PAALALA

1. ITO AY GAGAMITIN BAGO MAGSIMULA ANG PASUKAN PARA SA DIAGNOSTIC READIN

2. LAGYAN NG TSEK ANG NAIBIBIGAY NA TUNOG NANG MGA MAG-AARAL.
3. GAMITIN ITO EVERY QUARTER PARA MAKITA ANG PROGRESO NG MGA MAG-AARAL
AGNOSTIC READING MO SA IYONG MGA PARATING NA MAG-AARAL.

MGA MAG-AARAL.
 Department of Educatio
Region III-C
Schools Divi
DRT D
BATO ELEME
So. Bato, Brgy. Sapan

MONITORING T
(FILIPINO- MARU
Baitang:__________________
Pangalan ng Mag-aaral PAGKAK
LALAKI M S A ang mga si sinakay at ni ng
ABELLANIDA,MANUEL,
1
MANINGAS
2 BOBIS,JERICK, T
3 BORREO,JHAIDEN, T
CALDERON,DANIEL,
4
ANGARA
CARPIO,MARK, DEL
5
MONTE
6 CARPIO,PATRICK, F
DE GUZMAN,JUNE,
7
FLORENDO
8 PINEDA JR.,RUEL, CRUZ
SAYSON,MATTHEW, DE
9
GUZMAN
VILLESA,DARWIN, DELA
10
CRUZ
BABAE M S A ang mga si sinakay at ni ng
DISPERANZA,ROANA,
11
PEREZ
MAGAHAS,RAISA MAE,
12
DEL MONTE
13 NIDO,MARY JANE, REYES

Prepared by:
ZANDRO P. DONCERAS
Teacher III

So. Bato, Brgy. Sapang Bulac, DRT, Bulacan

DepedEmail: 158505@deped.gov.ph 
So. Bato, Brgy. Sapang Bulac, DRT, Bulacan
DepedEmail: 158505@deped.gov.ph 
epartment of Education Region III-Central Luzon
Region III-Central Luzon
Schools Division of Bulacan
DRT DISTRICT
BATO ELEMENTARY SCHOOL
So. Bato, Brgy. Sapang Bulac, DRT, Bulacan

MONITORING TOOL IN READING

(FILIPINO- MARUNGKO APPROACH)

PAGKAKASUNOD-SUNOD NA TUNOG NG MGA TITIK

nang may I O B E U T K L Y N G NG P R D H W C

nang may I O B E U T K L Y N G NG P R D H W C
F J Ň Q V X Z

F J Ň Q V X Z