Wyrażenia Przyimkowe W Języku Angielskim - Sylwia Bartkowiak Full

Niniejszy ebook jest własnością prywatną.
Niniejsza publikacja, ani żadna jej część, nie może być kopiowana,
ani w jakikolwiek inny sposób reprodukowana, powielana, ani
odczytywana w środkach publicznego przekazu bez pisemnej zgody
wydawcy. Zabrania się jej publicznego udostępniania w Internecie,
oraz odsprzedaży zgodnie z regulaminem Wydawnictwa Złote Myśli.
© Copyright for Polish edition by ZloteMysli.pl

Data: 30.08.2007
Tytuł: Wyrażenia przyimkowe w języku angielskim

Autor: Sylwia Bartkowiak
Wydanie I
ISBN: 978-83-7521-426-0
Projekt okładki: Marzena Osuchowicz

Korekta: Lidia Kaźmierczak
Skład: Anna Grabka
Internetowe Wydawnictwo Złote Myśli

Netina Sp. z o. o.
ul. Daszyńskiego 5
44-100 Gliwice
WWW: www.ZloteMysli.pl
EMAIL: kontakt@zlotemysli.pl
Wszelkie prawa zastrzeżone.

All rights reserved.
SPIS TREŚCI
LESSON 1 – LEKCJA 1
PLACES – MIEJSCA (1)......................................................................6
TIME – CZAS ...................................................................................16
SCHOOL – SZKOŁA.........................................................................25
LESSON 4 / LEKCJA 4
TRANSPORT – TRANSPORT ..........................................................33
LESSON 5 / LEKCJA 5
LEISURE TIME – CZAS WOLNY, WYPOCZYNEK............................42
PLACES – MIEJSCA (2)...................................................................50
PLACES – MIEJSCA (3)...................................................................62
LESSON 8 / LEKCJA 8
BUSINESS – INTERESY ...................................................................71
LESSON 9 / LEKCJA 9.
ACTIVITIES – CZYNNOŚCI .............................................................80
LESSON 10 / LEKCJA 10
CHRISTMAS/EASTER ....................................................................89
WYRAŻENIA PRZYIMKOWE W JĘZYKU ANGIELSKIM – Sylwia Bartkowiak
● str. 4
Od autorki
Od autorki
Dlaczego at home, a nie in home? Przecież w to in!
I called to my sister yesterday. - No, you called your sister

yesterday!
My brother is interested politics. No, your brother is

interested in politics!
Do you ride on a bike? Znowu źle: Do you ride a bike? No, ale
przecież na to on.
I always go there by feet. No, you go there on foot. Ale przecież

mówimy by car, train…
I like climbing on the mountains. No, you like climbing the

mountains. A gdzie jest po w tym zwrocie?
Ach te przyimki! Raz próbujemy tłumaczyć zwroty poprzez analogię

do języka polskiego-i okazuje się, że tak jest źle. Próbujemy więc po-
wielać jakąś regułę-i okazuje się, że też niedobrze.
Wyrażenia przyimkowe zawsze wywoływały frustrację u moich kur-

santów, którzy załamywali ręce mówiąc: Ja się chyba nigdy tego nie
nauczę! Zaczęłam więc notować podczas lekcji zwroty przyimkowe,
których najczęściej używali i robili w nich błędy. Trwało to kilka lat,
ale w konsekwencji powstały w moim komputerze zbiory najbardziej
pożądanych wyrażeń przyimkowych.
Celowo używam zwrotu wyrażenia przyimkowe, zwroty przyim-

kowe, ponieważ nie przedstawiam pojedynczych przyimków, ale całe
zwroty, w których występuje przyimek. Co z tego, że wiemy, że in to
w, jeśli w zwrocie w domu trzeba powiedzieć at home.
Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

● str. 5
Od autorki
W tym ebooku nie znajdziesz rekordowej ilości zwrotów, ale 10 lekcji

z tymi, które są powszechnie stosowane i niestety sprawiają kłopoty.
Rozdziały ułożone są tematycznie, np. TIME-CZAS, gdzie znajdziesz
najpowszechniejsze zwroty związane z wyrażaniem czasu, np.: rano,
w nocy, o piątej, za dwa dni, 5tego sierpnia, w zeszłym tygodniu.
Po wprowadzeniu danej grupy zwrotów, przygotowałam ćwiczenia
aktywizujące ten materiał, czyli takie, które pozwalają użyć dany
zwrot w kontekście. Są to różnorodne ćwiczenia: od tłumaczeń
(gdzie określiłam zakres potrzebnej do ich wykonania gramatyki),
poprzez poprawianie błędów, testy wyboru, wypełnianie luk, zada-
nia typu PRAWDA-FAŁSZ, gry do wykonania w pojedynkę lub w
parze, aż po wypowiedzi pisemne czy ustne. Każda lekcja zakończo-
na jest testem z wyrażeń z danej lekcji oraz tych z poprzednich lekcji.
Zdobywana wiedza jest więc systematycznie utrwalana i testowana.
Ebook ten kieruję do osób samodzielnie uczących się języka angiel-

skiego, ponieważ jest wyposażony w odpowiedzi. Aby korzystać
z ebooka należy znać przede wszystkim trzy czasy gramatyczne
present simple, present continuous i past simple, bo na nich oparta
jest większość ćwiczeń. Adresowany jest też do nauczycieli, ponieważ
jest kompendium ćwiczeń na temat powszechnie używanych wyra-
żeń przyimkowych i może ułatwić i urozmaicić ich pracę. Przykłady
zawarte w ćwiczeniach pisane są w oparciu o często popełniane błędy
przez samych uczących się. Pochodzą więc ‘z klasy’, co daje im prze-
wagę nad ładnymi, lecz teoretycznymi zdaniami pochodzącymi
z książek, czy Internetu.
Pozostaje mi jedynie życzyć bardzo przyjemnej nauki!
Sylwia Bartkowiak

● str. 6
Lesson 1 – Lekcja 1 PLACES – miejsca (1)
Lesson 1 – Lekcja 1
PLACES – miejsca (1)
HOME – dom
● być w domu be at home

• pójść do domu go _ home
• wrócić do domu come back _ home
• w drodze do domu on my way _ home
• wyjść z domu leave _ home
WORK – praca
• być w pracy be at work

• pójść do pracy go to work
• wrócić z pracy come back from work
• wrócić do pracy come back to work
• w drodze do pracy on my way to work
SCHOOL/ UNIVERSITY – szkoła/uniwersytet
• być w szkole/ na uniwersytecie be at school/ at university

• pójść do szkoły/ na uniwersytet go to school/ to university
• wrócić ze szkoły/ z uniwersytetu come back from school/
from university

● str. 7
NURSERY SCHOOL – przedszkole
• chodzić do przedszkola go to the nursery school/

kindergarten
• być w przedszkolu be in the nursery school
PARTY/DISCO – przyjęcie/impreza/dyskoteka
• być na przyjęciu/dyskotece be at a party/disco

• pójść na przyjęcie/dyskotekę go to a party/disco
• wrócić z przyjęcia/dyskoteki come back from a party/disco

● str. 8
EXERCISES (ĆWICZENIA)
TRANSLATIONS – tłumaczenia
Translate the following sentences into English using the expressions

from the list. (Przetłumacz następujące zdania na angielski używając
wyrażeń z listy).
Grammar: present simple
1) Często chodzę na imprezy. Bardzo lubię spotykać nowych ludzi.

Świetnie się bawię na imprezach. Kiedy wracam do domu, jestem
zmęczony i idę spać. Następnego dnia nie idę do pracy.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
Check your translation. (Sprawdź swoje tłumaczenie).
Grammar: present simple
I often go to parties. I like meeting new people very much. I have a

great time at parties. When I come back home, I am tired and go
to bed. I don’t go to work the next day.

● str. 9
2) Kiedy wracam ze szkoły, jestem zawsze bardzo głodny. Mama jest

w pracy. Wraca do domu o 17.00 i gotuje mi obiad. Zawsze czekam
na nią i robię prace domową. Gdy jesteśmy razem w domu,
oglądamy telewizję i rozmawiamy o naszych dniach w pracy i szkole.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
When I came back from school, I am always very hungry. My

mum is at work. She comes back home at 5 p.m and cooks
dinner for me. I always wait for her and do my homework. When we
are at home together, we watch TV and talk about our days at
work and school.

● str. 10
ERROR CORRECTION – poprawianie błędów
ERROR CORRECTION –
poprawianie błędów
Find mistakes in the following sentences. (Znajdź błędy w następu-

jących zdaniach).
Grammar: present simple, past simple
Example (przykład): I don’t like going at school. to
1) I’m so tired. I want to go to home.
2) When I was at a party, I met a lot of friends from university.

We had a good time and decided to go at parties together.
3) When I came back to home, I ate dinner and watched TV.
4) I go to work early in the morning and come back home in the

afternoon. I stay in home until 7 p.m and then go to the pub.
5) I was never a good student at university because I went at too

many parties.
6) Were you in school yesterday?
7) You know what happened to me at my way home? I met my

friend from university.
8) Are you in work right now?

● str. 11
ERROR CORRECTION – poprawianie błędów
Correct answers. (Poprawne odpowiedzi).
1) I’m so tired. I want to go to home.
2) When I was at a party, I met a lot of friends from university. We

had a good time and decided to go at parties together. to
3) When I came back to home, I ate dinner and watched TV.
4) I go to work early in the morning and come back home in the

afternoon. I stay in home until 7 p.m and then go to the pub. at
5) I was never a good student at university because I went at too

many parties. to
6) Were you in school yesterday? at
7) You know what happened to me at my way home? I met my

friend from university. on
8) Are you in work right now? at

● str. 12
SPEECH OR WRITING – wypowiedź ustna lub pisemna
SPEECH OR WRITING – wypowiedź ustna

lub pisemna
Prepare a speech or write an essay on one of the following topics.

(Przygotuj wypowiedź utną lub napisz wypracowanie na jeden
z następujących tematów).
1. YOUR TYPICAL DAY AT SCHOOL

Twój typowy dzień w szkole.
2. YOUR TYPICAL DAY AT WORK

Twój typowy dzień w pracy.
3. WHAT DO PEOPLE DO AT WORK THAT THEY SHOULDN’T?

Co ludzie robią w pracy, czego nie powinni robić?
4. WHAT DO TEENAGERS DO AT SCHOOL THAT THEY SHOULDN’T?

Co nastolatki robią w szkole, czego nie powinni robić?
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 13
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
......................................................................

● str. 14
TEST, lesson 1 SPRAWDZIAN, lekcja 1
TEST, lesson 1
SPRAWDZIAN, lekcja 1
Write if the following statements are True (T) or False (F) for you.
Then comment on each of them in a few sentences.
Napisz, czy następujące stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe

dla Ciebie. Potem w kilku zdaniach skomentuj każde z nich.
Grammar: present simple, past simple.
Example: Chodzę tylko na imprezy tańczone.
I only go to dancing parties. F
I like all kinds of parties. Sometimes I like those where people

dance and from time to time I enjoy sitting around the table or at
the bar and just talk and drink some beer.
1. Kiedy wracam z imprezy zawsze coś jem.
2. Zawsze spędzam Boże Narodzenie w domu.
3. Miałem 18 lat kiedy wyprowadziłem się z domu (opuściłem

dom).
4. Często myślę o obiedzie w drodze do domu po szkole.
5. Rzadko wracam do domu po północy.
6. Zazwyczaj idę do domu po pracy.

● str. 15
7. Nigdy nie czytam gazety w pracy.
8. Nosiłem okulary, kiedy chodziłem do szkoły.
9. Po liceum, chce pójść na studia.
10.Nigdy nie pije na imprezach.
1. When I come back form a party, I always eat something.
2. I always spend Christmas at home.
3. I was eighteen when I left home.
4. I often think about dinner on my way home after school.
5. I hardly ever come back home after midnight.
6. I usually go home after work.
7. I never read a newspaper at work.
8. I wore glasses when I was at school.
9. After high school, I want to go to university.
10.I never drink at parties.

● str. 16
Lesson 2 – Lekcja 2 TIME – czas
TIME – czas
WEEKEND – weekend
• w weekend at the weekend

• w weekendy at weekends
• wyjechać na weekend go away for the weekend
MORNING/AFTERNOON/EVENING/NIGHT –
rano, popołudnie, wieczór, noc
• rano (co?) morning

• rano (kiedy?) in the morning
• popołudnie (co?) afternoon
• po południu (kiedy?) in the afternoon
• wieczór (co?) evening
• wieczorem (kiedy) in the evening
• w nocy at night
• w ciągu dnia during the day/ by day
DAYS OF THE WEEK- dni tygodnia
• w poniedziałek/wtorek... on Monday/Tuesday..

● str. 17
Lesson 2 – Lekcja 2 TIME – czas
MONTHS OF THE YEAR-miesiące roku
• w styczniu/lutym... in January/February..
WEEK/MONTH... - tydzień/miesiąc...
• w zeszłym tygodniu/miesiącu _ last week/month

• w następnym tygodniu/miesiącu _ next week/month
• za tydzień/miesiąc in a week/month
• co tydzień/miesiąc every week/month
• raz w tygodniu/miesiącu once a week
• dwa razy w roku twice a year
• trzy/cztrey/pięć....razy dziennie three/four/five... times a day
DIFFERENT – różne
• pracować w dni powszednie work on weekdays

• pracować od poniedziałku do piątku work from Monday to
Friday
• pracować w ciągu dnia work during the
day/by day
• studiować co drugi tydzień study every other
week
• wyjechać na tydzień go away for a week
• skończyć w ciągu czterech dni finish within four days
• wrócić za godzinę come back in an hour
• wstawać o 6.30 get up at 6.30
• pierwszy maj (co?) the first of May
• pierwszego maja (kiedy?) on the first of May
• latem in (the) summer
• latem 2007 roku in the summer of 2007

● str. 18
Translate the following sentences into English. (Przetłumacz

następujące zdania na angielski).
Grammar: present simple, present continuous, past simple, can.
1. Poznałem moją żonę wiosną 1980 roku.

...............................................................................................................
2. Mogę dać Ci odpowiedź w przeciągu 3 dni.
...............................................................................................................
3. Nigdy nie wyjeżdżam służbowo na więcej niż tydzień.
...............................................................................................................
4. Czy w Twoim państwie chodzicie do pracy 3go maja?
...............................................................................................................
5. Pracujemy tylko w dni powszednie.
...............................................................................................................
6. Wracam za 2 godziny.
...............................................................................................................
7. Czy jesteś śpiący w ciągu dnia?
...............................................................................................................

● str. 19
8. Mam urodziny 14 lipca.

...............................................................................................................
9. Chodzę do szkoły 5 razy w tygodniu.

...............................................................................................................
10.Nigdy nie wracam do domu wieczorem.
...............................................................................................................
11. Zawsze zostajemy na weekend w domu.
...............................................................................................................
12.Nie lubię poranków. Rano jestem zawsze zmęczony.
...............................................................................................................
13.Mam urodziny za tydzień.
...............................................................................................................
14.W lipcu i sierpniu nie chodzimy do szkoły bo mamy wakacje.
...............................................................................................................
15.Mam dużo pracy w tym tygodniu.
...............................................................................................................
Check your translations. (Sprawdź swoje tłumaczenia).
1. I met my wife in the spring of 1980.
2. I can give you the answer within 3 days.
3. I never go away on business for more than a week.
4. Do you go to work on the third of May in your country?
5. We work only on weekdays.

● str. 20
6. I am coming back in 2 hours.
7. Are you sleepy during the day/by day?
8. My birthday is on the 14th of July.
9. I go to school five times a week.
10.I never come back home in the evening.
11.We always stay at home for the weekend.
12.I don’t like mornings. I am always tired in the morning.
13.My birthday is in a week.
14.We don’t go to school in June and August because we’ve got

holidays then.
15. I’ve got a lot of work this week.
MULTIPLE CHOICE – test wyboru
Circle a correct answer. (Zakreśl poprawną odpowiedź).
Grammar: present simple, present continuous.
Example: I hardly ever stay at home... weekends.

a) in b) at c) to

● str. 21
1) I am going to a party …the weekend.
a) at b) in c) for
2) Is … evening your favourite part of the day?
a) in a b) _ c) in the
3) Where are you going on holidays … next year?
a) _ b) in c) on
4) Winter is my favourite season of the year. I usually go skiing …

December.
a) _ b) in c) on
5) What time do you come back … home after work?
a) to b) from c) _
6) In some companies people can wear informal clothes… Fridays.
a) on b) in c) for
7) My bus is… two minutes.
a) at b) for c) in
8) I don’t like going… work after the weekend.
a) _ b) to c) from
9) I’m not taking any books… the weekend in the mountains.
a) to b) for c) at
1. Do you like spending your free time… home?
a) on b) in c) at

● str. 22
Check your answers. (Sprawdź swoje odpowiedzi).
1. a 6. a
2. b 7. c
3. a 8. b
4. b 9. b
5. c 10. c

lub pisemna

(Przygotuj wypowiedź ustną lub napisz wypracowanie na
następujący temat).
1) WHY DO PEOPLE HAVE MONDAY DEPRESSION?
Dlaczego ludzie mają poniedziałkową depresję?
2) DESCRIBE A NATIONAL/RELIGIOUS HOLIDAY IN

YOUR COUNTRY
Opisz święto narodowe/państwowe w swoim kraju.

● str. 23
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
...............................................

● str. 24
TEST, lesson 1, 2 SPRAWDZIAN, lekcja 1,2
TEST, lesson 1, 2
SPRAWDZIAN, lekcja 1,2
Translate the following phrases into English. (Przetłumacz

następujące zwroty na język angielski).
Check your answers. (Sprawdź swoje odpowiedzi)
in the morning, afternoon, in five months, last week, on Sunday, at

the weekend, to go to a party, to be at a party, to go to work, to come
back from work, at work, to go home, to come back home, at home

● str. 25
Lesson 3 – Lekcja 3 SCHOOL – szkoła
SCHOOL – szkoła
CLASSES/LESSONS – zajęcia/lekcje
● pójść na zajęcia angielskiego go to English classes

● uczęszczać na zajęcia angielskiego attend _ English classes
● być na zajęciach angielskiego be in English classes
● być na zajęciach be in class
● lekcje z angielskiego classes in English/
English classes
● na początku zajęć at the beginning of the
class/lesson
● pod koniec zajęć at the end of the
class/lesson
● w klasie/na lekcji in class
ACTIVITIES – czynności
 ukończyć szkołę/uniwersytet leave school/graduate

from university
 siedzieć w ławce/przy stole sit at the desk/at the
table
 zadać pytanie ask _ a question
 odpowiedzieć na pytanie answer _a question
 spóźnić się na lekcję be late for the lesson
 mieć rację be _ right
 być dobrym/słabym z matematyki be good/bad/weak at
maths

● str. 26
Lesson 3 – Lekcja 3 SCHOOL – szkoła
INTERESTS – zainteresowania
● interesować się literaturą be interested in literature

● lubić piłkę nożną be fond of football/ be keen
on football
ENGLISH – angielski
● mówić po angielsku speak _ English

● rozmawiać po angielsku talk in English
● pisać po angielsku write in English
● rozumieć po angielsku understand _English
OTHERS – inne
 w klasie (pomieszczenie) in the classroom

 test z angielskiego a test in English
 oceny z angielskiego marks/grades in English
 nauczyciel matematyki a maths teacher
 na stronie 125 on page 125

● str. 27
1) Translate the following text into English. (Przetłumacz

następujący tekst na angielski). Grammar: present simple, present
continuous, there is/are, can, so… that...
Chodzę na zajęcia angielskiego dwa razy w tygodniu, w poniedziałki

i środy. Nigdy się nie spóźniam i zawsze odrabiam pracę domową.
Wszyscy mówią, że to dziwne, ale interesuje mnie gramatyka. Jestem
niestety słaby ze słownictwa, ale mój nauczyciel angielskiego mówi,
że jest tak wiele słów w języku angielskim, że nawet on wszystkich
nie zna. Dobrze mówię i rozumiem po angielsku, ale jestem słaby
z pisania po angielsku. Co tydzień mamy sprawdziany z angielskiego,
na początku lekcji. Jesteśmy teraz w książce na 80 stronie
i przerabiamy czas present perfect. Potrafię odpowiedzieć na każde
pytanie dotyczące tego czasu.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 28
I go to English classes twice a week, on Mondays and

Wednesdays. I am never late and I always do my homework.
Everybody says that it/this is strange but I am interested in
grammar. Unfortunately I am bad at vocabulary but my teacher of
English says that there are so many words in English that even he
doesn’t know all of them. We’ve got a test in English every week,
at the beginning of the lesson. Now we are in our book on page
80 and we are doing present perfect tense. I can answer every
question about this tense.
2) Grammar: present simple, there is/are, can, imperative mood

(tryb rozkazujący)
1. Jakie masz oceny z angielskiego?

...............................................................................................................
2. Ile osób znajduje się w klasie?
...............................................................................................................
3. Czy możemy porozmawiać po angielsku?
...............................................................................................................
4. Jakie lubisz sporty?
...............................................................................................................
5. Kto ma rację?
...............................................................................................................
6. Nie zadawaj mi tych głupich pytań!
...............................................................................................................
7. Siedzę w ławce z moją przyjaciółką.

● str. 29
...............................................................................................................
8. Kiedy skończę szkołę, chcę iść na studia.
...............................................................................................................
9. W firmie mojego taty, wszyscy uczęszczają na zajęcia
angielskiego.
...............................................................................................................
10.Czym się interesujesz?
...............................................................................................................
 What marks have you got in English?

 How many people are there in the classroom?
 Can we talk in English?
 What sports are you fond of/keen on?
 Who is right?
 Don’t ask these stupid questions!
 I sit at the desk with my best friend.
 When I leave school, I want to go to university.
 In my dad’s company, everybody attends English classes.
 What are you interested in?

● str. 30

lub pisemna

(Przygotuj wypowiedź utną lub napisz wypracowanie na jeden
1) DOES UNIVERSITY PREPARE FOR ADULT LIFE?

Czy studia przygotowują do dorosłego życia?
2) HOW IMPORTANT WILL ENGLISH BE IN THE FUTURE?
Jak ważny będzie angielski w przyszłości?
3) IS IT BETTER TO BE AN ADULT OR A STUDENT AT SCHOOL?
Czy lepiej jest być dorosłym, czy uczniem w szkole?
4) WHAT IS THE STUDENT’S NIGHTMARE?
Co jest koszmarem ucznia?
5) WHAT IS THE TEACHER’S NIGHTMARE?
Co jest koszmarem nauczyciela?
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 31
TEST, lesson 1, 2, 3SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3
TEST, lesson 1, 2, 3
SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3
Fill in the spaces with a suitable preposition or write _ if there is no

necessary. (Uzupełnij luki właściwym przyimkiem lub napisz _
jeśli nie potrzeba żadnego przyimka).
go …… English classes, be …… English classes, classes ……English,

……the beginning ……the class, leave ……school, graduate ……
university, sit ……the desk, ask …… a question, answer ……
a question, be late ……the lesson, be …… right, be good/bad/weak
…… maths, be interested …… literature, be fond ……football, be
keen …… football, speak …… English, talk …… English, write ……
English, understand …… English, …… the classroom, a test ……
English, marks …… English, …… page 125, …… the weekend, go
away …… the weekend, …… the morning, …… night, …… Monday,
…… January, …… next week/month, be …… home, go …… home,
come back ……home, on my way …… home, …… work, go ……
work, come back …… work, come back …… work, on my way ……
work, be …… school, go …… school, come back …… school, be ……
the nursery school, be …… a party/disco, go …… a party/disco,
come back …… a party

● str. 32
TEST, lesson 1, 2, 3SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3
Check your answers. (Sprawdź swoje odpowiedzi)
go to English classes, be in English classes, classes in English, at the

beginning of the class, leave _school, graduate from university, sit at
the desk, ask a question, answer a question, be late for the lesson, be
_ right, be good/bad/weak at maths, be interested in literature, be
fond of football, be keen on football, speak _ English, talk in English,
write in English, understand _ English, in the classroom, a test in
English, marks in English, on page 125, at the weekend, go away for
the weekend, in the morning, at night, on Monday, in January, _
next week/month, be at home, go _home, come back _ home, on my
way _ home, _ work, go to work, come back from work, come back
to work, on my way to work, be at school, go to school, come back
from school, be in the nursery school, be at a party/disco, go to
a party/disco, come back from a party

● str. 33
Lesson 4 / Lekcja 4 TRANSPORT – transport
Lesson 4 / Lekcja 4
TRANSPORT –
transport
TRAIN/BUS – pociąg/autobus
• wsiąść do pociagu/autobusu get on a train/bus

• wysiąść z pociągu/autobusu get off the train/bus
• być w pociągu/autobusie be on the train/bus
• podróżować pociągiem/autobusem travel by train/bus
• pójść na dworzec kolejowy/autobusowy go to the train/bus
station
• wysiąść na piątym przystanku get off at the fifth stop
• pójść na przystanek autobusowy go to the bus stop
• czekać na przystanku autobusowym wait at the bus stop
• być na peronie be on the platform
CAR – samochód
• wsiąść do samochodu get into the car

• wysiąść z samochodu get out of the car
• być w samochodzie be in the car
• prowadzić samochód drive _a car
• jechać samochodem go by car
• podróżować samochodem travel in a car

● str. 34
Lesson 4 / Lekcja 4 TRANSPORT – transport
PLANE/AIRPORT – samolot/lotnisko
• podróżować samolotem travel by plane

• polecieć samolotem go by plane
• być w samolocie be on a plane
• pojechać/pójść na lotnisko go to the airport
• być na lotnisku be at the airport/in an airport
BIKE – rower
• wsiąść na rower get on a bike

• zsiąść z roweru get off a bike
• jeździć rowerem ride _a bike
FOOT – pieszo
• pójść pieszo go on foot/walk

● str. 35
Translate the following text into English. (Przetłumacz następujący

tekst na angielski.)
1) Kiedy jesteś uczniem, wiesz, jak to jest podróżować autobusem lub

pociągiem. Rano czekasz na zimnym peronie, a potem wsiadasz do
pociągu. Wysiadasz i idziesz pieszo do szkoły. Czasami jedziesz
samochodem z rodzicami. Wtedy wstajesz później, wsiadasz do
samochodu. Dojeżdżasz do szkoły prędzej. Dobrym pomysłem jest
jeżdżenie rowerem, zwłaszcza latem, kiedy jest ciepło. Ale
w autobusie albo w pociągu zawsze możesz się pouczyć.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 36
Check your translation (Sprawdź swoje tłumaczenie).
When you are a student at school, you know what it is like to travel
by bus or train. In the morning you wait on a cold platform and
then you get on the train. You get off and go to school on foot.
You sometimes go by car with your parents. Then you get up later
and get into the car. You get to school faster. It is a good idea to
ride a bike, especially in summer, when it is warm. But on a bus
or on a train, you can always learn.
QUESTIONS – pytania
Answer the questions. (Odpowiedz na pytania).

Example:
Where do you go when you want to travel by plane?
to the airport
1. What do you do when you don’t want to ride a bike any more?
2. How do people travel to work when there are no buses or

trains where they live?
3. What action do you do when you want to ride a bike?
4. What action do you do when you want to be in the train?
5. What do you do when your bus has come to your stop?
6. Where are you before you get onto the plane?
7. Where do people who travel to work by train go in the

morning?

● str. 37
QUESTIONS – pytania
8. Where do you wait before your train arrives?
9. What do you do when you want to be inside the car?
10.What does every driver do?
11. Where do you go when you want to travel by plane?
12.What do you do when you don’t want to be in the car anymore?
Suggested answers. (Proponowane odpowiedzi).
1. I get off it.
2. They walk/go on foot or ride a bike/ride bikes.
3. I get on it.
4. I get on it.
5. I get off.
6. I am at the airport.
7. They go to the train station.
8. I wait on the platform.
9. I get into it.
10.He/She drives a car.
11. I go to the airport.
12.I get out of the car.

● str. 38

lub pisemna

(Przygotuj wypowiedź ustną lub napisz wypracowanie na jeden
1) DESCRIBE YOUR JOURNEY TO WORK/SCHOOL?
Opisz swoją podróż do pracy.
2) WHAT ARE YOUR FAVOURITE WAYS OF

TRAVELLING?
Jakie są Twoje ulubione sposoby podróżowania?
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 39
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 40
TEST, lesson 4
SPRAWDZIAN, lekcja 4
What activities can you see in the picture? Write them beneath the
pictures. (Jakie czynności widzisz na obrazkach? Napisz je poniżej).

● str. 41
Suggested answers. (Proponowane odpowiedzi)
1. ride a bike
2. walk/go on foot
3. go to the airport
4. travel by plane/go by plane/be on a plane
5. wait at the bus stop
6. wait at the airport/in an airport
7. get into a car/taxi
8. get out of a car/taxi
9. get on a bus
10.wait on the platform

● str. 42
Lesson 5 / Lekcja 5 LEISURE TIME – czas wolny, wypoczynek
Lesson 5 / Lekcja 5
LEISURE TIME – czas wolny,
wypoczynek
HOLIDAYS – wakacje
• pojechać na wakacje go on holiday/holidays/vacation

• wrócić z wakacji come back from holidays
• być na wakacjach be on holidays
ABROAD – zagranica
• wyjechać zagranicę go_ abroad

• być zagranicą be_ abroad
MOUNTAINS – góry
• pojechać w góry go to the mountains

• być w górach be in the mountains
• wspinać się po górach climb _the mountains
• chodzić po górach walk in the mountains/ trek in the
mountains

● str. 43
Lesson 5 / Lekcja 5 LEISURE TIME – czas wolny, wypoczynek
BEACH – plaża
• pójść na plażę go to the beach

• być na plaży be on/at the beach
SEASIDE-morze
• być/mieszkać nad morzem be/live at/by the seaside

• pojechać nad morze go to the seaside
LAKE – jezioro
• pojechać nad jezioro go to the lake

• być nad jeziorem be on/by the lake
• pojechać pod namiot go_ camping
• pojechać na obóz go to camp
• na dworze outdoors/ outside
• w domu/jakimś pomieszczeniu indoors/inside
• na świeżym powietrzu in the open air
WORLD – świat
● na świecie in the world

● podróżować po świecie travel round the world

● str. 44
Translate the following text into English. (Przetłumacz następujący

tekst na angielski).
Grammar: past simple.
W zeszłym roku miałem niesamowite wakacje. Po raz pierwszy

w życiu pojechałem zagranicę. I po raz pierwszy w życiu byłem na
wakacjach sam. Spędzałem czas na różne sposoby. Rano wspinałem
się po górach. Po południu chodziłem nad jezioro. Nie mieszkam nad
morzem, nie ma też jeziora w mojej okolicy, więc spędzanie czasu
nad jeziorem było dla mnie prawdziwą atrakcją. No i oczywiście cały
czas byłem na świeżym powietrzu. Kiedy wróciłem do domu, czułem
się zrelaksowany i pełny energii.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 45
Last year I had amazing holidays. I went abroad for the first time. An
I was on holidays abroad alone for the first time. I spent my time in
different ways. In the morning I went to the lake. I don’t live at the
seaside and there is no lake nearby either so spending time on the
lake was a real attraction for me. And of course, I was in the open air
all the time. When I came back home, I felt relaxed and full of energy.
BRAINSTORMING (BURZA MÓZGÓW)
Write phrases for the following words.

(Napisz zwroty do następujących słów).

● str. 46

lub pisemna

1) HOW DO POLISH PEOPLE SPEND THEIR HOLIDAYS AT

HOME AND ABROAD?
Jak Polacy spędzają wakacje w domu/kraju i zagranicą?
2) WHAT DO PEOPLE USUALLY DO AT WEEKENDS?

Co ludzie zazwyczaj robią w weekendy?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

● str. 47
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5 SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3, 4, 5
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5
SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3, 4, 5
Find mistakes in the following sentences. (Znajdź błędy w nastę-

pujących zdaniach).
1. I go over the lake every year.

2. When are we having a test of mathematics?
3. Do you ever work in the weekend?
4. When I am in work, I never make private phone calls.
5. Do you attend on any meetings in your job?
6. We go on the beach in summer if the weather is fine.
7. Is it allowed to smoke at the platform in your country?
8. My son doesn’t want to learn to ride on a bike.
9. Why don’t you like climbing on the mountains?
10.It is so surprising for me that my sister is interested electrical
engineering.
11. I sprained my ankle when I was getting off the car.
12.Have you ever gone in the mountains?
13.I like lying in bed and reading a fascinating book evening.
14.We are going to abroad this summer.
15.I am going to home.
16.Which desk do you sit on at school?
17.Can you answer for my question?
18.How much time do you spend in school every day?
19.I never take a bus, I always go there by feet.

● str. 48
20.I have never been on the airport.

21.When I get into the bus, I always look for a seat.
22.Do you speak in English?
23.Do you know anybody who is keen of politics?
24.Why are you late on the meeting again?
25.I’ve got English lessons once in a week.
26.What do you usually do in Monday morning?
27.When I come back to home after work, I usually relax with a
good book.
28.I don’t like staying in home when the weather is fine.
29.Where are you going in next week?
30.What is she find on?
1. I go to the lake every year.

2. When are we having a test in mathematics?
3. Do you ever work at the weekend?
4. When I am at work, I never make private phone calls.
5. Do you attend _any meetings in your job?
6. We go to the beach in summer if the weather is fine.
7. Is it allowed to smoke on the platform in your country?
8. My son doesn’t want to learn to ride_ a bike.
9. Why don’t you like climbing _the mountains?
10.It is so surprising for me that my sister is interested in
electrical engineering.
11. I sprained my ankle when I was getting out of the car.

● str. 49
12.Have you ever gone to the mountains?

13.I like lying in bed and reading a fascinating book in the
evening.
14.We are going_abroad this summer.
15.I am going_home.
16.Which desk do you sit at at school?
17.Can you answer_ my question?
18.How much time do you spend at school every day?
19.I never take a bus, I always go there on foot.
20.I have never been at the airport.
21.When I get on the bus, I always look for a seat.
22.Do you speak _English?
23.Do you know anybody who is keen on politics?
24.Why are you late for the meeting again?
25.I’ve got English lessons once_ a week.
26.What do you usually do on Monday morning?
27.When I come back_ home after work, I usually relax with a
good book.
28.I don’t like staying at home when the weather is fine.
29.Where are you going_next week?
30.What is she find of?

● str. 50
SWIMMING POOL – basen
• pójść na basen go swimming in the pool/go

to the pool
• być na basenie be at the swimming pool
• pływać w basenie swim in the pool
WALK – spacer
• pójść na spacer go for a walk

• pójść z psem na spacer go for a walk with the dog/
walk the dog
CINEMA/THEATRE – kino/teatr
• pójść do kina/teatru go to the cinema/theatre

• być w kinie/teatrze be at the cinema/theatre

● str. 51
FRIEND/GRANDPARENTS etc. –
kolega/dziadkowie itd.
• pójść do kolegi go to a friend/see a friend

• zatrzymać się u kolegi stay at a friend’s
• zatrzymać się u dziadków stay at grandparents’
WEDDING PARTY – wesele
• w dniu ślubu on the wedding day

• pójść na ślub go to the wedding
• być na weselu be at the wedding party
HOTEL – hotel
 zatrzymać się w hotelu stay at a hotel

● str. 52

Grammar: present simple, present continuous, past simple
1. Jak często wychodzisz z psem na spacer?
2. Kiedy jedziesz na wakacje, czy zatrzymujesz się w hotelu?
3. Kiedy ostatnio pojechałem do Warszawy, zatrzymałem się u

znajomych.
4. Nie lubię, kiedy ludzie jedzą w kinie popcorn.
5. Nie byłam na basenie w zeszłym tygodniu.
6. Idę na spacer. Nie chce mi się siedzieć w domu.
7. Ostatnio byłem w teatrze 2 lata temu.
8. Jak długo jesteś zazwyczaj na basenie?
9. Wolisz pływać w morzu, czy na basenie?
10.Jak się czułeś w dniu ślubu?

● str. 53
Check your translation. (Sprawdź swoje tłumaczenie.)
1. How often do you walk your dog/go for a walk with your dog?
2. When you go on holidays, do you stay at a hotel?
3. When I last went to Warsaw, I stayed at my friends’.
4. I don’t like when people eat popcorn at the cinema.
5. I wasn’t at the pool last week.
6. I’m going for a walk. I don’t feel like staying at home.
7. I was last at the theatre 2 years ago.
8. How long are you usually at the pool?
9. Do you prefer swimming in the sea or in the pool?
10.How did you feel on your wedding day?

● str. 54
APPOINTMENTS – umówione spotkania
APPOINTMENTS – umówione
spotkania

● str. 55
Answer these questions. (Odpowiedz na te pytania).
1. Can we meet on Monday evening?
2. What about Tuesday morning?
3. How about Tuesday evening?
4. We could meet on Wednesday evening then.
5. Shall we meet on Thursday afternoon?
6. How about after dinner?
7. Let’s go to the party on Thursday in the evening!
8. Does Friday evening suit you?
9. Can you make it on Saturday?
10. Why don’t we meet on Sunday then?
1. I’m sorry I can’t. I am going to the theatre.
2. I’m walking my dog but why don’t you join me?
3. Oh, I’m at the swimming pool then, working.
4. Yeah, I’m going swimming in the swimming pool so you can

join me again.
5. I can’t. I’m having dinner at my grandma’s.
6. Hmm, you could go for a walk with us.

● str. 56
7. Oh, I don’t think this is possible. I am staying at my

grandmother’s.
8. Hmm, at 7 pm I’m going to the cinema and then to my friend’s

party.
9. Well….I’m going to my friend’s wedding.
10. I’m so sorry, I’m staying at the hotel after my friend’s wedding
party.

lub pisemna

1) DESCRIBE YOUR OR YOUR FRIEND’S WEDDING DAY.

Opisz swój lub ślub Twojego kolegi.
2) DESCRIBE THE BEST/THE WORST HOTEL YOU HAVE

EVER STAYED AT.
Opisz najlepszy/najgorszy hotel, w którym się kiedykolwiek
zatrzymałeś.

● str. 57
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 58
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6 SPRAWDZIAN, lekcja 1,2,3,4,5,6
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6
SPRAWDZIAN, lekcja 1,2,3,4,5,6
Translate the questions and answer them. You will find a

prepositional phrase in the question or in your answer. You can
add some follow-up information on the topic.
(Przetłumacz pytania i na nie odpowiedz. Zwrot przyimkowy

pojawi się w pytaniu lub w Twojej odpowiedzi. Możesz dodać
więcej informacji na dany temat).
Grammar: present simple, past simple, present perfect.
Example: Have you ever stayed at your granny’s longer than

two weeks?
Yes, I have. It was the best summer holiday I have ever had. I
stayed at my granny’s for the whole month. I was there with my
sister. We ………………….
1. Czy kiedykolwiek byłeś u babci dłużej niż 2 tygodnie?

2. Jaka była pogoda, kiedy byłeś na wakacjach w zeszłym roku?
3. Czy zatrzymujesz się w hotelach, kiedy jesteś na wakacjach?
4. Gdzie jedziesz w następnym tygodniu?
5. Kiedy nie lubisz jeździć samochodem?
6. Czy chodzisz do pracy/szkoły pieszo?
7. Jak jest na lotnisku?
8. Czy zamierzasz wyjechać za 2 miesiące?

● str. 59
9. Kiedy lubisz być w górach?

10.Czy zawsze wiesz jak odpowiedzieć na pytanie?
11. Czy coś obudziło cię w nocy?
12.Czy jesteś śpiący w ciągu dnia?
13.Kiedy ludzie wyjeżdżają za granicę?
14.Czy zawsze masz rację?
15.Kiedy jest dzień nauczyciela?
16.Kiedy chodzisz na zajęcia angielskiego?
17.O której godzinie jest Twój ulubiony program telewizyjny?
18.Jak spędzasz czas w piątki wieczorem?
19.Gdzie jesteś rano?
20.Gdzie młodzi ludzie idą po liceum?
21.Gdzie zazwyczaj idziesz po pracy/szkole?
22.Gdzie ludzie chodzą rano?
23.Gdzie uczniowie spędzają czas?
24.Kiedy się zazwyczaj relaksujesz?
25.Kiedy masz dużo wolnego czasu?
26.Gdzie ludzie studiują?
27.Gdzie ludzie piją alkohol i tańczą?
28.Co lubisz robić, kiedy jest ładna pogoda?
29.Dlaczego uczysz się angielskiego?
30.Co ludzie robią w lipcu i sierpniu?

● str. 60
1. Have you ever stayed at your grandmother’s longer than

two weeks?
2. What was the weather like when you were on holidays last
year?
3. Do you stay at hotels when you are on holidays?
4. Where are you going next week?
5. When don’t you like driving a car?
6. Do you go to work/school on foot?
7. What is it like at the airport?
8. Are you going to leave in two months?
9. When do you like being in the mountains?
10.Do you always know how to answer a question?
11. Did anything wake you up at night?
12.Are you sleepy during the day?
13.When do people go abroad?
14.Are you always right?
15.When is Teacher’s Day?
16.When do you go to English classes?
17.What time is your favourite TV programme?
18.How do you spend your time on Friday in the
evenings?/on Friday evenings?
19.Where are you in the morning?
20.Where do young people go after university?

● str. 61
21.Where do you usually go after work/school?

22.Where do people go in the morning?
23.Where do students spend their time?
24.When do you usually relax?
25.When do you have much free time?
26.Where do people study?
27.Where do people drink alcohol and dance?
28.What do you like doing when the weather is good?
29.Why do you learn English?/Why are you learning English?
30.What do people do in July and August?

● str. 62
RESTAURANT – restauracja
● pójść do restauracji go to the restaurant

● być w restauracji be at/in the restaurant
SHOP – sklep
• pójść do sklepu go to the shop

• pójść na zakupy go_ shopping
• zrobić zakupy do_ shopping
• być w sklepie be in a shop
DOCTOR/DENTIST – lekarz/dentysta
• pójść do lekarza/dentysty go to the doctor’s/dentist’s

• być u lekarza/dentysty be at the doctor’s/dentist’s

● str. 63
HOSPITAL – szpital
• pójść do szpitala (jako pacjent) go to hospital

• pójść do szpitala (z wizytą) go to the hospital
• być w szpitalu (jako pacjent) be in hospital
• być w szpitalu (z wizytą) be in the hospital
ŁÓŻKO – bed
• pójść spać go to bed

• położyć się do łóżka get into bed
• wstać z łóżka get out of bed
• być/leżeć w łóżku be in bed
• leżeć na łóżku lie on the bed
STREET – ulica
• na ulicy in the street/on the street

• na ulicy Kwiatowej in Kwiatowa Street

● str. 64

Grammar: present simple, past simple, past continuous, shall.
1. Nigdy nie chodzę spać po północy.

2. Czy mieszkasz na ulicy Konwaliowej?
3. Leżałem na łóżku i czytałem książkę.
4. Kiedy ostatnio byłem w szpitalu, zostałem tam na 4 dni.
5. Czy widzisz tego mężczyznę na ulicy?
6. Kiedy byłeś ostatnio u dentysty?
7. Nigdy nie robimy zakupów w supermarketach.
8. Lubię chodzić do restauracji w weekendy.
9. A: Gdzie byłeś wczoraj o 23? B: W łóżku.
10.Nie lubię, jak ludzie palą w restauracjach.
11. Idziemy na zakupy?
12. Jak byłem w sklepie, zaczęło padać.
13.Muszę iść do lekarza. Boli mnie gardło.
14.Jadę do szpitala odwiedzić koleżankę.
15.Wyłaź z łóżka!

● str. 65
1. I never go to bed after midnight.

2. Do you live in Konwaliowa Street?
3. I was lying on the bed and reading a book.
4. When I was last in hospital, I stayed there for 4 days.
5. Can you see that man in/on the street?
6. When were you last at the dentist’s?
7. We don’t do shopping in supermarkets.
8. I like going to restaurants at weekends.
9. A: Where were you yesterday at 23 pm? B: In bed.
10.I don’t like when people smoke in/at restaurants.
11. Shall we go shopping?
12.When I was in a shop, it started raining.
13.I need to go to the doctor’s. I’ve got a sore throat.
14.I am going to the hospital to visit my friend.
15.Get out of bed.
FILLING THE GAPS – uzupełnianie

luk
Fill in the gaps with a suitable preposition. Sometimes no

preposition is required. (Uzupełnij luki przyimkiem. Czasem nie jest
potrzebny żaden przyimek).
Grammar: present simple, past simple, present perfect.

● str. 66
FILLING THE GAPS – uzupełnianie luk
1. I can’t talk right now, I am in a meeting ……….. a restaurant.
2. Have you ever been ………. my street?
3. I like staying ………. bed in the morning and watching some

morning programme on TV.
4. Do you know anybody who has been ………. hospital longer

than 2 weeks?
5. What time do you go ………. bed?
6. I was so cold last evening that I quickly got ………. bed and fell
asleep.
7. I never eat when I am ………. a shop.
8. When I was last ………. the doctor’s, I had to wait for my

appointment for 2 hours.
9. When her son was ………. hospital, she stayed with him for 10
hours every day.
10. Do you do ………. shopping every day?
Answers. (Odpowiedzi)
1. in/at 2. in 3. in 4. in 5. to
6. into 7. in 8. at 9. in 10. _

● str. 67

lub pisemna
Prepare a speech or write an essay

on one of the following topics.
(Przygotuj wypowiedź ustną lub
napisz wypracowanie na jeden
1) ARE YOU A SHOPAHOLIC? DESCRIBE YOUR

ATTITUDE TO SHOPPING.
Czy jesteś zakupoholikiem? Opisz swój stosunek do
zakupów.
2) WHAT ARE YOUR FAVOURITE RESTAURANTS AND WHY?

Jakie są Twoje ulubione restauracje i dlaczego?
3) DESCRIBE THE STREET YOU LIVE IN.

Opisz ulicę, przy której mieszkasz.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 68
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Translate the following phrases and underline the odd one. This is
the one that has a different preposition or has no preposition at all.
(Przetłumacz następujące zwroty i podkreśl ten, który nie pasuje do
reszty. To zwrot, w którym występuje inny przyimek lub, w którym
w ogóle nie ma przyimka).
1)
a) pójść do pracy b) pójść do restauracji
c) pójść do domu d) pójść do kina
2)
a) być na ulicy b) być w łóżku
c) być w szpitalu d) być na przyjęciu
3)
a) na świeżym powietrzu b) na studiach
c) na imprezie d) na basenie
4)
a) na łóżku b) na weselu
c) na początku (lekcji) d) na końcu (lekcji)
5)
a) w maju b) w klasie/na lekcji
c) w klasie (pomieszczenie) d) w niedzielę
6)

● str. 69
a) w ciągu dnia b) w pracy

c) w weekend d) w szkole
7)
a)w zeszłym tygodniu b)w nocy
c) w tym miesiącu d) w przyszłym roku
8)
a) na lotnisku b) na przystanku autobusowym
c) na peronie d) na drugim przystanku
9)
a) pójść na zajęcia (angielskiego) b) pójść na dworzec autobusowy
c) pojechać na wakacje d) pojechać na lotnisko
10)
a) na stronie 50 b) na wakacjach
c) na dworze d) na peronie
Answers. (Odpowiedzi).
1)
a) go to work b) go to the restaurant
c) go home d) go to the cinema
2)
a) be in the street b) be in bed
c) be in hospital d) be at the party

● str. 70
3)
a) in the open air b) at university
c) at a party d) at the swimming pool
4)
a) on the bed b) at the wedding party
c) at the beginning of a lesson d) at the end of a lesson
5)
a) in May b) in class
c) in the classroom d) on Sunday
6)
a) by day/during the day b) at work
c) at the weekend d) at school
7)
a) last week b) at night
c) this month d) next year
8)
a) at the airport b) at the bus stop
c) on the platform d) at the second stop
9)
a) go to English classes b) go to the bus stop
c) go on holidays d) go to the airport
10)
a) on page 50 b) on holidays
c) outside/outdoors d) on the platform

● str. 71
Lesson 8 / Lekcja 8 BUSINESS – interesy
Lesson 8 / Lekcja 8
BUSINESS – interesy
CONFERENCE /MEETING – konferencja/spotkanie
• uczęszczać na konferencje/ attend_ conferences/meetings

spotkania
• jeździć/chodzić na konferencje/ go to conferences/meetings
spotkania
• konferencja/spotkanie a conference/meeting on
na temat zarządzania management
• być na konferencji/naradzie be in conference
• być na spotkaniu/zebraniu be in a meeting
BUSINESS TRIP – podróż służbowa
• wyjechać w podróż służbową go on a business trip

• być w delegacji be on a business trip
• wyjechać w interesach go away on business/be away
on business
TRAINING (COURSE) – szkolenie
• szkolenie z zakresu etyki biznesowej training in business

ethics
• być na szkoleniu be on a training course
• pojechać na szkolenie go to a training course

● str. 72
Lesson 8 / Lekcja 8 BUSINESS – interesy
WORK – praca/pracować
• pracować od 8 do 16 work from 8 am to 4 pm

• mieć ruchomy czas pracy work _ flexitime
• pracować na zmiany work _ shifts/do _ shift work
• pracować nad projektem work on a project
PHONE – telefon/zadzwonić
• rozmawiać przez telefon speak/talk on the phone

• powiadomić kogoś telefonicznie let somebody know by phone
• zadzwonić do klienta phone/telephone/call/ ring_
a customer
• zadzwonić do biura call_ the office
TRADE FAIRS – targi handlowe
• pojechać na targi go to trade fairs

• wystawiać towary na targach display goods at a fair
LUNCH – lunch
• kanapka na lunch a sandwich for lunch

● str. 73
Translate the following sentences into English. Przetłumacz

następujące zdania na angielski.
Grammar: present simple, present continuous, past simple, present

perfect, would like.
1. A: Na jaki temat była konferencja? B: Zarządzania.

2. Zadzwoń do biura, jeśli będę na spotkaniu.
3. Czy w swoim zawodzie kiedykolwiek wyjeżdżasz w delegacje?
4. Nad jakim projektem pracujesz aktualnie?
5. Nigdy nie rozmawiałem przez telefon po angielsku.
6. Moi pracownicy pracują na zmiany.
7. Nie mogę teraz rozmawiać. Jestem na spotkaniu.
8. Nie chciałbym pracować od 8 do 16. Preferuję nienormowany
czas pracy.
9. Mój mąż wyjeżdża w delegacje 2 razy w miesiącu.
10.Na szkoleniach zawsze uczę się nowych rzeczy.
1. A: What was the conference in? B: Management.

2. Call the office if I am in a meeting.
3. Do you ever go on business trips in your job?

● str. 74
4. What project are you working on currently?

5. I have never spoken English on the phone.
6. My employees work shifts.
7. I can’t talk right now. I am in a meeting.
8. I wouldn’t like to work form 8am to 4pm. I prefer
working flexitime.
9. My husband goes on business trips twice a month.
10.I always learn new things on trainings.
MATCHING – łączenie
1) phone a) shifts
2) display goods b) in finances
3) talk c) on business
4) work d) a business trip
5) work e) from 8am to 4pm
6) work f) a customer
7) work g) conferences
8) training h) on a project
9) go away I) a training course
10) attend j) at a trade fair
11) go on k) flexitime
12) be on l) on the phone
1f 2j 3l 4a 5e 6h 7k 8b 9c 10g 11i 12d

● str. 75
SPEECH OR WRITING – wypowiedź

ustna lub pisemna
Prepare a speech or write an essay on one of the

following topics. (Przygotuj wypowiedź ustną lub
napisz wypracowanie na jeden z następujących
tematów).
1) DESCRIBE WHAT YOUR COMPANY DOES AND

YOUR WORKING ROUTINE
Opisz, czym zajmuje się Twoja firma oraz Twoje rutynowe
zajęcia w pracy.
2) DESCRIBE WHAT YOUR PARENT’S/FRIEND’S ETC

COMPANY DOES AND THEIR WORKING ROUTINE
Opisz, czym zajmuje się firma Twojego rodzica/kolegi i ich rutynowe
zajęcia w pracy.
3) NAPISZ KRÓTKĄ NOTATKĘ DO SWOJEGO KOLEGI

Z PRACY, W KTÓREJ UMIEŚCISZ NASTEPUJĄCE
INFORMACJE
• JESTEŚ NA SZKOLENIU
• SZKOLENIE JEST NA TEMAT ETYKI BIZNESOWEJ
• JESTEŚ ZAJĘTY CODZIENNIE OD 8 DO 14
• PO POWROCIE ZAMIERZASZ PRZYGOTOWAĆ PROJEKT NA
TEMAT ETYKI BIZNESOWEJ
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 76
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Play this game together with a friend. Use counters and a dice.
Translate and answer a question on the square you land on.
(Zagraj w tę grę razem z kolegą. Przetłumacz i odpowiedz na
pytanie z pola, na którym staniesz).

● str. 77
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Translations of questions. (Tłumaczenia pytań).
Example:
1) How do you spend a day at home or outdoors on a cold, rainy

day?
Suggested answer. (Proponowana odpowiedź)
Well, when it rains, I usually stay at home and watch a good movie
or just search the Internet. I like to eat a warm apple pie then and
drink some hot orange tea. I sometimes go out, for example, to the
pool or bowling. I hate walking my dog when it is cold.
1) How do you spend a day at home or outdoors on a cold, rainy day?
2) Describe your English classes.
3) What are your best school memories?
4) What are you good at and what are you weak at?
5) What do you do when you travel by bus, train, tram, trolleybus?
6) Have you ever travelled by plane? Describe your experience.
7) Where do you go on foot?
8) Describe your last holidays.
9) Do you prefer the mountains or the seaside? Why?
10) What was the best hotel you have ever stayed at?
11) Describe your or your friend’s weeding party.
12) Describe the last meeting, conference you attended.

● str. 78

● str. 79
13) Do you prefer working regular hours, flexitime or shifts?
14) Have you ever talked on the phone in a foreign language?
15) Describe the last party you went to.
16) How do you spend weekend mornings?
17) How much time do you spend in the open air?
18) When did you last go abroad?
19) Describe your day at work.
20) What don’t you do at weekends?
21) What’s your favourite day of the week? Why?
22) What are you going to do in a week/month/year?
23) What are you interested in?
24) Are you often late?
25) What’s your favourite season of the year? Why?
26) When did you last ride a bike?

● str. 80
Lesson 9 / Lekcja 9. ACTIVITIES – czynności
Lesson 9 / Lekcja 9.
ACTIVITIES – czynności
PLAY – grać /bawić się
• grać w piłkę nożną/tenisa play _ football/tennis

• grać na pianinie/gitarze play _ the piano/guitar
• grać w karty play _ cards
• grać w gry komputerowe play _ computer games
• bawić się piłką play with a ball
• bawić się w Indian play at Indians
COMPUTER – komputer
• robić coś na komputerze do something on

a computer
• pracować na komputerze work at the computer
• pisać na komputerze type on a computer
SPEND – spedzać/wydawać
• wydawać pieniądze na książki spend money on books

• spędzać czas na oglądaniu telewizji spend time on watching
TV

● str. 81
BORROW/LEND – pożyczyć
• pożyczyć książkę od kolegi borrow a book from a friend

• pożyczyć koledze książkę lend a book to a friend
lend a friend a book
SAID/TOLD – powiedział
 on mi powiedział he told _ me/he said to me
TURN ON/OFF – włączyć/wyłaczyć
• włączyć telewizor turn on TV

• wyłączyć radio turn off the radio
LOVE – miłość
• być zakochanym w dziewczynie be in love with a girl

• zakochać się w chłopaku fall in love with a boy
OTHERS – inne
● bać się duchów be afraid/scared of ghosts

● brać udział w zawodach take part in competiti
● krzyczeć na dzieci shout at children
● mieć rację be _ right

● str. 82
● opiekować się dzieckiem look after/take care of

a baby
● prosić o pomoc ask for help
● skręcić w prawo/lewo turn _ right/left
● słuchać muzyki listen to music
● tęsknić za wakacjami miss_ holidays
● to zależy od Ciebie it depends on you
● zaciąć się w palec cut _ a finger
● zadzwonić po karetkę call for an ambulance
● zaprosić kolegów na przyjęcie invite friends to a party
● zdać egzamin przy trzecim podejściu pass the exam at the
third attempt
● siedzieć przy biurku sit at the desk

● str. 83

Grammar: present simple, past simple, present perfect, imperative

mood, reported speech, shall, reflexive pronouns.
1. Czego się boisz?

2. Ostatnio grałem w piłkę nożną 2 lata temu.
3. Proszę wyłączyć telefony komórkowe.
4. Powiedział jej, że może przyjść w poniedziałek.
5. Za czym tęsknisz najbardziej?
6. Nie krzycz na mnie! Wiem, że źle zrobiłem.
7. Zagramy w karty?
8. Nie poprosiłem go o pomoc. Zrobiłem wszystko sam.
9. Myślę, że ona ma rację.
10.Od czego to zależy?
11. Zdałem egzamin za drugim podejściem.
12. Jakiej muzyki lubisz słuchać?
13. Czy kiedykolwiek zakochałeś się?
14. Nigdy nie pożyczam książek z biblioteki. Kupuję je.
15. Wydaję zbyt dużo pieniędzy na rachunki.
1. What are you afraid of?

2. I last played football 2 years ago.

● str. 84
3. Please turn off your mobiles.

4. He said to her/He told her that he could come on Monday.
5. What do you miss most?
6. Don’t shout at me. I know I did wrong/I’ve done wrong.
7. Shall we play cards?
8. I didn’t ask him for help. I did everything myself.
9. I think (that) she is right.
10.What does it depend on?
11. I passed the test at the second attempt.
12. What music do you like listening to?
13. Have you ever fallen in love?
14. I never borrow books from a library. I buy them.
15. I spend too much money on bills.
GAP FILLING – uzupełnianie luk
Fill in the spaces with your own ideas. Then translate the sentences
into English. You can add some follow-up information on the topic.
(Uzupełnij luki własnymi pomysłami. Potem przetłumacz zdania
na język angielski. Możesz dodać więcej informacji na ten temat).
Grammar: present simple, past simple, reported speech.
1. ............................... zawsze ma rację.

2. Ostatnio zaciąłem się w palec ...........................................................
3. Moja przyszłość zależy od ..................................................................
4. Lubię słuchać .....................................................................................
5. Siedzę przy biurku, kiedy ..................................................................
6. Tęsknię za ..........................................................................................
7. Ostatnio wziąłem udział w zawodach ................................................

● str. 85
8. Boję się ..............................................................................................

9. Mój kolega powiedział mi, że ............................................................
10. Nigdy nie włączam telewizji ............................................................
11. Wydaję zbyt dużo pieniędzy na ........................................................
12. Po raz pierwszy zakochałem się .......................................................
13. Jestem zakochany w ........................................................................
14. Ostatnio pracowałem na komputerze..............................................
15. Potrafię grać w .................................................................................
Example:
1. ............................... is always right…He is the wisest person I
know. He’s got great life experience. All of my friends come to him
for advice. ……
2. I last cut my finger .............................…………………………………………
3. My future depends on ..............................……………..……………………
4. I like listening to .............................……………………………………………
5. I sit at the desk when .............................……………………………………
6. I miss .............................……………………………………………………………
7. I last took part in a competition ……………………………………..…………
8. I am scared of …………………………………………………………………………
9. My friend told me that …………………………………………………….………
10. I never turn on TV …………………………………………………………………
11. I spend too much money on ……………………………………………………
12. I first fell in love …………...………………………………………………………

● str. 86
13. I am I love with …………...………………………………………………………..

14. I last worked at the computer …………………………………………………
15.I can play ……......…………………………………………………………………….

lub pisemna

tematów).
1) WHAT ARE PEOPLE AFRAID OF?

Czego obawiają/boją się ludzie?
2) WHAT SPORTS ARE POPULAR IN YOUR COUNTRY AND

ABROAD?
Jakie sporty są popularne w Twoim państwie, a jakie zagranicą?
3) WHAT DO PEOPLE SPEND MOST MONEY ON?

Na co ludzie wydają większość pieniędzy?
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 87
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 88
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Choose the correct answer. (Wybierz właściwą odpowiedź).

1. I’ve fallen in love in my best friend/with my best friend.
2. It really depends of you/on you.
3. We play in volleyball/play volleyball every Friday evening.
4. You aren’t right/haven’t right.
5. I miss for my boyfriend/my boyfriend when I am away.
6. My little sister is scared about/of spiders.
7. I last cut in my finger/my finger when I was chopping onion.
8. I always listen the news/to the news in the evening.
9. Turn right/on the right at the crossroads.
10.He told to me/told me that I could start work the following week.
11. How much money do you spend for/on entertainment a month?
12. I don’t like when my son plays in/plays computer games.
1. with my best friend

2. on you
3. play volleyball
4. aren’t right
5. my boyfriend
6. of
7. my finger
8. to the news
9. right
10.told me
11. on
12. plays

● str. 89
Lesson 10 / Lekcja 10 CHRISTMAS/EASTER
Lesson 10 / Lekcja 10
CHRISTMAS/EASTER
– Boże Narodzenie/Wielkanoc
• w Wielkanoc at Easter
• na Boże Narodzenie at Christmas
MEDIA – media
• film w telewizji a film on TV

• wiadomości w radio the news on the radio
• artykuł w gazecie an article in the newspaper
• przeczytać w czasopiśmie read in a magazine
• na okładce książki on the cover of a book
• kupować przez Internet buy on the Internet
• znaleźć informacje w Internecie find information on the
Internet
• surfować po Internecie surf _ the Internet

● str. 90

Grammar: present simple, past simple.
1. Co lubisz oglądać w telewizji?

2. Kiedy pytam ludzi, jakie są ich hobby, jedną z rzeczy jaką
wymieniają, jest surfowanie po Internecie.
3. Czy słuchasz porannych wiadomości w radio?
4. Jaki film oglądałeś ostatnio w telewizji?
5. Nie mogę znaleźć tej książki. Co jest na jej okładce?
6. W Wielkanoc cała nasza rodzina gromadzi się wokół stołu.
7. Jak Twoja rodzina spędza czas w Boże Narodzenie?
8. A: Gdzie to znalazłeś? B: W Internecie.
9. W tej gazecie jest bardzo interesujący artykuł na temat
Twojego ulubionego polityka.
10.Czy możesz mi pokazać okładkę tej książki?
11. Nie boję się pająków.

● str. 91
1.What do you like watching on TV?

2.When I ask people what their hobbies are, one of the things
they list/mention is surfing the Internet.
3. Do you listen to the morning news on the radio?
4. What film did you last watch on TV?
5. I can’t find this book. What’s on its cover?
6. At Easter my whole family gathers at the table.
7. How does your family spend time at Christmas?
8. A: Where did you find it? B: On the Internet.
9. There is a very interesting article about your favourite
politician in this newspaper.
10.Can you show me the cover of this book?
11. I am not scared of spiders.
TRUE or FALSE – prawda czy fałsz
Translate the following sentences and write if they are true (T) or
false (F) for you. Then comment on them in a few sentences.
Grammar: present simple, present continuous, past simple, present

perfect, would like, there is/are.
Example:
1. Spędzam zbyt dużo czasu w Internecie.

I spend too much time on the Internet. T If I start searching the
Internet, I keep doing it for hours. I just can’t stop. I usually surf
the Internet in the evening, after work.

● str. 92
1. Spędzam zbyt dużo czasu w Internecie.

2. Dziś nie spędziłem zbyt dużo czasu na świeżym powietrzu.
3. Nigdy się nikim nie opiekowałem.
4. Prawie nigdy nie chodzę spać po północy.
5. Jako nastolatek nigdy nie grywałem w piłkę nożną.
6. Zdałem egzamin na prawo jazdy za 8 podejściem.
7. Nigdy się nie nudzę w Boże Narodzenie.
8. Nie lubię jeździć w góry latem.
9. Moja przyszłość zależy tylko ode mnie.
10.Zawsze rano słucham wiadomości w radio.
11. Wczoraj wydałem zbyt dużo pieniędzy na ciuchy.
12.Jeszcze nigdy się prawdziwie nie zakochałem.
13.Nie mam ulubionych programów w telewizji.
14.Nie zawsze mam rację.
15.Jest jedna restauracja, do której lubię chodzić.
16.Nigdy nie brałem udziału w żadnym konkursie.
17.Nigdy nie zadzwoniłem do nikogo po północy.
18.Chciałbym mieszkać nad morzem.
19.Wkrótce wyjeżdżam zagranicę.
20.Nigdy nie jem w łóżku.

● str. 93
1. I spend too much time on the Internet.

2. I haven’t spent/didn’t spend too much time in the open air.
3. I have never looked after/taken care of anybody.
4. I hardly ever go to bed after midnight.
5. I never played/used to play football as a teenager.
6. I passed my driving licence test at the eighth attempt.
7. I am never bored at Christmas time.
8. I don’t like going to the mountains in summer.
9. My future depends only on me.
10.I always listen to the news on the radio in the morning.
11. I spent too much money on clothes yesterday.
12.I have never fallen in love truly.
13.I don’t have my favourite programmes on TV.
14.I’m not always right.
15.There is one restaurant I like going to.
16.I have never taken part in any competition.
17.I have never phoned anybody after midnight.
18.I would like to live at the seaside.
19.I am going abroad soon.
20.I never eat in bed.

● str. 94

lub pisemna

tematów).
1) DESCRIBE CHRISRMAS TIME AT YOUR HOME

Opisz czas Bożego Narodzenia w Twoim domu.
2) WHY DO PEOPLE SURF THE INTERNET?
Dlaczego ludzie surfują po Internecie?
....................................................................................... .................................
...................................................... ..................................................................
..................... ....................................................................................... ...........
.............................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

● str. 95
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
TEST, lesson 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
SPRAWDZIAN, lekcja 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Play this game alone or with a friend. Follow the instructions.

(Zagraj w tę grę razem z kolegą. Wypełnij instrukcje).
1) Wymień 5 wyrażeń przyimkowych, które odpowiadają na pytanie

kiedy i zaczynają się od in, np. in summer
2) Wymień 15 wyrażeń przyimkowych, w których pomiędzy
czasownikiem, a rzeczownikiem nie ma żadnego przyimka, np. go_
home
3) Wymień 10 różnych zwrotów związanych z podróżowaniem i
transportem.
4) Wymień 3 przyimki, które po polsku tłumaczy się jako na wraz z
dwoma przykładami na każdy przyimek, np. to-go to university
5) Wymień 10 zwrotów przyimkowych, które sprawiały Ci trudność,
a teraz doskonale je pamiętasz.

1) in the morning, in the evening, in the afternoon, in January, in a week
2) come back home, leave home, attend English classes, ask a question,
answer a question, be right, speak English, understand English, ride a
bike, go abroad, climb the mountains, go camping, walk the dog, go
shopping, work flexitime, work shifts, call the office, play football, surf the
Internet, miss holidays
3) at – at the beginning of the lesson, shout at children

in - be in class, in Kwiatowa Street,
for - be late for a lesson, go for a walk
on – on page 55, on the platform

● str. 96
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA
1) Swan Michael, Practical English Usage, Oxford: Oxford

University Press, 1997.
2) www.fotosearch.pl
3) www.ling.pl
4) Wielki Słownik Angielsko-Polski, Wydawnictwo Naukowe PWN

OXFORD, Warszawa 2005.
5) Wielki Słownik Polsko-Angielski, Wydawnictwo Naukowe PWN

OXFORD, Warszawa 2005.

POLECAMY TAKŻE PORADNIKI:
Jak zapamiętać 200 angielskich słów,

zwrotów i wyrażeń w 100 minut?
Ebook zawiera skuteczną metodę wspomagającą naukę

obcego słownictwa, na przykładzie angielskich słów
i wyrażeń.
Dzięki tej metodzie, możesz zwiększyć szybkość

przyswajanego przez Ciebie słownictwa nawet
kilkukrotnie!
Więcej o tym poradniku przeczytasz na stronie:

http://angielski.zlotemysli.pl
"Naprawdę łatwy i zabawny pomysł na zapamiętywanie słówek (...) od razu

zostają w pamięci, polecam każdemu!"
Czytelniczka serwisu Złote Myśli dane do wiadomości redakcji
Poznaj komplet angielskich przyimków,

na 1000 praktycznych przykładach
Przyimki należą do kluczowych wyrazów w każdym języku.

To właśnie od ich znajomości zależy zazwyczaj możliwość
zrozumienia sensu wypowiedzi czy tekstu.
W poradniku „Angielskie przyimki w przykładach”

znajdziesz niezmienną już w zasadzie listę 94
przyimków jednowyrazowych oraz 55 przyimków
złożonych, wielowyrazowych.
Więcej o tym poradniku przeczytasz na stronie:

http://angielski-przyimki.zlotemysli.pl
Każdy przyimek został przedstawiony za pomocą kilku-kilkunastu

przykładów ilustrujących typowe zastosowania – w sumie jest ok. 1000
przykładów.
Zobacz pełen katalog naszych praktycznych poradników

na stronie www.zlotemysli.pl

Wyrażenia Przyimkowe W Języku Angielskim - Sylwia Bartkowiak Full

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Wyrażenia Przyimkowe W Języku Angielskim - Sylwia Bartkowiak Full

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Niniejszy ebook jest własnością prywatną.

© Copyright for Polish edition by ZloteMysli.pl

Tytuł: Wyrażenia przyimkowe w języku angielskim

Projekt okładki: Marzena Osuchowicz

Internetowe Wydawnictwo Złote Myśli

Wszelkie prawa zastrzeżone.

Dlaczego at home, a nie in home? Przecież w to in!

I called to my sister yesterday. - No, you called your sister

My brother is interested politics. No, your brother is

I always go there by feet. No, you go there on foot. Ale przecież

I like climbing on the mountains. No, you like climbing the

Ach te przyimki! Raz próbujemy tłumaczyć zwroty poprzez analogię

Wyrażenia przyimkowe zawsze wywoływały frustrację u moich kur-

Celowo używam zwrotu wyrażenia przyimkowe, zwroty przyim-

Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

W tym ebooku nie znajdziesz rekordowej ilości zwrotów, ale 10 lekcji

Ebook ten kieruję do osób samodzielnie uczących się języka angiel-

Pozostaje mi jedynie życzyć bardzo przyjemnej nauki!

Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

● być w domu be at home

• być w pracy be at work

SCHOOL/ UNIVERSITY – szkoła/uniwersytet

• być w szkole/ na uniwersytecie be at school/ at university

Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

NURSERY SCHOOL – przedszkole

• chodzić do przedszkola go to the nursery school/

• być na przyjęciu/dyskotece be at a party/disco

Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

Translate the following sentences into English using the expressions

Grammar: present simple

1) Często chodzę na imprezy. Bardzo lubię spotykać nowych ludzi.

Check your translation. (Sprawdź swoje tłumaczenie).

Grammar: present simple

I often go to parties. I like meeting new people very much. I have a

Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

2) Kiedy wracam ze szkoły, jestem zawsze bardzo głodny. Mama jest

Check your translation. (Sprawdź swoje tłumaczenie).

When I came back from school, I am always very hungry. My

Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

Find mistakes in the following sentences. (Znajdź błędy w następu-

Grammar: present simple, past simple

Example (przykład): I don’t like going at school. to

1) I’m so tired. I want to go to home.

2) When I was at a party, I met a lot of friends from university.

3) When I came back to home, I ate dinner and watched TV.

4) I go to work early in the morning and come back home in the

5) I was never a good student at university because I went at too

6) Were you in school yesterday?

7) You know what happened to me at my way home? I met my

8) Are you in work right now?

Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

Correct answers. (Poprawne odpowiedzi).

1) I’m so tired. I want to go to home.

2) When I was at a party, I met a lot of friends from university. We

3) When I came back to home, I ate dinner and watched TV.

4) I go to work early in the morning and come back home in the

5) I was never a good student at university because I went at too

6) Were you in school yesterday? at

7) You know what happened to me at my way home? I met my

8) Are you in work right now? at

Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Sylwia Bartkowiak

SPEECH OR WRITING – wypowiedź ustna

Prepare a speech or write an essay on one of the following topics.