You are on page 1of 2

‫المستوى الدراسي‪ :‬السادس ابتدائي‬

‫االسم الكامل‪............................ :‬‬ ‫االختبار الموحد المحلي‬


‫رقم االمتحان‪........................... :‬‬ ‫في مادة االجتماعيات‬
‫الزمن‪ 44 :‬دقيقة‬ ‫‪ -‬األسدوس األول‬
‫النقطة‪................................/31:‬‬ ‫دورة‪ 2-1 :‬فبراير ‪2222‬‬ ‫المدرسة االبتدائية السنتية‬

‫أوال‪ :‬التاريخ (‪01‬ن)‬


‫نص االنطالق‪:‬‬
‫عثر على بقايا جبل إيغود أول مرة عام ‪ 1691‬أثناء عملية استخراج معدن الباريت من المنطقة المجاورة‪ .‬فقد عثر أحد عمال الحفر على‬
‫جمجمة داخل جدران الكهف‪ ،‬ومن ثم استخرجها وناولها ألحد مهندسي الموقع‪ ،‬والذي احتفظ بها بدوره كتذكار لفترة من الزمن‪.‬‬
‫وفي النهاية شقت تلك الجمجمة طريقها إلى جامعة الرباط‪ ،‬والتي نظمت رحلة استكشافية مشتركة بين المغرب وفرنسا إلى ذات الموقع عام‬
‫‪ ،1691‬بقيادة الباحث الفرنسي إيميل إينوشيفي‪ ،‬إذ عثر على ‪ 01‬جزء من بقايا ثدييات‪ .‬في ‪ 2112‬تمت عملية تأريخ البقايا العظمية لجنس‬
‫اإلنسان العاقل كشفت عن عمر يتجاوز ال ‪ 011.111‬سنة‪ ،‬وجد أيضا غزال مقطع بطريقة تسمح بأخذ نخاعه العظمي وذلك قرب بقايا نار‪.‬‬
‫عدة حجارة صوان مرتبطة بالعظام محروقة وملقاة بعد استعمالها قرب بقايا نيران قريبة‪ ،‬سمحت بوضع تاريخ دقيق ب ‪ 015.111‬سنة‬
‫موسوعة ويكبيديا‬
‫‪ .0‬أمأل الجدول بما يناسب انطالقا من النص‪3( :‬ن)‬
‫موضوع النص ‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬ ‫زمن الحدث‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬ ‫مكان الحدث‬
‫‪ .2‬امأل الفراغ بما يناسب‪2(:‬ن)‬
‫‪ -‬التاريخ الدقيق ألقدم بقايا إنسان عاقل هو‪ ،.......................‬كان يسكن في ‪ ...........................‬ويعتمد في تغذيته‬
‫على ‪....................‬و ‪ ،.........................‬ومن األدوات التي استعملها ‪................................................‬‬
‫‪ .3‬أذكر أنواع األنشطة االقتصادية في الحضارة األمازيغية‪0(:‬ن)‬
‫‪....................................... -‬‬ ‫‪..................................-‬‬
‫‪ .4‬أذكر اسمي العدوتين اللتين بناهما األدارسة بمدينة فاس وتاريخ بنائهما‪2(:‬ن)‬
‫‪ -‬عدوة ‪ ............................‬بنيت سنة ‪.................................‬‬
‫‪ -‬عدوة ‪ ............................‬بنيت سنة ‪.................................‬‬
‫‪ .5‬عرف المصطلحات األتية‪2(:‬ن)‬
‫‪ -‬دار السكة‪..................................................................................................................................... :‬‬
‫‪ -‬زينب النفزاوية‪............................................................................................................................... :‬‬
‫ثانيا‪ :‬جغرافيا (‪01‬ن)‬
‫ما هو عدد قارات العالم؟ ‪1(.................................................................................................................‬ن)‬ ‫‪.1‬‬
‫أذكر جميع هذه القارات‪3( :‬ن)‬ ‫‪.2‬‬
‫‪....................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................‬‬
‫أكتب صحيح أو خطأ أمام العبارات التالية‪2( :‬ن)‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ -‬خط االستواء هو الخط األصلي لخطوط العرض ‪.....................‬‬
‫‪ -‬يقع المغرب شرق خط غرينتش‪...................................... .‬‬
‫‪ -‬يقع المغرب في أقصى غرب شمال إفريقيا‪............................‬‬
‫‪ -‬يطل المغرب على واجهتين بحريتين‪................................ .‬‬
‫حدد حدود بلدنا المغرب‪2( :‬ن)‬ ‫‪.4‬‬
‫‪.......................................................-‬‬ ‫‪ -‬حدود برية‪................................................. - :‬‬
‫‪....................................................... -‬‬ ‫‪ -‬حدود بحرية‪............................................... - :‬‬
‫أذكر المناخين السائدين في المغرب (‪2‬ن)‬ ‫‪.5‬‬
‫‪............................................-‬‬ ‫‪........................................ -‬‬
‫ثالثا‪ :‬تربية مدنية (‪01‬ن)‬
‫أكتب أمام كل جملة أحد التعابير التالية‪ :‬حق – واجب – مسؤولية (‪3‬ن)‬ ‫‪.0‬‬
‫‪ -‬التنقل بحرية من البيت إلى المدرسة‪....................... .‬‬
‫‪ -‬تعرف قواعد المرور واحترامها‪........................... .‬‬
‫‪ -‬االلتزام بالقانون الداخلي للمؤسسة‪......................... .‬‬
‫أعرف معنى‪2( :‬ن)‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ -‬الحياة الخاصة للشخص‪........................................................................................................... :‬‬
‫أرتب مراحل إعداد ميثاق القسم (‪4‬ن)‬ ‫‪.3‬‬
‫نخصص في أسفل الورق المقوى مكانا لتوقيعاتنا‪.‬‬
‫نصنف قواعد الميثاق إلى ما نلتزم بتنفيذه وما نلتزم بتجنبه‪.‬‬
‫نضع نص الميثاق في مكان مناسب يراه جميع المتعلمين‪.‬‬
‫نسجل قواعد الميثاق التي اتفقنا عليها على ورق مقوى‪.‬‬
‫أشارك بمقترحات في وضع ميثاق قسمنا (‪0‬ن)‬ ‫‪.4‬‬
‫‪................................................................................................................................... -‬‬
‫‪................................................................................................................................... -‬‬
‫‪................................................................................................................................... -‬‬
‫‪................................................................................................................................... -‬‬

‫بالتوفيق‬

You might also like