You are on page 1of 11

‫فى‬

‫الفصل الدراسى الثانى‬


‫الصف الثانى الثانوى‬

‫‪2023/2022‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫ً‬
‫أوال ‪ :‬أسئلة االختيار من متعدد‬

‫‪ -1‬يعد من أسباب ارتفاع مؤشر الدخل بدول الخليج العربى تصديرها ل‪............ .‬‬
‫ب‪-‬الوقود الحفرى‬ ‫أ‪-‬الوقود الحيوي‬
‫د‪-‬المحاصيل النقدية‬ ‫ج‪-‬المحاصيل الحقلية‬
‫‪ -2‬من المعوقات اإلدارية التى تواجه السياحة العربية‪............... .‬‬
‫ب‪ -‬الثورات واالضطرابات الداخلية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬االفتقار إلى التخطيط االستراتيجي‪.‬‬
‫د‪ -‬انخفاض مستوى الفنادق والمنتجعات‪.‬‬ ‫ج‪ -‬وجود الحدود بين الدول‪.‬‬
‫‪ -3‬يتشابه إقليم أوروبا السياحى مع إقليم الشرق األوسط السياحى فى‪................ .‬‬
‫ب‪ -‬استقرار المجتمعات المحلية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬ظهورهما كوحدة اقتصادية‪.‬‬
‫د‪ -‬اإلدارة التسويقية المدروسة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬شهرتهما بسياحة المغامرات‪.‬‬
‫‪ -4‬أى مما يلى يشير إلى اهتمام الدولة ببعد الدخل كأحد أبعاد التنمية البشرية؟‪.......... .‬‬
‫ب‪ -‬تمكين المرأة سياسيا‪.‬‬ ‫أ‪ -‬إنشاء صناديق لدعم كبار السن‪.‬‬
‫د‪ -‬بناء القيادات والكفاءات‪.‬‬ ‫ج‪ -‬رفع متوسط األعمار‪.‬‬
‫‪-5‬إذا اهتمت الدول العربية المنتجة للفوسفات بصناعة األسمدة بدال من تصديرها فسوف‬
‫يساهم ذلك فى‪............. .‬‬
‫ب‪-‬رفع قيمة الصناعات االستخراجية العربية‬ ‫أ‪-‬رفع قيمة الصناعات التحويلية العربية‬
‫د‪-‬فقد مبالغ طائلة أثناء التصنيع‪.‬‬ ‫ج‪-‬عجز الميزان التجارى‬
‫‪-6‬أى مما يلى يدل على أن التنمية االقتصادية عملية متواصلة؟‪............ .‬‬
‫‪.‬‬ ‫أ‪-‬االعتماد على الوقود الحفرى فى الصناعات‬
‫ب‪-‬مشاركة الجمعيات التعاونية الزراعية فى التنمية الزراعية‬
‫ج‪-‬حسن توزيع الخدمات الصحية على السكان‪.‬‬
‫د‪-‬اهتمام غانا بإنشاء المحميات الطبيعية‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫‪-7‬أى الحيوانات اآلتية يصعب تربيتها فى الصومال؟ ‪. .............‬‬


‫ب‪-‬األبقار‬ ‫أ‪-‬الجاموس‬
‫د‪-‬اإلبل‬ ‫ج‪-‬األغنام‬
‫‪-8‬اندماج الدول العربية فى تكتل اقتصادى خارجى يشير إلى‪. ...............‬‬
‫ب‪-‬أهمية الشراكة والتعاون الدولى‬ ‫أ‪-‬تحسين البنية التحتية‬
‫د‪-‬تطوير التعليم والبحث العلمى‪-9‬‬ ‫ج‪-‬االهتمام بالتنمية االجتماعية‬
‫تتركز المناطق الصناعية الحديثة بأفريقيا فى‪................. .‬‬
‫ب‪-‬الجنوب والغرب‬ ‫أ‪ -‬الشمال والغرب‬
‫د‪-‬الشرق والغرب‬ ‫ج‪-‬الشمال والجنوب‬
‫‪-10‬تعد ليبيا من الدول العربية ذات مستوى مرتفع من التنمية البشرية والدليل على‬
‫ذلك‪.......‬‬
‫ب‪-‬ارتفاع مستوى المعيشة‬ ‫أ‪ -‬زيادة الصادرات من البترول الخام ‪.‬‬
‫د‪-‬تحسن أداء الصناعات االستخراجية‬ ‫ج‪-‬اهتمامها بالزراعة العضوية‬
‫‪"-11‬يعد مشروع السد العالى من مشروعات إنتاج الطاقة بمصر‪".‬‬
‫تشير العبارة السابقة إلى إحدى خصائص التنمية االقتصادية وهى أنها عملية‪............ .‬‬
‫ب‪-‬مجتمعية‬ ‫أ‪ -‬مستمرة‬
‫د‪-‬متكاملة‬ ‫ج‪-‬متوازنة‬
‫‪-12‬تتعارض االهتمامات الرئيسية للتنمية البشرية مع‪................. .‬‬
‫أ‪-‬توفير فرص مالئمة للتدريب‬
‫ب‪-‬تصدير المواد األولية‬
‫ج‪-‬ربط النظام التعليمي بسوق العمل‬
‫د‪-‬نشر الثقافة الصحية بين األفراد‬
‫‪-13‬يؤثر وجود مراكز صناعية حديثة فى الدول على تجارتها الخارجية ويظهر ذلك فى دولة‬
‫‪. ................‬‬

‫‪2‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫د‪-‬نيوزيلندا‬ ‫ج‪-‬استراليا‬ ‫ب‪-‬السودان‬ ‫أ‪-‬موريتانيا‬


‫‪ -14‬يمكن حل مشكلة الفقر فى الوطن العربى من خالل زيادة‪............. .‬‬
‫ب‪ -‬االهتمام بالصناعات االستخراجية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬االهتمام ببرامج تنظيم األسرة‪.‬‬
‫د‪ -‬قيمة الواردات عن قيمة الصادرات‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ترابط االقتصاديات العربية باألجنبية‪.‬‬
‫‪ -15‬تؤدى زيادة االتفاقيات التجارية إلحدى دول العالم الثالث مع الدول األجنبية المتقدمة إلى‬
‫‪. ............‬‬
‫ب‪ -‬نقص االدخار واالستثمار‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تطوير التعاون الدولى‪.‬‬
‫د‪ -‬تدنى التخطيط الداخلى‪.‬‬ ‫ج‪ -‬تبعيتها السياسية للخارج‪.‬‬
‫‪ -16‬يمكن تصنيف صناعة األلومنيوم على أنها صناعة‪................. .‬‬
‫ب‪ -‬استخراجية خفيفة‪.‬‬ ‫أ‪ -‬استخراجية ثقيلة‪.‬‬
‫د‪ -‬إنتاجية خفيفة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬تحويلية ثقيلة‪.‬‬

‫‪-17‬يعد إحالل البالستيك فى عدة صناعات بدال من المعادن أحد حلول التحديات التنموية ذات‬
‫الجانب‪............. .‬‬
‫د‪-‬اإلدارى‬ ‫ج‪-‬السياسي‬ ‫ب‪-‬االجتماعي‬ ‫أ‪-‬االقتصادى‬
‫‪ -18‬من المعوقات اإلدارية التى تواجه السياحة العربية‪............... .‬‬
‫ب‪ -‬الثورات واالضطرابات الداخلية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬االفتقار إلى التخطيط االستراتيجي‪.‬‬
‫د‪ -‬انخفاض مستوى الفنادق والمنتجعات‪.‬‬ ‫ج‪ -‬وجود الحدود بين الدول‪.‬‬
‫‪ -19‬يتشابه إقليم أوروبا السياحى مع إقليم الشرق األوسط السياحى فى‪................ .‬‬
‫ب‪ -‬استقرار المجتمعات المحلية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬ظهورهما كوحدة اقتصادية‪.‬‬
‫د‪ -‬اإلدارة التسويقية المدروسة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬شهرتهما بسياحة المغامرات‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫‪ -20‬أى مما يلى يشير إلى اهتمام الدولة ببعد الدخل كأحد أبعاد التنمية البشرية؟‪.......... .‬‬
‫ب‪ -‬تمكين المرأة سياسيا‪.‬‬ ‫أ‪ -‬إنشاء صناديق لدعم كبار السن‪.‬‬
‫د‪ -‬بناء القيادات والكفاءات‪.‬‬ ‫ج‪ -‬رفع متوسط األعمار‪.‬‬
‫‪-21‬تعتبر أحد أكبر دول الوطن العربى فى متوسط سنوات العمر المتوقع عند الميالد‪. ..........‬‬
‫د‪-‬المغرب‬ ‫ج‪-‬ليبيا‬ ‫ب‪-‬األردن‬ ‫أ‪ -‬العراق‬
‫‪-22‬أكثر الصناعات التى تؤثر بصورة سلبية على االنتاج السمكى الصناعات ‪. ..........‬‬
‫د‪-‬الكيميائية‬ ‫ج‪-‬الغذائية‬ ‫أ‪-‬االستخراجية ب‪-‬التحويلية‬
‫‪ -23‬يؤدى تطبيق التجربة األوغندية فى الزراعة العضوية إلى‪.................. .‬‬
‫ب‪ -‬تراجع حجم الصادرات‪.‬‬ ‫أ‪ -‬زيادة نسبة غازات االحتباس الحرارى‪.‬‬
‫د‪ -‬إجهاد األراضى الزراعية‪.‬‬ ‫ج‪ -‬حماية األرض من التملح‪.‬‬
‫‪ -24‬يمكن االستدالل على حدوث نمو اقتصادى بدولة ما من خالل‪................. .‬‬
‫ب‪ -‬تطوير التأمين الصحي‪.‬‬ ‫أ‪ -‬زيادة القدرة اإلنتاجية بها‪.‬‬
‫د‪ -‬إعادة هيكلة األجور‪.‬‬ ‫ج‪ -‬استخدام آالت صديقة للبيئة‪.‬‬
‫‪ -25‬يساعد استصالح األراضى الصحراوية فى التغلب على المعوقات التنموية ذات‬
‫البعدين‪...‬‬
‫ب‪ -‬السياسى واإلدارى‪.‬‬ ‫أ‪ -‬االجتماعى واإلدارى‪.‬‬
‫د‪ -‬اإلدارى واالقتصادى‪.‬‬ ‫ج‪ -‬االقتصادى واالجتماعى ‪.‬‬
‫‪ -26‬أى من الحيوانات اآلتية يصعب تربيتها فى الدولة المظللة على الخريطة‬
‫المقابلة؟‪.......‬‬

‫‪4‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫أ‪ -‬األغنام ب‪ -‬اإلبل ج‪ -‬الجاموس د‪ -‬الماعز‬


‫‪ -27‬أى مما يلى يخرج عن كونه سببا فى نجاح التجربة‬
‫البرازيلية؟‪........ .‬‬
‫أ‪ -‬االعتماد على المعونات المشروطة‪.‬‬
‫ب‪ -‬تلقى االستثمارات المباشرة‪.‬‬
‫د‪ -‬تنوع األنشطة االقتصادية‪.‬‬ ‫ج‪ -‬تعدد أنماط السياحة المبتكرة‪.‬‬
‫‪ -28‬تعتبر الوسيلة األفضل للدول العربية لمواجهة التطورات االقتصادية العالمية‬
‫‪..............‬‬
‫ب‪ -‬زيادة متوسط دخل الفرد‪.‬‬ ‫أ‪ -‬زيادة حجم التبادل التجارى‪.‬‬
‫د‪ -‬التركيز على قطاع التعدين‪.‬‬ ‫ج‪ -‬االستفادة من تجربة االتحاد االوروبى‪.‬‬
‫‪ -29‬يمكن االستفادة من وجود تكوينات الزمن األركى بأراضى الوطن العربى فى‪.‬‬
‫‪............‬‬
‫ب‪ -‬إنتاج الوقود الحفرى‪.‬‬ ‫أ‪ -‬قيام بعض الصناعات الثقيلة‪.‬‬
‫د‪ -‬قيام نشاط الزراعة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬إنتاج الطاقة المتجددة‪.‬‬
‫‪ -30‬ترتب على ارتفاع أسعار البترول فى العالم‪............... .‬‬
‫ب‪ -‬انخفاض إنتاجية األرض الزراعية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬ازدهار زراعة المحاصيل الزيتية‪.‬‬
‫د‪ -‬انخفاض االستثمارات الزراعية‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ج‪ -‬إقبال الدول على زراعة الغالت التقليدية‬
‫‪ -31‬تعد صعوبة استخراج تصاريح بناء أحد المشروعات من المعوقات التنموية ذات البعد‬
‫‪. .............‬‬
‫ب‪ -‬االجتماعى‬ ‫أ‪ -‬االقتصادى‬
‫د‪-‬السياسي‬ ‫ج‪ -‬اإلداري‬

‫‪5‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫‪ -32‬تقف أمام تحقيق التنمية الزراعية فى الوطن العربى معوقات اقتصادية‬


‫منها‪...............‬‬
‫ب‪ -‬الهجرة الداخلية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬استخدام األسمدة الكيماوية‪.‬‬
‫د‪ -‬نقص الخبرات‪.‬‬ ‫ج‪ -‬إهمال الصرف الزراعى‪.‬‬

‫‪ -33‬ينعدم وجود المصايد البحرية بمصر فى محافظة‪............... .‬‬


‫ب‪ -‬كفر الشيخ‬ ‫أ‪ -‬شمال سيناء‬
‫د‪ -‬الغربية‬ ‫ج‪ -‬السويس‬
‫‪ -34‬تعتمد األردن فى سياحة الرياضات البحرية على مسطح مائى هو‪............ .‬‬
‫ب‪ -‬خليج العقبة‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الخليج العربى‪.‬‬
‫د‪ -‬البحر المتوسط‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البحر األحمر‪.‬‬
‫‪ -35‬تستطيع مصر االستفادة من تجربة غانا لدعم القطاع السياحى من خالل‪............. .‬‬
‫ب‪ -‬حماية الطيور المهاجرة المارة‬ ‫أ‪ -‬االعتماد على مجانية المزارات السياحية‪.‬‬
‫بأراضيها‪.‬‬
‫د‪ -‬االهتمام بمناطق الغابات الطبيعية‪.‬‬ ‫ج‪ -‬رفع رسوم الدخول للمناطق األثرية‪.‬‬
‫‪ -36‬يمكن خفض نسبة اإلعالة فى دولة ما من خالل‪................ .‬‬
‫ب‪ -‬إكساب الفرد مهارات سوق العمل‪.‬‬ ‫أ‪ -‬االهتمام بالتعليم الجامعى‪.‬‬
‫د‪ -‬رفع معدالت األجور‪.‬‬ ‫ج‪ -‬زيادة معدالت االستهالك‪.‬‬
‫‪ -37‬لتحقيق أهداف التنمية البشرية تقوم الدولة بـ‪.............. .‬‬
‫ب‪ -‬زيادة صادراتها من المواد الخام‪.‬‬ ‫أ‪ -‬مبادرة ‪ 100‬مليون صحة‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫د‪ -‬توفير شبكة نقل جيدة‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ج‪ -‬استخدام التكنولوجيا الحيوية‬
‫‪ -38‬أى من الدول اآلتية تمتلك موقع جغرافى يجعلها الواجهة االقتصادية العربية األقرب‬
‫ألوروبا؟‪...... .‬‬
‫ب‪-‬الجزائر‪.‬‬ ‫أ‪ -‬المغرب‪.‬‬
‫د‪ -‬مصر‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ليبيا‪.‬‬
‫‪ -39‬أى مما يلى يتعارض مع تطبيق استراتيجيات االقتصاد األخضر؟‪............ .‬‬
‫ب‪ -‬تسيير اآلالت بالوقود‬ ‫أ‪ -‬استخدام بدائل المعادن فى المصنوعات‪.‬‬
‫الحيوى‪.‬‬
‫ج‪ -‬تركيب المرشحات على مداخن‬ ‫ج‪ -‬إنشاء المناطق الصناعية داخل المدن‪.‬‬
‫المصانع‪ -40.‬تعد دولتى ألمانيا وفرنسا من الدول التى‪. ........ ...........‬‬
‫ب‪ -‬تنتج معظم الصناعات‬ ‫أ‪ -‬تستهلك نسب عالية من الطاقة المحركة‪.‬‬
‫االستخراجية العالمية‪.‬‬
‫د‪ -‬تنتج معظم الصناعات الخفيفة‬ ‫ج‪ -‬تتسم بفقر أسواقها على المستوى المحلى‪.‬‬
‫بالعالم‪.‬‬

‫ً‬
‫ثانيا ‪ :‬األسئلة المقالية‬

‫‪-1‬حدد مقترحاتك لكي ‪:‬‬


‫تستطيع الدول العربية التغلب على محدودية التركيب السلعى للتجارة الخارجية‪.‬‬
‫جـ‪-‬‬
‫‪-‬تنويع الصادرات وتقليص هيمنة قطاع النفط على مجمل الصادرات‬
‫‪-‬التعاون فى مجال البحث والتطوير والتكنووجيا‬
‫‪-‬االهتمام بإنشاء المجمعات الصناعية‬

‫‪7‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫‪-‬أقامة قاعدة ونظام معلومات عن القطاعات الصناعية‬

‫‪ -2‬ما اآلثار المتوقعة لـ ‪ :‬اهتمام الدول بتحقيق التنمية البشرية؟‬


‫‪-‬تحسين األوضاع المعيشية والمستوى الصحى لألفراد‪.‬‬
‫‪-‬إثراء تواصل الفرد بالمجتمع بشكل أخالقى ومؤثر‪.‬‬
‫‪-‬وجود أفراد قادرين على التفكير اإلبداعى‪.‬‬
‫‪-‬وجود كوادر وخبرات فى مختلف المجاالت‪.‬‬

‫‪ -3‬فسر انخفاض العائد االقتصادى لمعظم الموارد المعدنية العربية‪.‬‬


‫بسبب قيام معظم دول الوطن العربى بتصديرها كمادة خام بدال من تصنيعها ومثال ذلك موريتانيا‬
‫التى تصدر إنتاجها من خام الحديد‬
‫‪ -5‬حدد وجه االرتباط بين أراضى الوادى والدلتا ‪ ،‬والتنمية االقتصادية بمصر‪.‬‬
‫تتسم أراضى الوادى والدلتا بتوافرالتربة الخصبة وهى من الموارد الطبيعية سهلة االستثمار مما‬
‫يساعد على اإلسراع فى إعداد برامج التنمية االقتصادية بمصر‪.‬‬

‫‪ -5‬ماذا يحدث إذا‪:‬‬


‫زادت عملية التنمية المهنية للعاملين بالقطاع الصناعى؟‬
‫‪-‬تطور القطاع الصناعى‪.‬‬
‫‪-‬منافسة السلع الوطنية للسلع المستوردة‪.‬‬
‫‪-‬تقليل االستيراد من الخارج‪.‬‬
‫‪-6‬فى رأيك‪ :‬كيف يؤدى االهتمام بالتعليم إلى زيادة الناتج القومى؟‬
‫ج‪-‬‬

‫‪8‬‬
‫المراجعة النهائية ىف الجغرافيا‬
‫الصف ى‬
‫الثان الثانوى – رتيم ‪2‬‬

‫‪-‬اهتمام الدول بكافة أشكال التعليم وأنماطه وصوال للتعليم العالى الذى يعمل على بناء القيادات‬
‫والكفاءات التى تحتاجها التنمية يؤدى إلى رفع القدرة االنتاجية لألفراد وبالتالى المساهمة فى‬
‫زيادة الناتج القومي‪.‬‬

‫تمت‪,,,‬‬

‫‪9‬‬

You might also like