Q2 TOS - in-FIL 10-MATH 7-20-21

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
TEODORO EVANGELISTA MEMORIAL HIGH SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS in FILIPINO Grade 10

First Summative Test
Second Quarter SY: 2020-2021
ITEM PLACEMENT
Remembering Applying & Evaluating &
MELCS No. of No. of Understanding Analyzing Creating
Days Items EASY AVERAGE DIFFICULT
(60%) (30%) (10%)
MODULE 1 & 2
1. Natutukoy ang kolokasyon sa pangungusap.
2. Naipapahayag ang sariling paniniwala o ideya
kaugnay ng mga kaisipang namayani sa akda; at
3. Nakapagsasalaysay ng mito sa tulong ng 1,2,3,4,6,7,
pagsasama ng salita sa iba pang salita upang 5 25 11,12,14, 5,8,9,10, 15,22,25
makabuo ng ibang kahulugan. 16,17,18, 13,19,24
20,21,23
KABUUAN 5 25 15 7 3
Prepared by: Checked by: Noted by:
EDITHA J. QUITO CRISTINE T. ARTIAGA MYRISA I. BALONDO, EdD

Teacher l Filipino Coordinator Head Teacher l-OIC
A. Mabini St., Tibag, Baliwag, Bulacan

E-mail Address: evangelistateodoro10@gmail.com
Contact Number : (044) – 798- 0803
REGION III

Second Summative Test
ITEM PLACEMENT
MELCS No. No. Understanding Analyzing Creating
of of EASY AVERAGE DIFFICULT
Days Items (60%) (30%) (10%)
MODULE 3 & 4
: 1. Natutukoy ang kahulugan ng mitolohiya at
mensaheng nais iparating nito.
2. Naihahambing ang mitolohiya sa iba pang
akdang pampaniitikan.
3. Nasusuri ang mga tauhan batay sa kalakasan
at kahinaan ng bawat isa.
4. Natutukoy ang mensahe ng kwento sa sarili,
pamilya at lipunan. 2,3,4,5,7,
10,13,16, 1,6,12,14, 8,9,11`
5. Naisasagawa ang sistematikong pagsusuri sa
ibat’t ibang pagkukunan ng impormasyon. 5 25 19,20,21,22, 15,17,18
23,24,25
(internet, silid-aralan, at iba pa)
6. Matutukoy ang katangian ng mitolohiya sa
Pilipinas at sa bansang Roma.
7. Masusuri ang katangian ng mitolohiyang
binasa sa tulong ng mga gabay na tanong at
grapikong presentasyon.
8. Mabibigyang pansin ang katangian ng mga
pangunahing tauhan sa mitong binasa.
9. Maisusulat ang pagkakaiba ng mitolohiya sa
Pilipinas at sa kanluraning bansa.
KABUUAN 5 25 15 7 3


Third Summative Test

Contact Number : (044) – 798- 0803
REGION III
ITEM PLACEMENT
Days Items (60%) (30%) (10%)
MODULE 5 & 6
1. Natutukoy ang kahulugan ng dula.
2. Naihahambing ang dula sa iba pang akdang
pampanitikan.
3. Nasusuri ang kaugalian o kulturang
nakapaloob sa usapan ng mga tauhan sa dula.
4. Nakabubuho ng isang diyalogong naglalahad
ng kultura ng lugar na pinagmulan ng dula.
1,2,3,4, 15,16,20,
6. Mabibigyang kahulugan kung ano ang dula.
7. Naibabahagi ang saariling dmdamin at 5 25 5,6,7,8,9, 21,22,23, 13,14
10,11,12, 24,25
saloobin sa sariling kultura kung ihahambing sa
kultura ng bansang pinanggalinga ng binasang 17,18,19,
dula.
8. Naisusulat nang wasto ang sariling damdamin
tungkol sa sariling kultura kung ihahambing sa
kultura ng bansang pinanggalingan ng dula
KABUUAN 5 25 15 8 2


Fourth Summative Test
ITEM PLACEMENT
Contact Number : (044) – 798- 0803
REGION III

Days Items (60%) (30%) (10%)
MODULE 7 & 8
1.Nakikilala ang kahulugan ng
pinagmulan ng salita (etimolohiya)
2. Natutukoy ang pinagmulan ng isang
salita sa loob ng pangungusap at
naipapaliwanag ang kahulugan nito.
3. Nakabubuo ng talata na may mga
salitang may pinagmulan
4. Naipaliliwanag ang katangian ng mga
tao sa bansang pinagmulan ng kwentong-
bayan batay sa napanood na bahagi nito
5. Naihhambing ang kultura ng bansang 1,2,12,13,14,
pinagmulan ng akda sa alinmang bansa sa 15,16,17,18, 5,6,7,8, 3,4,22
daigdig at 25 19,20,21, 9,10,11,
6. Nagagamit ng wasto ang pokus ng 23,24,25
pandiwang pinaglaanan at kagamitan sa
pagsula ng sariling damdamin at saloobin
tungkol sa sariling
7. Damdamin at saloobin tungkol sa
sariling kultura kung ihahambing sa
kultura ng ibang bansa.
KABUUAN 5 25 15 7 3


Contact Number : (044) – 798- 0803

Q2 TOS - in-FIL 10-MATH 7-20-21

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Q2 TOS - in-FIL 10-MATH 7-20-21

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

TABLE OF SPECIFICATIONS in FILIPINO Grade 10

Prepared by: Checked by: Noted by:

EDITHA J. QUITO CRISTINE T. ARTIAGA MYRISA I. BALONDO, EdD

A. Mabini St., Tibag, Baliwag, Bulacan

TABLE OF SPECIFICATIONS in FILIPINO Grade 10

Prepared by: Checked by: Noted by:

EDITHA J. QUITO CRISTINE T. ARTIAGA MYRISA I. BALONDO, EdD

TABLE OF SPECIFICATIONS in FILIPINO Grade 10

A. Mabini St., Tibag, Baliwag, Bulacan

Prepared by: Checked by: Noted by:

EDITHA J. QUITO CRISTINE T. ARTIAGA MYRISA I. BALONDO, EdD

TABLE OF SPECIFICATIONS in FILIPINO Grade 10

of of EASY AVERAGE DIFFICULT

Prepared by: Checked by: Noted by:

EDITHA J. QUITO CRISTINE T. ARTIAGA MYRISA I. BALONDO, EdD

A. Mabini St., Tibag, Baliwag, Bulacan

You might also like