‫تعریف متغیر‪:‬‬

‫انواع متغیر کمی‪:‬‬

‫‪ -1‬گسسته‪ :‬به متغیرهایی گفته میشود که بین دو واحد آن هر نقطه یا ارزشی را نمیتوان انتخاب‬
‫کرد مانند تعداد افراد یک خانواده‪ ،‬تعداد کتاب های یک کتابخانه و‪. ...‬‬
‫‪ -2‬پیوسته‪ :‬به متغیرهایی گفته میشود که بین دو واحد آن هر نقطه یا ارزشی را میتوان انتخاب‬
‫کرد یا به عبارت دیگر بین دو مقدار مقصود آن همواره عددی دیگر وجود دارد‪ .‬مانند‪ :‬قد‪ ،‬وزن‪،‬‬
‫درجه حرارت‪ ،‬شدت زلزله و‪. ...‬‬
 ‫فصل دوم احتوال‬
‫آزمایش تصادفی‪:‬‬
‫آزمايشي است كه نتايج آن از قبل به طور قطع مشخص نباشد‪.‬‬
‫فضای نمونهی‪ :‬مجموعه نتایج ممکن آزمایش تصادفی را فضای نمونهی گویند‪.‬‬
‫مانند پرتاب یک تاس و یا یک سکه و یا دو سکه‬

‫پیشامد‪ :‬هر زیر مجموعه از فضای نمونهی را پیشامد میگویند‪.‬‬

‫نکته‪ :‬پیشامدی را که تنها دارای یک عضو باشد پیشامد ساده‪ ،‬و پیشامدی را که‬
‫بیشتر از یک عضو داشته باشد پیشامد مرکب‪ ،‬اگر پیشامدی دارای هیچ عضوی‬
‫نباشد آنرا پیشامد محال یا تهی‪ ،‬و پیشامدی را که برابر فضای نمونهی باشد پیشامد‬
‫حتمی میگویند‪.‬‬
 ‫مثال‪ :‬دو عدد کات سفید با شمارهای ‪ 1،2‬و سه عدد کارت قرمز با‬
‫شمارهای ‪ 3،4،5‬و دوعدد کات سبز به شمارهای‪ 6،7‬را به خوبی‬
‫مخلوط کرده و چشم بسته یکی از این هفت کارت را بیرون میاوریم‬
‫اگر شمارهی روی کارت موضوع مورد عالقه ما باشد‪.‬‬
‫الف‪ :‬پیشامد مشاهده کارت قرمز‬
‫ب‪ : :‬پیشامد مشاهده کارت مضرب ‪5‬‬
‫ج‪ : :‬پیشامد مشاهده کارت بزرگتر از ‪8‬‬
‫د‪ : :‬پیشامد مشاهده کارت کوچکتر از‪10‬‬
‫جواب‪:‬‬
‫این پیشامذ موقعی رخ میدهذ که حذاقل یکی از دو پیشامذ ‪A‬یا ‪B‬رخ دهذ‪.‬‬
‫تفاضل دو پیشامد‪ :‬تفاضل پیشامد 𝐵 از 𝐴برابر است تمام پیشامدهای که در 𝐴است نه در𝐵‪ .‬که‬
‫به صورت 𝐵 ‪ 𝐴 −‬تعریف میشود‪.‬‬
‫تمرین‪ -1‬احتمال قثولی دو شخص ‪ A‬و ‪ B‬در کنکور ته ترتیة ‪ 7/0‬و ‪8/0‬و احتمال قثولی هر دو در کنکور تراتر ‪56/0‬‬
‫میتاشذ مطلوب است محاسثه احتمال اینکه‪:‬‬
‫الف‪ :‬فقط یکی از این دو نفر در کنکور قثول شود‪.‬‬
‫ب‪ :‬هیچ یک از این دو نفر در کنکور قثول نشونذ ‪.‬‬

‫تمرین ‪ -2‬در درمانگاهی دو پسشک متخصص وجود دارد‪.‬احتمال غیثت پسشک اول ‪ %35‬و احتمال غیثت‬
‫پسشک دوم ‪ %50‬است و احتمال غیثت هردو‪ %1‬می تاشذ‪.‬‬
‫الف‪ :‬احتمال اینکه حذاقل یکی از دو پسشک غیثت کنذ چقذراست؟‬
‫ب‪ :‬احتمال اینکه هیچکذام غیثت نکننذ چقذراست؟‬
‫تمرین‬
‫مثال‬
‫فصل سىم هتغیرهای تصادفی‬
‫اهیذ ریاضی هتغیرهای تصادفی‬
 ‫تىزیع ًرهال‪:‬‬
‫به عٌىاى یک تىزیع هتقارى و ههوتریي تىزیع پیىسته هیباشذ که دارای کاربردهای فراواى در زهیٌه های هختلف است‪.‬‬
 ‫ًوىدار تىزیع ًرهال به صىرت زیر هیباشذ‬

‫منحنی نرمال بوسیله ی مقادیر ‪‬و‪ 2‬مشخص می شود‪ .‬با توجه به رسم شکل برای حالت های مختلف داریم‪:‬‬
‫خصوصیات توزیع نرمال‬
n.imanipour,2008
 ‫نتیجه گیری‪:‬‬

‫با توجه به نکات ‪ 5‬و ‪ 6‬داریم‪:‬‬

‫یا ته عثارت دیگر‪:‬‬
 ‫مثال‬

‫چنذ نفر در این کالس مردود اعالم می شونذ‪.‬‬

‫با تىجه به تابع تىزیع دارین که‪:‬‬

‫‪n.imanipour,2008‬‬
n.imanipour,2008
n.imanipour,2008
n.imanipour,2008