ПІБ:

«На Урок»
Клас:
Життя і творчість Михайла Коцюбинського.
"Intermezzo" Дата:

1.

Михайло Коцюбинський народився у

а) Шаргороді б) Києві

в) Чернігові г) Вінниці

2.

М. Коцюбинський навчався у

а) Чернігівській початковій школі б) Єлизаветградському реальному училищі

в) Шаргородській семінарії г) Кам'янці-Подільському університеті

3.

З 1891 року, склавши екстерном іспит при Вінницькому реальному училищі, М.Коцюбинський
працює

а) інженером б) редактором

в) службовцем г) репетитором

4. Першим твором, написаним 1884 року, був

а) б) в) г)

5.

М. Коцюбинський почав друкуватися в 1890 році: львівський дитячий журнал "Дзвінок" опублікував

а) оповідання "Андрій Соловійко, або Вченіє світ, б) оповідання "Харитя"

а невченіє тьма"

в) вірш "Наша хатка" г) оповідання "Ялинка"

6. Усі твори написані з життя молдовського і кримсько-татарського народу, ОКРІМ

а) б) в) г)

7.

На портреті зображено

а) Гликерію Максимівну - матір письменника б) Олександру Аплаксіну - статистку, з якою

працював і в яку закохався Михайло

в) Ірину - доньку митця г) Віру Дейшу - дружину М.Коцюбинського

8. Остаточний перехід від реалізму до модернізму помітний у творі

а) б) в) г)

9.

М. Коцюбинського називали

а) Людинознавцем б) Великим модерністом

в) Сонцепоклонником г) Всеобіймаючим оком України

10.

М. Коцюбинський в українській прозі початку XXст. в Україні вважається одним із творців

а) соціально-психологічного роману б) психологічної новели

в) соціально-побутової повісті г) пригодницької новели

11.

В українській літературі М.Коцюбинський започаткував

а) експресіонізм б) неоромантизм

в) символізм г) неореалізм

д) імпресіонізм е) футуризм

12.

Інтермецо в перекладі з італійської

а) трагедія б) опера

в) перерва г) пісенька легкого змісту

13.

«Intermezzo» М. Коцюбинського за жанром

а) соціально-психологічна повість б) психологічна новела

в) філософська поема г) соціально-побутове оповідання

14.

Твір «Intermezzo» М. Коцюбинського містить присвяту

а) «Цвітові яблуні» б) вірній дружині

в) моїй утомі г) кононівським полям

15.

До "дійових осіб" твору НЕ належить

а) б) в) г)

д)

16.

До видимих «дійових осіб» твору М. Коцюбинського «Intermezzo» не належить

а) Жайворонок б) Сонце

в) Людське горе г) Ниви у червні

17.

На початку новели «Intermezzo» і в її фіналі наявний такий образ

а) Моя утома б) Зозуля

в) Ниви у червні г) Залізна рука города

18.

Композиційною особливістю новели «Intermezzo» М. Коцюбинського є

а) кульмінація на початку твору б) розповідь від першої особи

в) розгорнуті діалоги г) монолог у формі листа

19.

Зустріч із селянином у «Intermezzo» є

а) експозицією б) зав'язкою

в) розвитком дії г) кульмінацією

д) розв'язкою

20.

У основі твору «Intermezzo» -

а) зіставлення двох протилежних світів( природи і б) боротьба добра зі злом

світу людей)

в) протилежності людини - втома і наснага душі г) змалювання реальності та внутрішнього стану

героя

21.

Ознакою драматичною твору в новелі «Intermezzo» є

а) розповідь селянина про п’ять голодних діток б) образ «тисяч чорних ротів»

в) перелік дійових осіб на початку твору г) переживання головного героя

22.

Твір «Intermezzo»

а) фантастичний б) пригодницький

в) життєвий г) автобіографічний
23.

Як завершується «Intermezzo»?

а) Раптом все гасне, вмирає. Здригаюсь. Що
таке? Звідки? Тінь? Невже хтось третій? Ні,
тільки хмарка.
б) Ти теж строїла струни моєї душі. Вони
ослабли, пошарпані грубими пучками, а тепер
натягаються знову. Чуєте? Ось вони
бренькнули навіть... Прощайте. Йду поміж
люди. Душа готова, струни тугі, наладжені,
вона вже грає...

в) Я знаю, завтра з ранішнім сонцем влетить до г) Ми таки стрілись на ниві — і мовчки стояли
мене в хату твоє жіноче контральто: "Ку-ку!.. хвилину — я і людина. То був звичайний
ку-ку!.." І зразу дасть мені настрій привіт твій, мужик.
моя найближча приятелько.

д) Говори, говори. Розпечи гнівом небесну баню.

Покрий її хмарами твойого горя, щоб були
блискавка й грім. Освіжи небо і землю. Погаси
сонце й засвіти друге на небі. Говори, говори...

24.

Мої дні течуть тепер серед степу, серед долини, налитої зеленим хлібом. Безконечні стежки, скриті, інтимні,
наче для самих близьких, водять мене по нивах, а ниви котять та й котять зелені хвилі і хлюпають ними аж в
краї неба. Я тепер маю окремий світ, він наче перлова скойка: стулились краями дві половини — одна
зелена, друга блакитна — й замкнули у собі сонце, немов перлину.
У цьому уривку використано такі художні засоби

а) метафора б) метонімія

в) епітет г) анафора

д) порівняння е) оксиморон
Ключ до тесту
1. г (1 балів) 7. г (1 балів) 13. б (1 балів) 19. г (1 балів)
2. в (1 балів) 8. г (1 балів) 14. г (1 балів) 20. а (1 балів)
3. г (1 балів) 9. в (1 балів) 15. г (1 балів) 21. в (1 балів)
4. б (1 балів) 10. б (1 балів) 16. в (1 балів) 22. г (1 балів)
5. в (1 балів) 11. д (1 балів) 17. г (1 балів) 23. б (1 балів)
6. в (1 балів) 12. в (1 балів) 18. б (1 балів) 24. а в д (1 балів)