‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫الميمة األولى (مخطط زمني لألحداث)‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الفصل‪:‬‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬

‫مرت مصر بأحداث تاريخية متعددة عمى مر العصور‪...‬‬

‫ضع كل حدث تاريخي مما يأتي في خطو الزمني المناسب من األقدم‬
‫إلى األحدث‪.‬‬
‫(‪ )1‬انتصار أحمس عمى اليكسوس‪ )2( .‬بناء المسرح الروماني‪.‬‬
‫(‪ )3‬بناء الممك زوسر لميرم المدرج‪ )4( .‬بناء منارة اإلسكندرية‪.‬‬
‫(‪ )6‬انتصار رمسيس الثاني في قادش‪.‬‬ ‫(‪ )5‬انتصار مصر عمى إسرائيل‪.‬‬

‫(‪)3‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫(‪)1‬‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬

‫(‪)4‬‬ ‫(‪)5‬‬ ‫(‪)6‬‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬
‫‪..................................‬‬
‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬
‫‪..................................‬‬
‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬
‫‪..................................‬‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫الميمة الثانية ( مصر القديمة)‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الفصل‪:‬‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬
‫ساعدت معاىدات السالم التي قامت بيا مصر مع جيرانيا عمى مر العصور‬
‫عمى تحقيق األمن واالستقرار لمصر‪.‬‬

‫(‪ )2‬محمد أنور السادات‬ ‫(‪ )1‬رمسيس الثاني‬

‫أكمل الجدول اآلتي‪:‬‬

‫محمد أنور السادات‬ ‫رمسيس الثاني‬ ‫حاكم مصر‬

‫‪...........................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪.....................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اسم العدو‬

‫‪...........................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪.....................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اسم المعركة‬

‫‪...........................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪.....................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫نتيجة المعركة‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫(آثار مصر الخالدة)‬ ‫الميمة الثالثة‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الفصل‪:‬‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬
‫‪ -1‬تأمل الصورتين‪ ،‬ثم أجب‪:‬‬

‫‪............................................................‬‬ ‫اسم المكان‪ .............................................................. :‬اسم المكان‪:‬‬

‫‪..............................................................‬‬ ‫بناه الممك‪:‬‬ ‫‪........... ...................................................‬‬ ‫بناه الممك‪:‬‬
‫‪.......................................................................‬‬ ‫أىميتو‪:‬‬ ‫‪..................................................................‬‬ ‫أىميتو‪:‬‬
‫‪....................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................‬‬

‫دعائيا لمترويج لزيارة أحد المناطق األثرية والسياحية‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ -2‬صمم ممصقا‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫( مصر القديمة)‬ ‫الميمة الرابعة‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الفصل‪:‬‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬

‫مقسما إلى عدة طبقات لكل طبقة منيم‬

‫ً‬ ‫كان المجتمع المصري‬
‫دور كبير في بناء الحضارة المصرية القديمة‪ ،‬واختمفت المالبس‬
‫والمنازل في مصر القديمة باختالف طبقات المجتمع‪.‬‬
‫في ضوء فيمك لعبارة السابقة‪ ،‬ضع الكممات اآلتية في مكانيا‬
‫الصحيح من الجدول التالي‪:‬‬

‫– مصنوعة من الكتان‬ ‫‪ -‬يسكن القصور‬

‫– الطبقة األولى‪.‬‬ ‫‪ -‬الطبقة الرابعة‬
‫‪ -‬مصنوعة من الحرير‬ ‫‪ -‬يتميز المنزل بالبساطة‬

‫العاممون بالزراعة والرعي‬ ‫الممك‬ ‫وجو المقارنة‬

‫‪..................................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪..................................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫نوع الطبقة‬

‫‪..................................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪..................................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫المالبس‬
‫‪..................................................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪....................................... ...........‬‬ ‫‪-‬‬ ‫المنزل‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫الميمة الخامسة (السكان في مصر)‬
‫استعن بالخريطة المقابمة أو خريطة‬
‫كتاب المدرسة‪ ،‬ثم أجب‪:‬‬
‫ازدحاما بالسكان؟‬ ‫ً‬ ‫‪ -‬ما أكثر مدن مصر‬
‫(‪............................................................................. )1‬‬

‫(‪............................................................................. )2‬‬

‫‪ -‬حدد محافظتين يقل فييما عدد السكان‪.‬‬

‫(‪.......................................................................... )1‬‬

‫(‪........................................................................... )2‬‬

‫‪ -‬حدد من وجية نظرك أسباب مشكمة الزيادة السكانية في مصر‪:‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -5‬صمم لوحة إرشادية لمدعوة إلى تنظيم األسرة‪.‬‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬ ‫إجابة‬

‫الميمة األولى (مخطط زمني لألحداث)‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الفصل‪:‬‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬

‫مرت مصر بأحداث تاريخية متعددة عمى مر العصور‪...‬‬

‫ضع كل حدث تاريخي مما يأتي في خطو الزمني المناسب من األقدم‬
‫إلى األحدث‪.‬‬
‫(‪ )1‬انتصار أحمس عمى اليكسوس‪ )2( .‬بناء المسرح الروماني‪.‬‬
‫(‪ )3‬بناء الممك زوسر لميرم المدرج‪ )4( .‬بناء منارة اإلسكندرية‪.‬‬
‫(‪ )6‬انتصار رمسيس الثاني في قادش‪.‬‬ ‫(‪ )5‬انتصار مصر عمى إسرائيل‪.‬‬

‫(‪)3‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫(‪)1‬‬

‫انتصار رمسيس‬ ‫انتصار أحمس‬ ‫بناء الملك‬
‫الثاني في قادش‬ ‫على الهكسىس‬ ‫زوسر للهرم‬
‫المذرج‬

‫(‪)4‬‬ ‫(‪)5‬‬ ‫(‪)6‬‬

‫بناء منارة‬ ‫بناء المسرح‬ ‫انتصار مصر‬
‫اإلسكنذرية‬ ‫على إسرائيل‬
‫الروماني‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫الميمة الثانية ( مصر القديمة)‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الفصل‪:‬‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬
‫ساعدت معاىدات السالم التي قامت بيا مصر مع جيرانيا عمى مر العصور‬
‫عمى تحقيق األمن واالستقرار لمصر‪.‬‬

‫(‪ )2‬محمد أنور السادات‬ ‫(‪ )1‬رمسيس الثاني‬

‫أكمل الجدول اآلتي‪:‬‬

‫محمد أنور السادات‬ ‫رمسيس الثاني‬ ‫حاكم مصر‬

‫‪ -‬إسرائيل‬ ‫‪ -‬الحيثيون‬ ‫اسم العدو‬

‫‪ -‬حرب أكتوبر‬ ‫‪ -‬معركة قادش‬ ‫اسم المعركة‬

‫‪ -‬تحرير سيناء‬ ‫‪ -‬انتصر عمى الحيثيين‬ ‫نتيجة المعركة‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫(آثار مصر الخالدة)‬ ‫الميمة الثالثة‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الفصل‪:‬‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬
‫‪ -1‬تأمل الصورتين‪ ،‬ثم أجب‪:‬‬

‫معبد (أبوسمبل)‬ ‫اسم المكان‪:‬‬ ‫اسم المكان‪ :‬اليرم المدرج‬

‫رمسيس الثاني‬ ‫بناه الممك‪:‬‬ ‫زوسر‬ ‫بناه الممك‪:‬‬
‫ُيزيد عدد السياح‬ ‫أىميتو‪:‬‬ ‫ُيزيد عدد السياح‬ ‫أىميتو‪:‬‬

‫دعائيا لمترويج لزيارة أحد المناطق األثرية والسياحية‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ -2‬صمم ممصقا‬

‫ثم‬ ‫مصر‬
‫جاء‬ ‫جاءت‬
‫التاريخ‬ ‫أوًال‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫( مصر القديمة)‬ ‫الميمة الرابعة‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الفصل‪:‬‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬

‫مقسما إلى عدة طبقات لكل طبقة منيم‬

‫ً‬ ‫كان المجتمع المصري‬
‫دور كبير في بناء الحضارة المصرية القديمة‪ ،‬واختمفت المالبس‬
‫والمنازل في مصر القديمة باختالف طبقات المجتمع‪.‬‬
‫في ضوء فيمك لعبارة السابقة‪ ،‬ضع الكممات اآلتية في مكانيا‬
‫الصحيح من الجدول التالي‪:‬‬

‫– مصنوعة من الكتان‬ ‫‪ -‬يسكن القصور‬

‫– الطبقة األولى‪.‬‬ ‫‪ -‬الطبقة الرابعة‬
‫‪ -‬مصنوعة من الحرير‬ ‫‪ -‬يتميز المنزل بالبساطة‬

‫العاممون بالزراعة والرعي‬ ‫الممك‬ ‫وجو المقارنة‬

‫‪ -‬الطبقة الرابعة‬ ‫‪ -‬الطبقة األولى‬ ‫نوع الطبقة‬

‫‪ -‬مصنوعة من الكتان‬ ‫‪ -‬مصنوعة من الحرير‬ ‫المالبس‬

‫‪ -‬يتميز المنزل بالبساطة‬ ‫‪ -‬يسكن القصور‪.‬‬ ‫المنزل‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬
 ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬

‫الميام األدائية‬
‫الميمة الخامسة (السكان في مصر)‬
‫استعن بالخريطة المقابمة أو خريطة‬
‫كتاب المدرسة‪ ،‬ثم أجب‪:‬‬
‫ازدحاما بالسكان؟‬
‫ً‬ ‫‪ -‬ما أكثر مدن مصر‬
‫(‪ )1‬القاىرة‬
‫(‪ )2‬الجيزة‬

‫‪ -‬حدد محافظتين يقل فييما عدد السكان‪.‬‬

‫(‪ )1‬جنوب سيناء‬
‫(‪ )2‬الوادي الجديد‬

‫‪ -‬حدد من وجية نظرك أسباب مشكمة الزيادة السكانية في مصر‪:‬‬

‫‪ -‬الزواج المبكر‪.‬‬
‫‪ -‬كثرة اإلنجاب‪.‬‬
‫‪ -‬تفضيل الذكور عمى اإلناث‪.‬‬
‫‪ -5‬صمم لوحة إرشادية لمدعوة إلى تنظيم األسرة‪.‬‬

‫أسرة صغيرة‬
‫=‬
‫حياة أفضل‬

‫سمير الغريب‬ ‫المهام األدائية – درسات اجتماعية – الصف الخامس – الفصل الذراسي الثاني‬