BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR

(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

(A) MAKLUMAT PELAJAR

STUDENT INFORMATION

Nama Jantina
: SHAFIQ BIN ROSLAN : LELAKI
Name Gender

No. Matrik No. Telefon

: U2000153/2 : 017-6142665
Matric No. Telephone No.

SARJANA MUDA
Alamat Email Program
: shafiqroslan88@gmail.com : AL-QURAN DAN
E-Mail Address Program
AL-HADITH

Fakulti
:
Faculty

Pelajar Baharu Tahap Pertengahan

Tahap Pengajian New Student ✔ Middle Level
(Sila Tandakan (✔)
Yang Mana Berkenaan)
Level Of Study
(Please Tick (✔) The Tahap Awal Tahap Akhir
Appropriate Box) Early Level Final Level

Tahap Pengajian Bilangan Kredit yang

Level of Study telah disempurnakan
Number of Credit
Completed

Pelajar Baharu/New Student -

Tahap Awal/Early Level < 35 credit

Tahap Pertengahan/Middle Level 36 to 75 credit

Tahap Akhir/Final Level > 76 credit

1
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Nota / Notes :

(B) GARIS PANDUAN AM

GENERAL GUIDELINES

1. Bahasa: Bahasa Inggeris atau Bahasa Melayu

Language: English or Bahasa Melayu

2. Panjang laporan bertulis adalah sekurang-kurangnya 5 muka surat untuk Bahagian C

The written report should be at least 5 pages in Part C

2
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

(C) REFLEKSI AKTIVITI

ACTIVITY REFLECTION

1. Laporan bertulis
Written report

Hasil daripada program/aktiviti harus dijelaskan dalam refleksi ini. Pelajar diharapkan dapat berkongsi
hasil pelaksanaan program/aktiviti kesukarelawanan pada minggu 14 dalam laporan bertulis bersama-
sama dengan log video atau gambar (jika ada). Pelajar juga adalah diharapkan untuk berfikir tentang
hasil, kemahiran yang diperoleh dan sumbangan/kesan/aplikasi dari program/aktiviti yang telah
dilaksanakan.
The outcome of the programs/activities should be described in this reflection. Students are expected to
share the result of the completed volunteerism program/activity in week 14 in a written report with video log
or pictures (if any). Students are also expected to reflect the outcome, skills acquired and the significant
contribution/impact/possible application from the completed activities/programs.

Laporan program/aktiviti termasuklah:

The report of the programs/activities includes:

● Pengenalan projek (Introduction of the project)

Surau Khulafa’ Ar-Rasyidin merupakan pusat ibadah yang utama kepada golongan
penganut agama Islam dan tempat berkumpul para mahasiswa serta mahasiswi di Kolej
Kediaman Tuanku Kurshiah ini. Meskipun kelihatan agak kecil dari sudut saiznya, akan tetapi
surau ini telah berjaya menjadi pusat perpaduan dan pembangunan insaniah kepada para
pengunjungnya. Ia juga digunakan oleh KEMARA (Kelab Madrasah Ar-Rashidin) untuk
perjumpaan kelab.
Pada tahun 2020, Malaysia telah dilanda wabak Covid-19, yang mana kesannya telah
memberi impak kepada pengurusan Universiti Malaya, termasuklah Surau Khulafa’ Ar-Rasyidin
yang terletak di Kolej Kediaman Tuanku Kurshiah, universiti ini. Salah satu kesannya ialah
pelajar-pelajar universiti ini perlu menjalani kelas secara atas talian di rumah termasuklah
mahasiswa serta mahasiswi yang menginap di kolej ini bagi sesi 2020/2021. Hal ini telah
menyebabkan surau di kolej ini kekurangan sebarang aktiviti pengemasan sepanjang tempoh
tersebut.

3
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Pada sesi kali ini,iaitu 2021/2022,pelajar-pelajar telah dibenarkan untuk Kembali ke

kampus dan sebahagiannya menetap di kolej termasuklah Kolej Kediaman Tuanku Kushiah.
Bagi pelajar-pelajar yang bergama islam,mereka akan menghadirkan diri ke surau untuk
mengerjakan ibadah.Namun, Keadaan surau yang telah lama kekurangan aktiviti pengemasan
akan menyebabkan jemaah yang hadir kurang selesa dan lebih memilih untuk solat di dalam bilik
mereka sahaja. Justeru itu, saya berasa bertanggungjawab untuk mengemaskan surau ini agar
pelajar-pelajar yang hadir lebih selesa dan tenang dalam mengerjakan ibadah.

● Tajuk projek (Title of the project)

Projek Pengemasan Surau

● Maklumat projek (Project information)

(a) Tema (Theme)

Projek ini bertemakan pengemasan. Tema ini dipilih kerana tujuan yang sebenar serta
merangkumi segala berkaitan projek ini adalah untuk pengemasan. Hal ini kerana, surau ini
telah kekurangan aktiviti-aktiviti pembersihan disebabkan oleh pandemik Covid-19 dimana
pada sesi 2020/2021, pelajar-pelajar Universiti Malaya terutama di Kolej Kediaman Tuanku
Kurshiah diarahkan untuk menjalani sesi pembelajaran secara atas talian sahaja di rumah.
Oleh itu, ia telah menyebabkan surau ini kekurangan aktiviti-aktiviti pengemasan.

(b) Objektif (Objective)

1. Memberikan keselesaan kepada pengguna surau.

2. Menjadikan surau sebagai salah satu tempat terbersih di Kolej Kediaman Tuanku
Kurshiah.
3. Menjadi antara tempat menarik untuk dikunjungi di Kolej Kediaman Tuanku Kurshiah.

(c) Tarikh dan tempat (Date and venue)

Projek pengemasan surau ini dijalankan secara mingguan bermula daripada 13/11/2021
dan berakhir pada 13/1/2022. Projek ini dijalankan di Surau Khulafa’ Ar-Rasyidin, Kolej
Kediaman Ketiga, Asrama Tuanku Kurshiah, Lembah Pantai, 50603, Kuala Lumpur.

4
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

(d) Senarai peserta (List of participants)

Saya seorang sahaja.

(e) Penasihat projek (Advisors of the project)

Penasihat projek adalah Dr. Mohd Effindi bin Samsuddin dan juga Encik Mohd Shaiful Rizal
bin Hassan.

(f) Jadual program (Tentative programme)

No. Aktiviti projek Tarikh Tempat

1 Projek pengemasan surau minggu pertama 13/11/2021
-
14/11/2021
2 Projek pengemasan surau minggu kedua 20/11/2021
-
21/11/2021
3 Projek pengemasan surau minggu ketiga 24/11/2021
-
Surau Khulafa’ Ar-
25/11/2021
Rasyidin, Kolej
4 Projek pengemasan surau minggu keempat 1/12/2021
Kediaman Ketiga,
-
Asrama Tuanku
2/12/2021
Kurshiah, Lembah
5 Projek pengemasan surau minggu kelima 18/11/2021
Pantai, 50603, Kuala
-
Lumpur.
19/11/2021
6 Projek pengemasan surau minggu keenam 22/11/2021
(digantikan dengan projek sukarelawan
banjir)

7 Projek pengemasan surau minggu ketujuh 29/12/2021

-
30/12/2021

5
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

8 Projek pengemasan surau minggu kelapan 5/1/2022

-
8/1/2022
9 Projek pengemasan surau minggu 12/1/2022
kesembilan -
13/1/2022

(g) Ahli jawatankuasa penganjur (Organizing committee)

No. Nama Jawatan

1 Pengetua Kolej
Dr. Mohd Effindi bin Samsuddin
-
Bekas pengetua kolej
2 Encik Mohd Shaiful Rizal bin Hassan
Pembantu Pengurus

● Laporan aktiviti harian (Daily activity report)

MINGGU TARIKH AKTIVITI 1 JAM

“SLT”
2 27/10/2021 Taklimat mengenai kursus dan kertas cadangan. 1

6
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 1: Taklimat mengenai tugasan kertas cadangan.

Saya telah menghadiri sesi taklimat mengenai kursus dan

kertas cadangan yang disampaikan oleh Encik Sha’ary. Beliau
telah memberikan taklimat mengenai kertas cadangan di
Microsoft Teams. Segala maklumat berkenaan kertas cadangan
telah diterangkan secara terperinci. Pada akhir taklimat, saya
telah berjaya memahami dan dapat menggambarkan bentuk
format kertas cadangan yang telah ditetapkan.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 2 JAM

“SLT”
3 6/11/2021 Merancang projek yang ingin dijalankan dan mendapatkan 1
pengesahan daripada ketua jabatan.

7
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 2: Surau Khulafa’ Ar-Rasyidin dalam laman web Kolej

Kediaman Tuanku kurshiah.

Saya telah bercadang untuk membuat projek pengemasan

Surau Khulafa’ ar-Rasyidin yang bertempat di Kolej kediaman
Tuanku Kurshiah, Kolej Kediaman Ketiga, Universiti Malaya.

8
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 3: Surat pengesahan projek pengemasan surau.

Selain itu, saya juga telah mendapatkan pengesahan

daripada ketua jabatan kolej kediaman Tuanku Kurshiah iaitu Dr.
Mohd Effindi bin Samsuddin selaku pengetua kolej.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 3 JAM

“SLT”
4 11/11/2021 Membeli peralatan-peralatan yang akan digunakan semasa 3
mengemaskan surau.

9
BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

10
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 4: Koperasi kolej kediaman ketujuh, kolej kediaman

kedua belas dan MR.DIY Mid Valley Megamall.

Saya telah pergi ke koperasi kolej kediaman ketujuh, kolej

kediaman kedua belas dan juga MR.DIY Mid Valley Megamall
untuk membeli peralatan mengemaskan surau. Antara barang-
barang yang telah dibeli adalah seperti penyapu, mop, bakul
sampah, berus dawai, sabun basuh lantai, plastik bakul sampah,
berus lantai, bulu ayam dan juga skop.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 4 JAM

“SLT”
4 8/11/2021 Menyiapkan kertas cadangan dan menyerahkannya. 5
-
12/11/2021

11
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 5: Proses menyiapkan tugasan kertas cadangan.

Saya telah mengambil masa selama seminggu untuk

menyiapkan kertas cadangan ini. Saya difahamkan kertas
cadangan ini membawa markah sebanyak 30.

Gambar 6: Proses penyerahan tugasan kertas cadangan.

12
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Saya telah berjaya menyiapkan kertas cadangan.

Selanjutnya, saya telah membuka Spectrum untuk menghantar
kertas cadangan ini sebelum jam 12.00 malam.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 5 JAM

“SLT”
4 13/11/2021 Projek pengemasan surau (Minggu pertama): 5

Sabtu:
-

14/11/2021

Gambar 7: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada tarikh

13/11/2021.

13
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Pada minggu pertama, saya menjalankan aktiviti selama 2

hari dimana 2 jam setengah untuk tempoh jam kesukarelawan
bagi kedua-duanya. Pada hari Sabtu, aktiviti-aktiviti pengemasan
surau yang dibuat adalah seperti membersihkan habuk,
menyapu sampah, mengemop lantai, dan menyusun atur semula
peralatan-peralatan yang sedia ada di dalam surau.

Ahad:

Gambar 8: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada tarikh

14/11/2021.

Pada hari Ahad pula, saya telah memberus dan mencuci

dinding serta lantai tempat mengambil wuduk. Selain itu, saya
juga mengelap tingkap surau.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 6 JAM

“SLT”

14
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

5 20/11/2021 Projek pengemasan surau (Minggu kedua): 5

Sabtu:
-

21/11/2021

Gambar 9: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari Sabtu.

Pada minggu kedua, saya telah membahagi tempoh 5 jam

kepada 2 hari iaitu 2 jam setengah setiap satunya. Antara aktiviti
yang dijalankan adalah seperti menyapu sampah, mengemop
lantai dan juga menyusun atur semula peralatan-peralatan sedia
ada di dalam surau.
15
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Ahad:

Gambar 10: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari Ahad.

Pada hari seterusnya, saya menjalankan aktiviti

mengemaskan rak al-Quran di dalam surau. Saya telah
membersihkan habuk-habuk yang terdapat pada rak tersebut
sebelum menyusun atur semula serta menggantikan al-Quran

16
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

yang using dengan al-Quran sedia ada yang lebih baik

keadaannya.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 7 JAM

“SLT”

6 24/11/2021 Taklimat mengenai log aktiviti. 1

Gambar 11 : Taklimat log Aktiviti di Microsoft Teams

Pada 24 November 2021, saya telah menghadiri taklimat

mengenai tugasan log aktiviti yang disampaikan oleh Encik
Sha’ari di Microsoft Teams.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 8 JAM

“SLT”

6 24/11/2021 Projek pengemasan surau (minggu ketiga): 5

Rabu:

17
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

25/11/2021

Gambar 12: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari Ahad.

Pada tarikh 24/11/2021, antara aktiviti yang dijalankan

ialah menyapu sampah dan juga mencuci lantai tempat wuduk.

Rabu:

18
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 13: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari Ahad.

Pada hari kedua pula, aktiviti-aktiviti yang dijalankan

adalah seperti menyapu sampah, mengemop lantai dan
menyusun atur peralatan-peralatan yang terdapat di dalam
surau.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 9 JAM

“SLT”

7 1/12/2021 Projek pengemasan surau (Minggu keempat): 5

Rabu:
-

2/12/2021

19
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 14: Aktivit-aktiviti yang dijalankan pada tarikh

1/12/2021.

Pada minggu keempat, projek pengemasan surau

dijalankan selama 2 hari. Pada hari pertama, aktiviti yang
dijalankan adalah seperti menyapu sampah, mengemop lantai
dan juga menyusun atur semula perabot-perabot yang ada di
dalam surau.

Khamis:

20
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 15: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada tarikh

2/12/2021.

Pada hari kedua pula, aktiviti-aktiviti yang dijalankan

adalah seperti mencuci dinding dan lantai tempat wuduk lelaki,
mengelap tingkap, dan juga mengemaskan rak al-Quran.

21
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

MINGGU TARIKH AKTIVITI 10 JAM

“SLT”

8 18/12/2021 Projek pengemasan surau (Minggu kelima): 5

Sabtu:
–

19/12/2021

Gambar 16: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada tarikh

18/12/2021.

Pada minggu kelima, projek sukarelawan dijalankan

selama 2 hari dimana aktiviti dijalankan selama 2 jam setengah
setiap satunya. Pada hari sabtu, aktiviti yang dijalankan adalah
seperti menggulung tikar panjang, melipat sejadah, menyapu

22
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

sampah mengemop lantai, dan juga menyusun atur semula

peralatan-peralatan surau.

Ahad:

Gambar 17: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari Ahad.

Pada hari yang seterusnya, aktiviti yang dijalankan adalah

mengemas dan menyusun semula rak al-Quran.

MINGGU TARIKH AKTVITI 11 JAM

“SLT”
9 22/12/2021 Menjadi sukarelawan membantu mangsa banjir (Kali pertama). 5

23
BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

24
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 18: Aktiviti-aktiviti sepanjang menjadi sukarelawan

membantu mangsa banjir pada tarikh 22/11/2021.

Saya telah menggantikan projek pengemasan surau untuk

minggu keenam dengan menyertai sukarelawan membantu
mangsa banjir. Oleh itu, pada tarikh 22/11/2021, saya telah
menyertai pasukan sukarelawan di bawah penyeliaan IKRAM
untuk membantu mangsa-mangsa banjir di Meru. Jumlah jam
semasa saya menjadi sukarelawan pada hari tersebut adalah
sebanyak 5 jam.
Pada jam 9.30 pagi, saya telah bergerak menuju pejabat
IKRAM. Kemudian saya mula berkhidmat di Meru pada jam 10
pagi sehingga jam 1 tengahari.
Seterusnya, saya bersama-sama pasukan saya berehat dan
menyambung tugas semula pada jam 5 petang sehingga jam 7
petang.

MINGGU TARIKH AKTVITI 12 JAM

“SLT”

9 24/12/2021 Menjadi sukarelawan membantu mangsa banjir (Kali kedua). 5

25
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 19: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan semasa menjadi

sukarelawan membantu mangsa banjir pada tarikh 24/12/2021.

Pada tarikh 24/12/2021, saya telah menyertai pasukan

sukarelawan dibawah penyeliaan Jabatan Amal dengan

26
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Kerjasama GAMIS untuk membantu mangsa banjir di Puchong,

Selangor. Jam sukarelawan saya sepanjang menyertai misi ini
adalah sebanyak 5 jam.
Saya telah bergerak menuju ke pusat PASTI Puchong pada
jam 9.30 pagi. Pada sesi pagi, saya telah membantu
menyediakan makanan untuk diedarkan kepada mangsa-mangsa
banjir sehingga jam 12 tengah hari.
Kemudian, pada sesi petang, saya dan pasukan saya telah
bergerak ke rumah salah seorang mangsa banjir pada jam 3.30
sehingga 5.30 petang.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 13 JAM

“SLT”

10 29/12/2021 Projek Pengemasan Surau (Minggu Ketujuh) 5

Rabu:
-

30/12/2021

Gambar 20: Aktiviti-aktiviti yang dilakukan pada tarikh

29/12/2021.

27
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Pada minggu ketujuh, projek pengemasan surau

dibahagikan kepada dua hari iaitu pada hari Rabu dan Khamis.
Pada hari Rabu aktiviti yang dijalankan adalah seperti menyapu
sampah dan menyusun atur barang-barang yang ada di dalam
surau.

Khamis:

Gambar 21: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari khamis.

Pada hari Khamis pula, aktiviti-aktiviti yang dijalankan

adalah seperti melipat sejadah, menggulung tikar sejadah
panjang, menyapu sampah, mengemop lantai dan juga
menyusun atur semula peralatan-peralatan surau selepas
dikemaskan.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 14 JAM

“SLT”

28
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

11 5/1/2022 Projek pengemasan surau (Minggu kelapan) 5

Rabu:
-

8/1/2022

Gambar 22: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada tarikh

5/1/2022.

Pada 5/1/2022, saya telah menjalankan projek

pengemasan surau untuk minggu kelapan selama 2 jam
setengah. Antara aktivti yang dijalankan ialah seperti menyapu

29
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

menggulung tikar, menyapu sampah, mengemaskan rak Al-

Quran dan juga menyusun atur semula peralatan-peralatan
surau.

Sabtu:

30
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 23: Aktiviti-akiviti yang dijalankan pada tarikh 8/1/2022

Pada hari Sabtu, saya telah menyambung projek

pengemasan surau untuk minggu yang kelapan. Antara aktiviti-
aktiviti yang dijalankan adalah seperti mengemaskan rak al-
Quran, menggulung tikar , menyapu sampah serta menyusun
atur semula peralatan-peralatan surau selepas dikemaskan.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 15 JAM

“SLT”

12 12/1/2022 Projek Pengemasan Surau (Minggu Kesembilan) 5

Rabu:
-

13/1/2022

31
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 24: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada tarikh

12/1/2022.

Pada tarikh 12/1/2022, saya telah menjalankan projek

pengemasan surau untuk kali terakhir. Projek pada minggu
tersebut telah dijalankan selama 2 hari iaitu pada tarikh
12/1/2022 dan 13/1/2022. Antara aktiviti yang dijalankan pada
hari pertama adalah seperti menggulung sejadah panjang,
menyapu sampah dan juga membentang sejadah.

Khamis:

32
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 25: Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada tarikh

13/1/2022.

33
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Pada keesokan harinya, saya telah menyambung projek

pengemasan surau. Antara aktiviti-aktiviti yang dijalankan adalah
seperti mengemop lantai, mengelap tingkap dan menbersihkan
tempat mengambil wuduk lelaki.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 16 JAM

“SLT”

12 10/1/2022 Membuat persiapan menyiapkan log aktiviti. 5

14/1/2022

Gambar 26: Kertas kerja log aktiviti dalam proses penyiapan.

Pada minggu kedua belas, saya telah membuat persiapan

menyiapkan tugasan log aktiviti memandangkan tarikh akhir
untuk menghantarnya adalah pada tarikh 14/1/2022 iaitu hari
jumaat.

MINGGU TARIKH AKTIVITI 17 JAM

“SLT”

34
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

12 13/1/2022 Mendapatkan pengesahan penyempurnaan projek 1

sukarelawan daripada ketua jabatan.

Gambar 27: Bukti bahawa ketua jabatan iaitu Dr. Mohd Effindi
bin Samsuddin tidak lagi berkhidmat sebagai pengetua di Kolej
Kediaman Tuanku Kurshiah.

35
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 28: Surat pengesahan penyempurnaan projek yang

telah disahkan oleh Encik Mohd Shaiful Rizal bin Hassan.

Pada tarikh 13/1/2022, saya telah berhubung dengan

pengetua Kolej Kediaman Tuanku Kurshiah, Dr. Mohd Effindi
untuk mengesahkan penyempurnaan projek sukarelawan saya.
Namun, beliau berserta felo-felo kolej yang lain telah tamat
tempoh kontrak. Oleh itu, saya telah mendapatkan pengesahan
daripada pentadbir yang masih lagi berkhidmat iaitu Encik Mohd
Shaiful Rizal bin Hassan selaku pembantu pengurus Kolej
Kediaman Tuanku Kurshiah.

13 20/1/2022 Menghadiri taklimat tugasan Refleksi 1

36
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 29: Saya telah menghadiri taklimat mengenai tugasan

Refleksi di Microsoft Teams.

Pada minggu ke-13, saya telah menghadiri talimat

mengenai refleksi secara atas talian melalui aplikasi Microsoft
Teams. Taklimat ini telah disampaikan oleh Encik Sha’ari Md Din.

13 - 14 20/1/2022 Menyiapkan tugasan Refleksi. 7

28/1/2022

37
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 30: Tugasan refleksi dalam proses untuk disiapkan.

Pada minggu ke-13 dan ke-14, bermula daripada

20/1/2022 sehingga 28/1/2022, saya dalam proses menyiapkan
tugasan refleksi.

14 27/1/2022 Saya telah menjalankan kajian maklum balas melalui Google 5

Form sebagai petunjuk pencapaian dan juga testimoni daripada
komuniti.

Pautan borang maklum balas:

https://forms.gle/vuFh17nViZKz8NKUA

38
BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

39
BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

40
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 31: Keputusan borang maklum balas tersebut.

Pada 27/1/2022, saya telah membuat borang maklum

balas melalui aplikasi google form. Borang ini adalah bertujuan
untuk mengenal pasti penunjuk pencapaian dan juga testimoni
daripada pengguna-pengguna surau.

14 26/1/2022 Mengisi borang penilaian kursus Kokurikum. 1

Gambar 32: Mengisi borang penilaian kursus kokurikulum

41
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Pada 26/1/2022, saya telah mengisi borang penilaian

kursus kokurikulum.

Jumlah keseluruhan (kesemua jam) 81

● Penilaian projek (Program evaluation)

(a) Kekuatan (Strengths)

1. Perbelanjaan yang sedikit.

Hal ini kerana, saya hanya perlu membeli peralatan-peralatan untuk menjalankan projek
pengemasan surau sahaja. Contoh peralatan-peralatan yang digunakan untuk
mengemaskan surau adalah seperti penyapu, skop, mop, bakul sampah, bulu ayam, berus
lantai dan juga sabun pencuci lantai.

2. Jarak yang agak dekat.

Surau Khulafa’ Ar-Rasyidin ini terletak di Kolej Kediaman Tuanku Kurshiah dimana di kolej
ini adalah tempat saya menetap bagi sesi 2021/2022. Oleh itu, saya dapat berulang-alik
dengan mudah sekiranya tertinggal sebarang peralatan-peralatan yang penting.

3. Keperluan sumber air dan elektrik yang mencukupi.

Memandangkan surau ini terletak di dalam Kawasan kolej kediaman, maka terdapat
sumber air dan elekrtik yang mencukupi bagi kerja-kerja pengemasan yang memerlukan air
contohnya seperti mengemop lantai. Selain itu, elektrik juga amat diperlukan untuk
mengeringkan lantai yang telah dimop dengan menggunakan kipas siling surau.

4. Ketua jabatan yang baik.

Saya amat bersyukur kerana mendapat ketua jabatan yang baik iaitu Dr. Mohd Effindi bin
Samsuddin dan juga Encik Mohd Shaiful Rizal bin Hassan. Hal ini kerana kedua-duanya
amat memberi Kerjasama dalam mengesahkan penyertaan dan juga penyempurnaan
projek sukarelawan.

42
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

(b) Kelemahan (Weaknesses)

● Kekurangan ilmu pengetahuan mengenai kesukarelawan.

Sebelum mendaftar kursus ini, saya tidak mempunyai banyak ilmu mengenai ilmu
kesukarelawanan, Saya juga berfikir bahawa kesukarelawanan ini hanya dengan kita
membantu mengagihkan bekalan makanan kepada golongan orang gelandangan
sahaja. Selain itu, kesukarelawanan ini juga memerlukan keupayaan untuk mendekati
orang ramai.

● Keterbatasan kebebasan

Keterbatasan kebebasan yang dimaksudkan adalah disebabkan saya merupakan

seorang mahasiswa tahun 1, jadi saya tidak dibenarkan membawa kenderaan seperti
motorsikal ataupun kereta ke kolej. Oleh itu, pergerakan saya amat terbatas untuk keluar
membeli barang.

● Kekurangan kekuatan

Kerja-kerja pengemasan surau ini memerlukan semangat dan tenaga yang tinggi untuk
kekal konsisten di samping mencapai matlamat projek. Projek pengemasan surau ini
hanya melibatkan saya seorang sahaja untuk membersihkan keseluruhan surau. Kerja-
kerja seperti menyapu sampah dan juga mengemop lantai memerlukan tenaga yang
agak tinggi memandangkan ruang solat tersebut sedikit besar. Oleh itu, saya amat
berasa keletihan selepas menyelesaikan aktiviti mengemas pada setiap minggu.

43
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

(a) Batasan dan cabaran (Limitation and challenges)

No. CABARAN PENYELESAIAN

1 Kesukaran dalam mendapatkan peralatan- Saya telah menaiki bas Universiti Malaya untuk
peralatan untuk projek pengemasan surau ke koperasi kolej kediaman ke-12. Selain itu,
seperi penyapu, skop, mop dan sabun pencuci saya juga telah pergi ke Mid Valley Megamall
lantai. dengan menaiki kenderaan Grab.

2 Permasalahan dalam kos pembelanjaan untuk Saya telah membelanjakan sejumlah wang untuk
membeli peralatan-peralatan membersihkan membeli peralatan-peralatan untuk mengemas
surau. surau.

3 Kepenatan selepas mengemaskan surau. Saya telah membahagikan tugasan dalam

seminggu kepada dua hari agar tidak terlampau
keletihan.

4 Berhadapan kesukaran dalam membersihkan Saya telah bekerjasama dengan pasukan

rumah mangsa-mangsa banjir yang mana rumah sukarelawan saya untuk membantu
mereka telah dimasuki lumpur sekali gus membersihkan rumah mereka
merosakkan perabot-perabot yang sedia ada di
dalam rumah.

44
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

● Laporan kewangan (perbelanjaan, penajaan, penambahan dana)

Financial report (expenses, sponsorship, fundraising)

Laporan perbelanjaan kewangan yang telah digunakan sepanjang projek ini

NO. BUTIRAN KUANTITI (UNIT) HARGA (RM) JUMLAH (RM)

1 Penyapu 1 5.00 5.00

2 Skop 1 2.00 2.00

3 Mop 1 8.00 8.00

4 Sabun pencuci lantai 1 17.00 17.00

5 Bulu ayam 1 1.50 1.50

6 Bakul sampah 1 4.00 4.00

7 Berus lantai 1 7.00 7.00

8 Plastik bakul sampah 1 2.00 2.00

JUMLAH PERBELANJAAN (RM) 46.50

45
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

● Testimonial daripada komuniti/hos (Testimonial from the community/host)

Testimoni daripada pengguna Surau Khulafa’ Ar-Rasyidin

melalui sebaran Google form

Pautan borang maklum balas: https://forms.gle/vuFh17nViZKz8NKUA

46
BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

47
BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

48
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

Gambar 33: Keputusan testimoni hasil daripada sebaran borang maklum balas.

● Lampiran (jika ada) (Appendices (if any))

49
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

2. Kemahiran dan kecekapan yang diperoleh daripada program/aktiviti yang telah dilaksanakan
Skills and competencies acquired from the completed programs/activities

Kenalpasti kemahiran dan kecekapan anda yang diperolehi selepas menjalankan program/aktiviti.
Nilaikan tahap penguasaan berdasarkan kepada skala mengikut sebelum dan selepas pelaksanaan
program/aktiviti. Contoh kemahiran dan kecekapan adalah seperti kemahiran komunikasi, kemahiran
menulis laporan, kemahiran membuat keputusan, kemahiran penyelesaian masalah, kreativiti,
kepimpinan, kerjasama dan lain-lain.
Identify your skills and competencies acquired after the program/activity's implementation. Evaluate the
level of mastery based on the scale according to before and after the execution of programs/activities.
Example of skills and competencies such as communication skills, report writing skills, decision making
skills, problem solving skills, creativity, leadership, teamwork and others.

Kemahiran dan Kecekapan Tahap Penguasaan

Skills and Competencies Level of Mastery

Sebelum Selepas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Before After
1) Kebersihan
None Moderate Expert
4 9

Sebelum Selepas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Before After
2) Kekemasan
None Moderate Expert
7 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sebelum Selepas
Before After
3) Pengurusan masa
None Moderate Expert

5 8

50
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

3. Sumbangan (Langsung/Tidak Langsung)

Contribution (Direct/Indirect)

Terangkan sumbangan anda terhadap komuniti/syarikat/hos dan pihak lain yang berkaitan daripada
segi sumbangan yang langsung dan tidak langsung daripada program/aktiviti yang telah dilaksanakan.
Describe your contribution towards communities/company/hosts and other relevant parties in terms of direct
and indirect from the completed programs/activities.

Sumbangan (Langsung) /Contribution (Direct)

1. Menghadiahkan peralatan-peralatan mengemas kepada surau.

Saya telah membeli peralatan-perlatan mengemas surau seperti peyapu, mop, pemberus
lantai, sabun pencuci lantai dan lain-lain. Oleh itu, saya akan menghadiahkan peralatan-
peralatan tersebut kepada pihak surau untuk digunakan pada masa akan datang.

2. Membersihkan surau dengan mengorbankan masa dan tenaga.

Saya telah mengorbankan masa lapang saya untuk rutin seharian dengan meluangkan
masa mengemaskan surau. Selain itu, saya juga telah mengorbankan tenaga fizikal untuk
mengemaskan surau.

Sumbangan (Tidak Langsung) /Contribution (Indirect)

1. Memberikan keselesaan kepada jemaah yang hadir ke Surau Khulafa’ Ar-Rasyidin.

Memberi keselesaan kepada Jemaah yang hadir adalah salah satu daripada objektif saya
dalam projek ini. Oleh itu, saya berharap agar Jemaah yang hadir selesa dalam
mengerjakan ibadah.

51
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

2. Jemaah yang hadir ke surau bertambah dari hari ke hari.

Sebagai salah seorang yang selalu hadir ke surau, saya dapat mendapati Jemaah yang
hadir ke surau bertambah dari hari ke hari. Hal ini adalah satu petunjuk yang positif sama
ada bagi projek saya mahupun pengimarahan surau di kolej ini.

52
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

4. Pencapaian hasil kursus (Sila tandakan (✔) yang mana berkenaan)

Course outcome achievement (Please tick (✔) the appropriate box)

Nilaikan hasil pencapaian kursus. Status pencapaian aktiviti termasuk tidak tercapai, separa tercapai
dan tercapai.
Evaluate the course outcome achievement. Status of achievement of the activities includes not achieved,
partially achieved or successfully achieved.

Status Pencapaian
Status of achievement
Hasil kursus Tidak Separa
Course outcome
tercapai tercapai Tercapai
Not Partially Achieved
achieved achieved

1. Mengenalpasti aktiviti/projek sukarelawan

Identify a volunteer activity/project ✔

2. Melaksanakan aktiviti/projek sukarelawan yang

dicadangkan ✔
Implement the proposed volunteer activity/project

3. Menghuraikan pelbagai impak aktiviti/projek

Describe various impacts of the activity/project ✔

53
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

(D) PENILAIAN KENDIRI (Sila tandakan (✔) bagi setiap kategori)

SELF-EVALUATION (Please tick (✔) one from each categories)

A. Kesempurnaan
Completeness

Laporan mengandungi kesemua perkara utama yang disenaraikan di dalam borang templat
✔ (10 markah)
The report contains all items as per template / guideline (10 marks)

Satu perkara utama tiada di dalam kertas laporan (7 markah)

One major item is not included in the report (7 marks)

Dua perkara utama tiada di dalam kertas laporan (5 markah)

Two major items are not included in the report (5 marks)

Tiga perkara utama tiada di dalam kertas laporan (3 markah)

Three major items are not included in the report (3 marks)

Lebih dari tiga perkara utama tidak dimasukkan di dalam kertas laporan (0 markah)
More than three major items are not included in the report (0 mark)

B. Pembangunan Kemahiran dan Kecekapan

Skills and Competencies Development

Lebih daripada 3 kemahiran dan kecekapan dibangunkan daripada program (6 markah)

✔ 3 or more skills and competencies have been developed from the program (6 marks)

Hanya 2 kemahiran dan kecekapan dibangunkan daripada program (4 markah)

Only 2 skills and competencies were developed from the program (4 marks)

Hanya 1 kemahiran dan kecekapan dibangunkan daripada program (2 markah)

Only 1 skill and competency were developed from the program (2 marks)

Tiada kemahiran dan kecekapan dibangunkan daripada program (0 markah)

There were no skills and competencies developed from the program (0 marks)

54
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

C. Sumbangan
Contribution

Terdapat 2 sumbangan langsung/tidak langsung dikenalpasti daripada program (4 markah)

✔ 2 direct/indirect contribution were identified from the program (5 marks)

Hanya 1 sumbangan langsung/tidak langsung dikenalpasti daripada program (2 markah)

Only 1 direct/indirect contribution was identified from the program (3 marks)

Tiada sumbangan langsung/tidak langsung dikenalpasti daripada program (0 markah)

No direct/indirect contribution were identified from the program (0 marks)

D. Tarikh penyerahan
Submission Deadline

Penyerahan dilakukan selewat-lewatnya pada hari Jumaat minggu ke-14 (10 markah)
th
✔ Submission done latest by Friday in the 14 Week(10 marks)

Penyerahan dilakukan selewat-lewatnya pada hari Sabtu minggu ke-14 (8 markah)

Submission done latest by Saturday in the 14th Week (8 marks)

Penyerahan dilakukan selewat-lewatnya pada hari Ahad minggu ke-14 (6 markah)

Submission done latest by Sunday in the 14th Week (6 marks)

Penyerahan dilakukan selewat-lewatnya pada hari Jumaat minggu ke-15 (4 markah)

Submission done latest by Friday in the 15th Week (4 marks)

Penyerahan dilakukan selepas minggu ke-15 (2 markah)

Submission after the 15th Week (2 marks)

Tiada penyerahan dilakukan (0 markah)

No submission (0 marks)

55
 BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
(STUDENT AFFAIRS DIVISION)

REFLEKSI AKTIVITI
(ACTIVITY REFLECTION)

GKS 1001
KESUKARELAWANAN
(VOLUNTEERISM)

(E) PENGESAHAN PELAJAR

STUDENT VERIFICATION

Saya dengan ini mengesahkan bahawa maklumat yang diberikan adalah benar dan markah penilaian
kendiri adalah refleksi sebenar kerja saya.
I hereby confirm that all the information provided is true and the self-evaluation marks are a reflection of
my work.

…………………………………..

(Tandatangan pelajar)
Student’s signature

Nama
: SHAFIQ BIN ROSLAN
Name

Tarikh
: 27/1/2022
Date

56