﻳﺪًا ﻓﻐﺎب ﻓﻴﻪ اﻟﺤﻤﻞ‬
‫ﺟﺪوﻻ ودﻳﻌً ﺎ ﻟﺼﻔﺎ واﺳﱰﺳﻞ‪ ،‬أو‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮدﻳﻊ وﺑﺮز ﻣﻨﻪ اﻷﺳﺪ املﺘﺤﻔﺰ‪ ،‬وﻟﻮ ﻇﻞ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫رﻓﻖ وﺳﺨﺎوةٍ‪.‬‬
‫ﻻﻧﺘﻬﻰ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﻨﻬﺮ إﱃ ﻣﺼﺒﻪ ﰲ ٍ‬

‫ﻟﺴﺒﺐ واﺣﺪٍ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ذﻟﻚ ﺳﺒﺐ ﻣﻦ أﺳﺒﺎب اﻟﻬﻴﺎم‪ ،‬وﻗﻠﻤﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻬﻴﺎم‬
‫وﻣﻦ أﺳﺒﺎﺑﻪ اﻟﻜﺜرية ﻟﺬة اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف اﻟﺪاﺋﻢ املﺼﺤﻮب ﺑﺎﻟﺘﺠﺪﻳﺪ واﻟﺘﻨﻮﻳﻊ؛ ﻓﺈن‬
‫وﻳﴪه أﻻ ﻳﺰال واﺟﺪًا ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﺣني ﻣﻴﺪاﻧًﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻟﻴﴪه أن ﻳﺴﺘﻜﺸﻒ املﺮأة‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‬
‫وﻳﴪه أن ﻳﺮاﻗﺐ املﺮأة وﻫﻲ ﺗﺴﺘﻜﺸﻔﻪ وﺗﺘﺨﺬ ﻟﻬﺎ ﻣﴪﺑًﺎ إﱃ ﻋﻮاﻃﻔﻪ‪،‬‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻜﺸﺎف‪،‬‬
‫وﻳﴪه أن ﻳﺴﺘﻜﺸﻔﺎ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻌً ﺎ واﻟﻨﺎس ﻣﻌً ﺎ‬‫ﱡ‬ ‫ﺣﺠﺎب‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫وﺗﺮﻓﻊ ﻣﻦ دﺧﺎﺋﻠﻪ ﺣﺠﺎﺑًﺎ وراء‬
‫ﺑﺮوح ﻣﺮﻛﺒ ٍﺔ ﻣﻦ روﺣني وﺟﺴ ٍﺪ ﻣﺆ ﱠﻟ ٍﻒ ﻣﻦ ﺟﺴﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺿﻴﺎء ﻛﻠﻪ ﺷﻔﻮف‬ ‫ٍ‬ ‫واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻣﻌً ﺎ‬
‫آﻓﺎق‪.‬‬
‫وﺗﺠﺪﻳﺪ وآﻓﺎق ﺗﻨﺴﺎح إﱃ ٍ‬
‫ﻓﺈن وﻗﻒ اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف وﻟﻢ ﻳﺘﺠﺪد ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺮﺟﻞ وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ املﺮأة ﻓﻘﺪ ﻳﻜﻮن‬
‫ﺳﺒﺒًﺎ ﻟﻠﺴﺂﻣﺔ واﻟﻌﺰوف ﻻ ﺳﺒﺒًﺎ ﻟﻠﺸﻐﻒ واﻟﻬﻴﺎم‪.‬‬

‫‪97‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫إن املﺮأة ﰲ اﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻬﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻜﻤﻦ ﻳﺠﻮس ﺧﻼل اﻟﻐﺎﺑﺔ املﺮﻫﻮﺑﺔ ﻟﻴﻬﺘﺪي ً‬
‫أوﻻ‬
‫وآﺧ ًﺮا إﱃ ﻣﻮﻃﻦ اﻟﺮﻫﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ ووﺳﻴﻠﺔ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ إﱃ ﺗﻠﻚ اﻟﺮﻫﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺮﺗﻊ ﰲ ﺻﻴﺪﻫﺎ‬
‫وﺛﻤﺮﻫﺎ وﻳﺸﺒﻊ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﻌﻈﻤﺔ واﻟﻔﺨﺎﻣﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫وإن اﻟﺮﺟﻞ ﰲ اﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻪ املﺮأة ﻟﻜﻤﻦ ﻳﺠﻮس ﺧﻼل اﻟﺮوﺿﺔ اﻷرﻳﻀﺔ ﻟﻴﻬﺘﺪي إﱃ‬
‫ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﻈﻞ واﻟﺮاﺣﺔ واملﺘﻌﺔ واﻟﺤﻼوة ﺑني أﻟﻔﺎﻓﻬﺎ وﺛﻨﺎﻳﺎﻫﺎ؛ ﻓﻬﻮ ﻳﺴﺘﻜﺸﻔﻬﺎ ﻟﻴﻌﺮف‬
‫أﺣﲆ ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ وﻫﻲ ﺗﺴﺘﻜﺸﻔﻪ ﻟﺘﻌﺮف أرﻫﺐ ﻣﺎ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺮوﺿﺔ روﺿﺔ وﻏﺎﺑﺔ‪،‬‬
‫وﺗﺼﺒﺢ اﻟﻐﺎﺑﺔ ﻏﺎﺑﺔ وروﺿﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮم ﺣﻮاﻟﻴﻬﻤﺎ ﺳﻮ ٌر واﺣ ٌﺪ ﻳﺸﻌﺮان ﺑﻪ إذا ﺧﺮﺟﺎ إﱃ‬
‫اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺸﻌﺮان ﺑﻪ وﻫﻤﺎ ﺑﻨﺠﻮ ٍة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻫﻤﺎم وﺳﺎرة ﻳﺘﻜﺎﺷﻔﺎن ﻛﻞ ﻳﻮم وﻻ ﻳﺨﻔﻴﺎن أﻧﻬﻤﺎ ﻳﺘﻜﺎﺷﻔﺎن‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺘﺤﺪﺛﺎن‬
‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻳﺸﱰﻛﺎن ﰲ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻧﺰﻫﺔ‬ ‫ﻳﻌﻦ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ وﺷﺄﻧﻪ ﻛﺄﻧﻬﻤﺎ رﺣﱠ ﺎﻟﺘﺎن ﰲ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﱡ‬
‫اﻟﻨﻬﺎر ﻛﻠﻤﺎ ﺳﻜﻨﺎ إﱃ ﻇﻼل اﻟﺨﻴﻤﺔ ﰲ ﻇﻼم املﺴﺎء‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺮاﻗﺒﻬﺎ ﰲ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻳﺮاﻗﺒﻬﺎ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺮى املﺮأة املﺮﺣﺔ اﻟﻄﺮوب وﻫﻲ‬
‫ﺗﻠﻬﻮ وﺗﻌﺒﺚ‪ ،‬وﻳﺮى املﺮأة اﻟﻜﺴرية املﻄﻮاع وﻫﻲ ﺗﻠﺘﻤﺲ اﻷﻣﺎن واﻟﻌﺰاء‪ ،‬وﻳﺮى اﻹﻧﺴﺎﻧﺔ‬
‫اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ وﻫﻲ ﺗﻄﻴﻊ اﻟﻐﺮﻳﺰة وﺗﻠﺒﺲ »دورﻫﺎ« ﻋﲆ ﻣﴪح اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺑني ﻧﺒﺎﺗﻬﺎ وﺣﻴﻮاﻧﻬﺎ‬
‫وﻣﻜﺎﻧﻬﺎ وأﻫﻮاﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺮى املﺮأة اﻟﺬﻛﻴﺔ وﻫﻲ ﺗﻘﺮأ اﻟﻨﺜﺮ واﻟﺸﻌﺮ وﺗﻨﺘﻘﺪ اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ‪،‬‬
‫وﻳﺮى املﺮأة اﻟﻌﴫﻳﺔ وﻫﻲ ﺗﺘﻐﻠﺐ ﻋﲆ اﻣﺮأة اﻟﺠﻴﻞ اﻟﻐﺎﺑﺮ ﰲ ﻣﻴﺪان‪ ،‬وﺗﺨﻀﻊ ﻟﻬﺎ وﺗﻨﻬﺰم‬
‫أﻣﺎﻣﻬﺎ ﰲ ﻣﻴﺪان‪ ،‬وﻳﺮى ﻣﻦ وراء ذﻟﻚ ﺟﻤﻴﻌﻪ وﰲ ﺧﻼل ﺟﻤﻴﻌﻪ املﺮأة اﻟﺨﺎﻟﺪة اﻟﺘﻲ ﻻ‬
‫ﺗﺘﺤﻮل وﻻ ﺗﺘﺒﺪل‪ ،‬واﻷﻧﺜﻰ اﻟﴪﻣﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻬﻤﻬﺎ ﻣﻦ »اﻟﺬﻛﺮ« اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ واﻟﺠﺎه ﻗﺒﻞ ﻛﻞ‬
‫ﳾء وﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬وﻻ ﻳﻬﻤﻬﺎ اﻟﻌﻘﻞ واﻟﺮﺟﺤﺎن واﻟﻔﻀﺎﺋﻞ واملﻨﺎﻗﺐ إﻻ ﻷﻧﻬﺎ وﺟ ٌﻪ ﻣﻦ‬
‫وﺟﻮه اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ واﻟﺠﺎه‪.‬‬
‫أﻧﺎس ﻣﻦ ﻋِ ﻠﻴﺔ اﻟﻨﺎس ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻮن‬
‫ﻟﻘﺪ أﻛﱪﺗﻪ ﻛﺜريًا وﻫﻲ ﺗﺴﻤﻊ اﻟﺜﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻣﺠﺎﻟﺲ ٍ‬
‫ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺻﻠﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﱰﻳﺤﻮن إﻟﻴﻬﺎ ﻟﻮ ﻋﻠﻤﻮﻫﺎ‪.‬‬
‫وﻟﻘﺪ أﻛﱪﺗﻪ ﻛﺜريًا وﻫﻲ ﺗﻘﺮأ ﻟﻪ أﺳﻔﺎر اﻟﻨﻮاﺑﻎ ﻣﻦ أﺳﺎﻃني اﻷﻗﺪﻣني وﻓﺤﻮل املﺤﺪﺛني‬
‫ٍ‬
‫وﻛﻠﻤﺔ ﻫﻨﺎك‪ ،‬وﻳﻨﺎﻗﺶ ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻫﻨﺎ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴني‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻌﻘﺐ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻊ‬
‫ﺣﻘﻴﻖ ﺑﺎملﻨﺎﻗﺸﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻞ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﺪاد ﻣﻨﺎﻗﺸﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﻫﻲ ﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻪ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻐﻠﻖ املﻨﺎﻓﺬ ﻋﲆ ذﻫﻨﻬﺎ ﻣﻜﺎﺑﺮ ًة وﺗﻘﻠﻴﺪًا ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ً‬
‫ﻛﺎﺋﻨﺔ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﻗﺪارﻫﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﺪون‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻔﻬﻢ أن ﻧﻮاﺑﻎ اﻟﻐﺮب‬
‫وﺑﺎﻟﻐﺎ ﻣﺎ ﺑﻠﻎ ﺻﻴﺘﻬﻢ واﺷﺘﻬﺎرﻫﻢ ﺧﺎﺿﻌﻮن ﻟﻠﻨﻘﺪ ﻗﺎﺑﻠﻮن ﻟﻠﺘﴩﻳﺢ واﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ‬ ‫ً‬

‫‪98‬‬
 ‫ﻟِﻤﺎذا َﻫﺎ َم ﺑﻬَ ﺎ؟‬

‫ﻧﺸﺄت ﻧﺸﺄﺗﻬﺎ اﻷوﱃ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﺲ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﻮاﺑﻎ واﻟﻌﻠﻮ ﺑﻬﻢ إﱃ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﺼﻤﺔ واﻟﺘﺄﻟﻴﻪ‪،‬‬
‫ﻓﺈذا ﺑﺪﻫﺘﻬﺎ املﻼﺣﻈﺔ وﻟﻢ ﺗﺠﻬﻞ ﺳﺪادﻫﺎ ﻓﻐﺮت ﻓﺎﻫﺎ اﻟﺼﻐري وﺣﻤﻠﻘﺖ ﺑﻌﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺘني‬
‫ٍ‬
‫ﻃﺮﻳﻒ‪ ،‬وﺟﺎل ﰲ ﻗﻠﺒﻬﺎ إﻛﺒﺎ ٌر ﺗﻌﱪ ﻋﻨﻪ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﺮ‬
‫ٍ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ اﻟﻄﻔﻠﺔ وﻫﻲ ﺗﺘﻔﺮج ﻋﲆ‬
‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﺤﺒﺐ واﻟﺘﺪﻟﻴﻞ‪.‬‬
‫إﻻ أن ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ — ﰲ ﻣﺪى اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻄﻮال — َﻟ ْﻢ ﻳﻨﻌﺸﻬﺎ وﻟﻢ ﻳﻠﻤﺲ ﻛﻮاﻣﻦ‬
‫أﻧﻮﺛﺘﻬﺎ وﻟﻢ ﻳﻘﺪح ﻣﻦ ﴎورﻫﺎ ﺑﻪ وﺣﻨﻴﻨﻬﺎ إﱃ ﺟﻮاره ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻧﻌﺸﻬﺎ وﴎى ﻓﻴﻬﺎ وﺗﺠﲆ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺣﺎدﺛﺔ ﻋﺮﺿﻴﺔ ﺣﺪﺛﺖ ذات ﻣﺴﺎء ﰲ ﻣﺮﻛﺒ ٍﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺒﺎت اﻷﺟﺮة ﺑني اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬
‫واﻟﺠﺰﻳﺮة‪.‬‬
‫ﻣﻬﻞ واﻟﺤﻮذي ﻗﺪ ﻏﻔﻞ ﻋﻦ إﺷﻌﺎل ﻣﺼﺎﺑﻴﺤﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻐﻴﺐ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ املﺮﻛﺒﺔ ﺗﺴري ﻋﲆ ٍ‬
‫اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬ﻓﺼﺪﻣﺖ واﺣﺪًا ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻀﺒﻂ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻤﺸﻮن ﻋﲆ ﺳﺎﺣﻞ‬
‫اﻟﻨﻴﻞ ﰲ ﻣﺤﺎذاة اﻟﻌﻮاﻣﺎت واﻟﺬﻫﺒﻴﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ ﺟﺮم ﻣﻦ اﻟﺤﻮذي ﺗﻀﻴﻖ ﻋﻨﻪ رﺣﻤﺔ ﷲ! ﻓﺈن‬
‫ﻛﻞ ﳾء ﻟﻴﺠﻮز ﻟﻠﺤﻮذي اﻟﻐﺎﻓﻞ إﻻ أن ﻳﺼﺪم اﻟﺴﺎدة »رﺟﺎل اﻟﻀﺒﻂ«‪ ،‬وﻫﻢ ﻫﻢ أﺻﺤﺎب‬
‫اﻟﺤﻮل واﻟﻄﻮل واﻟﻘﻮل اﻟﻔﺼﻞ ﰲ اﻟﺨﻴﻞ واملﺮﻛﺒﺎت واﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺤﻮذﻳﺔ واﻟﺴﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫ﻳﺤﻤﻠﻮن وﻣَ ﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن! … ﻓﺈذا ﻛﺎن ذﻟﻚ ﰲ أﺛﻨﺎء »ﺗﺄدﻳﺔ وﻇﻴﻔﺔ« ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﻘﻮل‬
‫واﻹﺛﺒﺎت‪ ،‬ﻓﻮﻳ ٌﻞ ﻳﻮﻣﺌ ٍﺬ ﻟﻠﻤﺴﻜني … إﻧﻪ ﻟﺬاﻫﺐ ﻣﻦ اﻟﺪار إﱃ اﻟﻨﺎر وﻣﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺷﻔﻴﻊ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن أﺻﺎب اﻟﻐﺎﻓﻞ اﻷﺛﻴﻢ ﺟﺰاءه اﻟﻴﺴري ﰲ ﴎﻋﺔ ﻻ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺨﻴﻞ وﻟﻮ‬
‫ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻣﺎﺋﺔ ﺣﺼﺎن‪ ،‬ﻓﺠﺬﺑﻪ »رﺟﺎل اﻷﻣﻦ« ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪه اﻟﺮﻓﻴﻊ وﺻﺎﻓﺤﻮا ﺻﺪﻏﻴﻪ ﺑﻜﻞ‬
‫ﻣﺮان ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﴬب ﻣﻦ املﺼﺎﻓﺤﺎت‪ ،‬وﺟﻌﻞ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺴﺘﻐﻴﺚ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺎ وﺳﻌﺘﻪ اﻟﻜﻔﻮف ﻣﻦ‬
‫وﻳﻌﺘﺬر وﻳﺘﻮﺳﻞ وﻻ ﺟﻮاب ﻟﻪ إﻻ ﴐﺑﺎت ﻣﺘﺪارﻛﺎت ﺗﺘﺒﺎرى ﻓﻴﻬﺎ اﻷﻟﺴﻨﺔ واﻟﻜﻔﻮف‪.‬‬
‫ﻣﻨﺎﺻﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺰول‬‫ٍّ‬ ‫وﻃﺎل اﻟﺨﺼﺎم وﻻح ﻟﻬﻤﺎم أﻧﻪ ﻻ ﻳﺆذن ﺑﺨﺘﺎم … ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪ‬
‫واﻟﺴﻌﻲ ﰲ اﻹﺻﻼح‪ ،‬وﻟﻢ ﻳَﻐِ ﺐ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻪ أن اﻟﻠﺠﺎﺟﺔ ﻗﺪ ﺗﻔﴤ ﺑﺮﺟﻞ اﻟﻀﺒﻂ »املﻌﺘﺪَى‬
‫ﻋﻠﻴﻪ« إﱃ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﺤﴬ واﺳﺘﺪﻋﺎء ﺷﻬﻮد‪ ،‬وأﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ واﺣﺪًا ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺸﻬﻮد‪،‬‬
‫ﻓﺈذا أﻓﴣ اﻷﻣﺮ إﱃ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻨﻮي أن ﻳﻌﻄﻴﻬﻢ ﻋﻨﻮاﻧﻪ إن ﻗﻨﻌﻮا ﺑﻪ أو ﻳﺼﺎﺣﺒﻬﻢ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﻳﺤﺘﺎل ﰲ ﴏف ﺳﺎرة وإﺑﻌﺎدﻫﺎ ﻋﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎع‪.‬‬
‫ﻋﲆ أن املﺴﺄﻟﺔ َﻟ ْﻢ ﺗﻠﺠﺊ إﱃ ﳾء ﻣﻦ ذاك‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺴﺘﻐﺮق أﻛﺜﺮ ﻣﻦ دﻗﻴﻘﺔ أو دﻗﻴﻘﺘني‪،‬‬
‫ﻓﻘﺪ ﻛﺎن »رﺟﺎل اﻟﻀﺒﻂ« ﻇﺮﻓﺎء رﻗﺎق اﻟﺤﺎﺷﻴﺔ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻫﻤﺎم ﺑﺎﻟﺮؤﻳﺔ واﻟﺴﻤﺎع وإن َﻟ ْﻢ‬
‫ﻄﻒ أﻛﱪﻫﻢ وﺣﻴﱠﺎ ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﺑﻠﻘﺒﻪ دون اﺳﻤﻪ‪ ،‬واﺗﺠﻪ إﱃ اﻟﺤﻮذي‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﻬﻢ ﺑﻪ ﺻﺪاﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻠ ﱠ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﺻﻔﻌﻪ اﻟﺼﻔﻌﺔ اﻷﺧرية وأﺳﻠﻤﻪ اﻟﺮﺧﺼﺔ املﻨﺰوﻋﺔ … وﻫﻮ ﻳﻬﻨﺌﻪ ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬إﻛﺮاﻣً ﺎ‬

‫‪99‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻣﻌﻪ ﻻ إﻛﺮاﻣً ﺎ ﻷﻣﻪ وأﺑﻴﻪ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻣﻦ ﺻﻔﺎﺗﻬﻤﺎ ﻛﻴﺖ وﻛﻴﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﻈﻬﺮ‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺳﺎرة ﻣﻦ اﻟﺴﺬاﺟﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗَﻔ ُﺮق ﻣﻦ ﻣﺤﺬور ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫ﻗﻠﺔ اﻟﺤﻴﻠﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻌﻲ ﺑﺘﺪﺑريﻫﺎ أن ﺳﺎءت اﻟﺠﺮﻳﺮة وﻗﺪ أﻓﻬﻤﻬﺎ ﻫﻤﺎم ﻗﺒﻞ ﻧﺰوﻟﻪ ﻣﻦ‬
‫املﺮﻛﺒﺔ أن اﺗﻘﺎء املﺤﺬور ﺳﻬﻞ ﻣﻦ »اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ«‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺒﻖ ﻟﻬﻤﺎ أن ﺗﻌﺮﺿﺎ ﻣﻌً ﺎ‬
‫ملﻬﺎﺟﻤﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺎﻃﻠني اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺄﺧﺬون اﻟﻄﺮﻗﺎت ﻋﲆ املﺎرة ﰲ اﻟﻀﻮاﺣﻲ اﻟﺒﻌﻴﺪة رﺟﺎء‬
‫املﺴﺎوﻣﺔ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺤﺴﺒﻮﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﺎﺋﺢ اﻟﻐﺮاﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮت إﻟﻴﻬﻢ ﻏري ﺣﺎﻓﻠﺔ وﺗﺮﻛﺖ ﻫﻤﺎﻣً ﺎ‬
‫ﺧﻮف ﻣﻦ ﻓﻀﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﴎورﻫﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺴﺎوﻣﺔ وﻻ‬ ‫ﻳﺰﺟﺮﻫﻢ وﻳﻨﻬﺮﻫﻢ ﻟﻴﻌﻠﻤﻮا ﱠأﻻ رﺟﺎء ﰲ‬
‫ﻣﺨﻴﻒ واﻟﻔﺰع ﻣﻦ ﻋﺎﻗﺒ ٍﺔ ﻣﺤﺬورةٍ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺄزق‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺼﺎﺣﺒﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﴎور اﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ‬
‫ﻛﺎن ﴎور املﺮأة ﺑﺎﻟﺤﻤﺎﻳﺔ واﻟﺜﻘﺔ واﻻﺳﺘﺴﻼم وﻫﻲ ﻣﻐﻤﻀﺔ اﻟﻌﻴﻨني‪.‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ ﻋﺎد ﻫﻤﺎم إﱃ املﺮﻛﺒﺔ واﺳﺘﻮى ﰲ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓﻴﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗَ ِﺰد ﻋﲆ أن زﺣﻔﺖ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ‬
‫واﺳﺘﻜﺎﻧﺖ إﱃ ﺟﻮاره وﺗﻄﺎﻣﻨﺖ ﰲ ﺣﻀﻨﻪ ﺗﻄﺎﻣﻦ اﻟﻔﺮخ ﰲ ﺣﻀﻦ أﺑﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻤﺴﺖ ﺗﺤﺖ‬
‫أذﻧﻪ وﻫﻲ ﺗﻤﺴﺢ ﺧﺪﻫﺎ ﺑﺨﺪه‪ :‬ﻣﺎ أﺳﻌﺪﻧﻲ ﺑﺠﻮارك ﺳﻴﺪي وﻣﻮﻻي! وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ أول ﻣﺮة‬
‫ري ﻋﻦ ﴎورﻫﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ‬ ‫دﻋﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻋﻮة‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﺎﻫﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺒ ٍ‬
‫ﺣﺎﺟﺔ إﱃ أن ﺗﺰﻳﺪ؛ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﺷﻌﻮر ﻫﻤﺎم ﺑﴪورﻫﺎ اﻟﻨﺎﻋﻢ املﺮﻓﺮف اﻟﺸﻜﻮر ﻏﻨﻴٍّﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ‬ ‫ٍ‬
‫ﻛﻼم‪.‬‬
‫وﻋﺮف ﻫﻤﺎم أﻧﻬﺎ اﺳﺘﻜﺸﻔﺘﻪ وﻃﺒﻌﺘﻪ ﰲ ﺻﻔﺤﺔ املﺤﺎﻛﺎة ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﻓﱰ ٍة وﺟﻴﺰةٍ‪،‬‬
‫ﻓﺠﻌﻠﺖ ﺗﺤﻜﻴﻪ وﺗﻤﺜﻠﻪ ﰲ ﺿﺤﻜﻪ وﺣﺪﻳﺜﻪ وﺗﺄﻣﻴﻨﻪ اﻟﺼﺎﻣﺖ‪ ،‬واﻋﱰاﺿﻪ ﺑﺎﻹﺷﺎرة‪ ،‬وردوده‬
‫ً‬
‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني‬ ‫ً‬
‫ﻣﺤﺎدﺛﺔ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺸﻐﻮل‪ ،‬وردوده وﻫﻮ ﺣﺎﴐ اﻟﻘﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻘﺪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺮة ﺑﺼﻮﺗﻬﺎ وأﺳﻠﻮﺑﻬﺎ وﻣﺮ ًة ﺑﺼﻮت ﻫﻤﺎم وأﺳﻠﻮﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺘﺠﻴﺪ املﺤﺎﻛﺎة‬
‫ﰲ اﻟﻠﻬﺠﺔ واﻟﺘﻔﻜري إﺟﺎد ًة ﻻ ﻳﻌﻴﺒﻬﺎ اﻟﻔﺮق ﺑني اﻟﺼﻮﺗني واﻟﺠﺴﻤني واﻟﻬﻴﺌﺘني‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺰﻳﺪﻫﺎ‬
‫ٍ‬
‫ﻣﻼﺣﺔ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻣﻼﺣﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺷﻬﺮ واﺣ ٍﺪ ﻣﺎ َﻟ ْﻢ ﻳﻌﺮﻓﻪ أﺻﺪﻗﺎؤه وﺧﻠﻄﺎؤه ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫وإﻧﻬﺎ ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻨﻪ ﺑﺰﻛﺎﻧﺔ املﺮأة ﰲ‬
‫أﻋﻮام‪ ،‬ﻓﺘﻘﻮل ﻟﻪ إن اﻟﺰوﺑﻌﺔ ﻣﻨﻚ ﻻ ﺗﺨﻴﻒ وﻻ ﺗﻄﻮل ﺑﻤﻘﺪار ﻣﺎ ﻳﺨﻴﻒ اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺬي‬
‫أردت أن أﻫﺰﻣ َﻚ َﻟ ْﻢ‬
‫ُ‬ ‫ﻫﻴﺎج وﻛﻞ ﺛﻮرةٍ‪ ،‬وﺗﻘﻮل ﻟﻪ‪ :‬إﻧﻨﻲ إذا‬‫ٍ‬ ‫ﺑﻄﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﱰدد وﺧﻼ ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫ﺑﺴﻼح وﻟﻢ أﻟﺒﺲ ﻟ َﻚ ﺷﻜﺔ اﻟﺤﺮب‪ ،‬ﻓﺄﻗﻮد َك ﻣﻦ أذﻧﻴﻚ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫أﺑﺮز ﻟ َﻚ‬

‫‪100‬‬
 ‫ﻟِﻤﺎذا َﻫﺎ َم ﺑﻬَ ﺎ؟‬

‫ﺟﻨﺔ ﻻ ﻳﻨﺒﺖ‬ ‫وﻣﺎ زاﻻ ﻳﺘﻜﺎﺷﻔﺎن وﻳﺘﻜﺎﺷﻔﺎن ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻤﺎ أﻧﻬﻤﺎ ﻣﻜﺸﻮﻓﺎن ﻻ ﻳﺘﻮارﻳﺎن ﰲ ٍ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ورق اﻟﺘني‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺎﺷﻒ ﺳﺒﺒًﺎ ﺛﺎﻧﻴًﺎ ﻣﻦ أﺳﺒﺎب ﻫﻴﺎم ﻫﻤﺎم‪ ،‬وﻗﻠﻤﺎ ﻳﻨﺤﴫ‬
‫اﻟﻬﻴﺎم ﰲ ﺳﺒﺒني اﺛﻨني‪.‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻟﻬﻴﺎﻣﻪ ﺑﻬﺎ أﺳﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺎت‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﺤﺪود واﺿﺢ املﻌﺎﻟﻢ وﺑﻌﻀﻬﺎ‬
‫ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﺷﺘﻰ أﺳﺒﺎب ﻻ ﺗﺘﻀﺢ ﻟﻬﺎ ﺣﺪود‪.‬‬
‫إﺣﺴﺎﺳﺎ ﺷﺪﻳﺪًا أن ﺗﻮدﻳﻊ ﻫﺬه اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ‬‫ً‬ ‫ﻓﻤﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﻮاﺿﺤﺔ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﺲ‬
‫ﻗﺪ ﻳﺮادف ﰲ ﻣﻌﻨﺎه ﺗﻮدﻳﻊ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﻷﻧﻪ ﺗﻌﻠﻖ ﺑﻬﺎ وﻫﻮ ﰲ اﻟﻌِ ْﻘﺪ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻓﺈذا اﻧﻘﻄﻊ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻤَ ﻦ ﺑﻔﺘﺎ ٍة‬
‫ﺗﺨﻠﻔﻬﺎ ﰲ ذﻛﺎﺋﻬﺎ وﻧﻀﺎرﺗﻬﺎ وﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ؟ وإذا وﺟﺪ اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻤَ ﻦ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻘﻠﺐ اﻟﺬي ﻳﻠﺒﻲ‬
‫دواﻋﻲ اﻟﺼﺒﺎ وﻳﻨﺰع ﻣﻨﺎزع اﻟﻔﺘﻮة وﻳﺘﻘﺪ وﻳﺨﺒﻮ ﻋﲆ ﺣﺴﺐ املﺸﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻳﻐﺎﻣﺮ اﻟﻴﻮم ﰲ‬
‫ٍ‬
‫ﻣﻀﻴﻌﺔ؟‬ ‫ٍ‬
‫ﻳﺎﺋﺴﺔ‬ ‫ٍ‬
‫ﻋﺎﻃﻔﺔ‬ ‫ٍ‬
‫ﻋﺎﻃﻔﺔ ﻣﺮﺟ ﱠﻮ ٍة وﻗﺪ ﻛﺎن ﺑﺎﻷﻣﺲ ﰲ‬
‫إن َﺧﺒ َْﺖ ﻫﺬه اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ ﻓﻬﻲ ﺟﺬوة اﻟﻐﺮام اﻷﺧرية‪ ،‬ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺬﻛﻴﻬﺎ وﻳﺮﻋﺎﻫﺎ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻛﺎن اﻷﻗﺪﻣﻮن ﻳﺮﻋﻮن اﻟﺸﻌﻠﺔ املﻘﺪﺳﺔ ﻣﺨﺎﻓﺔ أن ﺗﻨﻄﻔﻲ ﻓﻼ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪوﻫﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺤﺬﻗﻮا‬
‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺰﻧﺎد واﻟﺜﻘﺎب‪.‬‬

‫وﻣﻦ أﺳﺒﺎب ﻫﻴﺎﻣﻪ ﺑﻬﺎ أﻟﻔﺔ ﻣﺘﻐﻠﻐﻠﺔ ﰲ أﻧﺤﺎء اﻟﻨﻔﺲ واﻟﺠﺴﺪ ﻛﺄﻟﻔﺔ املﺪﻣﻦ ﻟﻠﻌﻘﺎر املﺨﺪر‪،‬‬
‫ﺑﻐﻀﺎ ﻓﻬﻮ ﺻﺎدق‪ ،‬وملﻦ ﺷﺎء‬ ‫ﻣَ ﻦ ﺷﺎء أن ﻳﺴﻤﻴﻬﺎ ﺣُ ﺒٍّﺎ ﻓﻬﻮ ﺻﺎدق‪ ،‬وﻣَ ﻦ ﺷﺎء أن ﻳﺴﻤﻴﻬﺎ ً‬
‫أن ﻳﺰﻋﻢ أن املﺪﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻃﻰ ﻋﻘﺎره وﻫﻮ راﻏﺐ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وملﻦ ﺷﺎء أن ﻳﺰﻋﻢ أﻧﻪ ﻳﺘﻌﺎﻃﺎه وﻫﻮ‬
‫ﺳﺎﺧﻂ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻘﺼﺎرى اﻟﻘﻮل أﻧﻪ ﻳﺘﻌﺎﻃﺎه‪ ،‬وأن اﻹﻗﻼع ﻋﻨﻪ ﻳﻜﻠﻔﻪ ﺟﻬﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ وﻏﺎﻳﺔ‬
‫املﺸﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﺤﻖ أن ﻧﺬﻛﺮ ﻫﻨﺎ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻌﺸﻖ اﻷﻧﺜﻰ ﰲ ﻣﺒﺪأ اﻷﻣﺮ؛ ﻷﻧﻬﺎ اﻣﺮأة ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ؛‬
‫اﻣﺮأة ﺑﺼﻔﺎﺗﻬﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ ﺑني ﺳﺎﺋﺮ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ إذا أوﻏﻞ ﰲ‬
‫ﻋﺸﻘﻬﺎ واﻧﻐﻤﺲ ﻓﻴﻪ أﺣﺒﱠﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ »املﺮأة« ﻛﻠﻬﺎ أو املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﻧﻮﺛﺔ ﺑﺤﺬاﻓريﻫﺎ‬
‫وﺗﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﺻﻔﺎت ﺣﻮاء وﺟﻤﻴﻊ ﺑﻨﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺜري ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺜريه اﻷﻧﻮﺛﺔ ﻣﻦ ﺷﻌﻮر‬
‫اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وأي ﺷﻌﻮر ﻫﻮ ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻹﻧﺴﺎن ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ؟ إن اﻷﻧﻮﺛﺔ ﻟﺘﺜري ﻓﻴﻪ‬
‫ﺷﻌﻮر اﻟﻘﻮة‪ ،‬وﺷﻌﻮر اﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬وﺷﻌﻮر اﻷﻟﻢ‪ ،‬وﺷﻌﻮر اﻟﺠﻤﻮح واﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ ﻗﻴﻮد املﻨﻄﻖ‬
‫واﻟﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬وﺷﻌﻮر اﻹﻧﺴﺎن ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﺷﻌﻮر اﻟﺤﻴﻮان ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﺜري ﻓﻴﻪ ﺣﺘﻰ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻤﺎ وراء‬
‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻣﻦ أﴎار ﻣﺮﻫﻮﺑﺔ وﻣﻦ أﻏﻮار ﻻ ﻳﺴﱪ ﻣﺪاﻫﺎ ﰲ اﻟﻨﻮر واﻟﻈﻼم؛ ﻷن املﺮأة ﺣني‬

‫‪101‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺗﻤﺜﻞ اﻷﻧﻮﺛﺔ ﻫﻲ ﻣﻨﺎط اﻟﺨﻠﻖ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬وأداة اﻟﺘﻮﻟﻴﺪ واﻟﺪوام واﻟﺨﻠﻮد‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻈﻬﺮ اﻟﻘﻮة‬
‫اﻟﺘﻲ ﺑﻴﺪﻳﻬﺎ ﻛﻞ ﳾء ﰲ اﻟﻮﺟﻮد وﻛﻞ ﳾء ﰲ اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬

‫أﻣﻮر ﻏريﻫﺎ‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫اﺗﻔﺎق ﰲ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺘﻌﺔ إﱃ ﺗﻔﺎﻫ ٍﻢ إﱃ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺠﻤﻌﺖ أﺳﺒﺎب اﻟﻬﻴﺎم ﻣﻦ أ ُ ٍ‬
‫ﻟﻔﺔ إﱃ‬
‫ﺣﺘﻰ اﺳﺘﺤﻜﻤﺖ أواﴏ املﻼزﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻼﺣﻤﺖ وﺷﺎﺋﺞ اﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ أﻧﺸﺄ ﻳﺤﺎﺳﺒﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﻘﻮق‬
‫أﻣﺎﻧﺔ اﻹﺧﻼص‪َ ،‬ﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ذﻟﻚ ُﻏﻠﻮٍّا ﻣﻨﻪ ﰲ ﺗﻨﺰﻳﻪ اﻟﻌﺼﻤﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻻ‬
‫ً‬ ‫اﻟﻮﻓﺎء‪ ،‬وﻳﺘﻘﺎﺿﺎﻫﺎ‬
‫ﻏﻠﻮٍّا ﰲ ﺗﻨﺰﻳﻪ ﻋﺼﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺣﺎﺳﺒﻬﺎ ذﻟﻚ اﻟﺤﺴﺎب ﻷﻧﻪ ﺣﺘ ٌﻢ ﻻ ﻣﻨﺪوﺣﺔ ﻟﻪ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻷن‬
‫اﻟﺴﻜﻮت ﻋﻨﻬﺎ ﻛﺎن أﺷﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫وإﻻ ﻓﻤﺎذا ﻫﻮ ﺻﺎﻧﻊ؟ أﻳﻔﺎرﻗﻬﺎ؟ ذﻟﻚ ﻋﺴري!‬
‫أﻳﺴﺘﺒﻘﻴﻬﺎ ﻋﲆ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ وﺣﺪﻫﺎ وﻻ ﺗﻜﻮن ﻟﻪ وﺣﺪه؟ ﻟﻴﺲ ذﻟﻚ ﺑﻴﺴري!‬
‫وﻫﻜﺬا ﻳﺘﻔﻖ أن ﻳﺤﺎﺳﺐ اﻟﺮﺟﻞ املﺮأة ﺑﻤﻴﺰان املﻼﺋﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻏﺪر‬
‫اﻟﺸﻴﺎﻃني‪.‬‬

‫‪102‬‬
 ‫ُﺣ ﱠﺒﺎن‬

‫إذا ﻣﻴﱠﺰ اﻟﺮﺟﻞ املﺮأة ﺑني ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﺤﺐ‪.‬‬

‫إذا أﺻﺒﺢ اﻟﻨﺴﺎء ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻻ ﻳﻐﻨني اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺎ ﺗﻐﻨﻴﻪ اﻣﺮأة واﺣﺪة‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﺤﺐ‪.‬‬
‫إذا ﻣﻴﱠﺰ اﻟﺮﺟﻞ املﺮأة ﻻ ﻷﻧﻬﺎ أﺟﻤﻞ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻻ ﻷﻧﻬﺎ أذﻛﻰ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻻ ﻷﻧﻬﺎ أوﰱ‬
‫اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻻ ﻷﻧﻬﺎ أوﱃ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺎﻟﺤﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻷﻧﻬﺎ ﻫﻲ ﺑﻤﺤﺎﺳﻨﻬﺎ وﻋﻴﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﺤﺐ‪.‬‬
‫وﻗﺖ واﺣﺪٍ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﺧﺘﻼف ﺑني اﻟﺤﺒني ﰲ اﻟﻨﻮع‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻳﻤﻴﺰ اﻟﺮﺟﻞ اﻣﺮأﺗني ﰲ ٍ‬
‫أو اﻟﺪرﺟﺔ‪ ،‬أو ﰲ اﻟﺮﺟﺎء‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺷﺎﻣﻼ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺴﺘﻐﺮﻗﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﺎ ﻟﻠﺮوح واﻟﻮﺟﺪان‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﻟﺤﺐ اﻵﺧﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻜﻮن أﺣﺪ اﻟﺤﺒني‬
‫ﻟﻠﺮوﺣني واﻟﺠﺴﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻣﻘﺒﻼ ﺻﺎﻋﺪًا‪ ،‬واﻟﺤﺐ اﻵﺧﺮ آﺧﺬًا ﰲ اﻹدﺑﺎر واﻟﻬﺒﻮط‪.‬‬
‫ً‬ ‫أو ﻳﻜﻮن أﺣﺪ اﻟﺤﺒني‬
‫أو ﻳﻜﻮن أﺣﺪ اﻟﺤﺒني ﻣﻐﺮﻳًﺎ ﺑﺎﻟﺮﺟﺎء‪ ،‬واﻟﺤﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﺸﻮﺑًﺎ ﺑﺎﻟﻴﺄس واﻟﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬
‫وﻗﺖ واﺣ ٍﺪ ﻓﺬﻟﻚ ازدواج ﻏري ﻣﻌﻬﻮد‬ ‫ﻧﻮع واﺣ ٍﺪ ﰲ ٍ‬
‫أﻣﺎ أن ﻳﺠﺘﻤﻊ ﺣﺒﺎن ﻗﻮﻳﺎن ﻣﻦ ٍ‬
‫ﰲ اﻟﻄﺒﺎع؛ ﻷن اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ ﻻ ﺗﻘﻒ دون املﺪى وﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﺤﺪود‪ ،‬وإذا ﺑﻠﻐﺖ ﻣﺪاﻫﺎ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ‬
‫ﺟﺒﱠﺖ ﻣﺎ ﺳﻮاﻫﺎ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﺤﺐ اﻣﺮأ ًة أﺧﺮى ﺣني اﻟﺘﻘﻰ ﺑﺴﺎرة ﰲ ﺑﻴﺖ ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻳﺤﺒﻬﺎ اﻟﺤﺐ‬
‫اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ أو ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻌﺎﺷﻖ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬وﻛﺎﻧﺎ‬
‫ﻛﺜريًا ﻣﺎ ﻳﱰاﺳﻼن أو ﻳﺘﺤﺪﺛﺎن‪ ،‬وﻛﺜريًا ﻣﺎ ﻳﺘﺒﺎﻋﺪان وﻳﻠﺘﺰﻣﺎن اﻟﺼﻤﺖ اﻟﻄﻮﻳﻞ إﻳﺜﺎ ًرا ﻟﻠﺘﻘﻴﺔ‬
‫واﺟﺘﻨﺎﺑًﺎ ﻟﻠﻘﺎل واﻟﻘﻴﻞ وﺗﻬﺪﺋﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﺎح اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ إذا ﺧﺎﻓﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻻﻧﻘﻄﺎع‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ‬
‫ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ذﻟﻚ ﻛﺎﻧﺎ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﺸﺠﺮﺗني ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎﻧني‪ ،‬ﻳﺘﻼﻗﻴﺎن وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻋﲆ ﺟﺬوره‪،‬‬
‫وﻳﺘﻼﻣﺴﺎن ﺑﺄﻫﺪاب اﻷﻏﺼﺎن‪ ،‬أو ﺑﻨﻔﺤﺎت اﻟﻨﺴﻴﻢ اﻟﻌﺎﺑﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷوراق إﱃ ﺗﻠﻚ اﻷوراق‬
‫…‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺘﻨﺎوﻻن ﻣﻦ اﻟﺤﺐ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻪ اﻟﻌﺎﺷﻘﺎن ﻋﲆ ﻣﴪح اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﺰﻳﺪان‪.‬‬

‫وﻛﺎن ﻳﻐﺎزﻟﻬﺎ ﻓﺘﻮﻣﻲ إﻟﻴﻪ ﺑﺄﺻﺒﻌﻬﺎ ﻛﺎملﻨﺬرة املﺘﻮﻋﺪة‪ ،‬ﻓﺈذا ﻧﻈﺮ إﱃ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ َﻟ ْﻢ ِ‬
‫ﻳﺪر‬
‫أﺗﺴﺘﺰﻳﺪه أم ﺗﻨﻬﺎه‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺪري أن اﻟﺰﻳﺎدة ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺑﺎﻟﻨﻐﻤﺔ إﱃ ﻣﻘﺎم اﻟﻨﺸﻮز‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﻜﺘﺐ إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻴﻔﻴﺾ وﻳﺴﱰﺳﻞ‪ ،‬وﻳﺬﻛﺮ اﻟﺸﻮق واﻟﻮﺟﺪ واﻷﻣﻞ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻟﻘﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬
‫ذﻟﻚ َﻟ ْﻢ ﻳ َﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﻢ ﻋﲆ اﺳﺘﻴﺎء‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺪل ﻋﲆ وﺻﻮل اﻟﺨﻄﺎب‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬
‫ﻳﺴﻤﻊ اﻟﺠﻮاب ﺑﺎﻟﻠﺤﻦ واﻹﻳﻤﺎء دون اﻹﻋﺮاب واﻹﻓﺼﺎح‪.‬‬
‫ﻣﻜﺎن ﻻ ﻏﺒﺎر ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺤﺪﺛﺎن‬ ‫ٍ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻦ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺼﻮر املﺘﺤﺮﻛﺔ ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﺗﻮاﻋﺪا إﱃ‬
‫ﻳﻐريان ﺳﻴﺎق‬ ‫ﺑﻠﺴﺎن ﺑﻄﻞ اﻟﺮواﻳﺔ وﺑﻄﻠﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺴﻬﺒﺎن ﻣﺎ اﺣﺘﻤﻠﺖ اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ اﻹﺳﻬﺎب‪ ،‬ﺛﻢ ﱢ‬
‫اﻗﺘﻀﺎب وﻻ اﺑﺘﺴﺎر‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﰲ ﻏري‬
‫ﻧﻄﺎق‬
‫ٍ‬ ‫وﻛﺎﻧﺎ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻨﺠﻤني اﻟﺴﻴﱠﺎرﻳﻦ ﰲ املﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬ﻻ ﻳﺰاﻻن ﻳﺤﻮﻣﺎن ﰲ‬
‫ﻣﺤﻮر واﺣﺪٍ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻳﺤﺬران اﻟﺘﻘﺎرب … ﻷﻧﻪ اﺻﻄﺪام!‬ ‫ٍ‬ ‫واﺣﺪٍ‪ ،‬وﻳﺘﺠﺎذﺑﺎن ﺣﻮل‬
‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺪ — وﻟﻴﻜﻦ اﺳﻤﻬﺎ ﻫﻨﺪًا — ﻟﺘﻌﺘﻘﺪ اﻟﺮﻫﺒﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﻫﻤﺎم‪ ،‬وﻻ ﻟﺘﺰﻋﻢ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬
‫وﺑني وﺟﺪاﻧﻬﺎ أﻧﻪ ﻣﻌﺰول ﻋﻦ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻏري أﻧﻬﺎ َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺤﻔﻞ اﺗﺼﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺎء ﻣﺎ‬
‫دام اﺳﻤﻬﻦ ﻧﺴﺎء ﻻ ﻳﻠﻮح ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻦ اﺳﻢ اﻣﺮأ ٍة واﺣﺪةٍ‪ ،‬وﺷﺒﺢ ﻏﺮا ٍم واﺣﺪٍ؛ ﻓﺈن اﺳﻢ‬
‫واﺳﺘﺌﺜﺎر‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻻ ﻳﺪل ﻋﲆ ﻣﻌﻨﻰ‪ ،‬وﻻ اﻧﺘﻘﺎص ﻓﻴﻪ ملﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ رﻋﺎﻳ ٍﺔ‬
‫ﻓﻠﻤﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﺄن اﻟﻨﺴﺎء ﺗﺤﻮﻟﻦ ﻋﻨﺪه إﱃ اﻣﺮأة ﻟﻬﺎ ﺷﺄن ﻏري ﺷﺌﻮن أﺧﻮاﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻨﺎت ﺣﻮاء زارﺗﻪ ﻋﲆ ﺣني ﻏﺮة ﰲ ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺰﻳﺎرة اﻷوﱃ واﻷﺧرية ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﻣﺴﻮغ ﻣﻦ ﻃﻮل اﻟﻐﻴﺒﺔ وﻻ اﻣﺘﻨﺎع اﻟﺤﺪﻳﺚ ﰲ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺷﻚ ﻟﺤﻈﺔ ﰲ‬
‫ﻋﻨﻴﻔﺎ ﻋﲆ أﺳﻠﻮﺑﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻌﺒري اﻟﺼﺎﻣﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺮض اﻟﺰﻳﺎرة وﻻ ﰲ ﺑﺎﻋﺜﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﺘﺒًﺎ‬
‫ﺳﻠﻔﺎ أﻧﻬﺎ ﻏري ﻣﻨﺼﻔﺔ ﰲ ﻋﺘﺒﻬﺎ؛ ﻷﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﺨﺘﻠﺲ ﻣﻨﻬﺎ ﺷﻴﺌًﺎ ﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫املﺒني‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻋﻠﻢ ً‬
‫ﺣﻘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺮﺣﺐ ﺑﻬﺎ وأﺑﺪى ﻟﻬﺎ اﺳﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻟﺰﻳﺎرﺗﻬﺎ واﺑﺘﻬﺎﺟﻪ ﺑﺴﺆاﻟﻬﺎ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وأﻧﺼﺖ‬
‫ُ‬
‫ﻟﺴﺖ زاﺋﺮة وﻻ ﺳﺎﺋﻠﺔ!‬ ‫ﻣﱰﻗﺒًﺎ … ﻓﻘﺎﻟﺖ ﺑﻌﺪ ﻓﱰ ٍة وﺻﻮﺗﻬﺎ ﻳﺘﻬﺪج‪:‬‬
‫ﻗﺎل‪ :‬إذن …‬
‫ﱠ‬
‫وﻟﻢ ﻳﺘﻤﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﻧﻈﺮت إﻟﻴﻪ ﻛﻤَ ﻦ ﻳﺴﺘﺤﻠﻔﻪ أﻻ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬واﻧﺤﺪرت ﻣﻦ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ دﻣﻌﺘﺎن‪.‬‬
‫ﻓﻤﺎ ﺗﻤﺎﻟﻚ ﻧﻔﺴﻪ أن ﺗﻨﺎول ﻳﺪﻫﺎ ورﻓﻌﻬﺎ إﱃ ﻓﻤﻪ ﻳﻘﺒﱢﻠﻬﺎ وﻳﻌﻴﺪ ﺗﻘﺒﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎﻧﻌﺘﻪ وﻟﻢ‬
‫ﻫﺎﻣﺴﺔ‪ :‬دع‬‫ً‬ ‫ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ اﺳﺘﺠﻤﻌﺖ ﻋﺰﻣﻬﺎ وﻧﻬﻀﺖ ﻣﻨﴫﻓﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺘﻤﺘﻢ‬
‫ﻳﺪي ودﻋﻨﻲ! ﺛﻢ اﻧﴫﻓﺖ ﺑﻌﺪ أن ﺳﻜﻦ ﺟﺄﺷﻬﺎ وزال ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ وﺟﻬﻬﺎ أﺛﺮ اﻟﺪﻣﻮع‪.‬‬
‫ﻟﻮ ﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة وﻫﻤﺎم ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺴﺎرة ملﺎ ﻛﺎن ﺑﻌﻴﺪًا أن ﺗﻘﴤ ﻋﲆ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وأن ﺗﺮد ﺳﺎرة اﺳﻤً ﺎ ﻣﻐﻤﻮ ًرا ﰲ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻨﻮان اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬

‫‪104‬‬
 ‫ﺣُ ﺒﱠﺎن‬

‫ﺑﻴﺪ أﻧﻬﺎ ﺟﺎءت وﻗﺪ أوﻏﻠﺖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ إﻳﻐﺎﻟﻬﺎ اﻟﺬي ﻻ ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﺻﻤﺪت ﻋﲆ‬
‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﺗﻌﺪو ﻣﻊ اﻷﻳﺎم ﻋﺪوًا ﻻ ﺗﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ إﱃ اﻟﻮراء‪ ،‬وﻓﺴﺢ ﻟﻬﺎ اﻟﻄﺮﻳﻖ أن ﻫﻤﺎﻣً ﺎ َﻟ ْﻢ‬
‫ﻣﺜﻘﻼ ﺑﺘﺒﻜﻴﺖ ﺿﻤري؛ ﻷﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﺨﻦ ﻫﻨﺪًا وﻟﻢ ﻳﻘﴫ ﰲ ﺣﻘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻻ وﻫﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﻮﻏﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫أﻣﺮ ﻻ ﻋﻬﺪ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫أﻧﻬﺎ ﺗﻐﻀﺐ ﻣﻦ ٍ‬

‫وﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎرة وﻫﻨﺪ ﻋﲆ ﻣﺜﺎﻟني ﻣﻦ اﻷﻧﻮﺛﺔ ﻣﺘﻨﺎﻗﻀني؛ ﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ أﻧﺜﻰ ﻻ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ‬
‫ﻧﻄﺎق ﺟﻨﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻏري أﻧﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ واﻟﺘﻨﺎﻓﺮ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﺘﻤﻨﻰ إﺣﺪاﻫﻤﺎ أن ﺗﺤﻞ ﻣﺤﻞ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻮﺷﻚ أن ﺗﺰدرﻳﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺒﺴﺎ ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻣﺎذا أﻗﻮل؟ ﺑﻞ ﻟﻌﻠﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ واﻟﺘﻨﺎﻓﺮ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﻤﻨﻰ ﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ ً‬
‫اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻮﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﻨﻜﺮ اﻻﻋﱰاف ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺴﻤﺢ ﻟﻠﺘﻤﻨﻲ أن ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ‬
‫إﱃ ﻧﻔﻮر‪.‬‬
‫ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎرة ﻗﺪ ُﺧﻠ َِﻘﺖ وﺛﻨﻴﺔ ﰲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺪ ﻗﺪ ُﺧﻠ َِﻘﺖ راﻫﺒﺔ ﰲ ٍ‬
‫دﻳﺮ‪،‬‬
‫ٍ‬
‫ﺣﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﺪﻳﺮ!‬ ‫ﻣﻦ ﻏري‬
‫ﺗﻠﻚ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﺄن ﺗﺤﻄﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻮد أﻛﺜﺮ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‪ ،‬وﻫﺬه ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﺄن ﺗﺼﻮغ‬
‫ﺣﻮﻟﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻣﻦ ﻗﻴﻮد‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮﺷﻴﻬﺎ ﺑﻄﻼء اﻟﺬﻫﺐ وﺗﺮﺻﻌﻬﺎ ﺑﻔﺮاﺋﺪ اﻟﺠﻮﻫﺮ‪.‬‬
‫اﻟﺤﺰن اﻟﺮﻓﻴﻊ واﻷﻟﻢ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺷﻔﺎﻋﺔ ﻋﻨﺪ ﻫﻨﺪ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ إذا َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻲ وﺣﺪﻫﺎ اﻟﺸﻔﺎﻋﺔ‬
‫املﻘﺒﻮﻟﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻋﻨﺪ ﺳﺎرة ﻓﺎﻟﺸﻔﺎﻋﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﺸﻔﺎﻋﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﻨﻌﻴﻢ واﻟﴪور‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ ﻳﻮﻣﻬﺎ ﺟﻤﻌﺔ اﻵﻻم‪ ،‬وﻫﺬه ﻳﻮﻣﻬﺎ ﺷﻢ اﻟﻨﺴﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ ﺗﺸﻜﻮ وﻳﺨﻴﱠﻞ إﻟﻴﻚ أﻧﻬﺎ ذات أرب ﰲ ﺑﻘﺎء اﻟﴩور ﺗﺴﺘﺪﻳﻢ ﺑﻬﺎ ﻣﻌﺎذﻳﺮ اﻟﺸﻜﻮى‪،‬‬
‫وﻫﺬه ﺗﺸﻜﻮ ﻛﻤﺎ ﻳﺒﻜﻲ اﻟﻄﻔﻞ ﻟﻴﻨﺎل ﻧﺼﻴﺒًﺎ ﻓﻮق ﻧﺼﻴﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮى‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ ﻣﻮﻟﻌﺔ ﺑﻤﺪاراة ﻧﻘﺎﺋﺼﻬﺎ ﻟﺘﺒﺪو ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن‪ ،‬وﻫﺬه ﻣﻮﻟﻌﺔ ﺑﻜﺸﻒ‬
‫ﻧﻘﺎﺋﺼﻬﺎ ﻟﺘﻤﺴﺢ ﻋﻨﻬﺎ وﴐ اﻟﺨﺠﻞ واملﺴﺒﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ﰲ ﻣﻌﺮض اﻟﺰﻳﻨﺔ واملﺒﺎﻫﺎة‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ ﻟﻬﺎ ﻋﺪة املﺘﺎﻧﺔ واملﺠﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻫﺬه ﻟﻬﺎ ﻋﺪة اﻟﺮﺧﺎﺻﺔ واﻟﺒﺴﺎﻃﺔ‪ ،‬ﻟﻮ ﻋﻤﻠﺖ ﺗﻠﻚ‬
‫ﻋﻤﻞ اﻟﺮﺟﺎل ﻻﻧﺘﻈﻤﺖ ﰲ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺴﻴﺎﳼ‪ ،‬وﻟﻮ ﻋﻤﻠﺖ ﻫﺬه ﻋﻤﻞ اﻟﺮﺟﺎل ﻻﻧﺘﻈﻤﺖ ﻧﺪﻳﻤً ﺎ ﰲ‬
‫ﺣﺎﺷﻴﺔ أﻣري ﻣﻔﺮاح‪.‬‬
‫ﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﺎل ﰲ ﻫﻨﺪ ﻛﺎﻟﺤﺼﻦ اﻟﺬي ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻪ اﻟﺨﻨﺪق‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺠﻤﺎل‬
‫ﰲ ﺳﺎرة ﻓﻜﺎﻟﺒﺴﺘﺎن اﻟﺬي ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻪ ﺟﺪول ﻣﻦ املﺎء اﻟﻨﻤري‪ ،‬ﻫﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺒﺴﺘﺎن ﻻ ﺣﺎﺟﺰ‬
‫دون اﻟﺒﺴﺘﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﻟﻠﻌﺒﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﻠﺼﺪ واﻟﻨﻔﻮر‪.‬‬

‫‪105‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻃﻤﻮح وﻫﻤ ٍﻢ‪ ،‬وﻫﺬه ﺗﺤﺴﺐ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬي ﻳﻮاﺋﻤﻬﺎ ﺧريًا وأﺷﻬﻰ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻠﻚ ذات‬
‫ﻣﻄﻤﻊ وﻣﻦ ﻛﻞ ٍ‬
‫ﻫﻤﺔ‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫ﺗﻠﻚ ﺗﻌﻄﻴﻚ ﺧري ﻣﺎ أﻋﻄﺖ ﻋﲆ اﻟﺒﻌﺪ واﻟﺤﻴﻄﺔ‪ ،‬وﻫﺬه ﺗﻌﻄﻴﻚ ﺧري ﻣﺎ أﻋﻄﺖ ﻋﲆ‬
‫اﻟﻘﺮب واﻟﴪف‪.‬‬
‫ﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ ذات ﺛﻘﺎﻓﺔ وأملﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻫﻨﺪ إﱃ املﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓﺔ ﺳﺎرة إﱃ اﻟﻔﻄﺮة‪.‬‬
‫وﻟﻮ ﻧﺴﻴﻨﺎ اﻟﻌُ ﺮف واﻻﺻﻄﻼح ﻟﺤﺎر اﻹﻧﺴﺎن أﻳﻬﻤﺎ أﻗﻮم ﰲ اﻟﺴﺠﺎﻳﺎ واﻷﺧﻼق‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﺬي ﻻ رﻳﺐ ﻓﻴﻪ وﻻ ﺣرية ﻓﻴﻪ أن ﺳﺎرة أرﺟﺢ وأﺻﻠﺢ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺰل اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ ﻋﲆ أﺑﻨﺎء‬
‫آدم وﺣﻮاء‪ ،‬وأن ﻫﻨﺪًا أرﺟﺢ وأﺻﻠﺢ ﺣﻴﺜﻤﺎ ﻧﺰل ﺗﻜﻠﻴﻒ … أي ﺗﻜﻠﻴﻒ!‬

‫وﻣﺎ زاﻟﺖ اﻟﺼﻮر اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺗﺘﻮارى وﺗﺘﻬﺎﻓﺖ ﰲ ﺑﺪﻳﻬﺔ ﻫﻤﺎم ﺣﺘﻰ اﺣﺘﺠﺒﺖ ﻛﻞ ﺻﻮرة إﻻ‬
‫ﻫﺎﺗني اﻟﺼﻮرﺗني املﺘﻘﺎﺑﻠﺘني‪ ،‬إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﰲ ﻣﺤﺮاب‪ ،‬واﻷﺧﺮى ﺑﺎﺛﻘﺔ ﻛﺎﻟﺰﻫﺮة ﻣﻦ زﺑﺪ‬
‫ﺑﻤﺎل وﻣﺜﻠﺖ اﻷﺧﺮى ﻛﻤﺎ‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎب! وﺗﻌﺎﻗﺐ اﻷﻳﺎم ﻓﺄﺻﺒﺤﺖ ﺻﻮرة ﻓﻨﻴﺔ ﻧﻔﻴﺴﺔ ﻻ ﺗﻘﻮم‬
‫ً‬
‫ﺗﻤﺜﺎﻻ ﻣﻦ ﻟﺤ ٍﻢ ود ٍم‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬

‫وﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎرة ﻻ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺷﺄن ﻫﻨﺪ إﻻ أن ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ وﻳﻜﱪﻫﺎ وﻳﺰورﻫﺎ ﺣﻴﻨًﺎ ﺑﻌﺪ ٍ‬
‫ﺣني‪،‬‬
‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﱪم ﺑﻬﺬه اﻟﺰﻳﺎرات‪ ،‬ﺛﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻮﺧﻰ أن ﺗﻐﻮﻳﻪ وﺗﺸﻐﻠﻪ ﰲ اﻟﻴﻮم اﻟﺬي ﻳﺨﺘﺎره‬
‫ﻟﺰﻳﺎرة ﻫﻨﺪ … ﻓﻴﺆﺟﻞ املﻮﻋﺪ ﻷﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺑﻤﻮﻋﺪٍ‪ ،‬وﻷن اﻟﺒﻌﺪ ﻳﻤﻨﻊ اﻻﺗﺼﺎل‬
‫ﺑﺴﺎرة وﻣﺎ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﴎور‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻬﻨﺪ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﰲ ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬
‫وراح ﻫﻤﺎم ﻳﻨﴪق ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻪ وﻫﻮ ﻳﺪري ﺗﺎر ًة وﻻ ﻳﺪري ﺗﺎر ًة أﺧﺮى‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﺑﺘﻠﻌﺘﻪ‬
‫ﺷﺎﻏﻞ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ أن‬
‫ٍ‬ ‫ﺷﺎﻏﻞ‪ ،‬أو أﺻﺒﺤﺖ ﻋﲆ اﻷﺻﺢ ﻣﻤﺰوﺟﺔ ﺑﻜﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻠﺠﺔ وﺷﻐﻠﺘﻪ ﺳﺎرة ﻋﻦ ﻛﻞ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﻌﺎرف ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻟﻮف وﻣﻼﻳني ﻳﺸﻤﻠﻬﻦ ﻋﻨﻮان اﻟﻨﺴﺎء ﻣ ﱠ‬
‫ُﻔﻀﻠﺔ‬
‫إن ﺣﴬت‪ ،‬وﺗﻐﻴﺐ ﻓﻴُﻐﻨِﻲ ﻋﻨﻬﺎ ﻣَ ﻦ ﺣﴬ‪ ،‬ﻋﺎدت وﻫﻲ اﻟﻮاﺣﺪة وﺣﺪﻫﺎ ﻻ ﻳُﻐﻨِﻲ ﻋﻨﻬﺎ‬
‫ً‬
‫وﺻﺪﻗﺎ‪ :‬ﻣﺎ ﺑﺎل‬ ‫ﺳﻮاﻫﺎ‪ ،‬وﻋﺎد ﻫﻤﺎم ﻳﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻨﺴﺎء ﰲ اﻟﻄﺮﻗﺎت وﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﺴﺄل ﺟﺪٍّا‬
‫ﻫﺆﻻء؟ وملﺎذا ﺧﻠﻘﻦ؟ وﻣَ ﻦ ذا اﻟﺬي ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﻦ؟‬

‫‪106‬‬
 ‫ِﳌﺎذا أﺷﻚﱡ َ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ؟‬

‫اﺛﻨﺎن ﻻ ﻳﺸﻜﺎن ﰲ املﺮأة اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺒﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎب اﻟﺸﻚ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻐﻠﻖ ﻋﻨﺪﻫﻤﺎ‪ :‬ﺷﺎبﱡ ﰲ ﻣﻘﺘﺒﻞ‬
‫أﻳﺎﻣﻪ‪ ،‬ﻣﺨﺪوع ﰲ أﺣﻼﻣﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻣﻦ ﺑﻘﺪاﺳﺔ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ ﻋﲆ ﻣﻨﻮال ﻋﺼﻮر اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺑﻬﺎ‬
‫إﱃ ﺳﻤﺎء اﻟﻄﻬﺮ‪ ،‬وﻳﻜﱪﻫﺎ أن ﺗﺨﻮن وﻳﻜﱪ ﻧﻔﺴﻪ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أن ﻳ َُﺨﺎن‪ ،‬وﻳﺴﻤﻊ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫أﻧﻬﺎ ﺗﻤﺤﻀﻪ اﻟﺤﺐ وﺗﺨﻠﺺ ﻟﻪ اﻟﻮﻻء‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺪور ﺑﺨﻠﺪه أﻧﻪ ﻳﺴﻤﻊ ﻛﻼﻣً ﺎ ﻳﺤﺘﻤﻞ اﻟﺼﺪق‬
‫واﻟﻜﺬب‪ ،‬وﻳﺠﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﻐﻠﻮ واﻟﺘﺰوﻳﻖ‪ ،‬وﻳﺘﻌﺎﻫﺪان ﻋﲆ دوام اﻟﺼﻔﺎء ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮ ﻛﻠﻪ ﻓﻼ‬
‫ﻳﺨﻴﻞ إﻟﻴﻪ أﻧﻬﻤﺎ ﻳﺘﻌﺎﻫﺪان ﻋﲆ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﺘﻤﻨﻰ‪ ،‬وﻻ ﻳﻔﺮق ﺑني ﻣﺎ ﺳﻴﻜﻮن وﺑني ﻣﺎ‬
‫ﻳﺘﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن‪.‬‬
‫واﻵﺧﺮ رﺟﻞ ﻣﻄﻤﻮس اﻟﺒﺼرية ﻣﻤﻠﻮء اﻟﺨﻴﺎﺷﻴﻢ ﺑﺎﻟﻐﺮور واﻟﺪﻋﻮى‪ ،‬ﻳﺆﺗﻰ إﻟﻴﻪ أﻧﻪ‬
‫وﻣﻄﻤﻊ‪ ،‬ﻓﻼ ﻣﻨﴫف ﻟﻬﺎ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻻ ﻣﻌﺪى ﻟﻬﺎ إﱃ ﻏريه‪ ،‬وإﻻ ﻓﻤﺎذا‬ ‫ٍ‬ ‫ﺣَ ْﺴﺐ املﺮأة ﻣﻦ أﻣﻨﻴ ٍﺔ‬
‫وﻣﺎل‪ ،‬ﻓﺈذا ﻗﻨﻌﺖ‬
‫ٍ‬ ‫واﻋﺘﺪال وﻗﻮ ٍة‬
‫ٍ‬ ‫ﺟﻤﺎل‬
‫ٍ‬ ‫ﻋﺴﺎﻫﺎ أن ﺗﺒﻐﻲ ﻋﻨﺪ ﻏريه؟ إﻧﻪ رﴇ اﻟﻨﺴﺎء ﻣﻦ‬
‫ﺑﻪ ﻓﻤﺎ ﻫﻲ ﺑﻤﻈﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬وإن ﺗﻘﻨﻊ ﺑﻪ إﻧﻬﺎ إذن ﻟﻈﺎملﺔ!‬
‫ﺣﺴ ٌﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﱠأﻻ ﻳﺤﺪث ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ أن ﺗﻜﻮن املﺮأة ﻇﺎملﺔ؟‬
‫ﻳﴪه ﳾء ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻜﻮن وﻻ ﻳﺠﻮز أن‬ ‫ﻳﴪه! وﻛﻔﻰ ﱠأﻻ ﱠ‬ ‫ﻛﻼ؛ ﻷن ذﻟﻚ ﻻ ﱡ‬
‫ﻳﻜﻮن!‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻤﺎم ﺑﻬﺬا وﻻ ﺑﺬاك‪.‬‬
‫َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﺷﺎﺑٍّﺎ ﰲ ﻣﻘﺘﺒﻞ أﻳﺎﻣﻪ؛ ﻷﻧﻪ ﺟﺎوز اﻟﺜﻼﺛني وأوﺷﻚ أن ﻳﺼﻌﺪ إﱃ اﻷرﺑﻌني‪.‬‬
‫ﴐوب ﻣﻦ ﻏﺮور‬ ‫ٍ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺨﺪوﻋً ﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﴬب ﻣﻦ اﻟﻐﺮور؛ ﻷﻧﻪ ﻣﻮﻛﻮل إﱃ‬
‫اﻟﻨﻔﻮس‪ ،‬ﻣﻄﺒﻮع ﻋﲆ أن ﻻ ﻳﻌﻠﻖ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﰲ ﻣﻌﺎرض اﻟﻔﺨﺮ واملﺒﺎﻫﺎة ﻋﲆ رأي إﻧﺴﺎن ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬أو ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫وﻛﺎن ﻗﺪ ﺧﱪ ﻣﻦ أﺣﻮال املﺮأة واﻟﺮﺟﻞ ﻣﺎ أﻗﻨﻌﻪ أن اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ‬

‫ً‬
‫ﺑﺪﻳﻼ‬ ‫رﺟﻞ ﻛﱪ أو ﺻﻐﺮ إﻻ واملﺮأة واﺟﺪة‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ واﻻﻣﺘﻨﺎع ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻮﻫﻤﺎن‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻨﻪ ﻳﻐﻨﻴﻬﺎ ﻋﻨﻪ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻧﻮاﺣﻴﻪ أو ﺑﻌﺾ ﻧﻮاﺣﻴﻪ‪ .‬إن ﻛﺎن ﻣﺤﺒﻮﺑًﺎ ﻓﻔﻲ اﻟﺮﺟﺎل ﻣَ ﻦ ﻫﻮ‬
‫ً‬
‫ﺟﻤﻴﻼ أو ﴎﻳٍّﺎ أو ﻗﻮﻳٍّﺎ ﻓﻔﻲ‬ ‫أَﺣَ ﺐﱡ ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻣﻬﻴﺒًﺎ ﻓﻔﻲ اﻟﺮﺟﺎل ﻣَ ﻦ ﻫﻮ أﻫﻴﺐ‪ ،‬وإن ﻛﺎن‬
‫اﻟﺮﺟﺎل ﻣَ ﻦ ﻫﻮ أﺟﻤﻞ وأﴎى وأﻗﻮى‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺗﺴﺘﺒﺪل اﻟﺬي ﻫﻮ أدﻧﻰ ﺑﺎﻟﺬي ﻫﻮ ﺧري‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﴬوري أن ﺗﻔﺎﺿﻞ املﺮأة ﺑني اﻟﺤﺴﻦ واﻟﺼﺎﻟﺢ واﻷﺻﻠﺢ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﴬوري —‬
‫إن ﻫﻲ ﻓﺎﺿﻠﺖ — أن ﺗﻜﻮن ﻣﺨﺘﺎرة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﻌﻴﻨني ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺪع وﻓﻴﻤﺎ ﺗﺄﺧﺬ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن‬
‫ﻣﺨﺪوﻋﺔ ﻣﺴﻮﻗﺔ ﺛﻢ ﺗﺴﺘﻨﻴﻢ إﱃ اﻟﺨﺪﻳﻌﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺆﺛﺮ اﻟﺮﺟﻞ ﻋﲆ اﻟﺮﺟﻞ ﺷﻬﻮة ﻃﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﺬﻫﺐ اﻹﻧﺴﺎن إﱃ ﻏﺪاﺋﻪ ﻓﻴﻠﻘﺎه ﻣﻄﻌﻢ ﻳﻔﻌﻢ أﻧﻔﻪ ﺑﺒﻌﺾ رواﺋﺤﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﻴﻞ إﻟﻴﻪ وﻗﺪ ﻳﻌﺎﻓﻪ‬
‫ﰲ ﻏري ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﻐﺶ ﻋﻨﺪ املﺮأة ﻛﺎﻟﻌﻈﻤﺔ ﻋﻨﺪ ﻓﺼﺎﺋﻞ اﻟﻜﻼب‪ ،‬ﻳﻌﻀﻀﻬﺎ‬
‫اﻟﻜﻠﺐ املﺪﻟﻞ وﻳﺪﺧﺮﻫﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻮد إﻟﻴﻬﺎ وإن ﺷﺒﻊ ﺟﻮﻓﻪ ﻣﻦ اﻟﻠﺒﻦ واﻟﻠﺤﻢ واﻷﻏﺬﻳﺔ‬
‫أﻟﻮﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻨني ﻗﺪ رﺑﺖ أﺳﻨﺎﻧﻪ وﻓ ﱠﻜﻴﻪ ﻋﲆ ﻗﻀﻢ اﻟﻌﻈﺎم وﻋﺮﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫املﺸﺘﻬﺎة؛ ﻷن ً‬
‫ﻳﻄﻠﺒﻬﺎ ﻟﻴﺠﻬﺪ أﺳﻨﺎﻧﻪ وﻓ ﱠﻜﻴﻪ ﰲ اﻟﻘﻀﻢ واﻟﻌﺮق وﻟﻮ َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﻪ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ أﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫وأﻟﻮف ﻣﻦ اﻟﺴﻨني ﻗﺪ ﻏﱪت ﻋﲆ املﺮأة وﻫﻲ ﺗﺨﺎف وﺗﺤﺘﺎل وﺗﺮاوغ وﺗﺮاﺋﻲ وﺗﻠﻌﺐ‬
‫ﺑﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻀﻌﻒ ﰲ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺴﺎء ﻣﻤﱠ ﻦ ﻗﻮﻳﺖ ﻓﻴﻬﻦ ﻋﻨﺎﴏ اﻟﻮراﺛﺔ‬
‫وﺑﺮزت ﰲ ﻃﺒﺎﻋﻬﻦ ﻋﻘﺎﺑﻴﻞ اﻟﺮﺟﻌﺔ ﻳﻨﺸﺪن اﻟﻐﺶ اﻟﺘﺬاذًا ﺑﻪ وﺷﺤﺬًا ﻟﻸﺳﻨﺎن اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬
‫وﻳﴪﻫﻦ أن ﻳﺼﻨﻌﻦ اﻟﴚء وﻳﺨﻔﻴﻨﻪ وﻟﻮ َﻟ ْﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﻬﻦ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ﺻﻨﻌﻪ‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺒﺘﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫وﻻ اﺧﻔﺎﺋﻪ؛ ﻷن املﺮأة ﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﺗﺸﺘﻬﻲ اﻟﻌﻈﻤﺔ ﺑﺠﻮع ﻋﴩﻳﻦ أﻟﻒ ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﺗﺸﺘﻬﻲ اﻟﻠﺤﻢ‬
‫واﻟﻠﺒﻦ ﺑﺠﻮع ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬
‫وﻟﻘﺪ ﻋﺮف ﻫﻤﺎم ﺳﺎرة‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﻏريه؟ وﻟِ َﻢ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻨﺎل ﻋﻄﻔﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﺼﻌﺐ ﻋﲆ ﻏريه أن ﻳﻨﺎﻟﻪ؟‬
‫إﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ اﻟﻐﺶ واﻟﺨﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑني اﻟﴚء اﻟﺬي ﻻ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ واﻟﴚء اﻟﺬي‬
‫ﻳُﺘﻮﻗﻊ إﻻ ﺧﻄﻮة وﻋﻼﻣﺔ ﻣﺤﺴﻮﺳﺔ‪ ،‬ﻋﲆ أن اﻹﻧﺴﺎن ﻗﺪ ﻳﺘﻮﻗﻊ اﻟﻐﺶ ﻟﻔﺮط إﺷﻔﺎﻗﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻔﻘﺪ واﻟﺨﺴﺎرة ﻻ ﻟﻔﺮط اﺗﻬﺎﻣﻪ وﺳﻮء ﻇﻨﻪ‪.‬‬
‫ﻓﺎﻟﺨﺰاﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﱰﻛﻬﺎ ﻓﺎرﻏﺔ ﻫﻲ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ اﻟﺨﺰاﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻠﺆﻫﺎ ﺑﺎﻟﺬﻫﺐ واﻟﻔﻀﺔ‬
‫واﻟﺠﻮاﻫﺮ اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﺗﺨﴙ ﻋﲆ ﻣﺘﺎﻧﺘﻬﺎ وﻫﻲ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻋﺎﻣﺮة وﻻ ﺗﺨﴙ ﻋﲆ ﻣﺘﺎﻧﺘﻬﺎ‬
‫وﻫﻲ ﻓﺎرﻏﺔ ﻣﻨﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫‪108‬‬
 ‫ﻟِﻤﺎذا أﺷ ﱡﻚ ﻓﻴﻬَ ﺎ؟‬

‫ورﺑﻤﺎ ﺧﺮج اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ املﻨﺰل ﺗﻨﺘﻈﺮه ﻓﻴﻪ أم ﺣﻨﻮن وزوﺟﺔ ﻗﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا‬
‫ﺗﺄﺧﺮ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ اﻹﻳﺎب ﻓﺄول ﻣﺎ ﻳﺨﻄﺮ ﻋﲆ ﺑﺎل اﻷم أن اﺑﻨﻬﺎ ﻗﺪ أﺻﺎﺑﻪ ﻣﻜﺮوه‪ ،‬وأول‬
‫ﻣﺎ ﻳﺨﻄﺮ ﻋﲆ ﺑﺎل اﻟﺰوﺟﺔ أن زوﺟﻬﺎ ﻳﻌﺒﺚ وﻳﻌﺮﺑﺪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮاﺣﺪ‬
‫رﺟﻠني ﰲ اﻟﺮﺷﺪ واﻟﺤﺼﺎﻓﺔ واﻟﻘﺪرة ﻋﲆ دﻓﻊ اﻷﺧﻄﺎر‪ ،‬وإﻧﻤﺎ اﺧﺘﻠﻒ اﻟﺘﻮﻗﻊ ﺑﺎﺧﺘﻼف‬
‫اﻟﺸﻌﻮر واﻟﺨﺸﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺘﻮﻗﻊ اﻷم املﻜﺮوه؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺨﴙ املﻜﺮوه وﻻ ﺗﺒﺎﱄ ﺳﻮاه‪ ،‬وﺗﺘﻮﻗﻊ‬
‫ُﺼﺎب زوﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺰوﺟﺔ اﻟﻌﺮﺑﺪة؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺨﴙ اﻟﻌﺮﺑﺪة وﻻ ﺗﺒﺎﱄ ﺳﻮاﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﻮءﻫﺎ أن ﻳ َ‬
‫اﻟﺒﻐﻴﺾ ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻮءﻫﺎ أن ﻳﺼﻴﺒﻬﺎ ﰲ ﻏريﺗﻬﺎ وﻛﺮاﻣﺘﻬﺎ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻟﻬﺬا أﺻﺒﺢ ﻫﻤﺎم ﻳﺤﺬر اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﺣني أﺻﺒﺤﺖ ﻫﺬه اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﺷﻴﺌﺎ ﻳﻬﻤﻪ وﻳﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﻪ‪،‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺘﺄﻫﺐ ﻟﻨﻔﻴﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﺄﻫﺐ ﻟﻘﺒﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﺒﺢ ﺧﻮاﻃﺮه ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺎدي ﰲ اﻟﻈﻠﻢ؛ ﻷﻧﻪ ﻋﻠﻢ‬
‫أن ﺿﻤﺎن اﻟﻌﺪل ﻣﻮﺟﻮد ﻻ ﻳﻐﻔﻞ! وﺿﻤﺎن اﻟﻌﺪل أن ﺳﺎرة ﻋﺰﻳﺰة ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﺑﻤﺴﺘﻌﺪ‬
‫ﺑﻘﺎدر ﻋﲆ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﻃﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ٍ‬
‫ﺷﺒﻬﺔ‬ ‫ﻋﺎرض أو‬
‫ٍ‬ ‫ً‬
‫وﻣﻄﺎوﻋﺔ ﻟﻮﻫ ٍﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺠﻨﻴًﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ إﻻ وﻗﺪ أﺻﺒﺢ وأﻣﴗ وﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻋﻦ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻣﺤﻴﺪ‪.‬‬

‫وﴎ »ﺳﺎرة« إﻧﻤﺎ ﻃﺮق ﻣﺴﺎﻣﻊ ﻫﻤﺎم — أول ﻣﺎ ﻃﺮﻗﻬﺎ‬ ‫ﺧﺬوا أﴎارﻫﻢ ﻣﻦ ﺻﻐﺎرﻫﻢ … ﱡ‬
‫— ﻣﻦ ﻟﺴﺎن ﻃﻔﻠﻬﺎ اﻟﺼﻐري‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺘﻨﺰﻫﺎن ﻳﻮﻣً ﺎ ﰲ أرﺑﺎض اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻣﻌﻬﺎ ﻃﻔﻠﻬﺎ اﻟﺼﻐري‪ ،‬ﻓﻠﻌﺐ اﻟﻄﻔﻞ وﻣﺮح‬
‫وﻋﺪا وﻃﻔﺮ ﻣﺎ ﺷﺎء ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﺮح اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ وﻣﺮح املﻜﺎن … ﺛﻢ اﺗﺠﻪ — ﻃﻔﺮة ً‬
‫أﻳﻀﺎ —‬
‫ٍ‬
‫ﺑﺄﻟﻔﺎظ‬ ‫ﻧﺤﻮ أﻣﻪ وﻫﻮ ﻻ ﻳﺪري ﻣﺎذا ﻳﺼﻨﻊ‪ ،‬ﻓﺎﺗﺨﺬ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻌﺎﺷﻖ املﺪﻟﻪ وﺟﻌﻞ ﻳﻔﻮه‬
‫ﻣﻦ ﻋﺒﺎرت املﻨﺎﺟﺎة واﻟﻐﺰل واﻟﺘﺤﺒﺐ واﻟﺘﺪﻟﻴﻞ ﻻ ﺗُﺴﻤَ ﻊ إﻻ ﺑني ﻋﺎﺷﻘني ﰲ ﺧﻠﻮة ﻏﺮام‪،‬‬
‫ﻛﺘﺎب‪ ،‬ﻓﺼﺤﺎ ﻫﻤﺎم ﻣﻦ ﺣﻠﻤﻪ‬‫ٍ‬ ‫ﻣﻠﻘﻦ أو ﻳﺘﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ‬
‫ٍ‬ ‫واﻧﻄﻠﻖ ﻳﺮﺻﻬﺎ ٍّ‬
‫رﺻﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ ﻣﻦ‬
‫وﺗﻜﺎﺳﻞ ﻛﺄﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﺘﺒني ﺑﻌ ُﺪ ﻣﻌﻨﻰ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻊ‪ ،‬وأﴎﻋﺖ ﻫﻲ‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻬﻞ‬
‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﺳﺎد ًرا ﻓﻴﻪ ﻋﲆ ٍ‬
‫ﻓﺎﻧﺘﻬﺮت اﻟﻄﻔﻞ اﻧﺘﻬﺎ ًرا ﺷﺪﻳﺪًا وﻋﻨﱠﻔﺖ ﻋﻠﻴﻪ وﻫﻲ ﺗﺒﺎﻟﻎ ﰲ ﻧﻬﻴﻪ أن ﻳﺴﱰﺳﻞ ﰲ ﺗﻤﺜﻴﻞ‬
‫ﻇﺎﻫﺮ أﻧﻬﺎ إﻧﻤﺎ ﺗﺰﺟﺮ اﻟﻄﻔﻞ ﻟﺒﺬاءة‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫اﻛﱰاث‬ ‫دوره‪ ،‬وأرادت أن ﺗﻮﻗﻊ ﰲ روع ﻫﻤﺎم ﺑﻐري‬
‫ﴎا ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﻔﻀﺤﻪ ﺑﺜﺮﺛﺮﺗﻪ وﻫﺬره‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ‪ :‬ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻜﻼم اﻟﺬي ﻳﴪده ﻻ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻜﺘﻢ ٍّ‬
‫ﻣﺼﻴﺒﺔ اﻟﻌﴩة اﻟﺴﻴﺌﺔ واﻟﻘﺪوة املﺮذوﻟﺔ … ﻣﺎ أدري وﷲ ﻣﺎذا ﺻﻨﻊ ﺑﻬﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﰲ ﺳﻨﻪ‬
‫اﻟﺼﻐرية؛ ﻓﻼ ﻫﻮ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ وﻻ ﻫﻮ ﻳﻄﻴﻖ اﻟﺤﺒﺲ واﻟﻌﺰﻟﺔ ﻋﻦ أﻧﺪاده وأﺗﺮاﺑﻪ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﻫﻮ ﻳﺴﻠﻢ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﴍة اﻷﻧﺪاد واﻷﺗﺮاب‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺧﻠﻴﻘﺎ أن ﻳﻌﻴﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬وﻟﻜﻨﻚِ ﺗﻌﺮﻓني أﻧﺪاده وأﺗﺮاﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻤَ ﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺤﺴﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﻣﺴﻤﻌﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺒﺎرات؟‬

‫‪109‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﺧﺎدﻣﺔ أو ﺧﺎد ٍم ﰲ أﻛﻨﺎن اﻟﺤﺪاﺋﻖ‬‫ٍ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬وﻣﻦ أﻳﻦ ﱄ أن أﻋﻠﻢ؟ ﻓﻘﺪ ﻳﺴﻤﻌﻮﻧﻪ ﻣﻦ‬
‫وزواﻳﺎ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬
‫ﻗﺎل‪ :‬أوَﻫﺬا ﻛﻼم ﺧﺪم؟ إن اﻟﺨﺪم ﻻ ﻳﺼﻄﻨﻌﻮن اﻟﺘﺪﻟﻴﻞ واﻟﻐﺰل ﻋﲆ ﻫﺬا املﻨﻮال‪.‬‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻜﻼم اﻟﺬي ﻟﻐﻂ‬ ‫ﻓﺴﻜﺘﺖ وﺳﻜﺖ‪ ،‬وﻣﺎ ﰲ ذﻫﻨﻪ ذرة ﻣﻦ اﻟﺸﻚ ﰲ أن ً‬
‫ﺗﴪب إﻟﻴﻪ؟ وﻣﻦ أﻳﻦ؟‬‫ﺑﻪ اﻟﻄﻔﻞ ﻗﺪ ﺻﺪر ﻣﻦ أﻣﻪ … ﻷﻧﻪ ﻛﻼﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﱠ‬
‫إن ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﻟﻴﺬﻛﺮ ﺟﺪ اﻟﺬﻛﺮ أﻧﻬﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﺨﺎﻃﺒﺎن ﰲ ﻣﺤﴬ اﻟﻄﻔﻞ إﻻ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺨﺎﻃﺐ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ واملﺮأة ﰲ املﺠﻠﺲ املﺸﻬﻮد‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﺴﺎرة زوج ﻳﻌﻴﺶ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻋﺎدة‬
‫اﻷزواج ﻣﻊ ﻫﺬا أن ﻳﺘﻐﺎزﻟﻮا ﻋﲆ ﻫﺬا املﻨﻮال ﺑﻤﺴﻤﻊ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر‪ ،‬ﻓﻤﻦ أﻳﻦ ﺗﴪﺑﺖ‬
‫إﻟﻴﻪ املﻨﺎﺟﺎة ﺑﻄﺮﻓﻴﻬﺎ؟ ﻣﻦ أﻳﻦ؟ ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻣﻦ أﻳﻦ؟!‬
‫واﻗﱰﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺎﻫﺮة ﰲ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺑﻈﻮاﻫﺮ ﻣﺮﻳﺒﺔ ﻣﺜﻠﻬﺎ … ﻓ »ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ« اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻻ‬
‫ﺗﺆﺗﻤﻦ ﻋﲆ ﴎ املﻌﺮﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻬﺎ اﻟﻴﻮم ﻗﺪ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺄﻣﻮﻧﺔ اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻣﻐﺸﻴﺔ اﻟﺪار‬
‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺣﺬر ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﻋﺪ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻋﲆ ﻏري ﴐورة؟ وﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﻨﺔ املﻌﻬﻮدة ﺑﻌﻄﺮﻫﺎ وﺷﻴﺎﺗﻬﺎ‬
‫ﻣﺎ ﺑﺎل ﺳﺎرة ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﻬﺎ ﰲ ﻏري أﻳﺎﻣﻬﺎ؟ وﻧﻮازع اﻟﻐﺮاﺋﺰ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺳﻠﻄﺎن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮأة ﻣﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻬﺎ ﺗﺘﺒﺪل؟ ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺤﻴﻄﺔ اﻟﺨﻔﻴﺔ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻬﺎ ﺗﺘﻌﺪد؟ وذﻟﻚ اﻟﺘﻠﻄﻒ املﺮﻳﺐ ﺗﻠﻄﻒ اﻵﺛﻢ‬
‫اﻟﺬي ﻳﻤﺴﺢ ﺣﻮﺑﺘﻪ ﺑﻔﺮط املﺠﺎﻣﻠﺔ وﻳﻜﻔﺮ ﻋﻦ ﺧﻴﺎﻧﺘﻪ اﻟﺒﺎﻃﻨﺔ ﺑﻔﺮط املﺼﺎﻟﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‪،‬‬
‫ﻣﺎذا وراءﻫﺎ وﻣﺎذا ﰲ أﻃﻮاﺋﻬﺎ؟‬
‫ﻋﻼﻣﺎت وﻗﺮاﺋﻦ ﻻ ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻬﺎ اﻟﻘﺎﴈ ﰲ ﻗﻀﺎﺋﻪ ﺑﺎﻹداﻧﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﻜﻴﻚ ﰲ‬
‫ﺧﻠﻮص اﻟﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫واﻟﻘﻀﺎء ﺑﻌ ُﺪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻗﻨﺎع ﻏريه ﻣﺤﻈﻮر ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﺈﻗﻨﺎع ﻧﻔﺴﻪ … أﻣﺎ‬
‫اﻗﺘﻨﺎع‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻨﺸﺪ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﻣﻊ املﺮأة ﻓﻠﻤَ ﻦ ﻳﺤﻜﻢ إن َﻟ ْﻢ ﻳﺤﻜﻢ ﻟﻨﻔﺴﻪ؟ وﺑﺄي‬
‫ﻳﺪﻳﻦ إن َﻟ ْﻢ ﻳَﺪِن ﺑﺎﻗﺘﻨﺎﻋﻪ؟‬
‫وراء اﻷﻛﻤﺔ ﻣﺎ وراءﻫﺎ … ﺗﻠﻚ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ رﻳﺐ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا وراءﻫﺎ؟ ﻗﺪ ﻳﺠﻬﻞ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻻ ﻳﻜﻔﻲ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك أﻛﻤﺔ وأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬
‫اﻟﺼﻔﻴ ْﱠني؟‬
‫ﳾء ﻣﺠﻬﻮل وراءﻫﺎ ﻟﻴﻘﻮم اﻟﺤﺎﺋﻞ ﺑني اﻟﻘﻠﺒني‪ ،‬وﻳﻜﺪر اﻟﺠﻮ ﺑني ﱠ‬
‫وﺟﺎﺋ ٌﺰ ﻋﻨﺪ ﻫﻤﺎم أن ﺗﻨﴫف ﺳﺎرة إﱃ ﻏريه‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰ أن ﺗﺴﺘﻐﻔﻠﻪ؛ ﻷﻧﻬﺎ‬
‫ﺗﺘﻮﻫﻢ ﰲ دﻫﺎﺋﻬﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﻏريه!‬
‫ﺟﺎﺋ ٌﺰ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻮ وﻫﻲ أﻟﻌﻮﺑﺔ واﺣﺪة ﰲ ﻳﺪ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻮﻗﻪ وﺗﺴﻮﻗﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻮ أﻟﻌﻮﺑﺔ ﰲ ﻳﺪﻫﺎ وأن ﺗﻜﻮن ﻫﻲ اﻟﻼﻋﺒﻪ ﺑﻠُﺒﱢﻪ ووﻻﺋﻪ!‬

‫‪110‬‬
 ‫ﻟِﻤﺎذا أﺷ ﱡﻚ ﻓﻴﻬَ ﺎ؟‬

‫وﻗﺪ ﻧﺼﺐ ﻟﻘﻠﺒﻬﺎ املﻴﺰان اﻟﺬي ﻧﺼﺒﻪ ﻟﻘﻠﺒﻪ ﰲ اﻟﴪ واﻟﻌﻼﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺷﺒﻬﺎت‬
‫ﻛﺜرية وﻟﻢ ﺗﺄﺧﺬ ﻋﻠﻴﻪ ﺷﺒﻬﺔ واﺣﺪة‪ ،‬واﺗﻬﻤﻬﺎ ﻓﻠﻢ ﻳﺸﺎﻫﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺬاب املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺠﻊ ﰲ‬
‫ﺣﺐ ﺗﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺤﺐ ﻣﺜﻠﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪه ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺠﺎل املﺘﻬﻢ اﻟﺬي ﻳﺠﻬﺪ ﰲ ﺗﻔﻨﻴﺪ‬
‫ﺗﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻳﻮد ﻟﻮ ﻓﺎز ﺑﺎﻟﻐﻠﺒﺔ ووﻗﻊ ﻋﲆ اﻷدﻟﺔ اﻟﺪاﻣﻐﺔ‪.‬‬
‫ﻫﻞ ﻇﻠﻤﻬﺎ؟‬
‫ﻳﺠﻮز …!‬
‫وﻛﻠﻤﺎ أﻋﺎد ﻫﻤﺎم ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ ،‬وأﻋﺎد ﻣﻌﻪ ﻫﺬا اﻟﺠﻮاب ملﺲ ﺑﻪ أﻏﻮار ﻓﺘﻨﺘﻬﺎ‪ ،‬واﻋﺘﻘﺪ‬
‫أﻧﻪ ﻳﺨﺪع ﻋﻘﻠﻪ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎره‪ ،‬وﻳﺴﺎﻋﺪﻫﺎ ﻋﲆ ﺗﻀﻠﻴﻞ ﺣﺴﻪ ورأﻳﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﻳﻈﻠﻤﻬﺎ وﻻ اﻓﱰى‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ! وﻟﻮﻻ ذﻟﻚ ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺒﻬﺔ أﻫﻮن ﻣﻦ ﻫﺎﺗﻴﻚ اﻟﺸﺒﻬﺎت ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻛﻞ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻟﻠﺒﺖ ﰲ‬
‫أﻣﺮﻫﺎ وﻃﻲ اﻟﺴﺆال واﻟﺠﻮاب ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫وﺧري ﻟﻪ أن ﻳﻔﺎرﻗﻬﺎ ﺑﻐري ﺟﺮﻳﺮة ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ آﻻم ﻓﺮاﻗﻬﺎ‪ ،‬ﺻﺎﺋﻤً ﺎ ﻋﻦ ﻣﴪاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ٍّ‬
‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫أن ﻳﻌﺎﴍﻫﺎ ﻋﺎﺟ ًﺰا ﻋﻦ ﻓﺮاﻗﻬﺎ‪ً ،‬‬
‫ﺑﺎذﻻ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻨﺪه ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎم‪،‬‬
‫اﺣﺘﻘﺎر واﺳﺘﻐﻔﺎل‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺳﻠﺒﺘﻪ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ وﻛﻔﻰ!‬

‫‪111‬‬
 ‫َ‬
‫اﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫َﺟﻼءُ‬

‫اﻧﺘﻬﺖ ﻣﻬﻤﺘﻲ!‬
‫إي ﻧﻌﻢ‪ ،‬اﻧﺘﻬﺖ املﻬﻤﺔ‪ ،‬وﺑﻄﻠﺖ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬واﺳﱰاح اﻟﺮﻗﻴﺐ!‬
‫ً‬
‫ﻣﻮﻓﻘﺎ ﰲ ﻫﺬه املﺮة ﻛﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ؛ ﻷﻧﻪ زوﱠد ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﺑﺎﻟﺤُ ﺠﱠ ﺔ اﻟﻘﺎﻃﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻛﺎن »أﻣني«‬
‫ُﻘﻤﻊ ﺑﻬﺎ ﻧﻜﺴﺎت ﺿﻌﻔﻪ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ ﺳﺎوره اﻟﻨﺪم وﻋ ﱠﺰت ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻠﻮى‪.‬‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﺑﻬﺎ ﻏﻮاﻳﺘﻪ وﻳ ِ‬
‫ﺑﺰﻣﻦ ﻏري ﻗﺼري‪ ،‬وﺟﻬ ٍﺪ ﻏري ﻗﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﻟﻢ ِ‬
‫ﺗﺄت ﻫﺬه اﻟﺤُ ﺠﱠ ﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬
‫وﻟﻜﻦ ﻋﻼ َم اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ؟ أﻟﻢ ﻳﻨﺤﺴﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑني ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ وﺗﻠﻚ املﺮأة ﻣﻦ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ؟ أﻟﻢ ﻳﻘﴫ ﻫﻤﺎم ﻋﻦ ذﻛﺮ ﺳﺎرة ووﻓﺎء ﺳﺎرة وﺧﺪاع ﺳﺎرة؟ أﻟﻢ ﻳﻌﻮل ﻛﻞ اﻟﺘﻌﻮﻳﻞ‬ ‫ٍ‬
‫ﱢ‬
‫ﻋﲆ أن ﻳﻈﻦ أﺳﻮأ اﻟﻈﻨﻮن وﻳﻔﺮض أﺷﻨﻊ اﻟﻔﺮوض‪ ،‬وﻳﻮﻃﻦ ﻋﺰﻳﻤﺘﻪ ﻋﲆ ﺧﻴﺎﻧﺘﻬﺎ وﻻ‬
‫ﻳﻐﺎﻟﻂ وﻫﻤﻪ ﰲ ﺷﺄﻧﻬﺎ وﻟﻮ ﺗﻔﺘﺤﺖ ﻟﻪ أﺑﻮاب املﻐﺎﻟﻄﺔ؟‬
‫ﺑﲆ‪ ،‬ﻛﺎن ذﻟﻚ!‬
‫ﻏري أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﺣﻼﻣً ﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺼﺢ اﻷﺣﻼم إﻻ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﺤﺖ اﻷﺣﻼم ﰲ اﻷﻳﺎم‬
‫اﻷوﱃ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻇﻦ ﻫﻤﺎم أﻧﻪ ﻗﺪ ﺳﻼ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺮ ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻮى‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻳﺒﺎﱄ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ﻣَ ﻦ ﺧﺎن ووﰱ وﻣَ ﻦ ﺿ ﱠﻞ وﻏﻮى‪.‬‬
‫ﺟﻨﺐ‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫ﺟﻨﺐ إﱃ ٍ‬ ‫ﻋﲆ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ راﺣﺔ ﻣﻮﻗﻮﺗﺔ أﺷﺒﻪ ﺑﺮاﺣﺔ اﻟﻠﺪﻳﻎ ﺣني ﻳﻨﻘﻠﺐ ﻣﻦ ٍ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﻮ ٍم وﻻ ﻏﻔﻮ ٍة ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺠﻨﺐ وﻻ ﻋﲆ ذاك‪.‬‬
‫آﺧﺮ‪ ،‬إﱃ ﳾء ﻏري اﻟﺮاﺣﺔ وﻏري‬ ‫ﺛﻢ ﺧﺮج ﻫﻤﺎم ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺮاﺣﺔ املﻮﻗﻮﺗﺔ إﱃ ﳾء ٍ‬
‫اﻟﺴﻠﻮى‪ ،‬إﱃ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﻘﺎﺻﻢ ﺑﺎﻟﻔﺮاغ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺤﺮج واﻟﻀﻴﻖ وﻧﻔﺎد اﻟﺤﻴﻠﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻔﺮاغ‪.‬‬
‫ﻣﻜﺎن‬
‫ٍ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﺎﺳﺔ ﻣﻦ ﺣﻮاﺳﻪ ﻓﻘﺪت ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ ﻟﺤﻈﺎﺗﻪ ﻓﻘﺪت ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وﻛﻞ‬
‫ﻣﴪاﺗﻪ أو ﻛﻞ أﻟ ٍﻢ ﻣﻦ آﻻﻣﻪ ﻓﻘﺪ ﻣﻌﻨﺎه وﻏﺎﻳﺘﻪ وﻟﺒﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﴎور ﻣﻦ ﱠ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﻐﺸﺎه ﻓﻘﺪ ﺷﻴﺌًﺎ‪ ،‬وﻛﻞ‬
‫وﻣﺎذا ﻋﻮﺿﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ؟ … ﻋﻮﺿﻬﺎ ﻧﻘﻴﻀﻬﺎ اﻟﺬي ﻳﻠﻐﻴﻬﺎ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻣﺎ ﻏ ﱞﻢ ﻣﺤﺒﻮس ﻛﻈﻴﻢ‪،‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ٍ‬
‫وﺟﻴﻌﺔ‪ ،‬وﻛﻞ أوﻟﺌﻚ ﰲ‬ ‫ٍ‬
‫ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫وإﻣﺎ ﺣرية ﻋﻤﻴﺎء ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ اﺗﺠﺎه‪ ،‬وإﻣﺎ ﺳﻜﻮن ﻣﻮﺣﺶ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻓﺎرع ﻻ ﻣﺒﺪأ ﻟﻪ وﻻ ﻧﻬﺎﻳﺔ وﻻ ﻣﻬﺮب ﻓﻴﻪ وﻻ ﻗﺮار‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﺮاغ‬
‫ٍ‬
‫ﺧﻮى اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﺤﻲ وﻫﺒﻂ ﰲ ﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﺰﻣﻬﺮﻳﺮ املﻴﺖ‪ ،‬وﺑﺌﺲ ﻫﺬا املﻮت وﺑﺌﺴﺖ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫زﻣﻬﺮﻳﺮ ﻻ ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻴﻪ اﻷﺣﻴﺎء‪ ،‬وﻟﻜﻨﻤﺎ ﻫﻮ زﻣﻬﺮﻳﺮ ﺧﺎص ﻟﻠﺘﻌﺬﻳﺐ ﻻ ملﺄرب ﻏري‬
‫اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ‪ ،‬ﻓﻠﻬﺬا ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻴﻪ ﻣَ ﻦ ﻳﻌﻴﺶ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎء!‬
‫وﺟﺮب اﻟﺴﻠﻮى‪ ،‬وﻣﺎ ﺧﺎﻣﺮه اﻟﺸﻚ ﰲ أﻧﻬﺎ ﻋﻼج ﻣﻄﻠﻮب‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻋﻼج ﻣﺴﺘﻄﺎع‪.‬‬
‫وﻟِ َﻢ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﺴﺘﻄﺎﻋً ﺎ أن ﻳﺴﻠﻮ اﻟﺮﺟﻞ اﻣﺮأ ًة ﺑﺎﻣﺮأ ٍة ﻣﺜﻠﻬﺎ أو أﻓﻀﻞ ﻣﻨﻬﺎ؟ أﻻ ﻳﺴﻠﻮ‬
‫ﺑﺼﻔﺤﺔ ﻣﺜﻠﻬﺎ أو أﺷﻬﻰ ﻣﻨﻬﺎ؟ ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﻌﻴﺒﻪ أن ﻳﺴﻠﻮ ﻋﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﻊ ﻋﻦ‬
‫املﺮأة ﺑﻐريﻫﺎ ﻣﻦ ﺑﻨﺎت ﺣﻮاء؟‬
‫ﺑﺠﺎﺋﻊ وإﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻞ ﻣﺴﻠﻮب اﻻﺷﺘﻬﺎء … ﻓﻤﻦ ﺣﺎﺟﺘﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻧﴘ ﻫﻤﺎم أﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬
‫أن ﻳﻨﻈﺮ ﰲ اﻧﺘﻘﺎء ﻃﻌﺎﻣﻪ أن ﻳﻌﻴﺪ ذوﻗﻪ إﱃ اﻋﺘﺪاﻟﻪ‪ ،‬وأن ﻳﺠﺪ ﻫﺬه اﻟﻠﺬة ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺸﺘﻬﻴﻪ‪،‬‬
‫وﻳﺴﺘﻮي ﻋﻨﺪه ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ أﻃﻴﺐ اﻟﻄﻌﺎم وأﺧﺒﺚ اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﻮي اﻷﻛﻞ واﻟﺼﻴﺎم‪.‬‬
‫ﺑﻞ ﻧﴘ أن اﻟﺮﺟﻞ ﺣني ﻳﺤﺐ املﺮأة ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪﻫﺎ وﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﺎ ﻫﻮ أﺟﻤﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬
‫ﻳﺤﺴﻬﺎ وﻳﺤﺲ ﺑﻬﺎ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻻ ﻷﻧﻬﺎ اﻣﺮأة ﻻ ﻓﺎرق ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني ﺳﺎﺋﺮ اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬
‫وﻛﺎﻟﻨﻈﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻠﻮ اﻟﻌني؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻧﻈﺎرﺗﻬﺎ ﺗﻜﻮن املﻌﺸﻮﻗﺔ ﻟﻠﻌﺎﺷﻖ اﻟﺬي ﻋﺎﴍﻫﺎ‬
‫ﺻﻔﺔ ﻣﻦ ﺻﻔﺎﺗﻬﺎ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺷﺨﺺ ﻣﺴﺘﻘﻞ »ﻣﺨﺼﻮص«‬ ‫ٍ‬ ‫وأَﻟِﻒ ﻣﺤﺎﺳﻨﻬﺎ وﻋﻴﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ ﻛﻞ‬
‫ﻻ ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑني اﻟﺼﻔﺎت ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻼ اﻟﻨﻈﺎرة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﺑﻌﺪ أﻣﺪًا وأﻧﻔﺲ زﺟﺎﺟً ﺎ ﺗﻐﻨﻲ‬
‫اﻟﻌني اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﺮ ﺑﻤﺎ دوﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻻ املﺮأة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﺟﻤﻞ ﻃﻠﻌﺔ وأﻛﺮم ﺳﻠﻴﻘﺔ ﺗﻐﻨﻲ اﻟﻘﻠﺐ‬
‫اﻟﺬي ﺗﻌﻮﱠد أن ﻳﺨﻔﻖ ﻟﻬﺎ أو ﻳﺨﻔﻖ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻻ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻜﻮن اﻟﺘﺴﻠﻴﺔ ﻫﻨﺎ أﺣﺠﻰ ﺑﺄن ﺗﻨﻜﺄ اﻟﺠﺮح وﺗﻀﺎﻋﻒ اﻟﺤﴪة وﺗﴬم ﻟﻮﻋﺔ‬
‫ً‬
‫ﺻﻔﺔ ﺗﻨﻜﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻔﻘﺪ واﻟﻐﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻓﺎملﺮأة املﺠﻬﻮﻟﺔ ﺗﻐﻨﻲ ﻋﻦ املﺮأة املﺠﻬﻮﻟﺔ؛ ﻷﻧﻚ ﻻ ﺗﻌﺮف ﻟﻬﺎ‬
‫ﻋﻨﺪ أﺧﺘﻬﺎ … أﻣﺎ اﻟﺘﻲ »ﺗﺸﺨﺼﺖ« ﰲ ﺣﺴﻚ ﻛﻞ ﺻﻔﺔ ﻣﻦ ﺻﻔﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺗﺮى اﻣﺮأة‬
‫ملﺴﺔ أن ﻟﻬﺎ وﺟﻬً ﺎ ﻏري وﺟﻪ ﻓﻼﻧﺔ‪ ،‬وﻋﻴﻨًﺎ ﻏري‬ ‫ٍ‬ ‫ﻏريﻫﺎ دون أن ﺗﺸﻌﺮ ﰲ ﻛﻞ ٍ‬
‫ملﺤﺔ وﻛﻞ‬
‫ً‬
‫وأﻋﻄﺎﻓﺎ ﻏري أﻋﻄﺎﻓﻬﺎ‪ ،‬وروﺣً ﺎ ﻏري روﺣﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺻﻮﺗًﺎ ﻏري ﺻﻮﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻗﻮاﻣً ﺎ ﻏري ﻗﻮاﻣﻬﺎ‪،‬‬
‫وﻛﻼﻣً ﺎ ﻏري ﻛﻼﻣﻬﺎ؟‬
‫وﻛﻴﻒ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺬﻟﻚ دون أن ﺗﻨﻘﻠﺐ اﻟﺘﺴﻠﻴﺔ ﻏﺼﺔ‪ ،‬ودون أن ﻳﻨﻘﻠﺐ اﻟﻌﻮض املﻨﺸﻮد‬
‫ذرﻳﻌﺔ ﻣﻦ ذراﺋﻊ اﻟﻔﻘﺪ اﻟﺪاﺋﻢ واﻟﺤﺮﻣﺎن املﺘﺠﺪد؟‬

‫‪114‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺟَ ﻼءُ‬

‫ﻛﻼ‪ ،‬ﻻ ﺗﺴﻠﻴﺔ ﻋﻦ »اﻟﻨﻈﺎرة« املﻀﺒﻮﻃﺔ ﺑﻨﻈﺎر ٍة أﻧﻔﺲ ﻣﻨﻬﺎ وأﻗﺪر ﻋﲆ اﻟﺘﻘﺮﻳﺐ‬
‫واﻟﺘﻮﺿﻴﺢ‪.‬‬
‫ﺻﻠﺒﻚ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن أﺑ ﱠﺮ اﻷﺑﻨﺎء‬ ‫ﺻﻠﺐ ﻏريك وﻻ ﻣﻦ ُ‬ ‫ﺑﺎﺑﻦ ﻣﻦ ُ‬
‫وﻻ ﺗﺴﻠﻴﺔ ﻋﻦ اﻻﺑﻦ اﻟﻀﺎﺋﻊ ٍ‬
‫ﻣﻼﺣﺔ وﺗﱪﻋﻬﺎ ذﻛﺎء‪ ،‬وﺗﺒﺬﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ وﻟﺪ اﻵﺑﺎء‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﻠﻴﺔ ﻋﻦ املﺮأة املﻌﺸﻮﻗﺔ ﺑﺎﻣﺮأ ٍة ﺗﻔﻮﻗﻬﺎ‬
‫ﻋﻨﺪك وﻋﻨﺪ ﻏريك ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺼﺎل وﻻ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﺼﺎل‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫وﰲ اﻟﺤﺐ ﻛﺜري ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ وﺗﺮاث اﻟﻐﺮﻳﺰة‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ ﻟﻠﻘﻠﺐ ﻣﻦ ﻓﱰ ٍة‬
‫ﺛﺪي ﻏري ﺛﺪﻳﻪ‪ ،‬أو ﻳﻌﺎف اﻟﻄري ﻛﻞ‬ ‫ﻳﻌﺎف ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻫﻮى ﻏري ﻫﻮاه‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺎف اﻟﻄﻔﻞ ﻛﻞ ٍ‬
‫ﺳﻜﻦ ﻏري ﺳﻜﻨﻪ ﺑني أﻣﻪ وأﺑﻴﻪ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫أﻟﻴﻒ ﻏري أﻟﻴﻔﻪ‪ ،‬أو ﻳﻌﺎف اﻟﺤﻴﻮان ﻛﻞ‬

‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ورأى ﻣﻦ اﻷﻣﺴﻴﺔ اﻷوﱃ اﻟﺘﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻟﻔﱰة ﻋﺎد »أﻣني« إﱃ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﰲ إﺟﺎز ٍة‬
‫ﺣﺎﺟﺔ إﱃ إﻓﺎﺿﺔ ﴍح وإﻃﺎﻟﺔ ﺳﺆال‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻣﻊ ﻫﻤﺎم أﻳﻦ ﺗﻘﻒ اﻷﻣﻮر ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪ ،‬ﺑﻐري‬
‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻏري ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻠﻮى ﻏري ﻣﻴﺴﻮرة‪ ،‬واﻟﻮﻗﺖ ﺛﻘﻴﻞ ﻛﺴﻴﺢ ﻻ ﻳﺨﻒ وﻻ‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺜﻠﻢ وﺗﻜﻞ وﺗﺮﺗﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻳﺘﺤﺮك! وﻛﻞ وﺳﻴﻠﺔ ﻳﻘﻄﻌﺎﻧﻪ ﺑﻬﺎ ﻻ ﺗﻠﺒﺚ أن ﺗﻤﺴﻪ ً‬
‫ﺻﻔﺤﺘﻪ اﻟﻜﺜﻴﻔﺔ وﺟﻠﺪه اﻟﺼﻔﻴﻖ؛ ﻓﺎﻟﻘﺮاءة ﻻ ﺗﻨﻔﻊ واﻟﻠﻌﺐ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ اﻟﺬﻫﻦ أن ﻳﴩد وﻳﺘﻴﻪ‪،‬‬
‫واﻟﺴﻤﺎع ﻻ ﻳُﻄﺎق‪ ،‬واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﺴﺘﺤﺒﺔ ﻋﲆ أن ﺗﻜﻮن ﰲ ﻏري اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬
‫ﻣﻜﺎن َﻟ ْﻢ ﻳﻄﺮﻗﺎه؟‬
‫ٍ‬ ‫ﻳﻄﺮﻗﻬﺎ ﻫﻤﺎم وﺳﺎرة‪ ،‬وﻫﻞ ﻣﻦ‬
‫وﻛﺜﺮ اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺠﻨﻮن واملﺠﺎﻧني وﺑﻮادر اﻟﻬﻮى اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻴﺐ اﻟﻌﻘﻼء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻻ‬
‫ﻳﻌﻠﻤﻮن وﻻ ﻳﻌﻠﻢ أﺻﺤﺎﺑﻬﻢ املﻘﺮﺑﻮن‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎ أﺣﺴﺐ إﻻ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻛﻮن ﺑني‬
‫اﻟﻨﺎس ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﻳﺎم ﻓﺄﺧﻠﻂ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺳﺎرة وﻇﻨﻮن ﺳﺎرة‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺴﺄل أﻣﻴﻨًﺎ‪ :‬ﺗﺮى‬
‫وﻓﻼن؟ وﻛﻴﻒ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺨﻠﻂ ﻟﻮ ﻛﺎن؟‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻼن‬
‫ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻊ ﻫﺬه املﻔﺎﺟﺄة ﰲ ٍ‬
‫ﺛﻢ ﻳﺄﺧﺬان ﰲ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ واملﺤﺎﻛﺎة ﻛﺄﻧﻬﻤﺎ ﻳﺘﻠﻬﻴﺎن وﻳﺘﻔﻜﻬﺎن‪ ،‬وإﻧﻬﻤﺎ ﻟﻔﻲ ﻣﺮار ٍة‬
‫ٍ‬
‫ﺳﻘﻴﻤﺔ ﺗﻔﺴﺪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻌﻮم!‬
‫ﻓﻨﻮن ﻣﻦ اﻷﻻﻋﻴﺐ اﻟﺼﺒﻴﺎﻧﻴﺔ ﻳﻨﻔﻲ ﺑﻬﺎ املﻠﻞ وﻳﻤﻮه ﺑﻬﺎ اﻟﻜﺂﺑﺔ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻫﺬا أو ﻳﻌﻤﺪ أﻣني إﱃ‬
‫ٌ‬
‫ﺣﺪﻳﺚ ﻛﻬﺬا‬ ‫ﻓﻴﺪق اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن وﻳﺠﻴﺒﻪ اﻟﺮﺟﻞ املﻘﺼﻮد أو ﻏري املﻘﺼﻮد‪ ،‬ﻓﻴﺠﺮي ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬
‫اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ :‬ﻫﻞ أﻧﺖ ﻓﻼن؟‬
‫– ﻧﻌﻢ‪ ،‬أﻧﺎ ﻫﻮ‪.‬‬
‫– أواﺛﻖ أﻧﺖ ﻣﻤﺎ ﺗﻘﻮل؟‬
‫– ﻋﺠﺒًﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال؟‬

‫‪115‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫أردت أن أﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﻮاب ﻋﺎﻣﻼت اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬ﻓﻬﻞ‬ ‫ُ‬ ‫– ﻋﻔﻮًا ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ﻋﻔﻮًا … إﻧﻤﺎ‬
‫ﻋﻨﺪك اﻟﺮﻗﻢ املﻄﻠﻮب ﺑﻌﻴﻨﻪ؟‬
‫– ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬ﻫﻞ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ؟‬
‫– ﺑﻞ ﺳﺆال ﺻﻐري إن ﺳﻤﺤﺖ!‬
‫– ﺗﻔﻀﻞ‪.‬‬
‫– أرﺟﻮ أن ﺗﺠﻴﺒﻨﻲ وﻻ ﺗﺴﺘﻐﺮب‪ ،‬ﻫﻞ ﻗﺮأت ﺻﻬﺎرﻳﺞ اﻟﻠﺆﻟﺆ؟‬
‫– ﺻﻬﺎرﻳﺞ اﻟﻠﺆﻟﺆ؟ ﻣﺎ ﻫﺬا؟‬
‫َ‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ﺑﻪ … أﻣﺎ‬ ‫– أي ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﺻﻬﺎرﻳﺞ اﻟﻠﺆﻟﺆ ﻟﻠﺴﻴﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺒﻜﺮي‪ ،‬ﻇﻨﻨﺘﻚ ﻗﺪ‬
‫َ‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ﺑﻪ؟ أﻣﺎ ﻗﺮأﺗﻪ؟‬
‫– ﺑﲆ‪ ،‬ﻗﺮأﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ؟‬
‫ً‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺔ!‬ ‫– إذن‪ ،‬ﺗﻘﺮءه ﻣﺮ ًة‬
‫ﺛﻢ ﻳﻠﻘﻲ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻳﻤﴤ ﰲ ﺗﺨﻴﻞ ﻓﻼن ﻫﺬا وﻫﻮ ﻳﻐﻀﺐ وﻳﺼﺨﺐ‪ ،‬وﻳﻨﻌﻲ ﻋﲆ‬
‫ﻣﴫ واملﴫﻳني ﻫﺬه اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﺪث ﰲ ﺑﺎرﻳﺲ وﻻ ﻟﻨﺪن وﻻ ﺑﺮﻟني!‬
‫ٍ‬
‫ﺿﺤﻜﺔ‬ ‫ﺻﺒﻴﺎﻧﻴﺎت ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ ﺗﺸﻐﻞ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻳﻨﺪر ﺟﺪٍّا أن ﺗﻐﺼﺐ ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﻋﲆ‬
‫اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‪ ،‬إﱃ أن ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻠﻴﺎﱄ املﺘﺸﺎﺑﻬﺎت ﻃﺎل ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴﺄم وﻧﺰر ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫أو‬
‫اﻟﻜﻼم وراﻧﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺂﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎل أﻣني‪ :‬ﻣﺎ اﻟﺮأي ﰲ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ؟‬
‫وﻟﻌﻠﻪ ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎب ﻣﻦ أﺑﻮاب اﻟﺴﻤﺮ‪ ،‬أو ﻟﻌﻠﻪ ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻟﺪﻓﻊ اﻟﺴﺂﻣﺔ‪ ،‬أو ﻟﻌﻠﻪ ﻗﺎﻟﻬﺎ‬
‫ﻋﻤﻞ ﺑﺪأ ﻓﻴﻪ وﻛﱪ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﱰﻛﻪ ﺑﻐري ﻧﺘﻴﺠﺔ … إﻻ أن ﻫﻤﺎﻣً ﺎ رﺣﺐ‬ ‫ﺷﻮﻗﺎ إﱃ إﺗﻤﺎم ٍ‬‫ً‬
‫ﺑﺎﻗﱰاﺣﻪ وﺣﺎول أن ﻳﺠ ﱠﺪ ﰲ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﻛﻲ ﻳﻤﻬﺪ ﻷﻣني ﻃﺮﻳﻖ اﻟﱰاﺟﻊ إن ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﻌﺠﻞ أو‬
‫ﺗﺰﺟﻴﺔ ﻟﻠﻮﻗﺖ وﺟﺬﺑًﺎ ﻷﻃﺮاف اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﺴﻌﻔﻪ أﺳﺒﺎب املﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪر ﻣﻨﻪ ذﻟﻚ اﻻﻗﱰاح‬
‫وﻟﻢ ﻳﺴﻌﻪ إﻻ املﻮاﻓﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﺪري ﻣﻦ ﻓﺎﺋﺪ ٍة ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ إﻻ أﻧﻪ ﻋﻤﻞ ﻟﻦ ﻳﺰﻳﺪه‬
‫ﺗﻌﺒًﺎ ﻋﲆ ﺗﻌﺒﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺮﻳﺢ‪.‬‬
‫ﺟﻬﺔ‬‫ٍ‬ ‫ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺗﻬﻴﺄت دواﻋﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫وﺑﺪأت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﺑﻜﺮ ًة وﻗﺪ ﺗﺪرب ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻣني ﻣﻦ‬
‫ٍ‬
‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻧﺠﺎﺣً ﺎ ﻛﺎن‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ٍ‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻓﻨﺠﺤﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ٍ‬
‫ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬وﻋﺎوﻧﺘﻬﺎ املﺼﺎدﻓﺎت ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪﻳ ًﺮا ﺑﻌﻨﺎء املﺤﺎوﻟﺔ؛ ﻷﻧﻪ أراح ﻫﻤﺎﻣً ﺎ وأراح أﻣﻴﻨًﺎ وﺻﻮﱠب اﻟﴬﺑﺔ إﱃ رأس اﻷوﻫﺎم‬
‫واﻟﻠﻮاﻋﺞ واملﻌﺎذﻳﺮ ﻓﻘﴣ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻣﺘﻬﻠﻼ ﻣﴪﻋً ﺎ ﻳﺘﻜﻠﻒ اﻟﺤﺰن واﻷﺳﻒ ﺗﻜ ﱡﻠﻒ اﻟﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎد أﻣني ﻣﻦ رﺣﻠﺘﻪ ذات ﻳﻮم‬
‫اﻟﺬي ﻳﻨﻘﻞ أﺧﺒﺎر اﻟﻮﻓﺎة إﱃ وارث ﻣﺪﻳﻦ ﻳﺘﻨﺎزﻋﻪ اﻟﺤﺰن واﻟﴪور‪.‬‬

‫‪116‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺟَ ﻼءُ‬

‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬ﺧري‪.‬‬

‫ﻗﺎل أﻣني‪ :‬ﺧري‪ ،‬ﻛﻞ اﻟﺨري‪.‬‬
‫وﻟﻮﻻ اﺣﱰاﺳﻪ أن ﻳﺼﺪم ﺻﺪﻳﻘﻪ ﺑﺎﻟﻨﺒﺄ اﻟﺴﻌﻴﺪ املﺸﺌﻮم ﻟﺼﺎح ﺻﻴﺤﺔ »أرﺧﻤﻴﺪ« …‬
‫ً‬
‫دﻗﻴﻘﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ اﻟﺰﻳﻒ‬ ‫وﺟﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺟﺪﺗﻬﺎ … وﺣﻖ ﻟﻪ أن ﻳﺼﻴﺢ؛ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻤﺘﺤﻦ ً‬
‫زﻳﻔﺎ‬
‫اﻟﺬي اﻣﺘﺤﻨﻪ اﻟﺮﻳﺎﴈ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﻋﻤﻼ ﺑﺎﻟﻮﺻﻴﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬إن َﻟ ْﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻤﺎم ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺺ ﰲ ﻫﺬه‬‫وﴎد اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺘﻔﺼﻴﻼﺗﻬﺎ ً‬
‫املﺮة ﻋﲆ اﻟﺘﻔﺼﻴﻼت‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻧﺠﺤﺖ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ وﻇﻬﺮت اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫وﻓﺤﻮى اﻟﻘﺼﺔ أﻧﻪ ﺗﺒﻊ ﺳﺎرة ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﺰﻟﺖ ﰲ ﻣﻴﺪان ﺑﺎب اﻟﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻤﺸﺖ‬
‫أﻣﺎم وﻣﴙ وراء‪ ،‬ودارت ﺑﻌﻴﻨﻴﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﺗﺮوز اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺗﺘﻮﻗﻰ اﻷﻧﻈﺎر‪ ،‬ﻓﺄﻃﻞ رﺟ ٌﻞ‬
‫ﻣﻦ ﺳﻴﺎر ٍة وﻛﺎﻧﺖ واﻗﻔﺔ ﺑﺎﻻﻧﺘﻈﺎر وأﺷﺎر إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻔﺘﻠﺖ إﱃ اﻟﺴﻴﺎرة ﰲ ﴎﻋﺔ اﻟﱪق‪،‬‬
‫ﱠ‬
‫وﺗﺒني أﻣني اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺜﻴﺎﺑﻪ وﺳﻴﻤﺎه‪.‬‬
‫َ‬
‫ﺗﺒﻌﺖ اﻟﺴﻴﺎرة؟‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬وﻫﻞ‬
‫ﻗﺎل أﻣني‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻏﺎﺑﺖ ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺮ ﻗﺒﻞ أن أدرﻛﻬﺎ ﺑﺴﻴﺎر ٍة أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺟﺬﻻ ﻟﻴﴫف ﻋﻨﻪ أﺳﻔﻪ املﺼﻄﻨﻊ وﻳﴪي ﻋﻨﻪ ﻧﺪاﻣﺔ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم ﻣﺴﺘﻀﺤ ًﻜﺎ‬
‫َ‬
‫أﺣﺴﻨﺖ‪ ،‬ﻗﺪ وﺻﻠﻨﺎ‪ ،‬وﺻﻠﻨﺎ‬ ‫َ‬
‫أﺣﺴﻨﺖ ﻳﺎ ﺳﻴﺪ أﻣني‪،‬‬ ‫وﻳﴪه ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﻌﺒﻪ‪:‬‬
‫ﱡ‬ ‫اﻟﻔﺸﻞ اﻟﺼﻐري‪،‬‬
‫وإن َﻟ ْﻢ ﻧﺼﻞ إﱃ ﺑﺎب اﻟﺪار‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻤﺮ ﻋﲆ ﺑﺮﻛﺔ ﻛﻴﻮﺑﻴﺪ‪.‬‬

‫واﻧﻘﻀﺖ أﻳﺎم ﰲ ﻣﺜﻞ ﺣﺎﻟﺔ املﻔﺠﻮﻋني اﻟﺬي اﻃﻤﺄﻧﻮا إﱃ ﻣﻮت ﻓﻘﻴﺪﻫﻢ ﰲ دﻳﺎر اﻟﻐﺮﺑﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫ﻳﺒﻖ إﻻ أن ﺗﺼﻞ اﻟﺠﺜﺔ إﱃ ﻣﻘﺮﻫﺎ اﻷﺧري ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ وﻗﻮع املﺼﺎب‪ ،‬ﻻ ﺣﺪة وﻻ ﺣﺪاد‬ ‫َ‬
‫وﻻ ﺣﺮارة ﰲ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺴﺎﻳﺮة ﻟﻸﻳﺎم واﻟﺤﻮادث إﱃ أن ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺣﻴﺚ ﻳﺮوﻗﻬﺎ اﻻﻧﺘﻬﺎء‪.‬‬
‫ﻓﻔﻲ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﺮﻛﺐ اﻟﱰام ﻗﺒﻞ املﻮﻋﺪ ﺑﻨﺤﻮ اﻟﺴﺎﻋﺔ إﱃ ﺣﻴﺚ‬
‫ﻳﻠﻘﻰ أﻣﻴﻨًﺎ — ﻋﺸﺎء ﻛﻞ ﻳﻮم — ﺑﻌﺪ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ املﻌﻬﻮدة‪ ،‬ﻓﺈذا ﺑﺄﻣني ﻳﻘﻔﺰ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ‬
‫واﻟﱰام ﺳﺎﺋﺮ ﻋﲆ أﻗﴡ ﴎﻋﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻨﴘ ﻫﻤﺎم ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻓﻴﻪ وﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮ إﻻ ﻧﻮادر أﻣني ﰲ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ رﻛﻮب اﻟﱰام واﻟﻨﺰول‬
‫ﻣﻨﻪ وﻫﻮ ﺳﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ أﻇﺮف ﻣﻦ ﺳﻬﻮاﺗﻪ املﺤﻔﻮﻇﺔ إﻻ ﻧﻮادره ﰲ ﺧﻮف اﻟﱰام واملﺮﻛﺒﺎت‬
‫واﻟﺰوارق وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺴري وﻳﺨﴙ ﻣﻦ ﺳريه اﻟﻬﻼك‪ ،‬ﻓﻘﺪ وﻟﻊ ﺑﻪ أﺻﺤﺎﺑﻪ ﻣﻦ ﺟﺮاء ذﻟﻚ‬
‫وﺗﻌﻘﺒﻮه ﺑﺎملﻨﺎوأة واملﺤﺎورة ﻋﴗ أن ﻳﻘﻠﻊ ﻋﻦ ﺧﻮﻓﻪ ﻓﻤﺎ أﻗﻠﻊ … وآﺧﺮ ﻧﻮادره ﰲ ﻫﺬا‬
‫اﻟﺒﺎب ﻛﺎن ﰲ ﺧﻼل ذﻟﻚ اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻮ وأﺻﺤﺎﺑﻪ ﻳﻐﺎدرون ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﻴﻮان وﻫﻢ‬

‫‪117‬‬
 ‫ﺳﺎرة‬

‫ﻳﻮﻫﻤﻮﻧﻪ أﻧﻬﻢ ﺳريﻛﺒﻮن اﻟﱰام اﻟﺬي ﻳﻬﻢ ﺑﺎملﺴري‪ ،‬وﻳﺘﺒﺎﻃﺌﻮن ﻟﻘﻠﺔ اﻛﱰاﺛﻬﻢ أن ﻳﺮﻛﺒﻮه‬
‫وﻫﻮ ﺳﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻓﺄﴎع ﻗﺒﻠﻬﻢ ﻟﻴﺪرﻛﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺤﺮك‪ ،‬ﻓﱰﻛﻮه ووﻗﻔﻮا ﻳﻨﻈﺮون إﻟﻴﻪ وﻳﻨﻈﺮ‬
‫إﻟﻴﻬﻢ وﻫﻮ ﻻ ﻳﺠﴪ ﻋﲆ اﻟﻨﺰول!‬
‫أﺿﺤﻮﻛﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ ﺳﻬﻮاﺗﻪ‬‫ً‬ ‫وأﺑﻰ أﻣني أن ﻳﻘﻨﻊ ﺑﻬﺬا ﰲ أﺿﺎﺣﻴﻚ ﻳﻮم‪ ،‬ﻓﺰاد ﻋﻠﻴﻪ‬
‫وﺑﺪواﺗﻪ‪ :‬ﻣﴣ ﻣﻊ اﻟﱰام إﱃ آﺧﺮ اﻟﺨﻂ ﺛﻢ ﻗﴣ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﺻﺤﺎﺑﻪ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻈﻬرية‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن ﰲ وﺳﻌﻪ أن ﻳﻨﺰل ﰲ املﺤﻄﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﻳﺮﻛﺐ ﻣﻌﻬﻢ اﻟﻘﻄﺎر اﻟﺬي رﻛﺒﻮه … وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺤﺴﺎب!‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﺳﺨﻲ ﺑﺴﻬﻮاﺗﻪ وﻣﺨﺎوﻓﻪ ﻻ ﻳﻨﻔﻖ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ذﻛﺮ ﻫﻤﺎم ﻫﺬا ﺣني رأى املﻌﺠﺰة اﻟﺘﻲ ﻣﺎ رآﻫﺎ ﻗﻂ وﻻ ﺗﻮﻗﻌﻬﺎ … وﻋﻠﻢ أن أﻣ ًﺮا‬
‫ﺧﻄريًا ﻻ ﺑﺪ ﻗﺪ ﺟﺮى ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ وﻗﻔﺰ ﺑﺄﻣني ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻔﺰة اﻟﻨﺎدرة‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻔﺰة املﻘﻄﻮﻋﺔ‬
‫ً‬
‫ﻧﺎﻋﻤﺔ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻄﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈري! وﻻ ﺷﻚ أن اﻟﻀﺤﻚ اﻟﺬي ﴎى ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ إﱃ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﺎم ﻗﺪ ﻛﺎن‬
‫وﺛري ًة ﻧﺴﺠﺘﻬﺎ املﻘﺎدﻳﺮ ﻟﻴﺘﻠﻘﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺨﱪ املﺸﺌﻮم املﻴﻤﻮن‪ ،‬املﱰﻗﺐ ﺑﻨﺎﻓﺪ اﻟﺼﱪ وﻧﺎﻓﺪ‬
‫اﻟﺤﻴﻠﺔ ﻣﻨﺬ ﺷﻬﻮر‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻟﻪ ﺷﺄن أي ﺷﺄن ﰲ ﺗﻬﻮﻳﻦ املﺴﺄﻟﺔ ﻛﻠﻬﺎ وﺗﻠﻄﻴﻔﻬﺎ وإﻓﺮاﻏﻬﺎ‬
‫ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻷﺧرية ﰲ ﻗﺎﻟﺐ اﻟﺴﺨﺮ واﻟﻔﻜﺎﻫﺔ‪.‬‬
‫ﺳﺆاﻻ وﻟﻢ ﻳﺄﺑﻪ ﻟﻠﻀﺤﻚ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻠﻮح‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻠﻤﺎ ﺟﻠﺲ أﻣني إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻫﻤﺎم َﻟ ْﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ‬
‫رﺻﺎﻧﺔ وﺗﺆدةٍ‪ :‬اﻧﺘﻬﺖ ﻣﻬﻤﺘﻲ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﲆ ﻋﻴﻨﻲ ﻫﻤﺎم‪ ،‬وﻗﺎل ﰲ‬
‫ﻓﺄوﺟﺰ ﻳﺎ‬
‫ِ‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻤﺎم‪ :‬ﻻ رﻳﺐ ﰲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈن ﻗﻔﺰﺗﻚ وﺣﺪﻫﺎ ﻟﺪﻟﻴﻞ أﻗﻮى ﻣﻦ ﻛﻞ دﻟﻴﻞ‪،‬‬
‫ﺻﺎح‪ ،‬أوﺟﺰ وﻻ ﴐورة ﻟﻠﺘﻔﺼﻴﻞ‪.‬‬
‫ﻗﺮﻳﺐ‪ ،‬ﺗﺒﻌﺘﻬﺎ إﻟﻴﻪ وﻋﺮﻓﺘﻪ وﻋﺮﻓﺖ اﺳﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺮﻳﺐ ﰲ ٍ‬
‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺨﺪع‬
‫ٍ‬ ‫ﻗﺎل أﻣني‪ :‬اﻵن ﻫﻲ ﰲ‬
‫ﺣني إﱃ ﺣني‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻪ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺄﺟﺮه‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ أﻧﻬﺎ ﺗﻐﺸﺎه ﻣﻦ ٍ‬
‫ﻓﻠﻢ ﻳﺰد ﻫﻤﺎم ﻋﲆ أن أﻏﻤﺾ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻫﻨﻴﻬﺔ‪ ،‬أﻏﻤﻀﻬﻤﺎ ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺘﺤﺎﳽ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﺳﺒﺔ‬
‫ﻃﻮﻳﻞ ﰲ ارﺗﻘﺎب ﺧ ٍﱪ ﻣﻜﺘﻮ ٍم ﻣﻀﻨﻮن ﺑﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺷﺎﺋﻨﺔ‪ ،‬أو ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺘﻬﻴﺄ ﻟﻠﺮاﺣﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﻬﺎدٍ‬
‫أﴎع ﻓﺼﺎﻓﺢ أﻣﻴﻨًﺎ وﻫﺰ ﻳﺪه ﻫﺰة اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺮﴇ واﻻﺑﺘﻬﺎج‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻪ‪ :‬ﺻﺪﻗﺖ‪ ،‬ﺻﺪﻗﺖ‪،‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﻬﺖ املﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻠﻢ ﻧﺤﺘﻔﻞ ﺑﺘﺸﻴﻴﻌﻬﺎ!‬
‫ﻃﺎ َﻟ ْﻢ ﻳﺪرﻳﺎ ﻣﺎذا ﻳﺼﻨﻌﺎن ﺑﻪ وﻛﻴﻒ ﻳﺠﺮﻳﺎﻧﻪ ﰲ ﻣﺠﺮاه‪ ،‬ﻓﺎﻧﻄﻠﻘﺎ‬ ‫وﻧﺸﻂ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻧﺸﺎ ً‬
‫إﱃ أﻃﺮاف املﺪﻳﻨﺔ ﻳﻤﺸﻴﺎن ﺑﻞ ﻳﻐﺬان اﻟﺴري ﻋﲆ ﻏري ﻫﺪى‪ ،‬وﻃﻔﻘﺎ ﻳﻄﻮﻓﺎن وﻳﻌﻮدان‬
‫إﱃ ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺎ ﺣﺘﻰ ﺻﺎدﻓﺎ اﺛﻨني ﻣﻦ أﺻﺤﺎﺑﻬﻤﺎ اﻷدﺑﺎء ﻳﻠﺘﻤﺴﺎن اﻟﺴﻬﺮ وﻻ ﻳﺘﻔﻘﺎن ﻋﲆ‬
‫ﻣﺘﻄﺮف ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻣﻘﻤﺮ ًة واﻟﺠﻮ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻜﺎن‪ ،‬ﻓﺎﻧﺴﺎﻗﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎ إﱃ ﻧﺎدٍ‬
‫واﺷﺘﻴﺎق‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫وﻃﺮب‬
‫ٍ‬ ‫راﺋﻘﺎ واﻟﺴﻴﺎرات ذاﻫﺒﺔ آﻳﺒﺔ ﰲ ٍ‬
‫ﺧﻔﺔ‬ ‫ً‬

‫‪118‬‬
 ‫َ‬
‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺟَ ﻼءُ‬

‫وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻴﻜﻮن أﺣﺪ اﻷدﻳﺒني ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ اﻟﺬي ﻛﺎن أﻣني ﻳﺨﺘﻠﻖ ﻟﻪ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﰲ‬
‫اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻣﺮ ًة أﺧﺮى ﻓﻴﺠﺮي اﻟﺤﺪﻳﺚ ﰲ اﻷدب وﰲ اﻟﻨﺜﺮ اﻟﺒﻠﻴﻎ وﰲ ﺻﻬﺎرﻳﺞ‬
‫اﻟﻠﺆﻟﺆ … أي ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﰲ ﺻﻬﺎرﻳﺞ اﻟﻠﺆﻟﺆ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻘﻮل ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻗﺮأﺗﻪ ﻣﺮﺗني‪ ،‬وﻳﻮﺷﻚ‬
‫أﻣني وﻫﻤﺎم أن ﻳﺴﺄﻻ‪ :‬أﻛﺎن ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻴﺤﺔ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن؟ وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻳﻜﺘﻔﻴﺎن ﺑﺎﻹﻳﻤﺎء‬
‫وﻳﺤﺒﺴﺎن اﻟﻀﺤﻚ‪ ،‬وﻳﻀﻴﻔﺎﻧﻪ إﱃ ﺣﺴﺎب اﻟﴪور اﻟﺨﻔﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮﻳﺎﻧﻪ ﻣﻨﻔﺮدﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻓﻴ َﻢ ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﴪور؟‬
‫ﺟﺎﻧﺐ وﻫﻮ ﻣﻠﻘﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻌﻠﻪ ﻛﺎن ﴎو ًرا ﺑﺘﻘﻠﻴﻢ ﻣﺨﺎﻟﺐ اﻟﻌﺬاب اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﻮﺷﻪ ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ اﻟﻨﺠﺎة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻟﻌﻠﻪ ﻛﺎن ﴎور اﻟﺮﴇ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻈﻨﻮن واﻧﻘﻄﺎع اﻟﺸﻜﻮك‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﺧﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﻻﻋﺠﺔ ﻣﻦ ﺣﴪ ٍة وﻻ‬‫ٍ‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﻛﺎن ﴎور اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﰲ ﺳﺎرة ﺑﻐري‬
‫ﺑﻌﺎﺷﻖ واﺣ ٍﺪ‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺪ ٍم … أ َو َﻟ ْﻢ ﺗﻌﺪ ﻣﺮأة ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ املﺮأة »املﺨﺼﻮﺻﺔ«‬
‫دون ﺳﺎﺋﺮ اﻟﺮﺟﺎل؟ أﻟﻢ ﺗﻨﻘﺸﻊ ﻋﻨﻬﺎ ﴎاﺑﻴﻞ اﻟﺤﺐ اﻷﺛري اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻐﻠﻴﻬﺎ وﺗﻌﻠﻮ ﺑﻬﺎ ﰲ‬
‫ﺿﻤري ﻫﻤﺎم؟ أﻟﻢ ﻳﺴﻘﻂ ﻋﻨﻬﺎ »ﺳﺤﺮ« اﻻﻧﻔﺮاد اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺤﺒﻮﺑﺔ ﻻ ﺗﻐﻨﻲ ﻋﻨﻬﺎ واﺣﺪة‬
‫ﻣﻤﻦ ﻳﺤﻤﻠﻦ ﻋﻨﻮان اﻟﻨﺴﺎء؟‬
‫ﴎ ﻫﻤﺎﻣً ﺎ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺑﻤﺎ ﺳﻤﻊ ﻣﻦ »ﺑﺸﺎرة« أﻣني‪ ،‬وﻇﻞ‬ ‫ﺑﲇ! ﻛﺎن ذﻟﻚ أﻛﱪ ﻣﺎ ﱠ‬
‫ﻋﲆ ﴎوره ﻫﺬا أﻳﺎﻣً ﺎ ﻳﱰﺷﻔﻪ وﻳﻜﺮع ﻣﻨﻪ وﻻ ﻳﺮوي ﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺠﺮﻋﺔ واﻟﺠﺮﻋﺘني‪ ،‬وﺻﻔﺎ‬
‫واﻟﺴﻜﻴﻨَﺔ ﺑﺮﻫﺔ ﻻ ﻳﻨﺴﺎﻫﺎ ﺑﻘﻴﺔ أﻳﺎﻣﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺮﻧﻘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺪر وﻻ أﻟﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻟﻪ ﺷﻌﻮر اﻟﺮاﺣﺔ‬
‫رﺳﻴﺴﺎ ﺑﺎﻗﻴًﺎ إﻻ ﺣني اﻧﻘﻀﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻜﺴﺎت اﻟﺪاء اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﺪ ﻳﺸﻌﺮ أن ﻟﻠﺪاء اﻟﻘﺪﻳﻢ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ واﺣ ٍﺪ‬
‫ٍ‬ ‫إﺟﺎزة أﻣني وودﻋﻪ ﺻﺒﺎح ﻳﻮ ٍم ﻟﻠﺬﻫﺎب إﱃ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻌً ﺎ ﻛﺎﻟﺴﺎﺋﺤني ﰲ‬
‫ﻣﻌﺮوف املﻌﺎﻟﻢ واﻷﻧﺤﺎء ﻟﻬﻤﺎ ﻋﲆ اﻟﺴﻮاء‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ اﻓﱰﻗﺎ أﺣﺲ ﻫﻤﺎم ﻛﺄﻧﻪ ﻗﺪ ﺿﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬‬
‫وأﻟﺢ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬا اﻹﺣﺴﺎس املﺒﻬﻢ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺮاﺟﻊ روﻳﺪًا روﻳﺪًا إﱃ رﺿﻮان ﺻﺤﻴﺢ‪،‬‬
‫أو رﺿﻮان ﻳﻘﻨﻊ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫إﻻ أن ﻛﻮﺑﻴﺪ ﺷﻴﻄﺎن ﻣﺮﻳﺪ ﻟﻪ ﻟﺆم اﻟﺸﻴﺎﻃني وﻧﺰﻋﺎﺗﻬﻢ وﻣﻜﺎﺋﺪﻫﻢ وﻛﺮاﻫﺘﻬﻢ أن‬
‫ﺣني ﻛﺎن ﻫﻤﺎم ﻳﺴﻤﻌﻪ ﻳﻬﺠﺲ ﻟﻪ وﻳﻮﺳﻮس‬ ‫ﺣني إﱃ ٍ‬
‫ﻳﱰﻛﻮا اﻟﻨﺎس ﻫﺎدﺋني وادﻋني‪ ،‬ﻓﻤﻦ ٍ‬
‫ﰲ ﺻﺪره ﻟﻴﺴﻠﺒﻪ ارﺗﻴﺎﺣﻪ إﱃ ﻓﺮاق ﺳﺎرة وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﲆ ﺗﻨﺎﺳﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻔﺘﺄ ﻳﻌﺎوده أﺑﺪًا ﺑﻬﺬا‬
‫اﻟﺴﺆال‪ :‬أﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﺋﺰ أﻧﻬﺎ وﻓﺖ ﻟﻚ ﰲ أﻳﺎم ﻋﴩﺗﻬﺎ واﺳﺘﺤﻘﺖ وﻓﺎءك ﻟﻬﺎ وﺻﻴﺎﻧﺘﻚ‬
‫إﻳﺎﻫﺎ وﻏريﺗﻚ ﻋﻠﻴﻬﺎ؟ أﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﺋﺰ أﻧﻬﺎ ﻳﺌﺴﺖ ﻣﻨﻚ ﻓﺰﻟﺖ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺮاق …؟!‬

‫‪119‬‬