 Nagsasabi o nagpapahayag ng mga kaisipan, mga damdamin, mga karanasan, hangarin at diwa ng mga tao.

At
ito rin ang pinakapayak na paglalarawan lalo na sa pagsulat ng tuwiran o tuluyan at patula. Ano ito?
a. Tula b. Panitikan c. Kasaysayan d. Alamat
 May Malaki ka nga bang maiiambag sa pagpapanatili at pagpapaunlad ng ating matandang panitikantulad ng
karunungang bayan, kung ang mga ito ay magagamit mo sa iyong buhay?
a. Tama b. Mali c. Walang sagot d. Tama lahat
 Alin sa mga karunungang-bayan ang karaniwang patalinghaga at nasusulat ng may sukat at tugma?
a. sawikain b. Salawikain c. Karunungang-bayan d. Kasabihan
 Aling uri ng panitikan na nagsasalaysay tungkol sa kabayanihan at pakikipagtunggali ng pangunahing tauhan
laban sa mga kaaway na halos hindi mapaniwalaan dahil ang mga tagpuan ay pawang mga kababalaghan at di-
kapani-paniwala?
a. salawikain b. Alamat c. Epiko d. Panitikan
 Uri ng karunungang-bayan na kung saan kapupulutan ng aral, may tugma at sukat ito sa hulihan.
a. salawikain b. kasabihan c. sawikain d. bugtong
 Bakit mahalagang pag-aralan ang panitikan? Sapagkat_____________.
a. bahagi ito ng asignaturang Filipino. c. nasasalamin ditto ang ating mayamang kultura.
b. mahalaga ito kaysa sa panitikan ng ibang lahi d. kailangan nating makilala ang kalinangang Pilipino
 Alin sa mga uri ng paghahambing ang ginagamitan ng panlaping gaya ng magka, sing, sim, pareho at kapwa.?
a. magkatulad b. di-magkatulad c. Pandiwa d. Pamanahon
 Kung ang damdamin, saloobin, kaugalian at tradisyon ng lahi kapag naisatitik ay matatawag bang panitikan?
a. Tama b. Mali c. Walang sagot d. Tama lahat
 Ano ang tawag sa patlim na pandigma na mahaba at malapad ang dulo na ginamit ni Bantugan kaya nagapi o
natalo niya ang maraming kaharian?
a. Kampilan b. Bolo c. lagare d. tirador
 Karaniwang kathang-isip o maaari naming hango sa tunay na pangyayari at maaari itong tungkol sa mga
pangyayaring di-kapani-paniwala o kaya’y tungkol sa pinagmulan o pagkabuo ng pangalan ng lugar, bagay at
iba pa. ano ito?
a. salawikain b. Alamat c. Epiko d. Panitikan
 (Na, Ng, Nang) matapos ang pananalasa ng Glenda, dumating agad ang tulong mula sa iba’t
ibang organisasyon at sangay ng pamahalaan.
 (Higit, Di-gasino, Kapwa) na mataas ang singil ng kuryente sa Pilipinas kumpara sa bansang
Tsina.
 Ibinigay ng punong patnugot ng YES Magazine ang plake (sa, kay, ng) Sarah Geronimo bilang
pinakamagandang bituin ng Taong 2014 (Most Beautiful Star of 2014).
 Isinulat niya ang akdang Sa Pula Sa Puti sa ating panahon?
a. Andres Bonifacio b. Francisco Soc Rodrigo c. Dr. Jose Rizal d. Emilio Aguinaldo
 kanino lumalarawan ang akdang Sa Pula Sa Puti sa ating panahon?
a. Sa mga nagsususgal na naghahangad ng swerte. c. Sa mga taong umuunlad sa bansa.
b. Sa mga tambay na naghihintay ng swerte. d. mga politikong naghihintay ng suhol.
  Sa panahon ng Espanyol, karamihan ng mga akda na binabasa o itinatanghal man ay tungkol sa
mga santo/santa. Nagsisimula ito sa panalangin. Samakatuwid, ano ang ibig sabihin nito?
a. iniangkop sa panitikan ang relihiyon c. Mahilig sa mga pagtatanghal ang mga Pilipino
b. Likas na Relihiyoso ang mga Pilipino d. Ibinabahagi ng mga Espanyol ang paraan ng
kanilang pananampalataya.
 Ano ang dahilan ng pagpusta ni Celing sa sabungan?
a. para maging masaya c. para makabawi sa natalong pera ng asawa
b. para gantihan ang asawa d. para ipambayad utang ni Kulas
 Bakit nahilig sa pagsusugal si Kulas?
a. umaasa sa swerte b. para masaya c. para magkapera d. para sa kapakanan ng asawa
 Ano ang kinahinatnan ng Kuwento na lubhang ikinatuwa ni Celing?
a. dahil hindi na ito mauulit na makapagsugal pa. c. naging masaya si Kulas.
b. makapagsusugal pa ito dahil sa pangyayari. d. lubhang nagpapasalamat si Teban dahil
di na sya makapagsusugal pa.
 Sa anong paksa umiikot ang akdang Sa Pula Sa Puti?
a. Sa paghihimas ng tinaling manok c. Sa pagpusta ni Teban sa kalabang manok ni Kulas.
b. Sa pagluluti ng sinabawang manok at inadobo. d. Sa pagsusugal ni Kulas na sa kalaunan
ay naging bisyo na din.

 Hindi maiiwasang makaranas ng bagyo sa buhay ang mga tao.

 Inisip niya nang makapito ang bagay na ito bago niya gawin.
 Matigas ang ulo ng anak na hindi napaluluha.
 Malayo ang mararating ng batang matalas ang isip.
 Marami siyang masamang bisyo kaya’t sigurado akong nakatunganga na iyan bukas.

 (Kaharian) 1. Ang hari ay nagtalaga ng mga kawal sa buong palasyo upang mabntayan
si Bantugan.
 (Pinaglamayang Patay) 2. Nakaburol na ang Prinsipe nang siya’y muling nabuhay.
 (Konseho) 3. Madalas mag-usap ang sangunian ng mga pinuno sa kaharian tungkol sa
kapayapaan,
 (Kampilan) 4. Ginamit ni Bantugan ang kanyang sandata upang matalo ang maraming
kaaway.
 (Bilanggo) 5.Naging bihag ng mga kalaban si Bantugan ngunit panadalian lamang.
1. “Hmp. Pagdilat ng mata mo sa umaga, wala ka nang naisip na kamustahin at himasin
kundi ang iyong tinali. Tila mahal mo pa yang mga tinali mo kaysa sa akin.”
a. pagsasayab. pagkatakot c. pagseselos d. panunumbat
2. “O, Buweno. “Wag mo’kong sisisihin kung maubos ang kaunting pinagbilhan ng
atimng mga palay.”
a. paalala b. pakiusap c. pagkagulat d. panunumbat
3. Ipusta ang limang piso! Ano bai to, Celing, ikaw naman ba’y nagging sabungera na
rin.”\
a. Pagmamagaling b. pagtataka c. pagkatuwa d. pagmamaktol
4. “Nakita mo na? ang hirap kasi sa’yo di mo ginagamit ang ulo mo hindi katulad ko,
mautak.”
a. Pagkatuwa b. pagmamagaling c. pagpapakumbaba d. pagtulong
5. “Ngunit paano tayo maghahanda? Ngayon lang ay talunan na tayo ng mahigit
apatnapung piso.”
Pagkatuwa b. pananabik c. pagmamagaling d. panunumbat