‫النص األول ‪ :‬األم‬

‫األم‬

‫ِه‪ :‬اي أأمي‪ََ .‬ك َم ٌة َص َ‬

‫غريةٌ‬ ‫"إلم"‪َ .‬وأَ ْ َْج ُل ُمنادإ ٍة َ‬ ‫إ َّن أَ ْع َذ َب ما ُ ْتدثُ ُه إلشفا ُه إلْبَ ََشي َّ ُة ُه َو لَ ْف َظ ُة ْ أ‬
‫الوة َوإلْ ُعذوبَة‪.‬‬ ‫‪َ .‬م ْملو َءةٌ ِب ْ َل َمل َوإلْ ُحب َوإلْ َع ْطف‪َ ،‬و ُك ما يف إلْقَلْب إلْبََشي م َن إلرقَّة َوإلْ َح َ‬
‫ِه إل َّت ْعزي َ ُة يف إلْ ُح ْزن‪ ،‬و َّإلرجا ُء يف إلْ َيأْس‪َ ،‬وإلْ ُق َّو ُة يف‬ ‫ك ََش ٍء يف هذه إلْ َحياة‪َ ،‬‬ ‫ْ أإل ُّم َ‬
‫ِه ُ ُّ‬
‫ِه يُنْبو ُع إلْ ُحنُو َو َّإلرأْفَة َوإلشَّ فَقَة َوإلْ ُغ ْفرإن‪ ،‬فَاّلي ي َ ْفقدُ أأ َّم ُه ي َ ْفقدُ َصدْ ًرإ ي ُ ْس ندُ إلَ ْيه‬ ‫َ‬ ‫إلضَّ ْعف‪،‬‬
‫ِ‬
‫‪َ .‬رأ َسهُ‪َ ،‬ويَدً إ تُبار ُكهُ‪َ ،‬و َع ْينًا َ ْت ُرس ُه‪.‬‬
‫ِه أأ ُّم ْ َإل ْرض‪ :‬تُ ْرض ُعها‬ ‫ك ََش ٍء يف إ َّلطبي َعة يَ ْر ُم ُز ِإىل ْ أإلمو َمة َويَتَ ََكَّ ُم َعْنْ ا‪ ،‬فَالشَّ ْم ُس َ‬ ‫ُ ُّ‬
‫َحر َإرَتَ ا‪َ ،‬و َ ْت َتضْنُ ا بنورها‪َ ،‬وال تُغاد ُرها ع ْندَ إلْمساء إال ب َ ْعدَ أَ ْن تنو َمها عَ ََل ن َ ْف َحة أَ ْموإج‬
‫ِه أأ ٌّم ل ْ َْل ْْشار َو ْ َإل ْزهار‪ ،‬ت َُِلها َو ُت ْرض ُعها‬ ‫إلسوإيق‪َ ،‬وهذه ْ َإل ْر ُض َ‬ ‫إلْ َب ْحر‪َ ،‬وتَ ْرنميَة إلْ َعصافري َو َّ‬
‫نوانت ل ْ َْلثْامر إلشَّ ه َّية َوإلْ ُبذور إلْ َح َّية‪.‬‬ ‫هات َح ٍ‬ ‫َصري بُذو ُرها أأ َّم ٍ‬ ‫ُ َُّث تَ ْفطمها‪َ .‬و ْ َإل ْْش ُار َو ْ َإل ْزه ُار ت ُ‬
‫وح إلْ َُكي ُة ْ َإل َزل َّي ُة ْ َإلبَدي َّ ُة إلْ َم ْملو َء ُة ِبلْ َجامل َوإلْ َم َح َّبة‪.‬‬
‫ِه ُّإلر ُ‬ ‫َش ٍء يف إلْكَيان َ‬ ‫َوأأ ُّم ُك َ ْ‬
‫إ َّن لَ ْف َظ َة ْ أإلم َ َْتتَ ُِب يف قُلوبنا مثْلَام َ َْتتَ ُِب إلنوإ ُة يف قَلْب ْ َإل ْرض‪َ ،‬وتَ ْنبَث ُق م ْن ب َ ْْي شفاهنا يف‬
‫ِ‬
‫ساعات إلْ ُح ْزن َوإلْفَ َرح‪ ،‬كَام يَتَصاعَدُ إلْع ْط ُر م ْن قَلْب إلْ َو ْردَة يف إلْفَضاء إلصايف وإلْ ُم ْمطر‪.‬‬
‫جربإن خليل جربإن (بترصف)‬

‫‪ Je lis le texte sans vocalisation‬أقرأ النص دون حركات‬

‫إن أعذب ما تدثه إلشفاه إلبَشية هو لفظة « إلم » ‪ ،‬وأْجل منادإة ِه ‪ :‬اي أيم ‪َ ،‬كمة‬
‫صغرية كبرية مملوءة ِبلمل وإحلب والانعطاف ‪ ،‬وك ما يف إلقلب إلبَشي من إلرقة‬
‫وإحلالوة وإلعذوبة ‪ .‬إلم ِه ك َشء يف هذه إحلياة ‪ِ ،‬ه إلتعزية يف إحلزن ‪ ،‬وإلرجاء يف‬
‫إليأس ‪ ،‬وإلقوة يف إلضعف ‪ِ ،‬ه ينبوع إحلنو وإلرأفة وإلشفقة وإلغفرإن ‪ ،‬فاّلي يفقد أمه‬
‫صدرإ يس ند إليه رأسه ويدً إ تباركه وعي ًنا ترسه … ك َشء يف إلطبيعة يرمز ويتَكم‬ ‫يفقد ً‬
‫عن إلمومة ‪ ،‬فالشمس ِه أم هذه إلرض ترضعها حرإرَتا وتتضْنا بنورها ‪ ،‬وال تغادرها‬
‫عند إملساء إال بعد أن تنوهما عَل نغمة أموإج إلبحر وترنمية إلعصافري وإلسوإيق ‪ ،‬وهذه‬
‫إلرض ِه أم لْلْشار وإلزهار ُتِلها وتُرضعها ُث تَفطمها ‪ .‬وإلْشار وإلزهار تصري‬
‫بدورها أهمات حنوانت لْلمثار إلشهية وإلزبور إحلية ‪ .‬وأم ك َشء يف إلكيان ِه إلروح‬
‫إلَكية إلزلية إلبدية إململوءة ِبمجلال وإحملبة‪.‬‬
‫إن لفضة إلم َتتِب يف قلوبنا مثلام َتتِب إلنوإة يف قلب إلرض‪ ،‬و تنبثق من بْي شفاهنا‬
‫يف ساعات إحلزن و إلفرح‪ ،‬كام يتصاعد إلعطر من قلب إلوردة يف إلفضاء إلصايف و إملمطر‬
‫‪.‬‬
‫جربإن خليل جربإن‬

‫أتمم بما يناسب انطلاقا من النص أعلاه ‪:‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪Je complète à partir du texte‬‬

‫أ‬ ‫الحزن‬ ‫أ‬

‫و‪ ......‬في اليأس‪.‬‬ ‫الم هي‪ .........‬في‬
‫أ‬
‫من يفقد امه‪ .......‬عينأ تحرسه و‪ ........‬تبأرك‪.‬‬
‫‪ ...‬هي‪ ..........‬ترضعهأ حرارتهأ‬

‫أ‬ ‫أ‬
‫أجيب عن ألسئلة ألتالية‪:‬‬
‫أ‬
‫مأذا يحدث للذي يفقد امه؟‬
‫أ‬
‫مأذا تمثل الرض بألنسبة إلى الشمس؟‬
‫أ‬
‫من هن امهأت الثمأر؟‬
‫أ‬
‫مأ هي ام كل كيأن؟‬
:‫ ابحث في النص عن مرادفات الكلمات التالية من النص‬Je cherche les synonymes des mots suivants dans
le texte

: ‫يتحدث‬
:‫تخرج‬
:‫كلمة‬
:‫لذيذة‬
:‫تضمهأ‬
‫أ‬
:‫ازلية‬
:‫عأمرة‬

Je trouve la traduction des mots suivants dans le texte :‫ابحث عن ترجمة الكلمات التالية في النص‬

Éternelle :

Se cacher :

Condoléance :

Espace :

Espoir :

Chagrin :

Graine :

Bonheur :

Âme :

:‫ ابحث عن كلمات من النص تتضمن حروفا قمرية و أخرى حروفا شمسية‬Je cherche dans le texte des mots
avec des lettres solaires et des lettres lunaires

..........................................................،‫إلقمر‬
......................................................،‫إلشمس‬