You are on page 1of 2

LUNES MARTES MERKULES HUWEBES & BERNES

I. LAYUNIN Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat lingo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin. Maaari ding
magdagdag ng iba pang Gawain sa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment.
GRADE 1 to Paaralan BADONG NATIONAL
Ganap na nahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman HIGH SCHOOL
ang kahalagahan Baitang/Pangkat
ng bawat aralin dahil ang 12 lingo ay mula sa Gabay
mga layunin ng sa bawat
12 DAILY Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
LESSON LOG
A. Pamantayang Pangnilalaman Naisasagawa ang kaalaman at kasanayan sa wasto at angkop na pagsulat ng piling anyo ng sulatin. FILIPINO SA PILING LARANGAN
Guro ROVIE G. SAZ Asignatura
(Pang-araw-
B. Pamantayan sa Pagganap Nakasusulat ng 4-6 piling sulating teknikal-bokasyunal. (Tech Voc)
araw na tala Nakapagsasagawa ng demo sa piniling anyo bilang pagsasakatuparan ng nabuong sulatin.
C.saMga Kasanayan
Pagtuturo)sa Pagkatuto APRIL 24-28, 2023 / 7:45-8:45 A.M.
Petsa/Oras:
CS_FFTV11/12PB-0g-i-106 CS_FFTV11/12PB-0g-i-106 Markahan
CS_FFTV11/12WG-0m-o-95 . SECOND SEMESTRE
Naiisa-isa ang mga hakbang sa APRIL 27-28, 2023 (THIRD EXAMINATION
Naiisa-isa ang mga hakbang sa SCHEDULES)
Nakasusulat ng sulating batay
pagsasagawa ng mga binasang pagsasagawa ng mga binasang samaingat, wasto, at angkop na
halimbawang sulating teknikal- halimbawang sulating teknikal- paggamit ng wika.
bokasyunal. bokasyunal.

CS_FTV11/12PU-0m-o-99
Naisasaalang-alang ang etika sa
binubuong teknikal-bokasyunal na
sulatin.
II. NILALAMAN Ang nilalaman ay ang mga aralin sa bawat linggo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro mula sa Gabay sa Kurikulum. Maaari itong tumagal ng isa hanggang
dalawang lingo.
Menu ng Pagkain
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian Filipino sa Piling Larangan (Tech Filipino sa Piling Larangan (Tech Voc) Filipino sa Piling Larangan (Tech
Voc) Rex Book Store Rex Book Store Voc) Rex Book Store
1. Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk pp. 79-85 pp. 79-85 pp. 79-85
4. Mga Karagdagang
Kagamitan mula sa portal ng
Learning Resouce
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN Gawin ang pamamaraang ito nang buong lingo at tiyakin na may gawain sa bawat araw. Para sa holistikong pagkahubog, gabayan ang mga mag-aaral gamit ang
mga estratehiya ng formative assessment. Magbigay ng mga pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip nang analitikal at kusang magtaya ng
dating kaalaman na iniuugnay sa pagng-araw-araw na karanasan.
A. Balik-aral sa nakaraang aralin Pagpapakita ng larawan ng mga Pagbabalik-tanaw sa nakaraang aralin. Pagbabalik-tanaw sa nakaraang .
o pagsisimula ng bagong aralin. putahe at ilalarawan ito ng mga mag- aralin.
aaral gamit ang pinakaangkop na
salita.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Tanungin sa mga mag-aaral kung Paghahanda ng mga mag-aaral sa
tungkol saan ang bagong aralin. gagawing aktibiti.
1. Pag-uugnay ng mga Kasama ang guro, ang lahat ay
halimbawa sa bagong aralin. tutungo sa Canteen o alin mang
kainan mayroon sa loob ng paaralan.
Alamin sa pamamagitan ng pagtatala
Inihanda ni: Iniwasto at Iniaprubahan kay:

ROVIE G. SAZ ARJUN D. CERRO


Sabjek Titser School Head

You might also like