‫ثانوية الشهداء السبعة بوعيفل سيدي عيش ‪ -‬بجاية‬

‫اختبار الفصل الثالث في مادة التكنولوجيا‬ ‫القسم ‪ 3 :‬تقني رياضي هندسة‬

‫هندسة ميكانيكية‬ ‫ميكانيكية‬
‫المادة ‪ :‬تكنولوجيــــــــــــــــــا‬
‫)بـــكاــلوريا تـــجريبيدورة ماي‪(2016‬‬
‫التاريخ ‪ 10 :‬ماي ‪2016‬‬
‫المدة ‪ 4 :‬ساعات و ‪ 30‬دقيقة‬

‫االستاذ ‪ :‬أعراب ‪ -‬ب‬

‫‪ .‬على المترشح أن يختار أحد الموضوعين التاليين‬

‫الموضوع الثاني‬
‫الموضوع ‪ :‬نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬

‫‪:‬‬
‫يحتوي ملف الدراسة على جزئين هما‬
‫‪ .‬اــلملفاــلتقني‪ :‬يــتكونمناــلوثائق{‪1- }6/26 ،5/26 ،4/26 ،3/26 ،2/26 ،1/26‬‬
‫ملفاــآلجوبة ‪ :‬يــتكونمناــلوثائق{‪2- ،18/26 ،17/26 ،16/26 ،15/26 ،14/26 ،13/26 ،12/26 ،11/26 ،10/26 ،9/26 ،8/26 ،7/26‬‬
‫‪}26/26 ،25/26 ،24/26 ،23/26 ،22/26 ،21/26 ،20/26 ،19/26 .‬‬
‫‪ .‬مالحظة ‪ - :‬ال يسمح باستعمال أية وثيقة خارجية عن االختبار‬
‫‪ .‬يــسلمـ ملفاــآلجوبة بـــكاملوثائقهـ ‪-‬‬
‫اــلملفاــلتقني‪1-‬‬
‫‪ :‬وصفو تـــشغيل‪1-1-‬‬
‫يهدف عمل هذا النظام الآللي الى تثقيب و تقطيع قضبان من الفوالذ بصفة ألية ‪ ،‬مستمرة و منتظمة و يشتغل حسب‬
‫‪ :‬ستة أشغوالت (مراحل – عمليات ) و هي‬
‫‪ T ) .‬و ‪ V‬اــلدفعتان( اــآلشغـولة اــآلولى‪:‬مسك و تـــقديمـ اــلقضيبمناــلفوالذ ‪-‬‬
‫‪ P ) .‬اــلدفعـة( اــآلشغـولة اــلثانية ‪ :‬تـــثبيتاــلقضيبمناــلفوالذ ‪-‬‬
‫‪M) .‬و ‪ R 1‬اــلدفعـة( اــآلشغـولة اــلثاــلثة ‪ :‬تـــثقيبأـفقيلــلقضيبمناــلفوالذ ‪-‬‬
‫‪M) .‬و ‪M 3‬و ‪ L 2‬اــلدفعـة( اــآلشغـولة اــلراـبعـة ‪ :‬تـــثقيباــلعموديلــلقضيبمناــلفوالذ ‪-‬‬
‫‪M) .‬و ‪ F 4‬اــلدفعـة( اــآلشغـولة اــلخامسة ‪ :‬تـــقطيعـ اــلقضيبمناــلفوالذ ‪-‬‬
‫‪M) .‬و ‪ F 5‬اــلدفعـة( اــآلشغـولة اــلسادسة ‪ :‬اـخالء اــالقضبة مناــلفوالذ اــلمشغلة ‪-‬‬
‫‪ .‬ليبدء النظام بالعمل االلي )‪ (AM‬يتم وضع القضيب من الفوالذ يدويا من طرف العامل ‪ ،‬و عند الضغط على زر انطالق الدورة‬
‫ثم يقدم الى المسافة المحدد مسبقا بواسطة ‪ T‬عن حضور القضيب ‪ ،‬فيمسك القضيب بالدافعة ‪ m‬يكشف الملتقط◄‬
‫‪ V .‬الدافعة‬
‫‪ P .‬يؤدي الى شد القضيب بواسطة الدافعة ‪v‬الضغط على الملتقط ‪◄ 1‬‬
‫‪ :‬يؤدي في ان واحد الى ‪p‬الضغط على الملتقط ‪◄ 1‬‬
‫‪ .‬الـنجز اــلثقباــالفقي‪ R‬و خـروج ســاقاــلداـفعـة ‪M‬دوراـناــلمحرك ‪_ 1‬‬
‫‪ .‬الـنجز اــلمركزة اــلعمودية بـــواـسطة أداة اــلمركزة (‪ L )1‬و خـروج ســاقاــلداـفعـة ‪M‬دوراـناــلمحرك ‪_ 2‬‬
‫‪ L.‬يرجع ساق الدافعة ‪b‬الضغط على الملتقط ‪ R 0‬يرجع ساق الدافعة ‪r‬في ان واحد ‪ -:‬الضغط على الملتقط ‪◄1‬‬
‫لتتموضع أداة رقم (‪M )8‬يؤدي بدوران المحرك ‪b 3‬و الضغط على ‪M 1‬يتوقف المحرك ‪r 1‬في ان واحد ‪ -:‬الضغط على ‪◄0‬‬ ‫بزاوية ‪45°‬‬
‫‪.‬تحضرا النجاز التثقيب‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 1‬من ‪26‬‬
 ‫النجز التثقيب العمودية بواسطة أداة التثقيب (‪ L )8‬يخرج ساق الدافعة ‪M‬عند توقف المحرك ‪◄ 3‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ L.‬يرجع ساق الدافعة ‪b‬الضغط على الملتقط ‪◄ 0‬‬
‫‪M.‬لتقطيع القضيب و توقف المحرك ‪ F 2‬و خروج ساق الدافعة ‪M‬يؤدي في ان واحد دوران المحرك ‪ -‬المخفض ‪b 4‬الضغط على ‪◄1‬‬
‫يتوقف المحرك ‪ -‬المخفض ‪f‬حتى الضغط على الملتقط ‪ F 0‬يؤدي في ان واحد الى سقوط القطعة و رجوع ساق الدافعة ‪f‬الضغط على الملتقط ‪◄ 1‬‬
‫‪4M .‬‬
‫الخالء الصندوق ‪M‬ينطلق المحرك ‪ k) 5‬يكشف عن هذا العدد بواسطة الملتقط( عندما يصل عدد القطع المشغلة داخل الصندوق الى ‪ 20‬قطعة ◄‬
‫‪M .‬فيتوقف المحرك ‪ c 5‬االول و حضور الصندوق الثاني بواسطة البساط المتنقل ‪ ،‬و الكشف عن وجود صندوق على البساط يتم بالملتقط‬
‫معطيات عن النظام االلي لتثقيب و التقطيع االقضبة الفوالذية‬

‫التحكم (القيادة)‬ ‫تعين الجهاز‬ ‫رمز الجهاز‬

‫ثنائي االستقرار كهروهوائي‬ ‫دافعة مزدوجة المفعول ‪5/2‬‬ ‫‪V‬‬

‫ثنائي االستقرار هوائي‬ ‫دافعة مزدوجة المفعول ‪4/2‬‬ ‫‪T‬‬
‫ثنائي االستقرار كهروهوائي‬ ‫دافعة مزدوجة المفعول ‪5/2‬‬ ‫‪P‬‬
‫ثنائي االستقرار كهروهوائي‬ ‫دافعة مزدوجة المفعول ‪5/2‬‬ ‫‪R‬‬
‫ثنائي االستقرار كهروهوائي‬ ‫دافعة مزدوجة المفعول ‪4/2‬‬ ‫‪L‬‬
‫ثنائي االستقرار هوائي‬ ‫دافعة مزدوجة المفعول ‪4/2‬‬ ‫‪F‬‬

‫تعين الجهاز‬ ‫رمز الجهاز‬

‫ملتقطات نهاية الشوط‬ ‫‪v 0 v1 p0 p1 r0 r1 b0 b1 f0 f1‬‬

‫دافعة ملتقط يكشف عن حضور (وجود) القضيب من الفوالذ‬ ‫‪m‬‬
‫دافعة ملتقط يكشف عن حضور (وجود) صندوق فارغ‬ ‫محلاــلدراـسة ‪c 1-2-‬‬ ‫‪ :‬منتج‬
‫عدهاالمخفض السرعة ‪6‬‬
‫المحرك ‪-‬‬ ‫دراسة‬
‫مشغلة و‬ ‫نقترح‬
‫القطعة‬ ‫عن ‪M‬‬
‫مرور‬ ‫أقضبة‬ ‫ملتقطقص‬
‫يكشف‬ ‫لتثقيب و‬
‫الخاص بجهاز رفع الصناديق (غير ممثل على المخطط تحديد الموقع لنظام االليدافعة‬
‫‪k‬‬
‫‪ .‬من الفوالد)‬
‫تعين الجهاز‬ ‫تقنية ‪1-2-1-‬‬ ‫‪ :‬اــل رمز‬
‫معطياتاــل‬
‫الجهاز‬

‫زر ضاغط لتشغيل( زر انطالق الدورة)‬ ‫‪MA‬‬

‫زر ضاغط لتوقيف‬ ‫‪AT‬‬
‫زر االيقاف االستعجالي‬ ‫‪AU‬‬

‫‪P1=2KW‬‬ ‫‪N1=2000tr/min‬‬
‫‪d2=40mm‬‬ ‫‪r2/3=0.2‬‬ ‫‪m=2‬‬
‫‪Z5=30dents‬‬ ‫‪a5/7=100mm‬‬ ‫‪m=2‬‬
‫‪R15/18=1‬‬ ‫‪d15=50mm‬‬ ‫‪m=2‬‬
‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 2‬من ‪26‬‬
 ‫‪ :‬ســير اــلجهـاز ‪1-2-2-‬‬
‫‪ :‬الى الصينية (‪ )22‬بواسطة مجموعة متسنات المكونة لمخفض السرعة و هي ‪ M‬تنقل الحركة الدورانية (االستطاعة) من المحرك الكهربائي ‪2‬‬
‫‪ .‬متسنناتأـسطواـنية ذاـتأـسنانقــائمة بـــتسنينخـارجي(‪ )2‬و (‪_ )3‬‬
‫‪ .‬متسنناتأـسطواـنية ذاـتأـسنانقــائمة بـــتسنينداـخلي(‪ )5‬و (‪_ )7‬‬
‫‪ .‬متسنناتمخروطية ذاـتأـسنانقــائمة (‪ )15‬و (‪_ )18‬‬

‫‪ :‬اــلعملاــلمطلوباـنجازهـ ‪1-3-‬‬
‫دراـسة اــالنشاء ‪ 130( :‬نــقطة) ‪1-3-1-‬‬
‫ـقطة)) ‪1-3-1-1-‬‬ ‫دراـسة اــلتحليلاــلوظيفي‪ 95( :‬نــقطة‬
‫‪☺16/26 ،15/26 ،13/26،14/26‬‬
‫‪_ 5/12 ، 4/12 ، 3/12 ،2/12 9/26‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪12/26‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪11/26‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪10/26‬‬ ‫‪،‬‬ ‫الصفحة‪،1/12‬‬ ‫علىاــلصفحة‬‫مباشرة على‬ ‫ـجبمباشرة‬ ‫‪ ،.‬أأجب‬
‫بنيوي‪ 35( :‬نــقطة) ‪1-3-1-2-‬‬ ‫‪17/26‬‬ ‫تحليلاــل‬ ‫‪، 18/26‬‬
‫دراـسة اــل‬
‫‪1-3-1-2-‬‬ ‫)‬‫ـقطة‬ ‫ـ‬‫ن‬ ‫‪35‬‬
‫تـــصميمية جـزئية ‪ 20( :‬نــقطة) ‪1-3-1-2-1-‬‬‫(‬ ‫‪:‬‬‫بنيوي‬ ‫ل‬ ‫اــ‬‫تحليل‬ ‫ـسة اــل‬
‫درااـسة‬
‫در‬
‫ـقطة) ‪1-3-1-2-1-‬‬ ‫‪6/12‬نـ _‬‫صفحة‪20( :‬‬ ‫تـــصميميةاــلجـزئية‬
‫ـسةمباشرة على‬ ‫ـجب‬‫درا‬‫‪.‬أ‬
‫‪.‬دراـسة تـــصميمية جـزئية ‪ 15( :‬نــقطة) ‪1-3-1-2-2-‬‬
‫☺‬ ‫‪19/26‬‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫مباشرة‬ ‫أجب‬
‫‪_ 7/12‬‬ ‫صفحةالجزئي‬ ‫التجميعي‬
‫مباشرةسمعلىاــل‬ ‫‪:.‬أـجب‬
‫أتمم الر‬
‫بـــمدحرجين‪-‬‬
‫متمحورة ‪1-3-2-‬‬ ‫اــل نــقطة)‬
‫وصلة‪70‬‬
‫تحضير ‪( :‬‬‫ـتمامـ اــل‬‫‪ KB‬ااــل‬
‫‪.‬دراـسة‬
‫‪1-3-2-1-‬لترساــلمخروطي(‪- )18‬‬‫عمود (‪ )21‬و اــ‬ ‫بـــيناــل‬
‫ـقطة)‬ ‫ندماجية‪ 70‬نـ‬
‫صنالعـ ‪( :‬‬‫وصلةاــلاــ‬
‫وسائل‬‫ـسة اــل‬ ‫‪.‬ا‬
‫دراـتممـ‬
‫‪ 9/12‬اــل_نافذ و اــلهيكلو اــلعلبة بـــبراـغي‪-‬‬
‫بـــين‪،‬اــلغطاء‬
‫ندماجية‪8/12‬‬
‫صفحة‬ ‫اــلال‬
‫على اــ‬
‫مباشرةوصلة‬‫ـتممـ اــل‬ ‫‪..‬أ ا‬
‫ـجب‬
‫‪1-3-2-2-‬ـفتين‪-‬‬
‫بـــفاصلكــتامة ذو شـ‬
‫غطاء نــقطة)‬
‫صنـةعـ ‪:‬اــل(‪70‬‬
‫اــلجه‬
‫طرقمن‬‫تـــكنولوجيةجهـاز‬
‫ـسةـمانكــتامة اــل‬ ‫‪.‬دراضـ‬
‫‪.‬أـجبمباشرة علىاــلصفحة ‪_ 10/12‬‬
‫دراـسة تـــعـريفية جـزئية ‪ 15( :‬نــقطة) ‪1-3-1-2-2-‬‬
‫دراـسة اــالـليات‪ 70( :‬نــقطة) ‪1-3-2-3-‬‬
‫‪.‬أجب مباشرة على الصفحة ‪☺20/26‬‬
‫‪ .‬أـجبمباشرة علىاــلصفحة ‪_ 12/12 ، 11/12‬‬
‫‪:‬أتمم الر سم التعريفي الجزئي لترس (‪ )18‬مع تحديد‬
‫‪ .‬اــالبعـاد اــلوظيفية اــلقطرية و اــلطولية اــلمتبقية ‪-‬‬
‫‪ .‬ســماحاتاــلشكلو اــلوضعـ ‪-‬‬
‫‪ .‬حـاــالتاــلسطوح (اــلخشونة) ‪-‬‬

‫دراـسة اــلتحضير ‪ 70( :‬نــقطة) ‪1-3-2-‬‬

‫دراـسة وسائلاــلصنعـ ‪ 20( :‬نــقطة) ‪1-3-2-1-‬‬
‫‪.‬أجب مباشرة على الصفحة ‪☺22/26 ،21/26‬‬
‫دراـسة تـــكنولوجية طرقاــلصنعـ ‪ 20( :‬نــقطة) ‪1-3-2-2-‬‬
‫‪.‬أجب مباشرة على الصفحة ‪☺24/26 ،23/26‬‬
‫دراـسة اــالـليات‪ 30( :‬نــقطة) ‪1-3-2-3-‬‬
‫‪ .‬أجب مباشرة على الصفحة ‪☺26/26 ، 25/26‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 3‬من ‪26‬‬
‫‪20‬‬
‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 4‬من ‪26‬‬

‫‪33‬‬

‫‪6M‬‬
 ‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 5‬من ‪26‬‬

‫مقياس ‪5:1‬‬ ‫محرك _ مخفض السرعة‬ ‫‪ : E‬الطريقة‬

‫قولبة‬ ‫‪Al Si-5 Mg‬‬ ‫كارتر علوي(هيكل علوي)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪27‬‬

‫مخزن‬ ‫‪C45‬‬ ‫سداد التفريغ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪26‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C45‬‬ ‫‪ A‬خابور متوازي شكل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬
‫مخزن‬ ‫‪S235‬‬ ‫حلقة مسطحة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪24‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C45‬‬ ‫برغي ذو رأس سداسي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪23‬‬
‫قولبة‬ ‫‪EN FGL-250‬‬ ‫صينية المحركة للقارنة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫عمود الخروج‬ ‫‪1‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪Cu Sn-10 P‬‬ ‫وسادة ذات سند(عقب)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪Cu Sn-10 P‬‬ ‫وسادة ذات سند(عقب)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫عجلة مسننة مخروطية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪18‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C60‬‬ ‫حلقة مرنة االعمدة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪17‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C45‬‬ ‫برغي ذو رأس سداسي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫عجلة مسننة مخروطية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪C45‬‬ ‫كاالت الضبط‬ ‫‪1‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫عمود وسيط‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪Cu Sn-10 P‬‬ ‫وسادة ذات سند(عقب)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C45‬‬ ‫برغي ذو رأس سداسي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C45‬‬ ‫‪ A‬خابور متوازي شكل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C45‬‬ ‫برغي ذو رأس سداسي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪09‬‬
‫قولبة‬ ‫‪EN FGL-250‬‬ ‫اطار‬ ‫‪1‬‬ ‫‪08‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫اكليل بتسنين داخلي (عجلة مسننة داخليا)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪07‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C60‬‬ ‫حلقة مرنة لتجاويف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪06‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫ترس‬ ‫‪1‬‬ ‫‪05‬‬
‫مخزن‬ ‫‪30Cr Mo-16‬‬ ‫)‪ (EB‬مدحرح ذات صفين من الكريات بتماس مائل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪04‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫عجلة مسننة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪03‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫ترس محرك‬ ‫‪1‬‬ ‫‪02‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪31 Cr Mo-12‬‬ ‫عمود محرك‬ ‫‪1‬‬ ‫‪01‬‬
‫مقياس ‪5:1‬‬ ‫محرك _ مخفض السرعة‬ ‫‪ : E‬الطريقة‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 6‬من ‪26‬‬

‫‪-‬‬ ‫مطاط‬ ‫غطــــــاء‬ ‫‪1‬‬ ‫‪33‬‬

‫‪Al Si-5 Mg‬‬ ‫)‪ (Semelle‬نعل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪32‬‬
‫مخزن‬ ‫‪C45‬‬ ‫برغي ذو رأس سداسي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪31‬‬
‫قولبة‬ ‫‪Al Si-5 Mg‬‬ ‫كارتر سفلي(هيكل سفلي)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬
‫قولبة‬ ‫‪Al Si-5 Mg‬‬ ‫كارتر وسيط(هيكل وسيط)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪29‬‬
‫المالحظات‬ ‫المـــــــــــــادة‬ ‫التعييــــــــــــــــــــــــــــــــــنات‬ ‫عدد‬ ‫رقم‬

‫مقياس ‪5:1‬‬ ‫محرك _ مخفض السرعة‬ ‫‪ : E‬الطريقة‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 7‬من ‪26‬‬

‫ملف الموارد‬
‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 8‬من ‪26‬‬

‫ثانوية الشهداء السبعة بوعيفل سيدي عيش ‪ -‬بجاية‬

‫اختبار الفصل الثالث في مادة التكنولوجيا‬ ‫هندسةاللقب‬ ‫القسم ‪ 3 :‬تقني رياضي‬

‫‪: .........................‬‬
‫هندسة ميكانيكية‬ ‫ميكانيكية‬
‫المادة ‪ :‬تكنولوجيــــــــــــــــــا‬
‫)بـــكاــلوريا تـــجريبيدورة ماي‪(2016‬‬ ‫‪ : .........................‬االسم‬
‫الموضوع الثاني ‪ :‬نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫التاريخ ‪ 10 :‬ماي ‪2016‬‬
‫‪ :........................‬العالمة‬
‫المدة ‪ 4 :‬ساعات و ‪ 30‬دقيقة‬
‫‪..................................‬‬
‫‪.................................‬‬
‫االستاذ ‪ :‬أعراب ‪ -‬ب‬

‫ملفاــالجوبة ‪2-‬‬
‫دراـسة اــالنشاء ‪ 130( :‬نــقطة) ‪1-3-1-‬‬
‫دراـسة اــلتحليلاــلوظيفي‪ 95( :‬نــقطة) ‪1-3-1-1-‬‬

‫‪3pts‬‬ ‫‪ :‬لــنظامـ اــالـلي)‪ (0-A‬أـتممـ اــلمخطط اــلوظيفي‪1-‬‬

‫ضبط و مراقبة‬ ‫ضبط و مراقبة‬

‫برنامج‬ ‫طاقات‬

‫…………………………………‬
‫…………………………‬ ‫…………………………‬
‫…………………………………‬
‫تجميعيلــلمحرك – اــلمخفض‪ 2- 4‬ضجيج ‪ -‬حرارة‬
‫‪ :‬و وضعـ مختلفاــلوظائف(اــلرموز ثـــمـ صــياغتهـا فـــياــلجدول‪M‬أـتممـ اــلمخطط اــل‬
‫‪………..‬‬
‫سائل التبريد معلومات‬ ‫‪ :‬اــلمخطط ‪2-1-‬‬
‫نظام الي لتثبيت و تثقيب و تقطيع قضبان من الفوالذ‬

‫‪4pts‬‬
‫‪FC2‬‬
‫‪FP1‬‬
‫…………………………‬ ‫الدافعة‬
‫‪M‬محرك مخفض السرعة ‪4‬‬ ‫‪F‬‬

‫‪FP2‬‬
‫‪FC1‬‬ ‫‪FC5‬‬
‫الحامل ‪2‬‬
‫…………………………‬ ‫الحامل ‪1‬‬

‫‪FC6‬‬
 ‫الدافعة‬ ‫…………………………‬
‫‪P‬‬ ‫…………………………‬
‫‪FC3‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 9‬من ‪26‬‬

‫‪4pts‬‬ ‫‪ :‬صــياغة اــلوظائف‪2-2-‬‬

‫صيـــــــــــــــــاغة الوظيــــــــــــــــــــتفة‬ ‫رمز الوظيفة‬

‫‪…………………………………………………………………………………………………………………..‬‬ ‫‪FP1‬‬
‫‪…………………………………………………………………………………………………………………..‬‬ ‫‪FP2‬‬
‫‪) .‬انجاز وصلة اندماجية( ‪M‬على المحرك المخفض ‪ F 4‬تثبيت الدافعة‬ ‫‪FC1‬‬
‫‪ .‬مع تخفيضها )‪ cM‬حركة القطع( نقل الحركة الدورانية‬ ‫‪FC2‬‬
‫‪…………………………………………………………………………………………………………………..‬‬ ‫‪FC3‬‬
‫‪ :‬أـتممـ اــلمخطط اــلتعبير عناــالحتياج لــلبساط اــلمتنقل‪3-‬‬
‫‪…………………………………………………………………………………………………………………..‬‬ ‫‪FC4‬‬
‫‪…………………………………………………………………………………………………………………..‬‬ ‫‪FC5‬‬
‫‪ .‬مقاومة المحيط الخارجي‬ ‫‪FC6‬‬
‫مراعة شروط االمن (احترام قوانين االمن)‬ ‫‪.‬‬ ‫‪FC7‬‬

‫‪2pts‬‬ ‫‪ :‬أـتممـ جـدولاــلوصالتاــلحركية ‪4-‬‬

‫‪..........................‬‬ ‫المستعمل‬

‫البساط المتنقل‬

‫‪…………………………………………………………………………………………………………………..‬‬

‫‪6pts‬‬

‫الحلول‬ ‫زمز الوصلة‬ ‫القطع‬

‫……………………………………………………………………………‬ ‫‪...............................‬‬ ‫)‪(13)/(29‬‬

‫‪……………………………………..‬‬ ‫‪.........‬‬
‫……………………………………………………………………………‬ ‫‪...............................‬‬ ‫)‪(21)/(22‬‬
‫‪……………………………………..‬‬ ‫‪.........‬‬
 ‫‪……………………………………..‬‬ ‫‪.........‬‬
‫……………………………………………………………………………‬ ‫‪...............................‬‬ ‫)‪(7)/(8‬‬
‫‪……………………………………..‬‬ ‫‪.........‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 10‬من ‪26‬‬

‫‪9pts‬‬ ‫‪FT :‬اــلخاصبـــاــلوظيفة اــلتقنية ‪ FAST 1‬أـتممـ مخطط ‪5-‬‬

‫تـــموضعـ و تـــثبيت‪111FT :‬‬

‫اــلمحرك اــلكهـربائي‬
‫‪......................................................................‬‬

‫تـــحويلاــلطاقة ‪112FT :‬‬

‫‪......................................................................‬‬ ‫اــلكهـربائياــلىطاقة ميكانيكية‬

‫‪.......................‬‬ ‫نــقلاــلحركة اــلدوراـنية مناــلعمود ‪121FT :‬‬

‫‪.......................‬‬ ‫اــلمحرك (‪ )1‬اــلىاــلعمود اــلترس(‪)5‬‬
‫‪.......................‬‬

‫جـر فـــي اــلدوراـنلــصينية ‪1FT :‬‬

‫‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫تـــوجيهـ فـــياــلدوراـناــلعمود اــلترس‪122FT :‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫(‪)5‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫نــقلاــلحركة اــلدوراـنية من اــلعمود ‪123FT :‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫اــلترس(‪ )5‬اــلىاــلعمود (‪)13‬‬
‫نــقلاــلحركة مناــلعمود ‪12FT :‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫اــلمحرك (‪ )1‬اــلىاــلعمود‬
‫‪.‬‬ ‫اــلخروج (‪)21‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫تـــوجيهـ فـــياــلدوراـناــلعمود (‪124FT : )13‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫نــقلاــلحركة اــلدوراـنية من اــلعمود ‪125FT :‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫اــلترس(‪ )13‬اــلىاــلعمود (‪)21‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫تـــوجيهـ فـــياــلدوراـناــلعمود ‪126FT :‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫اــلخروج (‪)21‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.‬‬

‫ضــمانوصلة اـندماجية ‪13FT :‬‬

 ‫‪......................................................................‬‬ ‫اــلصينية (‪)22‬‬
‫‪...............................................................................‬‬
‫‪..............‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪26‬‬

‫‪3pts‬‬ ‫‪ :‬أـتممـ اــلمخطط اــلحركياــالدنىلــلمحرك – مخفضاــلسرعة ‪6-‬‬

‫قارنة‬
‫الطبــــــــــــــل‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬

‫‪21‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪ :‬اــلتحديد اــلوظيفيل ـالبعـاد ‪7-‬‬
‫‪32-30-29-27‬‬ ‫‪ :‬ســلسلة اــالبعـاد اــلوظيفية اــلخاصة ‪7-1-‬‬
‫‪ JA :‬أـنجز ســلسلة اــالبعـاد اــلوظيفية اــلخاصة بـــاــلشرط ‪7-1-1-‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬

‫‪M2‬‬

‫‪2pts‬‬
 ‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 12‬من ‪26‬‬

‫أـحسباــلبعـد اــلمجهـول‪ JB‬مستعينا بـــسلسلة اـبعـاد اــلشرط ‪7-1-2-‬‬ ‫‪:‬اــلممثلة علىاــلرسمـ اــلتجميعياــلجزئيصــفحة ‪12/20‬‬
‫‪2pts‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.............‬‬

‫‪7-2-‬‬ ‫‪ :‬ض ـعـ اــلتواـفقاتاــلمناسبة لــتشغيلاــلجيد علىاــلرسمـ اــلتجميعياــلجزئيأـسفلهـ‬

‫ركبتاــلصينية (‪ )22‬معـ اــلعمود اــلخروج (‪ )21‬بـــتواـفقاــلتاــلي ‪7-3-‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪ :‬أحسب هدا التوافق مع ذكر نوع التوافق‬

‫‪2pts‬‬
 ‫‪∅ 50 H 7 f 6‬‬

‫‪2pts‬‬
‫العمود‬ ‫الجوف‬
‫‪......................................................................................‬‬
‫‪- 25‬‬ ‫‪+ 25‬‬ ‫اــلى‪30 50‬‬
‫‪......................................................................................‬‬
‫‪- 41‬‬ ‫‪0‬‬
‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫‪......................................................................................‬نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬
‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 13‬من ‪26‬‬

‫‪-30‬‬ ‫‪+30‬‬ ‫اــلى‪50 80‬‬ ‫‪......................................................................................‬‬

‫‪- 49‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪......................................................................................‬‬
‫‪ :......................................................................‬نوع التوافق‬

‫‪ :‬تـــعييناــلمواد ‪8-‬‬
‫‪Al‬‬
‫‪ Si-5‬من‬
‫‪)32( Mg‬‬‫صنعت النعل‬ ‫‪:‬‬
‫‪2pts‬‬ ‫أذكر مميزتانلــهـذا ‪8-1-1-‬‬
‫‪ : ...........................................................................................................................................‬اــلمزيج‬
‫‪2.5pts‬‬ ‫‪........‬‬
‫‪ :‬اـشرح تـــعيينهذا اــلمزيج ‪8-1-2-‬‬
‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪Al Si-5 Mg‬‬

‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪Al‬‬

‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪Si‬‬

‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪Mg‬‬
‫صنعت النعل (‪ )12‬من‬ ‫‪:‬‬
‫أذكر مميزتانلــهـذا ‪8-2-1-‬‬
‫‪ : ...........................................................................................................................................‬اــلمزيج‬
‫‪Cu Sn-10 P‬‬ ‫‪........‬‬
‫‪2pts‬‬ ‫‪ :‬اـشرح تـــعيينهذا اــلمزيج ‪7-2-2-‬‬

‫‪2.5pts‬‬

‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪Cu Sn-10 P‬‬

‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪Cu‬‬

‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪Sn‬‬
‫‪ :‬دراـسة اــلمتسننات‪9-‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.............................................................................................................‬‬
‫‪2‬‬ ‫الصينية (‪ )22‬بواسطة مجموعة متسنات المكونة لمخفض السرعة و هي ‪ M‬تنقل الحركة الدورانية (االستطاعة) من المحرك الكهربائي‬ ‫‪ :‬الى ‪10‬‬
‫‪ .‬متسنناتأـسطواـنية ذاـتأـسنانقــائمة بـــتسنينخـارجي(‪ )2‬و (‪_ )3‬‬
‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪ .‬متسنناتأ‪P‬‬
‫ـسطواـنية ذاـتأـسنانقــائمة بـــتسنينداـخلي(‪ )5‬و (‪_ )7‬‬
‫‪ .‬متسنناتمخروطية ذاـتأـسنانقــائمة (‪ )15‬و (‪_ )18‬‬
‫‪ :‬ماهياــلشروط اــلتسنيناــلجيد بـــيناــلترس(‪ )2‬و اــلعجلة اــلمسننة (‪9-1-1- )3‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
 ‫‪ :‬ماهياــلشروط اــلتسنيناــلجيد بـــيناــلترس(‪ )15‬و اــلعجلة اــلمسننة (‪9-1-2 )18‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬

‫‪2pts‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 14‬من ‪26‬‬

‫‪2pts‬‬

‫‪ :‬حسابمميزاـتاــلمتسننات‪9-2-‬‬
‫‪4pts‬‬ ‫‪ :‬حسابمميزاـتاــلمتسننات(‪ )2‬و (‪9-2-1- )3‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......‬‬
‫‪4pts‬‬ ‫‪ :‬حسابمميزاـتاــلمتسننات(‪ )5‬و (‪9-2-2- )7‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......‬‬

‫‪ :‬حسابمميزاـتاــلمتسننات(‪ )15‬و (‪9-2-3- )18‬‬

‫‪4pts‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........‬‬
 ‫‪r‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪δ0‬‬ ‫‪da‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫‪m‬‬
‫)‪(2‬‬
‫‪0.2‬‬ ‫‪..............‬‬
‫‪(2) .‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪.............‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪2‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫)‪(3‬‬
‫‪..............‬‬
‫‪.‬‬
‫‪..............‬‬
‫‪(5) .‬‬ ‫)‪(5‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪30‬‬ ‫)‪(5‬‬ ‫)‪(5‬‬
‫‪.............‬‬ ‫‪.‬‬
‫)‪(7‬ب‬
‫أعراب ‪-‬‬
‫‪..............‬‬ ‫)‪(7‬الفوالذ‬
‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من‬ ‫‪..............‬‬
‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫)‪ 15(7‬من ‪26‬‬
‫الصفحة‬
‫‪.‬‬
‫‪..............‬‬
‫‪(15) .‬‬ ‫)‪(15‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪25‬‬ ‫)‪(15‬‬ ‫)‪(15‬‬
‫‪.............‬‬ ‫‪.‬‬
‫)‪(18‬‬ ‫)‪(18‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫)‪(18‬‬ ‫)‪(18‬‬
‫‪..............‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪2pts‬‬ ‫‪ :‬حسابنــسبة اــلنقلاــالجماــلية (لــكلاــلجهـاز) ‪9-3-‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪2pts‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪/‬‬
‫‪ :‬حسابســرعة عمود اــلخروج (‪9-4- )21‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪...‬‬
‫‪5pts‬‬
‫‪ :‬حساباــلجهـود اــلمطبة علىســناــلترس(‪9-5- )18‬‬

‫‪/‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
 ‫‪..‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 16‬من ‪26‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................‬‬
‫‪ :‬دراـسة ميكانيكية لــلمقاومة ‪10-‬‬
‫تنقل الحركة الدورانية من العمود الخروج (‪ )21‬الى الصينية المحركة (‪)22‬‬
‫بواسطة الخابور (‪ )25‬و من الصينية المحركة (‪ ) 22‬الى الصينية المستقبلة (الغير ممثلة على الرسم التجميعي صفحة ‪ 4/20‬و الرسم المنطوري المقابل)‬
‫‪ .‬بواسطة محاور(‪ )34‬أسطوانية دات مقطع دائري‬
‫‪ :‬المعطيات‬
‫‪ .‬نــعتبر اــلعمود(‪ )21‬عـارضة (راـفضة) مملؤة ‪-‬‬
‫‪ Nm 200‬اــلعـزمـ اــلمنقوليــساوي‪-‬‬
‫‪mm/N 200000 =E.‬و ‪ MPa100 2‬اــلمقاومة اــلعملية ل ـالنزالقلــلعمود (‪- )21‬‬
‫‪ MPa30.‬اــلمقاومة اــلعملية ل ـالنزالقلــلمحاور (‪- )34‬‬
‫‪ mm6 =34d.‬قــطر اــلمحور (‪- )34‬‬
‫‪ mm30 =21d.‬قــطر اــلعمود (‪- )21‬‬
‫‪ mm150 =22d.‬قــطر اــلصينية اــلمحركة (‪- )22‬‬

‫‪ :‬المطلوب‬
‫‪ :‬اــلىأـيحثو اـجهـاد يــخضعـ لــهما ‪10-1-‬‬
‫‪ : ...................................................................‬و (‪_ (25) )34‬‬
‫‪ : .................................................................‬و (‪_ (21) )22‬‬
‫‪2pts‬‬

‫‪ :‬تـــحققمنمقاومة اــلعمود (‪10-2- )21‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪34‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪3pts‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪........‬‬

‫‪ :‬أـحسبزاوية اــالـلتواء اــالحدية لــلعمود (‪10-3- )21‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪3pts‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪............‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 17‬من ‪26‬‬

‫‪3pts‬‬ ‫‪ :‬أـحسبزاوية اــالـلتواء لــلعمود (‪10-4- )21‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪............‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪3pts‬‬ ‫‪ :‬أـحسبعدد اــلمحاوراــالزمـ تـــركيبهـا لــكيتـــقاومـ (‪10-5- )34‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪............‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪............‬‬
‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 18‬من ‪26‬‬

‫‪1-3-1-2-1-‬‬ ‫دراـسة تـــصميمية جـزئية ‪ 20( :‬نــقطة)‬

‫‪5pts‬‬

‫‪10pts‬‬
‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 19‬من ‪26‬‬

‫‪5pts‬‬
‫‪1-3-1-2-2-‬‬ ‫دراـسة تـــعـريفية جـزئية ‪ 15( :‬نــقطة)‬

‫‪4x5pts‬‬
‫‪M=2‬‬
‫‪Z=50dents‬‬
‫‪α=20°‬‬
 ‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 20‬من ‪26‬‬

‫‪1-3-2-‬‬ ‫دراـسة اــلتحضير ‪ 70( :‬نــقطة)‬

‫‪1-3-2-1-‬‬‫دراـسة وسائلاــلصنعـ ‪ 20( :‬نــقطة)‬
‫نريد دراسة وسائل الصنع االزمة من حيث االالت ‪ ،‬أدوات القطع و القياس و المراقبة للعمود الخروج (‪ )21‬من مادة‬
‫فـــيورشة صــناعية ميكانيكية مجهـزة بـــأــالتعـادية ‪ ،‬نــصفأوتوماتيكية و أوتوماتيكية و ذاـتتـــحكمـ عـدديو أـنســلسلة اــلصنعـ متوسطة ‪12- Mo Cr 31‬‬
‫‪ :‬طبقا لــلمخطط اــلتاــلي‪ mm5‬و اــلسمك اــلزاـئد‬

‫برنامج و سير الصنع‬ ‫ضبط و مراقبة االالت‬

‫االوامر‬ ‫الطاقات‬

‫عمود الخروج (‪ )21‬مصنع‬ ‫تصنيع العمود الخروج (‪)21‬‬

‫قطعة خامة‬
‫جـدادة ‪-‬‬
‫حـرارة ‪-‬‬
‫ضــجيج ‪-‬‬
‫ســائلاــلتبريد ‪-‬‬ ‫االت صناعية و أدوات القطع‬
‫‪ ....‬معلومات‪-‬‬
 ‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 21‬من ‪26‬‬

‫لــصنعـ اــلعمود اــلخروج (‪ (X))21‬اـستعملاــلعالمة ‪1-‬‬ ‫‪ .‬الـختيار وحداـتاــلتشغيلاــلمناسبة‬

‫‪2pts‬‬ ‫‪..‬‬ ‫وحدة التثقيب‬ ‫‪..‬‬ ‫وحدة النقر‬ ‫‪..‬‬ ‫وحدة التفريز‬ ‫‪..‬‬ ‫وحدة الخراطة‬
‫عمود اــلخروج (‪ )21‬اــلموجود علىاــلرسمـ صــفحة ‪ 20‬من‪ 26‬رتبهذهـ اــلعملياتحسباــلوحداـتاــلمناسبة ‪2-‬‬ ‫‪ .‬مستعينا بـــأرقامـ ســطوح‬

‫‪4pts‬‬

‫السطوح اــلجدول‪3-‬‬ ‫اــلسطوح اــلمصنعـة لــلعمود اــلخروج (‪ )21‬واــالدواـتاــلقطعـ اــلمقترحة أرقم‬

‫ـسفلهـ أـملء‬ ‫الوحدة‬
‫‪ .‬حسبشــكل‬

‫‪..........................................................................................................‬‬ ‫الخراطة‬

‫‪..........................................................................................................‬‬ ‫التفريز‬

‫‪ .‬نــريد قــياسو مراـقبة اــالبعـاد اــلتاــلية ‪ ،‬أذكر اــالدواـتاــالزمة لــقياستـــلك اــالبعـاد ‪4-‬‬

‫‪10pts‬‬

‫اسم و رقم االداة‬ ‫اسم العملية‬ ‫السطح‬

‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.................................................................‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.................................................................‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪.....................................................‬‬
‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬
‫‪.................................................................‬‬ ‫) ‪(1G‬‬
‫‪.....................................................‬‬
‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬
‫‪.................................................................‬‬ ‫) ‪(2G‬‬
‫‪.....................................................‬‬
‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬
‫‪.................................................................‬‬ ‫و (‪(11) )12‬‬
‫‪.....................................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬

‫‪4pts‬‬

‫اسم أداة القياس أو المراقبة‬ ‫البعد‬

‫‪.....................................................................................‬‬
‫‪.....................‬‬
‫‪.....................................................................................‬‬
‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫‪.....................‬‬
‫قضبان من الفوالذ‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 22‬من ‪26‬‬
‫‪.....................................................................................‬‬
‫‪.....................‬‬
‫‪.....................................................................................‬‬
‫‪.....................‬‬

‫دراـسة تـــكنولوجية طرقاــلصنعـ ‪ 20( :‬نــقطة) ‪1-3-2-2-‬‬

‫‪2pts‬‬ ‫‪ .‬أـعطيشــكلو أـبعـاد اــلخامـ اــلضروريان الـنجاز عمود اــلخروج (‪ ، )21‬اـستعنبـــاــلصفحة ‪ 20‬من‪1- 26‬‬

‫‪ .‬أـكملجـدولســير اــلصنعـ اــلخاصبـــصنعـ عمود اــلخروج (‪2- )21‬‬

‫‪2pts‬‬

‫منصب العمل‬ ‫العمليــــــــــــــــــــــــــــــــات‬ ‫المرحلة‬

‫مراقبة المنتج‬ ‫مراقبة الخام‬ ‫‪100‬‬

‫‪G) .‬اــلمرحلة ‪ 300‬اــلعملية ‪ 301‬اـنجاز ‪ (3‬عقد اــلمرحلة ‪3-‬‬
‫الخراطة‬ ‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪ :‬المطلوب‬
‫‪.........‬‬ ‫ـيزوستية اــلقطعـة (نــواـظمـ اــالسناد) ‪3-1-‬‬
‫التفريز‬ ‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ .‬اـنجز ا‪300‬‬
‫‪.........‬‬ ‫‪ .‬مثلأـبعـاد اــلصنعـ ‪3-2-‬‬
‫مراقبة‬ ‫الخروج (‪)21‬‬ ‫مراقبة العمود‬
‫‪300‬لقطعـ و اــلحركاتاــلضرورية الـنجاز اــلعملية ‪3-3-‬‬ ‫‪ .‬مثل أداة اــ‬
‫‪ min\Tr 2000 .‬و اــلسرعة اــلدوراـنية لــالداة ‪ T2 m8=Ød‬حسابســرعة اــلقطعـ علما اـنقــطر اــلفريزة ‪3-4-‬‬
‫‪ tr\mm0.1=f .‬حسابســرعة اــلتغـذية علما اـناــلتغـذية ‪3-5-‬‬
‫‪ .‬اـنجزسلسلة تـــحويلتـــحويلاــالبعـاد بـــدوناــلحسابلــلبعـد اــلمجهـول‪3-6-‬‬
‫رسم المرحلـــــــــــــــــــــــــــــــــــة (‪)3-3 ، 2-3 ، 1-3‬‬
 ‫‪8pts‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 23‬من ‪26‬‬

‫‪ min\Tr 2000 .‬و اــلسرعة اــلدوراـنية لــالداة ‪ m8=Ød‬و ‪ T2‬حسابســرعة اــلقطعـ علما اـنقــطر اــلفريزة ‪3-4-‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪2pts‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................‬‬

‫‪2pts‬‬ ‫‪ tr\mm0.1= f‬حسابســرعة اــلتغـذية علما اـناــلتغـذية ‪3-5-‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................‬‬

‫‪4pts‬‬ ‫‪ .‬اـنجزسلسلة تـــحويلتـــحويلاــالبعـاد بـــدوناــلحسابلــلبعـد اــلمجهـول‪3-6-‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 24‬من ‪26‬‬

‫‪1-3-2-3-‬‬ ‫دراـسة اــالـلـــــــــــــــيات‪ 30( :‬نــقطة)‬

‫‪15pts‬‬ ‫‪ :‬ســتعينا بـــسير اــلنظامـ اــالـليصــفحة ‪ 1/26‬و ‪ 2/26‬أـتممـ اــلمتمنمستوى‪ 2‬اــلتاــلي‪1-‬‬

‫‪0‬‬
‫‪Ma.v0.t0.p0.f0.r0.b1.‬‬
‫‪m‬‬
‫‪1‬‬ ‫……‬
‫‪…..‬‬
‫‪………….‬‬ ‫‪……..‬‬
‫‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫……‬
‫‪…..‬‬
‫……‬ ‫‪……..‬‬
‫‪…..‬‬
‫‪3‬‬ ‫……‬
‫‪……..‬‬
‫‪…..‬‬
‫…‬ ‫‪……..‬‬
‫…‬
‫‪4‬‬ ‫‪….‬‬ ‫‪M1‬‬ ‫‪M2‬‬ ‫‪R+‬‬ ‫‪L+‬‬
‫‪.‬‬
‫……‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫…‬
‫‪….‬‬‫‪…..‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪……….‬‬ ‫‪……….‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪.……..‬‬ ‫‪.……..‬‬
‫……‬
‫‪…..‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪M1-‬‬ ‫‪M3‬‬ ‫‪T‬‬
‫‪t/x6/1s‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪……….‬‬ ‫‪……….‬‬
‫‪.……..‬‬ ‫‪.……..‬‬
 ‫‪8‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪……….‬‬
‫‪.……..‬‬
‫……‬
‫‪…..‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪M2-‬‬ ‫‪M4‬‬ ‫‪F+‬‬
‫……‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪…..‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪……….‬‬
‫‪……..‬‬
‫‪.……..‬‬
‫……‬
‫‪…..‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪……….‬‬ ‫‪……….‬‬
‫‪k <20‬‬ ‫‪.……..‬‬ ‫‪.……..‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪k=20‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪M5+‬‬
‫‪………..‬‬
‫‪……..‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪M5-‬‬
‫‪=1‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬ ‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬ ‫بكالويا تجريبي دورة ماي ‪2016‬‬ ‫الصفحة ‪ 25‬من ‪26‬‬

‫‪2pts‬‬ ‫أـنجز مخطط اــلدورة ‪2-1-‬‬ ‫نــقترح دراـسة اــلجزء اــلمتعلقفـــقط بـــتثبيتاــلقضيب‪2-‬‬
‫وعملية اــلتثقيباــلعموديبـــواـسطة اــلداـفعـة ‪ P‬بـــواـسطة اــلدفعـة‬
‫‪P+‬‬ ‫‪R.‬‬
‫‪p1a1b‬‬
‫‪r0‬‬ ‫‪Ma p0‬‬ ‫‪ :‬يكون العمل كما يالي‬
‫‪0‬‬ ‫‪m‬‬
‫‪r0‬‬
‫‪a0b0‬‬ ‫فـــك – ‪ R‬تـــثبيتاــلقضيب– تـــثقيباــلقضيب– رجوع اــلداـفعـة ‪-‬‬
‫‪P-‬‬
‫‪ .‬اــلتثبيتلــلقضيب‬
‫‪R+‬‬
‫‪ :‬المطلوب‬
‫‪R-‬‬ ‫أـنجز مخطط اــلدورة ‪2-1-‬‬
‫أـنجز بـــرنامج اــلدورة ‪2-2-‬‬
‫‪p0a1b‬‬
‫‪r1‬‬
‫أـكتباــلمعـادالتاــلمنطقية لــلدورة ‪2-3-‬‬
‫‪1‬‬ ‫أـنجز مخطط اــلتركيببـــاــلمعقبلــلدورة ‪2-4-‬‬
‫أـكتباــلمعـادالتاــلمنطقية لــلدورة ‪2-3-‬‬
‫‪2pts‬‬ ‫أـنجز بـــرنامج اــلدورة ‪2-2-‬‬
‫‪2pts‬‬
‫‪Ma‬‬

‫‪R+‬‬ ‫‪P+‬‬
‫‪P-‬‬ ‫‪R-‬‬ ‫‪r1‬‬ ‫‪p1‬‬
‫‪p0‬‬ ‫‪r0‬‬
 ‫أـنجز مخطط اــلتركيببـــاــلمعقبلــلدورة ‪2-4-‬‬

‫‪7pts‬‬

‫‪P‬‬ ‫‪R‬‬

‫‪MA‬‬

‫أعراب ‪ -‬ب‬
‫‪01 02 2016‬‬
‫نظام ألي لتثقيب و تقطيغ قضبان من الفوالذ‬
‫بكالويا تجريبي‪04‬دورة ماي‪03‬‬ ‫الصفحة ‪26‬من ‪26‬‬