‫עבודה בהיסטוריה יאנוש קורצק‬

‫קורצ'אק היה ממבשרי הפעילות למען זכויות הילד ושוויון זכויות לילדים‪ .‬בתי היתומים שהקים וניהל‬
‫יחד עם שותפתו סטפניה (סטפה) וילצ'ינסקה[‪ ]3[]2‬היו מהניסיונות המוקדמים בחינוך דמוקרטי‪,‬‬
‫שכללו גם בית דין של ילדים‪ .‬אחד מהחלוצים בתחום שיקום ילדים ובני נוער ואבחון חינוכי‪ ,‬ומחלוצי‬
‫המחקר בתחום ההתפתחות הפיזית והנפשית של הילד‪ .‬חיבר ספרים בתחום התאוריה והמעש של‬
‫החינוך‪ ,‬לצד ספרי ילדים‪ .‬יהודי פולני שהצהיר כל חייו על השתייכותו לשני העמים‪ ]4[.‬בימי השואה‪,‬‬
‫כשהגיע תורם של ילדי בית היתומים שלו בגטו ורשה להישלח לטרבלינקה‪ ,‬סירב להצעה להינצל‬
‫לבדו‪ ,‬ובחר‪ ,‬יחד עם וילצ'ינסקה‪ ]5[,‬ללכת לטרבלינקה עם חניכיהם‪ .‬בכך הפך לאחד הסמלים‬
‫ההיסטוריים‪-‬יהודיים הגדולים של ימינו‪]6[.‬‬
‫החולים לילדים ברסון ובאומן (אנ') ברחובות שליסקיי ‪ – 51‬שינה ‪ .60‬הוא קיבל דירת מגורים בשטח‬
‫בית החולים וטיפל בחולים בכל שעות היממה‪ ,‬כשמשכורתו עמדה על ‪ 200‬רובל בשנה‪ .‬בעבודתו‬
‫כרופא החל לעזור גם לאנשי שכונות הפועלים של העיר‪ .‬ממטופליו העניים לעיתים לא גבה תשלום‬
‫כלל‪ ,‬או תשלום סמלי בלבד‪ ,‬ולעיתים אף נתן כסף לקניית תרופות‪ .‬מן הפציינטים האמידים לא הסס‬
‫לגבות שכר טרחה גבוה‪ .‬קורצ'אק עבד עם שמואל גולדפלאם והושפע מרופא הילדים יוליאן‬
‫קרמשטיק‪ .‬החל משנת ‪ ,1907‬בעקבות פרסומיו הספרותיים‪ ,‬הפך לרופא ילדים ידוע ומבוקש‬
‫בוורשה‪.‬‬

‫בשנים ‪ 1907-1910/11‬השתלם מחוץ לפולין‪ :‬בשנת ‪ 1907‬שהה כשנה בברלין‪ ,‬שם שמע הרצאות‪,‬‬
‫התנסה בעבודה במרפאות ילדים‪ ,‬וחקר שיטות עבודה בבתי חינוך לילדים ובבתי יתומים‪ .‬כמו כן‬
‫שהה ארבעה חודשים בפריז (‪ )1910‬וחודש בלונדון (בשנת ‪ 1910‬או ‪ .)1911‬שנים אחר כך כתב‬
‫שבלונדון קיבל את ההחלטה לא להקים משפחה ו"לשרת את הילד ואת ענייניו"‪ ]11[.‬הוא ראה בכל‬
‫הילדים בהם טיפל ואותם חינך‪ ,‬כילדיו שלו‪.‬‬

‫בשנת ‪ ,1914‬בזמן מלחמת העולם הראשונה‬