Ang tekstong ito ay may layuning magpaliwanag ng serye ng mga pangyayari na maaaring at maglahad ng mga impormasyon at ideya. humantong sa isang konklusyon o pagkakasunud- sunod ng mga pangyayari. Maaari din ang Katangian ng Tekstong Ekspositori: hakbangin o proseso. (mga salitang gagamitin:una, Obhetibo -ang pagtalakay sa paksa Sapat na pangalawa. . ., matapos, habang, sumunod, ang mga kaalamang ilalahad Malinaw ang susunod na, sa ngayon at iba pa). pagkakahanay ng mga ideya. Analitiko -ang pagsusuri ng mga kaisipan at Uri ng pagkakasunud-sunod: datos Ang Tekstong Ekspositori Sikwensyal-kronolohikal Ang mga Hulwarang Organisasyon ng tekstong Ekspositori Prosidyural
A. Depenisyon- ito ay may layuning ipaliwanag o G. Problema at Solusyon-paglalahad ito ng mga
bigyan ng kahulugan ng isang termino o parirala. suliranin at paglalapat ng kaukulang solusyon
Dalawang uri ng pakahulugan: PAGLINANG SA MGA KASANAYAN SA
AKADEMIKONG PAGBASA Intensibong pakahulugan-Maaaring ibigay ang kasingkahulugan o sinonimo a.Pag-uuri ng mga ideya at detalye ng salita o kaya ay pagbibigay ng uri na b. Pagkuha ng pangunahing ideya at kinabibilangan ng salita at katangiang pagpapalawak nito. ikinaiba nito sa iba. c. Pagkilala sa paksa at pag-uuganay ng iba Ektensibong pakahulugan-pinapalawak pang isyu o babasahin dito ang kahulugang ibinigay sa d. pagtukoy at pagpapaliwanag sa layunin intensibong pakahulugan sa paraang ng teksto. patalata. B. Paghahambing-may layuning ipakita ang e. pagtiyak sa damdamin at tono ng pagkakatulad at pagkakaiba ng dalawang teksto(damdaminpag-saloobin ng bagay, tao, pangyayari o ideya. ( mga mambabasa. Tono-saloobin ng may-akda) panandang salita: samantalang, at, habang, f. pagkilala sa opinyon at katotohanan ngunit, subalit, sa kabila ng, kahit na, sa g. pagsusuri kung valid o hindi ang ideya kabaliktaran, sa kabilang banda at iba pa) h. pagbuo ng hinuha at paghuhula sa C. Enumerasyon o Pag-iisa-isa-ang hulwarang kalalabasan ito ay maaaring maglahad ng mga halimbawa na nabibilang sa isang uri o i. pagbuo ng lagom o konklusyon klasipikasyon. j. pagbibigay ng interpretasyon sa grap, May 2 Uri ito: simple at kumplikadong pag-iisa- mapa, talahanayan at iba pang pantulong isa na grapiko.
D. Sanhi at Bunga-nagpapakita ito ng mga
kadahilanan ng isang bagay o pangyayari at ang kaugnay na epekto nito.(mga salitang maaaring gamitin: sa dahilang/kadahilanan, dahil, kung kaya, upang, at iba pa). E. Kahinaan at kalakasan-i nilalahad dito ang positibo at negatibong posibilidad kaugnay ng isang sitwasyon o pangyayari. (mga salitang maaaring gamitin: gayunpaman, sa kabilang banda, ang mga kahinaan, mga negatibong dulot, mga positibong dulot, dahil sa, bunga ng at iba pa)