‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬

‫‪1‬‬

‫الف ْقه‪ ،‬املستوى (األول)‪.‬‬ ‫الدر ِاسيَّةُ‪ِ ،‬ع ْلم ِ‬ ‫العنوان‪ِ :‬‬
‫املناه ُج ِّ‬
‫الدر ِاسايَّة ك املِل َعاة العر يَّاة‬ ‫لِيَّاةُ تَاذ ِاذًبا واِتِااارا لِلِن ِ‬
‫ااَّ العِ ِ‬
‫ختصرة‪ :‬تُعتَبَا ُر هذه امل َّ‬
‫ااه ِج ِّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫نُب َذةٌ ُم َ‬
‫ص‬ ‫ومن ِض ِْ ِن هذه َّ‬
‫املاَّ ما ََيتَ ُّ‬ ‫ب‪ ،‬وهي م َق َّسِةٌ على ِع َّد مستَ ٍ‬
‫وًات‪ِ ،‬‬ ‫السعوًََّّة املو َّجذ ِة لِلطُّاّل ِ‬
‫ُّ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َُ َ‬
‫قساِةٌ ىل اننَاع عةار (‪ )12‬مساتوى‪ ،‬و َّ ِ‬ ‫ِ ِدر ِ ِ ِ ِ‬
‫اتِ َل علياه‬
‫ىلن مان هه ِّام ماا اَ َ‬ ‫ُْ‬ ‫اسة ع ْل ِم الف ْقه‪ ،‬وهي ُم َّ َ‬ ‫َ‬
‫املستوى األ َّول ِمن املوضوعات واملسائل ما ًلي‪:‬‬
‫وضيح معىن ِ‬
‫املاء الطَّ ُذوِر‪ ،‬مع ِذ ْكر همثِلَ ٍة عليه‪.‬‬ ‫‪ -1‬يان معىن الطَّذارِ‪ ،‬مع تَ ِ‬
‫َ‬
‫‪ -2‬يان ِص َفة الو ِ‬
‫ضوء‪.‬‬ ‫ُ‬
‫بطلُذا‪.‬‬ ‫الاّل ِ ك اإلسّلم‪ ،‬و يا ُن ِص َفتِذا امل ِ ِ‬
‫وذ ْكر ما ً ِ‬ ‫العّلم على َمْن ِزلَة َّ‬
‫ةروعة‪ُ ُ ،‬‬ ‫َ َ‬ ‫‪ُ -3‬‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪2‬‬

‫المستوى األول‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪3‬‬

‫(‪)1‬‬
‫رس األول‬
‫الد ُ‬
‫(‪)2‬‬
‫هارةُ‬
‫الط َ‬
‫ذارُ و ِاجبَةٌ‪ ،‬هََمَرنا اللُ ‪ ‬هبا‪.‬‬
‫الطَّ َ‬
‫ضاء احلاج ِة هن هُنَظِّف ماخرج الباوِل والغائِ ِط ِ‬
‫املاء الطَّذوِر‪.‬‬ ‫جيب علي عد قَ ِ‬
‫َ َ َْ َ َْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫الاّل ِ‪.‬‬ ‫ضأ ِ‬
‫املاء الطَّذور(‪ )3‬قَاْب َل َّ‬ ‫ِ‬
‫علي هن هَتَا َو َّ‬ ‫هارة‪ُ :‬‬
‫الوضوء‪ ،‬فيَجب َّ‬ ‫من الط َ‬
‫الاّل ِ‪.‬‬ ‫س‪ ،‬وم ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫من الطهارة‪ :‬ىلزالَة النَّ ِ ِ‬
‫عان َّ‬ ‫جاسة املاء عن البَدن‪ ،‬والا َِّل ِ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫األسئلَة‪:‬‬
‫س‪ :1‬ضع عّلمة (✓)‪ ،‬وعّلمة (×) همام ما ً ِ‬
‫ناسبُذا‪:‬‬‫ُ‬ ‫َ َ‬ ‫َْ َ َ‬
‫الاّل ‪.‬‬
‫ضوء ُثَّ َّ‬
‫الو ُ‬
‫‪ُ ‬‬ ‫الوضوء‪.‬‬
‫الاّل ُثَّ ُ‬
‫‪َّ ‬‬
‫س ‪ِ :2‬‬
‫هكِل ال َفراغ التاايل‪:‬‬

‫لِعلِّ ِم‪:‬‬‫ِ‬
‫(‪ )1‬ل ُ‬
‫وضيح معىن ِ‬
‫املاء الطَّ ُذوِر‪ ،‬مع ِذ ْكر همثِلَ ٍة عليه‪.‬‬ ‫‪ -‬تَ ِ‬
‫‪ -‬يان جوا ِز ىلزالَ ِة النَّجاس ِة ِمن ماخرج الباول والغائِط احلجار هو ِ‬
‫املناَّ ًِل‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ َ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ث الطُّاّلب على استعِال اليَد اليُسرى عند ىلزالَة الن َ‬
‫َّجاسة‪.‬‬ ‫‪َ -‬ح ا‬
‫ذارِ‪.‬‬ ‫ِ َّ‬ ‫‪ -‬اال ْستِ ْةذاَّ ِبَ ِ‬
‫عض اآلًات ال ادالة على الطَّ َ‬
‫اخلباث واخلبائِاث)‪ .‬هِرجاه البخاارًفي صابيبه‪ ،‬كتااب‬ ‫ِ‬
‫ذم ىلناااي هعاوذُ ِاِ مان ْ‬ ‫َّ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫‪ -‬التَّذكري ُدعاء اخلّلء ( سم الل‪ ،‬الل ا‬
‫ًاَّ ( ِسم الل) انظر‪ :‬فتح الباري (‪.)244/1‬‬ ‫الوضوء‪ ،‬اب‪ :‬ما ًُقال عند اخلّلء‪ ،‬رقم (‪ ،)142‬ول ِز َ‬
‫هِرجاه ه او َّاوَّ‪ ،‬كتااب الطَّذ َاار ‪ ،‬ااب‪ :‬ماا ًقاول َّ‬
‫الرج ُال ىلذا َِ َارج‬ ‫‪ -‬وكذلِ التَّذكِري ِد ِ‬
‫اخلروج منه‪ُ ( :‬غفرانَاِ)‪َ .‬‬ ‫ِ‬ ‫عاء‬ ‫ُ‬
‫اخلّلء‪ ،‬رقم (‪.)30‬‬ ‫ِمن ِ‬
‫(‪ )2‬ههداف الد َّْرس‪:‬‬
‫ضح الطاالِب ِصفة ِ‬
‫املاء الذي ًاَتَطَ َّذُر ه‪.‬‬ ‫– هن ًاُ َو ِّ‬
‫ََ‬
‫احلاج ِة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬هن ًاُبَا ِِّّي الطاالب ما جيب ف ْعلُه عد قَضاء َ‬
‫الاّل ِ‪.‬‬
‫َّجاسة عنذا عند َّ‬ ‫ِ‬
‫ب األَياءَ الع جيب هن تُز َال الن َ‬ ‫‪ -‬هن ًَذ ُكَر الطاال ُ‬
‫(‪ )3‬املاء الطَّذور َك ِِياه األهنا ِر‪ ،‬والبِبار‪ ،‬واألمطا ِر‪.‬‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪4‬‬

‫ضأ ‪ 000000000000000‬الطَّ ُذور‪.‬‬

‫هنا هَتَا َو َّ‬
‫ضع َِطاا حتت ما ًَظْ اذر ِه الثَّوب النَّ ْجس‪:‬‬
‫س ‪َ :3‬‬
‫الّتاب‪.‬‬
‫‪ُّ ‬‬ ‫‪ ‬املاء‬
‫س‪ :4‬اكتُب اجلِل التاالِية‪:‬‬
‫‪ -‬هُنَظِّف خمرج الباوِل والغائِ ِط ِ‬
‫املاء الطَّذوِر‪.‬‬ ‫ُ َ َْ‬
‫‪000000000000000 000000000000000 -‬‬

‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬

‫وضأ لِ َّ‬
‫لاّل ِ املاء الطَّذوِر‪.‬‬ ‫‪ -‬هتَ َّ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫الاّل ُ اىلال ِالو ِ‬
‫ضوء املاء الطَّذوِر‪.‬‬ ‫‪ -‬ال تَ ِ‬
‫اح َّ‬
‫ُ‬
‫‪000000000000000 000000000000000 -‬‬

‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬

‫عان نَا ِج ٍ‬
‫س‪.‬‬ ‫‪ -‬ال هُصلِّي ك م ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫الاّل ِ‪.‬‬ ‫ب والب َد ِن وم ِ‬
‫عان َّ‬ ‫ِ‬ ‫الاّل ِ هُ ِزًل النَّ ِ‬
‫جاسة عن الثَّا ْو َ َ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫‪ -‬عند َّ‬
‫‪000000000000000 000000000000000 000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000 000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪5‬‬

‫(‪)1‬‬
‫الدرس الثاني‬
‫ضوء‬
‫الو ُ‬
‫ص َفةُ ُ‬

‫الوضوءَ َِق ْلبِاي‪ ،‬ث هَفْا َعل ما ًَلِي‪:‬‬

‫هَنْ ِوي ُ‬
‫‪ -‬هقول‪ِ( :‬سم الل)‪.‬‬
‫ّلث مر ٍ‬ ‫ِ‬
‫ات‪.‬‬‫‪ -‬هغسل َك ِّفي نَ َ َ ا‬
‫ّلث مر ٍ‬ ‫ِ‬
‫ات‪.‬‬‫ض وهَ ْستَاْنةق نَ َ َ ا‬
‫همتض َِ ُ‬
‫‪ْ -‬‬
‫ّلث مر ٍ‬
‫ات‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬هغس ُل َو ْجذي نَ َ َ ا‬
‫ّلث مر ٍ‬
‫ات‪.‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫‪ -‬هغس ُل ًَدي م ْن هطْراف األَصا ِع ىل الاِ ْرفَا َق ِّْي نَ َ َ ا‬
‫‪ -‬هَمسح رهْ ِسي مع هُذين مَّرا و ِ‬
‫اح َد ا‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ََُْ‬
‫ّلث مر ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫ات‪.‬‬‫‪ -‬هَ ْغس ُل ر ْجلي ىل ال َع ْعبَا ِّْي نَ َ َ ا‬

‫ِ‬
‫ض َِّن َرح الدَّرس ما ًأيت‪:‬‬ ‫(‪ )1‬للِعلِّم‪ً :‬تَ َ‬
‫ف‪.‬‬ ‫الا ِّ‬
‫ب ىل ِارِج َّ‬ ‫اص ِطباب الطُّاّل ِ‬ ‫‪ْ -‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬
‫همام الطُّاّلب حبيث ًاَتَ َِ َّعنون من ُرؤًَة َ‬
‫املعلِّم‪.‬‬ ‫الوضوء َع َِلياا َ‬ ‫‪ -‬القيام تَطْبيق ص َفة ُ‬
‫وص َف ِة َغ ْسلِه‪.‬‬
‫ض ٍو ِ‬
‫كل ُع ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬ىلَار املعلم هنناءَ التَّطبيق ىل ُحدوَّ ا‬
‫ِّ‬
‫همام هصباهبم‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ -‬تَعلِيف ِ ُّ ِ ِ ِ ِ‬
‫الوضوء َ‬ ‫عض الط اّلب تَطْبيق ُ‬
‫ض ٍو‪.‬‬ ‫حتدًد ما جيب َغ ْسلُه ِمن ِّ‬
‫كل ُع ْ‬ ‫ب َ‬ ‫عض الطُّاّل ِ‬‫‪ -‬طلَب املعلِّم ِمن ِ‬
‫املعلِّم ِمن ىلتِّقاهنم له‪.‬‬ ‫ب لِيَ َّ‬ ‫ضوء ِمن قِبل مجي ِع الطُّاّل ِ‬ ‫‪ -‬تطْبِيق الو ِ‬
‫تأكد َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َجر فاعله‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِّ‬ ‫ِ‬
‫فِن َعلم ع ْلِ ا فَالَه مثْل ه ْ‬ ‫الوضوء‪َ ،‬‬ ‫العظيم املتَاَرتِّب على تَعليم الط اّلب َكيفيَّةَ ُ‬ ‫َجر َ‬ ‫لِ َعلم األ ْ‬ ‫‪ُ -‬ةرى ل ُ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪6‬‬

‫(‪)1‬‬
‫الدرس الثالث‬
‫(‪)2‬‬
‫الوضوء َع َمليا‬
‫ص َفةُ ُ‬
‫األسئلَة‪:‬‬
‫الرقْ ِم ِ‬ ‫ِ‬
‫املناس ِ‬
‫ب‪.‬‬ ‫الوضوء َِو ْ‬
‫ضع َّ‬ ‫س‪ :1‬رتِّب َ‬
‫هفعال ُ‬
‫هغسل ِر ْجلِي ىل ال َع ْعبَا ِّْي‪.‬‬
‫‪ِ ‬‬ ‫ض َِض وهستَاْن ِةق‪.‬‬
‫‪ ‬هَتَا َِ ْ‬ ‫الو ْجهَ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫‪ ‬هغسل َ‬
‫ي ىل الا ِِرفَا َقِّي‪ِ  .‬‬
‫هغسل َك ِّفي‪.‬‬ ‫‪ِ ‬‬
‫هغسل ًَ َد َّ‬ ‫هسي مع هُذُين‪.‬‬ ‫‪ ‬همسح ر ِ‬
‫ْ ْ‬ ‫َ‬
‫اجلِل التاالِيَة‪:‬‬
‫س‪ :2‬هكتُب َ‬
‫الوضوء‪ :‬س ِم الل‪.‬‬
‫‪ -‬هقول عند دء ُ‬
‫‪000000000000000 000000000000000 -‬‬

‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬

‫وضأ ِ‬
‫املاء الطَّذور‪.‬‬ ‫‪ -‬هنا هتَ َّ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬

‫لِعلِّم‪:‬‬ ‫ِ‬
‫(‪ )1‬ل َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ُّ ِ‬
‫ض ِو َمَّرا واح َد ا‪ ،‬و َ‬
‫األكِ ُل نَّلنا‪.‬‬ ‫الع ْ‬
‫الوضوء َغ ْسل ُ‬ ‫بك ُ‬ ‫‪ -‬تَنبيه الط اّلب ىل هن الواج َ‬
‫وحده ال ََ ِر َ‬
‫ًِ له‪،‬‬ ‫هَذد هن ال ىلله اىلال اللُ َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫‪ -‬ا ُّ ِ‬
‫الوضوء‪َ (:‬‬ ‫حث الط اّلب على ح ْفظ الدُّعاء الذي ًُقال عد ال َفر ِاغ من ُ‬
‫فأحس َن‬ ‫ِ ِ‬ ‫وهَذد َّ‬
‫عبده ورسولُه)‪ .‬رواه همحد (‪ ،)265/3‬وك رواًة ل ِّلّتمذي رقم (‪ )55‬قوله ‪َ ":‬من تَوضَّأ َ‬ ‫حمِدا ُ‬
‫هن َّ‬
‫اج َعل ا ِماان‬
‫حمِاادا عبا ُاده ورسااولُه‪ ،‬اللَّذا َّام ْ‬
‫الوضااوء ث قااال‪ :‬هَا َاذد هن ال ىللااه اىلال الل وحا َاده ال ََ ا ِرًِ لااه‪ ،‬وهَااذد ه ان َّ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اب اجلنَّة الثَِّانيَة ًَ ْد ُِل من هًِّذا َاءَ "‪.‬‬
‫اجعل من املتَطَ ِّذرًن‪ ،‬فُت َبت له ه و ُ‬ ‫ِّي و َ‬ ‫التَّوا ِ َ‬
‫وع َدم اإلسراف فيذا‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ -‬ا ِ‬
‫عِة املاء َ‬‫حث التَّّلميذ على احملافظَة على ن َ‬
‫(‪ )2‬ههداف الدَّرس‪:‬‬
‫‪ -‬هن ًاُبَا ِِّّي الطاالِب ِص َفة املاء الذي ًاُتَا َوضَّأ ِه‪.‬‬
‫‪ -‬هن حيدَِّّ الطاالِب َّ‬
‫حمل النِّا ا ايَّة‪.‬‬
‫يب ٍة‪.‬‬ ‫‪ -‬هن ًطَبِّق الطاالِب الوضوء ِاورٍ ِ‬
‫صب َ‬ ‫ُ َ َ َ‬ ‫ُ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪7‬‬

‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬

‫ضوء عند الو ِ‬
‫ضوء‪.‬‬ ‫هعضاء الو ِ‬
‫ِ‬ ‫‪ -‬هرتِّب ِّي‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫هعضاء الو ِ‬
‫ضوء مل ً ِ‬
‫ا ْله املاءُ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ن‬ ‫‪ -‬ال هُ ِقي َيئ ا ِ‬
‫م‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫‪000000000000000 000000000000000 -‬‬

‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬

‫عس ا ا ا ا ا ا اب ِرض ا ا ا ا ا اااه‬ ‫لاا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا اّلِ ** وص ا ا ا ا ا اال لرِّا ا ا ا ا ا اِ تَ ِ‬
‫ا‬ ‫وضا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا اأ وقُ ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا اام لِ َّ‬
‫ُا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا تَ َّ‬
‫عاَّ طا ا ا ا ا ا ا ااول احليا ا ا ا ا ا ا ااا‬ ‫رضا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا اي اللُ ع ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا اان ُمس ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ا االِم ** ًنا ا ا ا ا ا ا ااال َّ‬
‫الس ا ا ا ا ا ا ا ا َ‬
‫ىلذا ِ‬
‫الوضوء أقول‪:‬‬ ‫* بعد االنتهاء من ُ‬
‫عبده َورسولُه)‪.‬‬
‫حمِدا ُ‬
‫هن َّ‬ ‫(هَ َذد هن ال ىلله اىلال الل َو ْح َده ال ََ ِر َ‬
‫ًِ له‪ ،‬وهَذد َّ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪8‬‬

‫(‪)1‬‬
‫الدرس الرابع‬
‫(‪)2‬‬
‫وضة‬
‫فر َ‬
‫الم ُ‬
‫الصلوات َ‬
‫ذاَّتَا ِّْي‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫الاّل ُ هي الُّرْكن الثااين ِمن هر ِ‬
‫الة َ‬‫اإلسّلم عد َّ‬ ‫كان‬ ‫َّ‬
‫ِ‬
‫املفروضة ك اليوم واللَّيلَة مخس َ‬
‫صلَوات‪ ،‬هي‪:‬‬ ‫َ‬ ‫الاّل ُ‬
‫َّ‬
‫العِةاء‬ ‫املغ ِرب‬ ‫ار‬
‫الع ْ‬
‫َ‬ ‫الظُّ ْذر‬ ‫ال َف ْجر‬
‫(هر ع ركعات)‬ ‫(نّلث ركعات)‬ ‫(هر ع ركعات)‬ ‫(هر ع ركعات)‬ ‫(ركعتان)‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫األسئلَة‪:‬‬
‫هكِل النااقِص ِمن هر ِ‬
‫كان اإلسّلم‪:‬‬ ‫س ‪ِ :1‬‬

‫احلج‪.‬‬
‫الاوم ‪ -‬ا‬ ‫‪َّ -‬‬
‫الزكا ‪َّ -‬‬ ‫‪000000000000000‬‬ ‫الةذاَّتان ‪-‬‬
‫َّ‬
‫املفروض ِة ِمن َّهول اليَا ْوم‪:‬‬
‫َ‬ ‫س‪َ :2‬رتِّب َّ‬
‫الالوات‬
‫ال َف ْجر‬ ‫ار‬
‫الع ْ‬
‫َ‬ ‫املغ ِرب‬ ‫الظُّ ْذر‬ ‫العِةاء‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫(‪ )1‬لِلِعلِّم‪:‬‬
‫مخسة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ -‬يا ُن َّ‬
‫هن هركا َن اإلسّلم َ‬
‫َجر‪ .‬انظر‪ :‬صبيح البخاري (كتاب الاّل ) رقم (‪.)349‬‬ ‫الاّل َ مخس ك ِ‬ ‫‪ -‬يا ُن َّ‬
‫الع َدَّ‪ ،‬مخسون ك األ ْ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫هن َّ‬
‫ألهنااا َعِاوَُّ اإلسااّلم‪ ،‬وهااي ساابب لِ ُاد ِ‬
‫ِول اجلنَّااة‪ ،‬وتركذااا ِماان‬ ‫الاااّل ك وقْتِذاااد َّ‬ ‫اث الطاُّ ااّلب علااى احملافَظَااة علاى َّ‬ ‫‪-‬ح ا‬
‫ََ ٌ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫فِان تَاَرَكذاا فقاد‬
‫الااّل َ‪َ ،‬‬ ‫هسباب َُِّول الناار‪ ،‬فَا َعن اَُرًْ َد ‪ ‬قال‪ :‬قاال رساول الل ‪َ ":‬‬
‫الع ْذاد الاذي اَْيانَناا و يانَذم َّ‬
‫الاّل ‪ ،‬رقم (‪.)2621‬‬ ‫الّتِمذي‪ ،‬ه واب اإلميان‪ ،‬اب‪ :‬ما جاء ك ترك َّ‬ ‫هِرجه ِّ‬
‫َك َفر "‪َ .‬‬
‫(‪ )2‬ههداف الدَّرس‪:‬‬
‫الاّل ِ ك اإلسّلم‪.‬‬ ‫‪ -‬هن ًاُبَا ِِّّي الطاالِب َمن ِزلَة َّ‬
‫املفروضة ك اليوم واللَّيلَ ِة‪.‬‬
‫َ‬ ‫‪ -‬هن ًَ ْذ ُكر الطاالِب َّ‬
‫الالوات‬
‫صّل ٍ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬هن حيدَِّّ الطاالب َع َد ََّ َركعات ُك ِّل َ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪9‬‬

‫وع َدَّ ركعاهتا‪:‬‬ ‫س‪ِ :3‬صل ِّي ُك ِّل ٍ‬

‫صّل َ‬
‫َ‬
‫العِةاء‬ ‫امل ْغ ِرب‬ ‫ار‬
‫الع ْ‬
‫َ‬ ‫الظُّ ْذر‬ ‫ال َف ْجر‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫يبة‪:‬‬ ‫س‪ِ :4‬صل ِال َقلَم اإلجا ة َّ ِ‬
‫الاب َ‬ ‫َ‬
‫اّل ِ‪:‬‬ ‫ٍ‬
‫كل ًَا ْوم ِ َ‬
‫ه ده َّ‬
‫‪ ‬ال َف ْجر ‪.‬‬ ‫‪ ‬الظُّ ْذر‬
‫الالوات الع َع َدَّ ركعاهتا هَْرَع‪:‬‬
‫اِّت َّ‬
‫س ‪َ :5‬‬
‫‪ ‬العِةاء‬ ‫‪ ‬املغ ِرب‬ ‫ار‬
‫الع ْ‬
‫‪َ ‬‬ ‫‪ ‬الظُّ ْذر‬ ‫‪ ‬ال َف ْجر‬
‫ضع َّائَِرا على َّ‬
‫الاّل الع َع َدَّ ركعاهتا نَّلث‪:‬‬ ‫س ‪َ :6‬‬
‫العِةاء‬ ‫املغ ِرب‬ ‫ار‬
‫الع ْ‬
‫َ‬ ‫الظُّ ْذر‬ ‫ال َف ْجر‬
‫س‪ِ :7‬صل ال َقلَ ِم ِّي َّ‬
‫الالوات الع تُا َؤَّى ِالنَّذا ِر‪:‬‬
‫ال َف ْجر‬ ‫العِةاء‬ ‫ار‬
‫الع ْ‬
‫َ‬ ‫الظُّذر‬ ‫املغرب‬
‫الالوات الع تُؤَّى ِاللَّ ِيل‪:‬‬
‫اِّت َّ‬
‫س ‪َ :8‬‬
‫ال َف ْجر‬ ‫العِةاء‬ ‫ار‬
‫الع ْ‬
‫َ‬ ‫الظُّ ْذر‬ ‫املغ ِرب‬
‫اجلِل التاالِيَة‪:‬‬
‫س‪ :9‬اكتُب َ‬
‫الاّل َ عن َوقْتِذا‪.‬‬
‫‪ -‬ال هَُؤ ِِّر َّ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫الاّل ِ سبب لِ ُد ِ‬
‫ِول اجلنَّ ِة‪.‬‬ ‫‪ -‬احملافظَة على َّ َ َ ٌ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪10‬‬

‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫الاّل ِ‪.‬‬ ‫مجيع حر ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫كات َّ‬ ‫يت ك املسجد هُتاِع َ‬
‫اإلمام ك َ َ‬ ‫صلَّ ُ‬
‫‪ -‬ىلذا َ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪11‬‬

‫(‪.)2()1‬‬
‫الدرس الخامس‬
‫(‪)3‬‬
‫ص َفةُ الصالة‬
‫الِّي ؟‬
‫كيف تُ َ‬
‫‪ -1‬هستا ْقبِل ِ‬
‫القْبالَةَ‪.‬‬ ‫َ‬
‫‪ -2‬هُ َك ِّّب تَعبِ َريَ اإلحرِام قائِّلا‪:‬‬
‫ناظرا ىل َم ْو ِضع ُسجوَِّي‪.‬‬
‫(الل هكّب) ِ‬

‫هقره ََيئ ا ماا هح َفظ ِمن ال ُقرآن ال َعرمي‪.‬‬

‫هقره الفاحتةَ‪ ،‬ث َ‬
‫‪َ -3‬‬
‫كوع‪:‬‬
‫الر ِ‬
‫هكّب وهرَكع‪ ،‬وهقول ك ُّ‬
‫‪ِّ -4‬‬
‫الع ِظيم) نَ َ‬
‫ّلث َمارات‪.‬‬ ‫ب َ‬ ‫(سْببان َر َّ‬
‫ُ‬

‫ِ‬
‫الدرس ما ًأيت‪:‬‬ ‫ض َِّن ََرح َّ‬ ‫(‪ )1‬للِعلِّم‪ً :‬تَ َ‬
‫املعلِّم لِلطُّاّلب ىل املالَّى‪.‬‬ ‫‪ -‬اصطباب َ‬
‫ِ‬
‫كل ُرْك ٍن‪ ،‬وما ًُقال فيه‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ُّ ِ‬ ‫أَّاء َّ ِ ِ‬ ‫القيام ِ ِ‬ ‫‪ِ -‬‬
‫همام الط اّلب‪ ،‬مع َيان َهْيئَة ا‬ ‫الاّل َع َِليا ا َ‬
‫ابيح ما ًاقعون فيه ِمن هَِ ٍ‬
‫طاء‪.‬‬ ‫الاّل ِ همام زمّلئِ ِذم‪ ،‬مع تَ ِ‬ ‫ب هَّاءَ َّ‬ ‫عض الطُّاّل ِ‬ ‫املعلِّم ِمن ِ‬
‫ْ‬ ‫ََ ُ‬ ‫َ َُ‬ ‫‪ -‬طَلَب َ‬
‫ِ‬ ‫‪ -‬ىلعاَّ املعلِّم التَّطبِيق العِلِي لِ َّ ِ‬
‫ب‪.‬‬ ‫لاّل حىت ًَ ْستَا ْوعبَه الطُّاّل ُ‬ ‫َ َ َ َّ‬ ‫َ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الاّل من قبل مجي ِع الطُّاّل ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫انن مان‬ ‫املعلِّم من ُح ْس ِن هَّائ ِذام هلاا‪ ،‬وليبةار املعلِّام ااألج ِر َ‬
‫العظاي ِمد ف َّ‬ ‫أكد َ‬ ‫ب ليَتَ َّ‬ ‫َ‬ ‫‪ -‬تَطبِيق َّ‬
‫فاعلِه‪.‬‬
‫علَّم ِع ْلِا فلَه ِمثْل هَج ِر ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫الس َبعة هي‪ :‬اجلْبا َذة مع األَنف‪ ،‬ال َع َّفِّي‪ُّ ،‬‬
‫الركبَتَا ِّْي‪ ،‬هطراف ال َق َد َم ِّْي‪.‬‬ ‫السجوَّ َّ‬ ‫وضيح‪ -1 :‬هعضاء ُّ‬ ‫(‪ - )2‬تَ ِ‬
‫األول واألَ ِِ ِري‪.‬‬‫ةذد َّ‬ ‫لوس لِلتَّ ُّ‬
‫كيفيَّة اجل ِ‬ ‫‪ِ -2‬‬
‫السنَّ ِة‪ ،‬وهنَّه ْهَّىن ال َع ِ‬
‫الع ِظيم)‪ ،‬و(سببان رب األعلى) نّلنا ِمن ُّ‬ ‫ِ‬
‫ِال‪.‬‬ ‫‪ -‬تَنبِيه الطُّاّلب على ه ان تعرار (سببان رب َ‬
‫سول الل ‪َ ًُ ‬سلِّم عان‬ ‫كنت َهرى ر َ‬ ‫ِ‬ ‫وضيح َك ِيفيَّة ِ‬ ‫‪ -‬تَ ِ‬
‫حمِد ‪ ‬مبا َوَرَّ عن عامر ن َس ْعد عن ه يه قال‪ُ ":‬‬ ‫ب َّ‬ ‫صّل النَّ ِّ‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫ياض َِ ِّده "‪ .‬رواه مسلم رقم (‪.)582‬‬ ‫ميينه وعن ًَسا ِره حىت هرى َ َ‬
‫(‪ )3‬ههداف الدَّرس‪:‬‬
‫ص ِبيبا ُم ْستَا ْوفِيا هركاهنا وو ِاجباهتا‪.‬‬ ‫الاّل َ تَطبِيقا َ‬ ‫‪ -‬هن ًُطبِّق الطااِلب َّ‬
‫كيفيَّة َرفْع اليَ َدًْن ك تَعبِ َري اإلحرام‪.‬‬ ‫ضح الطاالِب ِ‬ ‫‪ -‬هن ًاُ َو ِّ‬
‫السجوَِّ‪.‬‬
‫الركوع وما ًُقال ك ُّ‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬هن ميِّيز الطاالب ِّي ما ًُقال ك ُّ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪12‬‬

‫‪ -5‬هرفَع ِمن ُّ‬

‫كوع‪ ،‬وهَقُول‪:‬‬
‫الر ِ‬
‫احلِ ُد)‪.‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫َِ‬
‫(س َع اللُ ل َِن َمح َده‪َ ،‬رَّنا ولِ ْ‬
‫لسجوَِّ‪:‬‬
‫‪ -6‬هُ َك ِّّب وهَ ْس ُجد‪ ،‬وهقول ك ا ُّ‬
‫ّلث َمارات‪.‬‬
‫رب األَ ْعلى) نَ َ‬
‫(سْببا َن َّ‬
‫ُ‬
‫هكّب)‪.‬‬ ‫‪ِ ِ ْ -7‬‬
‫هعتَدل قائّلا‪( :‬الل َ‬
‫جدتَا ِّْي‪:‬‬
‫الس َ‬ ‫ِ‬
‫اجللوس ِّي َّ‬ ‫وهقول ك‬
‫رب ِ‬
‫اغف ْر يل)‪.‬‬ ‫(رب ِ‬
‫اغف ْر يل‪ِّ ،‬‬ ‫ِّ‬
‫‪ -8‬هَسج ُد نانِيةا ِ‬
‫قائّلا‪( :‬الل هكّب)‪.‬‬ ‫ُْ َ‬
‫مرات‪.‬‬ ‫ّلث َّ‬ ‫هقول ك ُّ ِ‬
‫رب األَ ْعلى) نَ َ‬ ‫(سْببا َن َّ‬ ‫السجوَّ‪ُ :‬‬ ‫و ُ‬
‫كعة الثاانِيَة قائِّلا‪:‬‬ ‫ِ‬
‫‪ -9‬هقوم ل َّلر َ‬
‫كعة األُو ‪.‬‬ ‫هفعل فيذا ِمثْل ما فَا َع ْلتُه ك َّ‬
‫الر َ‬ ‫(الل هكّب)‪ ،‬و َ‬
‫ةذ ِد َّ‬
‫األول‪.‬‬ ‫كع ِة الثاانِيَة لِلتَّ ُّ‬
‫الر َ‬
‫س عد َّ‬
‫ِ‬
‫‪-10‬هجل ُ‬
‫ِ‬
‫كعتَا ِّْي ال اساَِقتَا ِّْي (‪.)1‬‬‫صّليت ِمثْ َل ما فَا َع ْلتُه ك َّ‬
‫الر َ‬ ‫هفعل ك َقيَّة َ‬ ‫‪َ -11‬‬
‫ب ‪ ،‬ثا هُ َسالِّم عان‬ ‫ِ (‪)2‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫صالِّي علاى النَّا ِّ‬
‫صّليت وهقره التَّ َة ُّذ َد األِ َري ‪ ،‬وهُ َ‬ ‫س ك آِر َ‬ ‫‪ -12‬هجل ُ‬
‫ميي ِ وعن ًَسا ِري قائِّلا‪:‬‬
‫(السّلم َعلي ُعم َورمحة اللِ)‪.‬‬
‫َّ‬
‫األسئلَة‪:‬‬
‫يبةَ‪:‬‬ ‫س‪ :1‬اِّت اإلجا ةَ َّ ِ‬
‫الاب َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫ِ‬
‫الفاحتة‪.‬‬ ‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫الركعتَِّي األِريتَِّي ًُ ْعتَفى قراءَ‬ ‫(‪ )1‬ك َّ‬
‫احد‪.‬‬‫الاّل الثُّنائِيَّة ليس فيذا اىلال تَ َة ُّذد و ِ‬
‫(‪َّ )2‬‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪13‬‬

‫الاّل ِ ىل ‪:‬‬
‫ه‪ -‬هَ ْج َعل نَظَ ِري ك َّ‬
‫‪َ ‬م ْو ِضع ُّ‬
‫السجوَّ‪.‬‬ ‫‪ ‬الا ِجدار‬ ‫الس ْقف‬
‫‪َّ ‬‬
‫الركوع هَقول‪:‬‬
‫ب‪ -‬ك ُّ‬
‫‪ُ ‬سببانَه َرِّ َاي األَ ْعلى‪.‬‬ ‫الع ِظيم‪.‬‬
‫‪ُ ‬سببان َرِّ َاي َ‬
‫كوع على‪:‬‬
‫الر ِ‬
‫دي هنناءَ ُّ‬
‫هضع ًَ َّ‬
‫ج‪َ -‬‬
‫‪ ‬ساقَ َّي‪.‬‬
‫ع‬
‫‪ُ ‬رْكبَ ََّ‬
‫س‪ِ :2‬صل ِّي العِبارات ك العِوَّ (ه) ما ً ِ‬
‫ناسبذا ك العِوَّ (ب) فيِا ًأيت‪:‬‬‫ُ‬ ‫َُ‬
‫العمود (ب)‬ ‫العمود (أ)‬
‫الع ِظيم‬
‫ُسْببا َن َرِّا َي َ‬ ‫هقول ك ُسجوَِّي‪:‬‬
‫ُسْببا َن َر اِّ َي األَ ْعلى‬ ‫هقول ك ر ِ‬
‫كوعي‪:‬‬
‫سع الل لِِن َِ‬
‫مح َده‬ ‫السجدتِّي‪:‬‬
‫هقول ِّي َّ‬
‫َ‬
‫رب ا ْغ ِف ْر يل‬
‫ِّ‬ ‫الرفع ِمن ُّ‬
‫الركوع‪:‬‬ ‫هقول ك َّ‬
‫هكّب‬
‫اللُ َ‬
‫س ‪ِ :3‬‬
‫هكِل ال َفراغ‪:‬‬
‫‪000000000000000‬‬ ‫الاّل ِ قائِّلا‪َّ :‬‬
‫السّلم‬ ‫هُ َسلِّم ِمن َّ‬
‫س‪ :4‬اكتب اجلِلة التاالية‪:‬‬
‫كعة األُو ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الركعات مثْلِا فَا َع ْلتُه ك الر َ‬ ‫هفعل ك َقيَّة َّ‬
‫‪َ -‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪14‬‬

‫(‪)1‬‬
‫الدرس السادس‬
‫(‪)2‬‬
‫شه ـد‬
‫ال ـت َ‬
‫الالوات والطَّيِّبات‪.‬‬ ‫( التَّ ِبياات للِ‪ ،‬و َّ‬
‫ب ورمحَةُ اللِ وَركاتُه‪.‬‬
‫ّلم عليِ هًُّذا النَّ ُّ‬
‫الس ُ‬‫َّ‬
‫الااحلِّي‪.‬‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫السّلم َعلَْينا وعلى عباَّ الل ا‬ ‫َّ‬
‫عبده َورسولُه )‪.‬‬
‫حمِدا ُ‬ ‫هَذد َّ‬
‫هن َّ‬ ‫هَذد هن ال ىلله اىلال الل‪ ،‬و َ‬
‫شه ـ ـ ـد ؟‬
‫قرأ الت َ‬
‫متى يُ َ‬
‫الركعاة األَ ِِاريِ‬ ‫الاّل ِ‪ ،‬وًُ َّ‬
‫كعة الثاانِيَة ِمن َّ‬
‫َ‬ ‫قره عاد َّ َ‬
‫سِى التَّ َة ُّذد األََّول‪ ،‬وًُ َ‬ ‫الر َ‬
‫قره التَّ َة ُّذد عد َّ‬
‫ًُ َ‬
‫ةذد األَ ِِري‪.‬‬ ‫الاّل ِ‪ ،‬وًُ َّ‬
‫سِى التَّ ُّ‬ ‫ِمن َّ‬
‫األسئلَة‪:‬‬
‫س‪ :1‬امأل ال َفراغ العلِات التاالية‪:‬‬
‫( الثاالثة ‪ -‬األَ ِِري ‪ -‬األُو )‬
‫‪000000000000000‬‬ ‫كع ِة‬
‫الر َ‬
‫ةذد األََّول عد َّ‬
‫قره التَّ ُّ‬
‫‪َ ًُ -‬‬

‫(‪ )1‬لِلِعلِّم‪:‬‬
‫وض ايح َكي ِفيَّاة رفْاع اإلصاابع لِلتَّ َة ا ُّذد‪ (:‬هن ًا ْق ابِ ِ ِ‬ ‫‪ -‬تَ ِ‬
‫وجيِ اع ااِّي َرهْ َس اي اإلهبااام و ُ‬
‫الوس اطَى‬ ‫ض ِْنا ار و نااار اليااد اليِااىن َ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ َ‬
‫السبا َِة‪.‬‬
‫ًد وحن ِوه وًُ ِةري ِ َّ‬ ‫فَات ْةبِه احللَ َقة ِمن ح ِد ٍ‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫ب‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ب للطُّاّل ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬تَوضيح هلفاظ التَّ َة ُّذد ِ ٍ‬
‫أسلوب ُمناس ٍ‬ ‫ِ‬
‫الر ِ‬
‫اعيَّة‪.‬‬ ‫اح ٌد‪ ،‬خبّلف الثاّلنِيَّة و ُّ‬
‫تة ُّذد و ِ‬‫الاّل َ الثُّنائِيَةَ ليس فيذا اىلال َ‬ ‫‪ -‬يا ُن َّ‬
‫هن َّ‬
‫(‪ )2‬ههداف الدَّرس‪:‬‬
‫الاّل ِ‪.‬‬‫ةذد ك َّ‬ ‫حيدَّ الطاالِب َم ْو ِض َع التَّ ُّ‬
‫‪ -‬هن ِّ‬
‫‪ -‬هن حي َفظ الطاالِب التَّ َة ُّذ َد‪.‬‬
‫ص ِبيب ا‪.‬‬ ‫ةذد ُجلوس ا َ‬ ‫س الطاالِب لِلتَّ ُّ‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬هن جيل َ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪15‬‬

‫‪000000000000000‬‬ ‫كعة‬‫ةذد األَ ِِري عد َّ‬

‫الر َ‬ ‫قره التَّ ُّ‬
‫‪َ ًُ -‬‬
‫الالوات الاع فيذاا تَ َةا ُّذدان ك جمِوعاة‪ ،‬والاع لايس فيذاا اىلال تَ َةا ُّذد و ِ‬
‫احا ٌد ك‬ ‫ف َّ‬ ‫صنِ ْ‬
‫َ‬ ‫س ‪َ :2‬‬
‫جمِوعة‪.‬‬
‫َ‬
‫تَ َة ُّذد وا ِحد‬ ‫تَ َة ُّذدان‬
‫صّل العِةاء‬
‫َ‬
‫ار‬
‫الع ْ‬
‫صّل َ‬ ‫َ‬
‫صّل املغ ِرب‬
‫َ‬
‫صّل ال َف ْجر‬
‫َ‬
‫صّل الظُّذر‬ ‫َ‬
‫اجلِل التاالية‪:‬‬
‫س‪ :3‬اكتُب َ‬
‫الاّل ِ‪.‬‬ ‫‪ -‬هتاِع اإلمام ك مجيع ِ‬
‫هفعال َّ‬ ‫َ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫الاّل ِ‪.‬‬
‫‪ -‬هُ َك ِّّب تَعبِ َريَ اإلحرام عند افتِتاح َّ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪16‬‬

‫(‪)1‬‬
‫الدرس السابع‬
‫(‪)2‬‬
‫الصالة على النبي ُمحمد ‪‬‬

‫الصالةُ على النبي محمد ‪ ‬هي‪:‬‬

‫ِ‬ ‫ِ‬
‫يم‪ ،‬ىلناَِّ‬
‫يم وعلاى آل ىل اراه َ‬ ‫صلَّْي َ‬
‫ت علاى ىل اراه َ‬ ‫حمِد‪ ،‬كِا َ‬
‫حمِد وعلى آل َّ‬
‫ص ِّل على َّ‬ ‫( اللَّ َّ‬
‫ذم َ‬
‫يم‪ ،‬ىلناَِّ‬ ‫حمِد‪ ،‬كِا ارْكت على ىل ر ِاهيم وعلاى آل ىل ار ِ‬
‫اه‬ ‫محي ٌد ِجمي ٌد‪ ،‬و ا ِرك على َّ‬
‫حمِد وعلى آل َّ‬ ‫َِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫محي ٌد َِجمي ٌد)‪.‬‬
‫َِ‬

‫قرأ ؟‬
‫َمتى تُ َ‬
‫ةذ ِد األَ ِِري‪ ،‬وقَاْب َل َّ‬
‫السّلِم‪.‬‬ ‫ب ‪ ‬عد قِراءَ ِ التَّ ُّ‬
‫الاّل ُ على النَّ ِّ‬
‫قره َّ‬
‫تُ َ‬
‫األسئلَة‪:‬‬
‫س‪ :1‬امأل ال َفراغات التاالية‪:‬‬
‫حمِا اد‪ ،‬كِ ااا ص االيت عل ااى ‪ 000000000000000‬وعل ااى آل‬
‫حمِا اد وعل ااى آل َّ‬ ‫(اللَّذ ا اام َ‬
‫صا ا ِّل عل ااى َّ‬
‫‪ 000000000000000‬ىلنَّاِ محيااد جميااد‪ ،‬و ااا ِرك علااى َّ‬
‫حمِ اد وعلااى آلااه ‪ 000000000000000‬كِااا اركاات‬
‫محيد جميد)‪.‬‬‫على ىل ر ِاهيم وعلى ِآل ىل راهيم‪ ،‬ىلنَِّ َِ‬
‫َ‬

‫لِعلِّم‪:‬‬‫ِ‬
‫(‪ )1‬ل ُ‬
‫َّةذ ِد و َّ ِ‬
‫الاّل ِ َع َِلِياا‪ ،‬وَيا ُن َم ْو ِض ِع الت ُّ‬ ‫ِ‬
‫حمِد ‪ ‬فيذا‪.‬‬ ‫َّب َّ‬
‫الاّل على الن ِّ‬ ‫‪ً -‬نبَغي تَطْبِ ُ‬
‫يق َّ‬
‫َجا ِر ذلاِ‪ ،‬كِاا قاال ‪َ ":‬مان‬ ‫حمِد ‪ ‬عناد ِذ ْكا ِره‪ ،‬هو س ِ ِ‬ ‫ب على َّ ِ‬ ‫ث الطُّاّل ِ‬
‫ااع اساه‪ ،‬و ياا ُن ه ْ‬ ‫َّب َّ‬
‫الاّل على الن ِّ‬ ‫‪َ -‬ح ا‬
‫ورفِ َعات لااه َع ْةاار ََّ َرجااات "‪.‬‬ ‫ِ‬
‫وحطَّاات عناه َع ْةاار َِطيئااات‪ُ ،‬‬
‫ٍ‬
‫صالَوات‪ُ ،‬‬
‫ِ‬
‫صااّل ا واح َاد ا صالَّى اللُ عليااه َع ْة َار َ‬‫صالَّى َعلَا َّاي َ‬
‫رواه النَّسائِ اي َِرقم (‪.)1297‬‬
‫(‪ )2‬ههداف الدَّرس‪:‬‬
‫َّب ‪.‬‬ ‫الاّل َ على الن ِّ‬ ‫– هن حي َفظ الطااِلب َّ‬
‫لاّل ِ‪.‬‬
‫َّب ‪ ‬ك ا َّ‬ ‫‪ -‬هن ًذ ُكر الطاالِب مو ِضع َّ ِ‬
‫الاّل على الن ِّ‬ ‫َْ َ‬ ‫َ‬
‫َِري‪ِ ،‬تَطْبِ ِيقه َع َِلِيا ا‪.‬‬ ‫اجللوس لِلت ُّ‬
‫َّةذد األ ِ‬ ‫األول‪ ،‬و ِ‬ ‫َّةذد َّ‬ ‫اجللوس لِلت ُّ‬
‫ِ‬ ‫‪ -‬هن ًُ َاِيِّاَز الطاالِب ِّي‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪17‬‬

‫فِن مها ؟‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫س‪َ :2‬ورَّ ك َّ‬

‫الدرس اسان من هساء األنبياء‪َ ،‬‬
‫‪000000000000000‬‬ ‫و‬ ‫‪000000000000000‬‬

‫يب ِة فِيِا ًأيت‪:‬‬ ‫س‪ :3‬ضع َّائِرا حوَل اإلجا ة َّ ِ‬

‫الاب َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َْ‬
‫ب ‪:‬‬
‫الاّل على النَّ ِّ‬
‫قره َّ‬
‫تُ َ‬
‫ةذد األَ ِِري‪.‬‬
‫ب‪ -‬عد التَّ ُّ‬ ‫كعة األُو ‪.‬‬
‫الر َ‬
‫ه‪ -‬عد َّ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪18‬‬

‫(‪)1‬‬
‫الدرس الثامـن‬
‫(‪)2‬‬
‫الت الصالة‬
‫ُمبط ـ ُ‬

‫الاّل ُ ِأُموٍر‪ ،‬منذا‪:‬‬

‫تَاْبطُل َّ‬
‫ّلم‪.‬‬
‫‪ -3‬ال َع ُ‬ ‫الة ْرب‪.‬‬
‫‪ُّ -2‬‬ ‫‪ -1‬األَ ْكل‪.‬‬
‫‪ -6‬احلرَكة ال َعثِ َري ‪.‬‬ ‫الوضوء ِبَا ْوٍل هو غائِ ٍط هو ِر ٍ‬
‫ًح‬ ‫قاض ُ‬
‫ِ‬
‫‪ -5‬انت ُ‬ ‫الض ِبِ‪.‬‬
‫‪َّ -4‬‬

‫األسئلَة‪:‬‬
‫يبة ؟ وملاذا ؟‬ ‫س‪ :1‬صلَّى الطاالِب وك فَ ِِه قِطْعةُ ح ْلوى فأ َكلَذا‪ ،‬فَذل صّلتُه ِ‬
‫صب َ‬‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫س‪ ( :2‬األَ ْكل ‪ -‬البَا ْول ‪ -‬الغائِط – ِّ‬
‫الرًح )‪.‬‬
‫الا ِبيح‪:‬‬
‫اب َّ‬
‫ضع ك ال َفراغ اآليت اجلو َ‬
‫َ‬
‫الوضوء ا ‪ 000000000000000‬هو ‪ 000000000000000‬هو‬ ‫ِ‬
‫‪000000000000000‬‬
‫ض ُ‬ ‫ًَاْنتَق ُ‬
‫الاّل ِ‪:‬‬ ‫الةعل الذي حيتَوي على مب ِط ٍل ِمن مب ِط ِ‬
‫ّلت َّ‬ ‫ُْ‬ ‫ُْ‬ ‫اِّت َّ‬
‫س ‪َ :3‬‬
‫‪ ‬العُطاس‪  .‬ال َعّلم‪.‬‬ ‫الع ْ ِ‬
‫ِّي‪.‬‬ ‫يض َ‬
‫ِ‬
‫‪ ‬تَا ْغِ ُ‬ ‫الض ِبِ‪.‬‬
‫‪َّ ‬‬
‫الة ْرب‪.‬‬
‫‪ُّ ‬‬ ‫‪ ‬التَّانَا ُّفس‪.‬‬ ‫‪ ‬األَ ْكل‪.‬‬

‫ضح لِلطُّاّلب ما ًَلِي‪:‬‬ ‫(‪ )1‬على املعلِّم هن ًاُ َو ِّ‬

‫الاّل لِعِظَ ِم ََأهنا‪.‬‬ ‫‪ -‬معىن حضوِر الق ْلب (اخلةوع) عند ِ‬
‫هَّاء َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫الوضوء‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الاّل ‪ ،‬ومعىن انتقاض ُ‬ ‫بار ُمْبطّلت َّ‬ ‫‪ -‬معىن ع َ‬
‫لبركة ال َعثِري ‪.‬‬ ‫ِ ِ‬
‫‪ -‬همثلة ل َ‬
‫(‪ )2‬ههداف الدَّرس‪:‬‬
‫الاّل ِ‪.‬‬
‫عض ُمْب ِطّلت َّ‬ ‫ِ‬
‫– هن ًذ ُكر الطاالب َ‬
‫الاّل ِ‪.‬‬ ‫ضوء و ِ‬ ‫قاض الو ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫طّلن َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ -‬هن ًاَْر ط الطاالب ِّي انت ِ ُ‬
‫الاّل ِ‪.‬‬
‫ّلت َّ‬‫‪ -‬هن جيتنِب الطاالِب مب ِط ِ‬
‫ُْ‬ ‫َ َ‬
 ‫‪ 00‬المبحث الرابع‪ :‬البحار واألنهار ‪00‬‬
‫‪19‬‬

‫س‪ :4‬اكتُب ال َعلِِات التاالِيَة‪:‬‬

‫الاّل ِ‪.‬‬ ‫‪ -‬ال هَفْاعل مب ِطّلا ِمن مب ِط ِ‬
‫ّلت َّ‬ ‫ُْ‬ ‫َ ُْ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫الاّل ِ‪.‬‬
‫املفروضة ىلذا َطلت ِأَ َحد ُمْب ِطّلت َّ‬
‫َ‬ ‫الاّل‬
‫ىلعاَّ َّ‬
‫علي َ‬‫‪ -‬جتب ا‬
‫‪000000000000000 000000000000000-‬‬

‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬

‫الاّل ِ ِ‬
‫طاهرا‪.‬‬ ‫‪ -‬هَ ْح ُ‬
‫ضر ىل َّ‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪000000000000000 000000000000000‬‬ ‫‪-‬‬