‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬

‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬
‫الـمـشـتـقـات الـعـلـيـا‬
‫‪//‬‬ ‫𝒙 ‪𝟏+‬‬ ‫‪//‬‬ ‫𝟒‪𝒙𝟐 −‬‬
‫= )𝒙(𝒇‪ ,‬جد )𝟖( 𝒇‬ ‫𝟑‬ ‫= )𝒙(𝒇 ‪ ,‬جد )𝟐( 𝒇 ‪ )2‬إذا علمت أن‬ ‫‪ )1‬إذا علمت أن‬
‫‪𝟏+‬‬ ‫𝒙‬ ‫𝟒‪𝒙𝟐 +‬‬

‫‪1‬‬
‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬
‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬

‫‪2‬‬
 ‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬
‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬
‫‪ )6‬إذا علمت 𝟓 ‪𝒚 = 𝒕𝟑 + 𝟐𝒕 , 𝒙 = 𝟐𝒕𝟐 +‬‬ ‫‪ )5‬إذا علمت 𝒕𝟐 = 𝒙 ‪𝒚 = 𝒕 ,‬‬
‫𝒚 𝟐𝒅‬ ‫𝒚 𝟐𝒅‬
‫جد‬ ‫عندما 𝟒 = 𝒕‬ ‫جد‬
‫𝟐𝒙𝒅‬ ‫𝟐𝒙𝒅‬

‫‪3‬‬
 ‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬
‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬
‫‪ )8‬إذا علمت أن ))𝒙(𝒉(𝒏𝒊𝒔 = )𝒙(𝒇‬ ‫‪ )7‬إذا علمت أن 𝒙𝟐 ‪𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 +‬‬
‫𝝅‬
‫= )𝟏(𝒉 ‪𝒉// (𝟏) = 𝟑 , 𝒉/ (𝟏) = 𝟏 ,‬‬ ‫𝟐𝒙𝟐 = )𝒙(𝒉 ‪ ,‬جد ما يلي ‪:‬‬
‫𝟑‬

‫‪//‬‬
‫جد )𝒙( 𝒇‬ ‫)𝟏( ‪𝒂) (𝒇/ 𝒐 𝒉)/‬‬

‫)𝟏( ‪𝒃) (𝒇 𝒐 𝒉/ )//‬‬

‫)𝟏( ‪𝒄) (𝒇 𝒐 𝒇/ )/‬‬

‫‪4‬‬
‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬
‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬

‫‪5‬‬
‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬
‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬

‫‪6‬‬
‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬
‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬

‫مــســائـل اإلثـبـات‬

‫‪7‬‬
‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬
‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬

‫‪8‬‬
‫مدارس النظم الحدٌثة‬ ‫الحصة ‪/81‬توجٍهً ‪5002‬‬ ‫الدكتور‬
‫‪Modern System Schools‬‬ ‫المشتقات العليا ‪/‬الجزء الثاني عشر‬ ‫مصطفى العفوري‬

‫‪9‬‬