You are on page 1of 48

‫لـ د‪ .

‬سلمان العودة‬

‫تلخيص‪ :‬حممد عمر‬

‫‪/‬‬
‫مت تلخيص هذا الكتاب ضمن‬
‫برنامج القراءة الرتبوي ‪1444‬‬

‫برنامج قرائي تربيوي دفيدل متكي‬


‫املربي ميين اييرا القييراءة الرتبودييع عي‬
‫قييراءة عةييرة تتييي تربودييع اييرا العييا‬

‫‪/‬‬
‫خلق املرأة من ضلع‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫متى نعقل أن اإلخبار عن «خلق‬


‫املرأة منن ضلنلٍع » لن كننن ملنن‬
‫ل لننيا لتع ننر‬ ‫أجننل أن نغننته ا‬
‫املننننرأة أت انتقاكنننن ا ل ننننا‬
‫غاضبنالا أت عاتبنالا‪ ،‬بنل نان‬
‫إرشادًا إلى األسلوب األمثنل ي‬
‫التعامل منع مللنوآ رخنر مناد‬
‫و تكنننبرًا‬
‫منننن (الزلنننرة)‪ ،‬رماننن ً‬
‫تتغنننام‪ً،‬ا‪ ،‬تتقنننلكرًا ل بع نننا‬
‫البشري اليي جُبللت عل ه‪ ،‬ف ي‬
‫ل تُللٍق لتنون رجنًً رخنرب بنل‬
‫ل قنننع التنامنننل بننن ن جز ننني‬
‫املجت ع الف ري‪ :‬الرجل تاملرأة‪.‬‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫كا تلل املرة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ي الوامننننننننننع‬
‫االجت اعي‪ ،‬إذا أراد‬
‫األب أن كزدري تلله‬
‫تكنتقصه مال لنه‪:‬‬
‫(كا تلل املٍنرٍة)‪ ،‬تإذا‬
‫أرادتا مننلا البنننت‬
‫مالوا‪( :‬بنت رجنال)‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫مقررات ثقاف و‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫بعض مقنررات الثقافنو األسنركو‬


‫تامللرسننن و تالوعظ نننو تضنننع‬
‫املننرأة موضننع الشننِّ تالركبننو‪،‬‬
‫تتلتصرلا ي جانب ا الجغنلي‬
‫الجنغننني الشننن واني‪ ،‬ت ننن ن‬
‫األنوثو ع ن أت عنار‪ ،‬ت نل أ نل‬
‫كغتثني من ليا املعننى أُمانهب‬
‫ألنه ل س ب قنلتره أن كتجالنل‬
‫التشننلكل النب ننر بشنن ن ا ي‬
‫النصننو ‪ ،‬تال أن كتعننامى عننن‬
‫الف رة اإلنغنان و‪ ،‬تال أن كتنننر‬
‫للج ل تاإل غان‪ ،‬لننه ال كع‬
‫ليا الشعور ىلع زتجته أت أخته‬
‫أت بنته‪ ،‬ف تنامض مع نفغه‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫بلوغ الفتاة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫تقول أ املنممن ن عا شنو‬


‫رضي الله عن ا‪( :‬بنت تغنع‬
‫س ن امرأة) [جامع الترميي]‪.‬‬

‫تتقننننننول برتف غننننننورة‬


‫برك ان ننو‪ :‬أ ثننر مننن نص ن‬
‫الفت ات ي برك ان ا كصلن‬
‫إلننى سننن البلننوغ الجنغنني‬
‫ب‪،‬لول العاشرة من الع ر‪.‬‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫كلامات الفتاة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫إن عًمننننات البنننننت‬


‫تكنننلامات ا ك ننننن أن‬
‫كصنع أش اء ث رة جنلًا‬
‫ي غفلننو األسننرة‪ ،‬مننن‬
‫لننننا تننن تي أل نننو‬
‫العًمو اإلكجاب نو بن ن‬
‫األسنننننرة تالبننننننات‪،‬‬
‫تالقنننننلتة ال‪،‬غننننننو‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫تجربو شلص و‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫من خنًل تجربنو شلصن و‪:‬‬


‫األسننر التنني تت تننع ب ننلتء‬
‫تل نن ي معاملننو األتالد‬
‫تالبنننات أتالدل ن تبنننات‬
‫أ ثنننر اسنننتقامو تالتزامننن ‪،‬‬
‫تأبعل عنن االن‪،‬نرا ‪ ،‬ب ن نا‬
‫األسنننر التننني تقنننو ىلع‬
‫القغوة تالشلة‪ ،‬فننن األتالد‬
‫تالبنننننات ك‪،‬ركننننون ىلع‬
‫ن ننا‬ ‫م ارسننو االن‪،‬ننرا‬
‫أنظنار األسنرة‬ ‫عنن‬ ‫ته‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫ال ت‪،‬فر أ لًا‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫إن الننننيكن ك ارسننننون‬


‫ت‪،‬ق نننننننر ا خنننننننركن‬
‫تازدراءلنننن ‪ ،‬تمصننننادرة‬
‫لننن كجنننوا‬ ‫شلصنن ات‬
‫منننن ذلنننِّ إال الشنننو‬
‫تالعلقنن ‪ ،‬سننواء ننانوا‬
‫مغننمتل ن‪ ،‬أت مننرب ن‪ ،‬أت‬
‫ربنننننناء‪ ،‬أت معل نننننن ن‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫است عوا لبناتن‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫لقل أثبت علن الننفس‬


‫االجت اعي أنا االست اع‬
‫الج ل إلى ا خركن ل س‬
‫بالضرترة أنه كقننع ‪،‬‬
‫أت كه ر رؤكت ب تلنننه‬
‫كزكل من أتاكر‪ ،‬امل‪،‬بو‪،‬‬
‫تالتقننننارب الرت نننني‬
‫تالعننايفي‪ ،‬تلننيا مننا‬
‫ت‪،‬تاجننننننه بناتنننننننا‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫الت امات املرالقات‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ي ب ان مغن‪،‬ي أجنري ي‬
‫ع ان‪ ،‬اننت أبنرز الت امنات‬
‫املننننرالق ن تاملرالقننننات‬
‫تتعلننق بننن‪ :‬اللبننا ‪ ،‬التننزكن‪،‬‬
‫تاملوضو‪ ،‬ت ان ليا االلت ا‬
‫لو ال ُّ األ بر أل ثر من ‪%80‬‬
‫م انننننن أُجنننننري علننننن‬
‫ل‬
‫االسنننت ًع‪ ،‬تي املرتبنننو‬
‫الثان ننننو‪ :‬الفننننن‪ ،‬األفننننً ‪،‬‬
‫االلت نننا بنننالجنس ا خنننر‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫الفتاة تالنت‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫🔹 تم ننل اللراسننات أن الفت ننات‬


‫أ ثننر عرضننو لل‪،‬نناالت النفغنن و‬
‫تاال تئاب من الرجنال‪ ،‬ت‪ ٪٤0‬منن‬
‫عامو البشنر كصنابون باال تئناب‬
‫ي فترات مص رة من ات ‪.‬‬

‫🔹 البننننت منننل تتعلنننق ب ٍنننن‬


‫تعتقننللا مننلتة‪ ،‬أت مننثًً أىلع‬
‫ل ا‪ ،‬تمل ال تفنرآ بن ن الرجنل أت‬
‫املرأة‪ ،‬تلنن إذا تجاتز ذلِّ مٍر لو‬
‫العشركن من الع ر‪ ،‬فالهال أن ا‬
‫تت‪،‬وال إلى رغبو جغلكو‪ ،‬تل س‬
‫إلى عايفو تلجْلان و‪.‬‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫الفتاة تالنت‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫🔹 تش ر إ صا ات إلى أن جلو‬
‫الفتاة ىلع الننت كتجناتز جلنو‬
‫الشننباب‪ ،‬نظ نرًا ل ب عننو اسننتقرار‬
‫الفتننناة‪ ،‬تل ب عنننو الننننت النننيي‬
‫است اع أن كنون البوابنو األتسنع‬
‫اليًع الفتاة ىلع العال اللارجي‬

‫🔹 ل كعل م ننًا أن كقايع النا‬


‫اإلنترنت تتسا له‪ ،‬ب نل أن األسنرة‬
‫مغننمتلو عننن سننلو أفرادلننا‪،‬‬
‫فل اذا ال كتفقنون ج عًنا ىلع أن‬
‫تنون األج زة ي الصنالو‪ ،‬تلن س‬
‫ي الهر املهلقو؟‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫استث ار املرأة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ك‪،‬نننناتل اإلعننننً ي عصننننر‬


‫العوملننننو تننننرتكة الثقافننننو‬
‫تالقننن ‪ ،‬تأن ننناو الغنننلو‬
‫األمركنننني‪ ،‬باعتبارلنننا لننني‬
‫الثقافنننو العامل نننو‪ ،‬تك نننل‬
‫لغٍننن رةل تسننن ادة الن نننوذ‬
‫االسننت ً ي الهربنني‪ ،‬الننيي‬
‫ك‪،‬ول املرأة إلى سللعو‪ ،‬تكتاجر‬
‫بجغننللا‪ ،‬تكعتننني ب واضننع‬
‫خاكو من جغ اب ل غتث رٍلا‬
‫امتصادكًّا‪ ،‬تكغتث رٍلا س اس ًّا‪.‬‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫فتاة اإلعًنات‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫‪ 6%‬مننن إعًنننات التلفنناز‬


‫تغتلل املرأة‪ ،‬ت‪ %8٤‬منن‬
‫اإلعًنات تر نز ىلع أجنزاء‬
‫مع نو‪ ،‬تخاكو منن جغنل‬
‫املننننرأة‪ ،‬تىلع ال‪،‬ر ننننات‬
‫تالنل ننات بشنننل كلاين‬
‫الهرا نننز‪ ،‬ت نننيلِّ دراسنننو‬
‫الننرم ‪ ،‬تارتننلاء املًبننس‬
‫املث رة‪ ،‬تتعايي النل نات‬
‫املث ننرة‪ ،‬ت ر ننات العنن ن‬
‫تاللغان تالشفت ن تغ رلا‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫فتاة الرآ‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ي البننرامة الهنا ننو كجننوب‬


‫رجال ث ر ول العال ب‪،‬ثًا عن‬
‫كباكا‪ ،‬ب واكنفات مُع اننو‪ ،‬ثن‬
‫إخضاع ن للتلرك ب لجيب أ بنر‬
‫عننلد مننن املشنناللكن‪ ،‬تلننيه‬
‫نم م ننا انننت عل ننه‬
‫كننورة ٍأ ٍن ُّ‬
‫املرأة ي سوآ النلاسو (سوآ‬
‫الرآ)ب ث انت تُباع تتُشترى‪،‬‬
‫ألن ا ي سوآ النلاسنو اننت‬
‫سلعو بيات ا‪ ،‬ب ن ا لي ال نو‬
‫أمننل مننن سننلعو‪ ،‬إن ننا فقننم‬
‫تسن لو لتننرتكة الغننلع األخننرى!‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫جغل املرأة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ي الومت النيي تُ‪،‬نارب‬


‫ف ه مٍوامنوُ الرجنل ىلع‬
‫ن نو بنتناب‬ ‫‪ٍ،‬‬‫املرأة‪ ،‬املُ ْ‬
‫اللننه‪{ :‬الرجننال موامننون‬
‫ىلع النغننننناء}‪ ،‬ننننننرى‬
‫ترسن ه ل نننو ذ وركننو‬
‫سُل وكو تاض‪،‬و‪ ،‬تتفوُّمًا‬
‫رجول ًّا‪ ،‬تاختصنارًا لل نرأة‬
‫ي جغننللا تشنننل ا!‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫و املرأة‬ ‫م‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫م ننو املننرأة ي فظ ننا‬


‫تكون ا‪ ،‬تل س ي ون نا‬
‫معرتضو لألنظنار‪ ،‬تال‪،‬لنوى‬
‫املنشنننوفو منننل تعجننن‬
‫النننايركن تلنن س ا لنن ن‪،‬‬
‫تالج ال املغتور بال‪،‬شن و‬
‫تال‪ ،‬اء تالصون لو األرمنى‪،‬‬
‫تإن ان م‪،‬رتسًا عن الع ون‬
‫الن ننو‪ ،‬تاألبصننار الزا هننو‪،‬‬
‫تالنظننننننرات املتيتمننننننو‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫األش اء الصه رة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫التا‪،‬ننلي كت ثننل ي مننلرتنا‬


‫ىلع التعامننل مننع األشنن اء‬
‫الصنننه رة بال‪ ،‬نننا ذاتنننه‪،‬‬
‫تاعتبنننار أن نجا ننننا ف نننا‬
‫ك ننل للنجنناا األ بننر ىلع‬
‫مغتوى األمو‪ ،‬فنل وً تا نلةً‬
‫تتنامل ا الرُّتاة لٍتبنني جن ً‬
‫من الناج‪ ،‬ن‪ ..‬تلو بعل ن‪،‬‬
‫تإن لفت نوً ل فننل كننه ر ي‬
‫األ ضان ٍلتُ‪،‬للث له لزاة كجنل‬
‫كننلالا مٍننن ولننه‪ ،‬تمننلك ا‬
‫م ل‪ :‬إن األ التي ت زُّ امل نل‬
‫ب ن ا‪ ،‬ت زُّ العال بش ال ا‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫امل‪،‬اتلو اللؤتب‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫إن الوامننع املننرا كجنن أن‬


‫ك‪،‬لتنا إلى الغعي الجاد‬
‫ي اإلكننًا‪ ،‬تامل‪،‬اتلننو‬
‫اللؤتب ألن نهر ٍ أشنجارٍ‬
‫األمل ي كن‪،‬راء ال‪ ،‬ناة‪،‬‬
‫تأن نغ نقل ٍ ا مننن كننبرنا‬
‫تدموعننننا تنننى تُنننورلآٍ‬
‫تتزلر‪ ،‬ل غتظلا ب نا مٍنن‬
‫رذالنن ال ج ننر‪ ،‬تغ ننرت‬
‫ُرموُ الش س‬ ‫سٍ‪ٍ،‬نات‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫مناجاة الله تعالى‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫مناجاة الله تلو لثوان ت ن‪،‬نني‬


‫يامننوً لا لننو ال تُقننلار بننث ن‪،‬‬
‫أجنننللا ننن ن أ تاج نننا ي‬
‫تاملُل ات‪ ،‬تي ملار‬ ‫املصا‬
‫ال‪ ،‬اة العادكنو‪ ،‬تأجنللا ن ن‬
‫و للغانننعادة‬‫تُنننواتل ني فركننن ل‬
‫تال ننناء فن ج تٍ نرل اسننر‬
‫ملن اللو أت الني رىب ل ننه ٍ‬
‫علننيا سننعادتي‪ ،‬ف جننلُ ربنني‬
‫ك ن‪ُ،‬نننني ال‪ ،‬اكنننو تالرضنننا‬
‫تالع نن ‪ ،‬تك ن‪،‬ننني الفركننو‬
‫بعل الفركوب تى أ ون سع لًا‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫ن اذ دكن و س ئو‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫قًّنننا أن الظنننرت‬ ‫أعنننر‬


‫امل‪،‬ب و امل‪ ،‬و تالن اذ‬
‫نل ع نن‬
‫اللكن ننو الغ ن ئو تصن ُّ‬
‫ف ننن‬ ‫سنننب ل اللنننه‪ ،‬تأن ال ٍ‬
‫ض اقٍ سٍنعوٍ النلكن‪،‬‬ ‫املمدلٍة ٍ‬
‫تغ انن املف ننو اإلنغنناني‬
‫لل‪ ،‬اة تللنلكن معًنا‪ ،‬أت ناد‪،‬‬
‫فلننن نن منننلرنا أن نجالنننل‬
‫لتجل نننو املعننننى الج نننل‬
‫لإلسً ‪ ،‬تت‪،‬ق نق الن نوذ‬
‫الرامي ل ا ي عال اإلنغان‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫ته ر ا راء‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫تاملرء مل كفنر ي مض و منا‬


‫تلو منرتب م‪،‬رتب‪ ،‬فن للُ‬
‫ف ا إلى رأي كت قاننه بعقلنه‬
‫تملبننه‪ ،‬فنننذا ته ننرت الننه‪،‬‬
‫تانفغننننر أمننننره‪ ،‬تجاءتننننه‬
‫البشرى‪ ،‬تفُت‪،‬ت اللن ا‪ ،‬فنظنر‬
‫ي األمنر ذاتنه فاسنتهرب مننا‬
‫ان كظنُّه كق نًا تعنز عننه‪،‬‬
‫تمال إلى غ ره بقلبه تعقلنه‪،‬‬
‫فالفنر تالرأي ل س ب ٍعزلل عن‬
‫معاناتنا النفغ و تالعايف و‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫س ر النا ب ن‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫تتبعت سن ر بعنض الننا ب ن عنن‬


‫مٍننن تننر‬ ‫الصننراو فرأكننت مننن‬
‫مٍن ره املتلكن ن‪،‬‬ ‫التلكن‪ ،‬تمن‬
‫مٍن أل‪،‬نل ‪-‬تالع ناذ باللنه‪-‬‬ ‫تمن‬
‫ترأكتُ أن األمرٍ ي غالبنه ال كعنلت‬
‫أن كنون تردكًنا ي النو نفغن و‬
‫است‪،‬ن تب بغب غ اب األُن وذ‬
‫تالقنننلتة التننني ت تلنننِّ الصنننبر‬
‫ل‬
‫تاالتننزان تال ننلتء الننناي ل ٍتقْبٍن ٍ‬
‫ال‪،‬ق تتفراٍ بنه {منل بفضنل اللنه‬
‫تبر ته فبيلِّ فل فر وا}‪ ،‬تفنرا‬
‫به ي ب لاء ال‪ ،‬اة ال‪،‬ارة التني ال‬
‫كق عُ ا املرء إال أن كنون رتكًا إلى‬
‫ُر ن شلكل‪ ،‬تمتاصًً بالقوة الربان و‬
‫التنني لنني فننوآ ننلتد البشننر‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫تزعزع اإلك ان‬ ‫يرت‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ي يل يرتفنا ال‪،‬ال و تأتضاعنا‬


‫ي زعزعنو اإلك نان‬ ‫التي تغن‬
‫ي ملوب النث ركن‪ ،‬ن‪،‬تنا إلنى‬
‫ملتات و‪ ،‬تتعنالى عنن الوامنع‬
‫املننر‪ ،‬تت‪،‬ننر ىلع إعننادة ثقننو‬
‫األج ال بلكن ا‪ ،‬بل ثقنو األج نال‬
‫بنفغ ن ا ت اضننرلا تمغننتقبل ا‪،‬‬
‫الننلكن تعزكننز للعقننل‪ ،‬تت‪،‬ف ننز‬
‫ل اماتننه‪ ،‬تلنن س ي الننلكن مننا‬
‫نلشى من إثارته أت ال‪،‬لكث عننه‬
‫ف ْن ٍ الننا‬
‫أت منامشته‪ ،‬بٍ ْل أنا ٍ‬
‫تعٍجٍلٍنننن ٍت ُ ْ تُل ننننل‬ ‫تضلنننن ق‬
‫لإلنغننان أن األمننر لنن س ننيلِّ‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫الرتمنغي‬ ‫ال‪،‬‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫لنٍ نيْ كنننون ال‪ ،‬ن رتمانغ ن ًّا‬


‫خ ال ًّا‪ ،‬كج أن ك وت أب النه‬
‫م‪،‬ننرتم ن‪ ،‬تلننيا مننا ك‪،‬ننلث‬
‫لقصنن مثننل منن س تل لننى‬
‫تأمثال ا‪ ،‬تليا منا ال كغنتق‬
‫عل ه أمر النلن ا النيي ك‪،‬تنا‬
‫إلى التفن ر الع لي النوامعي‬
‫ي بناء الب ت تاألسرة ترعاكو‬
‫األتالد تتنننننوكن املجت ننننع‪،‬‬
‫تالتعننننناتن ي مواج نننننو‬
‫كننعوبات ال‪ ،‬نناة تمشنننًت ا‬
‫تمرا ننننل الع ننننر املته ننننرة‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫الزتج و تالعبودكو‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫تعل الزتج و مجاالً تا لًا من‬


‫مجاالت العبودكو {تمن ركاته‬
‫أن خلننق لنن مننن أنفغننن‬
‫أزتاج لتغننوا إل ا تجعنل‬
‫ب نن مودة تر و}‪ ،‬ف نا ال‬
‫ك‪،‬ققننه الزتجننان بنناملودة‬
‫ك‪،‬ققانننه بالر ننو‪ ،‬تلننيلِّ‬
‫مننال ع ننر رضنني اللننه عنننه‪:‬‬
‫(لنن س ننل الب ننوت كُبنننى‬
‫ىلع ال‪ ،‬ن ‪ ،‬تلنننن معاشننرة‬
‫ىلع األ غننناب تاإلسنننً )‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫فقل لية ال‪ً،‬ل‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ارتقننى اإلسننً باإلشننباع‬


‫الجنغي ي فراش الزتج و‬
‫إلى درجو أن كنون معرتفًنا‬
‫تكننلمو تأجننرًا‪ ،‬تأن كُنني ر‬
‫عل ه اس الله تعالى‪ ،‬ب ن ا‬
‫جعننل اإلشننباع خننار لننيا‬
‫اإليار علتانًا تفا شو تإث‬
‫مب نًننا‪ ،‬تمٍننن متاننع نفغننه‬
‫بننال‪،‬را ‪ ،‬فننننه ك‪،‬ننر ملننن‬
‫ال لية ال‪ً،‬ل جزاءً تفامًنا‬
‫{تمننا ربننِّ بظننً للعب ننل}‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫األنامو املبالغ ب ا‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫مصنننادر امتصنننادكو تقنننلر‬


‫م ننو مننا أنفقتننه نغنناء‬
‫‪2008‬‬ ‫اللل ة خًل ك‬
‫ىلع األنامو تالج ال ب ‪1.7‬‬
‫مل ار دتالر‪ ،‬ليا فقم ث نن‬
‫ملغت‪،‬ضنننرات التج نننل!‬
‫تليا الرم كفوآ ما تنفقه‬
‫النغنناء ي الننلتل التنني‬
‫تنننتة لننيه املغت‪،‬ضننرات!‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫لق شعر املرأة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ال كجننوز لل ننرأة أن ت‪،‬لننق‬


‫شننعرلا إال ل‪،‬اجننو‪ ،‬تأمننا‬
‫التقص ر تالت نيك فف نه‬
‫خً ‪ ،‬تالراجر أننه جنا ز‪،‬‬
‫تمنننل ثبنننت ي كننن‪ ،‬ر‬
‫مغل أن أم ات املممن ن‬
‫رضنني اللننه عننن ن ننن‬
‫كن خنننين مننن رؤتسنن ن‬
‫تنننى تننننون نننالوفرة‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫تغل ع املرأة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫املتنناجرتن بالجغننل كضننل ون‬


‫ي املنننرأة جانب نننا األنثنننوي‪،‬‬
‫تجانب نننا املنننادي‪ ،‬تك‪،‬صنننرتن‬
‫االلت امات ي لتد جهراف نو‬
‫البننلن‪ ،‬تلنننيا تبننلت الشننوارع‬
‫تاملننلار تاألسننواآب ننا لننو‬
‫انت دُترًا لعرض األزكاء‪ ،‬تكصنبر‬
‫الشهل الشاغل لل رأةب لو الزكنو‬
‫من م و رأس ا تتغرك‪،‬ات ا إلنى‬
‫أيافر منلم ا ت نيا ا‪ ،‬تلنيا‬
‫كمدي إلنى ضن‪،‬الو االلت امنات‪،‬‬
‫تتن‪،‬نوكنننل املنننرأة منننن إنغننان‬
‫إلنننى شنننيء‪ ،‬أت إلنننى سنننلعو‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التبر تلل‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫إن التبنننرُّ ٍ لننن س دلننني ىلع‬


‫ال‪،‬ركو تالتقل ‪ -‬ا كقال‪ -‬بل‬
‫لو سلو موغنل ي التللن‬
‫تالرجع ننو‪ ،‬ننا مننال اللننه {تال‬
‫تبرجن تبر الجالل و األتلنى}‪،‬‬
‫تجعلننه سننوءة {كننا بننني رد ال‬
‫كفتننن الشن ان نا أخنر‬
‫أبوكن من الجنو كننزع عن نا‬
‫لباس ن ا ل رك ننا سننواءت ا}‬
‫فننننربم التبننننر بالجالل ننننو‬
‫الغالفو‪ ،‬ت ش العنورة سنوءة‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫مً قو األزكاء‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫إن لننيه املً قننو لألزكنناء‬


‫ترلننق واللنننا‪ ،‬تتغننتنز‬
‫مادكااتننننا تأموالننننا‪ ،‬تنننى‬
‫باتننت الفتنناة تغننت‪،‬ي أن‬
‫تلننبس الننزيا الوا ننل مننرت ن‬
‫ي مناسننبت ن ملتلفتن ن‪،‬‬
‫تكارت األعرا تاملناسبات‬
‫فًت استعراضن و لألزكناء‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫عودي‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ت‬
‫إن ل األمنو عنركض‪ ،‬تأنن ل‬
‫جزءل من ال‪،‬لب فليي املومع‬
‫الننننيي تلتاركنننننهب بننننناءً‪،‬‬
‫تإكننً ًا‪ ،‬تتعل نن تعل نن‬
‫تدعوة ت فايًا‪ ،‬تس ري إلى‬
‫الله‪ ،‬تلنني تننوني فاعلنو‬
‫تممثرة‪ ،‬عودي إلنى النتناب‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫الجنس غركزة ف ركو‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ش وة الجغنل غركنزة فل ركنوب‬


‫للك ومنننو ال‪ ،‬ننناة‪ ،‬تاسنننت رار‬
‫النغننل‪ ،‬بننل إن ننا مقصننودة‬
‫بيات اب ف ني متعنو إنغنان و‬
‫رام ننو‪ ،‬م‪،‬ايننو بننالنث ر مننن‬
‫األدب تاليتآ‪ ،‬تل غنت شن وة‬
‫مجٍرادة‪.‬‬
‫و ُ‬ ‫وان و بٍ‬

‫تمل ارتقى ب ا النبيُّ كلى اللنه‬


‫عل ه ترله تسل إلنى مرتبنو أن‬
‫تنننون مننن الصننلمات‪ ،‬تأن كنني ر‬
‫عل ا اس الله سب‪،‬انه‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫فتاة م‪،‬رتمو‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫املرأة التني لن تُلغنلغ‬


‫ف نا‪،‬‬
‫أناملُ ال‪،‬ن عواي ٍ‬
‫لنني تربننو ل ن كش نقا ا‬
‫امل‪،‬ننراث‪ ،‬إن ل ن كنبننت‬
‫ف ا الزرع تالث نر‪ ،‬رعنت‬
‫ف ا ال‪،‬شرات تال وا ‪،‬‬
‫تل ننيا ننان الننزتا مننن‬
‫للي األنب اء تاملرسل ن‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫املرأة الغع لة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫نفغني‬ ‫أسفرت دراسو أجرالا يب‬


‫ىلع ي م‪،‬اتلنننننو للتعنننننر أي‬
‫الجنغ ن أ ثر تقبًًُّ للغعادة‪ ،‬فوجل‬
‫أن النغنناء أمننلر مننن الرجننال ىلع‬
‫است عاب الغعادة‪ ،‬تىلع اسنت عاب‬
‫التعاسنننننو ي الومنننننت نفغنننننه‬

‫فنننذا أُتنن ر لل ننرأة مقومننات ال‪ ،‬نناة‬


‫ال بو ملن ب ت ي ن ‪ ،‬تزت كنالر‪،‬‬
‫تأيفال‪ ،‬فنن ا تنون سع لة‪ ،‬تبضنل‬
‫ذلِّ‪ ،‬فنن املرأة إذا ُرمنت ملنن لنيه‬
‫األش اءب فنن نا تتجشان منن البنم‬
‫تالتعاسو‪ ،‬أضعا ما كتجشا ه الرجل‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫نجاا ال‪ ،‬اة الزتج و‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫النجننناا تالفشنننل ي ال‪ ،‬ننناة‬


‫الزتج و مض و تلتل من إنغنان‬
‫خننر‪ ،‬ف ننا أراه نجا ًننا مننل كعننلُّه‬
‫غ ننري فشننًً‪ ،‬تلنننن ث ننو أمننور‬
‫كنبهننني اعت ادلنننا كنننل ي‬
‫مغ لو النجناا تالفشنل‪ ،‬تكتفنق‬
‫عل ا الج ع تقركب ‪:‬‬
‫فننناملرأة إذا لننن ت‪،‬تنننر زتج نننا‬
‫تت‪،‬افظ ىلع س عته فنً كقنول‬
‫عامنننل‪ :‬إن لنننيا النننزتا نننناجر‪،‬‬
‫تالرجل إذا ان م ًً لب ته‪ ،‬تار ًا‬
‫لزتجته تأتالده منن أجنل ت‪،‬ق نق‬
‫رغباته اللاكوب فل س زتجًا ناج‪ً،‬ا‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫***‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫إن الفشننل تالنجنناا متقلبننان‬


‫ي ال‪ ،‬اة الزاتج و‪ ،‬ب عنى أن‬
‫الننزتا مننل كبننلأ ناج‪ً،‬ننا ثنن‬
‫كفشننل‪ ،‬أت كبننلأ فاش نًً تلن نن‬
‫النننزتج ن كتلنننيان األسنننباب‬
‫تكعالجننان الفشننلب فتنقلنن‬
‫ات ا نجا ًا‪.‬‬
‫تلننيا لننو امل لننوب‪ :‬العبننور‬
‫بالزتا إلنى بنر األمنان‪ ،‬تأىلع‬
‫درجات النجاا أت الغنعادة ي‬
‫العًمو الزتج و لي‪ :‬أن كنون‬
‫النجاا ي اللن ا تا خرة‪.‬‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫وخ سع ل‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫إن النننوخ الننيي تضنن‪ِّ،‬‬


‫ف ه املرأة خ ر من القصر‬
‫اليي تبني ف ه‪ ،‬تاملرأة‬
‫الغع لة لني مٍنن تجنل‬
‫رجًً ت‪،‬به تك‪،‬ب ا‪ ،‬تخ ر‬
‫مننا كنغ ن الرجننل بعننل‬
‫تقوى الله امنرأة كنال‪،‬و‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫اللا‬ ‫الوسا ل العشر لل‪،‬‬
‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫⃣️‪ 1‬استللا العبارات اإلكجاب و‬


‫لو‬ ‫⃣️‪ 2‬التصرفات الصه رة الج‬
‫لل‪،‬وار‬ ‫تمت دا‬ ‫⃣️‪ 3‬تلص‬
‫⃣️‪ 4‬التقارب الجغلي ب ن الزتج ن‬
‫⃣️‪ 5‬تقلك املغانلة العايف و‬
‫بال لكو‬ ‫⃣️‪ 6‬التعب ر عن ال‪،‬‬
‫⃣️‪ 7‬العفو تالتهافل عن الغلب ات‬
‫ول القضاكا املشتر و‬ ‫⃣️‪ 8‬التفال‬
‫⃣️‪ 9‬التجلكل تالتنوكع ي ال‪ ،‬اة‬
‫اكو العًمو من املمثرات الغلب و‬ ‫🔟‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫لبا‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫مال تعالى‪{ :‬لن لبا‬


‫لن تأنت لبا ل ن}‬
‫عبر الله تعالى بلفظ «اللبا »‬
‫دتن غ ره‪ ،‬تجعل الرجنل لباسًنا‬
‫لل ننرأة‪ ،‬تجعننل املننرأة لباسًننا‬
‫لنو الشنيء‬ ‫للرجل‪ ،‬ألن اللبا‬
‫اليي كتصل بنِّ اتصناالً جغنلكًّا‬
‫مباشننننرًا دتن ننننواجز‪ ،‬تلننننو‬
‫خصوكنن و‪ ،‬فننً أ ننل كلننبس‬
‫ث ابِّ‪ ،‬تال تلبس ث ناب ا خنركن‬
‫مصلام لقولنه تعنالى {إال ىلع‬
‫أت ما ملننت أك نان }‬ ‫أزتاج‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫الج اع بلهو رام و‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ذ ر اللنه الج ناع ي القنررن ي عشنرات‬


‫املواضعب لنن اللهو التي تردت ف ا لنيه‬
‫النل و لهو سام و رام و‪ ،‬ف ن ذلِّ‪:‬‬

‫🔹 املس‪{ :‬تإن يلقت ولن من مبل أن ت غولن}‬


‫🔸 املًمغو‪{ :‬أت المغت النغاء}‬
‫‪{ :‬من مبل أن كت اسا}‬ ‫🔹 الت ا‬
‫🔸 اإلفضاء‪{ :‬تمل أفضى بعضن إلى بعض}‬
‫🔸 املباشرة‪{ :‬فا ن باشرتلن}‬
‫🔹 اللخول‪{ :‬من نغا ن الًتي دخلت ب ن}‬
‫ً خف ف }‬
‫ً‬ ‫لت‬ ‫🔸 الهش ان‪{ :‬فل ا تهشالا‬
‫{أ ل لن ل لو الص ا الرفث إلى نغا ن }‬ ‫🔹 الرفث‪:‬‬
‫رن}‬ ‫🔸 القرب‪{ :‬تال تقربولن تى ك‬
‫الله}‬ ‫ث أمر‬ ‫🔹 اإلت ان‪{ :‬ف تولن من‬
‫تال جان}‬ ‫ث ن إنس مبل‬ ‫ث‪{ :‬ل ك‬ ‫🔸 ال‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫عضل البنات‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫إن عٍضْننل البنننات تمنننع ن‬


‫م نننن كُرلدْننننه منننن األزتا‬
‫فننناء املناسنننب ن يلننن‬ ‫األٍ ْ ٍ‬
‫فننناداب كجننن أن كتنننلخل‬
‫املعننار تاألمننارب لرفعننه‪،‬‬
‫تفِّ أٍسْر لنمالء املعضنوالت‬
‫امل سوراتب فنذا ل كُجْلل ذلِّ‬
‫فل تننلخل القضنناء‪ ،‬تلننتق‬
‫لجنننان شنننعب و ترسننن وب‬
‫ل‪ ،‬اكننو البنننات مننن عضننل‬
‫ا بننناء‪ ،‬تالومنننو مع نننن‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫الزت ال‪،‬ال‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫الشنناب الننيي ك لنن الننزتا ‪،‬‬


‫ك ال بامرأة ج لو‪ ،‬تالج ال‬
‫عنننله لننو مننا اعتننادت ع نننه‬
‫ىلع مشنناللته ي األفننً‬
‫تاملغلغنننًت تالشاشنننات‪،‬‬
‫كركللا ب ضاء يوكلو كنه رة‪،‬‬
‫كركللا ي ج نال امل نثًت‪،‬‬
‫تتقننوى الصنن‪،‬اب ات‪ ،‬تغنننى‬
‫املل ننون رات!! دتن أن كنلنن‬
‫نفغه عناء الت منل ي النه‬
‫لنننو‪ ،‬أت أن كننننزل إلنننى أرض‬
‫الوامننننع‪ ،‬تلنننن س األ ننننً‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫ض انات املرأة‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫ملا اإلسً ي تشنركعه ألن‬


‫الض انات لت‪،‬ق نق نق املنرأةب‬
‫فنان رسول الله كلى الله عل ه‬
‫ترلنننه تكننن‪،‬به تسنننل أفضنننل‬
‫ت ب نننق ألداء قنننوآ املنننرأة‬
‫ت فظ ا‪ ،‬تذات كو كعل النبي‬
‫املنبر تن ى عن ضنرب النغناء‪،‬‬
‫ث فعل ذلِّ مرة أخرى‪ ،‬ث كعل‬
‫ىلع املنبنننر منننرة ثالثنننو بعنننل‬
‫كننوم ن أت ثًثننو‪ ،‬تمننال‪« :‬لٍقٍننلْ‬
‫يٍننا ٍ بلننملل مُ‪ ٍ،‬اننل لنغٍنناءل ٍثل ننرل‬
‫ج ُننا‪ ،‬لٍن ْسٍ أُتلٍئلنٍِّ‬
‫ٍكشْنُونٍ أٍ ْزتٍا ٍ‬
‫بللل ٍارل ُ ْ)‪[ .‬أخرجه أبو كعلى تابن ماجه]‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫استوكوا بالنغاء‬ ‫بنات‬
‫د‪ .‬سلمان العودة‬

‫أعتقل أننا ن‪،‬تا إلى منظا ات‬


‫ملن ننو ل‪ ،‬اكننو قننوآ املننرأة‬
‫املغل و‪ ،‬ي ك هو إسنًم و‬
‫متازلنو‪ ،‬وجود ج ع و ي نل‬
‫ملكنننو السننتقبال املشنننًت‬
‫تك اغو التوج اتب دفاعًا عن‬
‫املرأة‪ ،‬ت اكوً ل ا من العلتان‬
‫الشلصنني تأشننباله‪ ،‬تإ نناءً‬
‫لغننننناو الننننلفاع عن ننننا ي‬
‫اإلسنننً ب عننن بوكننن و نبننني‬
‫الر و (استوكوا بالنغاء خ را)‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫مت تلخيييص هييذا الكتيياب ض يمن‬
‫برنامج القراءة الرتبوي ‪1444‬هي‬
‫برن ييامج قرائيي ترب ييوي دف ييدل متكيي‬
‫املربي ي م يين ا ييرا الق ييراءة الرتبودي يع عي ي‬
‫قراءة ‪ ١٠‬تتيي تربوديع متوسياع احلجي‬
‫اي ي ييرا عي ي ييا ش رعي ي ييدا تتي ي يياب ي ي ييفردا‪.‬‬

‫‪/‬‬

You might also like