8

ARALING PANLIPUNAN
SUMMATIVE TEST
(Third Quarter)
 LA SOLEDAD NATIONAL HIGH SCHOOL
SUMMATIVE TEST IN ARALING PANLIPUNAN 8
S.Y. 2020-2021

Pangalan: _______________________________ Taon at Pangkat: _________________

Panuto: Bilugan ang titik ng inyong napiling sagot.

1. Ito ay tumutukoy sa “muling pagsilang o rebirth”.

a. repormasyon c. renaissance
b. merkantilismo d. humanismo
2. Ang ________________ ay ang kulturang nais ipanumbalik ang interest sa sinaunang Gresya at Roma sa
panahon ng Renaissance.
a. repormasyon c. renaissance
b. merkantilismo d. humanismo
3. Anong aklat ang tumuligsa sa mga hindi mabuting gawa ng mga pari at mga karaniwang tao?
a. Decameron c. The Prince
b. In Praise of Folly d. Don Quixote de la Mancha
4. Kinilala siya bilang pinakasikat na iskultor ng Renaissance.
a. Michelangelo Bounarotti c. Leonardo da Vinci
b. Raphael Santi d. Giovanni Boccacio
5. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa epektong dulot ng Renaissance?
a. Tumulong sa mga tuklas ng heograpiya at mga eksplorasyong maritime
b. Nagpaningas sa Rebolusyong Intelektwal
c. Nagpaunlad sa doktrinang pang simbahan
d. Nagpasulong ng paglago ng mga pambansang estado
6. Ang Renaissance ay nagmula sa Italya, alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapaliwanag kung bakit
ito nagsimula sa Italya?
a. Ang lokasyon ng Italya ay nagbibigay sa mga lungsod ng pagkakataon upang
yumaman at magkaroon ng pagkakataon sa paglikha ng sining
b.Ang Italya ay mas malapit sa mga sinaunang Romano sa dugo at wika kaysasa ibang bansa
c.Ang Italya ay kontrolado ng Papa sa Roma
d.Lahat ng nabanggit
7. Bilang isang mag-aaral, paano mo ipapakita ang pasasalamat sa mga pamanang iniwan ng Renaissance?
a. sa pamamagitan ng pagkatuto at pagturo nito sa iba.
b. sa pamamagitan ng pag-aaral
c. sa pamamagitan ng paggalang sa mga ito, hindi paglimot at isabuhay ang kanilang mga kontribusyon.
d. Lahat ng nabanggit
8. Kung ikaw ay nabuhay sa panahon ng Renaissance, sa anong larangan ang nais mong magkaroon ng ambag?
I. Sa larangan ng sining at panitikan sapagkat dito nalinang ang sariling kakayahan at kaisipan.
II. Sa larangan ng pinta sapagkat naipapakita nito ang mga dakilang likha na may diwang klasika.
III.Sa larangan ng agham sapagkat naitutuwid nito ang mga maling paniniwala gamit ang mga siyentipikong
pagsusuri at pag-aaral.
IV. Sa larangan ng kultura sapagkat ito ang nagsisilbing gabay sa ating pamumuhay.
a. I, II, III b. I, II, IV c. I, III, IV d. I, II, III, IV
9. Ito ay tumutukoy sa pagsakop ng isang makapangyarihang bansa sa isang mahinang bansa.
a. kolonyalismo c. komunismo
b. merkantilismo d. humanism
10. Ang kauna-unahang bansang Europeo na naglunsad ng eksplorasyon sa mga kalupaan at karagatan sa
Silangan.
a. Espanya c. Portugal
b. Olandiya d. Inglatera
11. Ang kanyang ekspedisyon ay nagpatunay na ang mundo ay bilog.
a. Prince Henry c. Christopher Columbus
b. Ferdinand Magellan d. Bartolomeu Dias
12. Isinunod sa kanyang pangalan ang pagkakatagpo ng Bagong Mundo o ang Amerika.
a. Amerigo Vespucci c. Hernan Cortes
b. Christopher Columbus d. Pedro Cabral
13. Sa pagkakatuklas ng mga lupain sa Silangan higit na dumagsa ang mga pampalasang kalakal maliban sa:
a. pepper c. asukal
b. cinnamon d. nutmeg
14. Ang eksplorasyon ay nagbigay-daan sa kolonyalismo o ang pagsakop ng isang makapangyarihang bansa sa
isang mahinang bansa. Ang mga sumusunod ay mga bansang Europeo na nanguna sa eksplorasyon maliban sa:
a. Portugal c. Espanya
b. Inglatera d. Amerika
15. May mabuti at masamang epekto ang unang yugto ng kolonisasyon. Para Sa iyo, alin ang nagpapahayag
ng masamang epekto sa bansang sinakop?
a. napukaw ang interes sa mga makabagong pamamaraan at teknolohiya
b. paglaganap ng sibilisasyong kanluranin sa silangan
c. pagpapahalaga at pagtangkilik sa mga produktong kanluranin
d. sumigla ang kalakalan sa iba’t – ibang bansa
16. Instrumento sa pagkakaroon ng panibagong pananaw sa kaalaman at paniniwala ng mga Europeo.
a. Rebolusyong Siyentipiko c. Rebolusyong Pranses
b. Rebolusyong Industriyal d. Rebolusyong Amerikano
17. Panibagong uri ng rebolusyon sa pamamagitan ng imbensiyon ng mga makabagong makinarya para sa
agrikultura at mga pabrika.
a. Rebolusyong Pranses c. Rebolusyong Industriyal
b. Rebolusyong Siyentipiko d. Rebolusyong Amerikano
18,Ang mga sumusunod ay epekto ng Rebolusyong Industriyal maliban sa:
a. paglaki ng mga industriya sa tela c. pag-unlad ng transportasyon at komunikasyon
b. pagbilis ng produksiyon d. repormasyon
19. Bakit dapat pahalagahan ng mundo ang naiambag ng mga Rebolusyong Industriyal at Siyentipiko sa
Europe?
a. sapagkat hanggang sa kasalukuyan ay patuloy pa ring pinakikinabangan at nililinang ang mga ambag na ito
b. sapagkat hanggang sa kasalukuyan ang mga ambag na ito ay patuloy pa ring nakatulong upang mapaunlad
ang buhay ng tao
c. sapagkat ang mga ambag na ito ay nagkaroon ng malaking impluwensiya sa pagbabago ng pamumuhay ng
mga tao
d. lahat ng nabangit
20. Samuel B. Morse: telegrapo ; ______________________________ :telepono
a. Alexander Graham Bell c. Thomas Edison
b. Galileo Galilei d. Sir Isaac Newton
21. Paano binago ng Rebolusyong Industriyal ang agrikultura at industriya sa Europe?
a. mula sa gawaing manwal, napalitan ng mga bagong imbentong makinarya ang mga gawain sa kabukiran
b. dahil sa makabagong kagamitan gaya ng makinarya, naging mabilis ang produksiyon at dumami ang mga
produkto
c. marami ang lumipat ng tirahan sa mga siyudad at namasukan sa mga industriya upang kumita ng malaki
d. lahat ng nabanggit
22.Ano ang nagawa ng Rebolusyong Industriyal sa buhay mo at sa bansa?
I.napabilis ang gawain dahil sa mga makabagong imbensiyon
II. nagiging bayatan sa pag-aaral ng makabagong teknolihiya.
III. napanatili ang balanse ng kalikasan
IV. umunlad ang telekomunikasyon at pangangalakal sa ibang bansa
a. I, II b. I, II, III c. I, II, IV d. I, II, III,
IV
23. Nakasentro ang ideyang ito sa paggamit ng ‘reason o katuwiran’.
a. Panahon ng Renaissance c. Panahon ng Repormasyon
b.Panahon ng Kaliwanagan d. Panahon ng Kolonisasyon
24. Ano ang kahulugan ng White Man’s Burden na ginamit ng mga Europeong Kanluranin sa pananakop sa
ikalawang yugto?
A. Gawing kristyano ang mga katutubo
B. Gawing sibilisado ang mga katutubo
C. Paaralin ang mga katutubo
D. Pabigat ang mga katutubo
25. Ang Ikalawang yugto ng Imperyalismong Kanluranin ay itinuring na____________
A. Pananakop sa Makabagong panahon
B. Pananakop sa ika-pitong siglo
C. Pananakop sa ika-walong siglo
D. Pananakop sa ika-dalawampung taong siglo
26. Ito ay isang paniniwala na ang isang bansa ay nararapat na nabubuklod ng isang wika, adhikain, kaugalian,
at kasaysayan at pinamumunuan ng isa lamang pamahalaan upang makatayo bilang isang malayang bansa
A. kolonyalismo B. Imperyalismo C. kapitalismo D. nasyonalismo

27. Siya ang nagpanukala ng limitadong gobyerno at konsepto ng demokrasya. Itinanghal siyang Ama ng
Modernong Demokrasya at Ama ng Romantisismo dahil sa kanyang nobelang Emile.
A. John Locke B. John Adams C. Rene Descartes D. Jean-Jacques Rousseau
28. May iba’t ibang uri ang kolonyang naitatag ng mga bansang mananakop batay sa katayuan ng mga
mamamamayan sa kanilang mga kolonyang bansa maliban sa:
A. Concession
B. Sphere of influence
C. Protectorate
D. Military Junta
29. Maraming aspeto ng buhay na naapektuhan ng pananakop. Ang sumusunod ay mga ipinagawa ng mga
bansang mananakop sa mga kolonyang bansa maliban sa:
A. Pagawaan ng barko
B. Pagtatrabaho sa pataniman
C. Pangangalakal
D. Pagsisilbi sa hukbo
30. Ang pag-unlad ng nasyonalismo sa Russia ay nagsimulang ipinalaganap ang Kristyanismong Griyego. Ito ay
naisagawa ni______________.
A. Vladimir I B. Stalin C. Lenin D. Ivan the Great