Professional Documents
Culture Documents
เกียวกับ ทฤษฎีพหุ
วัฒนธรรมการศึกษา
นางสาวจิรัฏฐกานต์ จิตร์เกษม สาขาการศึกษาพิเศษ รหัสนักศึกษา 630210414
ชาตินิยม อนุรักษ์นิยม
(Nationalism) (Conservatim)
อุดมการณ์และการเคลื่อนไหวทางสังคม
ชาติพันธุ์ คนชายขอบ
(Marginal people)
(Ethnicity) เป็นกลุ่มคนที่ไม่มีส่วนในการกำหนดนโยบาย
กลุ่มคนที่อยู่ในประเทศใดประเทศหนึ่ง และมี การพัฒนาเศรษฐกิจ อีกทั้งความสามารถในการ
วัฒนธรรมร่วมกัน มีขนบธรรมเนียมประเพณีและ เข้าถึงทรัพยากรและผลประโยชน์จากการพัฒนา
ภาษาพูดเดียวกัน ทั้งมีความเชื่อว่าสืบเชื้อสายมา เศรษฐกิจของคนกลุ่มชายขอบมีน้อยมาก คน
จากบรรพบุรุษเดียวกัน กลุ่มชาติพันธุ์ใช้หมาย ชายขอบนั้นสามารถมารถพิจารณาได้หลาย
รวมทั้งชนที่เป็นกลุ่มใหญ่และชนที่เป็นกลุ่มน้อย บริบท ตัวอย่างเช่น ชาวเขาเผ่าต่างๆ ผู้อพยพ
คนจน ชาวนาชาวไร่ ผู้ติดเชื้อเอดส์ คนพิการ
พวกรักร่วมเพศ คนขายบริการ แรงงานต่างชาติ
เป็นต้น
การตีตรา อคติ การเหยียดโดยไม่
ได้ตั้งใจ
(Stigma) (Bias/Prejudice) (Microaggression)
ความเป็นธรรมและความ
ความแปลก ความแตกต่าง ยุติธรรมได้ก็ต่อเมื่อทุกคนเริ่ม
จากจุดเดียวกัน
ความเสมอภาค
(Equity)
ทุกคนจะได้การเข้าถึงโอกาสเหมือนกัน
วาทกรรม อุดมการณ์
(Discourse) (Ideology)
รูปแบบของความคิด หรือกรอบความคิด ระบบค่านิยม ความเชื่อ ที่ได้รับการ
เกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ที่มีลักษณะเป็น ยอมรับจากกลุ่มบุคคลว่าเป็นเสมือนจริง
สถาบันและมีการสืบทอด หรือข้อเท็จจริง
“ซึ่งแสดงออกผ่านทางการพูดและเขียน หรือ ผลรวมของค่านิยมความเชื่อ
อย่างจริงจัง/ประโยคหรือนิยามที่ใช้ สมมติฐานและความคาดหวังของบุคคล
บ่อยๆ”
การเลือกปฏิบัติ การกดขี่
(DISCRIMINATION) (Oppression)
การกลืนกลาย การผลิตซ้ำทางสังคม
(Assimilation) (Social reproduction)
การเสริมสร้างพลังอำนาจ (Empowerment)
เป็นคำศัพท์ที่ใช้กล่าวถึงบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ตลอดเวลาในอดีตไม่มีอำนาจ (powerless) แต่มีการ
เปลี่ยนแปลงสำคัญในทางบริบทสังคม การเมือง ทำให้บุคคลหรือกลุ่มบุคคลดังกล่าวสามารถมีอำนาจ
ที่เพิ่มมากขึ้น