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在本次社会实践中,小组成员在对乱针绣有充分了解的前提下,为了更深入的探究乱针绣

在社会民众心中的地位价值,以及如何更好地保护和传承乱针绣这项非物质文化遗产,制
作了一份调研问卷。截至目前,该问卷已有 68 人填写,填写人来自全国各地,具有很强的
参考性。下面是对问卷中涉及的问题及统计结果的详细分析。

问题一:您平常会去关注乱针绣或是类似的非物质文化遗产吗?[单选题]
统计结果:

图 1. 问题一结果

分析:接近一半的问卷填写者表示自己会去主动关注类似的非物质文化遗产,只有较少部
分的填写者表示自己对其并不关心。这说明非物质文化遗产的重要性的到了越来越多人的
认可,随着社会经济水平的提高人们对精神生活的丰富也越来越重视。中国是一个多民族
国家,悠久的历史和灿烂的古代文明为中华民族留下了极其丰富的文化遗产,它是联系民
族的纽带,是构建民族自豪感的宝物,是中华民族传统文化的重要组成部分。中国对自身
非物质文化遗产的重视和保护得到了人们的广泛认可,相信随着社会的发展会有更多人认
识到非物质文化遗产的重要性,并自发的加入保护和传承的队伍中。

问题二:乱针绣被誉为中国第五大名绣,创始于二十世纪三十年代。您知道它的创始人是
谁吗?[单选题]
统计结果:
图 2. 问题二结果

分析:设计这个问题的初衷是为了借此了解群众对乱针绣的了解情况。乱针绣创始于二十
世纪三十年代,创始人为江苏常州人杨守玉,现代刺绣工艺家。在这个问题中只有四分之
一的填写者能够答对乱针绣创始人是谁,说明大多数人对于乱针绣还是不够了解,或是仅
仅停留在知道这个名字的层面。这说明要想保护和传承乱针绣,让更多的人有兴趣去接触、
去了解这项中华民族传统非物质文化遗产是很有必要的。只有让更多的人有机会了解到乱
针绣这项工艺,并在潜移默化中激发出他们对乱针绣的兴趣,才能有更多的人有意愿去学
习、继承乱针绣,才能更好地保护和传承这项非物质文化遗产。

问题三:乱针绣针法活泼、线条流畅、色彩丰富、层次感强、风格独特。请问您看过乱针
绣作品吗?[单选题]
统计结果:

图 3. 问题三结果

分析:绝大多数人都看过乱针绣作品,其中在网络媒体上看过和在现场亲自看过的人数各
占一半。这说明媒体和展览馆对乱针绣的宣传还是比较到位的,乱针绣逐渐走向了各家各
户,人们要想去了解、欣赏甚至购买一副乱针绣已经十分容易了。将乱针绣这份中华民族
传统非物质文化遗产“亲民化”是具有很大意义的,因为这能吸引到更多围绕乱针绣的相
关投资,为手艺人精进乱针绣技艺、继承和创新乱针绣提供更多的资金保障;同时也能让
更多人的目光聚焦到乱针绣上,让人们在平时能够了解乱针绣,吸引更多的人学习、继承
乱针绣。当然,仅仅是看过乱针绣作品并不能说就是对乱针绣有了兴趣,如何让更多的人
了解到乱针绣依旧是一项值得思考和付出实践的课题。

问题四:如果您要购买一副乱针绣作品,您更会注重它的什么方面呢?[单选题]
统计结果:

图 4. 问题四结果

分析:该结果表明大多数人看一副乱针绣作品的角度是它的欣赏价值,这也是民众对一件
工艺品的基本要求。乱针绣主要采用长短交叉线条,分层加色手法来表现画面。针法活泼、
线条流畅、色彩丰富、层次感强、风格独特。和普通刺绣作品相比,乱针绣的绣法不拘教
条,更能表达出绣者的情感,层次要更加丰富,具有极佳的观赏价值。当然,完成一副乱
针绣作品所花费的时间也不是普通刺绣所能比的,有的精品甚至要花费近一年的时间来完
成,因此流传在市场上的乱针绣作品很少。因此,要想出现更多民众乐于看到的精美的乱
针绣作品,政府需要加大对乱针绣行业的资金扶持,让乱针绣手艺人有坚实的保障去完成
足以自豪的作品。

问题五:您知道家附近的非物质文化遗产博物馆或类似的传承基地吗?[单选题]
统计结果:
图 5. 问题五结果

分析:在这个问题中,有超过三分之一的人表示自己家附近并没有非物质文化遗产博物馆
或类似的传承基地,有一大半的人只知道大概信息或根本不了解,只有不到百分之十的人
实际参观过。这说明大多数人对非物质文化遗产的了解程度仅仅局限在媒体传播上,没有
兴趣或是没有条件去亲自近距离了解一个非物质文化遗产。国家和当地政府对非物质文化
的重视程度还有待提升,对于加大人民群众对非物质文化遗产的了解和共鸣依旧需要更多
的投入。当地政府可以针对本地的非物质文化遗产建立博物馆和传承基地,为该项非物质
文化遗产的手艺人提供资金支持,合理利用媒体手段让更多的人了解这项非物质文化理解,
积极组织线下参观活动,让其有生机的传承下去。

问卷总结:通过本次调研问卷我们小组了解到人们对乱针绣的看法和关注程度,看到了社
会在传承乱针绣及类似的非物质文化遗产上的不足之处,摸清了如何改进乱针绣的传承模
式才能让其更好地传承下去,为后面小组的研究与探讨提供了坚实的数据基础。

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