UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYONG PANGKATAWAN

BAITANG 2
Pangalan: _________________________________________________
Petsa: _____________________________ Iskor: ______________________
Kasanayang Pampagkatuto:
a. Creates body shapes and actions.
b. Demonstrates momentary stillness in symmetrical and
c. asymmetrical shapes using body parts other than both feet as a base of support.
d. Demonstrates movement skills in response to sound and music.
e. Engages in fun and enjoyable physical activities.

I. Panuto: Piliin ang titik o letra ng iyong sagot.

1. Ang ating katawan ay nakalilikha ng _________at _______ sa paggalaw.

a. kulay, buhay b. kilos, hugis c. linya, salita
2. Alin sa mga sumusunod na mga larawan ay nagpapakita ng asimetrikal na hugis?

a. b. c.
3. Alin sa sumusunod ang gawaing nagpapakita ng simetrikal na hugis?

a. b. c.

4. Ang ating katawan ay nakagagawa ng iba’t ibang hugis at linya. Pag-aralan ang
larawan sa kanan, anong hugis ang ipinapakita sa gawaing ito?

a. parisukat
b. parihaba
c. bituin
5. Nais ni Miko na makalikha ng hugis “parihaba” sa kanyang paggalaw.
Alin sa mga sumusunod na gawain ang dapat niyang gayahin?

a. b. c.

6. Anong kasanayan sa paggalaw ang paglalapit ng buong katawan sa isa’t isa?

a. stretching b. bending c. jumping
 7. Ang _____ay isang kasanayan sa paggalaw na nagpapakita ng pag-angat ng isa o
magkaparehong paa na babagsak sa iisang direksiyon lamang.

a. stretching b. bending c. jumping

8. Nais ni Martha na mas maging malakas ang kaniyang katawan. Alin sa mga
sumusunod ang dapat niyang gawin?

a. Mag-ehersisyo araw-araw
b. Manood ng palabas sa telebisyon gabi-gabi
c. Matulog buong araw.

9. Ano ang isinasagawang kilos ng tao sa larawan?

a. Paglakad
b. Pagtakbo

10. Ang pag-upo, pagtayo at paglakad ay halimbawa ng ___________________.

a. tikas ng katawan
b. galaw ng katawan

11. Kapag ikaw ay naglalakad, ano ang napapansin mo sa iyong mga kamay?

a. umiimbay nang halinhinan

b. umiimbay nang sabay

12. Kailangang sundin ang mga paraan sa tamang pag-upo, pagtayo at paglakad upang
magkaroon ng maayos na _____________________.
a. tikas ng katawan b. galaw ng katawan

II. Panuto: Piliin ang (T) kung ang ipinapahayag ay TAMA at (M) kung ang
ipinapahayag ay MALI.

______13. Ang “Asimetrikal na Hugis” ay nagpapakita ng pormal na balanse.

______14. Ang ating katawan ay nakagagawa ng iba’t ibang hugis at linya tulad ng
tuwid, pakulot, at paliko.

______15. Ang pakikilahok sa mga masasaya at nakatutuwang gawaing pisikal ay

nakatutulong upang ang ating mga katawan ay maging malakas at malusog.

______16. Ang pag-uunat ay nakatutulong sa paghahanda sa

ating katawan bago gumawa ng mga gawaing pisikal.
 ______17. Hindi nakatutulong sa pagpapaunlad ng ating mga isip ang pakikilahok sa
mga masasaya at nakatutuwang gawaing pisikal.

______18. Ang pagsasayaw ay isang gawaing pisikal.

III. Panuto: Ibigay ang mga hinihingi sa bawat bilang.

Isulat sa patlang ang dalawang uri ng panandaliang pagtigil. Gumamit ng malaking titiik.
19. _____________
20. ______________
Magbigay ng tatlong kasanayan sa paggalaw. Maaring ang kasanayan sa paggalaw ay
isulat sa English o Filipino. Magsimula sa malaking titik.
21. ____________________
22. ____________________
23. ____________________
24-25. Isulat sa patlang ang dalawang gawaing pisikal na ipinapakita sa larawan.
Magsimula sa malaking titik.

24. ____________________
25. ____________________