You are on page 1of 12

Fasa dan Penerangan

Masalah Inventif
LOUIS NG, MANDY LOONG, MARISSA SURAYA, MUHAMMAD AMEER,
NG ZYU, OSCAR CHAN

KELAS: 2 WORDSWORTH
KUMPULAN 3
Strategi penyelesaian masalah inventif pula berbeza daripada penyelesaian masalah
biasa.
Penyelesaian masalah inventif mempunyai 4 langkah, manakala penyelesaian masalah
bukan inventif mempunyai 5 langkah.

2
Rajah di bawah menunjukkan strategi penyelesaian masalah secara inventif :-

3
FASA 1:- Analisis Punca
Fasa pertama ~ Menganalisis punca masalah yang dihadapi
oleh produk. Masalah ini boleh dikesan melalui proses kerja
yang dikenal sebagai analisis fungsi. Contoh produk ialah
khemah. Analisis dilakukan dengan menjelaskan fungsi
setiap bahagian sebuah khemah. Analisis ini dilakukan
sehingga punca masalah dapat dikenal pasti.

4
FASA 2:- Model Masalah
Fasa kedua ialah ~ Memodelkan masalah dengan
menggunakan konsep percanggahan fizikal.
Dalam contoh ini, kemah perlu berkalis air
(khemah perlu diperbuat daripada poliester) untuk
melindungi pengguna khemahnya jika berhujan
agar pengguna tidak basah. Selain itu, khemah
perlu ringan supaya mudah dialihkan.
Contohnya, khemah ini
diperbuat daripada
poliester dan berkalis
air

5
FASA 3:- Kaedah Penyelesaian
Fasa ketiga~ Murid diperkenalkan dengan dua kaedah penyelesaian , iaitu kaedah pemisahan ruang
dan masa. Murid hanya perlu memilih salah satu kaedah pemisahan ini untuk menyelesaikan masalah
inventif. Pemilihan jenis pemisahan dilakukan dengan berpandukan jadual di bawah :-

6
Jadual Kaedah Pemisahan untuk khemah

7
FASA 4:- Model Penyelesaian
Fasa keempat ~ Memilih model penyelesaian spesifik
(prinsip inventif). Setiap kaedah pemisahan ruang
dibekalkan dengan tujuh prinsip inventif dan kaedah
pemisahan masa juga dibekalkan dengan tujuh
prinsip inventif. Setelah mengenal pasti kaedah
pemisahan, murid boleh memilih satu atau
menggabungkan beberapa prinsip inventif yang
dibekalkan untuk menyelesaikan masalah yang
dihadapi. Contoh yang kita telah digunakkan adalah
khemah. Oleh itu, jenis kaedah pemisahan untuk
khemah ialah masa.
8
7 Prinsip Kaedah Pemisahan Masa

9
7 Prinsip Kaedah Pemisahan Ruang

10
Contoh Penyelesaian Masalah Kaedah Pemisahan

Sudu yang panas mudah


Sudu sukar untuk disentuh
dipegang kerana pemegang sudu
kerana panas dan sudu tidak
mempunyai pemegang yang telah ditambah dan pemegang
sesuai diperbuat daripada plastik

Kesan sampingan Haba


ialah tangan akan
sakit

Memegang

Memegang Memegang
Tangan Pemegang sudu Sudu panas

11
Terima Kasih

You might also like