2020 年四年级华文教案

日期 时间 班级 科目
TARIKH MASA KELAS
四年级 SUBJEK 华文
第一单元 成长之旅 教具 课本、教学课件
课题
想想说说(m/s10）
1.3 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到内 跨课程元素 道德价值观：仁爱
容充实，用语准确得体，语句通顺，表达清楚，态 创意与革新
度恰当，并敢于表现。
内容标准 3.2 培养书面表达能力，进行基础写作，学习掌握叙
述、描写和说明等基本表达手法。要求从生活中提
炼写作材料，不拘形式地进行写作，做到内容具
体，感情真实，条理清楚，语句通顺。养成书面表
达的信心和兴趣。
1.3.1 讲述事情，并说出自己的看法。做到叙述清
楚，语音正确，话语流畅，语速适当，用语准确，
学习标准 态度大方。
3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握基本的表达手
法。能根据生活中所见所闻，写出人物或事物的局
部特点，做到内容具体，语句通顺。
学习目标 在本课结束后，学生能:
1.讲述事情，并说出自己的看法。
2.根据所提供的资料，习写短文。
1. 学生观察演示文稿中的图片，并说出图意。
2. 教师引导学生说出主题“爱心信箱”。
教学步骤 3. 教师揭示题目，并引导学生讲述事情，说出自己的看法。
4. 教师揭示答案范例作为补充说明，学生朗读图表内容。
5. 教师讲解甲组作答技巧。
6. 教师引导学生根据所提供的资料，习写短文。
教学评价

教学反思