TUGASAN

HBMS1203
PENGAJARAN MUZIK I
SEMESTER JANUARI 2022
___________________________________________________________________________

ARAHAN KHUSUS

1. Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.

2. Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Tarikh penghantaran : 13hb MAC 2022.

6. Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

1/6
 ASSIGNMENT QUESTION

BAHAGIAN I – PENULISAN ESEI (50%)

Anda ialah seorang guru muzik yang berpengalaman di sebuah sekolah rendah. Terangkan dengan
terperinci bagaimanakah anda melaksanakan pengajaran pasukan koir dalam dua lapisan suara diiringi
oleh piano atau kibod di sekolah anda supaya anda dapat menghasilkan satu persembahan koir yang
menarik dan mantap.

Perkara-perkara yang perlu dihantar:

1. Penjelasan yang terperinci mengenai pelaksanaan pengajaran pasukan koir diiringi oleh piano

atau kibod.

2. Penjelasan yang terperinci mengenai teknik-teknik menyanyi seperti intonasi, artikulasi,

resonansi, pernafasan dan postur.

3. Semua perkara tersebut hendaklah dilabelkan dengan kemas.

4. Bahan-bahan rujukan yang anda gunakan untuk tugasan ini adalah dalam format APA edisi ke-6.

[Total: 50 marks]

BAHAGIAN II - PENYERTAAN DALAM TALIAN (10%)

1. Pemilihan ahli-ahli koir. Bagaimanakah melaksanakannya dengan berkesan.

2. Pemilihan lagu yang sesuai untuk persembahan. Jenis lagu, jenis tempo, renj vokal
dalam lagu, jenis mud yang diperlukan. Sekiranya terdapat penukaran mud, tempo dan
nada dalam persembahan, perkara- perkara yang harus dilakukan untuk memantapkan
persembahan.

[Total: 10 marks]

2/6
 ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS
PARTICIPATION (10%)

Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) postings terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah disediakan oleh tutor

anda.

2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej.

3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen

shot di bawah.

4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

3/6
 LAMPIRAN
RUBRIK TUGASAN
HBMS1203: PENGAJARAN MUZIK I / JANUARY 2022

QUESTION 1 (50%)
Tidak
Cemerlang Baik Sederhana Lemah Max
*NS CLO memuaskan
Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

● Maklumat dan bahan ● Maklumat dan bahan ● Maklumat dan bahan● Maklumat dan bahan ● Maklumat dan
diperoleh daripada diperoleh daripada diperoleh daripada diperoleh daripada bahan diperoleh
pelbagai sumber pelbagai sumber pelbagai sumber pelbagai sumber daripada pelbagai
seperti bahan bercetak, seperti bahan seperti bahan seperti bahan sumber seperti
internet atau rujukan bercetak, internet atau bercetak, internet bercetak, internet atau bahan bercetak,
terus daripada orang rujukan terus daripada atau rujukan terus rujukan terus daripada internet atau
yang diiktiraf orang yang diiktiraf daripada orang yang orang yang diiktiraf rujukan terus
Penjelasan Yang kepakarannya kepakarannya diiktiraf kepakarannya daripada orang
Terperinci Mengenai adalah amat jelas. adalah jelas. kepakarannya adalah kurang jelas. yang diiktiraf
Pelaksanaan Penjelasan yang amat Penjelasan yang adalah agak jelas. Penjelasan yang kepakarannya
1 1&2 4.5 18
Pengajaran Pasukan terperinci dengan terperinci dengan Penjelasan yang agak kurang terperinci amat terhad dan
Koir Diiringi Oleh Piano lampiran skor muzik lampiran skor muzik terperinci dengan dengan lampiran skor tidak memadai.
Atau Kibod yang amat sesuai. yang sesuai. lampiran skor muzik muzik yang kurang ● Penjelasan yang
Penjelasan yang amat Penjelasan yang yang agak sesuai. sesuai. kurang tepat.
terperinci tentang terperinci tentang Penjelasan yang agak Penjelasan yang Tiada penjelasan
bagaimana bagaimana terperinci tentang kurang terperinci tentang
pelaksanaan pelaksanaan bagaimana tentang bagaimana pelaksanaan
pengajaran pasukan pengajaran pasukan pelaksanaan pelaksanaan pengajaran
koir. koir. pengajaran pasukan pengajaran pasukan pasukan koir.
koir. koir.

Penjelasan Yang 4.0 ● Penjelasan yang amat ● Penjelasan yang ● Penjelasan yang agak● Penjelasan yang Penjelasan yang 16
Terperinci Mengenai terperinci dengan terperinci dengan terperinci dengan kurang terperinci kurang tepat
Teknik-Teknik lampiran rajah-rajah lampiran rajah-rajah lampiran rajah-rajah dengan lampiran
Menyanyi yang amat sesuai dari yang sesuai dari aspek yang agak sesuai dari rajah-rajah yang
aspek intonasi, intonasi, artikulasi, aspek intonasi, kurang sesuai dari
artikulasi, resonansi, resonansi, pernafasan artikulasi, resonansi, aspek intonasi,

4/6
 pernafasan dan postur. dan postur. pernafasan dan artikulasi, resonansi,
postur. pernafasan dan
postur.

● Maklumat dan bahan ● -Maklumat dan bahan ● -Maklumat dan ● -Maklumat dan bahan● -Maklumat dan
diperoleh daripada diperoleh daripada bahan diperoleh diperoleh daripada bahan diperoleh
pelbagai sumber pelbagai sumber daripada pelbagai pelbagai sumber daripada pelbagai
seperti bahan bercetak, seperti bahan sumber seperti seperti bahan sumber seperti
internet atau rujukan bercetak, internet atau bahan bercetak, bercetak, internet atau bahan bercetak,
terus daripada orang rujukan terus daripada internet atau rujukan rujukan terus daripada internet atau
yang diiktiraf orang yang diiktiraf terus daripada orang orang yang diiktiraf rujukan terus
kepakarannya kepakarannya yang diiktiraf kepakarannya daripada orang
● -Sumber dinyata dan ● -Sumber dinyata dan kepakarannya ● -Sumber dinyata dan yang diiktiraf
disenaraikan dengan disenaraikan dengan ● -Sumber dinyata dan disenaraikan dengan kepakarannya
Sumber Rujukan
sangat jelas jelas disenaraikan dengan kurang jelas amat terhad dan
dan Penggunaan
● -Susunan rujukan ● -Susunan rujukan agak jelas ● -Susunan rujukan tidak memadai
Literatur 2.0 8
ditulis mengikut format ditulis mengikut ● -Susunan rujukan ditulis kurang ● -Sumber dinyata
APA format APA ditulis mengikut mengikut format APA dan disenaraikan
-Pemahaman yang -Pemahaman yang luas format APA -Penggunaan literatur dengan tidak
sangat luas tentang tentang literatur yang -Penggunaan literatur yang asas untuk jelas
literatur yang releven releven untuk yang luas dan releven menyokong ● -Susunan rujukan
untuk menyokong menyokong untuk menyokong pandangan ditulis tidak
pandangan dengan pandangan dengan pandangan mengikut format
yakin sesuai APA
-Penggunaan
literatur yang
releven tidak
mencukupi

Pengolahan Bahasa 2.0 ● -Menunjukkan tahap ● -Menunjukkan tahap ● -Menunjukkan tahap● -Menunjukkan tahap ● -Menunjukkan 8
pengolahan bahasa pengolahan bahasa pengolahan bahasa pengolahan bahasa tahap
yang sangat baik yang baik yang agak baik yang kurang baik pengolahan
● -Struktur ayat betul ● -Struktur ayat betul ● -Struktur ayat betul ● -Struktur ayat kurang bahasa yang tidak
dengan gaya bahasa dengan gaya bahasa dengan gaya bahasa betul dengan gaya baik
yang sangat menarik yang menarik dan yang agak menarik bahasa yang kurang ● -Struktur ayat
dan menepati maksud menepati maksud yang dan agak menepati menarik dan kurang salah dengan
yang hendak hendak disampaikan maksud yang hendak menepati maksud gaya bahasa yang
disampaikan ● -Sedikit kesalahan disampaikan yang hendak tidak menarik

5/6
 ● -Ejaan betul ejaan ● -Kesalaha ejaan yang disampaikan dan tidak
ketara ● -Kesalahan ejaan yang menepati maksud
sangat ketara yang hendak
disampaikan
● -Ejaan salah

Total 12.5 50
*NS = Nombor Soalan

BAHAGIAN II

Tidak
CLO Pem Cemerlang Baik Sederhana Lemah Max
NS memuaskan
Kriteria berat marks
4 3 2 1 0

Kualiti Postings Kelima-lima komen baik, Empat Tiga komen baik, Tiada komen yang Tiada Postings
sesuai, relevan, komen baik, sesuai, sesuai, baik dan relevan / diberi sebagai
bermakna dan relevan, bermakna relevan,bermakna dan Komen hanya respon bukti penyertaan
3 2.5 berhemah dan berhemah berhemah yang ringkas dan tidak dalam
meluas dan tidak perbincangan
bermakna.Usaha 10
minimum

Total Marks 2.5 10

*NS = Nombor Soalan

6/6