UČENIČKI RADOVI: PREFIKSALNA I SUFIKSALNA TVORBA ( LATINIZMI )

Pogledaj pažljivo ppt prezentaciju koja se nalazi na mrežnim stranicama Etrema.

Zadatak:
Zadane glagole napiši u punom rječničkom obliku te im napiši barem dva različita moguća
prijevoda ( ukoliko ih toliko ima u rječniku ).
Kod rječničkog zapisa poželjno je koristit rječnik Žepić, Milan „Latinsko – hrvatski rječnik“, Školska
knjiga, Zagreb. Rječnik možeš zatražiti od nastavnice! U njemu ćeš pronaći riječi klasičnog, a ne
riječi srednjevjekovnog ili novovjekovnog latinskog.
Pronađi u rječniku složenice toga glagola ( bar dvije za svaki glagol, nastavnica je za neke
glagole naglasila da imaju samo jednu ), ispiši ih, navedi im prijevode s latinskog i navedi latinizme
( imenice, pridjeve, glagole ) koji dolaze od tog glagola te ih pojasni prema mjerodavnom izvoru
( rječnici i leksikoni stranih riječi i sl. ).
Latinizmi trebaju biti lako prepoznatljivi većini, nikako oni usko vezani uz neku specijalizaciju i tako
nerazumljivi „običnim ljudima“.
Rad mora imati najmanje 40 točnih latinizama ( možeš navesti i više, ali ne više od 50 ). Primjer
obrade glagola:
Facio,3. feci, factum – činiti, praviti, graditi, raditi
- faktura = poslovni dokument kojim je zaključen posao, tj. dokument koji svjedoči da je stvorena
obaveza plaćanja usluge ili robe.
- faktor = uzrok, pokretačka snaga ili jedan od uvjeta ili elemenata neke pojave ili procesa;
čimbenik, činitelj, pokretač, tvorac (npr. genetski faktor), osoba koja o nečemu odlučuje .
Složenice:
a) efficio,3. -feci, fectum – učiniti, izvesti, obaviti
- efikasan = koji ima snagu ili sposobnost polučiti željeni rezultat, djelotvoran, učinkovit,
uspješan.
- efekt = učinak, posljedica nekog djelovanja, uradak, dojam, utisak

Posebnu pažnju obratite na PPP! Od njega često nastaju imenice koje označavaju vršitelja radnje
ili neki rad, npr: frango,3. fregi, fractum → frakcija, fraktura
novo,1. – avi, -atum → renovare,1. → renova- tum → renovator
Često se pronalaze i latinizmi nastali od oblika PPA: studeo,2. → studens, student- is → student
maturo,1. → G maturant- is → maturant

Nije dozvoljeno kopiranje ( paste! ) mrežnih stranica!

Rad mora imati naslovnicu na kojoj je naziv rada (npr. Prefiksalna i sufiksalna tvorba riječi –
zadatak 1) ime, prezime i razred učenika, ime i prezime mentora te datum ( primjer naslovnice
ćeš pronaći iza tablice kriterija vrednovanja). Izgled i organizacija rada prepušten je učeniku
( tekst, tablice, slike i sl. ).
Na kraju rada treba navesti izvor / izvore za značenje riječi (klasični ili digitalni rječnik ili leksikon).
Rad se predaje nastavnici u Wordovom dokumentu u papirnatom ( kopiranom ) obliku. Font po
izboru, veličina slova 10 -14.

Zadnji dan za predaju rada: 19. prosinca 2022. smjena B

20. prosinca 2022. smjena A
Zadani glagoli
Zadatak 1 – venio,4. / pono,3. / verto,3. / moveo,2. / firmo,1. / loco,1. / sisto,3. / credo,3.
Zadatak 2 – video,2. / premo,3. ( u složenicama i -primo,3. ) / dico,1. i 3. / tego,3. / formo,1. /
spiro,1. / claudo,3. ( u složenicama - cludo ), do,1.i 3. (ima složenice po trećoj konjugaciji - treća
konjugacija, ako ima veze s dati!)
Zadatak 3 – mitto,3. / scribo,3. / duco,3. / struo,3. / porto,1. / laboro,1. ( ima samo jednu pravu
složenicu - elaborare/ servo,1. / rumpo,3.
Zadatak 4 – traho,3. / lego,3.; nikako lego,1. i složenice/ cedo,3. / specto,1. / voco,1. / finio,4. (ima
samo jednu složenicu – definio )/ clamo,1. / statuo,3 ( u složenicama i -stituo )

KRITERIJI VREDNOVANJA URATKA

MAX.BODOVA
ELEMENTI OPIS BODOVA

Temeljni glagol i njegove složenice navedeni su u punom i

točnom rječničkom obliku. Za svaki od glagola navedene su
RIJEČ I
ZNAČENJE
barem dvije složenice. 3
Navedena su temeljna značenja zadanog glagola i njegovih
složenica iz latinskog rječnika ( do tri, ako ih ima ).

Za svaki su glagol sa složenicama pronađena bar tri

latinizma ( bez pogrešnih ). Latinizmi nisu usko vezani uz
LATINIZMI
neku specijalizaciju, često se čuju. Pogrešni latinizmi
3
umanjuju broj bodova.

ZNAČENJE Latinizmi su točno i jasno pojašnjeni, ne pretjerano stručno,

LATINIZAMA vidi se njihova veza s latinskim riječima od kojih potječu.
3

Rad je uredan i pregledan, dobro organiziran

IZGLED RADA 2

Učenik poštuje pravopisnu i gramatičku normu hrvatskog

standardnog jezika; u uratku nema pravopisnih i gramatičkih
PRAVOPIS I
pogrešaka te onih nastalih zbog aljkavosti.
GRAMATIKA 3
- 2 – 3 pogreške – max. 2 boda
- 4 – 6 pogrešaka – max 1 bod

Bodove donose:
- mišljenje nastavnice o ukupnom broju pronađenih primjera
- pravovremena predaja uratka
UKUPNI DOJAM
- navedeni izvori za značenje latinizama
2
- način predaje uratka

Ukupno bodova: 16
Ime, prezime, razred:
Mentor: prof. Tonkica Novogradec

Naslov uratka:

Split, 29.11.2022.