GRADE 4 School AMBATALI ELEMENTARY Grade Level 4

DAILY LESSON SCHOOL

LOG Teacher PATRICIA J. VALENCIA Learning Area EPP
Teaching Dates FEBRUARY 7, 2023 Quarter 1-4

I. LAYUNIN

Ang mag-aaral ay naipapamalas ang pag-unawa sa kaalaman at kasanayan sa

A. Pamantayang
pagtatanim ng halamang ornamental bilang isang gawaing pagpakakakitaan.
Pangnilalaman

B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay naisasagawa ang pagtatanim, pag -aani at pagsasapamilihan ng
halamang ornamental sa masistemang pamamaraan.

C. Mga Kasanayan sa Find the percentage when the rate and base are given
pagkatuto M6NS-IId-142

II. KAGAMITANG PAGKATUTO AGRICULTURA: PARAAN NG PAGGAMIT NG PAGHAHALAMAN

A. Sanggunihan
1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng SLM Q2 Pivot pp. 13 - 16
Pang -mag-aaral
3. pahina mula sa text book
4. Karagdagang marteryales Activity Sheet

B. Iba pang kagamitang panturo Laptop, Power point presentation, Charts, Pictures, and colored papers

IV. PAMAMARAAN

A. Balik aral sa nakaraang Amo nga ang tinalakay natin kahapon

aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
ACTIVITY #1 ITAMA MO AKO!
Unang grupo: Babae (1B) / Ikalawang grupo: Lalake (2L)
Panuto: Buuin ang mga ang jumbled words na
1. BONOA- ABONO
2. LITIZERFER- FERTILIZER
3. MANLAHA- HALAMAN
4. POSTCOM-COMPOST

B. Paghahabi ng layunin ng Magpakita ng larawan ng mga wastong paraan ng paggamit ng paghahalaman .

aralin 1. May napapansin ba kayo sa paligid nyo?
2. Kunin ang litrato at idkit ito base sa iyong kasarian na kung saan kayo mo
n nga bang gamitin ito at magagawa ang wastong paggamit ng paghahalaman
3. Unang matapos ay magkakaroon ng puntos
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasnan
G. Paglalapat ng aralin sa pang
arw-arw na buhay
*Talakayin ang mg kagamitan sa paggamit ng wastong paghahalamanat at
malalaman ang mga depenisyon nito.
Grupo ng mga babae basahin:
ASAROL- Ginagamit sa pagbubungkal ng lupa upang ito ay maging
mabuhaghag
KALAYKAY- Ginagamit tito upang linisin ang kalat sa bakuran at iba pang uri
ng basura.
DULOS- Ginagamit sa paglipat ng punla,pagtaggal ng damo at pagpapaluwag
ng lupa pa paligid ng halaman.
REGADERA-
Pandilig sa mga halaman
Grupo ng mga lalake basahin:
PIKO- Ginagmit sa paghukay sa matigas na lupa.
PALA- Ginagamit ito sa paglipat ng lupa
TULOS AT PISI- Ginagamit na gabay sa paggawa ng mga hanay sa tamang
taniman sa pagbubungkal ng lupa.
ITAK- Pamutol sa sanga at puno ng malaking halaman
ACTIVITY #2 TAMA O MALI
Panuto: Dito ididikit lamang ang tsek (/) o ekis( X)
kung tama ba o mali ang pahayag.
1. Angkop na gamitin ang pala sa paglipat ng punla? X
2. Kalaykay ang ginagamit upang linisin ang mga nakakalat na damo sa
bakuran? /
3. Ginagamit ang asarol para durugin at pinuhin ang mga malalaking tipak na
lupa? X
4. Mas mapapadali ang trabaho kung angkop ang mga kagamitan? /
5. Ang ulan na ang bahala sa pagdidilig ng halaman? X
ACTIVITY #3 FIND ME, AND SHOW ME!
Panuto:Sa isang box na aking inihanda bubunot lamang kayo kung anong
gamit ito, tutukuyin at ipahayag ito sa harap at ipaliwanag kung paano ito
gamitin, At ang bawat grupo ay ipaglalaban na ang kagamitan na ito na
hindi hadlang ang kasarian na meron sila
ACTIVITY#4V FIND ME, AND SHOW ME!
Panuto: Sa isang box na aking inihanda bubunot lamang kayo at kung anong
nabunot nyo ay kukunin nyo itong gamit na ito at iaaksyon nyo naman kung
paano ito gamitin .
* Do the Group Activity.
Babaeng grupo
Sa Cartolina na aking ibibigay iguhit ang pangkaraniwang kagamitan na lagi
nyong nakikita na ginagamit ni Nanay o Tatay na syang nakakatulong sa
pang araw- arawna pagatatanim o hardin nila, At ikaw bilang isang anak
kaya mo bang tulungan si nanay o tatay sa paggamit nito.
 Lalakeng grupo
Sa Cartolina na aking ibibigay iguhit ang pangkaraniwang kagamitan na lagi
nyong nakikita na ginagamit ni Nanay o Tatay na syang nakakatulong sa
pang araw- arawna pagatatanim o hardin nila, At ikaw bilang isang anak
kaya mo bang tulungan si nanay o tatay sa paggamit nito.

H. Paglalahat ng Aralin Itanong:

 Ano ang walong kagamitan sa paghahalaman?
 Gaano ito kaimportante?
 Dapat bang wastong kagamitan ang ating gamitin?
 Benipisyo ng pagtatanim?

I. Pagtataya ng Aralin Sa inyong kwaderno sagutan ang sumusunod

1. Ito ay ginagamit sa pagdidilig ng halaman
A. Piko B. Pala C. Regadera D. Timba
2. Ginagamit tito upang linisin ang kalat sa bakuran at iba pang uri ng basura.
A. Piko B. kalaykay C. Regadera D. Timba
3. Ginagamit na gabay sa paggawa ng mga hanay sa tamang taniman sa
pagbubungkal ng lupa
A. Tulos at Pisi B. Pala c. Timba D. Regadera
4. Pamutol sa sanga at puno ng malaking halaman
A. Itak B.Dulos C. Asarol D. Kalaykay
5. Ginagamit sa pagbubungkal ng lupa upang ito ay maging mabuhaghag
A. Itak B.Dulos C. Asarol D. Kalaykay

J. Karagdagang Gawain para Itanong sa mga magulang kung anong paraan nila sa paggamit ng
sa Takdang Aralin at kagamitang paghahalaman at ipahayag ito sa susunod na deskusyon.
remediation

V. MGA TALA

VI. PAGNINILAY

A. No. of learners who earned 80%

in the evaluation
B. No. of learners who require
additional activities for
remediation
C.Did the remedial lessons work?
No. of learners who have caught
up with the lesson
D. No. of learners who continue to
require remediation
E. Which of my teaching strategies
worked well? Why did these
work?
F. What difficulties did I encounter
which my principal or supervisor
can help me solve?
G. What innovation or localized
materials did I use/discover
which I wish to share with other
teachers?
Prepared by:

PATRICIA J. VALENCIA
Master Teacher - 1