TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG KỸ THUẬT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

VÀ CÔNG NGHỆ VĂN LANG
Tp. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2022

HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP, KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

1.Nội dung Đồ án tốt nghiệp/Khóa luận tốt nghiệp

1.1. Thứ tự trình bày nội dung Đồ án tốt nghiệp/Khóa luận tốt nghiệp

Cuốn Đồ án tốt nghiệp, Khóa luận tốt nghiệp (gọi tắt là Đồ án/Khóa luận) bao gồm các
phần như sau:

 Trang bìa chính: nội dung ghi theo Mẫu 1

 Trang bìa phụ: nội dung ghi theo Mẫu 2
 Trang Lời cảm ơn: viết ngắn gọn, thể hiện sự biết ơn của mình đối với những
người đã giúp mình hoàn thành Đồ án/Khóa luận (có chữ ký tác giả) theo Mẫu 3
 Trang Lời cam đoan: nội dung ghi theo Mẫu 4-1 và Mẫu 4-2 (có đủ chữ ký).
 Tóm tắt/Abstract: trình bày tóm tắt vấn đề nghiên cứu, các hướng tiếp cận, cách
giải quyết vấn đề và một số kết quả đạt được, những phát hiện cơ bản trong vòng
1-2 trang Mẫu 5 (viết bằng tiếng Anh và tiếng Việt).
 Mục lục: đưa đầy đủ tiêu đề chương, mục của nội dung Đồ án/Khóa luận bắt đầu
từ Lời nói đầu đến Danh mục tài liệu tham khảo Mẫu 6.
 Danh mục các hình vẽ (nếu có) Mẫu 7.
 Danh mục các bảng biểu (nếu có) Mẫu 8.
 Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt (nếu có) Mẫu 9.
 Nội dung Đồ án/Khóa luận: nội dung 40 trang đối với Đồ án/Khóa luận, trừ quy
định riêng của từng ngành đào tạo (không bao gồm phụ lục).
 Danh mục các công trình công bố của tác giả;
 Danh mục tài liệu tham khảo.
 Phụ lục (nếu có).

1.2. Nội dung Đồ án tốt nghiệp/Khóa luận tốt nghiệp trong Thư mục/đĩa CD

a. File Readme: giới thiệu về tác giả và các hướng dẫn cần thiết khi sử dụng đĩa CD.
b. Thư mục Word: chứa các file định dạng .docx của Đồ án/Khóa luận (toàn văn của Đồ
án/Khóa luận phải được tổng hợp thành một file chung).
 2

c. Thư mục Pdf: chứa các file định dạng .pdf của Đồ án/Khóa luận (toàn văn của Đồ
án/Khóa luận phải được tổng hợp thành một file chung).
d. Thư mục Resource: các tài liệu tham khảo, các file bản vẽ, theo định dạng .pdf, .jpg,
png….phần mềm sử dụng cho Đồ án/Khóa luận (nếu có);
e. Thư mục Source: các kết quả là chương trình, bản vẽ ... thực hiện Đồ án/Khóa luận.
f. Bìa đĩa gồm các thông tin: logo Trường – Khoa – Ngành – Tên đề tài – Tên tác giả –
Mã số sinh viên – Người hướng dẫn – Năm tốt nghiệp (Mẫu 10). Tất cả đều trình bày
bằng chữ in hoa.
 3

Mẫu 1: TRANG BÌA

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG
KHOA …………………………..
(BOLD, size 14)

Kích thước: 2.5x2.3 cm

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP/
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
(BOLD, size 22)

TÊN ĐỀ TÀI
(BOLD, size 24)
NGÀNH
(BOLD, size 22)

HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN (MÃ SỐ SINH VIÊN)

(BOLD, size 14)

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM … (BOLD, size 14)

 4

(Mẫu 2: TRANG PHỤ BÌA)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG

KHOA …………………………..
(BOLD, size 14)

Kích thước: 2.5x2.3 cm

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP/
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
(BOLD, size 22)

TÊN ĐỀ TÀI
(BOLD, size 24)
NGÀNH
(BOLD, size 22)

HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN (MÃ SỐ SINH VIÊN)

(BOLD, size 14)

Giảng viên hướng dẫn (size 14)

TS. Nguyễn Văn A (BOLD, size 14)
(Ký tên)

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NĂM … (BOLD, size 14)

 (Mẫu 3: LỜI CẢM ƠN)

LỜI CẢM ƠN
(BOLD, size 16)
Tôi xin chân thành cảm ơn ...................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20

Tác giả
(Ký tên và ghi rõ họ tên)
 6

(Mẫu 4-1: LỜI CAM ĐOAN ĐỒ ÁN/KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP)

Công trình được hoàn thành tại Trường Đại học Văn Lang
Cán bộ hướng dẫn khoa học: ............................................................................................
............................................................................................
(Ghi rõ học hàm, học vị, họ tên và chữ ký)

Đồ án tốt nghiệp/Khóa luận tốt nghiệp được bảo vệ tại Hội đồng đánh giá Đồ án/Khóa
luận của Trường Đại học Văn Lang vào ngày… /…/……

Xác nhận của Chủ tịch Hội đồng đánh giá Đồ án/Khóa luận và Trưởng khoa sau khi nhận
Đồ án/Khóa luận đã được sửa chữa (nếu có).

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG TRƯỞNG KHOA

…………………………. ………………………………
 7

(Mẫu 4-2: LỜI CAM ĐOAN)

CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH

TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG

(Bold, size 16)

Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi và được sự hướng
dẫn khoa học của ………….………………………………………. Các nội dung
nghiên cứu, kết quả trong đề tài này là trung thực và chưa công bố dưới bất kỳ hình
thức nào trước đây. Những số liệu trong các bảng biểu phục vụ cho việc phân tích,
nhận xét, đánh giá được chính tác giả thu thập từ các nguồn khác nhau có ghi rõ trong
phần tài liệu tham khảo.
Ngoài ra, trong Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp còn sử dụng một số nhận xét, đánh
giá cũng như số liệu của các tác giả khác, cơ quan tổ chức khác đều có trích dẫn và
chú thích nguồn gốc.
Nếu phát hiện có bất kỳ sự gian lận nào tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm
về nội dung Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp của mình. Trường Đại học Văn Lang
không liên quan đến những vi phạm tác quyền, bản quyền do tôi gây ra trong quá trình
thực hiện (nếu có).

TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm

Tác giả
(Ký tên và ghi rõ họ tên)
 8

(Mẫu 5: TÓM TẮT/ABSTRACT)

TÊN ĐỀ TÀI
TÓM TẮT
(BOLD, size 16)

(Time New Romans – 13)....................................................................................................

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

TITLE
ABSTRACT
(BOLD, size 16)

(Time New Romans – 13)....................................................................................................

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
 9

(Mẫu 6: MỤC LỤC)

MỤC LỤC
(BOLD, size 16)

DANH MỤC HÌNH VẼ...............................................................................................x

DANH MỤC BẢNG BIỂU.........................................................................................xi

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT........................................................................xii

CHƯƠNG 1. MỞ ĐẦU................................................................................................1

1.1 Lý do chọn đề tài..................................................................................................1

1.2 Mục tiêu nghiên cứu.............................................................................................1
1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.........................................................................1
1.4 Nội dung nghiên cứu.............................................................................................1
1.5 Ý nghĩa khoa học và thực tiễn..............................................................................1

CHƯƠNG 2. TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU.............................................................2

2.1 Giới thiệu..............................................................................................................2

2.1.1 Giới thiệu chung.............................................................................................3
2.1.2 Giới thiệu riêng..............................................................................................3
2.2 Các công trình nghiên cứu....................................................................................5
2.2.1 Trong nước.....................................................................................................5
2.2.1.1 Bảng 1......................................................................................................5
2.2.1.2 Bảng 2......................................................................................................5
2.2.2 Ngoài nước.....................................................................................................5

CHƯƠNG 3. CƠ SỞ LÝ THUYẾT (Nếu có).............................................................6

3.1 Cơ sở lý thuyết 1...................................................................................................6

3.2 Cơ sở lý thuyết 2...................................................................................................6

CHƯƠNG 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU........................................................7

4.1 Phương pháp nghiên cứu 1...................................................................................7

4.2 Phương pháp nghiên cứu 2...................................................................................7

CHƯƠNG 5. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN...............................................................8

5.1 Kết quả.................................................................................................................. 8

 10

5.2 Thảo luận..............................................................................................................8

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ....................................................................................9

Kết luận.......................................................................................................................... 9
Kiến nghị.......................................................................................................................9

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ (Nếu có).............10

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO..................................................................11

PHỤ LỤC
 11

(Mẫu 7: DANH MỤC HÌNH VẼ)

DANH MỤC HÌNH VẼ

(BOLD, size 16)

Hình 1.1: Bản đồ các vùng kinh tế Việt Nam.................................................................4

Hình 1.2: Bản đồ các vùng kinh tế Tp.HCM..................................................................4

(Mẫu 8: DANH MỤC BẢNG BIỂU)

DANH MỤC BẢNG BIỂU

(BOLD, size 16)

Bảng 1.1: Thống kê số lượng loài đang bị đe dọa được đánh giá theo IUCN................5

Bảng 1.2: Ví dụ.............................................................................................................5

(Mẫu 9: DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT)

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

(BOLD, size 16)

(Sắp xếp theo thứ tự ABC)

BGDĐT Bộ Giáo dục và đào tạo

ĐH VL Trường Đại học Văn Lang
NĐ Nghị định
TT Thông tư
VBPL Văn bản pháp luật
 12

(Mẫu 10: MẪU NHÃN ĐĨA CD)

Nhãn CD Đồ án tốt nghiệp/Khóa luận tốt nghiệp

 13

2. Hướng dẫn trình bày Đồ án tốt nghiệp/Khóa luận tốt nghiệp

Số chương của mỗi Đồ án/Khóa luận tùy thuộc vào đặc tính, quy định của từng
ngành/chuyên ngành và đề tài cụ thể; nhưng thông thường bao gồm những phần và
chương sau đây:
(1) Mở đầu: trình bày lý do chọn đề tài, mục đích, đối tượng và phạm vi nghiên cứu, ý
nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài; cơ sở khoa học của việc chọn đề tài…;
(2) Tổng quan: phân tích, đánh giá các công trình nghiên cứu đã có của tác giả, các tác
giả khác trong và ngoài nước liên quan mật thiết đến đề tài; nêu những vấn đề còn
tồn tại; chỉ ra những vấn đề mà đề tài cần tập trung nghiên cứu, giải quyết;
(3) Những nghiên cứu thực nghiệm hoặc lý thuyết: trình bày các cơ sở lý thuyết, lý
luận, giả thuyết khoa học và phương pháp nghiên cứu sẽ sử dụng trong Đồ án/Khóa
luận;
(4) Trình bày, đánh giá, bàn luận các kết quả: mô tả ngắn gọn công việc nghiên cứu
khoa học đã tiến hành, các số liệu nghiên cứu khoa học hoặc số liệu thực nghiệm.
Phần bàn luận phải căn cứ vào các dữ liệu khoa học thu được trong quá trình nghiên
cứu của đề tài hoặc đối chiếu với kết quả nghiên cứu của các tác giả khác thông qua
các tài liệu tham khảo;
(5) Kết luận: trình bày những kết quả mới của Đồ án/Khóa luận một cách ngắn gọn
không có lời bàn và bình luận thêm;
(6) Kiến nghị những nghiên cứu tiếp theo (nếu có);
(7) Danh mục các công trình công bố của tác giả: liệt kê các bài báo, công trình đã
công bố của tác giả có liên quan đến nội dung của đề tài (sắp theo trình tự thời gian
công bố);
(8) Danh mục tài liệu tham khảo: chỉ bao gồm văn bản quy phạm pháp luật và các tài
liệu (sách chuyên khảo, tham khảo, tài liệu trên mạng, giáo trình, tài liệu hội thảo,
hội nghị, bài báo...) được trích dẫn, sử dụng và đề cập tới để sử dụng trong Đồ
án/Khóa luận;
(9) Phụ lục (nếu có).
3. Về cách format đồ án tốt nghiệp, khóa luận tốt nghiệp
3.1. Soạn thảo văn bản
Sử dụng kiểu chữ Times New Roman (Unicode) cỡ 13 của hệ soạn thảo Winword;
mật độ chữ bình thường; không được nén hoặc kéo dãn khoảng cách giữa các chữ; dãn
dòng đặt ở chế độ 1.5 lines; lề trên 2.0 cm; lề dưới 2.5cm; lề trái 3.0 cm; lề phải 2cm.
Số trang được đánh ở giữa, phía trên đầu mỗi trang giấy. Dòng đầu tiên mỗi đoạn văn
cách lề trái 1 tab. Nếu có bảng, biểu, hình vẽ trình bày theo chiều ngang khổ giấy thì đầu
bảng là lề trái của trang, nhưng nên hạn chế trình bày theo cách này.
Số trang được đánh dấu từ trang Lời cảm ơn đến danh mục từ viết tắt bằng số la mã, in
 14

thường. Tất cả các chương, phần, mục, tiểu mục phải dùng chữ số tự nhiên, không dùng
số la mã.
Các Đồ án/Khóa luận được in trên một mặt giấy trắng, theo chiều đứng (portrait), khổ
A4 (210 x 297mm). Nội dung trình bày đối với Đồ án/Khóa luận tối thiểu là 40 trang và
không quá 80 trang (không bao gồm các trang bìa, bảng biểu, từ viết tắt, mục lục, tài liệu
tham khảo, phụ lục).
3.2. Tiểu mục
Các tiểu mục được trình bày đánh số và nhóm chữ số, nhiều nhất gồm 04 chữ số với số
thứ nhất chỉ số chương (Thí dụ: 4.1.2.1 chỉ tiểu mục 1, nhóm tiểu mục 2, mục 1, Chương
4). Tại mỗi nhóm tiểu mục phải có ít nhất 02 tiểu mục, nghĩa là không thể có tiểu mục
2.1.1 mà không có tiểu mục 2.1.2 tiếp theo.
3.3. Bảng biểu, hình vẽ, phương trình
Việc đánh số các bảng biểu, hình vẽ, phương trình phải gắn với số chương và được
đánh số theo thứ tự xuất hiện của bảng biểu, hình vẽ, phương trình trong nội dung
Ví dụ: Hình 2.1, Hình 2.2, Hình 2.3 tương ứng là hình thứ 1, 2, 3 trong chương 2;
Mọi bảng biểu, hình vẽ lấy từ các nguồn khác phải được trích dẫn đầy đủ (theo hướng
dẫn mục 3.5). Nguồn được trích dẫn phải được liệt kê chính xác trong Danh mục tài liệu
tham khảo. Đầu đề của bảng, biểu ghi phía trên bảng, biểu; đầu đề của hình vẽ ghi phía
dưới hình. Đầu đề phải ngắn gọn, dễ hiểu mà không cần tham chiếu đến nội dung. Bất cứ
ký hiệu viết tắt hay đơn vị đều phải được định nghĩa. Thông thường những bảng ngắn và
đồ thị nhỏ phải đi liền với phần nội dung đề cập tới các bảng và đồ thị này ở lần thứ nhất.
Các bảng dài có thể để ở những trang riêng nhưng cũng phải tiếp ngay theo phần nội dung
đề cập tới bảng này ở lần đầu tiên. Khi đề cập đến các bảng biểu và hình vẽ phải nêu rõ số
của hình và bảng biểu đó, ví dụ “… được nêu trong Bảng 4.1” hoặc “xem Hình 3.4”.
Các bảng rộng vẫn nên trình bày theo chiều đứng dài 297 mm của trang giấy, chiều
rộng của trang giấy có thể hơn 210 mm. Chú ý gấp trang giấy như gấp hình vẽ để giữ
nguyên tờ giấy. Cách làm này cũng giúp để tránh bị đóng vào gáy của phần mép gấp bên
trong hoặc xén rời mất phần mép gấp bên ngoài. Tuy nhiên nên hạn chế sử dụng các bảng
quá rộng này.
Đối với những trang giấy có chiều đứng lớn hơn 297 mm (bản đồ, bản vẽ...) có thể để
trong một phong bì cứng đính bên trong bìa sau Đồ án/Khóa luận hoặc trong ống nhựa
chuyên dụng để đựng bản vẽ.
Các hình vẽ có thể sao chụp lại nhưng phải giữ nguyên tỷ lệ giữa 2 kích thước giống
 15

như hình ảnh gốc. Khi sao chụp hình ảnh có bản quyền, cần ghi rõ nguồn phía dưới chú
thích ảnh; có đánh số và ghi đầy đủ đầu đề; cỡ chữ phải bằng cỡ chữ sử dụng trong văn
bản Đồ án/Khóa luận. Khi đề cập đến các bảng, biểu hoặc hình vẽ phải nêu rõ số của bảng,
biểu hoặc hình vẽ đó, ví dụ “…..được nêu trong Bảng 4.1” hoặc “xem hình 3.4”.
Việc trình bày phương trình toán học trên một dòng đơn hoặc dòng kép là tùy ý, tuy
nhiên phải thống nhất trong toàn Đồ án/Khóa luận. Khi có ký hiệu mới xuất hiện lần đầu
tiên thì phải có giải thích và đơn vị tính đi kèm ngay trong phương trình có ký hiệu đó.
Nếu cần thiết, danh mục của tất cả các ký hiệu, chữ viết tắt và nghĩa của chúng cần được
liệt kê và để ở phần đầu của Đồ án/Khóa luận. Tất cả các phương trình cần được đánh số
và để trong ngoặc đơn đặt bên phía lề phải. Nếu một nhóm phương trình mang cùng một
số thì những số này cũng được để trong ngoặc, hoặc mỗi phương trình trong nhóm phương
trình (5.1) có thể được đánh số là (5.1.1), (5.1.2).

3.4. Viết tắt

Không lạm dụng việc viết tắt. Chỉ viết tắt những từ, cụm từ hoặc thuật ngữ được sử
dụng nhiều lần trong Đồ án/Khóa luận. Không viết tắt những cụm từ dài, những mệnh đề
hoặc những cụm từ ít xuất hiện. Nếu cần viết tắt những từ, thuật ngữ, tên các cơ quan, tổ
chức... thì được viết tắt sau lần viết thứ nhất có kèm theo chữ viết tắt trong ngoặc đơn. Nếu
có quá nhiều chữ viết tắt thì phải có bảng danh mục các chữ viết tắt (xếp theo thứ tự A, B,
C) ở phần đầu Đồ án/Khóa luận.
3.5. Tài liệu tham khảo và cách trích dẫn

Ý kiến, khái niệm, phân tích, phát biểu, diễn đạt... có ý nghĩa, mang tính chất gợi ý
không phải của riêng tác giả và các tham khảo khác được sử dụng trong Đồ án/Khóa luận
(bao gồm cả các công bố trước đó của chính tác giả) phải được trích dẫn và chỉ rõ nguồn
trong Danh mục tài liệu tham khảo của Đồ án/Khóa luận. Nếu sử dụng tài liệu của người
khác và của đồng tác giả (bảng biểu, hình vẽ, công thức, đồ thị, phương trình, ý tưởng...)
mà không trích dẫn tác giả và nguồn tài liệu thì Đồ án/Khóa luận không được duyệt để
bảo vệ.

Không trích dẫn những kiến thức phổ biến, mọi người đều biết tránh làm nặng nề phần
tham khảo trích dẫn.
Nếu tác giả không có điều kiện tiếp cận được một tài liệu gốc mà phải trích dẫn thông
qua một tài liệu khác của một tác giả khác, thì phải nêu rõ cách trích dẫn (lưu ý phải ghi
đúng nguyên văn từ chính tài liệu tham khảo và hạn chế tối đa hình thức này). Nếu cần
 16

trích dẫn dài hơn thì phải tách phần này thành một đoạn riêng khỏi phần nội dung đang
trình bày, in nghiêng, với lề trái lùi vào thêm 2 cm. Khi mở đầu và kết thúc đoạn trích này
không phải sử dụng dấu ngoặc kép.
Việc trích dẫn các tài liệu ở Đồ án/Khóa luận phải trùng khớp với số thứ tự của Danh
mục tài liệu tham khảo; số thứ tự của tài liệu trích dẫn được đặt trong ngoặc vuông và nằm
phía trên câu cần trích dẫn, ví dụ: Theo thống kê 2017, tổng diện tích rừng là 14.377,7
ngàn ha [1]. Đối với phần trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số thứ tự của mỗi tài liệu
được đặt trong ngoặc vuông và cách nhau dấu phẩy, ví dụ: Rừng cũng có một vai trò xã
hội, góp phần tạo công ăn việc làm và thu nhập. [1], [2]

3.6. Hướng dẫn cách sắp xếp danh mục tài liệu tham khảo

Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự xuất hiện trong khoá luận, được đánh số từ [1] cho
đến kết thúc.
Tài liệu tham khảo chia thành các dạng như sau:
A.Văn bản quy phạm pháp luật (nếu có);
B. Tài liệu tham khảo (tiếng Anh, tiếng Việt);
3.6.1. Trình bày Văn bản quy phạm pháp luật
a. Tại đây chỉ liệt kê các văn bản thuộc hệ thống văn bản quy phạm pháp luật theo
quy định tại Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật hiện hành. Không liệt kê các văn
bản không phải là văn bản quy phạm pháp luật như thông báo, công văn của các cơ quan
nhà nước.
b. Văn bản quy phạm pháp luật được liệt kê theo trật tự như quy định về hệ thống văn
bản quy phạm pháp luật tại Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật hiện hành.
c. Tên văn bản quy phạm pháp luật phải được ghi đúng, đầy đủ và theo trật tự như
sau:
- Đối với đạo luật/bộ luật:
Tên đạo luật/bộ luật – (số hiệu đạo luật/bộ luật) – ngày ban hành.
Ví dụ: Luật dân sự (Luật số 91/2015/QH13) ngày 24/11/2015.
- Đối với văn bản quy phạm pháp luật dưới luật:
Loại văn bản – số hiệu văn bản – cơ quan ban hành – ngày ban hành – tiêu đề
văn bản.
Ví dụ: Quyết định số 78/QĐ-Ttg của Thủ tướng Chính phủ ngày 14/01/2022 về việc
phê duyệt Chương trình “Phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đối với
giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm giai đoạn 2022 - 2030”
 17

3.6.2. Trình bày Tài liệu tham khảo

a. Tài liệu tham khảo được xếp riêng theo từng ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga,
Trung, Nhật…); hoặc chia thành hai phần: Tiếng Việt, Tiếng nước ngoài. Nếu tác giả là
người Việt nhưng tài liệu viết bằng tiếng nước ngoài, thì liệt kê tài liệu trong khối tiếng
nước ngoài. Tên các tài liệu bằng tiếng nước ngoài phải giữ nguyên văn, không phiên âm,
không dịch.
b. Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC họ tên tác giả:
- Sắp xếp theo thứ tự ABC họ của tác giả.
- Tài liệu không có tên tác giả, thì xếp theo thứ tự ABC theo chữ đầu của tên cơ
quan chịu trách nhiệm ban hành báo cáo hay ấn phẩm, ví dụ: Tổng cục thống kê xếp vào
vần T, Bộ giáo dục và đào tạo xếp vào vần B,…
c. Cách viết tài liệu tham khảo:
 Tài liệu tham khảo là sách phải ghi đầy đủ các thông tin sau:
Tác giả A, Tác giả B. (Năm xuất bản). Tên sách. Nơi xuất bản: Nhà xuất bản.
- Tên các tác giả hoặc cơ quan ban hành (dấu phẩy ngăn cách, dấu chấm kết
thúc);
- Năm xuất bản (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu chấm sau ngoặc đơn);
- Tên sách (in nghiêng, dấu chấm cuối tên);
- Nơi xuất bản: Nhà xuất bản (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo).
 Tài liệu tham khảo là bài báo đăng trên tạp chí khoa học phải ghi đầy đủ các
thông tin sau:
Tác giả A, Tác giả B. (Năm công bố). Tên bài báo. Tên tạp chí, Volume (Số tạp
chí), số trang bắt đầu – số trang kết thúc. DOI: (nếu có)
- Tên các tác giả (dấu phẩy ngăn cách, dấu chấm kết thúc);
- Năm công bố (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu chấm sau ngoặc đơn);
- Tên bài báo (in thường, dấu chấm cuối tên bài báo);
- Tên tạp chí, Volume (in nghiêng, dấu phẩy ngăn cách);
- Số tạp chí (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn);
- Số trang được tham khảo (dấu chấm kết thúc);
- DOI (nếu có).
 Tài liệu tham khảo là một chương trong một quyển sách phải ghi đầy đủ các
thông tin sau:
Tác giả chương sách A, Tác giả chương sách B. (Năm xuất bản). Tên chương
 18

tham khảo. In Biên tập viên (Ed(s).), Tên sách (số trang bắt đầu – số trang kết thúc). Nơi
xuất bản: Nhà xuất bản.
- Tên các tác giả của chương đó (dấu phẩy ngăn cách, dấu chấm kết thúc);
- Năm xuất bản (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu chấm sau ngoặc đơn);
- Tên chương được tham khảo (in thường, dấu chấm cuối tên);
- Biên tập viên (in thường, dấu phẩy kết thúc);
- Tên sách (in nghiêng);
- Số trang được tham khảo (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu chấm kết thúc);
- Nơi xuất bản: Nhà xuất bản (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo).
 Tài liệu tham khảo là báo cáo khoa học được đăng tải trên Kỷ yếu của Hội nghị
khoa học phải ghi đầy đủ các thông tin sau:
Tác giả A, Tác giả B. (Năm công bố). Tên bài báo cáo. In Biên tập viên (Ed(s).),
Tên kỷ yếu hội nghị (số trang bắt đầu – số trang kết thúc). Nơi xuất bản: Nhà xuất bản.
- Tên các tác giả (dấu phẩy ngăn cách, dấu chấm kết thúc);
- Năm công bố (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu chấm sau ngoặc đơn);
- Tên bài báo cáo (in thường, dấu chấm kết thúc);
- Biên tập viên (in thường, dấu phẩy kết thúc);
- Tên kỷ yếu hội nghị (in nghiêng);
- Số trang được tham khảo (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu chấm kết thúc);
- Nơi xuất bản: Nhà xuất bản (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo).
 Tài liệu tham khảo là Khóa luận/Đồ án, Luận văn/Luận án phải ghi đầy đủ các
thông tin sau:
Tác giả. (Năm công bố). Tên Khóa luận/Đồ án/Luận văn/Luận án (Thể loại). Tên
cơ sở đào tạo, Quốc gia.
- Tên tác giả (dấu phẩy ngăn cách, dấu chấm kết thúc);
- Năm hoàn thành (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu chấm sau ngoặc đơn);
- Tên Khóa luận/Đồ án/Luận văn/Luận án (in nghiêng);
- Thể loại (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu phẩy phía sau ngoặc đơn);
- Tên cơ sở đào tạo, Quốc gia (dấu phẩy ngăn cách, dấu chấm kết thúc tài liệu
tham khảo).
 Tài liệu tham khảo có tác giả là các hiệp hội hoặc tổ chức phải ghi đầy đủ các
thông tin sau:
 19

Tên hiệp hội hoặc tổ chức. (Năm xuất bản). Tên tài liệu. Nơi xuất bản: Nhà xuất
bản.
- Tên hiệp hội hoặc tổ chức;
- Năm xuất bản (đặt trong dấu ngoặc đơn, dấu chấm sau ngoặc đơn);
- Tên tài liệu (in nghiêng, dấu chấm cuối tên tài liệu);
- Nơi xuất bản: Nhà xuất bản (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo);
 Tài liệu tham khảo từ hệ thống internet phải ghi đầy đủ các thông tin sau:
Tác giả A, Tác giả B. (Năm tài liệu). Tên tài liệu. Thời gian truy cập, đường dẫn.
- Tên tác giả (dấu phẩy ngăn cách, dấu chấm kết thúc);
- Năm tài liệu (đặt dấu ngoặc đơn, dấu chấm sau ngoặc đơn);
- Tên tài liệu (in nghiêng, dấu chấm kết thúc);
- Tháng, năm nơi đã tiếp cận (dấy phẩy phía sau);
- Đường dẫn khi truy xuất.
3.7. Ví dụ
A. Văn bản quy phạm pháp luật

[1] Hiến pháp 2013.

[2] Luật Doanh nghiệp (Luật số 68/2014/QH13) ngày 26/12/2014.

B. Tài liệu tham khảo

Tiếng Việt

[3] Bộ Tài nguyên và Môi trường (2015). Báo cáo tổng kết dự án Xây dựng cơ sở
dữ liệu Quốc gia về ĐDSH ở Việt Nam. Bộ Tài nguyên và Môi trường.
[4] Trương Hoàng Đan và cộng sự (2018). Điều tra cơ bản, đánh giá thực trạng
ĐDSH Khu bảo tồn thiên nhiên Lung Ngọc Hoàng và xác định các vấn đề ưu
tiên bảo tồn ĐDSH. Báo cáo tổng kết khoa học kỹ thuật đề tài, Trường Đại học
Cần Thơ.
[5] Phan Hữu Hội và cộng sự (2011). Khảo sát, đánh giá môi trường, đề xuất và
triển khai giải pháp phục hồi và phát triển nguồn lợi thủy sản tỉnh Tiền Giang.
Báo cáo Chi cục thủy sản tỉnh Tiền Giang.
[6] Vĩnh Sơn (2019). Giải pháp phát triển du lịch gắn với bảo vệ môi trường ở
Tiền Giang. Cổng thông tin điện tử tỉnh Tiền Giang.
<http://tiengiang.gov.vn/chi-tiet-tin?/giai-phap-phat-trien-du-lich-gan-voi-bao-
ve-moi-truong-o-tien-giang/19596027>, truy cập ngày 07/05/2020.
 20

Tiếng Anh

[7] Carr, W., & Kemmis, S. (1986). Becoming critical: Education knowledge and
action research. London,United Kingdom: Falmer Press.
[8] Dempsey, I. (2012). The use of individual education programs for children in
Australian Schools. Australasian Journal of Special Education, 36(1), 21-31.
DOI: 10.1017/jse.2012.5
[9] Department of Finance and Administration. (2006). Delivering Australian
Government services: Managing multiple channels. Canberra, Australia:
Author.
[10] Scheinin, P. (2009). Using student assessment to improve teaching and
educational policy. In M. O'Keefe, E. Webb, & K. Hoad (Eds.), Assessment
and student learning: Collecting, interpreting and using data to inform
teaching (pp. 12-14). Melbourne, Australia: Australian Council for Educational
Research.
[11] Simon, J., Smith, K., & West, T. (2009). Price incentives and consumer
payment behaviour. Retrieved March 21, 2011, from the Reserve Bank of
Australia website: http://www.rba.gov.au/
PublicationsAndResearch/RDP/RDP2009-04.html
[12] Smith, R. (2010). Rethinking teacher education: Teacher education in the
knowledge age. Sydney, Australia: AACLM Press.
[13] Richards, K. C. (1997). Views on globalization. In H. L. Vivaldi (Ed.),
Australia in a global world (pp. 29-43). Sydney, Australia: Century.

4. Phụ lục

Phần này bao gồm những nội dung cần thiết nhằm minh họa hoặc hỗ trợ cho nội dung
Đồ án/Khóa luận như số liệu, biểu mẫu, tranh ảnh…; nếu sử dụng những câu trả lời cho
một bảng câu hỏi thì bảng câu hỏi mẫu này phải được đưa vào phần Phụ lục ở dạng
nguyên bản đã dùng để điều tra, thăm dò ý kiến (không được tóm tắt hoặc sửa đổi). Các
tính toán mẫu trình bày tóm tắt trong các biểu mẫu cũng cần nêu trong Phụ lục của Đồ
án/Khóa luận. Phụ lục không được dày hơn phần chính của Đồ án/Khóa luận.