Professional Documents
Culture Documents
BAHASA INGGRIS
BAB 1
ADVERTISEMENT(IKLAN)……………………………………………………................
BAB 2
ANNOUNCEMENT(PENGUMUMAN)………………………………………………….
BAB 3
DESCRIPTINE(DESKRIPSI)…………………………………………………………………..
BAB 4
GREETING CARD(KARTU UCAPAN)…………………………………………………….
BAB 5
INVITATION(UNDANGAN)…………………………………………………………………
BAB 6
JUMBLE(CAMPUR ADUK)………………………………………………………………….
BAB 7
LABEL……………………………………………………………………………………………….
BAB 8
NOTICE/CAUNTION
(PEMBERITAHUAN/PERINGATAN)……………………………………………………
BAB 9
PROCEDURE(PROSEDUR)…………………………………………………………………
BAB 10
REPORT(LAPORAN)………………………………………………………………………….
BAB 11
RECOUNT(MENGINGAT)………………………………………………………………….
BAB 12
NARATIVE(NARATIF)……………………………………………………………………….
BAB 13
LETTER(SURAT)……………………………………………………………………………….
CLOSING(PENUTUP)……………………………………………………………………….
*BAB 1 (ADVERTISEMENT)
PICTURE(1.1)
PICTURE(2.1)
DEFINITION
DEFINISI
-tujuan: mempromosikan atau memasarkan secara online maupun secara offline suatu
produk atau jasa, yang bertujuan
Agar di minati oleh kalangan masyarakat, dan membuat kalangan tertarik untuk membeli
maupun menggunakan barang dan jasa tersebut
-ciri-ciri: •menggunakan bahasa atau kalimat kata yang sopan,
tepat dan dapat menarik perhatian orang banyak
•menjelaskan informasi mengenai iklan yang di
pasarkan atau yang dipromosikan
QUESTION
PERTANYAAN
1. Apakah tujuan dari iklan di atas?
a.mempromosikan suatu produk/jasa
b.memamerkan barang
c.menyembunyikan barang
PICTURE(2.1)
PICTURE(2.2)
DEFINITION
A statement that contains information about events or events that will occur for the general
public to know. To officially announce an information so that the public who read the
announcement can receive information in accordance with the facts.
CHARACTERISTIC
DEFINISI
Pernyataan yang berisikan informasi tentang peristiwa atau event yang akan terjadi untuk
diketahui masyarakat umum. Untuk mengumumkan suatu informasi secara resmi sehingga
khalayak yang membaca pengumuman dapat menerima informasi sesuai dengan fakta yang
ada.
CIRI-CIRI
QUESTION
Announcement Text 2
Attention
All students must join the class meeting from 15th December to 21st Desember2008
Principal
Nathalie
Teks Pengumuman 2
Perhatian
Semua siswa harus mengikuti pertemuan kelas dari 15 Desember hingga 21 Desember 2008
Kepala sekolah
Nathalie
DESCRIPTINE
Kediri is a name of a town. It is situated in a valley between the Kelud and Willis mountains and
inhabited by about 1.3 million people. In the centre of the town there is a large hill which is
called the Dathok Mountain. Because of the topography of the region, Kediri is called a chilly
town by the locals. There is a big river called Brantas cutting off the centre of the town. Beside
the temples, Kediri is also famous for its products like cigarettes and a special kind of tofu or
bean curd. This highly nutritious food is delicacy of Kediri and has a distinctive taste. The
cigarettes factory dominates the town economy and employs the majority of the women labor
force. Kediri and the cigarettes factory are inseparable and it is considered the biggest cigarette
factory in Indonesia. Most of the local people
work in this factory. Those who do not work here are farmers or traders.
Definisi:
-tujuan:mendeskripsikan atau menggambarkan suatu objek secara detail (rinci). Objek nya
dapat berupa benda, hewan, orang, atau tempat.
-ciri-ciri:-menggunakan atribut verb seperti to be is, am, are, & hanya focus pada obyek
tertentu
-menggunakan simple present tense
-menggunakan banyak adjective atau kata sifat
-Dan menggunakan kalimat rinci untuk menggambarkan sebuah obyek
Definition:
purpose: describe or describe an object in detail (detail). The object can be an object, animal,
person, or place.
-characteristics:-uses verb attributes such as to be is, am, are, and only focuses on certain
objects
-use simple present tense
-use many adjectives or adjectives
-And use detailed sentences to describe an object
Pertanyaan:
1.apa arti kata “menggemaskan” yang sama dengan?
a.sangat besar
b.lucu
c.populer
2.apa yang diceritakan teks itu kepada anda?
a. kota Kediri dan seekor peliharaan bernama blewuk
b.menceritakan kisah puteri salju
c.7 kurcaci yang tinggal digubuk kecil
Question:
1.what does the word “adorable” mean?
a. very big
b. funny
c. popular
2. What does the text tell you?
A. the city of Kediri and a pet named blowuk
b. Tell the story of Snow White
c. 7 dwarves who live in a small hut
GREETING CARD
Definition:
-purpose: to show one's sympathy to another person on a special occasion through a greeting
card. This card is used to give congratulations, hope, or to show happiness for someone's
achievement.
Definisi:
-tujuan: untuk menunjukan rasa simpati seseorang kepada orang lain pada kesempatan khusus
melalui sebuah kartu ucapan. Kartu ini digunakan untuk memberikan selamat, harapan, atau
untuk menunjukan rasa bahagia tas pencapaian seseorang.
QUESTION
Pertanyaan:
1.mengapa Samson mengirimkan sebuah kartu ucapan?
a. untuk memuji ariani atas keberhasilannya
b. untuk member selamat kepada ariani atas dirinya
c. unuk mendorong ariani menjadi sukses
INVITATION
Definition:
-purpose: to invite someone to attend a certain event formally
-characteristics: use words that are straightforward, stiff, and effective, contain detailed
information about the event to be held, and the tone of the invitation must sound friendly and
the format of the publication must be neat.
Definisi:
-tujuan: untuk mengundang seseorang untuk turut hadir dalam suatu acara tertentu secara
formal
-ciri-ciri: menggunakan kata kata yang lugas, kaku, dan efektif, memuat informasi mendetail
mengenai acara yang akan diadakan, dan nada undangan harus terdengar ramah dan format
pebulisan harus rapih.
Question:
1. where is the sweet seventeen party held?
a. mbah jingkrak restaurant, bogor
b 5 star hotel
c. beach
Pertanyaan:
1. dimana diselenggarakannya acara pesta sweet seventeen?
a.resto mbah jingkrak bogor
b hotel bintang 5
c.pantai
Tujuan : adalah untuk meningkatkan penguasaan kosa kata. Oleh karena itu, mindframe harus
dibentuk. (kalimat/huruf acak, permainan menyenangkan, keterampilan bahasa dan
kesenjangan kosa kata)
Charateristics : using a series of complete and correct sentences, but the sentence structure is
disorganized so that the reader will try to rearrange the sentences into complete sentences as
before
Ciri nya : menggunakan rangkaian kalimat lengkap dan benar, namun susunan kalimatnya acak-
acakan sehingga pembaca akan berusaha menyusun kembali kalimat-kalimat tersebut menjadi
kalimat utuh seperti semula.
Question : 1.have-played-football-they
The correct sequence of sentences from the jumbled sentences above is?
b. have-they played-football
c. they-played-have-football
2.playing-i-was-night-last-chess
a. was-i-playing-chess-last-night
b. i-was-playing-chess-last-night
c. i-playing-was-chess-last-night
Soal :
1. telah-bermain-sepak bola-mereka
C. mereka-bermain-memiliki-sepak bola
2.bermain-saya-adalah-malam-catur-terakhir
A. sedang-saya-bermain-catur-semalam
B. saya-bermain-catur-tadi-malam
C. saya-bermain-adalah-catur-tadi-malam
LABEL
Label
Defition: The label is one part of the product in the form of a description of both pictures and
words which functions as a source of product and seller information.
Definisi: Label adalah salah satu bagian dari produk berupa keterangan baik gambar maupun
kata-kata yang berfungsi sebagai sumber informasi produk dan penjual.
Goal: labeling is providing information about the contents of the product that is labeled without
having to open the packaging, functioning as a means of communication between producers
and consumers about things that consumers need to know about the product, especially things
that are visible or not physically known.
Tujuan : label adalah memberi informasi tentang isi produk yang diberi label tanpa harus
membuka kemasan, berfungsi sebagai sarana komunikasi produsen kepada konsumen tentang
hal-hal yang perlu diketahui oleh konsumen tentang produk tersebut, terutama hal-hal yang
kasat mata atau tidak diketahui secara fisik.
Charateristic : Shows product advantages, instructions for use, product composition, and
indications
Ciri ciri : Menunjukkan keunggulan produk, petunjuk penggunaan, komposisi produk, dan
indikasi
Question :
1.What is the purpose of the text?
A. To show the ingredients of a product.
B. To explain the superiority of a product.
C. To describe the nutrition fact of product.
D. To give detailed information about a product.
Soal :
1. Apa tujuan dari teks tersebut?
A. Untuk menunjukkan bahan dari suatu produk.
B. Untuk menjelaskan keunggulan suatu produk.
C. Untuk menggambarkan fakta gizi produk.
D. Untuk memberikan informasi detail tentang suatu produk.
NOTICE/CAUNTION
Notice
Caution is short and simple information directed to others to avoid danger or risk of caution or
way of behaving. Note that it can also be in the form of signs, so that it is easy to understand.
Caution (notification) is usually placed in certain strategic places.
Caution adalah informasi singkat dan sederhana yang ditujukan kepada orang lain untuk
menghindari bahaya atau risiko hati-hati sikap atau cara berperilaku. Notice juga bisa
berbentuk rambu-rambu, agar dapat mudah dipahami. Caution (notice) ini biasanya diletakkan
di tempat-tempat tertentu yang strategis.
Goal :
Notice Purpose:
1.To give a hint
2.To give directions
3.To give a warning to be careful
Goal :
Purpose of Caution:
1. to give a warning for people to do or not do something.
2. to give notice of something.
Tujuan :
Tujuan Notice:
1. Untuk memberi petunjuk
2. Untuk memberi arahan
3. Untuk memberi peringatan agar berhati-hati
Tujuan :
Tujuan Caution:
1. memberi peringatan agar orang melakukan atau tidak melakukan sesuatu.
2. untuk memberikan pemberitahuan terhadap sesuatu.
Charateristic : Notice/Caution features
Ciri ciri :
Ciri-ciri Notice/Caution
Question
Pertanyaan
A. di rumah bertingkat
B. di rumah pribadi
C. di area taman
PROCEDURE
Defition: Procedure text is a text whose contents describe how something can be made or used
through a series of steps.
Definisi: Procedure text adalah sebuah teks yang isinya menggambarkan bagaimana sesuatu
dapat dibuat atau digunakan melalui serangkaian langkah-langkah.
Goal: The purpose of procedure text is to make its readers understand and know how to make
or operate something through successive steps.
Tujuan: Tujuan dari procedure text adalah untuk membuat para pembacanya mengerti dan
mengetahui bagaimana cara, dalam membuat atau mengoperasikan sesuatu melalui langkah-
langkah yang berurutan.
Use command sentences. Example: add two spoons, cook over low heat, grind spices, etc.
Using adverbs (adverb) to clarify the steps being passed. Example: correctly, carefully, slowly,
for 2 minutes, etc.
Gunakan kalimat perintah (command sentence). Contoh: tambahkan dua sendok, masak
dengan api kecil, haluskan bumbu, dll.
Menggunakan kata keterangan (adverb) untuk memperjelas tahapan yang dilalui. Contoh:
dengan benar, hati-hati, pelan-pelan, selama 2 menit, dll.
Question:
A. Present tense
B. Past tense
C. Imperative
D. Gerund
2. "Fry until golden brown on both sides, drain on absorbent…" (last line)
A. Flat
B. Plate
C. Dry
D. Getter
Soal:
A.Waktu sekarang
B.masa lalu
C.Imperatif
D.Gerund
2. "Goreng kedua sisi hingga berwarna cokelat keemasan, tiriskan dengan penyerap…" (baris
terakhir)
A.partemen
B. Piring
C.kering
D.Pengambil
REPORT
Definition: Report text is a type of text that explores an observation, research, observation, or
study of objects, animals, people, or a place.
Definisi: Report text adalah suatu jenis teks yang mengupas suatu hasil pengamatan, penelitian,
observasi, atau studi tentang benda, binatang, orang, atau suatu tempat.
tujuan report text adalah untuk menginformasikan tentang fungsi tertentu dari partisipan.
Charateristic: Reports features
2. The title is made general so that it is easily recognized by readers, even for readers who are
not competent in the scientific field of the topic.
3.Report text Supported by pictures and statistical data as evidence of the author's
observations (optional). 4. The pattern of the sentence uses the simple present tense.
5. Writing report text using common nouns. For example general nouns (language features).
6. There are verbs in it that are related to each other based on language features. Usually what
is used is relative verbs or even linking verbs.
2.Judulnya dibuat umum sehingga mudah dikenal oleh pembaca, bahkan bagi pembaca yang
tidak berkompeten di bidang keilmuan topiknya.
3.Report text Didukung oleh gambar dan data statistik sebagai bukti pengamatan penulis (tidak
wajib). 4.Kalimatnya polanya menggunakan simple present tense.
5.Penulisan report text memakai kata benda umum. Misalnya general nouns (language
features).
6.Ada kata kerja di dalamnya yang saling berkaitan berdasarkan language feature. Biasanya
yang digunakan adalah relative verbs atau bahkan linking verbs.
Youshould not miss the Barelang Bridges, six sophisticated full swing bridges that connect
Batam-Rempang-Galang together. The six spectacular iconic to Batam. ‘Barelang’ is an
abbereviation of the larger Setoko, Rempang, Galang and Galang Baru Island together. All
bridges allow visitors convenient access, like travelling in one big island.The total stretch of all
six bridges is about two kilometres, and travelling from the first bridge to the last one would
take around 20 minutes. The Tengku Fisabililah Bridge that connects Batam to Tonton island is
very impressive and the most popular. The Ngha Trang Memorial Wall. a tribute to the
Vietnamese boat people on Galang Island is also worth visiting.
1.What makes the Barelang Bridges magnificent?
2.After reading the text, the write hopes that the readers ….
Anda tidak boleh melewatkan Jembatan Barelang, enam jembatan full swing canggih yang
menghubungkan Batam-Rempang-Galang. Enam ikon spektakuler ke Batam. 'Barelang' adalah
singkatan dari Pulau Setoko, Rempang, Galang dan Galang Baru yang lebih besar. Semua
jembatan memungkinkan akses pengunjung yang nyaman, seperti bepergian di satu pulau
besar.Bentangan total keenam jembatan itu sekitar dua kilometer, dan perjalanan dari
jembatan pertama ke jembatan terakhir akan memakan waktu sekitar 20 menit. Jembatan
Tengku Fisabililah yang menghubungkan Batam ke Pulau Tonton sangat mengesankan dan
paling populer. Tembok Peringatan Ngha Trang. penghormatan kepada manusia perahu
Vietnam di Pulau Galang juga patut untuk dikunjungi.
Definition : recount text is a text that retells events or events in the past. The story can be in the
form of action or activity before someone writes the text.
Definisi : recount text adalah sebuah teks yang menceritakan kembali kejadian atau peristiwa di
masa lampau. Cerita tersebut dapat berupa aksi atau aktivitas sebelum seseorang menuliskan
teks.
Goal : recount text purpose is to provide information about an event to the reader, or entertain
the reader.
Tujuan : recount text tujuannya adalah memberikan informasi mengenai suatu kejadian pada
pembaca, atau menghibur pembaca.
Charateristic :
Use the past tense sentence structure. Example: I bought that book last week. It was a great
book.
Using action verbs. Example: bought, brought, went, spent, took, etc.
Use adverbs and adverbial phrases to describe time, place and manner. Example: last week, in
Bogor, recently, etc.
Using conjunctions and time connectives to explain the sequence of events or time. Example:
then, after that, and, on Monday, etc.
Ciri ciri :
Memakai struktur kalimat past tense. Contoh: I bought that book last week. It was a great book.
Memakai action verbs. Contoh : bought, brought, went, spent, took, etc.
Memakai adverb serta adverbial phrase untuk menerangkan waktu, tempat dan cara. Contoh:
last week, in Bogor, lately, etc.
Memakai conjunction serta time connectives untuk menjelaskan urutan kejadian atau waktu.
Contoh: then, after that, and, on Monday, etc.
Question :
On Thursday, we visited the temples in Prambanan. There are three big temples, the Brahmana,
Syiwa and Wisnu temples. They are really amazing. We visited only Brahmana and Syiwa
temples, because Wisnu temple is being renovated.
On Friday morning we went to Yogya Kraton. We spent about two hours there. We were lucky
because we were led by a smart and friendly guide. Then we continued our journey to
Borobudur. We arrived there at four p.m. At 5 p.m. we heard the announcement that
Borobudur gate would be closed.
A. recount
B. narrative
C. report
D. descriptive
Soal : Pada hari Rabu, murid-murid saya dan saya pergi ke YogyakartA. Kami menginap di
Dirgahayu Hotel yang tidak jauh dari Malioboro.
Pada hari Kamis, kami mengunjungi candi-candi di Prambanan. Ada tiga candi besar, candi
Brahmana, Syiwa dan Wisnu. Mereka benar-benar luar biasa. Kami hanya mengunjungi candi
Brahmana dan Syiwa, karena candi Wisnu sedang direnovasi.
Pada hari Jumat pagi kami pergi ke Yogya Kraton. Kami menghabiskan waktu sekitar dua jam di
sana. Kami beruntung karena dipandu oleh pemandu yang cerdas dan ramah. Kemudian kami
melanjutkan perjalanan ke Borobudur. Kami tiba di sana pada pukul empat sore. Pukul 5 sore.
kami mendengar pengumuman bahwa gerbang Borobudur akan ditutup.
A. menghitung ulang
B. narasi
C. laporan
D.deskriptif
NARATIVE
Definition : Narrative text is a text that contains imaginary stories, fairy tales, or true stories
that have been exaggerated. Usually there is a moral value that can be learned at the end of the
story.
Definisi : Narrative text adalah teks yang berisi tentang cerita khayalan, dongeng, ataupun kisah
nyata yang telah dilebih-lebihkan. Biasanya ada nilai moral yang bisa dipetik di akhir cerita.
Goal : The purpose of this text is to entertain the reader about a story or stories composed by
the author and at the same time implies a moral message to be conveyed to the reader.
Tujuan : Tujuan teks ini adalah untuk menghibur pembaca tentang suatu kisah atau cerita yang
dikarang oleh si penulis dan di saat yang sama juga menyiratkan pesan moral yang ingin
disampaikan kepada pembaca.
- The tenses used are those that show past events > Past Tense.
- Adverbs of time which are usually used at the beginning of a sentence, such as long time ago,
once, one, once upon a time.
- Use of adjectives to provide a more detailed picture in the form of a noun phrase.
- Bentuk kalimat (tenses) yang digunakan adalah yang menunjukkan kejadian di masa lampau >
Past Tense.
- Kata keterangan (adverbs of time) yang biasa digunakan di awal kalimat, seperti long time ago,
once, one, once upon a time.
- Penggunaan kata sifat (adjective) untuk memberikan gambaran lebih rinci dalam bentuk frasa
(noun phrase).
Question :
Long time ago, a young man lived in a valley in North Sumatera. He was poor and lived with
nobody. Every day, he went to the river and caught some fish to eat.
One day, he went fishing after working in the fields. But not like the other days, he got nothing
even after waiting for hours. When he decided to go home, he felt the rod jolted. That’s fish! He
pulled the rod out and he was jolly to see a small goldfish. Imagining that he would eat a
goldfish, he went home excitedly.
At home, the young man put the small fish on the table. He prepared some firewood to cook.
When everything was ready, he went back to the kitchen. But he saw nothing on the table! The
fish disappeared! Instead, he saw a beautiful woman.
After having a short conversation, the young man asked to marry her. She accepted only in one
condition, the man should never mention where she came from. The man agreed and they got
married. They had a handsome yet naughty boy named Samosir.
One day, Samosir made his father angry. The man shouted loudly and said the prohibited
words. He said that Samosir was son of fish. Suddenly, rain fell for weeks and turned the valley
into a lake.
Questions
Soal :
Dahulu kala, seorang pemuda tinggal di sebuah lembah di Sumatera Utara. Dia miskin dan
hidup tanpa siapa-siapa. Setiap hari, dia pergi ke sungai dan menangkap ikan untuk dimakan.
Suatu hari, dia pergi memancing setelah bekerja di ladang. Tapi tidak seperti hari-hari
sebelumnya, dia tidak mendapatkan apa-apa bahkan setelah menunggu berjam-jam. Ketika dia
memutuskan untuk pulang, dia merasakan tongkat itu tersentak. Itu ikan! Dia menarik pancing
keluar dan dia gembira melihat ikan mas kecil. Membayangkan dia akan makan ikan mas, dia
pulang dengan penuh semangat.
Di rumah, pemuda itu meletakkan ikan kecil di atas meja. Dia menyiapkan beberapa kayu bakar
untuk memasak. Setelah semuanya siap, dia kembali ke dapur. Tapi dia tidak melihat apa-apa di
atas meja! Ikan itu menghilang! Sebaliknya, dia melihat seorang wanita cantik.
Setelah bercakap-cakap singkat, pemuda itu meminta untuk menikahinya. Dia diterima hanya
dengan satu syarat, laki-laki itu tidak boleh menyebutkan dari mana asalnya. Pria itu setuju dan
mereka menikah. Mereka memiliki seorang anak laki-laki tampan namun nakal bernama
Samosir.
Suatu hari, Samosir membuat ayahnya marah. Pria itu berteriak keras dan mengucapkan kata-
kata yang dilarang. Dia mengatakan bahwa Samosir adalah anak ikan. Tiba-tiba, hujan turun
selama berminggu-minggu dan mengubah lembah menjadi danau.
Pertanyaan
LETTER
Definition : 'A letter is a written message from one party to another containing information'
maksudnya Letter/ Surat adalah pesan tertulis dari salah satu pihak lain yang mengandung
informasi.
Definisi : Surat adalah pesan tertulis dari satu pihak ke pihak lain yang berisi informasi'
maksudnya Letter/ Surat adalah pesan tertulis dari salah satu pihak lain yang mengandung
informasi.
Charateristic : letter (personal letter) characteristics: private or for personal gain, free letter
format, no casual or non-formal letter numbers, varied opening and closing, no letterhead,
using non-formal language or free everyday language
Ciri ciri : letter (surat pibadi) cirinya: bersifat privat atau untuk kepentingan pribadi , format
surat bebas,tidak ada nomor surat santai atau non formal ,pembuka dan penutup
bervariasi ,tidak ada kop surat ,menggunakan bahasa yan non fomal atau bahasa sehari hari
bebas
Question :
A. Liza’s problem
B. Liza’s appointment
Soal pg :
A. Masalah Liza
B. Penunjukan Liza
CLOSING(PENUTUP)
In conclusion, the paper result shows a significant influence between the student motivation
and their test score by using the method. There is an increase before and after the experiment
as shown in the attachment. Therefore, we can say that the method can be something that
teachers and educators consider when teaching their students.
Kesimpulannya, hasil makalah menunjukkan pengaruh yang signifikan antara motivasi siswa
dan nilai tes mereka dengan menggunakan metode tersebut. Ada peningkatan sebelum dan
sesudah percobaan seperti terlihat pada lampiran. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa
metode dapat menjadi sesuatu yang dipertimbangkan oleh guru dan pendidik ketika mengajar
siswanya.