Professional Documents
Culture Documents
علوم ط - محطة التحضير الشتوي (10) مواضيع + الحل - نــافع - بكالوريا 2022
علوم ط - محطة التحضير الشتوي (10) مواضيع + الحل - نــافع - بكالوريا 2022
مالحظة :
يمكن لتالميذ شعبة رياضيات االستفادة من هذه الباقة حسب البرنامج المقرر للشعبة .
أيها التالميذ الشرفاء خذوا من هذه الباقة المعلومات الطازجة لمأل الحقيبة الفكرية
،،من أجل التحضير الممتاز المتحان ـالبكالوريا ،، 2022
سقوط ،،
شعار :تعب المراجعة أفضل من ألم ال ُّ
تحت ِ
*1أيُّها التالميذ ال ُّ
شرفاء ،،نضع بين أيديكم هذه الباقة المعلوماتية التطبيقية ال ُمفعمة باألفكار
الطازجة والمفيدة ،،للموسم الدراسي { ،، } 2022 - 2021و التي تتضمن ::
*2أيها الشُّرفاء هذه الباقة تعتبر محطة تحضيرية هامة نحو امتحان البكالوريا ،،
المطلوب منكم هو استغالل المرحلة الشتوية ذات الليالي الطويلة للمحاولة في هذه الباقة ،،
*3أيها الشُّرفاء تذكروا أن اكتساب المنهجية ال يكون دفعة واحدة أو بلمسة سحرية ،،بل
بالفهم الصحيح لألفعال األدائية التي تتضمنها التمارين ثم توظيف المعلومات المكتسبة ،،
*4أيها الشُّرفاء النظاميين :حاولوا في المواضيع حسب الدروس التي تم تناولها في القسم
النظامي ،،مع التدرب على اكتساب المنهجية الصحيحة بالتدرج و المحاولة المستمرة ،،
*5أيها الشُّرفاء األحرار :المطلوب منكم المحاولة في %60من مضمون هذه الباقة لتكون بمثابة
مرحلة االنطالق و مواكبة وتيرة الدروس النظامية للموسم الحالي ،،مع تدوين األفكار طبعا ،،
شرفاء ،،
*6أيها التالميذ ال ُّ
َو ْليكن في العلم أنه يمكن لتالميذ شعبة رياضيات االستفادة من هذه الباقة نظرا **
للوحدات المشتركة بين الشعبتين :
{ تركيب البروتين +العالقة بين بنية البروتين و وظيفته }
تحت شعار
اجلمهورية اجلزائرية الدميوقراطية الشعبية
مدرسة بصمات الغد وزارة الرتبية الوطنية
املدة 4 :ساعة ونصف امتحان البكالوراي الشتوية
دورة :جانفي 2022 الشعبة :علوم جتريبية
ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ
الشكل(ب) الشكل(أ)
جذور بعض األحماض المكونة للبروتين السابق:
R1= -CH2-CO-NH2 R2= -(CH2)4-NH2 R3= -CH2-COOH
الوثيقة
)1تعرف على البيانات المرقمة من 1إلى 7وكذا أنواع األحماض ذات الجذور( )R1,R2,R3ثم أكتب الصيغة
الكيميائية للجزء المؤطر من الشكل(ب) ذاك ار أهمية العناصر 4في البناء الفراغي لبروتين الشكل(ب).
)2انطالقا من معارفك والوثيقة ،اشرح في نص علمي أهمية البناء الخطي للبروتين في اكسابه بنية فراغية وظيفية
مبر از أثر المعلومات الوراثية في ذلك.
المورثة1
المورثة2
المورثة3
الوثيقة()1
)1أحسب عدد األحماض األمينية في البروتين الوظيفي الناتج عن التعبير المورثي لهذه المورثات.
)2استخرج الجوانب العلمية التي عالجتها دراسة هذه المورثات باستعمال برنامج .Anagene
الجزء الثاني:
حاول العلماء معرفة سبب ندرة الطفرات وقلتها فأنجزوا دراسات تم خاللها استحداث طفرات محددة في مواقع دقيقة في
الثالثيات النكليوتيدية الثالثة والرابعة في بداية السلسلة غير الناسخة في المورثة 1المذكورة في الوثيقة( )1ثم تابعوا نسبة
التغير في االحماض األمينية للبروتين الناتج عن تعبيرها والشكل 1من الوثيقة( )2يوضح النتائج المتوصل إليها.
من جهة أخرى تم مقارنة جزء من بداية التتابع النكليوتيدي لألليل المسؤول عن تركيب بروتين تنظيمي في العضوية لدى
3اشخاص أحدهم يعاني أعراض مرضية ،يمثل الشكل 2النتائج المتوصل إليها مرفقة بجدول الشفرة الوراثية.
النتائج :نسبة تغير الحمض في البروتين ناتج االستبدال بعد الطفرة الثالثية الرابعة الطفرة الثالثية الثالثة
الشكل1
الصفحة 2من 9
الشكل2
الوثيقة()2
-باستغاللك للوثيقة(.)2
ّ )1برر إصابة أحد األشخاص فقط رغم حدوث تغيرات على المادة الوراثية لكال الشخصين الطافرين.
)2اشرح العالقة بين مكان الطفرة وأثر ذلك في البروتين الناتج.
التمرين الثالث 8(:نقاط)
تستهدف بعض المضادات الحيوية انزيمات البكتيريا محدثة توقف نموها ،غير أنه تط أر تغييرات على البكتيريا بمرور الزمن
يصعب عالج االلتهابات ويزيد خطورة انتشار األمراض
ّ مما
كرد فعل مقاوم لهذه المضادات ،فتصبح أقل استجاب ًة لألدوية ّ
واالعتالالت الوخيمة ،وقد توصل العلماء أن ذلك يحدث في مراحل متتالية .نريد معرفة آلية حدوث ذلك فنقترح ما يلي:
الجزء األول :تم تحديد العالقة بين انزيم ARNبوليميراز لبكيتيريا Bacillus anthracisوالريفاميسين وذلك بقياس نشاط
اإلنزيم في وجود وغياب الريفاميسين(الحظ الشكل .)1في حين اعطت المتابعة الجزيئية ألعداد االنزيمات()ARNp
المرتبطة لتشكل معقدا جزيئي في األصناف الثالثة للبكتيريا في وجود الريفاميسين النتائج الممثلة في الشكل 2للوثيقة()1
الشكل2 الشكل1
الوثيقة()1
-باستغاللك لنتائج الوثيقة(.)1
)1استخرج المشكلة العلمية التي تطرحها النتائج بخصوص الريفاميسين .محددا البكتيريا الحساسة والمقاومة للمضاد.
)2اقترح فرضية تفسيرية بخصوص آلية تطور البكتيريا أثناء افالتها للريفاميسين.
الشكل(ج) الشكل(أ)
الشكل(ب)
الوثيقة()2
باستغاللك لنتائج الوثيقة(.)2
قدم إجابة للمشكل المطروح في الجزء األول.
ّ )1
)2صادق على الفرضية المطروحة ثم اقترح حال لتجاوز هذه العقبة.
الجزء الثالث:
انطالقا مما توصلت إليه ومعارفك حول الموضوع ،أكتب فقرة علمية تشرح خاللها أهمية استعمال المضادات الحيوية مبر از
انعكاسات كثرة استعمالها على العضوية.
الشكل2 الشكل1
الوثيقة
تعرف على بيانات الوثيقة ذاك ار نتائج االماهة الكلية للعنصر 2ثم قارن في جدول بين العناصر 1و.2
ّ )1
)2انطالقا من معارفك والوثيقة ،اشرح في نص علمي آليات تركيب البروتين في الخاليا مبر از تأثير هذه اآلليات في
السير الحسن للعضوية.
التمرين الثاني 7(:نقاط)
االنزيمات وسائط حيوية تقوم بتسيير التفاعالت الحيوية بكفاءة عالية وبأقل جهد ،غير أنها شديدة التأثر بعوامل الوسط إذ
يمكن التحكم بعملها عن طريق تعديل نشاطها ،نريد في هذه الدراسة معرفة آليات التحكم بعمل االنزيمات وانعكاسات ذلك
على العضوية فنقترح الدراسات التالية.
الجزء األول:
قصد متابعة النشاط االنزيمي لبعض البروتينات مكنت تقنية ما فوق الطرد المركزي من فصل 3سوائل حيوية هي السائل
الليزوزيمي(الليزوزيم عضية خلوية لها بنية حجيرية منفصلة عن الهيولى وبها 40نوعا من االنزيمات مثل البروتياز المفكك
للبروتينات) ،السائل الهيولي وبالزما الدم .ثم أجريت ثالثة تجارب منفصلة يلخص الشكل 1للوثيقة( )1شروطها ونتائجها
وبعض المعطيات العلمية المتعلقة بهذه السوائل الثالثة.
الشكل(ب)
الوثيقة()2
-انطالقا من الوثيقة(:)2
ّ )1بين أن المادة الصيدالنية( )Iلها القدرة على وقف تكاثر الفيروسات داخل الخاليا.
)2يقول العلماء " :االنزيمات جزيئات هامة الستمرار حياة الخلية ،يمكن التحكم بعملها شريطة اإلحاطة التامة
بخصائصها البنيوية " اشرح هذه المقولة.
التمرين الثالث 8(:نقاط)
تؤدي الطفرات في الغالب إلى تغيير النمط الظاهري الجزيئي للبروتينات ما ينعكس سلبا على وظيفتها ،إذ أن ذلك التغير ال
يسمح بنشاطها ما يؤدي لظهور االختالالت الصحية ،لكن وجد العلماء أن بعض الطفرات ورغم أنها تغير من النمط
الظاهري الجزيئي للبروتينات إال أنها ال تؤدي لظهور االختالالت الصحية .نريد معرفة سبب ذلك فنقترح الدراسات التالية
الجزء األول :فيروس VIHأخطر الفيروسات فتكا بالبشر ،تمكن العلماء من معرفة آلية اصابته للخاليا يلخص الشكل 1من
الوثيقة( )1هذه االلية .من جهة أخرى تقدم شخصان( )B،Aيعتقدان اصابتهما بفيروس VIHفقام الطبيب بإجراء فحوصات
طبية لدميهما للتأكد من ذلك ،كما قام بمراقبة كمية األجسام المضادة ضد الفيروس (كمؤشر إصابة بالفيروس) خالل ثالثة
أسابيع الموالية .نتائج فحوصات الطبيب ممثلة في الشكل 2من الوثيقة(.)1
الشكل2
الوثيقة()1
)1اربط عالقة بين معطيات الشكل 2لتأكد إصابة أحد األشخاص بفيروس VIH
)2باستغاللك لنتائج الوثيقة( )1وعلما أن الجهاز المناعي ال يهاجم إال الخاليا المصابة ،اقترح فرضيتين تفسيريتين
بخصوص نتائج الشخص(.)B
الجزء الثاني:
استكماال للدراسة نقدم أعمال مجموعة من العلماء قاموا خاللها بتحديد األليل المسؤول عن بروتين CXCR4لدى
الشخصين( )Aو( )Bوكذا األحماض األمينية الموافقة له وتم تمثيلها باستعمال برنامج ،Anageneونتائج هذه األعمال
ممثلة في الشكل(أ) من الوثيقة( .)2من جهة أخرى قدموا نتائج دراسات وراثية ذات صلة بهذا الموضوع تم خاللها إجراء
دراسة إحصائية على اشخاص مختلفي األنماط الوراثية ،يمثل الشكل(ب) من الوثيقة( )2هذه النتائج.
الشكل(ب)
الوثيقة()2
-باستغاللك لنتائج الوثيقة(.)2
وضح العالقة بين تواجد األليل Bلدى البشر وتطور المرض خالل اإلصابة بفيروس .VIH
ّ )1
)2أثبت صحة إحدى الفرضيات المقترحة ،مبر از النمط الوراثي المقاوم لفيروس VIH
الجزء الثالث:
من خالل ما توصلت إليه ومعارفك ،اشرح أثر الطفرات في النمط الظاهري لألفراد مبر از انعكاساتها على عضوية الفرد
0,25
-أهمية العنصر 4في البناء الفراغي :تحافظ على تماسك واستقرار البنية الفراغية للبروتين
0,25
/2النص العلمي:
المقدمة:
يتكون كل بروتين من سلسلة ببتيدية مميزة بثالث متغيرات(عدد ،نوع وترتيب) األحماض األمينية فيها ،تشكل
0,25
بنيته األولية المحددة لبنيته الفراغية وبالتالي وظيفته .فكيف تؤثر البنية األولية للبروتين في بنيته الفراغية؟
العرض:
ان عدد ،نوع وترتيب االحماض األمنيية في البروتين في السلسلة الببتيدية األولية دقيق جدا فهو محدد بمعلومة
وراثية من أجل تركيب بروتين ذو بنية فراغية وظيفية ،حيث أن هذه األحماض مسؤولة ان تشكيل روابط البناء
الفراغي أثناء اكتساب البروتين لبنية فراغية حيث يضمن عدد األحماض حجم البروتين في حين يسمح نوعها
بتحديد نوع الروابط الناشئة في البنية في البنية الفراغية بينما يؤمن ترتيبها مكان تواجد هذه الروابط في البنية
الفراغية للبروتين ما يؤكد بشكل كبير أن عدد ونوع وترتيب هذه األحماض في البنية األولية هو المسؤول
1,5
المباشر عن تحديد حجم وشكل البروتين أي بنيته الفراغية إذ يؤدي أي اختالف في هذه المتغيرات الثالثة إلى
اختالف البنية األولية ومنه اختالف البنية الفراغية فالوظيفة بعد ذلك لكون أن التخصص الوظيفي للبروتين
مرتبط بالبنية الفراغية وهذه األخيرة على الروابط التي تنشأ بين أحماض أمينية محددة ( شاردية ،)...
ومتموضعة بطريقة دقيقة(عددا ونوعا وترتيبا) في السلسلة أو السالسل الببتيدية حسب الرسالة الوراثية
الخاتمة:
ترتبط بنية البروتين االولية ارتباطا وثيقا بوظيفته إذا تعتبر مصدر البنية الفراغية المحددة للوظيفة.
0,15
الجزء األول: الثاني
/1حساب عدد األحماض األمينية في البروتين الوظيفي الناتج: (7ن)
نالحظ من خالل الوثيقة( )1أن كل المورثات بها نفس عدد النكليوتيدات ( 384لكل سلسلة) وهذا يؤكد أنها
تشكل 4بروتينات مختلفة النوع الختالف تتالي هذه النكليوتيدات غير أنها تملك نفس العدد من األحماض
األمينية وعليه:
1
حيث : 6 :هي عدد نكليوتيدات رامزة التوقف وكذا رامزة البداية المشفرة للمثيونين المحذوف بعد النضج
ومنه بعد التطبيق العددي نجد:
عدد االحماض= 126 = 2-3/384حمض
/2استخراج الجوانب العلمية التي عالجتها هذه الدراسة:
تظهر الوثيقة( ) 1أن المورثات الثالثة تختلف في تتالي النكليوتيدات المكونة لها ما انجر عنه اختالف نوع
وترتيب األحماض األمينية المكونة للسالسل الببتيدية الموافقة لها ،كما أن عدد هذه النكليوتيدات ال يساوي عدد
األحماض األمينية الموافقة لها إذ نجد أن عدد النكليوتيدات يساوي 3اضعاف عدد األحماض األمينية الموافقة
1
في كل مورثة ،باإلضافة إلى أن جميع المورثات نتج عنها نفس الحمض األميني األول ( )Metونفس الرامزة
األولى( )AUGوكلها تنتهي بإحدى رامزات التوقف الثالثة ( .)UAA,UAG,UGAكما نالحظ أن االنتقال من
المورثة للبروتين يمر بركيب خيط ARNmاحادي السلسلة بالنسخ ليتم ترجمته الى ببتيد ،وأن هناك بعض
األحماض تشفر بأكثر من رامزة فنجد مثال حمض Valيشفر بـ GUCفي المورثة 1وبـ GUGفي المورثة 2وبـ
GUAفي المورثة 3ما يؤكد وجود مفهوم الترادف بين اللغتين النووية والبروتينية.
وعليه -1 :اختالف تتالي النكليوتيدات في المورثة يؤدي الختالف البروتين
-2تكتب اللغة النووية في شكل ثالثيات تدعى الرامزة تشفر كل رامزة لحمض أميني في البروتين
-3كل خيوط ARNmلكل المورثات تبدأ بـ AUGوتنتهي بإحدى رامزات التوقف
1
-4يتم تركيب البروتين انطالقا من المورثة باستنساخها الى ARNmليتم ترجمته إلى بروتين
-5بعض األحماض تشفر بأكثر من رامزة في خيط ARNm
مالحظة :يستخرج التلميذ على األقل 4جوانب
الجزء الثاني:
/1تبرير إصابة أحد األشخاص:
-استغالل الشكل:2
من خالل الشكل يتبين أن الشخص الطافر األول حدثت عنده 3طفرات تم خاللها استبدال Gبـ Cفي الرامزة2
وكذا استبدال Gبـ Tفي الرمزة 8واستبدال Cبـ Tفي الرامزة 15وبما أن السلسلة غير ناسخة يكون لدينا تأثير
0,75 هذه الطفرات على هذا الشخص بعد اجراء االستنساخ والترجمة كما يلي:
AUC UCG GGG الرامزة عند الشخص السليم
AUU UCU GGC الرامزة عند الشخص الطافر1
ILE SER GLY الحمض األميني عند الشخص السليم
ILE SER GLY الحمض األميني عند الشخص الطافر1
ومن خالل الشكل كذلك نالحظ أن الشخص الطافر 2حدث عنده طفرة واحد تم خاللها استبدال Cبـ Aفي
الرامزة 10يكون لدينا تأثير هذه الطفرات على هذا الشخص بعد اجراء االستنساخ والترجمة كما يلي:
0,5 UAC الرامزة عند الشخص السليم
UAA الرامزة عند الشخص الطافر2
TYR الحمض األميني عند الشخص السليم
STOP الحمض األميني عند الشخص الطافر2
وعليه :فان الشخص الطافر 2هو المصاب وذلك راجع لكون أن الطفرة لديه أدت لتوقف تركيب البروتين عند
0,75 الحمض 9فيتشكل بروتين غير وظيفي على عكس الشخص الطافر 1فإن كل الطفرات لديه صامتة لم يؤدي
حدوثها إلى تغير في البروتين الناتج عنها.
/2شرح العالقة بين مكان الطفرة وتأثير ذلك في البروتين الناتج:
-استغالل الشكل:1
نالحظ من خالل الشكل أن نسبة تغير الحمض في البروتين يختلف من طفرة ألخرى ويظهر الجدول مكان
0,5 حدوث تلك الطفرات على مستوى الرامزة حيث حدثت الطفرة 1في الثالثيتين 3و 4في الموقع األول من الثالثية
وحدثت الطفرة 2في الثالثيتين 3و 4في الموقع الثاني في حين حدثت الطفرتان 3و 4في الثالثيتين في الموقع
الثالث حيث نجد أن التغير يكون كبي ار عند تغير الموقع األول والثاني ويكون ضعيفا عند تغير الموقع الثالث.
-استغالل الشكل:2
0,5 يتبين من خالل الشكل أن الطفرات مختلفة التأثير فقد تحدث مسببة توقف تركيب البروتين وقد تحدث وال يظهر
لديها تأثير مطلقا رغم أنها حدثت في كال الشخص في الموقع الثالث من الثالثية.
-الشرح:
تسمح الطفرات في بعض الحاالت من تغيير النمط الظاهري الجزيئي للبروتينات فتحدث استبداال في بعض
الحاالت أحماض أمينية بأخرى وقد تحدث الطفرات توقف تركيب البروتينات في موقع ما من البروتين فينتج
1 بروتين غير مكتمل ال يسمح بآداء الوظيفة كما أن الطفرات يمكن أن تكون غير مؤثرة في النمط الجزيئي فتكون
صامتة يؤدي حدوثها لعدم تغير األحماض األمينية في البروتين نظ ار لوجود الترادف في الشفرة الوراثية .غير أن
الطفرات تكون أكثر تأثي ار إذا مست الموقع األول في الثالثية المتغيرة.
الجزء األول: الثالث
-استغالل أشكال الوثيقة(:)1 (8ن)
-استغالل الشكل :1يمثل الشكل تغيرات النشاط االنزيمي إلنزيم ARNبوليميراز حيث نالحظ أنه بعد
إضافة المضاد الحيوي اختلف نشاط االنزيم في األصناف البكتيرية الثالثة حيث توقف نشاطه في
0,5 بكتيريا الصنف 3ولم يتأثر نشاطه في بكتيريا الصنف 1وعطل نشاطه إلى النصف في الصنف2
-ومنه فتأثير المضاد الحيوي على األصناف الثالثة متفاوت وهو أكثر تأثير على الصنف 3وال يؤثر
طورت آلية افلتت باستعمالها للمضاد الحيوي
مطلقا على الصنف 1التي تعتبر بكتيريا مقاومة ّ
-استغالل الشكل :2يمثل الشكل تغيرات أعداد ARNpالمرتبط في األصناف الثالثة للبكتيريا حيث
0,5 نالحظ أن ARNpيكون أكثر ارتباطا في بكتيريا الصنف 3مقارنة بالصنف 2و 1اللذان يقل بها
ارتباط ARNpبشكل واضح.
/1استخراج المشكلة العلمية:
0,5 -كيف يؤثر المضاد الحيوي الريفاميسين على األصناف الثالثة من البكتيريا؟
-تحديد البكتيريا الحساسة والمقاومة للمضاد :البكتيريا الحساسة هي الصنف 3لكون نشاط االستنساخ
0,25×2 توقف نتيجة إضافة المضاد الحيوي ،بينما البكتيريا المقاومة هي الصنف 1لكون نشاط االستنساخ لم
يتأثر فيها بعد إضافة المضاد الحيوي.
/2اقتراح الفرضية:
1 -عدم تأثر البكتيريا بالمضاد الحيوي راجع لمنع ارتباط المضاد بانزيم ARNpبسبب قيام البكتيريا
بإحداث طفرات في المورثة المسؤولة عن تشكيله.
مالحظة :تقبل كل فرضية أخرى بشرط أن تكون وجيهة
الجزء الثاني:
-استغالل نتائج الوثيقة(:)2
0,5 -استغالل الشكل(أ) :يظهر الشكل أن الريفاميسين يرتبط بانزيم ARNpفي مستوى الموقع الفعال مكان
ارتباط . ADN
-استغالل الشكل(ب) :يمثل الشكل عرضا باستعمال برنامج Anageneلبروتين انزيمي هو ARNp
0,5 لدى 3أصناف بكتيرية حيث نالحظ أن األصناف الثالثة تختلف عن بعضها في بعض االحماض
األمينية في المواقع 43،60،89،99،129،201
0,5 -استغالل الشكل(ج) :نالحظ من خالل الشكل أن الموقع الفعال النزيم ARNpلدى بكتيريا الصنف1
يتكون من أربعة أحماض أمينية هي Ser89,Phe99,Asp129,Tyr201
/1تقديم إجابة للمشكل العلمي المطروح:
0,5 يرتبط الريفاميسين بالموقع الفعال إلنزيم ARNpمكان ارتباط ADNكمثبط تنافسي ما يعرقل عمل هذا االنزيم
المتمثل في اجراء االستنساخ فتتوقف بذلك عملية الترجمة ومنه توقف تكاثر الخاليا (التقليل من عددها)
/2المصادقة على الفرضية المطروحة:
تعتبر بكتيريا الصنف 3حساسة للمضاد الحيوي لكونه قادر على االرتباط بالموقع الفعال النزيم ARNpلديها
مؤديا لوقف تركيب البروتين ومنه منع التكاثر بين في االصناف1و 2المقاومة فنجد أن الطفرة الحادثة في
الصنف 2مست أحماض خارج الموقع الفعال هما Glu43,Asn60ما عرقل عملية تثبت المضاد في الموقع
1 لكونهما حمضان قريبان من الموقع الفعال يساهمان في اكسابه البنية الفراغية بينما عدم تأثر هذه البكتيريا
بالمضاد فراجع لحدوث طفرات أدت لتغير النمط الجزيئي لبروتين ARNpفي مستوى الموقع الفعال بتغيير
االحماض Ala 89بالحمض Serو الحمض His99بالحمض Pheوكذا الحمض Pro129بالحمض Asp
باإلضافة الستبدال الحمض Ile201بالحمض Tyrوكلها في مستوى الموقع الفعال ما أدى لفقد قدرة تثبيت
المضاد الحيوي وبالتالي اإلفالت له
وعليه فالفرضية المطروحة سابقا صحيحة.
-اقتراح حل لتجاوز هذه العقبة:
0,5 -استعمال مضاد حيوي مختلف بتركيز عال يسمح بالقضاء على البكتيريا ويمنع تطورها إلى مقاومة.
مالحظة :يقبل كل حل آخر بشرط أن يكون وجيها.
الجزء الثالث:
بمجرد اكتشاف االنسان ألليات تركيب البروتين في الخاليا حاول تطبيق هذا االكتشاف في معالجة بعض
اإلصابات المرضية الناتجة عن العدوى البكتيرية حيث تمكن االنسان من تطوير عالجات فعالة تدعى
المضادات الحيوية التي تعمل على منع تكاثر الخاليا البكتيريا وبالتالي إيقاف العدوى عن طريق وقف عملية
1,5 هامة هي تركيب البروتين ،حيث يمكن أن توقف عملية االستنساخ باالرتباط مع انزيم النسخ ARNpمثل
الريفاميسين كما يمكن لمضادات أخرى أن توقف تركيب البروتين في مستوى الترجمة أو تنشيط الحمض األميني
.غير أن استعمال هذه المضادات كما أنه يمكن ان يوقف العدوى البكتيرية فإنه يمكن أن يكون سبب في تطور
أصناف بكتيرية أخرى في حالة عدم استعمالها بعقالنية وتحت اشراف طبي.
املوضوع الثان
العالمة عناصر اإلجابة التمرين
/1التعرف على البيانات: األول
رابطة ببتيدية 8 ADN 1 (5ن)
ريبوزوم وظيفي 9 ARNm 2
0,125×13 رامزة البداية 10 بروتين 3
( 0,25لكل رابطة فوسفواستيرية 11 نسخ 4
بيانين) نكليوتيدية ()AMP 12 ترجمة 5
اتجاه القراءة. 13 حمض اميني 6
حمض اميني منشط 7
0,125×3 -نتائج االماهة الكلية :سكر الريبوز +حمض الفوسفور 4 +أصناف من القواعد اآلزوتية ()A,U,C,G
-المقارنة:
ARNm ADN معيار المقارنة
1 2 عدد السالسل
0,125×8 الريبوز الريبوز منقوص االكسجين نورع السكر
A,U,C,G A,T,C,G أنواع القواعد االزوتية
النواة والهيولى النواة مكان التواجد
مالحظة :تعطى العالمة للتلميذ الذي يذكر معايير مقارنة أخرى
/2النص العلمي:
المقدمة :يحدث تركيب البروتين في الخاليا وفق مرحلتين هما النسخ والترجمة وتلعب بعض العضيات الخلوية دو ار هاما
0,25 في ذلك ،فكيف يحدث تركيب البروتين؟
العرض :يمر تركيب البروتين في الخلية بمرحلتين هما النسخ الذي يحدث في النواة والترجمة التي تحدث في الهيولى ،ثم
يدخل البروتين ضمن عضيات خلوية تنتهي بتشكيل بروتين وظيفي وفيما يلي خطوات ذلك:
0,5 النسخ :يحدث النسخ بتدخل انزيم ARNبوليميراز الذي يعمل على نسخ المعلومة الوراثية ADNفي شكل خيط هو
ARNmوذلك بتكثيف النكليوتيدات وفق مبدأ تكامل القواعد اآلزوتية وحسب تتالي القواعد اآلزوتية في السلسلة الناسخة
في ،ADNيهاجر بعدها خيط ARNmإلى الهيولى ليتم ترجمته.
الترجمة :تحدث الترجمة بواسطة الريبوزوم الذي يعمل على قراءة رامزات ARNmفي وجود االحماض االمينية والـ
ARNtوالطاقة وفق ثالث مراحل هي البداية واالستطالة والنهاية يتم خاللها ارتباط الريبوزوم بنسخة المعلومة الوراثية
0,75
ARNmثم قراءة رامزاته وتحويلها إلى سلسلة ببتيدية وذلك بربط االحماض األمينية بتشكيل الروابط الببتيدية حيث يتحكم
تتابع الرامزات في تتابع هذه االحماض ،هذه األخيرة يتم تنشيطها أثناء الترجمة بربطها بالـ ARNtالموافق لتسهيل
استعمالها في الترجمة.
تسمح هذه اآلليات من تركيب البروتينات الوظيفية كاألنزيمات والهرمونات ما يسمح بالتحكم في التفاعالت الحيوية
0,25 ومختلف الحاالت الفيزيولوجية للعضوية ما يضمن سيرها الحسن.
0,25 الخاتمة :يتم تركيب البروتين في الخلية بظاهرتي النسخ والترجمة يكتسب بعدها بناء (شكال) فراغيا يسمح له بآداء وظيفته
في الخلية.
الجزء األول: الثاني
/1استخراج الظروف المالئمة لعمل االنزيم: (7ن)
يمثل الشكل 1تغيرات تركيز االحماض األمينية في ثالثة سوائل بداللة الزمن حيث نالحظ أن تركيز االحماض
0,75 ارتفع بشكل كبير في السائل الليزوزيمي فقط ما يؤكد ارتفاع نشاط البروتياز خالله ،وبالرجوع إلى المعطيات
العلمية نجد أن مجال pHالسائل الليزوزيمي هو [ .]4,5،5,5بينما يكون تركيز االحماض االمينية في السائلين
االخرين ثابتا ومستق ار في قيم مرجعية ما يؤكد انعدام نشاط البروتياز خالله.
0,5 وعليه :فالبروتياز يكون نشطا في السائل الليزوزيمي فقط في مجال pHهو [ .]4,5،5,5وهي الظروف المالئمة
لعمل هذا االنزيم.
-ابراز أهمية التنظيم الحجيري:
0,5 يضمن التنظيم الحجيري لليزوزوم عزل محتوى الهيولى عن محتوى الليزوزوم وهذا يسمح بالحفاظ على
مجال pHالمالئم لعمل انزيمات الليزوزوم.
/2تحويل نتائج الشكل إلى منحنى بياني:
1
األستاذ :صفيح عبد الصمد -غليزان- اختبار يف مادة :علوم الطبيعة واحلياة
6
5
4 1
()1
-1
-2
7
)(ARNt
)ARNm
)ARNm 61 ) (U-Aو ) (C-Gبواسطة روابط هيدروجينية، )(Watson-Crick
6 1
2022
(ARNt) -
(ARNt) )1 (
.)) من الشكل (أ2(
I C G U A
)1(
-
)ARNm وADN ( -
ARNt)
،(Wobble Hypothesis) التأرجح أو التمايل 1966 (Francis Crick)
ARNt) )2 (
)2 ( ❽ ❶
6 2
2022
❸ ❷ ❶
'5
❽ ❼ ❻ ❺ ❹
)2(
)ARNt -
-
ARNm) )ARNt
-
التأرجح
6 (G) )1 (
(G6P)
6 3
2022
(G6P) (HK) -
β (GK) -
(G6P)
(HK) (GK)
)1(
.1 -1
6 4
2022
1 -2
)2( (PyMol)
(HK) (GK)
.
2
1
GK
1
HK 2
(s)
(I) (P)
)2(
2 -1
6 5
2022
2 -2
-
2 -
-
انتهى املوضوع
12
6 6
22
α
β
β α
2 CO NH
3
4 4
; ADN (T)
ARNt ARNt ARNm
I
ARNt
ARNt 2
8 1
ARNt 8 3 7652 4 1
3
8
1
:
C/U/A 3 1 (I) -
C G -
3U
A U -
2 G
ARNm ARNt
wobble
wobble
Vmax
Vmax
(P)
(G6P)
2021
-
-
2021
R (Glu) R (Val)
-
-
2021
-
-
2021
-
-
2021
-
2021
2021
الن الت
قط مر
ة ين
-
-
-
ES
7
1
Hba
Hbs
2021
Hbs Hba
Hbs Hba
Hbs Hba
Hbs Hba
Hba Glu
Val Hbs
O2
β
2021
6
Phe β Val
β Leu 88 85
Val Glu 6
Leu β
β 88
O2
3 2 4 1
2021
4 1
Blackfan-diamond
3 (60s) -
(45 RPL ) 45 5s 28s 5.8s ARNr
(40s) -
(35 RPS ) 35 ARNr : 18s
ARNr 1 -
Blackfan-diamond
2 -
Blackfan-diamond
20 11 -
Phe Val 15
Arg Leu 18
RSP19 -
(40s/60s)
0.5
RSP19
ARNr (18s)
ARNr 1
-
-
2021
-
مضمون المحطة الثانية :
تحت شعار
الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبية
التمرين 5( :01نقاط):
يمر تركيب البروتينات بآليات محددة ومنظمة إلبراز ذلك نقترح الدراسة التالية:
تمثل الوثيقة التالية مراحل تركيب البروتين عند خلية حقيقية النواة.
-2حدد في جدول العناصر الضرورية لحدوث كل من المرحلة (أ) والمرحلة (ب) ودور كل عنصر.
-3أحسب عدد الوحدات البنائية في العنصر 6الوظيفي إذا كان عدد النيكليوتيدات في العنصر 3يساوي .327
التمرين 7( :02نقاط):
تتم عملية تركيب البروتين وفق آليات محددة ومنظمة إال أن هذه العملية تتأثر بمواد كيميائية مختلفة مثل المضادات الحيوية أو
بغياب أحد العناصر الضرورية إلنطالق هذه العملية ومن أجل هذه الدراسة نقترح الدراسة التالية:
الجزء األول:
مرض diamand - blackfanمن األمراض النادرة يتمثل في قصور في عدد الكريات الدموية الحمراء (فقر الدم) ووهن
عضلي وأمراض قلبية وتنفسية للتعرف أكثر على أسباب هذا المرض نقدم إليك الوثيقة ( )1حيث:
الشكل (أ) فيمثل شجرة النسب لعائلة بعض أفرادها مصابة بمرض diamand - blackfan
الشكل (ب) فيمثل كمية الهيموغلوبين نتائج الهجرة الكهربائية لبروتين الهيموغلوبين ألفراد العائلة.
-2قدم وصف للبنية في الشكل (ج) تم اقترح فرضيتين تفسيريتين لهذا المرض.
الجزء الثاني:
من أجل التحقق من صحة إحدى الفرضيات السابقة قام العلماء بإجراء اختبارات تم من خاللها دراسة تتابع األحماض األمينية
لبروتين عند شخص عادي وآخر مصاب يدعى هذا البروتين RSPوالمسؤول عن نضج نوع معين من ) (ARNrالشكل (أ)
حيث تم عرض تتابع األحماض األمينية من 11حتى 20في الشكل (ب) ومن جهة أخرى تم حساب حاصل قسمة (40S/
)60Sفي خاليا هذين الشخصين والنتيجة ممثلة في الشكل (ج) من الوثيقة (.)2
-1بين دور بروتين RSPإنطالقا من الشكل (أ) ثم قارن بين األحماض األمينية الممثلة في الشكل (ب) من الوثيقة (.)2
- 2إنطالقا من الشكل (ج) ومن المعلومات التي توصلت إليها تحقق من صحة إحدى الفرضيات المقترحة.
التمرين 8( :03نقاط):
اإليالستين ( )élastineبروتين تركبه خاليا جدار الحويصالت الرئوية يؤمن مرونتها أثناء الحركة التنفسية (الشهيق و الزفير).
آفة التدخين تعطل تركيب اإليالستين مما يفقد الحويصالت الرئوية مرونتها وتصبح عملية التهوية صعبة جدا مسببا اإلنتفاخ
الرئوي وهو مرض يتميز بتدمير الحويصالت الرئوية حيث يبقى الهواء محصو ار بها وينتهي بموت المدخن إن لم يقلع في وقت
مبكر.
للوقوف في أي مستوى يعطل التدخين تركيب بروتين اإليالستين نقترح عليك الدراسة التالية:
الجزء األول:
تركيب البروتينات بالخاليا حقيقيات النواة يمر بمرحلة أولى تعقبها مرحلة ثانية مكملة.
الوثيقة ( )1تمثل نتائج قياس نسبة نشاط خاليا جدار الحويصالت الرئوية خالل مرحلتي تركيب البروتين مأخوذة من شخص
سليم وأخرى من شخص مصاب بالنفاخ الرئوي.
-1حلل معطيات الوثيقة ( ،)1مبر از المشكلة العلمية التي تطرحها هذه النتائج.
الجزء الثاني:
للتحقق من صحة الفرضيات المطروحة سابقا أجريت التجربة التالية :بواسطة تقنية خاصة تم استبدال النواة والشبكة الهيولية
المحببة بين خليتي شخص سليم وآخر مصاب باإلنتفاخ الرئوي.
الشكل 2من نفس الوثيقة يمثل نتائج قياس نسبة نشاط الخليتين الجديدتين ( NTCو )MTCفي المرحلة الثانية من تركيب
البروتين.
-3من ما توصلت اليه من معارف قدم نصيحة للمدخنين تحثهم فيها باألدلة العلمية على اإلقالع عن التدخين.
تجنيدا للمعلومات المتوصل اليها في هذه الدراسة ومعارفك بين بمخططات آلية حدوث مرحلتي تركيب البروتين بالخاليا السليمة
والخاليا المصابة باإلنتفاخ الرئوي.
المصادر:
إنتهى الموضوع التحضيري 01 -التمرين :03فرض 2021لثانوية أبي بكر بلقايد (تقرت)
-1البيانات:
-8تحت وحدة صغرى للريبوزوم ADN-7 -6سلسلة ببتيدية -5تحت وحدة كبرى للريبوزوم
-3حساب عدد الوحدات البنائية لمتعدد الببتيد يساوي عدد النيكليوتيدات ناقص (رامزة البداية +رامزة النهاية)3 /
107=3/121=3/)3+3(-327حمض أميني
-4النص العلمي:
يتم التعبير عن المعلومات الوراثية الموجودة على مستوى المورثات في ADNعلى مرحلتين و التي يتم من خاللها تركيب
بروتين محدد ،فكيف تتحكم المورثة في تشكل هذا البروتين (تركيب البروتين) ؟
مرحلة اإلستنساخ :تحدث على مستوى النواة و يمر بثالثة مراحل :البداية ،اإلستطالة ،و النهاية حيث يتم خالله التصنيع
الحيوي نسخة عن المعلومة المحمولة على ADNفي شكل جزيئ و هو ARNmبواسطة إنزيم ARNبوليميراز الذي يق أر تتابع
القواعد اآلزوتية على إحدى سلسلتي ( ADNالسلسلة المستنسخة) وربط النيكليوتيدات الريبية الحرة الموافقة لها (المكملة) لتركيب
ARNmحيث عدد وترتيب ونوع نكليوتيدات المورثة يحدد عد وترتيب ونوع نيكليوتيدات ARNmوبهذا يحمل ARNmنسخة
من المعلومة الوراثية المحمولة على المورثة الموجودة في النواة و ينقلها إلى الهيولى .
مرحلة الترجمة :تحدث كذلك في ثالثة مراحل يتم خاللها التعبير عن المعلومة التي يحملها ( ARNmاللغة النووية) بمتتالية
أحماض أمينية (سلسلة ببتيدية= لغة بروتينية) على مستوى متعدد الريبوزوم .تبدأ الترجمة دائما في مستوى الرامزة AUGلسلسلة
ARNmتدعى الرامزة البادئة للتركيب بوضع أول حمض أميني هو الميثيونين يحمله ARNtخاص بهذه الرامزة حيث يتثبت
على الريبوزوم إنها بداية الترجمة ،حيث تم إرتباط الحمض األميني بالـ ARNtالخاص به في مرحلة تنشيط األحماض األمينية.
ينتقل الريبوزوم بعد ذلك من رامزة إلى أخرى وهكذا تتشكل تدريجيا سلسلة ببتيدية بتكوين رابطة بيبتيدية بين الحمض األميني
المحمول على ARNtالخاص به في موقع Pوالحمض االميني في الموقع .Aإن عدد وترتيب ونوع األحماض األمينية في
السلسلة الببتيدية يفرضه عدد وترتيب و نوع رامزات ARNmإنها مرحلة اإلستطالة.
تنتهي الترجمة بوصول موقع القراءة للريبوزوم إلى إحدى رامزات التوقف .وبهذا يسمح ARNmومختلف متطلبات الترجمة
بتركيب بروتين نوعي.
تتحكم المورثة في بناء البروتين ويتم ذلك خالل مرحلتين دقيقتين ،اإلستنساخ ثم الترجمة مما يسمح بتركيب بروتين نوعي ذو
بنية محددة بترتيب وعدد ونوع دقيق من األحماض األمينية والمحددة و راثيا بترتيب وعدد ونوع نيكليوتيدات المورثة المحمولة
على ADNفي النواة.
الجزء األول:
يمثل الشكل (ب) نتائج الهجرة الكهربائية لبروتين الهيموغلوبين عند أشخاص سليمة ( 1و )4و أخرى مصابة ( 2و )3بالمرض
حيث نالحظ أن كمية وجود كمية كبيرة (عادية ’ طبيعية) من البروتين المحصل عليها عند األشخاص السليمة ( 1و )4أما عند الشخصان
المصابان فإن كمية البروتين قليلة (ضئيلة).
-تحت وحدة ريبوزومية كبرى ) (60sكيميائيا مكونة من أنواع 3أنواع من 28s 5.8s : ARNrو 5sو 45نوع من بروتينات
)(45 RPL
-تحت وحدة ريبوزومية صغرى ) (40sكيميائيا مكونة من أنواع نوع واحد من ARNr : 18sو 35نوع من بروتينات )(35 RPS
-الفرضية ( : )1خلل على مستوى ARNrيؤدي الى خلل على مستوى الريبوزوم و الذي يصبح غير وظيفي مما يوقف عملية الترجمة
و بالتالي تركيب بروتين الهيموغلوبين بكمية قليلة منه اإلصابة بمرض Blackfan-diamond
-الفرضية ( : )2خلل على مستوى بروتينات يؤدي الى خلل على مستوى الريبوزوم و الذي يصبح غير وظيفي مما يوقف عملية
الترجمة و بالتالي تركيب بروتين الهيموغلوبين بكمية قليلة منه اإلصابة بمرض Blackfan-diamond
الجزء الثاني:
يمثل الشكل (أ) دور بروتين RSPحيث نالحظ :تحول ) ARNr (21sالى ) ARNr (18sفي وجود بروتين RSP19حيث تتم عملية
النضج ثم يتم تجميعه ) ARNr (18sمع 35 RPSلتتشكل تحت الوحدة الريبوزومية الصغرى )(40s
ومنه :يتمثل دور برتين RSP19في نضج (18s) ARNrوبالتالي تشكيل تحت الوحدة الريبوزومية الصغرى )(40s
-المقارنة بين االحماض االمينية لبروتين RSP19العادي والطافر الممثلة في الشكل (ب):
نالحظ تتابع نفس االحماض االمينية ماعدا االحماض االمينية الحمض االميني رقم 15حيث تم استبداله Valبـ Pheوالحمض
االميني رقم Leu 18بـ Arg
الشكل (ج):
يمثل الشكل أعمدة بيانية لحاصل قسمة ) (40s/60sعند شخص سليم وآخر مصاب.
نالحظ عند شخص سليم حاصل القسمة تقريبا يساوي ( 1عدد تحت الوحدات الريبوزومية الصغرى يساوي تحت الوحدات الكبرى)
اما عند شخص مصاب بالمرض فإن حاصل القسمة يساوي تقريبا ( 0.5عدد تحت الوحدات الكبرى أكثر من عدد تحت الوحدات
الريبوزومية الصغرى).
-سبب المرض راجع لقلة كمية بروتين الهيموغلوبين وهذا في غياب الريبوزومات الوظيفية والناتجة عن قلة تحت الوحدات الريبزومية
الصغرى بسبب خلل على مستوى بروتين RSP19والناتج عن استبدال حمضين أمينيين وغياب عملية نضج أحد المركبات الكيميائية
) ARNr (18sومنه فإن الفرضية رقم 1صحيحة (خلل على مستوى ARNrيؤدي الى خلل على مستوى الريبوزوم والذي يصبح غير
وظيفي مما يوقف عملية الترجمة وبالتالي تركيب بروتين الهيموغلوبين بكمية قليلة منه اإلصابة بمرض).
الجزء األول:
تمثل الوثيقة ( )1نسبة النشاط الخلوي لخاليا جدار الحويصالت الرئوية خالل مرحلتي تركيب البروتين لخلية شخص سليم و آخرى لشخص
مصاب باإلنتفاخ الرئوي حيث نالحظ:
ان النشاط الخلوي لخلية الشخص السليم أثناء تركيب البروتين في المرحلتين األولى و الثانية أعظمي و يبلغ نسبة .%100
أما النشاط الخلوي لخلية الشخص المصاب باإلنتفاخ الرئوي أثناء تركيب البروتين في المرحلة األولى يكون أعظمي و يبلغ النسبة %100
في حين نالحظ أن نسبة نشاطها في المرحلة الثانية من تركيب البروتين ضعيف جدا يكاد ينعدم
ابراز المشكلة العلمية التي تطرحها النتائج :على أي مستوى يعطل التدخين عملية الترجمة؟ -
-2الفرضيات:
فـ ـ :2يعطل التدخين مرحلة الترجمة بتعطيله خطوة تنشيط األحماض األمينية (يعطل عمل اإلنزيم النوعي للتنشيط).
الجزء الثاني:
-نالحظ نشاط الخلية NTCيزداد بمرور الزمن يدل على حدوث عملية الترجمة و تركيب بروتين اإليالستين أي أنه ثم نسخ الـ
ARNmمن نواة الخلية المصابة و مغادرته الى هيولى الخلية السليمة حيث تم تنشيط األحماض األمينية بإنزيم التنشيط و الـ ARNt
بهيولى الخلية السليمة ثم ترجمة الـ ARNmعلى مستوى الشبكة الهيولية المحببة للخلية المصابة و منه تركيب بروتين اإليالستين في
الخلية .NTC
-نشاط الخلية MTCضعيف جدا يكاد ينعدم يدل على عدم حدوث عملية الترجمة أي أنه تمت عملية استنساخ الـ ARNmمن نواة
الخلية السليمة و مغادرته الى هيولى الخلية المصابة لكن لم يتم ترجمته الى بروتين اإليالستين بالرغم من وجود الشبكة الهيولية المحببة
للخلية السليمة هذا لعدم نشاط إنزيم التنشيط بهيولى الخلية المصابة و منه عدم تركيب بروتين اإليالستين بالخلية .MTC
-2مناقشة الفرضيات:
-عند استبدال النواة و الشبكة الهيولية المحببة بين الخليتين الحظنا أن الخلية الجديدة التي تحتوي على النواة و الشبكة الهيولية المحببة
من الخلية المصابة NTCتتم فيها المرحلة الثانية من تركيب البروتين أي ترجمة الـ ARNmعلى مستوى الشبكة الهيولية المحببة للخلية
المصابة و منه تركيب بروتين اإليالستين في الخلية ،NTCو هذا ما يدل على إتمام عملية اإلستنساخ من النواة الخلية المصابة و ترجمته
الى بروتين اإليالستين بتنشيط األحماض األمينية من هيولى الخلية السليمة و ترجمته على مستوى الشبكة الهيولية المحببة من الخلية
السليمة و هيولى الخلية المصابة ،و هذا ما ينفي صحة الفرضية األولى أي التدخين ال يعطل عملية الترجمة على مستوى الريبوزومات.
-أما الخلية الجديدة MTCالتي تحتوي على النواة و الشبكة الهيولية المحبب ة من الخلية السليمة و هيولى الخلية المصابة ،لم تتم فيها
عماية الترجمة بالرغم من احتوائها على نواة و الشبكة الهيولية المحببة من الخلية السليمة هذا لعدم حدوث خطوة تنشيط األحماض األمينية
أي عدم نشاط اإلنزيم النوعي للتنشيط بهيولى الخلية المصابة .ومنه الفرضية الثانية هي الصحيحة أي أن التدخين يعطل عملية تنشيط
األحماض األمينية أي يعطل نشاط إنزيم التنشيط.
-3النصيحة :انصح كل مدخن ان يقلع عن التدخين ألنه يؤدي الى الموت كونه:
البروتينات ضرورية في حياة الكائن الحي (اإليالستين يجعل جدار الحويصالت مرنة) -
حياة الخاليا متوقف على تركيب البروتينات (غياب اإليالستين يجعل خاليا جدار الحويصالت غير مرنة) -
عدم تركيب البروتينات يؤدي الى موت الخاليا و موت الخاليا يعني موت اإلنسان. -
الجزء الثالث:
المخطط
التمرين 5( :01نقاط):
يركب البروتين عند الخاليا حقيقية النواة بتدخل عناصر متخصصة ،للتعرف على آلية عمل بعض هذه العناصر تقترح
الوثيقة التالية :يمثل الشكالن (أ) و (ب) رسمين تخطيطين يوضحان دور العنصرين (س) و (ع) في هذه الظاهرة.
-1سم البيانات المرقمة والعنصرين (س) و (ع) ،ثم حدد في أي مرحلة يتدخل كل من العنصرين (س) و (ع) مبر از مقرها
وناتجها.
التمرين 7( :02نقاط):
يعد سرطان الثدي نوع السرطان األكثر إنتشا ار ،ويصيب باألساس النساء بينما نسبته بين الرجال ضعيفة جدا .و كل سنة يتم
تسجيل ما يقارب 12000حالة جديدة لسرطان الثدي عند النساء في الجزائر ،في سنتي 1994و 1995تم التعرف على
مورثتين سميتا BRCA1و BRCA2إختصا ار لـ BReast CAncerباإلنجليزية ،والتي تعني سرطان الثدي.
الجزء األول:
المورثتان BRCA1و BRCA2مورثتان كبيرتان تتحكمان في تركيب بروتينين يتكونان من 1863حمض أميني بالنسبة لـ ـ
، BRCA1و 3418حمض أميني بالنسبة لـ ، BRCA2يلعب البروتينان دو ار أساسيا في إصالح و ترميم بعض العيوب
في جزيئة ADNوالتي يمكنها جعل الخلية خارجة عن المراقبة فتصبح سرطانية.
تمثل الوثيقة ( )1الشكل (أ) نسبة النساء المصابات بسرطان الثدي الوراثي من بين النساء الحامالت لألليالت الطافرة للمورثتين
BRCA1و ،BRCA2ومن بين نساء غير حامالت للطفرات في المورثة BRCA1أوBRCA2
تمثل الوثيقة ( )1الشكل (ب) دور بروتين BRCA1في إصالح جزيئة ADN
-1بإستغاللك لمعطيات الشكل (أ) حدد مختلف العوامل التي ترفع من خطر اإلصابة بسرطان الثدي.
-2من الشكل (ب) حدد العيوب المالحظة في جزيئة ADNوكيف تم إصالحها بتدخل بروتين.BRCA1
الجزء الثاني:
عند حدوث طفرات على مستوى المورثتين BRCA1و BRCA2تصبح البروتينات المحصل عليها غير وظيفية ،وقد تم
تحديد العديد من الطفرات على مستوى المورثتين .يمثل الشكل (أ) من الوثيقة ( )2جزء من السلسلة الناسخة و األليل العادي
وأليل طافر للمورثة ، BRCA1بينما يمثل الشكل (ب) من الوثيقة ( )2جزء السلسلة الناسخة من األليل العادي وأليل طافر
للمورثة BRCA2
-1بين بدقة موقع ونوع الطفرة على مستوى كل من المورثتين BRCA1و BRCA2
-2وظف جدول الشفرة الوراثية لتحديد التتابع الجزئي لألحماض األمينية في:
التمرين 8( :03نقاط):
تتم عملية تركيب البروتين على مستوى الهيولى بتدخل عضيات وجزيئات مختلفة وفق آليات خلوية دقيقة وأي خلل على مستوى
الطبي خصوصا في حالة العالج عند اإلصابة الجزيئي يعرقل هذه العملية األمر الذي مكننا من اإلستفادة منه في المجال ّ
بالبكتيريا .لمعرفة مدى تأثير بعض المضادات الحيوية وطريقة تأثيرها نقترح عليك الدراسة التالية:
األول:
الجزء ّ
مدة التجربة،
وضعت مزرعتين من البكتيريا من نوع المكورات المعوية ،في وسطي زرع يحتويان على نفس المكونات طيلة ّ
حيث يضاف الى المزرعة الثانية المضاد الحيوي الماكروليد( ،)macrolideنتائج قياس تطور عدد البكتيريا في المزرعتين
وكمية البروتينات المنتجة من قبل البكتيريا (إنزيمات ،بروتينات غشائية )....سمحت لنا بالحصول على الوثيقة (.)1
-2قدم فرضيات نفسر من خاللها سبب تأثير الماكروليد على نمو البكتيريا في المزرعة (.)2
الجزء الثاني:
الجزء الثالث:
باستغالل معطيات المعلومات المستخرجة لخص في نص علمي مراحل تركيب البروتين مبر از مختلف المستويات المحتملة
لتأثير مختلف المضادات الحيوية.
المصادر:
-3سلسلة الـ ADNغير المستنسخة -2سلسلة الـ ADNالمستنسخة -1نيكليوتيدات ريبية حرة
-6تحت وحدة كبرى للريبوزوم -5تحت وحدة صغرى للريبوزوم ( ARNt -4حمض أميني منشط)
-تحديد مرحلة تدخل العنصرين (س) و (ع) مع إبراز مقرها وناتجها :
ينتج عنها :سلسلة الـARNm مقرها :نواة الخلية -يدخل العنصر (س) في مرحلة االستنساخ.
مقرها :هيولى الخلية (تقبل الشبكة الهيولية المحببة) .ينتج عنها :متعدد الببتيد (بروتين) -يدخل العنصر (ع) في مرحلة الترجمة.
-2النص العلمي:
المقدمة :تتدخل عدة عناصر متخصصة في تركيب البروتين عند خاليا حقيقية النواة أهمها الـ ARNبوليميراز والريبوزوم ،فكيف
يتدخالن في تركيب البروتين ؟
الخاتمة :يضمن الـ ARNبوليميراز عملية االستنساخ في النواة التي ينتج عنها الـ ARNmالذي يترجمه الريبوزوم في الهيولى إلى
سلسلة ببتيدية.
الجزء األول:
يمثل الشكل (أ) من الوثيقة ( )1منحنيات بيانية لتغيرات نسبة النساء المصابات بسرطان الثدي بداللة العمر بالسنوات ،حيث نالحظ :أن
نسبة النساء المصابات بسرطان الثدي تزداد مع تقدم العمر ( بين 30و 80سنة ) .تكون هذه النسبة مرتفعة عند النساء المصابة
بسرطان الثدي الحامالت للطفرات في المورثة BRCA1 BRCA2حيث تصل هذه النسبة في سن الستين إلى % 50وتفوق % 70
عند السن ، 80بينما هذه النسبة تبقى منخفضة عند النساء الغير حامالت الحد االليالت الطفرات (نسبة النساء المصابات بسرطان الثدي
عند السن 80منخفضة في حدود )% 10
-عامل السن ومنه :العوامل التي ترفع من خطر اإلصابة بسرطان الثدي - :العامل الوراثي
-2من الشكل (ب) العيوب المالحظة في جزينة ال ADNهناك كسر على مستوى سلسلتي الـ ADN
-كيفية إصالحها من قبل بروتين : BRCA1يقوم بروتين BRCA1بإصالح الفواصل في الـ ADNمن خالل إعادة الربط على مستوى
سلسلتي ADN
الجزء الثاني:
-نوع الطفرة :إستبدال النيكليوتيدة Cفي األليل العادي ب Tفي األليل الطافر
-3تفسير اإلختالف في الطول بين البروتين BRCA2العادي وبروتين األليل الطافر :
بروتين BRCA2لالليل الطافر قصير (عدد االحماض االمينة أقل) مقارنة مع العادي يعود لظهور رامزة التوقف (الرامزة رقم )276
فحذف النيكليوتيدة رقم (A) 3للثالثية رقم 257أدى إلى تغيير في ترتيب نيكليوتيدا ت االليل الطافر مما أدى إلى ظهور رامزة التوقف
(توقف عملية الترجمة عند وصول الريبوزوم إلى الرامزة رقم .)276
الجزء األول:
-1التحليل:
-الشكل (أ) :تمثل المنحنيات تغيرات عدد البكتيريا في مل من وسط الزرع لمزرعتين ( 1و )2بداللة الزمن.
المزرعة ( : )1نالحظ تزايد في عدد البكتيريا من 105في مل الى قيمة أكثر من 109في مل و هذا خالل 9ساعات.
المزرعة ( : )2من 0سا – 3.5سا و قبل إضافة المضاد الحيوي :نالحظ تزايد عادي في عدد البكتيريا حيث بلغت قيتها 107
بالتقريب من 3.5سا – 9سا و بعد إضافة المضاد الحيوي :نالحظ تناقص في عدد البكتيريا لتبلغ أدنى قيمة تقدر ب أقل من 107
بالتقريب.
-الشكل (ب) :أعمدة بيانية لتغيرات كمية البروتينات البكتيرية (و إ) في المزرعتين بداللة الزمن بالساعات المزرعة ( : )1نالحظ تزايد
مستمر في كمية البروتينات البكتيرية من ( 30و إ) الى قيمة ( 80و إ) هذا خالل 9ساعات.
من 0سا – 3.5سا و قبل إضافة المضاد الحيوي :نالحظ تزايد كمية البروتينات البكتيرية حيث بلغت قيتها ( 40و إ)
من 3.5سا – 9سا و بعد إضافة المضاد الحيوي :نالحظ تناقص في البكتيريا لتبلغ أدنى قيمة تقدر ب أقل من ( 10و إ) بالتقريب.
الفرضية األولى :يمنع الماكروليد حدوث على عملية اإلستنساخ عن طريق التأثير على أحد العناصر األساسية وبالتالي توقيف التصنيع
الحيوي لجزيئة ARNmو منه توقيف عملية تركيب البروتينات الحيوية و بالتالي نمو و تكاثر البكتيريا.
الفرضية الثانية :يمنع الماكروليد حدوث على عملية تنشيط األحماض األمينية و بالتالي عدم توفير أحد العناصر األساسية لحدوث
المرحلة عملية الترجمة ومنه توقف عملية تركيب البروتينات الحيوية المسؤولة عن نمو و تكاثر البكتيريا.
الفرضية الثالثة :يمنع الماكروليد حدوث على عملية الترجمة عن طريق التأثير على أحد العناصر األساسية وبالتالي توقيف نشكل
السالسل البيبتيدية (البروتينات) المتمثلة في اإلنزيمات و البروتينات الغشائية ..الخ و منه توقيف عملية تركيب البروتين ينتج عنه توقف
نمو و تكاثر البكتيريا.
الجزء الثاني:
-1المرحلة التي يؤثر على البكتيريا هي عملية الترجمة بالضبط في مرحلة اإلنطالق.
-2انطالقا من الوثيقة ( ) 2بعد تشكل معقد االنطالق خالل مرحلة االنطالق من الترجمة عند البكتيريا يتثبت المضاد الحيوي الماكروليد
على مستوى تحت وحدة الريبوزومية الكبرى بالضبط بين الموقعين ( Aو )Pحيث يمنع تشكل الرابطة البيبتيدية بين أول حمض أميني
)(Metو الحمض الميني الثاني ) (Leuرغم تثبت هذا األخير في الموقع ) (Aو بالتالي منع تشكل السلسلة البيبتيدية من جهة و يمنع
انزالق او تقدم الريبوروم على جزيئة ARNmمن جهة أخرى حيث يصبح الموقع ) (Aمشغول و ال يستقبل أي حمض أميني منشط آخر
حتى بعد شغور الموقع ) (Pعند تحرير ) (ARNtالخاص بالميثيونين و منه فإن الفرضية الصحيحة هي الفرضية الثالثة حيث يوقف
الماكروليد عملية الترجمة بالتأثير على الريبوزوم أما الفرضيات األولى و الثانية خاطئة فالماكروليد ال يمنع عملية االستنساخ أو تنشيط
األحماض األمينية.
الجزء الثالث:
النص العلمي:
تعتبر البروتينات جزيئات حيوية مهمة بحيث تتوقف حياة الكائن الحي في قدرته على تركيبها فما هي مراحل تركيب البروتين والمستويات
المحتملة لتأثير مختلف المضادات الحيوية ؟
تمر عملية تركيب البروتين بالمراحل التالية :انطالقا من سلسلة واحدة من مرحلة االستنساخ :يتم خاللها التصنيع الحيوي لل ARNm
انطالقا من سلسلة واحدة من ADNفي وجود ARNبوليمراز والنيكليوتيدات الريبية الحرة عند تأثر أحد هذه العناصر تتوقف عملية
االستنساخ وبالتالي عملية تركيب البروتين.
مرحلة الترجمة :ينشط إنزيم نوعي األحماض األمينية بربطها مع ARNtالموافق في وجود الطاقة يمكن أن تؤثر بعض المضادات
الحيوية على نشاط هذا اإلنزيم فتتوقف عملية تركيب البروتين .ترتبط األحماض األمينية في متتالية محددة على مستوى الريبوزوم الذي
ينتقل بمعدل ارمزة على طول ARNmلتتشكل تدريجيا السلسلة الببتيدية إلى أن يصل إلى إحدى ارمزات التوقف لتنتهي بذلك عملية
الترجمة .يمكن أن تؤثر بعض المضادات الحيوية مثل الماكروليد على نشاط الريبوزوم فتتوقف عملية تركيب البروتين.
تختلف مستويات تأثير المضادات الحيوية على تركيب البروتين عند البكتيريا ولذا تستعمل في القضاء على البكتيريا الضارة.
يرتبط نشاط الخلية بالتعبير المورثي لمادتها الوراثية وما ينتج عنها من جزيئات بروتينية تركب بآليات منسقة وبصورة منظمة
ولغرض دراسة آلية تركيب البروتين نقترح الدراسة التالية :حيث تمثل الوثيقة بنيات تدخل في المراحل المؤدية لتركيب البروتين.
-1تعرف على البنيات الممثلة في الوثيقة (أ-ب-ج) مع تسمية جميع البيانات ( )12-1وكذا الروابط (.)A-B-C
-2مما سبق ومكتسباتك وضح في نص علمي التكامل الوظيفي بين البنيات في التعبير المورثي.
مرض Mucoviscidoseأو مرض التليف الكيسي من األمراض التي تصيب الجهاز التنفسي تكون في الغالب ا
ورثية و تتمثل
أساسا في وجود مخاط لزج (يتميز بكمية قليلة من الماء) و أكثر كثافة على مستوى الرئتين يصعب التخلص منه حيث يغلق
المنافذ التنفسية و لمعرفة أحد االختالالت التي تسببها البروتينات في هذا المرض نقدم لك الدراسة التالية:
تمثل الوثيقة ( )1بعض االليات التي تحدث على مستوى خلية لشخص مصاب وآخر سليم.
-1قارن بين الظواهر الممثلة على سطح غشاء الخليتين مبر از مميزات المخاط وكذا تأثيره على العضوية الوثيقة (.)1
الجزء الثاني:
من أجل التعرفة أكثر حول أسباب المرض قام العلماء بدراسة إحدى اآلليات المؤدية الى هذا المرض والمعروف بنفس اسم
البروتين CFTRو الطفرة تدعى F508
الوثيقة ( )2تمثل عرض للتتابع النيكليوتيدي بواسطة برنامج Anagèneلألليل المذكور سابقا (سلسلة غير مستنسخة).
-1باستعمال جدول الشفرة الوراثية ومن الوثيقة ( )2استخرج االحماض االمينية بالنسبة للشخص السليم و المصاب و التي تشفر
لها النيكليوتيدات من ( 1516حتى )1539ثم قارن بين جزء من البروتينات الناتجة.
-2اذا علمت أن البروتينات التي تعاني من خلل معين يتم الخلص منها بواسطة إنزيمات متخصصة حدد إذا سبب مرض التليف
الكيسي.
تستعمل المضادات الحيوية في المجال الطبي من أجل الحد من تكاثر البكتيريا الضارة وللقضاء عليها .فكيف يمكن للمضادات
الحيوية أن تؤثر على تكاثر البكتيريا؟
الجزء األول:
تسبب بكتيريا المكورات الرئوية Bactéries pneumococciquesالتهاب األذن الوسطى كما يمكنها أن تتسبب في التهاب
السحايا الجرثومي لذا تم إجراء مجموعة من التجارب على هذا النوع من البكتيريا حيث تم حضنها ضمن شروط مناسبة في وجود
و غياب المضاد الحيوي Choramphenicolوتم تقدير النسبة المئوية لتكاثرها بداللة الزمن.
النتائج المحصل عليها موضحة في الشكل (أ) من الوثيقة ( )1أما الشكل (ب) فيوضح رسم تخطيطي لعملية تركيب البروتين.
-2باستغالل الشكلين (أ) و (ب) إستخرج العالقة بين وجود المضاد الحيوي وتكاثر البكتيريا وعملية تركيب البروتين ثم اقترح
فرضيتين تفسر من خاللهما آلية تأثير المضاد الحيوي.
الجزء الثاني:
لغرض التحقق من صحة احدى الفرضيتين وحل المشكل المطروح في بداية التمرين نقدم الوثيقة ( )2حيث الشكل (أ) يمثل
تطور اإلشعاع في كل من اليوريدين واألحماض األمينية في وسط زرع بكتيري وفي وجود تراكيز متزايدة من المضاد الحيوي
Chloramphenicolأما الشكل (ب) فيمثل نتائج متابعة النشاط اإلنزيمي إلنزيم peptidyltransferaseبداللة التراكيز
المتزايدة للمضاد الحيوي أما الشكل (ج) فيمثل آلية تشكيل الرابطة الببتيدية على مستوى الريبوزومات أثناء الترجمة.
-2باستغالل معطيات الشكلين (ب) و (ج) أوجد حال للمشكل المطروح وعلى ضوء ذلك ناقش الفرضيات المقترحة سابقا.
الجزء الثالث:
أكتب نصا علميا تبرز فيه آليات التعبير المورثي مبر از مختلف المستويات المحتملة لتأثير المضادات الحيوية عليها.
المصادر:
البنية (ج) :ريبوزوم وظيفي. البنية (ب) :معقد -ARNtحمض أميني البنية (أ)ARNm :
-11موقع Aللريبوزوم -12موقع Pللريبوزوم -10تحت وحدة صغرى للريبوزوم -9تحت وحدة كبرى للريبوزوم
-2النص العلمي:
تتم عملية التعبير المورثي بتركيب البروتينات في الخاليا حقيقيات النواة وفقا لمرحلتين متتابعتين هما مرحلة اإلستنساخ تليها
مرحلة الترجمة وذلك بتدخل العديد من البنيات المهمة ،فما هو التكامل الوظيفي بين ابرز هذه البنيات ARNmو ARNt
والريبوزوم في التعبير المورثي؟
يتم تشكيل نسخة من المعلومة الوراثية على مستوى النواة والمتمثلة في جزيئة ال ARNmعن طريق عملية االستنساخ انطالقا
من المورثة ويتدخل انزيم ARNpو في وجود كل من النيكليوتيدات الريبية الحرة ،طاقة على شكل . ATPتتم عملية تنشيط
األحماض األمينية التي تسبق عملية الترجمة مباشرة بتوضع كل من الحمض األميني و ال ARNtعلى الموقع الخاص به
على إنزيم التنشيط النوعي ،باستعمال الطاقة يشكل اإلنزيم رابطة بين الحمض و ال ARNtالخاص به فيتشكل المعقد إنزيم –
حمض أميني ،- ARNtبعدها ينفصل اإلنزيم و يتحرر المعقد حمض أميني ARNt-الذي يشارك في عملية الترجمة .تتم
ترجمة جزيئة ال ARNmالى بروتين في الهيولى على مستوى الشبكة الهيولية المحببة بتدخل الريبوزومات حيث يرتبط ARNm
بتحت وحدتي الريبوزوم كما يتوضع ال ARNtالخاص بالحمض األميني الثاني نتيجة التوافق بين الرامزة المضادة و الرامزة
الثانية على جزيء ال ، ARNmيتم تكوين الرابطة الببتيدية بين الحمض األميني األول Metو الحمض الثاني بتدخل انزيمات
خاصة و استهالك الرابطة اليد طاقة .ينتقل الريبوزوم خطوة واحدة برامزة واحدة على ARNmوفي كل مرة يتم ربط حمض
أميني جديد و هكذا تستطيل السلسلة البيبتيدية بمقدار حمض أميني واحد ،عندما يصل الريبوزوم إلى احدى رامزات التوقف
)(UGA / UAG UAAعلى جزيء ال ARNmتنفصل السلسلة الببتيدية المتكونة ،و ينفصل ARNtاألخير و تنفصل تحت
وحدتي الريبوزوم عن بعضهما البعض.
إذن التكامل بين الـ ARNtالذي يتعرف على الـ ARNmالمرتبط بين تحت وحدتي الريبوزوم تنتج عنه جزيئات بروتينية.
الجزء األول:
بالنسبة للشخص السليم نالحظ خروج CLعبر بروتين CFTRو مبادالت داخل و خارج الخلية بالنسبة للماءH2O
بالنسبة للشخص المصاب غياب CLلغياب بروتين CFTRوانتقال الماء بكمية كبيرة داخل الخلية الرئوية.
االستنتاج :سبب مرض التليف الكيسي راجع لعدم خروج الكلور نتيجة خلل في بروتين . CFTR
-مميزات المخاط:
-بالنسبة للشخص السليم :نتيجة خروج الكلور يحتوي على كمية معينة من الماء بالتالي ينساب و يتم إخراجه من الرئتين.
-بالنسبة للشخص المصاب :عدم خروج CLينتج عنه كمية أقل من الماء في المخاط مما يجعل هذا األخير ال ينساب و
يصعب التخلص منه و يسد المجاري التنفسية.
-2سبب مرض MUCOVISIDOSEهو مخاط يسد المنافذ التنفسية وهو أقل لزوجة (كمية أقل من الماء) بسبب عدم انتقال
الكلور نتيجة غياب بروتين CFTRو الذي تم تخريبه بواسطة االنزيم Eنتيجة خلل في بنيته بعد عملية تركيب(النواة إشارة الى
تركيب البروتين).
الجزء الثاني:
اختالل في تتابع االحماض االمينية نتيجة حذف الحمض االميني Pheوبالتالي اختالل في بنية البروتين.
االستنتاج :يعاني الشخص المصاب من خلل في بنية بروتين CFTRنتيجة حذف. Phe
-2سبب المرض MUCOVISIDOSEراجع الى طفرة F508تم خاللها حذف النيكليوتيدتين Cو Tرقمي 1521و
1522على التوالي و Tرقم 1524ينتج عنه تلقائيا ARNmغير عادي يشفر لبروتين CFTRذو بنية غير طبيعية يتم التخلص
منها بواسطة انزيمات متخصصة و هو سبب غيابها على مستوى غشاء الخاليا الرئوية حيث ينتج عن ذلك عدم خروج الكلور
و بالتالي تغير المميزات المخاط (مذكورة سابقا) يؤدي الى انسداد المجاري التنفسية.
الجزء األول:
يمثل الشكل " أ " نتائج تقدير النسبة المئوية لتكاثر البكتيريا بداللة الزمن في وجود وفي غياب المضاد الحيوي :Chloramphenicol
حيث نالحظ في غياب المضاد الحيوي أن نسبة تكاثر البكتيريا تتزايد تدريجيا بمرور الزمن حتى تبلغ قيمة قصوى " " % 250أما في
وجود المضاد الحيوي نسبة تكاثر البكتيريا تتناقص تدريجيا حتى 10ساعات.
-2إيجاد العالقة بين وجود المضاد الحيوي ،تكاثر البكتيريا وتركيب البروتين ثم إقتراح فرضيتين تفسيريتين آللية تأثير المضاد الحيوي
Chloramphenicolعلى تكاثر البكتيريا:
من خالل الشكل "ب" :ن الحظ أن عملية تركيب البروتين تتم وفق مرحلتين أساسيتين وهما االستساخ والترجمة.
من خالل الشكل "أ" ال حظنا أن المضاد الحيوي Chloramphenicolثبط تكاثر البكتيريا.
-إذن :العالقة بين وجود المضاد الحيوي ،تكاثر البكتيريا وتركيب البروتين:
المضاد الحيوي Chloramphenicolيعمل على تثبيط تكاثر البكتيريا من خالل توقيف عملية تركيب البروتين لديها.
-ومنه :الفرضيات:
الفرضية :1المضاد الحيوي Chloramphenicolيؤثر على إحدى العناصر األساسية الالزمة لحدوث عملية اإلستنساخ مما يمنع
التصنيع الحيوي لل ARNmبالتالي تثبيط عملية تركيب البروتين مثبطا بذلك تكاثر البكتيريا.
الفرضية :2المضاد الحيوي Chloramphenicolيؤثر على إحدى العناصر األساسية الالزمة لحدوث عملية الترجمة مما يمنع تشكيل
السلسلة البيبتيدية بالتالي تثبيط عملية تركيب البروتين مثبطا بذلك تكاثر البكتيريا.
-1تحليل الشكل"أ":
يمثل الشكل"أ" نتائج تقدير نسبة اإلشعاع في العناصر المدمجة بداللة تزايد المضاد الحيوي :Chloramphenicolحيث نالحظ
أن نسبة اإلشعاع في اليوريدين المدمج تبقى ثابتة عند قيمة قصوى % 100مهما زاد تركيز المضاد الحيوي في الوسط ،ونسبة
اإلشعاع في األحماض األمينية المدمجة تتناقص تدريجيا بزيادة تركيز المضاد الحيوي حتى تكاد تنعدم عند تركيز ( 10و إ ).
اإلستنتاج :المضاد الحيوي Chloramphenicolال يثبط عملية االستنساخ و إنما يثبط عملية الترجمة .
يمثل نتائج متابعة النشاط اإلنزيمي إلنزيم peptidyltransferaseبداللة التراكيز المتزايدة للمضاد الحيوي حيث نالحظ أن
السرعة االبتدائية لنشاط األنزيم Peptidyltransferaseتتناقص بزيادة تركيز المضاد الحيوي حتى تكاد تنعدم عند تركيز ( µg
)10 / mlمن المضاد الحيوي.
ومنه نستنتج :أن المضاد الحيوي يثبط نشاط اإلنزيم ببتيديل ثرانسفيراز.
فيمثل آلية تشكيل الرابطة الببتيدية على مستوى الريبوزومات أثناء الترجمة،حيث نالحظ أن أنزيم Peptidyltransferaseيتواجد
على مستوى تحت الوحدة الريبوزومية الكبرى حيث يحفز تفاعل تشكيل الرابطة البيبتيدية بين الحمضين األمينين المتواجدين في
الموقعين التحفيزيين Aو Pللريبوزوم.
وبالتالي فإن المضاد الحيوي Chloramphenicolيثبط نشاط أنزيم Peptidyltransferaseفال تتشكل رابطة بيبتيدية بين
األحماض األمينية مما يمنع استطالة السلسلة البيبتيدية فتتوقف عملية الترجمة وبالتالي عدم تركيب البروتينات الالزمة لنمو
وتكاثر البكتيريا.
الفرضية 2صحيحة ألن المضاد الحيوي Chloramphenicolيثبط عملية الترجمة أما الفرضية 1خاطئة ألن المضاد الحيوي
Chloramphenicolال يثبط عملية االستنساخ.
النص العلمي:
البروتينات جزيئات ذات تخصص وظيفي عالي حيث يتم تركيبها وفق آليات التعبير المورثي هذه األخيرة يمكن أن تتوقف
بتأثير من مختلف المضادات الحيوية ،فما هي مراحل آليات التعبير المورثي والمستويات المحتملة لتأثير مختلف المضادات
الحيوية عليها؟
إن التعبير المورثي عملية يتم خاللها التعبير من المورثة إلى بروتين وتتم وفق مرحلتين أساسيتين:
االستنساخ :تتطلب مورثة (سلسلة ناسخة) ،أنزيم ARNpبوليموراز ،نيكليوتيدات ربية حرة وطاقة ،ويتم خاللها التصنيع الحيوي
لل ARNmالحامل لنسخة من المعلومة الوراثية ،يمكن لهذه المرحلة أن تتوقف تحت تأثير المضادات الحيوية مما يمنع عملية
تركيب البروتين.
الترجمة :قبيل حدوث الترجمة تتم عملية تنشيط األحماض األمينية في وجود ARNtو أحماض أمينية و أنزيم التنشيط النوعي
و ATPوينتج عنها أحماض أمينة منشطة تدخل في عملية الترجمة ،يمكن لعملية التنشيط أن تتوقف بتأثير من المضادات
الحيوية التي تثبط نشاط أنزيم التنشيط النوعي ،على مستوى الريبوزومات تتم ترجمة الشفرة الوراثية المحمولة على ARNmإلى
متتالية أحماض أمينية متوضعة بشكل دقيق حسب المورثة غير أن عملية الترجمة يمكن أن تتوقف بتدخل المضادات الحيوية
التي تثبط عمل الريبوزومات كما هو الحال بالنسبة للمضاد الحيوي Chloramphenicolالذي يثبط نشاط أنزيم
Peptidyltransferaseفتتوقف عملية الترجمة وبالتالي عدم تركيب البروتين.
تتأثر عملية تركيب البروتين بالمضادات الحيوية في مستويات مختلفة لهذا تستعمل المضادات في المجال الطبي من أجل القضاء
على مختلف أنواع البكتيريا الضارة.
تحدث في الخاليا حقيقيات النواة عمليات دقيقة وآليات منظمة هدفها انتاج جزيئة متخصصة تدعى البروتين .تلخص الوثيقة التالية أحد
هذه العمليات.
-1تعرف على العملية المقصودة ثم ّسم البيانات المرقمة في الوثيقة ،ذاك ار المبدأ العلمي األساسي المعتمد خالل تشكل العنصر 3في
المنطقة س ،ثم أجب بصح أو خطأ دون تصحيح الخطأ على العبا ارت التالية:
أ-يترجم التعبير المورثي على المستوى الجزيئي ،بتركيب حمض نووي هو مصدر النمط الظاهري للفرد.
ت -الحمض الريبي النووي عبارة عن جزيئة قصيرة ،تتكون من خيط مفرد واحد ،متشكل من تتالي نكليوتيدات ريبية ال تختلف عن بعضها
البعض.
ث -يتم تركيب البروتين عند حقيقيات النوى في هيولى الخاليا انطالقا من األحماض األمينية الناتجة عن الهضم.
-2أ كتب نصا علميا تشرح فيه هذه العملية بالتفصيل مبر از أهميتها في السير الحسن لمختلف وظائف العضوية.
تعتبر البروتينات جزيئات أساسية في بناء خلية الكائنات الحية ،يتأثر تركيب هذه البروتينات بمواد كثيرة منها محفزة أو المثبطة،
و في هذا المجال يستغل الباحثون هذه المواد لتحسين األداء البدني لرياضيين رافعي األثقال وكمال األجسام ،بزيادة كتلة
(Steroids البنائية )Anabolic الستيرويدات المنشطة المواد هذه بين من العضالت،
لمعرفة آلية تأثير السترويد على تركيب البروتين و عالقته بنمو عضالت الجسم نقترح الدراسة اآلتية:
الجزء األول:
تم قياس نسبة تطور الكتلة العضلية و تركيب البروتين في خاليا العضلية لشخصين لها نفس الوزن و األبعاد يمارسون رياضة
كمال األجسام يخضعون لنظام غذائي متوازن حيث- :الشخص ) (Aشاهدة.
-الشخص ) (Bتم حقنه بانتظام الستيرويدات البنائية نتائج القياس ممثلة في الشكل (أ) الوثيقة (.)1
-الشكل (ب ) يمثل نسبة دمج اليوردين المشع و األحماض األمينية المشعة عند خاليا عضلية في وجود أو غياب السترويد في
وسط.
-2باستغالل نتائج الشكل (ب) اقترح فرضيتين تفسر بها تأثير الستيروويد.
الجزء الثاني:
للتأكد من صحة الفرضيات المقترحة ،أجريت سلسلة من التجارب ،مكن الهدم اآللي للخاليا العضلية من الحصول على
مستخلصات خلوية متجانسة ،وزعت على وسطين:
-الوسط ( :)1مستخلص خلوي نزعت أنويته بتقنية ما فوق الطرد المركزي فأصبح مستخلص خلوي خالي من األنوية
-الوسط ( :)2مستخلص خلوي كامل .الشروط التجريبية والنتائج موضحة في الجدول الشكل (أ) الوثيقة ()2
-الشكل (ب) :رسم تخطيطي يوضح كيفية عمل سترويد في الخلية العضلية.
-1باستغالل لنتائج جدول الشكل (أ) من الوثيقة ( )2بين مدى صحة الفرضيات المقترحة.
-2انطالقا مما توصلت إليه في الموضو وباستغالل معطيات الشكل (ب) من الوثيقة ( )2فسر بدقة تأثير منشط السترويد على
تركيب البروتين في الخلية العضلية و تحسن األداء البدني لرياضيين رافعي األثقال.
تستعمل المضادات الحيوية في عالج اإلصابات البكتيرية حيث تثبط تركيب البروتينات الضرورية لنمو وتكاثر البكتريا ،لكن غالبا ما تظهر
سالالت مقاومة لهذه المضادات .فكيف يؤثر المضاد الحيوي على تكاثر البكتريا لتصبح ساللة مقاومة له؟
الجزء األول:
يشكل الماكروليد ) (Macrolideعائلة من المضادات الحيوية ،سمحت إضافته لمستخلص خلوي بكتيري يحتوي كل العناصر والعضيات
الضرورية لتركيب البروتين ،أضيف إليه اليوريدين المشع وأحماض أمينية مشعة بالحصول على النتائج التجريبية الموضحة في الشكل (أ)
من الوثيقة ( )1أما الشكل (ب) من نفس الوثيقة يوضح آلية تأثير المضاد الحيوي المضاف في التجربة السابقة
-1حدد المستوى المحتمل لتأثير المضاد الحيوي الماكروليد بتحليلك للشكل (أ) من الوثيقة
ب-إقترح فرضية تفسر بها كيفية إفالت سالالت من البكتريا من تأثير المضاد الحيوي وبالتالي إكتسابها مقاومة له
الجزء الثاني:
يمثل الشكل (أ) من الوثيقة ( )2آلية عمل جزيئات غشاء البكتريا التي لها عالقة بالمضاد الحيوي .سمحت دراسات تجريبية على ساللتين
من نفس البكتريا إحداهما حساسة للمضاد الحيوي (طبيعية واألخرى مقاومة له (طافرة) بالحصول على النتائج الممثلة في جدول الشكل
(ب) من الوثيقة (.)2
يرتبط تركيب بروتين المضخة الغشائية عند البكتريا بتركيب بروتين آخر ) ، (Mex.Rتوضح الوثيقة ( )3السلسلة غير المستنسخة لمورثة
بروتين ) (Mex.Rعند كل من الحساسة والساللة المقاومة ،أما الشكل (ب) فيمثل جزءا من جدول الشفرة الوراثية.
-1بإستغاللك للوثيقتين ( )2و ( )3فسر كيف إكتسبت إحدى الساللتين خاصية مقاومة المضاد الحيوي.
-2قدم نصيحة حول عواقب اإلستعمال المفرط للمضادات الحيوية كعالج لمختلف األمراض.
الجزء الثالث :إعتمادا على المعلومات التي توصلت إليها خالل هذه الدراسة ومعارفك بين في نص علمي دقيق كيف يمكن إستعمال
المضادات الحيوية في مكافحة اإلصابات البكتيرية وفي نفس الوقت تجنب ظهور سالالت مقاومة.
المصادر:
-التمرين :02األستاذ محمد لعيد حفار -التمرين :03بكالوريا رياضيات 2021 -التمرين :01األستاذ شريد حكيم
-4نهاية المورثة (فك الحلزنة) ARNm-3 -البيانات-1 :بداية المورثة (إعادة الحلزنة) -2السلسلة المستنسخة
-المبدأ العلمي األساسي المعتمد خالل تشكل العنصر 3في المنطقة "س" :اإلزدواج القاعدي (تكامل القواعد اآلزوتية).
-اإلجابة بصحيح أو خطأ دون تصحيح الخطأ على العبا ارت التالية:
أ-يترجم التعبير المورثي على المستوى الجزيئي ،بتركيب حمض نووي هو مصدر النمط الظاهري للفرد ......خطأ
ب -تكون الصفات الوارثية على شكل مورثات في جزيئة الـ ........ ADNصحيح
ت -الحمض الريبي النووي عبارة عن جزيئة قصيرة ،تتكون من خيط مفرد واحد ،متشكل من تتالي نكليوتيدات ريبية ال تختلف عن
بعضها البعض......خطأ
ث -يتم تركيب البروتين عند حقيقيات النوى في هيولى الخاليا انطالقا من األحماض األمينية الناتجة عن الهضم .....صحيح
الجزء األول:
-1تحديد المستوى المحتمل لتأثير المضاد الحيوي الماكروليد من تحليل الشكل (أ) من الوثيقة (:)1
تحليل الشكل (أ) :يمثل المنحنى تغير نسبة اإلشعاع بداللة الزمن
-من 0إلى 40د تزداد النسبة المئوية إلدماج اليوريدين المشع من 0إلى ، % 70وتكون نسبة إدماج األحماض األمينية المشعة قليلة
من 0إلى % 10وتبقى نسبة البروتينات البكتيرية قليلة جدا.
تحديد مستوى تأثير الماكروليد :يؤثر الماكروليد على مرحلة الترجمة وال يؤثر على مرحلة النسخ.
أ -شرح آلية تأثير المضاد الحيوي على تكاثر ونمو البكتيريا :
-يتوضع جزيء الماكروليد على الريبوزوم حيث يرتبط مع الحمض األميني األول Metالموجود في مستوى الموقع Pللريبوزوم مانعا
تشكل الرابطة البيبتيدية بين الحمض األميني األول والحمض األميني الموالي في مستوى الموقعA
يمنع الماكروليد تشكل السلسلة الببتيدية على مستوى الريبوزوم وبذلك ال يركب البروتين فال تتكاثر وال تنمو البكتريا.
الفرضية :تعمل البكتريا على إخراج الماكروليد الداخل عبر غشائها حتى ال يتثبت على الريبوزوم.
الجزء الثاني:
-1استغالل الوثيقتين ( )2و ( )3لتفسير كيفية اكتساب إحدى الساللتين خاصية مقاومة المضاد الحيوي :إستغالل الشكل (أ) من الوثيقة
( :)2تنفذ جزيئات الماكروليد عبر قنوات غشائية من الوسط الخارج خلوي إلى هيولى البكتيريا .يتم إخراج جزيئات الماكروليد من هيولى
البكتيريا إلى الوسط الخارج خلوي عبر مضخات غشائية .إذن ترتبط عالقة البكتيريا بالماكروليد باحتواء أغشيتها على قنوات لدخولها
ومضخات إلخراجها.
استغالل الشكل (ب) من الوثيقة ( : )2عند الساللة الطبيعية يكون تركيز الماكروليد داخل البكتيريا أكبر من تركيزه خارجها وعدد قليل من
المضخات الغشائية .عند الساللة الطافرة يكون تركيز الماكروليد داخل البكتيريا أقل من تركيزه خارجها وعدد أكبر من المضخات الغشائية.
ومنه تنتج مقاومة الساللة الطافرة للمضاد الحيوي عند ارتفاع عدد المضخات الغشائية التي تعمل على إخراجه من الهيولي وبالتالي التخلص
منه.
استغالل الوثيقة ( : )3عند الساللة الطبيعية يكون تتابع النيكليوتيدات في جزء المورثة المسؤولة (السلسلة غير المستنسخة) عن تركيب
بروتين Mex.Rكما يلي:
عند الساللة الطافرة يكون تتابع النيكليوتيدات في جزء المورثة المسؤولة (السلسلة غير المستنسخة) عن تركيب بروتين Mex.Rكما يلي:
ومنه أدى استبدال النيكليوتيدة Cفي الثالثية 114من السلسلة غير المستنسخة عند الساللة الطافرة إلى تغير رامزة Cysإلى رامزة
التوقف نتج عنه سلسلة ببتيدية بعدد أقل من األحماض األمينية .
تفسير كيفية اكتساب خاصية مقاومة المضاد الحيوي الماكروليد عند الساللة الطافرة:
تحتوي أغشية البكتيريا على قنوات تسمح بدخول الماكروليد إلى هيولى البكتيريا ومضخات تعمل على إخراجه ،يثبط تركيب هذه
المضخات بروتين آخر Mex.Rوالذي يصبح غير فعال نتيجة الطفرة التي تمس مورثته مما يزيد من عدد المضخات فتتخلص البكتريا
بذلك من الماكروليد مانعة تأثيره ومكتسبة مقاومة له.
تجنب اإلفراط في استخدام المضادات الحيوية كدواء ضد األمراض البكتيرية ،وعدم تناولها دون استشارة طبية ،وااللتزام بالمدة الزمنية
المحددة لتناولها حتى ال يؤدي إلى اكتساب البكتريا مقاومة لهذه األنواع من األدوية فتصبح دون أي فعالية.
-يمكن إستعمال المضادات الحيوية فيمكافحة اإلصابات البكتيرية حيث تثبط تركيب بروتيناتها في إحدى مراحله وبالتالي تمنع نموها
وتكاثرها.
-لتجنب ظهور سالالت بكتيرية مقاومة للمضادات الحيوية وجب إستعمالها تحت المرافقة الطبية.
التمرين 5( :01نقاط):
تتواجد جزيئة الـ ADNداخل النواة عند حقيقيات النواة وتحمل المعلومات الوراثية لتركيب البروتين ،تأخذ هذه البروتينات بنيات
فراغية متنوعة تختلف من بروتين آلخر حسب وظيفتها.
-1سم البيانات المرقمة ،ثم وضح بمعادلة كيميائية آلية تشكيل ثنائي ببتيد ) (Asp - Argمع إهمال الجذور.
-2سمحت اإلماهة الجزئية للببتيد الموضح في الشكل -ب -بالحصول على الجزيئة المؤطرة (س).
-4من خالل معلوماتك إشرح في نص علمي العالقة بين سلوك األحماض األمينية والبنية الفراغية الوظيفية للبروتين.
التمرين 7( :02نقاط):
تحتل البروتينات مكانة هامة في الكائن الحي إذ تساهم في تسيير مختلف وظائف العضوية ويتوقف نشاطها على بنيتها
الفراغية ،ولتوضيح العالقة بين البنية الفراغية للبروتينات وظهور االختالالت والمشاكل الصحية نقدم الدراسة التالية:
الجزء األول:
فقر الدم مجموعة من األمراض المتنوعة شائعة الحصول عند االنسان ويختلف سببها من مرض ألخر ،نريد معرفة أحد
هذه األسباب فنقترح ما يلي:
غازي ثنائي
الحظ طبيب على أحد األطفال أعراض فقر الدم (إعياء ،ضعف ،شحوب ،برودة اليدين )...فقام بتحليل نسبة ّ
األكسجين O2وثاني أكسيد الكاربون CO2وكذا كمية بروتين الهيموغلوبين المرتبط Hb-Xداخل كريات دمه الحمراء
فتحصل على النتائج الممثلة في الوثيقة (.)1
الجزء الثاني:
بهدف تحديد الحالة المرضية وشرحها ألهل المريض وكذا االجابة على أحد الفرضيات نقدم أعمال الطبيب المعالج والتي
قام بتحضيرها أثناء تشخيصه وكشفه عن الحالة المرضية لهذا الطفل .
تمثل هذه األعمال في دراسة شملت أغشية لكريات الدم الحمراء وكذا بروتين الهيموغلوبين عند هذا الطفل ،حيث تم خاللها
الكشف على وجود غاليكوبروتينات تدعى غاليكوفورين GP3ضمن غشاء كريات الدم الحمراء يمثل الشكل ( )1للوثيقة ()2
نمذجة لهذه الجزيئات ،بينما يمثل الشكل ( )2آلية المبادالت الغازية في مستوى غشاء كريات الدم الحمراء مع وسطها
الخارجي في حين يظهر الشكل ( )3جزءا من األليل R1المسؤول عن تركيب الـ GP3عند شخص سليم وكذا األليل R2
المسؤول عن تركيب GP3عند شخص مصاب بالمرض يظهر من خالل ذلك الفرق بينها.
-1باعتماد الصيغة العامة لألحماض األمينية ،أكتب الصيغة الكيميائية للجزء المؤطر(س) في الشكل ()1
-2اعتمادا على أشكال الوثيقة ( )2اشرح السبب الجزيئي للمرض عند هذا الطفل مبر از أن األمر يتعلق بحالة تسمم
تدعى تسمم الدم ،ثم أذكر مدى توافق شرحك مع الفرضيات التي طرحتها سابقا.
التمرين 8( :03نقاط):
تكتسب البروتينات بنيات فراغية ثالثية األبعاد تؤهلها للتخصص الوظيفي والنوعية وذلك مرتبط بالمعلومات الوراثية المشفرة لها
وكذا سير نشاط التعبير المورثي على المستوى الخلوي بحيث أي خلل يصيبه يؤدي بالضرورة إلى فقدان البروتينات لوظيفته
الطبيعية.
الجزء األول:
مرض بومب ) (pompe diseaseمرض وراثي نادر الوقوع ،يعرف بتضخم الغليكوجين بحيث يعاني األشخاص المصابين به
بضعف عضلي شديد ،مضاعفات في القلب و األوعية الدموية ،مشاكل تنفسية و تأخر النمو ..إلخ .في الحالة العادية تتم إماهة
(هدم) الغليكوجين بواسطة عدة أنزيمات متخصصة من بينها أنزيم ( GAAألفا -غليكوسيداز) ذو البنية الفراغية المبينة في الشكل
(أ) من الوثيقة 01منجزة بمبرمج Rastopمع السالسل الجانبية لبعض األحماض األمينية و قيمة ال pHiالخاصة بها .أما
الشكل (ب) من الوثيقة 01يوضح كمية الغليكوجين عند شخص سليم وآخر مصاب بمرض بومب.
-1من خالل الشكل (أ) بين المستوى البنائي ،ألنزيم GAAو دور األحماض األمينية الثالثة في اكتسابه هذه البنية الفراغية
موضحا نتائج الهجرة الكهربائية و كذا صيغتها الكيميائية في وسط ذو درجة حموضة pH = 6
- 2باستغاللك لمعطيات الشكل (ب) من الوثيقة 01قدم فرضيتين تفسر بهما سبب اإلصابة بداء بومب.
الجزء الثاني:
لغرض التحقق من صحة إحدى الفرضيتين و التعرف على السبب الجزيئي لمرض بومب نعرض ما يلي :استفسر أحد المصابين
بمرض بومب طبيب مختص حول مسببات المرض فقدم له الطبيب نتائج الدراسات التي أجراها كإجابة للمصاب و هي موضحة
في الوثيقة ، 02حيث يبين الشكل (أ) التتابع النيكليوتيدي لجزء من مورثة ال ADNالمشفرة ألنزيم GAAعند شخص سليم
وآخر مصاب بداء بومب تم الحصول عليه من برنامج Anagèneومستخلص من جدول الشفرات الوراثية ،في حين الشكل
(ب) نسبة ال ARNmعند الشخصين بينما الشكل (ج) يظهر خلية عضلية لشخص عادي وآخر مصاب مرفق بتكبير يبين
آلية عمل الخلية العضلية في الحالة السليمة.
-1باستغالل الوثيقة 02ناقش صحة الفرضيتين موضحا بدقة سبب المرض من خالل ما توصل إليه الطبيب.
الجزء الثالث:
من خالل ما توصلت إليه سابقا أنجز مخططا وظيفيا تبين فيه العالقة بين المورثة وناتج تعبيرها المورثي مبينا سبب مرض
بومب.
المصادر:
الوحدة :02العالقة بين بنية ووظيفة البروتين حل الموضـــــــــوع التحضيري 05
-1البيانات:
-5رابطة ببتيدية. -4جذر ألكيلي -3وظيفة حامضية (كربوكسيلية) -2وظيفة قاعدية (أمينية) -1حمض أميني
-3نالحظ من الوثيقة ان عدد الوظائف الكربوكسيلية الحرة في الببتيدين الممثلين في الشكلين -أ -و-ب -هي واحدة (النهاية الكربوكسيلية)
وعدد الوظائف األمينية الحرة كذلك في الببتيدين هي واحدة (الطرف األميني) ال يتأثر عدد هذه الوظائف بطول السلسلة الببتيدية أي بعدد
األحماض األمينية وهذا مهما كان طول السلسلة الببتيدية وهذا مع اهمال الجذور الحامضية والقاعدية .
ونعلم ان :الوظيفية األمينية قاعدية NH2والمجموعة الوظيفية الحمضية كربوكسيلية COOHهما مصدر الخاصية األمفوتيرية.
-4في نص علمي شرح العالقة بين سلوك األحماض األمينية والبنية الفراغية الوظيفية للبروتين:
تختلف البروتينات فيما بينها في عدد ونوع وتتابع األحماض األمينية والتي تتميز بالخاصية الحمقلية ،كما تظهر البروتينات بنيات ف ارغية
مختلفة ،فما العالقة بين سلوك األحماض األمينية والبنية الفراغية الوظيفية للبروتينات ؟
ترتبط االحماض األمينية بروابط ببتيدية في السلسلة الببتيدية والبروتينات ،وتحتوي السالسل مهما كان طولها على مجموعة أمينية في
الطرف األميني -الحمض األميني األول -ومجموعة كربوكسيلية في نهاية السلسلة -الحمض األميني األخير-
تعتمد الخصائص الكهربائية و األمفوتيرية للببتيدات و البروتينات باإلضافة إلى مجموعات الطرفية على نوع الجذور الحامضية )(COOH
و القاعدية ) (NH2التي تكسب البروتين شحنات موجبة أو سالبة كذلك .تسلك جذور االحماض االمنية سلوك االحماض بفقدانها لبروتون
في الوسط القاعدي وتصبح ذات شحنة سالبة ، COO-كما تسلك االحماض االمنية سلوك القواعد في الوسط الحامضي و تصبح شحنته
موجبة و ذلك باكتسابه للبروتون NH3+
إن عدد وترتيب ونوع االحماض االمينية المكونة للبروتين المتوضعة بطريقة دقيقة ومحددة تسمح للبروتين أن يحافظ على البنية الفراغية
الوظيفية له وذلك بتشكيل روابط دقيقة ومحددة في مواقع معينة بين جذور االحماض االمينية المتأينة -الروابط الشاردية-
ان االحماض االمينية بفضل خاصيتها الحمقلية تساهم بالحفاظ على البنية الفراغية الوظيفية للبروتين.
الجزء األول:
تمثل المنحنيات تغيرات تراكيز كل من CO2و O2و الهيموغلوبين المرتبط )(Hb - Xداخل کريات الدم الحمراء بداللة الزمن.حيث
نالحظ:
من 0الى 10ساعات :نسجل ثبات نسبي في تركيز غازي CO2و O2مع تزايد تدريجي لتركيز الهيموغلوبين المرتبط)(Hb - X
من 10الى حوالي 14ساعة :هناك تزايد سريع ومعتبر في تركيز CO2بالمقابل في حدود 12سا نسجل تناقص في تركيز O2و ثبات
في لتركيز الهيموغلوبين المرتبط)(Hb-X
استنتاج :يمكن لغاز االكسجين الخروج من كريات الدم الحمراء لدى هذا الطفل عكس CO2يتراكم داخلها.
- 2اقتراح فرضتين:
ف : 2هناك خلل في آلية المبادالت الخلوية على مستوى ك د ح (خلل في النواقل الغشائية).
-1كتابة الصيغة الكيميائية للجزء المؤطر (س) من الشكل ( )1من الوثيقة (:)2
*الشكل ( : )1يوضح البنية الفراغية لقناة غشائية (البروتين السكري) حيث نالحظ ان المستوى البنائي لهذه القناة هو رابعي الحتوائه على
سلسلتين بيبتيديتين متناظرتين و بنفس الطول (نفس عدد األحماض األمنية في كل سلسلة) .هناك احماض امنية تكون الجزء الخارجي و
اخرى ضمنية وهي المشكلة للقناة و اخرى داخلية مالمسة للهيولي .يعمل على ثبات بنيتها الفراغية روابط تكافؤية من نوع جسور ثنائية
الكبريت بين السلسلتين وضمن السلسلة.
*الشكل ( : )2يمثل آلية المبادالت الغازية في مستوى غشاء ك الدم الحمراء مع وسطها الخارجي حيث يحتوي الغشاء الهيولي لـ ك د ح
على قنوات غشائية ضمنية ذات طبيعة غليكوبروتينية (بروتين +سكر) تدعى :الغليكوفورين حيث نميز نوعين و هما : GP5الذي يدخل
االكسجين لهيولى كرية الدم الحمراء و GP3الذي يخرج CO2خارج كرية الدم الحمراء.
*الشكل (:)3
نالحظ من مقارنة مورثتي االليلين R1و R2للشخصين السليم و المصاب و الـ ARNmالناتج عنهما وجود رامزة التوقف ) (UAAفي
الرامزة رقم 73بسبب حدوث طفرة وراثية مست هذه الرامزة على مستوى المورثة حيث تم استبدال القاعدتين الثانية و الثالثة و هما )(CG
بالقاعدتين ) (TTو بالتالي توقف الترجمة في هذا المستوى و بالتالي عدم تركيب القناة الغشائية (او تركيب قناة غير وظيفية) مما ادى
الى استحالة اخراج غاز ثاني اكسيد الكربون الى الخارج.
-التركيب :سبب المرض هو طفرة وراثية مست المورثة المسؤولة عن تركيب القناة GP3التي تخرج CO2خارج كرية الدم الحمراء و ذلك
بظهور رامزة التوقف في الموقع 73مما تسبب في توقيف الترجمة و بالتالي استحالة اخراج ثاني أكسيد الكربون من هيولى ك د ح الى
الوسط الخارجي و بالتالي عدم امكانية التخلص منه مما يؤدي الى تسممها فيحدث تحلل دموي ينتج عنه انخفاض حاد في عدد كريات
الدم الحمراء ،وهذا ما يؤكد صحة الفرضية ( )2وينفي الفرضية(.)1
الجزء األول:
-1المستوى البنيوي لألنزيم هو ثالثي ،ألنه مكون من سلسلة بيبتيدية واحدة تضم 872حمض أميني ،يحتوي على بنيات ثانوية وريقية
و حلزونية ،وجود مناطق انعطاف.
من خالل الشكل (ب) من الوثيقة 01التي تبين كمية الغليكوجين عند شخص سليم و آخر مصاب بمرض بومب ،نالحظ :
-كمية الغليكوجين في عضالت الكبد والمعدة والحجاب الحاجز عند الشخص المصاب بمرض بومب محصورة بين 2و Ug/ml 7أكثر
بكثير من الكميات الطبيعية المسجلة عند الشخص السليم أين تكون قليلة جدا بين 0و Ug/m1
و منه نستنتج وجود خلل في أيض الغليكوجين على مستوى الخاليا العضلية (الكبد المعدة و الحجاب الحاجز) عند الشخص المصاب
بداء بومب .
ونعلم أن أنزيم GAAهو المسؤول عن إماهة الغليكوجين على مستوى العضالت في الحالة الطبيعية ومنه الخلل الحاصل في أيض
الغليكوجين عند الشخص المصاب بداء بومب ناتج عن خلل في وظيفة أنزيم GAAو بالتالي الفرضيات المقترحة حول سبب المرض
هي:
الفرضية : 01تركيب أنزيم GAAغير فعال (غير وظيفي) عند الشخص المصاب لوجود خلل على مستوى مورثة ال ADNالتي تشرف
على تركيبه (حدوث طفرة) مما يعيق هدم الغليكوجين بشكل طبيعي على مستوى العضالت فيتراكم هناك مسببا أعراض مرض بومب.
الفرضية : 02غياب أنزيم GAAعند الشخص المصاب لغياب المورثة المشفرة له ما يمنع من إماهة الغليكوجين على مستوى العضالت
منه تتزايد كمياته هناك فتظهر أعراض المرض.
الجزء الثاني:
*الشكل (أ) استخراج تتابع األحماض األمينية الداخلة في تركيب أنزيم GAAلدى الشخص السليم و المصاب.
بمقارنة تتابع نيكليوتيدات مورثة أنزيم GAAعند الشخص المصاب و الشخص السليم نالحظ أنهما متماثلتان في تتابع القواعد األزوتية
من 1808إلى 1826بينما تختلفان في تتابع النيكليوتيدات انطالقا من القاعدة األزوتية رقم 1827فما فوق ،نتيجة حدوث طفرة إضافة
على مستوى مورثة الشخص المصاب نظهر في إضافة القاعدة األزوتية Aفي الموضع 1826مما يؤدي إلى استنساخ ARNm -
GAAعند الشخص المصاب مختلف عن ARNm - GAAلدى الشخص السليم من حيث تتابع الرامزات ما عدا الرامزات المنسوخة
عن جزء المورثة الواقع قبل موضع الطفرة و بالتالي ترجمة ذلك ال ARNmعند الشخصين يظهر اختالف في تتابع األحماض األمينية
التي يشفر لها جزء المورثة الطافر أي أن البيبتيدين يشتركان في األحماض األمينية الستة األولى بينما يختلفان في األحماض األخرى
عددا نوعا و ترتيبا ،و بما أن بنية البروتين تتحدد بعدد نوع و ترتيب األحماض األمينية المشكلة له و التي تحددها المعلومات الوراثية
المشفرة لها فإن تغير تتابع األحماض األمينية الداخلة في تركيب أنزيم GAAعند الشخص المصاب بمرض بومب مقارنة باألنزيم العادي
عند الشخص السليم يؤدي حتما إلى تغير بنية األنزيم و نظ ار للعالقة بين بنية ووظيفة البروتين فإن تغير هذه البنية تفقد األنزيم تخصصه
الوظيفي (فقدان القدرة على تحفيز تفاعل إماهة الغليكوجين).
إذن أنزيم GAAعند الشخص المصاب بداء بومب غير فعال لتغير بنيته بسبب طفرة مست المورثة المعبرة عليه مما يسمح بتأكيد
الفرضية 01التي تنص على حدوث طفرة في مورثة ADN - GAAللمصادقة على صحة الفرضية.
*الشكل (ب) الذي يبين نتائج قياس نسبة ال ARNmعند الشخصين المصاب و السليم نالحظ أن :تساوي نسبة ال ARNmالمنسوخ
عن مورثة GAAعلى مستوى الكبد و الحجاب الحاجز و المعدة عند الشخصين داللة على وجود المورثة المعبرة عن أنزيم GAAعند
كالهما و تشرف على تركيب ذلك األنزيم نتجية استنساخها كما أظهرت النتائج.
منه الشخص المصاب يحمل المورثة المشفرة ألنزيم GAAوهي مورثة طافرة كما تبين سابقا وعليه الفرضية 02التي تنص على غياب
مورثة األنزيم خاطئة ومرفوضة.
من خالل الشكل (ج) الذي يوضح خلية عضلية لشخص عادي و آخر مصاب مرفق بتكبير يبين آلية عملها في الحالة السليمة نالحظ:
تكون العضلة في الحالة العادية مشكلة من حزمة من األلياف تتخللها جسيمات حالة (ليزوزومات) و على مستوى هذه األخيرة يتواجد
أنزيم GAAالذي يعمل على إماهة الغليكوجين إلى غلوكوز مما يمنع من تجمع الغليكوجين داخل الجسيمات فيكون حجمها صغير و
طبيعي .بينما عند الشخص المصاب بمرض بومب يكون حجم الجسيمات الحالة التي تتخلل األلياف العضلية كبير ،داللة على تراكم
الغليكوجين داخلها.
و منه ال تتم إماهة الغليكوجين على مستوى الجسيمات الحالة لعضالت الشخص المصاب بداء بومب مما يؤدي إلى تراكمه هناك .
*التركيب :بومب مرض وراثي ناتج عن تراكم الغليكوجين على مستوى العضالت لوجود خلل في إماهته إلى غلوكوز نتيجة فقدان أنزيم
GAAلتوعيته في تحفيز هذا التفاعل ألنه فقد شكله الطبيعي بسبب تغير تتابع األحماض األمينية المشكلة له كون المورثة المشفرة
مخطط العالقة بين المورثة وناتج تعبيرها المورثي مع تبيان سبب المرض.
يتوقف التخصص الوظيفي للبروتين على ثبات بنيته الفراغية ،تهدف الدراسة التالية إلى معرفة كيفية إكتساب البروتين لبنيته
الفراغية.
-يمثل الشكل (أ) للوثيقة :البنية الفراغية لبروتين تم الحصول عليها باستعمال برنامج راستوب ،بينما الشكل (ب) عبارة عن جزء
توضيحي لها.
-1تعرف على البيانات المشار اليها باألرقام في الشكل (أ) من الوثيقة ،ثم حدد المستوى البنائي لهذا البروتين ،مع تمثيل الصيغة
الكيميائية للجزء المؤطر في الشكل (ب) يعطى:
-2من خالل المعطيات ومكتسباتك أكتب نصا علميا تشرح فيه أهمية اكتساب البروتين لبنيته الفراغية.
تمتلك األحماض األمينية خصائص فريدة تجعلها وحدات بنائية شديدة التأثير في بنية البروتين الناتج عن تجمعها ،نريد التعرف
على بعض خصائصها فنقترح األعمال التالية :
الجزء األول:
يملك مخبري قارورتين مجهولتي المحتوى من األحماض األمينية إحداهما تحتوي السيرين ) (Serواألخرى بها حمض األسبارتيك
) (Aspتتواجد أمامه كل لوازم الفصل بالهجرة الكهربائية وكذا قارورة ثالثة بها محلول واحد ذو Ph=9تعرض الوثيقة ()1
المعطيات العلمية المتوفرة والخاصة بهذا العمل.
-2إقترح طريقة عملية على المخبري كي يتمكن من تحديد الحمض األميني الموجود في كل قارورة وذلك في حدود الشروط
المتوفرة مع التوضيح.
الجزء الثاني:
تم في دراسة مماثلة للدراسة السابقة تصنيف األحماض األمينية إلى مجموعتين حسب خصائصها تجاه الماء ،منها 12محبة
للماء (مجموعاتها قادرة على تشكيل روابط ضعيفة مع الماء) و 8كارهة للماء(ال يمكنها أن تنشئ روابط مع الماء لكن تندمج مع
الدسم وتكون بذلك في حالة استقرار) يبين الجدول المقابل هذه األحماض األمينية حيث :کاره للماء /)+( :محب للماء)-( :
أجري عمل دقيق على بروتين الغليكوفورين المكون لغشاء كريات الدم الحمراء والذي يتكون من 131حمضا أمينيا معروف
التسلسل كما تبينه الوثيقة (-2أ( ،في حين يمثل منحنى الوثيقة ( - 2ب) خاصية كراهة الماء لمختلف مناطق السلسلة المكونة
لهذا البروتين.
- 1تحقق من توافق معطيات منحنى الوثيقة ( - 2ب) مع معطيات كل من الجدول والوثيقة (-2أ(.
-2إذا علمت أن جزءا معتب ار من الجزيئة (أكثر من نصف األحماض األمينية) يبرز إلى خارج الخلية من جهة وأن طول دسم
فوسفوري واحد يوافق سلسلة من 10أحماض أمينية من جهة أخرى.
-اقترح تمثيال تخطيطيا لموقع هذا البروتين في غشاء كرية الدم الحمراء -وضح إجابتك.
البروتينات جزيئات حيوية هامة تتعدد أدوارها في خاليا العضوية حسب تخصصاتها الوظيفية التي تتوقف على بنيتها الفراغية ،
والدراسة التالية تبرز عالقة بنية البروتين بوظيفته.
الجزء األول:
تتميز جزيئة الهيموغلوبين بينية رابعية مكونة من سلسلتين ( )αوسلسلتين ( ، )βلها قدرة االرتباط بثنائي األكسجين ) (O2على
مستوى الرئتين وقدرة تحريره على مستوى األنسجة حسب شروط فيزيولوجية محددة .تمثل الوثيقة ( )1البنية الفراغية لجزيئة
الهيموغلوبين ورسمين تخطيطيين لنفس الجزيئة في حالتين وظيفيتين مختلفتين.
الجزء الثاني:
يمثل الشكل (أ) مخططا تفسيريا آللية تغير ) (pHبالزما الدم الصادر من الرئتين والوارد إلى الخاليا.
يمثل الشكل (ب) بنية فراغية لجزء وظيفي لكل من جزيئة الهيموغلوبين ) (Rو ) (Tمأخوذة عن مبرمج)(Rastop
-1حلل النتائج الموضحة في الشكل (أ) من الوثيقة ( )2مبر از سبب التغير في الـ )(pH
-3بين إذن خطورة إنخفاض ) (pHالدم على سالمة العضوية في حالة اإلختناق بغاز الفحم)(CO2
الجزء الثالث:
من خالل ما سبق ومعلوماتك :لخص في نص علمي العالقة بين بنية البروتين ووظيفته مبر از تأثر هذه العالقة بعوامل الوسط.
المصادر:
الوحدة :02العالقة بين بنية ووظيفة البروتين حل الموضـــــــــوع التحضيري 06
-3منطقة إنعطاف -2بنية ثانوية حلزونية ألفا -1بنية ثانوية مطوية بيطا
-الصيغة الكيميائية:
-2النص العلمي:
تظهر البروتينات ببنيات فراغية مختلفة .فماهي العالقة بين بنية ووظيفة البروتين ؟
يتوقف التخصص الوظيفي للبروتين على بنيته الفراغية والتي يحددها عدد ونوع وترتيب األحماض األمينية الداخلة في تركيب السلسلة
الببتيدية ،وكذا الروابط الكيميائية جسور كبريتية ،شاردية ،هيدروجينية ،قوی کارهة للماء ) الناشئة بين السالسل الجانبية األحماض
أمينية محددة ومتوضعة بطريقة دقيقة تسمح بتقارب بعض األحماض األمي نية مشكلة منطقة فعالة تكسب البروتين الوظيفة ،وأي خلل في
المورثة يؤدي إلى تغير البنية الفراغية مما يفقد البروتين تخصصه الوظيفي .
إذن المحافظة على البنية الفراغية للبروتين تؤدي إلى المحافظة على أداء وظيفته.
-حمض : Aspيملك هذا الحمض وظيفتان كربوكسيليتان و وظيفة قاعدية واحدة فيكون على إثر ذلك قابال للتأين مع اختالف درجة
pHحيث وحسب تأين هذه الوظائف فإن احتماالت الشحنة تكون كالتالي +1 ، 0 ، -1 ، -2 :
-حمض: Serيملك هذا الحمض وظيفة كربوكسيلية ووظيفة قاعدية فيكون على إثر ذلك قابال للتأين مع اختالف درجة pHحيث
وحسب تأين هذه الوظائف فإن احتماالت الشحنة تكون كالتالي +1 ، 0 ، -1 :
-يضع في الوسط في مستوى جهاز الهجرة محتوى القارورة 3حيث يكون على إثر ذلك pHالوسط = 9
-يضع قطرة من محتوى القارورة 1في شريط الهجرة األولى و قطرة من محتوى القارورة 2في شريط الهجرة الثاني .
-يترك الحمضان يهاجران على شريط الفصل سيتوصل إلى أن كال الحمض سيهاجران إلى القطب الموجب مع اختالف مسافة
هجرتهما حيث يمكن التمييز بينهما .
-التوضيح :سيهاجر حمض Aspمسافة أكبر نظ ار المتالكه شحنة أكبر إذا يعتبر حمض حامضي (شحنته )-2في وسط قاعدي
بينما يهاجر حمض Serمسافة أقل نظ ار المتالكه شحنة أقل إذا يعتبر حمض متعادل (شحنته )-1حيث ونظ ار الختالف احتماالت
التأين بين الحمضين يمكن للمخبري التمييز بينهما .
الجزء الثاني:
-يظهر الجدول أنواع األحماض األمينية الكارهة للماء والتي تالحظ أكثر تجمعا حسب معطيات الوثيقة (-2أ( في حوالي المنطقة 70
إلى 90في السلسلة الببتيدية
-نقوم بتحديد األحماض األمينية المحبة للماء والكارهة له في السلسلة الببتيدية وفي المنحني حيث نالحظ تموقع المنطقة األكثر كراهة
للماء بين األحماض األمينية()90- 70
-وبالتالي هناك توافق بين معطيات المنحنی ومعطيات كل من الجدول والوثيقة (-2أ).
-2التوضيح:
لكي تندمج األحماض األمينية المكونة لبروتين غشائي في الطبقة الفوسفوليبيدية الدسمة ال بد أن تكون كارهة للماء ،يوجد في السلسلة
المكونة لهذا البروتين منطقة هي األكثر كراهة للماء في السلسلة ( )90- 70واذا اخذنا بعين االعتبار المعطيات حيث أن الطبقة
الفوسفوليبيدية يوافق سمكها 20حمضا أمينيا فالنموذج األكثر توافقا هو القطعة ( )70- 0حمض للغشاء و ( )90- 70ضمن الطبقة
الدسمة والباقي ( )131- 90يكون خارج الغشاء.
الجزء األول:
-تتكون البنيتان ) (Rو ) (Tمن نفس السالسل الببتيدية β1 ،α2،α1و β2مترابطة فيما بينها بروابط کارهة للماء .
-في البنية ) (Rتترابط هذه السالسل بروابط كارهة للماء فقط فتكون متباعدة مما يسمح بتثبيت جزيئة ثنائي األكسجين.
-أما البنية ) (Tفتترابط فيها السالسل بروابط کارهة للماء باإلضافة إلى روابط أخرى فتتقارب السالسل محررة جزيئة ثنائي األكسجين.
ومنه نستنتج أن جزيئة الهيموغلوبين تتغير بنيتها ألداء وظيفة محددة .
-2تقديم فرضية لتفسير سبب تغير بنية الهيموغلوبين :تقبل إحدى الفرضيات التالية:
-تتغير بنية الهيموغلوبين نتيجة نشأة أو اختفاء روابط كيميائية بحسب تغير أحد الشروط الفيزيولوجية .
-تتغير بنية الهيموغلوبين نتيجة نشأة أو اختفاء روابط كيميائية بحسب تغير pHالوسط.
الجزء الثاني:
- 1تحليل النتائج الموضحة في الشكل (أ) مع إبراز سبب التغير في الـ pH
يمثل الشكل (أ) مخططا تفسيريا آللية تغير pHبالزما الدم الصادر من الرئتين والوارد إلى الخاليا .
-في مستوى الرئتين يثبت ثنائي األكسجين على البنية ) (Rويكون pHالدم الصادر يساوي 7,4
-عند وصوله إلى الخاليا ينخفض pHالدم إلى 7,3وتتغير البنية ) (Rإلى البنية ) (Tفيتحرر ثنائي األكسجين.
-تستعمل الخلية ثنائي األكسجين في التنفس محررة غاز ثنائي أكسيد الكربون الذي يتفاعل مع الماء منتجا HCO3-وبروتونا H+
الذي يخفض pHالدم الصادر من الرئتين من 7,4إلى 7,3
ومنه نستنتج أن بنية الهيموغلوبين تتغير من البنية ) (Rإلى البنية ) (Tبتغير pHالدم.
-يفسر تباعد حمض األسبارتيك ( )94والهستيدين ( )146بمسافة 8 °Aبعدم تشكل رابطة شاردية بينهما نتيجة عدم تأين الهستيدين
عند pH= 7,4رغم تأين الوظيفة الكربوكسيلية لحمض األسبارتيك.
-يفسر تقاربهما في البنية ) (Tبمسافة 2 °Aبتشكل رابطة شاردية بينهما نتيجة تأين الوظيفة األمينية للهستيدين عند pH=7,3
من الشكل (أ) :إن البروتون H+المتحرر عن تفاعل CO2و H2Oيخفض pHالدم من 7.4إلى 7.3مما يتسبب في تغير البنية
)(Rإلى البنية )(T
ومن الشكل (ب) :إن تغير البنية ) (Rإلى البنية ) (Tكان نتيجة تشكل رابطة شاردية بين حمض الهستيدين ( )146وحمض
األسبارتيك ( )94بسبب انخفاض pHالدم .هذا ما يؤكد صحة الفرضية.
-3تبيان خطورة انخفاض pHالدم على سالمة العضوية في حالة االختناق بغاز الفحم ): (CO2
إن ارتفاع نسبة CO2في الدم يسبب انخفاض pHالدم مما يؤدي إلى بقاء جزيئة الهيموغلوبين في حالة البنية) (Tالتي ليس لها قدرة
تثبيت ) (O2وعدم تغيرها إلى البنية ) (Rالتي تسمح بارتباط جزيئة ثنائي األكسجين ،مما يتسبب في عدم إمداد الخاليا بثنائي
األكسجين.
الجزء الثالث:
-البروتينات جزيئات حيوية هامة تتعدد أدوارها في خاليا العضوية حسب تخصصاتها التي تتوقف على بنيتها الفراغية ،فكيف تتحكم
بنية البروتين في وظيفته ؟
-تتوقف البنية الفراغية وبالتالي التخصص الوظيفي للبروتين على الروابط التي أمينية محددة (جسور ثنائية الكبريت ،شاردية ،كارهة
للماء ،هيدروجينية) ومتوضعة بطريقة دقيقة في السلسلة الببتيدية .
-تتأثر البنية الفراغية للبروتين بعوامل الوسط كدرجة ال pHوالح اررة حيث أي تغير طفيف قد يؤدي إلى نشأة أو كسر روابط جانبية
(كالروابط الشاردية) وينتج عن ذلك تغير في بنية البروتين وبالتالي في وظيفته.
-إن تعدد أدوار البروتينات مرتبط بعدد ،نوع وترتيب األحماض األمينية التي تربطها روابط كيميائية تنشأ في شروط فيزيولوجية محددة
لتعطي بنية معينة تسمح لها بالقيام بوظيفة محددة.