Контрольна робота по спадковості.

Варіант І
І. Вказати статі даних карт хромосом. Чи буде людина страждати синдромом? В чому
це проявляється? Записати каріотипи.

А.
Б. В.

Г. Д.

ІІ. ЗАВДАННЯ НА ВИБІР ОДНІЄЇ ПРАВИЛЬНОЇ ВІДПОВІДІ

1. Доберіть поняття, яке відповідає визначенню «сукупність генів гаплоїдного набору
хромосом організмів певного виду»:
А – генотип; Б – фенотип; В – геном; Г – генофонд.
2. Назвіть одиницю функціональної організації геному прокаріот:
А – цистрон; Б – оперон; В – екзон; Г – інтрон.
3. Вкажіть, на якій ділянці синтезується білок-репресор, що регулює роботу лактозного
оперону:
А – ген-регулятор; Б – оператор; В – термінатор; Г – структурний ген.
4. Вкажіть обставину, за якої домінантний алель гена проявляється фенотипово:
А – тільки в гомозиготному стані; Б – тільки в гетерозиготному стані;
В – як у гомозиготному, так і в гетерозиготному стані; Г – тільки в першому поколінні
потомків.
5. Виберіть пару гомозиготних генотипів:
А – аа, АА; Б – Аа, Аа; В – Аа, АА; Г – Аа, аа.
6. Оберіть серед наведених генотипів гетерозиготний:
А – ААВВ; Б – ААаа; В – ааbb; Г – Ааbb.
7. Укажіть кількість типів гамет, які утворює організм гомозиготний за однією парою ознак
при незалежному успадкуванні:
А – один; Б – два; В – три; Г – чотири.
8. Вкажіть схрещування, при якому серед потомства спостерігається розщеплення за
генотипом у співвідношенні 1:2:1:
А – Aa × Aa; Б – AA × aa; В – Aa × AA; Г – Aa × aa.
9.. При схрещуванні двох організмів, аналізованих по одній парі альтернативних ознак, серед
нащадків отримано розщеплення за фенотипом 1:1. Організми з якими генотипами
схрещувалися?
А – AA і aa; Б – Aa і aa; В – Aa і AA; Г – Aa і Aa.
10. Виберіть тип схрещування, під час якого Г.Мендель брав до уваги дві ознаки:
А – моногібридним; Б – дигібридним; В – тригібридним; Г – тетрагібридним.
ІІІ. ЗАВДАННЯ НА ВСТАНОВЛЕННЯ ВІДПОВІДНОСТІ
1. Установіть відповідність між термінами та їхніми визначеннями та відповідь зазначте у
таблицю відповідей:
1 – ген 2 – генотип 3 – геном 4 – генофонд
А – сукупність генетичної інформації, закодованої в генах окремої клітини чи організму;
Б – ділянка молекули нуклеїнової кислоти, що визначає певну ознаку;
В – сукупність генів гаплоїдного набору хромосом організмів певного виду;
Г – сукупність усіх генів особин окремої популяції чи виду;
Д – сукупність усіх ознак особини, що формуються внаслідок взаємодії генотипу і умов
довкілля.
2. Встановіть відповідність між генотипом та його фенотиповим проявом у дигібридному
схрещуванні рослин гороху (А – жовті насінини, а – зелені, B – гладкі насінини, b –
зморшкуваті):
1 – AaBb 2 – aaBB 3 – Aabb 4 – aabb
А – зелені зморшкуваті Б – жовті зморшкуваті В – зелені гладкі Г – жовті гладкі
Задачі:
1. У людини серпоподібноклітинна анемія – рецесивна ознака. Гомозиготи за рецесивним
геном гинуть у ранньому віці від гемолітичної анемії. У гетерозигот захворювання
розвивається в легкій формі. Визначте, яка ймовірність народження здорових дітей і дітей з
легкою формою захворювання в батьків, які страждають легкою формою
серпоподібноклітинної анемії. Встановити вид взаємодії.

2. Жінка з ластовинням (домінантна ознака) і ІІІ групою крові вийшла заміж за чоловіка з І
групою крові без ластовиння. Троє дітей від цього шлюбу не мали ластовиння, а одна дитина
народилася з І групою крові. Визначте генотипи батьків і дітей. Встановити вид взаємодії
генів щодо успадкування ластовиння та груп крові.

3. Встановити розщеплення за фенотипом при таких схрещуваннях:

А) АаВb х ааbb Б) АаBB х ааВb В) АаВb х АаВb