4;0M5;F;G8H8GEC?

I@CFL;0G
>5L0?0;C 2 - 3?OGG0F;

B.1
EvrrCvs{wwryr{
B.1.1.2
EFCGMC?;>85;4;>8
5rW
@0>F848@8HF0
4;5I:IAHF;04X4X5X30:8A0GU
5E;GH8@CA;>CGGIA5F30H8G0GE0;H5

5|rW
E0AH07820G;?;>8
4;5I:IAHF;0CI3X5X?X>0?0@0H0GU
GX5XEXGHC5??8A;>C0AC;>HCE0A5E;GH8@;C
• +&11" :0 )220" : /.20!0" &." :/0" .1):00" 12
01&20!/ 2 #" 1# $/ . 2 #" /01: *" # 1#/. # 2. :. :0
!&20* 2. !) . .0 :0 2/ +11. .« #!.!$0"» &
:/0" .

• 0 2/ +11. : +11. # :.2. .) )20! .) 2 50% 2 #

#1: * 0)" . #" -!2 #" .
2 /. : #!/, :./, !.’/, ø!:,. œ$,
ø!.2, :. .
 ++110"$.:/"&1:)22." :0, :00",/.//,.)220"
! 1 /"2"&1:)22"2 #":.!.2. .!&: #/ /
( #21 .$/
) .

 ++110":1"&1:)22." : :./ ,0/ ! :. .

1. :.0/ / .

 ++110"#%/"&1:)22." 2: #!/
 ß+ø

 1 !! : / 1 .!/" /&11. (balanced bilingual): ø3 ! 12 2 : # /..20

1)2: .)22. 12" /* +110" .

 ø1 .!/" /&11. : ø3 ! 12 2: )2. &!0 . $!1: 0 2" +110" 10

/.3 !02) 00/ .

 #!.!$ /&11. (dominant bilingual): ø3 ! 12 2 : 2# # .)22. 10 .:

.) 2" +110" (1$#!/ +11.), * 1#$ 12 2!/
: , #0!.$0 2" .)22" 2 # 12
.

 ø:3/! : /&11. : ø3 ! 2 2: 2 : !0 . $!1: 0 . 2" /* +110"

10 )0" 2" 0!2+10" 2" .:0!/" 2 # &/" 01 # ., $&!" 0 3! . .2.30*0
. 0.
/ 12 .: / 2 +11. .
 ß+ø
• .#2)$! ./ /&11. : ø3 ! 2 2: # .$0 /* :2!."
+110" 0" .$ # ! *%0 .) .01: :1 .
• ß./ $/ .// /&11. : ø3 ! #!&" ./ .) .0.
:02..12+ . 0. 2 . 2.01:. 1$ /" 0:1" / /&11&
0./0#2+ ! !.::2& .
• !+: /&11. : )2. /0*20! +11. :..02. 12 ! 03/
. .
• 02.0120! /&11. : )2. /0*20! +11. : ..02. .2 2
03/ . / :02 .) .#2/ .
• 21: ! 1.!: 1: . 21: : ! 1.!: 1:
/&11. .
 ß+ø
• .2//&11. : ø3 !2.2 :. #.2. *2/0*20!+11.
./0: ! *.2$!1: /1 #.

• ø3./" /&11. : . #1. 0 +11." 02)" 2" /" &"

:.1 # 0 &." 12 1$ ) .1 . (1 ./ # , 2012).
 +ø
øøø
• ø2 ://&11.: 0!.:02"0!2+10"2"/&11.")$:) 0)"
.2): #..:." .0."/:.":0 2/" :/."10:.$+!.# / $/"
( ø. 12/.).

• # / &//&11.: ..3.!02.12&11/#)12.1:."
&."12 .0!.20$!/1/* /0!11 2.!&&11+.æ
+11. :02.12 12/:02.*2&02)&.12"/3 !0"!.2."
#!010"(02.,ø3!/ß#2/
, ,!).

• ø2 ://&11.$&!" &//&11. :+#!$ #2 :./

:/0" #$!1: */* +110", &.. & 01:
02 #! *: )&11..ø.22.10 &0" #/.$ 2.:02.120".
 +ø
øøø
• &/ /&11. $&!" .2 /: /&11. : &11."
)220" :!* . 0. !.&:.0" 12. .1. 2# /# !2 #"
. &11 . : 1#/. 2. .21 +120 2 0 2: . !.0 .
.2.$0 . 2" /* +110" .
• 212 (.!12 !.2/) /&11. : 02)" .) 2 :2!/ 2 # +11.
2 2: :..0 . 0" +110" .2 0:1 .#2/ 1#/.02. :0
0.0:.2 *" ) #", . . .!0 2 2: 10 0.3/ 0: 2 #"
21: *" 2& & &11+ …
• .’/ /&11. : .$ # 00. 2. 2 :. # .. 2. . .2.2/1 #
:. /0*20! +11. . . 0. 10 .1 . .2. ! * 12" ! /10"
. ..2/10" 2" .:0!/" &/" 2 #" (ø. , : #1 #:./
:0 )22. 2" ,!") .
 ! 102/.ø3.!02/ß&11.

• ! 102//&11. ..2*1102.)2.01.&/2"
/0*20!"+11."(1#/&".#2/2 #1$ 0 #)/0.#!+0
2!+2+11.2 #:.2/(2:0 2/).

• ø3.!02//&11. .!..:012.2#:."
+11."0"! ":."",&". 2.01:.0./0#2+
.!0:10&.

ø3.!02//&11. /012 // &11.

: .
 +

!)02.../.&)0!.0 #! 13.!012 #"/12"0./0#2 *":.

.!/0).2"&11 /"!.:.2)22.".2 #/&11 #/#.: *2&
./+:0:02..120#2)#).! .
&11) !2!.2 012012 *2 2&&11+&:2&2&./+
.+".12 2!) #:.. #2"+110"2 #".01 2.12
!.:.21:
: ) .

(Chumak-Horbatsch, 2018:25)
 ø +
&11) !2!.2 .*20 8 2#$" 2& &11+ 0!1210& 2& ./+ :0 :02..120#2) #).! .
0!.:0 ! 3 !0" . 2" 00.." +110" 2& ./+, . 2 /./.1. 0:1" /* / 0!11 2.!&
&11+ .+" . 2" /#1 0" # .2:02& # 12 : )&11 1$ / 2 .

../:0:02..120#2)#).! 0.:
1. /#:0/&11.
2. $ #&11+:.2.02)"2"
3. ! *.0 &/1 #10/* +110":002#$.
4. $ #&11."/.20!)220"..0" !.::.21: * 10/* +110"
5. /#0* #.$1 #2" 00.."2 #"+110"
6. œ+ #. :)&1.: .
7. œ+ #&11)1 ..!.:. #1&
8. #$!* #2" 00.."2 #"+110"

(Chumak-Horbatsch, 2018:26)
 +ø øø ø

+&11 .2 !.2/ (Linguistically Appropriate Practice) 0. :. 02../ ! 1.1 # : !0 .

03.!: 120 12 2 # 32* :.2." :0 :02..120#2) #).! .

• 2!02.12 /#;.:/&11. .
• ø.&!02".0"2&:.2+.12"/* +110".
• / :0 1#0!.10":02" 00"
. 2&:.2+.
• ø.&!021:.1.2& 00.+&11+.
• : #202"//#!$ #10"0:0!0".+10"2&./+12+11..2 !.::.21:) .
• .!!*02$!/12" 00./"+11."12 1$ 0 .
• .!!*02 /.&11)22. .
• œ ).2../..2. /1 #... /0$2 *2&11/020!)22..

(Chumak-Horbatsch, 2018:60)
 +

. )22.2&.!+& #1#:3& *.2 +".

. 1 )$!1: *2+11./2"+110".
#:3& *10..1* .)& #/. #2$!/12"
+11.".

• 0)10"&11" ;)220".;020;
 +ø( language shift)

././.1. #: !0. //1010 : &11. .

) #0#; *;2&11:02.2)1:

1. 01 2"
/ /#.2/"+11."10.!./ 1. *"$+! #"$!/1"2"
./*.2".
2. /01: # :02.120"/.2! *//0/.2! *:02$+!..2.&/"
2 #".
3. .)%0"2"0 )22.".2+11.2":0 )22."/2":0 2."
+110".
4. &11//: !3./ #: !3.12 .1 2":0 2/"+11.".
5. !) "2 #1$ 0 #12# 12/!/)$2&&11+2&:.2+ .
 ß+øøøø+ßø
(code switching)

0../2 #+/.: !0.0. /.! 2.1./ , 0/ ! 2.1./ .

0/ 0/ .
• .:./0/ :.!.2/120 &..:01.10/&11.2 :.,0+
:02.3 !12 $0&.)2:.+11.120.:.!.2/2&
/&11&.2):&12! 102 #".: #2+11. -12)$ .
• 0../+/..$0.0.:02«.221»2"2.#2)22."2 #
/&11 #:.2/.
• 0../+/.# /+02.*21. ."0:0!0":02 1# :2/.
• 1#:0 #1.1212/.2/!12&.10+&11+, 0":)
101#!21:02"1$#!.".: !.1 #.! / 2 *12"0)20!0"0.".
 ,ø/,øß/
, øø-
(Thresholds Theory/Thresholds Level Hypothesis)

./ !.0 . .2.2/10 .. 0$12 00/ &11/" .)22."

.21 +120 . : 2 # .! #1.12 * .!2." / 0.0" &12."
1#.00" .

.. ./ .$0 $.:) 00/ .)22." 12 !+2 2 # +11. (+ 1),

2)20 . $.:) 00/ . .! #10 . /0*20!/ 2 # +11.
(+ 2).
 ,øø
+
ø ..2#$0 ../:.’/ .)22. 12 :0 2/ +11. :.1& 2" //.1.."
2" 12 1$ 0 , .#2/ .)22. . :02.30!0 . 12 0 2/ +11. .

+10" . .)220" # .$ # . 2/10 :.1& 2" +1 :02.3.! 2. 12

+2. ø : !0 . 1#:0 . 2 .212! 3 . . 0" . /0)220"
!.:.21:
: * # 2. ./ :.. # 12 0 2/ +11. :!* .
:02.30! * . 12 +11. 2 # 12 * .

21 /* +110" !1 2. 10 .0!21 )1 .3 ! 2" . 0" . 2"

/0)220" 1.%" .
(Cummins, 2005)
 œœ+ø- øø-

• Chumak-Horbatsch, R. (2018). +&11.2!.2 .(œ . *!2 -

.* ,: .). ß1:. .
• Cummins, J. (2005). .#2)220"#)/.!.:20#1 .( *!2 # ,: .).
Gutenberg.
• 1 ./ # .( , 2012). +! "./* :,:.2./&11.".0./0#1" .
#)".