GAWAIN 1

GUMAWA NG SARILING KWENTO NA HINDI MO MALILIMUTAN TUNGKOL SA INYONG PAMILYA. GINAGAMITAN

NG MGA KATAGA O PAHAYAG NA GAMIT ANG PAGKAKASUNOD-SUNOD NG MGA PANGYAYARI O TRANSITIONAL DEVICES.
(SUBALIT, NGUNIT, SA WAKAS, PALIBHASA, SAMANTALA, DAHIL SA, SAKA, KAYA, KUNG GAYON, SA LAHAT NG ITO)

URI NG TEKSTO: SALAYSAY

(500 NG MGA SALITA)

NA MAY PAMANTAYAN

1. HIKAYAT SA UNANG TINGIN

2. KUMPLETO ANG MGA ELEMENTO (TAGPUAN, TAUHAN, BANGHAY),
3. PAGKASINING

KALAKIP NA DOON ANG YUG-YUGTONG PAGKABUO NG MGA SUMUSUNOD:

1. SIMULA
2. GITNA
3. WAKAS

NA MAARING MASASAGOT SA TANONG NA:

1. SINO?
2. ANO?
3. SAAN?
4. PAANO?
5. BAKIT?

NA MAARING MASASAGOT SA MGA KATANUNGANG:

1. SAAN ANG TAGPUAN NG KUWENTO?

2. SA ANONG PANAHON NAGANAP ANG KWENTO?
3. PAANO NAGSIMULA ANG KWENTO?
4. ANO ANG NAGING SULIRANIN/TUNGGALIAN NG KUWENTO?
5. SAANG BAHAGI ANG KASUKDULAN?
6. IPALIWANAG KUNG PAANO NATAPOS ANG KUWENTO?

GAWAIN 2

GUMAWA NG SARILING KWENTO NA ALAMAT. GINAGAMITAN NG MGA PANG-ABAY NA PAMANAHON.

PANG-ABAY NA MAY PANANDA (NANG, SA, NOON, KUNG, KAPAG, TUWING, BUHAT, MULA, UMPISA, HANGGANG)

PANG-ABAY NA WALANG PANANDA (KAHAPON, KANINA, NGAYON, MAMAYA, BUKAS)

PANG-ABAY NA NAGSASAAD NG DALAS (ARAW-ARAW, TUWING, TAON-TAON, BUWAN-BUWAN)

URI NG TEKSTO: SALAYSAY

(500 NG MGA SALITA)

NA MAY PAMANTAYAN

1. HIKAYAT SA UNANG TINGIN

2. KUMPLETO ANG MGA ELEMENTO (TAGPUAN, TAUHAN, BANGHAY),
3. PAGKASINING

KALAKIP NA DOON ANG YUG-YUGTONG PAGKABUO NG MGA SUMUSUNOD:

 4. SIMULA
5. GITNA
6. WAKAS

NA MAARING MASASAGOT SA TANONG NA:

1. SINO?
2. ANO?
3. SAAN?
4. PAANO?

NA MAARING MASASAGOT SA MGA KATANUNGANG:

1. SINO ANG PANGUNAHING TAUHAN SA ALAMAT?

2. ILARAWAN ANG TAGPUAN NG ALAMAT?
3. PAANO SINIMULAN ANG ALAMAT
4. PAANO ISINALAYSAY NG MANUNULAT ANG ALAMAT?

GAWAIN 3

GUMAWA NG SARILING TULA NA TUNGKOL SA ELEHIYA

GAWAIN 4

GUMAWA NG SARILING TULA NA TUNGKOL SA KUTURA

GAWAIN 5

1. GUMAWA NG SARILING LIHAM NA GINAGAMITAN NG MAY PORMAL NA SANAYSAY

2. GUMAWA NG SARILING LIHAM NA GINAGAMITIAN NG DI PORMAL NA SANAYSAY

GAWAIN 6:

1. GUMAWA NG SARILING SANAYSAY NA PINAMAGATANG “ ANG AKING PANGARAP SA BUHAY”)

( 500 NA MGA SALITA).
GINAGAMITAN NG MGA PANG-UGNAY NA MGA SUMUSUNOD:
PANGATNIG (CONJUNCTION) – MGA SALITANG NAG-UUGNAY NG DALAWANG SALITA, PARIRALA O SUGNAY.
HALIMABAWA: TULAD NG, KAHIT NA, DAHIL SA, KASI, PALIBHASA, BUKOD-TANGI, AT IBA PA.
PANG-ANGKOP (LIGATURE) – MGA KATAGANG NAG-UUGNAY SA PANURING AT SALITANG TINUTURINGAN.
HALIMBAWA: NA, NG, AT IBA PA.
PANG-UKOL( PREPOSITION) – MGA SALITANG NAG-UUGNAY SA ISANG PANGALAN SA IBA PANG SALITA. HALIMBAWA:
ANG/SI, NG/NI/KAY, AYON SA/AYON KAY, PARA SA/ PARA KAY, HINGGIL SA/HINGGIL KAY, AT IBA PA.
2. GUMAWA NG SARILING DULA O MELODRAMA NA MAY KINALAMAN SA INYONG PAMILYA O KUMUNIDAD
( 500 NA MGA SALITA). GINAGAMITAN NG URI NG PANDIWA NA NAGBABANGHAY SA SPEKTO
NAGSASAAD NA ANG KILOS
PERPEKTIBO – NAGANAP NA
IMPERPEKTIBO- KASALUKUYANG NAGAGANAP
KONTEMPLATIBO – KILOS NA GAGAWIN PALAMANG
GRADE 11

KOMUNIKASYON PERFORMANCE TASK

1. GUMAWA NG SARILING SANAYSAY NA PINAMAGATANG “MAHALAGA ANG GAMIT NG WIKA SA PAGBUBUKLOD

AT KAUNLARAN NG ATING SARILI, SA LIPUNAN, SA KAPWA AT SA BANSA?
500 NA MGA SALITA .
2. GUMAWA NG SARILING KWENTO NA GINAGAMITAN NG KATEGORYA AT KAANTASAN NG WIKA NA POMAL
500 NA MGA SALITA
3. GUMAWA NG SARILING KUWENTO NA GINAGAMITAN NG DI -PORMAL NA WIKA
*PANLALAWIGAN - 500 NA MGA SALITA
*BALBAL - 500 NA MGA SALITA
*KOLOKYAL - 500 NA MGA SALITA
4. GUMAWA NG SARILING DULA/MELODRAMA NA GINAGAMITAN NG KOMUNIKASYON NA NAGBIBIGAY
PAGPAPAHAYAG, PAGHAHATID,, PAKIKIPAGPALAGAYAN, PAKIKIPAG-UGNAYAN AT MAY PORMAL AT DI PORMAL
NA WIKA
500 NA MGA SALITA
5. GUMAWA NG ISANG POSTER NA GAMIT ANG ANTAS NG KOMUNIKASYON
*INTRAPERSONAL
*INTERPERSONAL
*ORGANISASYONAL

6. MAGSALIKSIK AT GUMAWA NG MODELO NG KOMUNIKASYON O DRAWING NA MAY TAGAPAGPADALA, MENSAHE,

TSANEL, TAGATANGGAP, TUGON, PUNA, O REASIYON.

7. GUMAWA NG KOMIKS SCRIPT SA FILIPINO NA GAMIT ANG TATLONG URI NG KOMUNIKASYON

* KUMUNIKASYONG PABIGKAS

*KUMUNIKASYONG PASULAT

*KUMUNIKASYONG PAKIKIPAGTALASTASAN SA PAMAMAGITAN NG KOMPYUTER