Professional Documents
Culture Documents
podsystemy. Najczęściej, podstawą do budowy systemy zintegrowanego jest norma ISO 9001
oraz coraz bardziej popularne ISO 14001, PN-N 18001.
PN-EN ISO 9001:2008 Systemy zarządzania jakością - Wymagania (z ang. EN ISO 9001:2008
Quality management systems - Requirements) - międzynarodowa norma określająca wymagania,
które powinien spełniać system zarządzania jakością w organizacji.
Definicja jakości
PN-EN ISO 9001:2008 Systemy zarządzania jakością – Wymagania
"Jakość to stopień, w jakim zbiór inherentnych właściwości spełnia wymagania" wg PN-EN
9000:2001
"Jakość jest to pewien stopień doskonałości" Platon
"Jakość to zgodność z wymaganiami" Crosby
Jakość odnosi się zarówno do produktów jak i do sektora usług – wspólnie określanych w normie
jako wyroby.
1/35
– Dostępność – łatwość pozyskania usług i łatwy kontakt z usługodawcą.
– Komunikatywność – utrzymanie z klientami kontaktu poprzez przesyłanie zrozumiałych dla
nich komunikatów i wsłuchiwanie się w ich opinie.
– Zrozumienie – wykazywanie chęci poznania potrzeb klientów.
Cykl DEMINGA
PDCA, czyli Plan, Do, Check, Act zakłada, że ORGANIZACJA stale musi doskonalić swój
system poprzez cykliczne identyfikowanie
Sprawdzenie (CHECK)
Po wykonaniu zaplanowanych czynności sprawdzamy czy osiągnięty wynik jest zgodny z
uprzednio zaplanowanym. Do tego celu w danym procesie powinny być opracowane metody
pomiaru parametrów procesu. Tam gdzie to możliwe zaleca się stosowanie technik
statystycznych.
2/35
Parametry procesu powinny także wynikać z celu procesu. Przykładowo jeżeli cel procesu brzmi:
"Terminowa produkcja wyrobu o wysokiej jakości przy jednoczesnej minimalizacji kosztów
wytwarzania" to możemy monitorować: terminowość produkcji, jakość (np. poziom strat) i
koszty wytwarzania (wykorzystane zasoby i koszty jakości).
Ciągle doskonalenie procesu jest rezultatem stosowania cyklu P-D-C-A. Każde "zamknięcie"
koła pozwala na coraz większe podnoszenie skuteczności procesu (stopnia spełniania
postawionych celów) oraz efektywności procesu (relacji pomiędzy stopniem spełniania celów a
użytymi zasobami).
Także każde działanie korygujące lub zapobiegawcze jest elementem tegoż doskonalenia. Każde
zaplanowanie bardziej ambitnych celów, zmniejszenie wymaganych zasobów to kolejne kroki w
doskonaleniu procesu.
System Zarządzania Jakością zgodny z wymaganiami normy ISO 9001:2008 zawiera wymagania
mające zastosowanie dla każdej organizacji, niezależnie od jej wielkości i rodzaju, która chce
wykazać zdolność do ciągłego dostarczania wyrobów zgodnych z wymaganiami klienta i
mających zastosowanie przepisów oraz dąży do zwiększenia zadowolenia klienta.
3/35
Odpowiedzialność kierownictwa
Kierownictwo organizacji odpowiada za właściwe jej funkcjonowanie. To właśnie kierownictwo
ustala misję i politykę organizacji, następnie określa odpowiednie cele do osiągnięcia. Do
realizacji tych celów opracowuje plan działań i przyznaje odpowiednie zasoby do ich realizacji.
Następnie kierownictwo regularnie weryfikuje jak organizacja działa i czy spełnia stawiane jej
cele (przegląd zarządzania). Na tej podstawie kierownictwo przydziela zasoby i podejmuje
odpowiednie działania doskonalące.
Ten element modelu jest opisany w normie ISO 9001:2008 w punkcie 5.
Zarządzanie zasobami
Jest to zespół procesów związanych z zasobami jakie występują w organizacji. Te zasoby to
ludzie (zasoby ludzkie), infrastruktura (maszyny, narzędzia, budynki, sieć IT itp.) oraz
środowisko pracy. Zarządzanie zasobami leży w gestii kierownictwa bo to właśnie kierownictwo
decyduje o przydzieleniu zasobów (głównie finansowych) niezbędnych do właściwego
funkcjonowania pozostałych procesów w organizacji. Przykładem działań związanych z tym
elementem jest zatrudnienie i szkolenie personelu, zakup nowych maszyn i utrzymanie
istniejącej infrastruktury.
Ten element modelu jest opisany w normie ISO 9001:2008 w punkcie 6.
Realizacja wyrobu
To zespół procesów bezpośrednio związany z realizacją wyrobu lub usługi. Wejściem są
wymagania klienta (np. specyfikacja wyrobu, zamówienie, warunki handlowe i inne warunki
dostawy, wymagania prawne i inne normy związane z wyrobem lub usługą itp.). a wyjściem jest
dostarczony wyrób lub usługa.
Ten element modelu jest opisany w normie ISO 9001:2008 w punkcie 7.
Ciągłe doskonalenie
Ciągłe doskonalenie systemu zarządzania jakością możemy rozumieć jako ciągłe zwiększanie
skuteczności i efektywności w realizacji polityki, strategii i celów organizacji. Doskonalenie jest
rezultatem działań doskonalących (korygujących i zapobiegawczych) podejmowanych pod
wpływem danych z własnych procesów i zadowolenia klienta. Ten proces doskonalenia trwa
dopóki system zarządzania jest właściwie utrzymywany i stosowany przez najwyższe
kierownictwo.
Podejście procesowe
Czym jest proces w organizacji?
Definicja procesu jest zawarta w normie ISO 9000:2000 pkt. 3.4.1 – jest to:
Każde działanie, które przekształca wejście (dane wejściowe) na wyjście (dane wyjściowe)
możemy uważać za proces. Proces może w swoim "wnętrzu" zawierać zbiór różnych operacji
(działań) wzajemnie ze sobą powiązanych i na siebie oddziałujących.
4/35
Model procesu
Zasoby
Funkcjonowanie procesu jest możliwe dzięki zasobom jakie posiada. Przykładowo zasobami są:
– Zasoby ludzkie (pracownicy)
– Maszyny, urządzenia i narzędzia
– Systemy komputerowe (do przetwarzania informacji)
– Procedury i instrukcje postępowania
– Pozostała infrastruktura (pomieszczenie, budynek, niezbędne instalacje)
Wymagania związane z zarządzaniem zasobami są określone w pkt. 6 normy ISO 9001:2008.
Monitorowanie procesu
Podczas realizacji danego procesu musimy wiedzieć jak ten proces funkcjonuje i czy osiąga
zaplanowane wyniki [pkt. 8.2.3 normy ISO 9001:2008]. Dlatego ustala się co, jak i jak często
mierzymy w danym procesie.
Jeżeli cele nie są osiągane to należy prowadzić działania korygujące [pkt. 8.2.3 i 8.5.2 normy
ISO 9001:2008]. Wyniki tych działań musza być udokumentowane
Jeżeli cele są osiągane to działań korygujących na poziomie zarządzania tym procesem nie
musimy prowadzić. Jeżeli jednak obserwujemy niepokojące trendy (np. spadek wydajności) to
możemy podejmować działania zapobiegawcze [pkt. 8.5.3 normy ISO 9001:2008]. Wyniki tych
działań musza być udokumentowane.
Cel procesu
Proces posiada swój cel, który powinien być spójny z polityką jakości organizacji (logicznie z tej
polityki wynikać) i powinny być mierzalne.[5.4.1 normy ISO 9001:2008]. Realizację tych celów
należy monitorować (mierzyć) [8.2.3 normy ISO 9001:2008].
5/35
Skuteczność procesu
Norma określa skuteczność jako: "stopień w jakim planowane działania są zrealizowane i
planowane wyniki osiągnięte" [pkt. 3.2.14 normy ISO 9000:2005]. Czyli inaczej mówiąc
skuteczność procesu to stopień w jakim proces realizuje zaplanowane działania i cele.
Efektywność procesu
Relacja pomiędzy osiąganymi wynikami a wykorzystywanymi zasobami [pkt. 3.2.15 normy ISO
9000:2005]. Pomiar efektywności procesu nie jest wymagany przez ISO 9001:2008 - jest
zalecany przez ISO 9004:2000.
Dokumentacja SZJ
6/35
– Mapę procesów.
– Udokumentowane procedury wymagane przez normę ISO 9001:2000 lub odniesienie się do
tych procedur jako zewnętrznych dokumentów.
Z racji, że księga jakości jest dokumentem, który udostępnia się innym organizacjom często w
niej umieszcza się inne dodatkowe informacje, takie jak:
– Historia organizacji.
– Struktura organizacyjna (schemat organizacyjny).
– Opis systemu zarządzania. Można tu zastosować strukturę normy lub kolejno opisać
poszczególne zidentyfikowane procesy (cele, metody monitorowania itp.).
– Stosowane terminy i definicje.
– Historia zmian (rejestr zmian wprowadzonych w księdze).
Procedury i instrukcje
ISO 9001:2000 wymaga aby organizacja udokumentowała w formie procedur 6 elementów
systemu zarządzania jakością:
– Nadzorowanie dokumentacji [4.2.3]
– Nadzorowanie zapisów [4.2.4]
– Audit wewnętrzny [8.2.2]
– Nadzorowanie wyrobu niezgodnego z wymaganiami [8.3]
– Działania korygujące [8.5.2]
– Działania zapobiegawcze [8.5.3]
Zapisy
Zapis to specyficzny rodzaj dokumentu, który stwierdza osiągnięty rezultat (np. wynik testu /
osiągów wyrobu) lub dostarcza dowodu na przeprowadzenie danego działania (np. raport z
auditu, raport z przeglądu zarządzania itp.). Definicja zapisu jest określona w ISO 9000:2000 pkt.
3.7.6
Zapisy w systemie zarządzania są wynikiem funkcjonowania tegoż systemu i są jednocześnie
dowodem potwierdzającym jego zgodność z wymaganiami (prawa, klienta, normy i innych
specyfikacji).
7/35
Bezpieczeństwo i higiena pracy
Według normy PN-N-18001 bezpieczeństwo i higiena pracy to stan warunków i organizacji
pracy oraz zachowań pracowników zapewniających wymagany poziom ochrony zdrowia i życia
przed zagrożeniami występującymi w środowisku pracy.
0 10 20 30 40 50 60
Cel zarządzania bhp - Minimalizacja strat [%]
Straty związane z działalnością wytwórczą
STRATY ZWIĄZANE Z
DZIAŁALNOŚCIĄ WYTWÓRCZĄ
Straty wewnętrzne
Straty zewnętrzne
Straty materialne
Straty środowiskowe
Straty zdrowotne
Straty społeczne
Straty ciągłe
Straty chwilowe
8/35
Relacja pomiędzy stratami ubezpieczonymi a nieubezpieczonymi
Straty ubezpieczone: dla zatrudnionych, produkcji, społeczeństwa, straty zdrowotne, majątkowe,
środowiskowe
Straty nieubezpieczone: straty w produktach i materiałach, koszty sądowe; straty w budynkach,
maszynach i urządzeniach; czas badań; kary; strata czasu itp.
Stosunek 1: 8-36
9/35
System zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy PN-N-18001
Jest to ogólna część systemu zarządzania, która obejmuje strukturę organizacyjną, planowanie,
odpowiedzialność, zasady postępowania, procedury, procesy i zasoby potrzebne do opracowania,
wdrażania, realizowania, przeglądu i utrzymywania polityki bezpieczeństwa i higieny pracy
Planowanie
Wdrożenie i funkcjonowanie
Ciągłe doskonalenie
10/35
- Zapobieganie, gotowość i reagowania na wypadki przy pracy i poważne awarie
- Zakupy
- Podwykonawstwo
4.5 Sprawdzanie oraz działania korygujące i zapobiegawcze
- Monitorowanie
- Badanie wypadków przy pracy, chorób zawodowych i zdarzeń potencjalnie wypadkowych
- Auditowanie
- Niezgodności i działania korygujące i zapobiegawcze
- Szkolenie, świadomość, kompetencje i motywacja
4.6 Przegląd wykonywany przez kierownictwo i ciągłe doskonalenie
4.7 Ciągłe doskonalenie
11/35
Najwyższe kierownictwo jest odpowiedzialne za:
– Ustalenie i aktualizowanie polityki i celów bhp;
– Przeprowadzanie przeglądów systemu zarządzania bhp;
– Udostępnienie niezbędnych środków do zaprojektowania, wdrożenia i utrzymania system z
bhp.
12/35
– Najwyższe kierownictwo powinno zapewnić skuteczne rozwiązania organizacyjne
gwarantujące pełny współudział pracowników i ich przedstawiciele w realizacji polityki bhp, a
także współudział pracowników lub ich przedstawicieli w pracach komisji ds.. Bhp, tam gdzie
została powołana.
4.3. Planowanie
13/35
4.3. Planowanie
4.3.4. Planowanie działań
Plany osiągania celów ogólnych i szczegółowych powinny obejmować:
– Wyznaczenie odpowiednich służb, szczebli organizacji lub osób odpowiedzialnych za
osiągnięcie celów;
– Określenie środków niezbędnych do osiągnięcia celów;
– Wyznaczenie terminów osiągnięcia celów.
Organizacja powinna okresowo przeglądać i w miarę potrzeb korygować plany, a w
szczególności każdorazowo w przypadku wprowadzania zmian np. W organizacji stanowisk
pracy, w procesach wytwarzania, produkowanych wyrobach, świadczonych usługach, itp..
4.4. Wdrożenie i funkcjonowanie
4.4.1. Struktura, odpowiedzialność i uprawnienia.
4.4.2. Zapewnienie zasobów.
4.4.3. Szkolenie, świadomość, kompetencje, motywacja.
4.4.4. Komunikowanie się.
4.4.5. Dokumentacja systemu
4.4.6. Zarządzanie ryzykiem zawodowym.
4.4.7. Organizowanie prac i działań związanych ze znaczącymi zagrożeniami;
4.4.8. Zapobieganie, gotowość i reagowanie na wypadki przy pracy i poważne awarie.
4.4.9. Zakupy.
4.4.10. Podwykonawstwo
14/35
– Organizacja powinna wdrożyć i stosować odpowiednie metody motywowania pracowników
do ich angażowania się w działania na rzecz poprawy bhp
– Organizacja powinna ustanowić i utrzymywać procedury, w celu uświadomienia
pracownikom organizacji lub jej członkom, w każdej komórce organizacyjnej i na każdym
szczeblu:
a) Rodzajów zagrożeń występujących w całej organizacji i na poszczególnych stanowiskach
oraz związanego z nimi ryzyka zawodowego;
b) Korzyści dla pracowników i organizacji wynikających z eliminacji zagrożeń i
ograniczania ryzyka zawodowego;
c) Ich zadań i odpowiedzialności w osiągania zgodności działania z polityka bhp oraz
procedurami i wymaganiami systemu zarządzania bhp, łącznie z wymaganiami dotyczącymi
gotowości i reagowania na wypadki przy pracy i poważne awarie;
d) Potencjalnych konsekwencji nieprzestrzegania ustalonych procedur.
15/35
nieaktualne, zachowywane ze względów prawnych i/lub zabezpieczenia zawartych w nich
informacji, były odpowiednio oznaczone.
Rodzaje dokumentów
dokumenty ogólne – polityka bezpieczeństwa, cele ogólne i szczegółowe, zadania, plany
bhp, wykaz wymogów prawnych i innych,
procedury - stanowiące szczegółowe wskazania, jakie działania i przez kogo mają być
podejmowane i realizowane dla spełnienia wymagań normy PN-N18 001 i zapewnienia
efektywnego wdrożenia systemu,
instrukcje – definiują w jaki sposób mają być realizowane poszczególne działania np. na
stanowisku pracy,
zapisy i inne dokumenty – gromadzone w czasie funkcjonowania systemu.
Zapisy
– Są specjalnym rodzajem dokumentów,
– Powinny być nadzorowane,
– Zapisy stanowią dowód pewnych działań,
– Nie można formułować niezgodności bez dowodów,
Zapisy a dokumenty
– Dokument może się zmieniać w czasie, musi być aktualizowany;
– Zapisy się nie zmieniają, zapisy są źródłem dowodów (np. raport z przeglądu)
Wskazane jest posiadać
– Wykaz nadzorowanych dokumentów;
– Wykaz nadzorowanych zapisów.
Poziomy dokumentacji
16/35
Elementy każdej procedury
– Cel jaki chcemy osiągnąć dzięki opracowaniu procedury;
– Zakres stosowana określający zakłady, komórki, obszar stosowania dokumentu, jak również
proces którego dotyczy;
– Dokumenty nadrzędne, związane wskazują dokumenty bazowe, dokumenty zgodnie z
którymi opracowanie procedury jest wymagane;
– Odpowiedzialność wskazuje osoby funkcyjne odpowiedzialne za realizację czynności
składających się na daną procedurę;
– Sposób postępowania – w układzie chronologicznym zadania służące realizacji procedury;
– Zapisy jakie są utrzymywane przy realizacji danej procedury
– Załączniki;
– Formularz zmian - miejsce gdzie odnotowywane są wszelkie różnice w stosunku do wersji
wcześniejszych procedury;
– Rozdzielnik
Udokumentowana procedura
– Procedura jest ustanowiona, udokumentowana, wdrożona i utrzymywana;
– Dokumentacja może mieć dowolna formę i rodzaj nośnika
17/35
– Identyfikacja zagrożeń o ocena ryzyka zawodowego powinny być wykonywane także przed
każda modyfikacją i po każdej modyfikacji lub po wprowadzeniu nowych metod pracy,
materiałów, procesów i maszyn;
– Organizacja powinna oceniać wpływ zmian wewnętrznych na bhp oraz zmian zewnętrznych
(wynikających z nowelizacji przepisów prawnych oraz rozwoju wiedzy i techniki w zakresie
bhp).
– W ustawie z dnia 27 czerwca 1997 roku o służbie medycyny pracy, służba ta została
określona jako właściwa do realizowania zadań z zakresu rozpoznawania i oceny ryzyka
zawodowego w środowisku pracy oraz informowania pracodawców i pracujących o
możliwościach wystąpienia niekorzystnych skutków zdrowotnych będących jego następstwem
– Do udziału w dokonywaniu oceny ryzyka zawodowego została również zobowiązana służba
bezpieczeństwa i higieny pracy (Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 2 września 1997 r. w
sprawie służby bezpieczeństwa i higieny pracy).
Pojęcie ryzyka
Ryzyko zawodowe = Zagrożenia wynikające z procesu pracy - Środki ograniczające ryzyko
18/35
Źródła wiedzy w zakresie oceny ryzyka:
– Obserwacja przebiegu pracy,
– Wyniki pomiaru czynników szkodliwych i uciążliwych na stanowiskach pracy,
– ocena zdrowo rozsądkowa występujących zagrożeń,
– bazy danych o substancjach, materiałach, stosowanych maszynach, urządzeniach i
narzędziach,
– porównanie z dobrze znanymi przypadkami, spotykanymi w innych zakładach
(benchmarking),
– dane historyczne o dotychczas zaistniałych wypadkach gromadzone w różnych bazach
danych zarówno zakładowych, narodowych i międzynarodowych oraz dane epidemiologiczne,
– testowanie niezawodności i bezpieczeństwa wytwarzanych wyrobów i ich certyfikacja,
– doświadczenia naukowe na ludziach i innych organizmach,
– analiza ryzyka.
Określenie ryzyka
Ocena ryzyka
Określenie środków
kontroli ryzyka
19/35
Przykładowa lista kontrolna
Czy pracownik na stanowisku pracy może: Tak N Uwagi
ie
Potknąć się, poślizgnąć lub upaść na płaszczyźnie?
Upaść z wysokości lub do zagłębień?
Uderzyć się o ruchome przedmioty?
Wejść w kontakt z przedmiotami ostrymi?
Wejść w kontakt z powierzchniami gorącymi lub zimnymi?
Być porażony prądem elektrycznym?
Być narażony na hałas?
Być narażony na drgania mechaniczne?
Być narażony na oddziaływanie substancji chemicznych?
Być narażony na substancje rakotwórcze?
Być obciążony dużym wysiłkiem fizycznym?
Być poddany dużemu obciążeniu psychicznemu?
Doznać urazu podczas pożaru lub wybuchu?
Doznać urazu w wąskich przejściach?
Metody analizy zagrożeń:
– Metoda wstępnej analizy zagrożeń (PHA)
– Metody systemowe: drzewa błędu oraz drzewa zdarzeń.
Żarówka nr 1 i 2
Bezpieczni
k
Przełącznik
20/35
BRAK OŚWIETLENIA
Nie działające
żarówki 1 i 2 Brak zasilania
Drzewo błędu formułuje przyczyny powstania zdarzeń inicjujących na drodze "myślenia wstecz"
To drzewo zdarzeń określa jakie mogą być potencjalne skutki tego zdarzenia. Jest to proces
"myślenia do przodu".
21/35
– Zagrożenie, które zostały zidentyfikowane i ich źródła;
– Możliwe skutki zagrożeń;
– Stosowane środki ochronne.
22/35
Kryteria oceny ryzyka zawodowego
– Liczba osób podlegających ryzyku;
– Niekorzystne skutki podjęcia ryzyka;
– Korzyści płynące z podjęcia ryzyka;
– Poziom odczuwalności ryzyka;
– Możliwość uniknięcia i kontrolowania ryzyka;
– Autonomia i dobrowolność w podejmowaniu decyzji;
– Ocena ekspercka.
Przykłady ograniczeń:
– Poziom ekspozycji na hałas odniesiony do 8-godzinnego dobowego wymiaru czasu pracy nie
może przekraczać 85 dB;
– Maksymalny poziom dźwięku wynosi 115 dB;
– Mikroklimat dla pracy lekkiej 29-30 0C;
– Wykaz prac wzbronionych młodocianym;
– Wykaz prac uciążliwych i szkodliwych dla zdrowia kobiet;
23/35
Ryzyko resztkowe to ryzyko pozostające po zastosowaniu środków bezpieczeństwa.
Na ogół stosuje się zasadę, że ryzyko zawodowe należy obniżyć do najniższego poziomu,
uzasadnionego z punktu widzenia rachunku ekonomicznego. Jeżeli przewidywane nakłady na
obniżenie poziomu ryzyka zawodowego są wyższe od spodziewanych korzyści, ryzyko to należy
przyjąć.
4.4.9. Zakupy
Organizacja powinna ustanowić i utrzymywać procedury zapewniające, że:
– zgodność z wymaganiami bhp obowiązującymi w organizacji zostanie określona, oceniona i
włączona do specyfikacji dotyczących zakupów i umów leasingowych;
– Wymagania krajowych przepisów prawnych oraz wewnętrzne wymagania organizacji
dotyczące bhp zostaną zidentyfikowane przed zakupem towarów i usług;
– Przed użyciem zakupionych towarów i usług zostaną wprowadzone rozwiązania
zapewniające ich zgodność z wymaganiami zakresie bhp.
4.4.10. Podwykonawstwo
– Organizacja powinna wprowadzić i utrzymywać rozwiązania organizacyjne zapewniające, że
jej wewnętrzne wymagania w zakresie bhp lub inne przynajmniej równorzędne wymagania są
stosowane w stosunku do podwykonawców i ich pracowników.
24/35
– Zadanie – w normie zobaczyć jakie to rozwiązania
4.5.1. Monitorowanie
– Organizacja powinna ustanowić i utrzymywać procedury monitorowania bhp, które powinny
obejmować zapisywanie i przechowywanie wyników monitorowania;
– Wyposażenie wykorzystywane do monitorowania powinno być wzorcowane i utrzymywane
w należytym stanie technicznym, a zapisy z tym związane powinny być przechowywane zgodnie
z procedurami organizacji.
4.5.2. Badanie wypadków przy pracy, chorób zawodowych i zdarzeń potencjalnie wypadkowych
– Badanie przyczyn wypadków przy pracy, chorób zawodowych i zdarzeń potencjalnie
wypadkowych powinno służyć identyfikowaniu niezgodności; wyniki tych badan powinny być
dokumentowane;
– Wyniki badan powinny być przedstawione odpowiednim osobom odpowiedzialnym za
działania korygujące, pracownikom, a także objęte przeglądem zarządzania;
– Działania korygujące powinny być wdrożone w celu uniknięcia powtórnego ich wystąpienia.
4.5.3. Auditowanie
– Organizacja powinna ustanowić i utrzymywać udokumentowane procedury służące
przeprowadzeniu okresowych auditów, mające na celu ustalenie czy system zarządzania bhp oraz
jego elementy są wdrożone właściwie i skutecznie;
– Organizacja powinna ustanowić program prowadzenia auditów;
– Audity powinny być prowadzone przez kompetentne osoby z lub spoza organizacji, które
powinny być niezależne w stosunku do auditowanych działań;
Auditowanie c.d.
Wyniki auditu powinny określić, czy elementy wdrożonego systemu zarządzania bhp lub ich
części:
są skuteczne w realizacji polityki i celów organizacji w zakresie bhp;
są skuteczne w promowaniu pełnego współudziału pracowników;
uwzględniają wyniki monitorowania bhp i poprzednich auditów;
umożliwiają organizacji przestrzeganie odpowiednich krajowych przepisów prawnych;
uwzględniająca zasadę ciągłego doskonalenia i stosowania najlepszych praktyk w zakresie
bhp.
Organizacja powinna ustanowić i utrzymywać udokumentowane procedury służące
prowadzeniu okresowych auditów, mających na celu ustalenie:
Czy system zarządzania bhp oraz jego elementy są wdrożone,
25/35
Są właściwe i skuteczne dla zapewnienia bezpieczeństwa i ochrony zdrowia pracowników.
Organizacja powinna ustanowić program prowadzenia auditów, obejmujący ustalenia
dotyczące kompetencji auditorów, zakresu auditów, ich częstotliwości, metodologii i
dokumentowania wyników.
Audity powinny być prowadzone przez kompetentne osoby z lub spoza organizacji, które
powinny być niezależne w stosunku do auditowanych działań;
Wyniki i wnioski z auditów powinny być przedstawione przedstawicielowi najwyższego
kierownictwa do spraw systemu zarządzania bhp oraz innym osobom odpowiedzialnym za
działania korygujące;
Program i procedury przeprowadzania auditów powinny być konsultowane z pracownikami
lub ich przedstawicielami.
Realizacja auditu
– Audit powinien być pozytywnie odebrany przez stronę audytowaną
– Powinien pomóc usprawnić system
– Jest szukaniem zgodności, a wykryte niezgodności są okazją do działania / poprawy
– Nie jest szukaniem winnych
– Jest szukaniem rozwiązań
– Powinien dostarczać wartości dodanej
19011 – PDCA
26/35
Struktura normy ISO 19011
0.- 3. Wstęp, zakres, normy odniesienia, definicje
4. Zasady auditowania
5. Zarządzanie programem auditów
6. Działania Auditowe
7. Kompetencje i ocena auditorów
Rodzaje auditów
AUDITY
WEWNĘTRZNE ZEWNĘTRZNE
3.1. Audit
systematyczny, niezależny i udokumentowany proces uzyskiwania dowodu z auditu (3.3) oraz
jego obiektywnej oceny w celu określenia stopnia spełnienia kryteriów auditu (3.2)
– UWAGA 1 Audity wewnętrzne, nazywane czasami auditami strony pierwszej, są
przeprowadzane przez samą organizację lub w jej imieniu dla potrzeb przeglądu zarządzania oraz
do innych celów wewnętrznych i mogą stanowić dla organizacji podstawę do zadeklarowania
przez nią zgodności.
– UWAGA 2 Audity zewnętrzne obejmują audity nazywane ogólnie auditami strony drugiej
lub strony trzeciej. Audity strony drugiej są przeprowadzane przez strony zainteresowane
organizacją, takie jak klienci, lub przez inne osoby występujące w ich imieniu. Audity strony
trzeciej są przeprowadzane przez niezależne organizacje zewnętrzne, takie jak te, które prowadzą
certyfikację lub rejestrację na zgodność z wymaganiami ISO 9001 lub ISO 14001.
– UWAGA 3 Jeżeli systemy zarządzania jakością, środowiskowegoczy bhp są auditowane
razem, to audit taki nazywa się auditem połączonym.
– UWAGA 4 Jeżeli dwie lub więcej organizacji auditujących współpracuje w celu
przeprowadzenia auditu jednego auditowanego, to audit taki nazywa się auditem wspólnym.
3.12. Plan auditu - opis działań oraz ustaleń organizacyjnych związanych z auditem
3.14. Kompetencje
27/35
wykazane cechy osobowości oraz wykazana zdolność stosowania wiedzy i umiejętności
Zasady auditowania
Wdrożenie
– komunikowanie programu auditów odpowiednim stronom;
– koordynowanie i harmonogramowanie auditów;
– ustanowienie i utrzymanie procesu pierwszej oceny auditorów i ciągłej oceny potrzeb
szkoleniowych oraz ciągłego rozwoju zawodowego auditorów;
– zapewnienie i wyznaczenie zespołów auditujących;
– zapewnienie zespołom auditującym wymaganych zasobów;
– zapewnienie prowadzenia auditów zgodnie z programem auditów;
– zapewnienie nadzoru nad zapisami z działań auditowych;
– zapewnienie przeglądu i zatwierdzenia raportów z auditu oraz zapewnienie ich dystrybucji;
– zapewnienie przeprowadzenia działań poauditowych.
28/35
– Przygotowanie planu auditu
– Przydzielenie pracy zespołowi auditujacemu
– Przygotowanie dokumentów roboczych
Spotkanie zamykające
Zakończenie auditu
29/35
wymaganiami normy ISO 9001:2000
wymaganiami systemu zarządzania jakością
ocena skuteczności wdrożenia i utrzymania systemu zarządzania jakością
Główne cele:
– analiza uwag, problemów jakościowych
– poprawa skuteczności działań w organizacji
– szukanie możliwości ciągłego doskonalenia
– wykrycie „słabych punktów” realizowanych procesów
– zmiany w kulturze organizacji
Strategie auditu
Audit procesu
W ujęciu ogólnym:
– Cel i zakres auditu powinien być jednoznacznie zrozumiały dla prowadzących audit i
auditowanych.
– Zadaniem auditu jest sprawdzenie zgodności systemu jakości z wymaganiami, poprzez
zbadanie dokumentów i zapisów i odniesienie ich do przyjętych w pracy praktyk.
Cel auditu
– określić stopień spełnienia kryteriów opisanych w procedurach, dokumentacji szj, oraz
wymagań norm i skuteczności szj,
– ocenić na ile opracowany system pracy pozwala na osiągnięcie zaplanowanych celów /
wyników
– znaleźć dowody na realizację założonych efektów procesów (m.in. poprzez analizę
wskaźników)
30/35
– sprawdzić zdolność procedury / dokumentu jakości do zapewnienia jakości oraz celowości
ich istnienia,
– zbadać prowadzoną działalność pod kątem jej zgodności ze zdefiniowanymi wymaganiami
m.in. z oczekiwaniami klienta
– wskazać potencjalne miejsca poprawy procesu i identyfikować bezpośrednie przyczyny
powstawania niezgodności i umożliwić ich wczesne usunięcie.
– sprawdzić czy szj jest w stanie przełożyć założenia strategii firmy na działania operacyjne i
szybko dawać sygnały o odchyleniach,
– zbadać skuteczność i efektywność wdrożonego szj.
Skuteczność
– Skuteczność – stopień, w jakim planowane działania są zrealizowane i planowane wyniki
osiągnięte (norma ISO 9000).
– Skuteczny to taki, który daje oczekiwane rezultaty.
– Skuteczność to pomiar stopnia osiągnięcia założonego celu.
Skuteczność można określać procentowo (np. skuteczność 50% = osiągnięcie celu w połowie)
lub w systemie zero-jedynkowym (skuteczne-nieskuteczne).
Efektywność
– Efektywność - relacja między osiągniętymi wynikami a wykorzystanymi zasobami (norma
ISO 9000).
– Z punktu widzenia firmy można efektywność tłumaczyć jako zdolność do realizacji strategii i
założonych celów.
– Najogólniejsza miara efektywności - relacja pomiędzy osiągniętymi wynikami a wielkością
poniesionych nakładów.
Wymiary efektywności
– finansowy - np. zysk
– operacyjny - dotyczy efektywności procesów np. produkcji - zmniejszenie zużycia środków
produkcji na jednostkę produktu, skracanie cyklu produkcyjnego, zwiększenie wydajności pracy,
zmniejszenie kosztów
– rynkowy - stopień zaspokojenia potrzeb klientów, większy udział w rynku
– dynamiczny (rozwojowy) - zdolność tworzenia nowych wyrobów i pozyskiwania nowych
umiejętności. Pomiar tempa wprowadzania nowych produktów i poszerzania rynku odbiorców
Poziomy efektywności
I. poziom organizacji - czynniki wpływające na efektywność na tym poziomie: strategia, cele i
metody ich pomiaru, struktura organizacyjna, sposób wykorzystania zasobów.
II. poziom procesu - wpływa na sprawną realizacje procesów i wzajemne korelacje pomiędzy
nimi
III. poziom stanowiska pracy - metody rekrutacji i awansowania, zakresy zadań i obowiązków,
stosowane standardy pracy, przekazywane informacje zwrotne, nagrody i szkolenia.
31/35
Audity – planowanie
Program auditów - zestaw auditów jednego lub więcej, zaplanowanych w określonych ramach
czasowych i mających określony cel
Najczęściej tzw. harmonogram auditów
Plan auditu - opis działań oraz ustaleń organizacyjnych związanych z auditem
Audity– przygotowanie
Przygotowanie do auditu
– zebranie informacji
– ustalenie strategii
– podzielenie pracy
– komunikacja z audytowanym
– przygotowanie list kontrolnych
Lista kontrolna
– precyzuje cele auditu (pomaga utrzymać kurs)
– ułatwia planowanie i prowadzenie auditu
– konkretyzuje problemy
– wprowadza element systematyki - pomaga utrzymać dyscyplinę i tempo auditu
– ułatwia ocenę systemu
– może zostać wykorzystana w raportowaniu
– odciąża auditora w czasie auditu m.in.. od pamiętania tego co usłyszał i zobaczył
– podnosi notowania auditora u auditowanego
32/35
AUDITY – badanie auditowe
Przeprowadzenie działań auditowych
Dowód z auditu – zapisy, stwierdzenia faktu lub inne informacje, które są istotne ze względu na
kryteria auditu i możliwe do zweryfikowania
Dowód obiektywny - dane potwierdzające istnienie lub prawdziwość czegoś (dowód można
uzyskać przez obserwację, pomiar, badanie lub innymi środkami)
Spostrzeżenie z auditu jakości - stwierdzenie faktu, dokonane podczas auditu jakości i poparte
obiektywnym dowodem
Typowe błędy
zbyt długie i skomplikowane pytania
zbyt duża liczba pytań jednocześnie
angażowanie się w spory i kłótnie
niedopuszczanie do głosu osób auditowanych
krytykowanie auditowanych
poddawanie w wątpliwość wyjaśnień
zadawanie pytań sugerujących odpowiedź
Definiowanie niezgodności
precyzyjne stwierdzenie faktów
możliwość odtworzenia
gdzie została wykryta niezgodność
dlaczego jest to niezgodność?
33/35
pomocne są wszelkie notatki
należy stosować lokalną terminologię
Definiowanie niezgodności
Wymaganie (stan oczekiwany)
Opis (stanu rzeczywistego)
Dowody(potwierdzające wystąpienie niezgodności)
Wymaganie np.:
tekst z dokumentu
przytoczony punkt z dokumentu
wraz z informacją o nazwie, nr wydania, dacie wydania dokumentu stanowiącego kryterium
Opis stanu rzeczywistego, zaistniałej sytuacji
Dowód np.:
tekst oświadczenia osoby
numer, data, nazwa zapisu
identyfikator wyrobu, urządzenia, dokumentu
obserwacja auditora
Audity – raportowanie
Raport z auditu
Raport powinien opracowywać Auditor wiodący w terminie ustalonym w procedurze auditu.
Kopie Raportu powinien otrzymać auditowany.
Raport powinien zawierać uwagi, spostrzeżenia, zauważone problemy jakościowe,
podsumowanie i wnioski auditorów, przywołane niezgodności, i inne ważne informacje.
Działania poauditowe
Korekcja - działanie w celu wyeliminowania wykrytej niezgodności
(może zostać dokonana w powiązaniu z działaniem korygującym)
34/35
10 zaleceń skutecznego auditu
1. Auditor powinien być moderatorem dla podejmowanych działań korygujących.
2. Zachowanie auditora powinno być przyjazne, nie budzące obaw i stresu.
3. Dialog z auditowanymi powinien być motorem dla działań korygujących.
4. Auditor powinien pomóc auditowanym poznać ich problemy i usunąć ich przyczyny.
5. W czasie auditu system musi zostać zweryfikowany na:
· zgodność z założonymi / zaplanowanymi celami procesów
· aktualność i skuteczność podejmowanych działań dla osiągnięcia celu,
· adekwatność i skuteczność narzędzi i środków dla osiągnięcia celu.
6. Audit powinien oceniać czy podejmowane są właściwe działania doskonalące szj.
7. Najlepszą listę kontrolną stanowi opis procesu.
8. Audit musi odnosić się do celów komórki / procesu / obszaru.
9. Potrzebne jest konsekwentne śledzenie poznanych problemów.
10. Należy zadbać o przejrzystość wyników auditu.
KOMPETENCJE AUDITORÓW
Wiedza i umiejętności
Ogólna wiedza i umiejętności auditorów systemu zarządzania jakością i/ lub systemu
zarządzania środowiskowego
– zasady/procedury i techniki audytowania
– system zarządzania i dokumenty odniesienia
– sytuacje związane z organizacją
Ogólna wiedza i umiejętności auditorów wiodących
– planowanie auditu i skuteczne wykorzystanie zasobów podczas auditu
– reprezentowanie zespołu auditującego w kontaktach z klientem i audytowanym
– organizowanie zespołu auditującego i kierowanie nim
– prowadzenie zespołu auditującego w celu określenia wniosków z auditu
– zapobieganie i rozwiązywanie konfliktów
– przygotowanie i sporządzanie raportu z auditu
Specyficzna wiedza i umiejętności auditorów systemu zarządzania środowiskowego
metody i techniki zarządzania środowiskowego
nauki i techniki w dziedzinie środowiska
techniczne i środowiskowe aspekty działań
Cechy osobowości
etyczny - prawy, prawdomówny, szczery, uczciwy i dyskretny
dyplomatyczny - taktowny w postępowaniu z ludźmi
obserwator - stale i aktywnie uświadamia sobie fizyczne warunki otoczenia i działania
percepcyjny - świadomy i zdolny do zrozumienia i przystosowania się do sytuacji
elastyczny- zdolny do przystosowania się do różnych sytuacji
wytrwały - ciągle ukierunkowany na osiąganie celów
zdecydowany - wyciągający w porę wnioski logicznie uzasadnione i oparte na analizie
niezależny – działa i funkcjonuje niezależnie, a jednocześnie skutecznie współdziała z
innymi
Ocena auditorów
Ocena początkowa - dla osób, które chcą zostać auditorami
Dalsza ocena kompetencji auditora
Ciągła ocena pracy auditorów w celu określenia potrzeb w zakresie utrzymywania i
pogłębiania wiedzy oraz doskonalenia umiejętności
35/35