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Unit 1 머리 속에 무엇이 있을까?

Mike는 행복한 닭이었다. Mike는 마당 여기저기를 거닐며, 모래로 목욕을 하였다. 밤에는, 여느
닭들과 마찬가지로, 나뭇가지로 날아올라 잠을 청했다. 하지만 Mike는 여느 평범한 닭과는 달랐다.
그에게는 한가지 중요한 것이 없었는데 – 그것은 그의 머리였다!
Mike가 태어날 때부터 머리가 없었던 것은 아니었고, 머리가 잘리게 된 것이 사고로 인한 것도
니었다. Olsen 농장의 저녁 식사 시간이었다. 치킨이 식사 메뉴에 올라와 있었다. Olsen 농부는 그가
가진 도끼 중 가장 날이 날카로운 도끼를 잡아들고는 먹음직스러워 보이는 새를 가려내었다. 그 새가
바로 마이크였다. 그는 도끼를 세차게 휘둘러 Mike의 머리를 내려쳤다. Mike는 나자빠지지도 않았다!
몇 분 후에, Mike는 주위를 어슬렁거리며, 다른 닭들 무리에 섞여 모이를 쪼아먹고 있는 것이었다.
한가지 다른 점이라면 Mike에게는 쪼아 먹을 머리가 없었다!
Olsen 농부는 그 다음 날 Mike가 죽을 것이라고 생각하였다. 그러나 다음날 잠에서 깨었을 때 19
Mike가 여전히 살아서 모이를 쪼고 있는 것을 발견하였다. Olsen 농부는 Mike의 생존능력에 너무나
놀라서 Mike를 살려두기로 결심하였다. 그 후 Mike가 살아있는 내내, Olsen 농부는 점안기를
사용하여 우유와 옥수수를 Mike의 목에 넣어주었다.
Mike는 이러한 방식으로 일년 반 동안 살았다. Olsen 농부는 “놀라운 Mike:”를 전국을 돌며
데리고 다녀 수천 달러를 벌었다. Mike는 너무나 잘 먹어서 5 파운드나 살이 쪘다. 그는 세계에서
가장 행복한 머리가 없는 닭이었다.
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Vocabulary
A 1-ⓑ / 2-ⓐ / 3-ⓐ / 4-ⓑ / 5-ⓑ / 6-ⓐ
B 1 candy, clothes, a car / 2 stairs, a mountain, a manhole / 3 a finger, hair, a branch

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓑ
B 1 (1)-ⓑ (2)-ⓐ / 2 (1)-ⓑ (2) ⓒ
C 1 Likely / 2 Unlikely / 3 Unlikely / 4 Likely

Writing
A WHO is the story about? A chicken named Mike
WHAT happened in the story? A chicken with no head became famous.
HOW did it happen? Farmer Olsen chopped off Mike’s head, but Mike survived.
WHY is this event or topic important? A headless animal is rare and special.
B headless, chopped off, survived, Miracle Mike, special, rare
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Unit 2 세상 저편에
세계에서 가장 큰 샌드위치가 얼마나 큰 지 알고 있는가? 궁금하다면, 세계 기록이 수록되어 있는
기네스 북을 확인해 보라. 그 책에서는 가장 크고 가장 작고 가장 빠르고 가장 큰 것은 무엇이든지
제시하고 있다! 세계 기록이 담겨 있는 기네스 북은 너무나 유명하여 자체의 고유 기록을
수립하였다. 바로 세계에서 가장 잘 팔리는 판권을 소유한 책이다.
그 책은 시작부터 논쟁이 되었다. 기네스 맥주 회사의 전무로 있던 Hugh Beaver경은 수렵
여행을하고 있었다. 그와 동행했던 다른 친구들은 검은 가슴 물떼새와 뇌조 중 어떤 새가 더
빠른지에 대해 논쟁을 하고 있었다. 그들은 온 종일 논쟁하였으나, 결론에 이르지 못하였다.
그날 밤, Hugh는 그 논쟁이 뇌리에서 지워지지가 않았다. 그는 손에 잡히는 모든 서적을
뒤적여보았으나, 정답은 어디에도 없었다. 바로 그 때, 그는 무언가 조치를 취하기로 결심하였다.
그는 기네스 마을의 사람들에게 이에 대해 이야기하였고, 그들은 함께 신기록을 담은 책을 출판하기 19
시작했다. 그들은 처음에는 그 책을 공짜로 나누어주었다. 책이 인기가 있자 다음 해에 그들은 그
책을 미국전역에 팔았다. 책이 70,000부나 팔렸다!
여러분은 특별한 재주를 가지고 있는가? 아마도 여러분이 세계 신기록을 수립할 수 있을지도
모른다. 나이는 중요하지 않다. Arushi Bhatnagar는 최연소 전문적인 화가라는 세계 신기록을
수립하였을 때 겨우 11개월에 불과했다.
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Vocabulary
A 2 It is protected. / 3 She is skilled. / 4 She is a leader. / 5 Trevor wants to know more about
space. / 6 This is incredible.
B 1 donated / 2 wasn’t important / 3 decided

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓐ
B1ⓒ/2ⓑ
C ②, ④

Writing
A hunting, faster, answer, records, sold
B Which is faster, publish a book of records, it was free
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Unit 3 하늘에서 내려온 뜻밖의 일

Raju는 인도 Jatinga에 있는 절벽에서 인내심있게 기다리고 있었다. 어두컴컴하고 달빛 한 점 없는
밤이었다, 그리고 안개가 짙게 깔려있었다. Raju는 앞을 거의 볼 수가 없었다. 하지만 그는 개의치
않았다. 그는 음식을 찾고 있었고 어두움은 더할 나위 없이 좋았다.
갑자기, 어둠 속 저 편에서 부드러운 소리를 들었다. 그는 그 소리가 나는 쪽으로 횃불을 옮겨
들었다. 땅에는 한 마리의 죽은 새가 있었다. Raju는 그 새를 집어 들어 가방 안에 넣었다. 그 후에
소리가 연거푸 이어졌다. Raju는 횃불을 옮겨 들고 바라보았다. 땅에 더 많은 새들이 떨어져 있었다.
그 새들이 하늘에서 떨어지고 있는게 아닌가! Raju는 행복했다. 그의 가족은 오늘 밤 포식하게 될
것이다.
매년 가을, Jatinga 마을에는 이상한 일이 일어난다. 어둡고 안개 낀 밤에, 놀랍게도 새들이
하늘에서 떨어진다. 어느 누구도 왜 이러한 일이 일어나는지 정확히 알지 못한다. 오래 전 마을 19
사람들은 새들은 자신들을 겁주기 위해 하늘로부터 보내 진 영혼이라고 생각했다. 현대의 마을
사람들은 미신을 잘 믿지 않는다. 그들은 종종 떨어진 새들을 먹는다.
한가지 학설에 따르면 새들이 안개와 어두움으로 인해 혼동을 하였다는 것이다. 그러나 안개가
끼며 어두컴컴한 곳은 전 세계에 많이 있다. 왜 다른 장소에서는 새들이 하늘에서 떨어지지 않는
것인가? 그것은 항상 미스테리로 남아있을지도 모른다. 하지만 마을 사람들은 개의치 않는다. 그들은
그저 그러한 특별한 장소에 사는 것이 행복할 뿐이다!
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Vocabulary
A 1 patient / 2 mysterious / 3 Modern / 4 superstitious / 5 soft / 6 perfect / 7 Foggy / 8
Moonless / 9 Certain
B (1) She picked up a stick and hit her brother with it.
(2) I don’t mind if you eat my pizza.
(3) You fell out of a window and hit the ground.

Reading Comprehension
A 1-ⓑ / 2-ⓐ
B 1 True / 2 True / 3 False / 4 True
C 1-ⓑ / 2-ⓑ / 3-ⓐ

Writing
A 1. a. Villagers eat the fallen birds. b. Modern villagers aren’t superstitious.
2. a. Some people think the birds are confused by the dark and the fog.
b. Other places in the world are dark and foggy.
B fallen, birds, superstitious, confused, fog, foggy

Unit 4 날아다니는 올가미

잠자리를 본 적이 있는가? 잠자리는 큰 날개와 눈부신 색상의 몸통으로 인해 쉽게 눈에 띈다. 운이
좋다면, 한 마리의 잠자리가 여러분에게로 내려 앉을 지도 모른다. 그러한 일이 일어난다면, 잠자리를
세밀히 관찰해 보아라. 여러분이 보는 것에 놀랄지도 모른다.
여러분이 보게 될 첫 번째 것은 잠자리의 큰 날개이다. 큰 날개가 없으면, 잠자리는 속수무책이다.
잠자리의 날개는 위, 아래, 앞, 뒤, 왼쪽, 그리고 오른 쪽에 해당하는 6개의 다른 방향으로 움직인다:
그 뿐만 아니라, 잠자리는 한 시간에 50 또는 60 마일까지 날아 오를 수 있다. 심지어 헬리콥터도
그처럼 잘 날 수는 없다.
그러한 강력한 날개가 있기 때문에, 여러분은 잠자리에게는 다리가 필요하지 않다고 생각할지도
모른다. 하지만 그것은 정확히 맞는 이야기는 아니다. 여느 곤충들과 마찬가지로, 잠자리는 6개의
다리를 가지고 있다. 하지만 잠자리의 다리는 조금 다르다. 잠자리는 걷기 위해 다리를 사용하는 것이
아니라, 먹이를 잡기 위해 다리를 사용한다.
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잠자리는 더 작은 곤충들을 먹고 살며, 날아다니면서 그 곤충들을 잡아 먹는다. 잠자리의 각

다리는 솜털로 덮여 있다. 6개의 다리가 모두 모여 털이 있는 하나의 올가미의 역할을 한다. 그것들은
잠자리 몸통 밑에, 거미 줄처럼 달려있다. 한 가지 다른 점은 이 올가미는 먹이가 찾아올 때까지
기다리지 않는다는 것이다. 그것이 직접 먹이를 찾아 나선다!
잠자리는 대부분의 시간을 털이 나 있는 다리를 사용하여 먹이를 찾아 나서는데 사용한다. 일부
크기가 작은 잠자리가 불과 몇 주밖에 살지 못 하기 때문에, 잠자리는 먹이를 자주 찾아나서야 할
필요가 있다.
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Vocabulary
A 1 sun / 2 make / 3 up / 4 fly / 5 under / 6 strong / 7 food / 8 see / 9 trap / 10 see
B 1 take a close look at / 2 have no use for / 3 sort of / 4 feed on 19

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓐ
B 1 Opinion / 2 Fact / 3 Opinion / 4 Fact
C①

Writing
A 다리 - ⓒ, ⓓ / 날개 - ⓑ, ⓔ / 일반적 사실 - ⓐ, ⓕ
B 1 large, powerful, many, different, directions / 2 tiny, hairs, catch, prey / 3 brightly, colored / 4
a, few, weeks
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Unit 5 다른 종류의 두뇌
여러분은 지금까지 몇 권의 책을 읽었는가? 여러분이 지금까지 읽은 책의 모든 제목을 기억할 수
있는가? 책에 나온 모든 단어를 기억할 수 있는가? Kim Peek 이러한 모든 것을 기억할 수 있었다.
그는 적어도 12,000 여권에 달하는 책에 나온 모든 단어를 기억할 수 있었다. 그것은 마치 머리 속에
도서관이 들어있는 것과 같은 것이다.
Kim-Peek 은 희귀한 질병을 가지고 태어났다. 그는 4 살 때까지 걸을 수 없었고 셔츠 단추를
채우지 못했다. 그는 또한 많은 중요한 사교 기술을 배우는 데 느렸다. 하지만 김씨의 질병이 그리
나쁘지만은 않았다.
김씨의 뇌는 스폰지와 같았다. 그의 아버지는 그가 1 살이 지날 때부터 책을 암기하기 시작했다고
말했다. 그는 대부분의 사람들과 같은 방식으로 책을 읽지 않았다. 그는 한 번에 2 페이지씩 읽어
내려갔으며, 한 눈으로 한 페이지를 보았다! 각 페이지를 읽는 데는 겨우 8 초가 걸렸을 뿐이다. 19
김씨의 이야기는 너무도 놀라워서 영화로도 제작되었다. 영화가 유명해지자, 김씨는 많은
자신감을 갖게 되었다. 그는 사람들에게 가서 그들의 생일에 대해 물었다. 그러면 그들이 태어난 날이
무슨 요일이었는지 정확히 맞출 수 있었다. 그는 심지어 어떤 사건이 그날 신문에 났었는지를 이야기
할 수 있었다.
안타깝게도, 김씨는 2009년에 심장마비로 사망하였다. 그래서 이 놀라운 청년을 직접 만나 볼
수는 없게 되었다. 하지만, 궁금하다면, 그의 삶에 대해 묘사한 영화를 언제든지 감상할 수 있다. ----
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Vocabulary
A 2 The trip was amazing. / 3 The sponge holds water. / 4 She is sick. / 5 You are thinking of a
name. / 6 You remembered the poem.
B 1 at the same time / 2 a bit more than / 3 approached

Reading Comprehension
A 1-ⓑ / 2-ⓑ / 3-ⓑ
B 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓑ / 4-ⓐ
C 1 Unlikely / 2 Likely / 3 Unlikely / 4 Likely

Writing
A
GOOD BAD

Social Skills g a
Memory d, f
Physical abilities (e.g. combing hair, tying shoes…) e b,c

B never button his shirt, slow to learn social skills, memorized at least 12,000 books, from the day
they were born
Unit 6 야수로 변하는 질병
늑대인간은 무시무시한 괴물이다. 대부분의 경우 늑대인간은 보통 사람의 외양을 하고 있다. 그러나
한 달에 한 번, 보름달이 뜨면, 끔찍한 일이 일어난다. 머리카락은 길게 자라며 그들은 야만적이며,
살기를 띤 짐승의 형태로 변한다. 다행히도 늑대인간에 관한 이야기는 단지 신화에 불과하다. 그렇지
않다면 늑대인간이 실제로 존재하는가?
늑대인간의 전설은 사실에서 그 기원을 찾아볼 수 있다. 선천성 다모증, 또한 늑대인간
신드롬으로도 불리는 질병이 바로 그 기원이다. 그 질병은 사람들을 야수와 같은 형상을 띠도록 한다.
선천성 다모증이 있는 사람들이 늑대 인간은 아니다. 그리고 그들은 분명 살기를 띠고 있지도 않다.
하지만 그들의 몸에 난 털이 수북이 자란다 그리고 이 또한 보름달이 뜬 경우에만 해당하는 것은
아니다. 평생 동안, 그들의 몸은 머리에서 발끝까지 길고 두꺼운 털로 수북하게 덮여 있다.
과거에, 선천성 다모증을 가진 사람들은 매우 고통 받았다. 이는 몸에 난 덥수룩한 털 때문 만은
아니라, 그들의 외모가 흉측하기 때문이었다. 이러한 점 때문에 그들이 직업을 구하기란 어려웠다.
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평범한 직업을 갖는 대신에, 이 사람들은 서커스단에서 일을 하는 경우가 많았다.

그들은 온 종일 우리 안에 갇혀 있어야 했다. 서커스 구경을 온 사람들은 그들이 마치 동물인 것처럼
그들을 가리키며 웃어댔다.
이제 우리는 늑대인간이 존재하지 않는다는 것을 안다. 그리고 선천성 다모증과 같이 이상한
질병을 가진 사람들도 여느 평범한 사람들처럼 대우를 받아야 한다라는 것을 안다. 다행히도 현대
과학이 이를 가능하도록 한다. 늑대인간 신드롬에 걸린 대부분의 사람들의 몸에 난 털을 제거할 수
있게 되었다. 본인이 원하지 않는다면 어느 누구도 야수처럼 보여서는 안 된다!
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Vocabulary
A 1-ⓑ / 2-ⓐ / 3-ⓑ / 4-ⓑ / 5-ⓑ / 6-ⓐ
B (1) I don’t want to end up in a bad school so I study hard. 19
(2) My friend Sally is known as “Silly Sally” because she laughs a lot.
(3) We never laugh at strangers because that is rude.

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓐ / 3-ⓑ
B 1 True / 2 False / 3 False / 4 True / 5 True
C ①, ②, ④

Writing
A Werewolves - ⓑ, ⓓ, ⓖ / Hypertrichosis - ⓒ, ⓔ, ⓕ / Both - ⓐ, ⓗ
B growing long hair, looked like a beast, worked at a circus, stay in a cage
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Unit 7 하늘을 향해
그가 어린 아이였을 때, Larry Walters의 꿈은 경찰관이 되는 것이었다. 안타깝게도, 시력이 좋지 않아,
Larry는 그의 꿈을 포기하여야만 하였다. 하지만 하늘을 날아오르는 꿈은 절대로 접을 수가 없었다.
몇 년이 지난 후에, 그는 마침내 하늘로 날아올랐다 – 날으는 의자를 타고!
Larry가 13살이 되었을 때 날으는 의자에 대한 아이디어가 처음으로 떠 올랐다. 그는 한 가게에서
기상 관측 기구들을 보게 되었다. 그는 그 기구들이 그를 하늘로 날아오르게 할 수 있을지 궁금했다.
20년 후에, Larry는 직접 시험해 보기로 결심하였다. 그는 45개의 기상 관측 기구를 구입하여 접이식
의자에 묶었다. 하늘을 날 때 필요한 샌드위치, 차가운 맥주, 카메라, 그리고 공기총을 챙겼다. 그리고
나서 그는 의자에 자신의 몸을 묶고는 날아올랐다.
그는 뒤뜰 위로 30 피트 정도 떠 오를 계획이었다. 그러나 그의 계획은 순식간에 바뀌었다. 기구가
너무나 강해서 그를 묶고 있는 밧줄을 끊어 버린 것이다. Larry는 대부분의 산보다 더 높은 15,000 19
피트 상공으로 날아올랐다. Larry는 괜찮았다. 그러나 그 때 그가 비행기 활주로를 향하여 이동하기
시작하였다. 그는 비행기와 부딪치고 싶지 않았다.
Larry는 빠르게 조치를 취해야 한다는 것을 알았다. 그는 그의 공기 총을 이용하여 풍선 몇 개를
쏘았다. 그러자 그가 아래로 천천히 내려가기 시작하였다. 그가 마침내 땅에 이르렀을 때, Larry는
바로 체포되었다. 하지만 Larry는 크게 개의치 않았다. 그의 어린 시절 꿈이 막 실현되었기
때문이었다.
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Vocabulary
A 1sky / 2 up / 3 string / 4 bag / 5 grass / 6 shoot / 7 road / 8 break / 9 boat / 10 circle
B 1 holding down / 2 give it a try / 3 because of / 4 took to the sky

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓐ
B 1-ⓑ / 2-ⓑ / 3-ⓐ / 4-ⓐ
C 1 Likely / 2 Unlikely / 3 Likely / 4 Likely

Writing
A (시계방향으로) 1-5-3-2-4
B pilot, eyesight / flying chair, balloons / balloons, lawn, chair / shot
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Unit 8 목욕시켜주는 기계
지저분하게 하는 것은 쉽다. 하지만 깨끗하게 하는 데는 시간이 걸린다. 옷, 차, 접시 그리고 사람들은
정기적으로 깨끗해 질 필요가 있다. 과거에 사람들은 자신들의 물건을 깨끗하게 하는 데에 하루에 몇
시간씩 소비하였다. 지금은, 우리를 대신해서 일을 하여 줄 기계가 나와 있다.그 기계들은 신발에서
마천루에 이르기까지 상상할 수 있는 무엇이든지 깨끗하게 해 줄 것이다. 하지만 사람들을 씻겨 주는
기계에 대해 들어보았는가?
곧 샤워 시설은 과거의 유물이 될지도 모른다. 인간 세탁기가 이미 존재하고 있다. 그리고 그것을
여러분이 곧 이용하게 될지도 모른다. 그것은 초음파 욕조로 불린다. 이 욕조는 15분도 채 안 되어
사람을 씻기고 건조시킬 수 있다. 그것은 옷을 빠는 것만큼이나 단순하다. 여러분은 그저 욕조 안으로
들어와서 버튼을 누르기만 하면 된다. 그러면 초음파 욕조가 나머지 일을 한다.
초음파 욕조의 핵심은 소리에 있다. 여러분은 천둥소리가 건물을 흔드는 것을 본 적이 있는가? 19
소리는 강력할 수 있다. 먼저 욕조를 물로 채운다. 그리고 나서 몸에 있는 물을 통해서 음파장을
내보낸다. 소리가 진동하며 몸에 있는 때를 떼어준다.
또한 타월을 사용할 필요가 전혀 없다. 목욕이 끝나면, 초음파 욕조가 뜨거운 공기를 분출하여
건조시켜준다. 건조가 다 되면, 초음파 욕조에서 나오면 된다. 그러면 마치 새로운 사람이 된 듯한
기분이 들 것이다. 오직 그 기계가 너에게 옷을 입혀줄 수만 있다면 말이다!
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Vocabulary
A 2 Her building was tall. / 3 They use sound. / 4 You push the button. / 5 You heard the
thunder. / 6 She puts on his clothes for him.
B 1 enter / 2 old-fashioned / 3 exit

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓑ
B 1 False / 2 False / 3 True / 4 True / 5 False
C ②, ④

Writing
A
WHAT is the story about? A human washing machine
WHAT does it do? It cleans and dries a person in less than 15 minutes.
HOW do you start it? You climb in and press a button.
HOW does it work? It uses sound to vibrate the dirt right off of you.
B Press, Dries, Sound, Dirt
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Unit 9 유령 사냥꾼
많은 사람들은 유령의 존재를 믿는다. 하지만 여러분은 유령이 실제로 존재하는지 어떻게 알 수
있는가? 유령 사냥 여행을 떠나라 그리고 직접 눈으로 확인해 보아라! 전문적인 유령 사냥꾼들이
여러분이 온갖 종류의 유령이 출몰하는 장소를 탐험할 수 있도록 안내해 줄 것이다! 그들의
전문지식과 최첨단 장비를 이용하여, 운이 좋다면 실제 존재하는 유령을 찾게 될지도 모른다.
대부분의 사냥꾼들은 사냥감을 죽이기 위해 무기를 사용한다. 그러나 유령은 죽지 않는다.
다행스럽게도, 유령 사냥꾼은 유령을 죽일 필요가 없다. 그들은 단지 유령을 찾기 위해 노력하기만
하면 된다. 무기를 사용하지 않고 그들은 특수화된 전자 공구를 사용한다. 대부분의 유령은 눈에
보이지 않기 때문에, 이 공구들은 유령 사냥꾼이 유령을 직접 보지 않고서도 감지할 수 있도록
하여준다.
유령 사냥꾼들이 유령을 찾아 나설 때 여러 다양한 도구를 이용한다. 한 가지 널리 이용되는 19
공구는 온도계이다. 많은 유령 사냥꾼들은 유령은 주위 온도보다 더 차다라고 생각한다. 다음 번에
차가운 지역을 지나쳐 걷는 경우를 생각해 보아라. 아마도 여러분은 유령을 통과하여 걷고 있을 지도
모른다.
EMF 계량기 점 지팡이 온도계
이 도구는 우리 주변에 있는 유령 사냥꾼이 그것을 잡으면 유령 사냥꾼은 대기 중에 있는
보이지 않는 에너지인 유령이 있는 곳으로 그를 차가운 장소를 찾아 내기 위해
전자기장의 변화를 측정한다. 안내하여 준다. 특수한 온도계를 사용한다.
몇몇 유령을 찾는 도구는 굉장히 흔하다. 모든 종류의 카메라는 유령의 사진을 캡쳐하는 데에
이용된다. 종종 사진에서 평소에 볼 수 없었던 물체가 나타날 수도 있다. 숙련된 유령 사냥꾼이라면
카메라 외에 더 많은 도구를 이용 할 것이다, 그러나 여러분은 카메라만 있어도 충분할 것이다.
그러니 어두운 밤이 되기를 기다려, 카메라를 들고, 유령을 찾으러 떠나라!
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Vocabulary
A 1 expert / 2 haunted / 3 specialized / 4 advanced / 5 invisible / 6 explore / 7 equipment
B 1 personally / 2 appear / 3 various

Reading Comprehension
A 1-ⓑ / 2-ⓐ
B 1 False / 2 True / 3 False / 4 True
C 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓑ

Writing
A thermometer – A ghost is colder than the area around it.
camera - Invisible ghosts sometimes show up in photos.
EMF meter – Detects the energy of ghosts.
dowsing rod - A ghost hunter holds it and lets it “guide” him to a ghost.
B (시계방향으로) shows, guide, Thermometer, cold, invisible
 Reading Highlights 1

Unit 10 저거 봤어?
동물학은 동물을 연구하는 학문이다. 신화는 신화를 연구하는 학문이다. 그렇다면 ufology란
무엇인가? 그것은 물론 UFO를 연구하는 학문이다.
UFO는 미확인 비행 물체를 의미한다. 누군가가 그것을 하늘에서 본다 하더라도, 그 누구도 그것이
무엇인지 알 수가 없다면, 그것은 바로 UFO이다. UFO는 무엇이든지 될 수 가 있다. 어떤 경우는
특이하게 움직이는 밝은 빛이 될 수도 있다. 어떤 경우에는 커다란 금속으로 된 접시이거나, 또는
작게 빛나는 구가 될 수도 있다. 많은 사람들이 UFO를 만져본 적이 있거나 안으로 들어가 본 적이
있다고 보고하고 있다.
몇 년 전에, 미국의 정부기관은 UFO에 관한 보고가 늘어가는 현상을 우려하게 되었다. 그들은 이
이상한 비행물체가 위험할 수도 있다고 생각하였다, 그러나 UFO의 실제 존재여부에 대해서는
확신하지 못하였다. 그래서 그들은 전국에 걸쳐 UFO의 목격담을 조사하는 기구를 신설하였다. 19
그것이 바로 ufology(UFO학)의 시작이었다.
UFO학은 어려운 학문 분야이다. UFO 목격담은 UFO를 보았다는 사람의 이야기에만 전적으로
의존할 수 밖에 없다. 누군가 자신이 본 것에 대해 거짓진술을 할 수 있으며, 또는 착각하였을 수도
있다. 사실을 사실이 아닌 것과 구분하는 것이 UFO학을 연구하는 사람의 일이다.
정부는 UFO학 연구를 더 이상 지원하지 않는다. UFO가 실제 존재한다는 증거가 충분하지 않았다.
하지만 UFO학은 여전히 행해지고 있다. 매일 UFO에 관한 새로운 보고가 접수되고 있다. UFO학을
연구하는 연구가들이 앞으로 해야 할 일이 많다.
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Vocabulary
A 1-ⓑ / 2-ⓑ / 3-ⓐ / 4-ⓐ / 5-ⓐ / 6-ⓑ / 7-ⓑ / 8-ⓐ / 9-ⓑ / 10-ⓑ
B (1) I’d like to build a car but I’m not sure if I can do it.
(2) Betty traveled across the country in an old van.
(3) Sam is missing and nobody knows where he is.

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓐ / 3-ⓐ
B 1 (1)-ⓐ (2)-ⓒ / 2 (1)-ⓑ (2)-ⓐ
C 1 Unlikely / 2 Likely / 3 Likely / 4 Unlikely

Writing
A 1-5-3-2-4
B investigate, sightings, concerned, dangerous, support
 Reading Highlights 1

Unit 11 유령들의 도시
여러분은 아마도 유령이 출몰하는 집에 대해 들어보았을 것이다. 그렇다면 유령이 출몰하는 도시에
대해 들어본 적이 있는가? Bhangarh는 인도의 Rajasthan에 있는 버려진 도시이다. 사람들은 그
도시가 세계에서 가장 빈번하게 유령이 출몰하는 장소 중 하나라고 믿는다. 심지어 인도 정부까지도
그같이 믿고 있다. 인도 정부는 시민들이 해가 진 후 동이 틀 때까지는 Bhangarj에 입장하지
못하도록 하고 있는데, 이 때가 바로 유령이 가장 많이 출몰하는 시간이기 때문이다!
Bhangarh는 아름다운 유적과 사찰로 명성이 자자한 곳이다. 하지만 폐허가 된 도시에는 어두운
면이 존재한다. 그것은 사악한 마법사와 아름다운 공주의 이야기로 시작한다. 마법사는 공주를
사랑하였다. 그러나 그는 그녀와 결혼을 할 수가 없었다. 그는 공주가 그에게로 오도록 하는 사악한
독약을 만들었다. 그리고 나서, 그 독약을 그녀의 방에 두었다.
다행히도, 공주는 영리했다. 그녀는 독약을 큰 바위 위로 내 던져 버렸다. 그 바위는 굴러 와 19
마법사의 몸으로 떨어져 마법사를 짓눌러버렸다. 죽어가면서, 그 마법사는 도시 전체에 저주를
내렸다. 얼마 지나지 않아, 도시는 기아에 허덕이며 버려지게 된다. 이제 현지 주민들은 공터에서
흘러나오는 음악, 또는 이상한 빛깔의 도시 사진과 같은 기괴한 것에 관한 이야기를 하고 다닌다.
대부분의 유령 이야기와 마찬가지로, 여러분이 그 이야기를 믿기 위해서는 직접 Bhangarh를
보아야만 할지도 모른다. 여러분이 그 도시를 방문하게 된다면 주의하여야 한다. 어두컴컴해 진 후에
그곳에 붙잡혀 있기를 원하지 않는다면 말이다.
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Vocabulary
A 2 He is famous. / 3 The sun goes up at 5 am. / 4 The man is evil. / 5 You should drink it. / 6
They are often hungry.
B 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓑ

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓐ / 3-ⓑ
B 1 True / 2 True / 3 False / 4 False / 5 True / 6 False
C ①, ④

Writing
A
WHERE is it? Rajasthan, India
WHAT is the story about? An abandoned city that is said to be haunted
HOW did the story begin? Legend says that a wicked magician cursed the city.
WHAT evidence is there? Local people claim to hear music in the ruins.
B abandoned, ruins, wicked, cursed, music
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Unit 12 미로 속에 살아요
거대한 미로 속에 사는 것을 상상 할 수 있는가? 몇몇 사람들은 그러한 상상을 할 필요가 없었다.
그들이 실제로 거대한 미로에 살았기 때문이다. 그곳은 카오롱 성곽 도시로 불린다. 그 도시의
건물들은 너무나 많은 통로와 연결되어 있어서 땅을 밟지 않고도 도시를 가로질러 걸어갈 수 있었다.
카오롱 성곽 도시는 중국 대륙에 있는 홍콩에 위치하여 있었다. 영국이 오랫동안 홍콩을
점령하였지만, 카오롱 성곽 도시에는 정부기관이 없었다. 영국과 중국 모두 그 도시를 관할하려 하지
않았다. 시간이 흐르면서, 그 도시는 자체 도시가 되었고 무법천지로 변해갔다. 법이 없이, 사람들이
원하는대로 도시를 변모시켜갔다. 주민들은 지붕과 지붕, 창문과 창문끼리 연결되는 계단과 통로를
만들었다. 이렇게 연결된 “길”들은 너무도 빽빽히 들어서 있어서 아래쪽에 있는 좁은 길에는 햇빛이
거의 들지 않았다. 주민들은 전등빛을 설치하여 낮에도 잘 볼 수 있도록 하였다.
다양한 유형의 범죄자들이 도시에 숨어있었다. 홍콩의 경찰관들은 도시 안으로 혼자 들어가려 19
하지 않았다. 그들은 그곳이 너무 위험하다고 생각하였다. 이러한 이유 때문에, 홍콩 정부기관은 그
도시를 허물기로 결심하였다. 그 곳에 있는 모든 사람들은 이주시키는 데는 6년이 걸렸다.
도시가 허물어 진 후에, 그 자리에 공원이 들어서게 되었다. 카오롱 성곽 도시의 몇몇 폐허만이
오늘날 남아있다.
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Vocabulary
A 1 complicated / 2 control / 3 through / 4 punish / 5 destroy / 6 take away / 7 stay / 8
choose / 9 heavy / 10 together
B 1 take responsibility for / 2 For this reason / 3 tear down

Reading Comprehension
A 1-ⓑ / 2-ⓑ / 3-ⓐ
B 1 Opinion / 2 Fact / 3 Fact / 4 Opinion
C ②, ③

Writing
A 1. a. Passageways connected all of the buildings.
b. The lower alleys were so dark that electric lights were installed.
2. b. Criminals hid inside the City.
c. Police officers would not enter the City alone.
B criminals, passageways, travel, alleys, electric, lights
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Unit 13 우주비행사 되기
우주비행사가 되는 것은 어떠한 기분일지 상상할 수 있는가? 체중을 전혀 느끼지 못하는 것은 어떠한
기분일지 상상할 수 있는가? 거대한 우주 비행선을 조종하는 것은 어떠한 기분일지 상상할 수
있는가? 여러분은 이러한 것들을 상상 할 필요가 없다. 직접 경험을 해 볼 수 있기 때문이다!
Alabama 주에 있는 Huntsville에 위치한 미국의 우주 캠프에서, 전 세계로부터 모여 든 소년과
소녀들은 실제 우주비행사처럼 훈련 받는다. 6일 동안, 그들은 우주 비행복을 입고, 우주 비행사들을
위한 음식을 먹고, 우주에 관한 전반적인 모든 것을 배운다. 그들은 심지어 특수한 기계를 착용하고
무중력 상태를 경험해보기도 한다. 그 기계는 우주선 발사 시뮬레이터로
불린다.
참가자들은 그들이 전념할 수 있는 것을 선택한다. 캠프에 참여하는 일부 아이들은 로봇을
만들거나 조종하는 법을 배운다. 다른 아이들은 비행기를 조정하는 법에 대해 배우고 심지어 제트 19
비행기 시뮬레이터에서 시간을 보내기도 한다. 많은 참가자들이 화성 훈련을 받기를 원하였는데, 이
훈련은 참가자들에게 우주 여행에 관한 모든 것을 가르치도록 설계된 특별 과정이다. 이 과정은
재미나며 짜릿하기도 하지만, 진지한 과정이기도 하다. 각 과정은 참가자들에게 최종 과제에 대비할
수 있도록 한다 – 바로 모의 우주 비행선이다.
모든 사람들이 최종 과제를 위해서 함께 일한다. 참가자들은 땅에서 우주 왕복선을 안내하는
보조 역할을 할 수 도 있고, 우주 비행사가 되어 시뮬레이터의 조종석에 앉아 볼 수 있다. 무엇
을 선택하든 각각의 참가자들은 모두 특별하고 중요한 임무를 맡게 되는 것이다. 이것은 우주
캠프에서 가장 중요한 교훈으로 남게 될 것이다. 팀워크가 없다면, 우주비행사들은 절대로 우주에서
살아남을 수가 없을 것이다.
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Vocabulary
A 2 You want to practice. / 3 His clothes are special. / 4 It makes a fake explosion. / 5 The
students learn how to make robots. / 6 It is difficult.
B 1 at the controls of / 2 focus on / 3 designed to

Reading Comprehension
A 1-ⓓ
B 1-ⓑ / 2-ⓐ / 3-ⓐ / 4-ⓑ
C 1 Likely / 2 Unlikely / 3 Unlikely / 4 Likely

Writing
A Space shuttle flight simulator - Each camper has a unique and important job.
Mars training - Teaches the camper about traveling in space .
Space Shot - Gives the experience of weightlessness.
Jet simulator - Provides the experience of flying in a plane.
B travelling, in, space / weightlessness / flying, plane / teamwork
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Unit 14 우주에서의 삶
사람들은 산 꼭대기에, 바다 한 가운데, 그리고 지구의 깊은 곳에 이르기까지 지구촌 어디에서든 집을
가지고 있다: 일부 사람들은 심지어 다른 행성에서 사는 꿈을 꾸기도 한다. 그리고 우리는 여러분이
생각하는 것보다 그러한 꿈에 더 가까이 와 있다!
2000년 10월 이래로, 15개국에서 온 사람들은 국제 우주 정거장(ISS)에 탑승하여 우주에 살고
있다. 국제 우주 정거장에 있는 우주비행사들은 실험을 하며 우주 정거장을 관리한다. ISS를 유지하는
것은 가장 중요한 실험 중 하나일지도 모른다. ISS를 통해, 과학자들은 장기적인 우주 여행에 관해 더
많이 알고 싶어할는지도 모른다.
지구에서는 단순한 여러 일들이 우주에서는 어려워진다. 인간의 신체는 오랫동안 무중력 상태를
경험한 후에 변화한다. 과학자들은 그들의 근육을 강화하기 위해서 특수한 기계 위에서 운동해야만
한다. 화장실을 사용하는 것 또한 우주에 중력이 없기 때문에 불편한 일이 된다. 19
국제 우주 정거장에서는 음식, 산소 그리고 물이 충분하지 않다. 우주비행사들은 우주 정거장을
방문할 때마다 여행 중 필요한 음식을 넉넉하게 준비해야만 한다. 특수한 기계가 공기를 정화하여
호흡할 수 있도록 해 준다. 물을 절약하기 위해, 과학자들은 샤워할 때 스폰지를 사용한다. 그들은
심지어 양치를 할 때 먹을 수 있는 치약을 사용하여, 입안을 씻어낼 필요가 없다.
이러한 어려운 점에도 불구하고, 우리는 우주에서 생존하는 것에 노련하게 적응해왔다. 다음
과제는 화성에서 집을 짓고 사는 것이다!
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Vocabulary
A 1 station / 2 maintain / 3 complicated / 4 edible / 5 experiment / 6 entire
B 1 a mountain, a tower, a tree / 2 a train, a boat, an airplane / 3 a video game, a sport, juggling

Reading Comprehension
A 1-ⓑ / 2-ⓐ / 3-ⓐ
B 1 (1) ⓒ (2) ⓑ / 2 (1) ⓒ (2) ⓐ
C ②, ④

Writing
A (시계방향으로) Astronauts, eating, brought, weightless
B Being an astronaut, staying on the ISS, it is weightless
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Unit 15 음악 연주
사람들은 자신의 감정을 표현하기 위해 음악을 사용한다. 우리는 행복할 때 음악에 맞추어 춤을 춘다.
우리는 슬프거나 화가 날 때 노래를 부르거나 음악을 연주한다. 가끔씩은 원하는 경우음악을
만들기도 한다.
음악은 여러 형태를 띠고 있다. 하지만 오늘날 대부분의 음악에서 흔하게 볼 수 있는 있는 한
가지는 바로 기타이다. 라디오를 틀어라, 그러면 아마도 기타 연주를 들을 수 있을 것이다.
기타연주는 어디에서나 들을 수 있다. 하지만 기타가 어디에서 유래했는지 알고 있는가?
오래 전 사람들이 숲에서 사냥하던 시절을 떠올려 보아라. 활을 주워 들고는, 활시위를 뒤로
당겼다가 푼다. 활시위는 앞으로 퉁하고 튕겨나와 한 줄의 기타소리처럼 듣기 좋은 탕 소리를 낸다.
고대의 수렵인들이 사용하던 활이 최초의 현악기 중 하나였을까?
활 하프는 고대의 예술에서 볼 수 있는 최초의 현악기이다. 이집트에서 만들어져서, 활 하프는 19
사냥할 때 사용하는 활과 같은 모양을 하고 있었다. 그러나 한 줄만 있는 것이 아니라, 여러 줄을
가지고 있었다. 곧 다른 현악기가 만들어졌고, 이 현악기들은 밑 바닥에 큰 상자를 가지고 있다는
점이 달랐다. 그 상자는 더 크고 더 맑은 소리가 나도록 하였다. 후에 이러한 악기들이 현대의 기타로
발전하게 된 것이다
지금까지 기타는 계속 발전하여왔다. 일부 기타에서는 큰 소리를 내는 상자를 더 이상 찾아 볼 수
없다. 전기 기타는 소리를 크게 만들기 위해 스피커를 사용한다. 전기 기타도 고대의 수렵인과 그의
화살에서 유래하였다라는 기억하라.
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Vocabulary
A 2 The food came slowly. / 3 He was shooting the zebra. / 4 It is old. / 5 The rubber band
moved quickly. / 6 The weather is nice.
B 1-ⓐ/ 2-ⓐ / 3-ⓐ

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓑ
B 1-ⓒ / 2 -ⓒ
C 1 Likely / 2 Unlikely / 3 Likely / 4 Unlikely

Writing
A Bow Harp - ⓒ, ⓕ / Guitar - ⓑ, ⓔ / Both - ⓐ, ⓓ
B Guitar – guitar strings, box / Description – a. popular b. many strings
Bow Harp – bow-shape / Description – a. from Egypt b. many strings
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Unit 16 음식으로 연주하기

피아노나 바이올린을 연주한 적이 있는가? 야채를 연주 해 본적이 있는가? 이상하게 들릴지는
모르지만, Vienna Vegetable 오케스트라는 야채만을 이용하여 음악을 연주한다.
오케스트라에는 11명의 회원이 있다. 각각의 연주자는 다른 유형의 음악과 예술에 관심이 있다.
그들은 새롭고, 때때로 이상한 음악을 창조하기 위해 함께 일한다. 그들의 목표는 청중이 듣고, 보며,
만지고, 냄새 맡고, 맛볼 수 있는 음악을 만드는 것이다.
공연 몇 시간 전에 악기를 구매하여 완성한다. 오직 신선한 야채들만이 이용된다. 연주자들은
드릴과 칼을 이용하여 이 야채들을 각양각색의 창조적인 악기로 변형시킨다. 오이 리코더, 호박 드럼,
그리고 심지어 당근 트럼펫이 등장한다. 콘서트가 끝나면, 모든 야채는 스프 요리로 완성된다.
연주자들과 청중이 스프를 함께 먹는다.
그들은 모짜르트나 베토벤을 연주하지 않는다. 그들은 분명 마이클 잭슨의 음악도 연주하지 19
않는다. 그들은 심지어 자신들의 음악이 어떠한 소리를 낼지에 대해 악기를 완성할 때까지 알지
못한다. 그들의 공연은 즉흥적으로 진행되며 콘서트를 할 때마다 매번 바뀐다. 이것은 각각의 쇼가
매번 특별하다는 것을 의미한다. 각 콘서트 때마다 새로운 악기가 등장하며 새로운 음악을 들을 수
있다. 그리고 물론 공연이 끝나고 청중과 함께 하는 식사도 매번 다르다.
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Vocabulary
A 1-ⓐ / 2-ⓐ / 3-ⓐ / 4-ⓑ / 5-ⓑ
B (1) Have you ever played the piano with your toes?
(2) Do you know what that new piano sounds like?
(3) Should we stand up and clap when he is finished playing?

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓑ
B 1 False / 2 True / 3 False / 4 True / 5 False / 6 True
C④

Writing
A 1. a. Instruments are made of vegetables.
b. After the show, the audience and performers eat the instruments.
2. a. Music is improvised.
b. Instruments are made just hours before the performance.
B instruments, vegetables, unique, improvised, performance
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Unit 17 무시무시한 괴물
드라큘라는 여러분의 꿈에 나올 수 있는 무시무시한 괴물이다. 드라큘라는 두 개의 날카로운 이빨을
사용하여 목을 베어 물고 피를 빨아 먹는다. 그래도 죽지 않고 살아있다면, 여러분이 드라큘라와 같은
괴물로 변하게 될 것이다. 바로 흡혈귀가 되는 것이다. 흡혈귀는 강아지, 박쥐, 쥐, 그리고 심지어
개구리 같이 무엇으로든 변화할 수 있다: 흡혈귀는 아주 작은 틈으로도 비집고 들어갈 수 있으며, 20
명의 남성들보다 힘이 세다. 모든 흡혈귀 중에서, 드라큘라가 가장 무시무시하다. 그러나 드라큘라가
영화에 등장하는 괴물 일 뿐만 아니라 실제로 존재하는 인물이었다는 것을 알고 있었는가?
최초의 괴물은 Dracula를 쓴 Bram Stoker에 의해 창조되었다. Stoker는 Vlad the Impaler라고
불리는 악명높은 통치자인 실재하는 인물에 의해 영감을 받았다. Vlad the Impaler는 Vlad의
호칭이었고 그의 진짜 성은 Dracular였다.
Vlad는 적의 포로를 처형하는 방법 때문에 “the Impaler”라는 호칭을 얻게 되었다. 많은 책들은 19
사람을 처형할 때 그가 사용한 독특하고 고통스러운 방법에 대해 기술한다. 그는 먼저 길고 날카로운
화형대를 땅에 박고 포로들의 몸을 찔렀다. 그것은 느리면서도 잔인한 처형 방법이었다. Vlad는 죽은
시체를 걸어 놓고 며칠 동안이나 그대로 두었다. 이러한 소름끼치는 광경은 다른 흡혈귀들에게
선례가 되었다.
일부 책에서는 포로들의 피가 날카로운 화형대를 따라 흘러 내려오면, Vlad the Impaler가
그것을마셨다라고 주장하기까지 한다. 이것이 사실이라고 할 지라도, Vlad가 실재하는 흡혈귀는
아니었다. 하지만, 그의 희생자들에게, 그는 한 마리의 잔인한 괴물처럼 보였음에 분명하다. ---------
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Vocabulary
A 1 pencil / 2 mouth / 3 first / 4 say / 5 remember / 6 kill / 7 wolf / 8 disgusting / 9 stick / 10
road
B 1 ran down / 2 sucked out / 3 sucked out / 4 ran down ∥ run down / suck out

Reading Comprehension
A 1-ⓑ / 2-ⓑ / 3-ⓐ
B 1 True / 2 False / 3 True / 4 False / 5 True
C ①, ④

Writing
A Vlad the Impaler - ⓐ, ⓓ, ⓗ, ⓖ / Bram Stokers Dracula - ⓒ, ⓔ, ⓕ, ⓘ / Both - ⓑ
B Vlad, the, Impaler, vampire, killed, impaling, inspiration
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Unit 18 도움을 받기엔 너무 무서운…

1967년 12월의 어느 추운 밤, Ohio 주의 Point Pleasant에 비극적인 일이 발생하였다. Silver Bridge가
갑자기 무너져, 차와 탑승객들을 아래에 있는 얼음장 같은 물 속으로 빠뜨린 것이다. 그 사건은 바쁜
통근 시간대에 발생하였기 때문에, 다리에는 차들이 빼곡히 줄지어 있었다. 대부분의 차가
탑승자들과 함께 깊은 강 바닥으로 떨어졌다. 몇 달간, Point Pleasant의 사람들은 그 재앙에 관해
이야기했다. 그러나 이 사건 이외에 또 다른 어두운 대화거리가 있었다. 바로 Mothman의 존재가
그들의 뇌리에서 지워지지 않았다.
Silver Bridge 재앙으로 이어지던 해에, 이상한 형상의 괴물이 Point Pleasant 주변에 출몰하였다.
사람들은 그 괴물이 큰 나방 같은 날개를 가진 키가 큰 남성과 같은 외양을 하고 있었기 때문에
Mothman이라고 이름 붙였다. 그것은 잿빛이었고 털이 있었으며 빛나는 붉은 눈을 가지고 있었다.
한 쌍의 부부는 시속 100마일 넘게 차가 달리고 있을 때 그 괴물이 자신들을 쫓아왔다고 보고하였다. 19
또 다른 목격담은 그 괴물이 누군가의 현관으로 걸어 들어가 창문 안을 뚫어지게 보았다는
것이다. 한 동안 그 괴물이 Silver Bridge 위에서 맴도는 것을 보았다는 진술도 있었다.
Mothman에 관한 많은 주장이 있다. 일부는 그것이 그저 이상하게 생긴 새이거나 혹은 사람들이
크게 착각을 한 것이었을 거라고 주장한다. 다른 사람들은 Mothman이 실제로 존재한다라고
주장한다. 일부 사람들은 그 괴물이 앞으로 다가올 Silver Bridge 재앙에 대해 Point Pleasant에 사는
사람들에게 경고를 하고자 한 것이라고 주장한다. 아마도 그들의 말이 옳을지도 모른다. 다리가
무너진 후에, Mothman을 다시는 볼 수 없었기 때문이다.
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Vocabulary
A 2 It fell down. / 3 It fell. / 4 There were too many people. / 5 They were lit up. / 6 It was still.
B 1 leading up to / 2 on my mind / 3 topic of conversation / 4 a number of

Reading Comprehension
A 1-ⓑ / 2-ⓓ
B 1 (1) ⓑ (2) ⓐ / 2 (1) ⓐ (2) ⓐ
C ③, ④

Writing
A WHERE did it happen? Point Pleasant, Ohio
WHAT is the story about? A mysterious moth—like creature
HOW did people know about it? They saw it flying, and one couple said that it chased them.
WHY did it come? Some think it was trying to warn people about the Silver Bridge disaster.
B Silver, Bridge, disaster, warn, moth-like, chased
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Unit 19 발 밑에 있는 땅
땅이 움직인다는 것을 알고 있었는가? 일반적으로 우리는 그것을 감지할 수는 없지만, 매일 땅은
움직이고 있다. 지표는 단단한 고체 상태로 되어있지 않다. 지표 밑 저 아래에는 뜨겁고 액체와 같은
용암의 거대한 바다가 출렁이고 있다. 우리는 사실상 그 위에서 떠 다니고 있는 것이다.
우리의 발 아래에 있는 지표는 지구의 가장 위에 있는 층이다. 그것은 우리에게는 두꺼워 보일지
모르지만, 실제로는 가장 얇은 층으로 되어있다. 그것은 또한 하나의 큰 덩어리로 이루어져 있는 것은
아니다. 8개의 큰 구획과 수 십 개의 작은 부분으로 나뉘어져 있다. 그것들은 텍토닉 플레이트라고
불린다. 각각의 플레이트는 자체적으로 움직이고 있다. 하지만 그것들은 빠르게 움직이지는 않는다.
가장 빠르게 움직이는 플레이트는 보통 머리카락이 자라는 것과 같은 속도이다.
우리는 이러한 느린 움직임을 인식하지 못한다. 하지만 플레이트가 항상 느리게만 움직이는 것은
아니다. 때때로 그것들은 한 번에 10미터씩 움직이기도 한다. 두 개의 플레이트가 서로 맞부딪혔을 19
때, 옴짝달싹 할 수 없게 된다. 하지만 두 플레이트는 계속해서 움직이려 한다. 시간이 지나면서
압력이 높아지고 급기야는 플레이트가 끊어지게 된다. 그렇게 되면 플레이트들은 앞으로 튕겨
나온다. 이로 인해 전 육지와 지표에 걸쳐서 충격적인 여파를 전달된다. 그것이 바로 지진이다.
지진은 텍토닉 플레이트가 만나는 경계선에서 가장 흔하게 발생한다. 다른 장소에서의 지진
발생비율은 높지 않다. 여러분은 아마도 땅이 움직이는 것을 전혀 감지하지 못 할지도 모른다. 하지만
만약 감지할 수 있다면, 미리 대비하는 편이 나을 것이다.
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Vocabulary
A 1 rock / 2 on / 3 below / 4 all / 5 important / 6 see / 7 flat / 8 rough / 9 trapped / 10 tight
B (1) She drove all the way across Canada.
(2) She was proud when she tied her shoes on her own.
(3) She puts strawberries on top of the cake.

Reading Comprehension
A 1-ⓐ / 2-ⓑ / 3-ⓐ
B 1 False / 2 False / 3 True / 4 True / 5 False / 6 True
C 1 Likely / 2 Likely / 3 Unlikely / 4 Unlikely

Writing
A 1. a. The ground is made of pieces called tectonic plates.
b. Tectonic plates float on top of an ocean of fluid-like rock.
2. b. Pressure builds until the plates suddenly jump forward.
c. Sudden movement sends shockwaves across the earth.
B 1 Tectonic, plates, stuck / 2 Pressure, forward / 3 shock, waves
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Unit 20 거의 모두 사라진…
많은 동물 종들이 멸종위기에 처해있다. 그들의 서식지는 파괴되어서 천천히 사라지고 있다. 인류는
이에 대한 책임이 크다. 하지만 인간들 역시 한때 멸종위기에 처해 있었다는 것을 알고 있었는가?
인간의 잘못 때문은 아니었다. 그것은 바로 화산 때문이었다.
69,000년과 77,000년 전 경에, 인도네시아의 수마트라 섬의 현재 Toba 호수가 위치하여 있는
곳에 큰 폭발이 있었다. 그것은 세계 역사상 가장 큰 화산 폭발 중 하나였다. 지질학자들은 고대의
지표층을 보기만해도 이를 알 수 있다. 그들은 한 때 남 아시아 전체를 뒤덮었던 15센티미터에
달하는 두께의 잿더미로 이루어진 지표층을 발견하였다. 이는 거대한 폭발로 인한 것이었다.
15센티미터가 대단해 보이지 않을지도 모르지만, 남 아시아에서 사는 모든 종들을 멸종시키기에
충분했다. 잿더미로 인해 식물이 햇빛을 받지 못하자, 모든 식물들이 말라 죽어갔다. 먹을 식량을
공급받지 못하여, 인간을 비롯한 많은 동물들이 죽어가기 시작했다. 그 당시에 대부분의 인구가 19
남아시아에 거주하고 있었으므로, 인간에게 미치는 영향은 엄청났다.
과학자들은 그 재앙이 있은 후 남아있는 인구는 오직 몇 천명에 불가했다고 주장한다. 그리고
그들 중 약 2,000명만이 아이를 가질 수 있었다. 그 이후 지구촌의 인구는 엄청나게 증가하여, 현재
68억 명의 사람들이 존재한다.
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Vocabulary
A 2 They are the Koala’s home. / 3 They study the earth. / 4 It is really big. / 5 We arrived at the
mountain. / 6 It was impressive.
B 1-ⓐ / 2-ⓐ / 3-ⓑ

Reading Comprehension
A 1-ⓑ / 2-ⓐ
B 1 False / 2 False / 3 True / 4 True / 5 False / 6 True
C③

Writing
A 3-2-1-5-4
B Ash, blocking, plants, dying