Контрольна робота

Творчість Г. Тютюнника, О. Стороженка, Б. Лепкого, Л. Костенко

І рівень(12 завдань по 0,5 бала, усього 6 балів)

1. Климко пішов по сіль у місто (“Климко” Г. Тютюнника)
А Донецьк Б Слов’янськ В Артемівськ Г Святогірськ
2. Головного героя твору «Скарб» звати
А Гриць Б Петрусь В Павлусь Г Климко
3. Мишка не могла змиритися з людською
А лінню та неохайністю Б брехнею та жадібністю
В працею та потом Г пихатістю та брудом
4. Ліна Костенко стверджує, що кожна людина має
А гроші Б владу В силу Г крила
5. «Не ходи, синку, холодно, замерзнеш та ще, крий Боже, занедужаєш, то я й
умру, не діжду поки ти й одужаєш», - читаємо у творі
А «Дощ полив» Б «Мишка» В «Скарб» Г «Цвіт щастя»
6. «Хіба ж папір важніший від життя?» - дивується
А господар Б господиня В сусідка Г мишка
7. «Вона припала до дерев'яного ящика, і гризла, і гризла, і гризла»,- читаємо у
творі
А Ліни Костенко Б Богдана Лепкого
В Василя Симоненка Г Олекси Стороженка
8. Про Анну із «шістсот якогось року» розповідає твір
А «Крила» Б «Дощ полив» В «Чайка на крижині» Г «Кольорові миші»
9. Слова «Чайки держаться гурту, / А ти відпливаєш одна» є у творі
А «Крила» Б «Дощ полив» В «Чайка на крижині» Г «кольорові миші»
10. Рядки Сусід сказав, що миші ті якраз
Такої шкоди не чинили зроду,
Що в господарстві наче все гаразд,
А йдеться швидше про моральну шкоду, - є у творі
А «Скарб» Б «Мишка» В «Чайка на крижині» Г «Кольорові миші»
11. Словами «Живе на землі, / Сама не літає,/ А крила має, / А крила має!»,
описано
А чайку Б горобця В людину Г лебедя
12. Диптих — це
А Рід літератури, який поєднує декілька родів
Б Різновид поезії
В Це композиція із двох самостійних , але водночас пов’язаних спільним
задумом, зміст мистецьких творів
Г Вид казки

ІІ рівень (2 завдання по 1,5 бала, усього 3 бали)

13. Установіть відповідність між сюжетними складовими та уривками з казки
«Мишка»
1 зав'язка А «Була собі мишка»
2 розвиток дії Б «Моргнула на дітей, і вони шнурочком вибігли крізь
3 кульмінація відчинені двері на поле»

4 розв'язка В « - От бачиш, і війна на щось придасться…

Розбагатіємо…» - і ховає гроші в ящик під ліжко
Г «В хаті чужим духом пахне»
Д «А жінка говорила, мовби за труною ішла: -
Змилосердіться…У мене хора дитина… Най би хоч
перед смертю напилося…»

14. Установіть відповідність між прикладами художніх засобів та прийомів,

використаних О. Стороженком в оповіданні «Скарб», та їх визначенням.
1 «Така з неї добра і покірна жінка; а як дійде діло до її
Павлуся, то як скажена стане… А гіпербола
…Пика широка та одутловата, як у того салогуба, а руки білі (перебільшення)
та ніжні, як у панночки»
2 «Пообідає і знов куня; коли зимою, то знов у просо, а коли
літом, то вийде в садок, ляже під грушею, а часом, глянувши Б порівняння
угору, трошки й розсердиться: "Бісові груші,— пробубонить,
— які спілі, і над самісінькою головою висять, а ні одна ж то
не впаде у рот”» В комічне (гумор)
3 Щастя, як горох з мішка, так і сиплеться; глита, як той
пуцвіринок; галас підійме, буцім з його чортяка лика дере;
останеться мов сліпий без поводиря; їсть, аж за ушима Г метаморфоза
лящить
4 «Наймичка доглядала Павлуся, як рідна мати: і годує його, і Д протиставлення
голову йому змиє, і розчеше, і роздягає, і стеле, так йому у (антитеза, антоніми)
вічі й дивиться, думку його відгадує, бо Павлусь за ввесь
день і пари з рота не пустить; хоч би часом чого і схотів, вже
не попросить; якось йому й слово важко вимовити»
ІІІ рівень ( 1,5 бала за кожну правильну відповідь, усього 3 бали)
15. Розкрийте думку (5-7 речень).
«Найбільше щастя у світі – це впевненість у тому, що нас люблять, люблять за
те, що ми такі, які ми є, або незважаючи на те, що ми такі, які ми є» (В. Гюго)

16. Що спільного та відмінного в поезіях Ліни Костенко «Чайка на крижині» та

«Крила»?