Ortaokul

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

ETKİNLİKlerle
ÖĞRENİYORUM
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ünite Zekât ve Sadaka

− Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark

Kazanım
eder.
Etkinlik Adı Düşünelim Yazalım

Zenginlerin zekât verdiği bir toplumda bireylerde ve toplumun genelinde ne gibi değişiklikler olur?
Düşüncelerinizi aşağıdaki boşluğa yazınız.

Bireylerdeki Toplumdaki
Değişimler Değişimler

2
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ünite Zekât ve Sadaka

Kazanım − Maûn suresini okur, anlamını söyler.

Etkinlik Adı İlkeler Çıkaralım

Maûn suresinin anlamını okuyunuz ve çıkardığınız ilkeleri listeleyiniz.

Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla.

1. Gördün mü, o hesap ve ceza gününü yalanlayanı!
2-3. İşte o, yetimi itip kakan, yoksula yedirmeyi
özendirmeyen kimsedir.
4. Yazıklar olsun o namaz kılanlara ki,
5. Onlar namazlarını ciddiye almazlar.
6. Onlar (namazlarıyla) gösteriş yaparlar.
7. Ufacık bir yardıma bile engel olurlar.

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................................................
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................................................
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
................................................
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
................................................
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
................................................

3
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ünite Zekât ve Sadaka

− Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark

eder.
Kazanım
− Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.
− Maûn suresini okur, anlamını söyler.

Etkinlik Adı Kelime Avı

Aşağıdaki kelimeleri bulmacadan bularak karalayınız. Kalan harfleri sırayla yazarak şifreye
ulaşınız. Şifrede ulaştığınız cümleyi yorumlayarak yazınız.

ZEKÂT S A DA K A FİTRE YA R D I M M AU N BİRLİK

NİSAB ZENGİN PAY L A Ş M A K C Ö M E RT H Z . Ş UAY B İSLAM

MÜSLÜMAN Z Z E Y A R D I M K İ N FA K

 E T İ Z B M E N G

N K İ S N İ Ü İ H L

İ Â E L F R S M Z S

S T A A K L L A Ş A

A İ R M A İ Ü U U D

B R A S I K M N A A

C Ö M E R T A N Y K

D İ N F A K N A B A

Z E N G İ N K İ K Ö

P R F İ T R E Ü D Ü

P A Y L A Ş M A K R

4
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ünite Zekât ve Sadaka

− Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.

− Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark
Kazanım
eder.
− Maûn suresini okur, anlamını söyler
Etkinlik Adı Mini Bulmaca
Aşağıdaki soruların cevaplarını bulmacadaki ilgili yerlere yazarak renkli alandaki şifreye ulaşınız.

01

02

03

04

05

06

07

Bir kimsenin veya bir başka canlının karşılaştığı kötü durumdan

01
dolayı duyulan üzüntü, acıma.
İslam’ın beş şartından biri olan, dinen zengin sayılan Müslümanların
02 yılda bir kez mallarının belli miktarını ihtiyaç sahiplerine vermeleri
ile yaptıkları ibadet.

03 Toprak ürünlerinden alınan zekâta verilen ad.

Kelime anlamı yardım ve zekât olan, 7 ayetten oluşan, içeriğinde Allah’ın

04 (c.c.) nimetlerini ve hesap gününü inkâr eden nankör, amellerini gösteriş
için yapan riyakâr olmak üzere iki tip insanın tasvir edildiği sure.

05 Bir Müslümanın Allah’ın (c.c.) sevgisini kazanmak amacıyla yaptığı

hayırlı işlerin tamamına verilen ad.

06 Bölüşme. Sevinç, keder, fikir vb. ne ortak olma.

07 Bir malın zekâtını gerektiren alt sınır. 5

 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
Ünite Zekât ve Sadaka

Kazanım − Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.

Etkinlik Adı Tabloyu Dolduralım

Zekât vermesi gerekenlerde aranan özellikleri ve zekât verilebilecek kişileri ilgili sütunlara yazarak
tabloyu doldurunuz.

Zekât vermek için gereken Kimlere zekât verilir?

şartlar

6
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
Ünite Zekât ve Sadaka

Kazanım − Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.

Etkinlik Adı Tabloyu Dolduralım

Aşağıdaki tabloda boş bırakılan yerleri doldurunuz.

7
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
Ünite Zekât ve Sadaka
− İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve
Kazanım hadisler ışığında yorumlar
− Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.
Etkinlik Adı İlkeler Çıkaralım
Yardımlaşma ile ilgili verilen ayetleri okuyarak yardımı kimin, kime, nasıl ve
nelerden yapması gerektiğine dair ilkeler çıkarınız.
“Mallarını Allah yolunda harcayan, sonra da harcadıklarının peşinden (bunları)
başa kakmayan ve gönül incitmeyenlerin, Rableri katında mükâfatları vardır.
Onlar için korku yoktur. Onlar üzülmeyeceklerdir de.”
(Bakara suresi, 262. ayet.)
“Ey iman edenler! Kazandıklarınızın iyilerinden ve rızık olarak yerden size
çıkardıklarımızdan hayra harcayın. Size verilse gözünüzü yummadan
alamayacağınız kötü malı, hayır diye vermeye kalkışmayın. Biliniz ki Allah
zengindir, övgüye layıktır.”
(Bakara suresi, 267. ayet.)
“Allah’a ibadet edin ve ona hiçbir şeyi ortak koşmayın. Anne babaya, akrabaya,
yetimlere, yoksullara, yakın komşuya, uzak komşuya, yanınızdaki arkadaşa,
yolcuya, elinizin altındakilere iyilik edin. Şüphesiz, Allah kibirlenen ve övünen
kimseleri sevmez.”
(Nisâ suresi, 36. ayet)
“Allah’a ve Resûlü’ne iman edin. Sizi, üzerinde tasarrufa yetkili kıldığı şeylerden
harcayın. Sizden iman edip de (Allah rızası için) harcayan kimselere büyük
mükâfat vardır.”
(Hadîd suresi, 7. ayet.)
“Sevdiğiniz şeylerden Allah yolunda harcamadıkça, gerçek iyiliğe asla
erişemezsiniz. Her ne harcarsanız Allah onu hakkıyla bilir.”
(Âl-i İmrân suresi, 92. ayet.)
“Sadaka veren erkeklere ve sadaka veren kadınlara ve Allah’a güzel bir ödünç
verenlere, verdiklerinin karşılığı kat kat ödenir ve onlara değerli bir mükâfat
vardır.”
(Hadîd suresi, 18. ayet.)

İLKELER
1. Zekâtı karşıdaki kişiyi incitmeyecek şekilde vermek
2. Malımızın iyisinden vermek

8
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ünite Zekât ve Sadaka

− Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark

Kazanım
eder.

Etkinlik Adı Yazalım

Tabloda verilen yardım çeşitlerinin özelliklerinin neler olabileceğini altına yazınız.

Zekât sadaka

Zengin Müslümanlar verir. Maddi olması gerekmez.

Fİtre Sadaka-İ carİye

Ramazan ayına özgüdür. Sevabı bitmeyen sadakadır.

9
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ünite Zekât ve Sadaka

Kazanım − Maûn suresini okur, anlamını söyler.

Etkinlik Adı Tamamlayalım

Maûn suresinin okunuşunda boş bırakılan yerleri doğru şekilde tamamlayınız.

MAÛN SURESİ

Bismillâhirrahmânirrahîm.

Eraeytellezî ………………………………. bid-dîn. Fezâlikellezî yedu’ul

…………………... Velâ …………………………….. alâ taâmil miskîn.
…………………………………… lilmusallîn. Ellezîne …………………..
an salâtihim ………………………. Ellezîne hüm ……………….. Ve
yemneûnel ………………………………...

10
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ünite Zekât ve Sadaka

Kazanım − Maûn suresini okur, anlamını söyler.

Etkinlik Adı Sıralayalım

Maûn suresinin anlamının karışık olarak verilen kelimelerini doğru şekilde sıralayarak yazınız.

1 .... .... .... .... .... ....

ü i
m n ü kan u la lar ey r lar
ün nü ka ks ur irm pa
rd gü iti
p yo ol ye
d ya
Gö

.... .... .... .... .... .... ....

ı
a r ın
a nı di
r
ık ar
cez zla lay se c te
o
zık
l
a n fa İş
ve m la kim U Ya
na ya

.... .... .... .... .... .... ....

az ki
en

p a ye )
sa m lar lar i lar rıyla
ey

he na On an cidd n
rm

O zla
o o kıl
di

a
m
en

na
öz

.... .... .... .... .... .... ....

r a
i riş la n d ım el
tim st
e az lsu bi
le ar g
ye gö alm o ry en
bi

1. Gördün mü …………….........……………………………………………………
2-3. İşte o, …………......………………………………………....................................
4. Yazıklar olsun………....................…………………………………………………
5. Onlar ……………………................………………………………………………
6. Onlar ……...………………………………………………………………………
7. Ufacık ……….......…………………………………………………………… 11
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

1. “Müminler birbirlerini sevmede, birbirlerine merha- 3. Zekât ile ilgili aşağıda verilen bilgilerin hangisinde ni-
met etmede ve şefkat göstermede bir bedenin organ- sap miktarından söz edilmektedir?
ları gibidir. Bedenin bir organı rahatsızlandığında diğer
organlar da uykusuzluk ve yüksek ateşle bu acıya ortak A) Fakirlere, yoksullara ve yolda kalmışlara verilebilir.
olur.” (Müslim, Birr, 66.) B) Diğer zenginlere örnek olması açısından açıktan
Hadis-i şerifte vurgulanan konu aşağıdakilerden han- verilebilir.
gisidir? C) Sulama, toprak ürünlerinden ne kadar zekât
A) Yardımlaşma verileceğini etkiler.
B) Vücut temizliği D) Yılda bir kez yapılan bu ibadet zengin
Müslümanlara farzdır.
C) Sağlıklı beslenme
D) Hastalıklara karşı önlem

4. “Sevdiğiniz şeylerden Allah yolunda harcamadıkça,

gerçek iyiliğe asla erişemezsiniz. Her ne harcarsanız
2. Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla. Allah onu hakkıyla bilir.” (Âl-i İmrân suresi, 92. ayet.)
1. Gördün mü, o hesap ve ceza gününü yalanlayanı! Ayette verilen temel mesaj aşağıdakilerden hangisidir?
ZEKÂT VE SADAKA

2-3. İşte o, yetimi itip kakan, yoksula yedirmeyi özen- A) İsraftan sakınmak
dirmeyen kimsedir.
B) İyiliği gizli yapmak
4. Yazıklar olsun o namaz kılanlara ki,
C) Dünya malını çok sevmemek
5. Onlar namazlarını ciddiye almazlar.
6. Onlar (namazlarıyla) gösteriş yaparlar. D) Sahip olunan güzel şeyleri paylaşmak
7. Ufacık bir yardıma bile engel olurlar.
Meali verilen sure aşağıdakilerden hangisidir?
A) Maûn
B) Kevser
5. Aşağıdaki ayetlerin hangisinde farklı bir konuya
C) İhlas değinilmiştir?
D) Kureyş
A) “Onların mallarında dilencinin ve (iffetinden
dolayı durumunu açıklamayan) yoksulun bir
hakkı vardır.” (Zariyât suresi, 19. ayet.)
B) “Sevdiğiniz şeylerden sadaka vermedikçe, siz
cennete eremezsiniz. Allah yolunda her ne
harcarsanız muhakkak Allah onu bilir.” (Âl-i İmrân
suresi, 92. ayet.)
C) “Ey iman edenler! Sadakalarınızı; insanlara
gösteriş için malını harcayan, Allah’a ve ahiret
gününe inanmayan kimse gibi başa kakmak ve
eziyet etmek suretiyle boşa çıkarmayın.” (Bakara
suresi, 264. ayet.)
D) “Ey iman edenler! Karşılıklı rızaya dayanan
ticaret dışında birbirinizin mallarını haksızlıkla
yemeyin…” (Nisâ suresi, 29. ayet.)

12
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

6. I. Zengin olmak 9. Aşağıdakilerden hangisi zekât ve sadaka verirken dik-

II. Yolcu olmak kat edilmesi gerekenlerden değildir?
III. Ergenlik çağına gelmiş olmak A) Yardımda bulunduğunu insanların bilmesini sağlamak
IV. Müslüman olmak B) İnsanları incitmeden yardımda bulunmak
V. Memur olmak C) Sevdiğin, beğendiğin şeylerden paylaşmak
Hangileri zekât verecek kişide bulunması gereken D) Sadece Allah’ın (c.c.) rızasını kazanmayı amaçlamak
özelliklerdendir?
A) Yalnız I.
B) I ve III.
C) I, III ve IV.
10. Yardımlaşma konusunu öğrenen bir şubenin öğren-
D) II, IV ve V. cileri kendi aralarında anlaşarak bir miktar para top-
lamış ve bu parayla da yapımı devam eden aş evinin
inşaatına katkı sağlamışlardır.
Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin bu yardımı ile
aynı özelliğe sahiptir?
7. Zekâtla ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) İnsanlara faydalı evlat yetiştirme
A) Küçükbaş hayvanlarda zekât verilmesi için en az B) Yoksul ailelere erzak temin etme
kırk hayvana sahip olmak gerekir.
ZEKÂT VE SADAKA

C) Borçlu kişinin borcunu ödeme

B) Toprak ürünlerinde zekât; sulama, gübreleme
gibi masraflar yoksa onda bir, varsa yirmide bir D) Düşkün birinin bakımını üstlenme
oranında verilir.
C) Büyük baş hayvanlardan sığır ve mandada nisap
(alt limit) otuzdur ve 30 sığır için iki yaşında bir
buzağı zekât olarak verilir.
D) Zekât vermek için ticaret malı ve paranın da 100 11. Zekât ve sadakanın faydalarından hangisi bireysel
gram altının değerine ulaşması gerekir. veya toplumsal olması bakımından diğerlerinden
farklıdır?
A) Birlik ve beraberliği sağlayarak toplumu
güçlendirir.
B) Kişiyi Allah’a (c.c.) yakınlaştırır.

8. Hz. Muhammed (s.a.v.) şöyle buyurdu: “Zalim de olsa, C) Zengin ve fakir arasında köprü olur.
mazlum da olsa kardeşine yardım et.” Bunun üzerine D) Toplumsal barışa katkı sağlar.
sahabeden birisi, “Ey Allah’ın Resulü! Eğer mazlumsa
yardım ederim. Ama zalimse ona nasıl yardım edece-
ğim?” dedi. Hz Peygamber buyurdu ki: “Onu zulmün-
den uzaklaştırırsın veya onun zulmüne engel olursun.
İşte bu, ona yapacağın yardımdır.” (Buhârî, İkrâh, 7.)
Bu hadise göre yardımlaşma ile ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Bazı yardımlar toplumun düzelmesine vesile olur.
B) Yardım yapılacak kişilerde yoksullar önceliklidir.
C) Yardımlar mali değeri olmayan işlerle de yapıla-
bilir.
D) Yardımın kapsamı kişi ve ihtiyaçlara göre değişe-
bilir. 13
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

12 ve 13. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 14. “Kim bir Müslüman’ın dünya sıkıntılarından bir
sıkıntısını giderirse, Allah (c.c) da onun kıyamet
günündeki sıkıntılarından birini giderir. Kim darda
Hz. Şuayb, Medyen halkına gönderilmiş bir peygamberdi. kalan bir kimsenin işini kolaylaştırırsa, Allah (c.c.) da
Kavmine yaptığı uyarılar Kur’an-ı Kerim’de şu şekilde dünya ve ahirette onun işlerini kolaylaştırır. Kim bir
anlatılmaktadır: “Ey kavmim ölçüyü ve tartıyı adaletle tam Müslüman’ın ayıbını örterse, Allah (c.c.) da dünya
yapın. İnsanların eşyalarını (mallarını ve haklarını) eksiltmeyin. ve ahirette onun ayıplarını örter. Kul, kardeşinin
Yeryüzünde bozgunculuk yaparak karışıklık çıkarmayın. Eğer yardımında olduğu sürece, Allah (c.c.) da onun
inanan kimselerseniz Allah’ın bıraktığı helâl kazanç sizin için yardımcısı olur.” (Ebû Dâvûd, Edeb, 60.)
daha hayırlıdır. Ben sizin başınızda bir bekçi değilim.” (Hûd
suresi, 85-86. ayetler.) Bu hadiste vurgulanan asıl düşünce aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Yardımlaşmak toplumdaki gelir dağılımını düzenler.
B) Yardımseverliğin Allah (c.c.) katında mutlaka bir
karşılığı vardır.
12. Hz. Şuayb’ın halkına uyarılarının yer aldığı ayetten
aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? C) Ancak maddi değeri olan yardımlar sadaka
kapsamına girer.
A) Bozgunculuktan, karışıklık çıkarmaktan uzak D) Yardımlaşma ve paylaşma kardeşlik duygusunu
durulması gerektiği pekiştirir.
B) Hayatın her alanında ölçülü ve adaletli
davranılması gerektiği
ZEKÂT VE SADAKA

C) Peygamberlerin halkının başında bekçilik yapması

gerektiği
D) Geçimin helal kazanç ile sağlanması gerektiği
15. “Gördün mü, o hesap ve ceza gününü yalanlayanı! İşte
o, yetimi itip kakan, yoksula yedirmeyi özendirmeyen
kimsedir. Yazıklar olsun o namaz kılanlara ki, onlar na-
mazlarını ciddiye almazlar. Onlar (namazlarıyla) gös-
13. Hz. Şuayb ile ilgili bu ayetlere göre Medyen halkı için teriş yaparlar. Ufacık bir yardıma bile engel olurlar.”
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? (Maun suresi, 1-7. ayetler.)
A) Ticaret yolları üzerinde bulunan bir şehirde Maûn suresinde aşağıdakilerin hangisinden söz edil-
yaşamışlardır. memiştir?
B) Tarım ve hayvancılıkla geçimlerini sağlamışlardır. A) İbadetlerinde samimi olmayanlar
C) Yüce Allah tarafından bir azapla B) Ahireti inkâr edenler
cezalandırılmışlardır. C) Sözünde durmayanlar
D) Hile yaparak haksız kazanç elde etmeye D) İyiliği engelleyen zalim kişiler
çalışmışlardır.

14
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

16. Maûn suresinde namazını ciddiye almayan ve riya

(gösteriş) yaparak namaz kılan kişilerden bahsedilerek
aslında ibadetlerin nasıl yapılması gerektiğine deği-
nilmiştir. Farz ibadetlerin yerine getirilmesi ne kadar
önemliyse, bu ibadetlerin içtenlikle ve ciddiyetle yapıl-
ması da bir o kadar önemlidir.
Paragrafta aşağıdakilerden hangisi anlatılmaktadır?
A) Namaz ibadetinin diğer ibadetlerden çok daha
önemli olduğu
B) İbadetlerin yalnızca Allah (c.c.) için samimiyetle
yapılması gerektiği
C) Maûn suresinin tüm ibadetler hakkında geniş
bilgi verdiği
D) İbadetlerden sorumlu olmanın belirli şartlar
gerektirdiği
ZEKÂT VE SADAKA

Cevap Anahtarı
1- A 9- A
2- A 10- A
3- D 11- B
4- D 12- C
5- D 13- D
6- C 14- B
7- D 15- C
8- B 16- B

15
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Z Z E Y A R D I M K
Bireylerdeki Toplumdaki
Değişimler Değişimler  E T İ Z B M E N G
-Toplumsal huzur artar.
-Allah’a yakınlaştırır. Zengin ve fakir arasında
-Sevap kazandırır. güzel bir iletişim kurul- N K İ S N İ Ü İ H L
-Merhamet duygusunu muş olur.
geliştirir. -Birlik beraberlik duygu- İ Â E L F R S M Z S
-Cömertlik kazandırır. ları gelişir.
-Huzuru artar. -İnsanların birbiriyle
-Toplumda sevilen bir insan yardımlaştığı bir toplum S T A A K L L A Ş A
olma özelliği kazanır. oluşur.
-Cimrilik duygusu törpülenir. -Dış güçlere karşı birlikte A İ R M A İ Ü U U D
-Kalbi yumuşar. hareket duygusu gelişir.
- vb. -Bölünme ve parçalanma
ihtimalleri azalır. B R A S I K M N A A
-vb.
C Ö M E R T A N Y K

D İ N F A K N A B A

Z E N G İ N K İ K Ö

P R F İ T R E Ü D Ü

P A Y L A Ş M A K R

Zekât zengin ile fakir

arasındaki köprüdür
Cevap Anahtarı

• Ahireti yalan sayanlar

• ,

• Yetimi aşagılayanlar
• Fakire yardımcı olmayan, malını paylaşma-
yanlar
• İbadetlerini samimiyetsiz ve gösteriş için 01 M E R H A M E T
yapanlar
02 Z E K A T
• Ve yardımlaşmayı sevmeyen, ufacık bir iyilik
bile yapmayıp hatta iyiliklere engel olanlar 03 Ö Ş Ü R
Yüce Allah tarafından kınanır, cezalandırılır.
04 M A U N
05 S A D A K A
06 P A Y L A Ş M A
07 N İ S A B

16
 Dİn Kültürü ve Ahlak Bİlgİsİ 8
2. Ünİte ETKİNLİKLERİ
Zekât vermek için gereken
şartlar
Müslüman olmak
Ergenlik çağına gelmiş olmak
Akıllı olmak
Zengin olmak
Malın nisab miktarına ulaşmış
olması
Malını dilediği gibi kullanma ve
harcama özgürlüğü olması
Zekât
Zengin Müslümanlar verir.
Altın, küçükbaş hayvan, büyük-
baş hayvan, deve ve toprak
ürünlerinde oranlar farklıdır.
Zekât malın aynı cinsinden
verilebileceği gibi farklı bir mali
değeri olan şeyden de verilebilir.
Zekât verecek kişinin zengin,
akıllı ve ergenlik çağına gelmiş
olması gerekir.
Zekât, verilecek malın üzerinden
bir yıl geçmesinden sonra verilir.
Zekât verecek kişinin borcunun
da olmaması gerekir.
DİN ÖĞRETİMİ
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
Kimlere zekât verilir?
Yoksullara
Fİtre Sadaka-İ carİye
Hiçbir malı veya geliri bulunmayan
çok zor durumda olan kimselere Ramazan ayına özgüdür. Sevabı bitmeyen sadakadır.
Devlet adına zekâtı toplamakla Ramazan ayı bitmeden verilmesi Kişi ölse dahi amel defterine
görevli kimselere vaciptir. sevabı yazılmaya devam eder.
Müslüman olmadığı halde İslam’a Her ailede kişi başına bir günlük Cami, çeşme, medrese
ısındırılmak istenen kimselere yeme içmesi miktarınca verilir. yaptırmak sadaka-i cariyedir.
Özgürlüğü elinden alınmış Bakmakla yükümlü olunmayan İyi evlat yetiştirmek ve
kimselere kişilere verilir. insanların yararına bir ilim ya
da eser bırakmak da sadaka-i
Borçlu olup nisap miktarından Yoksullara, düşkünlere, borçlu- cariyedir.
daha az malı bulunan kimselere lara, yolda kalmışlara verilebilir.
Sadaka-i cariye için kişinin
İslam’ın yayılması ve öğretilmesi zengin olması gerekmez
için çaba gösteren kimselere
Memleketinden uzakta bir nedenden
dolayı parasız ve çaresiz kalan kimselere
MAÛN SURESİ
Bismillâhirrahmânirrahîm.
Eraeytellezî yükezzibu bid-dîn. Fezâlikellezî
yedu’ul yetîm. Velâ yehuddu alâ taâmil mi-
skîn. Feveylün lilmusallîn. Ellezîne hüm an
Cevap Anahtarı
salâtihim sâhûn. Ellezîne hüm yürâûne Ve
yemneûnel mâûn.
1. Gördün mü, o hesap ve ceza gününü yalan-
layanı!
2-3. İşte o, yetimi itip kakan, yoksula yedirmeyi
özendirmeyen kimsedir.
4. Yazıklar olsun o namaz kılanlara ki,
5. Onlar namazlarını ciddiye almazlar.
6. Onlar (namazlarıyla) gösteriş yaparlar.
sadaka 7. Ufacık bir yardıma bile engel olurlar.
Maddi olması gerekmez.
Gülümsemek sadakadır.
Zamanı ve yeri yoktur.
Zengin kişiler sadaka vere-
bildikleri gibi fakir kişiler de
sadaka verebilir.
İnsanlığın iyiliği için olan her
şey sadakadır.
17
Bakalım başka
neler varmııış?

DÖGM Materyal
 DÖGM
MATERYAL
Soru
Etkinlik Havuzu
Kitabı Video
Etkinlik
Çalışma Uygulamaları
Kitabı
Etkileşimli
Kitap
İnfografi
Sesli
Kitap
Ders
Sunusu