School: DEL ROSARIO ES Grade Level: VI

GRADES 1 to 12 Teacher: JANET H. EVANGELISTA Learning Area: FIILIPINO

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: NOVEMBER 7 - 11, 2022 (WEEK 1) Quarter: 2ND QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. LAYUNIN

A. Pamantayang Pangnilalaman

C. B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto. F6PN-IIa-g-3.1 F60L-IIa-e-4 F6RC-IIa-4 F6SS-IIa-6 F4A-0a-j-1
Isulat and code ng bawat Nasasagot ang mga Nagagamit nang wasto ang pang- Nailalarawan ang tauhan at Nagagamit ang pangkalahatang Naipagmamalaki
kasanayan tanong tungkol sa uri sa paglalarawan sa iba’t ibang tagpuan sa binasang kuwento sanggunian ayon sa ang sariling wika
napakinggang kuwento sitwasyon pangangailangan. sa pamamagitan
ng paggamit
nito.
E. II. NILALAMAN
F. Paglalarawan ng tauhan at Paggamit ng Pangkalahatang Pagmamalaki ng
Pagsagot ng mga Tanong Paggamit nang wasto ng pang-uri tagpuan sa binasang kuwento Sanggunian (diksiyonaryo, Sariling Wika sa
tungkol sa Napakinggang sa paglalarawan sa iba’t ibang ensiklopedya, atlas) Pamamagitan
Kuwento/Seleksyon sitwasyon ng Paggamit
(Antas) nito
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina ng Gabay ng
Guro
2. Mga pahina ng Kagamitang
Pang-Mag-aaral

3. Mga Pahina sa teksbuk Landas sa Pagbasa pp. 189 -

190
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resources (LR)
B. B. Iba pang kagamitang panturo Powerpoint presentation, Powerpoint presentation PPT presentation, kuwento PPT Presentation laptop, PPT,
video, manila paper, pentel pentel pen,
pen manila paper
IV. PAMAMARAAN

A. Balik-Aral sa nakaraang aralin Sabihin: Itanong: Itanong: Paano ninyo maibibigay ang Pagsasanay
at/o pagsisimula ng bagong Ano-ano ang mga suliranin n Ano ang magandang gawin kahulugan ng pamilyar at di Sabihin ang
aralin gating bansa ngayon? Paano upang masagot nang maayos Ano ang kahulugan ng pang- kilalang salita? kasingkahulugan ng mga
mo ito mabibigyan ng ang mga katanungan batay uri? sumusunod na
solusyon? sa kwentong napakinggan? sinalungguhitang salita.

B. Paghahabi sa layunin ng Ipasagot sa mga bata: Numbered Head:
aralin 1. Sino-sino sa inyo
ang mahilig 1.
magbasa o making
ng mga alamat o
pabula? 2.
2. Paano mo
masasagot ang mga
tanong tungkol
dito?
3. Pakinggan ang
isang alamat at
subuking sagutin
ang mga tanong na
kasunod. (I-tago
ang video at
hayaang
pakikinggan lang ng
mga bata ang boses
ng mga tauhan.)
C. Pag-uugnay ng mga 1.
Mariwasa ang
buhay niya kaya nabibili
lahat ng gusto niya.
Karamihan sa
Filipino ay maralita dahil
kahit pangunahing
pangangailangan ay hindi
natutugunan.
Salat sa
pangangailangan ang taong
maralita.
Nakaukit sa utak ko
ang sinabi ni Amy.
Naglaho lahat ng
sinabi ni ate, wala akong
maaalala.
TPS: Sabihin: Babasahin natin Pag-aralan natin ngayon ang
ngayon ang isang seleksiyon mga mahihirap na salita.
Ilarawan ang 1. Ano sa palagay mo na pinamagatang, “Ang Alamin natin ang kahulugan
panahon sa umagang ang nararamdaman Diyos ng mga Ninuno.” at pagkatapos gamitin natin
ito. ng katabi mo ito sa pagsulat ng
Ano-ano ang mga ngayon? komposisyon.
salitang iyong 2. Masasabi mo ba na
ginagamit sa siya ay masaya iskwater – (Ang
paglalarawan? ngayon? Paano mo guro ay magtanong kung
nasabi ito? alam ba nila ito. Magbigay
ng pangungusap hanggang
sa malaman ang kahulugan
nito.)
Inaasahang sagot: paglilipat
– lipat ng tirahan
yari – gawa
kahirapan – dukha
partikular – lalo na
Ano-ano ang mga TPS: Magpakita ng larawan Alamin ang kahulugan ng Gawin Natin:
halimbawa sa bagong aralin Ipapanood sa mga bata
isang alamat. Ipasagot ang
mga tanong tungkol dito.
2.
salitang ginamit sa ng isang lugar o tao. Hayaan mga sumusunod na salita:
alamat na Alamat ng ang mga batang ilarawan 1. Ang mga sinaunang
Sampalok na ang mga ito. Pilipino ay sumasamba sa
naglalarawan sa Original File Submitted and mga diyos, espiritu, at
mga tauhan? Formatted by DepEd Club nilalang na nagbabantay sa
Sino/Ano ang Member - visit mga sapa, bukid, puno,
inilalarawan nito? depedclub.com for more bundok, gubat, at kalikasan.
2.Ang mga Espanyol ang
siyang nagpalaganap ng
Kristyanismo sa Pilipinas.
3. Ang Pilipinas ay isang
kapuluan.
4. Dapat nating pakinggan
ang pangaral ng ating mga
magulang.
5. Si Hesukristo ay
nagpakamatay sa krus upang
maisalba ang kasalanan ng
sangkatauhan.
Ngayon gagawa kayo ng
komposisyon gamit ang mga
salitang inyong natutuhan.
Tandaan lamang na sa
paggawa ng komposisyon
ay:
Isulat ang pamagat sa gitna
ng papel.
Ipasok ang unang salita ng
unang pangungusap sa
bawat talataan.
Lagyan ng palugit sa
magkabilang tabi ng
talataan. Gawing isang dali
ang Palugit sa kaliwa,
kailangang higit itong
malapad kaysa kanan na
may palugit na kalahating
dali lamang.
Gumamit ng wastong
bantas sa pagkatapos ng
pangungusap.
Gawing malaking titik ang
simula ng bawat
pangungusap.
Ang bawat talataan ay
dapat magtaglay ng isang
paksa lamang.
Pumili ng isang paksang nais
talakayin.
Magpayaman ng
talasalitaan kaugnay ng
paksa.
Gamitin sa mga
pangungusap ang nalinang
na talasalitaan.
Bumuo ng iba’t-ibang uri ng
pangungusap ayon sa anyo
at tungkulin.

D. Pagtalakay ng bagong Itanong:
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
Isaayos ang mga binuong
pangungusap nang sunud-
sunod ayon sa diwang
ipinahahayag nito.
Isulat sa talataan ang
isinaayos na pangungusap.
Lagyan ito ng pamagat
batay sa pamaksang
pangungusap.
Gawin itong
modelo o huwaran.
Think-Pair-Share  Ipaulat sa mga bata Pagganyak na Tanong Gawin Ninyo:
1. “Batuhan ng (TPS) ang kanilang mga Ano ang tawag sa diyos ng Hatiin ang mga bata sa 2
Tanong” Strategy 1. Magpakita ng obserbasyon sa ating mga ninuno? pangkat. Papiliin sila ng
(Hayaan ang mga larawan ang guro at mga larawan. Ano ang tawag sa diyos ng paksang gagawan nila ng
batang gumawa ng hayaang ilarawan ng ating mga ninuno? komposisyon. Bago ang
sarili nilang tanong mga bata ang mga  Iproseso ang Pagsagot sa mga Tanong pagsulat alamin muna nila
ito. kanilang mga Pang-unawa ang mga salitang gagamitan
at ipasagot ito sa
2. Magsimula sa isang kasagutan. Anong relihiyon ang at kapag natutuhan na saka
mga kapwa nila
larawan hanggang ipinakilala sa Pilipinas ng mga pa gagawa ng komposisyon.
mag-aaral) Espanyol? (Kristyanismo) Ang unang pangkat na
ito ay
paghahambingin. Sa palagay mo, bakit nakatapos na tama ang
Itanong: madaling nayakap ng mga pagkakagawa ay panalo.
Ano ang tawag sa mga Pilipino ang Kristyanismo?
salitang ginamit sa (Ang ating mga ninuno ay
paglalarawan sa mga bagay naniniwala sa isang Dakilang
na nasa larawan? Lumikha bago ipinakilala ng
mga Espanyol ang
Kristyanismo at tumugma
ang pangaral nito sa
paniniwala ng ating mga
ninuno.)
Maraming tawag ang mga
ninuno natin sa sinasamba
nilang Dakilang Lumikha. Sa
palagay mo ba ay
magkakaiba o iisa lamang ang
Dakilang Lumikhang
sinasamba nila? Ipaliwanag
ang sagot.
(Sa palagay ko, iisa lamang
ang Dakilang Lumikha na
 sinamba ng ating mga ninuno
na siyang lumikha ng lahat ng
bagay sa daigdig.)
E. Pagtalakay ng bagong Pagtatalakay ng aralin: Ipabasa sa mga bata ang Sabihin: May mga salita
konsepto at paglalahad ng kwentong “Iskwater Boy” talagang mahirap
bagong kasanayan #2 Pang-uri – mga salitang maintindihan kahit na ang
naglalarawan ng pangngalan mga ito ay ginagamit sa
at panghalip. pangungusap. Kaya sa
ganitong pagkakataon,
Tatlong kaantasan ng pang- kailangan nating sumangguni
uri. sa pangkalahatang
1. Lantay – isa o sanggunian tulad ng
mahigit pang diksyunaryo, atlas, at
pangngalan o ensiklopedya.
panghalip ay Ipaliwanag ang mga
nagtataglay ng sumusunod:
iisang katangian. Diksiyonaryo – Aklat na
2. Pahambing – naglalaman ng piling mga
dalawang salita ng isang wika na
pangngalan o nakaayos nang paalpabeto at
panghalip o may kaukulang paliwanag o
dalawang pangkat kahulugan; talatinigan.Sa
ang pagbasa ng diksiyunaryo, ang
pinaghahambing agad na makikita ay ang
3. Pasukdol – ang dalawang pamatnubay na
pangngalan o salita sa itaas ng bawat
panghalip na pinag- pahina nito. Nakatutulong
uusapan ay ang mga ito sa mabilis na
inihahambing sa paghanap ng salita.
dalawa o mahigit Magkatulad ang unang
pang pangngala/ pamatnubay na salita sa
panghalip kaliwa at ang unang salita sa
itaas ng talaan sa kaliwang
hanay. Magkatulad naman
ang pamatnubay na salita sa
kanang bahagi ng pahina at
ang huling salita sa ibaba ng
talaan sa kanang hanay.
Halimbawa: Webster’s
Dictionary, Oxford Dictionary,
English – Filipino Dictionary
Ensiklopedya – Aklat o

F. Paglinang ng Kabihasaan
( tungo sa Formative
Assessment )
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
Pangkatang Gawain:
Ipasulat sa mga bata ang
mahahalagang detalye
tungkol sa ulat na narinig at
tinalakay gamit ang flower
web.
Bakit mahalaga ang
kaayusan ng pagkakaintindi
ng naririnig ng
impormasyon?
Ipasagot: (TPS)
Tukuyin an gang kaantsan ng
pang-uring may salungguhit
sa pangungusap. Isulat ang
lantay, pahmabing o
pasukdol.
1. Pinakadakilang pag-
ibig ang pag-aalay sa
sariling buhay para
sa bayan.
2. Masagana ang ani
ng palay sa taong
ito.
3. Di-gaanong matamis
ang manga rito na
gaya sa Guimaras.
Itanong:
Kung ikaw ay
maghahambing, paano mo
paghahambingin ang
katipunan ng mga aklat na
nagbibigay ng mga kaalaman
sa lahat ng sangay nang
karunungan, kung saan ang
mga lathalain ay inayos nang
paalpabeto.
Halimbawa: Collier’s
Encyclopedia, World Book
Pangkatang Gawain: Itanong: Lahat ba ng mga Gawin Mo:
salita sa seleksyon ay Pumili ng paksa sa ibaba at
Ilarawan ang mga tauhan at madaling maintindihan? sumulaat ng komposisyon.
tagpuan sa kuwnetong (Hindi lahat)
napakinggan sa . Gawin Ninyo
pamamagitan ng Venn
Diagram Tingnan ang isang maikling
bahagi ng diksiyunaryo.
Sagutin ang mga katanungan
sa ibaba nito:
Ano ang pamatnubay na mga
salita sa pahinang ito?
Ano-anong salita
ang nakatala sa pahina?
Bukod sa kahulugan
ng salita, ano pang
impormasyon tungkol sa
salita ang nakukuha sa
diksiyonaryo?
Kung ikaw ang Hatiin ang klase sa dalawang Pagsasapuso:
nagsasalaysay sa kuwento, pangkat. Magpaligsahan sa Sabihin:
gagayahin mo rin ba ang paghahanap ng kahulugan ng Ang wika ay sumasalamin sa
kanyang ginawa? Bakit? mga salita sa diksiyonaryo. kultura at tradisyon ng mga
 pamamaraan ng Pilipino. Ito ay nagsilbing
pamamalakad ng tatay at 1. abala 6. goldiger tulay sa mga Pilipinong
nanay mo sa pagpapalaki sa naninirahan sa iba’t – ibang
iyo? 2. badyet 7. hingalo kapuluan at sa ibang panig
ng mundo. Ito ay
3. karaban 8. juicer nagsisilbing pagkakakilanlan
n gating lahi sa iba.
Nararapat lang na ito’y
4. deportasyon 9. lagpak
gamitin at ipagmalaki
5. engkantada 10.
maglamusak
H. Paglalahat ng Aralin Ano-ano ang mahahalagang Ano-ano ang tatlong antas ng Paano mo mailalarawan Ano-ano ang mga Gamit ang bagong salitang
detalye ng ulat na narinig pang-uri? nang tama ang tauhan at pangkalahatang natutuhan, sumulat ng
mo ngayon? tagpuan sa isang kuwento? sangguniantinatalakay natin? sariling komposisyon
Saan dapat gamitin ang mga tungkol sa…“Ang Pilipinas
Ano-ano ang dapat tandaan ito? Ngayon”
sa pagsagot sa mga tanong
tungkol sa mga detalye ng
seleksyong napakinggan?
I. Pagtataya ng Aralin Basahin ang seleksyong Isulat sa patlang ang wastong Basahin ang kuwnetong Alin sa mga pangkalahatang Gumawa ng isang maikling
“Mga Likas na Yamang ng pang-uri ayon sa nasa presentasyon at sanggunian ang nagagamit tula na nagpapahayag ng
Pilipinas” (nakasulat sa ipinahihiwatig na kaantasan ilarawan ang tauhan at mo kung nais mong malaman kahalagahan n gating
Powerpoint presentation) at sa pangungusap. Gamitin ang tagpuan sa pamamagitan ng ang mga sumusunod? Isulat wikang Filipino.
sagutin ang mga katanungan pang-uring nasa loob ng T-Chart. sa sagutang papel kung
na kasunod nito. panaklong. diksiyonaryo, ensiklopedya, o
1. Ano ang bumubuo (tanyag) 1. Si Fidela ang atlas ang gagamitin.
sa mga likas na _______ na mang-aawit sa
yaman ng bansa? naging panauhin sa aming wastong baybay ng salita
2. Ayon sa anyo, ang 2 paaralan.
uri ng likas yaman? (mahusay) 2. ______ si Dan mga makabagong
3. Ano-ano ang mga sa pagbibigay ng kuru-kuro teknolohiya
yamang kabilang sa kaysa kanyang kapatid.
yamang (malaki) 3. Ang bahay sa George Orwell
napapalitan? tuktok ng gulod ay ________.
4. Magbigay ng mapa ng Luzon, Visayas, at
halimbawa ng mga Mindanao
yamang mineral.
5. Bakit yamang di
mga kilalang siyentipiko
napapalitan ang
mga yamang
mineral?
J. Karagdagang Gawain para sa Makinig ng balita sa Gamitin ang mga sumusunod Magbasa ng isang kuwento
takdang aralin at remediation radio/telebisyon mamayang na pang-uri sa pagsusulat ng at ilarawan ang tauhan at
gabi at itala ang mga pangungusap. tagpuan nito.
mahahalagang detalye ng 1. Ubod ng tapang
ulo ng mga balita. 2. Kabi-kabighani
3. Magkasintamis
4. Di-gaanong masipag
5. Tahimik
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyonan sa tulong
ng aking punongguro at superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang

aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?