SAMPLE WEEKLY HOME LEARNING PLANS

Sample Weekly Home Learning Plan for Modular Distance Learning

Developed by Anna Falcon of DepEd-BLD

Weekly Home Learning Plan for AP 7-10

Week 1, Quarter 1, October 5 - 9, 2020
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

Monday - Thursday

Araling Panlipunan 7 Naipaliliwanag ang konsepto ng Asya tungo sa Konsepto at Paghahating-heograpiko ng Asya Dalhin ng magulang ang output sa
paghahating heograpiko: Silangang Asya, Timog- Modyul 1, Aralin 1 paaralan at ibigay sa guro.
Silangang Asya, Timog-Asya, Kanlurang Asya, Hilagang Kwarter 1, Unang Linggo
Asya, at Hilaga/Gitnang Asya.
A. PAGYAMANIN
Ibigay ang mga dahilan ng pagkakahati ng Asya.
Idagdag sa inyong mga nabasa at nasaliksik ang iba
pang dahilan ng paghahating- heograpiko ng Asya.
MGA DAHILAN NG PAGKAKAHATI NG ASYA
1.
2.
3.

B. TAYAHIN
Sagutin ang mga tanong.
1. Ano-ano ang mga rehiyon ng Asya?
2. Ano-ano ang mga bagay na isinaalang-alang sa
paghahating-heograpiko ng Asya?
3. Sa inyong palagay, tama ba ang pagkakahati nga
bawat rehiyon? Bakit?
4. Sa inyong palagay, bakit kailangang hatiin sa mga
rehiyon ang Asya?
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

C. KARAGDAGANG GAWAIN
Magbigay ng sariling opinyon o magsaliksik tungkol sa
mabuti at di-
mabuting epekto ng pagkakahati ng mga rehiyon sa
Asya. Inaasahan
ang tatlo o higit pang mga sagot.

Araling Panlipunan 8 Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig. Katangiang Pisikal ng Daigdig Dalhin ng magulang ang output sa
Modyul 1, Aralin 1 paaralan at ibigay sa guro.
Kwarter 1, Unang Linggo

A. PAGYAMANIN
Magbigay ng isang dahilan kung bakit mahalagang
pag-aralan ang
katangiang pisikal ng daigdig.

B. KARAGDAGANG GAWAIN
Magsaliksik ng iba pang mga uri ng anyong lupa at
mga uri ng anyong tubig na matatagpuan sa bawat
kontinente ng daigdig.
Uri ng Anyong Halimbawa Lugar
Lupa
1.
2.
3.
4.

Uri ng Anyong Halimbawa Lugar

Tubig
1.
2.
3.
4.
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

Araling Panlipunan 9 Nailalapat ang kahulugan ng ekonomiks sa pang-araw-
araw na pamumuhay bilang
isang mag-aaral, at kasapi ng pamilya at lipunan.
Kahulugan ng Ekonomiks Modyul 1, Aralin 1 Dalhin ng magulang ang output sa
Kwarter 1, Unang Linggo paaralan at ibigay sa guro.
A. Pamprosesong Tanong:
1. Bilang isang mag-aaral, paano mo maiuugnay ang
iyong pang-araw-araw na pamumuhay sa mga
konsepto ng ekonomiks? Ipaliwanag sa pamamagitan
ng
pagbibigay ng halimbawa.
2. Ngayong nagkakaroon tayo ng mga mahihirap na
pagsubok dulot ng COVID 19
pandemic, bilang kasapi ng iyong pamilya ano ang
iyong nagawa upang
matugunan ang iyong pangangailangan gamit ang
konsepto ng sustainability?
Kung hindi mo pa nagawa, ano ang maaari mong
gawin?
B. PAGYAMANIN
Itanong Mo sa Nakakatanda
Panuto: Marami ang nawalan ng trabaho dulot ng
COVID19 upang maging dahilan ng paglobo
ng bilang ng mga pamilyang kinakapos sa
pangangailangan. Ngayon, gamitin ang
mga gabay na tanong sa ibaba pagpanayam ng sino
mang miyembro ng inyong
pamilya na kasama mo sa bahay. Isulat ang mga
kasagutan sa espasyo sa ibaba
matapos ang mga gabay na tanong.
1. Ano ang epekto ng COVID 19 sa iyong buhay o
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

trabaho?
2. Nang mawalan ng trabaho ang isang kasapi ng
pamilya dahil sa COVID 19, ano ang
mga kahirapang dinanas ng inyong pamilya?
3. Paano niyo pinamahalaan ang inyong pera sa
panahon ng lockdown? Paano niyo
nagawang ibadyet ang inyong pera?
Ngayon, ikaw naman ang sumagot sa mga tanong sa
ibaba!
1. Bilang kasapi ng inyong pamilya, ano ang iyong
napansing epekto ng COVID 19 sa
kakayahan ng inyong pamilya na matugunan ang
inyong pangangailangan
at kagustuhan?
2. Ano ang nagging epekto ng COVID 19 sa iyong mga
pagpapasya bilang isang mag-aaral
at kasapi ng lipunan?

C. TAYAHIN
EKONowledge
1. Kumpletuhin ang pangungusap sa ibaba sa
pamamagitan ng
paglalahad ng kahulugan ng ekonomiks. (5 puntos).
Ang ekonomiks ay
________________________________
______________________________________

Araling Panlipunan 10
Modyul 1, Aralin 1
Kwarter 1, Unang Linggo
Note: Under the Learning Task column, write the title of the module, the tasks (consider all parts) in the module and the teacher may prepare a checklist of the module’s parts for additional
monitoring guide for both teacher and the learner.