SEKOLAH KEBANGSAAN SERENDAH, 48200 SERENDAH, SELANGOR DARUL EHSAN

MINIT MESYUARAT PANITIA BAHASA INGGERIS KALI KE - 3/2021

Tarikh : 09 Disember 2021

Masa : 8.00 p.m – 10.00 p.m
Tempat : google meet dikediaman masing masing
Kehadiran :
Nama Yang Hadir :

1. Puan Sharifah Binti Rahim

2. En. Hashim Bin Awang
3. Puan Nurul Jannah Binti Nordin
4. Puan Syaidatul Syuhaidah Binti Isman
5. Puan Farhani Binti Farouk
6. Putri Intan Nor Suraiya Binti Megat Mohamad Azlan
7. En. Shahrill Bin Ramli
8. Puan Norhafizah Binti Mouhammed Wazir
9. Puan Halina Binti Nasir
10. Puan Nor Azlin Binti Abd Rani
11. Puan Norsuraya Binti Abdul Razak
12. En. Faizal Bin Jamil
13. En. Noraini Hairuddin Bin Nor Aini
14. Puan Masnah Binti Abdul Rahman
15. Cik Noor Afirah Binti Abdullah
Tidak Hadir Bersebab:
-
1. Perutusan Ketua Panitia Bahasa Inggeris 2021

2 MEMBENTANG DAN MENGESAHKAN MINIT MESYUARAT YANG LEPAS

2.1 Semua guru diminta merujuk kepada Minit Mesyuarat Bil.3/2021 yang diedarkan.
Mencadang untuk disahkan : En. Noraini Hairuddin Bin Nor Aini
Disokong oleh : Puan Masnah Binti Abdul Rahman

3 PERKARA BERBANGKIT
3.1 Tiada perkara berbangkit yang dibincangkan.

4 ISU/ LAPORAN/ TAKLIMAT PANITIA BAHASA INGGERIS

4.1 PENTAKSIRSAN

4.1.1 Pentaksiran sekolah diperkenalkan pada tahun 2011 manakala Pentaksiran Bilik Darjah
pada tahun 2016.
4.1.2 PBS ialah Pentaksiran Sekolah, suatu pentaksiran yang bersifat holistik iaitu menilai
aspek kognitif (intelek), afektif (emosi dan rohani) dan psikomotor (jasmani). PBD pula
ialah pentaksiran yang berlaku secara berterusan sepanjang PdP, bagi semua mata
pelajaran.

4.1.3 Antara kaedah pentaksiran adalah melalui lisan , bertulis dan pemerhatian.

4.1.4 Tahap penguasaan PBD adalah dari skala 1 – 6 yakni dari tahu sehingga ke tahu, faham
dan boleh buat dengan mithali.

4.1.5 Pentaksiran juga terdapat di dalam skpmg2 dalam para 4.1 guru sebagai perancang
perlu menentukan kaedah pentaksiran.

4.1.6 Pentaksiran dilakukan selepas guru melakukan Pdpc samada melalui pemerhatian , lisan
atau bertulis dan diikuti dengan pelaporan untuk mengenal pasti murid yang mencapai
atau tidak mencapai tahap minimum sekurang kurangnya TP3.

4.1.7 Penjaminan kualiti dalam PBS merupakan piawaian untuk menentukan kualiti
perlaksanaan PBS mengikut garis panduan yang ditetapkan. Pentaksiran yang berkualiti
akan menghasilkan skor yang sah dan boleh dipercayai serta menunjukkan tahap
penguasaan murid yang sebenar.

4.1.8 Komponen Pengoperasian Penjaminan kualiti dalam PBD adalah pementoran ,

pemantauan, penyelarasan dan pengesanan.

Tindakan: makluman

4.2 PENTAKSIRAN SETARA STANDARD (PSS)  Catch Up Plan (CUP)

4.2.1 Guru – guru Bahasa Inggeris perlu menyiapkan penskoran PSS, Analisa markah Bahasa
Inggeris beserta Subject Analysis bagi menentukan Catch Up Plan kepada murid pada
Januari tahun hadapan. Guru guru juga perlu menyiapkan RPT bagi setiap kelas
mengikut CUP yang ditetapkan untuk setiap kelas.

Tindakan: semua guru Bahasa inggeris

4.2.2 Matlamat "Catch Up Plan" ialah mengatasi masalah “Learning Lost” dalam kalangan
murid (Cicir PdPR) serta mengatasi masalah “Learning Gap” dalam kalangan murid.

4.2.3 Guru perlu kenal pasti peratus kandungan asas kurikulum yang belum diajar.

4.2.4 Berdasarkan peratus yang diperoleh, barulah tetapkan pendekatan "Catch Up Plan" yang
akan diguna pakai sama ada pemulihan , pengayaan dan pengukuhan.

4.2.5 pendekatan CUP adalah bertema, modular, terbeza, simulasi amali dan pembelajaran
berasaskan projek. Guru – guru perlu memikirkan pendekatan yang sesuai untuk CUP.

Tindakan : Semua Guru BI

HAL-HAL LAIN

5.1.1 Kutipan Jumlah Bacaan NILAM Ogos-Disember 20211.

5.1.2 Murid-murid dikehendaki mengisi borang kutipan data NILAM.
5.1.3 Guru-guru perlu kongsikan link ke dalam group WhatsApp kelas Bahasa Inggeris
masing-masing.
5.1.4 Kongsikan rak maya sekolah kita untuk bacaan murid-murid semua.
https://sks.rakmaya.com
5.1.5 Buku kerja Tahap 1 dan Tahap 2 telah diputuskan.
5.1.6 Buku Tulis untuk setiap tahun telah ditentukan.
5.1.7 Contoh penulisan RPH mengikut CUP akan dimuat naik oleh KP dan akan digunapakai
oleh semua guru BI pada hari persekolah tahun depan. Semua RPH adalah standard.
5.1.8 Guru Guru perlu menyerahkan borang maklumat diri seperti yang terdapat di muka
depan fail RPH kepada Ketua Panitia Bahasa Inggeris bagi tujuan dokumentasi.

Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 10.00 malam.

Urus Setia Pencatat,

Panitia B. Inggeris, SK Serendah

Tarikh: 09 Disember 2021

 SPSK PK 07/3
BORANG MAKLUM BALAS MESYUARAT
PERKARA : Maklum Balas Mesyuarat Panitia Bahasa Inggeris Bil 1/2021
TARIKH : 9 Disember 2021
TEMPAT : Google meet di kediaman masing -masing

Muka Para Perkara Unit / Panitia Tindakan/ Perkembangan/

Surat Ulasan

2 4.1 4.2.1 Guru – guru Guru Bahasa Guru Bahasa Inggeris telah
Bahasa Inggeris perlu Inggeris selesai menyiapkan CUP
menyiapkan penskoran mengikut Tarikh yang telah
PSS, Analisa markah ditetapkan pada hari Rabu 5
Bahasa Inggeris beserta januari 2022.
Subject Analysis bagi
menentukan Catch Up Plan
kepada murid pada Januari
tahun hadapan

2 4.1 Guru guru juga perlu
menyiapkan RPT bagi
setiap kelas mengikut CUP
yang ditetapkan untuk
setiap kelas.
Guru Bahasa Guru Bahasa Inggeris telah
Inggeris selesai menyiapkan CUP
mengikut Tarikh yang telah
ditetapkan pada hari Rabu 5
januari 2022.

3 5.1.7 5.1.7 Contoh penulisan Ketua Panitia Ketua Panitia telah memuat
RPH mengikut CUP akan Bahasa Inggeris naik contoh penulisan RPH
dimuat naik oleh KP dan mengikut CUP.
akan digunapakai oleh
semua guru BI pada hari
persekolah tahun depan.
Semua RPH adalah
standard.

Disediakan oleh,
Disahkan oleh,

……………………………………………………..
…………………………………………………….
( Syaidatul Syuhaidah Binti Isman )
S/usaha Panitia Bahasa Inggeris