Name:_____________________ 4-Sampaguita Score:

First Quarter
MAPEH 4 – Summative Test 1
MUSIC

Basahin at unawain ang bawat bilang. Piliin ang sa patlang ang titik ng tamang sagot.

_________1. Anong uri na simbolo sa musika ang kumakatawan sa tunog?

A. Limguhit B. Clef C. Nota D. Pahinga

_________2. Ilang kawalong nota ang katumbas ng hating nota?

A. apat B. dalawa C. walo D. isa

_________3. Piliin sa mga simbolo ng pahinga ang may pinakamahabang katahimikan sa musika.

A. B. C. D.

_________4. Paano nabuo ang hulwarang ritmo sa bawat sukat?

A. Sa pamamagitan ng pagdudugtong- dugtong sa mga nota at pahinga.
B. Sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga nota at pahinga na naaayon sa katumbas na bilang ng
kumpas.
C. Sa pamamagitan ng kumpas ng awit.
D. Sa pamamagitan ng pinagsama - samang simbolo na nagpapahayag ng bilang ng kumpas.

_________5. Ano ang ginamit upang mapangkat ang mga nota o pahinga sa isang hulwarang ritmo?
A. barline B. gitling C. colon D. tuldok
ARTS

_________1. Ang mga sumusunod ay tatlong kultural na pamayanan na matatagpuan sa Luzon, alin ang HINDI
kabilang sa mga ito?
A. Gaddang B. Kalinga C. Ifugao D. Panay-Bukidnon

_________2. Saang bahagi ng Luzon makikita ang mga Ifugao?

A. Hilagang Luzon B. Nueva Viscaya C. Katimugang Luzon D. Nueva Ecija

_________3. Alin sa mga susumunod ang halimbawang disenyo ng mga Gaddang?

A. B. C. D.

_________4. Anong pamayanang kultural ang matatagpuan sa Visayas?

A. Gaddang B. Kalinga C. Ifugao D. Panay-Bukidnon

_________5. Ano ang tawag sa madetalyeng paraan ng pagbuburda?

A. Panubok B. Pananahi C. Panukob D. Paglalala
PE

_________1. Isang kasanayan na sangkap ng physical fitness na nagpapakita ng katatagan ng puso at baga.
A. Coordination C. Cardiovascular Endurance
B. Mascular Endurance D. Power
_________2. Ang gawaing pang physical fitness test na sumusubok sa kakayahang makagawa ng kilos sa
maiksing panahon.
A. Speed B. Power C. Agility D. Reaction time

_________3. Ang paulit-ulit na paghagis bola sa larong batuhang bola upang matamaan ang lahat ng kasapi ng
kabilang koponan ay nakapagpapunlad naman ng _______________.
A. Coordination C. Cardiovascular Endurance
B. Mascular Endurance D. Power

_________4. Ito ay tumutukoy sa kakayahan ng tao na makagawa ng pang araw-araw na gawain nang hindi
napapagod at hindi nangangailangan ng karagdagang lakas sa oras ng pangangailangan.
A. Physical Activity B. Physical Fitness C. Exercise D. Physical Activity Pyramid

_________5. Ito ay kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag- unat ng
kalamnan at kasukasuan.
A. Power B. Flexibility C. Muscular Strength D. Muscular Endurance
HEALTH

_________1. Bahagi ng Food Label na nagbibigay impormasyon tungkol sa mga sustansyang makukuha sa
pagkaing nakapaloob sa pakete.
A. Nutrition Facts C. Date Markings
B. Name of Food D. Net Weight

_________2. Ito ay bahagi ng Food Label na ginagamit upang makilala ang isang pagkain o inumin.
A. Nutrition Facts C. Date Markings
B. Name of Food D. Net Weight

_________3. Bahagi ng Food Label kung saan makikita ang saktong timbang o bigat ng pagkain o inumin.
A. Nutrition Facts C. Date Markings
B. Name of Food D. Net Weight

_________4. Bahagi ng Food Label na tumutukoy sa petsa kung kailan ito ginawa o hanggang kailan na lang
maaaring kainin.
A. Date Markings C. Date Manufactured
B. Best Before Date D. Expiration Date

_________5. Ito ay tumutukoy sa petsa kung kalian hindi mo na maaaring kainin o inumin ang produkto.
A. Date Markings C. Date Manufactured
B. Best Before Date D. Expiration Date
 Name:_____________________ 4-Sampaguita Score:

MAPEH 4 – Summative Test 2 First Quarter

MUSIC

Basahin at unawain ang bawat bilang. Piliin ang sa patlang ang titik ng tamang sagot.

_________1. Ano ang ginagamit upang mapangkat ang mga nota at pahinga?
A. duple B. bar line C. limguhit D. ritmo

_________2. Ilan ang bilang ng kumpas ng palakumpasan 4?

A. tatluhan B. dalawahan C. isahan D. apatan

_________3. Paano nabuo ang hulwarang ritmo sa bawat sukat?

A. Sa pamamagitan ng pagdudugtong sa mga nota at pahinga.
B. Sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga nota at pahinga na naaayon sa katumbas na bilang ng
kumpas.
C. Sa pamamagitan ng kumpas ng awit.
D. Sa pamamagitan ng pinagsama samang simbolo na nagpapahayag ng bilang ng kumpas.

_________4. Ano ang palakumpasan ng awiting Batang Magalang?

1 2 3 4
A. B. C. D.
4 4 4 4

3
_________5. Anong uri ng sayaw ang maaring gawin kasabay ng “meter”?
4
A. martsa B. pop C. balse D. jazz
ARTS

_________1. Sa anong sining kilala ang mga Yakan na ginagamitan nila ng hibla ng pinya at abaka bilang
pangunahing materyales?
A. pagsayaw B. paglalala C. pagpipinta D. pag-awit

_________2. Anong kagamitan ng pangkat-etnikong T’boli ang gawa sa mga hibla ng abaka?
A. sarong B. sibat C. t’nalak D. sulo

_________3. Ano ang pagkakapare-pareho ng mga disenyong kultural sa Mindanao?

A. linya, kulay, hugis C. linya, porma, ganda
B. kulay, tekstura D. manipis, linya

_________4. Ang paglalagay sa museo ng mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga katutubo ay isang
paraan upang pangalagaan at mapahalagaan ang kanilang gawa.
A. tama B. mali C. siguro D. pwede

_________5. Makikita ang mga disenyong etniko sa mga pagkain.

A. tama B. mali C. siguro D. pwede

PE
_________1. Sinusubok nito ang kakayahang matagalan ang isang gawain mula sa katamtaman hanggang sa
mataas na antas ng kahirapan at pinabibilis ng pintig ng puso na naayon sa itinakdang oras.
A. Stork stand test B. Push up C. 3-minute step test D. Partial curl-ups

_________2. Gawaing naglilinang ng muscular strength o lakas ng kalamnan sa braso at dibdib sa patuloy na
pag-angat.
A. Stork stand test B. Push up C. 3-minute step test D. Partial curl-ups

_________3. Gawaing naglilinang ng speed dahil sa pagsubok ng bilis ng pagtakbo patungo sa itinakdang lugar
sa pinakamabilis na oras.
A. Push up B. Partial curl ups C. 50 Meter run D. Stork stand test

_________7. Ito ay gawaing sumusubok sa agility o liksi ng pagkilos habang tumatakbo at naglilipat ng kapiraso
ng kahoy mula at patungo sa itinakdang lugar.
A. Ruler drop test C. Sit and reach
B. Shuttle run D. Vertical jump

_________8. Ito ay gawaing sumusubok sa bilis ng reaksyon ng pagsalo ng ruler na nilaglag na walang hudyat
gamit ang mga daliri.
A. Ruler drop test C. Sit and reach
B. Shuttle run D. Vertical jump

HEALTH
_________1. Ano ang tawag sa kumpletong listahan ng mga sustansyang makukuha sa produkto?
A. Food Web B. Food Labels C. Food Groups D. Nutrition Facts

_________2. Bakit mahalagang basahin ang impormasyon sa nutrition facts?

A. Upang malaman ang lasa.
B. Upang malaman natin kung kailan ito ginawa.
C. Upang malaman ang tamang oras kung kailan kakainin.
D. Upang malaman ang mga nutrisyong makukuha rito.

_________3. Ang mga sumusunod ay mga impormasyong nakalimbag sa nutrition facts maliban sa isa.
A. Protein B. Carbohydrates C. Warning D. Vitamins and Minerals

_________4. Ito ay tumutukoy sa mungkahing dami na dapat kainin.

A. Protein B. Serving Size C. Calories D. Cholesterol

_________5. Ang pangunahing pinagkukunan ng enerhiya ng ating katawan ay ____________.

A. Sodium B. Carbohydrates C. Calories D. Serving size
 Name:_____________________ 4-Sampaguita Score:

MAPEH 4 – Summative Test 3 First Quarter

MUSIC

Basahin at unawain ang bawat bilang. Piliin ang sa patlang ang titik ng tamang sagot.

3
_________1. Anong uri ng sayaw ang maaring gawin kasabay ng meter?
4
A. jazz B. pop C. balse D. ballet
3
_________2. Ilan ang bilang ng kumpas ng palakumpasan?
4
A. isahan B. dalawahan C. tatluhan D. apatan

_________3. Anong simbolo ang ginagamit sa accent?

A. < B. > C. = D. +

4
_________4. Ilan ang bilang ng kumpas ng na palakumpasan?
4
A. isahan B. dalawahan C. tatluhan D. apatan

_________5. Ilang uri ng mga nota ang makikita sa awiting “Inday Kalachuchi”?
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
ARTS

_________1. Ang panubok ay ang paraan nang paghahabi ng tela ng mga Panay-Bukidnon.
A. tama B. mali C. siguro D. pwede

_________2. Ang torogan ay isang uri ng tahanan ng mga Ifugao.

A. tama B. mali C. siguro D. pwede

_________3. Ang okir ay disenyong etniko ng mga Maranao. Ito ay ginagamit nilang palamuti sa kanilang
tahanan.
A. tama B. mali C. siguro D. pwede

_________4. Paano natin pahahalagahan ang mga katutubong disenyo na gawa ng ating mga ninuno?
A. Ilagay sa isang museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga katutubo.
B. Itapon ang mga ito sa basurahan.
C. Itago ang mga ito para wala ng makinabang.
D. Ipagbili ang mga ito.

_________5. Makikita sa mga sumusunod ang mga disenyong etniko maliban sa isa.
A. Pagkain B. Kagamitan C. palamuti D. kasuotan
 PE

_________1. Ang tumbang preso ay larong lumilinang sa _________________.

A. Kahutukan o Flexibility C. Tatag ng puso at baga
B. Puwersa o power D. Coordination

_________2. Ano ang mga pangunahing kagamitan sa paglalaro ng tumbang preso?

A. maliit at malaking patpat C. bola
B. lata at tsinelas D. kahoy

_________3. Kakayahan ng katawan na makagawa ng pangmatagalang gawain na gumagamit ng malakihang

galaw mula sa katamtaman hanggang sa mataas na antas ng kahirapan.
A. Kahutukan o Flexibility C. Cardiovascular Endurance
B. Puwersa o power D. Coordination

_________4. Alin ang kasanayan sa paglalaro ng kickball?

A. pagsipa C. pagtakbo
B. pagsalo D. lahat ng nabanggit

_________5. Anong sangkap ng fitness ang higit na pinauunlad ng larong kickball?

A. Balance C. power
B. Kahutukan D. tatag ng kalamnan

HEALTH
_________1. Bakit mahalagang basahin ang bawat impormasyon sa pakete kapag tayo ay bumimibili ng
pagkain?
A. Upang malaman na hindi ito panis
B. Upang malaman natin kung kailan ito ginawa
C. Upang malaman ang oras kung kailan ito gagamitin
D. Upang malaman kung kailan masisira, ginawa at nutrisyong makukuha rito.

_________2. Bakit mahalagang itago ang tirang pagkain pagkatapos kainin?

A. Upang maging masarap
B. Upang maging malamig
C. Upang kainin sa susunod na araw
D. Upang hindi masira at magapangan ng mga insekto

_________3. Alin ang dapat gawin upang makaiwas sa mga sakit na dulot ng maruming pagkain?
A. Kumain ng hindi naaayon sa food pyramid
B. Kumain sa maruruming lugar
C. Uminom ng gatas sa umaga at sa gabi
D. Huwag kumain ng prutas at gulay

_________4. Alin ang maaaring magdulot ng foodborne diseases?

A. Pagkaing panis C. Pagkaing may takip
B. Pagkaing malinis D. Pagkaing hinuhugasan bago lutuin

_________5. Sa tamang paghahanda at pag- iimpok ng pagkain, makatitipid at laging handa sa oras ng kagipitan.
A. Tama B. Mali C. Siguro D. Huwag gawin

Name:_____________________ 4-Sampaguita Score:

MAPEH 4 – Summative Test 4 First Quarter

MUSIC
Basahin at unawain ang bawat bilang. Piliin ang sa patlang ang titik ng tamang sagot.

_________1. Ano ang ipinahihiwatig ng palakumpasan?

A. bilang ng kumpas sa isang sukat C. melodiya ng awit
B. bilis ng isang awit D. tunugan ng isang awit

_________2. Ilan ang bilang ng kumpas ng isang sukat ng palakumpasan 3? 4

A. Isa B. Dalawa C. Tatlo D. Apat

_________3. Saan sa palakumpasan matatagpuan ang uri ng nota na nakatatanggap ng isang kumpas?
A. Itaas na bilang C. Pareho
B. Ibabang bilang D.Wala sa nabanggit

_________4. Ano ang simbolong nagsasaad ng panandang diin?

A. > B. $ C.* D. @

2
_________5. Ilan ang bilang ng kumpas ng isang sukat ng palakumpasan ?
4
A. Isa B. Dalawa C. Tatlo D. Apat

ARTS

_________1. Ito ay isang paraan sa pagawa ng likhang sining. Naiiwasan nito na matakpan ang disenyong
nilikha gamit ang krayola kapag pinahiran ng watercolor sa itaas.
A. Crayon Etching C. Crayon Resist
B. Lanscape Painting D. Paggawa ng Myural

_________2. Paano natin pahalagahan ang mga katutubong disenyo na gawa ng ating mga ninuno?
A. Ilagay sa isang Museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga ninuno
B. Itapon na lamang ito sa basurahan.
C. Ipagbili ang mga bagay na ito.
D. Itago na lamang ito upang walang makinabang.

_________3. Makikita sa mga sumusunod ang mga disenyong etniko maliban sa isa.
A. Kasuotan B Pagkain C.Palamuti D. Kagamitan

_________4. Ito ang isang paraan ng sining na naiiwasan na matakpan o ipahid ng watercolor.
A. Crayon Resist B. Value C. Painting D. Crayon Etching
_________5. Elemento ng sining na nagbibigay buhay at ganda sa mga bagay sa paligid
A. Linya B. Kulay C. Tekstura D. Hugis
 PE

_________1. Ito ay hango sa Amerikanong laro na Dodgeball.

A. Batuhang bola B. Kickball C. tumbang preso D. syato

_________2. Ito ay kakayahang makapagpalabas ng lakas ng mabilisan.

A. Flexibility B. Power C. Speed D. Agility

_________3. Ilang grupo o pangkat sa paglalaro ng batuhang bola?

A. Isa B. Dalawa C. Tatlo D. Apat

_________4. Ang ________________ ay isang sangkap ng skill-related fitness ang tumtukoy sa kombinasyon ng
lakas at bilis na lubhang mahalaga sa paglalaro ng syato.
A. Speed C. Agility
B. Power D. Cardiovascular Endurance
_________5. Ano ang pinakamahalagang materyales na kinakailangan sa paglalaro ng syato?
A. Bola B. Lupid C. Lata at Tsinelas D. Malaki at maliit na patpat

HEALTH
_________1. Sakit dulot ng pagkaing nahaluan ng mga nakalalasong bagay na nagdudulot ng matinding
pananakit ng tiyan.
A. Food Poisoning B. Typhoid Fever C. Amoebiasis D. Hepatitis A

_________2. Dulot ng salmonella, isang uri ng bacteria na maaaring makuha sa kontaminadong tubig at pagkain.
A. Food Poisoning B. Typhoid Fever C. Amoebiasis D. Hepatitis A

_________3. Isang uri ng impeksyon na nakaaapekto sa bituka o intestinal tract na nagdudulot ng

pangmatagalang pagdudumi at pagsakit ng tiyan.
A. Food Poisoning B. Typhoid Fever C. Amoebiasis D. Hepatitis A

_________4. Isang nakahahawang sakit sa atay dulot ng virus na naipapasa mula sa pakikisalamuha o paggamit
ng mga bagay na pag-aari ng taong infected nito.
A. Diarrhea B. Hepatitis A C. Cholera D. Dysentry

_________5. Sakit na nagkakaroon ng pamamaga ng intestine partikular ang colon dulot ng bacteria.
A. Diarrhea B. Hepatitis A C. Cholera D. Dysentry